（精華）藝術培訓機構管理制度14篇

　　隨著社會不斷地進步，接觸到制度的地方越來越多，制度一經(jīng)制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的準則和依據(jù)。我敢肯定，大部分人都對擬定制度很是頭疼的，以下是小編精心整理的藝術培訓機構管理制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

藝術培訓機構管理制度1

　　藝術培訓機構管理制度

　　1、管理制度的定義

　　管理制度是組織、機構、單位管理的'具，對定的管理機制、管理原則、管理法以及管理機構

　　設置的規(guī)范。它是實施定的管理為的依據(jù)，是社會再產(chǎn)過程順利進的保證。合理的管理制度可

　　以簡化管理過程，提管理效率。

藝術培訓機構管理制度2

　　第一章總則

　　第一條為規(guī)范藝術培訓機構員工的行為，提高員工的工作效率和工作質(zhì)量，制定本管理制度。

　　第二條本制度適用于藝術培訓機構的所有員工，包括全職員工、兼職員工和臨時工。

　　第三條藝術培訓機構員工應遵守國家法律法規(guī)和藝術培訓機構的規(guī)章制度，保護藝術培訓機構的`利益。

　　第四條藝術培訓機構應建立健全員工管理制度，明確員工的權利和義務，保障員工的合法權益。

　　第二章員工招聘與錄用

　　第五條藝術培訓機構應根據(jù)業(yè)務需求和崗位要求，通過公開招聘、內(nèi)部推薦等方式招聘員工。

　　第六條藝術培訓機構應對招聘的員工進行面試和考核，確保其具備相應的專業(yè)知識和技能。

　　第七條藝術培訓機構應與錄用的員工簽訂勞動合同，明確雙方的權利和義務。

　　第八條藝術培訓機構應對新員工進行入職培訓，使其盡快適應工作環(huán)境和工作要求。

　　第三章員工考核與晉升

　　第九條藝術培訓機構應建立員工考核制度，對員工進行定期的績效評估。

　　第十條藝術培訓機構應根據(jù)員工的工作表現(xiàn)和發(fā)展?jié)摿�，進行晉升和獎勵。

　　第十一條藝術培訓機構應對不符合要求的員工進行培訓和輔導，幫助其提升工作能力。

　　第四章員工福利與待遇

　　第十二條藝術培訓機構應為員工提供合理的福利待遇，包括工資、社會保險、帶薪休假等。

　　第十三條藝術培訓機構應為員工提供良好的工作環(huán)境和工作條件，保障員工的身體健康和安全。

　　第十四條藝術培訓機構應建立員工獎勵制度，激勵員工積極工作，提高工作效率。

　　第五章員工紀律與處分

　　第十五條藝術培訓機構員工應遵守藝術培訓機構的規(guī)章制度，保持良好的職業(yè)道德和工作紀律。

　　第十六條藝術培訓機構對違反規(guī)章制度的員工，可以采取警告、罰款、停職、解雇等處分措施。

　　第十七條藝術培訓機構應建立員工申訴制度，保障員工的合法權益，處理員工的申訴和投訴。

　　第六章附則

　　第十八條藝術培訓機構應定期檢查和評估員工管理制度的執(zhí)行情況，及時進行調(diào)整和改進。

　　第十九條本制度自發(fā)布之日起生效，藝術培訓機構員工應遵守本制度的規(guī)定。

　　第二十條本制度的解釋權歸藝術培訓機構所有。

藝術培訓機構管理制度3

　　藝術培訓機構員工管理制度是指為了規(guī)范和管理藝術培訓機構員工的行為和工作，保證機構的正常運營和發(fā)展，制定的一系列規(guī)章制度和管理措施。以下是一個可能的藝術培訓機構員工管理制度的內(nèi)容：

　　1、員工招聘與錄用

　　—設立招聘崗位和職位要求。

　　—通過面試、考核等方式選拔合適的員工。

　　—簽訂勞動合同并辦理入職手續(xù)。

　　2、員工崗位職責

　　—明確員工的崗位職責和工作目標。

　　—制定工作流程和標準，確保員工按要求完成工作。

　　—定期評估員工的工作表現(xiàn)和業(yè)績。

　　3、員工培訓與發(fā)展

　　—提供必要的培訓機會，提升員工的專業(yè)技能和知識水平。

　　—制定個人發(fā)展計劃，幫助員工規(guī)劃職業(yè)發(fā)展路徑。

　　—鼓勵員工參加行業(yè)內(nèi)的學術交流和培訓活動。

　　4、員工考勤與請假

　　—設立員工考勤制度，明確上班時間和加班要求。

　　—規(guī)定請假制度和流程，員工需要提前申請請假并經(jīng)過批準。

　　5、員工薪酬與福利

　　—根據(jù)員工的工作表現(xiàn)和職位水平，制定薪酬和獎勵政策。

　　—提供員工福利，如社保、公積金、年假等。

　　—確保員工的工資按時發(fā)放，并有明確的'薪酬調(diào)整機制。

　　6、員工紀律與行為規(guī)范

　　—制定員工紀律和行為規(guī)范，明確禁止的行為和違紀處罰措施。

　　—建立投訴處理機制，及時處理員工之間的糾紛和投訴。

　　7、員工離職與解除勞動合同

　　—確定員工離職的程序和流程。

　　—根據(jù)法律法規(guī)和勞動合同規(guī)定，處理員工解除勞動合同的事宜。

藝術培訓機構管理制度4

　　第一章 總 則

　　第一條 為規(guī)范藝術培訓機構的管理行為，提高教學質(zhì)量，保障學員權益，制定本制度。

　　第二條 本制度適用于藝術培訓機構的教學和管理活動。

　　第三條 藝術培訓機構應當依法經(jīng)營，遵循市場規(guī)則，保障學員資金安全，實行公示制度，接受監(jiān)督。

　　第四條 藝術培訓機構應當建立健全管理制度，確保教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平，保證培訓的有效性和學員的安全。

　　第二章 教學管理

　　第五條 藝術培訓機構應當具備符合國家教育主管部門的相關資質(zhì)和條件；擁有足夠的師資力量，確保教學質(zhì)量。

　　第六條 藝術培訓機構應當制定科學有效的教學計劃，明確教學目標和考核方式。

　　第七條 藝術培訓機構應當維護學員的知情權，確保學員了解自己的培訓情況、學習進度和成績情況。

　　第八條 藝術培訓機構應當制定教師的考核制度，定期對教師進行教育培訓和業(yè)績評估，提高教師的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)。

　　第九條 藝術培訓機構應當建立健全師德師風建設，加強對教師的日常管理和學術指導，提高教師的職業(yè)道德和教學能力。

　　第十條 藝術培訓機構應當制定學員的獎懲制度，依法處理學員的違紀行為，保證教學秩序。

　　第十一條 藝術培訓機構應當建立學生檔案，及時記錄學生的學習情況和成績，為學生的評價和發(fā)展提供依據(jù)。

　　第三章 學員管理

　　第十二條 藝術培訓機構應當接受招生監(jiān)督，公示招生條件、要求、費用等信息，確保學員知情權。

　　第十三條 藝術培訓機構應當制定學員的入學考試制度，確保學員的能力和適應程度。

　　第十四條 藝術培訓機構應當建立學員信息管理制度，保障學員個人信息的安全和隱私。

　　第十五條 藝術培訓機構應當制定學員的學習計劃，確保學員有合理的學習時間和內(nèi)容。

　　第十六條 藝術培訓機構應當制定學員的評價制度，定期對學員進行成績評估和綜合評價。

　　第十七條 藝術培訓機構應當建立家長溝通機制，及時了解學生學習情況和家庭情況，提供必要的教育指導和幫助。

　　第十八條 藝術培訓機構應當保護學員的合法權益，對學員的意見和建議進行及時回復和處理。

　　第四章 課程管理

　　第十九條 藝術培訓機構應當制定詳細的課程設置和教材選擇規(guī)范，確保課程的科學性和實用性。

　　第二十條 藝術培訓機構應當制定課程的教學計劃，明確課程的教學目標和內(nèi)容。

　　第二十一條 藝術培訓機構應當建立課程考核制度，對學員的學習成果進行評價和認定。

　　第二十二條 藝術培訓機構應當定期組織和開展豐富多樣的學科活動，提高學員的綜合素養(yǎng)和實踐能力。

　　第五章 安全管理

　　第二十三條 藝術培訓機構應當制定安全管理制度，做好安全防范和應急預案。

　　第二十四條 藝術培訓機構應當完善場地設施和器材設備，確保學員的安全和學習環(huán)境的良好。

　　第二十五條 藝術培訓機構應當制定學員的行為規(guī)范，禁止學員進行違法和不良行為。

　　第六章 資金管理

　　第二十六條 藝術培訓機構應當建立規(guī)范的資金管理制度，保障學員繳費和退費的.安全和便利。

　　第二十七條 藝術培訓機構應當公示培訓費用的收費標準和項目，確保學員知情權。

　　第二十八條 藝術培訓機構應當規(guī)范經(jīng)營行為，不得違法收取費用或變相收取費用。

　　第二十九條 藝術陪訓機構應當按照相關規(guī)定繳納稅款，確保經(jīng)營合法性。

　　第七章 監(jiān)督和督導

　　第三十條 藝術培訓機構應當接受藝術主管部門的監(jiān)督和管理，配合相關部門的檢查和考核。

　　第三十一條 藝術培訓機構應當建立學員和教師的申訴機制，及時解決學員和教師的投訴和糾紛。

　　第三十二條 藝術培訓機構應當定期進行自我評估和管理改進，提高服務質(zhì)量和管理水平。

　　第三十三條 藝術培訓機構應當加強與相關單位和組織的合作與交流，共同提高教學質(zhì)量。

　　第八章 附 則

　　第三十四條 藝術培訓機構應當根據(jù)本制度制定詳細的具體規(guī)章制度，確保制度的落實和執(zhí)行。

　　第三十五條 藝術培訓機構應當不斷完善和改進管理制度，適應市場需求和教學發(fā)展。

　　第三十六條 本制度自發(fā)布之日起生效，藝術培訓機構應當立即落實并遵守。

　　第三十七條 對于違反本制度的行為，藝術培訓機構將根據(jù)情況進行相應處理，并承擔相應的法律責任。

　　第三十八條 本制度解釋權歸藝術培訓機構所有。

藝術培訓機構管理制度5

　　一、概述

　　培訓被視為人力資源管理的核心任務。我們倡導將員工培訓與個人發(fā)展計劃結(jié)合。公司制定個性化的員工發(fā)展計劃，并根據(jù)每個人的成長軌跡提供相應培訓。

　　二、培訓類型

　　涵蓋入職培訓、技術培訓、崗位培訓、海外培訓及女性員工培訓。所有管理人員還需接受管理技能和藝術培訓。

　　1、入職培訓：

　�。�1）為期3至6個月，涵蓋公司文化、信息系統(tǒng)、業(yè)務運作、管理政策等內(nèi)容，而非特定職位培訓。

　�。�2）實施"1—30—60—90培訓計劃"，即在新員工入職后的第1天、第30天、第60天和第90天開展各具特色的入職培訓。

　　2、技術培訓：針對關鍵崗位員工進行，如溝通技巧、談判策略、產(chǎn)品知識和推廣技能培訓。

　　3、崗位培訓：根據(jù)不同崗位和級別提供培訓，包括崗位技能、管理藝術等。

　　4、海外培訓：旨在培養(yǎng)和選拔高級人才，面向高管人員，主要在沃爾頓學院進行國際領導藝術培訓。

　　5、女性員工培訓：公司秉持平等原則，推出"TMAP計劃"，針對具有潛力且有意晉升為高級管理層的女性員工。

　　三、培訓方法

　　我們運用寓教于樂的培訓方式，主要包括以下形式。

　　1、經(jīng)驗式培訓：通過故事、游戲、小表演相結(jié)合的方式生動展現(xiàn)，幫助學員理解和應用。

　　2、交叉式培訓：鼓勵不同部門的員工互相學習，既能精進原有技能，也能掌握新技能，從而增強團隊的靈活性和效率。

　　四、培訓成效

　　我們將重點關注培訓師與學員的關系、理論與實踐的融合以及強制性與自主性培訓之間的平衡，通過"三步培訓法"來提高培訓效果。

　　（1）培訓前：將理論與實際情況相結(jié)合。

　　（2）培訓中：采取集中培訓和日常培訓相結(jié)合的方式。

　�。�3）培訓后：加強培訓效果監(jiān)控，并樹立榜樣。

　　五、培訓價值

　　我們的培訓旨在提升員工職業(yè)技能和服務水平，激發(fā)團隊斗志，塑造優(yōu)秀的企業(yè)文化，培養(yǎng)敬業(yè)精神，最大程度滿足客戶需求，超越競爭對手。

　　以人為本的員工培訓制度

　　公司推崇“以人為本”的理念，視員工為企業(yè)最重要的資產(chǎn)和持續(xù)發(fā)展的關鍵。我們高度重視人才，并且積極培養(yǎng)和發(fā)展人才，這是我們不斷前進的動力和未來成功的基石。為更好地促進員工的進步，公司建立了完善的考核體系，并提供了豐富多樣的培訓機會，旨在為每位員工規(guī)劃個人成長路徑。

　　培訓

　　1、新員工入司培訓：當您加入公司后，您的部門會安排一位導師為您提供引導和支持，幫助您快速融入團隊。此外，人力資源部還將為您安排一次簡短的新員工培訓，讓您了解公司的宗旨、文化以及相關政策。

　　2、部門業(yè)務培訓：您的經(jīng)理會根據(jù)部門的需求制定年度培訓計劃，為您進行專業(yè)的`技能培訓。這些培訓活動既有在職的也有短期脫產(chǎn)的，與實際工作緊密相連，助您成長為部門或領域的佼佼者。

　　考核

　　公司擁有科學規(guī)范的考核體系，能夠有效管理和評價員工的目標與任務，促進雙方的溝通與改進。具體考核包括月度考核、季度考核、年終考核等，結(jié)果將影響您的月獎金、年終獎金及職務晉升。

　　晉升與發(fā)展

　　1、晉升：公司重視員工的專業(yè)技術能力，為員工提供了通暢的發(fā)展通道和廣闊的發(fā)展空間。我們以任人唯賢、唯能、唯績?yōu)樵瓌t，所有獎勵和肯定都是基于您的能力、進展和表現(xiàn)水平。公司也鼓勵內(nèi)部競爭，有時會采取競聘上崗的方式。

　　2、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃：公司會根據(jù)您的個人發(fā)展目標為您制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，提供跟蹤培養(yǎng)、輪崗和自我擇崗的機會，幫助您實現(xiàn)個人發(fā)展。同時，公司建立的人才儲備系統(tǒng)和人才梯隊也為您的發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

　　總之，公司始終堅持以人為本的理念，傾心打造有利于員工發(fā)展的環(huán)境和平臺，期待與您共創(chuàng)美好未來！

　　員工培訓制度

　　為配合客房各項工作的順利進行，規(guī)范員工的工作行為，特制定此制度。

　　1、誠實是員工必須遵守的道德規(guī)范，以誠實的態(tài)度對待工作是每位同事必須遵守的行為準則。

　　2、同事之間團結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相諒解是搞好一切工作的基礎。

　　3、以工作為重，按時、按質(zhì)、按量完成工作任務是每位同事應盡的職責。賓館客房管理制度。以上三條是每位服務人員必須遵循的行為準則。

　　儀容儀表：

　　1、服務員應保持面容清潔、頭發(fā)整潔、發(fā)型美觀、大方。

　　2、留發(fā)后不垂肩、前不遮眼。勤理發(fā)、勤剪指甲、勤更衣、勤洗手洗澡。

　　3、不留長指甲、不涂指甲油、不使用濃香水。

　　4、上崗前要化淡妝，不可濃妝艷抹。

　　5、保持口腔衛(wèi)生上崗前不吃異味食品，如蔥、蒜、臭豆腐等。

　　6、面帶笑容、親切和藹、端莊穩(wěn)重、不卑不亢。

　　7、工作時間應穿著規(guī)定的工作服，穿著黑色工作鞋，工作鞋保持干凈。穿著黑色襪子，要求襪子要完好無破損，不準赤腳穿鞋。

　　8、服務員上崗期間不準佩帶各種飾物，如項鏈、手鏈、耳環(huán)、戒指等。

　　9、工作期間應按規(guī)定將工號牌佩帶在左胸位置。

　　10、儀容儀表檢查不合格罰款首次5元，第2次番倍，當月3次以上罰款50元/次

藝術培訓機構管理制度6

　　1、課堂教學管理，所有任課教師應在上下課做好簽到簽退作。

　　2、所有任課教師要嚴格按照功課表上課，每次上課需提前10分鐘到校。故遲到（5分鐘以內(nèi)）扣除本課時費10％，5分鐘以上扣除本課時費20%。

　　遲到15分鐘以上（包含15分鐘）或故曠課不享受本課時費，并倒扣本課時費100%。

　　3、所有任課教師要維持好的課堂教學紀律，如出現(xiàn)課堂教學混亂，或教師故離開教室，學

　　反映強烈者本中將視情況給予警告或扣本課時費10%。

　　4、任課教師要保證學期的教學進度，保證在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學任務。

　　5、任課教師要保證教室衛(wèi)，下班離開前要關好門窗，檢查并關閉各種電器開關。

　　6、教師要為師表，嚴于律；穿戴整潔，發(fā)式適合，端莊，上班不化濃妝，佩帶飾適

　　度，男教師不穿背和短褲，應符合職業(yè)份。（特殊情況除外）

　　7、上進課堂要精神飽滿；未經(jīng)本中相關負責允許不能隨意調(diào)課、停課；不能默許或隨意帶

　　外來員旁聽課程。上課時發(fā)現(xiàn)沒有請假未到的.學，課間必須及時告知客服員。嚴格上課紀

　　律，做到上課時不遲到，不會客，不接電話(特殊情況例外)。

　　8、師不許體罰或變相體罰學；要注意保護學尊；課上課下要保證學的安全；要善于

　　發(fā)現(xiàn)安全隱患并即動予以排除或?qū)で蠼鉀Q辦法。

　　9、課上要充分調(diào)動學的積極性，發(fā)現(xiàn)上課不認真的要及時給予提醒。教學思路要清晰，

　　10、不接受家長饋贈，不得向家長索取物品，不得在任何節(jié)假暗學送禮。全職員在本職作之外，若有從事其他相關作應及時告知本中。

　　請假制度

　　1、調(diào)課應提前天告知本中安排調(diào)課，每超過次扣本課時費10%，具體調(diào)課時間由本中決定，教師應條件配合。

藝術培訓機構管理制度7

　　第一章總則

　　第一條為了規(guī)范藝術培訓機構員工的行為，提高員工的工作效率和素質(zhì)，制定本管理制度。

　　第二條本管理制度適用于藝術培訓機構的所有員工，包括全職員工、兼職員工和臨時員工。

　　第三條藝術培訓機構員工應遵守國家法律法規(guī)、公司章程和其他相關規(guī)定，恪守職業(yè)道德，保護公司利益。

　　第四條藝術培訓機構應根據(jù)員工的工作性質(zhì)和職責，制定相應的工作崗位職責和績效考核標準。

　　第五條藝術培訓機構應提供必要的培訓和發(fā)展機會，幫助員工提升專業(yè)素質(zhì)和能力。

　　第六條藝術培訓機構應建立健全的員工獎懲制度，激勵員工的積極性和創(chuàng)造性。

　　第七條藝術培訓機構應建立員工溝通渠道，及時聽取員工的意見和建議，解決員工的問題和困難。

　　第八條藝術培訓機構應保護員工的合法權益，確保員工的工作環(huán)境安全和健康。

　　第二章入職管理

　　第九條藝術培訓機構應根據(jù)公司的招聘需求，招聘符合條件的員工。

　　第十條藝術培訓機構應對新員工進行入職培訓，介紹公司的基本情況、規(guī)章制度和工作職責。

　　第十一條新員工應提交相關的入職材料，并按照公司規(guī)定的程序辦理入職手續(xù)。

　　第十二條新員工在入職后應與公司簽訂勞動合同，并按照合同規(guī)定的勞動條件和待遇執(zhí)行。

　　第十三條新員工在入職后應接受公司的崗位培訓，并通過考核合格后方可正式上崗。

　　第三章工作管理

　　第十四條藝術培訓機構應根據(jù)員工的工作性質(zhì)和職責，制定相應的工作崗位職責和績效考核標準。

　　第十五條藝術培訓機構應建立健全的工作計劃和目標管理制度，明確員工的工作任務和目標。

　　第十六條藝術培訓機構應建立健全的工作流程和規(guī)范，確保工作的順利進行和質(zhì)量的保證。

　　第十七條藝術培訓機構應定期對員工進行工作考核和績效評估，對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎勵，對表現(xiàn)不佳的'員工進行培訓或處罰。

　　第十八條藝術培訓機構應建立員工培訓和發(fā)展計劃，提供必要的培訓和發(fā)展機會，幫助員工提升專業(yè)素質(zhì)和能力。

　　第四章獎懲管理

　　第十九條藝術培訓機構應建立健全的員工獎懲制度，激勵員工的積極性和創(chuàng)造性。

　　第二十條藝術培訓機構應根據(jù)員工的工作表現(xiàn)和貢獻，給予相應的獎勵，包括薪資調(diào)整、崗位晉升和榮譽稱號等。

　　第二十一條藝術培訓機構應根據(jù)員工的違紀行為和工作失誤，給予相應的處罰，包括警告、罰款、降職和解雇等。

　　第五章溝通管理

　　第二十二條藝術培訓機構應建立員工溝通渠道，及時聽取員工的意見和建議，解決員工的問題和困難。

　　第二十三條藝術培訓機構應定期組織員工會議，通報公司的工作情況和決策，聽取員工的意見和建議。

　　第二十四條藝術培訓機構應建立員工反饋機制，接受員工的投訴和建議，并及時處理和回復。

　　第六章權益保障

　　第二十五條藝術培訓機構應保護員工的合法權益，確保員工的工作環(huán)境安全和健康。

　　第二十六條藝術培訓機構應按照國家法律法規(guī)和公司規(guī)定，為員工購買社會保險和公積金。

　　第二十七條藝術培訓機構應建立健全的勞動關系，保障員工的合法權益和福利待遇。

　　第二十八條藝術培訓機構應建立員工安全教育和培訓制度，確保員工的人身安全和財產(chǎn)安全。

　　第七章附則

　　第二十九條本管理制度的解釋權歸藝術培訓機構所有。 第三十條本管理制度自頒布之日起生效。

藝術培訓機構管理制度8

　　一、崗位職責

　　（一）、辦公室職責

　　辦公室是學校的行政辦事機構，負責學校的行政管理及對外聯(lián)絡工作。其職責是：

　　1、管理文書檔案。

　　2、 “三防”（防火、防盜、防食物中毒）工作和衛(wèi)生工作的組織檢查，保證學校的安全與整潔。

　　3、負責學籍管理和學生成績檔案管理工作。

　　4、組織印刷發(fā)放教材、講義和習題。

　　5、制定并調(diào)整課程表。

　　6、做好學生反饋工作的總結(jié)。

　　7、做好全�？紕展ぷ�。

　　8、保存并做好與兄弟學校交換教學資料工作。

　　9、負責全校教室、專用教室安排，做到合理使用。

　　10、負責對外宣傳、咨詢、接待工作。

　　11、熟悉學校辦學內(nèi)容、課程設置和教學大綱，掌握各學科的教學計劃和指定教材，組織招生咨詢工作，解答學生、家長提出的問題。

　　12、負責新生的招生與注冊的具體組織工作。

　　13、掌握各學科、課程學習人數(shù)的增減變化，上報校長并通報教務人員作為編班、安排教室及教師的依據(jù)。每天上報各課程招生報名人數(shù)及注冊人數(shù)。

　　14、保存招生登記簿冊及學生登記表等原始資料，建立相應的檢索目錄，及時將學生注冊交費情況并入檔案。

　　15、按學校要求，協(xié)助會計做好收繳學費工作。

　�。ǘ�）、班主任工作職責

　　1、班主任是各學科教學班的組織者、管理者。必須選派有較高素質(zhì)和組織管理經(jīng)驗的`人員擔任。

　　2、班主任應加強對學生進行思想教育，掌握學生的思想動態(tài)，加強對學生的管理。

　　3、班主任做好學生考勤，課前做好考勤，發(fā)現(xiàn)所帶學生沒有上課的，及時通知管理老師，保持與學生、家長的密切聯(lián)系。

　　4、班主任要教育學生遵守紀律，保持教室、學校環(huán)境的整潔，注意安全，防止意外傷害事故的發(fā)生。

　�。ㄈ�）、人員管理制度

　　根據(jù)《中華人民共和國勞動法》及《中華人民共和國民辦教育促進法》及學校實際情況，制定本辦法：

　　1、用人條件：本校系初級文化藝術教育層次的教育機構，聘用人員必須有一定的素質(zhì)。條件如下：

　�。�2）、教師必須具有符合國家有關規(guī)定的任職資格證書和專業(yè)技術資格證書。

　　（3）、管理人員須具有一定的文化程度，熟悉教學業(yè)務，有一定的組織管理能力。工作認真負責，作風正派，身體健康，年齡一般不超過XX歲。新聘用的工作人員要有一定的適用期，經(jīng)綜合考察合格后方可錄用。

　　2、聘用程序

　　（1）、根據(jù)用人需要，登記應聘人員基本情況（包括姓名、性別、年齡、政治面目、學歷、工作經(jīng)歷、從事專業(yè)、從教年限、職稱、主要優(yōu)缺點、部門使用意見等）。

　�。�2）、根據(jù)應聘人員基本情況由校長面試審核、試講最后確定錄用與否，凡錄用人員一般試用期為三個月，合格者簽發(fā)聘書。

　�。�3）、教職工每學年根據(jù)學校要求寫出工作總結(jié)，作為考核基礎。

　　二、管理人員崗位分工職責

　　1、：執(zhí)行校長，法人，承擔法律責任。主持全面工作，主管人事、財務。全面計劃安排，總結(jié)、年審。分管：教學文書檔案、聲樂、影視。

　　三、管理人員值班職責

　　1、必須提前30分鐘到崗。開教室門窗通風。

　　2、接待家長態(tài)度要和藹，做到百問不煩。按學校統(tǒng)一規(guī)定給予耐心的解答。

　　3、把好門衛(wèi)，家長、外單位人員一律不得進入教室，上學、放學一律在自動門外等候。

　　4、課前、課間要在學生活動現(xiàn)場管理好學生課間活動，學生不得在樓梯、平臺跑鬧，嚴防事故。發(fā)生問題及時處理，如學生發(fā)生事故立即和家長取得聯(lián)系，并立即報告校長。

　　5、上課期間要巡視各班上課情況，如發(fā)現(xiàn)課堂教學秩序問題應及時與任課教師取得聯(lián)系進行研究處理。

　　6、認真管理考勤，一節(jié)課前課后，要立即檢查各班出席情況，凡缺勤學員要馬上電話與家長取得聯(lián)系。

　　8、放學時各班必須排隊有秩序放學。各班教師送出門廳。如有的學生沒接走，安排好學生在大廳等候。

　　9、放學后回到各教室檢查門窗、照明、電扇是否關好。將桌椅擺整齊。用其他教室桌椅送回原處。

　　10、將錄音機、掛等教具、教室標牌送回原處。

　　11、一切安排好方能離校。

　　藝術培訓學校管理制度

　　1、熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，敬業(yè)愛崗，不三心兩意，見異思遷。

　　2、嚴守法紀，廉潔自律。努力學習文化與業(yè)務知識，提高文化素質(zhì)與自身修養(yǎng)，不能不思進取，得過且過。

　　3、提高課堂教學質(zhì)量，[因材施教、以人為本"，不得因個人榮譽及利益，誤人子弟。

　　4、嚴守各項工作制度，履行崗位職責，不無所事事，松松垮垮，上課（聽課）中途禁止無故離開教室復電話、抽煙。（在上課時無急事不通傳電話）

　　5、遵循教學規(guī)律，依法治教，治學嚴謹，尊重學生，教書育人，不要歧視、嘲笑、侮辱后進生、體罰和變相體罰學生。

　　6、尊重學生家長，與學生家長和社會有關方面經(jīng)常聯(lián)系，加強學生思想品德教育。

　　7、關心集體，團結(jié)協(xié)助，謙虛謹慎，互相尊重，不做不利于集體，不利于團結(jié)的事，不講有損于集體和別人的話。

　　8、積極進取，提倡奉獻，淡薄名利，潔身自愛，不要只講報酬，生活攀比，工作拖拉，不利用工作之便謀取私利。

　　9、文明有禮，舉止文雅大方，衣著整潔，為人師表，不穿過于暴露的衣服進入課室和不穿戴與教師身份不相稱的服飾。

　　10、加強自身的基本功訓練，夯實教學基礎。備課書寫規(guī)范，重點突出，條理清楚；上課必須使用普通話。

　　11、維護本中心環(huán)境，教師行為規(guī)范到位，為人師表。上班時間不得抽煙，吃零食，談笑胡侃。

　　12、對模范遵守各項規(guī)章制度，工作業(yè)績突出，按照進行獎勵表彰，授予[優(yōu)秀教師"等榮譽稱號，并給以物質(zhì)獎勵。對長期工作成績顯著者給予精神和物質(zhì)雙重獎勵。

　　13、教師參與管理，定期召開例會，各種例會學習活動每周月不少于一次，每次不得少于1，2小時，會議必須做好記錄發(fā)揮組織作用，使中心管理化、科學化。

　　14、因不履行教師職責，違犯制度及教育法規(guī)，造成工作極大漏洞或損失者，視其情節(jié)，經(jīng)培訓中心研究給以通報批評、書面檢查、會議檢討、經(jīng)濟處罰、撤換工作、待崗、解聘等處理。

　　15、以本中心大局為重，服從工作分配，做到公而忘私，熱心奉獻。禁止教師家屬、親戚、朋友干預正常作。

　　16、組織學生外出開展活動、游覽、社會實踐，參觀等等活動，要充分考慮安全因素，一定要報管理層批準，由嚴密組織安排，責任負責人員到相關的教師，保證活動開展始終安全。嚴禁教師私自組織學生外出參與演出活動或搞些不安全活動，若有意外事故，采取責任追究制。

藝術培訓機構管理制度9

　　一、考勤制度

　　1、考勤范圍包括：會議、訓練及要求各團員參加的相關活動。

　　2、各隊建立記錄薄，各隊長負責記錄每次活動的考勤及活動情形。

　　3、各項活動一般不準請假，如果實在有事，請假者須向相關負責人提交正式請假條，假條由相關負責人及主管副團長共同簽字后方能生效，如果沒有正式假條或未經(jīng)簽字，則請假一律無效。一個月內(nèi)請假超過三次者，遲到超過三次者，曠會超過三次者分別予以警告甚至清退。

　　4、每月在團內(nèi)公布一次考勤制度，一學期有嚴重違反該制度者不能參加團內(nèi)評優(yōu)。

　　5、每學期初進行新團員證的發(fā)放和老團員證的注冊，由辦公室負責。

　　6、對違反紀律的團員，藝術機構管理辦公室本著公平公正的精神，按錯誤性質(zhì)和情節(jié)嚴重給予批評教育，情節(jié)嚴重者取消評優(yōu)資格。

　　二、獎懲制度

　　1、凡入團滿三個月的'成員，均可參加藝術機構的評優(yōu)評獎，院團委授予“藝術機構優(yōu)秀團員”稱號，評優(yōu)比例為團員人數(shù)的相關比例。

　　2、藝術機構團長、副團、各負責人及辦公室主任可根據(jù)學生手冊來加分，其他團員根據(jù)參加活動情況及獲獎情況酌情加分。

　　3、對于表現(xiàn)突出的藝術機構干部，經(jīng)院團委批準后授予“藝術機構優(yōu)秀干部稱號”。

　　4、藝術機構建立社團活動記錄檔案，對活動參加情形和其他方面的表現(xiàn)予以記載，團內(nèi)要嚴格考勤制度，積累考評結(jié)果，進行年終分隊及小我總評，每學年末評出優(yōu)秀團員，優(yōu)秀分隊長，優(yōu)秀藝術分隊，考評成就較差成員可是水平警告，情節(jié)嚴重者予以開除，凡因小我表現(xiàn)影響整體義務完成或?qū)�學校、藝術機構形象造成損害者將視情節(jié)輕重給予相應處理。

　　5、一學期內(nèi)缺勤四次以上的（不包括四次）、入團不超過三個月的。違反校紀校規(guī)的或因小我緣故原由損害藝術機構名譽的成員，不能參加團內(nèi)評優(yōu)。

　　三、管理制度

　　1、天使藝術機構實行團長負責制，團長必須對藝術機構的工作進行同一規(guī)劃和放置并與四位副團共同參與團內(nèi)事務的重大決策。

　　2、副團長負責組織協(xié)調(diào)各部門的各項工作，參與各項活動的組織、策劃并對日常事務進行統(tǒng)籌規(guī)劃。

　　3、各組負責人負責統(tǒng)一安排本組的工作，并與其他部門保持密切聯(lián)系，定期向分管副團長匯報工作。

　　4、每半個月由團長副團組織召開一次全體負責人會議，各組組長副組長都務必到場，對近期活動進行總結(jié)，并商討有關藝術機構的相關事宜。

　　5、每個月由團長副團召開一次全體團員會議，增進各部門的交流與溝通。由各組負責人商討制定近期的節(jié)目訓練安排。

藝術培訓機構管理制度10

　　藝術培訓學校教師管理制度是指對藝術培訓學校教師的聘用、考核、培訓、激勵、獎懲等方面的管理規(guī)定。以下是一個可能的藝術培訓學校教師管理制度的內(nèi)容：

　　1、教師聘用：學校根據(jù)教師崗位需求和招聘標準，通過面試、資歷審核等程序招聘合格的教師。

　　2、教師考核：學校定期對教師進行考核，包括教學質(zhì)量、學生評價、教學效果等方面的評估，以確保教師的`教學水平和能力。

　　3、教師培訓：學校組織教師參加各類培訓活動，提升教師的專業(yè)知識和教學能力，包括教學方法、教育技術等方面的培訓。

　　4、教師激勵：學校建立激勵機制，對表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進行獎勵，包括薪資調(diào)整、晉升、榮譽稱號等。

　　5、教師獎懲：學校對教師的不良行為或教學失職進行懲罰，包括警告、降職、解聘等處罰措施。

　　6、教師管理：學校設立教師管理部門，負責教師的日常管理工作，包括教師檔案管理、教師考勤管理、教師紀律管理等。

　　7、教師交流與合作：學校鼓勵教師之間的交流與合作，組織教研活動、教學觀摩等，促進教師之間的互相學習和成長。

　　8、教師福利：學校提供教師福利待遇，包括薪資福利、社會保險、帶薪假期等，以保障教師的權益和福利。

藝術培訓機構管理制度11

　　一、考勤制度

　　1、各部門建立紀律簿，由隊隊各長負責，記錄每次活動的考勤及活動情形。

　　2、各項活動一般不準請假。

　　3、因特殊情況不能參加活動，必須事先向各部部長請假，否則按無故缺席論。

　　4、每月在團內(nèi)公布一次考勤情形。缺勤三次以上活動的，不得參加評優(yōu)。

　　二、日常工作制度

　　1、藝術機構活動室不對外開放。

　　2、場地：藝術機構的活動場地適用于團內(nèi)的日常排練，不得外借，活動場地鑰匙由專人保管，根據(jù)訓練時間開關門，并做好場地清掃各隊需要活動室時應向辦公室提前申請并登記，以免沖突。

　　3、保持活動室衛(wèi)生，嚴禁在活動室抽煙，吃零食等，違者重罰。

　　4、學期初，藝術機構要制定工作計劃，計劃請求全體團員了解并報告團委。計劃包括：工作目標，鍛煉放置，演出放置，自身建設，研究放置，重點要解決的題目，經(jīng)費預算等。

　　5、學期初，各部門要根據(jù)藝術機構整體工作指導思想和計劃放置制定本隊的工作和活動計劃，要讓全體隊員了解，并報藝術機構管理辦公室。計劃內(nèi)容包括：工作目標和重點，月度工作放置，保證措施，所需經(jīng)費預算，需要得到的支持和幫助等。

　　6、每次重大活動完成后，各分團應及時總結(jié)，表揚先進，批評落伍，指出努力方向并報藝術機構管理辦公室。

　　7、每學期末，藝術機構和各部門要有工作總結(jié)，藝術機構的工作總結(jié)以書面形式報團委�？偨Y(jié)的內(nèi)容包括：工作目標的實現(xiàn)情況，具體工作的內(nèi)容，方法，工作經(jīng)驗，存在的'問題，改進措施等。

　　8、每次活動，藝術機構各部應分工明確，相互協(xié)調(diào)，促使工作和諧進行，對于出現(xiàn)的問題追究的各部各負責人。

　　9、藝術機構管理辦公室每月舉行一次工作例會，研究工作，交流情形，特殊情形可隨時召開不同范圍的干部會議。

藝術培訓機構管理制度12

　　一、明確學生教育管理制度的目標

　　藝術院校教育管理制度的目標如下：

　　第二，明確學生的研究態(tài)度，研究態(tài)度對學生的研究能力影響巨大，通過明確學生的研究態(tài)度，可以引導學生積極開展教學，改善學生的研究問題，提高學生的藝術研究能力；

　　第三，認識打聽學生的思想觀念，學校的教育管理制度主要是針對學生的思想觀念進行管理工作，通過認識打聽學生的思想觀念，可以逐步實施適應學生的教育管理制度，使學生能夠通過根據(jù)管理制度研究藝術知識。通過認識打聽學生教育管理制度的目標，可以依照目標內(nèi)容逐一落實教育管理制度，使學生能夠依照制度內(nèi)容進行藝術研究，提高學生的研究效果。

　　二、實行以人為本的`教育管理理念

　　藝術院校在落實教育管理制度時，應當注重以學生為主體制定制度內(nèi)容，通過實行以人為本的教育管理理念，可以充分發(fā)揚學生的個性，使學生能夠積極配合制度完成藝術研究。傳統(tǒng)的教育管理制度主要是使用強制性語言規(guī)范學生的行為，使學生遭到制度的限制難以實現(xiàn)個性化發(fā)展，阻礙學生的研究進步。

　　故此，為了充分發(fā)揮教育管理制度的作用，藝術院校應當改變傳統(tǒng)制度的內(nèi)容模式，尊重學生的主體地位，貫徹以人為本的教育理念，打破傳統(tǒng)模式對學生的限制，使學生能夠在教育管理制度的影響下，張揚自我提高學生的藝術研究能力。藝術院校在制定教育管理制度時，可以積極聽取學生的想法與建議，尊重學生的研究特點，將制度內(nèi)容與學生思維相融合，使學生能夠感受到尊重，從而使學生能夠配合制度開展研究。通過實行以人文本的教育管理理念，可以完善創(chuàng)育管理制度，使教育管理制度能夠解決學生的問題，提升教育管理制度的實用性。

　　三、細化學生教育管理制度的內(nèi)容

　　藝術院校教育管理制度主要是針對學生進行制定，通過細化教育管理制度的各項內(nèi)容，可以確保教育管理制度能夠為學生提供服務，滿足學生的研究需求。

藝術培訓機構管理制度13

　　第一章總則

　　第一條為規(guī)范藝術培訓學校教師的管理，提高教學質(zhì)量，制定本制度。

　　第二條本制度適用于藝術培訓學校的教師管理工作。

　　第三條教師管理應遵循公平、公正、公開的原則，確保教師的權益和學校的利益。

　　第四條學校應建立健全教師管理機構，明確教師管理的.職責和權限。

　　第五條教師管理應與學校的教育教學目標相一致，促進教師的專業(yè)發(fā)展。

　　第六條學校應加強對教師的培訓和考核，提高教師的教學能力和素質(zhì)。

　　第七條學校應建立教師獎懲制度，激勵教師積極工作。

　　第八條學校應建立教師信息管理系統(tǒng)，及時掌握教師的工作情況和發(fā)展需求。

　　第九條學校應定期組織教師交流和研討活動，促進教師之間的互動和學習。

　　第十條學校應加強與家長的溝通，建立良好的家校合作關系。

　　第二章教師招聘與錄用

　　第十一條學校應根據(jù)教育教學需要，制定教師招聘計劃。

　　第十二條教師招聘應公開、公平、公正，遵循擇優(yōu)錄用的原則。

　　第十三條學校應組織招聘工作，制定招聘程序和標準。

　　第十四條教師應提交個人簡歷、學歷證書、職稱證書等相關材料，并參加面試。

　　第十五條學校應根據(jù)招聘程序和標準，確定擬聘教師名單，并公示。

　　第十六條學校應與擬聘教師簽訂勞動合同，明確雙方的權利和義務。

　　第三章教師培訓與發(fā)展

　　第十七條學校應制定教師培訓計劃，組織教師參加培訓活動。

　　第十八條教師培訓應注重理論與實踐相結(jié)合，提高教師的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)。

　　第十九條學校應定期評估教師的培訓效果，為教師提供進一步發(fā)展的機會。

　　第二十條學校應鼓勵教師參加學術交流和研究活動，提升教師的學術水平。

　　第二十一條學校應建立教師成長檔案，記錄教師的培訓和發(fā)展情況。

　　第四章教師考核與評價

　　第二十二條學校應建立教師考核制度，對教師進行定期績效評估。

　　第二十三條教師績效評估應綜合考慮教學成果、教學質(zhì)量、教育教學改革等方面的表現(xiàn)。

　　第二十四條學校應建立教師評價機制，聽取學生、家長和同事的意見和建議。

　　第二十五條學校應根據(jù)教師的績效評估結(jié)果，采取相應的獎勵或處罰措施。

　　第五章教師獎懲與激勵

　　第二十六條學校應建立教師獎懲制度，激勵教師積極工作。

　　第二十七條學校應設立教師崗位職稱評審制度，鼓勵教師提升職稱。

　　第二十八條學校應設立教師榮譽稱號，表彰優(yōu)秀教師的貢獻和成就。

　　第二十九條學校應建立教師薪酬制度，合理確定教師的工資和福利待遇。

　　第六章教師信息管理

　　第三十條學校應建立教師信息管理系統(tǒng)，及時掌握教師的工作情況和發(fā)展需求。

　　第三十一條教師應按規(guī)定提交個人信息和工作報告，配合學校的信息管理工作。

　　第三十二條學校應保護教師的個人信息，確保信息安全和隱私保護。

　　第七章附則

　　第三十三條本制度由學校教師管理機構負責解釋和修訂。

　　第三十四條本制度自發(fā)布之日起生效。

藝術培訓機構管理制度14

　　第一章總則

　　第一條為規(guī)范藝術培訓機構員工的行為，提高員工的工作效率和工作質(zhì)量，制定本制度。

　　第二章入職管理

　　第二條藝術培訓機構員工入職需提供有效身份證明、學歷證明和相關資格證書等材料。

　　第三條藝術培訓機構員工入職需簽訂勞動合同，并按照規(guī)定繳納社會保險。

　　第四條藝術培訓機構員工入職后需進行崗位培訓和業(yè)務培訓，并通過考核方可上崗。

　　第三章工作紀律

　　第五條藝術培訓機構員工需遵守國家法律法規(guī)和公司規(guī)章制度，不得從事違法犯罪行為。

　　第六條藝術培訓機構員工需按時上下班，不得遲到早退，不得擅自離崗。

　　第七條藝術培訓機構員工需保守公司的商業(yè)機密和客戶信息，不得泄露給外部。

　　第八條藝術培訓機構員工需保持工作場所的'整潔，不得隨意亂扔垃圾。

　　第九條藝術培訓機構員工需遵守公司的著裝規(guī)定，不得穿著不符合規(guī)定的服裝。

　　第四章績效考核

　　第十條藝術培訓機構員工績效考核以月為周期進行，考核內(nèi)容包括工作完成情況、工作質(zhì)量、工作態(tài)度等。

　　第十一條藝術培訓機構員工績效考核結(jié)果將作為晉升、獎懲和薪資調(diào)整的重要依據(jù)。

　　第五章獎懲制度

　　第十二條藝術培訓機構員工在工作中表現(xiàn)突出者，可獲得公司的獎勵和表彰。

　　第十三條藝術培訓機構員工違反公司規(guī)章制度者，將受到相應的紀律處分，包括批評教育、警告、記過、降職、辭退等。

　　第六章福利待遇

　　第十四條藝術培訓機構員工享有國家規(guī)定的各項福利待遇，包括社會保險、帶薪年假、病假等。

　　第十五條藝術培訓機構員工還可享受公司提供的其他福利待遇，如員工培訓、節(jié)日福利等。

　　第七章附則

　　第十六條本制度的解釋權歸藝術培訓機構所有，如有需要，可根據(jù)實際情況進行修訂。

　　第十七條本制度自頒布之日起生效。

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