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班級(jí)管理制度

時(shí)間:2023-07-06 13:02:28 制度 我要投稿

班級(jí)管理制度(實(shí)用)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,制度的使用頻率呈上升趨勢(shì),制度具有使我們知道,應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,懲惡揚(yáng)善、維護(hù)公平的作用。那么擬定制度真的很難嗎?下面是小編幫大家整理的班級(jí)管理制度,歡迎閱讀與收藏。

班級(jí)管理制度(實(shí)用)

班級(jí)管理制度1

  第一章總則

  第一條:為使班級(jí)管理科學(xué)化、民主化、制度化而制定本條例

  第二條:本條例對(duì)班級(jí)有效,所有班級(jí)成員(包括班主任)都必須遵守。

  第二章班級(jí)管理辦法

  第三條:班級(jí)管理采用量化管理方法,量化管理基礎(chǔ)分為50分。

  a:扣分內(nèi)容

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)紀(jì)律

  1、早上7點(diǎn)鐘進(jìn)教室,服從老師或課代表安排。違者扣1分。

  2、早自習(xí)前將當(dāng)天要交的作業(yè)放在課桌上,由組長(zhǎng)統(tǒng)一收取。缺交一次扣一分,并向班主任說(shuō)明情況。

  3、作業(yè)獨(dú)立完成,禁止抄襲,違者扣1分,超過(guò)3次通報(bào)家長(zhǎng)。

  4、上課、自習(xí)無(wú)故遲到整學(xué)期不超過(guò)2次,每遲到一次扣2分,有特殊情況先向老師說(shuō)明。

  5、預(yù)備鈴響時(shí)做好“課堂三有(書、練習(xí)本、筆)”,上課音樂(lè)一響即保持絕對(duì)安靜,違者扣1分。

  6、上課時(shí)不得說(shuō)話、打瞌睡,不做與當(dāng)堂課無(wú)關(guān)的事,未經(jīng)老師同意時(shí)不得離開座位去專柜取學(xué)習(xí)資料,一次扣0.5分。

  7、課堂被老師點(diǎn)名批評(píng)者,扣2分,并寫400字檢討。

  8、晚自修時(shí)說(shuō)話者,扣2分,經(jīng)提醒一次仍然說(shuō)話寫600字檢討,檢討書累計(jì)3份通知家長(zhǎng)。

  9、晚自修中途不得接水、上廁所、到專柜取資料、無(wú)故離開教室,違者扣1分,老師同意不扣分。

  10、禁止將手機(jī)帶到教學(xué)區(qū)域,違者按校規(guī)處理(沒收、學(xué)期末家長(zhǎng)領(lǐng)回)并扣2分,開一份違紀(jì)單。

  11、誠(chéng)信考試,考試作弊者扣5分,寫1000字檢查。

  12、禁止將大型球類(如排球、足球等)帶到教室,違者扣1分。

 。ǘ┣鍧嵭l(wèi)生

  13、每人負(fù)責(zé)自己座位周圍的紙屑、臟物,離開教室時(shí),無(wú)垃圾遺留,違者扣0.5分。

  14、值日生在早上6:50、下午4:30到6點(diǎn)、晚自習(xí)后按時(shí)按要求高質(zhì)量完成打掃工作,檢查項(xiàng)目扣分的,負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的同學(xué)扣1分。

  15、周五下午離校前按要求完成值日工作,違者扣2分,如有特殊情況,先向衛(wèi)生組長(zhǎng)請(qǐng)假,坐班車同學(xué)應(yīng)提前完成值日工作。

  16、打掃衛(wèi)生脫逃者每次扣2分。

  (三)禮儀風(fēng)貌

  17、同學(xué)之間和睦相處,互幫互助,發(fā)生矛盾應(yīng)自我省察,不以暴力解決問(wèn)題,違者扣5分,并寫500字檢查。

  18、文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話、不叫別人侮辱性綽號(hào),違者扣1分。

  19、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩。違者扣1分。

  20、注意儀表整潔、佩戴好團(tuán)徽,違者扣1分。

  21、愛護(hù)電子白板、教鞭、電腦、飲水機(jī)、門窗等班級(jí)公共財(cái)物,不小心損壞公物者,如主動(dòng)承認(rèn)并賠償,不予追究,若有意損壞公物而且不誠(chéng)實(shí)甚至抵賴的照價(jià)賠償并扣3分。

  22、每人負(fù)責(zé)桌椅的維護(hù),不得亂畫亂刻或有其他損壞,違者按有意損壞公物論處,扣1分。

  23、食堂就餐后清理桌面,帶走食物殘?jiān),違者扣1分

  (四)體育鍛煉

  24、認(rèn)真上好體育課,違紀(jì)者(如課前集合不認(rèn)真、無(wú)故逃課、不按老師要求訓(xùn)練,活動(dòng)期間到教室學(xué)習(xí)等)扣2分

  25、認(rèn)真做好眼保健操、廣播操,做操不認(rèn)真者每次扣1分

 。ㄎ澹⿲嬍

  26、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)就寢,熄燈后不得說(shuō)話、玩手機(jī),違者扣1分。

  27、晚自修后不無(wú)故串寢、未經(jīng)他人允許,不隨意拿別人物品,違者扣1分。

  28、早上遲起床者每次扣1分。

  29、認(rèn)真完成所承擔(dān)的衛(wèi)生工作,因個(gè)人責(zé)任心不強(qiáng)導(dǎo)致寢室扣分的,每次扣1分

  30、不得在寢室里做任何有違中學(xué)生道德規(guī)范的`事,違者扣2分。

 。┌鄨F(tuán)干部

  31、學(xué)習(xí)組長(zhǎng)及時(shí)收作業(yè),衛(wèi)生組長(zhǎng)負(fù)責(zé)衛(wèi)生管理,紀(jì)律組長(zhǎng)監(jiān)督各組紀(jì)律,表現(xiàn)突出者獎(jiǎng)勵(lì)1分,若有不盡責(zé)的扣1分,三次不改的撤銷其組長(zhǎng)職務(wù)。課代表工作主動(dòng)積極,受到任課老師表?yè)P(yáng)的,每次加1分,工作拖拉、被動(dòng),被任課老師批評(píng)的每次扣1分,超過(guò)三次撤銷其職務(wù)。

  32、班團(tuán)干部應(yīng)起帶頭作用,做好本職工作,并積極參與班級(jí)事務(wù)管理,工作負(fù)責(zé)且能力突出的獎(jiǎng)勵(lì)1分,若因班團(tuán)干部工作不盡責(zé)導(dǎo)致班級(jí)扣分及造成不良影響的扣2分,3次發(fā)現(xiàn)不能很好管理事務(wù)撤銷其職務(wù)

  b:加分內(nèi)容

  33、為班級(jí)在學(xué)校贏得榮譽(yù)的,加2分,為學(xué)校贏得集體榮譽(yù)的,加6分。

  34、做有益于班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)的事,由立法委員會(huì)集體討論,視情況加分,為班級(jí)著想并作出貢獻(xiàn)的,視情況加0.5—3分。

  35、參加省市校各種競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)的,視情況加6、4、2分

  36、期中、期末考試總分居年級(jí)前10名加3分,11—60名加2分,61—100名加1分,單科成績(jī)突出者,視情況加1—2分。

  37、上課積極發(fā)言、演講出色,被老師公開表?yè)P(yáng)的每次加1分。

  38、黑板報(bào)小組成員每次認(rèn)真負(fù)責(zé)出一期黑板報(bào)加0.5分,在學(xué)校評(píng)比中獲得第一名的該期編寫人員每人加1分。

  39、在思想和學(xué)習(xí)上有明顯進(jìn)步(年級(jí)進(jìn)步20名以上)的加1分

  40、主動(dòng)幫老師做事情、關(guān)心同學(xué)的,視情況加0.5—1分。

  41、積極向老師提問(wèn)、被任課老師肯定、表?yè)P(yáng)的加1分,追著老師提問(wèn)甚至把老師問(wèn)怕的同學(xué)加2分。

  42、班委、課代表、值周組長(zhǎng)在期末述職評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的,各加2分。

  43、連續(xù)三天滿分寢室每位加0.5分,連續(xù)一周滿分寢室每位加1分。連續(xù)2周以上滿分寢室每位加2分。

  44、班級(jí)值日連續(xù)一周滿分,負(fù)責(zé)相應(yīng)項(xiàng)目的同學(xué)加0.5分

  說(shuō)明:量化管理的記分、統(tǒng)分工作由紀(jì)律委員和各組紀(jì)律組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織進(jìn)行,相關(guān)班委負(fù)責(zé)檢查、執(zhí)行;鶞(zhǔn)分為50分,到學(xué)期末低于45分的同學(xué)不能參加各項(xiàng)評(píng)優(yōu),期末積分前三名的同學(xué)獲得班級(jí)文明之星稱號(hào)、受到獎(jiǎng)勵(lì),每人家長(zhǎng)會(huì)收到賀信。

 。ㄆ撸├蠋

  45、老師鈴響后兩分鐘內(nèi)未下課算拖堂,每次扣2分,并上臺(tái)表演,能堅(jiān)持做到不拖課的加2分

  46、不能侮辱學(xué)生,發(fā)現(xiàn)者扣2分,并罰做其它科目題目

  47、若體罰或變相體罰學(xué)生,扣5分取消期末班級(jí)評(píng)選資格。

  48、積極負(fù)責(zé),耐心指導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè)并給予鼓勵(lì)的加2分。

  49、能明顯提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的加5分。

  50、每學(xué)期末對(duì)任課老師進(jìn)行評(píng)選,排名前三的,受到班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ò耍┧拇蠼M量化考核

  1、基礎(chǔ)分50分,從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生三個(gè)方面競(jìng)爭(zhēng)。積分結(jié)果每周在班級(jí)博客上公示。

  2、期中期末考試各科全組平均分第一的加3分,第二的加1分。

  3、個(gè)人因?qū)W習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生加分的,該同學(xué)所在的組也相應(yīng)加分;個(gè)人因?qū)W習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生扣分的,該同學(xué)所在的組也相應(yīng)扣分。

  4、沒有最差,只有更好。每個(gè)月積分第一的大組有獎(jiǎng)勵(lì)。

  第三章附則

  第四條:本條例修改權(quán)屬于班級(jí)大會(huì),班級(jí)同學(xué)如有不滿可提出修改,一旦宣布,嚴(yán)格執(zhí)行。

  第五條:本條例最終解釋權(quán)屬于班級(jí)立法委員會(huì)。

  第六條:本條例從宣布之日起執(zhí)行。

  注意事項(xiàng):

  1、班規(guī)由班委執(zhí)行。

  2、課代表每天向?qū)W習(xí)委員匯報(bào)做作業(yè)收交情況、學(xué)習(xí)委員反饋給紀(jì)律委員

  3、勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)檢查班級(jí)衛(wèi)生,反饋給紀(jì)律委員。

  4、紀(jì)律委員每周向班級(jí)匯報(bào)班規(guī)執(zhí)行情況和積分情況。

班級(jí)管理制度2

  一、班級(jí)管理制度要全面、系統(tǒng)化。

  一個(gè)先進(jìn)的社會(huì),一定是一個(gè)高度法制化和制度化的的社會(huì),班級(jí)管理雖然不能說(shuō)是法制化,但也必須強(qiáng)調(diào)有一個(gè)健全的制度。我認(rèn)為健全的班級(jí)管理制度應(yīng)包括以下幾方面的內(nèi)容:

  1、班訓(xùn)。這是班級(jí)的格言,讓每一個(gè)學(xué)生都記住并理解它的內(nèi)涵,成為學(xué)生言行的標(biāo)準(zhǔn)。

  2、班級(jí)常規(guī)管理制度,包括:

 、侔踩芾碇贫取W(xué)生的安全是教學(xué)正常開展的重要基礎(chǔ),而且還能豐富學(xué)生的安全知識(shí),提高安全意識(shí)。安全制度的制定應(yīng)具有全面性,同時(shí)還要注重細(xì)節(jié)。

  ②衛(wèi)生管理制度。給師生一個(gè)干凈的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生講究衛(wèi)生的習(xí)慣,做一個(gè)時(shí)時(shí)處處講衛(wèi)生的小標(biāo)兵。

 、壅n堂常規(guī)。良好的課堂習(xí)慣是學(xué)生學(xué)好知識(shí)的重要前提,在強(qiáng)調(diào)給學(xué)生減壓形式下,向課堂要質(zhì)量已成為教師工作的核心。

  ④作業(yè)常規(guī)。高質(zhì)量的作業(yè)能正確的反饋學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,進(jìn)而制定相應(yīng)的教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也能培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,如果學(xué)生作業(yè)隨意性大,作業(yè)態(tài)度不端正,反饋的信息就是不準(zhǔn)確的,會(huì)加大教師的工作量,大大降低學(xué)習(xí)和工作效率。

  ⑤和其它制度配套的獎(jiǎng)懲制度。小學(xué)生大部分是增強(qiáng)好勝的,如果班級(jí)有相應(yīng)的獎(jiǎng)懲和競(jìng)爭(zhēng)制度一定能調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)興趣。但獎(jiǎng)懲要適度,重精神,輕物質(zhì),登獎(jiǎng)懲制度與紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章臺(tái)配合使用一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

  3、班級(jí)的目標(biāo)體系。首先是班級(jí)目標(biāo),內(nèi)容可以是多方面的,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等,可分為長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)。其次,根據(jù)班級(jí)目標(biāo)每個(gè)學(xué)生也要制定自己的長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)。這些目標(biāo)的制定可以增加集體的凝聚力,也是學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。同時(shí)還應(yīng)制定為了達(dá)到目標(biāo)的努力計(jì)劃,讓學(xué)生知道做什么,怎樣做。

  二、班級(jí)管理制度要民主化和人性化。

  學(xué)生在民主、平等、健康的班級(jí)文化氛圍中,會(huì)表現(xiàn)出一種愉快的心情、積極進(jìn)取的精神。創(chuàng)設(shè)平等和諧的教育氛圍,提倡師生之間互相尊重,培養(yǎng)學(xué)生的民主精神是班級(jí)管理中的一項(xiàng)重要任務(wù)。

  班級(jí)管理的民主化要體現(xiàn)在兩個(gè)環(huán)節(jié),一是在制定制度時(shí),要讓學(xué)生全員參與,共同討論最后形成共識(shí)。二是制度本身要體現(xiàn)民主、平等,不能厚此薄彼。

  人性化則表現(xiàn)在制度要以人為本,以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為本,獎(jiǎng)和懲只是手段,學(xué)生的發(fā)展才是目的,針對(duì)小學(xué)生的心理特點(diǎn)則要重獎(jiǎng)輕懲,而懲還需講究藝術(shù)性,絕對(duì)不能出現(xiàn)罰款、體罰和變相體罰的情況,比如:如果學(xué)生上課講小話,就罰它在課間為全班同學(xué)唱一首歌;有人亂扔垃圾,就罰他監(jiān)督其他同學(xué),直到有人被抓到等等。小學(xué)生都是有自尊心的,這些處罰雖小,但已經(jīng)能給他們產(chǎn)生警示作用了。

  三、班級(jí)管理制度要有可執(zhí)行性。

  制度不是用來(lái)欣賞的,而是用來(lái)執(zhí)行的,因此,在制定之初就應(yīng)考慮它的可執(zhí)行性,不能空談闊論。例如有的班級(jí)規(guī)定“學(xué)生不準(zhǔn)打架、不準(zhǔn)抽煙”后面就沒有了,如果有學(xué)生打架了教師應(yīng)該怎么辦的,按什么來(lái)執(zhí)行呢?若是在后面加上“違者扣考核分10分,并寫一篇不少于300的檢計(jì),通知家長(zhǎng)共同教育”這樣有了可執(zhí)行性,才能對(duì)學(xué)生起到批評(píng)教育的作用。

  管理制度有了可執(zhí)行性,還要有執(zhí)行的人,如果只靠班主任一個(gè)人來(lái)執(zhí)行是不行的,一是沒有體現(xiàn)管理的`民主化;二是加重班主任的工作量。這時(shí),就要發(fā)揮班干部作用,班主任要培養(yǎng)一批得力的班干部,讓他們有分工又有合作協(xié)助教師做好班級(jí)管理制度的執(zhí)行工作,這樣又減輕了班主任的負(fù)擔(dān),又鍛煉了班委,一舉兩得。

  四、班級(jí)管理還要強(qiáng)調(diào)溫情化。

  當(dāng)然制度是生硬的,冰冷的,班主任在班級(jí)管理中還應(yīng)注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感滲透,真正做到為了一切學(xué)生的發(fā)展,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,對(duì)他們曉之以理,動(dòng)之以情,成為學(xué)生信任的成長(zhǎng)導(dǎo)師。只有讓學(xué)生感受到教師的關(guān)懷之暖和愛心之情,學(xué)生才能理解班級(jí)制度化對(duì)他們成長(zhǎng)的雙重作用。

  制度的建立并不是一朝一夕就能形成的,是在班級(jí)工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題過(guò)程中不斷總結(jié)、不斷完善而形成的。我們所建立的一切制度都要適合學(xué)生,否則就如無(wú)水之泉、無(wú)本之木,喪失它存在的基礎(chǔ)。

班級(jí)管理制度3

  蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“真正的教育是學(xué)生的自我教育,學(xué)班級(jí)制度建設(shè)!痹诎嗉(jí)管理中,班主任應(yīng)做好引導(dǎo)、點(diǎn)撥、調(diào)控工作,給學(xué)生更多的自,充分喚起學(xué)生的主體意識(shí)以及對(duì)班級(jí)的責(zé)任感、榮譽(yù)感,盡情表達(dá)他們的意愿,充分挖掘他們的潛能,使之真正成為班級(jí)管理的主人。為此,我進(jìn)行了膽的嘗試。

  一、管理班級(jí)

  一個(gè)團(tuán)體不論小,如果搞裁、一言堂,那就愚昧落后,肯定搞不好。要管理好一個(gè)班級(jí),就應(yīng)該最限度地發(fā)揚(yáng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,提高班級(jí)管理工作的效率。怎樣實(shí)行管理呢?

  (一)班主任應(yīng)該有一顆公仆之心

  實(shí)行管理,班主任首先應(yīng)擺正自己的位置、心態(tài),如果班主任總是高踞于學(xué)生之上,指揮學(xué)生,命令學(xué)生,動(dòng)輒呵斥學(xué)生,那就沒有。我認(rèn)為:班主任不是保姆,不是警察,也不是監(jiān)工,教師的職責(zé)是教書育人,就是為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù)的。所以我認(rèn)為班主任是園丁,是船工,是學(xué)生的良師益友,更是學(xué)生的公仆。班主任的一切工作都是為學(xué)生服務(wù),基于此,班主任應(yīng)該俯下身子甘當(dāng)“牛馬”為學(xué)生服務(wù)。

  (二)建立融洽、信任、互助的師生關(guān)系

  “親其師,信其道”,在平常的學(xué)習(xí)、生活中,我利用各種機(jī)會(huì),努力與學(xué)生建立一種融洽、信任、互助的師生關(guān)系。師生關(guān)系融洽了,學(xué)生學(xué)習(xí)、生活就覺得輕松愉快,班主任工作起來(lái)也感到不緊張、不吃力;師生互信,便少了猜疑、對(duì)立,少了敵對(duì)情緒,班級(jí)工作也就得心應(yīng)手;師生互助,班集體就有了無(wú)窮的力量克服前進(jìn)中的阻力。一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),發(fā)火、打罵學(xué)生只能說(shuō)明班主任無(wú)能。在建立這種師生關(guān)系的過(guò)程中,我體會(huì)比較深的一點(diǎn)是:對(duì)待學(xué)生要少批評(píng)多鼓勵(lì),少喝斥多贊揚(yáng),更不能打罵體罰學(xué)生。

  (三)及時(shí)組建優(yōu)良的班會(huì)

  一個(gè)良好的班級(jí)體,與班工作有很關(guān)系,倘若班在學(xué)習(xí)和生活中沒有表率和楷模作用,沒有正氣、氣。就會(huì)失去“群眾基幢,失去“群眾”信任和“群眾”支持,全班務(wù)必陷入被動(dòng),一盤散沙。在原本以教師為中心的班級(jí)管理中,班干部總是由教師挑癬任命。盡管他們品學(xué)兼優(yōu),組織能力也較強(qiáng),但是這種師選班干部的體制存在著隱患,群眾基礎(chǔ)不夠穩(wěn)固,不但不利于他們的個(gè)性發(fā)展,而會(huì)滋長(zhǎng)他們的優(yōu)越感,形成自以為是、好教訓(xùn)人的陋習(xí)。因此,我班班干部的競(jìng)選采取自薦、講演、他選三結(jié)合的方式進(jìn)行。這樣評(píng)選出來(lái)的班干部有威信,不會(huì)辜負(fù)家的希望,更有利于班級(jí)工作的順利進(jìn)行。

  在15班的班級(jí)管理工作中,首先:我通過(guò)班干部定期會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)其工作的指導(dǎo),更為重要的是通過(guò)這種會(huì)議去了解他們,鼓勵(lì)他們,為他們開展班級(jí)管理工作壯膽,讓他們放開手腳去干。并且還要這些班干部明確當(dāng)班干部是為同學(xué)服務(wù)的,通過(guò)擔(dān)任班干部,能鍛煉人的工作能力,激發(fā)人的創(chuàng)造性。這個(gè)會(huì),在剛開始的時(shí)候是兩周開一次,每次自己也都參加,后來(lái),就由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開,是否需要班主任參加由班長(zhǎng)自己拿主意。

  其次:為了盡可能地發(fā)揮每一位班干部的能動(dòng)性,我安排我們班的主要班干部值日。每天兩位班干負(fù)責(zé)當(dāng)日學(xué)生考勤、檢查教室內(nèi)外衛(wèi)生、檢查兩操、維持自習(xí)紀(jì)律。負(fù)責(zé)處理班上偶發(fā)事件,遇到棘手問(wèn)題,如不能解決的及時(shí)向老師匯報(bào)。填寫值日班干記錄表,表?yè)P(yáng)好人好事,揭露歪風(fēng)邪氣。

  二、依法治班

  班級(jí)師生關(guān)系融洽了,學(xué)生的主人翁的作用得到了發(fā)揮,班級(jí)管理還不夠完善,因?yàn)閮H憑熱情不夠,還應(yīng)該有一定的規(guī)章制度遵循,為此我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)根據(jù)需要逐步建立、完善了一系列班規(guī)班法?

  (一)建立班規(guī)班法

  在班級(jí)管理中,我學(xué)習(xí)了其他老師的一些經(jīng)驗(yàn),在班級(jí)出臺(tái)了《小組考評(píng)細(xì)則》、《學(xué)生作業(yè)檢查登記》、《班級(jí)每日日記》等規(guī)章制度,從而讓值日班干能夠?qū)ν瑢W(xué)們做到賞罰分明,獎(jiǎng)懲有度。而《五星排行榜》則是從學(xué)習(xí),紀(jì)律,職責(zé)等等方面綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的一塊園地,我采取2周一小獎(jiǎng),1月一獎(jiǎng)的形式為五星前3名的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)這些競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,就可以從各個(gè)方面去引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”,時(shí)間一長(zhǎng)便可形成事事有人做,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先的良好局面,管理制度《學(xué)班級(jí)制度建設(shè)》。

  (二)建立檢查、監(jiān)督系統(tǒng)

  單有班規(guī)班法還不夠,還應(yīng)有一個(gè)完善的監(jiān)督、檢查系統(tǒng),才能保證班規(guī)班法的順利執(zhí)行.我班采用的檢查監(jiān)督方法有:

  (1)班干部饋

  每天的值日班干部根據(jù)各自分工,每天早晨利用時(shí)間把昨天各自分管的情況在班級(jí)公布,包括好人好事,違紀(jì)情況,及時(shí)對(duì)班級(jí)工作提出意見或建議。

  (2)班主任饋

  班主任在星期一班會(huì)時(shí)間,根據(jù)一周內(nèi)觀察、記錄的情況作一總結(jié),表?yè)P(yáng)先進(jìn)指出不足。

  三、狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),

  為把我班建設(shè)成為班風(fēng)正、學(xué)習(xí)優(yōu)的文明班級(jí)體,經(jīng)師生討論分析出了以下幾點(diǎn)。

  (一)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

  要提高學(xué)習(xí)成績(jī),務(wù)必提高課堂效率,而要提高課堂效率,務(wù)必提高課堂氣氛。為了我們班有一個(gè)良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛,這學(xué)期我經(jīng)常表?yè)P(yáng)我們班在課堂上比較活躍的那幾位同學(xué),希望通過(guò)他們的帶動(dòng)我們班課堂氣氛會(huì)不斷提高。

  (二)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

  要提高學(xué)習(xí)成績(jī)就必須有一個(gè)好的`學(xué)習(xí)環(huán)境。為了保障學(xué)生能夠在晚上安靜的`自習(xí),提高他們的自習(xí)效率,我讓值日班干維持晚自習(xí)紀(jì)律,如有學(xué)生講話,則將該生的名字記下,如學(xué)生的名字一周有兩次被記,那就請(qǐng)家長(zhǎng)把該生帶回家自習(xí)。

  (三)搞活競(jìng)爭(zhēng)

  我認(rèn)為通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)也是不錯(cuò)的。為貫徹該措施,每次考試結(jié)束,我將學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行評(píng)比,分別給予獎(jiǎng)勵(lì)和指明不足。各位同學(xué)對(duì)自身的情況寫出考試分析,包括自身的優(yōu)缺點(diǎn),制定相應(yīng)的小計(jì)劃,下次考試的奮斗目標(biāo)。真正讓每位同學(xué)做到心中有數(shù),學(xué)習(xí)生活過(guò)程中有的放矢。

  四、關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

  眾所周知,每個(gè)班都有一定量的成績(jī)較差的學(xué)生。我們班也是一樣的。而如何對(duì)待這些差生呢?是讓他們自暴自棄,整天無(wú)所事事,搞壞班級(jí)的學(xué)風(fēng),進(jìn)而影響班級(jí)的一些學(xué)習(xí)較好的學(xué)生呢?還誓勵(lì)他們,讓他們看到希望?我想,每一位班主任都會(huì)選擇后者的?稍鯓愚D(zhuǎn)化他們呢?

  后進(jìn)生形成的原因有多種多樣,作為教師,應(yīng)當(dāng)全面了解、細(xì)致分析形成后進(jìn)生的各種原因,并善于利用多種渠道、多種途徑、多種方法來(lái)促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,包括加強(qiáng)與后進(jìn)生的談心、與其他教師在轉(zhuǎn)變后進(jìn)生工作中的協(xié)作、與后進(jìn)生家長(zhǎng)的相互聯(lián)系等等。

  在我看來(lái)后進(jìn)生的壓力并不亞于優(yōu)秀生,他們?cè)趯W(xué)校因?yàn)槌煽?jī)不好經(jīng)常會(huì)受到老師的指責(zé),同學(xué)的譏笑,在家則受到家長(zhǎng)的訓(xùn)斥,心里有一種壓抑感,有厭學(xué)情緒,自信心不強(qiáng)。我們應(yīng)主動(dòng)采取適當(dāng)?shù)男问饺ピ耘嗨麄儯皶r(shí)表?yè)P(yáng)成績(jī)有進(jìn)步的后進(jìn)生,讓他們也體會(huì)成功的恢及喜悅。

  我們班有一位女生,她上學(xué)期的成績(jī)?cè)谀甓闻琶偸窃?00名之后,有一兩次還步入了年段800名之后。有一次在上上午最后一節(jié)課期間,這位女生身體不舒服。那時(shí)我不在班上,科任老師給我打了電話。接到電話之后,我馬上帶她去安海醫(yī)院看醫(yī)生?赐赆t(yī)生之后,由于一直聯(lián)系不到她的家長(zhǎng),當(dāng)時(shí)她還很虛弱,我就把她帶到我的房間,讓她在我的床上休息。在她休息期間,我們聊到了學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)我鼓勵(lì)了一下她,告訴她只要努力就會(huì)有進(jìn)步。沒想到我這一句簡(jiǎn)單的鼓勵(lì),竟然讓她的成績(jī)突飛猛進(jìn)。這學(xué)期的第一次月考她進(jìn)步了100多名,考了年段500多名,而這次的期中考在年段排名486名。從她的身上我看到了關(guān)心和鼓勵(lì)的神奇。

  其實(shí)他們畢竟是孩子,需要關(guān)心和重視,教師的一個(gè)寬容的微笑,一句體貼的話語(yǔ),一個(gè)會(huì)意的眼神,都會(huì)產(chǎn)生巨的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

  總之,我認(rèn)為只要班主任能夠尊重學(xué)生,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,充分發(fā)揚(yáng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,再加上完善的班規(guī)班法和有效的監(jiān)督饋系統(tǒng),班級(jí)管理工作就會(huì)得心應(yīng)手。

班級(jí)管理制度4

  一、小學(xué)教師教案要求:

  1、語(yǔ)文每課(數(shù)學(xué)單元)要有教學(xué)目的要求(包括結(jié)合教材內(nèi)容進(jìn)行思品教育);(25分)

  2、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)(語(yǔ)文每課、數(shù)學(xué)單元);(25分)

  3、教學(xué)過(guò)程;(較詳細(xì)30分,一般25分,較簡(jiǎn)單20分,太簡(jiǎn)單15分。少一個(gè)單元扣5分,包括語(yǔ)文書中的基礎(chǔ)訓(xùn)練,數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí),語(yǔ)數(shù)期末復(fù)習(xí)教案)(30分)

  4、每學(xué)期每人每科寫教學(xué)后記15次以上。(20分)

  5、按年級(jí)進(jìn)度,提前兩周備課,不允許無(wú)教案上課。

  6、各科組長(zhǎng)每月月中檢查一次教案,并做好記錄,在教案本上簽名,寫日期、備課節(jié)數(shù)。

  7、滿分為100分,拿別人的教案來(lái)交或讓別人幫抄教案、復(fù)印別人教案0分。

  8、青年教師(5年教齡以下)寫詳案。

  9、寫兩種或兩種以上教案的,主科教案占70%,副科教案占30%。

  2、甲:90~100分,乙:80~89分,丙:60~79分,。50~59分。50分以下無(wú)此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  二、小學(xué)語(yǔ)、數(shù)老師批改作業(yè)要求:

  1、語(yǔ)文:

  (1)生字本(1、2年級(jí)有寫字本、聽寫本):①學(xué)生寫得好的字在字旁打一小圓圈,寫錯(cuò)的字在字的旁邊打個(gè)叉,學(xué)生訂正,全部由老師批改,每次作業(yè)打一個(gè)分;

  ②作業(yè)量夠30分;老師批改認(rèn)真30分;學(xué)生書寫認(rèn)真20分,錯(cuò)字更正,整潔20分。滿分100分。

  (2)單元測(cè)試和練習(xí)冊(cè)選做:

 、俦咀訑(shù)與班級(jí)人數(shù)相符得10分。(少一本扣1分,特殊情況有證明例外,遲交1本扣0.5分);

 、诒咀訒鴮懻麧10分。(較多亂涂亂畫,寫字馬虎潦草,每本扣1分);

  ③作業(yè)量符合要求30分。(全班同學(xué)都少1次扣5分,個(gè)別人少1次扣0.5分);

 、芾蠋熣J(rèn)真批改30分。(有些不認(rèn)真批改扣5分,全班少改一次扣5分,個(gè)別人少改一次扣0.5分);

 、輰W(xué)生訂正好20分。(絕大多數(shù)訂正得15分;約半數(shù)訂正得10分;少于半數(shù)訂正得5分;全部都不訂正0分。)

  (3)作文:

 、倨獢(shù)夠(7篇以上)得40分。(全班少一篇扣5分,個(gè)別學(xué)生少做一篇扣1分);

 、诶蠋熣J(rèn)真批改得40分。(全班少改一篇扣5分,個(gè)別學(xué)生少改一篇扣0.5分。批改要求其中有2次詳批,5次簡(jiǎn)批,簡(jiǎn)批有等級(jí);明顯語(yǔ)病、錯(cuò)別字要圈出,讓學(xué)生訂正。

 、蹖W(xué)生書寫整潔、格式規(guī)范,字體工整20分。(全班格式不規(guī)范扣10分;個(gè)別學(xué)生不規(guī)范每本扣0.5分。本子無(wú)封面,亂涂亂畫,字體馬虎潦草每本扣1分)。

  2、數(shù)學(xué):

  (1)課堂作業(yè)、練習(xí)冊(cè)選做、單元測(cè)試

  ①作業(yè)本數(shù)與班級(jí)人數(shù)相符得10分。

  ②學(xué)生書寫規(guī)范、整潔得10分。(亂涂亂畫、臟,書寫馬虎潦草每本扣1分)。

  ③作業(yè)量夠得30分。(全班作業(yè)量都不夠,少1次扣2分,單元測(cè)試少1次扣4分;個(gè)別學(xué)生少1次扣0.5分,單元測(cè)試少1次扣1分)。

 、芾蠋熣J(rèn)真批改得30分。(全部批改都不認(rèn)真按嚴(yán)重程度扣5-10分;學(xué)生每做一次作業(yè),老師應(yīng)打一個(gè)分)。

 、輰W(xué)生全部訂正得20分。(全班學(xué)生絕大部分訂正得15分;約半數(shù)訂正得10分;只有少數(shù)訂正得5分;全部都不訂正0分)。

  (2)數(shù)學(xué)課堂作業(yè):

  ①作業(yè)量夠得30分。(作業(yè)量超過(guò)作業(yè)本頁(yè)數(shù)三分之二以上得30分;約本子業(yè)數(shù)二分之一得20分;少于二分之一得10分;只有1-3次得5分;本子為最近一本,如剛換本子還未寫夠三分之二,則檢查前一本)。

 、诶蠋熍恼J(rèn)真得30分。(全班都批改不認(rèn)真,錯(cuò)的多數(shù)打“√”,對(duì)的又打“×”扣5-10分;老師每次作業(yè)打一個(gè)分,不得讓學(xué)生或別人批改作業(yè))。

 、蹖W(xué)生書寫規(guī)范,格式基本一致;字體認(rèn)真、整潔得20分。(學(xué)生格式多種多樣,題目格式不規(guī)范,書寫又十分馬虎潦草扣10分;無(wú)封面,亂畫亂涂每本扣1分)。

 、軐W(xué)生對(duì)做錯(cuò)的題目基本訂正好得20分。(全班絕大多數(shù)訂正得15分;約半數(shù)訂正得10分;只有少部分訂正得5分;全部都不訂正得0分)。

  3、所檢的語(yǔ)數(shù)作業(yè)中,每月月末由組長(zhǎng)檢查一種作業(yè),并做好記錄。

  4、各項(xiàng)作業(yè)要求批改及時(shí),不超過(guò)兩天;批改準(zhǔn)確、清楚,學(xué)生能看明白;每個(gè)單元都要有素質(zhì)測(cè)試并登記等級(jí),試卷不超過(guò)一周批完,并發(fā)給學(xué)生訂正、家長(zhǎng)簽字后再回收齊。

  5、作業(yè)、試卷批改打等級(jí):優(yōu)、良、及格、待及格。

  附說(shuō)明:以上語(yǔ)、數(shù)作業(yè)評(píng)分都是滿分100分。其中:

  甲:90~100分;乙:80~89分;丙:60~79分;丁:50~59分。低于50分以下無(wú)此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、課堂教學(xué)完成情況評(píng)分要求:

  1、完成教學(xué)任務(wù)50分。(只完成大半得30分。約一半得20分;一半以下得10分)。

  2、課堂紀(jì)律好,30分。(經(jīng)常上課亂哄哄扣15分;有時(shí)上課紀(jì)律較差扣5分)。

  3、按時(shí)上、下課得20分。(有時(shí)不能按時(shí)上下課扣5分;經(jīng)常不能按時(shí)上、下課扣10分)。

  4、以上由各班班干給科任教師評(píng)分。

  四、聽課要求。

  1、每期聽課節(jié)數(shù):

  正副校長(zhǎng)30節(jié);書記20節(jié);教導(dǎo)主任20節(jié);總務(wù)主任15節(jié);教研組長(zhǎng)12節(jié);教師10節(jié);5年以下教齡的教師15節(jié)。

  2、完成任務(wù)每期獎(jiǎng)勵(lì)20元。每超一節(jié)加l元,不完成任務(wù)少一節(jié)扣2元。

  3、聽課記錄要能反映整節(jié)課的全過(guò)程,要有突出重、難點(diǎn)的提問(wèn)及板書。

  4、若發(fā)現(xiàn)有抄別人聽課記錄的'除扣完20元外,還要全校點(diǎn)名批評(píng),并扣評(píng)選“優(yōu)秀教研組”這項(xiàng)的分。

  五、評(píng)選優(yōu)秀教研科組要求:

  (1)教案平均90以上得甲,80~89分得乙,60~79分得丙,50~59分得丁,50分以下取消此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)得分;(20分)

  (2)作業(yè)或課堂教學(xué)完成情況90分以上得甲;80~89分得乙:60~79分得丙;50~59分得丁,低于50分取消此項(xiàng)得分;(20分)

  (3)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄本。(簡(jiǎn)單本約20~21次;詳細(xì)約15次左右。較詳細(xì)的20分,一般的15分,較簡(jiǎn)單的10分。次數(shù)不夠少一次扣1分)。(20分)

  (4)按時(shí)交各種表格20分。(組長(zhǎng)寫的遲交1次扣2分。組員寫的遲交1次扣0.5分)。

  (5)團(tuán)結(jié)協(xié)作好的得10分。(經(jīng)常不團(tuán)結(jié)扣5分,有時(shí)不夠團(tuán)結(jié)扣2分)。

  (6)本組評(píng)比各項(xiàng)中,有一人次得丙等以下,本組不能評(píng)優(yōu)秀科組。

  附說(shuō)明:滿分為100分。甲:90~100分;乙:80~89分。丙:60~79分;。50~59分;低于50分全組不獲此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

班級(jí)管理制度5

  為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,使班級(jí)工作能夠正常有序進(jìn)行,使11會(huì)計(jì)一A班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,特建立此班級(jí)紀(jì)律管理制度。具體內(nèi)容如下:

  一、班級(jí)日常管理制度

  1)學(xué)習(xí):

  學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),家必須充分重視,努力做到:

  1、按時(shí)上課,不遲到,不早退,不逃課。遲到三次者算曠課,無(wú)特殊原因曠課超過(guò)三次者將影響本學(xué)期考核成績(jī)。

  2、積極配合相應(yīng)學(xué)的工作,認(rèn)真完成作業(yè),按時(shí)上交。

  3、遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,體現(xiàn)出學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)度。

  4、上課期間不得隨意走動(dòng)、講話,手機(jī)應(yīng)該調(diào)成震動(dòng)或靜音。

  5、有事請(qǐng)假者,需持班主任簽字假條。

  2)活動(dòng)因?yàn)榘嗉?jí)、院、校開展各種各樣的活動(dòng),故有以下規(guī)定:

  1、對(duì)于班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們要熱心關(guān)注,積極參與,共建一個(gè)團(tuán)結(jié)界奮進(jìn)的班級(jí)體。

  2、同學(xué)們要積極的為班級(jí)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使本班的活動(dòng)搞得有特色,有意義。

  3、由班長(zhǎng)組織召開班會(huì),對(duì)近期學(xué)習(xí)和生活情況進(jìn)行討論和總結(jié)。

  4、對(duì)于系、院組織的活動(dòng),同學(xué)們也應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,敢于挑戰(zhàn)自我,為班級(jí)和個(gè)人的榮譽(yù)拼搏。

  二、自習(xí)管理制度

  自習(xí)的良好紀(jì)律和狀態(tài)是確保廣同學(xué)學(xué)習(xí)效果效率的重要前提,所以良好的自習(xí)制度必不可少。

  1、所有同學(xué)必須參加班級(jí)自習(xí),特殊情況請(qǐng)與輔導(dǎo)員請(qǐng)假,班負(fù)責(zé)點(diǎn)名及詳細(xì)記錄(遲到、早退、事假、未到)。

  2、無(wú)故不上晚自習(xí)或有事未請(qǐng)假的'均視為未到,由值班班如實(shí)記錄。

  3、晚自習(xí)請(qǐng)假講明請(qǐng)假原因及請(qǐng)假長(zhǎng)度。

  4、晚自習(xí)時(shí)間夏季19:20~21:30冬季19:00~21:00不能按時(shí)自習(xí)則視為遲到或早退。

  5、自習(xí)期間希望家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自覺關(guān)機(jī)及一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,更不要和他人討論和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。

  三、班級(jí)獎(jiǎng)懲制度

  1、評(píng)優(yōu)、評(píng)先依據(jù)學(xué)生手冊(cè)進(jìn)行評(píng)選。

  2、在校為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)或在集體活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人或團(tuán)體,將予以表彰,或予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、因個(gè)人原因使班級(jí)受到通報(bào)批評(píng)的個(gè)人或團(tuán)隊(duì),取消其本學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)先及參選資格。

  5、凡考試中有舞弊行為的,經(jīng)查證屬實(shí),取消本學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)先及參選資格。

  6、在班會(huì)及其他須到的班級(jí)活動(dòng)中遲到、早退的同學(xué)將給予批評(píng)并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行懲罰。

  7、班會(huì)無(wú)故缺席三次以上的同學(xué),將予以批評(píng),并影響其本學(xué)期考核成績(jī)(需要點(diǎn)到的班級(jí)活動(dòng)處理方式同上)。請(qǐng)假的同學(xué)需出請(qǐng)假條及相關(guān)證明,經(jīng)班級(jí)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)方可請(qǐng)假。

  8、對(duì)有重錯(cuò)誤,影響班級(jí)榮譽(yù)的同學(xué)可考慮取消其助學(xué)金等各項(xiàng)資格。

  9、每周由班長(zhǎng)對(duì)課堂的出勤情況進(jìn)行檢查,每周抽查一次,對(duì)是否曠課遲到將做記錄并作為期末評(píng)優(yōu)參考。

  四、班箭會(huì)制度

  1、每周必須組織一次班例會(huì),對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題進(jìn)行討論,對(duì)班一周工作進(jìn)行總結(jié),并為下周工作進(jìn)行準(zhǔn)備。

  2、班會(huì)期間同學(xué)應(yīng)保持安靜,積極參與,期間若有不同意見可舉手發(fā)言。

  3、班會(huì)和例會(huì)由組織員進(jìn)行記錄整理。

班級(jí)管理制度6

  班級(jí)管理制度:(累計(jì)九個(gè)笑臉一朵花)(累計(jì)十個(gè)哭臉請(qǐng)家長(zhǎng)座談一次)

  一:作業(yè)方面:

  1. 不按時(shí)交作業(yè),每次得2個(gè)哭臉。(包括家庭作業(yè))

  2. 作業(yè)沒寫完,每次得2個(gè)哭臉。(包括家庭作業(yè))

  3. 不寫作業(yè)每次得5個(gè)哭臉。(包括家庭作業(yè))

  4. 作業(yè)受表?yè)P(yáng),每次加3個(gè)笑臉。(包括家庭作業(yè))

  5.按時(shí)交作業(yè)但沒有得優(yōu)的加2個(gè)笑臉。(包括家庭作業(yè))

  6.錯(cuò)題能及時(shí)改正的加1笑臉。(包括家庭作業(yè))

  7.抄作業(yè)一次得5個(gè)哭臉。——課代表負(fù)責(zé)(班會(huì)總結(jié))

  二:課堂、班會(huì)紀(jì)律、校會(huì)紀(jì)律、安全方面、午間、路隊(duì)、課間操:(累計(jì)10個(gè)笑臉一朵花)(累計(jì)十個(gè)哭臉家訪一次)

  1. 上課隨便說(shuō)話每次得1個(gè)哭臉。(以老師批評(píng)為準(zhǔn))

  2. 課前沒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品每次得1個(gè)哭臉。(以老師批評(píng)為準(zhǔn))

  3. 上課干擾他人學(xué)習(xí)者一次得1個(gè)哭臉(被干擾的同學(xué)可向班長(zhǎng)反映,經(jīng)確認(rèn)得)。

  4. 校集不穿校服每次得2個(gè)哭臉(穿者得2個(gè)笑臉)。(按統(tǒng)計(jì))

  5. 校會(huì)中不守紀(jì)律、交頭接耳,不注意集體形象的被點(diǎn)名的得1個(gè)哭臉。(以批評(píng)為準(zhǔn))

  6.不帶花籃每次得2個(gè)哭臉(帶著得2個(gè)笑臉)。(按統(tǒng)計(jì))

  7.被校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名批評(píng)有重大違紀(jì)現(xiàn)象的得5個(gè)哭臉。

  8. 課間追逐打鬧每次得2個(gè)哭臉,打架得3個(gè)哭臉。(每天由張浩負(fù)責(zé)記錄)

  9. 說(shuō)臟話每次1個(gè)哭臉,嚴(yán)重者得2個(gè)哭臉。

  10.制止班級(jí)不文明現(xiàn)象的每次得1個(gè)笑臉。(以報(bào)告為準(zhǔn),老師加以甄別)

  12.午間能自覺學(xué)習(xí)的,得2個(gè)笑臉,不能自覺學(xué)習(xí)的得2個(gè)笑臉。

  13.午間路隊(duì)做到快、靜、齊,不認(rèn)真得1個(gè)哭臉。

  14.間操做到快、靜、齊,不認(rèn)真得2個(gè)哭臉。

  15、不帶標(biāo)志被扣分的一次得2個(gè)哭臉。

  16、自己身邊衛(wèi)生沒有搞好、被扣分的'每次得2個(gè)哭臉。

 。ㄒ陨16條班級(jí)同學(xué)可共同監(jiān)督,如果是負(fù)責(zé)人員不負(fù)責(zé)任的一次得2個(gè)哭臉)——副班長(zhǎng)王靜負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)

  三:衛(wèi)生方面:(累計(jì)10個(gè)笑臉一朵花)

  1.值日生早晨7:00前到校打掃衛(wèi)生。職責(zé)到人,分工明確,7:30打掃完的得1個(gè)笑臉,沒有被扣分的得3個(gè)笑臉,如在7:30后沒打掃完,則小組每人得2個(gè)哭臉)

  2、被檢查組扣分,扣幾分小組每個(gè)成員就得幾個(gè)哭臉。(誰(shuí)的地方誰(shuí)負(fù)責(zé),公共地方值日小組負(fù)責(zé))

  3、個(gè)人衛(wèi)生不干凈的被老師或校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的得2個(gè)哭臉。

  4、大掃除能認(rèn)真完成自己的任務(wù)的且沒有被指出問(wèn)題的加2個(gè)笑臉。

 。ㄈ缭谥芤辉u(píng)比中得到勞動(dòng)紅旗,每人再追加3奪花,如在評(píng)比中分?jǐn)?shù)在后兩名的小組,每人得五個(gè)哭臉并再打掃一周衛(wèi)生)——副班長(zhǎng)王玉玲負(fù)責(zé)

  四、上課發(fā)言情況:(累計(jì)10個(gè)笑臉一朵花)

  1、上課發(fā)言積極,發(fā)一次言1個(gè)笑臉。(以主動(dòng)舉手為準(zhǔn),不舉手被老點(diǎn)名不算,加分項(xiàng)目不含其中)!筛餍〗M組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),當(dāng)節(jié)下課清

  五、學(xué)習(xí)。

  1、在上課以小組活動(dòng)時(shí),每回答對(duì)一題1個(gè)笑臉,累計(jì)20個(gè)笑臉一朵花。

 。ㄐ〗M共同完成)馬天天負(fù)責(zé)

  2、默寫內(nèi)容,每完整默寫且全隊(duì)的一次1朵花。

  說(shuō)明:

  1)、測(cè)試、考試前15名且在80分以上者每人兩朵花

  2)、被領(lǐng)導(dǎo)或其他老師表?yè)P(yáng)一朵

  3)、負(fù)責(zé)好崗位的同學(xué)每人每天1個(gè)笑臉,累計(jì)5個(gè)笑臉一朵花。

班級(jí)管理制度7

  建設(shè)一個(gè)平等、和諧、有凝聚力的班集體,實(shí)行管理守鍵,我班中開展各項(xiàng)活動(dòng)中,在組建班,團(tuán)支部的過(guò)程中,均廣泛征求意見,同學(xué)們參與,發(fā)揚(yáng),尊重同學(xué)們的權(quán)力。使同學(xué)們有一種班級(jí)主人翁的意識(shí)。實(shí)行財(cái)務(wù)公開,班費(fèi)的收繳,廣泛征求同學(xué)們意見,班費(fèi)的使用做到透明化,向同學(xué)說(shuō)明每一分錢的'用處,讓同學(xué)放心。

  1、管理著班上的各項(xiàng)活動(dòng)的費(fèi)用支出,就必須做到班費(fèi)用得其所,計(jì)劃組織活動(dòng)方面的費(fèi)用預(yù)算。同時(shí)為了財(cái)務(wù)公明,必須整理好各種票據(jù),做好開支記錄,做到每一次開支都有“據(jù)”可查,再就是每次班級(jí)活動(dòng)購(gòu)買必要物品。生活員都做了完整、詳細(xì)的班費(fèi)開銷記錄;

  2、了解同學(xué)們的生活情況,配合老師和各班工作(諸如籃球比賽活動(dòng)等等);

  3、定期去拿班級(jí)的報(bào)紙及同學(xué)們的信件包裹;

  4、評(píng)定助學(xué)金等補(bǔ)助問(wèn)題很棘手,組織認(rèn)定小組一起認(rèn)真地討論、評(píng)定才得出名單,做到公開、公正。我們?cè)u(píng)定的宗旨是把那些補(bǔ)助務(wù)必給那些真正需要補(bǔ)助的同學(xué)。

班級(jí)管理制度8

  安全工作是現(xiàn)在班級(jí)管理的重頭戲,也是班主任最不好管的一件大事。為使我班安全工作落到實(shí)處,切實(shí)保證同學(xué)們安全的過(guò)好每一天,我班根據(jù)實(shí)際情況,特制出以下管理細(xì)則。

  一、成立安全小組

  組長(zhǎng):羅光林

  成員:李萍、楊青春等科任老師、班長(zhǎng)、紀(jì)安委員、信息員

  職責(zé):學(xué)生報(bào)名時(shí),班級(jí)安全工作小組對(duì)每位學(xué)生做到“五落實(shí)”:落實(shí)具體監(jiān)護(hù)人、落實(shí)聯(lián)系電話、落實(shí)來(lái)校返校交通工具、落實(shí)食宿方式、落實(shí)學(xué)生身體心理狀況,對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行詳細(xì)登記,并與學(xué)生家長(zhǎng)簽定學(xué)校統(tǒng)一印制的學(xué)生安全管理責(zé)任書。班級(jí)安全工作小組要及時(shí)發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)、宿舍內(nèi)電路、門窗、床鋪等安全隱患,并及時(shí)報(bào)告總務(wù)處,及時(shí)維修排除安全隱患。

  紀(jì)安委員主要負(fù)責(zé)每天匯報(bào)同學(xué)們?cè)谛0踩闆r,與老師配合處理一些不安全隱患,協(xié)助老師展開思想教育。每天排查班級(jí)設(shè)施的安全,及時(shí)發(fā)現(xiàn)余震所造成的安全隱患。

  信息員主要負(fù)責(zé)本組同學(xué)路途安全的管理及匯報(bào)工作(每周五放學(xué)回到家以后打電話匯報(bào)組員路途表現(xiàn)情況,每周日到校匯報(bào))。信息員及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、人員交往情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并匯報(bào)路途不安全的隱患,及時(shí)報(bào)告,及時(shí)處理,將安全問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。

  二、加強(qiáng)安全教育

  1、每天晨誦前、夕會(huì)時(shí),班級(jí)管理教師(或紀(jì)安委員)都要強(qiáng)調(diào)個(gè)人在校的安全;并抽適當(dāng)時(shí)候?qū)W習(xí)學(xué)校各種制度。

  2、每天早、中、晚,紀(jì)安委員要向班主任匯報(bào)班級(jí)安全情況;

  3、每?jī)芍苷匍_一次紀(jì)安委員、信息員會(huì)議。對(duì)路途、在校不安全隱患進(jìn)行摸底排查,并做好預(yù)防工作。

  4、每周召開一次班委會(huì)會(huì)議,及時(shí)弄清學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

  5、每周五最后一節(jié)課,利用15----20多分鐘進(jìn)行安全教育,并要求每位學(xué)生做好記錄。

  6、對(duì)未按時(shí)到校的.同學(xué),要問(wèn)清其遲到(曠課)的原因,并多角度的進(jìn)行思想教育。

  7、對(duì)住校生、走讀生分別進(jìn)行各方面安全教育。

  8、班主任或班長(zhǎng)充分利用每周一班會(huì)課,組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《安全協(xié)議書》等各項(xiàng)規(guī)章制度。

  9、辦主任多與任課教師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的上課表現(xiàn)及其他狀況。多角度的與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),(如身體、心理等各方面狀況。)

  10、每周班主任定時(shí)上好安全課,要做到有教案、有總結(jié)。

  11、對(duì)因病不能來(lái)校的學(xué)生,學(xué)生要寫50字的請(qǐng)假條,帶往本班,并給老師打電話說(shuō)明情況;因病或其它需請(qǐng)假的學(xué)生,必須向班主任或跟班教師請(qǐng)假,填寫好請(qǐng)假條方可離校,并在保證的時(shí)間里按時(shí)返校。

  11、實(shí)行校訊通報(bào)告制、簽到制。每周五排隊(duì)在門口刷卡后方可離校,回到家向班主任報(bào)告路途情況。每周日到校簽到,對(duì)沒有簽到,經(jīng)班級(jí)查實(shí)未到者,班委會(huì)立即與家長(zhǎng)或其監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系,問(wèn)清緣由。

班級(jí)管理制度9

  一、音樂(lè)教室要由專人負(fù)責(zé)管理,管理人員要具備相應(yīng)的.專業(yè)知識(shí)和技能。

  二、音樂(lè)教室的使用,必須經(jīng)管理人員的同意。

  三、凡是進(jìn)入音樂(lè)教室,就要遵守音樂(lè)教室的各項(xiàng)規(guī)定

  四、室內(nèi)設(shè)備,未經(jīng)允許,不準(zhǔn)擅自動(dòng)用。

  五、每次教室使用完畢,應(yīng)及時(shí)打掃衛(wèi)生,保證教室內(nèi)部整潔有序。管理人員要及時(shí)檢查室內(nèi)設(shè)施、設(shè)備,離開教師要關(guān)閉窗戶,關(guān)閉電源,及時(shí)鎖門。

班級(jí)管理制度10

  一、紀(jì)律規(guī)定

  1、遵守校規(guī)校紀(jì),愛護(hù)學(xué)校設(shè)備,花草樹木和一切公共財(cái)物,損壞公物要賠償。

  2、嚴(yán)禁頂撞任課老師和班委。違者回家反思1天,嚴(yán)重者回家3-7天。

  3、遵守作息時(shí)間,早上7:20到班,中午14:10到班。到班后,即進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),嚴(yán)禁下樓打球等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。

  4、未經(jīng)老師許可,不得隨意串班、串年級(jí)。

  5、禁止以大欺小,持強(qiáng)凌弱。不打架、罵人、吵鬧、起哄。不說(shuō)臟話,不隨地吐痰,不亂丟紙屑果皮。

  6、嚴(yán)禁偷竊和用不正當(dāng)?shù)氖侄吻终妓素?cái)物,不動(dòng)用他人的東西。

  7、各種集會(huì)要準(zhǔn)時(shí)出席,服從指揮,坐姿正確,安靜聽講,不說(shuō)話,不打鬧,不做與會(huì)無(wú)關(guān)的事情。

  8、在校期間,不準(zhǔn)吃小零食、隨意到小賣店買東西。

  9、因病事不能按時(shí)到校必須由家長(zhǎng)向班主任請(qǐng)假。不準(zhǔn)隨便出校門,有事外出要向班主任書面請(qǐng)假,班主任批準(zhǔn)后方可離校,未經(jīng)班主任許可不準(zhǔn)接見不熟悉的人。

  懲罰:

  違反以上規(guī)定者扣1分。并罰抄所學(xué)單元所有語(yǔ)文課后生字詞5遍,情節(jié)嚴(yán)重者回家反思一天。

  二、學(xué)習(xí)規(guī)定

  1、聽到上課鈴聲必須跑步回教室,不遲到、不早退、不曠課,。

  2、課前必須準(zhǔn)備好當(dāng)堂書本等學(xué)習(xí)用具,愛護(hù)自己和他人的學(xué)習(xí)用具。

  3、上課專心聽講,積極思考,認(rèn)真舉手回答老師的提問(wèn)。每人每天回答問(wèn)題數(shù)應(yīng)多于5個(gè)。

  4、不得違背課堂常規(guī),服從任課老師的管理和教育。如上課期間被點(diǎn)名,扣一分。

  5、上課期間,禁止隨意說(shuō)話,傳紙條,私自換座位、私自離開位置和互相打鬧等行為。

  6、按時(shí)完成作業(yè),不得抄襲。遵守考試規(guī)則,不準(zhǔn)作弊。

  懲罰:

  違反以上規(guī)定者扣1分。并罰抄所學(xué)單元所有英語(yǔ)單詞5遍,情節(jié)嚴(yán)重者回家反思一天。

  三、禮貌規(guī)定

  1、尊敬師長(zhǎng),見到老師要問(wèn)好;進(jìn)辦公室要喊報(bào)告,未經(jīng)許可不得入內(nèi);使用文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話、粗話。

  2、尊敬父母,不與父母吵鬧,多體諒父母,幫助父母做家務(wù)事。

  3、尊重社會(huì)各行各業(yè)人員,不起哄,不與他人打罵爭(zhēng)吵,不侮辱他人的人格。

  四、儀表規(guī)定

  1、搞好個(gè)人衛(wèi)生,保持衣服整潔。

  2、著裝、發(fā)型和發(fā)飾符合學(xué)校要求。不燙發(fā)、不染發(fā)。男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不穿高跟鞋,不化裝,不留長(zhǎng)指甲,不染指甲等。不穿背心、拖鞋進(jìn)入教室上課,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不赤背。

  3、不在身上刺刻,不戴墨鏡、戒指、手鏈、腳鏈、項(xiàng)鏈、怪形帽等飾品。

  懲罰:

  違反以上規(guī)定者扣1分。違者罰抄所學(xué)單元所有英語(yǔ)單詞5遍,情節(jié)嚴(yán)重者回家反思一天。

  五、衛(wèi)生規(guī)定

  1、積極參加衛(wèi)生大掃除,按時(shí)完成任務(wù)。

  2、按照班委和小組長(zhǎng)的.要求打掃衛(wèi)生,保持教室衛(wèi)生整潔,要求地面、門窗、玻璃、墻壁、黑板、走廊干凈,桌椅整齊,衛(wèi)生用具擺放整齊。

  3、室內(nèi)值日生晚上值日完后,由衛(wèi)生委員檢查后方可離校。

  懲罰:

  違反以上規(guī)定者扣1分。違者罰抄所學(xué)單元所有英語(yǔ)單詞5遍,情節(jié)嚴(yán)重者回家反思一天。

  獎(jiǎng)勵(lì):

  1、積極參與班級(jí)活動(dòng),為班級(jí)出謀劃策;

  2、在班級(jí)內(nèi),做好人好事。

  3、上課得到老師的表?yè)P(yáng)。

  4、自愿參加學(xué);蛘甙嗉(jí)組織的活動(dòng)。

  有以上行為者,加一分。每周進(jìn)行評(píng)比積分,每月評(píng)選一次最佳表現(xiàn)獎(jiǎng),給予獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。

班級(jí)管理制度11

  一、出勤(由副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)、正班長(zhǎng)監(jiān)督)

  1、早上7:20分、中午1:50分到校,遲到、早退的寫《行為反思》600字。積分扣2分。如被學(xué)校扣分的罰掃3天,積分扣5分。一周遲到超過(guò)3次,報(bào)給班主任另行處理。

  2、請(qǐng)假要按學(xué)校的規(guī)定寫好請(qǐng)假單,經(jīng)班主任批準(zhǔn)后留副班長(zhǎng)處備案,在家里打電話請(qǐng)假的要由家長(zhǎng)在上課前來(lái)打,請(qǐng)假要說(shuō)清請(qǐng)假的理由。積分扣1分。無(wú)故曠課的以轉(zhuǎn)班、轉(zhuǎn)學(xué)、勸退處理。

  3、一周內(nèi)不遲到、不早退、不曠課、不請(qǐng)假的同學(xué)加積分3分。小組內(nèi)無(wú)以上情況另加積分2分。

  4、有同學(xué)曠課的,負(fù)責(zé)點(diǎn)名的同學(xué)要及時(shí)上報(bào)班主任。點(diǎn)名每節(jié)課一次。

  二、紀(jì)律(由紀(jì)律委員及紀(jì)律組的同學(xué)負(fù)責(zé))

  1、上課要認(rèn)真聽講,如在課堂上講話(老師正在講課時(shí)前后左右桌不準(zhǔn)講話或討論)、作小動(dòng)作、睡覺、看無(wú)關(guān)的書、作其它科作業(yè)的寫《行為反思》600字。積分扣2分。

  2、上課起哄(含上課故意講些無(wú)聊搞笑的話)、打鬧等嚴(yán)重影響老師上課的寫《行為反思》600字。積分扣5分。

  3、賭博、打架等嚴(yán)重事件由班主任另行處理。積分扣5分。

  4、如對(duì)紀(jì)律委員登記的有任何意見可找班主任處理,如果頂撞、辱罵紀(jì)律委員的放學(xué)后留下來(lái)由班主任另行處理。積分扣3分。

  5、下課期間不準(zhǔn)在班上大聲喧嘩,嬉戲追逐打鬧,否則積分扣2分。

  6、對(duì)于其他同學(xué)的違紀(jì)行為,在紀(jì)律組沒有登記的情況下,第一個(gè)舉報(bào)的,根據(jù)情節(jié)的輕重,加積分1至3分。對(duì)重大的事情,舉報(bào)的加積分5至10分。

  7、一周內(nèi)沒有違紀(jì)的同學(xué)加積分3分,小組內(nèi)無(wú)以上情況另加積分2分。

  三、衛(wèi)生(由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé))

  1、要保持教室干凈衛(wèi)生,值日生要準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真完成值日工作。要求早上7:30分之前,教室7:20分之前,中午1:30分左右,晚上放學(xué)后各打掃一次(晚上衛(wèi)生區(qū)不掃)。地面要打掃干凈,垃圾要及時(shí)清理,衛(wèi)生角及課桌椅等要擺放整齊,課間黑板要及時(shí)擦拭。放學(xué)后要關(guān)好門、窗。以上要求如沒有完成,罰掃一天。積分扣2分。當(dāng)天的值日生必須共同完成值日工作,不得分掃早、中、晚等,否則重掃1天。(特別是傍晚掃完后,垃圾沒有倒的,第二天的值日生將由他們來(lái)代做。)

  2、勞動(dòng)委員安排的`值日生沒有打掃就回去,罰掃三天,積分扣2分。

  3、亂扔果皮紙屑,隨地吐痰的寫《行為反思》600字。積分扣1分。

  4、衛(wèi)生大掃除或?qū)W校組織的勞動(dòng),工具沒有帶及不聽從勞動(dòng)委員指揮有意偷懶的罰掃5天。積分扣2分。

  5、在值日生忘記、有意不掃而回去或班級(jí)特殊需要的情況下,主動(dòng)出來(lái)幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué)加積分3分。

  6、傍晚放學(xué)時(shí)每一位同學(xué)必須把抽屜中的垃圾清理出來(lái)。否則扣1分,發(fā)現(xiàn)的值日生加1分。

  四、學(xué)習(xí)(由學(xué)習(xí)委員及各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

  1、作業(yè)必須在早上7:30分之前由組長(zhǎng)收齊,作業(yè)沒按時(shí)上交,不認(rèn)真完成或沒有作的,及時(shí)補(bǔ)完上交并寫《行為反思》600字。積分扣2分。如沒有補(bǔ)交的同學(xué),放學(xué)后留下來(lái)到班主任處作完并另行處理。

  2、早讀課做作業(yè)或抄襲別人作業(yè)的寫《行為反思》600字。積分扣2分。

  3、老師要求帶的書或練習(xí)沒有帶的寫《行為反思》600字。積分扣1分。

  4、各學(xué)科課堂上積極回答問(wèn)題的,按各位老師的要求加分或減分。

  5、一周內(nèi)獨(dú)立按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),不抄襲、不遲交的同學(xué)加積分3分。小組全完成的每位同學(xué)另加2分。

  6、在半期考或期末考中年段排名進(jìn)步最大的5位同學(xué)分別加積分5至1分。

  五、生活(由生活委員負(fù)責(zé))

  1、破壞公共財(cái)物按學(xué)校的規(guī)定2-10倍賠償。積分扣2分。

  2、玩粉筆的賠償粉筆一盒。積分扣1分。

  3、用衛(wèi)生工具打鬧的賠償同類衛(wèi)生工具一件。積分扣2分。

  4、對(duì)于積極舉報(bào)破壞公共財(cái)物者的同學(xué)加積分2分。

  5、黑板報(bào)由各小組輪流出,要求認(rèn)真、美觀。在學(xué)校評(píng)比中如沒有被扣分的小組每一位同學(xué)分別積分加1至5分,具體由組長(zhǎng)根據(jù)出黑板報(bào)時(shí)的表現(xiàn)來(lái)定,定完后報(bào)生活委員加分。如被學(xué)?鄯值母鞣e分扣2分。

  6、儀容儀表不合要求的(穿拖鞋、留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、帶項(xiàng)鏈等),?]有帶的,積分扣1分,如被學(xué)校扣分的寫《行為反思》600字。積分扣5分。

  六、體育(由體育委員負(fù)責(zé))

  1、班級(jí)及學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)包括升旗、廣播體操等無(wú)故缺席的由班主任另行處理。積分扣2分。

  2、隊(duì)列站不整齊,作操站著不作或開玩笑的寫《行為反思》600字。積分扣2分。

  七、班干部(由全體同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)督、舉報(bào))

  1、要求班干部有很強(qiáng)的責(zé)任心,把班上的事當(dāng)自己的事,努力、認(rèn)真、公正、無(wú)私、負(fù)責(zé)地把班上的事及自己所負(fù)責(zé)的事做好。要注意團(tuán)結(jié)合作,同學(xué)之間互相幫助,關(guān)愛每一位同學(xué)。

  2、對(duì)班上的不良現(xiàn)象,要及時(shí)地勸告、制止、處罰,對(duì)于自己無(wú)法處理的事要及時(shí)上報(bào)老師。

  3、班干部及紀(jì)律組的同學(xué)有故意包庇或報(bào)復(fù)行為的積分扣2分。情節(jié)嚴(yán)重的另行處罰。舉報(bào)的同學(xué)積分加3分。紀(jì)律組的同學(xué)在登記時(shí)不得隨意涂改,有錯(cuò)由班長(zhǎng)決定是否改正,如有意見再由班主任處理。

  4、本職工作比較好的班干部、紀(jì)律組的同學(xué)及組長(zhǎng)每學(xué)期綜合素質(zhì)評(píng)定為優(yōu)并可參與評(píng)選優(yōu)秀班干部。

  5、各負(fù)責(zé)的班干部每周班會(huì)課時(shí)必須匯報(bào)上周班級(jí)所負(fù)責(zé)項(xiàng)目的執(zhí)行情況。

  八、實(shí)施

  1、每一位同學(xué)每半個(gè)學(xué)期的初始分為100分。在此基礎(chǔ)上加分或減分。

  2、每周違紀(jì)一次的同學(xué),只扣積分,不寫《行為反思》。違紀(jì)超過(guò)一次的同學(xué),不但要扣積分,還要寫《行為反思》?偡值陀80分、60分的各打掃衛(wèi)生區(qū)一次,總分低于0分的同學(xué),要請(qǐng)家長(zhǎng)到校共同教育?偡指哂120分以上的每10分可抵一次《行為反思》,但不可重復(fù)使用。

  3、積分加減由各項(xiàng)負(fù)責(zé)的同學(xué)每天認(rèn)真登記,一周送團(tuán)書記處統(tǒng)計(jì)一次。每周積分被扣最多的前6位同學(xué),負(fù)責(zé)本周的教室衛(wèi)生大掃除。小組評(píng)比前四名各組員分別加積分5分、3分、2分、1分,最后一名的組負(fù)責(zé)本周衛(wèi)生區(qū)大掃除。

  4、本條例由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)同其他班干部共同實(shí)施。在處理事情過(guò)程中,如有爭(zhēng)議,可以找班長(zhǎng)解決,如果班長(zhǎng)沒有辦法解決再找班主任。

  5、從班級(jí)整體利益出發(fā),根據(jù)本條例,在班主任不在班上時(shí)班長(zhǎng)代行班主任權(quán)力,有權(quán)處理班級(jí)一切事務(wù),對(duì)班級(jí)和班主任負(fù)責(zé)。

  九、《行為反思》

  第一段:什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、做了什么事、違反了《班級(jí)管理?xiàng)l例》第幾條第幾點(diǎn)?

  第二段:對(duì)自己所犯錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)和反醒。

  第三段:保證今后如何努力克服?(注:必須用方格紙來(lái)寫,字?jǐn)?shù)要達(dá)到要求)

  十、監(jiān)督(由民意代表進(jìn)行輪流監(jiān)督)

  主要監(jiān)督班干部、紀(jì)律組的同學(xué)及組長(zhǎng)是否認(rèn)真、嚴(yán)格、公平地執(zhí)行《班級(jí)管理?xiàng)l例》。聽取其他同學(xué)對(duì)班干部、紀(jì)律組的同學(xué)及組長(zhǎng)的意見。每周班會(huì)課時(shí)必須匯報(bào)上周監(jiān)督的情況。

班級(jí)管理制度12

  總則

  為進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)們的日常行為,營(yíng)造一個(gè)和諧美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,創(chuàng)建一個(gè)文明團(tuán)結(jié)的,積極向上的,有強(qiáng)烈集體凝聚力的,學(xué)習(xí)氛圍濃厚的優(yōu)秀班集體,全班每一個(gè)同學(xué)應(yīng)以一個(gè)合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和榮譽(yù)感,以主人翁的姿態(tài)積極維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。

  細(xì)則

  一、班級(jí)成員義務(wù)

  1.遵守國(guó)家、學(xué)校關(guān)于大學(xué)生的各種規(guī)章制度和管理?xiàng)l例,以此作為日常行為的準(zhǔn)則。

  2.每位同學(xué)應(yīng)熱愛班級(jí)體,支持班級(jí)的工作,積極參加班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  3.每位同學(xué)應(yīng)在日常的集體生活中,行動(dòng)上做到團(tuán)結(jié)友愛、禮貌待人、富有同情心、積極向上。

  4.個(gè)人生活上,每位同學(xué)應(yīng)做到起臥有時(shí)、講究衛(wèi)生、合理安排時(shí)間、不沉迷于上網(wǎng)、拒絕賭博、酗酒。

  5.學(xué)習(xí)方面每位同學(xué)應(yīng)積極努力,互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,按時(shí)按量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  6.出勤方面:首先,嚴(yán)格遵守班級(jí)的'作息時(shí)間;其次,每位同學(xué)應(yīng)做到不遲到、不早退、不曠課、上課不吃早餐。

  7.考試考查方面,要求嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,不作弊,不幫助他人作弊,誠(chéng)實(shí)信用。

  二、班委會(huì)組織制度

  班級(jí)內(nèi)部設(shè)班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、文娛委員、體育委員、組織委員、宣傳委員、生活委員,共9人。班委會(huì)組織的原則是民主集中制,以班長(zhǎng)為主,各班委配合班長(zhǎng)完成各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)。班委必須以身作則,一切言行聽指揮,一切行動(dòng)作帶頭作用,對(duì)于一切考勤應(yīng)該真實(shí)反映。各施其責(zé),相互協(xié)調(diào),共同完成好班級(jí)的日常管理工作。

  班級(jí)榮譽(yù)簿

  班級(jí)榮譽(yù)簿主要記錄各個(gè)同學(xué)在大學(xué)期間所取得的各項(xiàng)榮譽(yù),主要內(nèi)容包括,班級(jí)所獲得的各項(xiàng)榮譽(yù),寢室所獲得的榮譽(yù),以及個(gè)人所參加過(guò)的院校級(jí)甚至更大型的活動(dòng),所獲得過(guò)的獎(jiǎng)勵(lì),被通報(bào)表?yè)P(yáng)的經(jīng)歷等,每一學(xué)期做一次歸總并打印出來(lái)。相信這份班級(jí)榮譽(yù)將會(huì)是今后將會(huì)是一份極具紀(jì)念性的“史冊(cè)”。撰寫工作主要由副班長(zhǎng)負(fù)責(zé),其他同學(xué)協(xié)助完成。也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)建立榮譽(yù)相冊(cè),每位同學(xué)可把他們獲得的獎(jiǎng)狀或是比賽過(guò)程拍下上傳到相冊(cè),之后再由宣傳委員整理。

 。ㄒ唬嚅L(zhǎng)、團(tuán)支部書記職責(zé)

  1、把握班級(jí)工作的主體方向和工作重點(diǎn),負(fù)責(zé)制定并組織落實(shí)本班工作計(jì)劃,發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校、老師和

  同學(xué)之間的橋梁紐帶作用,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)信息并努力完成他們交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  2、檢查班委成員履行職責(zé)情況,督促其完成各項(xiàng)工作

  3、根據(jù)校院學(xué)生管理各項(xiàng)規(guī)章制度,結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況制定管理細(xì)則。

  4、時(shí)刻了解掌握全班同學(xué)各方面的狀況,堅(jiān)持定期和隨時(shí)向班主任和助班匯報(bào)工作。

  5、定期組織召開班委會(huì)及班會(huì)。

  6、積極協(xié)助其他班委其工作。

  (二)、學(xué)習(xí)委員職責(zé)

  1、負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的管理工作,安排課代表、考試、教務(wù)等報(bào)名工作。組織好同學(xué)參加學(xué)術(shù)性活動(dòng),協(xié)助課代表督促和檢查收發(fā)作業(yè)。

  2、溝通任課老師與同學(xué)之間的信息聯(lián)系,把任課老師對(duì)同學(xué)的意見和要求及時(shí)傳達(dá)給班級(jí)同學(xué),把同學(xué)對(duì)課程及任課老師的意見和建議及時(shí)地反映給任課老師。

  3、努力學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),做好同學(xué)學(xué)習(xí)的表率。對(duì)班內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)較低的同學(xué)應(yīng)采取切實(shí)可行的措施,提高他們的成績(jī)。

班級(jí)管理制度13

  一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班級(jí),需要每一位成員的參與與不懈努力,為了我們的班級(jí)更加具有凝聚力,為了使我們的同學(xué)能嚴(yán)以律己,愛護(hù)班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),成為合格、優(yōu)秀小學(xué)生,特制定了班級(jí)管理制度:

  一、班級(jí)事務(wù):

  1、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督每天班級(jí)中所有事務(wù)包括早讀、學(xué)習(xí)、作業(yè)等。

  2、副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天班級(jí)中監(jiān)督本班紀(jì)律、并向老師匯報(bào)。

  3、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)作業(yè)的整理、收發(fā)以及學(xué)習(xí)的榜樣作用。

  4、紀(jì)律委員負(fù)責(zé)維持本班紀(jì)律:早讀,課前、午間紀(jì)律管理。

  5、衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)好監(jiān)督同學(xué)保質(zhì)保量地打掃好衛(wèi)生,整理講臺(tái),關(guān)好電扇、電燈和門窗。

  6、生活委員負(fù)責(zé)好每天的課間餐、牛奶和中餐的按份領(lǐng)取、有序發(fā)放。

  7、宣傳委員負(fù)責(zé)組織宣傳小組出板報(bào)、制作隊(duì)角。

  8、安全委員負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)的安全工作,如課間休息、體育活動(dòng)期間。

  9、小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)好收發(fā)作業(yè)、組織本組成員積極發(fā)言、參與班級(jí)活動(dòng)。

  10、路隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)在放學(xué)時(shí)組織學(xué)生排隊(duì)出校門,監(jiān)督學(xué)生不搶隊(duì)、不打鬧。

  二、獎(jiǎng)勵(lì)制度:

  1、讀:早讀時(shí)間認(rèn)真跟讀,獎(jiǎng)星。反之,扣星。

  2、課前:認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)用品以及下節(jié)課的書本要整齊安放在課桌指定的位置;聽見上課的預(yù)備鈴后,盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室,在自己的座位上靜候教師上課

  3、課堂:上課時(shí),精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動(dòng)作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開座位和教室;課上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,勇于表現(xiàn)自己,回答聲音響亮。

  4、作業(yè):認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),保持作業(yè)本以及練習(xí)的卷面整潔,字跡端正;背誦或者口頭的作業(yè)在家認(rèn)真完成,需要家長(zhǎng)簽字檢查,老師在學(xué)校抽查

  5、課間:每日課間文明玩耍,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不追逐打鬧,不高聲尖叫,不去本年級(jí)段活動(dòng)場(chǎng)所范圍之外玩耍

  6、值日:值日生認(rèn)真完成值日工作,課間在教室內(nèi)檢查維持地面整潔干凈

  7、環(huán)保:愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂丟垃圾,能主動(dòng)撿垃圾,維護(hù)周圍的環(huán)境以及衛(wèi)生

  8.勞動(dòng):積極參與勞動(dòng),打掃衛(wèi)生又快又好。

  9、眼保健操要做到快靜齊,做操時(shí)要認(rèn)真,規(guī)范,不能與同學(xué)交頭接耳,不能睜開眼睛。表現(xiàn)優(yōu)秀者獎(jiǎng)星,違規(guī)者要扣星。

  10友愛:不欺負(fù)他人,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于幫助有需要的人

  11、排隊(duì)時(shí)候做到“快,靜,齊”,不和前后左右同學(xué)打鬧玩耍,向前看齊,一直堅(jiān)持到最后的同學(xué)可以得到一個(gè)笑臉!

  12、書:每天累計(jì)看書20分鐘以上,不定時(shí)抽查,基本做到者獎(jiǎng)勵(lì)“你真棒”。(以家長(zhǎng)簽字為證,簽在登記表上)一個(gè)月統(tǒng)計(jì)一次,評(píng)選出能每天堅(jiān)持認(rèn)真看書的為閱讀之星。得到的獎(jiǎng)勵(lì)是一張卡。

  13、進(jìn)步:每次測(cè)試獲得滿分的、在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中各方面特別表現(xiàn)突出或有明顯進(jìn)步的。

  10、小助手:能協(xié)助老師管理好班級(jí)紀(jì)律,課上課下能起帶頭作用。

  13、個(gè)人衛(wèi)生:能堅(jiān)持每天保持自己衣物整潔、小手干凈,勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲的學(xué)生

  備注:每天能做到以上各條的同學(xué)直接可以得到老師的一個(gè)可愛貼紙貼在教

  室后面的向陽(yáng)墻上!我們來(lái)賽賽誰(shuí)的小貼紙可以收集得最多,超過(guò)20個(gè)就可以兌換獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品!

  減分制度:

  1、上課隨意插嘴,說(shuō)閑話,不經(jīng)老師同意離開座位的扣一顆星星

  2、早上上學(xué)、上課遲到的同學(xué)扣一顆星星

  3、周一未穿校服、周三檢查未剪指甲、忘帶水杯的。

  3、作業(yè)沒有完成的,或者完成不理想的扣一顆星星

  4、課間打鬧,大聲喧嘩發(fā)出尖叫聲的,或者是私自跑去教師規(guī)定活動(dòng)區(qū)域范圍之外的、不注意安全的同學(xué)扣三顆星星,并且當(dāng)天的課間時(shí)間不準(zhǔn)離開教室。

  5、隨意扔紙屑或者垃圾的.,被發(fā)現(xiàn)課桌周圍地上有垃圾的扣一顆星星,并且當(dāng)日需要幫助值日生完成值日工作

  6、值日生值日任務(wù)沒有完成的扣一顆星星

  7、上課或午休時(shí)間被紀(jì)律委員或者是老師記下名字批評(píng)的扣一到三顆星星

  9、穿戴:學(xué)校有規(guī)定周一穿校服,沒穿校服的同學(xué)要扣星。周三檢查不合標(biāo)準(zhǔn)如未剪指甲或忘帶水杯的同學(xué),扣星。

  7、零食問(wèn)題:帶零食、在校買零食、上課吃零食的同學(xué)一律沒收,并扣星。

  3、課堂守紀(jì):課堂上注意力不集中、開小差、影響他人學(xué)習(xí),不傾聽他人的發(fā)言,扣星

  11、不認(rèn)真做眼保建操,動(dòng)作不規(guī)范、睜眼不做的,扣星。

  三、換卡制度:

  1、作業(yè)本上累計(jì)20個(gè)“你真棒”的,每月評(píng)選一次,累計(jì)總數(shù)為班級(jí)前十名為“學(xué)習(xí)之星”,兌換一張獎(jiǎng)狀和小獎(jiǎng)品。

  2、每位學(xué)生都有一本“采星本”,該本子的功能是收藏老師獎(jiǎng)勵(lì)的貼紙,一旦采齊20顆,每月評(píng)選一次,累計(jì)總數(shù)為班級(jí)前十名為“守紀(jì)、踴躍之星”、 “文明之星”、 “衛(wèi)生之星”,兌換一張獎(jiǎng)狀和小獎(jiǎng)品。

  3、獎(jiǎng)狀多少,可以來(lái)側(cè)面了解學(xué)生各方面的表現(xiàn)。獎(jiǎng)狀總數(shù)前十二名的同學(xué)才可以進(jìn)入期末全面發(fā)展、少先隊(duì)員的評(píng)選。

班級(jí)管理制度14

  班級(jí)口號(hào):團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步

  一、熱愛班集體,多做對(duì)集體有利的事,不給集體抹黑。

  二、提倡刻苦學(xué)習(xí),樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  三、合情合理地處理教學(xué)過(guò)程中發(fā)生的矛盾沖突。無(wú)理要認(rèn)錯(cuò),有理讓三分。

  四、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,不亂扔垃圾;不隨地吐痰。 尊重他人。

  五、在學(xué)習(xí)上放下自己的架子和尊嚴(yán)。無(wú)條件接受老師的'批評(píng)!

  六、按時(shí)到校,不遲到、不早退,不曠課,有事有病應(yīng)請(qǐng)假。

  七、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,積極思考并回答老師的問(wèn)題。

  八、認(rèn)真自覺上好自、晚習(xí)課。早自習(xí)書聲朗朗;晚自習(xí)安靜學(xué)習(xí),不要與同學(xué)討論;養(yǎng)成獨(dú)立思考刻苦鉆研的好習(xí)慣、

  九、課余時(shí)間在教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,不得在教室內(nèi)瘋打、起哄。

  十、作業(yè)應(yīng)及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立的完成,不能抄襲。

  十一、及時(shí)打掃衛(wèi)生,積極主動(dòng)做好清潔保持工作,嚴(yán)禁逃避。

  十二、尊敬老師,虛心接受老師意見和教育,不頂撞老師,有意見或建議主動(dòng)找老師交談,心平氣和,態(tài)度誠(chéng)懇。

  十三、團(tuán)結(jié)同學(xué),真誠(chéng)友愛,語(yǔ)言文明,互相幫助,共同提高,不得說(shuō)別人壞話。如果有問(wèn)題,主動(dòng)交流。

  十四、誠(chéng)實(shí)勤奮敬業(yè),做品德高尚的人。

  十五、遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校規(guī)、本班規(guī)。

班級(jí)管理制度15

  一、對(duì)于被值日班長(zhǎng)和值班班主任記錄的違紀(jì)人員:

  1、被記一次及以下,警告處理。

  2、被記兩次,蛙跳一百/俯臥撐一百/留校一次。

  3、被記三次,留校一次。

  4、被記四次,留校一次+蛙跳/俯臥撐一百。

  5、被記五次,留校兩次。

  6、被記六次及以上,交由班主任處理。

  注釋:每周周末統(tǒng)計(jì)班級(jí)每人被記數(shù)總和,于星期日統(tǒng)一結(jié)算。

  二.對(duì)于因宿舍內(nèi)務(wù)、宿舍紀(jì)律、班級(jí)室內(nèi)外衛(wèi)生檢查不合格、自習(xí)課聯(lián)評(píng)或被值班老師記錄的違紀(jì)者:

  1、宿舍內(nèi)務(wù)不合格一次者,責(zé)任人停課寫檢查,責(zé)任人留校一次。

  2、宿舍內(nèi)務(wù)不合格兩次者,全體宿舍成員留校一次,由宿舍長(zhǎng)和責(zé)任人各作出一份600字書面檢查。

  3、宿舍內(nèi)務(wù)不合格三次及以上者,交由班主任處理,請(qǐng)家長(zhǎng)帶回三天或走讀一周。

  4、違反宿舍就寢紀(jì)律導(dǎo)致不合格一次者,責(zé)任人停課寫檢查,留校一次。

  5、違反宿舍就寢紀(jì)律導(dǎo)致不合格兩次者,留校兩次。

  6、違反宿舍就寢紀(jì)律導(dǎo)致不合格三次者,交由班主任處理,請(qǐng)家長(zhǎng)帶回三天或走讀一周。

  7、班級(jí)室內(nèi)外衛(wèi)生不合格一次者,該天值日組全體留校一次,罰一周值日。

  8、該天黑板兩次未及時(shí)擦拭,或被班主任點(diǎn)名批評(píng)黑板不潔,該天擦黑板人員留校一次或蛙跳一百。

  三、對(duì)于跑操及陽(yáng)光活動(dòng)中違紀(jì)人員:

  1、不合格一次加跑一圈。

  2、不合格兩次及其以上者,周日提前到校加練。

  四.每天的請(qǐng)假人員,晚三下課之前交所學(xué)單元英語(yǔ)課文抄寫一遍或所學(xué)單元英語(yǔ)單詞抄寫三遍。

  五、在教室里吃東西者,罰款20元。

  六、在教室看雜志或小說(shuō),第一次罰款,雜志50元,小說(shuō)100元,通知家長(zhǎng),第二次發(fā)生回家反省三天。

  七、每位同學(xué)要保質(zhì)保量按時(shí)完成作業(yè),每科課代表要按時(shí)收作業(yè)并且仔細(xì)登記沒交作業(yè)名單,按時(shí)把名單給學(xué)習(xí)委員和班主任,學(xué)習(xí)委員每周日進(jìn)行匯總整理。一次不交作業(yè)者,停晚自習(xí)兩節(jié)課,完成相應(yīng)學(xué)科作業(yè),預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)本學(xué)科內(nèi)容;兩次不寫作業(yè),以上內(nèi)容重復(fù)兩次,并且通知家長(zhǎng),告知第三次出現(xiàn)的'處罰措施;第三次出現(xiàn),回家反省三天。

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