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小學(xué)音樂(lè)室管理制度

時(shí)間:2024-06-21 10:31:40 制度 我要投稿

小學(xué)音樂(lè)室管理制度14篇(薦)

  在當(dāng)下社會(huì),大家逐漸認(rèn)識(shí)到制度的重要性,制度是指在特定社會(huì)范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會(huì)關(guān)系的一系列習(xí)慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會(huì)認(rèn)可的非正式約束、國(guó)家規(guī)定的正式約束和實(shí)施機(jī)制三個(gè)部分構(gòu)成。大家知道制度的格式嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)音樂(lè)室管理制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)音樂(lè)室管理制度14篇(薦)

小學(xué)音樂(lè)室管理制度1

  小學(xué)音樂(lè)室管理制度旨在規(guī)范音樂(lè)教學(xué)環(huán)境,確保教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行,提升教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也保護(hù)音樂(lè)設(shè)備的完好,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)和良好的行為習(xí)慣。

  內(nèi)容概述:

  1.設(shè)備管理:包括音樂(lè)器材的.使用、保養(yǎng)和維護(hù)規(guī)定,防止設(shè)備損壞和丟失。

  2. 教學(xué)管理:規(guī)定教學(xué)時(shí)間、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,確保教學(xué)活動(dòng)的有效性和安全性。

  3.學(xué)生行為管理:設(shè)定學(xué)生進(jìn)入音樂(lè)室的行為準(zhǔn)則,如保持安靜、愛(ài)護(hù)樂(lè)器等。

  4.安全管理:制定應(yīng)急處理方案,確保學(xué)生在音樂(lè)室的安全。

  5.衛(wèi)生管理:規(guī)定音樂(lè)室的清潔標(biāo)準(zhǔn)和打掃頻率,保持室內(nèi)環(huán)境整潔。

  6.培訓(xùn)與指導(dǎo):定期對(duì)教師進(jìn)行設(shè)備操作培訓(xùn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行音樂(lè)室規(guī)則教育。

小學(xué)音樂(lè)室管理制度2

  1、音樂(lè)室由音樂(lè)專職教師韓xx負(fù)責(zé)管理。

  2、管理負(fù)責(zé)人要認(rèn)真登記音樂(lè)教具、器材,安排好上課班級(jí),負(fù)責(zé)好室內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作。

  3、室內(nèi)鋼琴固定擺放,不得隨意挪動(dòng),音樂(lè)學(xué)凳可由老師根據(jù)需要規(guī)則擺放。

  4、任課教師上課前需提前帶學(xué)生入室,安排座次,充分做好準(zhǔn)備工作。

  5、保持室內(nèi)安靜,不得大聲喧嘩,隨意走動(dòng),無(wú)意打鬧。

  6、保持室內(nèi)衛(wèi)生,不在室內(nèi)吃零食,不亂拋雜物。

  7、節(jié)約用電,不亂開(kāi)電燈,隨手關(guān)燈。

  8、使用教師認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng),小心開(kāi)關(guān)門(mén)窗,謹(jǐn)防傷害,確保安全。

小學(xué)音樂(lè)室管理制度3

  1、凡上撥和自購(gòu)的音樂(lè)器具,及時(shí)驗(yàn)收統(tǒng)一分類編號(hào)、貼標(biāo)工作,認(rèn)真登記入冊(cè)。

  2、保持音樂(lè)室清潔、整齊。窗簾每學(xué)期清洗一次。

  3、任課教師教學(xué)時(shí)需要用音樂(lè)器具,做好出借回收工作。

  4、做好音樂(lè)室的使用登記工作。

  5、對(duì)出現(xiàn)故障的`設(shè)備及時(shí)報(bào)修。加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)物,如遇損壞現(xiàn)象按有關(guān)制度進(jìn)行賠償。

  6、按規(guī)定放置各種音樂(lè)器材設(shè)備。

  7、完成學(xué)校交給的其他工作。

  責(zé)任人

  豐海中學(xué)

小學(xué)音樂(lè)室管理制度4

  音樂(lè)室管理制度旨在確保音樂(lè)教學(xué)和練習(xí)的有序進(jìn)行,保護(hù)設(shè)備完好,維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  內(nèi)容概述:

  1.音樂(lè)室使用規(guī)則:規(guī)定了音樂(lè)室的開(kāi)放時(shí)間、預(yù)約方式、使用權(quán)限及使用過(guò)程中應(yīng)遵守的行為準(zhǔn)則。

  2. 設(shè)備管理:涵蓋設(shè)備的.保養(yǎng)、維護(hù)、借用和歸還流程,以防止設(shè)備損壞和丟失。

  3.衛(wèi)生與安全:強(qiáng)調(diào)保持室內(nèi)清潔,遵守安全規(guī)定,如防火、防電擊等。

  4.教學(xué)活動(dòng)管理:規(guī)定教學(xué)計(jì)劃的制定、實(shí)施和評(píng)估,以及學(xué)生練習(xí)的安排。

  5.行為規(guī)范:強(qiáng)調(diào)尊重他人、保持安靜、禁止飲食等行為要求。

  6.違規(guī)處理:設(shè)定違規(guī)行為的處罰措施,以確保制度的有效執(zhí)行。

小學(xué)音樂(lè)室管理制度5

  1、音樂(lè)室由上音樂(lè)課教師負(fù)責(zé)管理。

  2、管理人員要認(rèn)真做好添置設(shè)備登記,音樂(lè)器材應(yīng)規(guī)范擺放整齊。

  3、注意室內(nèi)清潔,不準(zhǔn)帶東西到室內(nèi)吃,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不準(zhǔn)在座臺(tái)、墻壁上亂刻亂畫(huà)。

  4、上課、排練節(jié)目,學(xué)生要有秩序進(jìn)入室內(nèi),按規(guī)定的地方、就坐,室內(nèi)保持安靜,不準(zhǔn)隨意喧嘩、走動(dòng)、打鬧。

  5、愛(ài)護(hù)音樂(lè)器材,沒(méi)有取得管理人員允許,不準(zhǔn)隨意動(dòng)用樂(lè)器,如違者造成損失,照價(jià)賠償。

  6、音樂(lè)器材借出和非管理人員使用,必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可出或開(kāi)門(mén)使用,如借出、使用損壞或遺失,照價(jià)賠償。

  7、每次活動(dòng)完,要檢查器材擺放,關(guān)好窗鎖好門(mén)。如造成損失,追究相關(guān)人員責(zé)任。

小學(xué)音樂(lè)室管理制度6

  1、音樂(lè)室由上音樂(lè)課教師負(fù)責(zé)管理。

  2、管理人員要認(rèn)真做好添置設(shè)備登記,音樂(lè)器材應(yīng)規(guī)范擺放整齊。

  3、注意室內(nèi)清潔,不準(zhǔn)帶東西在室內(nèi)吃,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不準(zhǔn)在座臺(tái)、墻壁亂刻亂畫(huà)。

  4、上課、排練節(jié)目,學(xué)生要有秩序進(jìn)入室內(nèi),按規(guī)定的地方排練、就座,室內(nèi)保持安靜,不準(zhǔn)隨意喧嘩、走動(dòng)、打鬧。

  5、愛(ài)護(hù)音樂(lè)器材,沒(méi)有取得管理人員允許,不準(zhǔn)隨意動(dòng)用樂(lè)器,如違者造成損失,照價(jià)賠償。

  6、每周教職工文藝活動(dòng),管理人員要規(guī)定時(shí)間開(kāi)放。

  7、音樂(lè)器材借出和非管理人員使用,必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出或開(kāi)門(mén)使用。如借出,使用損壞或遺失,照價(jià)賠償。

  8、每次活動(dòng)完,要檢查器材擺放,關(guān)好窗,鎖好門(mén)。如失職造成損失,扣學(xué)期貢獻(xiàn)獎(jiǎng)或按損失的程度,追究事故責(zé)任。

小學(xué)音樂(lè)室管理制度7

  小學(xué)音樂(lè)室管理制度旨在規(guī)范音樂(lè)教學(xué)活動(dòng),確保設(shè)備安全,提高教學(xué)效果,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)。其主要內(nèi)容涵蓋以下幾個(gè)方面:

  1.音樂(lè)室使用規(guī)定

  2.設(shè)備管理與維護(hù)

  3.教學(xué)活動(dòng)安排

  4.安全與衛(wèi)生管理

  5.資源與資料管理

  6.師生行為規(guī)范

  內(nèi)容概述:

  1.音樂(lè)室使用規(guī)定:包括預(yù)約制度、使用時(shí)間、使用前后的檢查程序,以及非教學(xué)時(shí)間的.開(kāi)放規(guī)定。

  2. 設(shè)備管理與維護(hù):涉及樂(lè)器保養(yǎng)、音響設(shè)備的操作與維護(hù)、故障報(bào)修流程等。

  3.教學(xué)活動(dòng)安排:規(guī)定教學(xué)計(jì)劃的制定、課程安排、臨時(shí)變動(dòng)的處理辦法。

  4.安全與衛(wèi)生管理:涵蓋消防設(shè)施、用電安全、環(huán)境衛(wèi)生及突發(fā)情況的應(yīng)急預(yù)案。

  5.資源與資料管理:包括音樂(lè)教材、教具的借用與歸還、音樂(lè)庫(kù)的管理和更新。

  6.師生行為規(guī)范:強(qiáng)調(diào)尊重他人、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、遵守紀(jì)律等方面的行為準(zhǔn)則。

小學(xué)音樂(lè)室管理制度8

  音樂(lè)室與舞蹈房是藝術(shù)教育的重要場(chǎng)所,它們?yōu)閷W(xué)生提供了實(shí)踐、創(chuàng)新和提升技藝的空間。有效的使用管理制度能夠確保這些設(shè)施的合理利用,提高教學(xué)效率,同時(shí)也保障了設(shè)施的安全與完好。

  內(nèi)容概述:

  1.預(yù)約制度:設(shè)立預(yù)約系統(tǒng),確保公平公正地分配使用時(shí)間,防止資源沖突。

  2. 使用規(guī)則:明確使用期間的.行為規(guī)范,如保持安靜、愛(ài)護(hù)設(shè)備、清潔衛(wèi)生等。

  3.安全管理:規(guī)定使用前后的安全檢查流程,預(yù)防意外事故。

  4.維護(hù)保養(yǎng):定期進(jìn)行設(shè)施檢查和維護(hù),確保設(shè)備正常運(yùn)行。

  5.教師監(jiān)督:指定教師或管理員監(jiān)督使用情況,及時(shí)解決突發(fā)問(wèn)題。

  6.應(yīng)急處理:制定應(yīng)急計(jì)劃,應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況,如火災(zāi)、設(shè)備故障等。

小學(xué)音樂(lè)室管理制度9

  一、進(jìn)入音樂(lè)室,必須保持室內(nèi)清潔、安靜。不準(zhǔn)隨意喧嘩、走動(dòng)、打鬧;不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物;不準(zhǔn)在桌椅、墻壁和黑板上亂刻亂畫(huà)。

  二、未經(jīng)本室責(zé)任人許可,不準(zhǔn)動(dòng)用音樂(lè)室的器材(桌椅、鋼琴、手風(fēng)琴和各種樂(lè)器等)。

  三、室內(nèi)器材外借,必須經(jīng)負(fù)責(zé)人同意、登記;如出借器材損壞或遺失,由本室責(zé)任人負(fù)責(zé)照價(jià)賠償。

  四、學(xué)生進(jìn)入音樂(lè)室后按編組就位,不得隨意調(diào)換座位。

  五、課后,音樂(lè)教師要組織學(xué)生搞好衛(wèi)生,關(guān)好門(mén)窗和電源,檢查合格后,方可離開(kāi)。

  六、不準(zhǔn)帶外來(lái)人員在音樂(lè)室內(nèi)活動(dòng)或使用內(nèi)樂(lè)器,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣除當(dāng)事人或本室責(zé)任人“教師發(fā)展評(píng)價(jià)”考核分10分。

  七、如出現(xiàn)違反規(guī)定造成物品損壞,當(dāng)事人或本室責(zé)任人要賠償損失,加扣“教師發(fā)展評(píng)價(jià)”考核分10分。

  八、音樂(lè)任課教師上完課后要及時(shí)做好情況登記表;本室責(zé)任人要及時(shí)檢查登記情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。

小學(xué)音樂(lè)室管理制度10

  1、音樂(lè)教室一切音樂(lè)專用設(shè)備由專人負(fù)責(zé)管理。設(shè)備按上級(jí)和學(xué)校有關(guān)公共財(cái)產(chǎn)保管制度,定期清點(diǎn);如有損壞,及時(shí)上報(bào)。

  2、管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記,鋼琴、電子琴、琴架、樂(lè)譜、節(jié)奏樂(lè)器、cd片等專用器材擺放整齊。

  3、學(xué)生進(jìn)入教室,應(yīng)提前排好隊(duì),有序進(jìn)入教室,按規(guī)定座位坐好,室內(nèi)保持安靜、嚴(yán)禁隨意喧嘩、走動(dòng)、打鬧、不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,更不能帶食物飲料入內(nèi)。下課時(shí)依次離開(kāi)教室,不得擁擠。

  4、教師在使用本教室前,應(yīng)首先學(xué)會(huì)操作,注意用電安全;避免造成人為故障和損壞。

  5、使用音樂(lè)教室,應(yīng)愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的公共財(cái)產(chǎn),不隨意動(dòng)用室內(nèi)的樂(lè)器。如有損壞照價(jià)賠償。使用后應(yīng)切斷室內(nèi)的所有電器的電源,關(guān)好門(mén)窗,方可離開(kāi)。

  6、音樂(lè)室一切設(shè)備,教具未經(jīng)負(fù)責(zé)管理的教師同意,不得擅自使用或拿走。室內(nèi)器材外借,必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),如因損壞或遺失,照價(jià)賠償。

  7、每天活動(dòng)結(jié)束,要進(jìn)行大掃,搞好室內(nèi)環(huán)境整潔工作、及時(shí)做好使用后物品的.歸類和存放,并認(rèn)真做好使用情況登記的記錄。

  8、其他師生需要使用音樂(lè)教室,須經(jīng)本室的管理教師同意,使用前應(yīng)由雙方驗(yàn)收器材,設(shè)備等,使用時(shí)應(yīng)按本制度要求進(jìn)行管理,使用后,雙方及時(shí)聯(lián)系,清查設(shè)備與器材,做到有效管理。

  9、音樂(lè)教師應(yīng)配合學(xué)校積極組織開(kāi)展校園藝術(shù)活動(dòng)和學(xué)生課外藝術(shù)課程。

  10、室內(nèi)要做好通風(fēng)、防潮、防塵、防霉、防盜、防火的安全工作。

小學(xué)音樂(lè)室管理制度11

  一、未經(jīng)允許,不得進(jìn)入音樂(lè)教室。

  二、音樂(lè)室內(nèi)保持安靜,禁止大聲喧嘩。

  三、音樂(lè)器材按類擺放,整齊有序。

  四、愛(ài)護(hù)室內(nèi)公物,音樂(lè)室內(nèi)物品多數(shù)為貴重物品,嚴(yán)禁隨意觸摸、挪動(dòng),如有損壞者,按價(jià)賠償。

  五、音樂(lè)室內(nèi)保持衛(wèi)生、整潔,禁止隨意亂丟垃圾。

  六、禁止將音樂(lè)室內(nèi)的物品帶出室外,特別情況必須經(jīng)學(xué)校主管部門(mén)批準(zhǔn),辦理手續(xù),并按時(shí)歸還。

  七、音樂(lè)室內(nèi)不準(zhǔn)帶零食進(jìn)入

  八、加強(qiáng)管理,做好防盜、防火安全,每次學(xué)習(xí)后,最后一位離開(kāi)教室者須關(guān)好電燈、門(mén)窗。

小學(xué)音樂(lè)室管理制度12

  一、音樂(lè)室由上音樂(lè)課教師負(fù)責(zé)管理。

  二、管理人員要認(rèn)真做好添置設(shè)備登記,音樂(lè)器材應(yīng)規(guī)范擺放整齊。

  三、注意室內(nèi)清潔,不準(zhǔn)帶東西在室內(nèi)吃,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物、不準(zhǔn)在座臺(tái)、墻壁亂刻亂畫(huà)。

  四、上課、排練節(jié)目,學(xué)生要有秩序進(jìn)入室內(nèi),按規(guī)定的地方排練,就座,室內(nèi)保持安靜,不準(zhǔn)隨意喧嘩、走動(dòng)、打鬧。

  五、愛(ài)護(hù)音樂(lè)器材,沒(méi)有取得管理人員允許,不準(zhǔn)隨意動(dòng)用樂(lè)器,如違者造成損失,照價(jià)賠償。

  六、每周教職工文藝活動(dòng),管理人員要規(guī)定時(shí)間開(kāi)放。

  七、音樂(lè)器材借出和非管理人員使用,必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出或開(kāi)門(mén)使用。如借出、使用損壞或遺失,照價(jià)賠償。

  八、每次活動(dòng)完,要檢查器材放置,關(guān)好門(mén)窗,鎖好門(mén),如失職造成損失,按損失程度,追究事故責(zé)任。

小學(xué)音樂(lè)室管理制度13

  一、音樂(lè)室由上音樂(lè)教師負(fù)責(zé)管理。

  二、管理人員要認(rèn)真做好添置設(shè)備登記,音樂(lè)器材應(yīng)規(guī)范擺放整齊。

  三、注意室內(nèi)清潔,不準(zhǔn)帶東西在室內(nèi)吃,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不準(zhǔn)在座臺(tái)、墻壁亂刻亂畫(huà)。

  四、上課、排練、就座,室內(nèi)保持安靜,不準(zhǔn)隨意喧嘩、走動(dòng)、打鬧。

  五、愛(ài)護(hù)音樂(lè)器材,沒(méi)有取得管理人員允許,不準(zhǔn)隨意動(dòng)用樂(lè)器,如違者造成損失,照價(jià)賠償。

  六、每周教職工文藝活動(dòng),管理人員要規(guī)定時(shí)間開(kāi)放。

  七、音樂(lè)器材借出和非管理人員使用。如借出、使用損壞或遺失,照價(jià)賠償。

  八、每次活動(dòng)完,要檢查器材放置,關(guān)好窗,鎖好門(mén)。如失職造成損失,扣學(xué)期貢獻(xiàn)獎(jiǎng)或按損失程度,追究事故責(zé)任。

小學(xué)音樂(lè)室管理制度14

  小學(xué)音樂(lè)室管理制度旨在確保音樂(lè)教育的有序進(jìn)行,為學(xué)生提供安全、整潔、富有啟發(fā)性的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)促進(jìn)教師的教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)明確的規(guī)則和流程,它能夠規(guī)范音樂(lè)室的使用,防止設(shè)備損壞,保障教學(xué)資源的有效利用,培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和尊重公共財(cái)物的意識(shí)。

  內(nèi)容概述:

  1.設(shè)備管理:規(guī)定音樂(lè)器材的使用、保養(yǎng)和維護(hù)程序,確保設(shè)備的完好無(wú)損。

  2. 使用時(shí)間安排:明確音樂(lè)室的開(kāi)放時(shí)間,以及不同班級(jí)、課外活動(dòng)的使用優(yōu)先級(jí)。

  3.安全規(guī)定:強(qiáng)調(diào)安全操作,如正確使用樂(lè)器,防止噪音污染,以及緊急情況下的疏散程序。

  4.衛(wèi)生與整潔:設(shè)定定期清潔和整理音樂(lè)室的制度,保持室內(nèi)環(huán)境的'衛(wèi)生和整潔。

  5.教學(xué)秩序:規(guī)定師生在音樂(lè)室內(nèi)的行為規(guī)范,包括上課紀(jì)律、課間休息等。

  6.資源借用:規(guī)定校外團(tuán)體或個(gè)人借用音樂(lè)室的申請(qǐng)流程和責(zé)任條款。

  7.違規(guī)處理:設(shè)定違反規(guī)定的處罰措施,以起到警示和教育的作用。

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