六一文藝匯演幼兒園主持詞(通用15篇)
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當(dāng)今社會(huì)中,主持人的需求越來越高,那么你知道主持詞如何寫嗎?以下是小編整理的六一文藝匯演幼兒園主持詞,歡迎大家分享。
六一文藝匯演幼兒園主持詞 1
甲:尊敬的各位老師,
乙:親愛的爺爺奶奶,
丙:親愛的爸爸媽媽,
丁:親愛的小朋友們:
合:大家下午好!
師:在這歡樂美好的日子里,家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
丙:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
丁:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們
合:六一兒童節(jié)快樂!
師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,與我們的孩子一起,過一個(gè)快樂的六一。
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們xx幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備
丁:小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目
師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,
乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!
。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)
師:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
甲:童年的時(shí)光是快樂的,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂年華》,表演者大班xx等小朋友。
乙:小班是我園中最小的班級(jí),昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,今天他們似乎長大了,這不,非要給我們表演節(jié)目呢。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。
丙:《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎(chǔ),能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,接下來?qǐng)欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。
師:家長朋友們,無論您從事怎樣的工作,您的'職位有多高,此時(shí),從剛才的節(jié)目中,特別是您孩子的表演中,或許喚起自己童年美好的回憶,回憶是幸福的,甜蜜的,也正因?yàn)槿绱,?qǐng)趁著這樣和諧的氛圍,這樣美好的時(shí)光,讓我們也來體會(huì)一下童年的快樂。下面是家園互動(dòng)《看誰走的快》。請(qǐng)參加活動(dòng)的家長上臺(tái)。我來講一下游戲規(guī)則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,從舞臺(tái)的一邊走到另一邊,然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。
。ɑ顒(dòng)結(jié)束時(shí),采訪一位家長,請(qǐng)他說說此時(shí)的感受)您說地太好了,謝謝您的參與。今天我們還特地請(qǐng)了一位我們學(xué)生的家長,作為我們今天的特邀嘉賓,有請(qǐng)xx的家長講話。(家長講完后,主持人講:謝謝您對(duì)我們幼兒園工作的理解和支持,謝謝。┱(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目。舞蹈《SUPPERSTAR》表演者:中班小朋友
。禾柈(dāng)空照,放射七彩光芒,花兒對(duì)我笑,點(diǎn)綴多彩生活,看下面這們粉刷匠,匠心獨(dú)運(yùn),用勤勞的雙手,刷出彩色的夢,請(qǐng)欣賞大班xx的演唱《粉刷匠》。
甲:咱們光忙著看節(jié)目了,人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙:謝謝中班的小朋友,拔蘿卜也累了,你們趕快休息一下,一起來欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。
丙:花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤,我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,請(qǐng)欣賞手語勵(lì)志操《感恩的心》。
師:小時(shí)候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后來,希望就是一張獎(jiǎng)狀,捧在手里,樂在心間。將來,希望會(huì)是什么呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
。褐腥A武術(shù),源遠(yuǎn)流長,可強(qiáng)身健體,也可陶冶情操,請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國功夫》,表演者:學(xué)前班小朋友。
甲:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請(qǐng)欣賞學(xué)前班xx小朋友的歌曲《大中國》。
師:接下來,我們來玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》,大家一起來輕松一下。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:每個(gè)家庭有十個(gè)氣球,去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球,看哪家剩得氣球最多。
乙:學(xué)前班的小朋友,快畢業(yè)了,坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,看看與自己朝夕相處的老師,真有點(diǎn)依依不舍,請(qǐng)欣賞詩朗誦《畢業(yè)詩》,表演者:學(xué)前班xx。
丙:學(xué)前班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班xx等小朋友表演的時(shí)裝表演。
。何覀冇變簣@就一個(gè)家,溫馨、和諧,在這里,老師愛孩子,孩子愛老師,就像是一家人,請(qǐng)欣賞手語勵(lì)志操《相親相愛一家人》
師:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
丙:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
。河幸粋(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
。悍叛畚磥,我們背負(fù)父母的希望,聽得更多,走得更穩(wěn)。
師:想信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育,會(huì)以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞!
六一文藝匯演幼兒園主持詞 2
甲:尊敬的家長,
乙:親愛的小朋友們:
合:大家好!
甲:草長鶯飛的五月已經(jīng)過去。
乙:鮮花燦爛的六月就在眼前。
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來。
乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。
合:節(jié)日快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
甲:盡管現(xiàn)在你們只是一棵幼苗,但你們驕傲的生活在父母的懷抱。
乙:盡管你們現(xiàn)在只是一顆星星,但你們幸福的閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們一同心懷感恩。
合:感謝爸爸媽媽的辛苦養(yǎng)育,感謝老師們的潛心教導(dǎo)。
甲:今天,我們歡聚一堂,用歌聲唱出我們的心聲。
乙:今天,我們歡聚一堂,用舞蹈跳出我們心中的激情。
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。
乙:我們將用夢想與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
合:敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!六一的日子喜氣洋洋!首先請(qǐng)欣賞由中班幼兒帶來的打擊樂器演奏《喜洋洋》。
乙:大家都知道,洗手是我們?nèi)粘I钪挟叢豢缮俚沫h(huán)節(jié),乏味又簡單,可是我們大班的小朋友將洗手用優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)了出來,請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《洗洗手》。
甲:在我們幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的希望,是未來的棟梁,年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,接下來有請(qǐng)小班的小朋友們帶來一段柔和的舞蹈《小花貓》。
乙:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個(gè)愛的世界,就讓小鳥帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《小鳥落落》。
甲:在這個(gè)美麗的日子里,小朋友如果是一朵朵美麗的鮮花,那我們的綠葉就是我們最親近的家長,看著孩子們優(yōu)美的舞姿,我們的家長也不遜色,下面請(qǐng)欣賞由小班家長帶來的廣場舞《火苗》。
乙:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲表達(dá)心中的熱情。跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞大班的小伙子們帶來的街舞。
甲:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳,在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!接下來請(qǐng)欣賞中班舞蹈《六一真高興》
乙:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照,無憂無慮樂陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑,苗兒在一天天長大請(qǐng)欣賞小班的《日不落》
甲:我國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國,歷來有“禮儀之邦”的美譽(yù)。因此,文明禮儀一直作為我園的園本課程開展著,也取得了一定的成績,請(qǐng)欣賞大班帶來的三句半《文明禮儀伴我行》
乙:“小兔子乖乖,把門兒開開,快點(diǎn)開開,我要進(jìn)來”是傳承了多年的'兒歌,看我們這群小兔子是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞小班舞蹈《我不上你的當(dāng)》
甲:戲曲文化在我國也有著悠久的歷史,家家戶戶,男女老少都喜歡,下面請(qǐng)欣賞大班家長帶來的戲曲表演。
乙:童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《快樂兒歌》
甲:讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞大班動(dòng)感舞蹈《十分鐘》
乙:大班的小朋友這么努力,我們小班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請(qǐng)小班的小朋友帶來的《愛我,你就抱抱我》。
甲:衣服,每個(gè)人的衣柜里肯定是滿滿的,紅的、綠的、花的,五顏六色、各式各樣,但是請(qǐng)看下面這些孩子的衣服你們見過嗎?請(qǐng)欣賞大班的環(huán)保時(shí)裝表演。
乙:每個(gè)人都有一顆充滿感恩的心,每個(gè)人都會(huì)心存感恩,愛是人世間的真情流露,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《愛心》
結(jié)束語:
甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最最幸福。
乙:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
甲:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國同呼吸共命運(yùn)。
甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
乙:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!
甲:敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長的參與。
乙:讓我們明年再相會(huì)。
合:再見!
六一文藝匯演幼兒園主持詞 3
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
乙:親愛的老師們、同學(xué)們:
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時(shí)光
丙:我們的心像怒放的花朵
。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
丁:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
。何覀儗⒂脡艋门c彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
合:新建幼兒園慶“六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
一:春天在哪里,那我不妨告訴你:春天在青翠的山林里,春天在那湖水的倒影里,春天在小朋友的眼睛里。春天到底在哪里呢?別著急,掌聲有請(qǐng)xx班帶來的《春天在哪里》
二:天上的星星啊呀兒呀兒喲,一顆顆來么呀兒呀兒喲,地上的娃娃喲呀兒呀兒喲,一個(gè)個(gè)來么呀兒呀兒喲!天上的學(xué)校到底怎么眨眼睛的呢?由請(qǐng)我們xx班的小朋友給我們帶來《贊歌要比星星多》。
三:今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽的歌兒,跳我們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日,下面由請(qǐng)二班給我們帶來《快樂的節(jié)日》
四:在這喜氣洋洋的節(jié)日里,到出是歡聲笑語,就連空氣也彌漫的幸福和喜悅。你瞧,他們有多換洗,多漂亮。他們要在這絢麗的'舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞由三班帶來的《大家一起來》
五:《盧溝謠》是一首愛國歌曲,我們期盼國家太平,請(qǐng)欣賞兒童版《盧溝謠》。
六:三句半《慶祝六一》,歡慶六一喜氣濃,我們校園樂融融,今天來段三句半,大家一定樂無窮。請(qǐng)欣賞四班帶來的三句半《慶祝六一》。
七:千手觀音非凡,不是你,不是我,不是他:千手觀音就是你,就是我,就是他。只要心中有光,只要心中有愛,就要伸出雙手,播撒溫暖!下面請(qǐng)欣賞四班帶來的舞蹈《千手觀音》。
八:動(dòng)畫片《死神》中井上織姬把芬蘭的波爾卡舞曲帶給了大家,《甩蔥歌》也一時(shí)成了流行樂曲。下面請(qǐng)欣賞五班為我們帶來的集體舞《甩蔥歌》。
九:在六·一兒童節(jié)的清晨,初升朝陽的晨暉,照徹?zé)o數(shù)透明的心空,展翅高飛的白鴿,帶走了我們所有的祝福,理想,希望與憧憬!讓我用熱烈的掌聲歡迎五班給我們帶來的《清晨,我們放飛一群白鴿》。
十:年少的青春,未完的旅程,是你帶著我勇敢地看人生。無悔的關(guān)懷,無怨的真愛,而我又能還給你幾分。父親啊,您鼓勵(lì)的后面是期待,您嚴(yán)肅的后面是慈愛,請(qǐng)賞由六班給我們帶來的歌曲《父親》《瓶中沙》。
十一:你說太陽,溫暖白天,我是月亮,照亮黑暗,請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來的《你是太陽我是星星》
十二:親愛的爸爸,不老的爸爸,我的家里就屬他最大,您可記得,是您教我第一次涂鴉:母愛無邊,父愛是天,下面由請(qǐng)幼兒小朋友帶來的《爸爸去哪兒》
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月。
甲:擁抱這美好的六月,
乙:明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
丙:放飛我們的夢想吧,
。何覀儓(jiān)信——齊:明天一切會(huì)更好!
師:在此,祝愿各位身體健康、萬事如意!
合:同時(shí),也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!
師:新建幼兒園“六一”慶祝慶祝大會(huì)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
六一文藝匯演幼兒園主持詞 4
合:20xx年喜洋洋幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
師:尊敬的各位來賓、家長們、老師們
女:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們,親愛的小朋友們!
合:大家好!
男:六月是五彩繽紛的
女:六月是花枝招展的
師:六月是歡歌笑語六月是我們大家的節(jié)日
男女:在這激情飛揚(yáng)的日子里,我們吹響了節(jié)日的號(hào)角!
師:在這個(gè)特殊的日子里,喜洋洋幼兒園全體師生歡聚一堂,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來。
女:我們要用最美的舞蹈在自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝,謝謝他(她)們對(duì)我們所作的一切。
男:在這充滿歡樂的盛會(huì),我們熱烈歡迎每位小朋友的家長光臨現(xiàn)場,感謝你們百忙之中來參加節(jié)目。謝謝大家!(集體鞠躬)
師:下面掌聲有請(qǐng)我們的園長講話。
致詞完畢后
師:感謝園長深情的寄語,熱情洋溢的講話,F(xiàn)在就請(qǐng)出我們今天的主角,可愛的孩子們,帶來精彩的表演。
一、(雨花石)
女童:看!這群可愛的小女孩們手心里捧著一枚枚閃閃發(fā)亮的是什么呀?
師:掌聲歡迎學(xué)前2班為我們帶來的舞蹈:小小雨花石。
二、(捉泥鰍)
女唱:天天我等著你,等著你捉泥鰍,和大哥哥大姐姐一起去捉泥鰍……
師:剛拾完了雨花石,現(xiàn)在我們小朋友又相約去捉泥鰍了。
男童:大3班的小朋友們快來快來我們一起捉泥鰍咯…..
三、(大家一起喜洋洋)
女:美麗的草原有一群充滿智慧善良勇敢的小羊!
師:有請(qǐng)大2班小朋友為我們帶來舞蹈“大家一起喜洋洋”。
四、(花仙子)
女:我夢想擁有一把充滿魔力的花鑰匙,幫我尋找幸福與快樂的七色花,下面請(qǐng)欣賞小班為我們帶來的花仙子。
五、(彩虹的微笑)
師:可愛的小精靈仿佛又讓我們回到了美好的童年,掌聲送給我們小班的小朋友們。
女:雨后的天空無比美麗,雨后的天空一定有彩虹。
男:下面請(qǐng)欣賞大1班的小朋友給我們帶來的舞蹈:彩虹的微笑。
六、(好孩子要誠實(shí))
女童:謝謝小天使給我們帶來的快樂,小朋友們!我們?cè)谙硎芸鞓窌r(shí)也學(xué)著做一個(gè)道德高尚的好孩子吧!請(qǐng)欣賞中1班的小朋友帶來的:‘小朋友要誠實(shí)’,看看他們是怎么做的。
七、(我給地球洗個(gè)澡)
師:人類的文明經(jīng)過了三次浪潮,社會(huì)的經(jīng)濟(jì)獲得了飛躍的發(fā)展,然而環(huán)境的污染也到了觸目驚心的地步,讓我們來當(dāng)一個(gè)個(gè)地球小衛(wèi)士,請(qǐng)欣賞舞蹈:我給地球洗個(gè)澡。請(qǐng)舞蹈小青龍做準(zhǔn)備。
八、(小青龍)
男:頭上有角,身后有尾,他們是龍又是人,他們就是我們可愛的小青龍,請(qǐng)欣賞中2班的小朋友們給我們表演舞蹈:小青龍。
九、(銼兵進(jìn)行曲)
男:我們小朋友們都有健康的體魄,一起看,小小兵營來了一群棒小子,請(qǐng)欣賞學(xué)前2班銼兵進(jìn)行曲。
十、(最炫民族風(fēng))
師:新世紀(jì)的太陽是我們的,新世紀(jì)的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽,擎起鮮花,讓希望隨著陽光飛翔,讓民族風(fēng)最炫,請(qǐng)大2班的小朋友們上臺(tái)表演:最炫民族風(fēng)。
十一、(相親相愛一家人)
師:今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語,今天我們相會(huì)在這里,準(zhǔn)備了精彩無比的演出,我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘粝!拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不會(huì)迷茫;因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人!
十二、(軍中姐妹)
女:綠色的營地是我們每個(gè)人從小的夢想,我們來了一群小小的巾幗要一展她們的颯爽英姿,請(qǐng)學(xué)前1班的小朋友帶來:軍中姐妹,我們一睹為快吧!
十三、(左手右手)
請(qǐng)欣賞舞蹈:左手右手
十四、(我真的很不錯(cuò))
女:童年是精彩的,童年是自信的`,請(qǐng)欣賞中1班為我們帶來的舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。
十五、(兔子舞)
師:小朋友們都愛模仿,下面請(qǐng)看中班小朋友們模仿兔子跳舞,給我們帶來什么樣的驚喜。
十六、(醉拳)
男:中華武術(shù)享譽(yù)世界,中華兒女笑傲天下,讓我們共同觀看武術(shù)表演:醉拳。
十七、(揮著翅膀的女孩)
女:天黑啦,有再亮的時(shí)候,雨下啦!有放晴的時(shí)候,我多希望有一雙翅膀帶我飛翔,美麗的夢想。
十八、(不怕不怕)
女:小朋友們怕黑嗎?怕蟲子嗎?新的一年長大的我們要知道勇者無敵,歡迎大1班為我們帶來活潑可愛的舞蹈:不怕不怕。
十九、(荷塘月色)
女:隨著一段悠揚(yáng)的旋律,走進(jìn)一靜靜的荷塘,請(qǐng)欣賞舞蹈“荷塘月色”。
二十:(椅子操)
男:小小椅子是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚男蓍e工具,今天大3班的朋友們把它搬上了舞臺(tái),接下來請(qǐng)欣賞他們表演的非常有特色的椅子操。
結(jié)尾詞
女:快樂的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子總是讓人難忘。
老師:祝愿我們所有小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長,
老師:祝愿我們喜洋洋幼兒園欣欣向榮,越辦越好,
男:祝愿大家明天會(huì)更好!
老師:最后祝所有的小朋友們節(jié)日快樂!
再次感謝各位來賓、各位家長的光臨,喜羊羊幼兒園六一文藝匯演至此結(jié)束。
六一文藝匯演幼兒園主持詞 5
楊:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
嚴(yán):我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
邱:六月,是童年的搖籃,是童年的夢想。
曹:六月,是童年的`沃土,是童年的太陽。
楊:今天是屬于我們的節(jié)日——六·一兒童節(jié)。
邱:祝大家——
合:兒童節(jié)快樂!
邱:楊詩婧,你喜歡看魔術(shù)嗎?
楊:當(dāng)然啦!誰不喜歡呢?
嚴(yán):楊詩婧,你知道嗎?我們班今天也迎來了幾位魔術(shù)高手呢!
曹:哦,是嗎?讓我們拭目以待吧。ㄕ坡曧懫穑
楊:大家說,魔術(shù)精不精彩?(待下面同學(xué)回答完畢)
曹:恩,魔術(shù)的確很有趣,特別是xxx的,變化多端。
嚴(yán):但你們知道嗎,小品也是很搞笑的。
邱:想聽嗎?讓我們掌聲有請(qǐng)黃小丫他們的《大忽悠》。
嚴(yán):真是杰作!你們真是太棒了!
曹:聽說你們也有一個(gè)非常厲害的小品,叫《主角1號(hào)餐》。
楊:那當(dāng)然了,同學(xué)們,你們想看嗎?讓你們大家開開眼界!
邱:聽,歌聲響起,多么悅耳動(dòng)聽。
楊:賞,歌曲動(dòng)人,多么令人陶醉。
嚴(yán):讓我們請(qǐng)出季然和雯雯,讓她們引領(lǐng)大家進(jìn)入歌聲的世界。
曹:相信大家還記得《晶碼戰(zhàn)士》這部動(dòng)畫片吧。
楊:里面的主人公經(jīng)過千辛萬苦,才獲得勝利。
邱:讓我們欣賞它的主題曲——《我不怕》。
楊:不知不覺,這次六·一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲。
邱:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
嚴(yán):我們邁著喜悅的步子緩緩離開五月。
曹:我們展開希望的翅膀悄然走近六月。
合:本次活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!
六一文藝匯演幼兒園主持詞 6
甲:尊敬的各位老師,家長,親愛的小朋友:
合:大家上午好!
乙:今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)愉快的日子,今天是屬于我們的日子,我們歡聚一堂,慶祝小朋友共同的節(jié)目。
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
甲:六一詩柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙:六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來!
甲:在節(jié)日開始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎園長講話!大家掌聲歡迎!
乙:“放飛孩子的夢想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
甲:教師舞蹈 《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩朗誦。
乙:小朋友每天早上都背書包上學(xué),盡情的釋放你的想象力,想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來表演,請(qǐng)欣賞舞蹈班節(jié)目《上學(xué)堂》。
甲:貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請(qǐng)看中一班《波斯貓》。
乙:印度美麗而古老,印度姑娘嫵媚妖冶,印度舞更是美妙神奇請(qǐng)欣賞小一班印度舞,《神奇》大班現(xiàn)代舞《酷炫男孩》。
甲:發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),提倡全民健身,我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》。
甲:小二班小朋友表演的真精彩,小三班的小不點(diǎn)也一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎小三班《海娃的歌》。
乙:現(xiàn)代的節(jié)奏,現(xiàn)代的節(jié)拍,請(qǐng)欣賞中一班《supper girl》。
甲:舞動(dòng)生命花季的旋律,綻放生命盛季的火花,有請(qǐng)大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》。
乙:請(qǐng)隨中一班女孩曼妙的舞姿,再次領(lǐng)略印度圣地的.異國情調(diào),中一班《吉米吉米》。
甲:自然災(zāi)害頻發(fā),意外傷害不斷上演,讓孩子們掌握自護(hù)自救常識(shí)已成當(dāng)務(wù)之急,下面請(qǐng)大家拭目以待,看大班的小男子漢們?cè)诮裉斓哪M地震中表現(xiàn)如何,大班男生的節(jié)目《地震演練》。
乙:愛是陽光,愛是雨露,我們?cè)陉P(guān)愛的大地上自由奔跑,我們?cè)陉P(guān)愛的天空下成功翱翔,請(qǐng)欣賞中二班《愛的抱抱》。
甲:邁克杰克遜大家都喜歡,小朋友更喜歡,請(qǐng)看小一班《no body 》。
乙:童年的記憶永遠(yuǎn)鮮活,童年的故事里常常有外婆,請(qǐng)欣賞小二班,《外婆的澎湖灣》。
甲:機(jī)智 勇敢 頑皮又淘氣,但是我們都愛你,歡迎小三班帶來的《聰明一休》。
乙:看五色的油彩都往臉上搽,更有孩子們像模像樣的唱念,做,打,請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》,深切感受我們中國京劇的神韻。
甲:下面請(qǐng)小二班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》。
乙:觀眾的興致越來越高,小朋友的節(jié)目越來越好,小一班集體舞蹈《越來越好》。
甲:一位科學(xué)家說:給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)地球;小朋友說:給我熱烈的掌聲,我就能搖動(dòng)太陽,掌聲歡迎大班《搖太陽》。
乙:小豬小豬胖乎乎,整天睡的呼嚕嚕,請(qǐng)欣賞小三班《小豬睡覺》。
甲:我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球《我真的很不錯(cuò)》,體會(huì)現(xiàn)代舞的魅力和節(jié)奏,感受現(xiàn)代舞的勁爆和炫酷,有請(qǐng)中一班小朋友為大家?guī)淼摹锻婺仭贰?/p>
乙:愛自然,關(guān)愛生活,從我做起,趕快擦亮我們的眼睛,用美妙一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場《環(huán)保時(shí)裝秀》。
甲:我們園開辦了舞蹈班,繪畫班讓我們的幼兒發(fā)揮自己的特長,全面發(fā)展,下面請(qǐng)欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來的《日不落》。
乙:生活像一杯酒,童年像一首歌,快樂年年在舞,快樂的腳在跳!請(qǐng)欣賞具有濃厚異域風(fēng)情的舞蹈《快樂的跳吧》。
甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:別看我油腔滑調(diào),現(xiàn)代人玩的就是心跳,其實(shí)《我真的很不錯(cuò)》中二班舞蹈, 每一個(gè)快樂的節(jié)日,都是您陪伴我們走過,一路春風(fēng)化雨,一路笑語歡歌。
乙:六月,我童年的搖籃,童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
甲:讓我們一起駛向新的時(shí)代!
合:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)家長的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
六一文藝匯演幼兒園主持詞 7
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
乙:親愛的老師們、同學(xué)們:
合:大家好!
甲:草長鶯飛的五月已經(jīng)過去。
乙:鮮花燦爛的六月就在眼前。
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來。
乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。
合:節(jié)日快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的.閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲:
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,我們歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。
乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。
乙:我們將用夢想與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
合:xx小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》。
乙:“六一”,你給我們帶來了歡樂,你給我們帶來了鮮花,你給我們帶來了友誼,你把全世界少年兒童連在一起,我們歡迎你——快樂的“六一”。請(qǐng)欣賞健美操《快樂“六一”》。
甲:同學(xué)們,你們見過奔跑的兔子嗎?那你們見過跳舞的兔子嗎?接下來請(qǐng)欣賞小朋友為我們表演的《兔子舞》,有請(qǐng)小演員們上場。
乙:剛才我們共同欣賞了一段,活潑可愛的兔子舞,下面就讓我們看看森林里狡猾的狐貍和愛聽奉承話的烏鴉發(fā)生的故事吧!請(qǐng)欣賞課本劇表演《狐貍和烏鴉》。
甲:竹板響,走上前,我為大家說安全,人人都來講安全,生活一定更美滿,這是快板《安全常識(shí)教育》,請(qǐng)欣賞!
乙:接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《山丹丹花開紅艷艷》。
甲:生、旦、凈、末、丑,多姿多彩,說、唱、念、做、打,多才多藝,《說唱臉譜》帶給你京劇的魅力,《說唱臉譜》告訴你傳統(tǒng)的神奇,下面請(qǐng)聽《說唱臉譜》。
乙:剛才我們共同欣賞了京劇的魅力,在我們國家有四大國粹,京劇就是其中之一,除此之外還有中醫(yī)、書法和武術(shù),中國武術(shù)是中華民族創(chuàng)造和發(fā)展起來的,具有健身、護(hù)體、防敵、制勝的作用,下面就請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《小小特警隊(duì)》。
甲:接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《我們是新少年》,大家掌聲歡迎!
乙:有副對(duì)聯(lián)是描述的一個(gè)曲藝類節(jié)目,大家猜猜是什么!上聯(lián)是:假說真學(xué)仿佛一個(gè),下聯(lián)是:前演后唱喉嚨兩條。這幅對(duì)聯(lián)啊就是形容的雙簧,雙簧就是一人用形體表演,另一人用聲音說唱,合二為一,以假作真。下面掌聲有請(qǐng)兩位同學(xué)為我們表演雙簧。
甲:下面請(qǐng)欣賞《魔方表演》,掌聲有請(qǐng)!
乙:同學(xué)們,《春曉》這首詩會(huì)背嗎?好!我來起頭,我們大聲齊備一遍好嗎?那如果把這首詩加上音樂在配上舞蹈表演出來你們喜歡嗎?好!有請(qǐng)舞蹈《春曉》。
甲:接下來是歌曲表演《笑一個(gè)吧、握緊拳頭、慶祝六一》,請(qǐng)欣賞!
乙:疊個(gè)千紙鶴,再系個(gè)紅飄帶,愿善良的人們天天好運(yùn)來,打個(gè)中國結(jié),請(qǐng)春風(fēng)剪個(gè)彩,愿祖國的日月年年好運(yùn)來,請(qǐng)欣賞舞蹈《好運(yùn)來》。
甲:三句半是每年我們六一匯演中都喜聞樂見的節(jié)目,敲鑼打鼓真熱鬧,少年兒童齊歡笑,要問這是為的啥,“六一”到,下面請(qǐng)欣賞三句半《慶六一,講安全》。
乙:隨著人們生活水平的不斷提高,現(xiàn)在電腦已經(jīng)普及使用,有許多學(xué)生早早接觸網(wǎng)絡(luò),甚至開始迷戀上網(wǎng),有甚者還出現(xiàn)了逃學(xué)等不良現(xiàn)象。當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)的使用也豐富了我們的課余生活,為我們的學(xué)習(xí)、交往提供了便利。那上網(wǎng)對(duì)于小學(xué)生來說,是利大于弊,還是弊大于利呢?這一問題引發(fā)了我們探究興趣。為此,幾名同學(xué)還專門開了一次辯論會(huì),我們聽聽他們?cè)趺凑f,有請(qǐng)!
甲:一個(gè)脈搏同心同德,前程最遼闊,一個(gè)中國,同歡同樂,一唱天下和,接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《和諧中國》。
乙:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
甲:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
乙:鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹整個(gè)會(huì)場。
甲:讓我們共同記住此刻,記住這《快樂的節(jié)日》。
乙:最后請(qǐng)欣賞小合唱《快樂的節(jié)日》。
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙:有一支歌,贊我們少年是祖國的春天。
甲:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
乙:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來。
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲:胸懷天下,我們踩著老師的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn)。
乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:今天,我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福。
乙:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。
乙:xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
合:謝謝大家!
六一文藝匯演幼兒園主持詞 8
甲:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們,
乙:親愛的小朋友們:
合:大家上午好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。
乙:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,
乙:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
甲:今天是個(gè)特殊的日子,
乙:今天是個(gè)愉快的'日子,
甲:今天是屬于我們自己的日子,
乙:因?yàn),今天是“六一國際兒童節(jié)”。
甲:在這快樂的日子里,我代表xx幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護(hù)我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛,讓我們健康快樂的成長。
乙:我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
甲:首先,有請(qǐng)中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。
乙:小花傘呀小花傘,開在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請(qǐng)欣賞舞蹈《雨花傘》。
甲:六一的歌兒最動(dòng)聽,六一的舞蹈最耀眼,請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》。
乙:金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實(shí)不能丟。瞧,胖俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
甲:天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥,讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美麗健康長壽。
乙:美麗的公主,帶著童話般的夢想翩翩起舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《公主的夢想》。
甲:感謝父母,感謝老師,我們將用感恩的心去面對(duì)一切。請(qǐng)欣賞歌曲《我們長大了》。
乙:我們是快樂的兵娃娃,年紀(jì)小小本領(lǐng)大。請(qǐng)欣賞舞蹈《空軍》。
甲:當(dāng)音樂響起,當(dāng)身體舞動(dòng),讓健康快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們的身體。請(qǐng)欣賞《快樂健康動(dòng)起來》。
乙:火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來無限的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
甲:快樂的六一,快樂的歌。請(qǐng)欣賞歌表演《雨中即景》。
乙:今天,我們成長在陽光下,明天,我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請(qǐng)欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。
甲:留一片綠草給小兔,留一片藍(lán)天給小鳥,留一片清泉給小魚,人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環(huán)境越來越美好。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
乙:美好的時(shí)光總是那么短暫。
甲:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
乙:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,
甲:感謝你們,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
乙:歡樂的歌聲,伴我們度過這個(gè)難忘的時(shí)刻。
甲:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
乙:讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
合:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見!
六一文藝匯演幼兒園主持詞 9
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
乙:親愛的同學(xué)們、朋友們,
丙:以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶:
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的陽光。
丙:我們的心像怒放的花朵。
合:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
合:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合:"六一"兒童節(jié)!
甲:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛下,在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來了xx小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶;顒(dòng)。
乙:首先請(qǐng)嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲:下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)議程:上午,新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書畫競賽活動(dòng)。最后將對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進(jìn)行表彰。
乙:下面進(jìn)行第一項(xiàng):全體起立,奏國歌。(全體起立,少先隊(duì)員敬禮!禮畢)。
甲:第二項(xiàng):請(qǐng)校長宣布本屆藝術(shù)節(jié)開幕。
乙:第三項(xiàng):請(qǐng)主任講話。
丙:第四項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)講話
甲:第五項(xiàng):請(qǐng)輔導(dǎo)員代表老師宣布組織新少先隊(duì)員入隊(duì)并講話。
乙:第六項(xiàng):請(qǐng)新少先隊(duì)代表講話。
甲:希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩!
乙:橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
在此,先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評(píng)委。請(qǐng)大家歡迎。
生1:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
生2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
生3:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放。
合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合:謝謝你們,爸爸媽媽。ň瞎┲x謝你們,辛勤的老師。ň瞎
生1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
生2:今天在這快樂的日子里,我們齊聚在這里共享這美好的時(shí)光。
生3:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!下面請(qǐng)欣賞擺手舞,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
生4:送走金色的五月,我們迎來了"六一"兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!在這個(gè)陽光燦爛的日子里,在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們張開雙臂,抒發(fā)我們的情懷吧。請(qǐng)欣賞詩朗誦《歡慶六一》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
乙:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
甲:在父母愛心的哺育下,我們幸福的成長;在老師精心的呵護(hù)下,我們快樂的飛翔。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛心寶貝》。
乙:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。
甲:跳躍的音符,演奏青春的活力,動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《我的答鈴》。
乙:大家知道種瓜得得瓜,種豆得豆,但你們一定沒有聽說過種太陽吧!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽》。
甲:橋頭山美水美人更美,正如歌里唱的`,橋頭鄉(xiāng)的姑娘美如水,橋頭鄉(xiāng)的少年壯如山。請(qǐng)欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》。
乙:快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
乙:T形舞臺(tái)給我們帶來了無數(shù)的美麗與驚喜,向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有T形舞臺(tái),但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。有請(qǐng)我們橋小的模特兒們上場。
甲:親愛的媽媽,你把愛全給了我,把世界給了我,此時(shí)此刻,我真想擁著您——我的媽媽,真誠的說聲,我愛您!讓我們用歌聲詮釋偉大的母愛吧!請(qǐng)聽獨(dú)唱《媽媽格桑娜》。
乙:一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請(qǐng)欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
甲:雪災(zāi)、地震,一次又一次地考驗(yàn)著中國人民。災(zāi)難,讓我們感受到了我們有一個(gè)強(qiáng)大的祖國!更讓我們真切的感受到來自全世界的人間大愛,北京奧運(yùn)會(huì)的臨近,讓祖國成為世界矚目的焦點(diǎn),我們真心的呼喚全世界的朋友歡迎來北京。請(qǐng)欣賞舞蹈《人類是一家》。
乙:在父母身邊,我們有安全感;在老師身邊,我們有安全感;在大災(zāi)大難面前,我們同樣有安全感,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)偉大的祖國。請(qǐng)欣賞舞蹈《安全感》。
甲:太陽出來月亮回家了嗎?星星出來太陽去哪里啦?童年,總是充滿好奇與幻想。下面請(qǐng)欣賞舞蹈——《吉祥三寶》。
乙:趙本山,你們知道不?大名人,可不一般!可別忙著羨慕他,還有比他更牛的!信不?不信?請(qǐng)看我們的二人轉(zhuǎn)小品《傻子小段》。來點(diǎn)掌聲……
甲:在這個(gè)世界上,到處都有驚喜,到處都有幸運(yùn)。讓驚喜伴隨著我們,讓幸運(yùn)伴隨著我們?cè)谧拿恳晃弧U?qǐng)欣賞舞蹈《幸運(yùn)星》。
甲:有人說,笑容滿面是快樂的向征。
乙:有人說,家和萬事興是快樂。
甲:有人說,有了錢就快樂。到底什么才是快樂,快樂是什么呢?
乙:讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍漫的小朋友給我們帶來的快樂,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的童年》。
甲:下面請(qǐng)欣賞樂器合奏《小白楊》。
甲:從竹林深處走來一群美麗的姑娘。請(qǐng)欣賞傣族舞《卜少與卜帽》
乙:在我們學(xué)校,有一只百靈。她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽,悅耳迷人。在這快樂、幸福的日子里,她要為我們放聲歌唱。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《小荷花回老家》。
乙:童年的生活多姿又多彩,童年的世界浪漫又美麗。我們用浪漫的歌聲,優(yōu)美的舞姿來贊美我們的童年。請(qǐng)欣賞舞蹈《睫毛彎彎》。
甲:一群光著腳的土家娃,放聲地唱啊、跳啊,清脆的鈴聲伴隨著翩翩的舞姿,令人耳目一新。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的土家娃》
甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
丙:托起夢想,
合:讓她閃亮在未來的天宇。
丙:踏響大地,
合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
乙:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
丙:童年的歌聲多么動(dòng)聽。
合:童年的生活最最幸福。
甲:我們?cè)赣弥赡鄣男∈?/p>
合:去描繪燦爛的明天!
甲:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律
合:去憧憬美好的未來!
乙:xx小學(xué)慶"六一"文藝匯演到此結(jié)束
甲:最后祝大家:
合:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
六一文藝匯演幼兒園主持詞 10
一、開場詞
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:節(jié)日好!
女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。
男:我們的情緒啊,比鮮花還要絢麗。
女:輕輕地,屏住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)――來到了!
合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。
女:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……
女:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
合:讓我們衷心的祝愿演出成功
二、節(jié)目串詞
1、男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗(yàn)歡樂感受幸福。
女:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語《感恩的心》。
2、女:學(xué)校是我們成長的樂園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂生活、全面發(fā)展。
男:同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌,一個(gè)講禮貌的孩子過哪里都會(huì)受到別人的歡迎。不信請(qǐng)聽相聲《講禮貌》
3、孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?/p>
4、學(xué)校是我們成長的搖籃,我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下,都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同,就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng)。
5、歌曲能給我們帶來愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長》。
6、童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最幸福,我們?cè)赣弥赡鄣男∈,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
7、我們每個(gè)人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢請(qǐng)聽相聲《拇指和食指》。
8、女:陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下。
男:是的,這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,但不知不覺的,夏天已悄悄來臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
9、小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑,就連狡猾的大灰狼,可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
10、童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
11、送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來一個(gè)小姑娘,但是她有些個(gè)性,請(qǐng)聽詩朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。
12、一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
13、男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛
女:是呀!今天,那里是歌的`世界,笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。
14、女:五彩的日子,夢想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來。
男:我們的童年是夢幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿著歡歌笑語。請(qǐng)欣賞表演唱《娃哈哈》
15、今天我們歡聚在那里,今天我們情緒舒暢,唱我們動(dòng)聽的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請(qǐng)欣賞xx小學(xué)四年級(jí)組許玉嬌等同學(xué)帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。
三、結(jié)束詞:
女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,
男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
女:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天必須更完美!
女:xx小學(xué)慶“六一”文藝匯演活動(dòng)
合:到此結(jié)束!
女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!
男:祝老師們工作順利,情緒舒暢!
六一文藝匯演幼兒園主持詞 11
A:活動(dòng)即將開始,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)秦園長為我們的活動(dòng)致詞!
A、讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)基礎(chǔ)教育管理辦公室主任周劍為我們講話,并宣布活動(dòng)開始。
A:六月是童年的太陽,讓我們相聚六月,放飛夢想!
B:今天我們迎來了第xx個(gè)“六.一”國際兒童節(jié)。讓我們歡度六一,快樂成長!
A:小朋友們,準(zhǔn)備好了嗎?跟我一起大聲喊出我們本次活動(dòng)的口號(hào)“我參與,我快樂;放飛夢想,成就未來!”
B:歡快動(dòng)感的樂曲伴著輕快優(yōu)美的舞姿正好表達(dá)我們美好心情,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)老師們?yōu)槲覀儽硌荨蹲铎琶褡屣L(fēng)》!請(qǐng)大二班的《中華武術(shù)操》做好準(zhǔn)備。
A:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)大二班為我們表演《中國功夫》。請(qǐng)小班的《小星星》做好準(zhǔn)備。
A:天上的星星為什么不會(huì)掉下來呢?我們能摘到星星嗎?
B:今天小一班的小朋友不緊能夠把星星摘下來,還能夠帶著星星跳舞呢?你相信嗎?
A:下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)小一班的歌伴舞《小星星》,請(qǐng)小二班的《兩只老虎》做好準(zhǔn)備。
B:小朋友們,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)砹藘芍黄婀值睦匣,你們想看?
A:下面掌聲有請(qǐng)小二班為大家?guī)淼母璋槲琛秲芍焕匣ⅰ,?qǐng)中一班的《娃哈哈》做好準(zhǔn)備。
B:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中一班的歌伴舞《娃哈哈》上場,下一個(gè)節(jié)目中二班《數(shù)高樓》作準(zhǔn)備。
A:路邊的高樓高又高,一層樓、兩層樓,三層四層五層樓,今天中二班的小朋友就帶我們一起數(shù)高樓。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中二班的歌伴舞《數(shù)高樓》,請(qǐng)大一班的《快樂的一天開始了》做準(zhǔn)備。
B:掌聲有請(qǐng)大一班的歌伴舞《快樂的一天開始了》。請(qǐng)大二班的《小龍人》做好準(zhǔn)備。
A:頭上有角,身后有尾,他們是龍又是人,他們就是我們的小龍人。
B:請(qǐng)欣賞大二班給我們帶來的歌伴舞《小龍人》。請(qǐng)小班的《爸爸去哪兒》做準(zhǔn)備。
A:一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個(gè)家庭;
B:一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句;
A:那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待小班為我們帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》,掌聲有請(qǐng)!
B:掌聲有請(qǐng)老師們帶來的舞蹈表演《洗衣歌》, 請(qǐng)中班的《童話夢想家》做好準(zhǔn)備。
B:中國夢,我的夢,讓我們掌聲有請(qǐng)中班為我們表演《童話夢想家》。請(qǐng)大班組的《時(shí)裝表演》做好準(zhǔn)備。
A:這里沒有華麗的服飾,但是老師們利用身邊的簡單材料、廢舊物品結(jié)合我園的辦園理念”營造鄉(xiāng)土文化氣息,打造農(nóng)村特色幼兒園”,設(shè)計(jì)的服飾將給你帶來別有一番的風(fēng)味,足以觸動(dòng)你的.每一個(gè)視覺神經(jīng)。
B:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大班小朋友為我們帶來的《時(shí)裝表演》,請(qǐng)小班的《愛我你就抱抱我》做好準(zhǔn)備。
A:在這個(gè)歡慶的日子里,我們希望得到老師的擁抱,我們希望得到小朋友的擁抱
B:我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱,我們更加感到節(jié)日的快樂和生活的幸福!下面請(qǐng)欣賞小班為大家?guī)淼奈璧副硌荨稅畚夷憔捅П摇,?qǐng)郎琴老師的魔術(shù)表演做好準(zhǔn)備。
A:活動(dòng)在進(jìn)行著,我們的眼神在期待著,是否有更精彩的節(jié)目讓我們更加提神呢?有請(qǐng)郎琴老師帶來魔術(shù)表演!請(qǐng)中班的《我是勇敢小兵兵》做好準(zhǔn)。
A:瞧,我們園里來了一群勇敢的小兵,大家掌聲有請(qǐng)中班為我們表演的《我是勇敢小兵兵》,請(qǐng)大一班的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》做好準(zhǔn)備。
B:我們?nèi)雸@來的成長離不開老師諄諄教誨、阿姨的精心照顧!
合:聲聲感謝化作美麗的詩篇,請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的詩朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。大家歡迎!
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的家長朋友們、老師們。
合:本次“六一”活動(dòng)因你們的參與而精彩紛呈;因你們的精彩表演而笑聲滿堂。
A:讓我們永遠(yuǎn)記住這一天,讓所有的掌聲、笑聲永遠(yuǎn)留在幼兒園的上空。
B:讓我們健康、快樂地成長!
合:安龍縣招提街道辦興隆幼兒園“六一’慶;顒(dòng)到此結(jié)束,祝各位來賓、各位家長、老師們身體健康工作順利!祝小朋友們身體健康!節(jié)日快樂!
六一文藝匯演幼兒園主持詞 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的小朋友們:
您們好!
合:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都 在歡樂地歌唱 小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的 “六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。
(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié) ;
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡 暢;
(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);
(男)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳;
(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)
(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
(合)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一
(女)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進(jìn)!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天
(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現(xiàn)在開始
(男) 未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備 。那么用熱烈的掌 聲歡迎大班小朋友帶來舞蹈《嘿,我的夢》
(女) :請(qǐng)欣賞小班同學(xué)帶來的歌舞《小老鼠上燈臺(tái)》 。
(男) :謝謝小朋友們用心的歌唱,那我們下面的節(jié)目要更加努 力,接下來讓我們有請(qǐng)中班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
(女) :欣賞過一段動(dòng)感的舞蹈之后,讓我們和小朋友一起走進(jìn) 一片靜怡的荷塘,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》
(男) :我來做媽媽,我來做爸爸,請(qǐng)欣賞小班歌舞《扮家家》 。
(女) :一年前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān) 懷下,邁開了自信的腳步,請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《我真的`很不錯(cuò)》 。
(男) :我們是祖國的春天,我們是祖國的希望,請(qǐng)欣賞小班歌 舞《我愛北京天安門》
(女) :爺爺總說這個(gè)時(shí)代變化就是快,連玩的玩具都跟著科技 更新?lián)Q代。請(qǐng)欣賞大班舞蹈《玩具暢想》
(男) :小朋友,在我們的生活中,遇到陌生人應(yīng)該怎么辦?現(xiàn) 在請(qǐng)看中班小朋友給大家?guī)淼奈璧浮段也簧夏愕漠?dāng)》 大班結(jié)尾: 今天的六一,是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,三年 的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過美好,有過開心, 這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學(xué)習(xí),一 起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗 誦《畢業(yè)詩》 。
結(jié)束語
(男):新世紀(jì)的太陽是我們的,
(女):新世紀(jì)的鮮花是我們的。
(男):托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。
(女):踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
合:感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
(男):幸福的時(shí)光總是太短暫。
(女):快樂的日子總是那樣匆忙!
(男):東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
合:最后祝大家: 身體健康! 天天快樂!
六一文藝匯演幼兒園主持詞 13
師:親愛的小朋友們,
幼:親愛的爸爸媽媽們、尊敬的爺爺奶奶們:
合:大家好!
師:六一是充滿著陽光的:六一是鮮花齊齊盛開的;
幼一:六一是我們的專屬節(jié)日,
幼二:六一是我們一年之中最快樂的一天!
師:帶著六月的最美鮮花,披著六月的和煦陽光,在這快樂的節(jié)日里,我們舞蹈,我們歡唱;今天,我們幼兒園全體幼師、小朋友和各位家長相聚一起,共同慶祝新星之星第x屆“六一”國際兒童節(jié)!
下面請(qǐng)園長致詞!
幼一:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們的節(jié)日添彩增光!
幼二:我們是爸爸媽媽的寶貝,我們是快樂的可愛的,請(qǐng)看大班的哥哥姐姐帶來的`舞蹈《快樂寶貝》。
幼一:請(qǐng)欣賞中1班的表演中英歌曲串燒
幼二:小弟弟小妹妹是可愛的小天使,請(qǐng)看xx班帶來的舞蹈《快樂小天使》
師:雙語教學(xué)是我園的特色課程,培養(yǎng)了孩子們的自信也發(fā)展了他們的語言請(qǐng)欣賞大班的英語表演唱
幼一:七色光七色光,我們帶著七色光走向未來,下面請(qǐng)欣賞xx班的舞蹈《七色光》
幼一:我們可愛嗎,我們的衣服漂亮嗎,我們的衣服都是老師用廢舊材料做的,請(qǐng)看明日之星的小朋友表演的時(shí)裝走秀
幼二:請(qǐng)看舞蹈興趣班表演的《牛奶歌》
幼二:請(qǐng)欣賞大班舞蹈《親親美人魚》
幼一:我們是活潑的,我們快樂的,我們是一群快樂的哥吉貓,請(qǐng)欣賞xx班帶來的舞蹈哥吉貓
幼二:聰明的一休哥是我們的好榜樣,下面由xx班的小朋友帶來的舞蹈《小一休》
幼一:是老師和爸爸媽媽的愛,幫我們邁好了人生的第一步。
幼二、我們懷著感恩的心,謝謝老師、謝謝爸爸媽媽,請(qǐng)欣賞xx班的表演感恩的心
幼一:你快樂我快樂我們都快樂,下面請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班表演的快樂無限
幼二:一天又一天一年又一年,轉(zhuǎn)眼間大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了,請(qǐng)欣賞他們表演的詩朗誦
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng):養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,合:今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
師:xxxx幼兒園第x屆慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會(huì)!
六一文藝匯演幼兒園主持詞 14
尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:
你們好!
六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因?yàn)槲覀冇瓉砹俗约旱墓?jié)日。
六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的'小朋友是快樂的,愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂!
千言萬語難以表達(dá)心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對(duì)祖國媽媽,對(duì)老師,對(duì)長輩的無限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始!
首先請(qǐng)李園長講話。
1、音樂不僅能豐富孩子的生活,而且可以促進(jìn)智力的發(fā)展,陶冶人的情操,大班的小朋友為大家?guī)砹恕洞蠛铣?/p>
2、我們是龍的傳人,龍給我們帶來吉祥,我們幼兒園今天也來了幾條小龍,請(qǐng)欣賞小班小朋友的表演《小龍人》
3、我健康,我快樂,我們都是健康的寶寶,看他們又開始做廣播操了,請(qǐng)欣賞中班的團(tuán)體操,《大家來做廣播操》
4、接下來是小班小朋友的《泥娃娃》
5、天竺國的小朋友也想跟我們一起過六一,看她們來了,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的表演《天竺少女》。好可愛的小精靈,他們也來到了我們的舞臺(tái)上,請(qǐng)欣賞中班小朋友的才藝表演《藍(lán)精靈》
6、學(xué)期班的李老師也給大家?guī)砹恕侗绺纭?/p>
7、《黃鸝鳥》飛來跟我們一起過六一了。
8、鞋兒破,帽兒破,《濟(jì)公》來了。
9、中班的小朋友最愛運(yùn)動(dòng),最棒了,他們又給大家?guī)砹恕兑巫硬佟贰?/p>
10、大班的小朋友也不甘示弱,他們不服氣,為大家?guī)砹恕赌袃寒?dāng)自強(qiáng)》
11、歡快的螺號(hào)聲是中班小朋友為大家?guī)砹耍此麄兺娴枚嗫鞓罚?/p>
12、學(xué)期班的小朋友給大家?guī)砹嘶ㄒ粯拥淖8,?qǐng)欣賞學(xué)期班小朋友獻(xiàn)上的《你是我的玫瑰花》
我健康,我快樂,童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位家長的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂!
六一文藝匯演幼兒園主持詞 15
乙:親愛的家長朋友們,
甲:敬愛的老師們,
乙:親愛的孩子們:
合:大家上午好!
甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的到來。
乙:歡迎大家參加我們小神童幼兒園六一匯演!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;
乙:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是孩子們最快樂的一天!
甲:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們小神童幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶!傲弧眹H兒童節(jié)的到來!
乙:讓我們共同祝愿孩子們健健康康,快快樂樂!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!
乙:聽,我們歌兒唱起來了!
甲:唱起來吧,跳起來吧
乙:讓我們盡情——
合:放飛我們最美好的希望!
甲:六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的
乙:愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子里
合:祝全體小朋友:節(jié)日快樂!
甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去感受運(yùn)動(dòng)的樂趣,請(qǐng)欣賞舞蹈《熱身運(yùn)動(dòng)》。指導(dǎo)老師:劉園園表演者杜晨浦、杜冰歌等
乙:今天是孩子們的節(jié)日!在這歡樂的日子里,孩子們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,最燦爛的鮮花,為自己的節(jié)日增光添彩!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《上花轎》。指導(dǎo)老師:郭雅樂表演者xx等
甲:清晨的大街上薄霧飄蕩一群美麗的小姑娘走過身旁,新鮮的空氣露珠晶瑩象櫻桃一般閃亮的`眼睛,她們蹦蹦跳跳玩玩鬧鬧,有些單純有些天真,如果你愿意一起走進(jìn)那幻想的天地,你的小小的煩惱就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)忘了,快樂似天堂讓我們跟著這群《小伙伴》一起分享那未來的夢想吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《哎呦小寶貝》
乙:如果有人問我,最美的地方在哪里,我會(huì)微笑告訴他,最美的地方在這里。這里有可愛的藍(lán)精靈,這里有美麗的小天使。瞧,他們來啦!請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)精靈》指導(dǎo)老師:許阿麗表演者:郭襄盈、郭嘉依等
甲:卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們/一起/去踏浪,金色的/沙灘,蔚藍(lán)的/海水,編織著/一個(gè)/五光十色/的夢,讓童心/與大海/匯成一曲/優(yōu)美的旋律,請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》指導(dǎo)老師:范素敏,表演者:大班全體小朋友
乙:快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《小啊哥》指導(dǎo)老師:郭雅樂表演者:周怡婷苗新樂等
甲:一群美麗的姑娘、一段異域風(fēng)情的舞蹈將為我們講述一個(gè)神秘民族的故事。讓我們靜靜地期待吧!請(qǐng)欣賞教師舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》表演者:全體教師
乙:請(qǐng)欣賞幼兒園的三句半!
甲:孩子們的舞蹈活潑可愛,老師們的舞蹈精彩絕倫,連小動(dòng)物們也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班舞蹈《我有一只可愛的小狗》
乙:藍(lán)天白云下,從遼闊無垠的草原上走來了蒙古族小姑娘,她們和著悠揚(yáng)的歌聲,輕舒肢體。幸?鞓!請(qǐng)欣賞由周托寶寶帶來的舞蹈《快樂節(jié)拍》指導(dǎo)老師:郭雅樂表演者李玉蝶,李金麗等
甲:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈(小豆豆)
乙:我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
甲:因?yàn)橛辛藧,我們才能健康成長。請(qǐng)欣賞朗誦《愛心是水,創(chuàng)新是船》朗誦者:郭雅樂
乙:作為跨世紀(jì)的接班人,我們時(shí)刻加油,不斷努力,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《go!go!go!》
甲:在記憶的思緒中,每個(gè)老師都象一個(gè)奮力奔跑的運(yùn)動(dòng)員,不到終點(diǎn)決不停歇;在感情的海洋里,家長和老師就象一對(duì)親密的好朋友,交談著孩子的未來,F(xiàn)在,我們相聚在這里,就象回到了溫馨的港灣。教師舞蹈《快樂旅途》表演者:全體教師
甲:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
乙:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
甲:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍
乙:親愛的家長朋友們
甲:親愛的孩子
乙:祝福你們,讓我們陪伴你們的快樂童年
甲:祝福你們,讓我們?yōu)槟銈兏冻?/p>
乙:祝福你們,與我們共同慶祝你們節(jié)日
甲:苗莊小神童幼兒園祝六一文藝演出
乙:到此結(jié)束。
【六一文藝匯演幼兒園主持詞】相關(guān)文章:
幼兒園“六一”文藝匯演主持詞06-23
六一幼兒園文藝匯演主持詞07-14
六一文藝匯演幼兒園主持詞12-20
幼兒園慶六一文藝匯演總結(jié)09-19
六一文藝匯演主持詞07-14
六一幼兒園文藝匯演主持詞14篇07-14
慶六一文藝匯演主持詞08-13
幼兒六一文藝匯演主持詞07-14
六一文藝匯演主持詞串詞05-23