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小學(xué)學(xué)校的制度

時(shí)間：2023-03-21 19:01:58 制度我要投稿

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小學(xué)學(xué)校的制度 15篇

　　現(xiàn)如今，制度的使用頻率逐漸增多，制度是國(guó)家法律、法令、政策的具體化，是人們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。大家知道制度的格式嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)校的制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)學(xué)校的制度 15篇

小學(xué)學(xué)校的制度 1

　　5月25日利辛縣教育局組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)校長(zhǎng)、報(bào)帳員、會(huì)計(jì)到利辛縣學(xué)習(xí)了“中小學(xué)財(cái)務(wù)制度”，針對(duì)存在的問題提出了解決的，對(duì)全縣中小學(xué)校在財(cái)務(wù)管理方面有很大的提高。我現(xiàn)就學(xué)習(xí)談?wù)務(wù)J識(shí)：

　　首先，為什么要對(duì)現(xiàn)行的《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》進(jìn)行修訂�，F(xiàn)行的《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》是由財(cái)政部、原國(guó)家教育委員會(huì)聯(lián)合發(fā)布，并自1997年1月1日起施行的。實(shí)施15年來，對(duì)于規(guī)范中小學(xué)校財(cái)務(wù)行為、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、提高資金使用效益、保障教育事業(yè)改革與發(fā)展發(fā)揮了重要作用。隨著公共財(cái)政體制的日趨完善，國(guó)家對(duì)教育投入的不斷增加，中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理面臨新的形勢(shì)和任務(wù)。為此，財(cái)政部、教育部根據(jù)新頒布的《事業(yè)單位財(cái)務(wù)規(guī)則》要求，對(duì)中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度進(jìn)行了修訂。

　　其次，新的財(cái)務(wù)制度有什么特點(diǎn)。新制度按照“保持原有制度體系框架、適應(yīng)財(cái)政管理改革要求、突出中小學(xué)校行業(yè)特征、推進(jìn)科學(xué)化精細(xì)化管理”的原則，

　　主要在以下五個(gè)方面進(jìn)行了完善：

　　一是進(jìn)一步完善預(yù)算管理，全面規(guī)范學(xué)校收支行為。中小學(xué)校應(yīng)將各項(xiàng)收支全面納入單位預(yù)算，統(tǒng)一核算，統(tǒng)一管理。

　　二是突出財(cái)政優(yōu)先保障地位，強(qiáng)化義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)管理。義務(wù)教育學(xué)校不得從事經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)，不得對(duì)外投資，不得舉債，其辦學(xué)經(jīng)費(fèi)由國(guó)家財(cái)政保障。

　　三是加強(qiáng)績(jī)效管理，細(xì)化財(cái)務(wù)監(jiān)督。中小學(xué)校應(yīng)建立健全內(nèi)部控

　　制制度、經(jīng)濟(jì)責(zé)任制度、財(cái)務(wù)信息披露制度，實(shí)行事前監(jiān)督、事中監(jiān)督和事后監(jiān)督相結(jié)合，日常監(jiān)督和專項(xiàng)監(jiān)督相結(jié)合。

　　四是明確校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，突出校長(zhǎng)在財(cái)務(wù)工作中的管理責(zé)任。中小學(xué)校的財(cái)務(wù)活動(dòng)在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理。中小學(xué)校以校為單位進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，實(shí)行“集中記賬、分校核算”的，不改變學(xué)校財(cái)務(wù)管理權(quán)。

　　五是針對(duì)中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理中的一些共性問題，如食堂管理、教學(xué)點(diǎn)預(yù)算編制、基建工程核算、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、資產(chǎn)管理等進(jìn)行制度規(guī)范。

　　新制度是中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理的基本準(zhǔn)則和行為規(guī)范，是教育行業(yè)財(cái)務(wù)制度的重要組成部分。這一制度的出臺(tái)，是我國(guó)教育經(jīng)費(fèi)管理的又一重大成果，為建立健全中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理體系奠定了堅(jiān)實(shí)基

　　俗話說的.好“打鐵先需自身硬”，作為一所學(xué)校的校長(zhǎng)只有不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)才能進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。當(dāng)今的社會(huì)發(fā)展日新月異，整個(gè)社會(huì)對(duì)我們的要求也越來越高，這就要求學(xué)校各項(xiàng)工作要與時(shí)俱進(jìn)，不斷改善方法和創(chuàng)新思路，履行各自，為祖國(guó)的教育事業(yè)盡到自已的責(zé)任。

小學(xué)學(xué)校的制度 2

　　一、食品衛(wèi)生管理制度

　　1、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法等法規(guī)、規(guī)范。

　　2、制定食堂衛(wèi)生管理制度、落實(shí)管理人員，健全食品衛(wèi)生安全管理網(wǎng)絡(luò)。單位設(shè)立專職或兼職管理員，自上而下形成管理網(wǎng)絡(luò)，責(zé)任到部門、人。

　　3、制定完善的衛(wèi)生制度，衛(wèi)生制度包括：環(huán)境保潔制度、食品采購保管制度、個(gè)人衛(wèi)生及操作衛(wèi)生制度。餐具、工具、容器洗滌消毒制度，食品粗加工、切配、燒煮烹調(diào)（加工）、熟菜加工操作等衛(wèi)生制度和獎(jiǎng)懲制度。

　　4、實(shí)行崗位責(zé)任制，單位設(shè)立定期與不定期的衛(wèi)生檢查制度，檢查時(shí)隨帶記錄簿（表），對(duì)各部門的衛(wèi)生情況作較詳細(xì)的記錄，提出整改意見，衛(wèi)生工作與資金掛鉤。

　　5、加強(qiáng)食品從業(yè)人員的衛(wèi)生知識(shí)教育。制訂從業(yè)人員食品衛(wèi)生教育的培訓(xùn)計(jì)劃，針對(duì)每個(gè)食品加工操作崗位進(jìn)行培訓(xùn)，內(nèi)容包括食品衛(wèi)生法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)教育和各崗位加工操作規(guī)程等。定期考核，提高職工的素質(zhì)。新參加工作的人員應(yīng)先經(jīng)過衛(wèi)生培訓(xùn)，經(jīng)考核合格后上崗。

　　6、做好食品從業(yè)人員的健康管理工作。食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員每年必須進(jìn)行健康檢查，建立從業(yè)人員健康檔案；新參加工作和臨時(shí)參加工作的食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員必須先進(jìn)行體檢，取得健康證后方可參加工作。凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染�。òú≡瓟y帶者），活動(dòng)性肺結(jié)核、化膿性或者滲出性皮膚病以及其它有礙食品衛(wèi)生的疾病的，不得參加接觸直接入口食品的工作。

　　二、從業(yè)人員個(gè)人衛(wèi)生制度

　　1、食品從業(yè)人員必須取得有效健康培訓(xùn)證，每年體檢一次，合格者方可上崗。

　　2、必須穿戴淺色清潔工作服、帽，頭發(fā)不露帽外，專間操作人員應(yīng)規(guī)范佩帶口罩，不戴戒指，不留長(zhǎng)指甲，不涂指甲油。

　　3、食品從業(yè)人員在操作前和接觸不潔物品后，應(yīng)洗手；接觸直接入口食品之前，應(yīng)洗手消毒。不得穿戴工作服、帽進(jìn)入廁所。

　　4、操作食品時(shí)不吸煙、不挖鼻孔、掏耳朵，不得對(duì)著食品打噴嚏，不得出現(xiàn)與食品加工無關(guān)的行為。

　　5、應(yīng)做到勤洗手，勤剪指甲，勤理發(fā)洗澡，勤換洗工作服、帽。不隨地吐痰，不亂丟廢棄物。

　　三、食品加工衛(wèi)生制度

　　1、所有原輔料投產(chǎn)前必須經(jīng)過檢驗(yàn)，不合格的原輔料不得投入生產(chǎn)。

　　2、生產(chǎn)工藝流程必須合理，各工序必須嚴(yán)格按照生產(chǎn)工藝規(guī)程和衛(wèi)生要求進(jìn)行操作，確保產(chǎn)品不受污染，符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

　　3、直接入口食品應(yīng)有專用包裝間，使用符合衛(wèi)生要求的包裝材料，包裝人員的手在包裝前要清洗消毒。

　　4、生產(chǎn)加工用具、容器、設(shè)備必須經(jīng)常擦洗、保持清潔，直接接觸食品用的工具、容器必須消毒。

　　5、食品原料、半成品、成品存放時(shí)避免交叉污染，用于食品原料、半成品、成品的容器、用具要明顯區(qū)分，不得混用。

　　6、經(jīng)常保持生產(chǎn)生產(chǎn)環(huán)境整潔，班前、班后必須清掃，不得堆放雜物、垃圾。

　　四、食品貯存管理制度

　　1、庫存食品臺(tái)帳項(xiàng)目清楚，標(biāo)明進(jìn)貨日期、保持期、數(shù)量，做到先進(jìn)先用、易壞先用。

　　2、食品分類、分架、隔墻、離地存放。

　　3、散裝易霉食品勤曬，儲(chǔ)存容器加蓋密封。

　　4、肉類、水產(chǎn)、蛋品等冷藏儲(chǔ)存，并貼有標(biāo)志，生食品、半成品和熟食品應(yīng)分柜存放。

　　5、食品貯存場(chǎng)所禁止存放有毒、有害物品及個(gè)人生活用品。

　　6、定期檢查、及時(shí)處理變質(zhì)或超過保持期限的食品。

　　7、不用非食品袋及容器存放食品及原料。

　　8、保持貯存場(chǎng)所清潔，庫房經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持干燥，做好防鼠、防蟲、防蠅及防蟑螂工作。

　　五、食品冷藏衛(wèi)生制度

　　1、根據(jù)食品工業(yè)的種類選擇冷凍或冷藏法保存食品。動(dòng)物性食品應(yīng)置于冷庫或冰箱中保存；果蔬類食品、隨即要用的食品應(yīng)置于冷藏箱內(nèi)，在4°C左右溫度下短期保存。

　　2、冷庫或冰箱應(yīng)經(jīng)常檢查制冷性能，由專人負(fù)責(zé)定期除霜和除去冰塊、清洗和消毒，使其保持整潔，無異味、臭味。

　　3、進(jìn)出食品應(yīng)有記錄，做到先進(jìn)先出先用，已腐敗或不新鮮的食品不得放入冷庫或冰箱內(nèi)保存；已解凍的食品工業(yè)不宜再次冷凍。

　　4、冷庫中的種類食品應(yīng)分開存放，生熟食品不得混放；食品不得與非食品一起冷凍或冷藏。

　　5、保證冷凍、冷藏設(shè)施正常運(yùn)轉(zhuǎn)，貯存溫度符合要求。冷庫或冰箱因停電或故障導(dǎo)致儲(chǔ)存的食品解凍，在重新冷凍前要進(jìn)行清理。

　　六、環(huán)境衛(wèi)生及除“四害”制度

　　1、食品衛(wèi)生經(jīng)營(yíng)單位必須有與其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模相適應(yīng)的封閉式垃圾容器，并做到垃圾日產(chǎn)日清。

　　2、室內(nèi)外環(huán)境清潔，無蚊蠅、老鼠孳生，防蠅、防鼠、防塵及滅蟑螂設(shè)施有效。

　　3、地面清潔，下水道通暢，無積水。

　　4、營(yíng)業(yè)場(chǎng)所整潔、無灰塵，墻壁、門窗及天花板無霉斑，無涂層脫落或破損。

　　5、有油煙排放設(shè)施，并保持排氣罩清潔，不滴油。

　　七、熟食間衛(wèi)生制度

　　1、制作熟食做到專間專人，專用刀具、案板、容器、抹布、衡器。

　　2、每天清洗兩次，每周大洗一次，做到無蠅、無塵、無雜物，玻璃光亮、環(huán)境整潔。

　　3、做到刀板、容器、衡器每次使用前進(jìn)行清理消毒。

　　4、操作人員個(gè)人衛(wèi)生須做到四勤，穿戴潔白工作衣帽，操作前洗手消毒。

　　5、熟食勤燒、勤銷，做到當(dāng)天燒當(dāng)天銷售，過夜隔市回同銷售，不出售變質(zhì)食品。

　　6、銷售熟食做到售貨人員與操作人員的分開，售貨人員的手不準(zhǔn)接觸熟食，包裝材料要符合衛(wèi)生要求。

　　7、工具消毒要求：堿水洗、清水過、消毒水消毒。

　　8、熟食間內(nèi)必須有配備空調(diào)機(jī)和紫外線滅菌燈。

　　八、飲食衛(wèi)生制度

　　1、加工前應(yīng)檢查食品原料衛(wèi)生質(zhì)量，不合格原料不選用，不切配，不烹調(diào)。不得生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)超過保質(zhì)期食品、腐敗變質(zhì)食品及其他違禁食品。

　　2、熟食間（冷菜間）做到專室、專人、專用刀板、抹布、容器及餐具都應(yīng)生熟嚴(yán)格分開。

　　3、接觸熟食的冰箱、刀板、抹布、盆、秤及操作人員的手必須清洗消毒。

　　4、廚房用工具、容器等使用后及時(shí)清洗、廚房環(huán)境保持清潔。

　　5、熟食品應(yīng)燒熟煮透，當(dāng)餐未用完的食品應(yīng)及時(shí)冷藏，隔餐隔夜及外購的熟食品應(yīng)先回鍋再出售。

　　6、操作人中員應(yīng)穿戴清潔的工作衣、帽，注意生熟分開操作，防止食品受到污染。

　　九、食品原料采購制度

　　1、食堂采購員必須到持有有效衛(wèi)生許可證的經(jīng)營(yíng)單位采購食品及其原料。并按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，索取銷售發(fā)票，批量采購索取衛(wèi)生許可證同批次的食品衛(wèi)生檢驗(yàn)檢疫合格證或檢驗(yàn)報(bào)告單，并記錄在案。

　　2、相對(duì)固定食品采購的`場(chǎng)所，以保證其質(zhì)量。

　　3、計(jì)劃采購，不積壓。

　　4、禁止采購以下食品：

　�。�1）腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污碎不潔、混有異物或者其它感官性狀異常，含有毒有害物質(zhì)或者被有毒有害物質(zhì)污染，對(duì)人體健康有害的食品；

　　（2）未經(jīng)衛(wèi)生檢驗(yàn)或檢驗(yàn)不合格的肉類及其制品；

　　（3）超過保質(zhì)期限或不符合食品標(biāo)簽規(guī)定的定型包裝食品；

　�。�4）其它不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求的食品。

　　十、消毒衛(wèi)生制度

　　1、餐具、菜具、熟食容器餐后立即進(jìn)行有效的清洗消毒，做到使用一次，清洗消毒一次。

　　2、負(fù)責(zé)餐具消毒的工作的專職人員應(yīng)身體健康、工作認(rèn)真。

　　3、餐具清洗消毒必須嚴(yán)格按一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔的順序操作。

　　4、餐具消毒應(yīng)達(dá)到下列要求：

　　煮沸：餐具浸沒水中煮沸10分鐘；

　　蒸汽：流動(dòng)蒸汽持續(xù)15分鐘；

　　藥物：在規(guī)定濃度下浸泡3—5分鐘。

　　5、消毒完畢的餐具、茶具應(yīng)立即貯存于清潔的專用保潔櫥柜內(nèi)，防止再污染。

　　6、清洗消毒水池不得與其他用途水池混用。

　　7、泔腳、垃圾應(yīng)密封存放，日產(chǎn)日清。

小學(xué)學(xué)校的制度 3

　　為了保證學(xué)校有一個(gè)優(yōu)美、清潔、衛(wèi)生的環(huán)境，師生有一個(gè)文明，舒適的工作學(xué)習(xí)氛圍，特制定本制度。

　　1、公共衛(wèi)生。

　　(1)各年級(jí)各班輪流安排值日生，每天早晨提前到校，打掃樓道樓梯衛(wèi)生，每天下午放學(xué)后打掃教室衛(wèi)生，樓道樓梯衛(wèi)生。

　　(2)清潔衛(wèi)生員每天提前到校對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次徹底清掃，并經(jīng)常監(jiān)督，保持全天凈化。

　　(3)教室桌凳排放整齊，室內(nèi)外地面無果皮、紙屑、雜物，墻壁無亂寫亂畫，無灰網(wǎng)，教室的各種布置內(nèi)容要文明、向上，排列合理有序。

　　(4)“上班十分鐘，人人搞衛(wèi)生”各處室要經(jīng)常打掃辦公室，使辦公室物品排放有序，地面，墻面干凈，窗明幾凈，干凈、整潔。

　　(5)教工要講究公德，團(tuán)結(jié)友善，互相助。要按時(shí)清掃樓梯，保護(hù)室內(nèi)外干凈衛(wèi)生，要把垃圾準(zhǔn)確放到垃圾坑內(nèi)，禁止將垃圾亂放，嚴(yán)禁校園內(nèi)養(yǎng)家禽。

　　(6)要愛護(hù)公物，講究公德，自覺保護(hù)自來水管，茶爐周圍的衛(wèi)生，菜葉，菜根不許在水池內(nèi)外亂拋扔。

　　(7)專人管理花壇，花木，草坪，按時(shí)澆水。

　　(8)不準(zhǔn)隨地吐痰，亂潑臟水，亂扔紙屑，亂倒垃圾。

　　(9)廁所專人管理，堅(jiān)持用水沖洗，做到手紙入簍，小便入池，便入坑，經(jīng)常噴藥，保持廁所無蠅，無蛆，無異味。

　　2、教學(xué)衛(wèi)生

　　(1)貫徹執(zhí)行“兩個(gè)條例”，小學(xué)生每日學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí)，睡眠時(shí)間不小于10小時(shí)，體育鍛煉，活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)，堅(jiān)持兩操，兩課一活動(dòng)。

　　(2)編排課程，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教的'有關(guān)規(guī)定，開全，開足所有課程，體育課、藝術(shù)課，要根據(jù)學(xué)生的年齡，性別，興趣，愛好等特點(diǎn)，合理安排，適時(shí)訓(xùn)練，器材，設(shè)施要經(jīng)常檢查，維修，調(diào)查，保證學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　(3)讀寫時(shí)要求做到讀書姿勢(shì)端正，做到一尺，一寸，一拳頭，教師要做到按時(shí)下課不拖堂，要督促學(xué)生到室外遠(yuǎn)眺和活動(dòng)，要堅(jiān)持給學(xué)生輪換座位，宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。

　　(4)嚴(yán)禁在規(guī)定時(shí)間外隨意給學(xué)生加班補(bǔ)課，也不得進(jìn)行頻繁考試，各科作業(yè)要均衡布置，一年級(jí)不留家庭書面作業(yè)，二年級(jí)家庭作業(yè)不得超過半小時(shí)，三、四年級(jí)不超過40分鐘，五、六年級(jí)不超過1小時(shí)。

　　(5)班主任要經(jīng)常家，了解和督促學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)，睡眠，營(yíng)養(yǎng)，活動(dòng)等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。

　　3、個(gè)人衛(wèi)生

　　(1)做到六勤(勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡、勤洗頭、勤換衣服、勤洗腳)

　　(2)做到天天洗臉，早晚刷牙，飯后漱口，不吃零食，預(yù)防牙病。

　　(3)不喝生水，飯前便后洗手，生吃瓜果要洗凈，不隨地小便。預(yù)防蛔蟲病發(fā)生。

　　(4)保護(hù)好眼睛，每天最少做兩次眼保健操，嚴(yán)格遵守用眼衛(wèi)生，做到一人一巾一盆，積極預(yù)防沙眼。

小學(xué)學(xué)校的制度 4

　　為積極預(yù)防、妥善處理在校學(xué)生傷害事故，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益和生命、財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《安全法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和其它相關(guān)法律、行政法規(guī)及有關(guān)規(guī)定，制定我鄉(xiāng)安全事故報(bào)告制度：

　　第一條為了及時(shí)控制和消除發(fā)生于校園安全事故的危害，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，特制定本制度。

　　第二條本制度所稱“校園安全事故”是指發(fā)生于學(xué)校之中，對(duì)在校教職工、學(xué)生身體健康、生命安全造成不良影響，或者對(duì)學(xué)校財(cái)物造成重大損害的事故。

　　第三條任何人對(duì)學(xué)校安全事故不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。

　　第四條有下列情形之一的，學(xué)校教職工應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)后立即向校長(zhǎng)報(bào)告；值班人員應(yīng)當(dāng)在發(fā)現(xiàn)事故后及時(shí)向帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，向急救中心報(bào)告，帶班領(lǐng)導(dǎo)同時(shí)根據(jù)事故情況向中心校及教育局及相關(guān)部門報(bào)告：

　　1、發(fā)生火災(zāi)等引起重大傷害事故的；

　　2、發(fā)生或有明顯征兆可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行、不明原因的群體性疾病的；

　　3、發(fā)生或有明顯先兆可能發(fā)生重大食物中毒事件的'；

　　4、發(fā)生致人傷亡或者可能致人傷亡的暴力傷害事件的；

　　5、發(fā)生或可能發(fā)生在校師生被綁架事件的；

　　6、其他造成在校師生人身傷害或者造成在校師生人身重大危險(xiǎn)的事件。

　　第五條本制度第四條范圍以外的其他校園安全事故應(yīng)當(dāng)于事故發(fā)生后及時(shí)向中心校及相關(guān)部門進(jìn)行書面報(bào)告。

　　第六條發(fā)生校園安全事故后，應(yīng)當(dāng)就該事故保持與學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)的密切聯(lián)系，及時(shí)將事故處理情況和調(diào)查情況向?qū)W校進(jìn)行匯報(bào)，以便學(xué)校及時(shí)上報(bào)事故情況。

　　第七條校園安全事故得到控制或者消除后，負(fù)責(zé)老師應(yīng)當(dāng)以書面形式及時(shí)向校長(zhǎng)或上級(jí)進(jìn)行全面匯報(bào)。

　　說明：

　�。�1）、學(xué)校發(fā)生安全事故后，事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人。

　�。�2）、學(xué)校負(fù)責(zé)人接到安全事故報(bào)告以后，除按《學(xué)生安全事故處理（應(yīng)急）程序》迅速采取有效措施組織搶救外，應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家規(guī)定立即如實(shí)報(bào)告教育行政主管部門和與事故種類相關(guān)的有關(guān)安全職能部門，不得隱瞞不報(bào)、謊報(bào)或者拖延不報(bào)。

　　為有效防范安全事故的發(fā)生，及時(shí)消除各類事故隱患。事故發(fā)生后，立足于盡量減少人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失，并且在第一時(shí)間充分調(diào)動(dòng)各方面力量投入搶險(xiǎn)救助工作，根據(jù)我校教育實(shí)際，特制定以下安全事故調(diào)查處理制度：

　　1、處理安全事故，要按學(xué)校分級(jí)管理的原則。學(xué)校發(fā)生安全事故，要立即報(bào)告鄉(xiāng)政府和上級(jí)教育主管部門。同時(shí)學(xué)校應(yīng)組織、指揮、調(diào)度現(xiàn)場(chǎng)的搶險(xiǎn)救助工作并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)主動(dòng)參與組織搶險(xiǎn)救助工作。

　　2、凡發(fā)生師生有死亡，或較大直接經(jīng)濟(jì)損失的重、特大安全事故，必須在1小時(shí)內(nèi)電告市教育主管部門，并在12小時(shí)內(nèi)附上文字報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容必須明確事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡情況以及經(jīng)濟(jì)損失狀況。

　　3、處置事故現(xiàn)場(chǎng)最高負(fù)責(zé)人由在場(chǎng)最高級(jí)別的黨政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任指揮，并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立相應(yīng)的工作小組：搶險(xiǎn)組、搶救傷員組，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序警戒組、善后處理組，后勤保障組等，以確保搶險(xiǎn)、救助工作有序進(jìn)行，將事故損失降到最低程度。

　　4、安全事故發(fā)生后，責(zé)任人或臨時(shí)責(zé)任人要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)條件和自身能力對(duì)事故作最好的應(yīng)急處理。責(zé)任人或臨時(shí)責(zé)任人在應(yīng)急處理后要以最快速度報(bào)告校長(zhǎng)室。學(xué)校要做好相關(guān)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作。事故調(diào)查必須采取"四不放過"原則（事故原因沒有查清不放過，事故責(zé)任沒有追究不放過；師生員工沒有受到教育不放過；沒有防范措施不放過），任何學(xué)�；騻€(gè)人不得違反規(guī)定，隱瞞事故調(diào)查。

　　5、為了預(yù)防重、特大事故的發(fā)生，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)重、特大事故的隱患排查和整改。對(duì)一時(shí)難以整改的重、特大事故隱患，學(xué)校要建立檔案，逐級(jí)上報(bào)，并制定防范監(jiān)控方案，確保重、特大安全事故隱患得到及時(shí)消除和有效監(jiān)控，從而杜絕重、特大事故的發(fā)生。

　　6、責(zé)任人或臨時(shí)責(zé)任人合同責(zé)任人在最短時(shí)間內(nèi)對(duì)事故作深入調(diào)查分析，寫出詳細(xì)的書面報(bào)告，呈校長(zhǎng)室參考。校長(zhǎng)及時(shí)召集有關(guān)人員對(duì)事故作進(jìn)一步調(diào)查分析，確定事故性質(zhì)。校長(zhǎng)空召開有關(guān)會(huì)議，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，對(duì)事故相關(guān)人員作公正處理，并加強(qiáng)對(duì)責(zé)任人和當(dāng)事人的教育。處理結(jié)果備案歸擋并在教職工大會(huì)上公告。

　　7、對(duì)安全事故采取漠視、退避、推諉或掩蓋的，要給予嚴(yán)厲批評(píng)，并視情節(jié)輕重作出相應(yīng)處理。

小學(xué)學(xué)校的制度 5

　　校園衛(wèi)生管理的任務(wù)是保持校園整潔、干凈,提供師生優(yōu)美舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng),講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，為達(dá)到這一目的，制定如下管理制度.

　　一、學(xué)校各部門應(yīng)協(xié)同配合，充分發(fā)揮校愛委會(huì)和班值周同學(xué)勞動(dòng)服務(wù)的作用，搞好校園衛(wèi)生。

　　二、建立環(huán)境衛(wèi)生保潔制度和保潔員崗位職責(zé)。

　　三、校園衛(wèi)生管理工作要建立臺(tái)帳,定期公布.

　　四、校園內(nèi)自行車有班值周同學(xué)專人負(fù)責(zé)管理,師生車輛分區(qū)域停放，排放整齊，不得亂停亂放。

　　五、建立校園巡視制度，發(fā)現(xiàn)有不安全因素、衛(wèi)生死角和影響校容校貌的現(xiàn)象及時(shí)向有關(guān)部門匯報(bào)。

　　六、利用國(guó)旗下的講話，加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理教育，在師生中樹立自覺維護(hù)整潔、優(yōu)美的'校園環(huán)境風(fēng)氣。

　　七、各班班主任要加強(qiáng)對(duì)本班包干區(qū)和教室衛(wèi)生的打掃和督促。

小學(xué)學(xué)校的制度 6

　　學(xué)校科學(xué)管理必須經(jīng)過計(jì)劃——實(shí)施——檢查——總結(jié)四步動(dòng)態(tài)流程。

　　一、制定計(jì)劃，這是管理過程的起始環(huán)節(jié)，計(jì)劃是全校教職工的行動(dòng)綱領(lǐng)，是學(xué)校管理科學(xué)的重要標(biāo)志，它指引方向，揭示目標(biāo)，明確職責(zé)，標(biāo)明規(guī)格，提出要求，確定措施，為此要作到：

　�。ㄒ唬�(zhǔn)備

　　1、深入了解黨和國(guó)家的方針和政策，這是制定計(jì)劃的`依據(jù)。

　　2、了解當(dāng)前小學(xué)教育改革的方向，致力于把以升學(xué)為中心的教育轉(zhuǎn)化以素質(zhì)教育為中心的軌道上來。

　　3、了解校情、鎮(zhèn)況，分析主客觀條件和存在問題，一切從實(shí)際出發(fā)。

　　（二）決策

　　1、擬定管理目標(biāo)、制定切實(shí)的措施，作出具體的安排。

　　2、發(fā)動(dòng)干部、教職工提建議和意見，認(rèn)真討論、修改計(jì)劃。

　　二、組織實(shí)施，這是管理過程的中心環(huán)節(jié)

　　（一）組織

　　1、建立健全指揮系統(tǒng)，精心組織、指揮，把人力、物力、財(cái)務(wù)動(dòng)員起來，投入完成計(jì)劃的行動(dòng)。

　　2、建立健全崗位責(zé)任制，各司其職。

　　3、制訂必要的規(guī)定、制度和紀(jì)律，提供必要保證。

　�。ǘ┲笓]

　　1、縱觀全局，有效指導(dǎo)。

　　2、深入第一線，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員。

　　3、循循善誘、耐心啟發(fā)。

　�。ㄈ﹨f(xié)調(diào)

　　1、協(xié)調(diào)教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處等各部門間的關(guān)系，使前后步調(diào)一致。

　　2、協(xié)調(diào)各村校之間關(guān)系，使得上下動(dòng)作一致。

　　3、協(xié)調(diào)人與事之間關(guān)系，使人與事擺布相稱，事事進(jìn)度相宜。

　　4、協(xié)調(diào)事、財(cái)、物之間關(guān)系，使事的輕重緩急與財(cái)、物之多寡得相應(yīng)的配搭。

　�。ㄋ模┘�(lì)

　　1、促進(jìn)學(xué)校激勵(lì)機(jī)制的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　2、進(jìn)行教育激勵(lì)，加強(qiáng)思想政治工作。

　　3、進(jìn)行強(qiáng)化激勵(lì)，表彰先進(jìn)，批評(píng)后進(jìn)。

　　三、檢查

　　（一）調(diào)控

　　1、抓計(jì)劃的達(dá)到度，檢查計(jì)劃的執(zhí)行進(jìn)程、效果和問題。

　　2、吸收校內(nèi)外各種教育信息，加強(qiáng)信息反饋。

　　3、抓計(jì)劃的優(yōu)化，采取措施調(diào)控和糾正。

　�。ǘ┍O(jiān)督

　　1、對(duì)各部門人員工作情況進(jìn)行考查。

　　2、對(duì)實(shí)施過程進(jìn)行有效監(jiān)督。

　　3、加強(qiáng)師生的自我檢查，自我監(jiān)督。

　　四、總結(jié)

　�。ㄒ唬┛偨Y(jié)

　　1、以自我總結(jié)為主，發(fā)動(dòng)師生時(shí)行自下而上的總結(jié)，評(píng)議得失。

　　2、肯定成績(jī)，提出問題，吸取教訓(xùn)。

　　3、推廣經(jīng)驗(yàn)，評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)，鼓勵(lì)先進(jìn)。

　�。ǘ┨岣�

　　1、對(duì)存在問題及時(shí)解決。

　　2、對(duì)未完成的目標(biāo)任務(wù)提出改過措施，引入下期計(jì)劃中去解決。

　　3、對(duì)取得的經(jīng)驗(yàn)、成果用教育理論加以分析，上升提高，形成書面材料，為以后工作所借鑒。

小學(xué)學(xué)校的制度 7

　　為了更好地管理好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作，使校園像一個(gè)溫馨整潔的“家”，體現(xiàn)人與環(huán)境和諧的氛圍，特制定此制度：

　　一、嚴(yán)格按照校園文化建設(shè)和教育現(xiàn)代化有關(guān)校園環(huán)境建設(shè)的要求，對(duì)校園環(huán)境建設(shè)作好整體規(guī)劃。有計(jì)劃實(shí)施，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，并通過各項(xiàng)管理措施，創(chuàng)建符合學(xué)校特點(diǎn)的凈化、綠化、美化的文明校園。

　　二、配備必要的衛(wèi)生用具和設(shè)施。室內(nèi)要有面盆、掃帚、水桶、拖把、抹布等衛(wèi)生用具；校園內(nèi)設(shè)有公共廁所、垃圾箱。

　　三、落實(shí)衛(wèi)生包干，進(jìn)一步落實(shí)“任務(wù)到班，責(zé)任到人”的清潔包干辦法，從培養(yǎng)學(xué)生良好的.衛(wèi)生習(xí)慣上下功夫。

　　教室、包干區(qū)由學(xué)生負(fù)責(zé)打掃保潔；專用教室由專任教師負(fù)責(zé)；食堂由炊事員負(fù)責(zé)打掃保潔；教職工辦公室由教職工分工負(fù)責(zé)打掃保潔。做到校內(nèi)無雜草，墻壁無灰塵、污染，地面無果皮、紙屑、煙蒂、痰跡。廁所和垃圾由專人每天進(jìn)行打掃、沖洗或清理。

　　衛(wèi)生檢查小組和值日師生堅(jiān)持每天一次檢查，一周一評(píng)并總結(jié)。

　　四、落實(shí)綠化管理責(zé)任制，搞好校園綠化。采取專職人員管理和師生共同管理的方法。做到管好、管全，多種樹木，多栽花草。

　　五、環(huán)境布置樸素美觀，體現(xiàn)教育性。板報(bào)和櫥窗內(nèi)容定期更換，新鮮悅目。校內(nèi)廣播、電視節(jié)目?jī)?nèi)容健康，形式活潑。

　　六、校舍設(shè)備齊全，保持清潔衛(wèi)生。班級(jí)教室、專用教室、辦公室及會(huì)議室等門窗玻璃齊全，桌椅排列整齊，窗明幾凈，各類物件安置有序。

小學(xué)學(xué)校的制度 8

　　1、倉庫管理是要認(rèn)真做好校產(chǎn)、校具及采購物品的登記保管工作，要做到家底清，要做到帳物相符，定期清點(diǎn)。

　　2、新購置的國(guó)家資產(chǎn)必須符合審批、采購、驗(yàn)收、報(bào)銷手續(xù)，會(huì)計(jì)和使用部門按發(fā)票登記后方可使用。

　　3、因是資產(chǎn)確系使用年久，又無法修復(fù)使用的，要辦理報(bào)廢手續(xù)，由管理者填報(bào)廢單，經(jīng)主管部門簽意見后由主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

　　4、教學(xué)儀器由教導(dǎo)處確定專人管理，有的不常用儀器由管理員管理，儀器一般供校內(nèi)使用，外單位來人借用，要有正式介紹信，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可出借，按時(shí)歸還，如有損壞的情況按章辦事。

　　5、保管員對(duì)教工借用的教具要準(zhǔn)確的填寫借用字據(jù)和報(bào)帳單報(bào)校財(cái)務(wù)按月扣租用費(fèi)。教學(xué)用具要及時(shí)歸還，及時(shí)銷帳。

　　6、要配合學(xué)校各部門進(jìn)行勤儉建國(guó)、艱苦奮斗、增產(chǎn)節(jié)支、愛護(hù)公物的教育。

　　7、學(xué)校的`財(cái)物由�？倓�(wù)處保管員統(tǒng)一管理，教職工因工作學(xué)習(xí)和生活需要，必須通過保管員領(lǐng)取或借用，一律不得私自任意拿用。

　　8、領(lǐng)取和借用學(xué)校公物必須辦理一定手續(xù)，屬消耗品需簽名，貴重的儀器須經(jīng)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可出借。借用完立即歸還或按借用日期歸還。

　　9、歸還物品，保管員要驗(yàn)收，如有損壞要查明原因，按責(zé)任大小合理處理。

小學(xué)學(xué)校的制度 9

　　校本教研是推進(jìn)教學(xué)改革和促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的根本支撐和內(nèi)在動(dòng)力。為全面提升教師素養(yǎng)，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展不斷注入新活力，學(xué)校立足實(shí)際，以校本教研為根本，以教務(wù)處為主導(dǎo)，以學(xué)科教研組為單位，以課堂為主陣地，扎實(shí)有序地開展教研活動(dòng)。

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》精神，建立以教師研究為主題，課堂教學(xué)為主陣地，教育教學(xué)中的實(shí)際問題為研究對(duì)象的校本教研制度，以促進(jìn)全校師生的共同發(fā)展，使學(xué)校成為勇立潮頭，與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)型學(xué)校。

　　二、教研理念

　　圍繞“以校為本、以師為本”這一中心，以教師為研究主體，解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題，總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成民主、開放、高效的教研機(jī)制。

　　三、教研原則

　　1.針對(duì)性原則

　　校本教研活動(dòng)的開展要針對(duì)課改中面臨的現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行探討研究，實(shí)施“面對(duì)面”的研討。有的放矢地解決教師課改中的疑慮和困惑。

　　2.實(shí)效性原則

　　以“問題”為中心，采用行動(dòng)研究的方法，注重實(shí)效，力求把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的教育教學(xué)行為和現(xiàn)實(shí)的教學(xué)效益。

　　3.實(shí)踐性原則

　　遵循認(rèn)識(shí)——實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐的原則，注重給教師反復(fù)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使理念學(xué)習(xí)與教研活動(dòng)緊密結(jié)合，產(chǎn)生1+1﹥2的效能。

　　四、教研任務(wù)

　　深入了解并及時(shí)探討解決教學(xué)中的問題和困難，交流教學(xué)心得、經(jīng)驗(yàn)，探索教學(xué)規(guī)律，不斷促進(jìn)教師的教學(xué)專業(yè)化成長(zhǎng)，提高教師校本課程開發(fā)建設(shè)與管理的能力。

　　五、教研形式

　　（一）分組形式

　　全校分4個(gè)教研大組，學(xué)校管理人員按任教學(xué)科分組落實(shí)。在時(shí)間安排上，遵循“協(xié)調(diào)托管、相互避讓”原則，確定了四個(gè)“固定教研日”：音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、信息學(xué)科“周一固定教研日”，語文學(xué)科“周三固定教研日”，數(shù)學(xué)學(xué)科“周四固定教研日”，英語學(xué)科“周五固定教研日”。

　�。ǘ┗顒�(dòng)形式

　　教師個(gè)人的自我反思、教師集體的同伴互助、專業(yè)研究人員的專業(yè)引領(lǐng)是開展校本教研和教師專業(yè)化成長(zhǎng)的三種基本形式。

　　1.自我反思

　　教師要善于自我對(duì)話，對(duì)自己教學(xué)行為進(jìn)行思考、省視、分析。教師根據(jù)教師的自我反思，提出問題、制定對(duì)策。每位教師每學(xué)年上1-2節(jié)能給人帶來思考和問題的教研課，撰寫教學(xué)行為敘事案例2篇，研究性論文（或課題）1篇。

　　2.同伴互助

　　以教研組為互動(dòng)載體，促進(jìn)教師與同伴的對(duì)話。注重“以老帶新”“以強(qiáng)帶弱”，營(yíng)造教研活動(dòng)中民主輕松的氛圍，使活動(dòng)中有不同的呼聲，群體有不同思想、鼓勵(lì)教師百家爭(zhēng)鳴、百花齊放。教研組間周開展大、小教研活動(dòng)，學(xué)校每學(xué)期組織2次公開研討活動(dòng)，為老師們提供展示的舞臺(tái)，要求教師每學(xué)期聽課20節(jié)以上，管理人員聽課20-40節(jié)以上。

　　3.專業(yè)引領(lǐng)

　　學(xué)校聘請(qǐng)省內(nèi)外教研專家到學(xué)校講學(xué)，引進(jìn)他們的教育思想和教學(xué)思想，促進(jìn)學(xué)校教師專業(yè)成長(zhǎng)，同時(shí)組織教師學(xué)習(xí)課程理念，要求教師從專業(yè)教育報(bào)刊和網(wǎng)上學(xué)習(xí)和引進(jìn)名家的教育思想。

　　六、教研要求

　　1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　學(xué)校成立校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的.校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組，各學(xué)科教研組長(zhǎng)為第一責(zé)任人的責(zé)任機(jī)制。教務(wù)負(fù)責(zé)具體實(shí)施工作，各相關(guān)科室分工協(xié)作。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　2.制定教研計(jì)劃

　　教務(wù)處負(fù)責(zé)每學(xué)期初制定校本教研活動(dòng)計(jì)劃。教研組長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校計(jì)劃，負(fù)責(zé)制定組內(nèi)教研活動(dòng)計(jì)劃，每次教研活動(dòng)要有主題，做到成員分工明確，每次活動(dòng)有過程性記錄，并及時(shí)整理成冊(cè)。

　　3.健全研究制度

　　建立健全教師教學(xué)研究制度是構(gòu)建校本教研制度的核心。主要包括備課制度、理論學(xué)習(xí)制度、教學(xué)反思制度、聽課制度、教科研管理制度、教學(xué)質(zhì)量分析制度、校本課程建設(shè)制度、學(xué)生輔導(dǎo)制度等。

　　4.拓寬教研途徑

　　不同的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式，對(duì)促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)有不同的作用和功效。學(xué)校要結(jié)合年級(jí)特點(diǎn)和教師成長(zhǎng)需求，有計(jì)劃開展系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，如：校本教研日、學(xué)術(shù)沙龍、專題研討、同課異構(gòu)、案例研究、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、問題會(huì)診、課題研究等活動(dòng)，以促進(jìn)形成一種具有濃厚學(xué)習(xí)與研究氛圍的學(xué)校文化、教研文化。

　　七、教研評(píng)價(jià)

　　一方面加強(qiáng)教研組長(zhǎng)的管理，推進(jìn)教研組長(zhǎng)考核制度的建立；另一方面加大教研組“捆綁”評(píng)價(jià)力度，建立“共贏式”團(tuán)隊(duì)制度，從教研活動(dòng)開展、教學(xué)質(zhì)量、教研文化等方面對(duì)教研組進(jìn)行全面考核，考核結(jié)果作為評(píng)選優(yōu)秀教研組重要依據(jù)。

小學(xué)學(xué)校的制度 10

　　1、熟悉儀器、藥品的性能及使用方法，做到及時(shí)保養(yǎng)維修，保證開齊開全必修和選修實(shí)驗(yàn)。

　　2、做好儀器藥品的入庫、造冊(cè)、登記、陳列及清點(diǎn)工作，做好儀器藥品的保管工作。

　　3、做好儀器、藥品的'防火、防潮、防腐等安全工作，保管好化學(xué)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室、實(shí)驗(yàn)室的水、電以及有毒有害藥品。

　　4、接到實(shí)驗(yàn)單后，及時(shí)認(rèn)真的準(zhǔn)備好教師的演示實(shí)驗(yàn)，學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)及課外活動(dòng)小組實(shí)驗(yàn)，不經(jīng)任課教師同意不得使用代用藥品。配合任課教師做好實(shí)驗(yàn)的改革。

　　5、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)需要及實(shí)驗(yàn)室儀器、藥品的使用情況及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提出購進(jìn)建議。

　　6、按時(shí)清掃衛(wèi)生，保持門窗明亮、室內(nèi)整潔、物品擺放整齊合理。

　　7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

小學(xué)學(xué)校的制度 11

　　為了更好地管理好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作，使校園像一個(gè)溫馨整潔的“家”，體現(xiàn)人與環(huán)境和諧的氛圍，特制定此制度：

　　二、配備必要的衛(wèi)生用具和設(shè)施。室內(nèi)要有面盆、掃帚、水桶、拖把、抹布等衛(wèi)生用具；校園內(nèi)設(shè)有公共廁所、垃圾箱。

　　三、落實(shí)衛(wèi)生包干，進(jìn)一步落實(shí)“任務(wù)到班，責(zé)任到人”的清潔包干辦法，從培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣上下功夫。

　　四、教室、包干區(qū)由學(xué)生負(fù)責(zé)打掃保潔；專用教室由專任教師負(fù)責(zé)；食堂由炊事員負(fù)責(zé)打掃保潔；教職工辦公室由教職工分工負(fù)責(zé)打掃保潔。做到校內(nèi)無雜草，墻壁無灰塵、污染，地面無果皮、紙屑、煙蒂、痰跡。廁所和垃圾由專人每天進(jìn)行打掃、沖洗或清理。

　　五、衛(wèi)生檢查小組和值日師生堅(jiān)持每天一次檢查，一周一評(píng)并總結(jié)。

　　六、落實(shí)綠化管理責(zé)任制，搞好校園綠化。采取專職人員管理和師生共同管理的方法。做到管好、管全，多種樹木，多栽花草。

　　七、環(huán)境布置樸素美觀，體現(xiàn)教育性。板報(bào)和櫥窗內(nèi)容定期更換，新鮮悅目。校內(nèi)廣播、電視節(jié)目?jī)?nèi)容健康，形式活潑。

　　八、校舍設(shè)備齊全，保持清潔衛(wèi)生。班級(jí)教室、專用教室、辦公室及會(huì)議室等門窗玻璃齊全，桌椅排列整齊，窗明幾凈，各類物件安置有序。

小學(xué)學(xué)校的制度 12

　　學(xué)校校舍設(shè)施管理工作，是確保教育教學(xué)秩序的正常開展、師生的身體健康和生命安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的大事。為了切實(shí)加強(qiáng)我校校舍設(shè)施安全工作，特制定如下管理制度：

　　(一)總務(wù)處應(yīng)對(duì)校舍經(jīng)常進(jìn)行檢查維修養(yǎng)護(hù)，保證隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。對(duì)校舍定期查勘鑒定，發(fā)現(xiàn)危房立即向?qū)W校及上級(jí)主管部門匯報(bào)，立即封閉停用，按有關(guān)規(guī)定加固或拆除。大、中修項(xiàng)目由學(xué)校提前上報(bào)主管部門審批實(shí)施。

　　(二)校舍各部按以下要求維修

　　①門、窗保持完整無損，開啟靈活，玻璃五金齊全，油漆完好，鋁合金窗要保證推拉靈活，玻璃、皮條、完好無損。

　�、谖菝鎽�(yīng)保持不滲漏，無破損，無雜物，平整完好，排水暢通。卷材屋面每年雨季前檢查維修一遍，確保使用。

　�、蹓︙w應(yīng)保持完好，平整、牢固、無裂縫。內(nèi)墻瓷磚不空鼓，無脫落。外墻不剝落，瓷磚不空鼓，不脫落。內(nèi)墻、頂棚可三年粉刷一次。

　�、艿孛鎽�(yīng)保持平整完好，無空鼓，無裂縫。地面磚無空鼓，無破損。

　�、萋渌軕�(yīng)保持完好無缺。

　�、奚⑺聭�(yīng)保持完好無滲，房屋周圍應(yīng)保持排水暢通。

　　⑦屋面防雷設(shè)施，每年雷雨季節(jié)前要檢查維修一次，并按要求檢測(cè)導(dǎo)電功能是否達(dá)標(biāo)。

　�、嗨�、電及網(wǎng)絡(luò)設(shè)施應(yīng)定期檢測(cè)維修，嚴(yán)防跑、冒、滴、漏、確保暢通安全。

　　(三)新建校舍功能必須符合標(biāo)準(zhǔn)要求：做到有證勘探，有證設(shè)計(jì)，按投招標(biāo)手續(xù)，有證施工。由質(zhì)檢站。監(jiān)理公司。施工單位。學(xué)校共同嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，驗(yàn)收關(guān)，確保工程合格后交付使用。

　　(四)校舍檔案是維護(hù)學(xué)校權(quán)益，查勘維修房屋，合理使用校舍，反映學(xué)校建設(shè)的重要資料。因此，學(xué)校必須建立校舍檔案，校舍檔案分為確權(quán)、基建、管理三大職責(zé)。①校舍檔案的歸集整理由分管校長(zhǎng)，總務(wù)主任共同負(fù)責(zé)。②修建工程竣工及房屋，土地權(quán)屬的變更，必須在兩個(gè)月之內(nèi)將一切檔案資料整理歸檔。

　�、坌Ｉ釞n案由專職檔案人員保管，專柜存入，并切實(shí)做好檔案的防火，防盜，防蟲，防鼠，防霉，防光，防高溫工作。

　　④檔案一般不得外借，如工作需要，借用人需寫借條，用后及時(shí)歸還。不準(zhǔn)拆頁，確保安全完整。

　　(五)加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)管理。

　�、僭O(shè)備包括教學(xué)、辦公、生活、校辦產(chǎn)業(yè)范圍的一切設(shè)備，儀器器械、電教設(shè)備，圖書等。

　�、趯W(xué)校的一切設(shè)備都應(yīng)登記建帳(卡、表)定期清查，做到帳、表、卡。物相符，確保各類設(shè)備的完整。

　�、蹖W(xué)校設(shè)備應(yīng)當(dāng)分類保管，加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)，定期檢測(cè)，及時(shí)維修。

　　④教學(xué)儀器設(shè)備應(yīng)按有關(guān)專業(yè)技術(shù)要求進(jìn)行管理，保持良好可用狀態(tài)。

　　⑤露天體育器械由總務(wù)處每年全面整修油漆一次，保持完好，牢固，并隨時(shí)檢查，及時(shí)排除隱患。

　　⑥對(duì)學(xué)生課桌椅，總務(wù)處要利用學(xué)生休息時(shí)間及時(shí)維修或更換，確保學(xué)生使用。

　　⑦辦公桌椅，總務(wù)處要做到隨壞隨修，保證使用。

　�、嗫倓�(wù)處要堅(jiān)持一月一查制度，確保各項(xiàng)設(shè)備的正常使用。

　　(六)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　校舍設(shè)施維護(hù)管理是學(xué)校管理的`重要組成部分。所以學(xué)校要切實(shí)下大力氣抓好這項(xiàng)工作，為此要做好以下具體工作。

　�、賹W(xué)校成立以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)和總務(wù)主任為副組長(zhǎng)校舍設(shè)施維護(hù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，配齊有關(guān)管理人員，明確責(zé)任，統(tǒng)一管理好這項(xiàng)工作。

　�、诩皶r(shí)傾聽?zhēng)熒囊庖�，定期研究，部署管理工作。學(xué)期末和學(xué)年末各檢查總結(jié)評(píng)比一次。做到管理嚴(yán)格，使用方便，有獎(jiǎng)有懲。

　　③確保維護(hù)經(jīng)費(fèi)。維護(hù)經(jīng)費(fèi)是校舍設(shè)備延長(zhǎng)壽命，確保安全，保持常用常新的根本保障。所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要廣辟資金渠道，多方籌措校舍設(shè)施維護(hù)經(jīng)費(fèi)，用于校舍設(shè)施的維護(hù)和保養(yǎng)，延長(zhǎng)使用壽命。

　　④接受上級(jí)職能部門的檢查監(jiān)督，促進(jìn)校產(chǎn)校舍設(shè)施的維護(hù)管理工作，保證教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展。

小學(xué)學(xué)校的制度 13

　　一、學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室參加實(shí)驗(yàn)，必須按指定的位置就座。不得大聲喧嘩，不得隨意擺弄實(shí)驗(yàn)儀器、物品。

　　二、學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室參加實(shí)驗(yàn)前，要認(rèn)真復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)教材，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⑹煜?shí)驗(yàn)程序，掌握操作方法和注意事項(xiàng)。

　　三、學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后，開始實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)仔細(xì)檢查實(shí)驗(yàn)器材是否齊備、完好。對(duì)短缺或不完好的實(shí)驗(yàn)器材，要及時(shí)請(qǐng)實(shí)驗(yàn)教師或?qū)嶒?yàn)員給予補(bǔ)充或調(diào)整。嚴(yán)禁隨意借拿別組的實(shí)驗(yàn)器材。

　　四、學(xué)生操作實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)不清楚的地方，要請(qǐng)教指導(dǎo)教師，真正弄明白后，再動(dòng)手操作。要十分注意實(shí)驗(yàn)安全，出現(xiàn)問題時(shí)要及時(shí)報(bào)告實(shí)驗(yàn)教師或?qū)嶒?yàn)員處理。他人操作實(shí)驗(yàn)時(shí)，不得隨意插手參與。

　　五、學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中，要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，詳細(xì)記錄，及時(shí)真實(shí)地填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

　　六、學(xué)生于實(shí)驗(yàn)后，要將實(shí)驗(yàn)器材洗刷、整理、擺放好，使其恢復(fù)到實(shí)驗(yàn)前的狀態(tài)，同時(shí)將實(shí)驗(yàn)臺(tái)收拾干凈，待經(jīng)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師驗(yàn)收合格后，方可離開實(shí)驗(yàn)室。

　　七、不經(jīng)實(shí)驗(yàn)室管理員和實(shí)驗(yàn)教師許可，學(xué)生不得將實(shí)驗(yàn)儀器、藥品等帶出實(shí)驗(yàn)室。

　　八、學(xué)生因違章操作損壞的`實(shí)驗(yàn)儀器，要照價(jià)賠償。屬自然損耗的也要詳細(xì)填寫報(bào)損單。

　　九、嚴(yán)禁任何人在實(shí)驗(yàn)室飲食或帶入飲料或食品。接觸有毒物品后，應(yīng)立即清洗干凈。

小學(xué)學(xué)校的制度 14

　　為了維護(hù)校園的秩序和穩(wěn)定，保護(hù)師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，真正把學(xué)校安全作為重要的`日常工作常抓不懈，經(jīng)研究決定，建立學(xué)校安全巡查制度。

　　第一條 建立學(xué)校安全每日巡查督查制度，是學(xué)校安全工作制度化、規(guī)范化，落實(shí)安全工作責(zé)任制的必要步驟，是堅(jiān)持“學(xué)校安全，預(yù)防為主”的重要手段，學(xué)校對(duì)安全工作務(wù)必要高度重視，做到警鐘常鳴，常抓不懈。

　　第二條巡查主要內(nèi)容

　　1、學(xué)校值班情況；

　　2、學(xué)生出勤情況檢查；

　　3、班級(jí)電教設(shè)備用電安全檢查；

　　4、學(xué)校的消防、照明、用電、緊急疏散等安全管理；

　　5、學(xué)校校園的安全情況。

　　第三條學(xué)校組成安全巡查小組。

　　1、安全巡查領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：z

　　副組長(zhǎng)：z

　　成員：z及各年級(jí)組長(zhǎng)。

　　2、巡邏隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：z

　　成員：z

　　第四條參加安全巡查人員，必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，仔細(xì)排查，切實(shí)履行職責(zé)。

　　1、值班人員要忠于職守，按時(shí)上下班并堅(jiān)守工作崗位。每天定時(shí)或不定時(shí)的對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行巡邏。按照重要時(shí)段加強(qiáng)巡查、重要部位認(rèn)真檢查、閑雜人員注意盤查、安全隱患堅(jiān)決排查的總體要求，認(rèn)真履行工作職責(zé)。

　　2、重點(diǎn)區(qū)域、地段特別是夜間要增加巡邏次數(shù)，提高巡查質(zhì)量，并密切注意報(bào)警系統(tǒng)的監(jiān)控情況，確保校園安全。

　　3、根據(jù)違法犯罪分子的特點(diǎn)，確定巡邏時(shí)間、路線，遇到可疑人員要仔細(xì)盤查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種違法犯罪活動(dòng)。在巡邏、巡查過程中發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)處理，如遇不法分子自己不能制服或處理時(shí)，要第一時(shí)間報(bào)警，并及時(shí)向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。當(dāng)班所有人員要互通值勤信息，當(dāng)遇重大事情時(shí)，要共同配合處理。

　　4、發(fā)生突發(fā)事件要第一時(shí)間時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)、果斷地處理，控制事態(tài)；發(fā)現(xiàn)犯罪分子作案要奮力捕捉，發(fā)生事故要奮力搶救，并立即報(bào)告相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)處理。

　　5、對(duì)巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)學(xué)生要進(jìn)行說服、教育，必要時(shí)要通知所在年級(jí)班主任老師，情況嚴(yán)重時(shí)，要立即報(bào)告校值班領(lǐng)導(dǎo)。

　　6、要認(rèn)真做好治安巡邏日志的記錄和交接班工作，每班交班必須向下一班說明本班有關(guān)情況，提醒下一班重點(diǎn)進(jìn)行防范。

　　7、節(jié)、假時(shí)期間，要加強(qiáng)巡邏，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和全體師生的財(cái)產(chǎn)、生命安全。