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小學(xué)管理制度

時(shí)間:2024-09-22 14:17:25 制度 我要投稿

小學(xué)管理制度集錦15篇

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用制度的場(chǎng)合越來(lái)越多,制度具有使我們知道,應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,懲惡揚(yáng)善、維護(hù)公平的作用。到底應(yīng)如何擬定制度呢?以下是小編收集整理的小學(xué)管理制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)管理制度集錦15篇

小學(xué)管理制度1

  中學(xué)宿舍管理制度旨在維護(hù)學(xué)生的生活秩序,保障學(xué)生的安全與健康,促進(jìn)學(xué)生的自我管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提升。通過(guò)這一制度,我們可以營(yíng)造一個(gè)整潔、和諧、有序的住宿環(huán)境,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠得到充分的休息,為第二天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

  內(nèi)容概述:

  該制度主要包括以下幾個(gè)方面:

  1. 宿舍衛(wèi)生管理:規(guī)定每日清潔任務(wù),確保宿舍環(huán)境干凈整潔。

  2. 作息時(shí)間管理:設(shè)定明確的`起床、就寢、學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

  3. 財(cái)物安全管理:強(qiáng)調(diào)個(gè)人財(cái)物的保管,預(yù)防丟失或被盜。

  4. 訪客管理:規(guī)范訪客進(jìn)入宿舍的規(guī)定,保護(hù)學(xué)生隱私。

  5. 行為規(guī)范:禁止吸煙、飲酒、賭博等不良行為,鼓勵(lì)友愛(ài)互助。

  6. 緊急情況處理:設(shè)立應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

小學(xué)管理制度2

  1、課桌凳固定使用,安放整齊,不得亂涂亂畫(huà),自然損壞及時(shí)報(bào)告老師,人為損壞照價(jià)賠償。

  2、課桌凳、墻壁、講臺(tái)須經(jīng)常保持整潔,完好無(wú)損,不得用刀口刻劃,不得在墻壁上留下任何痕跡,如發(fā)現(xiàn)墻壁瓷磚臟了,須立即擦去。

  3、報(bào)章雜志,原則上在教室或閱覽室閱讀,如要借走,須履行出借手續(xù),逾期不歸或損壞遺失,應(yīng)予以賠償。

  4、體育用品、圖書(shū)資料、電教設(shè)施、音樂(lè)器材、教室門窗等都應(yīng)愛(ài)護(hù),不要隨便撥弄,當(dāng)心損壞。

  5、人人愛(ài)護(hù)花木,做到不攀折、不踐踏、除管理外不進(jìn)綠化區(qū),如有損壞,除嚴(yán)加教育外,還須賠償。

  6、凡損壞公物者(包括電教器材、門窗、音體美設(shè)施、臺(tái)凳、書(shū)籍、花木等)都應(yīng)向老師說(shuō)明情況,故意損壞者還須寫(xiě)出檢查,然后履行賠償或罰款手續(xù)。

小學(xué)管理制度3

  學(xué)校食堂使用的餐具、容器、用具不僅用量大、周轉(zhuǎn)快,而且與進(jìn)餐者直接相關(guān),如果餐具及容器、用具不潔,被病原微生物污染,通過(guò)就餐環(huán)節(jié),病菌或病毒就會(huì)進(jìn)入體內(nèi),造成腸道傳染病或食物中毒事故、食源性疾病的發(fā)生與流行。為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《傳染病防治法》特制定本餐具消毒和管理制度。

  一、餐廳在清洗餐具、用具時(shí),應(yīng)做到“四池分開(kāi)”,并在水池的明顯位置注明標(biāo)識(shí)。

  二、餐具用具在清洗消毒過(guò)程中必須做到“一洗、二清、三消毒、四沖洗”,不得減少任何環(huán)節(jié)。

  三、清洗時(shí),在水池里放入5-10‰的洗滌劑,注入熱水,將洗滌劑攪拌均勻,水溫控制在40℃,再將餐具、用具內(nèi)的雜物刮掉,放入水池浸泡5-10分鐘后進(jìn)行清洗。

  四、對(duì)每餐未使用的餐具,必須收回洗碗間用清水沖洗,進(jìn)行消毒后,方可再用。

  五、餐廳每日用完的菜墩、菜刀必須在適量的消毒液中進(jìn)行浸泡,浸泡時(shí)間為15-30分鐘,不能進(jìn)行浸泡的不銹鋼桌架等用具必須定期用適量濃度消毒液進(jìn)行擦拭。

  六、待消毒的餐具、用具等干燥后,應(yīng)放入指定的'位置并加蓋封閉,防止細(xì)菌浸入。

  七、餐廳應(yīng)設(shè)定專人對(duì)餐具、用具等進(jìn)行清洗、消毒和保管。

  八、消毒存放后的餐具、用具等必須保持清潔衛(wèi)生,不得存放任何與其無(wú)關(guān)的物品和有害物質(zhì)。

  九、及消毒間必須保持整潔、衛(wèi)生、明亮,不得存放有害物品、有毒氣體、污物、易爆物品等。

  十、下班時(shí),專職管理人員應(yīng)鎖好餐具間的門窗。

小學(xué)管理制度4

  一、教室及包干區(qū)衛(wèi)生評(píng)比要求:

  1、地面干凈無(wú)灰塵、無(wú)紙屑和雜物,有一處不干凈扣1分。

  2、電視櫥、教室前后門、窗、窗槽、開(kāi)關(guān)無(wú)灰塵,玻璃明亮干凈,有一處不干凈扣1分。

  3、教師內(nèi)桌凳擺放合理、整齊,抽屜內(nèi)無(wú)雜物,有一處不干凈扣1分。

  4、黑板及時(shí)擦干凈,粉筆槽內(nèi)定期清理,粉筆入盒,有序擺放,有粉筆頭亂丟亂放扣2分。

  5、垃圾箱及時(shí)清倒,有垃圾不入箱的'扣2分。

  6、教室門口走廊地面不得有紙屑、果殼,雨天及時(shí)清理積水,有一雜物扣1分。

  7、樓梯、踢角線、墻壁、櫥窗無(wú)紙屑、無(wú)灰塵、無(wú)鞋印、無(wú)痰跡,有一處扣2分。

  8、圖書(shū)角無(wú)灰塵,圖書(shū)須擺放整齊,不合格扣1分。

  9、走廊頂、教室屋頂無(wú)蜘蛛網(wǎng),有一處扣2分。

  10、打掃工具排放在教室指定角落,擺放整齊,保持干凈,不合格扣1分。

  11、花圃、草坪不得有紙屑、塑料袋等雜物,落葉定期清理,不合格扣2分。

  12、痰盂定期清理,不得有紙屑、塑料袋、煙頭等雜物,有一個(gè)扣1分。

  二、打掃安排:

  1、每天早晨、中午各集中打掃一次,有特殊情況及時(shí)處理。

  2、每周舉行一次大掃除(周五下午),需要調(diào)整的提前通知。

  3、日常值日由班主任安排學(xué)生負(fù)責(zé)。集中大掃除時(shí),班主任負(fù)責(zé)包干區(qū)的打掃,科任教師負(fù)責(zé)本班教室的打掃,各功能教室由使用教師負(fù)責(zé)(具體分工見(jiàn)《功能教室衛(wèi)生包干情況表》)。

小學(xué)管理制度5

  小學(xué)辦公室管理制度對(duì)于學(xué)校運(yùn)營(yíng)至關(guān)重要,它:

  1. 提升效率:通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化流程,提高辦公效率,減少工作延誤。

  2. 保障秩序:規(guī)范員工行為,維護(hù)良好的辦公秩序,減少?zèng)_突。

  3. 促進(jìn)合作:明確職責(zé),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,提升整體工作效果。

  4. 保護(hù)信息:規(guī)范文件管理,防止信息泄露,確保學(xué)校信息安全。

  5. 塑造文化:塑造積極向上的辦公文化,提高員工滿意度和忠誠(chéng)度。

小學(xué)管理制度6

  二碼頭小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度旨在為學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)提供清晰的指導(dǎo)和規(guī)范,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定提升。它通過(guò)明確教師職責(zé)、學(xué)生學(xué)習(xí)要求以及教學(xué)管理流程,營(yíng)造一個(gè)有序、高效的教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)。

  內(nèi)容概述:

  1、教師教學(xué)行為規(guī)范:包括備課、授課、作業(yè)布置與批改、學(xué)生輔導(dǎo)等方面的`規(guī)定,以提升教師的教學(xué)質(zhì)量和專業(yè)素養(yǎng)。

  2、學(xué)生學(xué)習(xí)管理:設(shè)定學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)、行為準(zhǔn)則,強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律、自主學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

  3、教學(xué)資源管理:規(guī)定教材選用、教具使用、教學(xué)設(shè)施維護(hù)等方面的流程,保障教學(xué)資源的有效利用。

  4、教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制:建立公正、全面的教師和學(xué)生評(píng)價(jià)體系,以持續(xù)改進(jìn)教學(xué)效果。

  5、家校溝通:強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)參與教育的重要性,制定家校聯(lián)絡(luò)機(jī)制,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

小學(xué)管理制度7

  為加強(qiáng)學(xué)校用電安全管理,更好的節(jié)約能源,特制定《學(xué)校用電管理制度》如下:

 。、電工必須持證上崗,任何調(diào)整,改用電源,必須征得總務(wù)主任及管電人員的同意。

 。病⑥k公室空調(diào)原則上在攝氏三十度以上開(kāi)始啟用,人員離開(kāi)時(shí)電扇要關(guān)閉。

 。、校內(nèi)任何人不準(zhǔn)使用電爐、電暖器等電器。

  4、禁止在校內(nèi)使用電夾板、電熱水器,禁止私拉電線,注意用電安全。

 。、晴天教室上課盡量利用自然光,少開(kāi)燈;晚間關(guān)閉室內(nèi)用燈。

  7、教室、辦公室人員離開(kāi)后要及時(shí)關(guān)閉用電器(燈、電扇、媒體、飲水機(jī)、電腦、打印機(jī)、音箱等),做到“人離燈滅”。

 。、全校師生要愛(ài)護(hù)用電設(shè)備,不準(zhǔn)隨便扳動(dòng)、毀壞電器開(kāi)關(guān)。

小學(xué)管理制度8

  為了有效地管理好學(xué)校圖書(shū)室的圖書(shū),提高學(xué)校圖書(shū)室圖書(shū)的使用效益,特制定本管理制度。

  一、圖書(shū)管理員應(yīng)忠于職守,愛(ài)護(hù)圖書(shū),堅(jiān)持原則,積極為教學(xué)服務(wù)。

  二、圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放,對(duì)學(xué)生在規(guī)定時(shí)間開(kāi)放,如不能開(kāi)放須經(jīng)批準(zhǔn),并在門前貼出通知。

  三、對(duì)圖書(shū)要經(jīng)常檢查、整理、防潮、防火、防蟲(chóng)蛀,對(duì)破舊圖書(shū)要及時(shí)修補(bǔ)。

  四、配合教學(xué)需要,及時(shí)訂購(gòu)教師學(xué)校的報(bào)刊雜志等教材,做到不漏訂、不錯(cuò)訂,數(shù)量適當(dāng),有關(guān)訂單須經(jīng)主管校長(zhǎng)審查后方可上報(bào)訂書(shū);購(gòu)進(jìn)新書(shū)后,及時(shí)將所購(gòu)新書(shū)目錄送教務(wù)處,將原始單據(jù)送總務(wù)處查收登記,開(kāi)出目錄、價(jià)格、數(shù)量清單,然后編目、上架、出借。

  五、學(xué)生借閱圖書(shū)應(yīng)在圖書(shū)室外翻閱《圖書(shū)目錄》后,向圖書(shū)管理員提出所要借閱的書(shū)名及編號(hào),不準(zhǔn)進(jìn)入圖書(shū)室。

  六、借出的.圖書(shū)管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書(shū)書(shū)名,編號(hào),單價(jià),借閱時(shí)間,圖書(shū)完好程度等情況。

  七、學(xué)生每次借書(shū)只準(zhǔn)借閱一本。

  八、借出的圖書(shū)一周內(nèi)必須歸還圖書(shū)室,歸還時(shí)圖書(shū)管理員應(yīng)檢查破損情況,及時(shí)處理賠款事宜。

  九、借閱的圖書(shū)若被遺失,破損的圖書(shū)視其破損程度依據(jù)賠償制度賠償。

  十、一周內(nèi)未歸還的圖書(shū),由管理員及時(shí)把借書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任,班主任應(yīng)指令其及時(shí)歸還或賠償。

  十一、放假前一周,由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū),把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名,單價(jià)抄送班主任處理。

  十二、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)前必須歸還清楚所借閱的圖書(shū),否則不辦理其相關(guān)證書(shū)及手續(xù)。

  十三、圖書(shū)室不向校外開(kāi)放。貴重圖書(shū)不向?qū)W生借閱,只在閱覽室查閱。

  十四、因圖書(shū)室管理員管理不善而造成的損失,由管理員負(fù)責(zé)賠償。

  十五、要注意出版信息,及時(shí)向師生和領(lǐng)導(dǎo)推薦新書(shū)。

  十六、嚴(yán)格執(zhí)行圖書(shū)借閱制度。

  十七、經(jīng)常保持圖書(shū)室的整潔衛(wèi)生。

  十八、每學(xué)期在教務(wù)處主持下對(duì)所有圖書(shū)清查一次。

  十九、及時(shí)收藏報(bào)道我校的相關(guān)資料。

小學(xué)管理制度9

  1、校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,學(xué)校安全工作由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。各處、室向領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),按照“誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)、其余班主任負(fù)責(zé)”的原則,實(shí)行責(zé)任追究制。

  2、學(xué)校每學(xué)期要對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)法制和安全方面的知識(shí)教育,教育形式應(yīng)多樣化;年級(jí)部、班級(jí)每月應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行緊急突發(fā)問(wèn)題處理方法、自救互救常識(shí)的教育。緊急電話(如110、119、120等)使用常識(shí)的教育。

  3、建立重大事故報(bào)告制度。校內(nèi)外學(xué)生出現(xiàn)的重大傷亡事故一小時(shí)以內(nèi)報(bào)告校長(zhǎng)及安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組;學(xué)生出走、失蹤及其他安全事故要及時(shí)報(bào)告,不得瞞報(bào)、漏報(bào)、延報(bào)。

  4、學(xué)校要建立安全預(yù)案,堅(jiān)持晨檢、午檢制度,定期開(kāi)展消防逃生演練。

  5、建立干部和教師值周制度;加強(qiáng)學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)的.管理,保證學(xué)校的教學(xué)秩序正常;學(xué)校安全管理人員要經(jīng)常和派出所保持密切聯(lián)系,爭(zhēng)取派出所對(duì)學(xué)校安全工作的支持和幫助。

  6、加強(qiáng)對(duì)教師的師德師風(fēng)教育,樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生思想,提高教學(xué)水平和質(zhì)量,隨時(shí)注意觀察學(xué)生心理變化,防患于未然,不得體罰和變相體罰學(xué)生。

  7、學(xué)校要教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時(shí)到校、按時(shí)回家,防止意外事故發(fā)生。

  8、學(xué)校要定期對(duì)校舍進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)消除。

  9、學(xué)校要經(jīng)常檢查校內(nèi)圍墻、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、課外活動(dòng)、消防、基建等設(shè)施的安全情況,對(duì)有不安全因素的設(shè)施要立即予以維修和拆除,確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所和相應(yīng)設(shè)施既安全又可靠。

小學(xué)管理制度10

  根據(jù)我校象鼻教學(xué)點(diǎn)處于修建中,學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施采取家庭托餐的供餐模式。為實(shí)施好此項(xiàng)工作,特制訂本管理制度。

  一、象鼻教學(xué)點(diǎn)教師要提高認(rèn)識(shí),消除麻痹大意思想,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度抓好托餐工作,確保教學(xué)點(diǎn)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃順利實(shí)施。家庭托餐必須由本家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),不得擅自委托他人代辦,否則后果自負(fù)。

  二、實(shí)行誰(shuí)托餐誰(shuí)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任制。家長(zhǎng)是所在教學(xué)點(diǎn)食品安全工作的責(zé)任主體,負(fù)責(zé)食品的安全。

  三、購(gòu)買食品時(shí)應(yīng)嚴(yán)格檢查食品質(zhì)量是否在包裝上有“QS”標(biāo)識(shí)符號(hào)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等內(nèi)容,生產(chǎn)日期是否超過(guò)保質(zhì)期。不準(zhǔn)接收質(zhì)量不合格、超過(guò)保持期的食品,不許購(gòu)買腐敗變質(zhì)的食物;不許購(gòu)買《食品安全法》禁止生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的.食品。

  四、食品貯存應(yīng)做好防盜、防鼠、防蠅、防潮、防污染,遵循先進(jìn)先出的原則存放和使用,食品不許接觸有毒物、不潔物。有條件的盡量將食品貯存在冰箱(或冰柜里)。

  五、實(shí)行食品留樣制度。每次的食品必須按品種留樣, 48小時(shí)后無(wú)異常,留樣食品可繼續(xù)食用。

  六、實(shí)行食品安全事故報(bào)告制。如遇學(xué)生進(jìn)餐后發(fā)生異常,要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),問(wèn)明情況,妥善處理;疑似食物中毒要及時(shí)上報(bào)學(xué)區(qū)。所有異常情況均要做好記錄。

  七、家長(zhǎng)要有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,加工食物和分發(fā)食物前應(yīng)洗手。教師教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,傳授食品安全常識(shí)。在讓學(xué)生就餐前先洗凈手。

  八、實(shí)行責(zé)任追究制度。對(duì)違反規(guī)定、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生食物中毒事故的,追究托餐的家長(zhǎng)責(zé)任,造成嚴(yán)重后果構(gòu)成犯罪的追究其刑事責(zé)任。發(fā)生食品安全事故后遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)的追究學(xué)校教師責(zé)任。

小學(xué)管理制度11

  小學(xué)民主管理制度的重要性體現(xiàn)在:

  1. 培養(yǎng)公民意識(shí):通過(guò)實(shí)踐民主決策,學(xué)生能了解并尊重他人權(quán)利,學(xué)會(huì)協(xié)商和合作。

  2. 提升責(zé)任感:讓學(xué)生參與決策,使他們認(rèn)識(shí)到自身行為對(duì)集體的影響,增強(qiáng)責(zé)任感。

  3. 發(fā)展溝通技巧:在討論和協(xié)商中,學(xué)生鍛煉了表達(dá)和傾聽(tīng)的能力,有助于社交技能的提升。

  4. 建立信任:公平公正的決策過(guò)程能增進(jìn)師生間的'信任,營(yíng)造和諧的校園氛圍。

小學(xué)管理制度12

  教師考勤管理制度是學(xué)校管理的重要組成部分,旨在規(guī)范教師的工作行為,確保教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行。它通過(guò)記錄和監(jiān)督教師的.出勤情況,促進(jìn)教師按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),保證教學(xué)質(zhì)量,并維護(hù)學(xué)校的正常運(yùn)行秩序。

  內(nèi)容概述:

  1. 出勤規(guī)定:明確教師的上下班時(shí)間,以及上課、會(huì)議、培訓(xùn)等活動(dòng)的簽到要求。

  2. 缺勤處理:規(guī)定因病、事假、公差等情況的請(qǐng)假流程,以及未按程序請(qǐng)假的處理方式。

  3. 遲到早退規(guī)定:設(shè)定遲到、早退的定義及相應(yīng)處罰措施。

  4. 考勤記錄:建立完善的考勤記錄系統(tǒng),定期進(jìn)行考勤統(tǒng)計(jì)和公示。

  5. 考勤考核:將考勤情況納入教師績(jī)效評(píng)估,作為晉升、評(píng)優(yōu)的參考依據(jù)。

小學(xué)管理制度13

  區(qū)小學(xué)班級(jí)安全管理措施

  一、上學(xué)放學(xué)的路上,注意交通安全;

  二、在學(xué)校注意上下樓梯,課間活動(dòng)、體育課,做實(shí)驗(yàn),等方面的.安全;

  三、在家教育孩子注意用水、用電、日常用品的使用方法等的安全教育;

  四、緊急情況的自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng);

  五、外出旅行或其他戶外活動(dòng)的安全教育;

  六、防止食物中毒;

  七、對(duì)孩子進(jìn)行滸病知識(shí)的宣傳教育;

  八、教育學(xué)生不要到水庫(kù)中去洗澡。

小學(xué)管理制度14

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),使我校師生能在一個(gè)安全的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)和生活,確保班級(jí)公物和學(xué)生的人身安全,為防止意外事故,特別是火災(zāi)事故的發(fā)生,特制定本制度。

  1、班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作,防止火災(zāi)、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。

  2、班主任要經(jīng)常檢查教室內(nèi)的'電源開(kāi)關(guān)、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固,發(fā)生問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門維修,并告之學(xué)生注意安全。

  3、班主任要組織好班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)安全隱患要有預(yù)見(jiàn)性,并采取積極有效的預(yù)防措施,要教育學(xué)生注意安全。

  4、班主任要每天檢查學(xué)生的出勤情況,及時(shí)與無(wú)故未到校的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

  5、學(xué)生要做到:不打架罵人、不看色情、兇殺的書(shū)刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。

  6、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入。

  7、學(xué)生在校期間因特殊情況離校,需聯(lián)系家長(zhǎng)到校并持班主任簽發(fā)的請(qǐng)假條,方可出校門。

  8、學(xué)生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生,不得在課室、走廊、樓梯上追逐打鬧,學(xué)生嚴(yán)禁進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲機(jī)室。

  9、學(xué)生不要玩火,不要亂拉電器開(kāi)關(guān),以免發(fā)生火災(zāi)和人身事故。

  10、學(xué)生上學(xué),回家時(shí),必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,騎單車時(shí)不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)扶肩而行,嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車。

  以上條例,望全體師生員工自覺(jué)遵守。

  盜搶匪電話:110

  火警電話:119

  急救電話:120

xx鎮(zhèn)中心小學(xué)

  20xx年3月xx日

小學(xué)管理制度15

  寄宿學(xué)校管理制度的重要性不言而喻,它為學(xué)生提供了穩(wěn)定的'生活秩序,有助于培養(yǎng)他們的自律性和責(zé)任感。良好的制度能夠:

  1.保障學(xué)生權(quán)益:明確各方職責(zé),保護(hù)學(xué)生免受不公平待遇。

  2.維護(hù)校園和諧:通過(guò)規(guī)則約束,減少?zèng)_突,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。

  3.提升學(xué)習(xí)效率:有序的環(huán)境和時(shí)間管理有利于提高學(xué)習(xí)效果。

  4.促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng):通過(guò)遵守規(guī)章制度,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。

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