(優(yōu))學(xué)校管理制度
在發(fā)展不斷提速的社會中，需要使用制度的場合越來越多，制度是指在特定社會范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會關(guān)系的一系列習(xí)慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認(rèn)可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實施機(jī)制三個部分構(gòu)成。什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編整理的學(xué)校管理制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校管理制度 篇1
為了充分發(fā)揮村民學(xué)校的陣地作用，使村民學(xué)校管理制度化和規(guī)范化，特制訂如下規(guī)定：
一、校委會工作制度：
1、校委會成員分工明確，責(zé)任到人。
2、校委會會議由校長負(fù)責(zé)召集，每季召開一至二次會議，主要研究學(xué)校教學(xué)情況，安排教學(xué)計劃，處理學(xué)校工作中的問題。
二、教學(xué)計劃制度：
1、根據(jù)上級指示和要求，學(xué)校制訂相應(yīng)工作安排。
2、每期辦班前，針對實際情況，安排具體教學(xué)內(nèi)容。
三、教師備課制度：
1、教學(xué)前講課老師要深入調(diào)查，掌握學(xué)員的思想認(rèn)識情況，使教學(xué)做到“有的放矢”。
2、在明確教學(xué)指導(dǎo)思想、目的要求、重點、難點的基礎(chǔ)上，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫出講課提綱，力求講課生動、全面、準(zhǔn)確、易懂。
四、教學(xué)效果反饋制度：
1、每期教學(xué)后，校委會要及時檢查了解教學(xué)成果，予以總結(jié)。
2、認(rèn)真聽取學(xué)員對講課反映和意見，作為改進(jìn)教學(xué)的依據(jù)。
五、學(xué)員守則：
1、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，遵守學(xué)校規(guī)章制度。
2、上課專心聽講，積極發(fā)言，不懂就問。
3、愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生。
六、教育檔案制度：
1、建立學(xué)校資料柜，將學(xué)校教學(xué)計劃及實施情況、教師講課提綱、教學(xué)工作總結(jié)等資料列入檔案。
2、建立學(xué)習(xí)檔案，記錄學(xué)員的'學(xué)習(xí)態(tài)度、考勤成績以及獎懲情況，作為有關(guān)評選的重要依據(jù)。
學(xué)校管理制度 篇2
�。ㄒ唬┖瞬榻�(jīng)銷商倉庫庫存，向分店要貨單，核查分店庫存，分析賣場商品實際銷售情況。
（二）生成訂單，打印訂單，進(jìn)貨跟蹤。
�。ㄈ┬缕愤M(jìn)店：審核商品—收取進(jìn)店費—確定銷售價格——建立商品資料。
（四）原有商品：根據(jù)供應(yīng)商調(diào)價通知調(diào)整商品基本資料和價格。
（五）繼續(xù)銷售。
學(xué)校管理制度 篇3
一、行政辦公會議是制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、討論學(xué)校重大事項、落實具體工作任務(wù)的常規(guī)會議。
二、行政辦公會議由校級領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、工會主席、團(tuán)委書記、年級組長、參與管理人員等參加，必要時，可擴(kuò)大到教研組長。原則上每周一次，必要時可召開緊急會議。
三、行政辦公會議由校長召集主持，校長離校時可委托一名副校長主持召開。
四、行政辦公會議的主要內(nèi)容是分析總結(jié)前一階段學(xué)校工作情況，明確近期工作內(nèi)容，布置下階段任務(wù)，提出具體要求，落實工作措施和方法;各部門通報階段工作情況和后一階段工作安排;協(xié)調(diào)各部門的`工作，使學(xué)校各項工作有條不紊地進(jìn)行。
五、辦公室要做好會議的記錄工作，對未能出席會議的同志負(fù)責(zé)做好傳達(dá)工作，同時對會議所安排的各項工作認(rèn)真督辦、催辦，以保證學(xué)校工作順利進(jìn)行。
教職工考勤制度
一、學(xué)校全體干部、教師、職員、工人均系考勤對象，校長辦公室負(fù)責(zé)考勤的組織工作。
二、教職工的考勤由所在處室組進(jìn)行，考勤員由處室組推舉。
三、考勤員逐日記載出勤情況，一周統(tǒng)計公布一次，按月統(tǒng)計報校長辦公室記入教職工工作檔案。
四、全體教職工必須按學(xué)校規(guī)定的辦公制度按時上下班、不遲到、不早退、不中途離崗。
五、教職工因事、因病(除特殊情況外)，必須事先履行請假手續(xù)，準(zhǔn)假后方可離崗，工作時擅離職守按曠工論處。因公外出，也應(yīng)告知考勤員。
六、告假期滿，必須按時履行銷假手續(xù)，逾期無故不歸者按曠工論處。
七、教職工集體的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種集體活動均列入正�？记谥小�
八、教職工的考勤必須根據(jù)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的具體實際情況，制訂同工資、獎金、評優(yōu)、職稱評定掛鉤的實施細(xì)則。
學(xué)校管理制度 篇4
1、熟悉儀器、藥品的性能及使用方法，做到及時保養(yǎng)維修，保證開齊開全必修和選修實驗。
2、做好儀器藥品的入庫、造冊、登記、陳列及清點工作，做好儀器藥品的保管工作。
3、做好儀器、藥品的'防火、防潮、防腐等安全工作，保管好化學(xué)實驗準(zhǔn)備室、實驗室的水、電以及有毒有害藥品。
4、接到實驗單后，及時認(rèn)真的準(zhǔn)備好教師的演示實驗，學(xué)生的分組實驗及課外活動小組實驗，不經(jīng)任課教師同意不得使用代用藥品。配合任課教師做好實驗的改革。
5、根據(jù)學(xué)科特點需要及實驗室儀器、藥品的使用情況及時向領(lǐng)導(dǎo)提出購進(jìn)建議。
6、按時清掃衛(wèi)生，保持門窗明亮、室內(nèi)整潔、物品擺放整齊合理。
7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
學(xué)校管理制度 篇5
為加強教學(xué)設(shè)備的管理，提高設(shè)備的使用效率，保證教學(xué)培訓(xùn)工作的順利開展，特制定本制度。
第一條所有儀器設(shè)備和器材，在學(xué)校主管部門和分管校長領(lǐng)導(dǎo)下，由各科室指定人員負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理（包括：建文件檔案、軟件、儀器卡片、訂購審批，檢查驗收等工作），并根據(jù)實習(xí)教學(xué)的需要統(tǒng)一調(diào)配。
第二條儀器分布管理。除型儀器設(shè)備安放在教學(xué)儀器室外，其余儀器設(shè)備及器材安裝在各實習(xí)車間，儀器室和各型儀器設(shè)備由學(xué)校指派專人兼管。
第三條配件管理，各儀器配件均由儀器設(shè)備管理的人員統(tǒng)一管理，并建檔，實行臺帳管理。
第四條各實習(xí)車間均要建立管理臺帳。
第五條維護(hù)使用
�。ǎ保﹥x器設(shè)備一律面向?qū)嵙?xí)教學(xué)，并實行對外開放，實驗教學(xué)用儀器設(shè)備，器材均由各實驗室管理人員統(tǒng)一對儀器、器材等編號，學(xué)生也對應(yīng)分組編號（每臺儀器、器材均要落實到每個學(xué)生），儀器、器材損壞或丟失按《實習(xí)設(shè)備器材損壞丟失賠償辦法》執(zhí)行。
（２）使用時必須經(jīng)主管儀器、器材的負(fù)責(zé)人同意，按儀器操作規(guī)程使用。各管理人員不得以任何理由拒絕實驗教學(xué)使用。
�。ǎ常┦褂脙x器設(shè)備前，儀器負(fù)責(zé)人必須對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的操作技術(shù)培訓(xùn)，經(jīng)考查合格者，發(fā)給儀器使用證，取得儀器使用證者，才可直接操作使用儀器設(shè)備。在使用中，如損壞儀器，必須及時上報實習(xí)主管人員，并查清原因，做好事故記錄，并提出處理意見，上報實驗中心主任審批。損壞儀器不報者，一經(jīng)查出，按《實習(xí)設(shè)備器材損壞丟失賠償辦法》加倍處罰。
�。ǎ矗┤績x器設(shè)備都要由儀器主管人員負(fù)責(zé)編寫出操作規(guī)程、維修和使用管理制度，并做好儀器設(shè)備使用記錄，儀器資料完整無缺，并作為技術(shù)檔案的重要組成部分，妥善保管，管理人員要按期完成任務(wù)。
（５）對于從事儀器設(shè)備管理的人員，要互相協(xié)作，服從學(xué)校統(tǒng)一調(diào)動，實習(xí)的儀器器材根據(jù)實習(xí)教學(xué)的'需要可由學(xué)校臨時調(diào)配。
第六條各實驗室的儀器設(shè)備和器材，均要建檔制成軟件管理，要求做到帳、卡、物一致。
第七條各實習(xí)車間的儀器、器材、管理人員，年終由學(xué)校根據(jù)對設(shè)備、器材管理好壞，寫出考核意見，存入本人檔案，做為評先表優(yōu)的重要內(nèi)容之一。
3、最新民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)管理制度
學(xué)生課堂作業(yè)既是用來對學(xué)生掌握知識、提升能力等情況的信息饋，也是教師用來自己檢驗課堂教學(xué)情況的手段，批改作業(yè)時教師能思教和學(xué)的效果，是進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑之一。因此，老師們要按照“常規(guī)要求”及“細(xì)則”來規(guī)范自己的批改，教導(dǎo)處也將對教師執(zhí)行常規(guī)的情況認(rèn)真檢查，特制定作業(yè)常規(guī)檢查制度如下。
一、檢查人員
分管語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)的校長、主任、教研組組長、備課組組長。
二、檢查依據(jù)
依據(jù)信州區(qū)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)常規(guī)對作業(yè)的`要求及《石人鄉(xiāng)小學(xué)對各科作業(yè)批改要求》
三、檢查制度
1.每次作業(yè)常規(guī)檢查實行查后及時饋、通報、整改、考核這一流程。
2.學(xué)生作業(yè)每兩周在備課組互查一次，檢查結(jié)果要記錄在教研活動記錄本上。
3.學(xué)校每學(xué)期普查2～3次，每次根據(jù)實際各有側(cè)重。期中、期末兩次要求把抽檢的作業(yè)全部交到多媒體待檢。（老師自己交，自己領(lǐng)回，以免丟失）
4.所有參加檢查的人員，分別從各班所有作業(yè)中隨機(jī)抽查，每種至少5本。檢查后分別填寫檢查表。
5.要求所有參加檢查的領(lǐng)導(dǎo)及組長，一起匯總情況，共同填寫整改通知（沒有接到整改通知的教師，視為合格），一式兩份，檢查當(dāng)天交到教導(dǎo)處蓋章。（負(fù)責(zé)人：領(lǐng)導(dǎo)及組長）
6.教導(dǎo)處將整改通知書蓋章后于檢查第二天及時交給分管校長。（負(fù)責(zé)人：教導(dǎo)處負(fù)責(zé)常規(guī)工作的主任）
7.分管校長接整改通知書當(dāng)天及時下發(fā)教師本人并督促簽字、整改。（負(fù)責(zé)人：分管校長）
8.教師收整改通知5日內(nèi)整改完畢，由本組組長及組組長負(fù)責(zé)檢查并簽字，一份交還教導(dǎo)處存檔，一份留給教師本人。（負(fù)責(zé)人：組組長）
9.對檢查中發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)范的，要每周五跟蹤檢查，直到能符合規(guī)范要求為止。（負(fù)責(zé)人：分管校長、主任及組組長）
10.對期末試卷或其它統(tǒng)考試卷，統(tǒng)分后試卷要上交教導(dǎo)處，由分管領(lǐng)導(dǎo)從各年級試卷中各抽查一本，以了解改卷評分情況。發(fā)現(xiàn)違規(guī)操作的，由當(dāng)事人負(fù)全責(zé)。
11.常規(guī)檢查實行檢查人負(fù)責(zé)制，檢查中及檢查后哪個環(huán)節(jié)出問題，就由負(fù)責(zé)人承擔(dān)一切責(zé)任。對拒絕整改的教師，由校會研究作出處分。
學(xué)校管理制度 篇6
為扎實推進(jìn)課程，全面實施素質(zhì)教育，建立小學(xué)教學(xué)管理制度，規(guī)范教學(xué)行為，根據(jù)《衡陽市課改實施方案》的要求，《全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《基礎(chǔ)教育課程綱要（試行）》的有關(guān)精神，現(xiàn)對我校教學(xué)常規(guī)管理提出以下措施：
1、確立先進(jìn)、切實的辦學(xué)理念、目標(biāo)、措施。學(xué)校機(jī)構(gòu)健全，人員分工到位，有配套的規(guī)章制度。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育局的學(xué)籍管理規(guī)定，規(guī)范招生，建立電子學(xué)生檔案，不瞞藏學(xué)生。嚴(yán)禁分快慢班，嚴(yán)格控制流生。高揚“德育為先，多育并舉”的旗，嚴(yán)格執(zhí)行課程（教學(xué)）計劃，開齊、開足、教好各門課程，不得任意增減課時。學(xué)校作息時間規(guī)范且執(zhí)行到位。
2、加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作，貫徹落實《加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的實施意見》。德育工作目標(biāo)明確，組織制度健全，能結(jié)合學(xué)生的身心特點，正常開展德育活動，定期組織班隊工作經(jīng)驗的學(xué)習(xí)和交流，班隊工作措施到位，效果顯著。關(guān)注學(xué)生心理健康，積極開展心理健康，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的積極向上的心理素質(zhì)發(fā)。要充分認(rèn)識到學(xué)科中的思想和道德品質(zhì)教育，是完成學(xué)科知識、智能教育的內(nèi)在動力和思想保證，把德育工作全方位、全過程滲透于各科教學(xué)之中。要挖掘?qū)W校、社會教育資源，從學(xué)校、社區(qū)資源特點出發(fā)，開展富有特色，豐富多彩，為學(xué)生愛好的社團(tuán)活動、興趣小組、社區(qū)服務(wù)活動和文體活動。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)、把握和運用新課標(biāo)、新教材，做到以新思想、新理念來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)，切實提高新課標(biāo)、新教材的學(xué)習(xí)水平、使用水平和研究水平。各校和廣教師，要根據(jù)教育局制定的學(xué)習(xí)要求，配備好學(xué)習(xí)資料，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃，做好學(xué)習(xí)筆記，開展校內(nèi)學(xué)習(xí)研討活動，在提高習(xí)慣于針對性和有效性上下功夫。加強教法和學(xué)法研究。建立與新綱、新課標(biāo)相適應(yīng)的教學(xué)方法。課堂教學(xué)要改變以教師為中心，以教師講解為主要方式的局面，所有教師都要從研究學(xué)生入手，切切實實教法，認(rèn)認(rèn)真真指導(dǎo)學(xué)法，做到礁學(xué)案一體化、教法學(xué)法一體化。上課容量要適度，起點要適當(dāng)，落腳點要準(zhǔn)確，指導(dǎo)以電教為主的多種教學(xué)形式，切實提高教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度。要關(guān)注知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀“三維目標(biāo)”的.整合與落實；關(guān)注教與學(xué)方式的變革，關(guān)注多元化評價；關(guān)注暫時學(xué)習(xí)困難的學(xué)生學(xué)習(xí)狀況；關(guān)注課程資源的開發(fā)；關(guān)注信息技術(shù)與學(xué)科的整合，積極探索實施素質(zhì)教育的有效教學(xué)模式和策略，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。注重夯實基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)效率。教學(xué)熾要堅持面向全體，因材施教，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，引導(dǎo)學(xué)生在實踐中自主、探究、合作地學(xué)習(xí)，使每個學(xué)生都得到充分地個性發(fā)展。
4、完善教研組織，健全以校為本的教研制度。校長及其他管理人員要發(fā)揮表率作用，堅持上課，堅持聽課，堅持參與教研活動，了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀，與教師交流、研討教學(xué)中存在的問題。行政聽課要做到有記錄、在評價、有饋。加強集體備課研究，學(xué)校教導(dǎo)處必須制定學(xué)期教研工作計劃和學(xué)科教研課題，并加強對備課組及教師個人教研、教改的課題指導(dǎo)。
5、學(xué)校要定期組織形式多樣的教學(xué)研究課、觀摩課、創(chuàng)優(yōu)課等活動，為教師搭建展示教學(xué)風(fēng)采、交流教學(xué)經(jīng)驗的平臺。每學(xué)期每人聽課不少于15節(jié)，被聽課不少于1節(jié)。要加強聽課后的集體評價分析活動，把每一節(jié)被聽的課作為一個教學(xué)案例，進(jìn)行理性的分析。加對教師教學(xué)的思的管理力度。要求教師養(yǎng)成思的習(xí)慣，做到對自己的教學(xué)行為及其結(jié)果及時進(jìn)行自評，寫出自己的教學(xué)所感和改進(jìn)教學(xué)的構(gòu)想和措施，每學(xué)期教師至少要撰寫1篇有一定質(zhì)量的教學(xué)思。
6、教學(xué)中要狠抓落實，形成習(xí)慣與制度。學(xué)校要把教學(xué)認(rèn)真作為學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理的一項重要工作，要有專人負(fù)責(zé)，定期檢查。堅決杜絕沒有備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象。作業(yè)在做到有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評的前提下，強化精選、精講、精練、精批、精評，提高達(dá)成度。
7、加強過程控制，嚴(yán)格控制各年級、各學(xué)科作業(yè)量，任何教師不得布置量機(jī)械性、重復(fù)性作業(yè)，不得留懲罰性作業(yè)。學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理，學(xué)生在�；顒訒r間每天不小時，低年級學(xué)生不留書面家庭作業(yè)，其它年級家庭作業(yè)時間不得超過1小時。學(xué)校行政要堅持定期檢查作業(yè)布置和批改的情況，做到有記錄、有分析、有評價、有饋，每學(xué)期作業(yè)檢查不少于4次。對品德與生活、音樂、體育、美術(shù)、勞動、信息等學(xué)科要定期對學(xué)生進(jìn)行面試，了解教師課堂情況。
8、嚴(yán)格考試制度，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，規(guī)范考試次數(shù)。要把考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)作為校風(fēng)建設(shè)的核心內(nèi)容之一，從嚴(yán)從實抓好，所有教師都要學(xué)習(xí)研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)綱，考題與學(xué)生實際，提高例題質(zhì)量。學(xué)校考前要抓命題，考中要抓考紀(jì)，考后要抓分析。不把考試成績作為評價考題的唯一依據(jù)。完善對學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展水平的評價，促進(jìn)評價功能、評價內(nèi)容、評價標(biāo)準(zhǔn)、評價主體、評價方式、評價過程和評價心理轉(zhuǎn)變。
9、學(xué)科考核要注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平的評價。認(rèn)真使用好各年級《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評估手冊》。各學(xué)科教師要本著促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展的要求，認(rèn)真寫好教師寄語和班主任評語。
10、努力建設(shè)科學(xué)人文環(huán)境，擴(kuò)學(xué)生的知識面與信息量。學(xué)校的櫥窗、畫廊、報欄、廣播臺、電視臺以及班級的'黑板報等媒體都要辟出專欄，精心編排，要認(rèn)真組織學(xué)生收聽、收看廣播、電視新聞。加強學(xué)校圖書室建設(shè)，每學(xué)年都要劃出專用資金添置圖書，班班建好圖書角，提高圖書的使用率和周轉(zhuǎn)率。學(xué)校要結(jié)合校情，開展形式多樣的讀書活動，陶冶學(xué)生的情操，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生全面發(fā)展的良好氛圍和外部環(huán)境。
11、加強與學(xué)生家長的聯(lián)系。教師要體諒學(xué)生家長的心情，真誠地關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生；要尊重學(xué)生家長，虛心聽取學(xué)生家長的意見；要與學(xué)生家長保持經(jīng)常的密切的聯(lián)系；要定期召開家長會及不同層次的學(xué)生會，逐步形成學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的立體教育網(wǎng)絡(luò)。要對生活困難的學(xué)生進(jìn)行扶，為他們提供必要的生活保障。
學(xué)校管理制度 篇7
一，隨著教育改革的深入和經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，在辦學(xué)形式上采取“集中為主”的原則，對學(xué)校布局進(jìn)行了調(diào)整，人口少的村小合并為九年制學(xué)校，加強師資力量，學(xué)校規(guī)模適當(dāng)擴(kuò)大，區(qū)域教育成本降低，協(xié)調(diào)發(fā)展，辦學(xué)效益不斷提高。
二，處理好學(xué)生生活管理和教學(xué)管理的關(guān)系。寄宿制學(xué)校的學(xué)生食宿在校，首先要解決好學(xué)生的生活設(shè)施，安排好學(xué)生的食宿，盡量做到學(xué)生“進(jìn)得來”，“留得住”，“吃得好”，“吃得飽”，“愿到學(xué)校來”，“走進(jìn)書中去”。同時，學(xué)校的食堂和課堂同抓，共管。
三，學(xué)校，家庭和社會要齊抓，共管�，F(xiàn)社會，隨著打工的熱潮，留守兒童逐漸增多，現(xiàn)在幾乎占學(xué)�？�?cè)藬?shù)一半之多，光靠學(xué)校管理是不行的，還需要家庭和社會共同關(guān)注和參與管理。實行“三包”制度，村委會包入學(xué)率。學(xué)校包鞏固率。教師包合格率。分別簽訂目標(biāo)責(zé)任狀。學(xué)校與政府主管教育的簽訂責(zé)任狀。學(xué)校與家庭和學(xué)生簽訂責(zé)任狀。學(xué)校與教師簽訂責(zé)任狀。層層管理，捆綁家庭，管好學(xué)生。定期召開家長會，以家長校長為龍頭，監(jiān)督學(xué)校的工作，參與學(xué)校的管理。
四，人人要樹立責(zé)任意識，對學(xué)生實行全面管理。寄宿制學(xué)校對學(xué)生的管理和服務(wù)是一項很細(xì)致，很辛苦，責(zé)任很大的工作。學(xué)校不但要有專門的生活管理人員，而且教師的'工作量也很大，既要做好教學(xué)工作，還要盡到父母和兄長的責(zé)任，只要學(xué)生在學(xué)校，凡父母應(yīng)做的事老師都要做，父母想不到，做不到的事老師也要想到，做到。這不僅是一種工作量的體現(xiàn)，更是一種情感的付出，愛的奉獻(xiàn)。為了加強學(xué)生管理，一方面，我們在事業(yè)單位機(jī)構(gòu)改革中對寄宿制學(xué)校中小學(xué)實行的是核編辦法，以保證必要的生活管理人員。另一方面，在學(xué)校內(nèi)部推行全程，全面，全員的“三全”管理辦法。“全程”就是從學(xué)生入學(xué)到離校的全部過程，都有管理任務(wù)�！叭妗本褪侨轿�，學(xué)校的每一個場所，學(xué)生的每一個方面都有管理的具體要求。“全員”就是從校長到清雜工，每一個教職員工都有管理學(xué)生的具體崗位和職責(zé)。寄宿制學(xué)校的管理是一項既全面又具體，既系統(tǒng)又繁雜的工作。要真正管到家，管到位，就必須做到“眼觀六路，耳聽八方”，“嘴勤，腿勤，手勤”，“勞心，勞神，勞身”。要求每一位管理人員，多走走，多看看，多談?wù)�，多說說。走到校園內(nèi)的每一個角落，要看出師生的安全隱患在何處。要多與學(xué)生交談，要讓學(xué)生說出自己的心理話，學(xué)生有什么問題要敢對老師說。盡量融洽師生之情。
學(xué)校管理制度 篇8
一、培訓(xùn)制度
1、面向企業(yè)職工、大中專院校畢業(yè)生和社會有就業(yè)需求的人員開展培訓(xùn)，培訓(xùn)對象年齡應(yīng)在18周歲以上。
2、培訓(xùn)實行自愿報名的方式，對需要取得《國家職業(yè)資格證書》的學(xué)員，需按國家相關(guān)規(guī)定進(jìn)行資格審核。
3、學(xué)員報名需持身份證等有效證件，統(tǒng)一報名。
4、我校根據(jù)報名情況對學(xué)員登記造冊，并按人社部頒發(fā)的培訓(xùn)計劃與大綱分班、分專業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)。
5、對培訓(xùn)成績合格者頒發(fā)《培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書》。
6、對參加職業(yè)技能鑒定且成績合格者，由人社部門頒發(fā)《國家職業(yè)資格證書》。
7、培訓(xùn)結(jié)束后，對有就業(yè)意向的學(xué)員可以推薦就業(yè)。
二、培訓(xùn)班學(xué)員管理
1、學(xué)員接到培訓(xùn)通知后應(yīng)按時報到，逾期不到者取消培訓(xùn)資格。
2、學(xué)員應(yīng)持聽課證參加培訓(xùn)活動，聽課證不得轉(zhuǎn)借他人。
3、培訓(xùn)以集中授課為主要形式，并對學(xué)員進(jìn)行考勤登記。
4、培訓(xùn)期間學(xué)員一般不得請假，因?qū)W員個人原因耽誤課業(yè)者，學(xué)校不安排補課。
5、學(xué)員要嚴(yán)格遵守作息時間，不得遲到早退。
7、尊重老師的勞動、服從老師的指揮，有問題時要先舉手示意，經(jīng)批準(zhǔn)后再提問。
8、上課期間要認(rèn)真聽講，不得有影響課堂秩序的行為和舉動。
三、教師管理制度
1、教師要遵守學(xué)校的各項制度，熱愛教育培訓(xùn)工作，做好教學(xué)的各項組織、實施工作。
2、教師要熟悉教學(xué)計劃、課程安排、課時分配及班級學(xué)生情況，編排教學(xué)進(jìn)度，按培訓(xùn)班教學(xué)計劃授課。
3、教師要按教學(xué)要求提前備課，精心講授，講究教學(xué)方法，注重教學(xué)效果。
4、教師要關(guān)心學(xué)員的學(xué)習(xí)動態(tài)，改進(jìn)教學(xué)工作。
5、教務(wù)處根據(jù)培訓(xùn)計劃，做好各類培訓(xùn)班學(xué)員的報名登記和教學(xué)管理。
6、教務(wù)處根據(jù)教學(xué)培訓(xùn)要求，做好兼職教師聘選、編寫教材、教學(xué)場地的維護(hù)和教學(xué)設(shè)備管理工作。
7、教師因病、事、公假不能上課，必須提前申請和出示相關(guān)書面證明并報校長，因病不能親自辦理，應(yīng)提前通知，經(jīng)校長批準(zhǔn)后，方可請假，事后要補辦手續(xù)。
四、學(xué)籍管理
1、對參加培訓(xùn)的人員實行實名制管理。定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要建立培訓(xùn)臺帳，詳細(xì)記錄受訓(xùn)者的姓名、性別、身份證號碼、家庭住址、聯(lián)系電話、文化程度、培訓(xùn)專業(yè)（職業(yè)、工種）、培訓(xùn)時間、考試考核成績、收費和申領(lǐng)培訓(xùn)補貼情況、培訓(xùn)后就業(yè)單位、就業(yè)崗位、勞動合同簽定或企業(yè)用工證明以及用工單位的聯(lián)系方式等。
2、建立學(xué)員學(xué)籍管理制度。對每個參加培訓(xùn)的學(xué)員實行電子注冊，建立學(xué)員學(xué)籍檔案，完整記錄學(xué)員在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)成績、實訓(xùn)實操技能水平、行為表現(xiàn)以及參加職業(yè)技能鑒定等個人信息，將每個學(xué)員的基本情況記錄在案。
3、建立學(xué)員考勤登記制度。對學(xué)員參加培訓(xùn)上課和實訓(xùn)實操進(jìn)行考勤登記，每次上課都要求學(xué)員簽到，記錄學(xué)員每次學(xué)習(xí)的時間和內(nèi)容。學(xué)員的考勤登記表作為申請培訓(xùn)補貼的依據(jù)之一。
五、檔案管理
加強培訓(xùn)資料和培訓(xùn)人員檔案管理，每期培訓(xùn)鑒定結(jié)束后，以班為單位收集、整理培訓(xùn)資料和培訓(xùn)人員的相關(guān)資料歸檔，做好跟蹤服務(wù)工作。歸檔資料包括以下內(nèi)容：
1、參訓(xùn)人員的基本情況：包括學(xué)員姓名、性別、年齡、身份證號碼、家庭地址、聯(lián)系電話、文化程度、培訓(xùn)專業(yè)（職業(yè)、工種）、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)獲證編號等。
2、教學(xué)情況：包括培訓(xùn)課程安排、學(xué)時安排、任課教師、教材、教學(xué)大綱和教師教案等。
3、學(xué)員學(xué)習(xí)情況：包括考勤登記、作業(yè)完成結(jié)論、作品完成結(jié)論、學(xué)習(xí)評語結(jié)論、理論課和實訓(xùn)實操課考試考核成績等。
4、開學(xué)、結(jié)業(yè)相關(guān)資料：包括人力資源社會保障部門批準(zhǔn)的培訓(xùn)計劃和辦班批復(fù)；開班和結(jié)業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)講話；報送的信息、圖片及相關(guān)資料等。
5、學(xué)員就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況：包括學(xué)員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)時間、家庭詳細(xì)地址和聯(lián)系電話，以及上崗就業(yè)的單位，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與用人單位所簽定的用工合同及用人單位的聯(lián)系方式等。學(xué)員成功創(chuàng)業(yè)情況：主要包括學(xué)員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)時間、家庭詳細(xì)地址和聯(lián)系電話，創(chuàng)業(yè)地點、營業(yè)執(zhí)照等。
六、教學(xué)管理
1、培訓(xùn)教材：統(tǒng)一使用中國勞動社會保障出版社發(fā)行的培訓(xùn)教材，企業(yè)有特殊要求時，可進(jìn)行必要補充。
2、培訓(xùn)時間：各職業(yè)的培訓(xùn)時間，均不少于國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的培訓(xùn)期限。
3、教學(xué)組織：嚴(yán)格按教學(xué)計劃組織實施，按一體化模式組織教
學(xué)。
4、考核考試：每期培訓(xùn)結(jié)束前，必須要統(tǒng)一組織考試考核，并將考試考核試卷和學(xué)員考試考核成績一并歸檔備查。
5、技能鑒定：培訓(xùn)結(jié)束后，向相關(guān)鑒定機(jī)構(gòu)報送鑒定申請和報名資料，按要求進(jìn)行技能鑒定。
七、安全管理
1、加強學(xué)生“一日安全常規(guī)”管理，學(xué)生科、班主任對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)及在校活動每個環(huán)節(jié)要提出安全要求，對有可能發(fā)現(xiàn)安全事故的重點環(huán)節(jié)確定專人負(fù)責(zé)，進(jìn)行重點監(jiān)控，確保學(xué)生安全。每個班級和每個宿舍配備安全員，每天密切留意學(xué)校、班級和宿舍的安全問題，發(fā)現(xiàn)問題及時記錄和匯報。
2、加強校舍和學(xué)校資產(chǎn)、網(wǎng)絡(luò)安全管理，總務(wù)科要完善校舍查勘鑒定制度，確定檢查人員，定期和不定期做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告相關(guān)部門；按照上級和學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)定，嚴(yán)格管理學(xué)校資產(chǎn)，責(zé)任到人。電教部門定期對學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行檢查，尤其注意對電腦病毒和一些不正當(dāng)網(wǎng)絡(luò)訪問進(jìn)行監(jiān)控，維護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的流暢和潔凈。
3、加強交通安全管理，學(xué)校聯(lián)同相關(guān)部門在門口公路設(shè)立警示標(biāo)志、減速帶、限速標(biāo)志。平時教育學(xué)生過馬路走天橋，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時要加強重要位置、重要地段的管理，學(xué)校門衛(wèi)在高峰時間密切留意校門口狀況，有異常情況馬上報學(xué)校。加強車輛進(jìn)出校園登記和停放規(guī)范的管理。
4、加強消防安全管理，安全辦要密切配合公安消防部門做好學(xué)校消防安全工作。人員密集場所和安全出口、疏散通道要保持暢通，疏散指示標(biāo)志要清晰，各類消防設(shè)施、器材要完備。總務(wù)科要加強用火、用電、用氣安全管理，及時更換老化用電線路。學(xué)生科和住校老師要加強學(xué)生宿舍管理，嚴(yán)禁學(xué)生私拉電線，私用電器，用蠟燭照明，
要經(jīng)常性檢查。
5、加強飲食衛(wèi)生安全管理，按照教育部衛(wèi)生部《學(xué)校食堂與學(xué)校集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》要求，總務(wù)科要加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作；要加強食堂工作人員管理，嚴(yán)禁外人隨便出入食堂；建立食品、原料采購、運輸、儲存、加工、銷售安全的管理制度，嚴(yán)把各個環(huán)節(jié)，嚴(yán)格操作規(guī)范，嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生；
6、加強學(xué)生健康安全管理，要按規(guī)定配備校醫(yī)，加強學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；要強化學(xué)生常見病和傳染病防治，定期對教室、宿舍等人員密集場所消毒。
八、設(shè)備管理
1、充分認(rèn)識加強職業(yè)學(xué)校教學(xué)設(shè)備、設(shè)施安全管理的重要性。教學(xué)儀器設(shè)備特別是現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備是學(xué)校的貴重財產(chǎn)，其安全問題關(guān)系到學(xué)校的教學(xué)工作和整體形象，各學(xué)校應(yīng)高度重視，要成立教學(xué)儀器設(shè)備、設(shè)施使用管理領(lǐng)導(dǎo)小組，安排專人負(fù)責(zé)教學(xué)儀器設(shè)備的'使用及安全管理工作。
2、做好教學(xué)儀器設(shè)備登記建檔工作。各學(xué)校要對所有教學(xué)儀器設(shè)備進(jìn)行詳細(xì)清點，分類建立教學(xué)儀器設(shè)備一覽表，一式三份，一份留存學(xué)校固定資產(chǎn)管理，一份交付學(xué)校相應(yīng)科室查對管理，一份送教委電教站。
3、加強教學(xué)儀器設(shè)備的管護(hù)。根據(jù)教學(xué)的需要，科室的教學(xué)設(shè)備、器材，要按照部門歸屬由專人負(fù)責(zé)存放，對小型便攜式儀器、設(shè)備、工具、貴重器材和物品、有毒及危險化學(xué)藥品要做到及時入庫、入櫥，按各自的物品存放安全管理要求，使每件設(shè)備、物品都安全歸位。
4、加強教學(xué)設(shè)備存放地點及環(huán)境的安全檢查。學(xué)校要認(rèn)真做好實驗室及教學(xué)設(shè)備存放地點的水、電、暖等各種管路設(shè)施的日常檢查，定期對電源線路、電器設(shè)備等進(jìn)行檢查，防止因漏電或線路老化等問
題引發(fā)事故，需要維修、檢修的要及時向相關(guān)部門申請報修。存放儀器設(shè)備的房屋必須要有防護(hù)欄、防盜門、滅火器等安全防范設(shè)施，并安裝電子防盜器；休息日節(jié)假日期間要切斷電源，關(guān)閉用水總閥門，避免水管破裂，嚴(yán)防水患侵蝕侵泡設(shè)備，避免電路故障，嚴(yán)防由此引發(fā)火災(zāi)等安全事故。
5、健全教學(xué)設(shè)備、設(shè)施安全管理制度。學(xué)校應(yīng)當(dāng)遵守有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)和規(guī)章，建立健全校內(nèi)教學(xué)設(shè)備、設(shè)施安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制。建立實驗室安全管理制度，并將安全管理制度和操作規(guī)程置于實驗室顯著位置。教學(xué)設(shè)備、器材的領(lǐng)用要嚴(yán)格遵守教學(xué)儀器設(shè)備借還制度，如實填寫借還記錄，任何器材均不得個人留用保存。定期對教學(xué)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行安全檢查、檢驗；發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的，應(yīng)當(dāng)停止使用，及時維修或者更換；維修、更換前要采取必要的防護(hù)措施或者設(shè)置警示標(biāo)志。學(xué)校要針對不同課程實驗課的特點與要求，對學(xué)生進(jìn)行實驗用品的防毒、防爆、防輻射、防污染等的安全防護(hù)教育。對學(xué)生進(jìn)行用電安全教育，實驗安全教育，網(wǎng)絡(luò)安全教育和消防安全教育。各學(xué)校要嚴(yán)格建立危險化學(xué)品、放射物質(zhì)的購買、保管、使用、登記、注銷等制度，保證將危險化學(xué)品、放射物質(zhì)存放在安全地點。
九、財務(wù)制度
為規(guī)范學(xué)校的財會行為，加強學(xué)校的財務(wù)管理，提高學(xué)校資金的使用效率，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，特制定本制度。
1、學(xué)校財務(wù)管理的基本原則是：貫徹國家有關(guān)法律法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，堅持勤儉辦學(xué)的方針和量入為出的原則，努力保證學(xué)校發(fā)展和培訓(xùn)工作的需要。
2、實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，集中管理，獨立核算的財務(wù)管理體制。財務(wù)工作實行校長負(fù)責(zé)制。
3、嚴(yán)格按照國家有關(guān)政策規(guī)定使用合法票據(jù)；各項收入全部納入學(xué)校預(yù)算，統(tǒng)一管理；票據(jù)的購買、使用、保管、核銷由會計負(fù)責(zé)，依照有關(guān)規(guī)定辦理。
4、一切財務(wù)開支，嚴(yán)格執(zhí)行并從嚴(yán)掌握。會計對開支的票據(jù)要認(rèn)真審核，及時記帳；發(fā)現(xiàn)問題要及時請示報告；憑證要按規(guī)定匯總裝訂，妥善保管。
5、財會人員要每個月對帳一次，進(jìn)行結(jié)帳和報表工作，并按要求報告校長。
6、一切計劃內(nèi)開支，如：工資、福利費、酬金、教學(xué)費、辦公費、管理費及其他必需的開支款項，必須由校長批準(zhǔn)支付。
十、校長工作職責(zé)
校長受董事會委托，全面主持并負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理工作，其主要職責(zé)是：
1、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針和政策法規(guī)，按職業(yè)培訓(xùn)規(guī)律辦學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)和主持學(xué)校的全面工作，積極進(jìn)行改革創(chuàng)新，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
2、從學(xué)校實際出發(fā)，主持制訂學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，年度工作計劃，并認(rèn)真組織實施。
3、加強師資隊伍建設(shè)，組織教師認(rèn)真鉆研培訓(xùn)業(yè)務(wù)，不斷提高教學(xué)能力。培養(yǎng)和建設(shè)一支高素質(zhì)的培訓(xùn)教師隊伍。
4、審定各類工作計劃，領(lǐng)導(dǎo)教師開展正常工作，充分發(fā)揮其職能作用。
5、加強教學(xué)設(shè)施建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件，創(chuàng)造良好的培訓(xùn)環(huán)境。
6、根據(jù)學(xué)校規(guī)模，設(shè)置學(xué)校管理的組織機(jī)構(gòu)。搞好聘任教師工作，安排好教職工的工作崗位。
7、建立、健全各項規(guī)章制度和崗位責(zé)任制，全面負(fù)責(zé)教職工的考核和獎懲。
學(xué)校管理制度 篇9
為切實做好《環(huán)保法》進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂和學(xué)習(xí)宣傳工作，提高實施對新《環(huán)保法》的關(guān)注度和知曉度，增強環(huán)保法制觀念、環(huán)境保護(hù)意識，推進(jìn)全市生態(tài)禮貌建設(shè)。根據(jù)市教育局有關(guān)通知要求，結(jié)合我校實際，特制定我校的學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理制度：
一指導(dǎo)思想
充分認(rèn)識新《環(huán)保法》的重要意義，發(fā)揮學(xué)校環(huán)境教育的作用，做到環(huán)境教育“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂”，經(jīng)過各種形式開展環(huán)境保護(hù)宣傳活動，普及《環(huán)保法》及相關(guān)環(huán)保知識，加強師生環(huán)境保護(hù)意識，共同保護(hù)我們的“綠色家園”。讓師生明白一些環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，做一些力所能及的環(huán)境保護(hù)工作，做到與學(xué)習(xí)科學(xué)知識，熱愛祖國、熱愛大自然、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣三結(jié)合。
二、活動實施
1、組織健全計劃落實
成立以校長為組長的環(huán)保工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：丁志強(校長)
副組長：周浪舟、曹淑媛
組員：張燦平、王娟、范望波、余亮及各班班主任
2、深入開展環(huán)境保護(hù)宣傳
(1)經(jīng)過黑板報、宣傳條幅等形式，進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣傳。
(2)經(jīng)過主題班會的形式，由班主任教師向同學(xué)們進(jìn)行《環(huán)保法》知識的講解，增進(jìn)大家對環(huán)保的重要性的認(rèn)識，提高環(huán)境保護(hù)意識。
(3)發(fā)揮學(xué)校廣播、展板等的作用，對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)環(huán)保知識的滲透教育，逐步提高學(xué)生的環(huán)保行為和意識。宣講“噪聲對人體的危害”“白色污染”等這些和學(xué)生行為較為密切的環(huán)保知識。經(jīng)過宣傳促進(jìn)學(xué)生對環(huán)保的了解和認(rèn)識。
(4)經(jīng)過一系列小型競賽活動等培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識。
(5)開展學(xué)校衛(wèi)生大清掃等活動美化學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。
三、環(huán)境管理規(guī)范化，經(jīng)常化。
1、促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育，健全制度狠抓落實，環(huán)境保護(hù)重在平時，衛(wèi)生區(qū)落實到班級，班級再落實到小組。如教學(xué)樓從1-5F按東西分開依次為1613161416191726173116051618160316201723。
2、健全職責(zé)，崗位承包，食堂，水池，廁所落實到人，定期檢查。為學(xué)校整潔，環(huán)境保護(hù)打下扎實的`基礎(chǔ)。食堂等有后勤范望波主任為主的后勤隊伍負(fù)責(zé)衛(wèi)生及飲食安全等，廁所公區(qū)有學(xué)工賀教師及男女生部檢查，由教學(xué)樓衛(wèi)生阿姨打掃及各班分配區(qū)域打掃。
3、建立定期的突擊檢查評比制度，班級，衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生由男女生部成員天天檢查，并在教學(xué)樓一樓大廳黑板上進(jìn)行登分統(tǒng)計，一天一次評比，一周一評比，一月一評比，表揚記載及時，資料齊全。
4、積極開展有自我特色的環(huán)保實踐活動，使各班爭取都能當(dāng)環(huán)保示范班。
四、美化學(xué)校改善環(huán)境質(zhì)量
1、綠化學(xué)校環(huán)境，學(xué)校將投入部分資金美化學(xué)校環(huán)境，陶冶師生的情操。
2、定期出好黑板報，根據(jù)季節(jié)的變化定期開展衛(wèi)生知識講座使學(xué)了解更多的衛(wèi)生保健知識。
3、每到節(jié)假日前，學(xué)校要進(jìn)行大規(guī)模的衛(wèi)生清潔工作，每月一次大掃除，每周一次小掃除，平時做到地面無紙屑、痰跡和雜物。
4、學(xué)校內(nèi)嚴(yán)禁焚燒垃圾、出現(xiàn)明火等，住校教師及工作人員冬季取暖一律使用清潔煤或采用電、氣等新能源。
5、垃圾坑每一天噴灑適量的水，消除著火點，裸露的土地面定期灑水，避免揚塵等。
總之環(huán)保工作任重而道遠(yuǎn)，我們將不斷努力，在學(xué)校環(huán)境保護(hù)工作上
爭取更大的突破。讓學(xué)生在一個完美的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)，健康成長！
學(xué)校管理制度 篇10
為了更好地貫徹落實教育方針，全面提高學(xué)生素質(zhì)，除了要抓好學(xué)校的工作外，家庭教育也是重要的一環(huán)。家長是孩子的第一任教師，家長的言傳身教，家長的素質(zhì)和教育方法，對學(xué)生的成長起著重要的作用。為了提高家長的素質(zhì)，使家長了解學(xué)校，了解育人的目標(biāo)和要求，做到學(xué)校教育與家庭教育同步，要辦好家長學(xué)校，特制定家長學(xué)校工作管理制度。
一、由負(fù)責(zé)德育工作的'校長主管家長學(xué)校工作，由德育主任具體分工負(fù)責(zé)。
二、做好家長學(xué)校工作的計劃、小結(jié)，按時填寫講課日志。
三、班主任要負(fù)責(zé)本班的家長學(xué)校工作，準(zhǔn)時通知家長到校學(xué)習(xí)，組織好聽課，統(tǒng)計好出勤情況。
四、講課要圍繞教材和專題，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意聯(lián)系實際情況，深入淺出，形象生動。
五、在授課過程中，不單獨接待家長，不處理其他業(yè)務(wù)工作。
六、及時收回家長反饋材料，并寫出情況分析。
七、家長反饋達(dá)到95%以上，家長出勤率達(dá)到90%以上。
八、定期公布家長學(xué)校有關(guān)工作考核情況。
九、家長學(xué)校工作納入班主任的學(xué)期考核中去。
學(xué)校管理制度 篇11
第一條為規(guī)范和加強職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)工作，維護(hù)學(xué)生、學(xué)校和實習(xí)單位的合法權(quán)益，提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，更好服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需要，依據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國職業(yè)教育法》《中華人民共和國勞動法》《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國職業(yè)病防治法》及相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章，制定本規(guī)定。
第二條本規(guī)定所指職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)，是指實施全日制學(xué)歷教育的中等職業(yè)學(xué)校和高等職業(yè)學(xué)校學(xué)生（以下簡稱職業(yè)學(xué)校）按照專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求和人才培養(yǎng)方案安排，由職業(yè)學(xué)校安排或者經(jīng)職業(yè)學(xué)校批準(zhǔn)自行到企（事）業(yè)等單位（以下簡稱實習(xí)單位）進(jìn)行專業(yè)技能培養(yǎng)的實踐性教育教學(xué)活動，包括認(rèn)識實習(xí)、跟崗實習(xí)和頂崗實習(xí)等形式。
認(rèn)識實習(xí)是指學(xué)生由職業(yè)學(xué)校組織到實習(xí)單位參觀、觀摩和體驗，形成對實習(xí)單位和相關(guān)崗位的初步認(rèn)識的活動。
跟崗實習(xí)是指不具有獨立操作能力、不能完全適應(yīng)實習(xí)崗位要求的學(xué)生，由職業(yè)學(xué)校組織到實習(xí)單位的相應(yīng)崗位，在專業(yè)人員指導(dǎo)下部分參與實際輔助工作的活動。
頂崗實習(xí)是指初步具備實踐崗位獨立工作能力的學(xué)生，到相應(yīng)實習(xí)崗位，相對獨立參與實際工作的活動。
第三條職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)是實現(xiàn)職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)，增強學(xué)生綜合能力的基本環(huán)節(jié)，是教育教學(xué)的核心部分，應(yīng)當(dāng)科學(xué)組織、依法實施，遵循學(xué)生成長規(guī)律和職業(yè)能力形成規(guī)律，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益；應(yīng)當(dāng)堅持理論與實踐相結(jié)合，強化校企協(xié)同育人，將職業(yè)精神養(yǎng)成教育貫穿學(xué)生實習(xí)全過程，促進(jìn)職業(yè)技能與職業(yè)精神高度融合，服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展，提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
第四條地方各級人民政府相關(guān)部門應(yīng)高度重視職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)工作，切實承擔(dān)責(zé)任，結(jié)合本地實際制定具體措施鼓勵企（事）業(yè)等單位接收職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)。
第二章實習(xí)組織
第五條教育行政部門負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)工作；職業(yè)學(xué)校主管部門負(fù)責(zé)職業(yè)學(xué)校實習(xí)的監(jiān)督管理。職業(yè)學(xué)校應(yīng)將學(xué)生跟崗實習(xí)、頂崗實習(xí)情況報主管部門備案。
第六條職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)選擇合法經(jīng)營、管理規(guī)范、實習(xí)設(shè)備完備、符合安全生產(chǎn)法律法規(guī)要求的實習(xí)單位安排學(xué)生實習(xí)。在確定實習(xí)單位前，職業(yè)學(xué)校應(yīng)進(jìn)行實地考察評估并形成書面報告，考察內(nèi)容應(yīng)包括：單位資質(zhì)、誠信狀況、管理水平、實習(xí)崗位性質(zhì)和內(nèi)容、工作時間、工作環(huán)境、生活環(huán)境以及健康保障、安全防護(hù)等方面。
第七條職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)會同實習(xí)單位共同組織實施學(xué)生實習(xí)。
實習(xí)開始前，職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，與實習(xí)單位共同制訂實習(xí)計劃，明確實習(xí)目標(biāo)、實習(xí)任務(wù)、必要的實習(xí)準(zhǔn)備、考核標(biāo)準(zhǔn)等；并開展培訓(xùn)，使學(xué)生了解各實習(xí)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)、任務(wù)和考核標(biāo)準(zhǔn)。
職業(yè)學(xué)校和實習(xí)單位應(yīng)當(dāng)分別選派經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)素質(zhì)好、責(zé)任心強、安全防范意識高的實習(xí)指導(dǎo)教師和專門人員全程指導(dǎo)、共同管理學(xué)生實習(xí)。
實習(xí)崗位應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，與學(xué)生所學(xué)專業(yè)對口或相近。
第八條學(xué)生經(jīng)本人申請，職業(yè)學(xué)校同意，可以自行選擇頂崗實習(xí)單位。對自行選擇頂崗實習(xí)單位的學(xué)生，實習(xí)單位應(yīng)安排專門人員指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)，學(xué)生所在職業(yè)學(xué)校要安排實習(xí)指導(dǎo)教師跟蹤了解實習(xí)情況。
認(rèn)識實習(xí)、跟崗實習(xí)由職業(yè)學(xué)校安排，學(xué)生不得自行選擇。
第九條實習(xí)單位應(yīng)當(dāng)合理確定頂崗實習(xí)學(xué)生占在崗人數(shù)的比例，頂崗實習(xí)學(xué)生的人數(shù)不超過實習(xí)單位在崗職工總數(shù)的10%，在具體崗位頂崗實習(xí)的學(xué)生人數(shù)不高于同類崗位在崗職工總?cè)藬?shù)的20%。
任何單位或部門不得干預(yù)職業(yè)學(xué)校正常安排和實施實習(xí)計劃，不得強制職業(yè)學(xué)校安排學(xué)生到指定單位實習(xí)。
第十條學(xué)生在實習(xí)單位的實習(xí)時間根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案確定，頂崗實習(xí)一般為6個月。支持鼓勵職業(yè)學(xué)校和實習(xí)單位合作探索工學(xué)交替、多學(xué)期、分段式等多種形式的實踐性教學(xué)改革。
第三章實習(xí)管理
第十一條職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)會同實習(xí)單位制定學(xué)生實習(xí)工作具體管理辦法和安全管理規(guī)定、實習(xí)學(xué)生安全及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等制度性文件。
職業(yè)學(xué)校應(yīng)對實習(xí)工作和學(xué)生實習(xí)過程進(jìn)行監(jiān)管。鼓勵有條件的職業(yè)學(xué)校充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)，構(gòu)建實習(xí)信息化管理平臺，與實習(xí)單位共同加強實習(xí)過程管理。
第十二條學(xué)生參加跟崗實習(xí)、頂崗實習(xí)前，職業(yè)學(xué)校、實習(xí)單位、學(xué)生三方應(yīng)簽訂實習(xí)協(xié)議。協(xié)議文本由當(dāng)事方各執(zhí)一份。
未按規(guī)定簽訂實習(xí)協(xié)議的，不得安排學(xué)生實習(xí)。
認(rèn)識實習(xí)按照一般校外活動有關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理。
第十三條實習(xí)協(xié)議應(yīng)明確各方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)，協(xié)議約定的內(nèi)容不得違反相關(guān)法律法規(guī)。
實習(xí)協(xié)議應(yīng)包括但不限于以下內(nèi)容：
�。ㄒ唬└鞣交拘畔�；
�。ǘ⿲嵙�(xí)的時間、地點、內(nèi)容、要求與條件保障；
（三）實習(xí)期間的食宿和休假安排；
�。ㄋ模⿲嵙�(xí)期間勞動保護(hù)和勞動安全、衛(wèi)生、職業(yè)病危害防護(hù)條件；
�。ㄎ澹┴�(zé)任保險與傷亡事故處理辦法，對不屬于保險賠付范圍或者超出保險賠付額度部分的約定責(zé)任；
�。⿲嵙�(xí)考核方式；
�。ㄆ撸┻`約責(zé)任；
�。ò耍┢渌马�。
頂崗實習(xí)的實習(xí)協(xié)議內(nèi)容還應(yīng)當(dāng)包括實習(xí)報酬及支付方式。
第十四條未滿18周歲的學(xué)生參加跟崗實習(xí)、頂崗實習(xí)，應(yīng)取得學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽字的知情同意書。
學(xué)生自行選擇實習(xí)單位的頂崗實習(xí)，學(xué)生應(yīng)在實習(xí)前將實習(xí)協(xié)議提交所在職業(yè)學(xué)校，未滿18周歲學(xué)生還需要提交監(jiān)護(hù)人簽字的知情同意書。
第十五條職業(yè)學(xué)校和實習(xí)單位要依法保障實習(xí)學(xué)生的基本權(quán)利，并不得有下列情形：
�。ㄒ唬┌才拧⒔邮找荒昙壴谛W(xué)生頂崗實習(xí)；
�。ǘ┌才盼礉M16周歲的學(xué)生跟崗實習(xí)、頂崗實習(xí)；
（三）安排未成年學(xué)生從事《未成年工特殊保護(hù)規(guī)定》中禁忌從事的勞動；
（四）安排實習(xí)的女學(xué)生從事《女職工勞動保護(hù)特別規(guī)定》中禁忌從事的勞動；
�。ㄎ澹┌才艑W(xué)生到酒吧、夜總會、歌廳等營業(yè)性娛樂場所實習(xí)；
（六）通過中介機(jī)構(gòu)或有償代理組織、安排和管理學(xué)生實習(xí)工作。
第十六條除相關(guān)專業(yè)和實習(xí)崗位有特殊要求，并報上級主管部門備案的實習(xí)安排外，學(xué)生跟崗和頂崗實習(xí)期間，實習(xí)單位應(yīng)遵守國家關(guān)于工作時間和休息休假的規(guī)定，并不得有以下情形：
�。ㄒ唬┌才艑W(xué)生從事高空、井下、放射性、有毒、易燃易爆，以及其他具有較高安全風(fēng)險的實習(xí)；
（二）安排學(xué)生在法定節(jié)假日實習(xí)；
�。ㄈ┌才艑W(xué)生加班和夜班。
第十七條接收學(xué)生頂崗實習(xí)的實習(xí)單位，應(yīng)參考本單位相同崗位的報酬標(biāo)準(zhǔn)和頂崗實習(xí)學(xué)生的工作量、工作強度、工作時間等因素，合理確定頂崗實習(xí)報酬，原則上不低于本單位相同崗位試用期工資標(biāo)準(zhǔn)的80%，并按照實習(xí)協(xié)議約定，以貨幣形式及時、足額支付給學(xué)生。
第十八條實習(xí)單位因接收學(xué)生實習(xí)所實際發(fā)生的與取得收入有關(guān)的、合理的支出，按現(xiàn)行稅收法律規(guī)定在計算應(yīng)納稅所得額時扣除。
第十九條職業(yè)學(xué)校和實習(xí)單位不得向?qū)W生收取實習(xí)押金、頂崗實習(xí)報酬提成、管理費或者其他形式的實習(xí)費用，不得扣押學(xué)生的居民身份證，不得要求學(xué)生提供擔(dān)保或者以其他名義收取學(xué)生財物。
第二十條實習(xí)學(xué)生應(yīng)遵守職業(yè)學(xué)校的實習(xí)要求和實習(xí)單位的規(guī)章制度、實習(xí)紀(jì)律及實習(xí)協(xié)議，愛護(hù)實習(xí)單位設(shè)施設(shè)備，完成規(guī)定的實習(xí)任務(wù)，撰寫實習(xí)日志，并在實習(xí)結(jié)束時提交實習(xí)報告。
第二十一條職業(yè)學(xué)校要和實習(xí)單位相配合，建立學(xué)生實習(xí)信息通報制度，在學(xué)生實習(xí)全過程中，加強安全生產(chǎn)、職業(yè)道德、職業(yè)精神等方面的教育。
第二十二條職業(yè)學(xué)校安排的實習(xí)指導(dǎo)教師和實習(xí)單位指定的專人應(yīng)負(fù)責(zé)學(xué)生實習(xí)期間的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和日常巡視工作，定期檢查并向職業(yè)學(xué)校和實習(xí)單位報告學(xué)生實習(xí)情況，及時處理實習(xí)中出現(xiàn)的有關(guān)問題，并做好記錄。
第二十三條職業(yè)學(xué)校組織學(xué)生到外地實習(xí)，應(yīng)當(dāng)安排學(xué)生統(tǒng)一住宿；具備條件的實習(xí)單位應(yīng)為實習(xí)學(xué)生提供統(tǒng)一住宿。職業(yè)學(xué)校和實習(xí)單位要建立實習(xí)學(xué)生住宿制度和請銷假制度。學(xué)生申請在統(tǒng)一安排的宿舍以外住宿的`，須經(jīng)學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽字同意，由職業(yè)學(xué)校備案后方可辦理。
第二十四條鼓勵職業(yè)學(xué)校依法組織學(xué)生赴國（境）外實習(xí)。安排學(xué)生赴國（境）外實習(xí)的，應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要通過國家駐外有關(guān)機(jī)構(gòu)了解實習(xí)環(huán)境、實習(xí)單位和實習(xí)內(nèi)容等情況，必要時可派人實地考察。要選派指導(dǎo)教師全程參與，做好實習(xí)期間的管理和相關(guān)服務(wù)工作。
第二十五條鼓勵各地職業(yè)學(xué)校主管部門建立學(xué)生實習(xí)綜合服務(wù)平臺，協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門、行業(yè)企業(yè)、有關(guān)社會組織，為學(xué)生實習(xí)提供信息服務(wù)。
第二十六條對違反本規(guī)定組織學(xué)生實習(xí)的職業(yè)學(xué)校，由職業(yè)學(xué)校主管部門責(zé)令改正。拒不改正的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人依照有關(guān)規(guī)定給予處分。因工作失誤造成重大事故的，應(yīng)依法依規(guī)對相關(guān)責(zé)任人追究責(zé)任。
對違反本規(guī)定中相關(guān)條款和違反實習(xí)協(xié)議的實習(xí)單位，職業(yè)學(xué)校可根據(jù)情況調(diào)整實習(xí)安排，并根據(jù)實習(xí)協(xié)議要求實習(xí)單位承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
第二十七條對違反本規(guī)定安排、介紹或者接收未滿16周歲學(xué)生跟崗實習(xí)、頂崗實習(xí)的，由人力資源社會保障行政部門依照《禁止使用童工規(guī)定》進(jìn)行查處；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
第四章實習(xí)考核
第二十八條職業(yè)學(xué)校要建立以育人為目標(biāo)的實習(xí)考核評價制度，學(xué)生跟崗實習(xí)和頂崗實習(xí)，職業(yè)學(xué)校要會同實習(xí)單位根據(jù)學(xué)生實習(xí)崗位職責(zé)要求制訂具體考核方式和標(biāo)準(zhǔn)，實施考核工作。
第二十九條跟崗實習(xí)和頂崗實習(xí)的考核結(jié)果應(yīng)當(dāng)記入實習(xí)學(xué)生學(xué)業(yè)成績，考核結(jié)果分優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等次，考核合格以上等次的學(xué)生獲得學(xué)分，并納入學(xué)籍檔案。實習(xí)考核不合格者，不予畢業(yè)。
第三十條職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)會同實習(xí)單位對違反規(guī)章制度、實習(xí)紀(jì)律以及實習(xí)協(xié)議的學(xué)生，進(jìn)行批評教育。學(xué)生違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重的，經(jīng)雙方研究后，由職業(yè)學(xué)校給予紀(jì)律處分；給實習(xí)單位造成財產(chǎn)損失的，應(yīng)當(dāng)依法予以賠償。
第三十一條職業(yè)學(xué)校應(yīng)組織做好學(xué)生實習(xí)情況的立卷歸檔工作。實習(xí)材料包括：（1）實習(xí)協(xié)議；（2）實習(xí)計劃；（3）學(xué)生實習(xí)報告；（4）學(xué)生實習(xí)考核結(jié)果；（5）實習(xí)日志；（6）實習(xí)檢查記錄等；（7）實習(xí)總結(jié)。
第五章安全職責(zé)
第三十二條職業(yè)學(xué)校和實習(xí)單位要確立安全第一的原則，嚴(yán)格執(zhí)行國家及地方安全生產(chǎn)和職業(yè)衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定。職業(yè)學(xué)校主管部門應(yīng)會同相關(guān)部門加強實習(xí)安全監(jiān)督檢查。
第三十三條實習(xí)單位應(yīng)當(dāng)健全本單位生產(chǎn)安全責(zé)任制，執(zhí)行相關(guān)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)，健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，制定生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案，配備必要的安全保障器材和勞動防護(hù)用品，加強對實習(xí)學(xué)生的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)和管理，保障學(xué)生實習(xí)期間的人身安全和健康。
第三十四條實習(xí)單位應(yīng)當(dāng)會同職業(yè)學(xué)校對實習(xí)學(xué)生進(jìn)行安全防護(hù)知識、崗位操作規(guī)程教育和培訓(xùn)并進(jìn)行考核。未經(jīng)教育培訓(xùn)和未通過考核的學(xué)生不得參加實習(xí)。
第三十五條推動建立學(xué)生實習(xí)強制保險制度。職業(yè)學(xué)校和實習(xí)單位應(yīng)根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，為實習(xí)學(xué)生投保實習(xí)責(zé)任保險。責(zé)任保險范圍應(yīng)覆蓋實習(xí)活動的全過程，包括學(xué)生實習(xí)期間遭受意外事故及由于被保險人疏忽或過失導(dǎo)致的學(xué)生人身傷亡，被保險人依法應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，以及相關(guān)法律費用等。
學(xué)生實習(xí)責(zé)任保險的經(jīng)費可從職業(yè)學(xué)校學(xué)費中列支；免除學(xué)費的可從免學(xué)費補助資金中列支，不得向?qū)W生另行收取或從學(xué)生實習(xí)報酬中抵扣。職業(yè)學(xué)校與實習(xí)單位達(dá)成協(xié)議由實習(xí)單位支付投保經(jīng)費的，實習(xí)單位支付的學(xué)生實習(xí)責(zé)任保險費可從實習(xí)單位成本（費用）中列支。
第三十六條學(xué)生在實習(xí)期間受到人身傷害，屬于實習(xí)責(zé)任保險賠付范圍的，由承保保險公司按保險合同賠付標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行賠付。不屬于保險賠付范圍或者超出保險賠付額度的部分，由實習(xí)單位、職業(yè)學(xué)校及學(xué)生按照實習(xí)協(xié)議約定承擔(dān)責(zé)任。職業(yè)學(xué)校和實習(xí)單位應(yīng)當(dāng)妥善做好救治和善后工作。
第六章附則
第三十七條各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門應(yīng)會同人力資源社會保障等相關(guān)部門依據(jù)本規(guī)定，結(jié)合本地區(qū)實際制定實施細(xì)則或相應(yīng)的管理制度。
第三十八條非全日制職業(yè)教育、高中后中等職業(yè)教育學(xué)生實習(xí)參照本規(guī)定執(zhí)行。
第三十九條本規(guī)定自發(fā)布之日起施行，《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理辦法》（教職成〔20xx〕4號）同時廢止。
學(xué)校管理制度 篇12
1、負(fù)責(zé)固定資產(chǎn)、低值易耗品（辦公、生活、維修等物品）的保管、發(fā)放、管理工作。
2、負(fù)責(zé)建立、記好固定資產(chǎn)、辦公用品、維修物品的出入庫帳。
3、隨時掌握庫存情況，每月編報購進(jìn)計劃。
4、負(fù)責(zé)辦理對購進(jìn)物資的`入庫手續(xù)。
5、參與學(xué)校資產(chǎn)的維修維護(hù)工作。
6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
學(xué)校管理制度 篇13
為了配合學(xué)�！叭忾]、住宿制、準(zhǔn)軍事化”管理辦法的執(zhí)行，加強校門進(jìn)出學(xué)生的管理力度，對有特殊情況需請假離校的學(xué)生，特制訂本管理制度。
一、辦理走讀證的資格
1、在校外學(xué)習(xí)特長的學(xué)生。
2、確實有病，住校對本人或他人在生活學(xué)習(xí)上有較大影響者。
3、家在學(xué)校周邊500米范圍內(nèi)有住房或租房（安置地租房除外），且有家長陪讀。
二、請假手續(xù)辦理
1、有特殊情況需請假的.學(xué)生，一周以內(nèi)的需持年級統(tǒng)一印刷的請假條，班主任簽字（注：。每生一學(xué)期不能超過四周）；二周以內(nèi)的學(xué)生需出具書面申請，家長簽字、班主任簽字、年級主任簽字；一個月以內(nèi)的學(xué)生需出具書面申請，家長簽字、班主任簽字、年級主任簽字、蹲點校長簽字。請假三天以上需到保安室進(jìn)行登記，并憑請假條換成臨時出入證。
2、有特殊情況需長期請假的學(xué)生，學(xué)生需寫請假申請，經(jīng)家長、班主任、年級主任、蹲點校長、楊校長、陳校長簽字，然后帶一張正面免冠相片，憑申請到保衛(wèi)處辦理長期出入證。
三、學(xué)生出入證管理。
1、學(xué)生不能在出入證上亂涂亂畫、不貼本人相片或貼其他東西，否則視為無效證件，并扣班級管理分0.5分
2、學(xué)生不能互相交換轉(zhuǎn)借出入證，如發(fā)現(xiàn)將收繳出入證，并取消持證人的走讀資格，扣當(dāng)事人班級管理分l分，并通報批評。
3、私自拿別人的卡、撿到別人的卡冒用的，如發(fā)現(xiàn)，扣當(dāng)事人班級管理分2分，并給予當(dāng)事入紀(jì)律處分。
4、如出入證遺失、損壞、年級或班級有變動，需到保衛(wèi)處補辦。
5、學(xué)生走讀期間，經(jīng)常遲到，學(xué)習(xí)明顯退步，將取消走讀資格。
四、學(xué)生進(jìn)出學(xué)校管理。
1、學(xué)生進(jìn)出學(xué)校，必須主動出示請假條或出入證（特別是有車接送的學(xué)生，學(xué)生一定要家長不能開車進(jìn)校內(nèi)接送，只能停在校門口等，學(xué)生車輛必須停放在學(xué)生專用停車棚）。有長期出入證的學(xué)生必須掛在胸前，隨時主動按受保衛(wèi)人員、行政值日領(lǐng)導(dǎo)的檢查，如學(xué)生不按規(guī)定執(zhí)行，保衛(wèi)人員、行政值日領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)拒絕其進(jìn)出學(xué)校。
2、學(xué)生不從校門進(jìn)出，而通過其它渠道進(jìn)出學(xué)校的（如爬圍墻、走圍墻缺口）根據(jù)違紀(jì)學(xué)生處理條例報政教處進(jìn)行處理。
3、不服從保衛(wèi)人員和行政值日領(lǐng)導(dǎo)管理的，強行離校無理取鬧，將報政教處給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。情節(jié)嚴(yán)重、態(tài)度惡劣的，報校長會討論開除。
本管理制度從20xx年2月13日中午開始執(zhí)行。
注：請辦理長期出入證的同學(xué)在2月13日上午—2月25日上午前到保衛(wèi)處辦理出入證。
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