- 談心談話制度 推薦度：
- 談心談話制度 推薦度：
- 談心談話制度 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（精選）談心談話制度
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系，制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則。那么制度的格式，你掌握了嗎？下面是小編整理的談心談話制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
談心談話制度1
一、談心談話對(duì)象。本局中的干部、職工。
二、談心談話內(nèi)容。根據(jù)不同時(shí)期、不同對(duì)象的具體情況確定談心談話內(nèi)容，做到全面了解，突出重點(diǎn)。在通常情況下，
�。�1）了解工作人員的思想、工作、生活等情況，聽取工作人員各種問題、實(shí)際困難的反映。
�。�2）聽取工作人員對(duì)上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的意見、要求和建議。
�。�3）聽取工作人員關(guān)于科室、單位工作特別是全局思想作風(fēng)建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)等方面的意見、要求和建議。
（4）談心談話中，肯定工作人員的成績(jī)和存在的問題，提出努力的'方面，在思想上幫助，工作上和生活上關(guān)心，充分調(diào)動(dòng)工作人員的工作積極性，化消極因素為積極因素，鼓勵(lì)工作人員努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)工作，積極向上。
三、談心談話要求。談心談話，是一項(xiàng)經(jīng)常性的思想政治工作，負(fù)責(zé)談心談話的干部，對(duì)分管范圍內(nèi)的談心談話對(duì)象，至少每半年談心談話一次。遇特殊情況，要及時(shí)開展談心談話工作：
�。�1）發(fā)現(xiàn)工作人員思想作風(fēng)上的問題，要及時(shí)談心談話提醒，防微杜漸。
（2）工作人員之間，科室內(nèi)部出現(xiàn)不團(tuán)結(jié)苗頭，要及時(shí)談心談話疏導(dǎo)，把矛盾消除在萌芽狀態(tài)。
�。�3）工作人員在工作中遇到困難和挫折時(shí)，要及時(shí)談心談話，以提高他們克服困難的信心和勇氣。
�。�4）工作人員在職務(wù)變動(dòng)，或者崗位變動(dòng)、退休時(shí)，要及時(shí)談話談心，做細(xì)致思想政治工作。
四、談心談話分工。局長(zhǎng)負(fù)責(zé)副局長(zhǎng)、分管科室的中層干部以及需要談心談話的工作人員；副局長(zhǎng)負(fù)責(zé)分管科室的中層干部及需要談心談話的工作人員；中層干部負(fù)責(zé)本科室工作人員的談心談話，必要時(shí)，局黨組可指定人員與干部職工談心談話。
五、談心談話方法。談心談話是擔(dān)任一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的干部必須學(xué)會(huì)和掌握的思想政治工作，因此，開展談心談話，要注意方法，講究效果。找工作人員談心談話一般以個(gè)人談心談話方式為主，也可根據(jù)情況采取集體談心談話的方式進(jìn)行。領(lǐng)導(dǎo)干部可以主動(dòng)關(guān)心和了解談心談話對(duì)象的思想，工作等情況，注重談心談話的及時(shí)性、針對(duì)性、有效性。
六、談心談話情況反饋。談心談話的領(lǐng)導(dǎo)在談心談話后，應(yīng)填寫《平湖市司法局談心談話登記表》，每半年逐級(jí)上報(bào)。局每半年召開一次思想?yún)R報(bào)會(huì)，討論研究思想動(dòng)態(tài)和思想政治工作措施。負(fù)責(zé)談心談話的干部遇有需匯報(bào)的重大事項(xiàng)，應(yīng)按照請(qǐng)示報(bào)告制度及時(shí)向上級(jí)反映。
談心談話制度2
為進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍的思想政治工作，及時(shí)掌握干部的思想、工，作動(dòng)態(tài)，切實(shí)做到關(guān)心好干部、理解好干部、愛護(hù)好干部和使用好干部，調(diào)動(dòng)干部的積極性，加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育、監(jiān)督和管理，促進(jìn)黨員干部努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，廉潔自律、正確履行職責(zé)，增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條列》、中共中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20xx—20xx年工作規(guī)劃》、自治區(qū)《<建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20xx—20xx年工作規(guī)劃>實(shí)施辦法》和地區(qū)《貫徹意見》，經(jīng)黨委會(huì)議研究決定，從即日起建立庫(kù)甫談心談話制度。具體規(guī)定如下：
一、談心談話對(duì)象、原則及分工
干部談心談話對(duì)象為全鄉(xiāng)所有機(jī)關(guān)、站所、衛(wèi)生院、學(xué)校以及村隊(duì)全體干部。
干部談心談話制度，是干部管理教育監(jiān)督的一種有效辦法，原則上采取一級(jí)抓一級(jí)，分級(jí)負(fù)責(zé)的辦法，遇有特殊情況，可以進(jìn)行越級(jí)談話和下級(jí)主動(dòng)與上級(jí)談心。副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部由鄉(xiāng)一把手負(fù)責(zé)談話；各科室站所村隊(duì)負(fù)責(zé)人、主任科員由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)談話；科室其他干部和職工由科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)談話，并將談話情況向分管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)反饋。
二、談心談話類型、內(nèi)容及重點(diǎn)
談心談話的類型主要有：溝通談話、任免談話、反饋談話、提醒談話、誡勉談話、其他談話。
談心談話的內(nèi)容可根據(jù)不同對(duì)象、不同情況而定，一般有以下幾個(gè)方面：
1、了解談話對(duì)象的的思想、工作、作風(fēng)、學(xué)習(xí)及家庭等方面情況，轉(zhuǎn)達(dá)組織的關(guān)心和問候。
2、肯定談話對(duì)象的.基本成績(jī)，指出談話對(duì)象的缺點(diǎn)和存在問題。
3、對(duì)談話對(duì)象提出希望、要求和努力方向。
4、聽取談話對(duì)象的意見、建議和要求
5、其他認(rèn)為必須談話的事項(xiàng)。
談心談話要體現(xiàn)講政治、講正氣、講風(fēng)格、講情誼的精神，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。
1、群眾對(duì)班子成員和干部職工在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、道德品質(zhì)、廉潔自律等方面有反映，尚不構(gòu)成違紀(jì)的；干部對(duì)工作目標(biāo)不能及時(shí)完成的；工作失職給國(guó)家和單位利益造成重大損失的；經(jīng)組織考核綜合評(píng)價(jià)較差的；需要實(shí)施效能告誡的等情況，要及時(shí)開展誡勉談話，提醒教育，防微杜漸，并限期整改。
2、干部之間、班子成員內(nèi)部之間出現(xiàn)不團(tuán)結(jié)苗頭，要及時(shí)開展溝通談話，分析原因癥結(jié)，化解矛盾，把問題消除在萌芽狀態(tài)。
3、干部職工在工作、生活中遇到困難和挫折時(shí)，要及時(shí)談話鼓勵(lì)，幫助他們提高克服困難的信心和勇氣。
4、干部調(diào)任、轉(zhuǎn)任、提任、降職、輪崗、退休，重大獎(jiǎng)勵(lì)、處分，承擔(dān)重要工程項(xiàng)目管理監(jiān)督，承擔(dān)重大物品采購(gòu)，實(shí)施重要工作調(diào)查，以及考核、考察、民主評(píng)議等，要及時(shí)進(jìn)行談話，肯定成績(jī)，指出問題，提出希望和要求。
5、對(duì)談話中反映的重要問題，負(fù)責(zé)談心談話的同志要及時(shí)向組織匯報(bào)。
三、談心談話方法、程序及要求
談話采用集體談話與個(gè)別談話相結(jié)合的方法。領(lǐng)導(dǎo)班子成員與分管科室人員的個(gè)別溝通談心談話根據(jù)分工和實(shí)際情況自行開展，談話面每年不低于20%。反饋談話和任免談話，在考核結(jié)束和組織人事部門任免干部通知收到第一時(shí)間進(jìn)行，可采用集體談話方式，也可采用個(gè)別談話方式，由分管領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施。提醒談話和誡勉談話，根據(jù)黨委會(huì)議決定，指定專人進(jìn)行。開展談心談話時(shí)，談話人應(yīng)做好談心談話記錄，并填寫《領(lǐng)導(dǎo)干部談心談話情況登記表》，由辦公室負(fù)責(zé)于當(dāng)年11月底收回歸入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制檔案。
必要時(shí)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)隨時(shí)找干部職工談心，主動(dòng)征求意見。干部職工可以主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)反映情況匯報(bào)思想。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間，干部職工之間也要互相。談心，溝通思想，融洽關(guān)系，形成團(tuán)結(jié)實(shí)干的良好氛圍。是否填寫《登記表》，視情況而定。
領(lǐng)導(dǎo)同志在談心談話前，要做好充分準(zhǔn)備，詳細(xì)了解談話對(duì)象，的思想、工作情況和談話重點(diǎn)，分析問題前因后果，針對(duì)談話對(duì)象的性格特點(diǎn)，注重談話的思：想性和原則性，講究談話藝術(shù)，努力提高談話效果。
談話對(duì)象應(yīng)端正態(tài)度。主動(dòng)真實(shí)地反映；自身的思想狀況和工作情況廠虛心接受談話沖提出的缺點(diǎn)和不足，深刻剖析，制定切實(shí)有效的整改措施；對(duì)在談話中要求作出書面回復(fù)的事項(xiàng)要盡快回復(fù)，交談話人，作為談話附件存檔。
對(duì)干部反映的有關(guān)情況，經(jīng)黨組會(huì)議研究決定，要指定專人通過適當(dāng)方式進(jìn)行深入了解；對(duì)涉及工作和生活上的實(shí)際困難，要盡量幫助解決；對(duì)談話認(rèn)定存在的問題，要跟蹤了解整改情況。
談心談話制度3
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師的思想政治工作，及時(shí)掌握教職員工的思想、工作動(dòng)態(tài)，切實(shí)做到關(guān)心人、理解人和愛護(hù)人，調(diào)動(dòng)群眾的積極性，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、戰(zhàn)斗力，經(jīng)研究決定，建立學(xué)校談心談話制度，具體規(guī)定如下：
一、談話內(nèi)容及重點(diǎn)
1、了解談話對(duì)象的思想、工作、作風(fēng)、學(xué)習(xí)及家庭等方面情況。
2、聽取談話對(duì)象的'意見、建議和要求。
3、談心談話工作在下列情況下要及時(shí)開展：
�、湃罕妼�(duì)班子成員和干部職工在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、道德品質(zhì)、廉潔自律等方面有反映時(shí)，要及時(shí)談話提醒、教育引導(dǎo)、防微杜漸。
�、聘刹恐g、班子內(nèi)部之間、班級(jí)組之間出現(xiàn)不團(tuán)結(jié)苗頭，要及時(shí)談話指出，化解矛盾，把問題消除在萌芽狀態(tài)。
�、墙處熉毠ぴ诠ぷ�、生活中遇到困難和挫折時(shí)，要及時(shí)談話鼓勵(lì)，幫助他們提高克服困難的信心和勇氣。
�、葘�(duì)教師重大獎(jiǎng)勵(lì)、處分以及考核、考察、民主評(píng)議等，要及時(shí)進(jìn)行談話，肯定成績(jī)，指出問題，提出希望和要求。
二、談話方法及要求
1、談話采用集體談話與個(gè)別談話相結(jié)合的方法。談話一般每月不少于二次。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必要時(shí)應(yīng)隨時(shí)與教職工談心，主動(dòng)征求意見。
3、黨員干部可以主動(dòng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映情況，匯報(bào)思想。
4、領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間，黨員教師之間也要互相談心，溝通思想，融洽關(guān)系，形成團(tuán)結(jié)實(shí)干的良好氛圍。
5、主動(dòng)了解談話對(duì)象的思想、工作情況，注重談話的思想性和原則性，要講究談話藝術(shù)，增強(qiáng)談話的針對(duì)性，努力提高談話效果。
談心談話制度4
為深入了解干部，關(guān)心愛護(hù)干部，準(zhǔn)確評(píng)價(jià)干部，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的教育、管理和監(jiān)督，根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》等有關(guān)文件，制定本制度。
一、談心談話的對(duì)象
1.鎮(zhèn)黨政班子成員;
2.鎮(zhèn)一般干部;
3.村主職干部。
二、談心談話的類型
1.日常交心談話。鎮(zhèn)黨委書記與其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員與一般干部之間，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子與村主職干部之間，定期或不定期地開展談心談話，交流學(xué)習(xí)、思想、工作情況，掌握其思想動(dòng)態(tài)，聽取其意見建議。
2.提醒幫助談話。領(lǐng)導(dǎo)干部承擔(dān)重要工作任務(wù)時(shí)，提醒其保持頭腦清醒、嚴(yán)于律己。群眾反映有傾向性、苗頭性問題時(shí)，及時(shí)提醒幫助，防微杜漸。
3.考核反饋談話。領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作結(jié)束后，根據(jù)上級(jí)反饋結(jié)果，對(duì)民主推薦、民主測(cè)評(píng)情況，群眾反映的問題和意見等，及時(shí)向被考核領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行反饋，幫助其正確對(duì)待群眾評(píng)價(jià)，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，改進(jìn)不足，嚴(yán)格要求，努力進(jìn)取。
4.職務(wù)調(diào)整談話。干部提拔任用、調(diào)整交流、轉(zhuǎn)任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和退休時(shí)進(jìn)行談話，全面客觀評(píng)價(jià)干部，聽取意見建議，并提出相關(guān)要求。
5.批評(píng)誡勉談話。對(duì)不能完成工作目標(biāo)任務(wù)的，領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部出現(xiàn)嚴(yán)重不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象的，工作失誤造成一定負(fù)面影響的，民主考核比較差的，在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、廉潔自律或干部任用等方面有群眾反映但尚未構(gòu)成違紀(jì)行為的干部，進(jìn)行批評(píng)教育或?qū)嵭姓]勉，責(zé)令限期改正。
三、談心談話的形式
1.組織約請(qǐng)談話。根據(jù)工作需要定期或不定期約請(qǐng)干部談心談話。
2.集體談話。針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部或黨員干部存在的共性問題，可進(jìn)行集體談話。
3.個(gè)別談話。在領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工調(diào)整、中層干部崗位調(diào)整，以及針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部、普通黨員干部的個(gè)性問題可進(jìn)行個(gè)別談話。
4.個(gè)人要求談話。黨員、干部個(gè)人有情況需要與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通的，可主動(dòng)提出談話要求。
四、談心談話的原則
1.以誠(chéng)相待原則。要營(yíng)造良好的談心談話氛圍，消除彼此之間的.思想顧慮，開誠(chéng)布公，暢所欲言。同時(shí)注意聽取談心談話對(duì)象的意見和建議。
2.實(shí)事求是原則。要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，對(duì)干部要一分為二，客觀公正，既要肯定成績(jī)，又要指出其缺點(diǎn)和不足，對(duì)存在的問題要明辨是非，態(tài)度鮮明。
3.有的放矢原則。要從實(shí)際出發(fā)，針對(duì)談心談話對(duì)象的不同情況和特點(diǎn)，采取不同的方式方法，做到有的放矢，注重實(shí)效。
4.教育疏導(dǎo)原則。要本著防微杜漸、治病救人的態(tài)度，適時(shí)提醒、告誡、引導(dǎo)談心談話對(duì)象，耐心說服教育，幫助其提高思想認(rèn)識(shí)。
五、談心談話要求
1、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部談心談話制度。鎮(zhèn)黨委主要負(fù)責(zé)同志要帶頭同領(lǐng)導(dǎo)班子成員談心，每年至少1次;領(lǐng)導(dǎo)班子成員也要相互談心。
2.堅(jiān)持上級(jí)與下級(jí)談話制度。鎮(zhèn)黨委書記、副書記要與中層以上干部、村主職干部談話，每年至少1次;其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員同分管條線干部、村主職干部談話，每年至少1次。
3.談心談話前要做好計(jì)劃安排和有關(guān)準(zhǔn)備工作，必要時(shí)做好記錄，談心談話后要抓好有關(guān)問題的督辦和落實(shí)工作。對(duì)談心談話對(duì)象反映的有關(guān)情況和問題，要通過適當(dāng)方式進(jìn)行深入了解;對(duì)談心談話對(duì)象反映的涉及其工作和生活的實(shí)際困難，要盡力幫助解決;對(duì)談話認(rèn)定存在的問題，要跟蹤了解整改情況，對(duì)沒有改正或改正不明顯的，及時(shí)提出警示，或提出組織處理意見。
談心談話制度5
為進(jìn)一步加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任隊(duì)伍的思想政治工作，及時(shí)掌握班主任的思想、工作動(dòng)態(tài)，切實(shí)做到關(guān)心人、理解人和愛護(hù)人，調(diào)動(dòng)班主任的積極性，增強(qiáng)班主任的凝聚力、戰(zhàn)斗力，經(jīng)研究決定，建立上派鎮(zhèn)樂平路小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任談心談話制度，具體規(guī)定如下：
一、談話對(duì)象及分工
談話對(duì)象為全體班主任。干部與班主任、學(xué)生談心談話制度，原則上采取分塊負(fù)責(zé)的辦法。
1-3年級(jí)由劉玉寶負(fù)責(zé)談話并將談話情況向校長(zhǎng)反饋；4-6年級(jí)由汪志年負(fù)責(zé)談話并將談話情況向校長(zhǎng)反饋。
二、談話內(nèi)容及重點(diǎn)
校領(lǐng)導(dǎo)與班主任談心談話的內(nèi)容可根據(jù)不同對(duì)象，不同情況而定，一般有以下幾個(gè)方面：
1.了解談話對(duì)象的思想、工作、作風(fēng)、學(xué)習(xí)及家庭等方面的情況。
2.肯定談話對(duì)象的基本成績(jī)，指出談話對(duì)象的缺點(diǎn)和存在問題。
3.對(duì)談話對(duì)象提出希望、要求和努力方向。
4.聽取談話對(duì)象的.意見、建議和要求。
5.其他認(rèn)為必須談話的事項(xiàng)：
談心談話要體現(xiàn)講政治、講正氣的精神，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。校領(lǐng)導(dǎo)與班主任談話內(nèi)容要做到四個(gè)結(jié)合：一是要與做好班主任隊(duì)伍的政治思想工作相結(jié)合；二是要與班主任工作運(yùn)行情況相結(jié)合；三是要與解決班主任隊(duì)伍的實(shí)際問題相結(jié)合；四是要與班主任隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合。
談心談話工作在下列情況下要及時(shí)開展：
�。�1）班主任對(duì)班子成員在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、道德品質(zhì)、廉潔自律等方面有反映時(shí)，要及時(shí)談話提醒、教育引導(dǎo)、防微杜漸。
�。�2）校領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間、班子內(nèi)部之間出現(xiàn)不團(tuán)結(jié)苗頭，要及時(shí)談話指出，化解矛盾，把問題消除在萌芽狀態(tài)。
�。�3）班主任在工作、生活中遇到困難和挫折時(shí)，要及時(shí)談話鼓勵(lì)，幫助他們提高克服困難的信心和勇氣。
�。�4）班主任調(diào)任、轉(zhuǎn)任、提任、降職、輪崗、退休、重大獎(jiǎng)勵(lì)、處分以及考核、民主評(píng)議等，要及時(shí)進(jìn)行談話，肯定成績(jī)，指出問題，提出希望和要求。對(duì)談話中反映的重要問題，負(fù)責(zé)談心談話的同志要及時(shí)向組織匯報(bào)。
談話采用集體談話與個(gè)別談話相結(jié)合的方法。談話一般每年不少于二次，時(shí)間視情安排相對(duì)集中。領(lǐng)導(dǎo)干部必要時(shí)應(yīng)隨時(shí)找班主任談心，主動(dòng)征求意見。班主任可以主動(dòng)向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況，匯報(bào)思想。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間，班主任之間也要互相談心，溝通思想，融洽關(guān)系，形成團(tuán)結(jié)實(shí)干的良好氛圍。負(fù)責(zé)談話的領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)了解談話對(duì)象的思想、工作情況，注重談話的思想性和原則性，要講究談話藝術(shù)，增強(qiáng)談話的針對(duì)性，努力提高談話效果。
xx小學(xué)
20xx年3月
談心談話制度6
一、誡勉談話對(duì)象
凡違反《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》和《晉城市教育局貫徹實(shí)施細(xì)則（試行）》中列舉的教師違反職業(yè)道德行為，以及有違反《師德師風(fēng)“十提倡”“十不準(zhǔn)”》、《師德師風(fēng)承諾書》行為的教職工。
二、誡勉談話要求
1.誡勉談話由各校師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織進(jìn)行；
2.應(yīng)提前通知被誡勉對(duì)象，約定談話具體時(shí)間、地點(diǎn)及有關(guān)要求；
3.各校師德領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)被誡勉對(duì)象存在問題的性質(zhì)和認(rèn)識(shí)問題的態(tài)度，提出整改的`具體要求；
4.誡勉談話時(shí)要有專人做好記錄。
三、誡勉談話內(nèi)容
1.向被誡勉對(duì)象指出其存在的主要問題和應(yīng)引起注意的有關(guān)事項(xiàng)。
2.對(duì)被誡勉對(duì)象存在的錯(cuò)誤進(jìn)行批評(píng)教育，明確整改期限和要求。
3.幫助被誡勉對(duì)象明確努力方向，制定整改措施。
四、誡勉談話工作管理
各校師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要安排專人負(fù)責(zé)了解被誡勉對(duì)象的整改情況，對(duì)誡勉談話之后有所改進(jìn)、表現(xiàn)較好的教職工，要及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)；對(duì)無明顯轉(zhuǎn)變的教職工，應(yīng)進(jìn)行二輪談話。
1.每接受一次誡勉談話，在年度師德考核中扣5分，且在年度師德考核中不能被評(píng)定為“優(yōu)秀”等級(jí)；
2.每學(xué)期接受3次及以上誡勉談話的，在本年度評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉升職稱、職務(wù)等方面一票否決；（在評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉升職稱、職務(wù)等工作中，申請(qǐng)對(duì)象要經(jīng)校師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組鑒定師德表現(xiàn)，審查參評(píng)資格）
3.每學(xué)期接受5次及以上誡勉談話的，由校師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組書面載明歷次違規(guī)事實(shí)，并報(bào)請(qǐng)學(xué)校教育主管部門參照晉城市《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》給予處分。
談心談話制度7
為進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政和思想作風(fēng)建設(shè)，健全組織措施，根據(jù)食品藥品監(jiān)管工作的實(shí)際情況，制定實(shí)行局黨支部與黨員談話制度。
一、建立日常的談話制度
1、實(shí)行局黨支部與黨員談話制度是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和思想作風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要措施。
2、同黨員的談話，原則上按照干部管理權(quán)限，分級(jí)進(jìn)行。
3、談話原則上每半年一次，遇有特殊情況，要隨時(shí)談話。
4、談話內(nèi)容主要包括：貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)指示的情況，思想動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)情況，工作、生活中遇到的困難，出現(xiàn)的問題或苗頭，以及建議、意見等。
5、談話時(shí)機(jī)可結(jié)合工作總結(jié)、干部民主評(píng)議、考核、述職等項(xiàng)工作確定，也可視工作需要隨時(shí)安排。
二、同黨員談話應(yīng)遵循的基本原則
1、平等的原則。要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的談話氣氛，解除彼此間的思想顧慮，使談話雙方能夠敞開思想，推心置腹，坦誠(chéng)相見，講出真話，講出心里話。
2、實(shí)事求是的原則。對(duì)黨員要一分為二，既要肯定成績(jī)，又要明確指出缺點(diǎn)和不足。對(duì)原則問題要分清是非，不能因其工作做出成績(jī)而姑息其錯(cuò)誤，也不能因其錯(cuò)誤而否定其成績(jī)。
3、有的放矢的原則。談話要有內(nèi)容和針對(duì)性，力戒空泛。要從實(shí)際出發(fā)，針對(duì)不同的談話對(duì)象的不同特點(diǎn)、不同情況，采取不同的方式和方法，做到有的放矢，注重實(shí)效。
4、疏導(dǎo)的原則。談話要善于啟發(fā)談話對(duì)象自己教育自己。通過談心，重點(diǎn)解決思想上的問題；
特別是對(duì)于一時(shí)思想不通或有抵觸情緒的干部要?jiǎng)又郧�，曉之以理，耐心說服教育，幫助他們提高思想認(rèn)識(shí)。
5、治病救人的`原則。對(duì)犯錯(cuò)誤的黨員，不要輕易下結(jié)論，要引導(dǎo)他們認(rèn)真分析犯錯(cuò)誤的原因，剖析其錯(cuò)誤的性質(zhì)、危害，指出改正的辦法。重點(diǎn)是提高他們對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，幫助他們從中吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤，振作精神，輕裝前進(jìn)。
6、經(jīng)常、及時(shí)的原則。要把有針對(duì)性的不定期談話與經(jīng)常性定期談話結(jié)合起來，發(fā)現(xiàn)問題的苗頭，就及時(shí)告誡、提醒，不要等問題成堆，矛盾激化后才去談話。要善于發(fā)現(xiàn)問題，盡量把問題解決在萌芽狀態(tài)。
三、應(yīng)注意的幾個(gè)問題
1、執(zhí)行好談話制度，局領(lǐng)導(dǎo)干部要有高度責(zé)任感，要從黨的事業(yè)和工作大局出發(fā)，出以公心，不回避矛盾。
2、同黨員干部談話，應(yīng)按領(lǐng)導(dǎo)分管工作的范圍進(jìn)行，不要推諉矛盾，不能只愿同得到提升、獎(jiǎng)勵(lì)的干部談話，而不愿同缺點(diǎn)較多或犯錯(cuò)誤的干部談話。
3、同黨員談話，主要應(yīng)以個(gè)別談話為主，在特殊情況下也可采取集體談話的方式。
4、談話前，領(lǐng)導(dǎo)干部之間應(yīng)相互通氣，注意協(xié)調(diào)配合，做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
談心談話制度8
第一章總則
第一條
為進(jìn)一步密切黨組織與黨員、黨組織班子成員、黨員與黨員、黨員與群眾之間的聯(lián)系，加強(qiáng)思想政治建設(shè)，積極營(yíng)造健康向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的政治環(huán)境，根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和中央、省委、市委有關(guān)規(guī)定，結(jié)合花溪實(shí)際，制定本制度。
第二條
黨內(nèi)談心談話制度，是全面落實(shí)從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)重要任務(wù)，是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的具體體現(xiàn)，是發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、推動(dòng)黨的事業(yè)健康發(fā)展的有效途徑，是加強(qiáng)黨的自身建設(shè)、保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要形式。
第三條
各級(jí)黨組織要把談心談話作為了解黨員、關(guān)心黨員、愛護(hù)黨員、聯(lián)系群眾的重要手段，開展經(jīng)常性、多層次、多形式的談心談話活動(dòng)，達(dá)到溝通思想、及時(shí)提醒、解決問題、促進(jìn)工作的目的。
第二章范圍對(duì)象
第四條
談心談話的四個(gè)層面：
(一)各級(jí)黨組織書記與班子成員和下級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人之間;(二)班子成員之間;(三)班子成員與黨員之間;(四)黨員與黨員之間。
第五條
各級(jí)黨組織的談心談話可根據(jù)實(shí)際情況將談話范圍擴(kuò)大到干部群眾。
第三章基本原則
第六條
談心談話應(yīng)遵循以下基本原則：
(一)相互平等原則。黨組織書記要以平等的心態(tài)和人性化的方式與談心談話對(duì)象進(jìn)行交流，創(chuàng)造良好談話氣氛，解除彼此思想顧慮，講出真話實(shí)話。
(二)誠(chéng)懇誠(chéng)實(shí)原則。談話時(shí)彼此之間要開誠(chéng)布公、真心實(shí)意、敞開思想、推心置腹，虛心接受對(duì)方提出的意見和建議。
(三)實(shí)事求是原則。談心談話既要肯定成績(jī)，又要明確指出缺點(diǎn)和不足。對(duì)原則問題要分清是非，不能因其工作做出成績(jī)而姑息其錯(cuò)誤，也不能因其錯(cuò)誤而否定其成績(jī)。
(四)突出實(shí)效原則。談話內(nèi)容要有針對(duì)性，力戒空泛。要從實(shí)際出發(fā)，針對(duì)不同談話對(duì)象的不同特點(diǎn)、不同情況，采取不同的方式方法，做到有的放矢，注重實(shí)效。
(五)教育疏導(dǎo)原則。談心談話要解決思想上的問題，特別是對(duì)于一時(shí)思想不通或有抵觸情緒的要?jiǎng)又郧�、曉之以理，耐心說服教育，幫助提高思想認(rèn)識(shí)。
(六)治病救人原則。對(duì)犯錯(cuò)誤的黨員，要引導(dǎo)他們認(rèn)真分析犯錯(cuò)誤的原因，指出改正的辦法，提高他們對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，幫助他們吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤，放下包袱，振作精神。
(七)尊重信任原則。談心談話要相互尊重、相互信任，遵守保密規(guī)定，不得泄露談話內(nèi)容。
第四章方式方法
第七條
談心談話主要采取個(gè)別談話和集體談話的'方式進(jìn)行，必要時(shí)也可采取上門或電話等方式。個(gè)別談話采取“一對(duì)一，談個(gè)性”的方式進(jìn)行，集體談話采取“一對(duì)多，談共性”或“多對(duì)多，齊座談”的方式進(jìn)行。
第八條
談心談話分為定期談話和適時(shí)談話。定期談話每半年進(jìn)行一次，一般在每年6月和12月進(jìn)行，可結(jié)合黨組織民主生活會(huì)(組織生活會(huì))或基層黨支部主題黨日進(jìn)行。適時(shí)談話由各層面談話主體根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行，每名黨員每年適時(shí)談話不少于2次。
第九條
談心談話采用雙向互動(dòng)的方式，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭談，也要接受黨員約談。黨組織書記認(rèn)為有必要時(shí)應(yīng)找黨員談心，發(fā)現(xiàn)黨員出現(xiàn)苗頭性、傾向性問題時(shí)應(yīng)及時(shí)進(jìn)行提醒談話;黨員約談?dòng)嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)，必須逐級(jí)進(jìn)行。
第十條
因公在外或流動(dòng)在外的黨員要約定時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行面談。對(duì)于的確不能面談的同志可進(jìn)行電話談話;對(duì)于行動(dòng)不便的黨員可實(shí)行上門約談。
第五章 內(nèi)容及要求
第十一條
談心談話內(nèi)容要深入具體，針對(duì)談心談話對(duì)象的特點(diǎn)，做到有所區(qū)別、各有側(cè)重，堅(jiān)持見人見事見思想，不以一般性溝通代替談心談話、不以談具體性事務(wù)代替思想溝通、不以談自己代替談對(duì)方。黨組織班子要主動(dòng)與其他同志談心，帶頭查擺問題、落實(shí)整改，做黨員的表率。
第十二條
定期談話重點(diǎn)突出以下四個(gè)方面的內(nèi)容：
(一)征求意見。談話人要毫不隱瞞地亮明自身問題，并虛心誠(chéng)懇地征求對(duì)方的批評(píng)意見。征求到的意見建議，能夠當(dāng)場(chǎng)答復(fù)的當(dāng)場(chǎng)答復(fù)，不能當(dāng)場(chǎng)答復(fù)的要認(rèn)真研究，及時(shí)回復(fù)。要從有利于工作的角度出發(fā)，積極吸收、采納正確的意見和建議。
(二)交流思想。談話時(shí)要講真話、動(dòng)真情、亮真心，不拐彎抹角、不遮遮掩掩，切實(shí)把問題談開、把思想談通、把意見談透。尤其是對(duì)存在的意見分歧和思想疙瘩，要深入交換意見、反復(fù)溝通，消除彼此間的誤會(huì)隔閡，達(dá)成思想共識(shí)。
(三)幫助提醒。本著對(duì)同志負(fù)責(zé)的態(tài)度，真心實(shí)意指出對(duì)方存在的問題，坦誠(chéng)地提出意見建議，幫助同志改進(jìn)提高;對(duì)出現(xiàn)的苗頭性、傾向性和普遍性問題及時(shí)提醒，幫助改正。
(四)了解困難。黨組織書記與班子成員、黨員群眾談心談話時(shí)，要注重了解對(duì)方思想、工作、作風(fēng)、生活等各方面情況，對(duì)黨員個(gè)人提出的實(shí)際困難，要從關(guān)心、愛護(hù)干部的角度出發(fā)，在政策范圍內(nèi)幫助解決。
第十三條
黨組織班子成員中出現(xiàn)以下情況時(shí)，黨組織書記必須及時(shí)談話：
(一)工作變動(dòng);
(二)群眾反映;
(三)履職不力;
(四)遇挫遇難;
(五)生活困難;
(六)精神不振;
(七)出現(xiàn)矛盾;
(八)思想偏離;
(九)違紀(jì)違規(guī);
(十)出現(xiàn)苗頭性傾向性問題。
其他需要談話的適時(shí)安排。黨員中出現(xiàn)上述情況時(shí)，由黨組織班子成員及時(shí)談話。
第十四條
黨員申請(qǐng)約談，可以指出領(lǐng)導(dǎo)干部的問題和不足，也可以反映個(gè)人在思想上的困惑、工作上的想法、生活上的難處，以及其他需要向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映的情況。
第十五條
按照談心談話“多對(duì)多，齊座談”的方式，縣級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每季度到所聯(lián)系鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、社區(qū)召開一次座談會(huì)，了解基層情況，關(guān)心基層干部，幫助解決實(shí)際困難和問題;每季度鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、社區(qū)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到所聯(lián)系村(居)，部門黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到所聯(lián)系點(diǎn)召開一次座談會(huì)，深入了解基層黨員，密切聯(lián)系群眾，切實(shí)幫助解決問題。
第六章組織實(shí)施
第十六條
談心談話由各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)組織實(shí)施。各級(jí)黨組織要提高思想認(rèn)識(shí)，把談心談話作為基層黨建的重要工作，統(tǒng)一部署，結(jié)合自身實(shí)際細(xì)化舉措和要求，將制度落到實(shí)處。
第十七條
各級(jí)黨組織要建立談心談話臺(tái)賬，黨員要做好談話記錄，及時(shí)總結(jié)，有針對(duì)性地提高談話質(zhì)量。對(duì)談話中反映的共性及普遍性的問題，要認(rèn)真分析、反復(fù)研究，通過建章立制予以解決;對(duì)談話中反映的個(gè)人存在的問題及時(shí)指出，責(zé)成有關(guān)班子或黨員認(rèn)真整改;對(duì)談話中反映的涉及違規(guī)違紀(jì)違法的問題，要及時(shí)移送相關(guān)部門查核。
第十八條
談心談話開展情況納入各單位黨建目標(biāo)考核，作為黨組織書記黨建述職的必要內(nèi)容。區(qū)委組織部對(duì)各級(jí)黨組織的談心談話進(jìn)行指導(dǎo)，實(shí)行定期督查或不定期抽查，對(duì)于不按本制度執(zhí)行的給予通報(bào)、約談、函詢等處理。
第七章附則
第十九條
本制度由中共花溪區(qū)委組織部負(fù)責(zé)解釋。
第二十條
本制度自印發(fā)之日起執(zhí)行。
談心談話制度9
開展談心談話，是發(fā)揚(yáng)民主、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)廉潔從政、推動(dòng)質(zhì)監(jiān)事業(yè)和諧發(fā)展的有效途徑和形式。為促進(jìn)此項(xiàng)工作的經(jīng)�；�、規(guī)范化，特做如下規(guī)定。
第一條談心談話的范圍
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)班子成員之間。
�。ǘ┌嘧映蓡T和科（室）、直屬單位負(fù)責(zé)人之間。
�。ㄈ┌嘧映蓡T和工作人員之間。
�。ㄋ模┛疲ㄊ遥�、直屬單位負(fù)責(zé)人和工作人員之間。
第二條談心談話把握的原則和主要方式
�。ㄒ唬┌凑疹I(lǐng)導(dǎo)干部所分管的部門，實(shí)行一級(jí)抓一級(jí)、分級(jí)負(fù)責(zé)談�？h局主要負(fù)責(zé)人每年與縣局班子成員、機(jī)關(guān)各科室、直屬單位負(fù)責(zé)人談心談話一次；縣局其他領(lǐng)導(dǎo)成員每年與分管的科室、直屬單位談心談話一至二次；機(jī)關(guān)各科室、直屬單位負(fù)責(zé)人每年與工作人員談心談話一至二次。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間也要適時(shí)談心溝通。
（二）集體談與個(gè)別談相結(jié)合。一般采用“一對(duì)一”、“面對(duì)面”的方式，也可采取”一對(duì)多”、“多對(duì)多”的方式。
�。ㄈ┕ぷ髯儎�(dòng)時(shí)必談，受到表彰或處分時(shí)必談，遇到困難或挫折時(shí)必談，出現(xiàn)矛盾和意見分歧時(shí)必談，群眾對(duì)廉政有不良反映時(shí)必談，干部主動(dòng)要求時(shí)必談，退休時(shí)必談。
第三條談心談話的主要內(nèi)容
�。ㄒ唬┴瀼貓�(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和本單位開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的情況。
（二）執(zhí)行廉潔自律規(guī)定、重大事項(xiàng)報(bào)告制度及管好配偶、子女和身邊工作人員等情況。
�。ㄈ┨岢隽疂崗恼蟆⑥D(zhuǎn)告群眾對(duì)其遵守廉政規(guī)定及履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的反映、評(píng)議情況，對(duì)不正確履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的行為，提出糾正和整改要求。
�。ㄋ模⿲�(duì)本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作提出意見，并結(jié)合實(shí)際，共同研究做好反腐倡廉工作的.對(duì)策措施。
（五）了解和掌握思想、工作、作風(fēng)、學(xué)習(xí)及家庭等方面的情況，發(fā)現(xiàn)存在的缺點(diǎn)和問題，明確努力方向，提出改正的辦法和要求。
�。┱髟儗�(duì)自己的意見、建議和要求，幫助自己查找存在的問題，剖析存在問題的根源。
�。ㄆ撸┙涣魉枷�，傾聽談心對(duì)象呼聲，了解他們的真實(shí)想法，溝通彼此的思想和感情。
�。ò耍╅_展批評(píng)與自我批評(píng)，消除彼此間的誤解和隔閡，化解相互間的分歧和矛盾，增進(jìn)彼此間的熟知和信任。
第四條談心談話的具體要求
�。ㄒ唬﹨^(qū)別不同對(duì)象談。談的重點(diǎn)和方式方法要因人而異、因勢(shì)而異。對(duì)部門負(fù)責(zé)人開展啟發(fā)式談，對(duì)普通干部職工推行鼓勵(lì)式談，對(duì)缺點(diǎn)明顯的干部職工進(jìn)行誡勉式談，對(duì)受到誤解的干部職工采取慰問式談。
�。ǘ⿴е鴨栴}談。要選擇適當(dāng)內(nèi)容，講究談心談話方式，引導(dǎo)其說出真話、實(shí)情。要增強(qiáng)針對(duì)性，做到有的放矢，避免不著邊際的空談。
（三）領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭談。領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)與干部職工談，帶頭查擺問題，帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)，帶頭講實(shí)話，帶頭落實(shí)整改措施，為干部職工作表率。
�。ㄋ模┳龅饺齻�(gè)結(jié)合。
一是與提高認(rèn)識(shí)相結(jié)合。通過談心談話把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀上來，統(tǒng)一到貫徹落實(shí)提高黨的執(zhí)政能力、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)等中央的一系列重大決策上來。
二是與關(guān)心干部職工的工作生活相結(jié)合。在著力解決問題的同時(shí)，為干部職工辦實(shí)事、解難事、做好事，進(jìn)一步增強(qiáng)全系統(tǒng)的凝聚力，增強(qiáng)實(shí)效性。
三是與推動(dòng)工作相結(jié)合。要緊密結(jié)合本部門、本單位的工作實(shí)際，著力解決工作中存在的突出問題。
辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)談心談話的協(xié)調(diào)工作，并負(fù)責(zé)掌握領(lǐng)導(dǎo)干部開展談心談話的情況。每年年底，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要把執(zhí)行談心談話制度的情況作為年終述職（總結(jié)）的一項(xiàng)內(nèi)容。
談心談話制度10
為進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍建設(shè)，及時(shí)掌握干部職工的思想、工作動(dòng)態(tài)，打造和諧型機(jī)關(guān)，不斷增強(qiáng)全局干部職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力。經(jīng)研究決定，建立干部職工談心談話制度：
一、談心談話對(duì)象及分工
談心談話對(duì)象：全局干部、職工。
談心談話分工：干部職工談心談話制度，原則上采取一級(jí)對(duì)一級(jí)，分級(jí)負(fù)責(zé)的辦法。班子成員及各科室、稽查隊(duì)、檢驗(yàn)檢測(cè)中心主要負(fù)責(zé)人由局長(zhǎng)負(fù)責(zé)談話，中層其他人員由分管局長(zhǎng)負(fù)責(zé)談話，一般職工有由中層負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)談話。
二、談心談話內(nèi)容及要求
�。ㄒ唬┱勑恼勗拑�(nèi)容
干部職工談心談話制度的內(nèi)容可根據(jù)不同對(duì)象，不同情況而定，一般有以下幾個(gè)方面：
1、了解談話對(duì)象的思想、工作、作風(fēng)、學(xué)習(xí)及家庭等方面的情況；
2、肯定談話對(duì)象的基本成績(jī)，對(duì)談話對(duì)象提出希望、要求和努力方向；
3、聽取談話對(duì)象的意見、建議和要求；
4、其他認(rèn)為必須談話的事項(xiàng)。
（二）談心談話要求
1、思想重視。把開展談心談話活動(dòng)作為“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，作為加強(qiáng)溝通、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的有效手段，自覺開展相互談心活動(dòng)，當(dāng)面征求意見和建議，查找差距與不足，發(fā)現(xiàn)問題、提出改進(jìn)和處理意見，為今后工作的開展打好基礎(chǔ)。
2、目的明確。談心談話活動(dòng)目的就是“摸實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效”。要本著知無不言、言無不盡的積極態(tài)度，營(yíng)造“開誠(chéng)布公納諍言、暢通言路征良策”的良好氛圍，坦誠(chéng)地提出意見、措施和建議，為今后工作出謀獻(xiàn)策。
3、力求實(shí)效。把謀求實(shí)效作為談心談話活動(dòng)的落腳點(diǎn)，
一是加深干部職工在各自工作中開爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、唯旗是奪的爭(zhēng)先意識(shí)；
二是強(qiáng)化中層以上干部抓好職工隊(duì)伍建設(shè)，在工作中發(fā)揮模范帶頭作用的責(zé)任意識(shí)；
三是進(jìn)一步密切班子成員、中層干部與干部職工之間的`關(guān)系，做到溝通感情、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、互相提醒、共同進(jìn)步、找準(zhǔn)問題、形成共識(shí)。
對(duì)談話中反映的重要問題，負(fù)責(zé)談心談話的同志要及時(shí)向組織匯報(bào)。
三、談心談話方式
談心談話采用定期談心談話與隨機(jī)談心談話相結(jié)合，集中談心談話與個(gè)別談心談話相結(jié)合的方式。定期談心談話半年進(jìn)行一次，分別于每年的6月份、11月份進(jìn)行。必要時(shí)局領(lǐng)導(dǎo)可隨時(shí)找干部職工談心，主動(dòng)征求意見。干部職工可以主動(dòng)向局領(lǐng)導(dǎo)反映情況，匯報(bào)思想。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間，干部職工之間也要互相開展談心，溝通思想，融洽關(guān)系，形成團(tuán)結(jié)實(shí)干的良好氛圍。
四、談心談話制度落實(shí)
本制度有局辦公室負(fù)責(zé)解釋和實(shí)施，并保證落實(shí)。
談心談話制度11
為進(jìn)一步加強(qiáng)市紀(jì)檢監(jiān)察干部的教育、監(jiān)督和管理，完善監(jiān)督約束機(jī)制，建設(shè)忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍。根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī)，結(jié)合實(shí)際，制定本制度。
一、基本原則
（一）實(shí)事求是原則。從實(shí)際出發(fā)，本著對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)干部職工成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，既要肯定成績(jī)，也要指出存在問題，明確努力方向。
（二）以誠(chéng)相待原則。開誠(chéng)布公，坦誠(chéng)交流，注重通過真摯的感情交流解決思想問題，通過坦誠(chéng)的工作交流解決實(shí)際困難，促進(jìn)干部健康成長(zhǎng)。
�。ㄈ┙逃鑼�(dǎo)原則。本著防微杜漸、治病救人的態(tài)度，適時(shí)提醒、告誡、引導(dǎo)談心談話對(duì)象，耐心說服教育，幫助其提高思想認(rèn)識(shí)。
�。ㄋ模┰鲞M(jìn)團(tuán)結(jié)原則。以人為本，關(guān)心干部職工，講究談話方式，注意營(yíng)造談心談話的民主氛圍，通過增加彼此溝通，增進(jìn)和諧團(tuán)結(jié)，夯實(shí)干事創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)。
（五）及時(shí)高效原則。把談話融入日常工作、日常相處中，干部職工出現(xiàn)工作偏差或者問題時(shí)，要及時(shí)談話，講究實(shí)際效果，避免形式主義，促進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍健康發(fā)展。
二、談話種類
�。ㄒ唬┤粘Ｕ勑恼勗�
日常談心談話是根據(jù)干部管理權(quán)限，按照“一崗雙責(zé)”要求和分管（聯(lián)系）工作，對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部分級(jí)開展經(jīng)�；⒊B(tài)化和全覆蓋的談心談話。談話一般以個(gè)別談話為主，也可采取集體談話的方式。有約談意愿的干部職工也可主動(dòng)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出談話要求。談心談話每年不少于兩次。
1.有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行談心談話:
�。�1）在理解和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)指示精神以及市紀(jì)委監(jiān)委的決策部署出現(xiàn)偏差的；
（2）應(yīng)對(duì)重大事件、完成重大任務(wù)不力的；
�。�3）情緒低落或者工作、生活遇到重大困難的；
（4）個(gè)人或者家庭遇有重大變故的；
（5）在申請(qǐng)出國(guó)（境）或外出休假時(shí)；
�。�6）在準(zhǔn)備操辦婚喪喜慶事宜時(shí)；
（7）其他需要談話的情形。
2.談話內(nèi)容
了解下屬貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，落實(shí)上級(jí)及市紀(jì)委監(jiān)委有關(guān)決策部署的`情況，崗位職責(zé)情況和主要工作實(shí)績(jī)情況，以及在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的有關(guān)情況；反饋組織掌握的有關(guān)情況，提醒或者告誡下屬存在的問題，明確改進(jìn)的方向及整改措施，聽取下屬的意見建議等。
3.組織實(shí)施
日常談心談話按層級(jí)負(fù)責(zé)與分管聯(lián)系負(fù)責(zé)相結(jié)合的方式組織實(shí)施：
�。�1）談話對(duì)象是市紀(jì)委監(jiān)委班子成員和各縣（市、區(qū)）紀(jì)委書記、監(jiān)委主任的，由市紀(jì)委書記、監(jiān)委主任作為談話人。
�。�2）談話對(duì)象是縣（市、區(qū)）紀(jì)委副書記、監(jiān)委副主任的，由聯(lián)系的市紀(jì)委副書記、監(jiān)委副主任作為談話人。
談心談話制度12
為切實(shí)加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高老師職業(yè)道德素養(yǎng)；為進(jìn)一步加強(qiáng)干部與老師隊(duì)伍的思想政治工作，準(zhǔn)時(shí)把握老師的思想、工作動(dòng)態(tài)，強(qiáng)化訓(xùn)練系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，增加師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)效性。切實(shí)做到關(guān)懷人、理解人和愛惜人，調(diào)動(dòng)老師的主動(dòng)性，增加老師的分散力、戰(zhàn)斗力，經(jīng)討論決定，建立和平學(xué)校老師師德談心談話制度，具體規(guī)定如下：
一、談話對(duì)象及分工
談話對(duì)象為全體老師、職工。干部與老師談心談話制度，原則上實(shí)行分塊負(fù)責(zé)的方法
二、談話內(nèi)容及重點(diǎn)干部與老師談心談話的內(nèi)容可依據(jù)不同對(duì)象，不憐憫況而定，一般有以下幾個(gè)方面：
1、了解談話對(duì)象的思想、工作、作風(fēng)、學(xué)習(xí)及家庭等方面的狀況。
2、確定談話對(duì)象的基本成績(jī)，指出談話對(duì)象的缺點(diǎn)和存在問題。
3、對(duì)談話對(duì)象提出盼望、要求和努力方向。
4、聽取談話對(duì)象的看法、建議和要求。
5、其他認(rèn)為必需談話的事項(xiàng)。
談心談話要體現(xiàn)講政治、講正氣的`精神，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。干部與老師談話要做到四個(gè)結(jié)合：
一是與做好老師隊(duì)伍的政治思想工作相結(jié)合；
二是與老師工作運(yùn)行狀況相結(jié)合；
三是與解決老師隊(duì)伍的實(shí)際問題相結(jié)合；
四是與老師隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合。談心談話工作在下列狀況下要準(zhǔn)時(shí)開展：
1、群眾對(duì)班子成員在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、道德品質(zhì)、廉潔自律等方面有反映時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)談話提示、訓(xùn)練引導(dǎo)。
2、干部與老師之間、班子內(nèi)部之間消失不團(tuán)結(jié)苗頭，要準(zhǔn)時(shí)談話指出，化解沖突，把問題消退在萌芽狀態(tài)。
3、教職工在工作、生活中遇到困難和挫折時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)談話鼓舞，關(guān)心他們提高克服困難的信念和士氣。
4、老師調(diào)任、轉(zhuǎn)任、提任、降職、輪崗、退休、重大嘉獎(jiǎng)、處分以及考核、考察、民主評(píng)議等，要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行談話，確定成績(jī)，指出問題，提出盼望和要求。對(duì)談話中反映的重要問題，負(fù)責(zé)談心談話的同志要準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
三、談話方法及要求
談話采納集體談話與個(gè)別談話相結(jié)合的方法。談話一般每年不少于二次，時(shí)間視情支配相對(duì)集中。領(lǐng)導(dǎo)干部必要時(shí)應(yīng)隨時(shí)找教職工談心，主動(dòng)征求看法。教職工可以主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)干部反映狀況，匯報(bào)思想。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間，教職工之間也要相互談心，溝通思想，融洽關(guān)系，形成團(tuán)牢固干的良好氛圍。負(fù)責(zé)談話的領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)了解談話對(duì)象的思想、工作狀況，注重談話的思想性和原則性，要講究談話藝術(shù)，增加談話的針對(duì)性，努力提高談話效果。
談心談話制度13
為進(jìn)一步加強(qiáng)干部與教師隊(duì)伍的思想政治工作，及時(shí)掌握教師的思想、工作動(dòng)態(tài)，切實(shí)做到關(guān)心人、理解人和愛護(hù)人，調(diào)動(dòng)教師的積極性，增強(qiáng)教師的凝聚力、戰(zhàn)斗力，經(jīng)研究決定，建立xx中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)職工學(xué)生談心談話制度，具體規(guī)定如下：
一、談話對(duì)象及分工
談話對(duì)象為全體教師、職工、學(xué)生。干部與教師、學(xué)生談心談話制度，原則上采取分塊負(fù)責(zé)的辦法。教學(xué)由韓xx、谷xx艷、王xx等負(fù)責(zé)談話并將談話情況向校長(zhǎng)反饋；其他教師和職工由焦校長(zhǎng)等負(fù)責(zé)談話。
二、談話內(nèi)容及重點(diǎn)
干部與教師談心談話的內(nèi)容可根據(jù)不同對(duì)象，不同情況而定，一般有以下幾個(gè)方面：
1、了解談話對(duì)象的思想、工作、作風(fēng)、學(xué)習(xí)及家庭等方面的情況。
2、肯定談話對(duì)象的基本成績(jī)，指出談話對(duì)象的缺點(diǎn)和存在問題。
3、對(duì)談話對(duì)象提出希望、要求和努力方向。
4、聽取談話對(duì)象的意見、建議和要求。
5、其他認(rèn)為必須談話的事項(xiàng)。
談心談話要體現(xiàn)講政治、講正氣的精神，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。干部與教師談話要做到四個(gè)結(jié)合：
一是與做好教師隊(duì)伍的政治思想工作相結(jié)合；
二是與教師工作運(yùn)行情況相結(jié)合；
三是與解決教師隊(duì)伍的實(shí)際問題相結(jié)合；
四是與教師隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合。
談心談話工作在下列情況下要及時(shí)開展：
1、教師對(duì)班子成員在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、道德品質(zhì)、廉潔自律等方面有反映時(shí)，要及時(shí)談話提醒、教育引導(dǎo)、防微杜漸。
2、干部與教師之間、班子內(nèi)部之間出現(xiàn)不團(tuán)結(jié)苗頭，要及時(shí)談話指出，化解矛盾，把問題消除在萌芽狀態(tài)。
3、教職工在工作、生活中遇到困難和挫折時(shí)，要及時(shí)談話鼓勵(lì)，幫助他們提高克服困難的.信心和勇氣。
4、教師調(diào)任、轉(zhuǎn)任、提任、降職、輪崗、退休、重大獎(jiǎng)勵(lì)、處分以及考核、考察、民主評(píng)議等，要及時(shí)進(jìn)行談話，肯定成績(jī)，指出問題，提出希望和要求。對(duì)談話中反映的重要問題，負(fù)責(zé)談心談話的同志要及時(shí)向組織匯報(bào)。
三、談話方法及要求
談話采用集體談話與個(gè)別談話相結(jié)合的方法。談話一般每年不少于二次，時(shí)間視情安排相對(duì)集中。領(lǐng)導(dǎo)干部必要時(shí)應(yīng)隨時(shí)找教職工談心，主動(dòng)征求意見。教職工可以主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)干部反映情況，匯報(bào)思想。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間，教職工之間也要互相談心，溝通思想，融洽關(guān)系，形成團(tuán)結(jié)實(shí)干的良好氛圍。負(fù)責(zé)談話的領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)了解談話對(duì)象的思想、工作情況，注重談話的思想性和原則性，要講究談話藝術(shù)，增強(qiáng)談話的針對(duì)性，努力提高談話效果。
談心談話制度14
為加強(qiáng)溝通，促進(jìn)交流，融洽黨員、黨群關(guān)系，增進(jìn)機(jī)關(guān)第四黨支部的團(tuán)結(jié)和諧，制訂本制度。
一、黨支部結(jié)合召開民主生活會(huì)、開展民主評(píng)議黨員等活動(dòng)，每年組織黨員開展談心活動(dòng)，使談心活動(dòng)經(jīng)�；�、制度化。
二、談心內(nèi)容主要圍繞黨員干部的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活情況，開展批評(píng)和自我批評(píng)，提出意見和建議，加強(qiáng)溝通，促進(jìn)交流。
三、談心對(duì)象主要分為四個(gè)方面：領(lǐng)子班子成員之間、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與所分管部門負(fù)責(zé)人之間、黨員與黨員之間、黨員與群眾之間的談心。
四、談心活動(dòng)要普遍開展。黨員要主動(dòng)與困難群眾、離退休職工、對(duì)自己有意見的人和先進(jìn)模范談心交心，通過談心活動(dòng)找差距、明責(zé)任、定方向、增動(dòng)力。每位黨員每年主動(dòng)發(fā)起談心不少于5人次。
五、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮表率作用，帶頭開展談心活動(dòng)，每月與黨員、群眾談心不少于1次。
六、談心雙方要端正態(tài)度，做到與人為善，坦誠(chéng)相見，以利于溝通思想，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，找準(zhǔn)問題，形成共識(shí)。
七、談心活動(dòng)要突出一個(gè)“真”字，即講真話，動(dòng)真情，亮真心。
同時(shí)要做到五個(gè)必談：一是工作成績(jī)相對(duì)突出的`必談，及時(shí)告誡提醒，保持清醒頭腦，發(fā)揚(yáng)成績(jī)、再接再厲;二是工作有失誤和相對(duì)落后的必談，幫助分析原因，制定措施，振作精神，積極改進(jìn);三是工作生活困難的必談，幫助解決困難和問題，使其感受到大家庭的溫暖，增強(qiáng)黨組織的凝聚力;四是有矛盾磨擦的必談，消除成見，溝通思想，增進(jìn)團(tuán)結(jié);五是存在苗頭性、傾向性問題的必談，指出問題癥結(jié)，進(jìn)行教育引導(dǎo)，防止矛盾擴(kuò)大化。
談心談話制度15
根據(jù)部務(wù)會(huì)統(tǒng)一安排，我?guī)ьI(lǐng)調(diào)研組到掛點(diǎn)的東湖區(qū)彭家橋街道七里街社區(qū)參加支部組織生活會(huì)。會(huì)上，有56年黨齡的饒文保同志的幾句感慨引發(fā)了大家的熱議。他說：以前在企業(yè)，每周都固定時(shí)間開展支部活動(dòng)，現(xiàn)在條件好了，支部活動(dòng)卻越來越少了。退休黨員陶桃生接過饒老的話說：現(xiàn)在社區(qū)里退休老黨員很多，平時(shí)在家沒什么事，很想有個(gè)黨員集體活動(dòng)的機(jī)會(huì)，但社區(qū)黨支部很難得才組織一次。
老同志的`三言兩語，讓我感觸頗多。為什么以前堅(jiān)持得這么好的制度，現(xiàn)在卻堅(jiān)持得不好呢?大家普遍認(rèn)為，現(xiàn)在“三會(huì)一課”的內(nèi)容對(duì)基層黨員缺乏吸引力。黨內(nèi)組織生活以黨員為主體，黨員到底需要什么?有的基層黨組織沒有深入調(diào)查，滿足于集中開會(huì)、學(xué)文件、念報(bào)紙，理論上空對(duì)空，形式上虛對(duì)虛，沒有抓住基層黨員關(guān)注的重點(diǎn)。黨員沒積極性，再好的制度也堅(jiān)持不下去。
怎樣讓“三會(huì)一課”這一“老傳統(tǒng)”散發(fā)出“新活力”?我想，首先，思想上要高度重視。各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人不僅要把堅(jiān)持“三會(huì)一課”放在嘴上，更要體現(xiàn)在行動(dòng)上。要經(jīng)常性地下到基層支部參加民主生活會(huì)，上黨課，與黨員談心談話，幫助基層黨組織和黨員的解決問題，拉近干群之間的距離。
其次，內(nèi)容上要與時(shí)俱進(jìn)。“三會(huì)一課”的內(nèi)容只有更加貼近基層、貼近群眾，才更具吸引力。要充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，以基層黨員喜聞樂見的方式開展活動(dòng)。在必要的政治學(xué)習(xí)的同時(shí)，要組織黨員圍繞支部所在單位中心工作和黨建工作建言獻(xiàn)策。特別是在社區(qū)一級(jí)，更要積極引導(dǎo)退休黨員、下崗職工黨員在社區(qū)建設(shè)中發(fā)揮作用，扶貧幫困，參與公益，增強(qiáng)黨員責(zé)任感。要爭(zhēng)取駐區(qū)單位支持，經(jīng)常安排黨員集體活動(dòng)，增強(qiáng)黨員歸屬感。
作為組織部門要強(qiáng)化對(duì)“三會(huì)一課”等黨內(nèi)基本制度實(shí)施的保障。在黨建工作的考核中，改變以往那種查記錄、看筆記的考核方式。更加注重傾聽基層黨員聲音，通過民調(diào)、問卷等方式，以黨員對(duì)所在黨組織的滿意度評(píng)價(jià)基層黨建工作的成效。通過“老瓶裝新酒”，讓“三會(huì)一課”在新形勢(shì)下成為保持黨員黨性純潔的有效途徑。
【談心談話制度】相關(guān)文章：
談心談話制度06-09
談心談話制度06-13
（精選）談心談話制度15篇06-13
談心談話活動(dòng)總結(jié)10-31
談心談話心得體會(huì)10-29
談心談話心得體會(huì)實(shí)用03-28
班主任談心談話心得體會(huì)05-17
幼兒談話活動(dòng)教案11-30
班主任工作漫談心得06-15