校園管理制度(集合15篇)
在日新月異的現代社會中，制度的使用頻率逐漸增多，好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，下面是小編整理的校園管理制度，希望能夠幫助到大家。
校園管理制度1
各部門，全體師生:
根據新冠肺炎疫情防控期間校園安全和迎接春季師生返校工作需要，為嚴格落實單位管理責任，更好地保障師生員工正常工作、學習和生活，嚴控人員進入校園，結合學校實際情況，經研究修訂本制度。
一、疫情防控期間，校園實行封閉管理。
在沒有接到學院疫情防控領導小組正式開學通知前，學校東西區(qū)中門全天關閉，進出入人員，車輛均從東西區(qū)北門進入。
1、東西區(qū)北門開放時間為早6點到晚10點，無緊急特殊情況，晚10點至早6點，東西區(qū)北門不開放。
2、禁止學生進入校園。
3、學院教職工因辦公需要進入校園，經審批同意后，須持人力資源部發(fā)放的臨時出入證和身份證方可入內。首次進入校園的教職工需要向保衛(wèi)部出示京心相助及北京健康寶相關健康碼，查驗后方可入內。在校內進行隔離的教職工嚴禁出校園，一經發(fā)現，不得再次進入校園，由保衛(wèi)部立刻報人力資源部處理。
4、學院外包服務的保安、保潔、物業(yè)等員工因工作需要進入校園，須由各部門統計上報至后勤部，根據后勤部提供的名單進入校園。
5、臨時進入校園辦理公務的其他人員，必須與接待部門有關人員聯系，由接待部門履行出入校園審批手續(xù)，經審批通過，憑北京健康寶綠色碼方可進入校園。
6、凡進入東西區(qū)教職工及有關人員必須佩戴口罩，且需接受體溫檢測，體溫正常方可進入。
7、凡進入校園人員，均須接受門衛(wèi)對個人信息登記，拒絕登記人員禁止入內。
8、凡經學校同意進入校園的車輛，須進行檢查、登記。在校門口設置車輛消毒區(qū)域，配置消毒設備和物品，對進入校園的車輛進行消毒。
9、門衛(wèi)在檢測體溫過程中，發(fā)現發(fā)熱(體溫≥37.3°)、干咳、乏力等異常癥狀的人員，一律不得進入校園，并立即報告保衛(wèi)部值班人員，由保衛(wèi)部值班人員報學校防控疫情工作領導小組做出妥善處置。
二、根據疫情進展及學院統一工作安排，在接到疫情防控領導小組正式復工復學通知后，東西區(qū)北門、東西區(qū)中門按時間有序開放，其余校門無特殊情況關閉。
1、東西區(qū)北門、東西區(qū)中門開放時間為早6點到晚10點。其余時段無緊急特殊情況不開放。如確有必要在該時段外出或返校，需有學校釘釘審批單，門衛(wèi)見審批單后做好體溫檢測登記后放行。
2、經疫情防控領導小組批準可以返校的教職工、學生、保障類人員按學校規(guī)定的時間返校。未經學校批準，一律不得提前返校。
3、凡進入校園的教職員工和學生，一律核驗身份，進行體溫檢測，并登記相關信息，確認符合相關規(guī)定后，方可進入校園。首次返校的教職員工和學生須提交健康證明等相關材料，不符合健康要求的人員，一律不得返校、返崗。
4、進出校園東西區(qū)的教職工、學生體溫檢測方式由相關部門組織師生志愿者負責。
5、學院外包服務的保安、保潔、物業(yè)等員工因工作需要進入校園，須由各部門統計上報至后勤部，根據后勤部提供的`名單進入校園。
6、臨時進入校園辦理公務、送貨、送物資等的其他人員，必須與接待部門有關人員聯系，由接待部門履行出入校園審批手續(xù)，經審批通過，憑北京健康寶綠色碼方可進入校園。
7、凡進入校園人員，均須身份證、學生證、胸牌、介紹信等有效證件或證明性文件方可進入，拒絕出示或登記信息人員一律禁止入內。
8、疫情防控期間，禁止學生家長及其親屬、朋友進入校園。確有必要，須要學生本人逐級向學校申請，門衛(wèi)見申請后做好體溫檢測登記后放行。
9、疫情期間，嚴禁物流配送和快遞等車輛進入校園。確需進入校園的，經學校同意后，到校園指定區(qū)域臨時停放，不得到其他區(qū)域;完成任務后，不得在校園停留。
10、凡進入東西區(qū)教職工及有關人員必須佩戴口罩，且需接受體溫檢測，體溫正常方可進入。
11、凡經學校同意進入校園的車輛，須進行檢查、登記。在校門口設置車輛消毒區(qū)域，配置消毒設備和物品，對進入校園的車輛進行消毒。
12、門衛(wèi)在檢測體溫過程中，發(fā)現發(fā)熱(體溫≥37、3°)、干咳、乏力等異常癥狀的人員，一律不得進入校園，并立即報告保衛(wèi)部值班人員，由保衛(wèi)部值班人員報學校防控疫情工作領導小組做出妥善處置。
三、本辦法自20xx年5月26日修訂執(zhí)行。
校園管理制度2
一、校園環(huán)境管理
1、提倡愛校如家的美德，自覺管理校園的一草一木和公共設施，為創(chuàng)建優(yōu)美宜人的環(huán)境作貢獻。
2、杜絕亂擺亂放惡習，自覺做到自行車停放在車棚內或指定的地方，長期保持公共場所整潔。
3、不隨地堆放雜物，不隨便晾曬衣服，不亂拋亂丟廢品雜物。
4、愛護花草樹木，發(fā)現故意破壞者要制止，要報告，要協助學校保衛(wèi)部門處罰到位。
5、養(yǎng)成良好衛(wèi)生生活習慣，不隨地吐痰，不亂丟果殼紙屑，不攀枝摘花，不在校內擺攤叫賣。
6、注意儀表端莊，在教學區(qū)內，不準打赤膊、赤腳，不準穿拖鞋、背心，不準高聲嬉鬧、追逐。
7、上課期間，不準貨運機動車入內，摩托車入內不準鳴喇叭。
8、服從學校封閉管理，上課期間學生不準強行進出，更不準翻越圍墻，因此造成的一切意外事故由各人負責。
二、學校綠化、美化、亮化、凈化的常規(guī)管理
1、成立主管校長為首的“四化”（綠化、美化、亮化、凈化）領導小組，明確責任，各司其職，各負其責。
2、選用思想好，樂吃苦，責任感強的專業(yè)人員從事“四化”工作，確保學校天天處于迎檢狀態(tài)。
3、綠化區(qū)要發(fā)展常青樹和珍貴樹種，擴大草坪面積，力求樹木花草合理種植，科學培育，使之樹狀美觀，花形絢麗，為建設花園式學校做好每一項工作。
4、面對學校實際，作好整體規(guī)劃，做到一處一景，把樹木、花草、盆景及各種路燈有機結合起來，形成風格各異、整體優(yōu)美的'格局，向高層次目標跨越。
5、加強管理人員整體素質和專業(yè)培訓，要求依章養(yǎng)護管理。對衛(wèi)生包干區(qū)負總責，該沖的沖，該掃的掃，該抹的抹，該擦的擦，確保長期整齊清潔。
6、政教處和總務處要對校園環(huán)境管理負責，既管內，又管外。校內的雜物垃圾及時拖運，外面的干擾破壞要及時遏制。長期確保校園平安。
三、校園環(huán)境保護管理制度
1、校園的環(huán)境保護是“環(huán)境育人”的重要環(huán)節(jié)，既關系到師生員工的身心健康，又關系到學校在人們心目中的政治影響，做好這項工作，利國利民，要舍得用人花錢。
2、正常工作和休息時間，要保持校園安靜。不準有人大聲吼叫，不準敲鑼打鼓，不準燃放鞭炮煙花，違者要處以重罰，各班、住戶保證該項工作件件落到實處。
3、全校師生家屬不得亂倒垃圾，亂拋廢物。因維修裝飾要污染環(huán)境的垃圾雜物必須及時處運，誰發(fā)生誰負責。
4、任何人不得在校園內養(yǎng)家畜和寵物，發(fā)現一起處理一起，決不姑息遷就。
5、教師家屬不得在校園空地隨意開墾草地。
校園管理制度3
1、組織成立主管體衛(wèi)的領導和教師、學生的衛(wèi)生領導小組，做到衛(wèi)生工作布置有檢查、有批評，使學院的衛(wèi)生經�；�、制度化，校園衛(wèi)生管理。
2、全院衛(wèi)生實行責任區(qū)域管理，劃分包干區(qū)，各班級所管轄范圍要接受有關主管衛(wèi)生的老師和值日學生的檢查和監(jiān)督。
3、各班要建立每日有清掃，每周有大掃除制度，所負責的'包干區(qū)、教室范圍區(qū)域要包清潔衛(wèi)生，每天進行全面檢查，保持無果皮、無紙屑、無塵土、無雜物。
4、加強對廁所、垃圾桶、下水道管理，廁所天天實行清潔，防止蚊蠅孽生，及時清運校園垃圾，管理制度《校園衛(wèi)生管理》。
5、各處、室要保持整潔、干凈，作業(yè)簿和教學用具要合理擺放，教室整潔衛(wèi)生，門窗玻璃明凈，桌椅整齊，張貼美觀規(guī)范，嚴禁亂堆亂放雜物，桌、椅、墻上亂涂亂畫。
6、師生衣著裝束要整潔樸素大方，不留長頭發(fā)，不穿奇裝異服，不涂口紅、指甲油，不帶戒指、項鏈、耳環(huán)，個人衛(wèi)生良好。
7、嚴禁在校園內亂砍、亂攀和采摘花木，嚴禁往花壇及綠茵的草坪上倒垃圾及污水，垃圾統一倒入學院指定地點。
8、熄燈鈴響后，學生必須自行返回宿舍休息，并保持肅靜，以免影響他人休息。
9、進入校園單車、摩托車、汽車、統一停放整齊，不準停放在宿舍、教學樓的走道或校道，以免影響校容美觀。不得在球場、綠化區(qū)亂曬被服、拖把，掃把不得放在陽臺墻面上。
10、堅持每周清潔衛(wèi)生流動紅旗評比制度，并將其作為學院每學期先進班級評選的重要依據。
校園管理制度4
一、校園是學生學習、生活并從中接受教育的主要場所，具有十分重要的育人功能。為此，嚴格按照校園精神文明建設和教育現代化有關校園環(huán)境建設的要求，對校園環(huán)境建設作好整體規(guī)劃。有計劃地實施，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，并通過各項管理措施，創(chuàng)建符合學校特點的凈化、綠化、美化的文明校園。
二、配備必要的衛(wèi)生用具和設施。室內要有面盆、毛巾、掃帚、抹布等衛(wèi)生器具；校園內設有公共廁所、垃圾箱；食堂有專門的消毒和滅蠅設備，沒有煙塵等空氣污染。
三、落實衛(wèi)生包干，堅持檢查評比。進一步落實“任務到組，責任到人”的清衛(wèi)包干辦法，從培養(yǎng)學生良好的`養(yǎng)成習慣上下功夫。教室、清潔區(qū)由學生負責打掃保潔；教師辦公室、會議室等由教師、職工負責打掃保潔。做到校內無雜草、墻壁無灰塵、污染，地面無果皮、紙屑、煙蒂、痰跡，不隨地大小便，不亂倒垃圾。廁所和垃圾箱由專人或值日生每天進行打掃、沖洗或清理。衛(wèi)生檢查小組和值日師生堅持每天一次檢查，兩周一小評，一月一小評。
四、落實綠化管理責任制，搞好校園綠化。采取專職人員管理和師生共同管理的方法，將花圃和綠化地段的花木分片包干管理。做到管活、管好、管全、 管成材。多種樹木，多栽花草。綠化面積達到規(guī)定指標。凡破壞綠化者，視其情節(jié)，給予賠償或罰款等處分。
五、環(huán)境布置樸素美觀，體現教育性。校園的整體布局和各個部位的建筑造型及其裝飾，都要規(guī)范、和諧，有利于教育教學工作。板報和櫥窗內容定期更換，新鮮悅目。布告、通知等正確使用簡化字，字體工整，行文規(guī)范。校內廣播、電視臺節(jié)目內容健康，形式活潑。
六、校舍設備齊全，保持清潔衛(wèi)生。班級教室、專用教室、辦公室及會議室等門窗玻璃齊全，桌椅排列整齊，窗明幾凈，各類物件安置有序。各類用房定期作安全檢查，粉刷油漆，并及時進行維修，不準繼續(xù)使用危房。自行車停放在車棚或指定地點，排列整齊。
七、教職工宿舍經常打掃，保持清潔衛(wèi)生，床鋪整齊，物品安放有序，門前實行三包。
八、食堂桌椅擦凈，排列整齊，地面、洗碗池及其他地方經常保持整潔，無亂倒飯菜現象，食堂內無蠅、無鼠、無蟑螂。
校園管理制度5
一、學校應堅持“走動式治理”每周一小查，每月一大查，對學校的安全狀況進行一次全面檢查。
二、檢查內容要按照學校及上級有關部分關于安全工作的要求，逐項對照，重點部位重點檢查。
三、檢查時要做好專用記錄，對檢查出的'安全題目（原創(chuàng)）提出整改要求，學校拿出整改措施，重大題目（原創(chuàng)）要及時向上級報告，按照“誰檢查、誰簽字、誰負責”的原則，落實有關責任。
四、學校安全工作領導小組依據各部分責任目標內容進行檢查考核，考核內容納進（原創(chuàng)）班級、班主任年終工作考核。因工作失職導致本部分、本班出現安全事故，將不得參加優(yōu)秀班主任、先進工作者評選，還會影響到責任人的績效工資，同時要追究責任人的責任。
五、安全檢查工作列進（原創(chuàng)）崗位目標責任制，假如因安全檢查不到位而出現重大題目（原創(chuàng)），實行責任追究，一票否決。
校園管理制度6
為維護學校周邊治安秩序，保證學校正常的教育教學順利開展和全體師生的人身、財產安全，保障教育改革和發(fā)展順利進行，特制定本制度：
�。�1）學校周邊道路保持平整，完好，整潔衛(wèi)生，排水通暢，便于通行。
�。�2）學校周邊機動車和非機動車輛，按指定停放點或劃定區(qū)域有序停放，不得影響學生進出。
�。�3）學校的開口處距道路人行道的邊線30米以內的視作沿街開口，根據不同情況設置相應的交通設施；
�。�4當學校的開口處距相鄰道路平面交叉口或路段中設置的橫道線間距小的，應當完善該道路平面交叉路口或該路段橫道線的'行人過街交通設施，在人行橫道線處必須設置人行信號燈和車行信號燈。而此開口處不再增設橫道線等其他交通設施；
�。�5）當學校的開口處距相鄰道路平面交叉口或路段中設置的橫道，應當在開口處設置人行橫道線、（大、中學校的開口處設置注意行人標志）和人行橫道預告標示，在人行橫道線的兩端設置人行橫道標志；
（6）當學校的開口處距相鄰道路平面交叉口或路段中設置的橫道線間距除了設置人行橫道線、人行橫道預告標示、注意行人標志或注意兒童標志外，還應當在人行橫道線的兩端設置人行信號燈和在道路上設置車行信號燈。
�。�7）上、放學時段，交通復雜路段的中小學校主要出入口有教師和交警或交通協管員護導，疏導人流，師生、家長進出秩序良好；
（8）有條件學校周邊設置上、放學時段臨時停車泊位，并有交警或交通協管員指揮家長接送車輛即停即走，學校安排人員配合疏導工作，學校門口沒有擁堵狀況
�。�9）對發(fā)生在學校周邊，侵害師生人生、財產的刑事和治安案件要及時處理，配合公安部門嚴懲違法犯罪團伙和首惡分子。
�。�10）在校園周邊復雜地區(qū)，要與公安部門協商：要求設立治安崗亭。
�。�11）將校園周邊地區(qū)與公安、社區(qū)、銜接納入治安管理范疇，開展治安巡邏。
�。�12）學校周邊500米內不得新建易燃易爆物品經營場所。
�。�13）學校周邊500米內不得新建公共停車場。
�。�14）嚴禁將學校場地租用停放社會車輛，或租用從事易燃易爆物品生產、經營活動。
�。�15）經有關部門批準在周邊設立的經營商店，要求合法、規(guī)范經營，并保持整潔衛(wèi)生。
�。�16）校園周邊50米內無亂設攤點，亂堆雜物等影響市容環(huán)境現象。
�。�17）學校門口200米內不設立經營性網吧、歌舞廳、游戲機房。
�。�18）學校周邊音像書報商店、攤點不出租非法出版物。
�。�19）經常組織力量對學校周邊地區(qū)和建筑物等安全隱患進行排查，以防止安全事故的發(fā)生。
（20）每逢開學、放假前要有針對性的集中開展安全教育，強化學生的安全意識。特別是以各種形式加強學生應對泥石流、火災、地震等突發(fā)事件的應急訓練，提高自我保護能力。
�。�21）學校每學期要對校車安全保障、駕駛員資格等情況進行全面檢查，嚴禁租用個人車輛接送學生，要求凡接送學生車輛必須是審核合格的車輛。
�。�22）與公安、工商等部門配合，強化周邊出租房屋、流動人口、暫住人口的管理，保護學生安全。
校園管理制度7
校園衛(wèi)生、愛護綠地、花木的管理規(guī)定
為了鞏固校園衛(wèi)生、綠化成果,加強管理,現作如下規(guī)定:
一、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。請將冰果棍、塑料袋、包裝紙袋(盒)、紙杯、垃圾、廢雜物、煙頭及吃剩下的`果皮、果核扔到垃圾箱里,不要隨地吐痰。
二、保持校園衛(wèi)生。畜力車役畜帶糞兜,車主應保證路面無畜糞;單位或個人裝修、改建產生的建筑垃圾要自覺地在限期內清運干凈,無力清運的、報請房產科進行有償清運;不準在垃圾箱內及草坪、道路上焚燒垃圾;垃圾不能倒在果皮箱里;看護好兒童,管好寵物,不要隨地便溺。
三、愛護草坪、不準在草坪中踐踏行走和堆放物品,不準任何車輛在草坪上行駛、碾壓、停放,不準私自在草坪上挖、栽種。
四、為了人身和樹木的安全,請學校和家長教育學生和兒童不要上樹、折枝、摘果,不準往樹上釘釘、栓繩;需伐樹和清樹頭、樹枝的需報請后勤服務集團。
五、繽紛的色彩屬于大家,請不要掐花或將園花家養(yǎng)。
六、機動車、畜力車、三輪車不準在方磚人行道上行駛或停放。
七、不要在操場護欄或其它公共設施上晾被褥、衣物。請全校干部、職工、家屬、居民和大、中、小學學生支持學校的校園衛(wèi)生、綠化工作,貴在參與、重在維護,讓農大校園更加整潔、文明,煥發(fā)出充滿著綠色的勃勃生機。
校園管理制度8
為了進一步維護正常的教學秩序，確保學校安全，根據各項治安管理制度，結合我校實際情況，對學生進出校園作出以下規(guī)定：
1、學生進出校門時必須先整理儀容儀表，穿拖鞋、衣冠不整者，門衛(wèi)有權糾正，屢教不改者按校規(guī)校紀處理；騎自行車的學生必須下車步行進出校門，學生進校后按指定位置擺放整齊，校園內禁止騎車或亂放車輛；進入學校上課遲到的同學必須自覺登記姓名、班級及遲到的`原因。全體學生必須配合門衛(wèi)人員的管理，尊重他們履行職責的工作，不得干擾、破壞學生進出校門的正常秩序。
2、學生遲到后應向值日教師說明情況，獲得同意才可以進入班級上課。
3、學生在上課時間不允許進出校園，如有特殊原因，經班主任或任課老師批準后，憑借學生請假條才可以離開學校。
4、禁止學生在校園里面邊走邊吃東西，禁止帶食品到教室。
5、校外人員來校聯系工作須持本人證件或者經被聯系人同意后方可進校。
6、來校開會者須出示開會通知后方可進入校園。有小車進校要聽從門衛(wèi)指定區(qū)域停車。召開家長會時，校內不準停車。
7、教職員工騎自行車進出校門時須下車推行，學生自行車一律停放停車區(qū)域并上好鎖。
8、攜帶學校物品出校時，須持有攜物出門證，經門衛(wèi)檢查后方可通行。
9、進出校園嚴禁翻越圍墻。
10、愛護校園一草一木，保持校園整潔；嚴禁亂刻亂畫、亂吐亂扔。
11、嚴禁在校園張貼大、小字報及非法宣傳品。
12、通告、通知、海報、啟事等必須張貼在布告欄內。
13、校園內堆放物資設備、建筑材料和其它雜物，須由學校統一安排地點。因施工需要臨時占用、挖掘的，須事先報學校領導批準，并在施工地按規(guī)定設置安全標志。
校園管理制度9
我校地理環(huán)境相對復雜，常常有社會閑散人員進入學校，嚴重威脅了學生的人生財產安全。對此情況，提出一些淺見，望能在治理學校周邊環(huán)境的過程中有所幫助：
1、學校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環(huán)境應密切關注與監(jiān)控。
2、在做好內保工作的同時，應重視學校周邊環(huán)境的.安全治理工作，應主動聯系轄區(qū)的派出所、村委會、工商、衛(wèi)生、監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。
3、學校保衛(wèi)人員除做好校內的巡視工作外，還應注意對校園外附近環(huán)境的巡查，發(fā)現社會人員
對學生進行騷擾以及遇到其它各種事故，要針對不同情況及時報告“110”、“120”、“122”或附近派出所，保護學生的安全。
4、每天放學前，教師要提醒學生，注意交通等各項安全。
5、要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規(guī)，維護社會公共秩序，提高學生的自護能力。
6、嚴格值日教師制度，遵照學校有關制度。值日教師上班提前一些，下班晚一些，多巡視，多觀察。
總之，長久以來學校周邊環(huán)境是個老大難問題，但為了學生的安全，我們應當多做一些，多看一些，以自己最大的關懷來讓學生有個安全、舒適的環(huán)境，茁壯成長。
校園管理制度10
一、安全責任制度。根據國家法律法規(guī)和上級部門要求，校長必須與班主任、門位等崗位人員簽訂安全責任書，使每個相關崗位人員都明確自己的安全工作職責，確保學校安全工作層層落實到位。
二、學校安全工作分析會議制度。學校每季度要召開一次負責人及相關崗位人員參加的安全工作情況分析會議，查擺問題、分析原因，提出整改措施，并落實具體的責任人員。會議情況必須記錄在案備查。
三、建立健全檢查整改制度。每個季度學校要組織安全檢查一次，對檢查中發(fā)現的安全隱患要及時進行整改。所有的安全檢查及整改情況都必須記錄在案備查。
四、值班巡邏制度。一要加強門衛(wèi)值班。確保門房24小時有人值班，并建立值班記錄臺帳。二要加強值班巡邏。加強教師值班巡邏，處理可能出現的突發(fā)事件。三要建立節(jié)假日、自然災害、突發(fā)事件期間的領導帶班、值班制度。
五、“五項安全教育”工作制度。一是開展課堂主渠道滲透教育。每位教師都有對學生進行安全教育的責任，要將安全教育內容與學科教學有機地結合起來，對全體學生全面進行安全教育；二是開展安全知識和安全警示教育。每學期至少舉辦兩次知識專題講座，提高防患意識；三是開展學生自我保護演練活動。每學期學校至少有針對性地開展一次安全演練活動，在模擬的險境中提高自我保護能力；四是開展特殊關愛活動。對殘疾、體弱多病以及品德有缺陷的特殊學生，學校要建立專門花名冊，班主任、課任教師要通過“一對一”結對子方式，關心愛護他們。五是開展學校、家庭、社會共建活動。建立學校、家庭、社區(qū)（村）共同教育的聯席會議制度，定期召開家長代表、社區(qū)（村）有關人員座談會，形成合力，共建“平安校園”。
六、師生集體外出審批及安全措施防范制度。對組織10人以上師生需要乘車船的集體外出活動，須經校長同意，并報請鎮(zhèn)、縣教育行政主管部門批準。未經特別批準，一般不得組織師生參加校外社會性型活動。組織就近徒步到校外參加勞動鍛煉、社會實踐、社區(qū)活動、參觀游覽等綜合實踐活動，要預先制定安全防范措施，并加強師生安全教育，確�；顒由剖忌平K絕對安全。嚴禁組織學生前往不能確保安全的地點活動。
七、校外安全監(jiān)管制度。一是聯合校外力量定期開展校園周邊整治工作，取締學校周邊200米內網吧、游戲廳等場所，禁止學生進入不健康娛樂場所；二是每學年初通過與家長簽訂《學生安全責任書》等形式，提醒并督促家長履行第一監(jiān)護人的`職責，與學校共同做好學生在校外的安全教育工作。
八、突發(fā)事件及時上報制度。對學校中發(fā)生的`師生意外傷害、學校財產損失等重要情況及其他突發(fā)事件，應及時向當地黨、政府和教育局報告（先電話報告而后寫出書面材料上報），做到準確、全面。同時，要協調有關職能部門及時做好事故調查及善后處理工作。
九、安全工作獎懲制度。學校必須嚴格履行職責考核，力表彰和獎勵安全工作成效顯著的集體和個人。嚴肅查處違制度規(guī)定，不認真履行職責的人員。對發(fā)生責任事故的學校和個人實行一票否決并追究領導責任。
十、安全文件材料建檔制度。各校要指定專人對各級各類安全文件、材料、信息及時收集和歸檔，并按年度裝訂成冊，以便有案可查。
校園管理制度11
近兩來，隨著學校辦學規(guī)模的擴大，對外往來的增多，進入校園的公務車輛、教職工的私家車輛不斷增多。各類車輛頻繁進出，給校園管理帶來了壓力。為維護校園良好的教學、工作和生活秩序，保障師生員工人身安全和校園財產安全，減少各類事故發(fā)生，營建良好的校園環(huán)境和停車秩序，根據有關規(guī)定，結合我校實際，制訂本規(guī)定。
一、本規(guī)定適用所有出入學校，并在校園內部通行的車輛。
二、機動車輛的管理
�。ㄒ唬┸囕v進出
1、所有進入校門的機動車輛（含摩托車、電動車）必須減速緩行，進出校門應主動接受門衛(wèi)檢查，經同意后登記，方可進出。本校教職工私家車一律出示“車輛通行證”進出。
2、無牌無證車輛嚴禁進入校園。
3、凡在校內舉辦的各種會議或活動的外單位車輛，由主辦單位提前一天向學校申請，經同意辦理手續(xù)后由學校通知門衛(wèi)放行。學工處事先通知校警、門衛(wèi)人員具體時間、路線等，避開學生上學放學和自由活動時間。
4、沒有特殊情況，禁止來校的其它外來機動車輛駛入。
5、車輛載物出門，一律門衛(wèi)工作人員檢查，放行。
6、特種車輛（公安、消防、救護、搶險）進出校門校警要主動疏導，確保暢通。
（二）車輛行駛
1、車輛進入校園后，禁止鳴笛，行駛時速不得超過5公里/小時；嚴禁超車；在遇學生上下課人流高峰時，機動車應主動避讓，嚴禁與學生爭道。
2、嚴禁在校園內無證駕車，練車和試剎車；駕駛證照必須年檢有效，并與所駕駛的機動車型相符；嚴禁酒后駕駛。
3、摩托車、電動車、助力車嚴禁在校園內行駛；上、下班使用者必須按指定位置停放。
4、基建、維修等各類工程用車必須到相關部門辦理審批手續(xù)發(fā)證后方可進出校園，且在工程區(qū)域內和指定路線上行駛。
（三）車輛停放
1、機動車輛須停放在指定地點，嚴禁在禁行區(qū)域和道路上亂停亂放。
2、因辦理公務或來校指導工作等需要進入校園的機動車輛由學校校警指揮車輛按指定路線慢速行駛，停放在指定的地點。
3、車輛停放時，須拉緊手剎、關閉電路、鎖好門窗以保安全。
4、距離校門、路口、消防水栓15米內禁止停放各種車輛，確保消防通道的暢通。
5、外單位車輛不得在校內停放過夜，特殊情況須經學工處批準。
三、非機動車輛的管理
�。ㄒ唬┻M出校門的非機動車必須證照齊全、手續(xù)完備。
�。ǘ┻M出校門時，須下車推行，載物出門時，憑物品出門證放行。
（三）校園內禁止騎車帶人，不準雙手脫把或手中持物；不準扶身并騎，互相追逐或曲折競駛。
�。ㄋ模┧蟹菣C動車應停放在指定地點有序停放，嚴禁亂停亂放。
�。ㄎ澹﹪澜麑W生騎車上學。
四、管理辦法
�。ㄒ唬┥蠈W放學時，執(zhí)勤教師在校門口維持秩序，管制車輛、路隊。
（二）進出校園的車輛，應自覺服從管理，凡違反本規(guī)定或造成交通事故的'，按規(guī)定追究當事人的責任，違反交通法規(guī)造成后果的，由公安部門按交通法規(guī)有關條款處罰。
（三）在校園內行駛的車輛，造成對學生傷害的負主要責任，并按有關規(guī)定進行經濟賠償。
（四）對無牌無證，或擅自進入校園以及在禁止通行區(qū)域內行駛停放的各種車輛，除教育批評外，對其立即驅逐出校。
�。ㄎ澹┬＞撠煓z查校園內的非機動車，對違規(guī)的車輛停放、行駛等，要做出相應的處理。無視校園規(guī)定的，加鎖暫扣，并按相關規(guī)定處理。
�。⿲`反規(guī)定不服從管理者，必須學習校內車輛管理規(guī)定后方可領取車輛，嚴重違規(guī)者除學習規(guī)定外，還須其交納費用，并交公安機關處理。
校園管理制度12
第一章
給水系統維護管理
第一條給水系統（二次供水系統）包括生活和消防使用的各種冷熱水，其設施包括供水池（箱）、供水泵、小水表、供水管網、熱水系統等設施。
第二條二次供水系統建設必須按照國家衛(wèi)生防疫部門的要求，并定期檢測取得衛(wèi)生合格證。
第三條水池（箱）清洗消毒
�。ㄒ唬┟考径葘λ兀ㄏ洌┣逑聪疽淮�，保持水質清潔，以防止二次供水被污染。
（二）清洗之前必須向全校師生張貼通知，關閉進水閥，直接清洗人員穿上專用裝束和使用專用工具，做好清洗各項準備。
�。ㄈ┣逑磿r注意清理水池壁上沿的污泥積灰，恢復池壁表面光滑潔白。
�。ㄋ模┫颈仨毷褂梅闲l(wèi)生防疫要求的消毒液對水池進行消毒，然后再用清水沖洗干凈。
�。ㄎ澹┣逑春笏|不得呈現異色、異臭、異腥味，池內不得有肉眼看得見的雜物，PH值、游離余氯達到衛(wèi)生防疫標準。
�。┳龊们逑聪居涗洝�
第四條水質檢驗。清洗消毒水池（樣）后的水質送樣到市衛(wèi)生
1防疫部門檢驗，各項指標應達到國家生活飲用水衛(wèi)生標準。
第五條設施維護管理
�。ㄒ唬┒〞r檢查各供水管道、節(jié)門、水表、水泵、水池（箱）、熱水系統等設施運行狀況，尤其在用水高峰期應加強巡檢。
（二）一旦發(fā)生漏水、斷水故障，應及時加以搶修。
�。ㄈ┐_保消防管道有足夠的水，每年至少一次對消防水泵進行試泵，確保電氣系統、水泵正常工作，保證管道節(jié)門水龍帶的配套完整，將檢查報表存檔備案。
第二章
排水系統維護管理
第六條排水系統包括生活污水排放設施和屋面雨水排放設施，分為排水管道、通風管、清通設備、抽升設備、屋外排水管道等設施。
第七條發(fā)現下水道堵塞故障應及時疏通。
第八條經常檢查排水管道和節(jié)門等設施，一旦發(fā)現生銹或滲漏情況，應及時進行維修處理。
第九條定期檢查和清通室外排水溝渠，清除雜物和淤泥。
第三章
供電系統維護管理
第十條供電系統包括高低壓線路、配電系統、發(fā)電機組等設施。第十一條凡從事供電系統的直接操作人員，必須經崗前培訓并取得高低壓電工上崗資格證后才能操作。
第十二條建立各相關設備和維護記錄檔案。檔案內容應包括：
2電器平面圖、設備原理圖、線路圖等有關數據；用電電壓、頻率、功率、實測電流等有關數據；維修記錄、運行記錄、巡視記錄以及大修后的'試驗報告等各項記錄。
第十三條加強供電系統巡查和維護，嚴格遵守供電局電氣設備運行管理規(guī)程進行一切維護和運行操作，確定例行的檢查日期和項目；對潮濕、高溫、易燃、防爆之類特殊場所進行重點檢查，按照規(guī)范保持配電房和發(fā)電機房及其設施的通風、干燥、清潔等；應加強對雷暴雨天氣供電系統的檢查，提高應急應變能力。
第十四條認真執(zhí)行值班制度、值班人員發(fā)現故障或接到故障報告應及時進行檢修和排障。
第十五條停電管理。如電力公司預先通知暫時停止供電，在接到停電通知后，管理人員應在網上及校內公告欄張貼停電和恢復供電時間的通知并電話通知到個部門辦公室，以便師生做相應準備。恢復供電后，管理人員與電工一起檢查，所有電掣開關是否正常，如有損壞，應立即修理。
第四章
設備設施維護及報修管理
第十六條對于電梯的管理，應委托電梯公司對電梯進行定期保養(yǎng)、維修和年審等，管理人員應督促電梯公司維修保養(yǎng)，做好年審。管理人員必須嚴格按照電梯管理規(guī)程，每周對電梯運行狀況進行一次巡檢，并做好記錄，發(fā)現問題及時處理或聯絡電梯公司處理。
第十七條建筑物、道路、廣場等場所的公共區(qū)域及其附屬設
3施的完備情況，由清潔包干區(qū)工人負責巡查，發(fā)現損壞，及時報修。
第十八條定期組織對學生宿舍、教室、辦公室等房內一切設施及建筑物進行單項或全面檢查、維修。
第十九條在進行建筑物修繕或改造時，凡需要改動或破壞原建筑結構的施工方案，施工組織部門必須將施工方案交基建辦進行技術審核并確認（簽字并加蓋公章），方可組織施工。
第二十條辦公室、學生宿舍等場所的水電、照明、門窗、家具、五金、空調、下水道等設施報修，必須先填寫報修單，若非緊急特殊情況，原則上不接受電話申請報修。
第二十一條除搶修外，一般情況24小時內維修好。第二十二條屬人為損壞的桌椅、門窗、玻璃、下水道或其他公共設施以及更換門鎖、教工宿舍各項維修等按學校有關規(guī)定實行有償服務。
第五章
校內各經營、施工單位水、電使用管理的規(guī)定第二十三條為規(guī)范學院內各后勤經營單位（包括食堂、超市及其它項目經營承包單位）、施工單位水電使用的管理，維護學院和合作單位的共同利益制定本規(guī)定：
第二十四條學院將在本學期組織人員對學院內各后勤經營單位目前使用的水、電表進行更換（新表均為經技監(jiān)部門檢定合格的標準表），并對表前線路進行一次檢查和規(guī)范，更換后的新表貼后勤總務處封條。
4第二十五條后勤總務處將組織人員不定期對各后勤經營單位所使用的水電表及表前線路進行檢查、維護、以確保用電安全和計量的準確性。
第二十六條各經營、施工單位發(fā)現水電表或表前線路故障，請及時聯系后勤總務處派人處理，不得擅自操作。
第二十七條后勤總務處在檢查中如發(fā)現封條破損或表前線路異常的，將向當事單位負責人提出質疑并對當事單位處以該單位每月正常水電費2-5倍罰款，該罰款在學院應付當事單位款項中扣除。同類問題重復出現兩次或以上的將建議學院解除其經營承包資格。
第六章課室及學生宿舍公物管理規(guī)定
第二十八條
課室及學生宿舍公物管理，輔導員是第一責任人。第二十九條
凡課室、學生宿舍內的任何公物（除電器外），屬自然性損壞的（如地面破爛、天面漏水、天花脫落等），由學校負責維修；屬人為性損壞的（如門窗因沖撞或因無關好門窗而被風吹壞，臺椅人為性損壞，門鎖、門牌損壞等），由其本人或本班或本宿舍負責。
第三十條
電路、電器（電鍵、光管、燈泡、風扇等）損壞的，由學校專業(yè)人員負責維修，但有意損壞的，由其本人負擔全部維修費用。
第三十一條
教師宿舍維修費原則上由學校負擔，但因過失或故意造成的損失，由其本人全額負責。居室或附設設施需要修繕時，
5由其本人直接向學校提出書面申請，不得隨意改裝宿舍。
第三十二條
后勤總務處負責定期對各課室、宿舍的公物作全面檢查。期末，后勤總務處要對全校的課室、宿舍作總體檢查，全面維修。
校園管理制度13
一、進入校園內的自行車，實行分散定位停放管理。自行車持有者必須按學校規(guī)定，分別停放到指定的車棚、場地去，嚴禁亂停亂放。
二、車輛進棚必須自行加鎖，整齊停放。車簍內不要存放任何個人用品。
三、在校園內一般提倡推車行走，騎車者應放慢速度，防止撞人。
四、不準任何人偷騎他人車輛，未經本人同意開他人車鎖的視為偷竊行為。
五、發(fā)現自行車被盜，失主應及時報告校保衛(wèi)處(總務處)協同查處。
六、機動車進入校園一律不準鳴號，并減速慢行，載重車輛一律不準進入校園。
七、機動車進校園應服從學校人員的指揮，按指定位置停放，嚴禁亂停亂放。
八、機動車的車門，駕駛員應及時將其關鎖好，錢包、貴重物品不要放在車內。除重大活動外，平時車輛均由車輛持有者自行看管。
九、校園內人員較多，行車時駕駛員應特別注意安全，防止撞人、撞物。
十、來校辦公務的.外來車輛，經門衛(wèi)人員與相關領導聯系并獲得同意后，可以入校。按指定地點停放車輛。
十一、非行使公務的車輛，應事先與學校有關人員聯系，做好登記，方可入校。無特殊情況，非經允許，出租車嚴禁進入校園。
校園管理制度14
在當今社會，環(huán)保意識越來越濃厚，合理的處理垃圾和促進環(huán)保對每個人都是十分重要的，學校要加強這方面的宣傳，讓師生充分了解其重要性。
一、按照衛(wèi)生管理制度切實做好每日日常衛(wèi)生保潔，同時做好垃圾分類，建立分類方法。
二、各班、各辦公室設置收集箱，標明“回收”、“不可回收”標志。校園內設置分類回收垃圾箱。
三、各班、各辦公室垃圾分類回收，并有明顯標志。四、各班各辦公室每天放學前將不可回收垃圾統一放入不可回收垃圾桶箱。
五、各班將收集的可回收廢品賣給廢品回收站，作為班級綠色環(huán)保行動基金使用。
六、學校與環(huán)衛(wèi)部門簽訂協議，定時來校清理不可回收垃圾。
七、學校實驗室垃圾另作處理，并按照相應處理制度執(zhí)行，保證垃圾處理安全、環(huán)保。
校園垃圾管理制度
為確保校園環(huán)境清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)全校師生的環(huán)境保護意識，積極主動參與垃圾分類處理活動，養(yǎng)成良好習慣，建設文明綠色校園，特制定垃圾分類管理制度。
一、學校垃圾的分類：
1、可回收垃圾(指：紙類、塑料類、金屬類、玻璃類等能變賣的垃圾)。
2、食堂垃圾(指：剩飯剩菜，菜根菜葉、廢棄油指等)。
3、有毒有害垃圾(指：廢舊電池、廢日光燈管、實驗室過期藥品、廢舊電器等電子垃圾)。
4、不可回收垃圾(指：塑料類、瓜皮果殼和其他清掃垃圾等)。
5、綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。
二、垃圾分類處理的辦法：
1、學校在公共場所和主干道邊同一位置設置垃圾箱，全校師生員工必須將垃圾放入相對應的.垃圾箱內，各班各室設置垃圾袋(紙盒)，按要求分類投放處理。
2、廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能變賣的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。
3、各班各室清掃的不可回收的垃圾必須統一集中倒入學校指定的垃圾房內，統一由學校安排指定運送到制定的位置。
4、食堂垃圾：剩飯剩菜等廢物由總務處指定專人集中處理，廢棄油脂由相關人員集中回收。菜根、菜葉等食品廢棄物集中到花圃填埋處理變廢為寶
5、有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾交總務處集中統一處理。
6、落葉、雜草、草皮等清掃后集中到學�；ㄆ越y一填埋做堆肥處理。
7、建筑垃圾等由施工單位妥善處理。
三、垃圾分類處理措施：
1、學校充分利用升旗儀式、班會、板報、櫥窗等形式做好宣傳教育工作，讓全校師生員工充分認真垃圾分類處理的優(yōu)點，為保護環(huán)境、節(jié)約資源做到人人參與，人人有責。
2、加強對分類垃圾的及時處理，后勤人員要按相關要求把好關并做好記錄，發(fā)現問題及時反映，并提供垃圾分類設施設備的物質保障。
3、對本制度執(zhí)行良好的集體或個人，學校每學期給予表彰和獎勵。
校園垃圾管理制度
為了使學生有一個優(yōu)雅、舒適的學習環(huán)境，讓學生能夠安心的學習、生活、特制定一下管理制度。
1、將垃圾進行分類、貯存、管理(教導學生將垃圾按照可回收，不可回收處理)。
2、讓值日生每天將垃圾倒在垃圾臺內。
3、值日生負責將紙屑燒掉，以免到處亂飛。
4、垃圾臺管護實行衛(wèi)生輪流管理制度，此制度打印發(fā)放到各個班級和教師手中。
5、廁所糞便每月清運一次，垃圾臺垃圾每天清運一次，均由政教處負責。如果末能按時清運，一次扣發(fā)政教主任衛(wèi)生獎20元，直至全部扣發(fā)。
6、垃圾臺實行封閉管理，并由政教每月噴灑藥物，防止蚊、蠅、鼠等棲息繁殖，擴大污染和危害。全體師生必須遵守，如有違犯，按照有關規(guī)定進行處罰。
校園管理制度15
為加強校內交通安全管理，維護校園秩序，保障師生員工有良好的教學、科研、辦公環(huán)境，特制定本規(guī)定：
1、外來車輛無正當理由，未經門衛(wèi)允許，一律不準擅自駛入校內。出租車禁止進入校園。
2、外來辦事車輛需到大門傳達室登記，待聯系好后可進入校園;
3、負責定期給學校送貨的車輛，需憑證進入校園;任何拉裝貨物車輛出校園大門，必須持相關部門批準單可放行;
4、機動車在校園內行駛和轉彎時要慢行觀察;禁止超車、并行;禁止鳴高音喇叭;機動車輛嚴禁在人行道暫停。
5、校園內所有車輛必須遵守校園交通管理制度，按線路限速行駛。
6、各種車輛(包括自行車)不得在校內隨意停放。本校教職工車輛應停放在指定棚點。所有進入校園的'外來車輛，均統一停放在指定停車棚點。
7、機動車輛未經許可不準在校內停放過夜，確需在校內停放的車輛和自行車，應在指定地點停放，并接受管理人員管理。
8、對違反以上規(guī)定者，根據情節(jié)給予批評教育。
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