學(xué)校消防安全制度(精華)
現(xiàn)如今，制度對(duì)人們來說越來越重要，制度對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展，對(duì)社會(huì)公共秩序的維護(hù)，有著十分重要的作用。那么制度的格式，你掌握了嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)校消防安全制度，歡迎閱讀與收藏。
引言
學(xué)校是老師和青少年人員集中的密集場(chǎng)所，由于學(xué)生年齡和身體等原因，對(duì)于火情的自防自救能力較弱，一旦發(fā)生火災(zāi)，極易 造成人員傷亡。因此，做好校園的火災(zāi)防控具有重大意義。 本制度按照公安部在全國(guó)實(shí)施構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程中提出的提高社會(huì)單位消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)的目標(biāo)，結(jié)合雙吉中學(xué)校園環(huán)境及場(chǎng)所的特點(diǎn)，對(duì)“四個(gè)能力”建設(shè)內(nèi)容進(jìn)行介紹和規(guī)范統(tǒng)一，重點(diǎn)掌握學(xué)校、防火、滅火、自救逃生等方面的一些基本知識(shí)和技能，供全校師生學(xué)習(xí)和演練。從而使全校所有人員懂得消防安全的重要性和“預(yù)防為主”的基本原則。
“ 四個(gè)能力”的建設(shè)：
一、檢查消除火災(zāi)隱患能力
檢查消除火災(zāi)隱患，是預(yù)防火災(zāi)的有效手段。學(xué)校的消防安全責(zé)任人或管理人，每月至少要組織一次防火檢查，內(nèi)設(shè)部門每周要開展一次防火檢查。消防安保人員每天都要進(jìn)行防火巡查，夜間防火巡查不得少于兩次。防火檢查、巡查的重點(diǎn)是：
1.疏散通道、安全出口和消防車通道是否暢通，防火間距是否被占用。常閉式防火門是否保持腸壁狀態(tài)，閉門器、順序器是否保持完好，防火卷簾下是否堆放物品。門窗上設(shè)置了影響逃生和滅火救援的障礙物。
2.安全疏散指示標(biāo)志、火災(zāi)事故應(yīng)急照明設(shè)置是否正確、醒目，是否保持完整好用。
3.滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案是否知道并組織師生進(jìn)行演練。師生消防知識(shí)的掌握情況如何。
4.值班室人員是否在崗在位。是否堅(jiān)持24小時(shí)值班，每班不少于1人。報(bào)警設(shè)施以及通訊器材是否暢通好用。值班記錄是否齊全，填寫是否認(rèn)真。
5.消防水源是否充足。室內(nèi)、室外消火栓、水泵接合器有無損壞、埋壓、遮擋、圈占等影響使用的情況。
6.消防器材、滅火器具配備是否充足并完整好用。
7.電氣線路是否符合消防安全要求，電器設(shè)備有無違章使用情況。
8.水泵房、配電室、等重點(diǎn)部位的安全管理措施是否落實(shí)。
9.緩降器等逃生自救器材是否完整好用。
10.廚房和餐廳的燃油、燃?xì)夤艿篱y門有無破損、泄露。灶臺(tái)、油煙罩和煙道清洗是否及時(shí)。就餐結(jié)束后，廚房和餐廳的貨源電源是否切斷，有無遺留火種等。
11.值班人員是否堅(jiān)守崗位，并定期、定時(shí)進(jìn)行防火檢查或巡查。有無違章使用蚊香、蠟燭照明，使用大功率電器等現(xiàn)象。
12.學(xué)生集體宿舍夜間有無鎖閉安全疏散門或堵塞安全出口現(xiàn)象。
對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，要立即改正。不能立即改正的，應(yīng)當(dāng)記錄在案并向消防工作歸口管理職能部門或消防安全管理人報(bào)告，并及時(shí)研究制定整改方案，確定整改措施、整改時(shí)限和具體負(fù)責(zé)人，并加強(qiáng)整改期間的安全防范，確保消防安全。
二、撲救初起火災(zāi)能力
及時(shí)發(fā)現(xiàn)火情，有效處臵火勢(shì)，是減少火災(zāi)損失和防止火災(zāi)擴(kuò)大蔓延的關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職員工，都要具備撲救初起火災(zāi)的能力，掌握撲救初起火災(zāi)的方法。
1.要根據(jù)本單位的實(shí)際情況，研究制定切合實(shí)際的滅火預(yù)案，并定期組織全體教職員工和學(xué)生演練，熟悉初起火災(zāi)撲救的程序和要求。
2.根據(jù)常識(shí)的規(guī)模和人員配備情況，建立消防應(yīng)急處臵的第一梯隊(duì)和第二梯隊(duì)。第一梯隊(duì)由起火部位附近的當(dāng)班教職員工組成。每個(gè)梯隊(duì)分為滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組，一旦發(fā)生火災(zāi)，各組要按照具體分工，迅速到位。
3.滅火行動(dòng)組人員要熟知消防設(shè)施、器材以及呼吸面罩、緩降器等逃生自救器材的位置和使用方法。
4.當(dāng)班人接到火災(zāi)報(bào)警信號(hào)時(shí)，立即通知巡查人員或報(bào)警區(qū)域的工作人員，迅速趕往現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地查看，確認(rèn)火情后，要立即報(bào)警，同時(shí)組織滅火行動(dòng)組在30秒內(nèi)形成第一滅火力量，使用現(xiàn)場(chǎng)消火栓、滅火器等設(shè)施器材，有秩序地進(jìn)行滅火。
5.值班室接到報(bào)警后，要立即啟動(dòng)消防設(shè)施，并通過單位內(nèi)部電話、無線對(duì)講或廣播、警鈴等有效方式，發(fā)出火警指令，通知有關(guān)部門和人員到場(chǎng)及時(shí)處臵，并撥打“119”電話向公安消防隊(duì)報(bào)警。
6.學(xué)校教職員工都必須熟練掌握消火栓、滅火器等滅火設(shè)施、器材的使用方法，確保一旦發(fā)現(xiàn)火情，能夠及時(shí)有效的處臵。
三、組織疏散逃生能力
學(xué)校人員比較多，一旦發(fā)生火災(zāi)，組織人員快速、安全疏散時(shí)預(yù)防人員傷亡的關(guān)鍵。我校利用每年的“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“11.9消防日”等教育契機(jī)，根據(jù)學(xué)校教學(xué)樓、教室、學(xué)生宿舍的不同特點(diǎn)，科學(xué)合理制定預(yù)案，因地制宜地組織全員參與的火災(zāi)疏散逃生演練活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)辨認(rèn)火災(zāi)疏散指示標(biāo)志，熟悉應(yīng)急事故廣播，學(xué)習(xí)掌握正確的火災(zāi)疏散逃生程序、行進(jìn)路線、行進(jìn)姿勢(shì)、攜帶物品、聯(lián)絡(luò)方式、集合地點(diǎn)及安全注意事項(xiàng)：
1.學(xué)校教職員工要掌握火災(zāi)防護(hù)裝備、器材的位置和使用方法，明確自己的疏散任務(wù)，熟悉分工負(fù)責(zé)的樓層、區(qū)域和火災(zāi)時(shí)人員疏散的通道及安全出口。
2.確認(rèn)火災(zāi)后，值班室或值班人員，要及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急廣播、火災(zāi)事故應(yīng)急照明或其他警示信號(hào)，及時(shí)將人員撤離到安全區(qū)域。
3.人員在通通過煙氣彌漫的火場(chǎng)時(shí)，要用濕毛巾或衣物捂住口鼻，低頭彎腰快速前進(jìn)，不要深呼吸，最大限度地減少將有毒氣體吸入體內(nèi)的可能。
4.一旦身上著火，不要到處亂跑，要就地翻滾，壓滅身上的火苗或?qū)⒅鸬囊路撓�，防止燒傷�?/p>
5.疏散人員時(shí)，要通過喊話、發(fā)出燈光信號(hào)等方式，通知和引導(dǎo)人員采取正確方式，沿正確路線，有序逃生，并提醒人員不要恐慌，要互幫互助，提高疏散效率。
6.教職員工在疏散學(xué)生時(shí)，可使用肩背、人抬等方法，迅速將其轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域，并注意疏散過程中的安全保護(hù)。
7.教職員工疏散人員時(shí)，要在確認(rèn)房間內(nèi)無人后再關(guān)閉房門，并做上標(biāo)記。當(dāng)人員被困無法疏散時(shí)，要?jiǎng)衿浔３掷潇o，并帶領(lǐng)大家到相對(duì)安全的地方，躲避煙火，等待救援。當(dāng)火勢(shì)無法控制時(shí)，火場(chǎng)總指揮要及時(shí)通知所有人員撤離。
四、消防宣傳教育培訓(xùn)能力
學(xué)校的教職員工，有對(duì)本單位消防安全管理的責(zé)任和進(jìn)行消防宣傳的義務(wù)：?jiǎn)挝环ǘù砣嘶蛑饕?fù)責(zé)人，消防安全管理人要明確和履行消防安全職責(zé)，并成為消防安全明白人。
1.要制定消防安全教育培訓(xùn)制度。防火檢查、巡查制度。消防設(shè)施器材維護(hù)管理制度。消防控制室或值班室值班制度�；鹁幣Z程序。用火、用電安全管理制度。消防安全工作考評(píng)和獎(jiǎng)懲制度。
2.教職員工上崗或轉(zhuǎn)崗前，必須經(jīng)過崗前消防安全培訓(xùn)合格后才能上崗。對(duì)在崗人員至少每半年進(jìn)行一次消防安全教育，使員工懂得本崗位火災(zāi)的危險(xiǎn)性，懂得預(yù)防火災(zāi)的措施，懂得撲救火災(zāi)的方法，懂得逃生的方法。會(huì)使用消費(fèi)器材，會(huì)報(bào)火警，會(huì)撲救初起火災(zāi)，會(huì)組織疏散逃生。
3.要在醒目部位或顯要位置，懸掛或張貼消防宣傳標(biāo)語，利用展板、宣傳專欄、黑板報(bào)、電子顯示屏等形式開展消防宣傳教育。
4.學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)進(jìn)行一次消防安全知識(shí)教育。重點(diǎn)開展消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識(shí)、滅火器材使用、火災(zāi)自救互救知識(shí)和火災(zāi)案例教育。組織學(xué)生開展一次參觀消防隊(duì)（站）或消防宣傳教育館的活動(dòng)。
5.消防設(shè)施、器材要粘貼提示性或警示性標(biāo)識(shí)。
學(xué)校積極參與“消防安全教育示范學(xué)�！眲�(chuàng)建活動(dòng)，要高度重視，精心組織，積極籌劃，加大投入，并以創(chuàng)建活動(dòng)為抓手，建立和完善學(xué)校消防安全管理、消防宣傳教育的長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)履行雙重職責(zé)，提高學(xué)校消防安全管理水平和消防安全教育成效。 消防安全，人人有責(zé)。為了社會(huì)的消防安全，為了你和他人的幸福平安，讓我們攜起手來，共創(chuàng)美好家園！
【學(xué)校消防安全制度】相關(guān)文章：
學(xué)校消防安全制度06-01
【合集】學(xué)校消防安全制度07-19
學(xué)校消防安全制度[必備]07-22
培訓(xùn)學(xué)校消防安全制度08-15
學(xué)校消防安全制度（經(jīng)典15篇）08-29
(薦)學(xué)校消防安全制度15篇07-29
學(xué)校消防安全制度15篇（實(shí)用）08-29
學(xué)校消防安全的管理制度11-13
學(xué)校消防安全制度大全[15篇]09-08