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閱覽室管理制度

時(shí)間:2024-10-01 18:47:28 制度 我要投稿

閱覽室管理制度【大全15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,很多地方都會使用到制度,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。我們該怎么擬定制度呢?以下是小編收集整理的閱覽室管理制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

閱覽室管理制度【大全15篇】

閱覽室管理制度1

  閱覽室圖書管理制度

  一、閱覽室圖書、期刊為國家財(cái)產(chǎn),讀者要愛護(hù)。

  二、閱覽室內(nèi)圖書、期刊為開架閱覽。室內(nèi)圖書期刊不外借,不準(zhǔn)帶出。

  三、個(gè)人背包,書籍不得帶入室內(nèi),只允許帶必要的筆記本。

  四、進(jìn)入閱覽室要保持清潔、安靜,不準(zhǔn)亂扔紙屑、雜物,不得喧嘩、打鬧,不準(zhǔn)討論問題。

  五、讀者進(jìn)入閱覽室后,要按規(guī)定的組位就讀,不允許私自換組,不準(zhǔn)走動(dòng),下課后請將椅子放到桌下。

  六、閱覽課結(jié)束,各組組長要組織本組人員點(diǎn)清圖書、期刊數(shù)量,檢查是否有涂抹、勾畫、損壞或丟失現(xiàn)象,將圖書、期刊擺放整齊,并填表登記,將結(jié)果上報(bào)負(fù)責(zé)的老師,經(jīng)老師檢查后,再離開閱覽室。

  七、本節(jié)課負(fù)責(zé)的老師要認(rèn)真負(fù)責(zé),如有不良現(xiàn)象發(fā)生,學(xué)校將追究負(fù)責(zé)老師的責(zé)任。

  圖書借閱規(guī)則(教職工)

  一、對教職工實(shí)行開架借閱(借閱范圍僅限于正式教職工)。

  二、每位在崗教師借閱持有圖書最多不超過十冊,職工和離退休人員借閱持有圖書僅限一冊。

  三、辭書類工具書,只在資料室閱覽,不準(zhǔn)借閱。

  四、借閱圖書,借書人和圖書管理人員都要履行簽字手續(xù)。

  五、每冊書借閱時(shí)間不超過兩個(gè)月(寒暑假期間不計(jì)借閱時(shí)間)。借閱圖書:逾期不還者,應(yīng)停止借閱,并從逾期之日起每逾期一日,交納相當(dāng)于書價(jià)5%滯還金,數(shù)日累加,每月5日由圖書管理員向財(cái)務(wù)室提供逾期書目及滯還金額由財(cái)務(wù)科從工資中扣除。

  六、丟失1990年以前出版的圖書,要按書價(jià)的10倍金額賠償,丟失1990—1992年出版的圖書,要按書價(jià)的5倍賠償,丟失1993年1月1日以后出版的圖書要按書價(jià)的3倍金額賠償(丟失成套書中的1冊,要按全套價(jià)格參照以上倍賠償)。

  七、嚴(yán)重?fù)p壞圖書,致其不可流通的`,按丟失論。

  八、發(fā)現(xiàn)圖書丟失、損壞,圖書管理員要將所丟、所損書目和應(yīng)賠款數(shù)于當(dāng)月月末分別上繳教學(xué)科研處和財(cái)務(wù)科,由財(cái)務(wù)科從工資中扣除。

  九、圖書管理員不按上述規(guī)定履行職責(zé)的,要受紀(jì)律處分和經(jīng)濟(jì)處罰。

  教師資料室規(guī)則

  一、本室面向全體教職工,所陳列工具書、教學(xué)參考書和報(bào)刊僅供本校教職工查閱,非本校人員恕不接待。

  二、閱覽前讀者必須將自帶的提包、書刊等物放在存包處,方可進(jìn)入室內(nèi)閱覽。

  三、本室圖書只供查閱,一般不外借,因特殊需要,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可外借,但須及時(shí)歸還,一般不超過三天。

  四、室內(nèi)書刊、資料開架閱覽,閱后請放回原處。禁止亂插、亂放,以免亂架。

  五、損壞書刊、資料要按規(guī)定賠償。

  六、保持室內(nèi)安靜、整潔,不準(zhǔn)大聲交談,不吸煙、不吐痰,不準(zhǔn)有其他違反圖書室規(guī)章制度的行為。

閱覽室管理制度2

  一、本閱覽室由圖書管理人員負(fù)責(zé)管理,凡本校師生均可入閱讀。

  二、讀者入室閱讀,須將書包放在室外,不得攜帶入室。

  三、本閱覽室實(shí)行開架閱覽,為照顧所有讀者,每人限取1冊,閱畢放回原處,不得亂插亂放。

  四、本閱覽室的報(bào)刊雜志概不外借,只許在室內(nèi)閱讀,如有特殊需要,經(jīng)管理人員同意,并辦理借閱手續(xù)后方可攜帶室外,借期不超過3天。

  五、為保持閱覽室安靜的閱讀環(huán)境及清潔衛(wèi)生,讀者入室閱覽,言談舉止要講文明禮貌,切勿高聲喧嘩,不得隨地吐痰和拋撒紙屑,不得在室內(nèi)吃零食等。

  六、讀者閱畢離開閱覽室時(shí),將座椅子凳子放回原處,做到輕放、輕走。

  七、讀者要愛護(hù)書刊,不得在書刊上涂寫、圈點(diǎn)、卷折,不得撕剪報(bào)刊資料或帶閱覽室外,如有違者按賠償制度處理。

  八、管理人員待讀者要主動(dòng)熱情,提供咨詢;讀者要尊重管理人員,服從管理制度。

  九、閱覽室開放時(shí)間為每周一至五

  上午12:00—14:00

閱覽室管理制度3

  一、樹立為教育、教學(xué)服務(wù),為全體師生服務(wù)的思想,主動(dòng)做好學(xué)生思想教育工作。

  二、做好閱覽室的管理工作。根據(jù)教育、教學(xué)工作的需要,做好報(bào)刊雜志的訂閱工作,并經(jīng)常征求師生意見。

  三、配合教研組搜集和積累必要的教學(xué)資料,主動(dòng)向教師推薦。

  四、有計(jì)劃地開展組織學(xué)生課外讀物的'指導(dǎo)工作,主動(dòng)向?qū)W生推薦適合學(xué)生閱讀的報(bào)刊雜志,并配合教研組、團(tuán)隊(duì)等開展讀書、書評征文活動(dòng)。

  五、做好閱覽室開放工作,按時(shí)對師生開放。室內(nèi)應(yīng)保持安靜,不得喧嘩、打鬧。

  六、要做好教師借閱報(bào)刊雜志工作,手續(xù)要完備,每次雜志不可超過兩本,并在一周內(nèi)收還。當(dāng)天、當(dāng)月的報(bào)刊、雜志一律不得出借。

  七、做好報(bào)刊、雜志的清理、賠償工作。

  八、做好年終報(bào)刊、雜志的裝訂、保管工作,為師生查閱提供方便。

  九、做好閱覽室的清潔衛(wèi)生工作。

  十、配合教務(wù)處做好其他相關(guān)工作。

閱覽室管理制度4

  1、閱覽室是全體師生課外學(xué)習(xí)的重要場所,對提高教育教學(xué)質(zhì)量、擴(kuò)大師生的知識面具有重要的作用,全校師生務(wù)必愛護(hù)閱覽室內(nèi)的書、報(bào)、刊。如有損壞按規(guī)定賠償。

  2、全體師生要遵守閱覽室的作息時(shí)間,聽從管理人員的安排。管理人員必須按學(xué)校要求,按時(shí)開放閱覽室。

  3、保持閱覽室整法衛(wèi)生。不得在室內(nèi)大聲說話、吃零食、扔紙屑果殼,閱覽結(jié)束時(shí)須將報(bào)刊、凳子放回原處。

  4、閱覽室內(nèi)的報(bào)刊雜志一般不外借,如教學(xué)上確實(shí)要外借的,可拿到文印室復(fù)印,但用手須及時(shí)歸還。

  5、班級需開設(shè)閱覽課的`,指導(dǎo)教師應(yīng)填寫閱覽課預(yù)約單,并提前二天交圖書管理員。學(xué)生閱讀時(shí),指導(dǎo)教師應(yīng)在閱覽室負(fù)責(zé)管理學(xué)生。

  6、為了更好配合教學(xué),經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn),可將有關(guān)雜借到教室供學(xué)生閱讀,但教師必須在場指導(dǎo),課后及時(shí)歸還并整理好圖書。

  7、裝訂成冊的雜志可以借給教職工,出借期限一般最長為一個(gè)月。

  8、圖書管理員要管理好圖書,及時(shí)整理圖書;對損壞的圖書要及時(shí)處理;每天要記好閱覽室日記。

  9、圖書閱覽室開放時(shí)間為:星期一至星期五。每天開放的時(shí)間為中午12:00--1:00  10、在未辦理借書手續(xù)前,本室內(nèi)的圖書不得擅自帶出。

  11、如閱讀課需借出本室圖書時(shí),請任課老師與圖書室負(fù)責(zé)老師做好借還的登記手續(xù)。

  12、讀者應(yīng)愛護(hù)室內(nèi)公共財(cái)物。

  13、新生入學(xué)后,請班主任老師先行進(jìn)行圖書室使用教育,然后才能使用本室內(nèi)圖書。

閱覽室管理制度5

  一、本室陳列書刊、資料、僅供本校教職工室內(nèi)閱覽,一般不外借,如因特殊需要,須經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意后限期借閱。

二、按時(shí)開館,不提隨意閉館、縮短或延遲開館時(shí)間。

  三、提倡文明借閱,愛護(hù)書刊,不得隨意涂沫、折角、劃線、撕剪。

  四、進(jìn)入閱覽室后,請自覺保持安靜,請勿閑談、說笑、隨意走動(dòng)。

  五、注意室內(nèi)清潔,不許攜帶飲料、食品等進(jìn)入,不得亂扔雜物,隨地吐痰。嚴(yán)禁吸煙。

  六、愛護(hù)室內(nèi)設(shè)備,不得隨意挪動(dòng)、損毀。

閱覽室管理制度6

  本制度旨在規(guī)范閱覽室的教師管理,確保教學(xué)資源的.有效利用,維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,同時(shí)也為教師提供一個(gè)有序的工作平臺。

  內(nèi)容概述:

  1. 教師職責(zé):明確教師在閱覽室中的角色和責(zé)任,包括指導(dǎo)學(xué)生、維護(hù)秩序、監(jiān)督資源使用等。

  2. 資源管理:規(guī)定圖書、電子設(shè)備和其他教育資源的借用、歸還及保養(yǎng)流程。

  3. 時(shí)間安排:設(shè)定開放時(shí)間,以及教師值班和休息時(shí)間的規(guī)劃。

  4. 行為準(zhǔn)則:設(shè)定教師和學(xué)生的閱覽室行為規(guī)范,包括手機(jī)使用、噪音控制等。

  5. 處罰機(jī)制:對于違反規(guī)定的處理辦法,包括警告、暫停使用權(quán)限等。

  6. 反饋與改進(jìn):建立反饋渠道,定期評估制度執(zhí)行情況,適時(shí)進(jìn)行調(diào)整。

閱覽室管理制度7

  一、閱覽室是讀書的圣地,是求知的.搖籃,是文明的場所,應(yīng)時(shí)刻保持安靜、整潔、美觀。

  二、進(jìn)入閱覽室閱讀報(bào)刊,應(yīng)遵守管理制度,尊重并支持管理員的工作。

  1、保持安靜,愛護(hù)閱覽室內(nèi)外設(shè)施。講究文明,注意禮貌,不得穿背心、褲衩、拖鞋進(jìn)入閱覽室。

  2、報(bào)刊閱讀只限于閱覽室內(nèi),不得帶出。確因復(fù)印資料需要借出者,應(yīng)在管理員處辦理登記手續(xù),并在一天內(nèi)歸還。

  3、閱覽者應(yīng)愛護(hù)報(bào)刊,不得亂涂亂畫,撕下或挖下報(bào)紙或刊物的扉頁、內(nèi)頁,若有違反,按學(xué)校相關(guān)規(guī)定予以賠償。

  4、所有人員不得在室內(nèi)隨意吐痰,吃零食,扔紙屑垃圾,以保持室內(nèi)整潔。

  三、管理員是閱覽室管理的責(zé)任人。有權(quán)利和義務(wù)負(fù)責(zé)報(bào)刊、設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生的管理與維護(hù),制止不良行為。

  1、管理員要按時(shí)上、下班。上班期間不得處理私人事務(wù)。更不應(yīng)擅自離開工作崗位。

  2、管理員要嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)刊入室和借閱手續(xù),并認(rèn)真檢查每份回收報(bào)刊是否有污損。對丟失、損壞的報(bào)刊,若不能查明責(zé)任人的,應(yīng)由管理員負(fù)責(zé)賠償。

  3、管理員要負(fù)責(zé)日常衛(wèi)生保潔和每周一次衛(wèi)生大掃除(每周四下午接受學(xué)生會檢查評比);管理員要負(fù)責(zé)閱覽室設(shè)施保管,凡被損壞的,要及時(shí)追查責(zé)任人,并報(bào)告修復(fù)。

  4、管理員要做好財(cái)物管理工作,防火防盜。下班時(shí)關(guān)窗、關(guān)燈(電扇)、鎖門。

  5、管理員應(yīng)及時(shí)將新報(bào)刊上架,并收存過期報(bào)刊。年度結(jié)束,分類整理報(bào)刊,經(jīng)館長清點(diǎn)驗(yàn)收后入過期書刊室。

閱覽室管理制度8

  一、閱覽室為豐富干部職工業(yè)余生活、增長知識之場所,凡來此活動(dòng)者應(yīng)嚴(yán)格遵守本管理規(guī)定。閱覽室的管理工作由宣傳法制科具體負(fù)責(zé)。

  二、維護(hù)公共秩序,保持室內(nèi)安靜,請勿在室內(nèi)喧嘩、打鬧、追逐和睡覺。請將手機(jī)調(diào)至靜音,以免影響他人閱讀。

  三、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,保持室內(nèi)整潔,嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、飲食、隨地吐痰、亂丟紙屑和果品等雜物。

  四、愛護(hù)公共財(cái)物,請勿隨意移動(dòng)室內(nèi)設(shè)施及桌椅,不準(zhǔn)用筆、刀等在桌、椅上亂寫亂刻,有違反者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要按價(jià)賠償。

  五、閱覽室陳列的報(bào)刊雜志閱后自覺放回原處,原則上只能在閱覽室內(nèi)閱讀,確需借出者請到宣傳法制科辦理借閱登記手續(xù)。

  六、借閱雜志圖書時(shí)要認(rèn)真填寫借閱登記表,并交工作人員核對,每次限借雜志一冊或圖書一本,雜志借閱期限不得超過三天,圖書借閱期限不得超過一個(gè)月。

  七、對所借閱圖書要自覺愛護(hù),不得圈涂、劃線、寫字、撕頁、剪裁、污損或折散;借閱圖書要按時(shí)歸還,如有損壞或遺失要按價(jià)賠償。

  八、閱覽室開放時(shí)間:周一至周五中午12:00—13:30,下午16:00—17:00。

閱覽室管理制度9

  一、閱覽室書刊專供教師在室內(nèi)閱覽、查閱資料,概不外借。

  二、教師查閱書刊,請勿亂丟亂放,以保證書刊排架的有序,利于查找。

  三、取閱書刊一次請勿超過2冊,選好書刊后請記清書刊原放的位置,以便閱讀完畢后將其放回原處。如需復(fù)印,請復(fù)印完畢后立即歸還。

  四、請愛護(hù)書刊,不得隨意亂畫、折頁、剪裁、涂沫和擅自攜帶出閱覽室。

  五、自覺保持室內(nèi)安靜,維護(hù)閱覽室整潔。

  六、閱讀結(jié)束后,請務(wù)必將書放回原處,同時(shí)自覺整理書架和書桌。最后請將椅、凳輕輕擺放整齊。

  七、開放時(shí)間:每周一至周五,上午9:00—12:30下午2:30—5:00。

閱覽室管理制度10

  閱覽室是廣大教職工讀書看報(bào)的場所,為保證閱覽室的正常開放,特制定如下制度:

  一、講究衛(wèi)生,不得在室內(nèi)吃東西、隨地吐痰及丟雜物。

  二、愛護(hù)書刊,不準(zhǔn)在書刊上亂涂亂畫,損壞書刊的,照價(jià)賠償。

  三、書刊看完后,放回原處,擺放整齊。

  四、保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)喧嘩。

  五、聽從管理人員安排,若違反紀(jì)律的`,管理人員可根據(jù)實(shí)際情況,將其逐出室外。

  六、不準(zhǔn)私自拿書刊離開閱覽室,否則按偷竊論處。

  七、管理人員必須按要求定期開放,每天做好書刊的清點(diǎn)工作,對室內(nèi)所有書刊要登記入冊,分類編號擺放整齊。

閱覽室管理制度11

  社區(qū)閱覽室是居民獲取知識、信息和休閑的重要場所,其管理制度的建立至關(guān)重要。本制度旨在規(guī)范閱覽室的日常運(yùn)營,確保資源的有效利用,維護(hù)良好的閱讀環(huán)境,促進(jìn)社區(qū)文化生活的健康發(fā)展。

  內(nèi)容概述:

  1. 開放時(shí)間與規(guī)則:明確閱覽室的開放時(shí)間,規(guī)定進(jìn)入和離開的流程,以及閱讀期間的行為準(zhǔn)則。

  2. 資源管理:涵蓋圖書、期刊、電子設(shè)備等資源的.采購、分類、借閱和歸還制度。

  3. 環(huán)境維護(hù):規(guī)定清潔衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),保持安靜的閱讀環(huán)境,以及設(shè)施的保養(yǎng)和維修。

  4. 用戶服務(wù):提供咨詢、指導(dǎo)服務(wù),處理投訴與建議,以及特殊群體的服務(wù)政策。

  5. 安全管理:包括防火、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全等措施,以及緊急情況的應(yīng)對預(yù)案。

  6. 合作與活動(dòng):與社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位的合作機(jī)制,舉辦各類文化活動(dòng)的規(guī)定。

閱覽室管理制度12

  1.教師、學(xué)生一律憑借書證進(jìn)入圖書室、閱覽室借閱書報(bào)。

  2.愛護(hù)圖書雜志,所有書籍報(bào)刊看完后放回原處,不準(zhǔn)私自拿出室外。不得撕剪、勾畫、圈點(diǎn)圖書。如因不慎損壞,照價(jià)賠償,私自拿走或有意損壞者加倍賠償并嚴(yán)肅處理。

  3.按規(guī)定數(shù)目和時(shí)間借、還圖書,(學(xué)生每次借書一本,時(shí)間兩周;教師每次借書兩本,雜志一本,時(shí)間四周)逾期不還者,取消借書資格。遺失圖書者,須以原價(jià)賠償。

  4.每學(xué)期期末前兩周,停止借書刊(可在閱覽室閱覽),學(xué)生、教師還清本學(xué)期所借書刊。

  5.自覺維護(hù)室內(nèi)秩序,服從工作人員管理。保持室內(nèi)安靜,不得大聲喧嘩,不得隨意走動(dòng),認(rèn)真閱讀,勤于積累;遵守借書秩序,不擁搶、不亂動(dòng),輕拿輕放,爭做文明的讀書人。

  6.保持室內(nèi)整潔,不準(zhǔn)在室內(nèi)吃東西、吐痰、亂丟果皮紙屑及其它雜物。禁止在室內(nèi)吸煙,嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品進(jìn)入圖書室。

閱覽室管理制度13

  閱覽室是廣大師生讀書看報(bào)的場所,為保證閱覽室的正常開放,特制定如下制度:

  1、講究衛(wèi)生,不得在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰及丟雜物。

  2、愛護(hù)書刊,不準(zhǔn)在書刊上亂涂亂畫,損壞書刊的',照價(jià)賠償。

  3、書刊看完后,放回原處,擺放整齊。

  4、保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)喧嘩。

  5、聽從管理人員安排,若違反紀(jì)律的,管理人員可根據(jù)實(shí)際情況,將其逐出室外。

  6、不準(zhǔn)私自拿書刊離開閱覽室,否則按偷竊論處。

  7、如有班級上閱覽課需先預(yù)約后由教務(wù)室統(tǒng)一安排時(shí)間。

  8、閱覽室開放時(shí)間:

  教師上午7:30--11:30,下午2:30--4:40;

  學(xué)生中午11:40--12:20,下午4:50--6:00。

閱覽室管理制度14

  電子閱覽室管理制度

  為使我校電子閱覽室的設(shè)備得到合理使用,最大限度地提高使用效率,特制定以下制度:

  一、電子閱覽室只限本校教師和學(xué)生使用,禁止校外人員進(jìn)入電子閱覽室。外地參觀人員必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可進(jìn)入。進(jìn)入電子閱覽室要嚴(yán)格履行登記手續(xù)。

  二、電子閱覽室每天開放時(shí)間與學(xué)校的正常工作時(shí)間同步。凡不在上班時(shí)間需使用電子閱覽室,須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),安排專人負(fù)責(zé),方可使用設(shè)備。

  三、使用者必須以高度的責(zé)任心,嚴(yán)格掌握正確的操作程序,愛護(hù)所使用的'設(shè)備,不得私自調(diào)換和移動(dòng)設(shè)備,自覺保持環(huán)境衛(wèi)生,不得亂扔雜物。

  四、電子閱覽室的所有設(shè)備未經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),任何人不得私自帶出或外借。

  五、凡進(jìn)入電子閱覽室的師生必須保持安靜,不得大聲喧嘩;不得做與教研、備課、學(xué)習(xí)無關(guān)的事;不得利用電子閱覽室的設(shè)備做私事。學(xué)生閱覽時(shí)應(yīng)排隊(duì)進(jìn)入,并且按號就座,位置固定,不得任意調(diào)換。學(xué)生操作時(shí),如故意損壞須照價(jià)賠償。

  六、要服從值班人員的管理,不得私自安裝自帶軟件和使用服務(wù)器等設(shè)備,尊重他人勞動(dòng)果實(shí),在未經(jīng)本人允許的情況下不得隨意刪除和更改他人的文件。根據(jù)使用情況,需要在計(jì)算機(jī)上安裝軟件系統(tǒng)須向管理人員提出申請,經(jīng)批準(zhǔn)后由信息技術(shù)組派專人進(jìn)行安裝。

  七、電子備課室需配備防火、防塵設(shè)備,管理人員要認(rèn)真做好室內(nèi)防潮、防塵、防火、防盜等安全防范工作。

  八、鼓勵(lì)支持教師利用空閑時(shí)間到電子閱覽室開展教育教學(xué)研究,進(jìn)行創(chuàng)新備課、制作教學(xué)課件、編制程序等。

  九、管理人員負(fù)責(zé)電子閱覽室設(shè)備的管理與維護(hù)。下班時(shí)要關(guān)好門、窗、燈,做好防盜工作,并切斷所有電源。

  十、管理人員須檢查使用者的登記是否符合標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)了解電子閱覽室的使用情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  十一、其他需要使用電子閱覽室的,由需要使用部門提出申請,經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可使用。

閱覽室管理制度15

  教師閱覽室管理制度旨在確保教學(xué)資源的有效利用,維護(hù)良好的'閱讀環(huán)境,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)交流。該制度涵蓋了圖書借閱、閱覽室管理、設(shè)施維護(hù)、行為規(guī)范等多個(gè)方面。

  內(nèi)容概述:

  1. 圖書借閱規(guī)定:包括借閱流程、借閱期限、續(xù)借政策以及丟失或損壞圖書的賠償規(guī)定。

  2. 閱覽室管理:涉及開放時(shí)間、入室須知、個(gè)人物品存放、安靜環(huán)境的維護(hù)等。

  3. 設(shè)施維護(hù):包括圖書分類與陳列、電子設(shè)備的使用與保養(yǎng)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的提供等。

  4. 行為規(guī)范:強(qiáng)調(diào)尊重知識產(chǎn)權(quán)、保護(hù)隱私、禁止飲食及大聲喧嘩等行為準(zhǔn)則。

  5. 教師培訓(xùn)與交流:鼓勵(lì)教師參與圖書資源的更新與推薦,舉辦學(xué)術(shù)分享活動(dòng)。

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