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幼兒園管理制度

時間:2023-06-15 18:06:11 制度 我要投稿

幼兒園管理制度(通用15篇)

  在現(xiàn)實社會中,很多情況下我們都會接觸到制度,制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則,也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。擬定制度的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園管理制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園管理制度(通用15篇)

幼兒園管理制度1

  一、餐具用具衛(wèi)生消毒制度

 。ㄒ唬┎途哂镁呤褂们氨仨毾磧粝。

 。ǘ┫此⒉惋嬘镁弑仨毷褂脤S盟,不準與清洗蔬菜、肉類等其他水池混用。

 。ㄈ┫礈臁⑾静惋嬘镁呤褂玫南礈靹、消毒劑必須符合食品用洗滌劑、消毒劑的衛(wèi)生標準和要求。

  (四)消毒后的餐飲用具必須存放在餐具專用的保潔柜內備用。餐用保潔柜定期清洗消毒,避免污染。

 。ㄎ澹┮严竞臀聪镜牟途邞珠_存放,存放柜上必須有明顯標志。

  二、粗加工管理制度

 。ㄒ唬┐旨庸らg保持清潔衛(wèi)生,并配有防蠅、防鼠設備,購回的原材料先進粗加工間,食品分類上架。

 。ǘ└鞣N食品原料,在粗加工過程中,應首先檢查食品質量,發(fā)現(xiàn)腐爛、變質、發(fā)霉、生蟲、有毒有害原材料均不得加工。

  (三)洗肉、洗菜的水池要分開使用,并有明顯標識,加工肉類操作臺與蔬菜操作臺分開使用。

  (四)加工完的'食品要妥善保管,做好三防。

 。ㄎ澹┟咳諏ο慈獬、菜板、操作臺及用具進行消毒。

  三、食堂衛(wèi)生檢查制度

  (一)嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生制度,食堂人員認真履行崗位職責。

 。ǘ┦程们鍧嵭l(wèi)生消毒做到:定人、定時、定區(qū)、定質量,每天消毒,并做好記錄。

 。ㄈ┕芾砣藛T及保健醫(yī)生每天對食堂衛(wèi)生進行檢查,每周組織全園大檢查,并作好記錄。

 。ㄋ模┉h(huán)境衛(wèi)生要求:食堂清潔衛(wèi)生,無垃圾,無積水,無污垢,墻腳、屋頂、屋腳無蜘蛛網(wǎng),洗碗池無沉渣,下水道通暢無阻,抽油煙機無油垢。

 。ㄎ澹┎途咝l(wèi)生要求:餐具、炊具做到一洗、二清、三消毒、四保潔。保潔柜每天消毒,餐具消毒后立即放入保潔柜,防止二次污染。菜墩清潔,生熟分開,并有明顯標識。灶臺、案板清潔無污垢,無油膩,毛巾分類專用,冰箱廚柜定期消毒。

 。⿴旆繖z查:按庫房管理制度執(zhí)行。

  四、配餐制度

 。ㄒ唬┡腼兒玫氖称贩址胚M明顯標志的容器內(盆、桶),并作好分開使用,定位存放。用后少將保持清潔。

 。ǘ┯變菏称分笫旌螅渲行臏囟炔坏陀跀z氏度,煮熟后的食品應當與食品原料或半成品食品分開存放。

 。ㄈ┰谂腼兒,到食用前需要較長時間存放的食品,應當在高于攝氏度或低于 攝氏度的條件下存放。

 。ㄋ模┓泊娣攀焓称返娜萜饕竞笫褂。

  五、食品衛(wèi)生“五四制”

  (一)由原料到成品實行“四不”制度:

  1、采購員不買腐爛變質原料。

  2、保管員、驗收員不收腐爛變質原料。

  3、加工人員、廚師不用腐爛變質原料。

  4、各班老師不給幼兒食用變質食品,不用手拿食品,不用不潔材料存放和包裝食品。

幼兒園管理制度2

  1、運動器材室管理制度:

  1) 運動器材是幼兒運動的必備設施;加強運動器材管理,防止流失,充分發(fā)揮教學功能作用,并由專人負責。

  2)運動器材室保持干凈、整潔,器材物品放置有序,根據(jù)運動的不同主題,及時更換、調整器材。

  4)經(jīng)常對幼兒活動的體育器材進行檢查,發(fā)現(xiàn)壞的器材,及時處理,確保孩子活動時的安全。

  5)體育器材不得私自外借,如因管理不嚴造成丟失,追究當事人和責任人的責任。

  2、托班活動室管理制度:

  1)活動室的玩具提供由托班教師負責,根據(jù)幼兒的年齡特點及時更換包括:提示、規(guī)則、材料等。

  2)每次活動后,教師對活動情況進行記錄。

  3)托班活動前,保教人員必須檢查玩具的安全,對已損壞的玩具要及時修理或調整。

  4)保持活動室的干凈、整潔,玩具物品有序擺放。

  5)托班教研組長在每學期開學制定各班活動時間表,避免班級之間活動發(fā)生沖突。

  6)學期結束,活動室玩具要有專人負責整理、清點、收納,以防玩具遺失。

  3、小班個別化學習室管理制度:

  1)活動室的活動材料提供由小班教師負責,根據(jù)幼兒的年齡特點設計制作共性的玩具,供小班幼兒學習使用,包括:提示、規(guī)則、材料等。另外活動時各班還應根據(jù)孩子的發(fā)展水平,提供班級個性化的的材料,供幼兒選擇,活動室玩具要根據(jù)主題及時更換。

  2)小班活動前,保教人員必須檢查活動材料的安全,對已損壞的活動材料要及時修理或調整。

  3)每次活動后,教師對活動情況進行記錄。

  4)保持活動室的干凈、整潔,活動材料有序擺放。

  5)小班教研組長在每學期開學制定各班活動時間表,避免班級之間活動發(fā)生沖突。

  6)學期結束,活動室活動材料要有專人負責整理、清點、收納,以防遺失。

  4、托、小班,大班創(chuàng)意室管理制度:

  1)活動室的活動材料提供由指定教師專人負責,根據(jù)幼兒的年齡特點為幼兒提供多元材料,不同的創(chuàng)意工具,以及展示作品的平臺,讓孩子多一點的選擇,多一點創(chuàng)意的空間,激發(fā)孩子各種創(chuàng)意。

  2)創(chuàng)意活動室活動材料要充足,經(jīng)常補充、添置、更新,并保證提供材料的安全性,滿足孩子創(chuàng)意的需要。

  3)活動前,保教人員要對創(chuàng)意活動室的'材料進行檢查,保證材料的安全,投放的有序。

  4)要經(jīng)常保持創(chuàng)意室的清潔。

  5)各年級教研組長在每學期開學制定各班活動時間表,避免班級之間活動發(fā)生沖突。

  6)學期結束,活動室活動材料、活動室創(chuàng)意作品要由專人負責整理、清點、收納,以防遺失。

  4、 中、大班思維訓練室管理制度:

  1)活動室的活動材料提供由指定教師專人負責,并有不同的標志劃分中、大班不同的活動材料。

  2)保持活動室的干凈、整潔,活動材料有序擺放。

  3)開學初,中、大班教研組長要根據(jù)一日活動流程,制定各班活動時間表,避免班級之間活動發(fā)生沖突。

  4)負責人要定期對活動材料進行整理,歸放有序,以防遺失

  5)學期結束,活動室活動材料由指定教師專人負責整理、清點、收納,以防遺失。

幼兒園管理制度3

  1、保教人員進班前必須做好各種準備工作(包括教玩具和個人清潔準備),帶班時人到心到,精神飽滿,精力集中,不離開幼兒,不做與帶班無關的事,不串崗。

  2、保教人員要熱愛幼兒,尊重幼兒人格,做到熱心、關心、細心、耐心,不偏愛,不戲弄,不稱綽號,不大聲訓斥、叫喊,不體罰、變相體罰,不在孩子面前評頭論足。

  3、保教人員帶班時必須舉止端莊、態(tài)度親切、言傳身教、儀表整潔大方, 穿著適合開展幼兒活動的需要。

  4、保教人員要按照幼兒園作息制度,有計劃、有目的、有指導地開展豐富多彩的一日活動,并為孩子提供有選擇,能激發(fā)孩子創(chuàng)造的環(huán)境。

  5、保教人員要嚴格遵守各項消毒、清潔工作,勤開、關門窗,保證室內空氣新鮮,光線充足。

  6、保教人員要保證幼兒在幼兒園的安全和營養(yǎng),根據(jù)季節(jié)的不同特征,做好保育工作,保證幼兒出勤率達標。

  7、晚班教師要等班級幼兒全部離園,方可離開教室,若有孩子晚歸,要組織好孩子的活動,避免孩子在教室中空等。

  8、保教人員對待幼兒家長要主動、熱情,多與家長溝通,對家長提出的問題要及時解決、給予答復,不能答復的`要及時與園領導溝通,共同解決。

  9、保教人員要管理、愛護班內一切物品,經(jīng)常保持清潔、整齊、美觀,每學期做好班級財產(chǎn)清點、登記工作,發(fā)現(xiàn)損壞及時向相關部門報修。

  10、保教人員下班要做好班級環(huán)境的整理工作,關閉所有電器、自來水等,確保教室的安全。

幼兒園管理制度4

  一、計劃種類劃分

  根據(jù)時間劃分

  長期計劃與短期計劃。長期計劃是對較長時期的工作進行計劃,可以是幾年,甚至十幾年;短期計劃是對較短時間的工作進行計劃,可以是一個學期、一個月、一周、甚至某一天。這兩種計劃常常配合起來使用,先制定長期計劃,然后再將它分段,目的在于實現(xiàn)計劃。

  根據(jù)內容劃分

  全面計劃與專題計劃。全面計劃是對工作進行總體規(guī)劃,涉及面廣,計劃體系較龐大;專題計劃是對某項工作進行專項設計,重點突出,內容集中。根據(jù)不同的需要,可以選用不同的方式。

  根據(jù)范圍劃分

  全園計劃與部門計劃。全園計劃是對幼兒園總體進行計劃,它涉及到幼兒園的各個方面;部門計劃是針對不同部門的工作策劃,如教研活動計劃、年級組計劃、保健衛(wèi)生計劃等,部門計劃是與部門的職能相關聯(lián)的,它具有十分明顯的

  部門色彩。

  二、計劃種類選擇

  以上各種計劃可以根據(jù)工作需要選用,各種計劃有交叉,如有的計劃既是長期計劃,又是全園計劃。

  三、制定幼兒園工作計劃的依據(jù)

  1、上級部門的指示

  上級部門的指示即國家或地方的全局性和具有長期具體指導作用的'有關方針政策和上級部門對某一時期工作的具體指示和要求。

  幼兒園的實際

  其包括兩方面,一是本園先前或上一階段工作的狀況,這是制定計劃的部門和人員的工作基礎,前期的總結應成為后期計劃的依據(jù);二是幼兒園當前各方面的條件,如幼兒園現(xiàn)有的人力、物力及財力狀況等。

  理論依據(jù)

  理論依據(jù)如教育基本理論,有關幼教改革和研究的最新動態(tài)、最新信息等。

  四、幼兒園工作計劃

  幼兒園工作計劃的具體內容包括幼兒園基本情況分析、本階段總的工作任務、各方面的具體要求和措施、工作日程安排或每月重大工作項目安排。(具體工作計劃格式范例見附件)

  幼兒園工作計劃格式范例計劃種類:制定人:制定日期:審核人:基本情況分析:本階段總的工作分類:

  具體要求:實施措施:工作日程安排:

  文件名

幼兒園管理制度5

  1、以幼兒為中心,關注幼兒在各項活動中的安全。

  2、上班人員交接時一定要認真清點幼兒人數(shù),戶外活動外出返回均要認真清點人數(shù),家長來接孩子一定要按幼兒園的`接送程序進行,不能違反。

  3、值午睡班時,生活教師勤巡視,細心觀察防止幼兒在被窩內發(fā)生意外。

  4、經(jīng)常檢查幼兒的口袋,不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險物品,以防傷害幼兒。

  5、妥善保管藥物,喂藥時要仔細核對,有毒物品由專人管理,嚴禁在班上存放,藥物的保管和服用由醫(yī)務人員負責。

  6、熱湯熱粥時要加蓋,防止發(fā)生燙傷和中毒事故。

  7、注意房屋、場地、家具、用具、玩具、活動器械、電器設備的安全使用,每月檢查一次,大型體育器械、電器每周檢查一次,并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。

  8、發(fā)生人身事故的必須及時報教育局安辦,妥善處理。

  9、事故責任人必須在一天內寫出報告,園內召開事故分析會,做好事故的善后處理。

  10、每月召開一次全園安全工作會議,由各部門的負責人組成安全小組,加強防護措施,消除事故隱患。

  11、任何人不得私自留人在幼兒園住宿,如有親屬要暫時留宿,必須先報告給園長審批同意后方能留宿。

幼兒園管理制度6

  一、幼兒園教師必須遵守作息時光,不遲到。不早退。不曠工。無大事不得請假,一個月內允許請假一天(按基本工資扣除)超過一天(按基本工資扣除雙倍),注:請半天假(在中午十二點前算半天)

  二、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎50元,有遲到。早退。曠工等現(xiàn)象無全勤獎,另外遲到。早退者則在當月工資中扣除10元次。

  三、教師要把精力放在工作上,不帶情緒進園,上班期間,不隨意換班。替班。更不能串班閑談一切無關工作的'事情,避免孩子發(fā)生意外,嚴格做到:視線絕對不能離開孩子,不允許讓孩子替教師做事,堅持正面教育,禁止任何形式的體罰或變相體罰,嚴禁打罵孩子。

  四、孩子在園內發(fā)生職責事故(如磕傷。碰傷。燙傷。抓傷等)有上述情景,有當班教師自我負責,接送期間孩子在園內發(fā)生職責事故的,則有值班教師負責。

  五、班中所有物品保管好,如有變動。丟失或損壞等及時報告,如隱瞞不報造成后果有教師負責,教師和孩子離開教室期間必須關掉所有電器,另外物品或工具不準隨手亂放,用完后必須放回原處。

  六、教師在園內。園外都應維護教師形象和幼兒園聲譽,對待家長態(tài)度友好,避免與家長爭吵。孩子在室內外活動娛樂期間(如滑梯。蹦床等玩具)必須有教師陪同看護,絕不能讓孩子自我玩耍,在午睡期間,各班孩子睡覺時,必須有教師值班。

  七、每一天記錄孩子出勤情景,對全勤的孩子給予獎勵,缺勤5天以上的孩子,教師必須主動與家長溝通詢問孩子的情景,家長意見不得隱瞞不報,否則按失職處理,同時要對家長意見做好書面記錄,每月的月底查看記錄情景,以便我們改善。

  八、飯前。飯后做好桌面地面衛(wèi)生工作,注意孩子衛(wèi)生,教室和宿舍每一天必須消毒,每周六將被褥晾曬一次,午睡后必須做到被褥整齊,地面干凈,被褥有污染及時拆洗,下班之前教室和宿舍全部打掃干凈,今日的事不能拖到明天來做,查到則按失職處理,在當月工資中扣除當班教師10元次。

  九、在午餐和午睡期間,避免孩子發(fā)生意外,教師必須隨手關好大門并上鎖,才能進教室,教師離園前認真檢查。關好門窗。切斷電源,將所用物品放在指定位置。整潔衛(wèi)生。保證安全。方可離園。

  為使本園辦得更好,給孩子一個良好的環(huán)境,以上管理制度,望全體教職工嚴格遵守。

幼兒園管理制度7

  一、來園活動

  A:幼兒常規(guī)活動

  1.能衣著整潔、高高興興上幼兒園,能向老師問早、問好,能與家長說再見。

  2.能接受晨檢,按號數(shù)插好自己的晨檢牌。

  3.不帶危險品、零食入園。能將外衣、帽子等放在固定地方。

  4.學習雙手輕拿輕放小椅子,愿意進區(qū)游戲。

  5.玩桌面游戲時,能保持安靜,不隨意走動,不影響別人。

  B:對教師要求:

  1. 開窗通風,讓室內空氣流通、光線充足。

  2. 做好室內外清潔衛(wèi)生工作。

  3. 接待幼兒,與家長做好交接手續(xù),檢查幼兒外套,帽子的放置。

  4.觀察幼兒來園精神狀況,如有異常及時與保健醫(yī)取得聯(lián)系。

  5. 組織幼兒桌面游戲,提醒幼兒做好簡單的自我服務性勞動。

  6. 清點人數(shù),作好點名記錄。

  7.作好幼兒生活用品的安放及毛巾、水杯等的消毒工作。

  8.準備好幼兒一日飲水,保證幼兒隨時有溫開水喝。

  二、盥洗活動

  A:幼兒常規(guī)活動

  1. 能按老師的要求有序進入盥洗室,不推不擠,排隊如廁、洗手。

  2.逐漸掌握洗手、洗臉、漱口的正確方法。

  3. 飯前、便后、手臟時能主動洗手。

  4. 大小便能基本自理,有困難的能及時跟老師說出大小便的要求。

  5. 盥洗時不把水灑在地上,能保持地面干爽、清潔。

  B:對教師的要求

  1.指導幼兒進行正確盥洗的方法。

  2. 允許幼兒按需要隨時大小便。飯前、外出、入睡前提醒幼兒上廁所。

  3. 提醒幼兒手臟洗手。提醒幼兒節(jié)約用水。

  4.幼兒入廁,要觀察并給予幫助

  5. 盥洗后及時清洗廁所、水池,消毒毛巾。

  6. 保持地面干爽、防滑。

  三、飲食、飲水活動:

  A:幼兒常規(guī)活動

  1. 餐前能先輕輕轉好小椅子后洗手,小手開花,安靜入座。有些我也不懂,如什么叫“小手開花”

  2. 正確使用勺子,能正確舀起飯菜,送入口中。【等一下看大班的時候,是否需要使用筷子。一般都不會讓孩子使用筷子的】

  3.進餐時不講話,細嚼慢咽,專心吃完自己的飯菜,不挑食,不剩飯菜。其實在家里,是否也應當這樣要求呢?

  4. 注意桌面、地面整潔,注意衣服整潔。

  5.吃完后能按要求把碗和勺子放在指定的地方。

  6. 餐后用小餐巾擦嘴、倒溫開水漱口。

  7. 自己取水喝水,學會排隊等待。

  8.吃好午餐能按要求進行安靜游戲,不亂走亂跑,不做有危險的動作。

  B:對教師的要求:

  1. 餐前組織安靜活動。

  2. 組織盥洗,指導用正確的方法盥洗。

  3.清潔消毒餐桌,準備餐具。

  4.向幼兒介紹飯菜,使其簡單了解食物中的營養(yǎng),培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣。

  5.根據(jù)幼兒飯量大小隨時添飯,不催食,指導語:“你添飯了沒有?”。這個引導語不錯沒有傾向性

  6.照顧好體弱兒以及特殊幼兒,有需要的要喂好飯。

  7.組織幼兒餐后散步、文學藝術欣賞等安靜、輕松的活動,提醒幼兒按老師的要求活動,外出時不推擠,不做劇烈運動。引導用語一般是正面的引導。把不可以,變?yōu)槲覀兛梢浴?/p>

  8.整理餐具、地面、桌面等的清潔消毒工作。

  有些簡單的工作可以安排孩子做

  四、睡眠活動:

  有危險的事情……

  A:幼兒常規(guī)活動

  1.保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

  2. 安靜入睡,睡姿正確,不玩物品,不和別人講話,不影響別人。

  3. 起床時,在教師的幫助下穿好衣服、鞋襪。我聽很多助教媽媽說,去了以后在這個環(huán)節(jié),最需要人幫助了

  4.起床后安靜到教室,坐在自己的座位上,不隨意到戶外玩耍。

  B:對教師的要求:

  1. 提供安靜、通風、整潔的睡眠環(huán)境。

  2.指導、幫助幼兒穿脫衣服,提醒穿脫的順序與方法。想象一下,給20個孩子穿衣服,是什么場景?

  3. 幫助幼兒蓋被子,糾正不正確睡姿。

  4. 隨時檢查睡眠情況,安慰入睡困難幼兒。

  5. 特別注意睡眠期間起床入廁的幼兒安全保護。

  6. 幫助幼兒整理衣褲鞋襪,梳理頭發(fā)。

  7. 等幼兒吃完點心后清潔消毒寢室。

  五、游戲活動

  A:幼兒常規(guī)活動

  1. 輕拿輕放玩具材料。

  2. 游戲中注意自身安全,不傷害伙伴。

  3. 學習物歸原處。

  B:對教師的要求

  1. 為幼兒準備安全無毒、清潔衛(wèi)生的游戲材料與玩具

  2. 加強安全教育,引導幼兒在游戲中增強自我保護意識,注意幼兒游戲安全。

  3. 指導幼兒學習自己收拾玩具、清理場地。

  4. 每周定期清潔消毒玩具。4. 每周定期清潔消毒玩具。

  六、戶外活動

  A:幼兒常規(guī)活動

  1. 積極參加各種體育活動。

  2. 遵守戶外活動紀律,在指定范圍活動;

  3.能按老師的口令做相應的動作,不亂跑、不推擠、不做危險動作,不傷害自己和別人。

  4. 鍛煉前后及進行中,能在老師的提醒下增減衣服。

  B:對老師的.要求:

  1. 注意活動場地和運動器械安全。

  2. 檢查幼兒著裝安全,準備好干毛巾,幫助出汗兒童擦汗。

  3. 注意幼兒鍛煉中的保護,避免事故發(fā)生,若發(fā)生意外立即報告并妥善處理。

  4. 根據(jù)幼兒身體素質、季節(jié)特征,掌握幼兒的運動量和運動密度。

  5. 提醒幼兒注意安全,進行自我保護。

  6. 對體弱兒童注意觀察護理。

  七、教育活動:

  A:幼兒常規(guī)活動

  1. 坐姿自然、端正,閱讀姿勢、握筆姿勢正確!具@是小班,好像不應該教握筆】

  2. 能集中注意力參與活動,愿意開動腦筋舉手發(fā)言。

  3. 說話、唱歌不大聲喊叫,說話前先舉手。

  4.能安靜傾聽同伴講話,不亂動,不影響別人!具@兩條其實很難,應該有專門的訓練,】

  5. 不把學習用品等放入口中。

  B:對老師的要求:

  1.選擇好合適的教學內容和生動有趣的教學方式,能吸引幼兒的注意力。

  2.能根據(jù)幼兒年齡特點控制好時間,避免幼兒大腦疲勞。

  3. 提醒幼兒坐姿、閱讀姿勢、握筆姿勢正確。保護幼兒視力、骨骼、肌肉等不損傷。

  4. 注意幼兒說話、唱歌的聲響,保護幼兒聲帶。

  5. 教具、學具等材料安全無毒。

  6. 注意讓幼兒安全地學玩具操作,避免造成外傷。

  7.提醒幼兒注意操作時的衣著整潔。

  八、社會實踐活動:

  A:幼兒常規(guī)活動

  1. 在教師帶領下,排隊走路、遵守規(guī)則。

  2. 外出活動能注意安全(乘車安全、走路安全、在指定范圍活動,不亂走動等)。

  3. 按要求統(tǒng)一行動,不遠離集體,不單獨活動。

  4.不隨地吐痰,不亂丟垃圾等。

  B:對老師的要求:

  1. 有目的有計劃地帶領幼兒外出活動。

  2.事先安排好線路,實地考察,準備好應急預案。

  3.檢查幼兒衣著,帶好外出必需品。

  4.尤其要注意不同場合有不同安全要求,時時提醒幼兒自我保護。

  5. 外出活動中經(jīng)常清點人數(shù),確保無幼兒走失。

  九、離園活動

  A:幼兒常規(guī)活動

  1. 收拾好玩具,能將脫下的衣帽帶回家。

  2. 能等成人來接,走時能跟老師和同伴說再見,不獨自離園。

  3. 在家長來接后能及時離園,不在園玩耍逗留。

  4. 不亂吃小攤販上的東西,不亂扔垃圾,講究衛(wèi)生。

  B:對老師的要求:

  1. 組織好幼兒安靜活動

  2.收好接送卡,認真與家長交接,簡單交流幼兒在園情況。

  3. 提醒幼兒回家前整理好玩具,放好小椅子。

  4. 提醒家長將幼兒衣服、帽子帶回家。

  5. 要求家長及時離園,不買小攤販上的食物給幼兒吃,講究飲食衛(wèi)生。

  6.提醒幼兒和家長不亂扔垃圾,保持幼兒園環(huán)境衛(wèi)生。

  7.整理活動室環(huán)境衛(wèi)生,按要求做好清潔消毒工作。

  8.檢查水電安全,關鎖好門窗,做好防盜安全。

幼兒園管理制度8

  一、要有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動,每日做一至二次體操或活動性游戲。

  二、在正常天氣下,要有充足的戶外活動時間,每天堅持兩個小時以上戶外活動,加強冬季鍛煉。

  三、要創(chuàng)造條件,充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計劃的`鍛煉兒童體格。

  四、鍛煉要經(jīng)常和循序漸進。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點,對個別體弱的幼兒要以特殊照顧。

幼兒園管理制度9

  第一條 為了進一步提高我園后勤管理工作的質量和水平,以保障幼兒和教職工身心健康和生命安全為目的。促進學我園后勤管理規(guī)范化、科學化,更好地服務于幼兒及教職工生活,服務于教育教學,為教育改革和發(fā)展提供后勤保障,特制定本制度。

  第二條 安全管理。分管安全工作的同志主抓安全工作,定期排查安全隱患,制定整改方案,積極進行整改,嚴防各類安全事故的發(fā)生;對幼兒園實行封閉式管理,建立警園聯(lián)防機制;幼兒園統(tǒng)一組織的教育教學活動,要有計劃性,有安全保障措施,要落實組織活動的領導或教師的安全責任;要對幼兒進行經(jīng)常性的安全知識教育和自護自救技能的培養(yǎng)訓練。幼兒園內應配備必要的安全設施和設備,有防火防盜等方面的防護措施,節(jié)假日有專人看值班并形成制度。幼兒園要制定各類突發(fā)事件應急預案。

  第三條 衛(wèi)生管理。合理設置必要的衛(wèi)生設備,建立健全衛(wèi)生管理、監(jiān)督、檢查、考評機制,園內及周邊時常保持干凈整潔,地面無果皮、紙屑,墻壁無亂貼、亂畫,門窗保持潔凈,各種專用室布置整潔,教學圖書、實驗儀器、辦公用品等陳列有序,無灰塵,室內外無蜘蛛網(wǎng);綠化帶無雜物、雜草,廁所及時沖洗,垃圾及時清運,消除衛(wèi)生死角,杜絕臟、亂、差現(xiàn)象;經(jīng)常進行健康教育、養(yǎng)成教育,培養(yǎng)全體師生良好的衛(wèi)生習慣;積極配合衛(wèi)生部門做好流行病、傳染病的.防治工作。

  第四條 食品衛(wèi)生。幼兒園廚房以服務幼兒和教職工為宗旨,由幼兒園直接管理。食品和其它原材料有專人采購。糧食及食品原材料的采購要在持有衛(wèi)生及質檢合格證的經(jīng)營單位購買。有原始入出登記帳冊,嚴禁采購腐爛變質的食用原料和“三無”食品;廚房周邊環(huán)境衛(wèi)生好,食堂內部干凈、整潔、無老鼠、蒼蠅、蟑螂及其它有害昆蟲。操作間與室外隔絕良好,無閑雜人員進出、無油垢、無污物。食品貯存分類、分架,熟食、生食分開,且標注有生、冷標志,隔墻離地存放,有防塵、防蠅、防鼠、防潮、防投毒設施;廚房有衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員有健康證和衛(wèi)生知識合格證,幼兒園飲用水要達到衛(wèi)生安全標準,保證幼兒每天有開水喝,有熱水用。嚴禁在幼兒園內任何地方投放毒鼠藥物。

  第五條 學校資產(chǎn)管理。校舍及其它固定資產(chǎn)有管理與維護制度,有登記冊和保管人或責任人簽字,有學校資產(chǎn)檔案,有維護經(jīng)費年度預算、審批和結算清單。易耗物品管理有專室、專人、有出庫、入庫登記冊。

  第六條 水電管理要有專(兼)職維護、管理員、有收繳水電費臺帳。水電管理員經(jīng)過水電知識培訓,對校園內水電設施出現(xiàn)的問題及時維護。

  第七條 學校后勤服務管理工作實行園長負責制,分管同志專門抓,加強教職工和幼兒安全知識的宣傳和教育,定期開展自查自評。同時納入年度教育綜合目標考核。

幼兒園管理制度10

  為加強本單位印章管理,根據(jù)《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》和《國務院關于國家行政機關和企業(yè)事業(yè)單位社會團體印章管理的規(guī)定》,結合本單位實際,特制定本制度。

  一、印章的刻制

 。ㄒ唬┍締挝坏挠≌驴讨祈氃谌〉玫怯涀C書后向登記管理機關提出書面申請,經(jīng)批準后,持登記管理機關開具的同意刻制印章介紹信及登記證書到所在地公安分局辦理準刻手續(xù)后,方可刻制,或委托登記管理機關代辦刻制,印章的規(guī)格必須符合有關規(guī)定;

 。ǘ┙(jīng)本單位批準設置的內設機構,由單位辦公室或相關內設機構提出書面申請報董事長批準后,方可刻制;

  (三)財務專用章、法定代表人個人名章,由單位辦公室根據(jù)印章管理有關規(guī)定,統(tǒng)一負責刻制;

 。ㄋ模┪唇(jīng)批準,各內設機構一律不得自行刻制印章。

  二、印章的使用

 。ㄒ唬﹩⒂眯掠≌拢òǜ鼡Q新印章),統(tǒng)一由園長辦公室發(fā)文報登記管理機關、公安機關備案后,方可啟用;

 。ǘ┦褂脝挝挥≌滦杼顚懹糜∩暾垎,然后送相關領導批準同意后,連同需蓋章文件一并交印章管理人保管;

 。ㄈ┦褂脙仍O機構印章,由各內設機構負責人批準;

 。ㄋ模┓惨蚬ぷ餍枰褂梅ǘù砣擞≌抡,須由各內設機構負責人提出申請,報單位領導同意后,方可使用;

 。ㄎ澹└鲀仍O機構印章主要在單位內部使用,一律不得對外使用。

  三、印章的'保管

 。ㄒ唬┍締挝挥≌潞透鲀仍O機構印章必須指定專人保管,不得隨意將印章交與他人保管;

  (二)管理人員必須認真負責,遵守紀律,秉公辦事,對違反規(guī)定使用印章造成嚴重后果的,應當追究保管人或負責人的行政責任或法律責任;

 。ㄈ┮騿挝蛔兏怯、印章?lián)p壞等原因需要更換印章時,應將原印章上交登記管理機關,并按本規(guī)定程序申請重新刻制;

 。ㄋ模┯≌聛G失,經(jīng)聲明作廢后,按本規(guī)定程序申請重新刻制;

 。ㄎ澹┍締挝晦k理注銷登記后,應及時將全部印章交回登記管理機關封存。

幼兒園管理制度11

  一、消防安全職責

  1、有防火安全領導組織,有滅火疏散預案,層層簽定有消防安全責任書,有宣傳標語。

  2、制定有消防安全責任制度和安全操作規(guī)程。

  3、幼兒職工達到“三知兩熟悉”即知火災特點、知重點部位、知滅火器材位置和性能,熟悉崗位職責、熟悉滅火對策。

  4、有健全的防火檔案,有防火檢查記錄,能及時消除火災隱患。

  5、幼兒園內不能裝設蒸汽鍋爐房。

  二、電器防火

  6、幼兒園內電源開關、電閘、插座等距地面應不小于1。3M,燈頭距地面應不小于2M。

  7、學校內熒光燈和超過60W的白熾燈,不應直接安裝在可燃材料上,白熾燈與可燃物的距離不應小于0。5M,不準使用落地燈和臺燈照明,燈泡不能使用紙或其它可燃物遮光。

  8、幼兒園的兒童寢室內不能隨意亂拉電線,禁止使用電爐、電熨斗等電器等。

  9、配置使用空調的`幼兒園,空調應有接地線,周圍不能堆放易燃物品,窗簾不能搭在空調上,供電接線板和電表等應擴容,達到相應的負荷。

  三、消防設施

  10、滅火器應完整好用。

  11。、疏散指示標志明顯

  12、幼兒園自動報警系統(tǒng)保持完好。

幼兒園管理制度12

  (一)獎勵

  每年幼兒園在教職工中,對履行職責、勤奮上進、完成任務好、受到家長、幼兒和教職工好評的可按比例評選先進工作者(年終考核成績)

  (1)基本獎:

  1、履行職責,有較強的事業(yè)心,熱愛幼兒,無體罰和變相體罰。

  2、遵守幼兒園各種規(guī)章制度。

  3、本月工作中出現(xiàn)事故違章每次職責事故和違章都與基本獎掛鉤,每兩次違章降基本獎一等。

  4、凡是請病事假,一律累計時間超過一天(包括一天不參加一等評比,三天以上不參加二等評比,五天以上不參加評比。

  5、服從領導,聽從分配,團結協(xié)作,認真負責,完成任務較好的。

  (3)設考勤獎:

  遲到、早退一次扣考勤獎的25%,遲到2次(早退)考勤獎全部扣除,并不參加一等獎的評比。請假(病、事)考勤獎全部扣除。

  (2)質量獎:

  遇有重大事故,如食物中毒、藥物巾毒、幼兒骨折、縫合、幼兒走失,本班消毒及衛(wèi)生工作失誤較大,質量獎全部扣除。

  (5)單項獎:

  除以上獎勵外,每學期根據(jù)實際狀況設早項獎,如:公開課、承擔實驗項目、論文交流發(fā)表、省、市區(qū)先進工作者、文藝匯演獲獎者,具體辦法根據(jù)實際狀況另定。

  、

  6)效益獎:

  工作量大,如:驗收評估、六一大型活動、人少任務重、請假人員多等,及兒童出勤率決定當月效益獎的設立。

  (二)懲罰

  (1)打架斗毆、罵人,破壞團結者。

  (2)遲到、早退、病事假未經(jīng)批準,隨意休息者(曠工)。

  (3)體罰及變相體罰者。

  (4)當班時發(fā)生職責,非職責事故者。

  (5)本職工作不能按時完成者。

  (6)丟失、損壞公物(包括浪費水、電者)。

  (7)家長有意見經(jīng)調查狀況屬實者。

  注:凡是違反園內規(guī)定的各種規(guī)章制度都是違章現(xiàn)象。

  幼兒園獎懲制度方案

  一、全園職工一學期無曠工、無遲到、無早退、無不安全事故的,園內授予出勤安全獎50元;因請假不上班扣10元崗位職責獎。

  二、考勤部分:

  1、早晨非接車教師7:30到校,7:40以前做完所有私人事情,準備接待學生,下午等學生全接完教師離園;接車教師隨車接送,但早晨不能遲于8:30進園,下午不得早離園。

  2、每一天工作時間內,未經(jīng)請假,不得私自外出,否則,按曠工論處。

  3、遲到一次(15分鐘以內),扣5元;早退一次,扣5元,礦工1小時(遲到15分鐘以上視為曠工)扣10元。

  4、因事請假一天扣當天的工資,因病請假一天扣當天的工資。因曠工或未辦理請假的人員扣發(fā)三日工資。

  二、用心參加教研活動,提高自身業(yè)務素質,每一位教師每一月務必講一次公開課;用心撰寫教育論文,凡被選用登載的,縣級獎50元,市級獎80元,省級獎100元,國家級獎150元。

  三、教師上課,務必結合班級實際狀況先備課,教師備課一月一檢查,沒有備課或沒有到達進度的,一次扣20元。周計劃務必在每周星期一早晨8:00以前上墻,未按規(guī)定上交或上墻,一次扣5元。

  四、上班期間工作不負職責,發(fā)生不安全事故者,相關人員要承擔事故職責,并在全園通報批評。發(fā)生重大事故造成不良影響的,對于在班發(fā)生不安全事故的,藥費,保險公司拒賠部分,老師承擔80%,開飯期間發(fā)生不安全事故(如燙傷),老師承擔80%,食品衛(wèi)生發(fā)生中毒者,根據(jù)情節(jié)輕重相應追究主管幼兒灶、炊事員相關人員的職責,并參照上述辦法承擔相應的經(jīng)濟賠償。

  五幼兒安全、護理部分:

  1、因教師看護不力,導致幼兒被抓傷、咬傷摔傷的,視其嚴重程度,一次扣5――20元。

  2、幼兒上廁所因沒有教師指導而摔傷的,不給學生以適當照顧,家長反映狀況屬實的`,一次扣10元。

  3、因教師照顧力度不夠,導致幼兒出勤率嚴重下降的,視其情節(jié)輕重,給予5――20元的處罰。

  4、因教師看護不力,導致幼兒經(jīng)常尿濕褲子的(一月內尿濕褲子到達3次的),每月扣10元。因教師疏忽,幼兒尿濕褲子后沒有及時更換的,發(fā)現(xiàn)一次扣5元,家長投訴狀況屬實的,一次扣10元。

  六、班級衛(wèi)生不干凈,留死角,一次一處扣班級教師每人5元。幼兒飲水杯個人專用,每一天清洗并消毒一次。為消毒一次一處扣班級教師每人5元

  七、教師帶班時,私自換班、串班聊天、接打電話、接待外客,一次扣工資10元

  八、不服從領導安排者,一次扣工資50元。不參加教研活動聽課等活動的,一次扣工資10元。

  九、放學后,各班務必要把教室和清潔區(qū)打掃干凈,桌椅要擺放整齊,掃帚、垃圾簍、撮箕要擺放好,門窗要關好,文具柜要收拾整潔,每一天放學后檢查,發(fā)現(xiàn)教室或清潔區(qū)不干凈,不整潔的,門窗沒有關好的,一次扣5元。

  十、班務工作、財產(chǎn)管理部分:

  1、各班每學期初到園長或保教員處領取保教必需品,由園長或保教員登記造冊,一學期結束后清點財產(chǎn),遺失、損壞的照價賠償;非人為破損的,到園長或保教員處報損后,由園長或保教員備注后更換。

  幼兒園獎懲制度范本

  ( 一 ) 獎勵

  每年幼兒園在教職工中,對履行職責、勤奮上進、完成任務好、受到家長、幼兒和教職工好評的可按比例評選先進工作者 ( 年終考核成績 )

  ( 1 )設考勤獎:

  凡是請病、事假,一律累計時間超過一天的照小學績效考核計算。(試行后再確定)

  ( 2 )安全獎:

  遇有重大事故,如食物中毒、藥物中毒、幼兒骨折、縫合、幼兒走失,本班消毒及衛(wèi)生工作失誤較大,安全獎扣除。

  ( 3 )基本獎:

  ①履行職責,有較強的事業(yè)心,熱愛幼兒,無體罰和變相體罰。

  ②服從領導,聽從分配,團結協(xié)作,認真負責,完成任務較好的。

 、圩袷赜變簣@各種規(guī)章制度,履行好各崗位職責。

 、芊彩钦埐 ⑹录,一律累計時間超過七天的不參加任何的集體評比。

 、荼驹鹿ぷ髦谐霈F(xiàn)事故、違章、投訴都與基本獎掛鉤。

  ( 5 )單項獎:

  除以上獎勵外,每學期根據(jù)實際情況設早項獎,如:公開課、承擔課題項目、論文交流發(fā)表、省、市區(qū)先進工作者、文藝匯演獲獎者,具體辦法根據(jù)實際情況另定。

  注:特殊原因視情況而定。

  ( 二 ) 懲罰

  ( 1 ) 遲到、早退、病事假未經(jīng)批準,隨意休息者 ( 曠工 ) 。

  ( 2 ) 打架斗毆、罵人,破壞團結者。

  ( 3 ) 體罰及變相體罰者。

  ( 4 ) 當班時發(fā)生責任,非責任事故者。

  ( 5 )本職工作不能按時完成者。

  ( 6 )家長有意見經(jīng)調查情況屬實者。

  ( 7 ) 丟失、損壞公物 ( 包括浪費水、電者 ) 。

  注:凡是違反園內規(guī)定的各種規(guī)章制度都是違章現(xiàn)象。

  獎懲制度相關

幼兒園管理制度13

  1、教師要具備能吃苦耐勞的`精神,具有責任心、事業(yè)心。

  2、教師應樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來交流,牽著手教育。

  3、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

  4、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。

  5、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。家長送孩子入園,教師要熱情迎接,主動接過書包,引導孩子入座。對來賓態(tài)度友好,嚴禁與家長爭吵。

  6、教師要注意儀容儀表,不留長指甲,不化濃妝,不穿高跟鞋,長頭發(fā)扎起來。

  7、教師帶班不接、不打電話、不接待人。進班不蹺二郎腿,不坐桌子。

  8、幼兒教師需具備“八心”

幼兒園管理制度14

  1、接受新生的教師,在幼兒入園前應進行家訪;各班教師每學期根據(jù)情況進行家訪;對缺勤一周以上幼

  兒必須進行家訪。

  2、教師平時通過家長聯(lián)系,及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進行教育;期末與保健人員共同填寫幼兒發(fā)展情況報告單,向家長報告幼兒在園各方面情況。

  3、在家長接送幼兒時,隨時與家長聯(lián)系,爭取家長的了解、支持與配合。

  4、每學期召開全園家長會或班家長會一次。

  5、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日,使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的`表現(xiàn)。

  6、開辦家長學校,向家長介紹科學育兒知識。

  7、建立家長園地,向家長宣傳有關教育和衛(wèi)生保健知識。

  8、邀請家長代表參加園務委員會等。

  9、設園長接待家長日和家長意見箱,廣泛聽取家長意見。

  10、為解決家長實際困難,堅持值班制。

幼兒園管理制度15

  1、幼兒園食堂要依照《食品安全法》要求到市衛(wèi)生防疫站申領《食品衛(wèi)生許可證》,并定期年審。

  2、食堂要制定衛(wèi)生、管理制度,有相應的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設施。保證學生的膳食安全和食品安全。

  3、食堂從業(yè)人員應每年一次到當?shù)匦l(wèi)生防疫部門進行健康體檢,領取合格的《健康證》后方可上崗工作,發(fā)現(xiàn)患傳染病人員應立即換崗。平時應保持個人衛(wèi)生,穿戴清潔的工作衣帽,銷售直接入口食品時,必須使用售貨工具。

  4、食堂工作間要與餐廳隔開,非工作人員不得入內,以防萬一。

  5、嚴格進貨渠道,建立進貨登記制度,并設置檔案。采購人員不得采購來路不明的食品,制售各類食品要保證衛(wèi)生質量。

  6、食堂供應學生的膳食應注重營養(yǎng)搭配,保持新鮮,嚴禁向學生供應有毒、有害、腐爛、變質、過期食品;新鮮的瓜果蔬菜要認真清洗;嚴防食物中毒或農(nóng)藥中毒。

  7、保持食堂內外的環(huán)境衛(wèi)生,每天對餐具用具進行清洗消毒,生熟案板刀具要分開存放。

  8、存放食品的倉庫應當干燥、通風,采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的.措施,貯存食品的容器必須安全、無害,防止食品污染。

  9、廚房工作人員要認真做好防盜、防火、防毒、用電用氣安全,不準私拉亂接電源,防止發(fā)生事故。電器、制冷設備應由專人管理。

  10、認真接受衛(wèi)生、防疫、質監(jiān)、市局工作人員對食堂的檢查,凡有不合要求之處立即整改、追究相關違規(guī)人員責任。

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