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家長學校制度

時間:2024-01-05 07:14:10 制度 我要投稿

家長學校制度(優(yōu)選)

  在發(fā)展不斷提速的社會中,我們每個人都可能會接觸到制度,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢?下面是小編為大家收集的家長學校制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家長學校制度(優(yōu)選)

  家長學校制度 篇1

  一、家長學校工作制度

  1.家長學校實行制度化與規(guī)范化管理,做到:有牌子、有領(lǐng)導(dǎo)班子、有工作計劃和教學計劃、有教材。

  2.鼓勵家長以自愿為原則參加家長學校的學習,參加者必須遵守紀律,積極主動學習,不斷提高自身素質(zhì)。

  3.家長學校正常運轉(zhuǎn)所需教育經(jīng)費,由學校在辦學經(jīng)費中按比例支出。

  4.通過學習使家長明確自己的義務(wù)和責任,形成良好的認知結(jié)構(gòu),提高家長的理論水平與實踐能力,家長學校每學期講座2—3次。

  5.充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),形式多樣生動活潑地搞好課內(nèi)教學。

  二、家長學校教學規(guī)章制度

  一、考勤制度:

  l、凡參加家長學校學習的家長,應(yīng)準時到校聽課,因事,因病應(yīng)向班主任請假。

  2.面授培訓(xùn),由班主任負責考勤,認真做好書面記載。

  3.班主任及時公布考勤情況,凡學員面授缺勤者,必須參加下期培訓(xùn)。

  二,聽課制度:

  1.聽課時應(yīng)嚴格遵守紀律,專心聽課,做到不講話。

  2.不吸煙,不隨便走出課堂。

  3.隨帶手機的應(yīng)關(guān)機。

  4.自帶筆記本,認真做好記錄。

  三、考核制度:

  l、家長學校授課完畢后,各家長應(yīng)參加學校組織考核。

  2.學校實行考核登記,考試合格者,由學校發(fā)給證書。

  四、評比表彰制度:

  1.每期家長學校,學校將開展評比好家長或優(yōu)秀家長以及家庭教育優(yōu)秀論

  文評選活動。

  2.達到好家長或優(yōu)秀家長評選條件者,學校將給予表彰。

  3.好家長或優(yōu)秀家長表彰名額為參加學習家長總數(shù)的10%,家庭教育優(yōu)秀論文篇數(shù)不限。

  4.有盡力辦好家長學校,帶頭學習家教知識,提高家長素質(zhì)和義務(wù)。

  5.有協(xié)助班主任做好后進生轉(zhuǎn)化工作的義務(wù)。

  6.有協(xié)助學校、班主任調(diào)解校、班、家長之間爭議的義務(wù)。

  五、家長委員會委員,在本校各年級學生家長代表中產(chǎn)生,委員產(chǎn)生后,經(jīng)過學校調(diào)查了解,并征得其所在單位領(lǐng)導(dǎo)同意后確定,使其既有代表性又有權(quán)威性。委員實行“一年一調(diào)整“的交替任期制,中途學生畢業(yè)離校其家長委員可隨之離任,同時補充新人選。

  六、家長委員會由學校領(lǐng)導(dǎo),家長代表10—15人組成。根據(jù)家長委員會的職能,各

  委員要有適當分工。

  七、家長委員會每學期召開一至二次,以總結(jié)檢查家教工作,家長委員會的工作凡與學校教育有關(guān)者,則盡量與學校教育工作有機配合,同步進行。

  八、、在實踐中發(fā)現(xiàn)本章程有不妥之處,由校家長委員會修改補充。

  三、家長委員會聯(lián)系制度

  為了加強學校與家長的溝通,更好地調(diào)動和發(fā)揮家長的教育作用,實現(xiàn)學校教育與家庭教育的有機配合,共同做好學生的教育工作,特制定如下制度:

  一、建立家長委員會制度

  1.各年級根據(jù)學生布局,綜合考慮學生家長的工作職務(wù),工作態(tài)度和能力,聘請部分家長成立家長委員會。

  2.家長委員會要在學校組織下定期召開工作會議,學習和交流教育子女的經(jīng)驗,提出適合社會形勢發(fā)展,適合學生心理特點的教育建議,探討研究教育規(guī)律,共商教育大計。

  3.家長委員會的委員要多了解學校教育教學情況,掌握第一手材料,及時向?qū)W校提出建議,以便更好地幫助學校改進工作。

  4.要認真做好家長委員會工作記錄,積累和總結(jié)經(jīng)驗材料。

  二、定期召開家長會制度

  1.新生每學年第一學期期中后,由主管家長工作德育副校長翟校長具體負責召開新生家長會,主要介紹學校基本情況,講解學校各項規(guī)章制度,提出具體要求,以取得家長的理解和支持。

  2.每學年根據(jù)教育教學情況,各班可根據(jù)情況自己安排召開不同規(guī)模、不同類型的家長座談會,互相溝通情況,密切配合,共同搞好學生教育。

  3.召開家長會的幾點要求:

  (1)各班召開家長會,要提前報教務(wù)處,以便統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。

  (2)家長座談會要求學生父母或監(jiān)護人參加(極特殊情況例外)。

  (3)家長要按時間規(guī)定準時到校開會。凡在規(guī)定時間家長因工作或其他原因不能到校開會的,必須在家長座談會召開前三天或后三天到校與班主任聯(lián)系,了解開會內(nèi)容。

  (4)家長要如實向班主任老師、學校介紹學生在家中的表現(xiàn),反映真實思想,使學校教育有針對性、有實效性。

 。5)因?qū)W生原因致使學生家長沒能到校參加家長座談會的,由學校單獨通知家長,同時要加強對學生的教育。

  三、健全家長書面聯(lián)系制度

  1.每學期委員會印發(fā)致家長一封信,總結(jié)本學期學生教育情況,提出假期要求,共同教育好學生。

  2.班主任要落實家長通訊方式,及時與家長取得聯(lián)系。對于個別無法面談的學生,可由班主任填寫書面聯(lián)系卡,針對學生情況,書寫簡明扼要的意見建議和要求,通知家長,請家長附注意見,簽名后帶回,完成與家長的聯(lián)系。

  四、家長學?己吮碚弥贫

  為適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,全面提高未成年人的思想道德素質(zhì),為此,我們將教育的陣地延伸到校外,為了提高家長的教育水平,我們特制訂《新興中學家長學?己吮碚弥贫取罚

  一、考核內(nèi)容

  1.立為國教子思想,自覺履行教育子女的職責。

  2.重在教子做人,提高子女思想道德水平,培養(yǎng)子女遵守社會公德的習慣,增強子女法律和社會責任感。

  3.關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學文化學習,培養(yǎng)良好的學習習慣,要求要適當,方法要正確,孩子有突出成績或明顯進步。

  4.培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習慣,鼓勵子女身心健康發(fā)展。

  5.引導(dǎo)子女參加力所能及的.家務(wù)勞動,支持子女參加社會公益勞動,培養(yǎng)子女的自理能力和勞動習慣。

  6.愛護、關(guān)心、嚴格要求子女,不溺愛、不打罵、不歧視,保障子女的合法權(quán)益。

  7.舉止文明,情趣健康,言行一致,敬業(yè)進取,為子女做榜樣。

  8.保持家庭和睦、創(chuàng)建民主平等的家庭關(guān)系,形成良好的家庭環(huán)境。

  9.學習和掌握教育子女的科學知識和方法,針對子女的年齡特征,個人特點,實施教育。

  10.要和學校,社會密切聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性,并積極支持家長學校工作,關(guān)心和支持學校工作并有突出貢獻。

  二、考核方法

  1.每學期定期組織部分家長進行學習活動。

  2.要求家長不定期寫好學生的反饋信息。

  3.每學期召開家長大會,由教師提名、家長評議評選本年度優(yōu)秀家長。

  五、家長學校聯(lián)系制度

  1.在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,每學期由主管家長工作德育副校長翟校長具體負責主持制定全校的家長工作計劃和撰寫家長工作總結(jié)。

  2.每學年在各班推選兩名家長代表的基礎(chǔ)上成立家長委員會,具體按照我校的《家長委員會工作章程》開展工作。

  3.成立家長學校,每學期按照我校制定的《家長學校工作章程》及《家長學校工作人員崗位職責及規(guī)章制度》開展工作。

  4.根據(jù)工作的需要聘請有專長的家長為學校的特別顧問,頒發(fā)顧問聘書。

  5.每學年開學初召開全校新生家長會一次。

  6.每學期初和學期末由各班組織召開家長會一次,特殊情況可隨時召開。

  7.每學年初完成新生和插班生的家訪工作,并做好家訪記錄。對于特殊學生可根據(jù)情況增加家訪次數(shù)。

  8.各班每學年安排一次與全校家長半小時以上的單獨約訪工作,向家長詳細介紹學生在校的情況;平時根據(jù)工作需要隨時與家長交流溝通,并做好約訪、交流工作記

  9.建立每周二的校長接待日,開展家長咨詢、約訪、接待工作,平時有問題可隨時解決。

  10.建立家長宣傳欄,每月更換一次家教宣傳欄和班級家長園地內(nèi)容。

  11.各班在每學期從第二月開始,每月向家長開放一次教育教學活動。

  12.各班根據(jù)實際情況認真開展家長助教活動,充分利用家長資源豐富學校的生活和教育活動,鼓勵家長積極參與。

  13.各班根據(jù)實際情況成立家庭聯(lián)絡(luò)小組,利用休假日開展校外家庭聯(lián)誼活動。

  14.學校每學年根據(jù)實際情況對班級進行“班級開展家長工作情況評價”、“家長對學校整體工作情況評價”工作,各班對家長開展“家長參與學;顒忧闆r評價”工作。文章來

  家長學校制度 篇2

  家庭教育、學校教育、社會教育是教育的三支柱、三者缺一不可。對青少年的素質(zhì)教育,是家庭學校和社會緊密結(jié)合相互聯(lián)系,相互影的一個系統(tǒng)工程。從素質(zhì)教育這個系統(tǒng)工程來看,家庭教育是這個系統(tǒng)工程中的最基礎(chǔ)部分。

  1、規(guī)范管理制度

  家長學校是宣傳家教重要意義,普及家教常識、助家長樹立正確的教育思想和觀念,指導(dǎo)家長掌握科學的教育方法的.重要渠道。家長學校辦學質(zhì)量的高低,直接影響著家教指導(dǎo)工作的質(zhì)量,因此,必須規(guī)范家長學校的管理。

  首先,必須同步認真辦好起始年級家長學校。學生新生入學、家長同步進入家長學校學習,參加8-10講的系列講座聽講,學習中學各學齡段教育的相關(guān)知識和內(nèi)容。

  其次,嚴格流程管理。

  要辦好家長學校,很棘手一個問題就是難于管理。有的家長想來就來,想不來就不束,來了想走就走,有的家長來了不認真聽講,影響課堂紀律,除了家長學校要提高講課質(zhì)量吸引家長聽課興趣外,必須加強流程管理。

  2、社區(qū)參與制度

  家長學校能否辦好,家教指導(dǎo)工作的好壞,有否社區(qū)的參與支持,關(guān)系甚。因此,要搞好家教指導(dǎo)工作。必須建立健全社會參與的制度社會參與支持家教指導(dǎo)工作主要表現(xiàn)在以下方面:

  一是支持家長參加學習;二是為家長學校輸選講師,三是協(xié)助教師家,配合教師對家長進行家教指導(dǎo)。

  3、考檢、評估制度

  考檢評估制度是推動我校家教指導(dǎo)工作的有力杠桿。我校每學期初抓好家長學校的計劃、期中對教師及家長進行了解抽查計劃實施情況。期末進行考核評估。這一切都有力地推動了我校的家教指導(dǎo)工作開展。

  4、表彰獎勵制度

  為激勵家千方百計辦好家長學校,表彰結(jié)業(yè)家教指導(dǎo)工作中做出貢獻的同志和認真參加家長學校學習,學習致用教學有方的好家長,每年我校將評選出優(yōu)秀的家教指導(dǎo)工作者,優(yōu)秀家長、將表彰獎勵工作成為常規(guī)工作。

  5、研究提高制度

  “科研出效益”要提高家教指導(dǎo)質(zhì)量,必須加強研究。我校家教指導(dǎo)研究工作主要從以下方面入手。

  一是加強教材教語的研究

  二是每年舉辦一次研討交流會

  三是編寫家長學校課本礁選編

  四是撰寫課題論文專集進行系統(tǒng)

  家長學校制度 篇3

  1、支持并積極參加我校舉辦的家長學校學習,并能做到按時到校、認真聽講、踴躍發(fā)言、完成作業(yè)。

  2、有較正確的家庭教育思想和觀念,掌握一定的'家庭教育科學知識和方法,在學習中,能發(fā)表有建樹,有啟發(fā)的心得體會,并撰寫1—2篇家教論文。

  3、平時能與子女經(jīng)常開展交流,溝通思想,互幫互學,共同提高,有較良好的家庭教育氛圍,訂有l(wèi)一2份家教報刊,成為當?shù)赜杏绊懙膶W習型家庭。

  4、言行注意文明禮貌,家庭和鄰里關(guān)系和睦,處處以身作則,堪為子女的楷模。

  5、尊重子女所在學校的老師,并能在教育子女過程中與學校密切配合。對子女不溺愛、不護短,子女在學校各方面有明顯進步。

  家長學校制度 篇4

  1、認真履行輔導(dǎo)員職責,兼任一個年級的大隊輔導(dǎo)員,協(xié)助年級組長做好所在年級的管理工作和各項考核工作。

  2、熱愛少先隊工作,關(guān)心愛護隊員,能作少先隊員的表率。

  3、根據(jù)家長學校工作要求和學校管理中心工作計劃制訂學期家長學校工作計劃,期末寫好總結(jié)。

  3、指導(dǎo)本大隊各中隊開展好活動,定期召開中隊輔導(dǎo)員會議,認真組織大隊活動和各種專題競賽活動,一學期教育活動不少于2次。

  4、建立和健全大隊委員組織,配合學校搞好學習型班集體創(chuàng)建活動與中隊紅領(lǐng)巾崗哨值日活動,認真做好大隊委員的改選工作,定期召開隊干部會議,指導(dǎo)他們開展活動。

  5、圍繞學校中心工作,布置并督查各中隊每月一次的紅領(lǐng)巾角,二周一期的黑板報,組織好紅領(lǐng)巾廣播站活動,推薦好升旗手,指導(dǎo)出好紅領(lǐng)巾小報。

  6、建立和健全少先隊“小家務(wù)”,培養(yǎng)好鼓號隊、護旗手,記載好大隊日志,并認真做好資料的積累。

  7、搞好假日小隊指導(dǎo)工作,配合各處室開展好有關(guān)的競賽評比和督查工作。

  8、培養(yǎng)好一支小記者隊伍,鼓勵他們積極寫稿,向紅領(lǐng)巾廣播站、校園網(wǎng)和有關(guān)報刊雜志投稿。

  9、加強少先隊理論學習和研究,積極開展少先隊課題研究。

  10、積極參加各級輔導(dǎo)員培訓(xùn),并重視對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn);協(xié)助少先隊總輔導(dǎo)員完成各項工作任務(wù)。

  11、做好家長委員會和校信通各項工作,組織好各年級家長會。

  12、做好周一升旗儀式的.考核工作和“三面流動紅旗”的評比工作。

  13、負責家長學校材料的撰寫、收集和整理工作,迎接相關(guān)部門的檢查和評比。

  家長學校制度 篇5

  一、家長學校是由學校政教處牽頭,全校學生家長代表參加的發(fā)揮社會、家庭、學校三結(jié)合教育功能的`組織。

  二、家長學校的宗旨是:堅持黨的全面發(fā)展的教育方針,加強家庭與學校之間的聯(lián)系,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,實現(xiàn)學校、社會、家庭教育一體化,促進青少年素質(zhì)全面和諧的發(fā)展。

  三、家長學校的成立應(yīng)成為學校與學生家長相互聯(lián)系的紐帶和橋梁。熱心參與學校的教育教學改革,協(xié)助學校搞好有關(guān)工作,可隨時代表家長向?qū)W校提出意見、建議和要求。

  四、家長委員會設(shè)主任一名,副主任兩名,均由學生家長代表擔任。

  五、家長學校每學期活動1~2次。

  家長學校制度 篇6

  家長學校管理制度

  為了積極推進家長學校建設(shè),不斷提高家長素質(zhì)、端正家長教育觀念、改進教育方法,迅速提高家長學校教學水平,特制定以下管理制度。

  一、加強對家長學校的組織領(lǐng)導(dǎo),由教導(dǎo)處負責日常事務(wù)工作,具體制定教學工作計劃,落實有關(guān)管理工作人員,組織開展有關(guān)指導(dǎo)工作,同時,認真總結(jié)家長學校工作經(jīng)驗。

  三、抓好家長學校師資隊伍建設(shè),聘請有教育理論與實踐經(jīng)驗人員,擔任學校家長學校專職教師,同時聘請教子有方家長擔任兼職教師,改善和提高家長學校授課教育教學效果。

  五、加強對家長學校的組織管理,建立聽課制度、做到每次活動有安排有記錄,同時做好意見和建議的反饋工作,以提高教育教學質(zhì)量。

  六、組織以班級為單位的咨詢活動,開展對學生的個別輔導(dǎo)工作,按照不同年齡班級的家長,由班主任或任課教師進行針對性指導(dǎo),以幫助有困難的家長掌握知識提高教學質(zhì)量。

  七、幫助家長總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗,組織教子有方家長進行經(jīng)驗交流,同時,做好優(yōu)秀學生、優(yōu)秀家長的評比工作,以調(diào)動激勵廣大家長參與家庭教育活動的主動性。

  八、家長學校開展教育活動以舉辦講座、觀看錄像、召開各種類型的座談會和家教咨詢服務(wù)等形式。

  九、注意和積累有關(guān)文件,各種計劃,總結(jié)、重大活動記錄,學校檔案、整理歸檔。

  家長學校管理制度

  楊官寨小學

  家長學校管理制度

  楊官寨小學

  優(yōu)秀家長評選表彰制度

  為提高廣大家長參與家長課程的積極性,提高家長的.家庭教育水平,特制定本評選表彰制度。

  優(yōu)秀家長須具備以下條件方可參加評選:

  1、積極參加家長課程,學年內(nèi)無缺勤現(xiàn)象;

  2、家長上課時帶著家長課程教材、學習用品;

  4、能積極主動地參與家長課程的建設(shè),對家長課程有自己的認識

  5、學習后能主動運用所學知識對孩子進行教育并取得顯著效果。

  優(yōu)秀家長的表彰獎勵:

  每學年每班評選一名優(yōu)秀家長,發(fā)放證書,并聘為學校家長委員會成員。

  優(yōu)秀家長評選表彰制度

  楊官寨小學

  優(yōu)秀家長評選表彰制度

  楊官寨小學

  家長聽課考勤制度

  為了全面加強學校管理,切實保證教學工作緊張、有序地進行,努力提高家長學校辦學質(zhì)量,特制定本制度。

  1、要求學員按時上、下課,不無故遲到、早退,上課時間不得擅自離開課堂,外出必須請假。

  2、學員因病、因事不能及時上課,要向班主任請假。學員無故曠課者,不得參加優(yōu)秀學員評比。

  3、學校建立考勤簿,全體學員應(yīng)在上課前15分鐘到校,先在《家長學校家長上課簽到表》上自行簽到,不請人代替或自行提前簽到。

  4、學員考勤由班主任老師具體負責,班主任要如實認真填寫學員事、病及遲到、早退原因和時間等。每次授課,班主任要及時做好到課率統(tǒng)計工作,以備學校核查。

  5、學員上課時間不準閑聊,要提高學習效率。加強個人修養(yǎng),要做到酒后不進課堂,不在教室內(nèi)吸煙。舉止端莊、語言文明。

  6、積極準時參加學校組織的各項會議和活動,聽從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,保質(zhì)、保量完成學校交給的各項學習任務(wù)。

  家長聽課考勤制度

  楊官寨小學

  家長聽課考勤制度

  楊官寨小學

  一、學校相關(guān)事務(wù)的實施采取家長函形式征求家長意見,開展相關(guān)活動用書面形式通知家長,家長如有意見、建議、要求、咨詢等,可通過各種途徑向?qū)W校提出。學校務(wù)必抱著負責的態(tài)度給予解釋、答復(fù)。相關(guān)內(nèi)容由各受理人負責記錄于信息反饋表上。做到有傳必達,避免遺漏。

  三、備有“家訪登記表”,家訪時,教師要及時做好有關(guān)家訪內(nèi)容記載。

  四、每學期重點組織好各年級的“家長會活動”,指導(dǎo)學生生動活潑地健康成長,使家長能真實地了解子女在校的學習和生活情況。

  楊官寨小學

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  為了加強家長學校檔案工作,適應(yīng)家長學校教育教學改革和發(fā)展的需要,充分發(fā)揮檔案管理的作用,根據(jù)《中華人民共和國檔案法》、《中華人民共和國檔案法實施辦法》特制定本制度。

  一、家長學校認真配備專職或兼職檔案工作人員,并保持相對穩(wěn)定,因工作需要必須調(diào)動時,要堅持先配后調(diào),及時辦理交接手續(xù)。

  二、家長學校檔案工作人員必須堅持四項基本原則,認真執(zhí)行黨和國家的方針政策,熱愛檔案事業(yè),忠于職守,遵守紀律,具備檔案業(yè)務(wù)知識和一定的科學文化知識。

  三、家長學校檔案工作人員(含兼職人員)屬專業(yè)技術(shù)人員,按國家規(guī)定,實行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制。

  四、家長學校檔案工作所需經(jīng)費應(yīng)列入家長學校預(yù)算,為檔案工作提供必需的設(shè)備。

  五、家長學校陳設(shè)檔案必須建立檔案專用柜。

  六、家長學校要建立完善的歸檔制度,做到每項重要活動都有完整、準確、系統(tǒng)的文件材料歸檔保存。

  楊官寨小學

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  家長學校制度 篇7

  幸運星家長學校教學管理制度

  = 一、家長學校要認真抓好家長培訓(xùn)教學管理工作,自覺地嚴格執(zhí)行教育局關(guān)工委家庭教育指導(dǎo)中心下達的(初中、小學、)家長學校教學工作安排意見》。結(jié)合本校實際制定教學計劃,并認真執(zhí)行。

  二、學校家長學校要加強對年級家長學校的管理,年級家長學校要加強對專兼職教師的管理,每學年開始,學校家長學校要及時制定下發(fā)《教學(活動)計劃》,年級家長學校據(jù)此制定年級家長學校《教學(活動)計劃》,并且指導(dǎo)專兼職教師按"計劃"開展家長學員的培訓(xùn)和活動。每學年度進行一次"家長學員學習掌握科學的家庭教育知識水平測試"。

  三、教師認真?zhèn)湔n、上課,輔導(dǎo)學員,是提高家長培訓(xùn)工作質(zhì)量的基本途徑,家長學校的專兼職教師要認真學習,努力鉆研業(yè)務(wù),提高自身的家庭教育理論水平和實踐能力,四、經(jīng)常注意與家長學員的交流與溝通,了解家長學員的成功經(jīng)驗和認識誤區(qū)。結(jié)合省編家長讀本的理論知識,有的放矢,增強家長學員培訓(xùn)工作的.實效性。

  五、家長學校專兼職教師,要重視對家長學員的平常交流與輔導(dǎo),做到熱心、耐心、細心,有目的、有針對性。

  六、每學年結(jié)束,家長學校專兼職教師應(yīng)認真總結(jié)家長學員培訓(xùn)和開展活動的情況,分別寫出家長學員培訓(xùn)教學工作總結(jié)和開展活動情況總結(jié)(開展活動的總結(jié)也可以在活動結(jié)束時及時寫出,有幾次活動寫幾個活動總結(jié)),年級家長學校和學校家長學校分別寫出教學工作總結(jié)并統(tǒng)一歸入學校家長學校工作檔案。

  幸運星幼兒園關(guān)愛留守兒童工作實施方案

  “留守兒童”即父母雙方外出打工,孩子被迫離開父母,廝守在當?shù)刈x書的兒童。這些兒童由于過早脫離了父母的關(guān)愛和教育,其生活、學習和心理都要經(jīng)受前所未有的境遇。有的不適應(yīng),感到孤獨無助,有的承受不了新的壓力,誠惶誠恐,有的勞累過度,力不從心等等。因此,近年來,“留守兒童”問題成了研究當今教育問題中出現(xiàn)頻率較高話題,為此,解決“留守兒童”問題是當務(wù)之急。為了促進少年兒童健康成長,促進學校、家庭、社會教育同步進行,根據(jù)《**市教育和科學技術(shù)局20xx年關(guān)愛留守兒童工作要點》,結(jié)合**實際,特制定本實施方案,請各校抓好落實。

  一、指導(dǎo)思想

  在市教科局和辦事處黨委政府的下,堅持科學發(fā)展觀,樹立“以人為本”的教育理念,建立健全關(guān)心下一代工作機制,營造全社會關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、組織機構(gòu)

  成立關(guān)愛留守兒童小組,加強對留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,保證各項工作要求全面認真落實到位。

  組 長:陳杏元

  副組長:黃思

  成 員:蔣玲、羅杰、梁勇軍、張展、蔣銀果、譚利、陳波、羅巧云

  各學校、幼兒園負責人領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在幼兒園辦公室,由黃思同志兼任辦公室主任,陳波同志負責日常工作。

  三、工作目標

  通過對留守兒童問題的摸排、分析與研究,找到影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實,為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境,同時,要加強領(lǐng)導(dǎo),形成合力,大力宣傳,建立目標責任制和完善的工作考評制度,不斷提高廣大四、主要工作措施

  家訪。各校制定家訪工作制度,教師每月必須家訪5-10名學生,每周必須到留守兒童臨時住所和委托監(jiān)護人進行溝通,通過家訪,提高委托監(jiān)護人的責任意識。家長會。通過每學期2次的家長會,進行家庭教育知識的系統(tǒng)培訓(xùn),提高委托監(jiān)護人的家長意識。

  家長學校。學校加大資金和人力投入,開展“留守兒童活動之家”建設(shè),并把家長學校建設(shè)列入學?傮w建設(shè)規(guī)劃,使他成為第二個宣教陣地。通過家長學校的教育教學工作,有效地培訓(xùn)了留守兒童的臨時監(jiān)護人。三是加強與社區(qū)、村組配合,對留守兒童家庭進行溝通。學校搞好干群工作,每年定期與街道村居進行溝通,建立魚水般融洽關(guān)系。四是集中整治學校周邊環(huán)境,加大對校園周邊環(huán)境的監(jiān)督、管理和查處力度。引導(dǎo)留守兒童遠離不良嗜好、不法場所、不軌人群,人格上做到自尊,生活中學會自立,獨處時能夠自律,成長中力求自強,防范不良行為,快樂健康成長。

 。ㄎ澹┳⒅貙α羰貎和男睦斫】到逃a槍ζ返滦袨槠詈托睦碚系K的留守兒童,要著重開設(shè)心理教育課,大力開展心理咨詢、心理矯正活動,定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等,使留守兒童感到備受關(guān)愛,體驗到生命成長的快樂與幸福,消除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。應(yīng)指定思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、學生喜愛的教師負責落實相關(guān)任務(wù);同時注意方法,給學生創(chuàng)造平等和諧的心靈交流環(huán)境,讓他們充分感受到生活的幸福和人間親情,切實提高留守兒童的社會適應(yīng)能力和心理健康水平,著力做好學生心理健康教育工作。要開展磨礪勵志教育的研究試點,著重培養(yǎng)留守兒童良好的個性心理品質(zhì)、獨立生活能力和自我保護的意識,增強他們的社會適應(yīng)性。要定期舉行文藝、體育、科技和社會實踐活動,讓留守兒童在歡樂和諧、積極向上的環(huán)境中學習成長。

  五、工作要求(一)各校要充分認識這項工作的重要性、緊迫性和現(xiàn)實意義,領(lǐng)導(dǎo)親自過問和參與其中,帶領(lǐng)廣大教職工從辦人民滿意教育、提高全民素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè),維護社會穩(wěn)定的大局和高度出發(fā),扎實抓好關(guān)愛留守兒童工作。

 。ǘ└餍RY(jié)合本方案制定相應(yīng)的工作計劃或方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,做到制度健全,組織保障,工作到位,確保活動有序進行。

 。ㄈ⿵V大教職工要積極配合,創(chuàng)造性地開展工作,確;顒邮盏綄嵭В蛔哌^場,不流于形式,讓學校所有留守學生都得到溫馨的關(guān)愛,和其他孩子一樣健康成長。

 。ㄋ模└餍R粩嗫偨Y(jié)經(jīng)驗,突出,大力宣傳,擴大活動的社會影響,讓更多的社會有識之士關(guān)愛留守學生。

 。ㄎ澹└餍R龊迷擁椆ぷ鞯倪^程材料收整工作,并及時將工作開展情況報送辦公室。

  家長學校制度 篇8

  一、家長學校要認真抓好家長培訓(xùn)教學管理工作,自覺地嚴格執(zhí)行教育局關(guān)工委家庭教育指導(dǎo)中心下達的《老河口市高中(初中、小學、幼兒園)家長學校

  教學工作安排意見》。結(jié)合本校實際制定教學計劃,并認真執(zhí)行。

  二、學校家長學校要加強對年級家長學校的管理,年級家長學校要加強對專兼職教師的管理,每學年開始,學校家長學校要及時制定下發(fā)《教學(活動)計劃》,年級家長學校據(jù)此制定年級家長學校《教學(活動)計劃》,并且指導(dǎo)專兼職教師按"計劃"開展家長學員的培訓(xùn)和活動。每學年度進行一次"家長學員學習掌握科學的家庭教育知識水平測試"。

  三、教師認真?zhèn)湔n、上課,輔導(dǎo)學員,是提高家長培訓(xùn)工作質(zhì)量的基本途徑,家長學校的專兼職教師要認真學習,努力鉆研業(yè)務(wù),提高自身的家庭教育理論水平和實踐能力,

  四、經(jīng)常注意與家長學員的交流與溝通,了解家長學員的成功經(jīng)驗和認識誤區(qū)。結(jié)合省編家長讀本的.理論知識,有的放矢,增強家長學員培訓(xùn)工作的實效性。

  五、家長學校專兼職教師,要重視對家長學員的平常交流與輔導(dǎo),做到熱心、耐心、細心,有目的、有針對性。

  六、每學年結(jié)束,家長學校專兼職教師應(yīng)認真總結(jié)家長學員培訓(xùn)和開展活動的情況,分別寫出家長學員培訓(xùn)教學工作總結(jié)和開展活動情況總結(jié)(開展活動的總結(jié)也可以在活動結(jié)束時及時寫出,有幾次活動寫幾個活動總結(jié)),年級家長學校和學校家長學校分別寫出教學工作總結(jié)并統(tǒng)一歸入學校家長學校工作檔案。

  家長學校制度 篇9

  (一)家長學校校長職責

  1、認真貫徹《江蘇省家長學校工作規(guī)程》《江蘇省家庭教育綱要》和《如東縣教育系統(tǒng)家長學校工作條例》。

  2、制定家長學校的各項規(guī)章制度并認真檢查、督促、執(zhí)行。

  3、制定教學計劃,協(xié)調(diào)各項工作,保障教學工作順利進行。

  4、督促、檢查教育教學活動。

  5、成立家長委員會,按《章程》發(fā)揮全體委員的作用。

  6、負責年度的家長學校檢查、考核、評比、總結(jié)工作。

  (二)家長學校教務(wù)主任職責

  1、編制教學計劃,確定教學內(nèi)容、方法,安排授課時間。

  2、負責教學、教研活動。組織教育教學活動評議,使學校和家長形成雙向交流,不斷創(chuàng)新教育教學活動。

  3、做好學員的登記、注冊及日常管理。

  4、及時收集、聽取教師、學員的建議和要求,不斷改進教學工作。

  (三)家長學校班主任工作職責

  1、協(xié)助學校做好本班學員的組織管理工作,每次學習前及時通知學員,布置好教室。

  2、每次上課,提前30分鐘到校,接待家長,與家長溝通思想,向家長匯報學生在校情況,讓家長看學生作業(yè)及試卷,了解學生在家表現(xiàn),家校共育。

  3、掌握學員家教動態(tài),按時向講師反映情況,以便有針對性的教學。

  4、認真組織教學,課前負責學員的點名,課上與學員一起聽課,課后及時反饋學員意見,收集典型事例。

  5、認真做好聽課筆記,整理搜集有關(guān)資料。

  6、組織好家長參與學校的教育活動。

  7、負責考勤工作,組織學員考核及優(yōu)秀學員的評比工作。

  (四)講師備課制度

  1、根據(jù)學校教學計劃要求認真?zhèn)湔n,做到備課要備家長、備社會、備教材、備方法、備語言、備討論實踐題,選用身邊的事例理論聯(lián)系實際,并有完整的備課記錄。

  2、講師譓課理論要講透,事例要典型,方法要多樣,語言要通俗,作業(yè)要指導(dǎo)實踐。

  3、積極編制家教宣傳材料,及時更換家長園地等宣傳欄。

  (五)學員登記制度及守則

  1、凡我校新生家長都應(yīng)報名注冊,認真填寫報名登記表的各項內(nèi)容,成為家長學校成員,并遵守學校有關(guān)規(guī)定。

  2、每位學員應(yīng)準時參加聽課,不得隨意曠課,有特殊情況須請假。

  3、上課認真聽講,積極參加校內(nèi)各項教學活動。

  4、遵守課堂紀律,不得擾亂課堂紀律。如講話、做事、抱孩子等。

  5、愛護校園內(nèi)公物,不得損壞校園內(nèi)物品。

  (六)家訪制度

  1、班主任每學期對每位學生進行一次家訪,遇到特殊情況的,還需進行跟蹤家訪。

  2、家訪工作應(yīng)同學生教育相結(jié)合,及時溝通家校之間的聯(lián)系,共同教育好學生。

  3、家訪應(yīng)有目的性,要認真準備,對學生有客觀的分析。通過家訪要解決問題。

  4、家訪工作應(yīng)有記錄,尤其是特殊學生、特殊事件的'家訪。

  5、家訪要關(guān)心學生在家的學習、生活、勞動等情況,此項列入優(yōu)秀班主任評比條件之一。

  (七)信息反饋制度

  1、家長學校每次授課或活動后,教師要積極收集學員的意見并及時整理。

  2、認真做好家校聯(lián)系欄的信息交流工作,并有資料記錄。

  3、學員們要積極配合,將自己的想法及時反映給教師們,從而促進相互的交流。

  (八)學員考勤、結(jié)業(yè)、表彰制度

  1、家長學校實行考勤制度,由班主任負責對每位家長的出、缺度進行詳細的記載,并將此作為學員結(jié)業(yè)的一個重要依據(jù)。

  2、建立一定的測試制度,一次系列講座以后,進行必要地書面測試,并記好分,作為學員結(jié)業(yè)的主要依據(jù)。

  3、對學習優(yōu)秀者,評為好家長。并在學生休業(yè)式上,由校長為他們頒發(fā)榮譽證書。

  4、出勤率低于70%,考核不合格者不得結(jié)業(yè),必須重新參加下一輪學習。

  5、對出勤率高,成績優(yōu)秀的學員學校將給予獎勵,制度另定。

  (九)優(yōu)秀學員評比制度

  1、認真學習家教理論,遵守學員守則及《家長教育行為規(guī)范》,每年出勤率達90%以上,考試成績?yōu)?5分以上者。

  2、積極參與學校組織的各項家校活動,配合支持學校的各項教育活動。

  3、上課專心聽講,不隨便講話,做好家庭作業(yè),圓滿完成學習任務(wù)。

  4、運用家教理論,教子有方,家庭教育有成效。

  5、每學年中,每個班級各評出3名優(yōu)秀學員。

  (十)檔案管理制度

  1、各項活動都要建立相應(yīng)的資料,注意收集、整理和保存。

  2、每年定期地將各項制度、計劃、實施、檢查、考核、學員名冊、考勤、備課記錄、試卷、優(yōu)秀學員名冊、宣傳材料等及時收集、整理、裝訂、編號、歸檔。

  3、家長學校資料要單獨立卷。

  家長學校制度 篇10

  一、為切實加強學校教育與家庭教育、社區(qū)教育相結(jié)合,制定工作制度。

  二、家長學校要做到“三化”:規(guī)范化、科學化、制度化。

  三、家長學校要做到:有學校委員會及管理機構(gòu)的負責人,有活動經(jīng)費、有教室、有計劃、有教材、有考核、有工作制度、有總結(jié)。

  四、定期開設(shè)課程、開展活動。家長學校及時向?qū)W校反饋家長的`意見、建議,學校對家長提出的意見及問題給予解決。

  五、“家長學!泵總年級每學期至少講1~2個專題。

  六、教師必須對每名學生進行家訪,了解學生在家各方面的表現(xiàn)情況,認真做好家訪記錄。

  七、每學期開展豐富多彩、形式各異的社區(qū)活動,邀請家長積極配合、參與活動。

  八、家長學校每學期做好家庭教育經(jīng)驗交流工作,及時總結(jié)。

  家長學校制度 篇11

  一、為提高廣大家長對家庭教育重要意義的認識,普及基本的教育心理學基礎(chǔ)知識,指導(dǎo)家教方法,探討家教藝術(shù),特舉辦家長學校。家長學校校長由學校主要負責人兼任,教師由學校校長、教導(dǎo)主任、班主任或聘請校外人員擔任。

  二、“家長學!币龅健叭保阂(guī)范化、科學化、制度化;

  三、家長學!耙龅剑河袑W校委員會及管理機構(gòu)的負責人、有教室、有牌子、有計劃、有教材、有考核、有工作制度、有總結(jié);

  四、定期開設(shè)課程、開展活動。家長委員會及時向?qū)W校反饋家長的意見、建議,學校對家長提出的'意見及問題給予解決。

  五、在學校校園網(wǎng)上開辟”家長學!皩,開辟”校長信箱“及”家長論壇“,給家長一個交流、反饋的空間。

  七、每年寒、暑假教師必須對每名學生進行家訪,了解學生在家各方面的表現(xiàn)情況,認真做好家訪記錄。

  八、每學期開展豐富多彩、形式各異的社區(qū)活動,邀請家長積極配合、參與活動。

  九、家長學校每學期做好家庭教育經(jīng)驗交流工作,及時總結(jié)。

  家長學校制度 篇12

 。ㄒ唬┙處焸湔n制度

  1、以省教育廳關(guān)心下一代工作委員會編寫的《小學生家長讀本》為教材,參閱其它資料,根據(jù)教學計劃要求進行備課。

  2、備課時應(yīng)有針對性、可行性,有符合要求的教案。

  3、備課內(nèi)容要詳細,具有一定的系統(tǒng)性,內(nèi)容選擇要恰當。

  4、積極編制家教宣傳材料,及時更換家長園地等宣傳欄。

 。ǘ⿲W員學習制度

  1、凡我校家長都應(yīng)積極報名注冊,認真填寫報名登記表,并遵守家長學校相關(guān)規(guī)定。

  2、每位學員都應(yīng)準時參加聽課,不得隨意曠課,有特殊情況要請假。

  3、自覺遵守課堂紀律,不干擾他人學習。

  4、愛護學校公物,不損壞學校財產(chǎn)。

  5、上課認真聽講,積極參加家長學校各項活動。

 。ㄈ﹥(yōu)秀學員評比制度

  1、認真遵守學員學習各項規(guī)定和《家庭教育行為規(guī)范》,每學年出勤率達90%以上的`,都可參加優(yōu)秀學員評比。

  2、積極參與學校組織的家教活動,配合支持學校各項教育活動。

  3、家庭教育有成果。

  4、個人提出申請,學校推薦,家長投票評選。

  5、每學年每年級組各評十名優(yōu)秀學員。

  (四)教師考核制度

  1、按計劃組織教學,無故曠課一次扣除當月量化考核25分。

  2、認真整理好教學活動、家校聯(lián)系活動資料,并及時歸檔,檔案不齊全的,每缺一項扣當月考評分5分。

  3、對教學工作成績突出的,優(yōu)先考慮評優(yōu)、評模和晉級。

  4、學員出勤率低于90%,測試成績平均分低于90分的授課教師當年考核不評優(yōu)。

 。ㄎ澹┘以L制度

  1、家訪工作應(yīng)同學校教育結(jié)合起來,及時溝通家校之間的聯(lián)系,共同教育好學生。

  2、每學期對每位學生進行家訪不少于一次,遇到特殊情況,必須要隨機進行家訪。

  3、家訪要認真準備,對學生有客觀的分析。家訪應(yīng)有目的性,通過家訪要解決實際問題。

  4、家訪工作應(yīng)有記錄,尤其是特殊學生、特殊事件的家訪。

  (六)檔案管理制度

  1、各項活動都要建立相應(yīng)的檔案資料,注意收集、整理和保存。

  2、每學年定期地將各種制度、計劃、教案、名冊、試卷、宣傳材料等及時整理歸檔。

  3、家長學校檔案資料要按上級要求單獨立卷。

 。ㄆ撸┙處熒险n、解答、咨詢具體規(guī)定

  1、按授課計劃上課,不得曠課、擅自調(diào)課。

  2、上課前認真做好清點學員人數(shù),填好考勤登記表等準備工作。

  3、認真組織教學,嚴守課堂紀律。

  4、授課要理論聯(lián)系實際,堅持啟發(fā)式教學,用普通話講課,板書要精心設(shè)計,字跡清晰工整。

  5、耐心解答學員提出的問題,幫助學員分析問題產(chǎn)生的根源,指導(dǎo)解決問題的方法,并做好咨詢、解答記載。

  6、對于學員提出的共性問題要作為授課內(nèi)容進行講解。

  家長學校制度 篇13

  一、家長學校組織管理

  1、家長學校設(shè)立家長委員會,有學校領(lǐng)導(dǎo)、家長代表組成。家長委員會人員有適當分工。

  2、家長委員會每學期召開三次會議,學習有關(guān)文件,制定家長學校工作計劃 及科研課題。

  3、充分利用幼兒家長所在單位的教育資源,加強家長學校的各項制度的建設(shè)。

  4、運用各種形式總結(jié)和交流家庭教育經(jīng)驗,組織評選和表彰好家長。

  5、多途徑籌措家長學校辦學活動經(jīng)費。

  二、家長學校教學管理

  1、 家長學校教師:外請專家、校領(lǐng)導(dǎo)、各年級組長、班主任。

  2、 以《家長學校教學大綱》為依據(jù),為家長配備必要讀物,充分利用園刊宣傳作用,在幼兒園網(wǎng)站開通家長學校,對家長進行專題系列講座。

  3、 家長學校授課形式多種多樣(專家講座、參加幼兒園、年級、班級主題教育活動、經(jīng)驗交流、座談交流、網(wǎng)上問答等)。

  4、 建立教學檔案。

  三、 家長學校的'考勤制度

  1、 要求家長按時參加學習,并認真記錄。不無故缺勤,請假者要及時補課。每次由班主任在開會前負責統(tǒng)計考勤,考勤記錄到期末交園家教組長處。

  2、 學年缺勤2次者不能結(jié)業(yè)。

  四、 家長學?己酥贫

  1、 每學年家長要結(jié)合聽課筆記,寫出學習體會,作為學年考核成績。

  2、 體會合格者發(fā)結(jié)業(yè)證書。

  五、 家長學校表彰制度

  根據(jù)家長的出勤、體會及家長在教育孩子方面的做法,評出優(yōu)秀學員或好家長,給予表彰,向家長發(fā)賀卡。

  家長學校制度 篇14

  為使學校、家長、社會“三結(jié)合”教育工作向規(guī)范化、制度化、科學化邁進,我校決定建立三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),組織社會參與,優(yōu)化家庭和社會教育環(huán)境,制訂“三結(jié)合”教育工作制度。

  1、成立以學校主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的小組。由社會、家長共建單位參加的三結(jié)合教育委員會,各班選派5—7名家長組成班級家長學校,并推選一名家長為校級家長學校成員,組成兩級家長學校。

  2、學校每學期邀請校級家長學校成員和三結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)小組來校開會。研究學校計劃和總結(jié)及假期計劃。每年召開一次聯(lián)席會議。

  3、學校定期組織家長開放日、開放課,征求家長意見,共同搞好學校教育教學工作。

  4、班級家長學校定期召開會議,商討學校教育教學工作。

  5、開辦家長學校,向家長宣傳教學育兒、家庭教育的指示,宣傳黨的教育方針政策,提高家長們的.素質(zhì)。

  6、請有經(jīng)驗的家長給學生、教師和家長講課,共同辦好學校。

  7、建立評選優(yōu)秀家長的制度。宣傳關(guān)心教育,支持教育的好人好事,樹立全社會關(guān)心教育的良好風氣。

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