圖書管理制度（合集）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，需要使用制度的場合越來越多，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。大家知道制度的格式嗎？以下是小編為大家收集的圖書管理制度，僅供參考，大家一起來看看吧。

圖書管理制度1

　　一、圖書室需對圖書資料分類、編號、登記、建卡。

　　二、圖書室、閱覽室規(guī)則：

　　1、圖書室、閱覽室應(yīng)保持絕對安靜，不得大聲喧嘩，保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　2、閱覽室內(nèi)陳列的`雜志及參考書、工具書只能在閱覽室內(nèi)閱讀，不得攜出室外，也不出借。

　　3、學(xué)校確定的貴重書籍、絕版本，只準(zhǔn)在圖書室查閱，一律不出借。

　　4、外單位如需向本校圖書室借閱圖書，須經(jīng)經(jīng)管領(lǐng)導(dǎo)同意，出具借據(jù)，寫明歸還日期，方可提書。

　　5、凡調(diào)離本校的教職工必須歸還所借圖書方能離校。

　　6、各人所借圖書，應(yīng)妥善保管，如有涂污、撕損或遺失者，酌情賠償。

圖書管理制度2

　　為了更好地充分發(fā)揮班級圖書角的作用，特制定班級圖書借閱使用制度如下：

　　1、班設(shè)3名圖書管理員，負(fù)責(zé)班級圖書的借閱和管理，并定期進(jìn)行檢查和監(jiān)督。借閱時間：周一至周五大課間

　　2、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名，每位每次只能借書一本，不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。

　　3、凡本班學(xué)生借閱圖書，必須由班級圖書管理員允許，并登記借閱時間、借閱圖書名稱等項目后方可借閱。每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書。

　　4、所借圖書最長不可超過7天，以便于其他同學(xué)借閱；最短也不可3日內(nèi)歸還，以保證認(rèn)真讀書。

　　5、借閱者應(yīng)愛護(hù)圖書,不準(zhǔn)在圖書上亂寫、亂畫，如有損壞或丟失要按照圖書原價的2倍賠償。

　　6、借閱的'圖書不能轉(zhuǎn)借給別班的同學(xué)。如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲批評，并取消借閱資格。

　　7、圖書管理員要嚴(yán)格按制度規(guī)定辦理借閱手續(xù)，并認(rèn)真填好借閱記錄。

　　8、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。

圖書管理制度3

　　圖書管理制度，是圖書館運營的核心機(jī)制，旨在確保資源的有效管理，優(yōu)化讀者服務(wù)，維護(hù)圖書館秩序，并促進(jìn)知識的傳播與共享。它通過明確的規(guī)則和流程，規(guī)范圖書的采購、分類、編目、借閱、歸還以及維護(hù)等一系列環(huán)節(jié)，保障圖書館的正常運行。

　　內(nèi)容概述：

　　圖書管理制度主要包括以下幾個關(guān)鍵組成部分：

　　1.圖書采購：規(guī)定圖書的選購標(biāo)準(zhǔn)、審批流程以及資金管理，以確保采購的.圖書符合館藏需求和讀者興趣。

　　2.圖書分類與編目：制定詳細(xì)的分類規(guī)則和編目標(biāo)準(zhǔn)，使圖書有序排列，便于檢索和借閱。

　　3.借閱服務(wù)：設(shè)定借閱期限、續(xù)借政策、押金制度，以及逾期罰款等規(guī)定，確保圖書流轉(zhuǎn)的公平與高效。

　　4.圖書保護(hù)：包括圖書的保養(yǎng)、修復(fù)以及防盜措施，防止圖書損壞或丟失。

　　5.用戶管理：規(guī)定讀者權(quán)利與責(zé)任，如注冊、借閱權(quán)限、行為準(zhǔn)則等，維護(hù)良好的閱讀環(huán)境。

　　6.數(shù)據(jù)管理：涉及圖書信息的錄入、更新、備份，以及數(shù)據(jù)分析，為圖書館決策提供依據(jù)。

圖書管理制度4

　　為了更好地為教育、教學(xué)科研服務(wù)，特制定如下規(guī)定：

　　1、凡本院教師、行政管理人員憑工作證或其他有效證件均可在本室閱覽。

　　2、本室圖書、報刊、資料只供讀者在室內(nèi)閱覽，不外借，如特殊情況需要經(jīng)主管院長批準(zhǔn)，限期借出使用。

　　3、本室書刊資料實行開架閱覽，閱畢放回原處，不準(zhǔn)攜出室外。

　　4、愛護(hù)書刊資料，不準(zhǔn)折疊、圈點、劃線、撕剪，如有上述情況，按規(guī)定賠償。

　　5、室內(nèi)必須保持安靜、整潔，嚴(yán)禁吸煙和隨地吐痰，亂扔紙屑。

　　6、愛護(hù)室內(nèi)設(shè)施。

圖書管理制度5

　　1. 制定詳細(xì)的規(guī)章制度，并在醒目位置公示，使用戶了解并遵守。

　　2. 定期培訓(xùn)工作人員，提升他們的`服務(wù)能力和應(yīng)急處理能力。

　　3. 引入現(xiàn)代化管理系統(tǒng)，如電子借閱系統(tǒng)，簡化流程，減少人為錯誤。

　　4. 開展用戶教育活動，宣傳圖書保護(hù)知識，增強(qiáng)用戶責(zé)任感。

　　5. 設(shè)立投訴和建議渠道，及時收集反饋，不斷優(yōu)化管理制度。

　　6. 加強(qiáng)與圖書館業(yè)界的交流，借鑒先進(jìn)管理經(jīng)驗，持續(xù)改進(jìn)服務(wù)。

　　通過以上措施，我們期望能建立一個高效、有序、和諧的圖書室、閱覽室環(huán)境，讓每一位用戶都能在這里享受到優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗，同時也能為學(xué)術(shù)研究和知識傳播做出貢獻(xiàn)。

圖書管理制度6

　　1、序言

　　本文所稱革命老區(qū)，是指土地革命戰(zhàn)爭時期和抗日戰(zhàn)爭時期在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下創(chuàng)建的革命根據(jù)地。全國有1389個革命老區(qū)縣(旗、市區(qū))，分布在28個省、自治區(qū)、直轄市。廣西壯族自治區(qū)有革命老區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)772個，其中橫縣有14個，占全縣17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)總數(shù)的835％，人口105萬以上，占全縣總?cè)丝?7.5％以上。

　　公共圖書館服務(wù)體系是指由若干不同規(guī)模公共圖書館構(gòu)成的、能夠提供實用、便捷、高效服務(wù)的公共圖書館服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。加快構(gòu)建覆蓋全社會的圖書館公共文化服務(wù)體系，是維護(hù)好、實現(xiàn)好、發(fā)展好人民群眾基本文化權(quán)益的重要舉措。加快城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，增加農(nóng)村文化服務(wù)總量，縮小城鄉(xiāng)文化發(fā)展差距，反映了廣大人民群眾的意愿，體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性，對于促進(jìn)人的全面發(fā)展，提高全民族的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，對推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)、形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展一體化新格局具有重要意義。

　　2、橫縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站(圖書室)發(fā)展現(xiàn)狀及原因

　　1　現(xiàn)狀

　　橫縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站“十一五”期間在國家支持文化事業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)政策推動下，到20xx年基本實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有綜合文化站(圖書室)，公共圖書館服務(wù)體系基本建立、服務(wù)條件、基礎(chǔ)設(shè)施、服務(wù)資源包括硬件資源、人力資源、文獻(xiàn)資源和經(jīng)費資源等等都得到了長足的發(fā)展。但是，圖書文化建設(shè)與人民群眾日益增長的精神文化需求不適應(yīng)，與現(xiàn)代化傳播手段日新月異的新變化不適應(yīng)，與不斷擴(kuò)大的對外開放不適應(yīng)，與推動地方經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的新形勢不適應(yīng)。

　　2　制約發(fā)展的主要原因

　　橫縣有17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站，302個行政村(社區(qū))，服務(wù)人口120萬、服務(wù)范圍2464平方公里。至20xx年底，全縣17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站公用房建筑面積7024m2，其中圖書館用房面積1455m2，達(dá)標(biāo)3個，不達(dá)標(biāo)14個。全縣17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站(圖書室)藏書總量51850冊，人均藏書0.04冊，服務(wù)資源不足。圖書管理人員有24人，其中專職6人、兼職18人，普遍存在低學(xué)歷，低職稱等情況，從業(yè)人員整體素質(zhì)需要提高(見表1)。

　　一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)和單位對文化建設(shè)重要性、必要性、緊迫性認(rèn)識不夠，公共圖書服務(wù)體系不健全，城鄉(xiāng)、區(qū)域圖書文化發(fā)展不平衡，公共圖書館(室)建設(shè)規(guī)模不大，結(jié)構(gòu)不合理，束縛圖書文化發(fā)展的體制、機(jī)制問題尚未根本解決；經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡導(dǎo)致各圖書館(室)建設(shè)存在差距；公共財政投入不足，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站(圖書室)無購書經(jīng)費；專業(yè)人才匱乏。

　　3、發(fā)展的對策

　　1　發(fā)展目標(biāo)

　　黨的十七屆六中全會提出，到20xx年，文化事業(yè)要實現(xiàn)全面繁榮，基本建立覆蓋全社會的公共文化服務(wù)體系，努力實現(xiàn)基本公共文化服務(wù)均等化。要以農(nóng)村和中西部地區(qū)為重點，加強(qiáng)縣級文化館和圖書館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、村文化室建設(shè)，深入實施文化惠民工程，加大對革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、貧困地區(qū)文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)支持和幫扶力度。中央、省、市三級設(shè)立農(nóng)村文化建設(shè)專項資金，保證一定數(shù)量的中央轉(zhuǎn)移支付資金用于鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村文化建設(shè)。

　　根據(jù)國家、自治區(qū)國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展“十二五”綱要總體目標(biāo)，橫縣力爭到20xx年，公共文化服務(wù)體系基本建立，初步構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理、發(fā)展均衡、網(wǎng)絡(luò)健全、運行有效、惠及全民的以政府為主導(dǎo)，以公益性文化單位為骨干，全社會積極參與的覆蓋全縣的公共文化服務(wù)體系，人民群眾的基本文化權(quán)益得到充分保障。文化體制改革繼續(xù)深化，初步建立充滿活力的文化管理體制和運行機(jī)制，完善公共文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。堅持以公共財政為支撐，以基層為重點，以自治區(qū)公共文化設(shè)施為龍頭，以市文化設(shè)施為骨干，以縣鄉(xiāng)村基層文化設(shè)施為基礎(chǔ)，努力形成自治區(qū)、市、縣、鄉(xiāng)、村五級文化設(shè)施網(wǎng)絡(luò)，提高文化網(wǎng)絡(luò)的.覆蓋率和服務(wù)水平，促進(jìn)基本公共文化服務(wù)普遍均等，增強(qiáng)公共文化服務(wù)的供給能力。到“十二五”期末，力爭全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站(圖書室)、社區(qū)文化中心等文化設(shè)施全部達(dá)到國家建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

　　2　發(fā)展舉措

　　各級黨委和政府對加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)負(fù)有重要責(zé)任。要保證公共財政對文化建設(shè)投入的增長幅度高于財政經(jīng)常性收入增長幅度，提高文化支出占財政支出比例，落實和完善文化經(jīng)濟(jì)政策。要把農(nóng)村文化建設(shè)納入各級黨委和政府的重要議事日程，納入經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃，納入財政支出預(yù)算，納入干部晉升考核指標(biāo)，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站(圖書室)建設(shè)各項目標(biāo)任務(wù)的實現(xiàn)。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站(圖書室)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制，把鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站(圖書室)建設(shè)工作列入創(chuàng)建文化先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和文明村鎮(zhèn)等相關(guān)評價體系。建立健全基層文化單位的評價機(jī)制，把服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)青少年兒童情況作為文化單位工作的重要考核內(nèi)容。推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站(圖書室)建設(shè)的法制化、規(guī)范化、制度化。

　　3　發(fā)展隊伍

　　壯大文化人才隊伍，為社會主義文化大發(fā)展大繁榮提供有力人才支撐。加強(qiáng)基層文化人才隊伍建設(shè)，制定實施基層文化人才隊伍建設(shè)規(guī)劃，設(shè)立城鄉(xiāng)社區(qū)公共文化服務(wù)崗位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站(圖書室)應(yīng)實行職業(yè)資格制度。文化站(圖書室)從業(yè)人員須通過文化行政部門或委托有關(guān)部門組織的相應(yīng)考試、考核，并取得相應(yīng)的職業(yè)資格或崗位培訓(xùn)證書。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站站長應(yīng)具有大專以上學(xué)歷或相當(dāng)于大專以上文化程度，熱愛文化事業(yè)，善于組織群眾開展文化活動、具備開展文化站工作的業(yè)務(wù)能力和管理水平。文化站應(yīng)實行聘用制和崗位目標(biāo)管理責(zé)任制。

圖書管理制度7

　　為了充分利用班級圖書，進(jìn)一步深入持久的開展讀書活動，引導(dǎo)全體同學(xué)把人生最美好的時間用在讀書上，同時為了加強(qiáng)班級圖書管理，特制定本借閱制度：

　　借書須知

　　1班級圖書借閱的對象為全體老師和本班全體學(xué)生；

　　2借閱班級圖書的每一個人，必須經(jīng)過圖書管理員簽寫好借閱手續(xù)，不能私自亂動亂翻圖書；

　　3自己借閱的圖書未經(jīng)過圖書管理員不得轉(zhuǎn)借他人；

　　4對借閱的圖書要及時歸還，并在圖書借閱記錄本上簽好歸還日期；

　　4借書必須在上課前完成，打鈴后不準(zhǔn)在書架前逗留。

　　讀書須知

　　1除規(guī)定讀書時間外，不得在課上閱讀，如有發(fā)現(xiàn)，取消班級借閱資格。

　　2愛護(hù)書籍，不能隨意撕毀，或在書籍上涂寫、批注、點評等，應(yīng)原樣歸還給圖書管理員。建議讀書時包書皮、使用書簽，若破損嚴(yán)重，應(yīng)予賠償。

　　管理須知

　　1、圖書管理員將圖書編號，便于整理、分類和進(jìn)行借閱記載。

　　2、負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的借閱情況，利用課間整理、打掃書架。

　　3、圖書管理員對借閱的圖書要及時進(jìn)行登記，登記表要填寫規(guī)整。

　　4、查看還回的圖書是否完好，如有損壞及時記錄，督促損壞圖書的同學(xué)粘補或賠償。逾期不還者，督促將書收回。

　　5、圖書管理員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天對班級的圖書進(jìn)行整理，對圖書的`借閱情況了如指掌

　　6、期末前兩周將所有外借的圖書收回，清理后歸還給圖書的主人

　　班級學(xué)生應(yīng)積極借閱班級的圖書，班委會和管理員要對學(xué)生借閱圖書的情況，及時總結(jié)、反饋，并定期辦理讀書報。

圖書管理制度8

　　為了搞好圖書館的安全防范工作，特指定本安全管理制度。

　�、眻D書館主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)經(jīng)常對本館人員進(jìn)行安全教育，提高全館人員的安全意識，結(jié)合本館實際情況，做好安全防范措施；定期對本館各書庫、閱覽室進(jìn)行安全檢查，使工作人員熟悉消防器材的 存放地點、使用方法，掌握本館電源的控制方法。

　�、� 各書庫、閱覽室管理員是其管理庫、室安全工作的'直接責(zé)任人。圖書管理員必須妥善保管所管理庫、室的鑰匙，鑰匙遺失必須及時報告，并采取補救措施，鑰匙不得擅自轉(zhuǎn)借或復(fù)制。因工作調(diào)動或其他原因離崗，必須辦好移交手續(xù)。

　　⒊ 館舍門、窗、電由各庫、室管理員負(fù)責(zé)開啟和關(guān)閉，庫、室無人時，必須關(guān)閉好門、窗和電源。

　　⒋ 本館各種設(shè)備，由使用人保管，維護(hù)并負(fù)責(zé)其安全，使用人應(yīng)按設(shè)備使用規(guī)程進(jìn)行操作。

　�、� 嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆、腐蝕性強(qiáng)等危險品進(jìn)館。

　　⒍ 嚴(yán)禁在書庫、閱覽室及庫房內(nèi)吸煙或用火。

　　７。圖書館外借開放期間，學(xué)生必須安全有序的進(jìn)出，不得擁擠。遇特殊情況管理人員必須組織學(xué)生按疏散路線疏散。

　　8 本館人員和讀者都必須嚴(yán)格遵守安全規(guī)章制度，非本館人員須在本館人員的陪同下方可進(jìn)入庫房。

　　9 寒暑假或節(jié)假日閉館期間，應(yīng)做好安全檢查和防范工作。

　　10 全館人員要認(rèn)真遵守并執(zhí)行安全管理制度。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告，任何人都有權(quán)制止有損本館安全的傾向和行為。

圖書管理制度9

　　第一章總則

　　第1條為規(guī)范集團(tuán)圖書資料管理，做好對圖書資料的預(yù)算、購買、保管和借閱，以節(jié)約開支、方便員工對圖書資料的查閱和利用，特制定本辦法。

　　第2條本辦法適用于集團(tuán)圖書資料的購進(jìn)、保管、整理、借閱與歸還等圖書管理工作。所稱圖書資料是指集團(tuán)為滿足各部門工作需要而購置的圖書資料，包括各類工具書、報刊、雜志及相關(guān)學(xué)術(shù)著作等。

　　第3條主要職責(zé)。

　　1、集團(tuán)行政副總：負(fù)責(zé)圖書資料采購計劃及預(yù)算的審批。

　　2、集團(tuán)行政管理中心：負(fù)責(zé)圖書資料的采購和日常保管、借閱等管理。

　　3、集團(tuán)財務(wù)管理中心：負(fù)責(zé)圖書資料采購預(yù)算的審核及采購費用報銷。

　　4、集團(tuán)各中心：負(fù)責(zé)制定部門業(yè)務(wù)相關(guān)的圖書資料需求計劃，并充分利用集團(tuán)圖書資料資源。

　　第二章圖書資料的購置

　　第4條訂購原則與要求。

　　1、申請訂購的圖書資料，必須與申請人的職務(wù)或崗位工作性質(zhì)有關(guān)。

　　2、可訂購的圖書資料包括報刊、雜志、工具書、學(xué)術(shù)著作、教材等。

　　3、訂購以高管和部門為單位，嚴(yán)格履行訂購審批程序。

　　第5條訂購程序。每年10月到12月，由行政管理中心于向高管和各部門征集圖書資料訂閱需求，各位高管和部門負(fù)責(zé)人填寫《圖書資料訂閱需求表》提交行政管理中心，行政管理中心匯總后形成《圖書資料訂閱需求總表》，報行政副總審批。

　　第6條購置方法。行政管理中心主任按審批后的訂閱需求，制定購置計劃，組織采購主管、檔案管理員調(diào)查市場價格，確定訂購?fù)緩�。對于期刊類資料，應(yīng)及時購買；對于圖書、工具書等資料，盡量集中商家采購，以節(jié)省成本。

　　第三章圖書資料的保管

　　第7條圖書資料購進(jìn)后，行政管理中心根據(jù)發(fā)票、清單，核對所購圖書資料的數(shù)量，價格等；如有不符情況，應(yīng)立即與有關(guān)部門和采購負(fù)責(zé)人聯(lián)系，確保圖書資料數(shù)量、價格與購求單據(jù)一致。

　　第8條檔案管理員對圖書資料的質(zhì)量進(jìn)行檢查，若有質(zhì)量不符合要求的，應(yīng)及時退換。

　　第9條驗收完畢，檔案管理員要在圖書資料的封面、目錄和首頁上加蓋集團(tuán)公章，并在側(cè)邊加蓋騎縫章，以示圖書資料的所有權(quán)。

　　第10條新購圖書應(yīng)按書籍類別和購置順序編號，將書名、出版社名稱、作者、冊數(shù)、出版日期、購買日期、金額及其他有關(guān)資料詳細(xì)錄入集團(tuán)檔案管理系統(tǒng)。

　　第11條檔案管理員對所保管的圖書資料，應(yīng)做到防潮、防霉、防蛀；對損壞的圖書資料應(yīng)及時修補、保證其完整性；每年年底將期刊按年度裝訂成冊，歸檔備用，報紙每月處理一次。

　　第12條檔案管理員在進(jìn)行剔舊工作時，應(yīng)征集領(lǐng)導(dǎo)、職工的多方面意見，不可單從圖書室書架、書庫不足的情況出發(fā)，盲目剔舊，避免把一些具有參考價值的書清理出去。

　　第13條圖書資料剔舊的依據(jù)：

　　1、內(nèi)容陳舊，不再具有參考價值的圖書資料。

　　2、與集團(tuán)業(yè)務(wù)毫不相干的或是復(fù)本數(shù)量已超過流通需要的圖書資料。

　　3、本身已破爛不堪，無法修復(fù)，從而失去參考價值的圖書資料。

　　第14條清點和剔除應(yīng)達(dá)到的要點：

　　1、圖書資料臺賬與實際藏書量一致，清除藏書數(shù)量的虛假性。

　　2、提高目錄的可行性，清除書卡不符的現(xiàn)象。

　　3、及時將舊書剔除，并將新的、有價值的圖書補充進(jìn)來。

　　4、平時應(yīng)注意定期清點，以保證上架圖書的質(zhì)量。

　　第15條對職工或外部機(jī)構(gòu)捐贈的圖書，檔案管理員應(yīng)開具收納憑證。

　　第16條圖書資料的編目和分類。

　　1、所有圖書資料必須進(jìn)行分類編目，并建立圖書臺賬，書寫要清晰。

　　2、檔案管理員定期更新圖書資料總目錄，制成報表，放到公司oa系統(tǒng)的“信息共享|知識共享”欄目，供全員參考。

　　第四章圖書資料的分發(fā)、借閱與歸還

　　第17條報刊、雜志的收取、分發(fā)。

　　1、前臺負(fù)責(zé)每日收取報刊、雜志及相關(guān)資料，并做分類整理。

　　2、集團(tuán)高管報刊、雜志、信箋等由前臺當(dāng)天分發(fā)；各部門訂購的報刊、雜志由前臺及時通知相關(guān)部門前來領(lǐng)取。

　　3、公司在接待大廳上設(shè)置閱覽架，放置公共報刊（含**報）及雜志，視實際情況，新聞報紙每日更新，月刊刊每月更新一次等，由前臺負(fù)責(zé)管理。

　　4、公司來訪人員，可以隨意瀏覽閱覽架上的報刊、雜志，閱畢歸回原處，不得擅自攜出公司或撕剪，由前臺負(fù)責(zé)監(jiān)管。

　　第18條圖書的.借閱。

　　1、行政管理中心檔案管理員負(fù)責(zé)圖書的借出、歸還、入庫管理等工作。

　　2、借閱者應(yīng)先通過oa信息共享平臺，查閱圖書目錄，并向檔案管理員咨詢該書狀態(tài)，若為入庫狀態(tài)則直接向檔案管理員借閱，借閱時應(yīng)作登記。

　　3、每位員工最多可同時借閱兩本圖書，借書期限一律不得超過一個月，到期應(yīng)即歸還；倘有特殊事由需續(xù)借者，需及時與管理員聯(lián)系，續(xù)辦借閱手續(xù)。

　　4、專業(yè)性強(qiáng)的工具書可以長期借用，借閱期限原則上不得超過三個月。

　　第19條圖書的歸還。

　　1、員工應(yīng)在借期內(nèi)歸還圖書，歸還時由檔案管理員確認(rèn)圖書清潔度及有無缺損，確認(rèn)完好后，做圖書歸還登記。如果辦續(xù)借手續(xù)逾期不還的，不慎遺失的，應(yīng)視所借閱圖書的新舊程度及價格作出賠償，從當(dāng)月工資里扣除。

　　2、員工所借之圖書，如遇清點或公務(wù)上需參考時可隨時通知收回，借書人應(yīng)及時歸還，歸還時由檔案管理員確認(rèn)。

　　3、員工在解雇、辭職時，須將所借圖書歸還，歸還時由檔案管理員確認(rèn)。

　　第五章罰則

　　第20條員工借出圖書不得批改、圈點、畫線、折角、拆散、剪貼、涂寫、撕頁，如有損壞或丟失等情況：

　　1、丟失或損壞的書籍可在外界另行購買的，員工自行購買后歸還公司；

　　2、丟失或損壞的書籍若為珍藏版或絕版圖書，員工無法購買到的，按照原價三倍賠償。

　　3、如因人力不可抗拒的原因造成損失，可報領(lǐng)導(dǎo)審批，視情況予以減免賠償金額。

　　第21條行政管理中心因保管不力，造成圖書資料損壞或丟失的，對直接責(zé)任人進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰，處罰標(biāo)準(zhǔn)參照上條執(zhí)行。

　　第六章附則

　　第22條本辦法由集團(tuán)行政管理中心負(fù)責(zé)起草、修訂、監(jiān)督執(zhí)行及解釋。

　　第23條本辦法經(jīng)集團(tuán)高層經(jīng)營班子會議審議通過，自下發(fā)之日起執(zhí)行。

　　第24條附件：

圖書管理制度10

　　為了規(guī)范開放式圖書的管理，豐富同學(xué)們的課余化活，促進(jìn)校園化建設(shè)，特制訂本細(xì)則。

　　第一條：圖書分樓層負(fù)責(zé)，——六年級各班級輪流管理。

　　第二條：凡本本校學(xué)，均可閱讀圖書的圖書。

　　第三條：圖書管理班級設(shè)圖書管理員4——6名，具體負(fù)責(zé)圖書管理及圖書整理。

　　第四條：在圖書閱讀的`同學(xué)要做到安靜、專注。不擁擠，不喧嘩，不追逐，不吵鬧。

　　第五條：在圖書看書，不提供借閱，同學(xué)們要看什么書，只能在圖書進(jìn)，不能把書借。當(dāng)同學(xué)看完書后，管理員要督促他(她)把書放回原處，并且擺放整齊。

　　第六條：請愛護(hù)圖書，保持圖書的整潔，不要隨意在書上涂畫、折印。

　　第七條：圖書開放時間為周周五的課間活動時間。

　　第條：同學(xué)在圖書閱讀時，請保持圖書的整潔和衛(wèi)。

　　第九條：圖書管理班級做好圖書登記，交給下個班級時要保證整齊缺，有問題及時記錄，并進(jìn)反饋。

　　第條：圖書閱讀紀(jì)律與每周的明班級評相結(jié)合。

圖書管理制度11

　　一、圖書館是為學(xué)校教育、教學(xué)和教研服務(wù)的機(jī)構(gòu)，以培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣和閱讀能力，提供教育、教學(xué)、教研情報，資料等服務(wù)為宗旨。圖書館應(yīng)建立健全的各類管理制度，有完整的檔案資料。配備專職(兼職)圖書管理員，并做到人員相對穩(wěn)定，以利于更好地開展工作。

　　二、圖書館有遠(yuǎn)期規(guī)劃和近期目標(biāo)。以年度為周期，年初有計劃、年終有總結(jié)，平時有痕跡材料。逐年增加藏書量，并有計劃地做好教育資料的購置和積累，加強(qiáng)閱覽室和資料室的建設(shè)。

　　三、學(xué)校圖書館有完整的`圖書賬冊檔案。新購圖書應(yīng)及時造冊，按要求做好分類編號，貼簽工作。并盡快上架流通，否則不能上架。管理人員要認(rèn)真做好圖書添置和借出登記，學(xué)生借閱時要服從圖書管理人員的管理。班級圖書要分類在班級[圖書角書柜擺放。

　　四、加強(qiáng)圖書維護(hù)，自覺愛護(hù)圖書。嚴(yán)格做好圖書資料的防曬、防塵、防潮、防霉、防蛀、防火、防盜，同時要及時做好經(jīng)常__的圖書修補工作，提高利用率。做到不折角、不涂寫，不準(zhǔn)亂寫亂畫或撕爛圖書，嚴(yán)禁撕頁。損壞圖書輕微的必須自覺修補，損壞嚴(yán)重的或遺失圖書的必須照價賠償；故意損壞圖書的除批評教育外，視其情節(jié)給予必要的紀(jì)律處分。

　　五、愛護(hù)圖書館環(huán)境衛(wèi)生和遵守室內(nèi)紀(jì)律。不準(zhǔn)在圖書館內(nèi)吃東西，亂扔垃圾，保持圖書館安靜，不得高聲喧嘩，打鬧，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在書臺、墻壁亂刻亂畫。學(xué)生按班級在規(guī)定時間借閱，借書期限最長為兩星期。圖書館由學(xué)校安排專職或兼職教師負(fù)責(zé)管理，班級圖書由各班班主任負(fù)責(zé)。

　　六、按時歸還圖書。歸還圖書要放回原處。在規(guī)定時間內(nèi)不能歸還的，必須持借書本到圖書館辦理手續(xù)，所借圖書歸還后。方可再借其他書籍。

　　七、學(xué)校圖書館按規(guī)定定時開放并嚴(yán)格遵守作息制度。圖書開放時間到后，管理人員要檢查，整理好圖書，并做好圖書館的衛(wèi)生工作。

　　八、愛護(hù)圖書館的圖書館公共設(shè)施。閱覽書刊雜志要依次序拿取和歸還，不能亂拿亂放，不準(zhǔn)在書刊雜志上亂寫亂畫，離開時注意將椅子放回原位。

圖書管理制度12

　　1、本圖書室開放時間：周一至周五。圖書室服務(wù)對象為全體在校師生。

　　2、在未辦理借書手續(xù)前，本室內(nèi)圖書不得擅自帶出。

　　3、如閱讀課需借出本圖書時，請任課老師與圖書室負(fù)責(zé)老師做好借還的.登記手續(xù)。

　　4、請愛惜圖書資料，書要輕取輕放。已取下但暫不借的圖書請務(wù)必插回原來的位置，不要有散亂的現(xiàn)象。

　　7、讀者應(yīng)愛惜室內(nèi)公共財物，損壞圖書及遺失圖書都應(yīng)照價賠償。

　　8、做好書刊資料的防護(hù)、防水、防盜、防潮、防塵等修補和清點工作。讀者在圖書內(nèi)應(yīng)保持寧靜及環(huán)境衛(wèi)生整齊。

　　8、圖書室對新到書刊資料應(yīng)剛好驗收登記，分類編目，盡快流通，定期通報本校師生。

　　9、圖書室對新到書刊資料應(yīng)剛好驗收登記，分類編目，盡快流通，定期通報本校師生。

　　10、新生入學(xué)后，請班主任老師先行進(jìn)行圖書室運用教化，然后才能運用本室內(nèi)圖書。

圖書管理制度13

　　1、圖書室開放時間,除每日辦公時間外,周六及部分晚上定時開放。

　　2、借書者必須遵守圖書室規(guī)定,持借書證辦理借閱手續(xù),離院時,必須辦理好還書手續(xù)。

　　3、每次借書不得超過規(guī)定借閱的`數(shù)量和時間,規(guī)定在圖書室內(nèi)閱覽的圖書、報刊或其他資料,不得拿出室外。

　　4、必須妥善保管圖書,不得在書刊上批畫、撕剪、涂寫,不得損壞丟失,否則應(yīng)按規(guī)定賠償和處罰。

　　5、圖書室工作人員應(yīng)定期購買、登記、整理、收集分類編號,裝訂圖書、雜志和報紙等。

　　6、建立圖書及期刊電腦登錄,方便查閱。

　　7、圖書室內(nèi)保持清潔、安靜和應(yīng)有的照明度。

　　8、密切配合醫(yī)療、預(yù)防、教學(xué)、科研等各項任務(wù),主動提供有關(guān)資料,定期介紹新書刊內(nèi)容。

圖書管理制度14

　　根據(jù)江蘇省語文學(xué)習(xí)實驗課程基地班級圖書館章程特擬定班級圖書管理員職責(zé)。

　　1、班級圖書管理員采用自愿申請的方式提出申請的同學(xué)應(yīng)具有樂于奉獻(xiàn)熱心為同學(xué)服務(wù)的精神。

　　2、班級圖書管里員一經(jīng)確定原則上在任期內(nèi)不再變動。

　　3、班級圖書管理員的權(quán)利:有權(quán)優(yōu)先閱讀圖書優(yōu)先參加學(xué)校各項活動;根據(jù)考核在綜合素質(zhì)測評中享受加分。

　　4、班級圖書管理員的義務(wù):負(fù)責(zé)圖書的借閱與歸還登記并檢查破損情況對破損嚴(yán)重的.應(yīng)責(zé)成購書償還;負(fù)責(zé)管理班級圖書館的管理定期打掃和整理。

　　5、班級管理員應(yīng)管理好假期圖書的借閱登記工作。

　　6、每年秋季開學(xué)報到第一天班級管理員要將本班級圖書收齊統(tǒng)一交還學(xué)校移交下一屆同學(xué)使用。

　　7、全體同學(xué)應(yīng)愛惜圖書配合好圖書管理員管理好本班級的圖書。

　　南京市第十三中學(xué)

　　江蘇省語文學(xué)習(xí)實驗課程基地

　　南京十三中圖書館

圖書管理制度15

　　為使同學(xué)們有良好的閱讀氛圍，充分發(fā)揮圖書角的作用，特訂立以下規(guī)定：

　　1、本班圖書只限于本班同學(xué)借閱，不可代外班的同學(xué)借閱。

　　2、每位同學(xué)每次只允許借書一本，管理員做好有關(guān)登記。

　　3、借閱圖書時，聽從圖書管理員的布置。

　　4、每次借書必需經(jīng)班級圖書管理員允許，并確認(rèn)登記后方可將書拿走，歸還時也必需有圖書管理員的登記并注明歸還時間。

　　5、所借圖書一般一周歸還一次，最長不可超過兩周歸還，以便于其他同學(xué)借閱；最短也不可在一周內(nèi)歸還，以保證認(rèn)真讀書，并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。

　　6、設(shè)班級圖書管理員4名（男女各兩名），實在負(fù)責(zé)圖書的.管理、借閱等工作。

　　7、借閱者應(yīng)珍惜圖書，嚴(yán)禁圖畫，撕割，如有污損，撕割，涂寫或丟失的現(xiàn)象，要賠償相同版本的圖書或按原價1—3倍賠。（圖書丟失有記錄的借去者賠償，無記錄的管理員賠償）

　　8、有偷竊圖書的行為，一經(jīng)發(fā)覺按情節(jié)輕重按原價的2—5倍進(jìn)行賠償。

【圖書管理制度】相關(guān)文章：

圖書的管理制度03-10

圖書的管理制度04-24

圖書閱覽管理制度03-02

圖書管理制度03-29

圖書消防管理制度02-12

圖書角管理制度03-27

圖書管理制度03-29

圖書借閱管理制度03-16

圖書館管理制度02-27

圖書的管理制度（精選20篇）07-31