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周記記事作文300字

時間:2022-01-30 02:55:18 周記 我要投稿
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周記記事作文300字四篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的周記記事作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

周記記事作文300字四篇

周記記事作文300字 篇1

  這一周,發(fā)生了許許多多的事。其中有兩件事我覺得我表現(xiàn)得尤其出色,這兩件事一件關(guān)于數(shù)學(xué),不用說,另一件就關(guān)于語文了。

  周二,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)第二單元測查。這天早上我心里就忐忑不安,牢牢記住了馮老師交給我們的四個字,“靜生智慧”。意思是靜下心來才能產(chǎn)生智慧。第二節(jié)課上課了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室,拿出草稿本和大書。老師開始發(fā)卷子,發(fā)完卷子,我便認(rèn)真的做起卷子來。

  我不斷的在草稿本上打草稿,雖然我做的比較慢,不過我每題都在認(rèn)真的做。“叮叮叮,叮叮叮!”下課了,同學(xué)們一一交上了卷子……到了下午,我更是把心提到了嗓子眼,因?yàn)橄挛缤趵蠋熅鸵獔蠓至恕M趵蠋熥哌M(jìn)教室,開始讀分?jǐn)?shù)表:“林依汶,100分!”我頓時驚呆了,幾乎在想:“哇!林依汶盡然考了100分!”王老師接著往下報:“施睿99分,曾一丁99分……”“我盡然考了99分,呀!”看來這幾天我進(jìn)步還很大嘛!真是“功夫不負(fù)有心人”呀!

  這周我的.收獲也很大。第一,就是考試細(xì)心才能得高分;第二,就是家長不在家也要認(rèn)真做作業(yè);最后第三,就是懂得了“勝不嬌,敗不餒”的道理。這一周收獲可真大呀!

周記記事作文300字 篇2

  正月十五元宵節(jié),是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天,大家要吃湯圓,觀燈會。

  今天的元宵節(jié)正好是星期天,爸爸媽媽休息在家,上午我們大家聚在一起包湯圓,奶奶早為我們準(zhǔn)備好了糯米粉團(tuán),我們用白糖、芝麻、豆沙、核桃為餡料,然后包起湯圓來,大家忙得不亦樂乎,我和哥哥的臉和身上都沾滿了米粉,中午我們吃著自己做的湯圓,吃得津津有味。

  下午我們?nèi)ス世锟礋魰,一走近就看小河里放了幾只蓮花燈,很漂亮!再往里走,看到每家每戶門口都掛著自己精心制作的燈籠,有的是烏蓬船樣的,有的`是紹興黃酒瓶樣的,還有的是蛇形樣的,形狀千奇百怪,惟妙惟肖。晚上看到人們在廣場上放孔明燈,孔明燈是由幾根木棒拼成的架子,然后再用皺紙包起來,里面點(diǎn)燃蠟燭,用毛筆在皺紙上寫上愿望,雖然很美觀,但是具有危險性,如果掉到深林中,就會著起火來,損失不可估量。

  過了元宵節(jié),就等于過完了新年,我們一定要把心收起來,投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

周記記事作文300字 篇3

  7月5日,早晨我立即吃完早餐,帶好東西迫不及待的向?qū)W校跑去,我一到學(xué)校就四處尋找我的班級同學(xué),找到后導(dǎo)游老師就給每個人發(fā)了一頂黃色的小記者帽子,老師說這是我們的標(biāo)志。

  同學(xué)到齊后我們就準(zhǔn)備出發(fā)了我們排著整齊的隊(duì)伍上車了,在車上同學(xué)們有說有笑的,突然一個同學(xué)說:“看是杭州灣跨海大橋”。另一個同學(xué)說:“看它有許多的顏色像一條彩虹”?吹胶笸瑢W(xué)們都非常興奮。

  時間過的飛快,要過了四個小時我們終于到了常州,現(xiàn)在剛剛好是中午,所以我們就去了飯店吃飯。吃完飯我們就來到了常州恐龍園,走進(jìn)里面好大呀!那里有許多好玩的游戲,但是今天恐怕要少玩了,因?yàn)橥饷嫦铝诵∮,所以外面的游戲不能玩了。首先我們(nèi)チ丝铸埐┪镳^有兩層大約有二千多平方米,看了許許多多恐龍的化石有暴龍、霸王龍、擺烏龍、翼龍……又走到了4D電影門口要播放一場恐龍時代?赐暌院笪覀冇謥淼降⿲毮Хㄎ,西蒙的'藏寶屋里面我認(rèn)識了許多礦石和礦物質(zhì)。

  時間過的真快,今天的活動結(jié)束了!我們又回到了飯店,等待明天的到來。

周記記事作文300字 篇4

  寒假過完了,在秋風(fēng)的吹拂下,聞著桂花的香氣,我回到了學(xué)校,又見到了久違的同學(xué),上了樓,往教室掃一眼,很多同學(xué)啊。我進(jìn)了教室,大家都長高了,還來了一個新同學(xué)。

  在新學(xué)期里,學(xué)校開展了“每月一事”“晨讀”“午誦”這幾個活動,活動主要增進(jìn)我們的.讀書能力,讓我們的知識更加充實(shí)。

  我們的老師還是原來的老師,只是課程表卻變了:語文數(shù)學(xué)課多了,勞動美術(shù)音樂課變少了,學(xué)習(xí)也緊張了,我應(yīng)該有一個簡單的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  我應(yīng)該在語文英語這些對我相對薄弱的地方多下功夫。不能馬馬虎虎,上課注意聽講,下課多做練習(xí)。

  原來的教師不再屬于我們班,我們上了三樓,上了六年級的教室。學(xué)校也變了樣,舊護(hù)欄上又添加了新護(hù)欄,樓梯扶手又粉刷了一遍。

  六年級是非常重要的一年,我一定好好學(xué)習(xí),考上初中,不辜負(fù)老師家長對我的期望。

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