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學(xué)校手機的管理制度

時間:2024-06-04 15:45:36 制度 我要投稿

學(xué)校手機的管理制度

  現(xiàn)如今,很多場合都離不了制度,制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。制度到底怎么擬定才合適呢?下面是小編整理的學(xué)校手機的管理制度,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校手機的管理制度

學(xué)校手機的管理制度1

  一、學(xué)校不提倡學(xué)生攜帶手機到學(xué)校。

  二、學(xué)校對學(xué)生帶手機到學(xué)校實行登記制度。從攜帶手機到校之日起到班主任處申報并登記姓名、品牌、手機號碼、估價等基本信息。發(fā)生手機丟失或號碼更改要及時在班主任處做信息變更。對未申報登記的手機學(xué)校將予以沒收并通知家長來學(xué)校領(lǐng)回。

  三、禁止在早讀課、自習(xí)課(包括白天、晚間)上課、學(xué)校正式、晚間就寢后時間開機接打電話、收發(fā)短信、玩游戲、上網(wǎng)。如有違,給予通報批評,同時扣除德育積分3分/次。學(xué)校將派人在以上各時段從申報表中抽號碼撥打,如接通,將及時向家長通報,并將手機交家長保管,給予通報批評,加倍扣除德育積分。

  四、學(xué)校將實行手機統(tǒng)一上交保管制度,并設(shè)立上交、取回時間段,具體規(guī)定如下:

  (一)白天:每天上午和下午上課前10分鐘為手機上交時間,下課和放學(xué)后為手機取回時間;

  (二)晚間:每天晚自習(xí)上課前10分鐘為手機上交時間,次日早讀課后為手機取回時間。

  (三)以寢室為單位(走讀生單列),上交手機分袋保管。

  (四)在規(guī)定時間內(nèi),如遇特殊情況需開機聯(lián)絡(luò),須向班主任或當(dāng)堂科任教師申請,經(jīng)同意后方可取回開機,聯(lián)絡(luò)完畢立即放回手機保管袋。

  五、各類考試期間禁止攜機進(jìn)入考場,一旦發(fā)現(xiàn),試卷作零分處理,給予通報批評,取消評優(yōu)資格,扣除德育積分5分/人次,并將手機交家長保管。

  六、手機需在固定充電區(qū)域充電,不得使用劣質(zhì)充電器。

  七、學(xué)校提倡文明用機,收發(fā)健康有益信息,自覺抵制不良信息干擾。

  八、本條例所有扣分納入學(xué)生行為規(guī)范管理,班主任加強本細(xì)則宣傳和督查。

學(xué)校手機的管理制度2

  為了維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生身心健康,學(xué)校在廣泛征求意見、參考兄弟班經(jīng)驗的前提下,結(jié)合我校實際情況,特制訂本規(guī)定:

  一、攜帶規(guī)定:

  凡因特殊情況確需攜帶手機的,須由家長填寫《申請書》,經(jīng)班主任同意且匯報學(xué)生科。

  二、使用規(guī)定:

  (一)、上課期間(包括體育課、自習(xí)課)、考試期間學(xué)生一律關(guān)閉手機,禁止使用,如發(fā)現(xiàn)有以下情形即可收繳手機。

  1.手機鈴響,撥打、接聽電話;

  2.用手機發(fā)、看短信息;

  3.玩手機(如看視頻、聽音樂、看電子書籍、游戲等)。

  (二)、用手機編輯、傳播黃色下流網(wǎng)頁、內(nèi)容,視違法行為,立即收繳手機,情節(jié)嚴(yán)重的,可移交學(xué)校處理。

  (三)、用手機發(fā)送考試作弊內(nèi)容,立即收繳手機;用手機聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動,除收繳手機外,情節(jié)嚴(yán)重的,可移交公安機關(guān)處理。

  (四)、上課期間,嚴(yán)禁在走廊大聲播放手機音樂,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一概沒收。

  (五)、不允許因給手機電池充電而私自亂接電源,更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場所給手機充電,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒收手機、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災(zāi)事故的,要追究責(zé)任。

  (六)、學(xué)校不提倡在校學(xué)生使用手機,如學(xué)生丟失手機,由學(xué)生個人負(fù)責(zé),學(xué)校概不負(fù)責(zé)。學(xué)生違規(guī)使用手機,當(dāng)場由老師收繳,然后交到保衛(wèi)科科集中處理(主動配合上交手機的',可減輕處理;拒不交手機的,要嚴(yán)肅處理)。

  三、強調(diào)說明:

  1、若在上課期間、課間、就寢時間使用手機,班主任、任課老師、宿舍管理人員等,可扣留其手機交保衛(wèi)科科,手機問題處理后一個月,由個人申請,班主任提出建議,經(jīng)學(xué)校同意后,由學(xué)生家長來校領(lǐng)取,并取消其校內(nèi)使用手機的資格,全校通報批評。

  2、凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機,如家長在規(guī)定時間內(nèi)不來校領(lǐng)取的,對其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞、甚至遺失,老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

  3、學(xué)校、班主任有權(quán)對登記的手機在禁止使用的時間段內(nèi)通過通話的方式檢查該生是否按要求關(guān)機,如有未按要求關(guān)機的,學(xué)校或班主任可責(zé)令該生上繳其手機。

學(xué)校手機的管理制度3

  一、禁令

  1、荊門一中禁止學(xué)生將手機帶入校園。

  2、確有需要使用手機的,由學(xué)校統(tǒng)一通知安排。

  3、學(xué)校在校園各區(qū)域設(shè)有公用電話,方便學(xué)生使用。

  二、檢查通報辦法

  1、各班級要通過班干部、小組長等認(rèn)真開展自查自糾活動。自查結(jié)果由班級自行處理。

  2、學(xué)校將通過值周教師校門口的隨機抽查、教務(wù)巡查、教師檢查、校園巡查等方式加強檢查,檢查結(jié)果報政教處匯總處理。

  3、全體教職工有責(zé)任在校園隨時發(fā)現(xiàn)并教育處理學(xué)生。

  4、學(xué)生違規(guī)被檢查發(fā)現(xiàn),主動配合上交手機的,可減輕處理;拒不交手機的,從重處理。

  5、政教處每周升旗儀式上通報檢查情況,學(xué)校《情況通報》上通報相關(guān)情況。

  三、處罰辦法

  1、學(xué)生違規(guī)將手機帶入校園,均當(dāng)場沒收;上課期間(包括體育課、自習(xí)課、班會課、課間、集會等)使用手機,均沒收手機,給予警告以上紀(jì)律處分。

  2、將手機帶入考場,視為考試作弊,單科考試成績作零分處理;在考場使用手機的,同時給予記過以上紀(jì)律處分。

  3、學(xué)生違規(guī)帶手機進(jìn)校園的,每次扣個人積分20分,每人次扣班級積分10分,取消個人進(jìn)步獎和學(xué)期評優(yōu)資格;享受國家助學(xué)金的學(xué)生,取消其享受助學(xué)金資格。每月班級量化分?jǐn)?shù)被扣10分及以上的',該班級當(dāng)月將被取消“五星班級”評選資格。

  4、被沒收的手機統(tǒng)一由班主任管理。學(xué)期結(jié)束前,由個人申請,班主任簽署意見,經(jīng)學(xué)校同意后,通知學(xué)生家長來校領(lǐng)取。

  本規(guī)定自20xx年9月5日起開始實施。

學(xué)校手機的管理制度4

  為貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》(教基廳函〔20xx〕3號)的要求,結(jié)合教育部、國家衛(wèi)生健康員會等八部門聯(lián)合印發(fā)的《綜合防控兒童青少年近視實施方案》(20xx年8月30日)中提出的“嚴(yán)禁學(xué)生將個人手機、平板電腦等電子產(chǎn)氣入課堂”的要求,為了維護(hù)學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,更好促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,學(xué)校在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)!端募字袑W(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》之規(guī)定及本校實際情況,制定本規(guī)定如下:

  第一條,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機、多功能電話手表以及手機附屬設(shè)備(耳機、充電器、充電寶等)入校。MP3、MP4、IPAD及其它類PAD設(shè)備等電子產(chǎn)品同手機對待。

  第二條,凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機入校,無論在校園內(nèi)何時何地、使用與否,班主任及任課教師都要把該手機及其附屬設(shè)備當(dāng)做違紀(jì)違規(guī)工具予以收繳暫扣,將收繳的手機及附屬設(shè)備交由班主任或政教處保管兩個月,或直至學(xué)期結(jié)束,并詳細(xì)登記,并由學(xué)生簽字確認(rèn)。

  第三條,如果學(xué)生有急事需要聯(lián)系家長,可以借用辦公室電話、班主任或任課教師的手機、校內(nèi)電話亭電話或值班室電話等;如家長有事找學(xué)生,請家長直接撥打班主任或其他教師電話,由教師代為轉(zhuǎn)告。

  第四條,若因特殊情況確需攜帶手機入校的,家長請務(wù)必先與班主任聯(lián)系,經(jīng)班主任同意后,方可攜帶手機入校,入校后第一時間將手機上交給班主任保管,需要使用的時候去班主任處領(lǐng)取,使用完畢后立即交班主任繼續(xù)保管,并在放假時聯(lián)系家長還給學(xué)生。

  第五條,違規(guī)攜帶及使用手機,第一次被收繳暫扣,學(xué)生將被口頭警告并扣減班級值周分,手機將被暫扣一個學(xué)期,學(xué)生填寫《南通市四甲中學(xué)學(xué)生違規(guī)攜帶手機暫扣登記表》,待至期滿后,在其表現(xiàn)良好且無其它嚴(yán)重違紀(jì)的前提下,由班主任、年級組長與政教處分別在登記表上簽字同意,方可在家長陪同下到政教處領(lǐng)回。

  第六條,違規(guī)攜帶及使用手機,第二次被收繳暫扣,學(xué)生將被全校警告處分并扣班級值周分,手機將被暫扣一學(xué)年,學(xué)生填寫《南通市四甲中學(xué)學(xué)生違規(guī)攜帶手機暫扣登記表》,家長書寫承諾書,待至?xí)嚎燮跐M,由班主任、年級組長政教處及家長分別在登記表上簽字同意,方可在家長陪同下到政教處領(lǐng)回。

  第七條,凡是拒絕配合收繳、拒不服從教導(dǎo)的學(xué)生,手機被暫扣三次及以上的,根據(jù)《四甲中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》,將視情節(jié)輕重對其予以警告、嚴(yán)重警告、箭等處分,家長將該生帶回家省2-3天,手機使用者與所有者一并同等處理。

  第八條,因違規(guī)帶手機入校受到處分的.學(xué)生,將取消其所有評優(yōu)資格,學(xué)生綜合素質(zhì)評價公民道德素養(yǎng)一項不得評為優(yōu)秀,綜合素質(zhì)評價整體為C。一旦受到箭及以上處分的,學(xué)校將如實記錄在學(xué)生綜合素質(zhì)評價平臺,同時通知家長到校配合實施教育懲戒。

  第九條,各班班主任加強本班學(xué)生手機管理,學(xué)校將學(xué)生違規(guī)使用手機納入班級量化考核。在檢查中,班級若出現(xiàn)一次性違規(guī)攜帶及使用手機達(dá)三人次或?qū)W期累計達(dá)六人次的,取消該班級年度評優(yōu)評先資格。

  第十條,學(xué)生居家期間應(yīng)科學(xué)合理地使用手機等電子設(shè)備,家長監(jiān)督好孩子使用手機的時間,防止沉迷和成癮。望家長與孩子共同制定家庭手機使用規(guī)則,鼓勵孩子進(jìn)行自我管理。對于手機使用無度且不聽父母規(guī)勸的學(xué)生,家長要積極與班主任聯(lián)系,家校共育,助學(xué)生提升自律意識。

  本規(guī)定自20xx年3月25日起執(zhí)行。

學(xué)校手機的管理制度5

  為認(rèn)真貫徹落實教育部辦公廳發(fā)布的《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,開學(xué)初,高春芝校長在開學(xué)式上向全校師生發(fā)出“噪手機污染,回歸陽光校園”的倡議,并且通過班會課,面向?qū)W生征集符合我學(xué)部實際的`手機管理規(guī)定建議,經(jīng)過全校師生的共同協(xié)作,特制定以下規(guī)定:

  1、 堅決禁止學(xué)生在校期間攜帶和使用手機(包含老人機)、平板、MP3、MP4等電子產(chǎn)品。師生之間、生生之間相互監(jiān)督。如發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況及時報告政教處。一經(jīng)證實扣除班級相應(yīng)分?jǐn)?shù),取消該學(xué)生本年度的評優(yōu)資格,記錄違紀(jì)檔案。按照第2條規(guī)定處置手機。

  2、學(xué)校將不定期開展檢查,發(fā)現(xiàn)攜帶手機的學(xué)生予以紀(jì)律處分,記錄違紀(jì)檔案。通知家長到校填寫手機扣留單,并保留手機至學(xué)期末,再由家長領(lǐng)回。

  3、教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)使用手機,有權(quán)將學(xué)生手機扣留,并及時送交政教處,按照第1條規(guī)定對學(xué)生進(jìn)行處分,按照第2條規(guī)定處置手機。

  4、住校班學(xué)生如有極特殊情況需要攜帶手機入校園,需提前與班主任及夜班老師報備,到校后第一時間將手機上交至老師處保管,回家時再領(lǐng)取。

  5、學(xué)生如有特殊情況需要與家長進(jìn)行溝通,可借用班主任或科任老師電話,不得以此理由私帶手機。

  6、教師在收繳手機的過程中,若出現(xiàn)學(xué)生不予配合的情況,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予警告及以上紀(jì)律處分,并記錄在學(xué)生檔案中,態(tài)度惡劣的通知家長到校配合教育。

  7、如學(xué)生回家要借助手機網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),需向家長說明情況,在家長監(jiān)督下嚴(yán)格控制使用時間,禁止瀏覽與學(xué)習(xí)無關(guān)的信息。

  8、每位學(xué)生要制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃和休息活動安排,嚴(yán)格按照計劃表執(zhí)行,噪手機及網(wǎng)絡(luò)誘惑,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

  全校師生必須嚴(yán)格執(zhí)行此規(guī)定,也請各位家長予以配合,共同提高學(xué)生自我約束能力,減少“手機依賴癥”,讓學(xué)生走出教室,走出家門,走出虛擬世界,更多的親近自然,充盈內(nèi)心世界,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀

學(xué)校手機的管理制度6

  中職學(xué)生正值集中精力、努力學(xué)習(xí)的時期,學(xué)校一直不提倡中學(xué)生追求生活的奢侈。為加強學(xué)校管理和教育,督促學(xué)生在校內(nèi)文明合理使用手機,借鑒兄弟學(xué)校的做法,學(xué),F(xiàn)決定:

  1、學(xué)生可攜帶手機至本校區(qū),可在指定時間內(nèi)自由使用。

  2、學(xué)生禁止在教學(xué)時間(如考試、上課、自修課、升旗儀式、)使用手機。學(xué)生在上述時間內(nèi),須將手機設(shè)為關(guān)機狀態(tài)。

  3、手機充電須在本人教室內(nèi)且教室內(nèi)有人的'情況下進(jìn)行。嚴(yán)禁在實訓(xùn)室、實驗室內(nèi)給手機充電,嚴(yán)禁在教室無人時給手機充電。

  4、晚上熄燈后,應(yīng)將手機設(shè)為靜音狀態(tài),嚴(yán)禁在熄燈后,使用手機在宿舍區(qū)聊天,聲喧嘩,影響他人休息。

  5、若學(xué)生違上述有關(guān)規(guī)定使用手機,在場的老師、宿舍管理人員可當(dāng)場收繳手機及/或充電器,并在一天內(nèi)及時將手機交給學(xué)生處工作人員。學(xué)生處工作人員視情節(jié)、態(tài)度,代其保管一周或一學(xué)期不等,并開具暫時保管條,對違規(guī)者給予批評教育,并扣德育分515分。對第三次違規(guī)者,通知家長到校領(lǐng)手機,并經(jīng)予警告處分。

  6、手機屬私人貴重物品,應(yīng)妥善保管,若遺失或被盜,學(xué)校不負(fù)找尋及賠償責(zé)任。

  7、此規(guī)定從xx年4月30日執(zhí)行。

學(xué)校手機的管理制度7

  隨著智能手機的普及應(yīng)用,在職業(yè)學(xué)校,學(xué)生幾乎人手一臺手機,個別還有兩至三臺。手機的功能越來越智能化,可以聊天聽音樂看電影玩游戲等,部分的學(xué)生機不離手,且均不同程度患上“手機依賴癥”:一天到晚,無法離開手機,哪怕只是半天兒不見,也會魂不守舍,坐臥不寧。如何引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)范使用手機成為職業(yè)學(xué)校課堂管理的熱點和難點問題。

  1、出臺手機管理制度的必要性

  在職業(yè)學(xué)校,無論在中專還是專課堂,學(xué)生上課玩手機現(xiàn)象普遍且泛濫。據(jù)調(diào)查,有80%以上的學(xué)生上課總會不自覺拿出手機,刷微博、聊微信、玩游戲、購物等,“低頭族”、“拇指族”比比皆是,嚴(yán)重影響上課秩序和聽課效率。任課教師也很無奈,表示在課堂上雖然有制止,但學(xué)生很快又會故技重施。況且一節(jié)課40min,教師也沒有那么多的時間精力放在手機管理上面。學(xué)生無心聽課,必然不利于課堂互動和饋,嚴(yán)重打擊了教師上課的積極性。因此,從學(xué)校層面出臺手機管理制度刻不容緩。為了將學(xué)生的注意力拉回課堂,提高課堂學(xué)習(xí)效率,建設(shè)良好的校風(fēng),學(xué)校研究了不同的手機管理方案。

  在職業(yè)學(xué)校,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,如像某些高中完全取締手機肯定行不通,完全放任不理也一樣行不通。針對職業(yè)學(xué)生的特點,廣州市紡織服裝職業(yè)學(xué)校(以下簡稱“學(xué)!保┯20xx年6月試行“手機入袋,心回課堂”的管理方案,在課堂上實施人機分離制度,即要求家在上課前2分鐘將手機調(diào)成靜音或關(guān)機狀態(tài),將手機放入專門的收納袋,每個格子寫上相應(yīng)的學(xué)號或名字,下課后再取回。學(xué)生在上課期間手機鈴響,撥打接聽電話,用手機發(fā)、看短信息,玩手機(如看視頻、聽音樂、看電子書籍、玩游戲等)均視為違紀(jì)。學(xué)生若違規(guī)使用手機,任何教師和學(xué)校管理人員都有權(quán)管理。

  2、實施手機管理制度遇到的問題

  手機管理制度的推出得到了教師們和家長們的力支持。但學(xué)生未能很好配合,在實施過程中遇到一系列問題:

  2.1手機管理制度實施力度不一導(dǎo)致效果不甚理想

  手機管理制度在實施初期,本著學(xué)生自愿的原則,并未強制一定要手機入袋,只要上課不玩,手機可以不用上交。在實施一段時間后發(fā)現(xiàn)效果微乎其微,不甚理想。首先,學(xué)生上交手機情況不盡統(tǒng)一。若尊重學(xué)生意愿,靠學(xué)生自覺來上交手機,會發(fā)現(xiàn)學(xué)生們都不自覺。學(xué)生雖然口宛應(yīng)不玩手機,但“身體卻很誠實”,終究還是會不自覺拿出來玩。其次,教師們的要求也不盡統(tǒng)一,執(zhí)行力度不盡相同。有些嚴(yán)格,有些寬松。學(xué)生只在嚴(yán)格要求的教師課堂上交手機。最后是各個班級之間執(zhí)行力度不盡統(tǒng)一。有些班級嚴(yán)格執(zhí)行,有些班級流于形式;谝陨系膸讉不統(tǒng)一,學(xué)生必然會相互對比,給手機管理制度的實施帶來困難。

  2.2學(xué)生應(yīng)對伎倆層出不窮導(dǎo)致手機管理制度

  形同虛設(shè)學(xué)生自愿的原則行不通,則從政策層面強制要求學(xué)生在課堂上交手機。所謂“上有政策,下有對策”。有部分學(xué)生為了應(yīng)付手機上交,去買手機模型、手機殼、廢舊的手機,一臺上交,一臺留著在課堂上玩。還有部分學(xué)生謊稱自己沒有手機,或者沒帶手機,結(jié)果在課堂上偷玩。在課堂上,若有一人不交手機,其他學(xué)生見狀很快就會效仿,會利用各種方法手段來應(yīng)付,很快會演變?yōu)槿嗖唤,手機管理制度很快形同虛設(shè)。

  2.3學(xué)生抵抗引發(fā)師生矛盾

  還有個別頑固的學(xué)生,平時玩手機成癮,視手機如命?鄯帧⒓葢土P方式對他都沒有震懾作用,誰敢沒收手機,他就跟誰急,甚至抵抗,容易引發(fā),造成師生矛盾。

  3、實施手機管理制度的解決對策

  面對以上問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層也高度重視,要求全校各部門一起想對策齊抓共管,下定決心共同營造文明有序的課堂環(huán)境,消除學(xué)生慵懶散現(xiàn)象。

  3.1加強學(xué)生的引導(dǎo)和教育

  從思想上和行動上達(dá)成共識加強學(xué)生的思想教育,利用班會、校會,引導(dǎo)學(xué)生正確健康地使用手機,教育學(xué)生學(xué)會自我控制,主動避免“手機依賴癥”。學(xué)校通過開展了一系列主題活動并做好宣傳報導(dǎo),如發(fā)倡議書,設(shè)計海報,開展主題班會,評比文明班級等,在學(xué)校渲染合理使用手機的氛圍。通過一系列的宣傳報導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)健康使用手機的良好習(xí)慣,合理使用手機,理性對待手機,讓學(xué)生在校以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔。和生硬地執(zhí)行規(guī)章制度相比,理性教育更容易讓學(xué)生接受,極避免引發(fā)師生。

  3.2取得家長的支持和配合

  共同做好學(xué)生思想工作除此之外,得到家長們的支持和配合也很重要。首先,告知家長手機管理的目的,學(xué)生在上課期間不能使用手機,若有急事可先聯(lián)系班主任。其次,對于個別頑固的學(xué)生,需要家長共同配合做好思想教育工作。若屢教不改,違規(guī)定被收繳手機的,先將手機交給班主任,由學(xué)生本人交書面保證書,再讓家長來學(xué)校領(lǐng)回手機并視其態(tài)度給予適當(dāng)?shù)募o(jì)律處分。對于收繳手機時采取不合作、粗野的態(tài)度,拒不接受教育或拒絕交出違規(guī)使用手機的,情節(jié)屬一般的,給予相關(guān)學(xué)生警告或嚴(yán)重警告的處分;情節(jié)嚴(yán)重的,給予箭或以上處分。

  3.3在班級認(rèn)真落實以營造良好的班風(fēng)班貌

  首先,班級要挑選有責(zé)任心有影響力的學(xué)生作為手機管理員,在每堂課上課前落實好手機上交情況,若有學(xué)生上課前手機未入袋要及時報告給班主任或科任教師。其次,科任教師要做好引導(dǎo)和監(jiān)督作用,班干部們做好帶頭表率作用,在課堂上家相互監(jiān)督。再次,班主任還要勤下課室巡查,特別在試行的前期,及時和班干部和科任教師取得饋,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題,立刻制止,馬上處理。通過家的相互配合,在班級努力讓同學(xué)們養(yǎng)成自覺上交手機的良好習(xí)慣,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,營造好良好的班風(fēng)班貌。

  3.4各部門共同配合齊抓共管來建設(shè)良好的校風(fēng)校貌

  除了班干部、班主任及科任教師的落實執(zhí)行,學(xué)生科、督導(dǎo)辦等部門共同配合,提升校風(fēng)校貌。每天安排值班教師不間斷進(jìn)行課堂巡查,除了檢查課堂紀(jì)律,還對全校所有的班級的手機管理情況進(jìn)行檢查和考核,每天下班前饋巡查結(jié)果,讓有問題的班級及時改正。此外,每隔一階段,對手機管理制度的實施進(jìn)行總結(jié)并對制度進(jìn)行完善,各部門齊抓共管,讓學(xué)生感受到學(xué)校的重視以及整治的決心。

  4、實施手機管理制度的成效及建議

  通過一年的`實施應(yīng)用,手機管理制度在學(xué)校取得了階段性的成效。每個班級都配有手機收納袋,學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了合理使用手機的良好習(xí)慣,上課前自覺將手機調(diào)成靜音或關(guān)閉狀態(tài),按學(xué)號放進(jìn)相應(yīng)的手機收納袋里。沒有了手機的干擾,學(xué)生將注意力回歸課堂,上課更有活力和朝氣,課堂上師生互動,氣氛活躍,教師們上課也更舒心更有成就感。手機管理制度的實施應(yīng)用讓學(xué)校在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)又上了一個新臺階。最后,對于手機管理制度的實施和應(yīng)用,筆者還有幾點小建議:

  4.1手機管理制度要執(zhí)行到位

  管理制度務(wù)必要落實到每一個學(xué)生身上。學(xué)生們的自制力較低,若發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在課堂未上交手機,很容易會蔓延到整個課室。所以在實施初期,一定要嚴(yán)格落實。

  4.2一線教師要做好引導(dǎo)和監(jiān)督作用

  學(xué)生上交手機以后,若發(fā)現(xiàn)沒有監(jiān)管機制,很難堅持并養(yǎng)成習(xí)慣,因此科任教師一定要做好監(jiān)管作用。

  4.3給學(xué)生適當(dāng)?shù)墓膭詈捅頁P

  特別是手機管理員,承擔(dān)著一定的壓力,要多表揚和鼓勵,給予繼續(xù)執(zhí)行的自信和動力。對于其他表現(xiàn)好的學(xué)生,可以加德育分,并在班級進(jìn)行表彰;效果明顯的班級,可以授予文明班級獎狀,在全校進(jìn)行表彰。

  4.4提升課堂的趣味性

  不可否認(rèn),學(xué)生上課玩手機有很原因是因為課堂枯燥乏味,缺乏吸引力。因此如何進(jìn)行課堂,提升教學(xué)水平,讓學(xué)生心回課堂是教師們要進(jìn)一步思考的課題。

學(xué)校手機的管理制度8

  第一條為全面貫徹落實新時代全國高等學(xué)校本科教育工作會議精神,進(jìn)一步規(guī)范課堂秩序,嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,保證學(xué)生全身心投入課堂學(xué)習(xí),切實加強學(xué)風(fēng)建設(shè),根據(jù)《信陽師范學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》等文件精神,制定本辦法。

  第二條 課堂是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的重要場所,是學(xué)校教學(xué)活動的核心環(huán)節(jié),應(yīng)遵循基本的秩序和禮益范。規(guī)范學(xué)生在上課期間使用手機是維護(hù)正常教學(xué)秩序、優(yōu)化課堂育人環(huán)境、提升課堂學(xué)習(xí)效果的重要保障。

  第三條學(xué)生在上課期間,應(yīng)自覺維護(hù)課堂秩序,認(rèn)真聽講,原則上不攜帶手機進(jìn)入課堂。攜帶手機者須在課前將手機放入指定手機存放袋。

  第四條任課教師承擔(dān)課堂管理主體責(zé)任。對于未經(jīng)允許在上課期間使用手機的學(xué)生,應(yīng)及時制止,予以批評教育;對于屢教不改者,應(yīng)扣減本課程平時成績,并將情況向班主任或輔導(dǎo)員饋。對于確需學(xué)生使用手機的課程,任課教師應(yīng)在開學(xué)第一周在教務(wù)辦進(jìn)行備案,沒有備案即視為不允許學(xué)生上課期間使用手機。在學(xué)院檢查中發(fā)現(xiàn)有學(xué)生違規(guī)使用手機的.,將在教學(xué)簡報中同時公布學(xué)生姓名和任課教師姓名;對于一學(xué)期內(nèi)在教學(xué)簡報中被公布超過3次的任課教師,其當(dāng)年教學(xué)質(zhì)量考評不得確定為優(yōu)秀等次。

  第五條班主任、輔導(dǎo)員應(yīng)加強對學(xué)生的教育引導(dǎo),明確課堂紀(jì)律,加強與任課教師的溝通。學(xué)院對上課期間違規(guī)使用手機的學(xué)生第一次給予通報批評,第二次給予警告處分,三次及以上者給予嚴(yán)重警告及以上處分。對于一學(xué)期內(nèi)因違本規(guī)定受到警告以上處分超過3人次的班級,取消其評先評優(yōu)資格,班主任、輔導(dǎo)員年度工作考核不得確定為優(yōu)秀等次。

  第六條學(xué)院定期開展課堂巡視檢查,并以教學(xué)簡報形式將檢查情況及時在全院通報。

  第七條本辦法由外國語學(xué)院負(fù)責(zé)解釋。

  第八條本辦法自頒布之日起施行。

學(xué)校手機的管理制度9

  一、學(xué)校不提倡學(xué)生攜帶手機到學(xué)校。

  二、學(xué)校對學(xué)生帶手機到學(xué)校實行登記制度。

  從攜帶手機到校之日起到班主任處申報并登記姓名、品牌、手機號碼、估價等基本信息。發(fā)生手機丟失或號碼更改要及時在班主任處做信息變更。對未申報登記的手機學(xué)校將予以沒收并通知家長來學(xué)校領(lǐng)回。

  三、使用時間。

  禁止在早讀課、自習(xí)課(包括白天、晚間)、上課、學(xué)校正式集會、晚間就寢后時間開機接打電話、收發(fā)短信、玩游戲、上網(wǎng)。如有違反,給予通報批評,同時扣除德育積分3分/次。學(xué)校將派人在以上各時段從申報表中抽號碼撥打,如接通,將及時向家長通報,并將手機交家長保管,給予通報批評,加倍扣除德育積分。

  四、學(xué)校將實行手機統(tǒng)一上交保管制度,并設(shè)立上交、取回時間段,具體規(guī)定如下:

  (一)白天:每天上午和下午上課前10分鐘為手機上交時間,下課和放學(xué)后為手機取回時間。

 。ǘ┩黹g:每天晚自習(xí)上課前10分鐘為手機上交時間,次日早讀課后為手機取回時間。

  (三)以寢室為單位(走讀生單列),上交手機分袋保管。

 。ㄋ模┰谝(guī)定時間內(nèi),如遇特殊情況需開機聯(lián)絡(luò),須向班主任或當(dāng)堂科任教師申請,經(jīng)同意后方可取回開機,聯(lián)絡(luò)完畢立即放回手機保管袋。

  五、各類考試期間禁止攜機進(jìn)入考場。

  一旦發(fā)現(xiàn),試卷作零分處理,給予通報批評,取消評優(yōu)資格,扣除德育積分5分/人次,并將手機交家長保管。

  六、手機需在固定充電區(qū)域充電,不得使用劣質(zhì)充電器。

  七、學(xué)校提倡文明用機

  收發(fā)健康有益信息,自覺抵制不良信息干擾。

  八、本條例所有扣分納入學(xué)生行為規(guī)范管理,班主任加強本細(xì)則宣傳和督查。

學(xué)校手機的管理制度10

  一、總則

  1、學(xué)校禁止學(xué)生在校園內(nèi)攜帶、使用手機,以確保學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  2、學(xué)校將定期不定期開展手機的檢查,對發(fā)現(xiàn)攜帶手機的`學(xué)生,按不同情況視其情節(jié)處予以紀(jì)律處分,同時,責(zé)令學(xué)生寫出書面檢查,并通知家長填寫手機保管協(xié)議,由學(xué)校統(tǒng)一保管至學(xué)期末,學(xué)期末由家長領(lǐng)回手機。并提醒該生如再次重犯將取消參評“三好學(xué)生”“獎學(xué)金”等資格。

  3、任課老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)使用手機,有權(quán)將學(xué)生手機扣留,并及時送交班主任、或政教處,填寫手機保管協(xié)議。按上述第二條進(jìn)行處理。

  4、對多次攜帶手機的學(xué)生,根據(jù)情節(jié)將進(jìn)行記過、留校察看或勸其退學(xué)等處理。

  二、細(xì)則與處分

  1、禁止學(xué)生在校園內(nèi)任何場所、任何時間攜帶或使用手機。如有違,第一次責(zé)令寫出書面檢討,并通知家長填寫手機保管協(xié)議,由學(xué)校統(tǒng)一保管至學(xué)期末,學(xué)期末由家長領(lǐng)回手機。同時給予通報批評,同時取消各類評先評優(yōu)資格。第二次違規(guī)攜帶或使用手機,給予嚴(yán)重警告以上處分,同時與家長、學(xué)生簽訂手機使用協(xié)議。取消各類評先評優(yōu)資格。處分結(jié)果記錄學(xué)生學(xué)籍檔案。

  2、禁止在各類考試期間攜機進(jìn)入考場,一旦發(fā)現(xiàn),考試作零分處理,并給予箭處分。按上述第一條進(jìn)行處理。

  3、嚴(yán)禁在校園內(nèi)用手機和各類違規(guī)電器,一旦發(fā)現(xiàn),收繳相關(guān)物品,并對屢教不改者,給予紀(jì)律處分。

  4、本規(guī)定所有扣分納入學(xué)生操行分考核、班主任月考核。

  三、服務(wù)與保障

  1、為保障學(xué)生在校期間與家長的通訊。家長需要聯(lián)系學(xué)生的可以打電話給班主任,或?qū)W生找班主任借電話打給家長。特殊情況需帶手機的學(xué)生,須經(jīng)家長同意、書面提出申請,寫明情況,進(jìn)校后將手機交由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。

  2、班主任要加強對學(xué)生的引導(dǎo)和教育,讓學(xué)生認(rèn)清利弊,切實解決思想癥結(jié),明確學(xué)校在教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)禁止使用手機的意義。

  6、學(xué)校手機管理制度

  1、學(xué)生在校期間原則上一律不得攜帶手機入校。

  2、學(xué)生在校期間可以通過校園固定電話、班主任電話、班主任辦公室固定電話,生活老師值班電話、校訊通或班級公用電話等方式和家庭進(jìn)行聯(lián)系;家長可以直接通過班主任手機與學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系。

  3、個別情況極其特殊的學(xué)生如果確實需要攜帶手機入校者,需家長本人直接向班主任提出申請,班主任根據(jù)學(xué)生平時的表現(xiàn)及實際情況來決定是否同意。

  4、班主任要把本班同意其帶手機的學(xué)生名單備案并上報學(xué)部、團、生活處備案。凡發(fā)現(xiàn)未備案學(xué)生攜帶手機,視為重違紀(jì),學(xué)校將給予嚴(yán)肅處理。

  5、凡帶手機的同學(xué),其手機平時由班主任保管,原則上只允許學(xué)生在周末或每月月末放假回家時由班主任發(fā)給其使用,平時不允許私自在校園內(nèi)的任何地方使用手機及充電。

  6、凡發(fā)現(xiàn)有違上述規(guī)定而濫用手機的學(xué)生,一要沒收其手機,二要通知其家長。對連續(xù)兩次違上述規(guī)定的學(xué)生,予以勸其退學(xué)之處分。

學(xué)校手機的管理制度11

  為規(guī)范學(xué)生在校期間使用手機的行為,避免學(xué)生因過度使用手機而影響學(xué)習(xí)和休息,或因手機衍生其它問題,特訂定本制度。

  一、學(xué)生上課期間,禁用手機,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由任課老師收繳到班主任處,保到學(xué)期結(jié)束,違紀(jì)學(xué)生填寫違紀(jì)記錄一份。

  二、學(xué)生考試期間,禁帶手機,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)(無論開機與否)按考試作弊論處,學(xué)生將被取消考試成績,并受到“警告”處分。

  三、嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校教室、宿舍和教師辦公室充電。

  四、學(xué)生在校使用手機的'時段定為下午5:10—6:10,晚自習(xí)結(jié)束到熄燈前。

  五、使用手機指:打電話、接聽電話、聽音樂、上網(wǎng)、聊天、玩游戲、充電、下載圖片、讀網(wǎng)絡(luò)小說等。學(xué)生違規(guī)使用手機,任何老師和學(xué)校管理人員都有權(quán)管理。

  六、嚴(yán)禁在休息時段使用手機,違規(guī)在宿舍使用,手機由生活老師上交學(xué)生處保管,并填寫違紀(jì)記錄。多次違規(guī)而不服從管理取消住宿資格。

  七、學(xué)生攜帶手機入校,應(yīng)妥善保管。如出現(xiàn)手機丟失和其它因手機引起的后果,由手機使用者負(fù)全部責(zé)任。

  八、學(xué)生如有特殊情形需要使用手機(考試除外),可以向老師提出申請,經(jīng)老師許可后才可以使用。學(xué)生不當(dāng)使用手機,都會被記錄在電子檔案中,該記錄會影響學(xué)生的評價、評優(yōu)、表彰等。學(xué)生不當(dāng)使用手機,又不聽勸阻的,報學(xué)生處訓(xùn)誡,情節(jié)嚴(yán)重的,學(xué)校將給予紀(jì)律處分。

  九、該制度解釋權(quán)限歸學(xué)生處。

學(xué)校手機的管理制度12

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展;維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序、提高教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建和諧的校園生活,我校決定對學(xué)生使用手機等電子設(shè)備進(jìn)行規(guī)范管理,具體規(guī)定如下:

  第一條:在上課期間校園內(nèi)嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機,學(xué)生到校后必須按規(guī)定把手機上交給班主任統(tǒng)一管理,離校時由班主任統(tǒng)一發(fā)放。

  第二條:任何教師都有權(quán)收繳不自覺上交的手機,收繳后統(tǒng)一由學(xué)生處或班主任保管三個月(寒暑假也不例外)后才能返還,并做好違紀(jì)記載。

  第三條:學(xué)生處、學(xué)生會及其他管理人員要不定時、不定點的經(jīng)常性對校園內(nèi)所有區(qū)域進(jìn)行巡查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)手機、充電器、游戲機、平板電腦、筆記本電腦(玩游戲)等一律收繳。

  第四條:對于不服從管理的學(xué)生,進(jìn)行教育批評。但手機必須上繳否則通知家長或勸退。

  第五條:學(xué)生上交或收繳的'手機由學(xué)生處造冊登記、貼好標(biāo)簽妥善保管好。如有人為損壞或丟失將由相關(guān)管理人員負(fù)責(zé)。

  第六條:學(xué)生手機由于本人保管不善,如有丟失,學(xué)校和班級不承擔(dān)任何責(zé)任。

  第七條:家長必須配合學(xué)校對學(xué)生手機的管理。

  第八條:因特殊情況學(xué)生急需與家長或特定的部門(如等)聯(lián)系的,可以報請班主任或任課教師同意后,臨時使用手機。

  第九條:學(xué)生在任何考試中,都不允許將手機帶入考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),無論是否開機,均認(rèn)定為作弊,并一律收繳。

  第十條:班主任必須加強對本班學(xué)生進(jìn)行正確的'引導(dǎo),加強對手機的管理力度。否則記入班級管理考核。

學(xué)校手機的管理制度13

  一、危害性

  1、中學(xué)生正處在生長發(fā)育期,很多身體機能還不健全,手機輻射危害學(xué)生發(fā)育,影響身體健康,造成理解力、反應(yīng)力、記憶力的明顯下降,聽覺受損,免疫功能失調(diào)。

  2、學(xué)生利用手機撒謊欺騙老師和家長,有的學(xué)生還以短信的方式捉弄老師和同學(xué),影響學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

  3、手機上網(wǎng)、QQ聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲、電子書等功能,以及不良短信,手機的`黃、賭、毒,毒害青少年。

  4、學(xué)生晚上躲在被窩里使用手機收發(fā)短信,看小說,玩游戲,深夜不睡,干擾他人休息,降低學(xué)習(xí)效率。

  5、課堂上手機鈴響,課上聽音樂,收發(fā)短信,擾亂了教學(xué)秩序,影響了聽課效率,蔑視老師勞動。

  6、學(xué)生防范意識差,社會閑散人員覬覦學(xué)生手機,危及人身安全,利用手機聯(lián)系外來人員,容易滋生事端,出現(xiàn)安全隱患。

  7、在考試時,學(xué)生利用手機作弊,嚴(yán)重敗壞考風(fēng),破壞學(xué)風(fēng),影響了應(yīng)有的考試評價。

  8、手機消費,增加父母經(jīng)濟負(fù)擔(dān),學(xué)生之間課余時間比手機好壞,助長學(xué)生的攀比之風(fēng),出現(xiàn)享樂思想,自然會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和心態(tài)。

  9、手機的使用加速中學(xué)生社會化,手機成為中學(xué)生男女生交往過密的幫兇,嚴(yán)重影響學(xué)業(yè),不利于中學(xué)生成長。

  二、管理規(guī)定

  針對以上攜帶手機對學(xué)生的危害,結(jié)合我校的實際情況,特制定以下管理規(guī)定:

  1、凡實驗中學(xué)在校學(xué)生,一律禁止將手機帶入校園,在校園內(nèi)的任何地方和任何時候都不得攜帶和使用手機。

  2、學(xué)校的管理人員,包括領(lǐng)導(dǎo)、老師、職工、保安、公寓輔導(dǎo)員,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機,一律收繳,收繳的手機交由學(xué)校統(tǒng)一封存,中考結(jié)束后統(tǒng)一歸還。

  3、攜帶手機的學(xué)生,屢教不改或不服從學(xué)校管教的,責(zé)令家長到校配合學(xué)校進(jìn)行教育,并和學(xué)校簽訂相關(guān)協(xié)議。

學(xué)校手機的管理制度14

  隨著手機的日益普及,學(xué)生使用手機對學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來諸多不利影響。為保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,特制定以下學(xué)生手機管理工作方案。

  一、有限帶入校園。

  學(xué)生原則上不得將個人手機帶入校園。確有將手機帶入校園需求的`,須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請,進(jìn)校后應(yīng)將手機交由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。

  二、細(xì)化管理措施。

  1、學(xué)生手機帶入校園后,須立即交給班主任代為管理,放學(xué)后再領(lǐng)回。

  2、家長需要與學(xué)生聯(lián)絡(luò)時,可由班主任轉(zhuǎn)達(dá)或由學(xué)校辦公室轉(zhuǎn)達(dá);學(xué)生需要與家長聯(lián)絡(luò)時,可借用班主任或老師的手機或使用學(xué)校辦公室辦公電話,學(xué)校將提供一切方便。

  3、加強課堂教學(xué)和作業(yè)管理,不得用手機布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)(家長與學(xué)生共同完成的任務(wù)除外)。

  4、教導(dǎo)處要通過國旗下講話、班團隊會、心理輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)等多種形式加強教育引導(dǎo),讓學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機,提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力,避免簡單粗暴管理行為。

  5、各班主任要將手機管理的有關(guān)要求告知學(xué)生家長,講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。家長應(yīng)履行教育職責(zé),加強對孩子使用手機的督促管理,形成家校協(xié)同育人合力。

學(xué)校手機的管理制度15

  為保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時間,規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生正確使用手機,根據(jù)我校實際情況,經(jīng)學(xué)校研究,對學(xué)生使用手機作如下規(guī)定:

  一、學(xué)生原則上不準(zhǔn)帶手機進(jìn)校。但經(jīng)家長和班主任同意的、遵守手機使用規(guī)定的,在校園內(nèi)可以使用手機。

  二、學(xué)生在校園內(nèi)使用手機,必須遵守如下規(guī)定:

  1、學(xué)生帶手機進(jìn)校要經(jīng)家長和班主任同意,并在班主任處登記好。

  2、學(xué)生手機需本人妥善保管,如有丟失,學(xué)校和班級不承擔(dān)任何責(zé)任。

  3、學(xué)生在上課(含實驗課、自習(xí)課、早晚自習(xí)、等)期間、午休和晚上就寢熄燈以后,必須關(guān)閉手機電源(關(guān)機),此期間禁止使用手機。手機鈴響,撥打、接聽電話;用手機發(fā)、看短信息;玩手機(如看視頻、聽音樂、看電子書籍、玩游戲等)均視為違紀(jì)。學(xué)校教職工對違規(guī)使用手機的學(xué)生,要立即當(dāng)場制止,進(jìn)行批評教育,給予口頭警告并當(dāng)場收繳手機。

  4、不允許因給手機電池充電而私自亂接電源,更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場所給手機充電,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒收手機、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災(zāi)事故的,要追究責(zé)任。

  5、違規(guī)定被收繳手機的,其違規(guī)使用手機收繳后交班主任,期末由違規(guī)使用手機本人交書面保證書后由家長來校領(lǐng)回手機,并視其態(tài)度給予適當(dāng)?shù)?紀(jì)律處分。(借別人手機違規(guī)使用的同等處理)

  6、對于收繳手機時采取不合作、粗野的態(tài)度,拒不接受教育或拒絕交出違規(guī)使用手機的,情節(jié)屬一般的,給予相關(guān)同學(xué)警告或嚴(yán)重警告的處分;情節(jié)嚴(yán)重的,給予箭或以上處分。

  7、學(xué)生在任何考試中,必須將手機關(guān)機并主動交監(jiān)考老師,凡發(fā)現(xiàn)使用手機都均認(rèn)定為作弊并收繳手機。

  8、用手機瀏覽不健康內(nèi)容或聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動,除收繳手機外,情節(jié)嚴(yán)重的,可移交機關(guān)處理。

  9、因特殊情況學(xué)生急需與家長或特定的部門(如等)聯(lián)系的,可以報請班主任或任課教師同意后,臨時使用手機。

  10、凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機,如家長在規(guī)定時間內(nèi)不來校領(lǐng)取的,對其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞、甚至遺失,老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

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