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小學(xué)學(xué)生申訴制度
隨著我國受教育權(quán)法律救濟制度的快速發(fā)展,學(xué)生申訴制度作為受教育權(quán)非訴訟救濟途徑越來越受到重視,下面給大家分享小學(xué)學(xué)生申訴制度,歡迎借鑒!
小學(xué)學(xué)生申訴制度1
根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》和《中華人民共和國未成年人保護法》等法規(guī)關(guān)于保護學(xué)生合法權(quán)益的規(guī)定,結(jié)合我校教育行政執(zhí)法的實際,為樹立學(xué)生法律意識,保護學(xué)生合法權(quán)益不受侵害,保障教育方針政策得以全面落實,尊重學(xué)生在學(xué)校的主體地位,從而保證學(xué)生更加健康成長,推進學(xué)校依法治校和教育現(xiàn)代化的進程,特制定本制度。
一、申訴人、被申訴人
1、申訴人:具有我校學(xué)籍的在校學(xué)生。
2、被申訴人:二圣中心小學(xué)及其職能部門、教師和工作人員。
二、申訴范圍
1、學(xué)生對學(xué)校給予的處分不服的,對教師批評不服,包括學(xué)籍、考試、校規(guī)等方面。
2、學(xué)生對學(xué)校侵犯其合法財產(chǎn)權(quán)利的,如亂辦班、亂收費、亂攤派、強迫其購買教輔資料等。
3、學(xué)生名譽權(quán)、受教育權(quán)、人身權(quán)及人格尊嚴(yán)受到侵犯。
4、學(xué)生對學(xué);蚪處熐址钙渲R產(chǎn)權(quán)的,如剽竊學(xué)生的著作權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、發(fā)明權(quán)或其他科技成果權(quán),學(xué)校強行將學(xué)生的知識產(chǎn)權(quán)收歸學(xué)校等。
5、對教師家訪方式和家訪內(nèi)容有意見。
6、教師有體罰、變相體罰行為。
7、教師有嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為。
8、家庭虐待和社會歧視。
三、受理機構(gòu)
1、學(xué)校建立學(xué)生申訴工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨支部、行政辦、德育辦、教導(dǎo)處、食管辦等組織委派代表及家長代表組成,是學(xué)校處理校內(nèi)學(xué)生申訴的組織機構(gòu)。學(xué)生申訴工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在德育辦。
2、學(xué)校學(xué)生申訴工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)受理學(xué)生書面申訴。
四、申訴方式
1、口頭申訴:口頭申訴主要在德育辦。
2、書面申訴:學(xué)校學(xué)生申訴工作領(lǐng)導(dǎo)小組或校長信箱。
五、申訴程序
1、申請。口頭申請或書面申請。口頭申請由德育辦負責(zé)記錄受理。書面提出申請時,應(yīng)當(dāng)寫明:申訴人的.基本情況(有委托代理的,應(yīng)寫明代理人的有關(guān)情況);被申訴人的基本情況;申請要求;申述理由;提出申訴時間;其他相關(guān)情況。
2、審查受理。
學(xué)校學(xué)生申訴工作領(lǐng)導(dǎo)小組在接到學(xué)生申訴后,應(yīng)當(dāng)在2日內(nèi)進行審核,對符合申訴條件的,應(yīng)當(dāng)受理,并書面告知申訴人和被申訴人,對不符合申訴條件的,決定不予受理,并書面告知申訴人。
3、調(diào)查取證。
(1)學(xué)校學(xué)生申訴工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到學(xué)生申訴材料后,組成三人以上的調(diào)查組,對申訴的內(nèi)容進行調(diào)查核實,并做筆錄。
(2)屬學(xué)生申訴工作領(lǐng)導(dǎo)小組受理的申訴案件,要在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上,取得佐證材料,然后召開學(xué)生申訴工作領(lǐng)導(dǎo)小組以及申訴對象等方面人員參加的聽證會,進一步核實案由。
(3)調(diào)查、聽證過程的筆錄以及聽證材料的記錄,由當(dāng)事人簽字后存入檔案。
4、處理決定。
學(xué)生申訴工作領(lǐng)導(dǎo)小組在受理學(xué)生申訴書7日內(nèi),在對申訴事項進行全面調(diào)查核實的基礎(chǔ)上,堅持有錯必糾,保障法律、法規(guī)的正確實施,提出處理意見。經(jīng)學(xué)校學(xué)生申訴工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論決定后,根據(jù)不同情況,依法作出以下處理決定:
(1)維持原處理決定;
(2)變更原處理決定;
(3)撤銷原處理決定;
(4)責(zé)令被申訴人重新做出處理決定;
(5)被申訴人依法負有履行義務(wù)的,責(zé)令其限期履行。
小學(xué)學(xué)生申訴制度2
按照《上海市教育委員會關(guān)于20xx年深入推進本市中小學(xué)校依法治校相關(guān)工作的通知》(滬教委法[20xx]年12號)精神和徐匯區(qū)教育局的相關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校工作實際,依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育實施細則》和《中華人民共和國未成年人保護法》等法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,確保學(xué)生在校的合法權(quán)益,特制定本制度。
一、申訴的原則
根據(jù)依法治校的原則,在本校就讀的學(xué)生如對學(xué)校作出的涉及其本人權(quán)益的處理決定有異議,可以向?qū)W校提出變更處理請求和申述理由。學(xué)生提出的申訴應(yīng)當(dāng)堅持嚴(yán)肅、認(rèn)真、誠實的原則,委員會處理申訴案件應(yīng)當(dāng)堅持公開、公正、實事求是和有錯必糾的原則,做到事實清楚,證據(jù)確鑿,定性準(zhǔn)確,程序合法。
二、申訴的受理機構(gòu)
1、學(xué)校成立以由分管領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任、政教主任、共青團(少先隊)負責(zé)人、教師代表、家委會代表和法律顧問組成的“學(xué)生申訴委員會”。
組長:葛梅琪
組員:張麗、吳肖靜、周國英、林韻(家委會代表)、孫玉鋒(法律顧問)
2、“學(xué)生申訴委員會”依據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)和政策,負責(zé)處理、調(diào)解學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生的侵犯學(xué)生合法權(quán)益及學(xué)生之間、學(xué)生個人認(rèn)為合法權(quán)益受到侵犯的有關(guān)爭議與糾紛。
3、“學(xué)生申訴委員會”受理機構(gòu)設(shè)在學(xué)校政教處。
三、申訴的受理
1、申訴的內(nèi)容:
學(xué)生申訴制度是受《中華人民共和國教育法》、《未成年人保護法》及其他有關(guān)法律保護的法律的申訴,主要內(nèi)容如下:
。1)學(xué)生受教育及參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動,使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料的權(quán)利受侵害的,學(xué)生有權(quán)申訴。
。2)對學(xué)校給予的處分(包括學(xué)籍、考試、校規(guī)等方面)不服的,可以提起申訴。
。3)其他權(quán)利受侵害的,也可提出申訴。
2、申訴的提出:
學(xué)生的合法權(quán)益受到侵犯時,于事項發(fā)生一周內(nèi)由學(xué)生本人采用書面申訴申請書的形式向申訴委員會提出申訴。
申訴學(xué)生本人填寫“上海市世界小學(xué)學(xué)生申訴申請表”,必須寫明申訴人的基本情況、申訴的請求、事實與理由,并可提供有關(guān)的法律、法規(guī)依據(jù)、提出申訴的日期,申訴人簽名等。
3、審查受理:
學(xué)生申訴委員會接到學(xué)生或監(jiān)護人的申訴材料后,一周內(nèi)進行審查,區(qū)別不同情況作出如下處理:
(1)予以受理,并組織工作小組,同時告知申訴人;
。2)不予受理,應(yīng)當(dāng)以書面告知申訴人,并說明理由,作好記錄;
。3)申訴材料不齊備,限期補正,過期不補正的視為撤訴。
4、申訴期從受理之日算起。
四、申訴的.處理
1、對決定予以受理的申訴,申訴委員會應(yīng)當(dāng)在決定受理申訴后的三十日內(nèi),對申訴事項進行全面調(diào)查核實,作出處理決定,并以書面形式通知當(dāng)事人,由當(dāng)事人簽字后存檔。
2、學(xué)生申訴處理委員會要根據(jù)實際情況提出處理意見,區(qū)別不同情況。作出下列決定:
。1)原處理決定正確的,維持原處理決定。
。2)原處理決定缺乏足夠依據(jù),發(fā)回作出處理決定的部門調(diào)查后重新作出處理決定。學(xué)生仍有異議,仍可就新的處理決定提出申訴。
(3)原處理決定依據(jù)不足或者處理明顯不當(dāng),需要改變原處分決定的,由學(xué)生申訴委員會提交學(xué)校重新研究決定。
(4)對于可以調(diào)解處理的申訴,依法進行調(diào)解并制作調(diào)解書。
3、在申訴期間,原處理決定不停止執(zhí)行。
4、在未作出申訴處理決定前,學(xué)生可以撤回申訴。要求撤回申訴的,必須以書面的形式提出。學(xué)生撤回申訴的,不得以相同的理由再次申訴。學(xué)生申訴委員會在接到關(guān)于撤回申訴的申請書后,可以停止受理工作。
五、其他
1、本制度自20xx年12月1日起實施。
2、本制度由學(xué)生申訴委員會負責(zé)解釋。
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