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學(xué)校青年教師培訓(xùn)制度
在日常生活和工作中,制度使用的頻率越來(lái)越高,制度具有合理性和合法性分配功能。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧,以下是小編整理的學(xué)校青年教師培訓(xùn)制度,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校青年教師培訓(xùn)制度1
為適應(yīng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的要求,進(jìn)一步提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,不斷強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),提高全體教師的文化業(yè)務(wù)水平,使全體教師都能迅速成長(zhǎng)為具有先進(jìn)的教育思想、教育方式和教育手段的教壇改革者,執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)的佼佼者,特制定以下制度。
一、培訓(xùn)的原則是業(yè)余為主,自學(xué)為主,重視崗位培訓(xùn)。
二、培訓(xùn)的內(nèi)容:教師職業(yè)道德,教師的理論、業(yè)務(wù)知識(shí),校本課程知識(shí),教師的文化科學(xué)知識(shí)。
三、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將教師培訓(xùn)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期計(jì)劃與當(dāng)前的工作安排結(jié)合起來(lái),并將教師培訓(xùn)納入全?傮w發(fā)展的目標(biāo)規(guī)劃體系。
四、對(duì)不同崗位的教師提出不同的培訓(xùn)要求,有針對(duì)性地提高教師的素質(zhì)。
五、采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的'方式向經(jīng)驗(yàn)豐富、理論造詣深的專家內(nèi)行學(xué)習(xí)。
六、在校內(nèi)組織實(shí)施“青藍(lán)工程”,教師結(jié)隊(duì),進(jìn)行互邦互學(xué)。
七、給任務(wù)、壓擔(dān)子,對(duì)不同層次的教師以不同的教育教學(xué)研究任務(wù),通過(guò)集體的幫助,使教師在工作中不斷學(xué)習(xí),施展才華,提高素質(zhì)。
八、定期安排教育教學(xué)實(shí)績(jī)突出,成績(jī)顯著的教師實(shí)行脫產(chǎn)帶薪學(xué)習(xí),以鼓勵(lì)和帶動(dòng)更多的教師脫穎而出。
九、鼓勵(lì)自學(xué),不斷提高教師自身的學(xué)歷層次,并根據(jù)實(shí)際情況有計(jì)劃地安排,對(duì)取得更高學(xué)歷的教師,學(xué)校負(fù)責(zé)報(bào)銷其部分培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。
十、培訓(xùn)的周期為三年,即三年內(nèi)所有教師都必須培訓(xùn)一次。
學(xué)校青年教師培訓(xùn)制度2
教師培訓(xùn)制度
1、為幫助青年教師更快地過(guò)好備課關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)、班級(jí)管理關(guān),為今后合作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)新分配的青年教師人校后,用兩周時(shí)間進(jìn)行上崗前的.培訓(xùn)。從備課、上課、寫教案、班級(jí)管理等方面進(jìn)行講授。
2、定期組織一次青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的中老年教師主講。
3、定期召開(kāi)青年教師會(huì)議,宣讀青年教師工作汁劃,總結(jié)青年教師工作,寒暑兩假期要適當(dāng)布置學(xué)習(xí)內(nèi)容。
4、組織青年教師積極參加各種類型的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),做到在活動(dòng)中培養(yǎng),在活動(dòng)中幫助提高。
5、每學(xué)期在青年教師中要開(kāi)展積極的課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),各教研組要強(qiáng)化平時(shí)的幫練活動(dòng)。
6、組織青年教師定期外出參觀學(xué)習(xí)、聽(tīng)課和參加業(yè)務(wù)講座。
7、提高青年教師的文化素質(zhì),關(guān)心青年教師,鼓勵(lì)他們積極參加業(yè)余文化進(jìn)修學(xué)習(xí),學(xué)校在排課上給予支持,時(shí)間上給予保證。
8、從嚴(yán)要求青年教師的教學(xué)工作、文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
9、堅(jiān)持對(duì)青年教師的聽(tīng)課,并及時(shí)進(jìn)行講評(píng)。
10、鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)實(shí)驗(yàn)專題的研究課寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,總結(jié)實(shí)驗(yàn)體會(huì),寫實(shí)驗(yàn)方案。
教師業(yè)務(wù)講座制度
1、為提高廣大教師的專業(yè)水平,每學(xué)期業(yè)務(wù)講座不得少于8次
2、每?jī)芍苓M(jìn)行一次業(yè)務(wù)講座,每次講座為40分鐘左右。
3、聘請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師或外請(qǐng)專家承擔(dān)講授任務(wù)。
4、講授內(nèi)容要在每學(xué)期初教研工作計(jì)劃中安排出系列講授專題,根據(jù)教學(xué)工作需要,可臨時(shí)調(diào)換原擬訂講授專題。
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