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教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度

時間:2022-05-27 09:00:08 制度 我要投稿

教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度

  現(xiàn)如今,越來越多人會去使用制度,制度一經(jīng)制定頒布,就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用,是他們行動的準(zhǔn)則和依據(jù)。我敢肯定,大部分人都對擬定制度很是頭疼的,以下是小編為大家整理的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度

教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度1

  1、學(xué)校實行兩周一次的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。

  2、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一般以教研組為單位(各處、室的'科任教師按學(xué)科分配到 相關(guān)教研組),在教研組長主持下認(rèn)真開展。

  3、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不得無故缺席,有特殊情況需向教務(wù)處請假。各處、室行 政人員學(xué)習(xí)時間可安排工作會議,由處、室領(lǐng)導(dǎo)事先通知相關(guān)教研組長。

  4、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容由教務(wù)處統(tǒng)一部署或由教研組長自行安排。主要有: 期初工作安排、學(xué)科授課計劃的制訂、期中或期末考試試卷命題(或試卷分析)、 教學(xué)工作檢查與評估、各類教學(xué)研討活動、專題業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)及討論等。

  5、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)出勤率及學(xué)習(xí)情況與個人年終考核及組、室評優(yōu)直接掛 鉤。各教研組長要做好考勤及活動記錄。

教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度2

  為適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,培養(yǎng)新世紀(jì)所需人才,任課教師必須不斷更新教育理念和專業(yè)理論知識,不斷充實和完善自我。為此,結(jié)合我校現(xiàn)有學(xué)習(xí)制度,重新制訂完善我校任課教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。

  1、要正確認(rèn)識繼續(xù)教育的重要性,加強現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)與研究,不斷更新教育理念。要按照學(xué)校的要求,積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論的有關(guān)書籍,記好學(xué)習(xí)筆記,每學(xué)年不少于1萬字。同時,要結(jié)合教學(xué)實際,積極撰寫論文、論著。要積極參加學(xué)校組織的學(xué)術(shù)活動。

  2、要加強專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),不斷更新專業(yè)理論知識。青年教師要通過在職、離職學(xué)習(xí)等方式,提高自己的'學(xué)歷層次,以適應(yīng)新形勢下教育教學(xué)工作的需要。

  3、根據(jù)課程改革的要求,要注重本學(xué)科以外各科知識的學(xué)習(xí)。

  4、要積極參與本學(xué)科或其它學(xué)科的課題研究,并積極撰寫論文。每學(xué)年每位任課教師論文至少一篇(校級或校級以上)。

  5、要積極參與備課組集體備課活動,并主動發(fā)表自己的見解。作為主備人,所備教案要有水平,上檔次。

  6、要積極參與聽課、評課活動,每學(xué)期每周聽課不少于1節(jié)。

  7、加強常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)的研究,提高各個教學(xué)環(huán)節(jié)的科學(xué)性、高效性。

  8、做好“分類推進(jìn)、因材施教、保優(yōu)推邊”工作,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

  9、積極參加學(xué)校、上級組織的優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手評選,人人爭當(dāng)教學(xué)能手。

  10、雙周周三下午為集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,平時堅持自學(xué),并寫到青年教師研究會的點滴積累,及時反思并上傳到教育博客中。

教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度3

  一、教師應(yīng)參加學(xué)校定期進(jìn)行的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué)校集中專題培訓(xùn)、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)以及上級部門組織的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每逢星期三下午為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé),由學(xué)校教導(dǎo)處、教研組制訂全學(xué)期的教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃,確定每次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。

  二、學(xué)校安排的'外出聽課、培訓(xùn)、校內(nèi)輔導(dǎo)學(xué)習(xí),必須按規(guī)定時間參加學(xué)習(xí)和聽課、評課及其他活動,無特殊情況不得請假、遲到、早退,因病、因事不能參加學(xué)習(xí)的要提前履行請假手續(xù),向教導(dǎo)主任請假,記載出勤情況。

  三、教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,由各組、各室負(fù)責(zé)人召集,組織教師相互交流教學(xué)經(jīng)驗或進(jìn)行集體備課等活動。

  四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)納入教師的繼續(xù)教育課時和工作業(yè)績考核的重要內(nèi)容。并作為晉升職務(wù)、職稱的重要依據(jù),每學(xué)期每人必須達(dá)到上級規(guī)定的培訓(xùn)學(xué)時,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)缺席達(dá)20%以上,不能評選為先進(jìn)。

  五、凡參加學(xué)習(xí)人員必須思想集中,積極發(fā)言,認(rèn)真做筆記,不得看與本次學(xué)習(xí)無關(guān)的其他書報或做其他事情。

  六、堅持教學(xué)與科研相結(jié)合,以教學(xué)為中心,以教科研促教學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量與水平。

  七、教師間互相學(xué)習(xí),共同促進(jìn),有不懂的問題,互相請教。

  八、每次學(xué)習(xí)按安排的位置就坐,期末每位教師將學(xué)習(xí)筆記交校長室查閱。

教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度4

  一、每周一(單周)由教導(dǎo)處或教研組長組織舉辦業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  二、學(xué)習(xí)時間不準(zhǔn)遲到、早退,無故缺席者作曠工處理并扣除該項考核積分。

  三、每次學(xué)習(xí)必須按計劃,有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有目的`,內(nèi)容要實,主持人必須先備好學(xué)習(xí)內(nèi)容,語言精練,主題明確。

  四、學(xué)習(xí)時要帶好有關(guān)資料,認(rèn)真做好筆記,虛心聽取他人的發(fā)言,嚴(yán)守紀(jì)律,不得做與工作無關(guān)的事情,不得會客或接待家長、學(xué)生。

  五、學(xué)習(xí)內(nèi)容由教導(dǎo)處、教研組選學(xué)和教師個人選學(xué)相結(jié)合。

  六、學(xué)習(xí)要記錄,要將所學(xué)內(nèi)容記入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本。

  七、學(xué)期結(jié)束,教師將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記交教研組長上交教導(dǎo)處審查。

  八、學(xué)校教導(dǎo)處每月舉行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記評展,評展結(jié)果記入個人教學(xué)量化積分。

教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度5

  “百年大計,教育為本”,教育大計,教師為本。為了提升我校教師業(yè)務(wù)水平,更好地融入新課程改革之中,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定本教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。

  一、全體教師必須按時參加各教研組下午組織的集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(語文:周一 數(shù)學(xué):周二 英語:周三 理化生:周四 政史地:周五)。要積極參與本學(xué)科或其它學(xué)科的課題研究,并積極撰寫論文。每學(xué)年每位任課教師論文至少一篇(校級或校級以上)。

  二、要積極參與備課組集體備課活動,并主動發(fā)表自己的見解。作為主備人,所備教案要有水平,上檔次。

  三、按時參加學(xué)校統(tǒng)一組織的教學(xué)研討會,并積極討論發(fā)言。要積極參與聽課、評課活動,教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié),青年教師(35周歲以內(nèi)者)不少于20節(jié)。

  四、積極參加學(xué)校、上級組織的.優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手評選,人人爭當(dāng)教學(xué)能手。積極完成區(qū)教育局下達(dá)的所有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不完成者考核等第為不合格。

  五、積極參加教師職業(yè)技能培訓(xùn),學(xué)校為教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)積極創(chuàng)造條件,妥善安排好他們的學(xué)習(xí)與工作。積極參加繼續(xù)教育,凡繼續(xù)教育審核不合格者,年度考核視為不合格。

  六、加強常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)的研究,提高教學(xué)環(huán)節(jié)的科學(xué)性、高效性。做好“分類推進(jìn)、因材施教、保優(yōu)推邊”工作,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

  七、除學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,教師在業(yè)余時間也要多讀書看報,不斷吸取新的教育營養(yǎng),每學(xué)年完成五千字左右的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。

  八、每學(xué)期(年)結(jié)束,由學(xué)校統(tǒng)一組織檢查考核教師的聽課記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,教學(xué)心得等資料?己私Y(jié)果與教師的評優(yōu)、晉級、年度考核等級掛鉤。

  九、積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),45歲以下任課教師人人能上多媒體課,且每學(xué)期自己至少制作一個課件。

教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度6

  1、根據(jù)國內(nèi)外幼教新形勢結(jié)合本園具體實際,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育理論知識,不斷吸收新的信息,提高自身能力。

  2、教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育綱要》,以《規(guī)程》和《綱要》為依據(jù),研究制訂好各類教育教學(xué)計劃。

  3、隔周組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,交流幼教信息。業(yè)余時間教師認(rèn)真閱讀幼教理論書籍、刊物,積極撰寫教育反思,提高教育教學(xué)水平。

  4、將理論知識運用于教育教學(xué)實踐,深入鉆研教材,結(jié)合本班幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平設(shè)計活動方案,突出重點,突破難點。

  5、全體教職工必須積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),態(tài)度認(rèn)真,不得遲到、早退,學(xué)習(xí)時間做其他事,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記 。

  6、按時完成學(xué)習(xí)時布置的`學(xué)習(xí)任務(wù)。

  7、堅持開展普通話教學(xué),進(jìn)入幼兒園請講普通話,我們的教師和幼兒從入園到離園全部要求用普通話交談,學(xué)期結(jié)束對幼兒普通話進(jìn)行口語測試。

  8、說好普通話,用好規(guī)范漢字,提高語言文字應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容。我們應(yīng)當(dāng)從提高國民素質(zhì)、實施科教興國戰(zhàn)略,推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的高度來認(rèn)識學(xué)校教育教學(xué)應(yīng)當(dāng)使用普通話和規(guī)范漢字這一法律規(guī)定,采取各種有效措施,盡快消除當(dāng)前學(xué)校中仍有用方言和不規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)的現(xiàn)象,把學(xué)校的語言文字應(yīng)用水平再提高一步。

  9、全園上崗教師學(xué)歷合格率要求達(dá)到100%,要85.7%的教師獲得大專學(xué)歷。要求100%的教師通過學(xué)習(xí)獲得了普通話二級甲等、計算機(jī)合格證和教師資格證,保育教師也個持證上崗。

教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度7

  為了提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期學(xué)校向教師提出了更高的要求,教師要加強教育理論、教改經(jīng)驗、教育策略、信息的學(xué)習(xí),更認(rèn)真地思考,不斷地實踐,反復(fù)地提煉,形成獨特的教學(xué)風(fēng)格,經(jīng)學(xué)校行政研究結(jié)定,提出下列幾點要求:

  1、學(xué)習(xí)時間不得遲到、早退,無故缺席者按曠工處理。教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)出勤及學(xué)習(xí)情況與個人年終考核及組、室評優(yōu)掛鉤。教導(dǎo)處、教研組要作好考勤記錄。

  2、每周進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),分文理科組進(jìn)行。

  3、保證學(xué)習(xí)的時間。每位教師每天學(xué)習(xí)教育專著、教育刊物時間不少于半小時。學(xué)校還規(guī)定每周的'星期一、二分為語文、數(shù)學(xué)科組以年級為單位利用早讀時間進(jìn)行集體備課;利用課外活動時間進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)大組學(xué)習(xí)活動。

  4、保證學(xué)習(xí)的內(nèi)容。內(nèi)容包括教育專著、教育報刊、名家文選,名家優(yōu)秀課堂教學(xué)錄像,學(xué)校骨干教師的業(yè)務(wù)講座等。

  5、保證學(xué)習(xí)的組織。學(xué)校設(shè)立以教導(dǎo)室為中心學(xué)習(xí)小組,中心學(xué)習(xí)小組要起到帶頭作用。學(xué)校每月舉行一次學(xué)習(xí)論壇,教師要積極參加論壇活動,并在論壇上積極發(fā)表自己的學(xué)習(xí)收獲。

  6、保證學(xué)習(xí)的考核。每一次論壇,交流要進(jìn)行評定:評最佳信息獎,最佳思索獎。平時每月隨時抽查教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的情況等,并打好等。

  7、保證學(xué)習(xí)資料的積累。積累好教師的各種交流材料,積累好各種交流會記錄,積累好各種檢查記錄。

  8、保證學(xué)習(xí)的積累。教師要記好教后感,學(xué)習(xí)心得錄、課例實驗錄、小論文、教學(xué)反思等。

  9、學(xué)校還統(tǒng)一規(guī)定每一位教師都必備一本業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄本。保證經(jīng)驗的推廣。凡教師經(jīng)驗在評比中獲獎,學(xué)校全面推廣,引導(dǎo)教師成為教育的能手,并給予一定的獎勵。

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