學校管理制度合集15篇
隨著社會一步步向前發(fā)展，大家逐漸認識到制度的重要性，制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準則。一般制度是怎么制定的呢？下面是小編為大家整理的學校管理制度，希望能夠幫助到大家。
學校管理制度1
1、教師是辦好學校的主體。建設(shè)一支造詣較高，教學經(jīng)驗豐富，適應(yīng)社會需求的、相對穩(wěn)定的教師隊伍，十分重要。
2、學校有關(guān)部門和人員，應(yīng)尊重教師的勞動，全心全意地為教師服務(wù)，為教師的教育教學活動創(chuàng)造條件和提供方便。
3、為保障教學質(zhì)量的提高，特規(guī)定了教師的權(quán)利、教師的責任、教師的聘任、管理與考核和獎勵與解聘等制度。
4、教學計劃是學校教學、教育工作具體安排的指導性文件。教學計劃由學校制定，校長批準后執(zhí)行。
5、教師應(yīng)按照學科教材、教學大綱的要求編制教學計劃、教案，嚴格按教材、大綱進行教學。
6、課表。每學期的課表于開課前的招生前擬定并公布，以便學生在報名、注冊時，確定學習課程。
7、學校要建立教學管理指揮系統(tǒng)，指揮渠道要暢通。
8、教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的`要求，保證教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學任務(wù)，任課教師應(yīng)在開課后兩周內(nèi)編寫出本課程的教學進度表。
9、教學檢查。校領(lǐng)導及主管教學的領(lǐng)導，要不定期的深入課堂聽課，尤其對初次聘任的教師，必須聽課1-2次。班主任要經(jīng)常隨堂聽課，聽取師生反應(yīng)。
10、成績每期考核至少一次。成績考核每學期末對學生的考核成績應(yīng)記錄在案，并作為教學檔案長期保存。
11、教學檔案。教學檔案由教務(wù)處指定專人負責收集、整理與保存，并逐步形成電子教學檔案。
12、學生管理，班主任工作。加強學生管理，充分發(fā)揮班主任的作用，應(yīng)制定“班主任守則”、“學生守則”。
學校管理制度2
行政例會制度
學校行政例會定期按時召開
一、行政例會每周召開二次，分別是周二、周五下午5：00，由學校領(lǐng)導及各處室主管主任參加。
二、行政例會要設(shè)專人負責記錄。
三、行政例會主要總結(jié)本周工作并研究步署下一周的具體工作。
值日行政制度
一、學校日常檢查實行值日行政制度。
二、學校每周依次安排領(lǐng)導干部進行日常檢查。
三、檢查內(nèi)容為衛(wèi)生、眼操、課間操、課間紀律、靜校五方面，每項基礎(chǔ)為分5分。
四、學校領(lǐng)導檢查結(jié)果，與值日教師、學生檢查結(jié)果相加得分，做為月發(fā)放流動紅旗的依據(jù)。
五、每周小結(jié)由值日行政負責。
教師考勤制度
一、教師請假一天，由校長批準。一天以上三天以內(nèi)均由校長批準，五天以上由教育局、人事局批準。
二、凡請假，不論時間長、短，均要寫好請假條上報教導處，以便調(diào)課。
三、不論請假時間長短，不得私自換課，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按教學事故處理。
四、對曠會、曠課、曠工的老師要視情節(jié)輕重，給予不同的處分。
五、各年組，部門要嚴格執(zhí)行考勤制度。
職工請假管理暫行辦法
為鼓勵我校教職工多出勤、出滿勤，加強對教職工因私請假的管理，結(jié)合學校人員和工作實際，特制定本暫行辦法。
一、教職工因私請假半天以上，需主動填寫學教職工請假條，由校長審批，教導處備存，并由教導處負責考勤，特殊情況來不及事先請假者，應(yīng)事先電告校長或教導主任，事后亦需按此程序補辦請假手續(xù)。
二、凡請假半天以上者，扣除當月全勤獎。
三、婚假、產(chǎn)假、喪假等國家法定假期，只扣除全勤獎，不扣工資。
四、禁止私自代課、調(diào)課，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)加倍處罰。
班主任工作研究制度
為提高班主任素質(zhì)，把班主任工作推向深入，特制定如下班主任工作研究制度。
一、學校成立以教導主任為組長、副教導主任、總輔導員為副組長的學校班主任工作研究小組。
二、學校班主任工作研究小組負責制定學年全校性班主任工作研究計劃，確立研究課題，每個月至少組織一次全校性班主任研究會。
三、學校班主任工作研究小組，各班班主任每學期至少寫一篇關(guān)于班級的班主任工作研究論文。
四、學校每學期至少組織一次全校性的班主任工作經(jīng)驗交流會。
班會制度
根據(jù)學校班主任工作評估細則要求，結(jié)合學校實際情況，特制定我校班級班會制度。
一、班會時間和班會：每周一次班會。每月一次主題班會。按需要按要求完成班主任所任職稱相應(yīng)的示范，觀摩或公開的主題班會。各類班會除特殊情況，教導處同意外，必須按照學校教導處規(guī)定的課程表按時召開。
二、建立班會記錄薄，為了進一步確實搞好班會活動，落實到實處，教導處每周參加班會或抽查班會記錄簿。
三、班會考核：搞好班級管理，開好各類班會是德育工作十分重要的一個環(huán)節(jié)，為此，必須加強班會考核工作，依照班會記載簿和教導處參加或抽查班會情況，按學校德育工作常規(guī)考核標準，對班會進行考核。學期末匯總統(tǒng)一考核記分。
關(guān)于禁止教師體罰和變相體罰學生的暫行規(guī)定
總則
1、為加強學校管理，強化教師職業(yè)道德建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)，樹立好教師形象，特制定虞陽小學關(guān)于禁止老師體罰和變相體罰學生的暫行規(guī)定。
2、教師要熱愛教育事業(yè)，嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，做到自尊、自愛、自強、熱愛學生，為人師表，嚴格禁止侮辱、體罰和變相體罰學生，如有侮辱、體罰和變相體罰學生的事件發(fā)生，依照本辦法予以追究。
3、本辦法的處罰對象為責任教師和有關(guān)領(lǐng)導。
處理、處罰
1、違反本規(guī)定，對學生罰站、罰跑、逐出室外，用語言侮辱學生的，已被學校發(fā)現(xiàn)，大會點名批評并扣發(fā)全部獎勵。
2、若發(fā)生侮辱、打罵學生事故，學校接到家長舉報（已形成了一定社會影響），教師在全校大會做檢查，并扣發(fā)期末所有獎勵。
3、教師體罰和變相體罰，造成學生出走輟學事故者，扣發(fā)教師全部獎勵。
4、教師體罰學生，造成學生傷害，造成較為嚴重后果的，根據(jù)實際情況，由責任人承擔80%-100%的經(jīng)濟責任，給予相應(yīng)的行政處分。
5、教師體罰學生造成不良社會影響（包括登報、報道等）對責任教師給予待崗處理。
6、教師體罰學生，被家長舉報到教育局者，學校除采納教育局有關(guān)部門的處理意見外，并根據(jù)以上條款進行處罰。
7、教師體罰學生，被家長或其他人員舉報到市者，除采納市、教育局意見外并根據(jù)以上條款進行處罰。
8、學年內(nèi)教師累計發(fā)生三次體罰學生事故者，對責任教師進行待崗處罰。
9、凡發(fā)生體罰學生的責任教師均不被評為本年度內(nèi)的各種先進。
衛(wèi)生制度
一、教室衛(wèi)生
1、教室要堅持早晨晨會前，下午放學后兩次清掃，下午課前灑水，保持地面整潔，要無紙片,無痰跡,無果核和果皮等,每月一次衛(wèi)生綜合檢查,評比。
2、要經(jīng)常保持講桌、門窗、玻璃的清潔做到地面無污物，墻壁無劃痕，玻璃無破損給人以窗明幾凈的感覺。
3、燈管上，黑板邊緣等地方要經(jīng)常擦拭灰塵。
4、要注意開窗通風，保證室內(nèi)空氣新鮮放學前將門窗關(guān)好，防止刮風打破玻璃。
5、教室張貼專欄、條幅、圖片等講究美觀、大方、衛(wèi)生用具和教學用品要整齊地放在適當?shù)?地方。
6、值日生要加強責任心，認真搞好班內(nèi)衛(wèi)生工作，創(chuàng)造一個舒適的學習環(huán)境。
二、環(huán)境衛(wèi)生
1、學校墻壁要保持經(jīng)常整潔，不隨便亂寫亂畫，校園內(nèi)地面要經(jīng)常打掃，保持清潔平整，做到無紙屑、無碎石、無雜草、無果皮果核、無積水。
2、校內(nèi)不準亂放自行車、摩托車，不準亂放垃圾和雜物。自行車、、摩托車一定要放在指定車棚內(nèi)。
3、廁所的糞便及時清理，廁所內(nèi)衛(wèi)生要及時打掃。
三、學生個人衛(wèi)生
1、學生要有良好的閱讀和書寫姿勢，課間和課后堅持到室外活動。
2、學生個人衛(wèi)生要做到早上洗臉、刷牙，要勤換衣服，勤洗澡，要勤剪指甲，要勤理發(fā)，手臉要干凈，用品要衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
3、不喝生水，不吃不清潔食物，不吸煙，不喝酒。
4、不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。
學生個人衛(wèi)生管理制度
一、學生個人衛(wèi)生標準應(yīng)由班主任依據(jù)《中小學生衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)要求和個人衛(wèi)生保健常識應(yīng)注意的有關(guān)事項，一方面對班主任老師、學生做廣泛的宣傳，同時負責對各班具體執(zhí)行的指導，檢查與考核。
二、班主任要認真按學校提出的有關(guān)要求，組織本班學生貫徹落實，并努力使學校已定的各項衛(wèi)生標準變成每一個學生的自覺行動，使每一個學生都具有良好的個人衛(wèi)生習慣。
三、學校對各班學生個人衛(wèi)生情況，每周五要統(tǒng)一檢查一次，對學生眼保健操的執(zhí)行情況的檢查，每周不少于一次，同時要作好檢查記錄，定期公布檢查結(jié)果，班主任對學生個人衛(wèi)生情況要每周查看，對不符合個人衛(wèi)生標準的學生要及時提出要求，并做好教育引導工作。
四、對學生個人日常衛(wèi)生情況的標準是：
�。�1）每日要堅持早起早睡，力爭保持正常的睡眠與休息時間。
（2）每日睡眠前要堅持洗臉、洗腳和刷牙，起床后要洗漱，飯前便后要洗手。
�。�3）不吃生零食，不挑食偏食，禁止帶零食到校食用，禁止喝生水和不潔食物，在校用餐喝水要有個人用餐水具。
�。�4）每日要按規(guī)定標準堅持做眼保健操，看書、寫字要堅持做到“三個一”。
�。�5）每周要堅持洗澡一次，換洗衣服一次，指甲、頭發(fā)要定期剪洗，禁止留長發(fā)和涂染指甲。在校不得穿高跟鞋，上體育課不得穿皮鞋，學生穿戴要整潔大方，上課禁止學生戴帽子和圍巾，禁止學生穿拖鞋和背心上課。
學校環(huán)境衛(wèi)生制度
1、根據(jù)各年級學生特點，合理劃分環(huán)境衛(wèi)生責任區(qū)。由各班班主任為責任區(qū)的責任人。
2、各分管的衛(wèi)生責任區(qū)要每天打掃3次，每月進行一次全面打掃除并做好評比。有檢查登記和評比記載。要建立衛(wèi)生監(jiān)督崗。
3、衛(wèi)生責任區(qū)要做到地面干凈，無紙屑果皮，無垃圾臟物。路平溝通，無污泥臟水，及時清除蚊蠅孳生場所。垃圾要倒在指定地點。
4、教室要做到六面光，墻壁、燈具等處無灰塵，玻璃明亮，桌椅排列整齊。做到濕掃濕抹，防止灰塵飛揚。堅持經(jīng)常開窗通風。
5、加強糞便、垃圾管理，及時運出或進行焚燒。廁所要每天清掃和沖洗，夏秋季節(jié)要經(jīng)常噴灑藥物消毒。
6、教室每天要清掃干凈，各種物品擺放整齊。要經(jīng)常開窗通風。
教學衛(wèi)生制度
一、教室采光、照明良好，黑板無裂縫、不反光，前排距離黑板2米，后排不超過9米。
二、經(jīng)常打開門窗，保證室內(nèi)空氣流暢、清新。
三、搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，教育學生注意保持。
四、課間要求學生到戶外活動，保持教室、走廊安靜，消除教學樓噪音。
五、教師板書字跡工整、清晰，字體中文不得小于8×8CM，外文不得小于4×4CM，注意培養(yǎng)學生正確坐姿，嚴格執(zhí)行用眼衛(wèi)生的“三個一”和“二要二不要”。
六、投影儀、多媒體等現(xiàn)代化教學手段的使用，要保證畫面端莊、清晰、效果好，不損傷學生視力。
七、保證學生課間休息，學生每月調(diào)換一次座位，對視力不良的學生適當照顧。
八、布置作業(yè)避免作業(yè)量過多和造成學生身體疲勞的一切外界因素。
九、組織學生上好體育課和健康教育課，做好眼保健操和課間操，發(fā)揮兩課兩操的作用。
十、教學衛(wèi)生納入學校教育教學工作計劃，教導處監(jiān)督執(zhí)行。
公物賠償管理制度
一、各教學班的桌凳要造冊登記，班主任要經(jīng)常對學生，進行愛護公物教育，損壞公物要責令損壞者折價賠償，情節(jié)嚴重者，除對公物賠償外，還要給予批評或紀律處分，后勤主管要每月檢查一次，對愛護公物的班級和個人給予表揚和獎勵。
二、各班門、窗玻璃、黑板要加強管理。刮風下雨或放學都要認真檢查，將門窗關(guān)好，放學后一定將照明燈關(guān)好，否則由此造成損失由本班賠償后再由學校進行維修。班主任更換要有公物交接手續(xù)。
三、單身職工及家屬所用學校財產(chǎn)，床椅、辦公桌等公物要造冊登記，要認真保管使用，不得損壞，不需要及時歸還后勤，后勤要定期檢查，發(fā)現(xiàn)損壞、丟失，亂扔追究當事人責任。
四、各辦公室及全校各部門的公物都要登記造冊，各辦公室負責人都要愛護使用，每年要登記檢查一次。所用公物不得隨意亂抄亂扔，不需用時要及時交回后勤，使用時向后勤領(lǐng)取，每學期后勤檢查一次，發(fā)現(xiàn)丟失亂扔亂抄者，要追究責任。
五、借用公物要登記，私人長期借用財產(chǎn)要有借條，經(jīng)后勤主管或校長簽字后，方可借用。如有丟失或長期不還者，要照價賠償。
六、各室的財產(chǎn)（班級、音、體、美、自然、電腦），責任到班主任、音、體、美、自然、電腦任課教師。要教育學生愛護公物，不損壞公物。財產(chǎn)損壞丟失，要及時報告后勤、校長，追查相關(guān)人員責任。
財務(wù)管理制度
一、根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，我校月底庫存現(xiàn)金額為0元，若超過此數(shù)時，向校長聲明。
二、臨時性購物借款必須由校長批示，票到及時消算借款，不得延誤影響周轉(zhuǎn)。
三、提送現(xiàn)金超萬元時，必須設(shè)兩人護送，不得單人自行。
四、辦公室不準存放現(xiàn)金過夜，否則遺失資金后果由存放人自負。
五、每月向校長匯報當月經(jīng)費收支情況。
六、學校購物價格事先應(yīng)向校長請示，不得先購后報，一次性購買超出1000元，要提交行政會議研究，方可執(zhí)行。
兩操（課間、眼保�。┲贫�
一、眼操由學校體育教師直接負責，并培養(yǎng)一批責任心強的班級衛(wèi)生骨干協(xié)助檢查。
二、上午兩節(jié)課后，下午一節(jié)課后由班長織督促本班同學上眼操，全體學生必須服從指揮，不許干其它任何事情。
三、上午兩節(jié)課后，下午一節(jié)課后的任課教師，必須協(xié)助班長搞好此項工作，不允許隨意拖堂、耽誤眼操。
四、眼操做的質(zhì)量好劣將由校文明督導員進行檢查，并記錄在案。
五、上廣播體操時，體育班長要督促同學們以最快的速度集隊，并及時帶到指定場地，要求步伐整齊。
六、帶到場地后，班長要整隊，全體學生保持稍息姿勢，保持安靜。
七、做操要動作規(guī)范，符合要求。
八、做完操后，各班體育班長要把隊伍有序的帶回班級方可解散。
九、晨會教師要跟班，有事同教導處及時請假。
十、少先隊將組織文明督導員檢查，并記錄在案，給各班打分。
升降旗制度
一、時間：每周一舉行升旗儀式，除周一外每日早晨到校后升旗，晚離校時降旗，重大節(jié)日舉行升旗儀式。
二、升旗人員：由各班輪流擔任，各班要在進行國情、國旗教育時增強學生的國旗意識，開展“人人爭做升旗手”、“我為國旗添光彩”的教育，然后推薦出日常在各方面表現(xiàn)突出，有代表性的學生擔任升旗手。
三、升旗程序：
1、出旗；
2、升旗（奏國歌）；
3、唱國歌；
4、宣誓、校訓
5、國旗下講話；
6、升旗畢。
四、每周一各班要整隊帶入指定地點，（教師站在學生隊伍后或一列橫隊）面向國旗。師生要精神飽滿、衣著整潔，參加儀式。
五、升（降）旗后方可行動。
六、升（降）旗時，師生要行注目禮，升旗人員、行注目禮，少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾行隊禮。
升旗活動，最能體現(xiàn)一個人自身的思想政治素質(zhì)和修養(yǎng)，也是檢驗一個人是否對祖國充滿無限熱愛的一種好形式，因此，學校德育領(lǐng)導委員會、大隊部將認真組織有關(guān)人員進行實施和檢查，對于在升（降）旗時態(tài)度不端正，不認真的學生和老師將予以批評。
文明禮貌制度
1、服裝要整潔，穿著要整齊，不準穿拖鞋進課堂或穿奇裝異服進入學校。
2、語言要文明，與人講話，要做到禮貌“十字”要求，和同學，老師友見面要說“您好”，講完話告別要說“再見”走路碰了人要說“對不起”別人幫了忙要說“謝謝”等。
3、要尊敬老師，老師提問要起立回答，向老師提問要起立（老師坐才能坐下）不能給老師起綽號，不背后說老師的壞話，老師批評教育自己時，要虛心聽取不詭辨，不頂嘴。
4、進入辦公室或他人房間敲門或喊報告，經(jīng)允許可進去，不準亂翻室內(nèi)的東西。
5、對同學要團結(jié)友愛，不欺侮小同學和女同學，要敬老愛幼。
6、說話行為要文明，不罵街，不說下流話，不吵嘴，不打架，不抽煙喝酒不說謊話。
7、要朝氣蓬勃，男生不留怪發(fā)形，女生不準穿高跟鞋，緊身衣褲，不準化妝，佩戴首飾。
少先隊工作制度
1、輔導員要明確職責要求，認真做好少先隊工作。
2、大隊和中隊要認真做好日常工作，落實好值日中隊制度，強化少年隊日常管理，并做到日檢查、周小結(jié)、月總評。
3、各中隊要經(jīng)常組織隊員開展讀書報活動，并做好讀書讀報評比工作。
4、各中隊隔周上好隊課利用隊課時間強化對隊員教育。
5、學校少先隊要不斷強化校園文化建設(shè)，做好正面的宣傳工作，紅領(lǐng)巾廣播站要按時開播，各班要按時上交廣播稿。
6、各中隊每月至少開展一次少先隊主題隊會活動。
7、各中隊要根據(jù)學�！渡傧汝牽己思殑t》及時完成各項常規(guī)工作。
學校管理制度3
依據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》的規(guī)定，經(jīng)學校理事會同意，本學校制定教學管理制度如下：
一、本學校根據(jù)學校培養(yǎng)目標和專業(yè)設(shè)置制定教學計劃和各門課程的教學大綱并報教育行政部門備案。
二、教學計劃按專業(yè)制定，教學大綱按課程制定。內(nèi)容包括學制、課程設(shè)置、使用的教材、總課時數(shù)、周課時數(shù)、實驗和實習內(nèi)容及課時數(shù)等，教學計劃和大綱由教務(wù)處制定，也可以委托教師、專家擬定由教務(wù)處審定。
三、學校按教學計劃和教學大綱組織教學，保證開出教學計劃規(guī)定的全部課程（包括實驗、實習課），完成規(guī)定的課時數(shù)。四、學校根據(jù)培養(yǎng)目標、教學計劃和教學大綱選用、編寫教材及輔導材料并報教育行政部門備案。
五、學校選用的教材及輔導材料要選用經(jīng)國家有關(guān)部門批準出版印刷的教材及輔導材料。
六、學校自行編寫教材及輔導材料要成立由學科專家任主編的`編審組織，以保證教材及輔導材料的質(zhì)量。
七、學校聘任教師應(yīng)當具備《教師法》和有關(guān)行政法規(guī)規(guī)定的教師資格和任職條件。教師隊伍力求相對穩(wěn)定。
八、聘任教師上崗前須進行不少于10課時的崗前培訓，培訓內(nèi)容為本學校教學計劃、教學大綱及規(guī)章制度等。九、學校為受聘教師提供接受思想政治培訓和業(yè)務(wù)培訓的條件，以利于教師隊伍整體素質(zhì)的提高。以參加校內(nèi)培訓為主，選派外出培訓為輔，每位教師每學年接受培訓總課時數(shù)不少于50課時，并須由教務(wù)處記入培訓檔案。
十、學校對教師的考核每年進行一次，考核應(yīng)包括思想政治、職業(yè)道德、教學能力、課時完成情況、教育教學質(zhì)量等方面�？己藨�(yīng)注意征求學生及家長意見，教務(wù)處應(yīng)有教師考核記錄。十一、學校要加強教學場所的安全衛(wèi)生工作，經(jīng)常組織檢查，及時消除隱患，杜絕安全責任事故。
十二、學校的招生簡章、招生廣告要嚴格遵循誠實信用的原則，堅決不作虛假夸大的宣傳，并要及時報教育行政部門備案。十三、學校收費項目和標準要依法報價格主管部門備案并公示，學生退學退費依照省市教育部門規(guī)定處理。
十四、學校建立學生入學注冊制度，內(nèi)容包括學生姓名、性別、年齡、文化程度、工作單位及地址、家庭住址、聯(lián)系電話等。新學期開學應(yīng)重新注冊。
十五、學校建立學生成績檔案，按期登記學生各科考核或考試成績，并將結(jié)業(yè)成績記入結(jié)業(yè)證書。
十六、學校歡迎學生、家長、有關(guān)部門和社會各方面對學校工作的意見和建議，并要及時予以答復、解決和采納。
學校管理制度4
第一章總則
第一條根據(jù)《教育法》、《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》、《民辦非企業(yè)單位登記暫行條例》和有關(guān)法律、法規(guī)，制定本章程。
第二條學校名稱：學校
第三條學校性質(zhì)：自愿舉辦，從事非營利性社會服務(wù)活動的社會組織。
第四條辦學宗旨：遵守法律法規(guī)，貫徹國家的教育方針，和諧育人，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展學生個性和特長。
第五條學校自愿接受教育局、民政局的業(yè)務(wù)指導和監(jiān)督管理。
第六條學校地址：
第二章辦學機構(gòu)
第七條辦學規(guī)模：學校占地面積m2;建筑面積m2。
第八條辦學層次：九年一貫制學校。
第九條辦學形式：招生對象為小學適齡兒童和初中學生，小學生的學習期限為六年，初中學生的學習期限為三年。
第三章管理體制
第十條學校設(shè)立董事會，董事會每屆三年，董事會是學校的決策機構(gòu)。
第十一條學校董事會成員人：由組成，其中均從事教育10年以上。
第十二條董事會成員熱心教育事業(yè)，品行良好，具有權(quán)利和完全民事行為能力。
第十三條首屆董事、董事長由舉辦者推選產(chǎn)生;董事長的更換由董事會投票，全體董事半數(shù)通過。更換董事由董事長提名，經(jīng)三分之二以上董事會組員同意通過。
第十四條董事每屆任期為三年。董事期屆滿后可連任。
第十五條董事會行使下列職權(quán)：
(一)聘任和解聘學校校長;
(二)修改學校章程和制定學校的規(guī)章制度;
(三)制定學校發(fā)展規(guī)劃，批準年度工作計劃;
(四)籌集辦學經(jīng)費，審核預(yù)算、結(jié)算;
(五)決定教職工編制定額和工資標準。
(六)決定學校分立、合并、終止。
第十六條董事會每年至少召開一次會議，有下列情況之一的召開臨時會議。
(一)董事長認為有必要時;
(二)經(jīng)三分之一以上董事組員提議時。
第十七條董事會設(shè)董事長1名，;副董事長2名，分別是
第十八條副董事長協(xié)助董事長工作，董事長不能行使職權(quán)時，由董事長副董事長代其行使權(quán)利。
第十九條董事長行使下列權(quán)利：
(一)召集和主持董事會議;
(二)落實檢查董事會決議的實施情況;
(三)代表學校簽署有關(guān)文件;
(四)法律、法規(guī)和學校章程規(guī)定的有關(guān)權(quán)利。
第二十條董事會實行一人一票制和按出席人數(shù)，少數(shù)服從多數(shù);當贊成票和對票相等時，由董事長作出最后決定。但討論以下重事項，應(yīng)當經(jīng)三分之二以上組成成員同意方可通過。
(一)聘任、解聘校長;
(二)修改學校章程;
(三)制定發(fā)展規(guī)劃;
(四)審核預(yù)算、決算;
(五)決定學校的分立、合并、終止等其他重要變更事項。
第二十一條召開董事會議，董事長或者指定人員于會議召開十日前通知全體董事，并將會議時間、地點、內(nèi)容等一并告之董事。董事因故不能出席會議，可書面托其他董事代為出席董事會議。托書必須指明授權(quán)范圍。
第二十二條出席董事會的人數(shù)須為全體董事人數(shù)的二分之一以上，不夠二分之一時，通過的決議無效。如經(jīng)缺席的董事追認的人數(shù)超過二分之一時。其決議有效。
第二十三條董事會會議對所議事項作會議記錄，出席會議的董事須在會議記錄上簽名。董事對董事會議的決議承擔責任。董事會會議記錄由董事長指定的人員存檔保管。
第二十四條學校設(shè)校長一名，校長由董事會聘任或解聘。
第二十五條校長對董事會負責，并行使以下職權(quán)：
(一)執(zhí)行學校董事會的決定;
(二)實施發(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作計劃、財務(wù)預(yù)算和學校規(guī)章制度;
(三)聘任和解聘學校工作人員，實施獎懲;
(四)組織教育教學、科學研究活動，保證教育教學質(zhì)量;
(五)負責學校的日常工作。
第二十六條校長在行使職權(quán)時，不得變更董事會的決議和超越授權(quán)范圍。
第四章學校的法定代表人
第二十七條為學校的法定代表人。
第二十八條學校的法定代表人必須具備下列條件：
(一)堅持黨的路線、方針、政策，素質(zhì)好。
(二)身體健康，能堅持正常工作。
(三)未受過刑事處罰。
(四)具有完全民事行為能力。
第五章學校資產(chǎn)與財務(wù)管理
第二十九條學校資產(chǎn)來源：舉辦者出資。學校出資情況如下：
1、出資人民幣元，以形式出資;
2、出資人民幣元，以形式出資;
3、出資人民幣元，以形式出資;
以上資金均已全部到位。
第三十條學校的辦學資金主要用于學校的校園校舍建設(shè)、教育教學設(shè)備購置，教職員工工資、福利、繳納社會保險費，教師培訓，教育教研活動，招生宣傳，備用流動資金等。任何單位和個人不得侵占、私分或挪用學校的資產(chǎn)。
第三十一條學校嚴格按照國家有關(guān)規(guī)定向?qū)W生收取各項費用，收取的費用用于教育教學活動和改善辦學條件。
第三十二條學校配備具有專業(yè)資格的會計人員，會計人員不得兼任出納，會計人員進行會計核算，實行會計監(jiān)督。會計人員調(diào)動工作或離職時，必須與接管人員辦清交接手續(xù)。
第三十三條學校建立嚴格的財務(wù)管理制度，保證會計資料合法、真實、準確、完整，并依法執(zhí)行國家稅收政策;每個會計年度結(jié)束后，將財務(wù)會計報告交審批機關(guān)備案。
第三十四條學校的.管理必須執(zhí)行國家規(guī)定的財務(wù)管理制度，接受政府財稅部門的監(jiān)督，接受法定審計機構(gòu)的年度審計。
第六章辦學結(jié)余及分配
第三十五條學校有辦學結(jié)余的情況下，出資人要求取得合理回報。
第三十六條辦學結(jié)余是指學�？鄢k學成本等形式的年度凈收益，扣除社會捐助、國家資助的資產(chǎn)，并依法從年度凈收益中按不低于25%比例預(yù)留發(fā)展資金以及按照國家有關(guān)規(guī)定提取其他必須費用后的余額。
第三十七條取得合理回報的`時間在每個會計年度結(jié)束時。
第三十八條學校提取的發(fā)展基金，用于學校的建設(shè)、維護和教學設(shè)備的添置、更新等。
第三十九條出資人取得合理回報的比例由董事會依法決定，經(jīng)三分之二以上董事會組員同意方可通過。在確定取得合理回報比例決定作出之日15日內(nèi)，將該決定和向社會公布的與其辦學水平、教育質(zhì)量有關(guān)的資料、財務(wù)狀況報審批機關(guān)備案。
第七章終止程序及終止后資產(chǎn)處理
第四十條學校完成宗旨要求，自行終止，或者由于分立、合并等原因需要注銷的，由舉辦者提出終止提議，經(jīng)辦學董事會同意并報請審批機關(guān)批準。
第四十一條在終止前，須在審批機關(guān)及其他政府有關(guān)部門指導下成立清算小組，清理債權(quán)債務(wù)，處理善后事宜。清算期間，不得開展清算以外的活動。
第四十二條學校處理所有善后事宜后，向?qū)徟鷻C關(guān)申請注銷登記。審批機關(guān)同意后，到登架理機關(guān)辦理注銷登記。
第四十三條學校被吊銷辦學許可證或資不低債無法繼續(xù)辦學的，按照有關(guān)的法律、法規(guī)的規(guī)定進行清算。
第四十四條學校終止后，學校的財產(chǎn)按下列順序清償：
(一)退還學生的學費、雜費和其他費用;
(二)發(fā)放教職工的工資及應(yīng)交納的社會保險費用;
(三)償還其他債務(wù)。
學校清償上述債務(wù)后的剩余，按照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定處理。
第七章附則
第四十五條章程的修改，須經(jīng)董事會表決通過。修改后章程，經(jīng)審批機關(guān)同意于30日內(nèi)報登架理機關(guān)核準后生效。
第四十六條本章程的解釋權(quán)屬福民學校董事會。
第四十七條本章程與國家法律法規(guī)相抵觸的，以國家法律、法規(guī)為準。
第四十八條本章程自審批、登架理機關(guān)核準之日起生效。
學校管理制度5
沙南中學貫徹落實《中小學管理規(guī)范》分工職責細則
1．校務(wù)管理
負責人：XXX
工作任務(wù)：
（1）辦學思想端正，全面貫徹國家的教育方針，認真實施素質(zhì)教育。樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。
（2）堅持依法治校，遵守教育法律法規(guī)，不亂辦學，不亂收費，不舉辦“校中校”，不分重點班和非重點班。建立健全學校各項規(guī)章制度。
�。�3）實行校長負責制，完善全員聘用制、崗位責任制。堅持民主管理學校，推行校務(wù)公開。
2．教師管理
負責人：XXX
工作任務(wù)：
（1）對照省《中小學常規(guī)管理規(guī)范》，修訂、完善學校的有關(guān)制度和部門人員職責，并及時檢查執(zhí)行情況。做好資料整理、歸檔、及進完善做好續(xù)建工作。
（2）加強教師職業(yè)道德要求，通過學習與活動，提高教師的從教意識，建立家校對教師評價制度，樹立正確的學生觀，面向全體學生，從各種能力上培養(yǎng)學生，做好學生自我評價的培訓工作。
�。�3）加強教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)提高，學習省《中小學常規(guī)管理規(guī)范》，認真討論，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，更新教育觀念，提高理論水平。
�。�4）加強教師紀律教育，杜絕歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生現(xiàn)象的發(fā)生。健全激勵競爭機制，調(diào)動教師積極性，做到周小結(jié)、月公布，發(fā)現(xiàn)問題立即糾正，使教師素質(zhì)能力和水平得到不斷提高。平時做好教師的業(yè)務(wù)考評工作，及時量化積分并與教師津貼再分配掛鉤。
3．學生管理
負責人：XXX
工作任務(wù)：
�。�1）建立以校長負責，以政教處為中心的德育工作領(lǐng)導小組，組成以班主任、輔導員及思品課教師為骨干的工作隊伍。
（2）重特色、重創(chuàng)新。通過各種活動對學生進行思想教育，讓學生懂得做人的道理，通過活動培養(yǎng)學生動手動腦能力。發(fā)揮專業(yè)人才作用，成立各種興趣小組，按特長全面培養(yǎng)，每周活動不少于三次。
�。�3）以學生自我教育為主線，以《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》為規(guī)范，以養(yǎng)成教育的主要內(nèi)容，狠抓班集體和團隊工作建設(shè)，通過多種形式提高學生的思想道德素質(zhì)。
�。�4）辦好家長學校，定期召開家長會。
（5）努力減輕學生過重的課業(yè)負擔，嚴格控制學生在校時間和作業(yè)量，學生實行免試入學，并實行不留級、不開除制度，嚴格控制班學額。
4．教學科研管理
負責人：XXX
工作任務(wù)：
（1）組織廣大教師認真學習市《教學常規(guī)基本要求》，并制定方案，認真實施。創(chuàng)造良好的教育環(huán)境和穩(wěn)定的教學秩序，重視新課程的.改革和實施，制訂各項教學制度和要求，形成以課改治教的新格局。
（2）加強教師基本功訓練，從備課、講課、說課、評課、課件制作、計算機操作等進行不同層次的培訓。加強教研力度，按照不同年級選定不同的教研課題，期末寫出可行性報告。
�。�3）按照新課改要求，嚴格執(zhí)行教學用書標準，堅決堵絕亂購教輔資料，堵絕教師利用節(jié)假日收費為學生補課，控制作業(yè)量，科學地按要求布置一定數(shù)量作業(yè)，確保學生每天有充足睡眠時間。樹立教書育人的新理念。
�。�4）完善目標定理制度，夯實考評方案，按照《中小學教學常規(guī)基本要求》指導好教學工作，定期檢查，作好記錄及時指導，期末和平時考評相結(jié)合，做到獎罰分明。
（5）加強校內(nèi)骨干體系建設(shè)，培養(yǎng)各層次骨干教師，本學年要推出市級骨干教師10名以上，要求每位青年教師在市以上論文評比或發(fā)表1篇以上，樹立教學能手，教研標兵效應(yīng)。開發(fā)校本課程，以鞏固和提高教育教學質(zhì)量。
�。�6）努力建設(shè)好綜合實踐基地，學校成立科技活動興趣小組，認真研究和開發(fā)校本課程。
5．安全管理
負責人：XXX
工作任務(wù)：
（1）校舍門窗凈化、完善、無破爛；飲水機、餐具衛(wèi)生定期消毒，炊事員定期體健有健康證。各室設(shè)備齊全（桌、椅、柜）學生桌凳完好，做到廁所衛(wèi)生及消毒。
�。�2）加強學生安全教育建立健全安全管理制度。及時消除隱患，預(yù)防發(fā)生事故。建立校園突發(fā)事件預(yù)警機制，落實各項應(yīng)急措施。加強安全教育，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。定期對校舍、設(shè)施進行安全檢查，防火、防盜、防觸電、防滋擾、防中毒、防意外傷害等措施落實到位。加強門衛(wèi)管理，禁止無關(guān)人員和校外機動車輛進入校園。組織學生戶外活動有安全措施。
6．校園管理
負責人：XXX
工作任務(wù)：
�。�1）加強學校校園文化建設(shè)，積極組織師生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動，創(chuàng)新辦學理念，注重人文關(guān)懷，體現(xiàn)時代精神，突出教育功能，營造育人氛圍，創(chuàng)建安全文明的和諧校園。
（2）校園美化、綠化及文化宣傳，更換標語，檢查黑板更換情況、校園衛(wèi)生，并及時公布檢查結(jié)果。
7．后勤管理
負責人：XXX
工作任務(wù)：
�。�1）抓好后勤管理，財務(wù)管理，明確崗位職責，定期財務(wù)公開，逐步優(yōu)化辦學條件，樹立為教學，為師生服務(wù)的思想。
�。�2）積極開展勤工儉學，拓寬思路，增加項目，提高經(jīng)費的使用效益。加強校產(chǎn)管理，分類造冊，落實管理責任。
（3）加強師生食堂和小賣部管理，定期組織食堂工作人員、小賣部工作人員體檢，定期對水、廚房消毒。
�。�4）定期對校園的設(shè)施進行檢查，校舍、水、電如有問題及時上報，積極采取措施確保師生人身安全。
8．檔案管理
負責人：XXX
工作任務(wù)：
�。�1）按照檔案管理要求分類，分部室造冊登記，對新購財產(chǎn)由保管人員接收報銷單簽字后入冊登記方可借用。
�。�2）各部室負責人，要健全管理、使用制度，及時對財產(chǎn)進行檢查，丟失的要賠償，過期報廢要登記，以免財產(chǎn)流失。
學校管理制度6
1、各教師按學校安排到總務(wù)處登記領(lǐng)取鑰匙，自行保管，搬遷時要如上數(shù)交回。愛護學校公物，配置的物品要自行保管，損壞按價賠償。
2、各教師保持宿舍、門前走廊、樓梯和扶手的.清潔。不能亂丟雜物，亂畫墻壁。做到墻面無污跡、手腳印，潔白無破損，做到“八凈”、“六無”。“八凈”即地板、墻壁、衣柜、門窗、玻璃、床、衛(wèi)生間、洗手槽等每天自行擦洗干凈�！傲鶡o”即無灰塵、無痰跡、無水跡、無紙屑、無果殼、無異味。
3、教師生活垃圾及室內(nèi)清理的垃圾必須袋裝，每天及時送到垃圾桶內(nèi)。不準將室內(nèi)垃圾隨便掃在走廊公共區(qū)內(nèi)堆放。
4、毛巾架、鞋架要擺放整齊、保持清潔。架上毛巾、面盆、牙杯、肥皂、鞋子等物要排放整齊。不得占用學校公共場所。
5、節(jié)約能源，樓梯燈專人負責開關(guān)。
6、注意室內(nèi)通風。每天根據(jù)天氣情況啟閉窗。正常天氣時，要求定時開窗通風。
7、學校設(shè)立教師宿舍管理1名。監(jiān)督管理宿舍衛(wèi)生。學�？倓�(wù)定期安排職員搞公共衛(wèi)生，并定期檢查。
學校管理制度7
長音琴行音樂培訓中心是五原縣教育局嚴格審批，允許辦學，并具有教學資質(zhì)的民辦教育機構(gòu)。為貫徹執(zhí)行上級主管部門有關(guān)加強學校、民辦教育安全工作的指示精神，為保證各位學生學好樂器的同時，也希望和祝愿孩子們健康、快樂的成長，長音琴行音樂培訓中心決定進一步規(guī)范、強化安全管理。特與學生及家長或監(jiān)護人(以下簡稱乙方)擬定以下責任。
1.學生上課、練琴時家長必須按時接送，長音琴行不負責接送學生。
2.正課時間最長為60分鐘(補課時間要短)，具體的上課時間由長音琴行與家長商定，正常上課時間定為星期六日。
3.本琴行保留更改教師及調(diào)動授課時間之權(quán)利，除特別通知外。如有特殊情況長音琴行會提前通知家長。故每位學生應(yīng)遵守上下課時間，規(guī)定課前最多提前10分鐘到達;如有事不能來上課，家長應(yīng)提前給老師打電話或通過其他方式請假，否則不給補課。
4.若假期間提供免費練琴輔導，請家長自由選擇，錯過不補。
5.家長應(yīng)該監(jiān)督和鼓勵孩子刻苦練琴，每天至少一小時，按時完成老師留下的作業(yè);學樂器并非其他科目，教師只負責教會怎么去彈奏，怎么把握節(jié)奏、音準、感覺，每節(jié)課能保證學生理解，其余時間需要學生花時間練習，學樂器乃手上功夫。
6.請注意學樂器不一定是每節(jié)課都會有新內(nèi)容。
7.不允許任何學生在教室里嬉戲、打鬧。如不遵守規(guī)定，損毀任何物件由監(jiān)護人原價賠償。
8.不準在教室里飲食、大聲談笑。
9.上課時間不準接打手機，家長請調(diào)靜音或去教室外接打電話。
10.不許亂動教室里的每一個電源插座，當心電擊或者造成短路引起火災(zāi)，一旦發(fā)生意外后果自負。
11.私人財物自行保管，如有損失，本琴行恕不負責。
12.在練琴期內(nèi)不能影響其他人的學習，練琴完畢應(yīng)關(guān)好燈、空調(diào)，蓋好琴蓋，然后安靜離開。
13.請自覺繳納學費，如繼續(xù)學習下期課程，須在本期最后一節(jié)課繳交下期學費。
14.在長音琴行購買的.所有樂器均可享受一切售后服務(wù)(免費上門調(diào)試、安裝、保養(yǎng)等)。非本琴行購置的樂器不提供上門服務(wù)，而且要收取一定的調(diào)試費用。
學校管理制度8
1.負責食堂、餐廳以及副食品的全面工作。
2.制訂工作計劃和食堂的各項規(guī)章制度,并檢查落實情況。
3.嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,杜*物中毒的發(fā)生。
4.做好炊事人員的`思想工作,充分調(diào)動大家的積極性,主動為師生生活服務(wù)。
5.有計劃地安排炊事人員的技術(shù)培訓和外出學習工作,不斷提高伙食質(zhì)量和服務(wù)水平。
6.主動深人食堂,向就餐者征求意見,并落實改進措施。
7.定期召開全體工作人員會議,不斷完善食堂的各項規(guī)章制度和改進措施。
8.認真進行成本核算,做到飯菜價低質(zhì)優(yōu),花樣品種多。
學校管理制度9
1、全體教師應(yīng)積極主動地參加教育行政部門和教研機構(gòu)組織的各級各類競賽、論文評選、“四個一”評選和主題班隊會方案評選等活動。
2、教師參加優(yōu)質(zhì)課競賽、基本功競賽和承擔各級各類公開課、觀摩課、研究課、主題班隊會的具體負責人為教研組長或大隊輔導員，教導處（教科室）或德育處負責協(xié)調(diào)指導。
3、各級各類論文評選、“四個一”評選和主題班隊會活動方案評選，教師在規(guī)定的`時間內(nèi)將材料上交教導處（教科室）或德育處，然后教導處（教科室）或德育處組織人員進行評選，再上報上級部門。
4、各類競賽、評選活動揭曉后，教師將獲獎證書在教導處、德育處登記（無獲獎證書的，以教導處、德育處認定為準），再按《李白河小學教職工學月考核細則》和《李白河小學班級常規(guī)管理考核方案》，對教師進行獎勵。
5、各級各類公開課、觀摩課、研究課和主題班隊會，視其級別和效果，按《李白河小學教職工月考核細則》中“優(yōu)質(zhì)課獎”進行相應(yīng)獎勵。公開課、觀摩課、研究課靠中檔，主題班隊會靠高檔。
6、科研課課題獲獎，視其成果級別和效果，按《李白河小學教職工月考核細則》中“重大貢獻獎”給予相關(guān)人員的獎勵。
7、經(jīng)驗論文和宣傳文章在公開發(fā)行的報刊、電視上發(fā)表或播出，教師將相關(guān)證明件在教導處、德育處登記，經(jīng)審查核實后，視其級別和效果，按《李白河小學教職工學月考核細則》中“經(jīng)驗論文獎”靠高檔獎勵。其中宣傳報道類按教育局和學校有關(guān)規(guī)定再進行專項獎勵。
8、以上所有獎勵，均與教師本人的年度考核、評優(yōu)、評先、晉級等掛鉤。
9、其它未盡事宜以學校教導處（教科室）和德育處認定為準。
學校管理制度10
一、加強對家長學校的組織領(lǐng)導，由政教處負責日常事務(wù)工作，具體制定教學工作計劃，落實有關(guān)管理工作人員，組織開展有關(guān)指導工作，同時，認真總結(jié)家長學校工作經(jīng)驗。
二、宣傳黨和國家的教育方針，系統(tǒng)傳授家庭教育科學知識，幫助家長優(yōu)化家庭教育環(huán)境，改進教育方法，促進家庭精神文明建設(shè)，同時溝通家校聯(lián)系促進學生全面健康發(fā)展。
三、抓好家長學校師資隊伍建設(shè)，聘請有教育理論與實踐經(jīng)驗人員，擔任學校家長學校專職教師，同時聘請教子有方家長擔任兼職教師，改善和提高家長學校授課教育教學效果。
四、重視家庭教育指導教材建設(shè)，根據(jù)家長的`實際需要，按照家庭教育理念和研究成果，編制好體現(xiàn)時代性、科學性和實用性教材，同時收集、整理部分資料供家長學習之用。
五、加強對家長學校的組織管理，建立聽課制度、做到每次活動有安排有記錄，同時做好意見和建議的反饋工作，以提高教育教學質(zhì)量。
六、組織以班級為單位的咨詢活動，開展對學生的個別輔導工作，按照不同年齡班級的家長，由班主任或任課教師進行針對性指導，以幫助有困難的家長掌握知識提高教學質(zhì)量。
七、幫助家長總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗，組織教子有方家長進行經(jīng)驗交流，同時，做好優(yōu)秀學生、優(yōu)秀家長的評比工作，以調(diào)動激勵廣大家長參與家庭教育活動的主動性。
八、家長學校開展教育活動以舉辦講座、觀看錄像、召開各種類型的座談會和家教咨詢服務(wù)等形式。
九、注意和積累有關(guān)文件，各種計劃，總結(jié)、重大活動記錄，學校檔案、整理歸檔。
學校管理制度11
一、家長學校的組織管理
1、家長學校設(shè)立家長委員會，有學校領(lǐng)導、家長代表組成，家長委員會適當分工。
2、家長委員會每學期召開不少于兩次，學習有關(guān)文件，制定家長學校工作計劃及科研課題。
3、充分利用學生家長所在單位的教育資源，加強家長學校的各項制度的建設(shè)。
4、運用各種形式總結(jié)和交流家庭教育經(jīng)驗，組織評選和表彰好家長。
5、多途徑籌措家長學校辦學活動經(jīng)費。
二、家長學校教學管理
1、 家長學校教師：外請專家、校領(lǐng)導、各年級組長、班主任。
2、 以《家長學校教材》和《少年兒童研究》為依據(jù)，為家長配備必要讀物。
3、 家長學校授課形式多種多樣（專家講座、參加學校、年級、班級主題教育活動、經(jīng)驗交流、座談交流）。
4、 建立教學檔案。
三、家長學校的考勤制度
1、 要求家長按時參加學習，并認真記錄。不無故缺勤，請假者要及時補會。每次由班主任在開會前負責統(tǒng)計考勤。
2、 學年缺勤2次者不能結(jié)業(yè)。
四、 家長學校考核制度
1、 每學年家長要結(jié)合聽課筆記，寫出學習體會，作為學年考核成績。
2、 體會合格者發(fā)結(jié)業(yè)證書。
五、家長學校表彰制度
根據(jù)家長的出勤、體會及家長在教育孩子方面的做法，評出優(yōu)秀學員或好家長，給予表彰，向家長發(fā)賀卡。
好家長的評比條件：
1、 出全勤："家教工程"中安排的每項活動都積極參加。
2、 守規(guī)范：能模范遵守《家長教育行為規(guī)范》。
3、 熱心教育：能積極配合協(xié)助學校，班主任及其他教師開展工作，自己的子女在校表現(xiàn)好或進步快。
4、 身先為范：工作積極，作風正派，為子女做榜樣。
好家長標兵的評比條件：
在評上好家長的基礎(chǔ)上，對學校各項實驗、改革寄以極大熱情的支持者。
評比辦法：對照條件，班主任推薦，實行家教組織考核，按班內(nèi)家長總數(shù)的20%的比例評出好家長，按6%的`比例評出好家長標兵。
獎勵辦法：校宣傳窗張榜榜公布，參加學校休業(yè)式并授予好家長、好家長標兵證書。
家長學校學員守則
1．積極參加家長學校的學習，遵守家長學校有關(guān)規(guī)定。
2．到校不遲到、不早退，有事請假，缺課要自覺補上。
3．上課認真聽講，做好筆記、遵守課堂紀律、確保授課效率。
4．組織討論、要熱烈發(fā)言，勇于發(fā)表科學的育兒見解。
5．注意教室衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，亂扔紙屑、煙蒂。
6．認真參加學校組織的有關(guān)活動，積極為學校獻計獻策。
7．認真完成家長學校作業(yè)，積極參加測試。
8．主動進行有關(guān)家教咨詢，善于總結(jié)，做合格學員，爭當優(yōu)秀學員。
學校管理制度12
1、學校所有的`房屋、土地、設(shè)施、設(shè)備、圖書、器材、工具、儀器及價值10元以上的非消耗性辦公用品均屬于固定資產(chǎn)，應(yīng)由學校統(tǒng)一建帳，專人管理。
2、為發(fā)揮固定資產(chǎn)使用效益和延長使用壽命，要加強管理，防止丟失和損壞，借出的備品要及時歸還，嚴禁個人長期占用，學校圖書、儀器要制定專項管理制度。
3、學校教學用房，不得改造成家屬住房，職工不得居住教學用房。
4、學校固定資產(chǎn)不得私自拆毀、變賣、出租、轉(zhuǎn)讓，需要報廢或轉(zhuǎn)讓的要辦理審批手續(xù)，并作好帳目處理。
學校管理制度13
為扎實推進課程，全面實施素質(zhì)教育，建立小學教學管理制度，規(guī)范教學行為，根據(jù)《衡陽市課改實施方案》的要求，《全面推進素質(zhì)教育的決定》、《基礎(chǔ)教育課程綱要（試行）》的有關(guān)精神，現(xiàn)對我校教學常規(guī)管理提出以下措施：
1、確立先進、切實的辦學理念、目標、措施。學校機構(gòu)健全，人員分工到位，有配套的規(guī)章制度。學校嚴格執(zhí)行教育局的學籍管理規(guī)定，規(guī)范招生，建立電子學生檔案，不瞞藏學生。嚴禁分快慢班，嚴格控制流生。高揚“德育為先，多育并舉”的旗，嚴格執(zhí)行課程（教學）計劃，開齊、開足、教好各門課程，不得任意增減課時。學校作息時間規(guī)范且執(zhí)行到位。
2、加強和改進學校德育工作，貫徹落實《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的實施意見》。德育工作目標明確，組織制度健全，能結(jié)合學生的身心特點，正常開展德育活動，定期組織班隊工作經(jīng)驗的學習和交流，班隊工作措施到位，效果顯著。關(guān)注學生心理健康，積極開展心理健康，努力培養(yǎng)學生健康的積極向上的心理素質(zhì)發(fā)。要充分認識到學科中的思想和道德品質(zhì)教育，是完成學科知識、智能教育的內(nèi)在動力和思想保證，把德育工作全方位、全過程滲透于各科教學之中。要挖掘?qū)W校、社會教育資源，從學校、社區(qū)資源特點出發(fā)，開展富有特色，豐富多彩，為學生愛好的`社團活動、興趣小組、社區(qū)服務(wù)活動和文體活動。
3、認真學習、把握和運用新課標、新教材，做到以新思想、新理念來統(tǒng)領(lǐng)教學，切實提高新課標、新教材的學習水平、使用水平和研究水平。各校和廣教師，要根據(jù)教育局制定的學習要求，配備好學習資料，制定相應(yīng)的學習計劃，做好學習筆記，開展校內(nèi)學習研討活動，在提高習慣于針對性和有效性上下功夫。加強教法和學法研究。建立與新綱、新課標相適應(yīng)的教學方法。課堂教學要改變以教師為中心，以教師講解為主要方式的局面，所有教師都要從研究學生入手，切切實實教法，認認真真指導學法，做到礁學案一體化、教法學法一體化。上課容量要適度，起點要適當，落腳點要準確，指導以電教為主的多種教學形式，切實提高教學目標的達成度。要關(guān)注知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀“三維目標”的整合與落實；關(guān)注教與學方式的變革，關(guān)注多元化評價；關(guān)注暫時學習困難的學生學習狀況；關(guān)注課程資源的開發(fā)；關(guān)注信息技術(shù)與學科的整合，積極探索實施素質(zhì)教育的有效教學模式和策略，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。注重夯實基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的學習習慣，促使學生主動學習，提高課堂教學效率。教學熾要堅持面向全體，因材施教，充分發(fā)揮學生的主體作用，引導學生在實踐中自主、探究、合作地學習，使每個學生都得到充分地個性發(fā)展。
4、完善教研組織，健全以校為本的教研制度。校長及其他管理人員要發(fā)揮表率作用，堅持上課，堅持聽課，堅持參與教研活動，了解課堂教學現(xiàn)狀，與教師交流、研討教學中存在的問題。行政聽課要做到有記錄、在評價、有饋。加強集體備課研究，學校教導處必須制定學期教研工作計劃和學科教研課題，并加強對備課組及教師個人教研、教改的課題指導。
5、學校要定期組織形式多樣的教學研究課、觀摩課、創(chuàng)優(yōu)課等活動，為教師搭建展示教學風采、交流教學經(jīng)驗的平臺。每學期每人聽課不少于15節(jié)，被聽課不少于1節(jié)。要加強聽課后的集體評價分析活動，把每一節(jié)被聽的課作為一個教學案例，進行理性的分析。加對教師教學的思的管理力度。要求教師養(yǎng)成思的習慣，做到對自己的教學行為及其結(jié)果及時進行自評，寫出自己的教學所感和改進教學的構(gòu)想和措施，每學期教師至少要撰寫1篇有一定質(zhì)量的教學思。
6、教學中要狠抓落實，形成習慣與制度。學校要把教學認真作為學校教學常規(guī)管理的一項重要工作，要有專人負責，定期檢查。堅決杜絕沒有備課進課堂的現(xiàn)象。作業(yè)在做到有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評的前提下，強化精選、精講、精練、精批、精評，提高達成度。
7、加強過程控制，嚴格控制各年級、各學科作業(yè)量，任何教師不得布置量機械性、重復性作業(yè)，不得留懲罰性作業(yè)。學生課業(yè)負擔合理，學生在校活動時間每天不小時，低年級學生不留書面家庭作業(yè)，其它年級家庭作業(yè)時間不得超過1小時。學校行政要堅持定期檢查作業(yè)布置和批改的情況，做到有記錄、有分析、有評價、有饋，每學期作業(yè)檢查不少于4次。對品德與生活、音樂、體育、美術(shù)、勞動、信息等學科要定期對學生進行面試，了解教師課堂情況。
8、嚴格考試制度，嚴格考風考紀，規(guī)范考試次數(shù)。要把考風考紀建設(shè)作為校風建設(shè)的核心內(nèi)容之一，從嚴從實抓好，所有教師都要學習研究課程標準和教學綱，考題與學生實際，提高例題質(zhì)量。學�？记耙ッ}，考中要抓考紀，考后要抓分析。不把考試成績作為評價考題的唯一依據(jù)。完善對學生綜合素質(zhì)發(fā)展水平的評價，促進評價功能、評價內(nèi)容、評價標準、評價主體、評價方式、評價過程和評價心理轉(zhuǎn)變。
9、學科考核要注重學生學習興趣、學習態(tài)度、學習方法、學習能力和學習水平的評價。認真使用好各年級《小學生素質(zhì)發(fā)展評估手冊》。各學科教師要本著促進學生充分發(fā)展的要求，認真寫好教師寄語和班主任評語。
10、努力建設(shè)科學人文環(huán)境，擴學生的知識面與信息量。學校的櫥窗、畫廊、報欄、廣播臺、電視臺以及班級的'黑板報等媒體都要辟出專欄，精心編排，要認真組織學生收聽、收看廣播、電視新聞。加強學校圖書室建設(shè)，每學年都要劃出專用資金添置圖書，班班建好圖書角，提高圖書的使用率和周轉(zhuǎn)率。學校要結(jié)合校情，開展形式多樣的讀書活動，陶冶學生的情操，創(chuàng)設(shè)有利于學生全面發(fā)展的良好氛圍和外部環(huán)境。
11、加強與學生家長的聯(lián)系。教師要體諒學生家長的心情，真誠地關(guān)心和愛護學生；要尊重學生家長，虛心聽取學生家長的意見；要與學生家長保持經(jīng)常的密切的聯(lián)系；要定期召開家長會及不同層次的學生會，逐步形成學校、家庭、社會相結(jié)合的立體教育網(wǎng)絡(luò)。要對生活困難的學生進行扶，為他們提供必要的生活保障。
學校管理制度14
為加強教學設(shè)備的管理，提高設(shè)備的使用效率，保證教學培訓工作的順利開展，特制定本制度。
第一條所有儀器設(shè)備和器材，在學校主管部門和分管校長領(lǐng)導下，由各科室指定人員負責統(tǒng)一管理（包括：建文件檔案、軟件、儀器卡片、訂購審批，檢查驗收等工作），并根據(jù)實習教學的需要統(tǒng)一調(diào)配。
第二條儀器分布管理。除型儀器設(shè)備安放在教學儀器室外，其余儀器設(shè)備及器材安裝在各實習車間，儀器室和各型儀器設(shè)備由學校指派專人兼管。
第三條配件管理，各儀器配件均由儀器設(shè)備管理的人員統(tǒng)一管理，并建檔，實行臺帳管理。
第四條各實習車間均要建立管理臺帳。
第五條維護使用
�。ǎ保﹥x器設(shè)備一律面向?qū)嵙暯虒W，并實行對外開放，實驗教學用儀器設(shè)備，器材均由各實驗室管理人員統(tǒng)一對儀器、器材等編號，學生也對應(yīng)分組編號（每臺儀器、器材均要落實到每個學生），儀器、器材損壞或丟失按《實習設(shè)備器材損壞丟失賠償辦法》執(zhí)行。
（２）使用時必須經(jīng)主管儀器、器材的負責人同意，按儀器操作規(guī)程使用。各管理人員不得以任何理由拒絕實驗教學使用。
�。ǎ常┦褂脙x器設(shè)備前，儀器負責人必須對學生進行嚴格的操作技術(shù)培訓，經(jīng)考查合格者，發(fā)給儀器使用證，取得儀器使用證者，才可直接操作使用儀器設(shè)備。在使用中，如損壞儀器，必須及時上報實習主管人員，并查清原因，做好事故記錄，并提出處理意見，上報實驗中心主任審批。損壞儀器不報者，一經(jīng)查出，按《實習設(shè)備器材損壞丟失賠償辦法》加倍處罰。
�。ǎ矗┤績x器設(shè)備都要由儀器主管人員負責編寫出操作規(guī)程、維修和使用管理制度，并做好儀器設(shè)備使用記錄，儀器資料完整無缺，并作為技術(shù)檔案的重要組成部分，妥善保管，管理人員要按期完成任務(wù)。
�。ǎ担⿲τ趶氖聝x器設(shè)備管理的人員，要互相協(xié)作，服從學校統(tǒng)一調(diào)動，實習的儀器器材根據(jù)實習教學的`需要可由學校臨時調(diào)配。
第六條各實驗室的儀器設(shè)備和器材，均要建檔制成軟件管理，要求做到帳、卡、物一致。
第七條各實習車間的儀器、器材、管理人員，年終由學校根據(jù)對設(shè)備、器材管理好壞，寫出考核意見，存入本人檔案，做為評先表優(yōu)的重要內(nèi)容之一。
3、最新民辦職業(yè)技能培訓學校教學管理制度
學生課堂作業(yè)既是用來對學生掌握知識、提升能力等情況的信息饋，也是教師用來自己檢驗課堂教學情況的手段，批改作業(yè)時教師能思教和學的效果，是進一步提高教學質(zhì)量的有效途徑之一。因此，老師們要按照“常規(guī)要求”及“細則”來規(guī)范自己的批改，教導處也將對教師執(zhí)行常規(guī)的情況認真檢查，特制定作業(yè)常規(guī)檢查制度如下。
一、檢查人員
分管語文、數(shù)學、英語、美術(shù)的校長、主任、教研組組長、備課組組長。
二、檢查依據(jù)
依據(jù)信州區(qū)小學語文、數(shù)學、英語、美術(shù)常規(guī)對作業(yè)的`要求及《石人鄉(xiāng)小學對各科作業(yè)批改要求》
三、檢查制度
1.每次作業(yè)常規(guī)檢查實行查后及時饋、通報、整改、考核這一流程。
2.學生作業(yè)每兩周在備課組互查一次，檢查結(jié)果要記錄在教研活動記錄本上。
3.學校每學期普查2～3次，每次根據(jù)實際各有側(cè)重。期中、期末兩次要求把抽檢的作業(yè)全部交到多媒體待檢。（老師自己交，自己領(lǐng)回，以免丟失）
4.所有參加檢查的人員，分別從各班所有作業(yè)中隨機抽查，每種至少5本。檢查后分別填寫檢查表。
5.要求所有參加檢查的領(lǐng)導及組長，一起匯總情況，共同填寫整改通知（沒有接到整改通知的教師，視為合格），一式兩份，檢查當天交到教導處蓋章。（負責人：領(lǐng)導及組長）
6.教導處將整改通知書蓋章后于檢查第二天及時交給分管校長。（負責人：教導處負責常規(guī)工作的主任）
7.分管校長接整改通知書當天及時下發(fā)教師本人并督促簽字、整改。（負責人：分管校長）
8.教師收整改通知5日內(nèi)整改完畢，由本組組長及組組長負責檢查并簽字，一份交還教導處存檔，一份留給教師本人。（負責人：組組長）
9.對檢查中發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)范的，要每周五跟蹤檢查，直到能符合規(guī)范要求為止。（負責人：分管校長、主任及組組長）
10.對期末試卷或其它統(tǒng)考試卷，統(tǒng)分后試卷要上交教導處，由分管領(lǐng)導從各年級試卷中各抽查一本，以了解改卷評分情況。發(fā)現(xiàn)違規(guī)操作的，由當事人負全責。
11.常規(guī)檢查實行檢查人負責制，檢查中及檢查后哪個環(huán)節(jié)出問題，就由負責人承擔一切責任。對拒絕整改的教師，由校會研究作出處分。
學校管理制度15
一、學習方面
1、按時完成各科作業(yè)，沒有完成作業(yè)的每次每科扣2分，
2、忘帶作業(yè)的本人扣1分，兩次以上不帶家庭作業(yè)的按沒完成作業(yè)處理。
3、每次發(fā)下作業(yè)后，被評為A及A以上的每次加1分，被評為B以下的每次扣1分
4、收作業(yè)的同學早讀前收齊作業(yè)上交，不交作業(yè)扣1分。
5、主動給他人抄作業(yè)者每次扣3分，抄作業(yè)者每次扣5分。
二、紀律
�。ㄒ唬┱n堂紀律
1、鈴響后立即進入教室，遲到者扣2分，曠課者扣10分。
2、上課前1分鐘必須坐在本人位置，安靜下來，仍有談笑者扣2分，打鬧著扣3分。
3、每節(jié)課教師評出一個表現(xiàn)最好的小組，每人加1分。
4、上課沒有布置完本組展示任務(wù)的組，組長扣3分，組內(nèi)成員每人2分；若有其它組能夠完成的.，該組每人加5分。
5、上課睡覺者，提醒后能夠繼續(xù)聽講扣1分；提醒后，仍繼續(xù)睡，扣5分。
6、上課吃零食者，扣3分。
7、上課擾亂課堂紀律者，輕者扣5分，重者扣10分。
8、上課沒有帶本節(jié)課所學的導學案、課本及相關(guān)資料物品者，扣5分。
9、上課與老師爭吵者，出口傷人者，扣10分。
10、上課沒有經(jīng)任課老師允許亂走者，扣5分；出教室者扣10分。
�。ǘ┱n間紀律
1、7：30必須到校，遲到扣1分（特殊事情除外），到教室后（除打掃衛(wèi)生的同學外）3分鐘內(nèi)沒有讀書者扣1分。
2、在教室、走廊、樓梯嬉戲、打鬧、大聲喧嘩每次扣2分；午間休息，注意控制音量，聲音較大、隨處走動每次扣1分。
3、給班里扣分的，本人扣10分并且不能評為“三好學生”或“優(yōu)秀團員”等。
4、任何同學不準替他人請假，只有讓家長向班主任請假，否則按無故曠課處理。無故曠課者，扣10分。
�。ㄈ┥旒瘯�
1、凡遲到，不按規(guī)定位置站者，扣2分。
2、沒有按規(guī)定穿校服者扣2分。
3、升旗過程中，站姿不標準，隨意擺頭、說話、打鬧及做小動作者，扣5分。
4、唱國歌聲音不響亮，表情不莊重，不嚴肅者，扣3分。
�。ㄋ模﹥刹�
1.課間操遲到者，扣2分；無故不上操者，扣5分。
2.集合站隊時隨意說笑、打鬧、不按規(guī)定位置站齊者，扣3分。
3.跑操過程中，大聲喧嘩，故意打亂者，早退者，扣5分；做操不認真，扣3分。
三、衛(wèi)生
1、保持自己坐位底干凈，不亂扔垃圾，坐位底有垃圾的每次扣1分，亂扔垃圾者，扣2分。
2、得到衛(wèi)生流動紅旗，衛(wèi)生值周小組每人加2分；未得到衛(wèi)生流動紅旗，則小組每人扣2分。
3、打掃衛(wèi)生不認真，或逃跑者每次扣2分。
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