慶元旦文藝的主持詞15篇
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在當(dāng)下的社會(huì)中,主持人的需求越來(lái)越高,那么你會(huì)寫(xiě)主持詞嗎?下面是小編幫大家整理的慶元旦文藝的主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。
慶元旦文藝的主持詞1
周:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
竇:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們每個(gè)人的春天;
周:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的小學(xué)時(shí)光;
竇:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;周:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
竇:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!合:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎光臨我們晚會(huì)的老師和各位家長(zhǎng)(鼓掌)(周、竇下場(chǎng),張、韓上場(chǎng))
張:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
韓:在這辭舊迎新的日子里,我們六一班舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。合:下面請(qǐng)竇老師致新年祝辭,大家掌聲歡迎。
(竇老師下,節(jié)目演出開(kāi)始)
董、新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?我相信我們每個(gè)人的想法都是相同的,那就是希望明天會(huì)更好,下面,就讓我們?cè)?明天會(huì)更好>的歌聲中進(jìn)入今天的聯(lián)歡會(huì)(全班合唱,增加互動(dòng)性)
張、每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底、長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮、下面,……給大家?guī)?lái)相聲
周:下面我們進(jìn)入第一次的互動(dòng)環(huán)節(jié):擊鼓傳花。請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們一起參與到我們的活動(dòng)中來(lái),傳到誰(shuí),誰(shuí)就要表演節(jié)目哦!
……
董xxxx的街舞《xxxxxx》
竇、一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后,我們來(lái)共同欣賞一首歌曲周博凱《xxx》。韓、郭文琦笛子獨(dú)奏《xxxxx》
、優(yōu)美的'笛聲講述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天。
竇、下面有請(qǐng)xxxxx家長(zhǎng)講一個(gè)有關(guān)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的一段感人的經(jīng)歷……主持人:xx家長(zhǎng)的話讓我們特別感動(dòng),從小到大,我們體會(huì)最深的就是感動(dòng)。我們被父母感動(dòng)著,被同學(xué)感動(dòng)著,被老師感動(dòng)著,被一件件事情感動(dòng)著。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng),老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng),他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家,經(jīng)常是校內(nèi)、校外的忙碌,這些都讓我們感動(dòng)不已。現(xiàn)在,就讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝……請(qǐng)聽(tīng)周、潘、楊、韓演唱的歌曲《xxxxxx》
張、在我們六一班,不論老師還是同學(xué),真誠(chéng)是彼此的依靠。這里不僅教書(shū),而且育人,我們?cè)谧拿恳粋(gè)人都感受到了這一點(diǎn),讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)黃佳睿等同學(xué)表演的三句半《xxxxxx》。
結(jié)束語(yǔ):
竇:時(shí)間過(guò)得真快,雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
韓:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們六一班是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體;張:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
周:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!
董:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。r花、掌聲、歡呼聲)
慶元旦文藝的主持詞2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家下午好:
男:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的午后
女:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕
男:滿(mǎn)懷喜悅的心情,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,元旦如約而至
女:再過(guò)一天,我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來(lái)的片刻歇息
男:再過(guò)一天,我們就將踏入了一個(gè)嶄新的年度,是我們?nèi)w中國(guó)人的節(jié)日,奧運(yùn)年,此時(shí)我們心中萌發(fā)新的火種
女:回顧過(guò)去的一年,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們可以說(shuō)團(tuán)結(jié)一心、群策群力,圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作。
男:追述過(guò)去的一年,在孟校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的努力下,我們可以說(shuō)扎實(shí)工作、勇于開(kāi)創(chuàng),飛躍式地創(chuàng)造了許多奇跡。
女:朝陽(yáng),帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;
男:暮霞,帶給我們幸福和安詳,對(duì)明天的期待;
女:在雙語(yǔ),有我們成功時(shí)的`歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;
男:在雙語(yǔ),有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
女:我們慶幸人生,慶幸我們?cè)陔p語(yǔ)走向成熟
男:我們感恩生活,感恩生活讓我們?cè)陔p語(yǔ)度過(guò)的每一個(gè)快樂(lè)和幸福的日子
女:是啊。在這里,我們感受到我們的和諧,
男:只因?yàn)?/p>
合:我們是相親相愛(ài)的一家人!
男:過(guò)去的始終要過(guò)去,能留下的只是那些許美好的回憶。
女:未來(lái)的始終在未來(lái),能努力的只是種些許美好的期盼。
男:在今天,在此時(shí),
女:快樂(lè)、快樂(lè)再快樂(lè),開(kāi)心、開(kāi)心再開(kāi)心
合:玩起來(lái)、樂(lè)起來(lái)、跳起來(lái)、瘋起來(lái)
慶元旦文藝的主持詞3
。ㄒ唬
主持人:甲、乙、丙、丁
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,
乙:女士們、先生們。
合:大家好!
丙:今天,我們歡聚一堂,舉行“崗區(qū)聯(lián)手創(chuàng)和諧,建文明新社區(qū)”文藝演出;
。捍藭r(shí)此刻,歷史也翻開(kāi)了新的一,的鐘聲即將響起。
甲:這是個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻,激動(dòng)人心的時(shí)刻,辭舊迎新的時(shí)刻。
乙:今天,參加晚會(huì)的有_cn領(lǐng)導(dǎo)和向陽(yáng)社區(qū)各單位的代表,對(duì)你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。
丙:最近,縣里啟動(dòng)了“崗區(qū)聯(lián)創(chuàng)文明新社區(qū)”活動(dòng),以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助,進(jìn)步”的精神,
。捍蛟煲粋(gè)和諧平安社會(huì)的發(fā)展環(huán)境;
甲:各單位以“崗上建功,崗下服務(wù)”作重點(diǎn),把社區(qū)建成各種社會(huì)群體和諧相處的社會(huì)生活同體。
乙:建成管理有序,服務(wù)完善,環(huán)境優(yōu)美,文明祥和的新型社區(qū)。
丙:新新景新氣象,載歌載舞唱太平。
。赫(qǐng)欣賞縣醫(yī)院的舞蹈《好日子》。
。ǘ
甲:××是塊紅土地,是中央紅軍長(zhǎng)征出發(fā)地。
乙:二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,××人民踴躍擴(kuò)紅支前,支援紅軍、支持革命。
甲:長(zhǎng)征時(shí),十萬(wàn)于都人民佇立××河畔,與紅軍戰(zhàn)士依依惜別難舍難分。
乙:請(qǐng)欣賞向陽(yáng)社區(qū)選送的男女對(duì)唱《十送紅軍》。
。ㄈ
丙:今天,我們非常高興地看到,“崗區(qū)聯(lián)創(chuàng)”富有多么大的魅力,連小朋友也積極參與進(jìn)來(lái)了。
丁:下面我們歡迎社區(qū)小成員城關(guān)小學(xué)的小朋友為大家表演小提琴合奏《步步高》。掌聲有請(qǐng)。
(四)
丙:婦女,是“崗區(qū)文明”建設(shè)的一支重要力量,下面請(qǐng)大家欣賞縣婦幼保健院的××、×××為大家表演印度雙人舞。有請(qǐng)。
。ㄎ澹
乙:“登萬(wàn)家門(mén)、解萬(wàn)家難、暖萬(wàn)家心”志愿者服務(wù)活動(dòng),是“崗區(qū)聯(lián)創(chuàng)”的重要內(nèi)容之一。
丙:我們的愛(ài)心能抵御嚴(yán)寒,能融化冰雪,暖如春風(fēng),撲面而來(lái)。
乙:請(qǐng)欣賞縣博物館××的獨(dú)唱《美麗心情》。
。
丙:向陽(yáng)社區(qū)向陽(yáng)花,花兒朵朵香萬(wàn)家。千支萬(wàn)支竟相開(kāi),春色滿(mǎn)園迎朝霞。請(qǐng)欣賞城關(guān)小學(xué)的舞蹈《歡樂(lè)童》。
(七)
。嚎h醫(yī)院在“三個(gè)文明”建設(shè)中,各種活動(dòng)開(kāi)展得紅紅火火,有聲有色。請(qǐng)欣賞他們老協(xié)會(huì)的《歡樂(lè)腰鼓》,有請(qǐng)。
。ò耍
甲:稅收,是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要杠桿。今天,地稅局的同志也來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),下面歡迎地稅局的×××為大家獨(dú)唱一首《祝福祖國(guó)》,掌聲有請(qǐng)。
。ň牛
乙:軍愛(ài)民來(lái)民擁軍,軍民團(tuán)結(jié)一家親。下面由縣醫(yī)院表演《擁軍秧歌》,歡樂(lè)的秧歌扭起來(lái)!
(十)
丙:請(qǐng)欣賞婦保院的獨(dú)舞《雀之靈》,表演者××,有請(qǐng)。
。ㄊ唬
甲:請(qǐng)欣賞縣醫(yī)院的男聲獨(dú)唱《說(shuō)句心里話》,表演者××。
。ㄊ
。合蜿(yáng)社區(qū)地處縣城中心,商貿(mào)繁榮,人員密集,寸土寸金。怎樣才能建成模范崗區(qū),有待大家的同努力。下面,請(qǐng)出向陽(yáng)社區(qū)的老舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》,大家掌聲歡迎。
。ㄊ
丙:我們的生活一天天富裕起來(lái),我們的祖國(guó)一天天繁榮昌盛。請(qǐng)欣賞縣醫(yī)院××的獨(dú)唱《親吻祖國(guó)》。
(十四)
。骸痢,是客家人的聚居繁衍地,采茶戲是客家文化中的'一朵奇葩。請(qǐng)欣賞向陽(yáng)社區(qū)的采茶戲選段《撿菌子》,表演者×××。
。ㄊ澹
甲:紅色、綠色、古色和客家特色,是我縣文化的一大特征。請(qǐng)欣賞縣醫(yī)院×××獨(dú)唱京劇杜鵑山選段《亂云飛》,有請(qǐng)。
。ㄊ
欣賞縣醫(yī)院的大合唱《中國(guó)朝前走》。
。ńY(jié)束語(yǔ))
甲:各位來(lái)賓,各位朋友
乙:讓我們?cè)谛碌囊唬瑒?chuàng)和諧美好的社區(qū)。
丙:讓陽(yáng)光充滿(mǎn)大家的心田,幸福充滿(mǎn)整個(gè)世界。
丁:今天的晚會(huì)到此結(jié)束。
合:謝謝大家的光臨,再見(jiàn)!
慶元旦文藝的主持詞4
女:謝謝。下面有請(qǐng)文藝部全體人員表演文藝大串燒
女:感謝文藝部的精彩演出。"招聘"是我們大學(xué)生在畢業(yè)后面臨的第一個(gè)課題,怎樣參加招聘,怎樣選擇自己合適的職位,下面請(qǐng)看外聯(lián)部的同學(xué)們是怎么來(lái)對(duì)待《招聘》的(看小品內(nèi)容而定,如是招聘別人就是請(qǐng)看外聯(lián)部的同學(xué)們是如何招人的)。
男:"人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月"。下面有請(qǐng)志愿者們朗誦詩(shī)歌《青春》
女:謝謝各位志愿者。如果剛才的詩(shī)歌帶給大家的是溫婉的.青春,那么下面的節(jié)目帶給大家的就是最給力的《給力青春大合唱》,有請(qǐng)數(shù)碼制作和體育部組合
男:一首《江南STYLE》紅遍全球,一曲《航母STYLE》紅遍中國(guó),但是大家一定沒(méi)有看過(guò)《調(diào)研STYLE》,請(qǐng)大家用尖叫聲請(qǐng)出調(diào)研部帶給我們《調(diào)研STYLE》
女:《調(diào)研STYLE》跳的好不好啊?(話筒伸向臺(tái)下)。好,感謝調(diào)研部的同學(xué)們帶來(lái)的精彩表演。下面有請(qǐng)(不知道都有誰(shuí))表演《喜樂(lè)會(huì)》。
男:下一個(gè)節(jié)目是由各部骨干帶給大家的歌曲《小酒窩》,掌聲有請(qǐng)。
女:(詩(shī)里的精彩小段,2句話)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《似水年華》
女:親愛(ài)的朋友們,本次20xx年圣誕晚會(huì)到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
女:愿閃動(dòng)的燭光祝你們平安
男:愿美好的歌聲隨你們?nèi)雺?mèng)
女:愿這充滿(mǎn)溫馨的時(shí)刻永駐我們心中
男:朋友們圣誕晚會(huì)到此結(jié)束
合:祝大家圣誕快樂(lè)
亂聲:朋友們,再見(jiàn)
慶元旦文藝的主持詞5
開(kāi)場(chǎng)詞——
鄧、黎:敬愛(ài)的老師,
陳、王:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家好!
王:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,
黎:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái),
陳:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
鄧:聽(tīng),金鐘朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。
王:今天,我們一年級(jí)(4)班的全體同學(xué),
黎:將要用自己特有的方式,來(lái)迎接新年的到來(lái)。
陳:今天,我們?cè)诮k麗多彩的教室里。
鄧:唱歌跳舞,張揚(yáng)個(gè)性,秀出自己,回報(bào)大家。
合:用歡歌播散快樂(lè)的陽(yáng)光。
合:用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。
陳:忠孝街小學(xué)一年級(jí)(4)班《放飛童心》元旦文藝演出
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
王:請(qǐng)全體起立,大家齊唱《新年好》!
陳:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
鄧:我們的舞姿多么奔放,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
陳:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《牛仔不忙》表演者:夏宇欣、胡秋涵
黎:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
陳:新年染紅了我們快樂(lè)的生活
黎:請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦:《春夜喜雨》表演者:羅浩軒
鄧:朗誦依靠的是技巧;
陳:繪畫(huà)依靠的是巧手
鄧:請(qǐng)欣賞繪畫(huà),表演者:胡冠宇
王:感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。還有誰(shuí)也有一雙這樣的巧手呢?
陳泓諭:我——
黎:陳泓諭,你為我們表演什么呢?
陳泓諭:我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》
王:好,我們一起來(lái)欣賞。
陳:感謝陳泓諭同學(xué)的精彩的表演。
鄧:陳思汝,你聽(tīng)過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事嗎?
陳:這個(gè)故事我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。
鄧:那現(xiàn)在就請(qǐng)漆凱戈給我們講講這個(gè)故事吧。有請(qǐng)漆凱戈上場(chǎng)。
黎:漆凱戈講得可真生動(dòng)啊!
王:是啊,如果我們把故事演出來(lái),那一定會(huì)更加精彩。
黎:下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《雪孩子》,表演者:鐘燁松、越榮璟等。
陳:多么善良又勇敢的雪孩子啊!真希望雪孩子能早點(diǎn)回到咱們身邊。
鄧:陳,別傷心,看,雪孩子他來(lái)啦!請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》,表演者:姚文川。
陳:看著同學(xué)們表演得這么精彩,我也迫不及待想露一手了。
鄧:看來(lái)你是有備而來(lái)了?
陳:當(dāng)然了,下面請(qǐng)欣賞我和羅歡、文鑫蕊為大家演唱《荷塘月色》。
鄧:看不出,你的歌喉還不錯(cuò)哦。
陳:謝謝夸獎(jiǎng)。不過(guò),我們班沈雨萱的聲音更美哦。
鄧:真的嗎?那就讓我們一聽(tīng)為快,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)大以后做什么》。表演者:沈雨萱
王:沈雨萱的朗誦果真好美!
黎:聽(tīng)說(shuō)廖靜軒的舞姿也很美哦!
黎:請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:廖靜軒
鄧:感謝廖靜軒為我們帶來(lái)的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞故事《萬(wàn)百千》《》,表演者:楊智涵、劉芷嫣
陳:同學(xué)們,你們喜歡中國(guó)功夫嗎?下面就有請(qǐng)孫培恩為我們露兩手吧。有請(qǐng)孫培恩閃亮登場(chǎng)!
王:孫培恩的表演真精彩,看不出他還真是深藏不露呢。
黎:是啊,王紫睿,你是不是也該露一手啊?
王:好吧,那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。
陳:欣賞了王紫睿的表演,讓我想起來(lái)這樣一句話:“別看個(gè)子小,本領(lǐng)可真不小”,不信咱們?cè)賮?lái)看看彭楚峰他們,又會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜呢?
鄧:請(qǐng)欣賞合唱表演者:彭楚峰等。
黎:謝謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》
表演者:唐楨瑞
王:俗話說(shuō):“人多力量大”,下面就請(qǐng)出《聽(tīng)聽(tīng)下雪的聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們。
陳:時(shí)間過(guò)得真快,最后讓我們請(qǐng)出今天的`最美觀眾,進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。
鄧:有請(qǐng)老師來(lái)介紹游戲規(guī)則,大家可要仔細(xì)聽(tīng)哦!
王:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;
黎:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;
陳:愿美好的歌聲和祝福,伴隨大家新的一年的每一天!
鄧:愿這歡聲笑語(yǔ),幸?鞓(lè)的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
合:祝大家,還有我們的爸爸媽媽們,新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!
一年級(jí)4班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
慶元旦文藝的主持詞6
周:新的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,元旦如約而至;
竇:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們每個(gè)人的春天;
周:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的小學(xué)時(shí)光;
竇:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
周:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
竇:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
合:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎光臨我們晚會(huì)的老師和各位激(鼓掌)
(周、竇下場(chǎng),張、韓上場(chǎng))
張:燦爛輝煌的即將向我們告別,充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的正微笑著向我們走來(lái)。
韓:在這辭舊迎新的日子里,我們六一班舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一的憧憬。
合:下面請(qǐng)竇老師致新祝辭,大家掌聲歡迎。
(竇老師下,節(jié)目演出開(kāi)始)
董:新新氣象,在新的一里,你都有哪些想法呢?我相信我們每個(gè)人的想法都是相同的,那就是希望明天會(huì)更好,下面,就讓我們?cè)凇睹魈鞎?huì)更好》的歌聲中進(jìn)入今天的聯(lián)歡會(huì)(全班合唱,增加互動(dòng)性)
張:每個(gè)人都有過(guò)純真的童時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底。長(zhǎng)大了,每每想起童,我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面,給大家?guī)?lái)相聲《xxxxxxxx》。有請(qǐng)!
韓:小品以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心。接下來(lái)就由xxx、xxx、xxx為我們演繹張淑慧同學(xué)的原創(chuàng)小品《xxxxxxxxxx》!
周:下面我們進(jìn)入一次的'互動(dòng)環(huán)節(jié):擊鼓傳花。請(qǐng)老師和激們一起參與到我們的活動(dòng)中來(lái),傳到誰(shuí),誰(shuí)就要表演節(jié)目哦!
董:xxxx的街舞《xxxxxx》
竇:一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后,我們來(lái)同欣賞一首歌曲周博凱《xxx》。
韓:郭文琦笛子獨(dú)奏《xxxxx》。優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天。
竇:下面有請(qǐng)xxxxx激講一個(gè)有關(guān)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的一段感人的經(jīng)歷……主持人:xx激的話讓我們特別感動(dòng),從小到大,我們體會(huì)最深的就是感動(dòng)。我們被父母感動(dòng)著,被同學(xué)感動(dòng)著,被老師感動(dòng)著,被一件件事情感動(dòng)著。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng),老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng),他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家,經(jīng)常是校內(nèi)、校外的忙碌,這些都讓我們感動(dòng)不已,F(xiàn)在,就讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝……請(qǐng)聽(tīng)周、潘、楊、韓演唱的歌曲《xxxxxx》
張:在我們六一班,不論老師還是同學(xué),真誠(chéng)是彼此的依靠。這里不僅教書(shū),而且育人,我們?cè)谧拿恳粋(gè)人都感受到了這一點(diǎn),讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)黃佳睿等同學(xué)表演的三句半《xxxxxx》。
結(jié)束語(yǔ):
竇:時(shí)間過(guò)得真快,雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
韓:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們六一班是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體;
張:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
周:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
慶元旦文藝的主持詞7
主持人男:時(shí)光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌
主持人女:歲月更迭,夢(mèng)想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。
主持人男:在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),
主持人女:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
主持人男:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
主持人女:今天大家在這里歡聚一堂,
合:共同迎接新年的曙光。
主持人男:這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿(mǎn)激情的。
主持人女:新年的鐘聲即將敲響,
主持人男:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
主持人女:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,
主持人男:xx年新年如約而至。
主持人女:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的這段美好時(shí)光;
主持人男:今天,我們相聚在這里,用愛(ài)來(lái)融化冰雪,一起用心來(lái)感受真情;
主持人女:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
主持人男:今天,我們相聚在這里,讓響徹云霄的快樂(lè)在這里匯成為歡樂(lè),xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人女:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),
主持人男:一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
主持人女:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),
主持人男:一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
主持人女:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
主持人男:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
主持人女:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
主持人男:20xx年已經(jīng)向我們走來(lái)。
男:一路歡歌,一路笑語(yǔ),踏著青春的`節(jié)拍,春天向我們走來(lái)。
女:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,萬(wàn)物在和風(fēng)細(xì)雨中欣然等待,在翹首期盼中安然舒懷。
男:讓我們繼續(xù)去播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲金秋的碩果,感受暖冬的溫暖。
合:因?yàn)槲覀兊拿魈鞎?huì)更加美好!
女:最后,讓我們一起高歌——明天會(huì)更好!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝大家身體健康,工作順利,事事順心,合家歡樂(lè)!同事們,明年再見(jiàn)!
慶元旦文藝的主持詞8
男:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別
女:充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
男:在即將過(guò)去的一學(xué)期里,邵寨中學(xué)實(shí)施精細(xì)化管理,扎實(shí)開(kāi)展干部思想作風(fēng)整頓活動(dòng),立足課改,外學(xué)內(nèi)床,努力打造質(zhì)量強(qiáng)校。 女:在即將過(guò)去的一學(xué)期里,全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,銳意進(jìn)取,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升,校園文化氛圍日益濃厚,學(xué)生全面發(fā)展,藝術(shù)校園、和諧校園創(chuàng)建取得新進(jìn)展。
男:回首過(guò)去,碩果累累,我們熱情奔放
女:展望未來(lái),前景燦爛,我們激情滿(mǎn)懷
男:今天,在20xx年元旦即將到來(lái)之際,我們齊集一堂,載歌載舞,說(shuō)學(xué)逗唱,展示當(dāng)代邵中學(xué)子的青春風(fēng)采,慶祝新年的到來(lái)。
男女:20xx元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
男:首先由幾位靚麗可愛(ài)、青春飛揚(yáng)的公主為我們帶來(lái)一支舞蹈?伤齻儏s說(shuō),我不是公主,他們要讓這躍動(dòng)的舞步點(diǎn)燃寒冷的冬日,創(chuàng)造冬日的激情。請(qǐng)欣賞由初一三班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我不是公主》。
女:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章
男:那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;
女:白云在天空飄蕩,描繪著一幅感人的畫(huà)面,
男:那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
合:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
女:下面有請(qǐng)初二三班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《感恩的心》
甲:現(xiàn)在社會(huì)上有種風(fēng)氣很不好。
乙:什么風(fēng)氣?
甲:現(xiàn)在社會(huì)上有那么一種人,逢人說(shuō)話,光說(shuō)大的,不說(shuō)小的,遇事猛吹。
乙:這種習(xí)慣不實(shí)事求是,不好。
甲:可不是。
乙:他們是怎么吹的?你來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)。
甲:那吹的花樣可多了。我可不行。
乙:那下面我們請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)來(lái)給我們學(xué)學(xué),怎么樣?說(shuō)愿意來(lái)?(表演的學(xué)生上,自報(bào)班級(jí),姓名)
女:睫毛彎彎,心兒歡暢,請(qǐng)欣賞由初一二班同學(xué)表演的歌伴舞《睫毛彎彎》
女:李老師,你知道李宇春?jiǎn)? 男:知道啊。
女:李宇春形象清新,自信大方,個(gè)性飛揚(yáng),可是很多中學(xué)生的偶像。很多中學(xué)生都是玉米呢!
男:是嗎?
女:下面校文藝隊(duì)的同學(xué)們就帶來(lái)了李宇春的代表作舞蹈《下個(gè)路口見(jiàn)》。
男:每個(gè)人都有未來(lái),每個(gè)人都有夢(mèng)想,那么怎么才能在未來(lái)的歲月中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?
讓我們相信自己,相信未來(lái),有付出就會(huì)有收獲,相信你的未來(lái)不是夢(mèng), 請(qǐng)欣賞初二四班同學(xué)的詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》。
男:大海的寬博來(lái)源于小溪,
女:大山的偉岸起始于沙粒;
男:一個(gè)國(guó)家的成敗決定于每一個(gè)公民,
女:一個(gè)集體的榮辱關(guān)系著每一個(gè)人;
合:請(qǐng)聽(tīng)初二一班帶來(lái)的大合唱《眾人劃漿開(kāi)大船》
女:生命在于運(yùn)動(dòng),讓我們舞起來(lái),讓我們快樂(lè)地跳起來(lái)吧!下面,請(qǐng)欣賞初二二班表演的舞蹈《跳吧跳吧》。
男:《茉莉花》這朵源于蘇皖的民歌奇葩,半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)一直以其婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的`旋律、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)和充滿(mǎn)鄉(xiāng)土氣息的韻味扣人心弦!下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)初三三班李星同學(xué)為我們帶來(lái)豎笛獨(dú)奏《茉莉花》。
男:藍(lán)臉的多爾礅盜玉馬紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙黃臉的典韋白臉的曹操黑臉的張飛叫喳喳……女:唱得不錯(cuò)嘛,接著呀。
男:不行,不行。快過(guò)元旦了,也快過(guò)年了,高興,隨便哼幾句,也就知道這幾句,獻(xiàn)丑了。不過(guò)想聽(tīng)完整的別急。有請(qǐng)初一一班的同學(xué)為大家演唱《說(shuō)唱臉譜》。
男:張老師,許多人評(píng)價(jià)學(xué)生總愛(ài)分好學(xué)生、壞學(xué)生,你怎么看?
女:我覺(jué)得,這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。學(xué)生不能從好壞去分,只能從能力大小區(qū)分。大多數(shù)學(xué)生都不愿意別人說(shuō)自己時(shí)用好或者壞。
男:可是,這兩位同學(xué)好像偏偏愛(ài)這樣說(shuō)。有請(qǐng)初二五班的
女:教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要載體。它陶冶了我們的情操,為教育教學(xué)的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的土壤。我校向來(lái)藝術(shù)教育,努力打造藝術(shù)校園。你看這次慶祝元旦就舉辦了文藝節(jié)目表演和師生書(shū)畫(huà)展。下面請(qǐng)欣賞初三五班孫金瑞同學(xué)表演的電子琴獨(dú)奏。
男:千百年來(lái),一座高的高原,它巍然矗立,面對(duì)著蒼天,仿佛在唱著無(wú)言的歌,它就是青藏高原。
女:在青藏高原上修建鐵路,曾經(jīng)是被看作人類(lèi)的生命禁區(qū),如今,這條神奇的天路已經(jīng)成為人類(lèi)挑戰(zhàn)成功的現(xiàn)實(shí)。
男:一曲《天路》,唱響了人們對(duì)幸福的追問(wèn),更是飽含了高原人民生生不息頑強(qiáng)的生命力。
女:這種令人尊敬和感動(dòng)的生命力來(lái)自一代又一代對(duì)青藏高原”從此山不在高、路不在漫長(zhǎng)”的堅(jiān)定信念。
男:歌相信對(duì)身處經(jīng)濟(jì)寒流中的人們,依然會(huì)點(diǎn)燃繼續(xù)前行的動(dòng)力。請(qǐng)欣賞校文藝隊(duì)郭玲娜
帶來(lái)的獨(dú)唱《天路》和《青藏高原》。
男:美好的時(shí)光是短暫的,不知不覺(jué)中20xx年離我們又近了一些。走過(guò)往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。
女:展望明朝,讓我們攜手并肩,何懼前路漫漫!
男:努力與拼搏同在,我們會(huì)站得更高,
女:希望共奮斗長(zhǎng)存,追求的旅途,沒(méi)有終點(diǎn)。
合:慶祝元旦文藝演出到此結(jié)束。最后祝所有人在20xx年身體健康,家庭幸福,學(xué)業(yè)事業(yè)有成。祝愿我們邵寨中學(xué)越辦越好,明年中考打個(gè)漂亮的翻身仗!
慶元旦文藝的主持詞9
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,
B:親愛(ài)的老師和同學(xué)們,
合:大家好!
A:時(shí)光的車(chē)輪留下一道深深的印痕;
B:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
A:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
B:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
A:在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻讓我們歡歡喜喜慶元旦!
B:有請(qǐng)六·三班夏越、侯慧敏帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦合:《歡歡喜喜慶元旦》
B:我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族共同生活的大家庭,每個(gè)民族都有著獨(dú)特的風(fēng)情。下面請(qǐng)欣賞表演的舞蹈《哈尼》
A:跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)感的旋律展示著奔放的個(gè)性。請(qǐng)欣賞由帶領(lǐng)的學(xué)前班小朋友表演舞蹈《綠光》
B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)夏玥演唱歌曲《美麗的牧場(chǎng)》,讓我們一起隨歌聲去那天山腳下美麗的夏牧場(chǎng),感受了哈薩克牧民們那幸?鞓(lè)的生活。
A:說(shuō)起語(yǔ)文課都家都不陌生,接下來(lái)是由六二班的同學(xué)們表演的小品《一節(jié)特殊的語(yǔ)文課》,這特殊在哪呢?讓我們拭目以待!
B:曾經(jīng),三個(gè)蘋(píng)果改變了這個(gè)世界,第一個(gè)夏娃的蘋(píng)果,第二個(gè)牛頓的蘋(píng)果,第三個(gè)是喬布斯的蘋(píng)果,如今,一個(gè)來(lái)自東方的“蘋(píng)果”也在改變著世界,它唱響樂(lè)壇,它讓無(wú)數(shù)人爭(zhēng)相模仿,下面就一起讓我們來(lái)欣賞由學(xué)前班~~~~帶來(lái)的流行歌曲《小蘋(píng)果》
A:愛(ài)是包容,愛(ài)是關(guān)懷,愛(ài)很溫暖,愛(ài),很美!請(qǐng)欣賞六一班高冉、李蕊、張茹、梁雨楓帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)》。
B:父親是山,父愛(ài)是水。父親是詩(shī),父愛(ài)是韻。是他讓我們的生活更美好。請(qǐng)欣賞由五二班田超帶來(lái)的相聲《我爸爸》。
A:我是一只小青蛙伊呀咿呀喲,專(zhuān)吃害蟲(chóng),保莊稼,人人把我夸。下面請(qǐng)欣賞楊含茜、史玉珂表演的舞蹈《青蛙最偉大》。
B:趙錢(qián)孫李······一部姓氏百科全書(shū),詮釋了祖國(guó)13億各族兒女的共同名字——中國(guó)。今天,在這部宏大的詞典中又發(fā)生了一個(gè)嶄新的故事。請(qǐng)欣賞小品《百家姓》。
A:童年就像一幅畫(huà),畫(huà)里有我多彩多姿的生活;童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和憧憬。有請(qǐng)六年級(jí)侯慧敏演唱歌曲《童年》
B:快樂(lè)廣場(chǎng),大眾舞臺(tái),快樂(lè)廣場(chǎng),動(dòng)感地帶。你來(lái)我來(lái)大家來(lái),快樂(lè)的人生最精彩,請(qǐng)欣賞班學(xué)生帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《真的沒(méi)騙你》
A:請(qǐng)欣賞六二班學(xué)生帶來(lái)的課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》
B:童年是美好的,童年是爛漫的,讓我們隨舞蹈《馬蘭謠》回味我們的童年,請(qǐng)欣賞五二班馮思琦岳桂菊給我們的《馬蘭謠》
A:下面請(qǐng)欣賞由六一班高冉、王彤、譚雨婷帶來(lái)的詩(shī)詞朗誦《致大雁》,讓我們跟隨表演者一起去感受大雁不退縮、不畏懼與大自然抗?fàn)幍木瘛?/p>
B:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,它描述的是:一個(gè)又可愛(ài),又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的`故事。森林里住著一只可惡的大灰狼,可愛(ài)的小紅帽要當(dāng)心。‖F(xiàn)在就請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)孟凡迪演唱歌曲《小紅帽》。
A:我們國(guó)家有很多傳統(tǒng)習(xí)俗,比如春節(jié)就有守歲放鞭炮。貼春聯(lián)。拜年。吃餃子。接下來(lái)就有請(qǐng)對(duì)對(duì)聯(lián)的高手黃佳表演相聲《對(duì)對(duì)聯(lián)》
B:有一座橋,歷經(jīng)百年,它見(jiàn)證了古老中國(guó)的輝煌,更見(jiàn)證了中華民族刻骨銘心不屈不撓的斗爭(zhēng)。它就是“盧溝橋”,接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)五一班同學(xué)帶來(lái)的歌曲《盧溝謠》
A:生活中,老百姓很喜歡用“三句半”的表演形式來(lái)調(diào)侃生活。掌聲有請(qǐng)四一班學(xué)生帶來(lái)的語(yǔ)言藝術(shù)《三句半》。
B:你們見(jiàn)過(guò)天使嗎?在西方,人們又叫她安琪兒。她舒展著美麗的翅膀,把善良灑向人間。今天,我們這里也來(lái)了小天使!請(qǐng)欣賞張清、侯佳東同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《天使》!
A:感謝各位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演,同學(xué)們,你們想不想看老師們的表演呢?好,請(qǐng)欣賞xx等各給我們帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《嘿出你的愛(ài)》。讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)老師們上臺(tái)!
B:太極功夫扇融合了太極拳與其它武術(shù)、舞蹈的動(dòng)作,是太極拳與扇的揮舞動(dòng)作相結(jié)合。有請(qǐng)給我們帶來(lái)表演《太極功夫扇》。
A:怒發(fā)沖冠,瀟瀟雨歇,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。英雄的贊歌穿越古今,歷久彌新。請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏:《臨安遺恨》表演者:。
B:剛才我們欣賞了高賢秀老師的《太極功夫扇》,大家是不是還沒(méi)看過(guò)癮呢,接下來(lái),有請(qǐng)給我們帶來(lái)的《太極劍》。
A:(各位老師、給位同學(xué)們請(qǐng)準(zhǔn)備好你們的雙手跟我做準(zhǔn)備好了嗎)如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就一起拍拍手吧,我們大家都來(lái)一起拍拍手。用最熱烈的掌聲有請(qǐng)孫翠麗、郭靜等各位老師帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《感到幸福你就拍拍手》。
閉幕詞
A:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的.青春和夢(mèng)想。
B:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
A:追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
B:奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
A:花如海,
B:歌如潮。
A:站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
B:衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快!
A:祝福我們的同學(xué)努力學(xué)習(xí)、更進(jìn)一步!
B:祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!
A:老師們,同學(xué)們,東城完小20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,
合:讓我們明年再相會(huì)!
慶元旦文藝的主持詞10
甲:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,送走了祥和的平安夜,滿(mǎn)懷喜悅的心情,期盼著新年鐘聲的到來(lái)
乙:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿(mǎn)校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了新年的腳步
甲:舊的一年即將離去,
乙:新年的鐘聲馬上敲響,
甲:在這辭舊迎新的喜慶時(shí)刻,
乙:我們?nèi)晔嗳w師生共聚一堂,歡度佳節(jié),
甲:回憶已經(jīng)過(guò)去的歲月,
乙:展望未來(lái)美好的前程,
共:讓我們立足新起點(diǎn),走向更加輝煌的新時(shí)代。
甲:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;
乙:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托,送出祝福;
甲:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩,
乙:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
共:在這新年到來(lái)之際,首先祝大家新年快樂(lè)!
甲:元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始:
1、(乙)世界上最無(wú)私的愛(ài)是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),我們要尊敬老師,用我們的行動(dòng),用我們的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。請(qǐng)欣賞楊若培同學(xué)的笛子獨(dú)奏《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》。
2、(甲)楊若培同學(xué)的笛子獨(dú)奏表演得太好了,請(qǐng)他再為我們演奏一首《大海啊,故鄉(xiāng)》。
3、(乙)剛才我們跟著笛聲漫步在大海邊,現(xiàn)在我們?cè)偃ツЩ檬澜缫挥,下面由王子豪、劉景元同學(xué)為我們表演——魔術(shù)。
4、(甲)人生最重要的資本是什么?是智慧!無(wú)論你走到哪里,哪怕你身上一無(wú)所有,但只要你擁有智慧,你就能擁有一切,下面要請(qǐng)我們的聰明才子畢靈子陶笛獨(dú)奏《新年好》。
5、(乙)我們出生在二十一世紀(jì),我們是新世紀(jì)的`棟梁,我們要博才多學(xué)。下面請(qǐng)欣賞我們班的又一種才藝,宋沛學(xué)同學(xué)的口琴獨(dú)奏《金孔雀》。
6、(甲)我們生活在文明和諧大家庭里,我們要有愛(ài)心,要見(jiàn)義勇為,用行動(dòng)維護(hù)我們的幸福生活。掌聲有請(qǐng)王庶卉、暢雅楠、李林軒、李靜茹同學(xué)表演小品《警察抓小偷》。
7、(乙)小偷被緝拿歸案了,我們懸著的心放下了,接下來(lái)欣賞張思敏、李曉艷歌伴舞《詠鵝》。
8、(甲)英國(guó)大文豪雨果說(shuō)過(guò),開(kāi)啟人類(lèi)智慧大門(mén)的三把鑰匙是:字母(語(yǔ)文)、數(shù)字(數(shù)學(xué))、音符(音樂(lè))。同其它樂(lè)器比起來(lái),被稱(chēng)為“樂(lè)器之王”的是鋼琴,有請(qǐng)高芳、王佳穎為大家表演鋼琴伴唱《隱形的翅膀》。
9、(乙)月有陰晴圓缺,人有貧富貴賤,我們不能欺貧幫富,要像一樣時(shí)刻準(zhǔn)備把愛(ài)心給予他人,下面由劉嘉、常雪妮、孟凡博、謝瑞軒表演小品《富人與乞丐》。
10、(甲)接著請(qǐng)聽(tīng)李曌華、王鐵梅、宋泓嫻歌伴舞《原諒我》。
11、(乙)兒童是最純真的,童心是最自由的,一根繩,一顆球任意拉伸,表演出一顆純真自由的童心,請(qǐng)欣賞楊磊、歐陽(yáng)俊豪溜溜球表演。
結(jié)束語(yǔ):
共:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
乙:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好
共:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。
慶元旦文藝的主持詞11
新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。(校長(zhǎng)講話)
今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
在新的一年里,祝全體師生身體健康,學(xué)業(yè)有成,萬(wàn)事如意!
1、鼓號(hào)隊(duì):學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)全體成員。
2、六年級(jí)《快樂(lè)寶貝》。
鼓號(hào)隊(duì)是學(xué)校的先鋒隊(duì)伍,它引領(lǐng)著一群活潑可愛(ài)的少先隊(duì)員不斷向前進(jìn)!在元旦到來(lái)之際,他們不忘把快樂(lè)與大家分享。下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
3、五年級(jí)舞蹈《歌聲與微笑》
校園是學(xué)知識(shí)的地方,也是放聲歌唱國(guó)內(nèi)與微笑的地方,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《歌聲與微笑》。
4、四年級(jí)甲班 《喜樂(lè)年華》。
在新春到來(lái)之際,一群活潑可愛(ài)的孩童隱藏不住心中的那份喜悅,決定將喜樂(lè)年華同大家分享,請(qǐng)欣賞由四年級(jí)甲班帶來(lái)的舞蹈《喜樂(lè)年華》。
5、上高坡二年級(jí)口才演講《賀年片》
新年到了,當(dāng)然要賀一賀了,請(qǐng)欣賞由上高坡二年級(jí)帶來(lái)的口才演講《賀年片》。
6、五年級(jí)啞劇《庸醫(yī)害人》
在當(dāng)今社會(huì),什么都要講究文憑知識(shí),否則就會(huì)對(duì)社會(huì)有害無(wú)益,低文憑的醫(yī)生也不例外,作為病人也千萬(wàn)不能遇到這樣的醫(yī)生。請(qǐng)看由五年級(jí)給我們帶來(lái)的啞劇《庸醫(yī)害人》。
7、桃園二年級(jí)《泥娃娃》
請(qǐng)欣賞由桃園小學(xué)二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《泥娃娃》。
8、四年級(jí)乙班《健美操》。
當(dāng)代人們?cè)谧非髮W(xué)習(xí),生活富裕的同時(shí),更追求健康與美的享受,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由四年級(jí)乙班帶來(lái)的《健美操》。
9、長(zhǎng)沖一年級(jí)演講《十二月歌》
一年12個(gè)月,這個(gè)人人都知道,連一年級(jí)的小朋友也不例外,請(qǐng)欣賞由長(zhǎng)沖一年級(jí)帶來(lái)的口才演講《十二月歌》。
10、下高坡一年級(jí)合唱《新年好》,《娃哈哈》。
新年到了,一群活潑可愛(ài)的小朋友要向大家問(wèn)聲新年好,請(qǐng)欣賞由下高坡一年級(jí)為大家?guī)?lái)的合唱《新年好》,《娃哈哈》。
11、半個(gè)山一年級(jí)口才演講《綠色的金魚(yú)》
大家知道金魚(yú)是什么顏色的嗎?(金黃色)但今天的金魚(yú)是綠色的,這是怎么一回事呢?請(qǐng)欣賞由半個(gè)山一年級(jí)帶來(lái)的口才演講《綠色的金魚(yú)》
12、六年級(jí) 相聲《學(xué)外語(yǔ)》
外語(yǔ)是一門(mén)國(guó)際性的交際語(yǔ)言,但學(xué)外語(yǔ)卻會(huì)鬧出很多笑話,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)帶來(lái)的相聲《學(xué)外語(yǔ)》
13、半個(gè)山一年級(jí)大合唱《新年好》《找朋友》
學(xué)外語(yǔ)還真不容易,但對(duì)于剛進(jìn)校門(mén)的小孩子們來(lái)說(shuō),第一件事情應(yīng)該是找朋友,請(qǐng)欣賞由半個(gè)山一年級(jí)帶來(lái)的大合唱《找朋友》《新年好》
14、下高坡一年級(jí)朗讀《大小多少》
一年級(jí)的不但會(huì)唱會(huì)跳,還會(huì)演講呢。請(qǐng)欣賞由下高坡一年級(jí)帶來(lái)的普通話朗讀《大小多少》
15、桃園一年級(jí)演講《雨后的森林》
桃園小學(xué)一年級(jí)的小朋友,看到其它一年級(jí)的小朋友能唱會(huì)說(shuō),當(dāng)然也不甘心,并且決定也要來(lái)秀一番。請(qǐng)欣賞由桃園小學(xué)一年級(jí)帶來(lái)的口才演講《雨后的森林》
16、五年級(jí)合唱《北京歡迎你》
大家都知道奧運(yùn)會(huì)不久前在北京召開(kāi)了,但奧運(yùn)精神卻永存人們心中,奧運(yùn)歌曲也經(jīng)唱不息。請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的合唱《北京歡迎你》
17、三年級(jí)《感恩的心》
奧運(yùn)精神不僅鼓勵(lì)著人們永往直前,更教會(huì)人們永遠(yuǎn)都要永存一顆感恩的.心。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)帶來(lái)的手語(yǔ)健身操《感恩的心》
19、五年級(jí)舞蹈《阿里郎》
請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《阿里郎》
20、二年級(jí)合唱《這是什么》《小紅帽》
二年級(jí)的學(xué)生對(duì)世間萬(wàn)物都喜歡問(wèn)為什么?也對(duì)漂亮聰明的小紅帽產(chǎn)生了極大的愛(ài)慕心理,請(qǐng)欣賞由完小二年級(jí)帶來(lái)的合唱《這是什么》《小紅帽》
21、半個(gè)山二年級(jí)演講
請(qǐng)欣賞由半個(gè)山二年級(jí)帶來(lái)的口才演講
22、四年級(jí)乙班舞蹈《健身娃娃》
請(qǐng)欣賞由四年級(jí)乙班帶來(lái)的舞蹈《健身娃娃》。
23、四年級(jí)甲班合唱《希望》《東南西北風(fēng)》
他們堅(jiān)信只要有追求理想的信念,不管世間刮的是什么風(fēng),都毫不影響他們,那這樣一群充滿(mǎn)活力的孩童是誰(shuí)呢?請(qǐng)欣賞由四年級(jí)甲班帶來(lái)的合唱《希望》《東南西北風(fēng)》
24、上高坡二年級(jí)小合唱,《上學(xué)歌》
上學(xué)遲到的現(xiàn)象還會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在中高年級(jí),現(xiàn)在我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小學(xué)低年級(jí)的孩子們是怎樣做的,請(qǐng)欣賞由上高坡二年級(jí)帶來(lái)的小合唱,《上學(xué)歌》
25、半個(gè)山大合唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
請(qǐng)欣賞由半個(gè)山二年級(jí)帶來(lái)的大合唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
26、六年級(jí)雙簧《賀新年》
今年新年不送禮,送禮就要送雙簧。聽(tīng)了相聲,看了小品,啞劇,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞六年級(jí)給我們帶來(lái)的雙簧《賀新年》。
27、四年級(jí)乙班《小草之歌》
小草一直是堅(jiān)貞不屈的象征,經(jīng)常被人們歌頌、贊揚(yáng)、請(qǐng)欣賞由四年級(jí)乙班帶來(lái)的口才演講《小草之歌》
28、三年級(jí)演講《大海的歌》
俗話說(shuō)大海能容納百川,所以人們常常把寬闊的胸襟比喻成大海,而大海有時(shí)像頂天立地的男子漢,有時(shí)又像熟睡的孩子,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)帶來(lái)的口才演講《大海的歌》。
29、四年級(jí)甲班小品《傻子吃飯》
請(qǐng)欣賞由四年級(jí)甲班帶來(lái)的小品《傻子吃飯》。
30、四年級(jí)甲班舞蹈《健身娃娃》
健康是生命的源泉,相信全地球人都知道,這一群活潑好動(dòng)的娃娃正準(zhǔn)備健身呢?請(qǐng)欣賞由四年級(jí)甲班帶來(lái)的舞蹈《健身娃娃》。
31、二年級(jí)演講《感謝》
同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有,現(xiàn)在的幸福生活是誰(shuí)給你創(chuàng)造的?是爸爸,媽媽?zhuān)蠋?哦!是社會(huì)這個(gè)大家庭,
給創(chuàng)造的。所以我們不僅要懷有一顆感恩的心、,更要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝他們。請(qǐng)欣賞由完小二年級(jí)帶來(lái)的口才演講《感謝》。
32、六年級(jí)演講《校園門(mén)口的那片樹(shù)林》
校園是哺育我們成長(zhǎng)的搖籃,校園里的一草一木,都將使我們難于忘記,特別是校園門(mén)口的那片樹(shù)林,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)帶來(lái)的口才演講《校園門(mén)口的那片樹(shù)林》。
33、請(qǐng)欣賞由長(zhǎng)沖一年級(jí)帶來(lái)的合唱
34、五年級(jí)演講《永遠(yuǎn)的期待》
有很多的希望在我們的努力下都可以成為現(xiàn)實(shí),而有些希望則會(huì)因各種原因只能成為永遠(yuǎn)的期待,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的口才演講《永遠(yuǎn)的期待》。
35、六年級(jí)舞蹈《高原紅》
同學(xué)們現(xiàn)在是放飛夢(mèng)想的時(shí)候,你想去美麗的大草原歡唱,奔騰嗎?你想喝上幾杯青稞酒嗎?就讓我們一起走進(jìn)高原紅,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)帶來(lái)的藏族舞蹈《高原紅》。
(頒獎(jiǎng))
在新的一年里好事多多!笑容多多!開(kāi)心每一秒,快樂(lè)每一天,幸福每一年,健康到永遠(yuǎn)!追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
祝同學(xué)們?cè)賱?chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
元旦文藝演出到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
慶元旦文藝的主持詞12
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男:親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合:大家中午好!
男:數(shù)九寒天人心暖,童心雀躍情意濃。
女:又是一年雪飄過(guò),又是一年人增歲。
男:在這辭舊迎新的時(shí)刻,在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們相聚在這里。
女:在這繼往開(kāi)來(lái)的日子里,在這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書(shū)寫(xiě)在迎新年慶元旦的`聯(lián)歡會(huì)上。
男:回首昨天,我們驕傲自豪!
女:目睹今天,我們心潮激蕩!
男:此刻,在這華彩和微笑構(gòu)成的舞臺(tái)上,我們盡情歡笑,載歌載舞。
女:此刻,在這笑聲與歌聲匯成的海洋里,我們乘著歌聲的翅膀,向成功飛翔。
男:輝煌的20xx留給我們太多的激動(dòng)和欣喜,激昂的20xx即將奏響優(yōu)美的樂(lè)章。
女:在過(guò)去的一年里,余嶺民族小學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,譜寫(xiě)了一首首新的 篇章。
男:今天,就讓我們代表全體同學(xué),真誠(chéng)向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”
男:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里,在歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們一同來(lái)慶賀這快樂(lè)的節(jié)日。
結(jié)束語(yǔ):
男:這是一個(gè)美好的時(shí)刻
女:這是一個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻
男:我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女:我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
男:時(shí)間的年輪會(huì)記住這難忘的瞬間
女:我們?nèi)松漠?huà)卷會(huì)記下這精彩的瞬間
男:今天,我們辭別了20xx,迎來(lái)充滿(mǎn)希望的20xx,愿美好的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年,天天快樂(lè),愉快學(xué)習(xí):
女:讓我們把祝福和希望,沿著春天秧苗的生長(zhǎng),送出滿(mǎn)年的豐碩與芬芳。伴隨我們新的一年,平平安安,茁壯成長(zhǎng)。新的一年,祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福!
男:祝愿我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。
女:祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上,喜報(bào)頻傳。
男:老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們
齊:攜手同行,奔向成功!!
慶元旦文藝的主持詞13
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。在這個(gè)辭舊迎新的日子里,我們歡聚一堂、載歌載舞,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃,我們互相送著祝福,帶著祝愿、帶著囑托,我們邁向新的一年,創(chuàng)造更大的輝煌。下面,元旦晚會(huì)正式開(kāi)始。
1.冬天的嚴(yán)寒驅(qū)不走我們激動(dòng)地心情,冷瑟的寒風(fēng)澆不熄我們?nèi)缁鸬臒崆椤鸥锜嵛枵l(shuí)不愛(ài)?就讓他們?yōu)槲覀冊(cè)偬硪话鸦。下面有?qǐng)幾位同學(xué)為我們帶來(lái)熱舞《Pretty girl》。
2. (主持人:舞蹈精彩不精彩?觀眾:……主持人:下面更精彩)雙簧,是我國(guó)民間的一種特殊的藝術(shù)表演形式,語(yǔ)言詼諧,動(dòng)作幽默。今天就讓我們一起來(lái)《雙簧鬧元旦》,有請(qǐng)。
3.至古以來(lái)啊,無(wú)論是私塾學(xué)堂,還是學(xué)院學(xué)校,總是有著兩種學(xué)生——好學(xué)生和壞學(xué)生。到底什么是好學(xué)生,什么是壞學(xué)生?好學(xué)生和壞學(xué)生之間又發(fā)生了什么呢?下面請(qǐng)欣賞相聲《好學(xué)生,壞學(xué)生》。
4.(主持人:大家一般遇到壞同學(xué)時(shí)怎么辦啊?觀眾:……主持人:什么?打他?看來(lái)可以學(xué)學(xué)擒敵拳,就算打不過(guò),也能?chē)槆標(biāo)?好了,下面有請(qǐng)欣賞《擒敵拳》。
5.(主持人:玩笑歸玩笑,大家不要學(xué)會(huì)了擒敵拳看誰(shuí)不爽就想教訓(xùn)他喔!)今天是元旦晚會(huì),看我們學(xué)生表演了那么多,老師們自然也是不甘落后的。下面有請(qǐng)老師為大家?guī)?lái)一首好聽(tīng)的歌曲。
6.(主持人:老師唱得好不好?觀眾:……主持人:讓我們?cè)俅我詿崃业?掌聲謝謝老師的表演)下面請(qǐng)大家再次欣賞優(yōu)美的舞蹈。
7“相逢何必曾相識(shí),求求兩位姐姐可憐可憐我吧!”相信大家都還記得周星馳演的電影《唐伯虎點(diǎn)秋香》里面唐伯虎為了混進(jìn)華府,假裝賣(mài)身葬父時(shí)說(shuō)的經(jīng)典臺(tái)詞。今天才子佳人共聚一堂,再次上演《唐伯虎點(diǎn)秋香》,讓我們一起來(lái)看看誰(shuí)更勝一籌。下面請(qǐng)欣賞小品《唐伯虎點(diǎn)秋香》。
8.古人云,耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。但是大家看了這么多的魔術(shù),還相信自己的眼睛么?反正我是不能相信了,實(shí)在是太神奇了。下面,一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴即將開(kāi)啟,請(qǐng)大家擦亮雙眼,拭目以待。有請(qǐng)魔術(shù)表演。
9.王子和玻璃鞋,一定是很多女生小時(shí)候的夢(mèng)想,灰姑娘的故事大家也都耳熟能詳。今天,我們現(xiàn)場(chǎng)也來(lái)了一位灰姑娘,不知道這兩個(gè)灰姑娘是不是有著一樣的遭遇?下面請(qǐng)欣賞搞笑音樂(lè)劇《灰姑娘》。
10.對(duì)著愛(ài)的人說(shuō)一句“真的愛(ài)你”,看著愛(ài)的人臉上幸福的“小酒窩” ,真的會(huì)感到很“知足”,不論是親情,友情,還是愛(ài)情。身邊只要充滿(mǎn)愛(ài),就算“清明雨上”,也不會(huì)寂寞。下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒《知足》,《清明雨上》,《真的愛(ài)你》,《小酒窩》。
11.小偷,一個(gè)大家極其厭惡的一類(lèi)人。這樣的人身上會(huì)發(fā)生什么有趣的事么?下面有請(qǐng)大家欣賞小品《小偷的遭遇》來(lái)一揭究竟。
12.愛(ài),一個(gè)困擾了多少人的字眼。愛(ài)你,一個(gè)讓多少人羞于啟齒的字眼。說(shuō)不出口就用行動(dòng)來(lái)表示,愛(ài)就大膽跳出來(lái)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)你》。
13.T臺(tái),一個(gè)展示美的地方。怕什么?愛(ài)秀就大膽秀出來(lái)。一起來(lái),為美大聲狂嗨。下面有請(qǐng)帥哥美女為大家?guī)?lái)壓軸節(jié)目《T臺(tái)秀》,大家熱烈歡迎!
結(jié)束語(yǔ):我們雖然無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情; 妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動(dòng)的燭光祝你平安如意;懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體。在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好
今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè)!
慶元旦文藝的主持詞14
開(kāi)幕詞:
(甲):20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
(乙):伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
(甲):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,
(乙):這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
(甲):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
(乙):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
(甲):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
(乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
(合):20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
首先,由xx致新年祝詞!
感謝xx的祝福!同時(shí)也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
1、好運(yùn)來(lái)喲好運(yùn)來(lái),好運(yùn)帶來(lái)喜和愛(ài);好運(yùn)祝你好運(yùn)來(lái),愿你勤勞生活美,祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,祝愿我們梅川中學(xué)的發(fā)展更加蓬勃向上,祝愿全體師生平平安安,祝愿在座的各位好運(yùn)連連,請(qǐng)欣賞七(6)班同學(xué)表演的歌伴舞――《好運(yùn)來(lái)》。
2 、相聲,一種民間說(shuō)唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請(qǐng)欣賞八(6)班同學(xué)的相聲表演――《普通話》
3、青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待志愿,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿(mǎn)著希望信心和青春。下面請(qǐng)欣賞八(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞――《青春修煉手冊(cè)》。
4、時(shí)間在倒回,我們倆,穿著布紗,聽(tīng)著梵樂(lè),還想著是幻覺(jué),奇怪的語(yǔ)言,催著我快快起舞,碎碎念啊念??這是多么神奇的感覺(jué),請(qǐng)欣賞九(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈表演――《神奇》。
5、多少個(gè)日日夜夜,老師為我們籌謀暢想;多少次促膝長(zhǎng)談,老師為我們費(fèi)盡思量。對(duì)老師,我們有誦不盡的深恩厚誼,因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。女:請(qǐng)欣賞七(3)班同學(xué)的小品表演――《考試之后》。
6、一曲山歌傳佳話,一籃清茶十里香;一雙彩蝶翩翩舞,一曲茶歌情意長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞七(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈表演――《茶山情歌》
7、青春是跳動(dòng)的旋律,青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞由八(3)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈表演《today》。
8、生活中離不開(kāi)歡笑,幽默風(fēng)趣的表演會(huì)給人們帶來(lái)快樂(lè),帶走憂(yōu)傷。希望下面2位七年級(jí)小朋友的雙簧表演表演能給您帶來(lái)歡笑和愉悅。請(qǐng)欣賞七(5)班同學(xué)為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書(shū)》。
9、年少的青春,未完的旅程,是你帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷,無(wú)怨的真愛(ài),而我又能還給你幾分。父親是山,父愛(ài)無(wú)聲。父親啊,您鼓勵(lì)的后面是期待,您嚴(yán)肅的后面是慈愛(ài),請(qǐng)欣賞八(2)班三人行組合為我們帶來(lái)的歌曲――《父親》。
10、愛(ài)我中華,炎黃子孫熱血相融;愛(ài)我中華,千萬(wàn)兒女縱情呼喚。有人說(shuō)軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺(tái),尤其是“不愛(ài)紅裝愛(ài)武裝”的女兵們,看,來(lái)了一群瀟灑女兵,,英姿颯爽,正用他們矯健優(yōu)美的舞姿演繹著拳拳愛(ài)國(guó)心,請(qǐng)欣賞九(1)班同學(xué)的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。
11、青春是詩(shī),青春是舞,陽(yáng)光是黑夜無(wú)法容忍的灑脫,陽(yáng)光是行云流水的心跳,青春只此一次,陽(yáng)光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采,在這里綻放、在這激情飛揚(yáng)。來(lái)吧,朋友們,盡情享受陽(yáng)光,盡情舒展舞姿。請(qǐng)欣賞八(4)班同學(xué)的舞蹈表演――《Heart》。
12、一首《爸爸去哪兒》唱出了所有爸爸的心聲,唱出了爸爸對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài),正像歌詞里說(shuō)的那樣:“寶貝,寶貝,我是你的大樹(shù),一生陪你看日出!闭(qǐng)欣賞龔丹老師的親子表演――《爸爸去哪兒》。
13、每個(gè)人都難免會(huì)有點(diǎn)小感冒之類(lèi)的小毛病,碰到好點(diǎn)的醫(yī)生一般都是藥到病除,可是碰到這樣的醫(yī)生就說(shuō)不清楚了,下面請(qǐng)欣賞八(5)班同學(xué)帶來(lái)的小品表演――《看病》。
14、相信是信任,相信是承諾;相信是肯定,相信是渴望;相信你我可以獲得成功,獲得精彩;有你在我身邊的每一天,我都感到無(wú)比的新鮮,一切在我心中都無(wú)比美好。只因?yàn)槲蚁嘈。?qǐng)欣賞七(1)班同學(xué)的歌伴舞表演――《我相信》。
15、今天,我們奮發(fā)向上;今天,我們有著共同的`理想想;今天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞八(2)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈表演――《今天》。
16、白雪公主和七個(gè)小矮人的故事可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉,童話的世界里也有著數(shù)不完的精彩,下面請(qǐng)欣賞九(3)班同學(xué)的話劇表演――《白雪公主》。
17、馬年奔騰祝捷酒,羊年開(kāi)泰迎春紅。羊年即將到來(lái),看,一群活潑可愛(ài)的小羊來(lái)到我們的舞臺(tái)上,和我們一起載歌載舞,共同迎接新年的到來(lái)。請(qǐng)欣賞七(4)班同學(xué)的舞蹈表演――《喜洋洋·年年紅》。
閉幕詞:
(甲):追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
(乙):奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(甲):花如海,歌如潮。
(乙):今天我們歡聚一堂,迎接新的一年
(甲):今天我們歡聲笑語(yǔ),共慶元旦的到來(lái)
(乙):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
(甲):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
(乙):在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
(甲):站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(乙):急流勇進(jìn)的梅川中學(xué)再創(chuàng)佳績(jī),再鑄輝煌!
(甲):元旦晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
(乙):朋友們
(合):再見(jiàn)!
慶元旦文藝的主持詞15
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。
男:親愛(ài)的各位來(lái)賓,同學(xué)們。
合:大家晚上好!
男:慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,202x年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來(lái)。
男:就在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,感受到了春的暖意。
女:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
男:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。
女:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。
男:今天,是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
女:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
男:今天,是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
女:當(dāng)我們滿(mǎn)懷喜悅的告別202x年,我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”,是“快樂(lè)”。
男:在即將過(guò)去的202x年,我們?nèi)w同學(xué)相約在這里,感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),享受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
女:在即將過(guò)去的202x年,我們的祖國(guó)社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮。
男:回首昨天,我們思緒萬(wàn)千;
女:把握今天,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);
男:展望明天,我們豪情滿(mǎn)懷!
女:我們堅(jiān)信:在新的一年,我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)祝福。
1、男:請(qǐng)欣賞七年級(jí)(3)班大合唱《中學(xué)時(shí)代》。
2、男:年輕是人生美好的回憶,青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕,舞蹈可以使你煥發(fā)青春,舞蹈可以使你充滿(mǎn)活力。下面請(qǐng)你踏著舞蹈的青春旋律,欣賞七年級(jí)(5)班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《快樂(lè)小天使》。
3、男:今晚燈火輝煌,
女:今晚星光燦爛;
男:今晚我們心情激動(dòng),
女:今晚我們激情彭湃。
男:是黨的領(lǐng)導(dǎo)使我們的祖國(guó)有了今天的繁榮。
女:是改革開(kāi)放使我們過(guò)上了幸福生活。
男:我們感謝祖國(guó)也感謝我們的父母。
女:是啊!我們要學(xué)會(huì)感恩。
男:讓我們欣賞由九年級(jí)(1)楊鮮同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《擁有一顆感恩的心》
4、男:朋友,我們都知道一個(gè)道理,一根筷子容易折、一把筷子折不斷,我們祖國(guó)有了今天的繁榮靠的就是這樣的精神,讓我們欣賞由老師們帶來(lái)的大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》和《歌唱祖國(guó)》。
5、男:跳出了開(kāi)心,跳出了精彩。
女:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《5分熟》
6、男:韓紅的《青藏高原》唱紅了大江南北,振奮了億萬(wàn)中國(guó)人。
女:今晚,韓紅來(lái)到了我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),他將為我們演唱一首《青藏高原》。
男:韓紅在哪?
女:在后臺(tái)等候呢,不過(guò)他換了名字。
男:什么名字?
女:他的名字叫陳紅琴!獨(dú)唱《青藏高原》。
男:有請(qǐng)八年級(jí)(3)班的陳紅琴。
7、女:欣賞舞蹈是開(kāi)心的,舞蹈是美妙的。
男:觀看天竺少女表演更是爽心悅目的。
女:下面有請(qǐng)七年級(jí)(3)班為我們表演舞蹈《天竺少女》。
8、男:岳飛的母親把精忠報(bào)國(guó)刺在他的背上,今天,我們不能這樣做,但是我們可以把這種精神刻在心里,請(qǐng)欣賞由九年級(jí)(2)班帶來(lái)的大合唱《精忠報(bào)國(guó)》
9、女:在這個(gè)寒冷冬日的夜晚,因?yàn)槟愣鴾嘏,讓我們欣賞由九年級(jí)(1)班舞蹈《冰雪之戀》
10、男:為祖國(guó)歌唱、為祖國(guó)自豪,請(qǐng)欣賞七年級(jí)(2)龍媛玉同學(xué)詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊我親愛(ài)的.祖國(guó)》
11、女:男生會(huì)說(shuō)相聲,你不會(huì)奇怪;女生會(huì)說(shuō)相聲,你會(huì)覺(jué)得見(jiàn)外。在八年級(jí)(3)班真有那么兩個(gè)女生會(huì)說(shuō)相聲的,你看了,保準(zhǔn)你見(jiàn)怪不怪。有請(qǐng)楊紅。讓我們一起看看,她們?cè)趺锤覀冋f(shuō)相聲《珍惜時(shí)間》。
12、女:夏天是迷人的,微笑是快樂(lè)的;
男:學(xué)習(xí)是愜意的,歌唱是快樂(lè)的。
女:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《映山紅》
男:表演者八年級(jí)(2)班龔婷。
13、女:一曲《映山紅》,把我們帶入快樂(lè)季節(jié)。
男:想做一名人民解放軍,感受那份榮耀和自豪,這是我們的夢(mèng)想和希望。
女:有請(qǐng)七年級(jí)(2)班舞蹈《當(dāng)兵光榮》。
14、男:妙隘山村,人杰地靈;妙隘中學(xué),環(huán)境優(yōu)雅,人才輩出。在這里,女生能歌善舞,在這里,男生擅長(zhǎng)武術(shù)。你看,七年級(jí)(3)班的龍?jiān)倏?lái)了,讓我們一起欣賞他的精彩的武術(shù)表演。
15、女:武術(shù)是刺激的,小品是快樂(lè)的,樂(lè)趣來(lái)源于生活,請(qǐng)欣賞八年級(jí)(4)班的小品《反義詞》。
16、男:我們幸福了,我們成長(zhǎng)了,我們的快樂(lè)的跳舞吧!請(qǐng)欣賞八年級(jí)(5)班《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
17、女:在這個(gè)冬天我們都不會(huì)寒冷,因?yàn)槲覀冇袩崆榈幕,有?qǐng)八年級(jí)(3)雷紅菊同學(xué)演唱《火苗》。
18、男:我校的女生真美麗,我校的女生充滿(mǎn)活力,我校的女生多才又多藝。請(qǐng)欣賞九年級(jí)(2)班龔玲玲自編自演的舞蹈《在小池邊》。
19、女:西藏是個(gè)美麗的地方,令人無(wú)限遐想,請(qǐng)欣賞舞蹈由九年級(jí)(4)班帶來(lái)的《我想去西藏》。
20、男:協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。步調(diào)一致是勝利的保障。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)(3)班為我們表演《相遇》。
21、女:在生活中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)不懂自己,有請(qǐng)九年級(jí)(2)班龍華斌同學(xué)為我們演唱《突然的自我》。
22、男:黃河是我們的母親河,她撫育了一代又一代的炎黃子孫,讓我們歌頌我們的母親吧!請(qǐng)欣賞七年級(jí)(1)班的詩(shī)歌朗誦《黃河頌》。
23、女:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是寒氣逼人的這里,也總是春暖花開(kāi)。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)(4)班表演的舞蹈《明天會(huì)更好》。
結(jié)束語(yǔ)
男:今天是個(gè)好日子
女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男:今天是個(gè)好日子
女:相聚的時(shí)刻我們放飛希望
男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月
女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越
男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)
女:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷
男:難忘今宵,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,才使我們走上了舞臺(tái),展現(xiàn)自我、展示才華。
女:難忘今宵,是老師們的辛勤勞動(dòng),才使我們實(shí)現(xiàn)了自編自演、登臺(tái)演出的夢(mèng)想。
男:我們將記住今天這個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻,
女:歲月將永遠(yuǎn)磨滅不了我們對(duì)今天的記憶。
男:讓我們掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)登臺(tái)合影留念。
(合影完畢后)
男:這是一個(gè)美好的時(shí)刻
女:這是一個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻
男:這是一個(gè)幸福的時(shí)刻
女:這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻
男:時(shí)間的年輪會(huì)記住這難忘的瞬間
女:我們?nèi)松漠?huà)卷會(huì)記下這精彩的瞬間
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女:親愛(ài)各位來(lái)賓,同學(xué)們
男:元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束
女:愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶來(lái)永遠(yuǎn)的順利
男:掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
女:感謝領(lǐng)導(dǎo)的光臨!
合:再見(jiàn)!
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