學校值周制度

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系，制度就是在人類社會當中人們行為的準則。什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編精心整理的學校值周制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學校值周制度1

　　學校領導值日工作是一項十分重要的管理工作，為加強學校的一日常規(guī)管理和學生的安全管理，及時處理突發(fā)事件，各位學校行政領導，每周在按照各自的崗位職責和分工，認真處理和上報中心學校下發(fā)到學校郵箱的對應文件通知材料，認真抓好相關管理和教學工作的基礎上，學校實行行政領導輪流值周制度，現將有關規(guī)定如下：

　　一、學校實行領導輪流值周制度，平時有一位行政領導輪流值周（含節(jié)假日），負責督促值周教師抓好該周的值日工作。輪到值周的領導，若因遇特殊情況，需調換的.必須先與接替的人自行銜接好。

　　二、值周領導須提前10分鐘（下班推遲10分鐘）到校上班，認真督查值周教師是否檢查學生遲到、早退、聽課、自習紀律、早操、班會、集會等一日常規(guī)工作情況，并指導值周教師搞好校務日志及其他記錄表的填寫上報工作。

　　三、值周領導不是外出開會辦事或特殊情況，要求每天巡查校園3次，檢查學生上課紀律、教職工出勤、校園的安全狀況等。對學校發(fā)生的重大事情，班級出現的好人好事及不良現象、老師上課的情況等，值周領導要按班級課程表認真巡查后，打好考勤，并將當天的巡查情況記錄在案，及時處理好教師缺勤、學生安全方面、紀律方面發(fā)生的存在問題。

　　四、值周領導要負責監(jiān)督該周值周教師按時到崗值日，檢查學生集會時及重點時段、地段教師守護的到崗情況。

　　五、值周領導要負責檢查督促學校門衛(wèi)工作人員的值勤情況，督促值周教師每個放學時段提前5分鐘到校門口，與學校保衛(wèi)工作人員一起，到校維持秩序，重點做好學生進出口和梯道上學生疏散工作。

　　六、早操、課間操、課外活動時間，值周領導要到現場做檢查，做好記錄，協(xié)助有關人員抓好相關活動，確保學生課外活動安全。

　　七、值周領導要負責來訪接待。當有校外人員干擾學校正常教學秩序，發(fā)生損壞學校利益的情況時，值周領導應及時制止事態(tài)的發(fā)展，并做好處理工作。

　　八、校會、升旗儀式、大型活動，值周領導要親臨現場，協(xié)助有關同志做好組織工作。

　　九、值周領導要負責每周一的國旗下的講話，對上周的工作要作好總結，有的放矢地對學生進行教育，并把學校國旗下講話稿的紙質、電子檔案交辦公室主任存檔，每周的周前會會議中也要對上周工作進行小結，并對存在問題提出要求進行整改。學生講話稿由政教處按照班級順序提前一周安排各班輪流進行，并收集紙質、電子檔案存檔。

　　十、負責指導和監(jiān)督輪流打掃辦公室的班級學生搞好大小辦公室衛(wèi)生的打掃，保證辦公環(huán)境舒適，衛(wèi)生清潔。

　　20xx年5月16日

學校值周制度2

　　指導思想

　　為進一步加強學生紀律管理和德育工作，切實抓好中小學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，創(chuàng)建優(yōu)美、規(guī)范的校園環(huán)境，促進學校教育教學質量的提高，培養(yǎng)廣大師生的主人翁意識和集體主義思想，增進師生的勞動紀律觀念和社會責任感，不斷提高師生的自我服務和自我管理能力，加強值周工作，增強德育的針對性、實效性。

　　值周要求

　　一、值周領導

　　1、加強學校管理，了解日常教學情況，及時處理突發(fā)事件，學校校委會成員實行輪流值周，一周內全面、具體地負責學校日常管理工作。

　　2、領導值周順序由校長安排。輪到值周的領導因故不能履行值周工作的，要提前請假以便另行安排。值周期間因事外出時，要自行找其他領導頂替。

　　3、值周領導要組織好每周一的晨會。要圍繞每周教育主題做好國旗下講話，做好上周工作小結和學生行為習慣訓導。

　　4、值周領導每天早上負責組織教師早操，組織教職工簽到，對遲到教師做好記錄并提出批評。

　　5、值周領導上下午都要佩在校門迎送學生上學和放學，登記遲到學生，督促、檢查放學路隊。

　　6、值周領導每天至少三次到各教室巡視，檢查學生上課紀律和老師上課情況，發(fā)現問題及時糾正。

　　7、值周領導及時糾正學生不安全行為，協(xié)助處理安全事故，保證校園安全。

　　8、值周領導要每天領導值周教師進行值周檢查。

　　9、嚴格督查值周教師認真填寫值周日志，仔細、詳實記錄每天各項檢查情況，做好工作周記和工作建議，周末向校長匯報值周情況。

　　10、領導值周工作是一項十分重要的管理工作，校委會成員要高度重視，認真負責。

　　二、值周教師

　　1、按時到崗，以身作則，巡視指導值周學生值周工作和檢查督促班級的學生紀律、衛(wèi)生情況。

　　一層值周教師負責所在樓層的學生紀律、衛(wèi)生、學生學習、上下樓梯秩序，進出樓秩序。帶領和指導值周生檢查各班教室、衛(wèi)生分擔區(qū)的衛(wèi)生情況，若不合格應及時指正，并限期糾正。

　　二層值周教師負責所在樓層的學生紀律、衛(wèi)生、學生學習、上下樓梯秩序，帶領和指導值周生檢查各班教室、衛(wèi)生分擔區(qū)的衛(wèi)生情況，若不合格應及時指正，并限期糾正。

　　三層值周教師負責所在樓層的學生紀律、衛(wèi)生、學生學習的秩序。帶領和指導值周生檢查各班教室、衛(wèi)生分擔區(qū)的衛(wèi)生情況，若不合格應及時指正，并限期糾正。

　　2、檢查學生會佩戴值周標志和開展工作情況。值周結束時，由本樓層值周教師對學生會學生作出值周日志的書面評價。學期末將根據評價結果評選優(yōu)秀學生會并給予獎勵。

　　3、值周教師在一周內要分別對學生的“三操”活動情況進行檢查。

　　4、指導學生認真做好上下學時在校門口的值周工作，禮貌接待來客，制止閑雜人員進入校園。維護校門口秩序，做好安全防范工作。

　　5、指導值周學生一起檢查中小學生的團徽、紅領巾、服裝的整潔和個人衛(wèi)生，遲到情況，以及課間及課外活動外出購買食品、校園內吃零食等違規(guī)情況，記入考核。

　　6、指導值周學生檢查學生離校情況，有無及時關燈、關門窗、關電源（三關），并將情況記入紀律考核。

　　7、對本周值周工作和學生操行情況作出書面評價，同時對下一周值周工作提出指導性建議。

　　8、每天填寫值周日志表，周五作出總體評價后，進行公布。

　　9、值周領導及值周教師空崗或遲到要進行通報批評。

　　三、學生會

　　1、要求每天佩戴值周標記，儀表大方，積極工作，客觀公正，按時上崗，認真完成值周工作。

　　2、值周學生與值周老師一起負責紀律檢查和教室、衛(wèi)生分擔區(qū)檢查，各班的紀律和規(guī)范檢查。

　　3、值周生在每天上下學時制止閑雜人員入校門。

　　4、各個樓層的值周學生，負責檢查學生的著裝、打扮、佩戴團徽、佩戴紅領巾、遲到、課間外出購買零食等，并記入值周日志。

　　5、檢查監(jiān)督學生課間紀律，上下樓梯的`秩序，糾正學生的不規(guī)范行為。

　　6、檢查區(qū)域內各班的“三操”情況。

　　7、檢查學生離開教室后是否及時關燈、關門窗、關電源（三關）。放學是否按時離校。

　　8、值周教師對值周學生的工作進行督促檢查，值周學生空崗一次扣除所在班級2分。

　　9、檢出情況均按?金鐘中學評分細則?進行考核。

　　10、在值勤過程中，要注意工作的方式方法，如遇特殊情況，要妥善處理，不得采用粗暴的、過激的行為。

　　11、要以高度負責的態(tài)度進行量化評比和值周檢查工作，詳細記錄各項數據和扣分原因，嚴格掌握評分標準，每天及時進行小結，發(fā)現問題及時糾正。

　　12、負責一周分數匯總，及時填寫值周的相關表格，要求核算準確，不感情用事，不隨心所欲，做到公平、公正，責任到人，誰出差錯誰負責。

　　13、在值周過程中發(fā)現重大問題要及時報告值周教師或值周領導領導。

　　14、全體同學有義務配合學生會做好班級值周工作，阻攔、故意刁難者，以嚴重違紀論處。

學校值周制度3

　　在校行政領導的指導監(jiān)督下，在值周教師的管理、協(xié)助下，實行服務和管理相結合的值周制度。

　　值周行政職責：

　　1、值周行政要對值周教師到崗情況隨機檢查，全面了解值周情況，如遇特殊情況及時對值周安排作出相應的調整。

　　2、檢查全體教師到崗情況，并作記錄。

　　3、遇學校大型活動、集會、協(xié)同有關人員做好安全防護和紀律維持工作。

　　4、負責突發(fā)事件的'處理，遇重大問題及時向校長請示匯報。

　　5、認真組織教師巡查校園，維持學校秩序，保證學校安全。

　　6、及時收集值周教師的反饋信息，交接班時提出合理化建議。

　　7、督促值周教師移交記載本和值日標志。

　　值周教師職責：

　　1、佩帶值周標志，準時到崗。

　　2、布置、總結周內工作，值周組長在周一列隊儀式時公布四項活動競賽成績。

　　3、及時處理突發(fā)事件，遇重大問題及時向值周行政匯報。

　　4、值周教師在晨讀前、午后、放學后三個時段進行校園巡視（帶領紅領巾值周崗學生同時巡視），把校園分成若干塊，每塊責任到人，確保學生在校期間的人身安全，并認真記錄，及時反饋。

　　5、值周教師帶領紅領巾值周崗的學生進行文明、紀律、衛(wèi)生、公物四項活動競賽檢查，每天至少2次，記錄成績，周五匯總，評選優(yōu)勝班級。

　　6、中午、下午放學，值周教師站在校門口維持秩序，查錄各班路隊紀律，指導學生安全、有序離校。

　　7、檢查課間操、集隊班主任、任課教師到位情況。

　　8、督促、指導紅領巾值周崗的學生高質量完成值周工作。

　　9、每周五周前會議結束后，值周教師進行值周交接班。

　　10、 遇特殊情況暫無法履行值周職責的，應事先向行政值周請假，并自行與有關教師對調好值周時間。

學校值周制度4

　　一、主要工作：

　　1、消防演練。我校于20xx年10月29日（星期二）下午，全校開展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次，我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”：學生按規(guī)定的線路進行逃生（學生在老師指導演習中，一切行動聽從指揮，安全、有序、快速地從教室里撤退到指定的安全地方，學校教職工態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經驗，達到重視安全、防火工作。演習結束后李校長以“珍愛生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

　　2、運動場的啟用。為改善辦學條件，改變學校的面貌，鍛煉好同學們的身體，提高同學們各方面的.素質，學校通過立項目建設，花巨資建成了現在的高標準的運動場。我校于20xx年10月30日正式啟用運動場地使用，運動場的啟用后，同學們有了足夠的活動場地，使兩課兩操更加規(guī)范，隊列隊形達到統(tǒng)一規(guī)范，動作更加一致、統(tǒng)一，達到了鍛煉身體的效果，改變了校容校貌。但由于學校地形的特殊情況，同學們到運動場活動時，一定要聽從安排，注意安全，以免其它意外事故的發(fā)生。

　　3、內務大評比。同學們我們現在有著一流的住宿條件，就更應該創(chuàng)建整潔、美觀、和諧的寢室文化，寢室是我們生活的主要場所，是反映我們行為習慣的一面鏡子，也是我們基本素質在生活中集中體現。寢室不僅是我們生活場所，也是校園文化的窗口；本周（10月31日）星期四下午由政教處牽頭，對寢室內務進行一次大評比，本次評比重點檢查寢室內的衛(wèi)生、物品的規(guī)范擺放、床鋪的規(guī)范整理等，檢查人員有學校校長，政教處主任，各班主任，少先隊督查員，評出了105班內務整理為優(yōu)秀，特別是105班女生寢室做得更好，值得大家學習。希望同學們以本次評比為契機、把內務整理得更好。

　　二、存在的問題。

　　1、“彎腰行動”：各環(huán)境區(qū)每天都打掃得干凈，但同學們不注意保持，還有個別同學亂丟垃圾的行為，大部分同學看見垃圾不愿意彎下腰，撿下垃圾丟入垃圾箱里面。李校長多次提倡“向前一小步，文明一大步”，可見同學們做得很不夠，

　　2、“光盤行動”：“光盤行動”是黨中央、國務院向全國人民提出的，勤儉節(jié)約，愛惜糧食是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)�？墒俏覀冇泻芏嗤瑢W不知道糧食的來之不易，每餐都要倒掉很多飯菜。希望同學們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

　　總的來說，上周表現較好，希望這周同學們繼續(xù)發(fā)揚，摒棄缺點，發(fā)揚優(yōu)點。

學校值周制度5

　　學校領導值日工作是一項十分重要的管理工作，為加強學校的一日常規(guī)管理和學生的安全管理，及時處理突發(fā)事件，各位學校行政領導，每周必須按照各自的崗位職責和分工，認真處理好上級下發(fā)到學校的對應文件通知材料，認真抓好相關管理和教學工作，并實行行政領導輪流值周制度，現將有關規(guī)定如下：

　　一、學校實行領導輪流值周制度，平時有一位行政領導輪流值周（含節(jié)假日），負責督促值周教師抓好該周的值日工作。輪到值周的領導，若因遇特殊情況，需調換的必須先與接替的人自行銜接好。

　　二、值周領導須提前10分鐘（下班推遲10分鐘）到校上班，星期天5:00到校，認真督查值周教師是否檢查學生遲到、早退、聽課、自習紀律、早操、班會、集會等一日常規(guī)工作情況，并指導值周教師搞好校務日志及其他記錄表的填寫上報工作。

　　三、值周領導每天堅持巡查校園3次，檢查學生上課紀律、教職工出勤、校園的安全狀況等。對學校發(fā)生的重大事情，班級出現的好人好事及違紀現象、老師上課的情況等，值周領導要按班級課程表認真巡查后，打好考勤，并將當天的巡查情況記錄在案，及時處理好教師缺勤、學生安全方面、紀律方面發(fā)生的存在問題。

　　四、值周領導要負責監(jiān)督該周值周教師按時到崗值日，檢查學生集會時及重點時段、地段教師守護的到崗情況。

　　五、值周領導要負責檢查督促學校門衛(wèi)工作人員的值勤情況，督促值周教師每個放學時段提前5分鐘到校門口，與學校保衛(wèi)工作人員一起，到校維持秩序，重點做好學生進出口和梯道上學生疏散工作。

　　六、早操、課間操、眼保健操、課外活動時間，值周領導要到現場做檢查，督促值周教師做好記錄，協(xié)助有關人員抓好相關活動，確保學生課外活動安全。

　　七、值周領導要負責來訪接待。當有校外人員干擾學校正常教學秩序，發(fā)生損壞學校利益的`情況時，值周領導應及時制止事態(tài)的發(fā)展，并做好處理工作。

　　八、集會、升旗儀式（做好上周值周情況總結）、大型活動，值周領導要親臨現場，協(xié)助有關教師做好組織工作。

　　九、值周領導要負責對上周的工作要認真總結，向分管領導匯報好工作情況，并對存在問題提出要求進行整改。學生國旗下講話稿由校團委按照班級順序提前一周安排各班輪流進行，并收集紙質、電子檔案存檔。星期五學生放學后做好值周交接工作。

　　十、負責督查各個崗位的到崗情況，指導和監(jiān)督輪流打掃辦公室的班級學生搞好大小辦公室衛(wèi)生的打掃，保證辦公環(huán)境舒適，衛(wèi)生清潔。

　　20xx年3月1日

學校值周制度6

　　為加強學校管理，了解師生情況，及時處理突發(fā)事件，學校實行中層以上領導，一名班主任值周制度，有關規(guī)定如下：

　　一、學校除節(jié)假日外，平時有一位行政領導輪流值周（節(jié)假日另行安排）。輪到值周的領導，若因事外出不能履行值周工作的，應及時上報校辦公室另行安排。

　　二、值周領導、值周班主任須在上班時間前30分鐘到校上班，檢查老師的上班和學生的`到校情況。

　　三、值周領導要不定時到各教室、校園各處巡視，檢查教育教學秩序。

　　四、課間操、課外活動時間，值周領導、值周班主任要在校門值日或到現場做檢查。

　　五、當有校外人員干擾學校正常教學秩序，發(fā)生損壞學校利益的情況時，值周領導應及時制止事態(tài)的發(fā)展，并做好處理工作。

　　六、校會、升旗儀式、大型活動，值周領導、值周班主任要親臨現場，協(xié)助有關同志做好組織工作。

　　七、中午、下午放學時要到校門口協(xié)助門衛(wèi)人員維持學生秩序，做好學生疏導工作。

　　八、值周領導、值周班主任每天必須到學生食堂檢查學生就餐秩序，熄燈鈴響后協(xié)助公寓管理員做好住宿學生就寢情況檢查工作，確保就寢秩序和學生安全。

　　九、認真根據《麟游縣中學值周工作登記表》，《麟游縣中學文明班級、文明寢室評分標準》，客觀、公正、公平、公開地予以登記、匯總、評比。值周情況匯總后由值周領導在下周工作安排會上向行政會反饋。

　　十、學校領導值日工作是一項十分重要的管理工作，值周同志應高度負起責任。但凡由于值周過程中履行職責不到位者，每出現其中一項，分別扣每位值周領導、值周班主任50元；對造成不良后果者，將按上級有關規(guī)定處理。

學校值周制度7

　　一、每周由學校領導、教管中心老師擔任學校值周教師，佩帶值周標志，認真履行值周教師職責。全面維持學校正常的教學秩序，指導、督促、協(xié)調好樓層值周教師的工作。

　　二、根據樓層值周教師職責，檢查樓層值周教師到崗情況，及時做好登記工作。

　　三、值周教師要對學生的安全、紀律全面負責，每日巡視教學樓及校園至少一次，對各班潔齊美情況進行抽查，發(fā)現問題，應及時與相關班主任聯(lián)系，并與樓層值周教師的.檢查情況進行核對，及時做好記錄工作。

　　四、值周教師早上提前半小時到校，安排好紅領巾執(zhí)勤崗，并在校門口維持秩序；放學鈴響及時到校門口安排好紅領巾執(zhí)勤崗，并在校門口維持秩序。早上要進行校園巡視，放學要檢查各班清場工作。

　　五、周五校務會前收齊樓層值周臺帳，根據樓層檢查情況及本人檢查情況在周五校務會及下周一晨會上做好一周小結。

　　及時妥善處理學校內的偶發(fā)事件，對重大偶發(fā)事件上報校長室。

學校值周制度8

　　為加強學校管理，了解師生情況，及時處理突發(fā)事件，學校實行領導值周制度，現將有關規(guī)定如下：

　　一、學校除寒暑假外，每周安排一位校級領導輪流值周。值周領導白天正常上班，晚上巡視校園。值周領導須提前30分鐘（下班推遲30分鐘）到校上班，佩帶標志值勤，仔細填寫校務日志，值周領導若因事外出不能履行值周工作，應及時報告黨政辦公室另行安排。

　　二、放學提前5分鐘到校門口值勤，重點做好疏導校門口交通安全工作。督促應急分隊的工作。

　　三、負責檢查一周內校園常規(guī)。不是外出開會或特殊情況（如上級領導來校檢查工作、生病、上課等等），要求每天巡校4次以上（晚上巡視不少于2次），及時處理師生安全、紀律等方面出現的問題。值周期間，做到經常巡視校園，觀察校內各方面的.運作情況，并作如實記錄。要善于發(fā)現問題，及時匯報問題，妥善解決問題，在巡視中發(fā)現好人好事及時表揚；發(fā)現不良現象及時制止，告知部門領導進行教育。

　　四、值周領導經常巡視教室、校園、檢查學生上課紀律和老師上課情況。具體檢查內容包括：

　�、僮⌒Ｉ�情況：在宿管員的配合下，對住校生的作息時間，就寢紀律、人生安全，人員抽查，意外狀況與偶發(fā)事件的及時處理等進行嚴格要求，規(guī)范管理。②晚自習情況：督查晚自習學習情況，協(xié)助值日教師查詢缺勤學生；督促晚自習值日教師完成任務并在值日表上簽字確認；關注和處理在此期間發(fā)生的有關情況。

　�、劢搪毠さ娜粘９ぷ鳎簷z查或抽查教職工上課情況。④學校常規(guī)事務：對學生學習、生活、紀律等情況及晨間、課間、兩操等活動情況的管理,及時制止不良現象，正確處理當天偶發(fā)事件。

　�、菪�園安全與衛(wèi)生工作。

　�、尬玳g或課后督促、檢查學生午休或課外活動情況，學生就餐期間巡視餐廳就餐情況。

　　四、有校外人員干擾學校教學秩序或發(fā)生損壞學校利益的時，值周領導應及時制止事態(tài)的發(fā)展，并做好處理工作并上報校級領導。

　　五、學校集會、升旗儀式、大型活動，值周領導要親臨現場，協(xié)助有關同志做好組織工作。

　　六、每周一國旗下講話，上周值周領導要總結本周工作，提出整改要求，有針對性地教育學生；每周校務工作例會值周領導要進行工作小結匯報并提出整改措施。

　　七、行政領導值日工作是一項十分重要的管理工作，值周領導要高度負起責任。但凡由于值周過程中履行職責不到位而造成不良后果的，按教育事故處理。

學校值周制度9

　　為強化學校管理，全面提高各項工作質量，規(guī)范行政管理人員的值周工作行為，積累學校日常運行狀況真實的原始資料，健全績效考核工作資料，經研究，特制定本制度。

　　一、人員組成

　　全體行政管理人員。

　　每周以一名行政人員為主、另一名行政人員為輔，輪流值周。（人員安排見附表一）

　　二、工作內容

　　1、全面關注學校每日常規(guī)工作，積極參加當日學校重大活動，認真填寫校日志，及時反饋相關工作情況。

　　2、每日值班記錄內容

　　⑴課前讀

　　每天課前讀期間要深入到班級，關注學生課前讀的遲到、早退現象，詢問并記錄學生到校情況，了解看班教師進班輔導情況。

　　⑵教師上課

　　按照《考課制度》要求，每天至少完成一次隨機考課工作，并不定時地巡查班級教師上課情況。

　　⑶課間操

　　主持當日課間操集會講話，針對班級和學生了解到的情況，提出表揚或批評及建議。評價各班級課間操的質量，記錄班主任到場情況。

　　⑷紀律與衛(wèi)生

　　通過課前讀和中午進班巡視以及課間觀察，評價學生在班紀律情況、班級和環(huán)境區(qū)的`衛(wèi)生狀況。發(fā)現突出問題和重要情況要及時與相關部門和班主任聯(lián)系，及時處理。

　　⑸安全巡查

　　每日加強對重點區(qū)域和重點時段的學生安全巡查，及時與班主任和相關部門聯(lián)絡，指出存在的問題，并跟蹤、督促整改落實情況。對進入校園內的閑雜或可疑人員要盤查，杜絕校園內意外事故的發(fā)生。

　　⑹本日學校大事

　　積極參與學校當日重大事務，并予以簡明記載。

　　⑺其他事項

　　記錄在值班期間發(fā)生的相關事項和職工建議。

　　⑻本日工作整體評述

　　根據值班觀察和相關事務的深入處理，作出簡要評述，并記錄結果。

　　3、一周值班工作匯總

　　⑴考勤、考課匯總 按照學校《考勤制度》和《考課制度》要求進行，下周二之前結果必須公示。

　　⑵分班級學生紀律、衛(wèi)生、課間操和安全評分 針對各班級每日評分、每周匯總，取得日平均分，作為改進班級管理和班級考核工作的重要依據。

　�、前踩�工作小結 針對學校各方面的安全工作狀況作以小結，重點指出存在的問題和改進的建議。

　�、纫恢苤蛋喙ぷ骺偨Y 針對學校日常工作開展情況進行綜述，主要針對部門工作、教師上課、學生紀律、班級衛(wèi)生、職工意見等方面的優(yōu)點和不足進行分類評述，并提出改進意見。

　　三、工作要求

　　1、重點關注學校日常工作的運行狀況，保障常規(guī)工作正常運行，尤其要重視并加強對校園安全的全方位監(jiān)管力度。

　　2、保證在校時間，深入現場管理，及時掌握值周期間學校各項工作的第一線狀況。

　　3、值班人員在值班期間不得離校，如特殊情況確需外出，除向校長請假外，必須自己委托其他行政人員代班，并認真填寫校日志。

　　4、值班期間，及時處理相關問題和突發(fā)事件，重大事項及時向有關人員聯(lián)絡，協(xié)同處理；積極參加當日學校重大活動。

　　5、認真作好每日值班記錄和每周匯總評價，突出問題和一些重要情況要向相關部門和班主任通報，以便部門和班級改進工作。

　　6、各值班人員須在本周五的行政例會上對本周值班情況作出簡要評述。當周校日志在下周三前送交校辦公室存檔，由辦公室上報校長查閱，其他部門可以調閱，以便及時了解學校工作情況，采取應對措施。

　　7、各值周人員的值班情況作為值班行政人員崗位工作績效的考核依據。

　　四、相關表格

　　1、校日志。

　　2、值周情況匯總表。

　　3、考課匯總公示表。

　　4、考勤匯總公示表。

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