畢業(yè)晚會主持詞
主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。在當下這個社會中,活動集會越來越多,主持詞怎么寫才更有新意呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)晚會主持詞,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)晚會主持詞1
唐:我是主持人唐秋秋
謝:今宵我們又歡聚一堂。只是,今宵的聚首是為了離別
唐:就要離別了,我們每個人的心里都有很多話要講
謝:四年前,我們從祖國的江南北、四面八方來到了美麗的相思湖畔
唐:四年的同窗生活中,我們同心并肩,一起走過了許多風風雨雨的日子
謝:尤記得,草坪上,我們中秋聚首賞明月;尤記得,田徑場,我們奮力拼搏爭榮譽
唐:尤記得,教室里,我們埋頭苦讀修人生。尤記得,校園里,我們點點滴滴的純真故事
謝:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事
唐:下面我宣布:再見,我的學歡送20xx級畢業(yè)生晚會
合:正式開始
謝:首先請允許我介紹今晚到場的嘉賓,他們是數(shù)計學院副書記唐艷老師,數(shù)計學院第三黨支部書記李永勝老師,
唐:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。
謝:下面,首先有請我們的`嘉賓為本次晚會致辭。有請數(shù)計學院唐艷副書記老師?
謝:再見了,我的青春
唐:再見了,我的學
謝:畢業(yè),是一個沉重的`動詞
唐:畢業(yè),是讓人一生難忘的名詞
謝:畢業(yè),是感動時流淚的形容詞
唐:畢業(yè),是當我寐時,帶著微笑和遺憾去回想的副詞
謝:若干年后,假如我們還能回想起那段時光
唐:也許,它不屬于難忘,也不屬于永遠,它僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶
謝:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此
唐:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時光的飛馳也帶不走永恒的心
謝:讓我們拉開心靈之窗,用掌聲,用心語,用我們最美好的姿態(tài),為即將遠行的朋友送上最真誠,最深厚的祝福
唐:親愛的同學們,請不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,我們相信,再次相逢,我們還是一首動人的詩歌!
謝:親愛的朋友們,數(shù)計學院黨支部聯(lián)誼畢業(yè)晚會
合:到此結束
畢業(yè)晚會主持詞2
各位領導、老師們、同學們:
大家上午好!
今天是個特殊的日子,我們相聚在這里,為即將離校的xx名屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個值得慶祝的日子,它意味著同學們大學生活的結束,昭示著新的人生歷程的開始。
此時此刻,在對你們表示祝賀的`同時,我最想表達的是誠摯的謝意:感謝你們當初的選擇與加入,讓學校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣,令學校更添魅力;感謝你們的付出和成績,使學校更富實力。希望你們永遠珍藏大學生活的難忘時光,珍惜彼此結下的深情厚誼,用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領,開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領導——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在,我宣布,屆學生畢業(yè)典禮正式開始
第一項:全體起立
第二項:頒發(fā)畢業(yè)證書。請屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領取畢業(yè)證書。他們是xx請校領導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
第三項:請畢業(yè)生代表xx發(fā)言。
第四項:請教師代表xx教授發(fā)言。
第五項:請xx院長講話。
同學們,xx學院xx屆學生畢業(yè)典禮即將結束。大家就要背上行李、各奔東西,告別校園,走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準備,少一些浮躁、多一份辛勞,少一些憤青、多一份寬容,少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻,真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩篇。
最后,我請同學們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠牽掛著你們,并永遠對你們敞開著家門。希望你們;丶铱纯矗D銈円宦菲桨、前程燦爛!
現(xiàn)在,我宣布,xx學院xx屆學生畢業(yè)典禮到此結束。
畢業(yè)晚會主持詞3
男:春風吹拂大地,一顆顆小小的種子在我們心中萌芽,他就是理想的種子。
女:在這充滿著春的氣息的日子里,激發(fā)著我們對理想的追求。
男:在這金色的時光里,我們有著七彩斑斕的夢。
女:人生的道路上,我們有著永恒的理想。
男:理想是人生的燈塔,在你迷茫時,是它為您導航。
女:理想是人生的路標,在你奮斗時,是它將您引向成功!
合:(報活動主題),現(xiàn)在開始!
男:下面有請昂立外語貝斯特英語學校xx校長為晚會作開幕式致辭,大家掌聲歡迎!
頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(頒獎曲)
女:好,謝謝xx校長的精彩致辭和殷切希望,我們必將遵從您的教導,再接再勵,再創(chuàng)佳績!
男:"多年勵志求學,一朝鯤鵬展翅"!同學們風雨共度,奮發(fā)有為。
女:從學校的各項考試中,同學們奮勇奪冠,在全國的星星火炬杯風采大賽演講中,再摘桂冠……
男:一項又一項輝煌的成績,為貝斯特英語學校增光多彩(爭了光奪了彩也可以)。
女:接下來,有請蕭然、陳季元、魯智楠同學上臺領獎,有請昂立外語常務副校長張校長為獲獎者頒發(fā)大賽證書。
男:(頒獎后合影)好,感謝張校長為我們頒獎,同時也感謝各位獲獎的同學,為我們貝斯特英語學校掙得了榮譽,希望我們所有的同學們能夠向他們學習,爭創(chuàng)佳績。
女:還記得小時候嗎?我們在歌謠中成長,我們在母親的肩上慢慢長大。
男:我們是母親的希望,我們更是祖國的未來!我們現(xiàn)在開始懂事,開始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚,不再讓她再為我們洗衣做飯!
女:長大了,我們遠漂了!我們離開了她,可母親,卻還守在那生我養(yǎng)我的地方!
男:是。∧感星Ю飪翰怀,兒行千里母擔憂,此刻,我們只能用童年所聽過的歌聲,來寄托我們的情感。
女:那是再熟悉不過的童謠,那是我們兒時的聲音,回到兒時,回到媽媽的身邊,請聽歌聲《小背簍》
男:青春的交響綻放華麗的激情
女:校園的純真揮灑著最美的真摯
男:在這燈花與微笑構成的舞臺,在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
女:我們歡聚在一堂,共同度過這個美好而難忘的夜晚。
男:下面有請徐子夏同學帶來的英文詩歌朗誦
女:流金歲月,生活已經(jīng)匆匆而逝,我們在這里學習,在這里成長。
男:四季更迭,任萬物瞬息萬變,我們未曾改變,一段深深的情,一顆感恩的心。
女:讓我們在最美的年華里,共同譜譜寫新的樂章,下面有請河東畢業(yè)班帶來的《國際英標手勢操》
男:學校里面還有活潑可愛的小同學們,他們也要為畢業(yè)班的大哥哥,大姐姐們送上最美好的祝福,
女:下面請欣賞童話劇表演《the cat and the bell》
男:此時此刻,我們畢業(yè)班的同學在畢業(yè)之際也有也很多的話想對爸爸、媽媽、老師、同學、以及自己的夢想要說。
女:同學們倒出了自己的心聲,你們都心懷一顆感恩的心,長大以后要為國家的建設添磚加瓦。爸爸、媽媽們在背后默默地支持你,是你堅強的后盾。我們更應該感謝的人是誰呢?
男:當然是我們爸爸、媽媽。為了表達我們的愛意,請擁抱他們吧(放點傷感的歌曲)
女:(擁抱時可以配點臺詞)千萬句的感謝和感恩都無法表達這種深切的愛,這種愛無法用語言和行動來表達,只能用我們的心靈去默默地感受,感謝有您,給我生命,感謝有您,伴我成長,感謝有您,給予了我生命中所需要的一切!現(xiàn)在讓我們心中默默地道出——感謝!
男:你總是恰到好處的出現(xiàn),你總是適時適宜的存在,手牽著手,心連著心。
女:從此,沒有了遺憾的遲到,從此,我的開心就是你的舒心。
男:感謝有你,有你的季節(jié)一路芬芳,有你的`海邊一帆風順;
女:感謝有你,有你的驛站一路順風,有你的天空一片晴朗。
男:下面請欣賞歌曲《感恩的心》
女:在一起成長的道路上,有歡笑,也有眼淚,有成功,也有失敗。
男:但我們相信沒有比人更高的山,比腳更長的路,只要堅定一個信念踏平腳下的坎坷又算得了什么!
女:一路走來,有心酸也有淚水,但更多的是收獲,在這里我們小聲初班的同學,得到昂立總部以及學校老師的一致好評。特進行嘉獎,希望在以后的學習道路上再接再厲,再創(chuàng)輝煌。請以下同學上臺領獎:
念名字并上臺頒獎
畢業(yè)晚會結束語:(加背景音樂—放飛夢想)
男:放心去飛,勇敢地去追,去追逐一切我們尚未完成的夢想;
女:放心去飛,勇敢地揮別,說好了這一次不再掉眼淚。
男:親愛的同學們,無論再過多少年,無論今后你們走到哪里,學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都將是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!
女:希望同學們:把學校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學習的動力。以驕人的成績回報母校,回報家庭。
男:今天的我們?yōu)樨愃固赜⒄Z而感到驕傲!
女:明天的貝斯特英語為您而感到自豪!
男:讓我們共同祝愿各位領導、來賓,各位家長朋友們:身體健康,工作順利,萬事如意;
女:祝愿我們的同學們學習進步,努力進取,勇攀高峰!
男:貝斯特英語仲夏夜之夢——畢業(yè)典禮
合:到此結束!同學們,再見。ň瞎
畢業(yè)晚會主持詞4
A:尊敬的各位領導
B:各位來賓
C:親愛的老師,同學們
D:現(xiàn)場的觀眾朋友們,大家
合:晚上好
A:首先,對大家能夠從百忙之中前來觀看xx藝術學院xx主持班的畢業(yè)晚會,我們對此表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!.
B:20xx年9月,我們懷著同一個夢想,從全國各地來到了同一座美麗的海濱城市,邁進了xx大學藝術學院的大門.
C:大二,我們穩(wěn)扎穩(wěn)打專業(yè)基礎知識,互相學習,互相幫助。
B:大三,我們不僅面向校園,而且還走向社會參與各種大型主持活動,豐富實踐經(jīng)驗
D:大四,也就是明年,我們將離開-親愛的老師,離開這座曾經(jīng)再也熟悉不過的校園,因為,我們將要展翅翱翔,飛向祖國的藍天,灑出
合:青春和夢想
A:在碩果滿園,親人團聚的金秋時節(jié),在今晚,我們xx主持專業(yè)這個大家庭再一次集會,希望能向各位老師,各位前輩交上一份滿意的答卷
B:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在這里,我們-應該感謝的是我們的老師們,我們要對四年來默默奉獻,辛勤教育我們的各位老師,道一聲:老師
合:您辛苦了!
C:老師,也許如今的我們還不是-優(yōu)秀的播音員、主持人,但是我們還將繼續(xù)努力,在播音主持的這條道路上,我們將堅定不移地走下去。
D:正因為如此,今晚“播動心聲”不僅承載著我們對大家的祝福和感謝,同時,也寄托著我們對未來的希望和理想。
A:在這里,我們還要感謝我們院校的各位領導,在你們的正確領導下,我們表演系正在茁壯成長,蒸蒸日上。
B:今晚,你們的到來對我們來說是一份莫大的鼓勵和肯定。
C:在這里,我們將榮幸地為大家介紹蒞臨本次晚會的各位領導和嘉賓,他們是
D:讓我們再一次用熱烈的掌聲對我們領導以及老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
A:xx大學藝術學院xx級主持專業(yè)畢業(yè)晚會現(xiàn)在就
合:正式開始!
B:首先請大家欣賞…
C:掌聲有請
結束語
A:回憶無悔的年華
B:放飛心中的理想
C:暢想青春的旋律
D:把握無悔的`明天
A:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此。
B:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時光的飛馳也帶不走永恒的心,
C:讓我們拉開心靈的幡幔,用掌聲,用心語,用我們-美好的姿態(tài),為即將遠行的朋友送上-真誠,-深厚的祝福.
D:親愛的同學們,請不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,我們相信,再次相逢,我們還是一首動人的詩歌!
A:是的,明年七月,我們將帶著對大學深深的眷戀和對未來的無限憧憬,告別這美麗的時代
B:明年七月,我們將帶著一千多個日日夜夜沉淀的點點滴滴,接收風雨的洗禮
C:我們的人生旅途將再一次啟程!等待我們的是美好的明天!
D:-后,我們鄭重地許下承諾,無論今后我們在哪兒就業(yè),在哪兒發(fā)展,海角天涯,我們都不會忘記我們的老師和同學!
A:xx大學藝術學院表演系xx級主持班畢業(yè)匯報演出
合:到此結束
B:祝老師們身體健康,萬事如意!
C:同學們美夢成真,學習進步!
D:朋友們,再見!
畢業(yè)晚會主持詞5
A:尊敬的各位領導
B:尊敬的各位老師
C:尊敬的各位關心土中發(fā)展的來賓朋友們
D:xx中學的全體的同學們
合:大家,晚--上--好!首先,讓我們用最熱烈的掌聲,向為我們成長付出無數(shù)心血和汗水的老師們道一聲:老師,您們--辛苦了!
一 惜別篇
A:幽幽漢闕風,清清渠江旁。夏風送爽怡,校園披彩妝。我們又一次相約在美麗的校園,用歌舞架設一道祝福的橋梁。
B:舞動青春的旋律,飄揚青春的音符。點燃沸騰的熱情,燃燒你我飛翔的夢想。
C:我們帶著美好的憧憬、滿腔的歡喜相聚,我們又因為即將的離別無限的惆悵
D:我們相約在這個多彩絢爛的季節(jié),入眼皆翡翠,俯首撫新綠。敬愛的老師、親愛的同學,當聽到初夏第一聲蟬鳴,我們又迎來了分手的最后一刻。
合:今夜,3600多名師生濟濟一堂帶著別樣的心情相約這里,相約在這個絢麗多姿、霓虹閃爍的舞臺前,共同度過這個美好而難忘的夜晚。
A:每年的這個時候,我們都在這里歡歌慢舞互道別離,互致珍重。因此,我們的心理承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節(jié)。
B:今晚,當?shù)谝幻兑舴憦匦@的時候,也就意味著又一屆土中學子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這所熟悉的校園,留駐在我們每個人的腦海。
C:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學樓里刻苦用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
D:讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn),在日復一日與時間的賽跑中,羽翼漸豐,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!
合:歲月的流逝揮不去莘莘學子執(zhí)著的夢想,時光的飛馳帶不走勇攀高峰永恒的心。讓我們拉開心靈的幡幔,用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最美好的姿態(tài),為即將遠行的朋友們送上最真誠、最深厚的祝福。
1.A:佛說因為五百年前的回眸才贏得今生的相遇,因為明天更好的相聚,我們又要分離。
B:古人以酒話別: 勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人. 偉大的浪漫主義詩人李白高唱:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。榕樹下,霓虹閃,傾訴別時語萬千,這里的道別不一般。請欣賞配樂詩朗誦《送別》。表演者雷貝、楊飛等
2.C:舞動青春,舞動夢想,我們滿懷自信,大膽前往;我們大方,我們漂亮,我們勇往直前。
D:有一種勇敢叫做原諒,不要攻擊別人最脆弱的地方,做人就應該寬宏大量,坦坦蕩蕩,直來直往,請欣賞xx帶來的舞蹈《直來直往》表演者葉香渝、鄭金紅、鄭爽。
3.A生活不需要太多的煩惱,不該知道的就暫時的掩藏,無聊的好奇心會殺死貓。潘多拉打開魔盒,把生活弄得很糟糕。我們年輕、我們驕傲。請欣賞七(11)黃冬梅、李文文、劉婷等同學表演的舞蹈《潘多拉》
4.B: 是對是錯也好不必說了,是怨是愛也好不須揭曉,要走一刻請不必諸多眷戀
浮沉浪似人潮講不出再見。請欣賞兩位帥呆了的男生鄭俊飛、黃誠對唱《講不出再見。
C:美好的童年早已經(jīng)離我們遠去,午夜時分悄然而至讓我們甜甜的回憶。一群可愛的小朋友來了,他們是來至xx的小朋友,她們將給我們帶來一段精彩的舞蹈,帶來童真的歡顏。掌聲歡迎她們。
5.D:同學們,你們喜歡韓國的勁歌熱舞嗎?
6.有一點歌的歌詞里寫道:你那明亮的眼神像一道閃電,把我電到,讓我像一個笨蛋一樣,心兒怦怦的跳,青春少女的心事就是這樣奇怪,不能說出來,不能說出來。請欣賞舞蹈《gee》
6. A:是誰——把無知的我們領進寬敞的教室, 教給我們豐富的知識? 是您!老師! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。
B:是誰——把調皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。
C:是誰——把懵懂的我們?培育成成熟懂事的少年? 是您!老師! 您的保護讓我們健康成長。 在金秋時節(jié)結下碩果。
D:老師,您歇歇吧,讓我接過你手里的教鞭,走上三尺講臺,嘗嘗做教師的苦樂甘甜,好嗎?小品《第一次教書》表演者xx等
A:剛才看了xx的舞蹈,感覺怎么樣?還想看嗎?想看就大聲說出來。小弟弟小妹妹,大家還想看你們跳舞,你們快來呀!(采訪一個小朋友,讓小朋友說出舞蹈的名字)
7.B:謝謝小妹妹們再次的精彩表演,謝謝她們的盛情。我們把最熱烈的掌聲送給他們。
C:五十六個民族五十六枝花,不同的民族用不同的方式體現(xiàn)生活中的歡樂。篝火燃起來,蘆笙吹起來,米酒端起來,歡快的彝家兒女舞起來。不同的民族,別樣的風情。掌聲有請劉靜嫻、李微等同學用舞蹈帶我們走進《歡樂的彝寨》。
8.D:讓心不在疲憊,用歌聲帶去美好的祝福,用舞姿帶來奇妙的遐思,唱吧,跳吧,跳出青春的活力,跳出青春的節(jié)奏。陳雪蓮、張嬌等帶給大家很high的舞蹈《Super Girl》讓我跟著節(jié)奏一起來high,好嗎?(伸出你的雙手,用你的左手拍你的右手,動起來。)
9.A:平和一下我們澎湃激越的心吧。踏著夜晚皎潔的月光和著溫馨浪漫的旋律,讓我們一起走進那個動人的故事,用心聆聽,用心感受。請欣賞八(5)楊婷同學帶給我們的獨舞《月光下的鳳尾竹》讓我們一起感受一下傣族的民族風情吧
10B:年輕像一條奔騰的小河,承載著生命里最美的歡樂。在快樂的玩鬧中成長,在快樂的玩鬧中變酷,又在變酷的過程中成熟,請欣賞舞蹈《玩酷》表演者雷嬌、王琳梅等
C:很酷吧,愿大家的生活甜蜜有味,你酷、我酷,我們大家都是最棒的。
二、感恩篇
11 A:世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂于把得到好處的感激,呈現(xiàn)出來,且回饋他人。投之以桃、報之以李,滴水之恩當涌泉相報,鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩,所以我們應當知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩,倡導知恩圖報.
B,百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,天下興亡,匹夫有責。人是社會的人,社會和祖國給予我們和諧安寧的環(huán)境.感恩祖國,感恩祖國給予我們愛的天空,讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。
C、百善孝為先。父母給予我們生命,我們在他們的施與中成長、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母,感恩父母把我們哺育成人,感恩父母給予我們無私的愛,讓我們能在這人世間自由來往。
D,百行師為尊!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熡蒙亲o我們成長,用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂,指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。感恩老師,感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化,感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
ABCD、感恩是一種美德,一種修養(yǎng),一種文化。世界上的一切,包括一草一木,對我們都有恩情,所以我們應該學會感恩,去感謝生命,感謝陽光,感謝大地,感謝世界。
A:下面請欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者xx等
12 B,同在一片藍天下,共同生活在共和國大家庭里,草原的雄鷹展翅翱翔,草原小姐妹健康成長, 請欣賞舞蹈《草原小姐妹》表演單位xx
13 C,愛是一條河,它流過了多少曲折坎坷,滋潤了多少春花秋果;愛是無私的奉獻,是人類最美好的語言,把幸福灑滿了美好的人間,請欣賞xx帶來的舞蹈《七年的愛》,表演者xxx等。
14D:聽說你英語特別好,那么我來考考你兩個詞,怎么樣?
A:呵呵,單詞啊,小case,放馬過來便是。
D:哦,那么自信。那準備好了嗎。第一個:蘇利亞(太陽)第二個:錢達(月亮)A:這我確實不知道。(不服氣)那你說什么意思啊?
D:嘿嘿,你當然不知道了。這是梵語,蘇利亞就是太陽,錢達就是月亮
A:唉,你這不是作弄我嗎。說好是考英語的,再說梵語誰聽過啊?
D;怎么沒有啊,我們這里還有人跳梵語舞蹈呢!就讓你見識見識。下面有請請欣賞帶來的xx舞蹈《萬物生》。
15B她們是一群活潑可愛的天使,她們古靈精怪,她們活力青春,她們朝氣蓬勃,她們像花朵一樣鮮艷美麗,看,她們和著音樂跳起來了。請欣賞舞蹈《oh》,表演者xx等七人
16C在每一個人的心中都有一個人是別人無法人替代的,下面將要為大家呈現(xiàn)的是一支優(yōu)雅中滲透著幽默,柔和中傳達出陽剛的舞蹈。這支舞蹈的背景音樂也非常不錯哦,讓我們一同來欣賞現(xiàn)代舞《NOBODY》。表演者李艾洛、趙月婷、張萌萌
17D當我們揮動雙手,當我們變換腳步,當我們騰空飛起,當我們旋轉飛舞,我們總能感受到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。請欣賞現(xiàn)代舞《My friends》表演者劉文文、楊雪艷等。
18A:青春是那么的'火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩,她們用活力和激情演繹著她們對生活的熱愛。有請這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)淼膭痈惺愕木羰课琛禸uttons》靚女們。
19B我們渴望長大,可是又害怕長大,每一天都在矛盾里穿梭。在成長的路途上,每個人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會因為漸漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面的女生帶來歌曲《越長大越孤單》或許唱出了成長的旅途中我們的感受與共鳴。
三憧憬篇
A: 回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。
B:回首昨天,我們問心無愧,盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,盡管太多的無奈寫在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
C: 有失敗也會有成功,有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑,有失落才構成昨日纏綿的歌,有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
D: 立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。
ABCD: 今天,又一個起點,又一輪朝陽,請打開你的心靈之窗,用勤勞的雙手去創(chuàng)造,用智慧去開拓進取,擁抱陽光!擁抱今天吧!明天就會更加的精彩。
20A:是啊,回首昨天,笑看昨天,是為了更好迎接美好的未來,請欣賞xx帶給我們的話劇,看看他們是怎樣緬懷過去,喜迎未來的。掌聲有請。
21B:16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩,16歲的青春又像青果子一樣酸澀,那16歲的宣言是怎么樣的呢?何小芳、鄭莎莎等同學要用現(xiàn)代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。
22C彩云之南我心的方向,孔雀飛去回憶悠長,玉龍雪山閃耀著銀光,秀色麗江人在路上,蝴蝶泉邊歌聲在流淌,瀘沽湖畔心仍蕩漾。請欣賞xx同學帶來的獨唱《彩云之南》。
23D: “小小的人兒啊風生水起,天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng),嘻嘻哈哈他們窮開心。”她們是誰?幾個姑娘家家還號稱“身強賽過活李逵,貌俊賽過猛張飛!庇姓堖@一群開心的小姑娘上場為大家表演《tell me》。能告我們什么呢?是心事,理想還是六月的茉莉夢,有請她們用現(xiàn)代舞告訴我們吧。
24A你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰跳的嗎?(楊麗萍)她馬上就要到這里給我們表演一個舞蹈你們想看看嗎?(想)有請楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場,傻眼了吧,她是我們xx,她們給我們帶來的是一段現(xiàn)代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
25B: 如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。因為我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞動感舞蹈《poker face》。
26C: 歡樂是今晚的主題,我們用激情來盡情演繹。伴隨著活力四射,激情飛揚的音樂,這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅,她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華,請您欣賞現(xiàn)代舞《change》。
27D:母親,不論我走多遠,我永遠走不出你的視線,老師不論我官多大,你的諄諄教誨永遠響在我的耳邊。朋友,不論海角天涯,永遠有一縷絲線把你我牽絆。還有什么是永遠,有請xx等用現(xiàn)代舞舞蹈出永遠的內涵。
28A追尋夢想是否應該向愚公移山那樣堅定,追尋夢想是否應該向夸父逐日那樣執(zhí)著,相信自己有夢揮汗如雨的拼搏,相信自己有夢心如磐石堅。自己就是自己的命運之神,只要肯努力,你的理想一定會實現(xiàn)。請聽女生小唱《我的未來不是夢》,有請未來巨星黃慶瑤閃亮登場。粉絲們,為你的偶像鼓掌。為我們的夢想加油。
結束語
A:光陰荏苒,時光難留,彈指揮間。敬愛的老師,親愛的同學們,轉眼間幾個小時就過去了,離別就在眼前。
B:美好的相聚總是那樣的短暫,今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁,用音樂演繹生命的律動,奏響生命航程里又一樂章。
C:回眸之際,不必留戀,不必傷感。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。漫漫征途,坎坷荊棘。努力開拓,及時進取。
D:尊敬的老師,謝謝您用智慧的鑰匙開啟了知識的寶藏。我們將牢記您的教誨,記住您的叮嚀,延續(xù)你眼眸里深情的期望。
A:熱情的旋舞表達不盡我們對母校的敬意。
B:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。
C:流火的六月,你們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,迎接高考的洗禮
D:絢爛的七月,你們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚帆起航
A:祝20xx級全體同學高考順利,金榜題名!
B祝母校再創(chuàng)輝煌,佳績頻傳。
C:祝老師們身體健康,萬事如意!
D:用行動刷新歷史,朋友們,再見!再見!
C:我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家
D:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風采!
合:下面晚會圓滿結束!
畢業(yè)晚會主持詞6
a:尊敬的各位家長、各位來賓
b:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨
合:大家好!
a:五月的鮮花還簇擁著可愛的孩子
b:六月的掌聲還在耳邊回響
a:隨著七月的到來,我們的寶貝們也即將畢業(yè)!
b:千言萬語匯成一句話:親愛的老師,您辛苦啦!
b:今天是我們畢業(yè)的日子。
a:畢業(yè)班的孩子們將用動聽的歌聲、歡樂的舞蹈以及扎實的學習基本功來表達他們畢業(yè)的喜悅。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎**幼兒園第六屆幼兒畢業(yè)典禮------
合:現(xiàn)在開始!
一、勁舞
a:充滿激情的音樂和舞蹈會讓我們感受到孩子們的活力,請欣賞由學前班小朋友表演的勁舞:《don’t tunch me》
二、園長致辭
a:在**幼兒園,一直有這樣的一個人在孩子們取得成績的時候,她比孩子更高興,在孩子們生病的時候她比家長更擔心,想孩子所想,急家長所急,十年如一日親力親為地操心孩子們的成長大事。詩琦,你知道她是誰嗎?
b:當然是和藹可親的園長奶奶啦!
a:下面就有請汪園長為大家致辭。
b:掌聲歡迎!
三、古詩新唱
a:中華文明源遠流長
b:中華文化博大精深
a:作為育人之師,文明不僅吸引了西方先進的教育理念,同時不忘中華傳統(tǒng)的教育精髓
b:身為炎黃子孫,更需要中華文化的養(yǎng)育
a:請欣賞學前班小朋友為文明表演的古詩新唱
b:有請他們上場。
四、畢業(yè)生代表講話
a:學前班的孩子馬上就要畢業(yè)了,我想此時此刻他們一定有很多很多的心里話想說,讓我們一起來聽聽畢業(yè)生代表趙琦慧的心里話。掌聲請出趙琦慧小朋友。
五、英文節(jié)目
a:英文教學從孩子們的學習興趣入手,發(fā)展孩子敢于唱、喜歡說、樂于交談的能力,接下來我們欣賞到的是英文興趣班帶來的節(jié)目。
六、雪域踢踏
a:大班的.小朋友也為學前班的哥哥姐姐送上了送誠摯的祝福
b:請欣賞大班帶來的舞蹈《雪域踢踏》
七、家長代表講話
a:孩子的成長有賴于家園雙方共同的交流與配合,今天我們非常有幸請到了畢業(yè)班家長代表xxx先生為大家致辭!掌聲有請!
八、b:謝謝!
九、b:此時此刻我的心情無比激動,因為今天我們畢業(yè)了。
a:今天是個開心的日子,請欣賞由中一班的小朋友們帶來的舞蹈《炫眼芭比》
十、畢業(yè)教師代表講話
a:孩子是媽媽心中的太陽,孩子更是老師的希望。
b:我愛老師,因為她就像媽媽一樣。
a:有請畢業(yè)班老師代表伍麗冰為大家致辭!
b:掌聲歡迎!
十一、拼音
a:拼音是小學生的必修課程,學好拼
音既能說好普通話,還可以頻度不認識的生字。接下來讓我們一起來看看畢業(yè)班的小朋友他們的拼音學的怎么樣?有請!
十二、武術表演
a:中華武術不僅可以強身健體,還可以磨練人的意志,所以被越來越多的家長和孩子們所喜愛,下面就有請**武術班的小朋友為大家表演。
b:掌聲有請他們!
十三、畢業(yè)歌
a:時間過得真快,學前班小朋友轉眼就畢業(yè)了。早這個光榮的時刻,他們將接受弟弟妹妹們的鮮花,并唱響畢業(yè)歌,讓我們用掌聲有請全體畢業(yè)生上場。
十四:頒發(fā)畢業(yè)證書
有請校董、園長為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書并合影留念
結束語:
a:親愛的孩子,老師對你說:展開翅膀就一定能放飛自己。
b:敬愛的老師,我想告訴您:放飛的是希望,守巢的總是您
a:快樂總使人流連忘返
b:幸?傋屓擞洃洩q新
a:時光飛逝,轉眼我們就該說再見了
b:今天的結束蘊含著下一個新的開始
合:**幼兒園第六屆畢業(yè)晚會到此圓滿結束
b:祝天下所有的老師身體健康
a:祝所有的寶貝們健康成長
b:感謝所有支持和幫助過我們的人,感謝你們!
合:朋友們再見!
畢業(yè)晚會主持詞7
一、開場白
【楊夢珂】回望青春的時光,重溫輕舞飛揚的過往;
【邢斌】放歌青春的理想,展望人生美麗的華章。
【楊夢珂】畢業(yè)是青春散場的別離。離別的時候,總有許多愛的印記讓我們彼此縈繞心懷。
【邢斌】畢業(yè)是暢談青春的魔力,溫暖的期許,讓我們的相逢和別離具有特別的意義。
【楊夢珂】大家晚上好!這里是“錦年·驪歌”20xx畢業(yè)季主題晚會的現(xiàn)場,今晚讓我們大家一起相聚離別,共話畢業(yè)!
二、介紹領導
【邢斌】首先,我要向大家介紹一下出席本場晚會的學校領導和老師,他們是,學校黨委書記魏兆龍;校長梁海江;學校黨委副書記、副校長楊建華;紀委書記劉廣凱;工會主席孫麗君。
【楊夢珂】出席本場晚會的還有各系部和有關職能部門的領導、老師和同學們,歡迎大家!
【邢斌】同時,晚會進行的過程中,大家可以通過學生工作部“學聲”微信公共平臺“青春微社區(qū)”來表達對20xx屆畢業(yè)生的祝福。大家的祝福將與晚會同步播出,歡迎大家積極參與。
三、演出環(huán)節(jié)
【楊夢珂】畢業(yè)是一曲蕩氣回腸的歌。輕輕的來,卻不舍得的走。今晚,讓我們大家一起跟隨學姐的腳步重溫那青春過往的大學故事。(此時陳璐上臺,舞臺變黑、一束燈光給陳璐;主持人下臺離開)。
【陳璐】我是20xx屆畢業(yè)生陳璐,我來自國際教育部中電1103班。三年前的那個夏天,我手握通知書走進了商城路2號的大門,開始了我的青春尋夢之旅。
而這個夏天,我即將從學校接過象征收獲的畢業(yè)證書和我的行囊一起默默離開……心有不舍,輾轉反側,情難述說。
我想說,母校,再見!——想說,老師,我想你了!想說,姐妹,舍——不——得!想說——想說的很多、很多。因為曾經(jīng)你我一起,因為你我彼此走過,因為彼此相遇夢想的美麗和快樂。
健美操《夢想之翼》上臺表演節(jié)目。
節(jié)目結束后,人員下臺
【邢斌】接下來請欣賞男生獨唱《等待》(后臺直接說,無需上臺)
男生獨唱《等待》表演
表演結束后,人員退場
【陳璐】(陳璐上臺、燈光變暗、追光燈給)
夢想相遇,遇到我今生的你,在你的懷抱里偷看流星劃破天際的美麗;穿過天橋遙看落日余暉沒(mo)過街角的屋脊;漫步校園的亭臺,依樓——聽風——寫雨。我親愛的你,我想大聲說——我愛你!讓我再一次回到上課的教室靜靜感覺你的溫暖吧,仿佛一切剛剛開始,三年的流金歲月和我們一起時間煮雨!
情景劇《時間煮雨》上臺表演節(jié)目
【楊夢珂】大學就是這樣,你身在其中感覺厭煩,離開時卻又不舍。因為,大學讓我們學到了很多,很多,大學里的那些人,那些事兒,還有那些情,總是難以割舍,且看我們的輔導員對畢業(yè)生有著怎樣的述說。
輔導員配樂詩朗誦《最親愛的你們》上場
節(jié)目結束后,男生二重唱《像夢一樣自由》音樂起,人員直接上臺演唱。
【邢斌】接下來,請欣賞街舞表演《青春showtime》。有請——舞者!(后臺直接說,無需上臺)
節(jié)目表演,結束后下場
【陳璐】(陳璐上臺、燈光變暗、追光燈給)
我說過,遇見你是我今生的美麗。在流年時光的心海里,在我凝望你的眼神深處,在即將啟程時回眸,淚眼婆娑的那一瞬間。我敬愛的老師,此刻,能再聽一節(jié)你的課嗎;我親愛的輔導員,能和你再談談心嗎;我親愛的姐妹,我們還能一起聆聽共同喜好的音樂嗎?還有,我喜歡的你,此時你會看著我的眼神嗎?光陰他帶走了春夏秋冬的'雨,卻帶不走我們愛的美麗。我想說,我在不遠的將來等你……
音詩畫《光陰的故事》上臺演節(jié)目
表演結束后,梁校長上臺進行《鳳凰花開〃靜待夢想》詩朗誦。
女生獨唱《老師,我想你》節(jié)目直接開始
節(jié)目結束后,
舞臺變黑,給追光燈,芭蕾舞《流年》直接上臺表演表演結束后。
【陳璐】(后臺朗讀、不用上臺)
退去青澀的印記,期許人生的美麗。驪歌響起吧,離開的時候,讓我們帶走全部的回憶。
男聲四重唱《驪歌》節(jié)目上臺表演
表演結束后,
主持人上臺
【楊夢珂】畢業(yè)是傷感的,離開是不舍的,我們還有很多很多好沒有說,還有很多很多的事情感覺沒有做。當今天變成昨天,當現(xiàn)在變成歷史,我們希望明天的我們可以看見現(xiàn)在的自己。
有請畢業(yè)生代表上臺與我們分享他們的畢業(yè)寄語。畢業(yè)生代表上臺
【邢斌】(后臺報幕)接下來,請學校黨委書記魏兆龍和畢業(yè)生蔣金航合唱歌曲《時間都去哪兒》。掌聲有請!
《時間都去哪了》上臺表演節(jié)目
【楊夢珂】是啊,時間就這樣飛快的過去了,還沒有好好感受這三年的大學生活就要離開了,在我們懵懂而虛妄的春華里,讓我們再次靜待昔日的時光。
舞蹈《的時光》開始
《的時光》結束后,
小合唱《啟程》節(jié)目直接開始表演
表演結束后。
【陳璐】(上臺、舞臺變黑、追光燈亮)
就這樣結束了,就這樣離開了。一切無可挽回的分別。親愛的母校,我——不想走,不想離開你,還想走進你的世界,感悟你的昭華。親愛的母校,我——不想走!我的青春、我的年華、我的生命已經(jīng)深深刻痕,任憑青春謝幕、時間流轉,光陰逝去,我永遠記得,我的美麗屬于你。
再見了,我的商城路2號;再見了,我朝夕相伴的同學們;再見了,我永遠的大學;無言到面前的告白,留在心里珍藏你的美麗。
啟程吧,我的姐妹;前方的路,沒有一起走,想你好好享受幸福的未來;祝福吧,我的朋友,同行的路,都有盡頭,我們會一起在海闊天空的世界里享受群起飛翔的自由!
最后,《海闊天空》節(jié)目人員登臺表演。
帶動全場觀眾一起歌唱。
【楊夢珂】終究還是要說再見,我們在*的輕舞中相伴走過,我們在偌大的舞臺上盡情歡歌,我們在運動場上沸騰著熱血。
【陳璐】那些夢一般的容顏,那些歡快的、憂郁的、喜悅的、悲傷的、飛揚的日子,化作一楨楨流動的畫面,定格為我心中永恒的記憶。
【邢斌】讓我們彼此真誠的祝福,因為此去經(jīng)年的旅途中,你會因為這一聲祝福而永遠溫暖、永遠堅強!
【楊夢珂】鄭州電力高等?茖W校“錦年〃驪歌”20xx畢業(yè)季晚會到此結束!
【邢斌】各位領導,老師,親愛的同學們,
【合】大家,晚安!
畢業(yè)晚會主持詞8
【入場簽到合影,播放初中三年回憶錄視頻!
熄燈,留下一點溫柔的燈光。【燈光師操作】
在舞臺側邊,緩緩走來,雙手捧著詩稿,一束追光燈照耀著登臺依次朗讀的家委們。響起柔和回顧的音樂,由66開始朗誦《青春之詩》……
完成后,上課鈴聲響起。【燈光和視頻播放操作】
主持人站在中間,亮燈!開始舉行晚會!緹艄夂鸵曨l播放操作】
男:上課!同學們好。ㄓ哪兀
女:同學們是不是有些熟悉又有些緊張?讓我們隨著鈴聲匯聚一起,開啟今天的晚會。
男:尊敬的各位老師、敬愛的家長們
女:親愛的各位同學們
合:大家晚上好!【掌聲】
男:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這不舍離別的六月!
女:很高興和大家相聚在“璀璨韶華青春騰飛“—畢業(yè)派對現(xiàn)場!
男:我是xx爸爸【掌聲】
女:我是xx媽媽【掌聲】
男:今天的畢業(yè)派對非常榮幸的邀請到的紀雅學校的領導、老師、家長、學生們!菊坡暋
女:今天是個令人難忘的日子,在相聚的`時刻,我們放飛希望。
男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感。
女:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。
合:轉眼間,你們長高了,畢業(yè)了……
男:是啊,有太多太多的事值得我們留戀。
女:今天,我們和孩子們一起用夢想譜寫美麗的樂章,為初中生活劃上一個的句號!
男:今天,我們和孩子們一起踏上新的征程,共赴美好的未來,讓世界為你們驚嘆。
女:我們不必感傷,時間與空間阻隔不了我們心與心的相連。
男:聽!一百多顆心一齊跳動的聲音,多么有力,多么堅強,是青春的主旋律。
女:在紀雅最后的日子里,在熟悉的階梯教室,相信孩子們會驕傲地吶喊一聲:青春無悔【掌聲】!
男;我們也不禁回憶著點點滴滴,并自豪地唱響:青春萬歲!【掌聲】
女:本次晚會我們分為三個篇章:回顧篇,感恩篇,展望篇。
畢業(yè)晚會主持詞9
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
合:大家好。
又是一個燦爛的六月
又是一個收獲的季節(jié)
今天,我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號。
今天,我們即將為一個美好的人生開啟嶄新的未來。
此時此刻,我們既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。
此時此刻,我們既驕傲自豪,也有著幾多人生的彷徨。
不必感傷,“海內存知己,天涯若比鄰”,時空拉不開我們心靈的距離。 不必彷徨,“會當臨絕頂,一覽眾山小”,現(xiàn)實擋不住我們自信的腳步。 看!五十幾張如花的笑臉,多么自信,多么陽光,展現(xiàn)著時代的風采 聽!五十多顆齊跳的心聲,多么有力,多么堅強,充滿著青春的活力。 在這分別的日子,我們要驕傲地宣布:青春無悔!
在這起航的時刻,我們要自豪地吶喊:青春萬歲!
關公小學初xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
主體
一、學校領導講話。
第一次走進母校,校園的一草一木讓我們倍感新鮮,老師的一言一行讓我們好生尊敬。母校,是我們成長的搖籃,是我們心靈的港灣。下邊有請學校領導講話。
二、班主任講話。
感謝學校領導的離別贈言,我們一定會記住母校的諄諄教誨,做一個對社會、對國家有用的.人。我們初xx屆一班是個團結務實的集體,在班主任熊老師的帶領下我們度過了這段艱苦而又充實的歲月,也獲得了令人矚目的成績。同學們,讓我們再溫習這熟悉的聲音,再體會老師嚴厲背后的關切,樸實背后的殷殷深情。
三、學校老師講話。
非常感謝熊老師的教導,我們不會忘記您——一個可敬的老師,愿好人一生平安!下邊有請老師講話。
四、學生代表發(fā)言。
對于敬愛的老師,我們有說不盡的感激、道不完的謝意,下邊有請周蕾同學代表我們全體畢業(yè)生發(fā)言。
五、贈送老師禮物。
六、文藝表演。
李湘、鄧建表演小品《天大的事》。
謝奉明、潘鵬安表演相聲《少說廢話》。
陳勇軍、周鵬程合唱《曹操》。
鄧茜、陳琳文、陳歡、楊艷、王媛、陳靜演唱《小酒窩》。
李嬌表演舞蹈《nobady》,演唱《你一定要幸!。
許偉、彭陽、楊艷演唱《朋友》。
程明演唱《有何不可》。
陳歡、鄧茜、王媛、陳靜、李娟、陳琳文演唱《如果這就是愛情》。 周蕾、熊青青、王媛演唱《東方美》。
彭陽、謝鵬演唱《喜洋洋與灰太狼》。
李湘、熊浩表演相聲《反義詞》。
周蕾、熊青青、王媛演唱《下個路口見》
李娟、謝俊華演唱《畫心》。
周紅梅、曾琳演唱《不是因為寂寞才想你》。
謝俊華、謝春玲演唱《從頭再來》。
結束語
相聚總是緣,讓我們?yōu)榫墪r刻感動
離別總關情,讓我們?yōu)榍橐簧懹?/p>
親愛的同窗,今天作別不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個嶄新的起點 親愛的伙伴,明天起航不要懷有絲毫的猶豫,因為未來會是一曲動人的樂章 祝老師們:身體健康、工作順利!
祝同學們:中考成功,前程似錦!
合:謝謝大家
畢業(yè)晚會主持詞10
尊敬的各位領導,各位同學:
你們好。ň炊Y,或是鞠躬)
昨日,你們懷著期望和期待,邁進了__學院的大門;
今日,我們相聚在那里,舉行畢業(yè)典禮,卻要告別母校,告別教師,告別同學,踏入社會,邁出人生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)征程。
那里,請允許我代表學院___系的領導和教師,對你們順利完成學業(yè),即將走上工作崗位,表示熱烈的祝賀!也對你們3年來,配合院系管理和教師教學,表示衷心的感激!!更為你們成為___學院___系的一員,成人成才,奔赴社會這個大舞臺去就業(yè)、創(chuàng)業(yè)而感到驕傲和自豪。。
學院,寄存了我們太多的紀念和回憶;
學院,又承載了我們太多的期盼和希冀。
同學們,你們即將告別那里的一切?墒俏乙f,今日的`畢業(yè)典禮只是慶祝你們學校學業(yè)這一過程的結束,更多的是開啟你們人生新的天地,把你們送入社會這個大舞臺去闖蕩搏浪,開拓事業(yè),創(chuàng)造完美的明天!
同學們,完美的未來在等待著你們!
依依惜別,難忘教誨。
下頭,請同學們在畢業(yè)典禮這一莊嚴的時刻,讓我們院系領導和教師,最終一次給你們的未來,提出點提議和要求,期望同學們在未來的人生道路上走得更好,走得踏實,走得精彩!
掌聲歡迎領導(教師)給同學們發(fā)言。
。1、2、3、4依典禮程序進行。)
總結發(fā)言:
諄諄教誨,肺腑之言。剛才領導和教師的發(fā)言,給同學們描繪了未來光明的前景,也為同學們實現(xiàn)這一光明前景提出了很好的提議和很高的期望。真誠地期望同學們,銘記在心,踐言踐行,不辜負我們的父母,不辜負我們的社會,不辜負我們的人生,不辜負我們的教師和母校!
作為一名輔導員,平日和你們朝夕相處,你們學業(yè)的每一點提高,讓我為之高興;你們人生遭遇的點點挫折,我又看在眼里,痛在心頭。
今日,你們畢業(yè)即將告別那里,我也提出幾點提議和期望,供同學們參考:
1、要學會感恩。
2、要不斷學習。
3、要勤奮創(chuàng)業(yè)。
4、要踏實做人。
(播放音樂)(大聲發(fā)言)同學們,畢業(yè)意味著學校學業(yè)的一個小小的結束,人生和創(chuàng)業(yè),正等待著我們去學習、去探索、去開拓!社會,是一所真正的大學。母校和教師,一如既往,關注的目光將永遠緊隨著你們,期待著你們在新的天地里,建功立業(yè),再創(chuàng)輝煌!
;丶铱纯,常回母?纯矗。ň瞎、鼓掌)
再見了,同學們!(起立,揮手。音樂漸漸高)
畢業(yè)晚會主持詞11
張:畢業(yè),是一個沉重的動詞;
陳:畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;
張:畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;
陳:畢業(yè),是當我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;
張:畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。
陳:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
張:美好的經(jīng)歷總是讓人難以忘懷
陳:美好的經(jīng)歷總是讓人倍加珍惜
合:下面一曲好聽的歌曲送給大家《珍惜》
陳:時常在夢境中回憶,回憶曾經(jīng)滄海,曾經(jīng)桑田
張:時常在夢中回憶曾經(jīng)走進醫(yī)專時的情景,些許青澀,些許純真。
陳:這已是該說再見的時候。
張:那么讓我門一起回憶共同的《夢境》!
張:我們即將從象牙之塔中展翅欲飛,畢業(yè)的大三同學們是否還記得大一時發(fā)生的種種趣事呢?
陳:下面的話劇表演將為大家講述醫(yī)專的故事。
合:掌聲歡迎話劇表演《話說醫(yī)專》
陳:剛才的相聲表演把我們帶回了大一的時光。
張:曾經(jīng)的酸甜苦辣,在此刻都一齊涌上心頭,下面讓我們一起來欣賞歌曲《陽光總在風雨后》。
張:生命的魅力在這里揮灑
陳:青春的風采在這里綻放。
張:在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞
陳:一起來欣賞舞蹈《HAPPY》。
陳:今天晚會的現(xiàn)場有兩位親切的老師為我們的畢業(yè)生帶來了一段激情的.旋律
張:那下面一起用熱烈的掌聲歡迎兩位老師為我們表演《成人拉丁》
張:舞臺下面做著許多的畢業(yè)同學大家經(jīng)過3年的學習生活早已成為了相親相愛的一家人。
陳:是。〗裉齑蠹覛g聚一起再次感受家人的溫暖。
張:下面大家一起唱出這首歌《緣分五月》!
陳:我們是青春的朝氣,
張:我們是噴薄的朝日,
陳:我們的年代充滿了歡笑,充滿了活力,
張:有請健美操隊的漂亮MM門為我們帶來激情的旋律
陳:幽靜的清晨,聽見一聲聲清脆的鳥啼,在碧綠碧綠的竹林里,苗家女兒舞姿優(yōu)美,一舉手一投足,都是春天的語言。請欣賞舞蹈《竹林深處》
陳:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當時已惘然
張:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會當擊水三千里,自信人生二百年
陳:又是春光逝盡時,別離近在咫尺間。讓光陰張開想象的翅膀去遠走高飛,去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢幻
張:雖然知道逝去的昨天不會重來,但是在音樂聲中我們還是把希望留住,當明天的太陽升起的時候,又會有一個新的開始
陳:商丘醫(yī)專歡送畢業(yè)生文藝晚會到此就要和您說再見了。
張:讓我們真誠道一聲,再見——朋友!珍重!朋友!
陳:祝愿所有x級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!在這一刻,也讓我們共同祈禱
合:醫(yī)專的明天更美好!
畢業(yè)晚會主持詞12
A:尊敬的各位領導,各位來賓
B:敬愛的各位老師
C:親愛的同學們
D:大家(合)晚上好!
A:我是主持人xx
B:我是主持人xx
C:我是主持人xx
D:我是主持人xx
A:又是春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,轉眼間學長學姐們就要畢業(yè)了。大多數(shù)學長學姐即將踏上工作崗位。
B:是啊,回憶起我們曾經(jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)晚會時,還覺得畢業(yè)對我們來說是遙遙無期,可現(xiàn)在,我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會舞臺上。
C:大家這菁菁校園里度過了人生中最美好的時光,在這里留下了自己的激情和回憶
D:沒錯的,也正因如此,在今天的畢業(yè)晚會上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻給我們最最親愛的xx大。
A:在這燈光炫麗的晚上,我們尊敬的'學校領導和老師們也來到了我們的晚會現(xiàn)場,他們是:xx
B:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
C:大家共同生活了四年,彼此都有著深厚的感情,在即將離開母校之際,想必老師們一定有很多囑托要對我們說,下面讓我們以熱烈的掌聲有請xx上臺講話
B:感謝xx的鼓舞和激勵。ㄓ蓄I導要發(fā)言的情況下使用)
C:現(xiàn)在,我宣布,xx畢業(yè)晚會
(合)正式開始!
畢業(yè)晚會主持詞13
a畢業(yè),是一個沉重的動詞。
b畢業(yè),是讓人一生難忘的名詞。
c畢業(yè),是感動時流淚的形容詞。
d畢業(yè),是當我們孤獨時,帶著微笑和遺憾去回想的副詞。
a若干年后,假如我們還能回想起那段時光。
b也許,它不屬于難忘,也不屬于永遠。
c它僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
d各位尊敬的領導、老師,親愛的同學們,xx屆畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始了。
a在這個離別的時刻,我們還是以最最熱烈的掌聲來歡迎出席本次晚會的領導、嘉賓,并送上我們最最美好的祝福
b他們是。
cd再次歡迎他們的到來!下面有請法律與政治系黨總支xx致辭。
a歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢時光的飛馳也帶不走永恒的心。
b過去的日子將在這一瞬間復活。將來的'歲月將在這一瞬間展望。
c讓我們拉開心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語。
d用我們最美好的姿態(tài)為這即將遠行的人們送上最真,最深厚的。
合:祝福。
a那么就用歌聲、用舞姿來拉開我們今天晚會的序幕,有請歌伴舞表演:《月亮代表我的心》。
節(jié)目
2a健美操一直是這座美麗的校園的一個亮點。
四年的大學生活,學校的健美操表演伴們度過了一個又一個難忘的激情飛揚的夜晚。
b多少記憶仍在,多少歡樂仍在。在今晚,讓我們再次回味健美操的韻味,請欣賞健美操表演《青春魅力》。
3c當我們滿懷激情與憧憬步入校園的時候,云云中似乎已經(jīng)注定今天的分別。
雖然每年都看著一撥一撥的學長離開,卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會有這么多感慨。
d當指針轉向我們的時候,才明白這其中的道理。心痛和心酸全都凝結在揮手的那一剎那,畢業(yè),青春也就跟著散場了。
c在這離別的時刻,讓我們記住那些曾經(jīng)與我們同行的青春吧。
d請欣賞情景劇表演《青春與我同行》。
4a離別的腳步總是這樣如期而至,幾多惆悵,幾多傷感。
b明年今日,當我們回想起這一段時光。
這一個人,會是怎樣的一種心情?
a明年今日,當我們脫掉稚嫩的外衣。
在社會這所現(xiàn)實的大學里歷練的時候,是否還會保留當年的天真?
b不管怎樣,愿我們明年今日依舊快樂、幸福明年今日,祝我們好運。
a請欣賞歌曲《明年今日》。
5c其實別看咱們法政系在學校里不算大系。
但卻是個藏龍臥虎的地方,可謂人才輩出。
d沒錯,我也有同感,無論是戲劇表演還是唱歌跳舞,都不在話下。這不,來自xx級法學班的師妹們也有節(jié)目奉上。
c請欣賞舞蹈《舞娘》。
互動環(huán)節(jié)ad+x老師《甘心情愿》。
a每個人都擁有一個夢,即使彼此不相同。
能夠與你分享無論失敗成功都會感動。
d愛因為在心中,平凡而不平庸,世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢。
a因為愛在我們心中,所以,一時的分別并不代表一生的傷痛。
d因為愛在我們心中,某一天的某一個角落,我們還會相逢。
a時間不會阻擋我們相聚的步伐,因為那份同學之愛常在心中。
d請欣賞小合唱《愛因為在心中》。
9c大學生活有太多美好的回憶值得珍惜,也有太多的動人的故事值得銘記。
b如果時間可以倒流,如果大學可以重來,我們的生活也會像以前一樣么?
c真是有太多的如果了。如果一切可以重來。
男生還會在宿舍的屋頂把酒邀月,共醉到天明嗎?
b是啊,如果一切可以重來,女生還會在宿舍的屋頂跳起健美操做運動減肥嗎?
c但是,這一切都已經(jīng)無法回去了。
那就讓我們隨著歌聲一起回憶那些日子吧。
b請欣賞歌曲對唱《如果的事》《屋頂》。
10a其實在xx文理學院無處不充滿著特色與激情學生特色活動的開展就是一個很好的例子。
d說到學生特色活動,我們不僅僅有健美操。
還有一樣很有特色并多次在重慶市相關比賽重獲得獎項的活動。
a你說的是街舞。
d沒錯,這也是一個讓人血液沸騰的活動。
下面就請大家來再次領略街舞的風采。
a街舞表演《don’t push me》,送給大家。
11《感恩的心》,街舞結束后燈光變暗,演員上場,同時投影儀播放幻燈片,場上燈光漸亮。
結語
響起《梔子花開》的音樂,《感恩的心》演員原地站好,其他演員上場站定后,主持人上場。
b青春散場,我們等待下一場的開幕。
a等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想。
c等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花。
d青春散場,我們期待下一場的開幕。
a讓我們永遠銘記這一天吧,因為這是我們走向成熟的見證。
c讓我們永遠銘記這一天吧,因為這是我們告別學生身份的象征。
b梔子花開的季節(jié),我們走出校園走向社會,去譜寫更加輝煌的人生。
d同學們,不要猶豫,不要彷徨。因為前方等待我們的將是另一個更加精彩的舞臺。
合:讓我們一路走好!
畢業(yè)晚會主持詞14
女:時光飛逝,歲月荏苒。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。
男:此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。
女:三年風雨,三年歡笑,
男:三年奮斗,三年成長,
合:今朝相聚,已是畢業(yè)時。
女:不必感傷,因為時間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
男:你聽,那八百多顆心一齊跳動的聲音,多么有力,又多么堅強!
女:在母校最后的日子里,在這熟悉的操場上,我們要演繹最美麗、最動人的告別。
男:現(xiàn)在我宣布:××中學××級學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
女:請全體起立,升國旗、奏國歌。
男:請坐!
女:高中三年,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。
男:三年來,我們內心充滿了感動與感恩,我們要感謝×中,感謝父母,感謝同學,更要感謝老師。
女:或許我們曾經(jīng)遲到,曾經(jīng)在您的課上走神,講話,因為不守紀律讓您生氣。
男:或許我們曾經(jīng)迷戀網(wǎng)絡,迷戀小說,追求所謂的個性,因為貪玩而讓您失望。
女:或許我們埋怨過您的嚴厲,埋怨過您的嘮叨,因為沖動不敬讓您寒心。
男:或許我們曾不聽勸戒,一意孤行,追求所謂的愛,所謂的夢,所謂的自由,因為幼稚任性讓您擔心。
女:然而,請老師們相信,今天的我們從風雨中走過,在迎戰(zhàn)高考的征途中成長,我們正一點一滴的理解您深夜備課的艱辛和望鐵成鋼的期盼。
男:我們更懂得您寓意深遠的教誨和盛滿關愛的勸慰,人生最重要的三年有您陪我們走過是我們這一生的幸運。
女:是您,讓我們懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著!
男:是您,讓我們理解了什么叫奉獻,什么叫敬業(yè)!
女:畢業(yè)之際,請接受我們代表在座全體同學為曾經(jīng)犯下的錯誤向您說聲“對不起”。
男:為您的貢獻和培養(yǎng)說聲“謝謝”,謝謝您一直包容著我們的任性與胡鬧。
合:感謝您,老師!
女:在這即將離別的時刻,讓我們敞開心扉對親愛的母校、親愛的老師們訴說珍藏在心底的眷戀。
男:有請高三畢業(yè)生代表——————————
女:親愛的母校,是您告誡我們“愛國誠信、文明自信、好學樂群、勤儉篤行”。
男:是您孕育了我們的睿智和果斷,是您為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境和展示風采的舞臺。
女:當三年的時光呼嘯而過,直面高考,回首過往,除了前進,我們不選其他的方向,
男:除了成功,我們不要其他的結果,
合:除了感謝,我們沒有其他的語言。感謝母校,感謝×中!
女:如今,我們已經(jīng)站在高考的起跑線上,只等那一聲槍響,便奔赴火熱的戰(zhàn)場。
男:臨行前,讓我們靜心聆聽學校領導的囑托,這份囑托正如一杯壯行酒,給了我們傲視群雄的膽量。
女:下面有請校長致詞。
(校長致詞)
女:高中生活是一本太倉促的書,一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。
男:“高中畢業(yè)”這四個字,沉甸甸的,它概括了我們十二年求學的風雨歷程,它承載了父母長輩多年的關愛與期待,它還凝聚了老師們潤物細無聲的無私奉獻。
女:今天就讓我們鄭重的從校長手中接過畢業(yè)證書,讓一起感受這份豐收的喜悅。
男:有請×××校長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
女:飲水思源,我們的成長離不開母校的培育。為了表達我們對母校的感激之情,**級全體同學向母校贈送一顆**樹,以此來祝愿母校像參天大樹一樣春華秋實,年年繁茂!
。ǜ呷龑W生代表向母校贈送紀念品)
女:相逢是首歌,年輕是春天的海,青春是綠色的河。
男:相逢是首歌,分別是明天的路,重逢是生命的火。
男:曾經(jīng)一起走過的路,一起看過的書,曾經(jīng)一起分享過的笑和互相抹掉的眼淚。
女:曾經(jīng)一起回首過的百年滄桑,一起見證過的世紀輝煌。這些都將是我們一生的財富。
男:如果我們曾經(jīng)有矛盾和誤會,那么今天就讓我們以同學的名義讓他退位。
女:如果我們昨天、今天曾攜手共度,那就讓我們祈禱明天也能夠風雨相隨。
合:在此,我們要感謝相守三年的同學,愿我們的'友誼地久天長!
女:回想每一個忙忙碌碌的晨昏,教室里總有一些孜孜不倦的身影。
男:他們靠著勤奮上進的拼搏精神,憑著辛苦耕耘的頑強努力,在各方面都取得了優(yōu)異的成績。下面請×××副校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
女:有請獲獎同學代表上臺領獎,請學校領導為他們頒獎。
。ū碚脙(yōu)秀畢業(yè)生)
女:我們就要離開了,離開親愛的老師,離開可愛的校園,此時,我們多么留戀老師的諄諄教導,多么留戀校園的鳥語花香。
男:我們就要離開了,離開親愛的老師,離開可愛的校園,此時,我們要再看看美麗的校園,再擁抱敬愛的老師,再獻上我們誠摯的感謝和祝福。
女:有請高三全體班主任老師
。▽W生向老師贈送鮮花)。
女:老師,請原諒我們所有的不懂事吧。
男:老師,請接受我們此刻的祝福吧。
女:此時此刻,我們想再次聆聽您的教誨。
男:此時此刻,請您再對我們說幾句貼心的話兒吧
。ɡ蠋熛驅W生贈送臨別贈言)
小合唱《放心去飛》
結束語:
男:在這即將結束高中生活的時刻,讓我們最后來感謝自己爸爸媽媽女:感謝您,爸爸媽媽,一路上泥濘坎坷,是您陪我們默默走來,前行中狂風暴雨,是您為我們遮風擋雨。
男:感謝您,爸爸媽媽,您省吃儉用,卻給我們買最好的學習用品,您工作勞累,卻永遠只給我們燦爛的笑臉和貼心的安慰。
女:爸爸媽媽,兒女把最誠摯的謝意獻給您,
男:爸爸媽媽,我們會用一生去回報您無盡的恩情,
合:請您放心,高考,我們一定會竭盡全力。
男:放心去飛,勇敢去追,追一切我們未完成的夢,說好了不掉眼淚。
女:記得我們總說日子過得太慢,畢業(yè)還遙遙無期,可轉眼就要各奔東西。
男:而無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。
女:無論我們走得多遠,我們的心總是和母校連在一起!
男:在過去的三年里,×中曾經(jīng)讓我們倍感自豪。
女:在今后的歲月里,我們一定會讓×中為我們驕傲。
男:道一聲:再見了,母校!我們一定會;丶铱纯。
女:道一聲:再見了,老師!我們一定會永遠記住您。
男:最后,祝母校前程似錦,再創(chuàng)輝煌,
女:祝各位領導、老師身體健康、工作順利,
合:祝同學們金榜題名、鵬程萬里!
畢業(yè)晚會主持詞15
同學們,大家就要大學畢業(yè)了,辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福即將畢業(yè)的同學們,祝同學們前途似錦,身體健康!
這里歡聚一堂,慶祝畢業(yè)。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是布滿激情的。歡迎參加xx大學畢業(yè)晚會。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領導——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在,我宣布,20xx屆學生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項:全體起立,奏國歌。
第二項:頒發(fā)畢業(yè)證書。(主持詞 )請20xx屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領取畢業(yè)證書。他們是————
請校領導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
同學們:畢業(yè)證書是學校頒發(fā)給你們的最高榮譽證書,是學校對你們無言的期待。希望校領導親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學校的一道彩虹,成為托舉你們振翅高飛的'浩蕩長風。
第三項:請畢業(yè)生代表——發(fā)言。
第四項:請教師代表——-教授發(fā)言。
第五項:請——院長講話。
同學們,——-學院20xx屆學生畢業(yè)典禮即將結束。大家就要背上行李、各奔東西,告別校園,走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準備,少一些浮躁、多一份辛勞,少一些憤青、多一份寬容,少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻,真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩篇。
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