新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞15篇
主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在如今這個(gè)時(shí)代,主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高,現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞1
女1:火樹(shù)銀花辭舊歲
男:歡天喜地迎新來(lái)
女2:在這辭舊迎新之際,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)。
男:前段時(shí)間,學(xué)校為了盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,舉行了青年教師基本功比賽,在這次活動(dòng)中,我們隨處可見(jiàn)這樣的情景:
女1:青年教師都廢寢忘食,孜孜不倦,不管是辦公室還是宿舍里常常亮著不眠的燈火;
女2:有經(jīng)驗(yàn)的師傅都隨堂聽(tīng)課,悉心指導(dǎo),課上課下只能看見(jiàn)他們匆忙的身影;
男:還有領(lǐng)導(dǎo)和同組老師的無(wú)私幫助,讓我們的青年教師很快的成長(zhǎng)起來(lái),成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的中堅(jiān)力量、后起之秀。
女1:許多青年教師憑借扎實(shí)的.基本功和出色的業(yè)務(wù)水平在這次競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),首先讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)青年頒獎(jiǎng)。
女2:(再次祝賀你們。┰谶@次慶元旦教師才藝展示活動(dòng)中,我們的教師又發(fā)揚(yáng)了腳踏實(shí)地、積極肯干的實(shí)小精神,一筆一畫(huà)寫(xiě)字,堂堂正正做人,終為大家奉獻(xiàn)出這一幅幅剛勁有力、美輪美奐的書(shū)畫(huà)作品。
男:在此,請(qǐng)?jiān)试S我們代表學(xué)校對(duì)老師們的辛勤勞動(dòng)致以崇高的敬意與感謝!
女1:接下來(lái),讓我們?cè)谶@美好而快樂(lè)的日子里,唱起來(lái),舞起來(lái)、樂(lè)起來(lái)。
合:小學(xué)慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
女2:輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)……徐志摩將惜別之情營(yíng)造的如詩(shī)如畫(huà),似薄霧,似輕紗,似清泉,賦予那座感情的橋以靈性,給人們留下無(wú)限的愜思。首先請(qǐng)欣賞某某某為我們帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《再別康橋》。
男:“是啊,輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)……”我們的思緒也仿佛停留在了康橋之上,下面我們?cè)侔阉季w跳躍到景陽(yáng)岡上,來(lái)一睹武松打虎的震撼場(chǎng)面。請(qǐng)欣賞老師表演的課本劇《武松打虎》。
女1:他們的表演讓我們耳目一新,這也充分體現(xiàn)了小學(xué)教師的綜合素質(zhì)。高原紅,美麗的姑娘,美麗的高原紅,這高原的熱情將在今天燃燒!讓我們一同欣賞曹海波為我們帶來(lái)的歌曲《高原紅》。
女2:夢(mèng)中的姑娘,夢(mèng)中的高原紅。在某某的激情中,你是否也煥發(fā)了青春,充滿了活力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《康定溜溜的情》。
男:在這翩翩的舞姿中,我們享受了輕松與自在,它讓我們綻放了激情與精彩。接下來(lái)老師將用他的歌聲來(lái)表達(dá)他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)!段覑(ài)你中國(guó)》。
女1:同學(xué)們的激情點(diǎn)燃我們對(duì)于祖國(guó)母親的`深深地?zé)釔?ài),祖國(guó)西北部的無(wú)邊無(wú)際的、綠油油的大草原從來(lái)都讓我們神往,接下來(lái)讓我們?cè)诶蠋煹母杪曋校M情漫游《七月的草原》。
女2:“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。”在愉快的歌聲里,我們心飛揚(yáng),美好的感受不會(huì)到此打住,接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作精彩演講。
女1:過(guò)去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹(shù)立形象
男:我們抓管理,促教學(xué),碩果累累
女2:我們抓設(shè)施,上硬件,提高學(xué)習(xí)水平
男:我們抓活動(dòng),有特色,捷報(bào)頻頻
女1:回首過(guò)去,我們心潮澎湃
男:展望未來(lái),我們更加斗志昂揚(yáng)
女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的藍(lán)天白云飛翔
女2:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取,積極向上,用信念和汗水,再鑄實(shí)小的輝煌
合:慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)到此結(jié)束,再會(huì)!
新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞2
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
丙:物換星移辭舊歲
丁:風(fēng)和日麗迎新春
合:在20xx年元旦來(lái)臨之際,祝大家新年快樂(lè)、合家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!
甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀,張開(kāi)騰飛的翅膀
乙:向著更高的藍(lán)天白云飛翔
丙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取,積極向上
。河眯拍詈秃顾賱(chuàng)佳績(jī)。
甲:人壽年豐接兔年
乙:山歡水笑慶新春
丙:今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
丁:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂(lè)的海洋,激情澎湃
合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
甲:浩瀚蒼穹,孕育了華夏五千年的歷史與文明
乙:蔚藍(lán)天空,造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良
丙:在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱
丁:在這片古老文明的厚土上,我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔
甲:我們厚德啟智共求索
乙:我們健體尚美同發(fā)展
丙:我們自強(qiáng)不息,志在蒼宇!
。何覀兊男β曌钍菒偠⒆拥墓适伦钍莿(dòng)人,首先請(qǐng)欣賞同學(xué)帶給大家的精彩節(jié)目《xxx》。請(qǐng),做準(zhǔn)備!
丙:請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝他們。校園里,留下了他們的歡笑,留下了他們的驕傲,留下了他們成長(zhǎng)的.點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天,讓我們祝福他們,祝福他們?cè)谛碌囊荒昀,學(xué)有所成。希望今天,他們因?qū)W校而驕傲,明天,學(xué)校會(huì)因他們而自豪!請(qǐng)欣賞帶來(lái)的朗誦《xxx》。請(qǐng)做準(zhǔn)備!
甲:一首歌曲,一種感情,一個(gè)心聲,請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們的深情歌唱《xxx》。請(qǐng)做準(zhǔn)備!
乙:陽(yáng)光里,充滿了希望,歌聲里,回蕩著信念。請(qǐng)欣賞同學(xué)們給大家?guī)?lái)的歌曲《xxx》請(qǐng)班做準(zhǔn)備!
。红o靜的聆聽(tīng)歌聲的美麗,慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請(qǐng)聽(tīng)給我們奉獻(xiàn)的歌曲《xxx》。請(qǐng)做準(zhǔn)備!
甲:校園里,同學(xué)們是老師的幫手,我們已經(jīng)開(kāi)始繪制屬于自己的一片藍(lán)天。請(qǐng)欣賞給大家?guī)?lái)的課本劇《xxx》。
乙:初冬的陽(yáng)光,照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上,給他們披上了最美的光環(huán)。請(qǐng)欣賞給大家?guī)?lái)的小品《xxx》。請(qǐng)班做準(zhǔn)備!
甲:新年快到了,在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有許多美好的心愿、真摯的話語(yǔ)、感激的心聲。下面請(qǐng)同學(xué)在此時(shí)此刻表達(dá)一下自己最美好的情感吧。
甲:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
乙:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
丙:今天,我們歡歌笑語(yǔ)
。航裉欤覀儠诚胛磥(lái)
甲:讓我們記住今天
乙:讓我們期待明天
丙:六年級(jí)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
合:讓我們一起用雙手去擁抱美麗的明天吧!
新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞3
鑫:敬愛(ài)的老師
哲:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家新年好!
馨:伴隨著冬日這溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
哲:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
然:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們?nèi)话嗟拇禾,這是我們?nèi)w老師和同學(xué)的春天。
鑫:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
馨:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。
鑫:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎劉老師講話。
(劉老師講話)
哲:心存感恩,使我們的生命更加厚重
鑫:心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存
然:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x劉老師對(duì)我們的祝福。
馨:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
哲:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)
鑫:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
然:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我美麗的心愿
合:三年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(游戲+節(jié)目+頒獎(jiǎng))
鑫:新的`鐘聲,新的一年
哲:新的祝福,新的期待
然:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
馨:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
然:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
鑫:過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如歡笑
哲:陽(yáng)光中我為你祝福,
馨:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
合:三年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
哲、然:祝老師們身體健康,合家歡樂(lè)
鑫、馨:祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)!
新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞4
(合)老師同學(xué)們,大家好:
(朱):在這微笑構(gòu)成的舞臺(tái),
(羅):在這笑聲匯成的海洋,
(王):在溫馨筑就的圣地,
(張)我們歡聚在一起。
(朱):過(guò)去的一年,我們有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱;
(羅):過(guò)去的一年,我們有對(duì)生活的激情,更有對(duì)未來(lái)的渴望;
(王):光陰茬苒,我們即將迎來(lái)新的一年。
(張):今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
(朱):我們感恩生活!
(羅):感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷,
(王):感謝各位老師對(duì)我們的關(guān)心。
(張)還有我們?nèi)嗝瑢W(xué)之間的相互關(guān)愛(ài),因?yàn)?/p>
(合):我們是相親相愛(ài)的一家人!
(朱):下面,讓我們一起倒數(shù)十個(gè)數(shù):十、九、八
(氣球破(兩個(gè)男主持人負(fù)責(zé)扎氣球拉條幅),大家一起來(lái)happy!條幅出) (鼓掌歡呼!)
(羅:)既然是聯(lián)歡,我們希望的就是大家都能感到快樂(lè)!所以,我們今天的聯(lián)歡以游戲?yàn)橹,下面就?qǐng)大家跟隨我們的主持人進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一游戲環(huán)節(jié)貼鼻子!
(王):貼鼻子的游戲規(guī)則是這樣的:
游戲者蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,把鼻子貼到人頭像的貼鼻區(qū),鼻子在區(qū)內(nèi)并未壓線,為勝利者,貼在區(qū)外或壓線,算失敗,表演節(jié)目。
(張):貼鼻子的游戲暫告一段落,下面我們就要讓大家開(kāi)動(dòng)腦筋,讓我們的大腦也快樂(lè)一下,進(jìn)入猜謎游戲,謎語(yǔ)種類豐富,有字謎、動(dòng)物、植物、地名、成語(yǔ)等。參賽者猜到答案后告訴主持人,猜對(duì)了,有小禮物哦!
(朱):好了,現(xiàn)在讓我們放松一下緊張的氣氛,進(jìn)入下一個(gè)游戲環(huán)節(jié)搶座位游戲規(guī)則是這樣的:
一、5位參賽者圍繞4把椅子跑,主持人以鼓聲為號(hào),鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減,堅(jiān)持到最后者發(fā)小紀(jì)念品一個(gè)。
二、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰當(dāng)局離場(chǎng)。
三、鼓聲停止時(shí)才能開(kāi)始搶椅子。
(羅):搶座位游戲讓我們大家感受到了既要遵守規(guī)則,又要行動(dòng)敏捷,快速占領(lǐng)凳子,否則就要被淘汰。下面,讓我們進(jìn)入今天的第四個(gè)游戲環(huán)節(jié):擊鼓傳花
游戲規(guī)則:1.由一人擊鼓,擊鼓人要背對(duì)眾人,以示公正。
2.隨著鼓聲咚,咚,咚&&敲響,擊鼓傳花的`游戲開(kāi)始,花要從第一個(gè)同學(xué)手里傳遞到鄰近的同學(xué)手里,鄰近的同學(xué)接過(guò)花后順手再遞給旁邊的同學(xué),花要隨著鼓聲依次不斷地往下傳。
3.鼓聲猛地一停,傳花的動(dòng)作隨之立刻停止。
4.花落到哪位同學(xué)手里,她(他)就要高高興興地從座位上走到講臺(tái)前,表演一個(gè)自己最拿手的節(jié)目(或在事先準(zhǔn)備好的小箱里揀出一張寫(xiě)好字的紙條,如請(qǐng)你唱一支歌請(qǐng)你跳舞表演一段繞口令,并按紙條上規(guī)定的要求去做;或到主持人那兒抽個(gè)簽,按簽上的要求表演一個(gè)節(jié)目。)。
5.如果鼓聲停止時(shí),花正好在兩人手中,則兩人可通過(guò)猜手心手背或其他方式?jīng)Q定負(fù)者。好,下面游戲開(kāi)始。
(王)今天聯(lián)歡會(huì)的游戲部分到這里就全部結(jié)束了。感謝同學(xué)們的積極參與!(張)最后,讓我們大家一起合唱歌曲《新年好》!迎接新年的到來(lái)。
(起唱)
(朱):在歡快的歌聲中,新的一年向我們走來(lái)。
(羅):辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
(王):在新的一年,我們有許許多多的事情要做。
(張):我們也將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
(合):在這里我們代表全體同學(xué)用最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福老師身體健康,合家歡樂(lè)!
也祝福每一位同學(xué),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,美夢(mèng)成真!
謝謝大家!(鞠躬)
新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞5
A:尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)
B:親愛(ài)的小朋友們
合:大家上午好
A:時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾
B:豬年悄然而去,鼠年款款而來(lái),
A:過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅
B:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望
A:在這新的一年到來(lái)之際,我們xx小學(xué)全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。
合:現(xiàn)在我宣布:xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
文藝節(jié)目正式開(kāi)始
B、首先請(qǐng)xx老師給我們講話,大家掌聲歡迎
A、校長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,在新的一年里我們要更加努力!相信在xx老師辛勤的帶領(lǐng)下,20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在xx小學(xué)里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
B:下面就請(qǐng)出我們今天的主角xxxx可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!
一、新年好
時(shí)光飛逝,又到千家萬(wàn)戶辭舊迎新的時(shí)候了,新年來(lái)到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈:《新年好》。
二、花喜鵲
太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥(niǎo)兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請(qǐng)欣賞xx班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。
三、小可愛(ài)
過(guò)去的'時(shí)光,我們和老師一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起歡笑。在老師的眼里,我們永遠(yuǎn)是那么天真,永遠(yuǎn)那么可愛(ài),請(qǐng)欣賞《小可愛(ài)》,掌聲!
四、boom
謝謝xx班孩子的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。
五、祖國(guó)您好
喜悅來(lái)自生活,喜悅用舞蹈來(lái)表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞xx班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國(guó)你好》。
六、天使
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。
七、愛(ài)我你就抱抱我
媽媽,你愛(ài)我嗎?老師,你愛(ài)我嗎?如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
結(jié)束語(yǔ):
A、歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫
B:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
A:今天,我們歡歌笑語(yǔ)
B:明天,我們暢想未來(lái)
A:深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!
B、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng),祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。
A、各位來(lái)賓,小朋友們,xx小學(xué)20xx元旦文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!
合:讓我們明年再見(jiàn)!
晚會(huì)正式結(jié)束,請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子按照班級(jí)有秩序離場(chǎng)……
新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞6
甲:春夏秋冬,黑夜清晨;
乙:日月如梭,光陰似金;
丙:時(shí)間老人領(lǐng)著我們----
。河智庙懥诵履甑拇箝T(mén)。
甲:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
乙:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
丙:當(dāng)春天又擁抱著大地;
丁:當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合:讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!(音樂(lè):新年快樂(lè))
丁:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。 (校長(zhǎng)講話)
丙:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
丁:我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),星星火炬給我們指明方向。
丙:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又有名同學(xué)加入了少先隊(duì),歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。 (馮冬冬主持入隊(duì)儀式)
丙:紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩;
。盒切腔鹁嬲找覀兦斑M(jìn)的方向。
丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;
。菏情L(zhǎng)輩的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望;
丙:感謝您,親愛(ài)的老師,
。焊兄x您,幫我們邁好人生的第一步。歡送新隊(duì)員歸隊(duì)。 (新隊(duì)員退場(chǎng),放隊(duì)歌)
甲:人生的足跡一步步向前延伸;
乙:新年應(yīng)是新的征程;
甲:?jiǎn)栆粏?wèn)有沒(méi)有虛度年華?
乙:?jiǎn)栆粏?wèn)學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)?
甲:這學(xué)期,我們?cè)谝魳?lè)課上學(xué)習(xí)演奏口風(fēng)琴,下面歡迎五.2中隊(duì)為我們展示他們的學(xué)習(xí)成果。(口風(fēng)琴:咱們從小講禮貌)
丙:時(shí)間是一條金河,載著人生,載著信念;
。焊兄x學(xué)校,感謝老師,我們又度過(guò)了豐收的一年。請(qǐng)金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。 (金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單)
甲:一張張獎(jiǎng)狀很重很重;
乙:它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望;
甲:一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒?/p>
乙:它有著我們金色的理想。
甲:同學(xué)們都有一個(gè)人在家的經(jīng)歷,如果有陌生人來(lái)訪,你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的AB劇中尋找答案吧!(獨(dú)自在家)
乙:我們生活在集體中,難免會(huì)與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情,應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢?請(qǐng)聽(tīng)三句半:我們都有兩個(gè)家。
丙:當(dāng)雅典奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造中國(guó)經(jīng)典,
。赫l(shuí)也不會(huì)忘記田徑跑道上有了中國(guó)人的`飛翔;
丙:當(dāng)北京市長(zhǎng)接過(guò)五環(huán)會(huì)旗,《茉莉花》送去了北京遙想。讓我們隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲共同回憶那令人激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。 (二胡:茉莉花。四.一平宸嘉)
甲:請(qǐng)聽(tīng)相聲:最佳差生。表演者:六一中隊(duì):陳晶劉陽(yáng)
乙:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏:雪山春曉,演奏者:五一中隊(duì):張思明。
丙:春天正慢慢向我們走來(lái)?,在這片綠地上,小朋友們?cè)诟璩,在跳舞?(舞蹈:虹彩妹妹。二。1班)
。菏蔷G地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那椤W屛覀兊耐鎿]灑在這片綠地上吧。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦:綠樹(shù),我們的好朋友。 (詩(shī)朗誦:綠樹(shù),我們的好朋友。六。2廖遠(yuǎn)遠(yuǎn)陳莎莎)
甲:每天從家們感到校門(mén),每天從清晨忙到夜深,我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請(qǐng)聽(tīng)四二中隊(duì)的小合唱:每當(dāng)我走過(guò)老師窗前。
乙:水是生命的源泉,但它并不是取之不盡,用之不竭的。讓我們從下面的快板中學(xué)會(huì)該如何節(jié)約用水吧。
丙:我們是新時(shí)代的少年,我們是新世紀(jì)的花朵。請(qǐng)聽(tīng)單簧管獨(dú)奏:美麗的鮮花在開(kāi)放,演奏者:五一中隊(duì)張敏。
。赫(qǐng)聽(tīng)快板:大家都來(lái)讓一讓,由六一中隊(duì)白芮、黃楠、王銳為我們表演。
丙:時(shí)間是老師,生活是答卷;
。呵趯W(xué)和知識(shí)是朋友,汗水和豐收是伙伴;
丙:在新的一年里,讓我們共同祝愿:
合:明天會(huì)更好。
(六二)
甲:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè);
乙:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;
丙:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;
。涸谛碌恼鞒讨,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
甲:新年是新的樂(lè)章,
乙:用我們的行動(dòng),
丙:用我們的真誠(chéng),
。河梦覀兊姆瞰I(xiàn)---
合:迎接充滿希望的20xx年!
甲、乙:20xx新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝老師們身體健康,闔家歡樂(lè)!
丙、。鹤M瑢W(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!
新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞7
開(kāi)幕詞:
A:尊敬的各位老師
B:親愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家下午好!
A:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。
B:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
A:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
B:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
A:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
B:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
A:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
B:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
A:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè)。
B:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
A:學(xué)校生活既緊張又活潑,學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè),有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?看,四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。
B:我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂(lè)。有時(shí)候,快樂(lè)是需要我們自己去創(chuàng)造的,更多的時(shí)候快樂(lè)其實(shí)就是一種心態(tài),只要我們微笑著面對(duì)生活,就一定會(huì)獲得快樂(lè),請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮,讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。
A:別看我們年紀(jì)小,跳起舞來(lái)照樣難不倒我們,請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。
B:別看我們?nèi)藬?shù)少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半,三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
A:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的.舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。
B:同樣的歌曲不同的人會(huì)演繹出不同的舞姿,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生為我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備
A:讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái),撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲(chóng)兒飛》做準(zhǔn)備。
B:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎,小小的身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒,請(qǐng)欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。
A:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩(shī)里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。
B:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇,由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。
A:拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩,有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。
閉幕詞:
A:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
B:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
A:我們耕耘,我們播種。
B:我們收獲、我們憧憬。
A:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
B:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
A:今天,我們載歌載舞。
B:明天,我們暢想未來(lái)!
(合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)。
新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞8
(男):20xx年的新年的鍾聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
(男):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
(男):20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由xxx致新年祝詞!(......)
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
(男):請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(4)(女):父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。
(5)(女):在一段精彩的`小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女):我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(7)(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。
(8)(女):用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xxx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
(10)(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
(11)(女):每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
(12)(男):我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!
(14)(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年?窗,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男):敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的《傷心的!酚姓(qǐng)。
(17)(男):如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心葬。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《lirefive to night》。
(18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。
(19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(21)(女):一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》
(22)(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
閉幕詞:
(男):追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
(女):奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的`起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
(女):朋友們
(合):再見(jiàn)!
新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞9
男:敬愛(ài)的老師,
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
男:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭,
女:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
男:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),
女:有汗水也有掌聲,
男:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。
女:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
男:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索。
女:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄;
合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”。
男:在三年級(jí),有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望,
女:歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。
男:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。
女:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的'理想。
男:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
女:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1.我們今天第一位表演者出場(chǎng),江婷為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演,掌聲有請(qǐng)。
2.接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
3.謝謝,接下來(lái)有請(qǐng)歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。
4.剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
5.接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲,《賣報(bào)歌》,有請(qǐng)演唱者xx。
6. xx同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》,請(qǐng)欣賞。
游戲環(huán)節(jié):搶板凳。
游戲規(guī)則:選11人圍著10個(gè)椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓停看誰(shuí)搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。
7.下來(lái)王同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請(qǐng)!
8.同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。
9.下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由肖同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請(qǐng)欣賞。
10.接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx。
11.《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲,下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。
游戲環(huán)節(jié):你來(lái)比劃我來(lái)猜。
兩人面對(duì)面的站著,一人可以用手式做出動(dòng)作,或者用其他句子來(lái)形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)!另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。
12:同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請(qǐng)聽(tīng)xx來(lái)給我們講故事吧。
13:《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。
14:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語(yǔ):
男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動(dòng)的燭光祝你平安如意;
男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!
今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞10
邱:敬愛(ài)的老師。
張:尊敬的爸爸媽媽
徐:尊敬的爺爺奶奶
蔡:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好!
徐:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
邱:在這辭舊迎新的日子里,我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)。
蔡:用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
張:聽(tīng)吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
邱:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
蔡:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。
徐:讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,
張:讓我們踏著美妙的舞姿,
蔡:共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè)章。
合:育才小學(xué)二(1)班20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目串詞:
徐1、“三句半”以幽默的語(yǔ)言,滑稽的動(dòng)作,讓人喜愛(ài),接下來(lái)請(qǐng)欣賞四位同學(xué)為我們帶來(lái)的'《三句半》。
張2、接下請(qǐng)欣賞歌曲串燒,掌聲歡迎。
蔡3、相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,幽默的語(yǔ)言?鋸埖谋砬闀(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界,下面有請(qǐng)雷俊生、劉嘉誠(chéng)為我們帶來(lái)的相聲《吹!
奕誠(chéng)媽4、在我們的音樂(lè)課堂里,口風(fēng)琴是一件必不可少的樂(lè)器?陲L(fēng)琴看上去好像是很不起眼,但它的表現(xiàn)力還是非常豐富的。今天晚上我們二(1)的同學(xué)們也帶來(lái)了口風(fēng)琴表演,大家掌聲歡迎。
邱5、作為中國(guó)人,我們都無(wú)比的驕傲,這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國(guó)人的心中,接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》
藍(lán)6、看到孩子們的精彩表演,我們的爸爸媽媽們也坐不住了,迫不及待的要給大家獻(xiàn)上幽默的舞蹈,瞧!他們來(lái)了。
奕誠(chéng)媽7、下面呈現(xiàn)給大家的是一臺(tái)富有創(chuàng)意、別具一格的“時(shí)裝秀”讓我們一飽眼福吧。
張8、婕妤,你知道嗎?現(xiàn)在的人鍛煉身體的方式有很多,跑步,瑜伽,跳舞等等。
黃:是的,但越來(lái)越多的人開(kāi)始選擇用既可以鍛煉身體又能防身的運(yùn)動(dòng):跆拳道。
合:接下來(lái)請(qǐng)欣賞精彩的跆拳道表演!
張9、接下來(lái)請(qǐng)欣賞雷瀟瀟為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》
藍(lán)10、有一位88歲的老奶奶,她耳聾眼花總打岔,還別說(shuō),老人家打岔打的還挺勻呼呢,下面請(qǐng)欣賞小品《問(wèn)路》。
黃11、今天我們請(qǐng)來(lái)了兩位嘉賓,下面請(qǐng)欣賞古箏表演,掌聲歡迎。
奕誠(chéng)媽12、有了您,孩子們的一生才精彩,謝謝您,我們二(1)的老師們,接下來(lái)我們把這段舞蹈送給我們最敬愛(ài)的老師。
張:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
藍(lán):今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體
黃:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
藍(lán):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
張:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
黃:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好
合:各位老師,家長(zhǎng)及同學(xué)們,育才小學(xué)二(1)班20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂(lè),身體健康。
新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞11
馬子翔:尊敬的各位老師,
郭秋汝:親愛(ài)的同學(xué)們:
何朋霖:大家下午好!
徐佳怡:新的鐘聲、新的祝福
馬子翔:新的希望、新的未來(lái)
郭秋汝:回首xxxx,我們感動(dòng)感恩,感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘
何朋霖:展望xxxx,我們充滿期待,希望我們的明天更加燦爛美好
徐佳怡:祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康,萬(wàn)事如意
馬子翔:祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上
郭秋汝:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲
何朋霖:唱出新年最美的旋律
徐佳怡:讓我們用最動(dòng)人的舞姿跳出新年最炫的節(jié)拍
合:小學(xué)xxxx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
馬子翔:我們是祖國(guó)的花朵,我們是初升的'太陽(yáng)。
徐佳怡:我們是夜空中最閃亮星星,下面請(qǐng)欣賞歌曲《夜空中最閃亮的星》。表演者:何朋霖
徐佳怡:你從哪里來(lái),編織了許多美麗的童話,下面請(qǐng)欣賞歌曲《小小一粒沙》,表演者,劉靜心
謝謝劉靜心的歌,下面請(qǐng)看舞蹈:《小騎手》表演者,孫慧娜
何朋霖:我們熱情奔放,我們快樂(lè)飛揚(yáng)
郭秋汝:讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步,在舞臺(tái)上盡情暢想。請(qǐng)欣賞歌伴舞《春天在哪里》
何朋霖:表演者:徐佳怡,王一帆
馬子翔:孫慧娜的舞蹈真是太精彩了,下面我們?cè)賮?lái)欣賞一首歌曲《捉泥鰍》表演者:黃宇晨
郭秋汝:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《雪寶寶》
表演者:徐晨可
何朋霖:雪寶寶真可愛(ài),我們的歷史上也有許多可愛(ài)的寶寶,下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《孔融讓梨》
馬子翔:新年來(lái)了,我們又長(zhǎng)了一歲,爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了,爸爸媽媽放心吧。下面請(qǐng)欣賞歌曲:《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。
徐佳怡:表演者,梁晨希,劉靜心,蔣喜慧
徐佳怡:我們就要和xxxx說(shuō)“再見(jiàn)”了;
何朋霖:我們就要和xxxx說(shuō)“你好”了
郭秋汝:讓我們一起大聲高喊:新年快樂(lè)!
馬子翔:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
合:元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞12
開(kāi)場(chǎng)舞:《走進(jìn)春天》
主持人上致開(kāi)場(chǎng)詞
A:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
B:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
C:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
D:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
B:親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友
合:大家新年好!
C:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。
D:新的一年希望的鐘聲即將敲響。在此之際,全院師生人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園都洋溢著一派節(jié)日熱烈的氣氛。
A:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們祖國(guó)的春天,這是我們河傳這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天!
B:回首X年,這個(gè)非同尋常的年份已漸顯出了向人們揮手告別的背影。驀然回首,在這個(gè)讓人回味、懷念的一年里,中國(guó)踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印地闊步前行,令世人矚目。
C:在過(guò)去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了”。
D:踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬
合:讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
A:XX學(xué)院X年“激揚(yáng)青春,走進(jìn)春天”迎新春文藝演出
合:現(xiàn)在開(kāi)始
歌聲響起,舞蹈繼續(xù)表演,主持人下
男1女1上
A:臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),X年已經(jīng)成為歷史;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。
B:光陰茬苒,我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚,迎接元旦的曙光,這一刻是美好的,是溫馨的,是充滿激情的,首先就請(qǐng)大家欣賞當(dāng)代集體舞《青春·激情》
男2女2上
D:歲末歲首,正是祝福和祈禱的時(shí)候,過(guò)去的一年,我們有歡樂(lè)也有苦惱,那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱,為我們偉大的祖國(guó)祈禱,為中華兒女祈禱,為新年祈禱,為未來(lái)祈禱。
C:我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,祝愿我們的家人更加平平安安,祝愿在座的各位快樂(lè)幸福!好運(yùn)連連,請(qǐng)欣賞歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》。
男1女1上
A:過(guò)年了,親戚朋友見(jiàn)了面都得說(shuō)點(diǎn)祝福的話。這說(shuō)話也是一種藝術(shù),一種學(xué)問(wèn),有時(shí)話不投機(jī)半句多,有時(shí)聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)。
B:是啊,說(shuō)話要注意用詞得體,要注意文明禮貌。有的人很會(huì)說(shuō)話,聽(tīng)他說(shuō)話是一種享受,有的人不會(huì)說(shuō)話,聽(tīng)他說(shuō)話就是一種遭罪了。
A:就請(qǐng)看看下面這兩位怎么說(shuō)話的,請(qǐng)聽(tīng)相聲《不會(huì)說(shuō)話》。
男2女2上
C:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
D:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《編織未來(lái)》。
男1女1上
A:青春是一曲永遠(yuǎn)唱不完的贊歌,青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。
B:每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。沒(méi)有哀傷的分離,分離也是相聚,不管身在何處,我們永遠(yuǎn)記的你。下面就請(qǐng)大家欣賞一個(gè)音樂(lè)小短劇《我想,我是愛(ài)你》。
男2女2上
D:哎,C,我問(wèn)你,你有沒(méi)有看過(guò)趙本山、宋丹丹的小品《昨天,今天,明天》?
C:當(dāng)然看過(guò)了,趙本山、宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心,再加上小崔的機(jī)智,更顯得珠聯(lián)壁合。
D:那下面這個(gè)你一定沒(méi)看過(guò),這個(gè)比起那個(gè)來(lái)更別有一番風(fēng)趣,下面就請(qǐng)欣賞由表導(dǎo)系同學(xué)們帶來(lái)的小品《昨天,今天,明天》,掌聲歡迎。
男1女1上
B:隨著人們生活水平的提高,時(shí)尚健身運(yùn)動(dòng)也越來(lái)越受大家的歡迎。
A:是啊,而且在這寒冷的冬季,運(yùn)動(dòng)也給我們帶來(lái)了健康的溫暖。下面就請(qǐng)隨著動(dòng)感的旋律一起欣賞一段精彩的搏擊操表演《come go go go》。
男2女2上
D:看完搏擊操,同學(xué)們是不是都沸騰起來(lái)了?但是接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目將會(huì)使氣氛更加High。
C:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
男1女1上
A:大家說(shuō)這位同學(xué)唱的好不好聽(tīng)?別著急,精彩還在繼續(xù)。B,我問(wèn)你,又沒(méi)看過(guò)一部電視劇叫《醋溜族》?
B:看過(guò),是佟大為和范瑋琪主演的,很有意思的一部電視劇。
A:是的,大家知道,白菜醋溜了以后挺爽口,這人要是被醋溜了以后,味道又如何呢?大家看看就知道了,請(qǐng)欣賞小品《醋溜男女》。
男2女2上
D:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅。《二泉映月》被千古傳誦,《十面埋伏》被精彩演繹,古箏之音如潺潺溪水。
C:下面就請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《高山流水》,用心聆聽(tīng)這優(yōu)美的韻律。
男1女1上
B:我們這此晚會(huì)以青春為主題,青春的魅力在這里揮灑,青春的激情在這里飛揚(yáng),這里是充滿歡樂(lè)和活力的地帶。
A:這里是夢(mèng)想的舞臺(tái),這里是成就夢(mèng)想的搖籃,讓我們放飛夢(mèng)的翅膀,一同追逐美好的未來(lái),請(qǐng)欣賞合唱《夢(mèng)想一起來(lái)》。
男2女2上
C:秋天是豐收的季節(jié),春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果,我們收獲了。我們環(huán)抱著沉甸甸的夢(mèng)想走進(jìn)了暨大的校門(mén),我們又將繼續(xù)耕耘和收獲。
D:收獲的'果實(shí)帶給人們的是最充實(shí)、最豐盈的喜悅?粗斋@,姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞!這支高山族的《杵舞》,不僅表達(dá)了她們對(duì)豐收的喜悅,也表達(dá)了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請(qǐng)欣賞高山族舞蹈《杵舞》。
男1女1上
A:咱們中國(guó)的民族舞蹈真的是非常獨(dú)特,每一個(gè)動(dòng)作都展現(xiàn)著人們的智慧。
B:的確,欣賞完咱們中國(guó)的舞蹈,下面要帶大家一起體驗(yàn)一下異國(guó)風(fēng)情,讓我們縱情暢想,在這神采飛揚(yáng)的時(shí)刻,舞出青春的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《拉丁風(fēng)情》。
男2女2上
D:在兩段激情的舞蹈過(guò)后,讓我們靜下心來(lái),聽(tīng)?zhēng)资赘。C,你說(shuō)現(xiàn)在大街小巷、男女老少都在唱誰(shuí)的歌?
C:當(dāng)然是周杰倫的歌了,他那首《雙節(jié)棍》人人都能哼上幾句。
D:不錯(cuò),今天也有人要唱他的歌,但這位同學(xué)要給大家唱的不是那首《雙節(jié)棍》,而是周董的一首極具中國(guó)風(fēng)特色的歌曲《蘭亭序》,掌聲歡迎。
男1女1上
A:相聚在河傳,成長(zhǎng)在河傳,追夢(mèng)在河傳,河傳是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上河傳大舞臺(tái),讓我們用蓬勃的朝氣將河傳雄風(fēng)點(diǎn)燃,讓我們用行動(dòng)唱響河傳禮贊。
B:下面請(qǐng)欣賞三句半表演《贊河傳》。
男2女2上
C:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底,那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。
D:那是夢(mèng)想,在翱翔,讓我們?cè)诟枨?lián)唱中,把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《MY WAY》《春泥》《最初的夢(mèng)想》。
男1女1上
A:下面要上場(chǎng)的是一群帥哥美女,他們要給大家表演的是一場(chǎng)特殊的時(shí)裝走秀,而且是和環(huán)保有關(guān)的。
B:之所以說(shuō)特殊,是因?yàn)樗麄兇┑牟皇侨A麗的服裝,而是一種用特殊材料制成的衣服,究竟如何,看看就知道了。
男2女2上
D:真的是不同尋常的服裝,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng),讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曀徒o我們這些可愛(ài)的同學(xué)們。
C:街舞的興起又給年輕人注入了一股新鮮的活力,這就有一批人,他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。下面就請(qǐng)欣賞一段街舞表演《para para》。
男1女1上
A:青春是熱情,是炙烈,青春是燃燒的火焰。
B:青春是奔放,是豪邁,青春是沸騰的血液。
A:我們舞動(dòng)青春,張開(kāi)雙臂,迎接你們的到來(lái)。
B:我們歌唱青春,與你譜寫(xiě),大學(xué)新的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞歌舞《青春紀(jì)念冊(cè)》
四位主持人同時(shí)上場(chǎng)
C:有人說(shuō)青春是一筆寶貴的財(cái)富,失去了就永遠(yuǎn)追不回來(lái);有人說(shuō)激情更是一把難得的金鑰匙,有了它就能開(kāi)啟幸福彼岸的大門(mén)。
D:而我們大學(xué)生就是天底下最幸福、最幸運(yùn)的人。我們有年輕的資本,有蓬勃的朝氣,一切對(duì)于我們都那么新鮮、那么明亮,我們應(yīng)該是陽(yáng)光下面笑容最燦爛的人!
A:保持年輕的心態(tài)和生活的激情會(huì)讓我們更深入地體味生活,我們要一直像一個(gè)好奇的孩子一樣,在學(xué)習(xí)中不斷地探索,像一個(gè)勇敢的孩子一樣,跌倒了再爬起來(lái)。
B:讓我們踏著青春的節(jié)拍,釋放激情的舞步,讓我們
合:讓我們擁抱青春擁抱春天,讓我們期待明天會(huì)更好!
結(jié)尾歌曲《明天會(huì)更好》
A:今夜,星光燦爛,我們用歌聲描繪成長(zhǎng)。
B:今夜,桃李芬芳,我們用舞蹈雕刻輝煌。
C:愿我們的同學(xué)在幾年后收獲累累的碩果。
D:愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,愿我們的學(xué)院事業(yè)輝煌。
A:XX學(xué)院X年“激揚(yáng)青春,走進(jìn)春天”迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束,各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
合:大家元旦快樂(lè)!
合:新的鐘聲;
合:新的一年;
男:新的祝福;
女:新的期待;
男:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了;
女:xx年的鐘聲即將敲響;
男:回首往事,我們滿懷豪情;
女:展望未來(lái),我們重任在肩;
男:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光;
女:讓燭光如故,光明永恒;
男:讓我們手牽手;
女:讓我們肩并肩;
男:讓我們跳起來(lái);
女:讓我們唱起來(lái);
洪:歌唱春天;
曾:歌唱未來(lái);
合:三甲班慶元旦新年勵(lì)志聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
。ńY(jié)尾詞)
男:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們;
女:讓我編織你們,用活力的金線;
男:讓我編織你們,用燃燒的信念;
女:編成絢麗的歲月;
男:編成遐思的'年華;
男:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前;
女:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮;
男:愿雨里有你的收獲;
女:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào);
男:三甲班xx年慶元旦新年勵(lì)志聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞14
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
男:感謝由王超,王琰雯,田永笑,黃雅園給我們帶來(lái)如此動(dòng)聽(tīng)的開(kāi)場(chǎng)曲《天下相親與相愛(ài)》
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,
女:親愛(ài)的老師,同學(xué)們。
合:大家晚上好!
男:歡迎來(lái)到浙江師范大學(xué)數(shù)理與信息工程學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是今晚的主持人。
女:我是。
男:研續(xù)韶華,駿馬騰飛成壯舉;
女:夢(mèng)揚(yáng)師大,靈羊起步赴新程。
男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
女:20xx年的希望和祝福的期盼中慢慢到來(lái)
男:回首往事,我們滿懷豪情
女:展望未來(lái),我們重任在肩
男:在過(guò)去的一年里,我們?nèi)簬熒趯W(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。各項(xiàng)工作取得了巨大的突破。
女:在這里我們僅代表全院同學(xué)真誠(chéng)的說(shuō)一聲各位老師
合:你們辛苦了!
男:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪
男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀锾ど蠌娜莸牟椒,向著更遠(yuǎn)的方向起航。
女:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镎归_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
男:現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布浙江師范大學(xué)數(shù)理與信息工程學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)正式開(kāi)始。
男:出席本次晚會(huì)的嘉賓有:浙江師范大學(xué)數(shù)理與信息工程學(xué)院學(xué)工辦主任x老師,
女:歡迎您的到來(lái)!
男:數(shù)理與信息工程學(xué)院教務(wù)辦老師XX老師,
女:歡迎您的到來(lái)!
男:數(shù)理與信息工程學(xué)院輔導(dǎo)員老師XX老師,
女:歡迎您的到來(lái)!
男:另外我們誠(chéng)摯的歡迎在座的各位老師,謝謝你們的到來(lái)!
男:本次晚會(huì)一共有三個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),將產(chǎn)生三等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)2名,一等獎(jiǎng)1名,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精美的禮品,另外大家在觀看精彩節(jié)目的過(guò)程中,積極發(fā)送短信到,短信內(nèi)容可以是關(guān)于元旦晚會(huì)、也可以是你們的新年祝愿。當(dāng)然勇敢的你也可以發(fā)送短信向你心中的她表白。
女:由于時(shí)間的關(guān)系我們將抽取部分短信和大家分享,被讀到短信的同學(xué)我們的工作人員將通過(guò)短號(hào)和您聯(lián)系,送給您精美的禮品。
男:下面是我們晚會(huì)的第一個(gè)節(jié)目,有請(qǐng)由張金姣、孟繁雪等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《單人拉丁》和《欲飛爵士舞》
女:大家掌聲歡迎。
男:感謝由物理系研究生帶來(lái)的精彩舞蹈。舞蹈畫(huà)面真是美輪美奐啊。
女:我還沒(méi)看過(guò)癮就結(jié)束了。
男:不要急,你看下面的節(jié)目更精彩,請(qǐng)欣賞由程盼盼等同學(xué)帶來(lái)的搞笑版朗誦《生活》
女:有請(qǐng)。
男:感謝他們搞笑的朗誦
女:我們師大的學(xué)子真是多才多藝。
男:俗話說(shuō)“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”,讓我們現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也開(kāi)心一下,怎么樣?(好的)接下來(lái)將進(jìn)入我們本次晚會(huì)的第一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),有請(qǐng)我們親愛(ài)的XX老師為大家抽獎(jiǎng),大家歡迎......
我們抽取的三等獎(jiǎng)一共3名,幸運(yùn)獲獎(jiǎng)的同學(xué)請(qǐng)到我們舞臺(tái)的右邊領(lǐng)取獎(jiǎng)品,有請(qǐng)工作人員給他們發(fā)放獎(jiǎng)品。非常感謝XX老師為我們抽取的三個(gè)幸運(yùn)號(hào),下面還會(huì)有二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)等著大家,所以請(qǐng)大家繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。(恭喜三位獲獎(jiǎng)的同學(xué))
女:接下來(lái)是我為大家宣讀短信的時(shí)候了,短號(hào)是同學(xué),短信內(nèi)容是:xxxxxx。請(qǐng)短號(hào)是同學(xué)到舞臺(tái)右邊領(lǐng)取獎(jiǎng)品。第二位同學(xué)短號(hào)是,短信內(nèi)容是,請(qǐng)短號(hào)是同學(xué)到舞臺(tái)右邊領(lǐng)取獎(jiǎng)品。也希望我們的觀眾積極的發(fā)送短信,說(shuō)不定下一位領(lǐng)取獎(jiǎng)品的幸運(yùn)兒就是你。發(fā)送短信的號(hào)碼是
女:下面我們要送給大家一首歌曲,要大家猜一猜。
男:要猜?我也來(lái)試試。
女:這首歌是一首中文歌曲,很有關(guān)于青春友誼,,有兩個(gè)美麗活潑的女歌手
輕聲唱:四季在變化秋冬又春夏,問(wèn)你知道嗎年少在尷尬。
男:好了,相信大家都知道了,這首歌是由Twins《瓶中沙》。
女:有請(qǐng)李艷詰,許青為我們帶來(lái)歌曲《瓶中沙》
男:大家掌聲有請(qǐng)。
女:感謝我們師大Twins帶的'好聽(tīng)的歌曲
女:施宇彬,我問(wèn)你,你有看過(guò)T臺(tái)秀嗎?
男:電視網(wǎng)絡(luò)上的看過(guò)不少,不過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中還真沒(méi)看過(guò)。
女:那你想不想親眼目睹一番?
男:好!要是能配上舞蹈就更棒了。
女:你還真別說(shuō),下面這個(gè)節(jié)目一定讓你大飽眼福。下面有請(qǐng)20xx級(jí)數(shù)學(xué)研究生給我們帶來(lái)的熒光舞和T臺(tái)秀。
男:大家掌聲歡迎。
游戲一男:好看的節(jié)目之后,讓我們玩一個(gè)游戲“搶椅子”。我們需要7名同學(xué),有誰(shuí)愿意參加可以上臺(tái),優(yōu)勝者可以獲得精美的禮品哦。(觀眾上場(chǎng))女:游戲開(kāi)始前我先說(shuō)明一下游戲規(guī)則,當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),大家伴著音樂(lè)圍著椅子小跑,當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐椅子,未坐到者淘汰;然后減一個(gè)椅子,繼續(xù)伴著音樂(lè)圍著椅子小跑,當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐椅子,未坐到者淘汰;如此循環(huán),最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。
(自由發(fā)揮)
男:觀眾們,好玩游戲之后,我們晚會(huì)精彩繼續(xù),接下來(lái)讓我們共同欣賞由我們數(shù)信黃金搭檔“盼盼和楓楓“帶來(lái)雙簧《英雄就義》
女:大家掌聲有請(qǐng)。
男:感謝她們精彩的表演,真是巾幗不讓須眉,我們的雙簧之星“盼盼和楓楓“一點(diǎn)都不輸給大兵和趙衛(wèi)國(guó)。
女:生活中大兵和趙衛(wèi)國(guó)的雙簧確實(shí)給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè),看他們表演的默契程度不認(rèn)識(shí)的人真以為他們是兄弟呢。
男:是啊,然而我們的師大也不缺乏這樣的好兄弟啊,下面有請(qǐng)孫浩和陸展鵬演唱《我的好兄弟》
男:我們數(shù)信學(xué)子真是個(gè)個(gè)能文能武,這么精彩的雙簧,如此動(dòng)聽(tīng)的歌聲。我非常榮幸我也是其中一員。
女:是啊,能有如此優(yōu)秀的同學(xué)相伴,負(fù)責(zé)的導(dǎo)師教導(dǎo),優(yōu)越的環(huán)境熏陶,我們是幸福的,幸運(yùn)的。
男:其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中還有很多很多孩子們得不到如此優(yōu)厚的學(xué)習(xí)條件,在之前我們?nèi)ビ⑦_(dá)農(nóng)民工子弟學(xué)校支教的時(shí)候我深深感受到了這一點(diǎn)。下面就讓我來(lái)介紹一下英達(dá)學(xué)校的相關(guān)情況:
金華市英達(dá)民工子弟學(xué)校創(chuàng)建于20xx年,是小學(xué)、初中一體化,9年義務(wù)制民辦學(xué)校,至20xx年暑期開(kāi)始,由數(shù)理信息工程學(xué)院學(xué)工辦支持、學(xué)院研究生會(huì)牽頭,學(xué)院研究生志愿者堅(jiān)持每周前往英達(dá)學(xué)校開(kāi)展內(nèi)容豐富的支教活動(dòng),現(xiàn)已經(jīng)開(kāi)展到第三個(gè)年頭。
女:當(dāng)前民工子弟學(xué)校已經(jīng)獲得社會(huì)各界廣泛的關(guān)注和支持,但是仍有很多問(wèn)題亟待解決,雖然孩子們沒(méi)有優(yōu)越的環(huán)境但是他們依然求知若渴,用令人動(dòng)容的樂(lè)觀和頑強(qiáng)追逐著他們的夢(mèng)想,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)他們的心聲,走進(jìn)他們的世界。(請(qǐng)大家觀看視頻)
男:在英達(dá)支教的過(guò)程中我們明白了愛(ài)不僅是全心全意的關(guān)注,更是始終如一的行動(dòng)。
女:讓我么祝福這些可愛(ài)的孩子們,希望他們都有一個(gè)美好的前程。(頓一下)在小說(shuō)《致青春》中,蔣春玲說(shuō)“青春是有限的,不能在猶豫和觀望中度過(guò)”。
男:在電影《中國(guó)合伙人》中,大學(xué)老師說(shuō):“you are too young too naive”,但是至少我們有青春,我們還年輕。讓我們做好青春的主宰者,讓我們共同在青春圓夢(mèng)!
女:下面有請(qǐng)鐘寧、楊建文等帶來(lái)的朗誦《我們還年輕》
男:大家說(shuō)他們的朗誦好不好?那我們接下來(lái)繼續(xù)抽獎(jiǎng)好不好?
男:精彩的抽獎(jiǎng)之后,讓我們精彩繼續(xù)。
女:施宇彬,你看過(guò)中國(guó)好聲音嗎?
男:看過(guò)啊,畢竟是有我們浙江衛(wèi)視主創(chuàng)的。
女:那你最喜歡里面的哪位導(dǎo)師呢?
男:我最喜歡的導(dǎo)師是劉歡導(dǎo)師和阿妹導(dǎo)師,他們唱過(guò)的歌曲比如說(shuō)《重頭再來(lái)》、《聽(tīng)!贰ⅰ冻迷纭范际俏曳浅O矚g的,其實(shí)我有一個(gè)小小的心愿,要是能跟他們近距離接觸,現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)他們的演唱會(huì)該多好啊。
女:看我們的男主持崇拜這么多的導(dǎo)師,連歌曲都列舉的這么詳細(xì),不過(guò)很遺憾的告訴你啊,你喜歡的這些導(dǎo)師沒(méi)有機(jī)會(huì)登上我們師大的舞臺(tái)了。今天我們有請(qǐng)了3為更具實(shí)力的導(dǎo)師來(lái)到我們師大的舞臺(tái)上,他們將在這里給我們帶來(lái)一場(chǎng)前所未有的暴走好聲音,下面有請(qǐng)陳峰、申艷楓、孫浩等同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《暴走好聲音》。
男:大家掌聲有請(qǐng)。
女:這些暴走導(dǎo)師和暴走好學(xué)員真是太有趣了,你看我們的觀眾都笑的前俯后仰了。
男:是啊,感謝這么多有才的同學(xué)帶來(lái)這么如此有創(chuàng)意的小品。
女:是的,非常感謝你們。
男:好的,那么接下來(lái),請(qǐng)同學(xué)們欣賞一組好聽(tīng)的歌曲串燒。
女:感謝美女為我們帶來(lái)這么好聽(tīng)的歌曲。
男:在欣賞完美妙的歌曲之后接下來(lái)將進(jìn)入本次晚會(huì)的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)。
女:接下來(lái),來(lái)晚一個(gè)超級(jí)挑戰(zhàn)的游戲,需要六位男生六位女生上場(chǎng)(正在上場(chǎng))
女,游戲開(kāi)始前我先讀一下游戲規(guī)則,首先女生在紙條上寫(xiě)出你希望男生現(xiàn)場(chǎng)做的事,這里有八個(gè)例子可以作參照,可以寫(xiě)自己的想法,也可以寫(xiě)供參照上面的?梢辕偪顸c(diǎn)的,寫(xiě)好后塞到氣球里,麻煩吹好打好結(jié)。然后這邊請(qǐng)男生從這六個(gè)氣球中任選一個(gè)氣球扎破,取出紙條,麻煩讀出紙條所寫(xiě)的任務(wù)并完成它,完成任務(wù)者才有獎(jiǎng)勵(lì)哦。
男:好玩游戲大家肯定還沒(méi)玩過(guò)癮,不要緊后面節(jié)目讓你們更加過(guò)癮
女:對(duì)啊,魔術(shù)對(duì)于我們每一個(gè)人都是那樣的神秘,平常我們只能在電視上看到魔術(shù)大師精彩的表演。而今天,這個(gè)舞臺(tái)上,我們也將為大家?guī)?lái)一場(chǎng)精彩的視覺(jué)盛宴。
男:接下來(lái)有請(qǐng)我們師大的魔術(shù)師李建和張?chǎng)螏?lái)的magic show。
女:大家掌聲有請(qǐng)。
男:他們魔術(shù)真的是太神奇了,感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演,讓我們把最熱烈的掌聲再次送給他們!
女:嗯,真的很精彩。讓我們接著下一個(gè)節(jié)目。
男:青春是一首歌,一首永不言敗的歌
女:青春是一條河流,一條永不停息的河流
男:青春是一本書(shū),一本讀不厭的書(shū)
女:青春是一杯茶,一杯品不盡的茶
男:讓我們以青春的名義釋放我們的激情,點(diǎn)燃我們的夢(mèng)想
女:有請(qǐng)陳曌等同學(xué)帶來(lái)的朗誦《以青春之名》
男:感謝他們精彩的朗誦,親愛(ài)的觀眾朋友們,請(qǐng)大家沸騰起來(lái),讓我們進(jìn)入本場(chǎng)晚會(huì)的最后一次抽獎(jiǎng),請(qǐng)你們大聲吶喊,幸運(yùn)之神將聽(tīng)到你們的吶喊聲,悄然來(lái)到你們身邊。
男:恭喜這位同學(xué)得到我們今天的最大獎(jiǎng)項(xiàng),(這位同學(xué)確實(shí)很幸運(yùn)。)
女:我聽(tīng)說(shuō)你最喜歡相聲,要不你給觀眾朋友們來(lái)一段
男:現(xiàn)在是真的不敢說(shuō)了,你看啊,今天來(lái)了這么多人,可以說(shuō)是臥虎藏龍,定有很多行家,我說(shuō)不好對(duì)不住大家,說(shuō)好了,后面的專業(yè)相聲演員也不會(huì)放過(guò)我。
女:那好吧,那還是有請(qǐng)我們相聲大師劉兆偉、王澤燈帶來(lái)的《文學(xué)修養(yǎng)》。
女:感謝師大相聲大師給我們帶來(lái)的這么有趣的相聲,搞笑的段子真我們回味無(wú)窮,而一首首紅色經(jīng)典,想必也一定會(huì)令大家心潮澎湃。
男:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮。歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)。
女:回想中國(guó)幾十年來(lái)的奮斗歷程,多少革命先烈拋頭顱灑熱血,前赴后繼,頑強(qiáng)抗?fàn)。我們更?yīng)該珍惜當(dāng)下的美好生活,今天,我院學(xué)子將攜手一起唱響為我們偉大的祖國(guó),偉大的黨。
男:請(qǐng)欣賞大合唱《歌唱祖國(guó)》、《大中國(guó)》,掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語(yǔ)
男:親愛(ài)的觀眾朋友們,此時(shí)此刻,我們的晚會(huì)已悄然接近尾聲。
女:難忘今宵,不論天涯與海角,告別今宵,不論故友與新交。
男:伴隨著冬日和煦的陽(yáng)光,20xx年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去!
女:攜帶著春天飽滿的活力,20xx年張開(kāi)希望的臂膀正在向我們走來(lái)!
男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。
女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷。
男:讓我們記住今天,記住今天的美好回憶。
女:讓我們期待明天,期待明天的輝煌成就。
男:親愛(ài)的朋友們,浙江師范大學(xué)數(shù)理與信息工程學(xué)院20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)(合)到此結(jié)束。
女:同學(xué)們,(合)讓我們明年再見(jiàn)!
新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞15
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),
男:親愛(ài)的老師,
齊:大家下午好!xx小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》,開(kāi)始現(xiàn)在!
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天,讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺(tái)。
女:春天是寒冬的向往,豐碩是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。xx小學(xué),一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊,而她也正期待著我們的'到來(lái)。就在今天,無(wú)論我們?cè)谀囊粋(gè)角落,都向她走來(lái)。
男:剪一縷冷清的月光,點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角,走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連,送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女:風(fēng)兒輕輕掠過(guò),是在傳遞什么,還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)我們尊敬的王校長(zhǎng)祝新年賀辭。 (校長(zhǎng)祝詞)
男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這里,在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞,在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn),在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡樂(lè)的時(shí)刻。
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,我們滿懷著喜悅的心情,20xx的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞四一班帶來(lái)的散文《熱愛(ài)元旦》。
女:詩(shī)歌是我們中華民族的瑰寶,泱泱大國(guó)詩(shī)歌及其豐富,你瞧六年級(jí)二班的張同學(xué)為我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦,大家歡迎張同學(xué)上臺(tái)。
男:同學(xué)們動(dòng)畫(huà)片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過(guò)嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽(tīng)的,下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的登臺(tái)。
女:我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友,他們平時(shí)相互幫助,形影不離,但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴,有請(qǐng)四二班的和表演《斗嘴》。
男:母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài),最無(wú)私的愛(ài),母親啊,你的愛(ài)像月光,給我們溫暖和希望,有你的地方就是天堂,請(qǐng)五年級(jí)一班的上臺(tái)。
女:同學(xué)們,你們讀過(guò)繞口令嗎?繞口令是中華語(yǔ)言的藝術(shù)瑰寶,三二班的給大家?guī)?lái)《繞口令》,大家歡迎。
男:大家看,大家看,天空中有頭牛在飛,這頭牛怎么這么厲害呢?原來(lái)是在地上吹。下面有請(qǐng)為大家表演小品《吹!贰
女:同學(xué)們,故事是中華民族的瑰寶,四二班的同學(xué)為我們帶來(lái)了課本劇《九色鹿》,歡迎表演者。
男:下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘們的時(shí)裝走秀,請(qǐng)五一班的趙同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
女:元旦是新年的開(kāi)始,新年到處充滿欣欣向榮的景象,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)“元旦詩(shī)歌朗誦”。
男:笑一笑,十年少,而笑話最能逗我們開(kāi)懷大笑,下面有請(qǐng)為大家?guī)?lái)笑話《抓人》,大家歡迎。
女:下面有請(qǐng)為大家?guī)?lái)有趣的故事,請(qǐng)欣賞。
男:感恩是人世間最美好的,是最能溫暖人心的,也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)等五位同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
女:我們的祖國(guó)是花園,花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲,有請(qǐng)三一班同學(xué)為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《哇哈哈》。
(結(jié)束語(yǔ))
男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動(dòng)的燭光祝你平安如意;
男:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈;
女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活;
男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;
女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶;
男:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié);
女:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體!
合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
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