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培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)的管理制度

時間:2024-10-12 04:57:01 制度 我要投稿

培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)的管理制度

  在不斷進步的時代,制度使用的情況越來越多,好的制度可使各項工作按計劃按要求達(dá)到預(yù)計目標(biāo)。擬起制度來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)的管理制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。

培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)的管理制度

培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)的管理制度1

  1、美術(shù)教室有相應(yīng)的安全防衛(wèi)措施,美術(shù)教室門窗,下班時應(yīng)全部關(guān)閉上鎖。

  2、儀器、準(zhǔn)備室,非經(jīng)專門管理人員同意,無關(guān)人員不得入內(nèi)。

  3、美術(shù)教室供電線路應(yīng)合乎安全用電的'規(guī)范要求。

  4、儀器、材料、設(shè)備專柜保管、貴重設(shè)備應(yīng)有可靠的防盜措施。

  5、做好防火工作,配備好消防器材(消防桶、滅火器)。每學(xué)期初進行檢查,更換。

  6、美術(shù)專用教室應(yīng)備好通風(fēng)換氣設(shè)備,并在使用中注意安全操作,以防砸傷和其它傷害事故。備好急救箱,做好輕傷及創(chuàng)傷的救護工作。

  2、民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)的管理制度

  1、美術(shù)教室有相應(yīng)的安全防衛(wèi)措施,美術(shù)教室門窗,下班時應(yīng)全部關(guān)閉上鎖。

  2、儀器、準(zhǔn)備室,非經(jīng)專門管理人員同意,無關(guān)人員不得入內(nèi)。

  3、美術(shù)教室供電線路應(yīng)合乎安全用電的規(guī)范要求。

  4、儀器、材料、設(shè)備專柜保管、貴重設(shè)備應(yīng)有可靠的防盜措施。

  5、做好防火工作,配備好消防器材(消防桶、滅火器)。每學(xué)期初進行檢查,更換。

  6、美術(shù)專用教室應(yīng)備好通風(fēng)換氣設(shè)備,并在使用中注意安全操作,以防砸傷和其它傷害事故。備好急救箱,做好輕傷及創(chuàng)傷的救護工作。

培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)的管理制度2

  1、所有任課老師應(yīng)在課前課后做好簽到簽退工作,不得遲到早退,遲到早退5分鐘內(nèi)扣工資的百分之十,5至30分鐘扣本課時工資的百分之五十,30分鐘以上扣本課時的百分之百。

  2、所有培訓(xùn)任課教師要嚴(yán)格按照排課表上課。每次上課需提前10分鐘到崗候課。

  3、教師上班上課期間要注重儀表,著裝得體,能體現(xiàn)藝體教師的身份和氣質(zhì),舞蹈教師要統(tǒng)一著裝,穿練功服、鞋。

  4、上課之前老師點名,開課后十五分鐘如學(xué)生仍未到堂,就將點名冊交到辦公室,問清具體情況,對學(xué)生負(fù)責(zé)。開課十五分鐘后二十分鐘前不送點名冊者扣除本課時工資的百分之十,不送點名冊者扣除本課時工資的百分之三十。

  5、成績每學(xué)期考核一次。每學(xué)期末對學(xué)生的``考核成績應(yīng)記錄在案,并作為教學(xué)檔案長期保存。

  6、所有任課教師要維持好自己的課堂教學(xué)紀(jì)律,如出現(xiàn)課堂教學(xué)混亂,或教師無故離開教室,學(xué)生和家長映強烈者每次扣除本課時費的百分之十。

  7、上課期間通訊設(shè)備設(shè)為關(guān)機或靜音狀態(tài),以免影響授課。上課期間不得接打電話,發(fā)短信,發(fā)現(xiàn)一次扣除本課時工資的百分之二十。

  課堂教學(xué)管理

  8、任課教師有義務(wù)對學(xué)生進行安全教育,不得讓學(xué)生帶刀具,易燃易爆物品,滑板等危險品,不得亂涂亂刻,不得追逐打鬧,攀上趴下,推碰鏡子,翻把干等。

  9、對待學(xué)生及學(xué)生家長要隨和可親,不得發(fā)生口角,更不能打罵體罰學(xué)生。遇到問題需耐心講解,無法解決的應(yīng)向負(fù)責(zé)人映,如遇投訴扣除本課時工資的百分之十。

  10、課后應(yīng)與學(xué)生家長溝通,積極采納合理的建議和要求,以便更好地開展教學(xué)工作。

  11、任課教師要保證一學(xué)期的教學(xué)進度。為了落實教學(xué)計劃和教學(xué)綱的要求,保證教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),任課教師應(yīng)在開課后兩周內(nèi)簡單編寫出本課程的教學(xué)進度表。交到培訓(xùn)學(xué)校辦公室。

  培訓(xùn)學(xué)校教師請假制度

  1、除特殊情況外,任何教師不得私自調(diào)課,缺課,違者除扣除相應(yīng)的課時津貼外,報送總校按教學(xué)事故處理。

  2、教師遇特殊情況需要請假或調(diào)課,必須經(jīng)培訓(xùn)學(xué)校執(zhí)行主任同意后才能調(diào)整課情,否則視為違紀(jì),除扣除相應(yīng)的課時津貼外,按教學(xué)事故處理。

  3、遇國家法定節(jié)假日,在沒有接到培訓(xùn)學(xué)校的停課通知時,各位培訓(xùn)教師不得擅自停課。

  培訓(xùn)學(xué)校學(xué)生安全工作

  1、樹立安全意識,在課堂中,如遇到學(xué)生安全事故,任課老師必須在第一時間通知培訓(xùn)學(xué)校分管校長,以便做好及時處理工作。

  2、課堂結(jié)束后,教師應(yīng)安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,清點本班教學(xué)設(shè)施,并囑咐學(xué)生關(guān)燈、關(guān)門,做好放火防盜工作。

  注:本制度從即日起生效,最終解釋權(quán)歸本校所有。

培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)的管理制度3

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)管理辦法的要求,通過培訓(xùn),使我鄉(xiāng)教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,全面提升教師隊伍的整體素質(zhì),促進教師專業(yè)化發(fā)展,適應(yīng)基礎(chǔ)教育與發(fā)展需要,為提高我鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ);同時促進教師向現(xiàn)代型教師轉(zhuǎn)變,形成一支具有一定規(guī)模的適應(yīng)課程需要的現(xiàn)代型教師隊伍。培養(yǎng)一批在課程教材的理論與實踐上有一定教科研能力的研究型教師。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、逐步完善教師繼續(xù)教育培訓(xùn)制度,形成有利于教師崗位成長的教學(xué)、教研、培訓(xùn)、實踐一體化的`有效運行機制。

  2、繼續(xù)進行新課程及四環(huán)節(jié)教學(xué)法培訓(xùn),通過培訓(xùn),使全體教師具有現(xiàn)代理念,具有較高的教育教學(xué)專業(yè)水平和駕馭課堂的能力,掌握自主、合作、探究的課堂教學(xué)模式。

  3、繼續(xù)實施骨干教師培訓(xùn),使我鄉(xiāng)各級骨干教師增加到教師總數(shù)的10%,做到學(xué)科、年齡、知識結(jié)構(gòu)分布合理,使他們成為我鄉(xiāng)課堂教學(xué)、科研教改的學(xué)科帶頭人。

  4、全校教師普遍接受計算機應(yīng)用能力培訓(xùn),部分教師藉此開展輔助教學(xué),并且充分利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí),提升自我。

  5、通過理論學(xué)習(xí)和實踐研究,把新的.發(fā)展性評價理念貫穿在日常教育教學(xué)行為中去,探索發(fā)展性評價模式。

  6、引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)觀念,指導(dǎo)教師學(xué)會學(xué)習(xí),提高教師的實際動手能力和教育創(chuàng)新能力,促進教師自主成長和提高。提高教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),實現(xiàn)學(xué)科教學(xué)創(chuàng)新、德育工作創(chuàng)新和管理工作創(chuàng)新,適應(yīng)新課程和發(fā)展的需要。

  三、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容

  1、四環(huán)節(jié)教學(xué)法及教學(xué)常規(guī),包括如何備課,如何上課,如何評課,如何批改,如何輔導(dǎo),如何培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣等。

  2、教材教法的學(xué)習(xí)及班級管理工作,包括如何做好班主任,如何做好學(xué)生思想教育工作等。

  3、師德培訓(xùn),包括教育政策法律法規(guī)、科學(xué)發(fā)展觀、教師職業(yè)道德規(guī)范等。

  4、學(xué)科教學(xué)理論與實踐:學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及解讀、新教材研究與分析、新課程教學(xué)實踐與思、新課程教學(xué)策略等。

  5、加強對教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識的培訓(xùn)。培訓(xùn)學(xué)校管理制度培訓(xùn)管理制度

  6、進行教科研基本知識、方法培訓(xùn)。

  四、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)管理辦法

  1、加強教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實培訓(xùn)方案。

  2、加強教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的過程管理,專人負(fù)責(zé)管理教師參訓(xùn)的考勤、記錄、考核、總結(jié)等。

  3、建立教師繼續(xù)教育培訓(xùn)檔案。培訓(xùn)檔案資料包括各級領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、各項規(guī)章制度、培訓(xùn)計劃和實施方案、培訓(xùn)教材(錄像、軟件等)、培訓(xùn)記錄、考核成績、科研成果、培訓(xùn)總結(jié)等有關(guān)材料。

  4、建立健全校本培訓(xùn)教師個人檔案,及時收集相關(guān)資料和成果。

  五、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的保障措施

  1、校長是教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的第一責(zé)任人。中心校成立教師繼續(xù)教育本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全繼續(xù)教育培訓(xùn)制度,包括考勤、考核、獎懲等。

  2、要加強對教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作的評估檢查和督導(dǎo)力度,教師繼續(xù)教育培訓(xùn)實行單考核。中心校要把此項工作列入教師教學(xué)工作專項考核。開展教師繼續(xù)教育培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員評選活動,對評選出的先進個人,期末予以表彰、獎勵。

  3、對教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作要做到人人重視,尤其是分管領(lǐng)導(dǎo)要做到層層管理,確保實效性。中心校為校本培訓(xùn)專設(shè)培訓(xùn)經(jīng)費投入項目,確保培訓(xùn)經(jīng)費的落實。

  2、培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)管理制度

  1、所有任課老師應(yīng)在課前課后做好簽到簽退工作,不得遲到早退,遲到早退5分鐘內(nèi)扣工資的百分之十,5至30分鐘扣本課時工資的百分之五十,30分鐘以上扣本課時的百分之百。

  2、所有培訓(xùn)任課教師要嚴(yán)格按照排課表上課。每次上課需提前10分鐘到崗候課。

  3、教師上班上課期間要注重儀表,著裝得體,能體現(xiàn)藝體教師的身份和氣質(zhì),舞蹈教師要統(tǒng)一著裝,穿練功服、鞋。

  4、上課之前老師點名,開課后十五分鐘如學(xué)生仍未到堂,就將點名冊交到辦公室,問清具體情況,對學(xué)生負(fù)責(zé)。開課十五分鐘后二十分鐘前不送點名冊者扣除本課時工資的百分之十,不送點名冊者扣除本課時工資的百分之三十。

  5、成績每學(xué)期考核一次。每學(xué)期末對學(xué)生的`考核成績應(yīng)記錄在案,并作為教學(xué)檔案長期保存。

  6、所有任課教師要維持好自己的課堂教學(xué)紀(jì)律,如出現(xiàn)課堂教學(xué)混亂,或教師無故離開教室,學(xué)生和家長映強烈者每次扣除本課時費的百分之十。

  7、上課期間通訊設(shè)備設(shè)為關(guān)機或靜音狀態(tài),以免影響授課。上課期間不得接打電話,發(fā)短信,發(fā)現(xiàn)一次扣除本課時工資的百分之二十。

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