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培訓(xùn)學(xué)校管理制度

時(shí)間:2023-03-03 16:31:21 制度 我要投稿

培訓(xùn)學(xué)校管理制度(精選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,制度的使用頻率逐漸增多,制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧,以下是小編收集整理的培訓(xùn)學(xué)校管理制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

培訓(xùn)學(xué)校管理制度(精選15篇)

培訓(xùn)學(xué)校管理制度1

  1、任課教師要保證教室衛(wèi)生,上課前必須打掃衛(wèi)生。秋春季每周上課前必須先掃再拖一次,暑假期間視衛(wèi)生情況另定。

  2、教師要為人師表,嚴(yán)于律己;不許著奇裝異服,不許穿鞋拖。進(jìn)入課堂要精神飽滿;未經(jīng)教學(xué)主管允許不能隨意調(diào)課、停課;不能在校外兼職;不能私自與學(xué)員約定上課;不能默許或隨意帶外來人員旁聽課程。

  3、上課時(shí)發(fā)現(xiàn)沒有請(qǐng)假又未到的學(xué)生,課后必須及時(shí)聯(lián)系家長詢問原因。對(duì)缺課的學(xué)生要主動(dòng)聯(lián)系家長安排時(shí)間給予補(bǔ)課。

  4、老師不許體罰或變相體罰學(xué)生;要注意保護(hù)學(xué)生自尊心;學(xué)生回答問題錯(cuò)誤不許笑話學(xué)生;對(duì)不確定的答案不許隨意說其回答不正確;課上課下要保證學(xué)生的安全;要善于發(fā)現(xiàn)安全隱患并立即行動(dòng)予以排除或?qū)で蠼鉀Q辦法。

  5、學(xué)生到校后要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的情緒,發(fā)現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的要及時(shí)詢問原因并給予引導(dǎo);課上要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)現(xiàn)上課不認(rèn)真的要及時(shí)給予提醒,嚴(yán)重者課下要和學(xué)生溝通,有必要時(shí)要和家長取得聯(lián)系,共同督促學(xué)生改正不足。

  6、教學(xué)思路要清晰,由淺入深,由表及里,注意培養(yǎng)學(xué)生的`思考能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì);課堂教學(xué)要輕松有序,活而不亂;要引導(dǎo)學(xué)生形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。課堂上不忽略任何學(xué)生,要“面面俱到”,不設(shè)“發(fā)言專業(yè)戶”,不冷落后進(jìn)生;要引導(dǎo)發(fā)言不積極的學(xué)生積極發(fā)言;對(duì)發(fā)言聲音小的要引導(dǎo)聲音洪亮;對(duì)回答問題比較積極到位的學(xué)生必須給予鼓勵(lì)或夸獎(jiǎng);要靈活處理突發(fā)事件。

培訓(xùn)學(xué)校管理制度2

  教學(xué)計(jì)劃是教學(xué)人員和教學(xué)管理人員實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的綱領(lǐng)性文件,是教學(xué)實(shí)現(xiàn)計(jì)劃管理、進(jìn)度管理、過程管理的重要依據(jù)。為使培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)教材、教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、教案與學(xué)生作業(yè)等教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化,大興學(xué)校教研之風(fēng),經(jīng)教務(wù)處研究及校長室批準(zhǔn),特制訂此教學(xué)管理制度。

  為了更好的提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),實(shí)現(xiàn)教師高水平,教學(xué)高質(zhì)量,辦學(xué)有特色,就必須加大教育科研力度,扎實(shí)有效地搞好教研活動(dòng),特制定學(xué)校教研活動(dòng)制度:

  一、教務(wù)處須根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制訂學(xué)校的教研工作計(jì)劃和活動(dòng)安排,依據(jù)教師所教學(xué)科屬性,將相同、相近及相關(guān)聯(lián)的學(xué)科教師組建成相應(yīng)的`教研組;

  二、各教研組依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),至少每期培訓(xùn)期組織一次教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行試卷分析,研究科研課題,鉆研教材,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等,不斷充電,以拓展教師的業(yè)務(wù)能力;

  三、教研組依據(jù)課堂教學(xué)原則,擬定好本組教研課題,開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,組織每年一至兩次優(yōu)秀教案展覽或觀摩課活動(dòng)(指技能訓(xùn)練課),通過聽、評(píng)、議,相互揚(yáng)長補(bǔ)短,明確自身課堂教學(xué)的追求目標(biāo);

  四、在本;蚺c兄弟學(xué)校聯(lián)系開展教師說、授課大賽和心得交流活動(dòng),請(qǐng)德高望重的專家作評(píng)委并予以現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)指導(dǎo);

  五、教研組要詳實(shí)記載每次教研活動(dòng)的情況,及時(shí)向教務(wù)處報(bào)告工作,反饋學(xué)生及教師的意見和要求,以便于領(lǐng)導(dǎo)改進(jìn)工作;

  六、年終教研組和教導(dǎo)處要寫好教研工作總結(jié),存入學(xué)校業(yè)務(wù)檔案。對(duì)教科研有突出成績的個(gè)人或教研組要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

培訓(xùn)學(xué)校管理制度3

  XX培訓(xùn)學(xué)校依據(jù)公平,公正原則,盡最大努力體現(xiàn)多勞多得,能者多得,調(diào)動(dòng)教師員工的工作積極性,更好的促進(jìn)學(xué)校,教師員工共同發(fā)展,特制定以下工資制度標(biāo)準(zhǔn)。教師工資總額由基本工資,崗位工資,課時(shí)工資,獎(jiǎng)金四部分組成。

  一、基本工資

  基本工資的核定以學(xué)歷,教齡和現(xiàn)實(shí)的教學(xué)能力為依據(jù)由校長考核確定

  1、實(shí)習(xí)或試用期的基本工資XX元

  2、大專及以上學(xué)歷XX元—XX元

  3、基本工資按XX%逐年遞增(做滿一年以上開始計(jì)發(fā))

  4、每月固定XX元的住房伙食補(bǔ)貼,(已經(jīng)提供食宿的不在此列)。

  二、崗位工資

  1、招生負(fù)責(zé)人崗位工資XX—XX元/月,每學(xué)期招生計(jì)劃完成任務(wù)可享受全額,如未完成預(yù)定任務(wù)按一定比例發(fā)放崗位工資。

  2、教學(xué)負(fù)責(zé)人崗位工資XX—XX元/月,每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃完成各項(xiàng)任務(wù)可享受全額,如未完成預(yù)定任務(wù)按一定比例發(fā)放一學(xué)期崗位工資,教學(xué)出現(xiàn)失誤或其他嚴(yán)重問題,扣發(fā)崗位工資。

  3、任教師崗位工資200元/月。如日?己藷o遲到早退,缺曠課等情形,可拿全額崗位工資,如出現(xiàn)違反教師管理制度,根據(jù)相關(guān)制度扣罰崗位工資。

  三、課時(shí)工資

  小班課時(shí)費(fèi):3人以上為小班,每課時(shí)按XX元計(jì)算,每超一個(gè)學(xué)生按XX元課時(shí)計(jì)算。小升初課時(shí)費(fèi):3人以上為小班,每課時(shí)按XX元計(jì)算,每超一個(gè)學(xué)生按XX元課時(shí)計(jì)算。一對(duì)一課時(shí)費(fèi):小學(xué)XX元每課時(shí),小升初XX元每課時(shí),初中XX元每課時(shí),初三XX元每課時(shí)。如果出現(xiàn)學(xué)生中途無故流失現(xiàn)象按每生XX課時(shí)扣發(fā)課時(shí)費(fèi),小升初按XX元課時(shí)扣發(fā)課時(shí)費(fèi)。(一對(duì)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)XX,小升初XX,初中XX,初三XX)晚輔:按實(shí)收每月總金額的XX%發(fā)放給科任老師。

  四、獎(jiǎng)金,提成

  1、招生獎(jiǎng)勵(lì):按學(xué)生繳費(fèi)總數(shù)金額的XX%提取作為老師的.獎(jiǎng)金。獎(jiǎng)金計(jì)發(fā)時(shí)間跟每月工資一起發(fā)放。獎(jiǎng)金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)見附件一。

  2、續(xù)班獎(jiǎng)勵(lì):下期每續(xù)班一人按實(shí)收金額XX%獎(jiǎng)勵(lì)。續(xù)班人數(shù)超過XX%的按實(shí)收金額XX%獎(jiǎng)勵(lì)。附件一:XX招生獎(jiǎng)金發(fā)放及分配標(biāo)準(zhǔn)為激勵(lì)老師招生熱情,本著多勞多得,公平有序的原則,學(xué)校決定對(duì)招生老師實(shí)行獎(jiǎng)金制度。因工作中存在交叉點(diǎn)較多,為了避免因獎(jiǎng)金分配問題產(chǎn)生糾紛,特別制定此標(biāo)準(zhǔn)。獎(jiǎng)金嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)公開發(fā)放。分配標(biāo)準(zhǔn):

  1、本班學(xué)生續(xù)學(xué),本班學(xué)生家長介紹,本班學(xué)生介紹的學(xué)生獎(jiǎng)金歸任課老師。

  2、經(jīng)電話或其他方式聯(lián)系上門并未經(jīng)試聽即交費(fèi)的學(xué)生歸招生老師。

  3、自動(dòng)上門未經(jīng)試聽即繳費(fèi)的歸接待老師。

  4、經(jīng)XX招生電話或其他方式聯(lián)系的學(xué)生經(jīng)試聽后繳費(fèi)的學(xué)生獎(jiǎng)金歸任課老師。

  5、因試聽不滿意或不通過無法講試聽課而由其他老師帶課的學(xué)生獎(jiǎng)金歸代課老師。

  6、由學(xué)校組織活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的學(xué)生獎(jiǎng)金參加工作的老師平均分配。

  7、經(jīng)老師個(gè)人溝通上門試聽其他老師課的學(xué)生獎(jiǎng)金歸兩人共同平均享有。

培訓(xùn)學(xué)校管理制度4

  第一章 總則

  第一條 為規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)行為,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,提高資金使用效益,促進(jìn)事業(yè)發(fā)展,根據(jù)《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》、《事業(yè)單位財(cái)務(wù)規(guī)則》、《鎮(zhèn)江市教育局會(huì)計(jì)集中核算實(shí)施辦法(試行)》以及其他有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)與教育法律法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,制定本制度。

  第二條 財(cái)務(wù)管理的基本原則是:貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度;堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針;正確處理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系,社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系,國家、學(xué)校和個(gè)人三者利益的關(guān)系。

  第三條 財(cái)務(wù)管理的主要任務(wù)是:合理編制學(xué)校預(yù)算,嚴(yán)格預(yù)算執(zhí)行,完整、準(zhǔn)確編制學(xué)校決算,真實(shí)反映學(xué)校財(cái)務(wù)狀況;依法籌集教育經(jīng)費(fèi),努力節(jié)約支出;建立健全財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算,實(shí)施績效評(píng)價(jià),提高資金使用效益;加強(qiáng)資產(chǎn)管理,合理配置和有效利用資產(chǎn),防止資產(chǎn)流失;加強(qiáng)對(duì)學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的財(cái)務(wù)控制和監(jiān)督,防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

  第二章 財(cái)務(wù)管理體制

  第四條 學(xué)校實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),集中管理”的財(cái)務(wù)管理體制。

  第五條 學(xué)校財(cái)務(wù)工作實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。

  第六條 財(cái)務(wù)處是學(xué)校財(cái)務(wù)管理機(jī)構(gòu),在分管校長領(lǐng)導(dǎo)下,代表學(xué)校統(tǒng)一管理學(xué)校的財(cái)務(wù)工作。學(xué)校設(shè)置報(bào)賬員,統(tǒng)一在鎮(zhèn)江教育會(huì)計(jì)結(jié)算中心報(bào)賬,由結(jié)算中心進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。

  第七條 學(xué)校財(cái)務(wù)人員必須持財(cái)政部門統(tǒng)一頒發(fā)的《會(huì)計(jì)從業(yè)資格證》,并具有財(cái)會(huì)人員的職業(yè)道德,具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)水平和業(yè)務(wù)技能。

  第三章 預(yù)算管理

  第八條 編制預(yù)算必須堅(jiān)持“量入為出,收支平衡”的總原則。收入預(yù)算堅(jiān)持積極穩(wěn)妥的原則;支出預(yù)算堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、保證重點(diǎn)、勤儉節(jié)約的原則。學(xué)校所有的收入與支出全部納入預(yù)算管理。

  第九條 預(yù)算編制程序:由學(xué)校各部門根據(jù)事業(yè)計(jì)劃和工作任務(wù)實(shí)事求是地提出次年預(yù)算要求,報(bào)財(cái)務(wù)處匯總。財(cái)務(wù)處參考上年度預(yù)算執(zhí)行情況,結(jié)合學(xué)校自身財(cái)力及年度收支增減因素進(jìn)行綜合平衡,擬定預(yù)算草案報(bào)校長室審查,經(jīng)黨政聯(lián)席會(huì)審議通過后,報(bào)上級(jí)主管部門,上級(jí)主管部門審核匯總后報(bào)財(cái)政部門。學(xué)校根據(jù)財(cái)政部門下達(dá)的預(yù)算控制數(shù)編制預(yù)算,由主管部門審核匯總報(bào)財(cái)政部門,經(jīng)法定程序?qū)徍伺鷱?fù)后執(zhí)行。

  第十條 預(yù)算的執(zhí)行:

  預(yù)算執(zhí)行的首要任務(wù)是積極組織收入,采取有效措施將應(yīng)得的收入及時(shí)、足額入賬,并監(jiān)督各項(xiàng)收入來源是否正當(dāng)、合法、有否截留、占用、挪用或拖欠。

  支出預(yù)算在執(zhí)行過程中,要堅(jiān)持“一支筆”審批制度。學(xué)校經(jīng)費(fèi)由校長統(tǒng)一管理,按權(quán)限負(fù)責(zé)層層負(fù)責(zé)嚴(yán)格審批,5萬元以上支出需經(jīng)學(xué)校黨政聯(lián)席會(huì)審議后方能執(zhí)行。財(cái)務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)預(yù)算執(zhí)行的管理和控制,及時(shí)與各部門溝通信息。每年年底要對(duì)當(dāng)年預(yù)算執(zhí)行情況進(jìn)行分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指出存在問題,為下年度編制預(yù)算提供依據(jù),為領(lǐng)導(dǎo)正確決策當(dāng)好參謀。

  第十一條 預(yù)算的調(diào)整:預(yù)算項(xiàng)目調(diào)整必須按原預(yù)算批準(zhǔn)程序由學(xué)校黨政聯(lián)席會(huì)審定,任何部門或個(gè)人均不得超越權(quán)限做出減收或增支的決定。

  第四章 收入管理

  第十二條 收入是指學(xué)校為開展教育教學(xué)及其他活動(dòng)依法取得的非償還性資金,包括財(cái)政補(bǔ)助收入、事業(yè)收入、上級(jí)補(bǔ)助收入、附屬單位上繳收入、經(jīng)營收入以及其他收入。

 。ㄒ唬┴(cái)政補(bǔ)助收入,即學(xué)校從同級(jí)財(cái)政部門取得的各類財(cái)政撥款。

 。ǘ┦聵I(yè)收入,即學(xué)校開展教育教學(xué)及其輔助活動(dòng)依法取得的收入。其中:按照國家規(guī)定應(yīng)當(dāng)上繳國庫或者財(cái)政專戶的資金,不計(jì)入事業(yè)收入;從財(cái)政專戶核撥給學(xué)校的資金和經(jīng)核準(zhǔn)不上繳國庫或者財(cái)政專戶的資金,計(jì)入事業(yè)收入。

 。ㄈ┥霞(jí)補(bǔ)助收入,即學(xué)校從主管部門和上級(jí)單位取得的非財(cái)政補(bǔ)助收入。

 。ㄋ模└綄賳挝簧侠U收入,即學(xué)校附屬的獨(dú)立核算單位按照規(guī)定上繳學(xué)校的收入。

 。ㄎ澹┙(jīng)營收入,即學(xué)校在教育教學(xué)及其輔助活動(dòng)之外,開展非獨(dú)立核算經(jīng)營活動(dòng)取得的收入。

  (六)其他收入,即本條上述規(guī)定范圍以外的各項(xiàng)收入,包括投資收益、利息收入、捐贈(zèng)收入等。

  第十三條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)將各項(xiàng)收入全部納入學(xué)校預(yù)算,統(tǒng)一核算,統(tǒng)一管理。嚴(yán)禁設(shè)立“小金庫”,嚴(yán)禁賬外設(shè)賬,嚴(yán)禁公款私存。

  第十四條 學(xué)校必須嚴(yán)格按照國家有關(guān)規(guī)定依法組織收入,各項(xiàng)收費(fèi)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的收費(fèi)范圍、收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),使用符合國家規(guī)定的合法票據(jù)。對(duì)按照規(guī)定上繳國庫或者財(cái)政專戶的資金,應(yīng)當(dāng)按照國庫集中收繳的有關(guān)規(guī)定及時(shí)足額上繳,不得隱瞞、滯留、截留、挪用和坐支。

  第五章 支出管理

  第十五條 支出是指學(xué)校為開展教育教學(xué)及其他活動(dòng)發(fā)生的各項(xiàng)資金耗費(fèi)和損失,包括事業(yè)支出、經(jīng)營支出、對(duì)附屬單位補(bǔ)助支出、上繳上級(jí)支出、其他支出等。

 。ㄒ唬┦聵I(yè)支出,即學(xué)校開展教育教學(xué)及其輔助活動(dòng)發(fā)生的基本支出和項(xiàng)目支出;局С鍪侵笇W(xué)校為了保障其正常運(yùn)轉(zhuǎn)、完成教育教學(xué)和其他日常工作任務(wù)而發(fā)生的人員支出和公用支出。項(xiàng)目支出是指學(xué)校為了完成特定工作任務(wù)和事業(yè)發(fā)展目標(biāo),在基本支出之外所發(fā)生的支出。

 。ǘ┙(jīng)營支出,即學(xué)校在教育教學(xué)及其輔助活動(dòng)之外開展非獨(dú)立核算經(jīng)營活動(dòng)發(fā)生的支出。

 。ㄈ⿲(duì)附屬單位補(bǔ)助支出,即非義務(wù)教育階段學(xué)校用財(cái)政補(bǔ)助收入之外的收入對(duì)附屬單位補(bǔ)助發(fā)生的支出。

 。ㄋ模┥侠U上級(jí)支出,即學(xué)校按照財(cái)政部門和主管部門的規(guī)定上繳上級(jí)單位的支出。

  (五)其他支出,即本條上述規(guī)定范圍以外的各項(xiàng)支出,包括利息支出、捐贈(zèng)支出等。

  第十六條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)將各項(xiàng)支出全部納入學(xué)校預(yù)算,建立健全支出管理制度。

  第十七條 學(xué)校支出應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)章制度規(guī)定的開支范圍及開支標(biāo)準(zhǔn);國家有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)章制度沒有統(tǒng)一規(guī)定的,由學(xué)校結(jié)合本校情況規(guī)定,報(bào)主管部門和財(cái)政部門備案。學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)支出管理,基本支出、項(xiàng)目支出不得混用。公用支出不得用于教職工福利等人員支出。項(xiàng)目支出應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定?顚S,不得擠占和挪用。

  第十八條 學(xué)校開展非獨(dú)立核算經(jīng)營活動(dòng),應(yīng)當(dāng)以不影響正常教育教學(xué)活動(dòng)為前提。在開展非獨(dú)立核算經(jīng)營活動(dòng)中,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算,正確歸集實(shí)際發(fā)生的各項(xiàng)費(fèi)用;不能直接歸集的,應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的比例合理分?jǐn)。?jīng)營支出應(yīng)當(dāng)與經(jīng)營收入配比。

  第十九條 學(xué)校從財(cái)政部門和主管部門取得的有指定項(xiàng)目和用途的專項(xiàng)資金,應(yīng)當(dāng)專款專用、單獨(dú)核算,并按照規(guī)定向財(cái)政部門或者主管部門報(bào)送資金使用情況;項(xiàng)目完成后,應(yīng)當(dāng)報(bào)送專項(xiàng)資金支出決算和使用效果的書面報(bào)告,并接受財(cái)政部門和主管部門的檢查、驗(yàn)收。

  第二十條 學(xué)校各項(xiàng)支出應(yīng)當(dāng)按照實(shí)際發(fā)生數(shù)列支,不得虛列虛報(bào),不得以計(jì)劃數(shù)和預(yù)算數(shù)代替。

  第二十一條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行國庫集中支付制度和政府采購制度等有關(guān)規(guī)定。

  第二十二條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)支出的績效管理,提高資金使用的有效性。

  第二十三條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法加強(qiáng)各類票據(jù)管理,確保票據(jù)來源合法、內(nèi)容真實(shí)、使用正確,不得使用虛假票據(jù)。

  第六章 結(jié)算

  第二十四條 結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余是指學(xué)校年度收入與支出相抵后的余額。結(jié)轉(zhuǎn)資金是指當(dāng)年預(yù)算已執(zhí)行但未完成,或者因故未執(zhí)行,下一年度需要按照原用途繼續(xù)使用的資金。結(jié)余資金是指當(dāng)年預(yù)算工作目標(biāo)已完成,或者因故終止,當(dāng)年剩余的資金。經(jīng)營收支結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余應(yīng)當(dāng)單獨(dú)反映。

  第二十五條 財(cái)政撥款結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余的管理,應(yīng)當(dāng)按照同級(jí)財(cái)政部門的規(guī)定執(zhí)行。

  第二十六條 非財(cái)政撥款結(jié)轉(zhuǎn)按照規(guī)定結(jié)轉(zhuǎn)下一年度繼續(xù)使用。非財(cái)政撥款結(jié)余可以按照國家有關(guān)規(guī)定提取職工福利基金,剩余部分作為事業(yè)基金用于彌補(bǔ)以后年度學(xué)校收支差額;國家另有規(guī)定的,從其規(guī)定。

  第二十七條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)事業(yè)基金的管理,遵循收支平衡的原則,統(tǒng)籌安排、合理使用,支出不得超過基金規(guī)模。

  第七章 基金

  第二十八條 專用基金是指學(xué)校按照規(guī)定提取或者設(shè)置的有專門用途的資金。專用基金管理應(yīng)當(dāng)遵循先提后用、收支平衡、?顚S玫脑瓌t,支出不得超出基金規(guī)模。

  第二十九條 專用基金包括:

  (一)修購基金,即按照事業(yè)收入和經(jīng)營收入的一定比例提取,并按照規(guī)定在相應(yīng)的購置和修繕科目中列支(各列50%),以及按照其他規(guī)定轉(zhuǎn)入,用于學(xué)校固定資產(chǎn)維修和購置的資金。

  (二)職工福利基金,即按照非財(cái)政撥款結(jié)余的一定比例提取以及按照其他規(guī)定提取轉(zhuǎn)入,用于職工集體福利設(shè)施、集體福利待遇等的'資金。

 。ㄈ┆(jiǎng)助學(xué)基金,即接受社會(huì)捐贈(zèng)和按照規(guī)定從事業(yè)收入中提取轉(zhuǎn)入,用于獎(jiǎng)勵(lì)、資助學(xué)生的資金。

 。ㄋ模┢渌穑窗凑掌渌嘘P(guān)規(guī)定,根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要提取或者設(shè)置的專用資金。

  第三十條 各項(xiàng)基金的提取比例和管理辦法,國家有統(tǒng)一規(guī)定的,按照統(tǒng)一規(guī)定執(zhí)行;沒有統(tǒng)一規(guī)定的,由主管部門會(huì)同同級(jí)財(cái)政部門確定。

  第八章 資產(chǎn)

  第三十一條 資產(chǎn)是指學(xué)校占有或者使用的能以貨幣計(jì)量的經(jīng)濟(jì)資源,包括各種財(cái)產(chǎn)、債權(quán)和其他權(quán)利。學(xué)校的資產(chǎn)包括流動(dòng)資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、在建工程、無形資產(chǎn)和對(duì)外投資等。

  第三十二條 建立健全資產(chǎn)管理制度,加強(qiáng)和規(guī)范資產(chǎn)配置、使用和處置管理,維護(hù)資產(chǎn)安全完整,保障事業(yè)健康發(fā)展。

  第三十三條 按照科學(xué)規(guī)范、從嚴(yán)控制、保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)和事業(yè)發(fā)展需要的原則合理配置資產(chǎn)。

  第三十四條 流動(dòng)資產(chǎn)是指可以在一年以內(nèi)變現(xiàn)或者耗用的資產(chǎn),包括現(xiàn)金、各種存款、零余額賬戶用款額度、應(yīng)收及預(yù)付款項(xiàng)、存貨等。

  應(yīng)收及預(yù)付款項(xiàng)是指學(xué)校在開展教育教學(xué)和其他活動(dòng)過程中形成的各項(xiàng)債權(quán),包括應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)、預(yù)付賬款和其他應(yīng)收款等。

  存貨是指學(xué)校在開展教育教學(xué)及其他活動(dòng)中為耗用而儲(chǔ)存的資產(chǎn),包括各類材料、燃料、消耗物資和低值易耗品等。

  第三十五條 建立健全現(xiàn)金及各種存款的內(nèi)部管理制度,加強(qiáng)資金監(jiān)督管理,對(duì)應(yīng)收及預(yù)付款項(xiàng)應(yīng)當(dāng)及時(shí)清理結(jié)算,不得長期掛賬。對(duì)存貨進(jìn)行定期或者不定期的清查盤點(diǎn),保證賬實(shí)相符。對(duì)存貨的盤盈、盤虧應(yīng)當(dāng)及時(shí)處理。

  第三十六條 固定資產(chǎn)是指使用期限超過一年,單位價(jià)值在1000元以上(其中:專用設(shè)備單位價(jià)值在1500元以上),并在使用過程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)。單位價(jià)值雖未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),但是耐用時(shí)間在一年以上的大批同類物資,作為固定資產(chǎn)管理。學(xué)校固定資產(chǎn)一般分為六類:房屋及構(gòu)筑物;專用設(shè)備;通用設(shè)備;文物和陳列品;圖書、檔案;家具、用具、裝具及動(dòng)植物。

  第三十七條 設(shè)置固定資產(chǎn)總賬、明細(xì)賬及固定資產(chǎn)卡片,詳細(xì)記載固定資產(chǎn)的編碼、名稱、類別、規(guī)格、型號(hào)、原值、購置日期、使用部門等信息,完整反映固定資產(chǎn)情況。對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行定期或者不定期的清查盤點(diǎn)。年度終了前應(yīng)當(dāng)進(jìn)行一次全面清查盤點(diǎn),做到賬、卡、物相符。對(duì)盤盈、盤虧的固定資產(chǎn),應(yīng)當(dāng)及時(shí)查明原因,按照規(guī)定處理。

  第三十八條 在建工程是指已經(jīng)發(fā)生必要支出,但尚未達(dá)到交付使用狀態(tài)的建設(shè)工程。在建工程達(dá)到交付使用狀態(tài)時(shí),應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定辦理工程竣工財(cái)務(wù)決算和資產(chǎn)交付使用手續(xù)。

  第三十九條 在建工程應(yīng)當(dāng)進(jìn)行單獨(dú)核算,反映在建工程的實(shí)際支出。

  第四十條 無形資產(chǎn)是指不具有實(shí)物形態(tài)而能為使用者提供某種權(quán)利的資產(chǎn),包括專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、著作權(quán)、土地使用權(quán)、非專利技術(shù)、商譽(yù)以及其他財(cái)產(chǎn)權(quán)利。轉(zhuǎn)讓無形資產(chǎn),應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行資產(chǎn)評(píng)估,取得的收入按照國家有關(guān)規(guī)定處理,取得無形資產(chǎn)發(fā)生的支出,應(yīng)當(dāng)計(jì)入事業(yè)支出。

  第四十一條 對(duì)外投資是指學(xué)校依法利用貨幣資金、實(shí)物、無形資產(chǎn)等方式向其他單位的投資。學(xué)校在保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)和事業(yè)發(fā)展的前提下,按照國家有關(guān)規(guī)定可以對(duì)外投資的,應(yīng)當(dāng)履行相關(guān)審批程序,不得使用財(cái)政撥款及其結(jié)余進(jìn)行對(duì)外投資,不得從事股票、期貨、基金、企業(yè)債券等投資,國家另有規(guī)定的除外。

  第四十二條 學(xué)校出租、出借資產(chǎn),應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)主管部門審核同意后報(bào)同級(jí)財(cái)政部門審批。

  第四十三條 資產(chǎn)處置是指學(xué)校對(duì)其占有、使用的國有資產(chǎn),進(jìn)行產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓或者注銷產(chǎn)權(quán)的行為,包括無償調(diào)撥(劃轉(zhuǎn))、對(duì)外捐贈(zèng)、出售、出讓、轉(zhuǎn)讓、置換、報(bào)廢、報(bào)損、貨幣性資產(chǎn)損失核銷等。資產(chǎn)處置應(yīng)當(dāng)遵循公開、公平、公正和競爭、擇優(yōu)的原則,嚴(yán)格履行相關(guān)審批程序。資產(chǎn)處置收入應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定,實(shí)行“收支兩條線”管理。

  第四十四條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)提高資產(chǎn)使用效率,按照國家有關(guān)規(guī)定實(shí)行資產(chǎn)共享、共用。

  第九章 負(fù)債

  第四十五條 負(fù)債是指學(xué)校所承擔(dān)的能以貨幣計(jì)量,需要以資產(chǎn)或者勞務(wù)償還的債務(wù),包括借入款項(xiàng)、應(yīng)付及預(yù)收款項(xiàng)、應(yīng)繳款項(xiàng)、代管款項(xiàng)等。

 。ㄒ唬┙枞肟铐(xiàng)是指學(xué)校經(jīng)批準(zhǔn)從銀行等金融機(jī)構(gòu)借入的短期或者長期借款。

 。ǘ⿷(yīng)付及預(yù)收款項(xiàng)包括學(xué)校應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)付賬款以及其他應(yīng)付款和預(yù)收賬款等。

  (三)應(yīng)繳款項(xiàng)包括學(xué)校收取的應(yīng)當(dāng)上繳國庫或者財(cái)政專戶的資金、應(yīng)繳稅費(fèi),以及其他按照國家有關(guān)規(guī)定應(yīng)當(dāng)上繳的款項(xiàng)。

 。ㄋ模┐芸铐(xiàng)是指學(xué)校接受委托代為管理的各類款項(xiàng)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)代管款項(xiàng)管理,分項(xiàng)核算,按時(shí)結(jié)清。

  第四十六條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)不同性質(zhì)的負(fù)債分類管理,及時(shí)清理并按照規(guī)定辦理結(jié)算,保證各項(xiàng)負(fù)債在規(guī)定期限內(nèi)歸還。

  第四十七條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制機(jī)制,規(guī)范和加強(qiáng)借入款項(xiàng)管理,嚴(yán)格執(zhí)行審批程序。

  第十章 財(cái)務(wù)報(bào)告和財(cái)務(wù)分析

  第四十八條 財(cái)務(wù)報(bào)告是反映學(xué)校一定時(shí)期財(cái)務(wù)狀況和事業(yè)發(fā)展情況的總結(jié)性書面文件。包括財(cái)務(wù)報(bào)表、附表和財(cái)務(wù)情況說明書。學(xué)校財(cái)務(wù)處應(yīng)在鎮(zhèn)江教育結(jié)算中心的指導(dǎo)下按照國家預(yù)算支出分類和管理權(quán)限定期向主管部門、財(cái)政部門以及其他有關(guān)的報(bào)表使用者提供財(cái)務(wù)報(bào)告。

  第四十九條財(cái)務(wù)處根據(jù)學(xué)校財(cái)務(wù)管理的需要,定期編制財(cái)務(wù)分析報(bào)告,說明學(xué)校事業(yè)發(fā)展、預(yù)算執(zhí)行、收入、支出及財(cái)務(wù)管理狀況,分析存在問題和改進(jìn)措施等。

  第十一章 財(cái)務(wù)監(jiān)督

  第五十條 學(xué)校財(cái)務(wù)監(jiān)督的主要內(nèi)容包括:

  (一)預(yù)、決算編制的科學(xué)性、真實(shí)性、完整性和預(yù)算執(zhí)行的時(shí)效性、均衡性;

 。ǘ└黜(xiàng)收入、支出的合法性、合規(guī)性;

 。ㄈ┙Y(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余資金以及專用基金管理的合規(guī)性;

  (四)資產(chǎn)管理的安全性、合規(guī)性、有效性;

 。ㄎ澹┴(fù)債的合規(guī)性和風(fēng)險(xiǎn)性;

 。⿲W(xué)生人數(shù)、教職工人數(shù)等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。

  第五十一條 財(cái)務(wù)監(jiān)督應(yīng)當(dāng)實(shí)行事前監(jiān)督、事中監(jiān)督、事后監(jiān)督相結(jié)合,日常監(jiān)督和專項(xiàng)監(jiān)督相結(jié)合。

  第五十二條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全內(nèi)部控制制度、經(jīng)濟(jì)責(zé)任制度、財(cái)務(wù)信息披露制度等監(jiān)督制度,依法公開財(cái)務(wù)信息。

  第五十三條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法接受主管部門和財(cái)政、審計(jì)等部門的監(jiān)督。

  第十二章 附則

  第五十四條 學(xué);窘ㄔO(shè)投資的財(cái)務(wù)管理,應(yīng)當(dāng)執(zhí)行本制度,但國家基本建設(shè)投資財(cái)務(wù)管理制度另有規(guī)定的,從其規(guī)定。

  第五十五條 獨(dú)立核算的校辦企業(yè)的財(cái)務(wù)管理執(zhí)行《企業(yè)財(cái)務(wù)通則》和同行、業(yè)或者相近行業(yè)的財(cái)務(wù)管理制度,不執(zhí)行本制度。

  第五十六條 本制度適用于本校各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。本制度由校長室負(fù)責(zé)解釋,學(xué)校上級(jí)財(cái)務(wù)單位監(jiān)督執(zhí)行。

  第五十七條本制度視國家有關(guān)財(cái)務(wù)制度更新和實(shí)際執(zhí)行情況而定期修訂。

培訓(xùn)學(xué)校管理制度5

  1、教師每周至少聽一節(jié),行政人員每周至少聽兩節(jié),學(xué)科組圍繞專題每月聽課兩次;聽課范圍要涉及各年段,鼓勵(lì)教師跨學(xué)科聽課。聽課時(shí),使用統(tǒng)一的記載簿。

  2、聽課前先熟悉教材,解讀教材,帶著自己的思考進(jìn)課堂,以便進(jìn)行立體式的比照。

  3、聽課教師要在上課鈴聲響起前進(jìn)入教室;聽課過程中不交頭接耳,關(guān)閉手機(jī)或調(diào)至振動(dòng)狀態(tài);上、下課與學(xué)生一起起立,以示對(duì)執(zhí)教者的尊重。

  4、認(rèn)真聽課,不做與聽課無關(guān)的事。聽課時(shí)注意發(fā)現(xiàn)并挖掘“有價(jià)值的教育事件”。

  5、聽課過程中要作好詳細(xì)的記錄,填寫聽課簿各個(gè)欄目,尤其要關(guān)注教學(xué)過程、學(xué)生表現(xiàn)、板書等,并有機(jī)地進(jìn)行簡短的評(píng)論。

  6、聽課時(shí)要做到聽、看、記、思、議有機(jī)結(jié)合。

  聽:

 、俳處熞龑(dǎo)的智慧,

  ②教學(xué)環(huán)節(jié)的進(jìn)展,

 、劢虒W(xué)方法的運(yùn)用,

 、苷n堂練習(xí)的效果。

  看:

  ①學(xué)生的行為狀態(tài),

  ②學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間,

 、蹖W(xué)生的參與方式,

  ④學(xué)生的參與廣度。

  記:

 、俳虒W(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)的突破,

 、谏傻挠行ч_發(fā),

  ③聽課過程時(shí)的零星體會(huì)。

  思:

 、俳處熃滩奶幚淼腵精巧,

 、谥鲗(dǎo)作用與主體地位的融合。

  議:

  ①精彩片斷的'賞析,

 、诮虒W(xué)疏漏對(duì)學(xué)生的影響,

  ③教學(xué)的建議或完善的方法。

  7、聽課,重點(diǎn)看學(xué)生怎么學(xué),看教師怎樣教學(xué)生學(xué)的。

  8、聽課后要思考、整合,積極參與評(píng)課活動(dòng)并發(fā)表自己的意見。

  9、期中和期末學(xué)校對(duì)教師的聽課簿進(jìn)行檢查,重點(diǎn)查記載的完整性和聽課過程中的個(gè)性化點(diǎn)評(píng)。

培訓(xùn)學(xué)校管理制度6

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)管理辦法的要求,通過培訓(xùn),使我鄉(xiāng)教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要,為提高我鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ);同時(shí)促進(jìn)教師向現(xiàn)代型教師轉(zhuǎn)變,形成一支具有一定規(guī)模的適應(yīng)課程改革需要的現(xiàn)代型教師隊(duì)伍。培養(yǎng)一批在課程教材改革的理論與實(shí)踐上有一定教科研能力的研究型教師。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、逐步完善教師繼續(xù)教育培訓(xùn)制度,形成有利于教師崗位成長的“教學(xué)、教研、培訓(xùn)、實(shí)踐”一體化的有效運(yùn)行機(jī)制。

  2、繼續(xù)進(jìn)行新課程及“四環(huán)節(jié)”教學(xué)法培訓(xùn),通過培訓(xùn),使全體教師具有現(xiàn)代理念,具有較高的教育教學(xué)專業(yè)水平和駕馭課堂的能力,掌握自主、合作、探究的課堂教學(xué)模式。

  3、繼續(xù)實(shí)施骨干教師培訓(xùn),使我鄉(xiāng)各級(jí)骨干教師增加到教師總數(shù)的10%,做到學(xué)科、年齡、知識(shí)結(jié)構(gòu)分布合理,使他們成為我鄉(xiāng)課堂教學(xué)、科研教改的學(xué)科帶頭人。

  4、全校教師普遍接受計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn),大部分教師藉此開展輔助教學(xué),并且充分利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí),提升自我。

  5、通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究,把新的發(fā)展性評(píng)價(jià)理念貫穿在日常教育教學(xué)行為中去,探索發(fā)展性評(píng)價(jià)模式。

  6、引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)觀念,指導(dǎo)教師學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高教師的實(shí)際動(dòng)手能力和教育創(chuàng)新能力,促進(jìn)教師自主成長和提高。提高教師的`思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)創(chuàng)新、德育工作創(chuàng)新和管理工作創(chuàng)新,適應(yīng)新課程改革和發(fā)展的需要。

  三、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容

  1、“四環(huán)節(jié)”教學(xué)法及教學(xué)常規(guī),包括如何備課,如何上課,如何評(píng)課,如何批改,如何輔導(dǎo),如何培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣等。

  2、教材教法的學(xué)習(xí)及班級(jí)管理工作,包括如何做好班主任,如何做好學(xué)生思想教育工作等。

  3、師德培訓(xùn),包括教育政策法律法規(guī)、科學(xué)發(fā)展觀、教師職業(yè)道德規(guī)范等。

  4、學(xué)科教學(xué)理論與實(shí)踐:學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及解讀、新教材研究與分析、新課程教學(xué)實(shí)踐與反思、新課程教學(xué)策略等。

  5、加強(qiáng)對(duì)教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)。

  6、進(jìn)行教科研基本知識(shí)、方法培訓(xùn)。

  四、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)管理辦法

  1、加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)。

  2、加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的過程管理,專人負(fù)責(zé)管理教師參訓(xùn)的考勤、記錄、考核、總結(jié)等。

  3、建立教師繼續(xù)教育培訓(xùn)檔案。培訓(xùn)檔案資料包括“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、各項(xiàng)、培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案、培訓(xùn)教材(錄像、軟件等)、培訓(xùn)記錄、考核成績、科研成果、培訓(xùn)總結(jié)等有關(guān)材料。

  4、建立健全校本培訓(xùn)教師個(gè)人檔案,及時(shí)收集相關(guān)資料和成果。

  五、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的保障措施

  1、校長是教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的第一責(zé)任人。中心校成立教師繼續(xù)教育本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全繼續(xù)教育培訓(xùn)制度,包括考勤、考核、獎(jiǎng)懲等。

  4、要加強(qiáng)對(duì)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作的評(píng)估檢查和督導(dǎo)力度,教師繼續(xù)教育培訓(xùn)實(shí)行單獨(dú)考核。中心校要把此項(xiàng)工作列入教師教學(xué)工作專項(xiàng)考核。開展教師繼續(xù)教育培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選活動(dòng),對(duì)評(píng)選出的先進(jìn)個(gè)人,期末予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、對(duì)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作要做到人人重視,尤其是分管領(lǐng)導(dǎo)要做到層層管理,確保實(shí)效性。中心校為校本培訓(xùn)專設(shè)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入項(xiàng)目,確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。

培訓(xùn)學(xué)校管理制度7

  第一章總則

  第一條

  本制度是公司(以下簡稱“公司”)依據(jù)國家法律法規(guī)并結(jié)合企業(yè)自身實(shí)際情況訂立的薪酬績效管理規(guī)定,是員工獲得正當(dāng)勞動(dòng)報(bào)酬的保證,也是維持企業(yè)效 率和持續(xù)發(fā)展的保證,體現(xiàn)了公司效益與員工利益相結(jié)合的原則。

  第二條

  本制度旨在獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、督促后進(jìn)和提高員工工作積極性,以建立起吸引人才、留住人才、充分激勵(lì)員工的公平的薪酬績效體系。

  第三條 第四條

  本制度適用于公司除高層管理人員以外的所有員工。 本制度適用的.人員分類:

  1 中層管理序列:各部門正(副)經(jīng)理;

  2 市場(chǎng)序列:對(duì)公司產(chǎn)品銷售及市場(chǎng)開拓承擔(dān)直接責(zé)任的各崗位,如市場(chǎng)推廣、合作院校拓展、代理商拓展、直接客戶開發(fā)等部門的員工;

  3 咨詢序列:指對(duì)業(yè)務(wù)運(yùn)營或管理服務(wù)的質(zhì)量和水平承擔(dān)直接責(zé)任的各崗位。如電話咨詢員、現(xiàn)場(chǎng)咨詢員、客戶投訴處理等崗位的員工;

  4輔助序列:指從事職能或從事后勤服務(wù)工作的崗位。如人力資源管理、財(cái)務(wù)管 理、行政管理等崗位;

  第五條

  本制度適用的部門:公司暫時(shí)不設(shè)部門,以后根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)置。

  第二章薪酬體系

  第六條 路。

  第七條 薪酬的結(jié)構(gòu)

  共由以下部分構(gòu)成:月度工資、季度獎(jiǎng)金、年度績效、福利津貼。各部分及比例。

  具體參見下表: 、薪酬部分 序列、月度工資 崗位工資 月度績效工資 季度獎(jiǎng)金 年度獎(jiǎng) 金 福利津貼 實(shí)行崗位績效工資制,堅(jiān)持“以崗位為基礎(chǔ),以業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向”的付薪思

  中層管理序 列 市場(chǎng)序列 2500 1500 1000 500 600 300 300 300 r輔助序列咨詢序列 1500 1300 500 500 三險(xiǎn)一金加通訊補(bǔ) 貼 三險(xiǎn)一金加通訊補(bǔ). 貼 三險(xiǎn)一金 三險(xiǎn)一金 各部門需參照上表所示比例進(jìn)行工資發(fā)放 1、 崗位工資崗位工資指該崗位員工的工資基準(zhǔn), 體現(xiàn)的是該崗位員工對(duì)公司的價(jià)值貢獻(xiàn)度。 每 一個(gè)崗位均對(duì)應(yīng)于一個(gè)崗位級(jí)別,每一個(gè)崗位級(jí)別共分 5檔。崗位工資次月15日前發(fā) 放。

  2、 月度績效工資

  根據(jù)月度工作考核結(jié)果發(fā)放的工資,與崗位工資有一定比例關(guān)系,不同類別員工 比例不同。月度績效工資隨月度崗位工資發(fā)放。

  3、 季度績效獎(jiǎng)金

  根據(jù)季度工作考核結(jié)果發(fā)放的工資,不同類別員工比例不同。季度績效工資每季 度結(jié)束后次月5日前發(fā)放。

  4、 年度績效獎(jiǎng)金

  在年底綜合考慮公司業(yè)績、部門業(yè)績和個(gè)人業(yè)績,發(fā)放年度績效獎(jiǎng)金,以全面反 映個(gè)人貢獻(xiàn)。年度績效獎(jiǎng)金年底春節(jié)前發(fā)放。員工在公司工作不足一年的,按照轉(zhuǎn)正后 實(shí)際工作月份比例發(fā)放。

  5、 福利津貼

  此部分為非風(fēng)險(xiǎn)性津貼,不參與績效考核。

培訓(xùn)學(xué)校管理制度8

  一、學(xué)籍管理制度

  1、學(xué)員無正當(dāng)理由逾期3天不報(bào)到者,取消入學(xué)資格。

  2、學(xué)員報(bào)到時(shí),須認(rèn)真填寫《學(xué)員登記表》,按合肥市人力資源和社會(huì)保障局要求提供相關(guān)材料,及時(shí)進(jìn)行登記注冊(cè)。

  3、學(xué)員參加校內(nèi)考試時(shí),須遵守考場(chǎng)紀(jì)律,成績記入本人檔案。

  4、學(xué)校組織學(xué)員統(tǒng)一參加合肥市職業(yè)技能等級(jí)證書考試,成績合格者由合肥市人力資源和社會(huì)保障局頒發(fā)職業(yè)技能等級(jí)證書。

  二、考勤制度

  1、學(xué)員上課、實(shí)操、考試、參加集體活動(dòng)等,均應(yīng)實(shí)行考勤。

  2、考勤由班主任負(fù)責(zé),并建立出勤檔案。

  3、學(xué)員參訓(xùn)前應(yīng)合理安排工作或家務(wù),保證集中培訓(xùn)時(shí)間,確實(shí)因故不能上課、實(shí)操、考試、參加集體活動(dòng),必須請(qǐng)假。

  4、學(xué)員請(qǐng)假一天以內(nèi)(含一天)由班主任批準(zhǔn),一天以上由分管副校長批準(zhǔn)。

  5、學(xué)員未經(jīng)請(qǐng)假或超過假期的'缺勤,均按曠課處理。

  6、學(xué)員在校培訓(xùn)時(shí)間不得低于總培訓(xùn)時(shí)間的80%,到課率達(dá)不到80%者,不得參加本次技能等級(jí)證書考試。

  三、課堂守則

  1、提前進(jìn)入教室,做好課前準(zhǔn)備,上課不遲到、不早退。

  2、講究文明禮貌,嚴(yán)禁穿背心、褲頭、拖鞋進(jìn)入教室、機(jī)房、操作室。

  3、自覺維持教室、機(jī)房、操作室秩序,保持安靜。上課、上機(jī)、實(shí)操時(shí)不隨意進(jìn)出教室,進(jìn)出教室必須輕手開、關(guān)門;關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)到振動(dòng)檔。

  4、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰或亂扔紙屑,不在教室里吃東西、吸煙,值日生每天清掃教室。

  4、愛護(hù)公物、愛護(hù)設(shè)備。不在桌椅、墻壁、門窗上亂涂亂畫,不擅自挪動(dòng)、拿走教室內(nèi)的設(shè)施,不私自使用教學(xué)設(shè)備。

  5、節(jié)約用電。不需要使用電燈或風(fēng)扇時(shí)應(yīng)立即關(guān)掉開關(guān);不在教室上課時(shí)或最后離開的人要關(guān)好電器開關(guān),關(guān)好門窗。

  6、上課時(shí)間不接待客人。

  四、宿舍管理制度

  1、服從管理,不隨意調(diào)換宿舍和床位。

  2、宿舍內(nèi)不準(zhǔn)留宿他人,外來人員必須經(jīng)門衛(wèi)登記后方可探訪。

  3、自覺遵守作息時(shí)間,晚上外出時(shí),必須在十點(diǎn)熄燈前返回宿舍。

  4、宿舍保持安靜,不大聲喧嘩;嚴(yán)禁在宿舍賭博、劃拳、酗酒肇事。

  5、勤洗衣被,早起疊被,整理床單和內(nèi)務(wù),物品擺放有序;不在寢室進(jìn)餐;不向走廊和樓下扔果皮雜物、潑水;值日生認(rèn)真打掃室內(nèi)和走廊衛(wèi)生;生活垃圾倒入門外垃圾桶內(nèi)以便學(xué)校保潔員統(tǒng)一清理。

  6、愛惜寢室內(nèi)的桌子、板凳、公用電話、空調(diào)、熱水器、窗簾、衣柜等物品,如有損壞,照價(jià)賠償。

  7、防火、防盜、注意安全。不在窗臺(tái)上擱放易掉物品;不攀越欄桿和爬窗戶;不點(diǎn)蠟燭、不私接電器;個(gè)人貴重物品注意保管。

培訓(xùn)學(xué)校管理制度9

  為加強(qiáng)學(xué)校學(xué)員安全管理工作,維護(hù)正常教學(xué)和生活秩序,保證學(xué)員在校期間的人身安全及財(cái)產(chǎn)安全。根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和學(xué)校有關(guān)規(guī)定精神,特制訂以下規(guī)定。

  一、學(xué)校安全管理工作主要任務(wù)是:對(duì)學(xué)員宣傳、貫徹國家有關(guān)安全管理工作的方針、政策、法律、法規(guī)。實(shí)施安全教育及管理,妥善處理各類安全事故,積極引導(dǎo)學(xué)員安全健康成長。

  二、學(xué)校對(duì)學(xué)員安全教育管理,要以預(yù)防為主,本著愛護(hù)學(xué)員,教育先行,明確責(zé)任,管教結(jié)合,妥善處理的原則,做好教育管理和處理工作。

  三、本規(guī)定是對(duì)學(xué)員在校期間的安全教育,管理及事故處理的規(guī)范。

  四、學(xué)校要把對(duì)學(xué)員進(jìn)行安全教育作為一項(xiàng)重要工作列入到議事日程上來,積極開展安全知識(shí)宣傳、教育工作,增強(qiáng)學(xué)員的防范能力。

  五、為加強(qiáng)學(xué)員的安全管理工作,學(xué)校將建立學(xué)員安全教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組,組成員由各任課教師及各部門主管參加,在學(xué)校主管校長領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。

  六、學(xué)校教職工要從愛護(hù)、關(guān)心學(xué)員出發(fā)、努力做好本職工作和改善環(huán)境,保護(hù)學(xué)員人身和財(cái)產(chǎn)安全

  七、學(xué)員發(fā)生意外以及學(xué)員要求人身安全或財(cái)產(chǎn)安全保護(hù)時(shí),學(xué)校迅速采取有效措施。學(xué)員應(yīng)自覺尊遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。不得參與危害社會(huì)及學(xué)校穩(wěn)定的活動(dòng)。不得有損害他人利益的行為,要注意自身安全和財(cái)產(chǎn)安全,防止各種事故發(fā)生。

  八、學(xué)員在各項(xiàng)活動(dòng)中,應(yīng)遵守紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定。

  1、在實(shí)操室應(yīng)嚴(yán)格按操作進(jìn)行操作。

  2、在實(shí)操、社會(huì)實(shí)踐、軍訓(xùn)及勞動(dòng)中,應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,注意人身安全,交通安全。

  九、學(xué)員應(yīng)嚴(yán)格遵守宿舍管理規(guī)定,保持宿舍衛(wèi)生清潔,嚴(yán)禁使用各種電器、煤油爐、酒精爐等易燃易爆物品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰,并根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的行政律處分。

  十、如發(fā)生刑事、交通等其它事故,在場(chǎng)學(xué)員應(yīng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),并及時(shí)向?qū)W校有關(guān)部門報(bào)告。

  十一、學(xué)員的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全發(fā)生一般傷害后,學(xué)校將及時(shí)進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)當(dāng)事人或他人的過錯(cuò),給予批評(píng)教育,并根據(jù)損失程度,除要求賠償經(jīng)濟(jì)損失外,同時(shí)要給予相應(yīng)的行政紀(jì)律處分。

  十二、學(xué)員在教學(xué)、實(shí)習(xí)、生活過程中,因?qū)賹W(xué)校責(zé)任發(fā)生的傷亡、或致殘等事故,由學(xué)校承擔(dān)責(zé)任,并依據(jù)有關(guān)規(guī)定做好處理及善后處理工作。在教學(xué)、實(shí)習(xí)生活過程中,由于學(xué)員本人不能遵守紀(jì)律或不按要求進(jìn)行活動(dòng)而發(fā)生意外人身傷亡事故,由學(xué)員本人負(fù)責(zé)。

  十三、學(xué)員參加未經(jīng)學(xué)校校長批準(zhǔn)的活動(dòng)或未經(jīng)請(qǐng)假擅自離校而發(fā)生的一切意外傷亡事故,由學(xué)員本人負(fù)責(zé)。

  十四、學(xué)員假期或畢業(yè)離校后發(fā)生的.一切意外傷亡事故,由學(xué)員本人負(fù)責(zé)。

  十五、由屬于不可抗拒原因或自然災(zāi)害而造成的人身傷亡事故,由學(xué)校根據(jù)具體情況進(jìn)行處理。

  十六、對(duì)已參加人身保險(xiǎn)的學(xué)員,在有效保險(xiǎn)期內(nèi)發(fā)生的人身傷亡事故,由保險(xiǎn)公司按規(guī)定給予一定數(shù)額的保險(xiǎn)金;屬于學(xué)校責(zé)任的,由學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定補(bǔ)償,屬于學(xué)員本人責(zé)任的,除保險(xiǎn)公司按規(guī)定給予一定數(shù)額的保險(xiǎn)金外,學(xué)校將不再負(fù)責(zé)。

  十七、因病死亡可由本人承擔(dān)責(zé)任死亡的學(xué)員,學(xué)校不承擔(dān)喪葬費(fèi),如家庭確有實(shí)際困難,學(xué)?勺们榻o予一次性經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助,補(bǔ)助費(fèi)金額最多不能超過500元。

  十八、因保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)或他人生命而致殘或英勇犧牲的學(xué)員,學(xué)校將報(bào)請(qǐng)省、市人民政府授予榮譽(yù)稱號(hào),同時(shí)給予一定數(shù)額的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。

  十九、本規(guī)定由學(xué)校學(xué)員安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋,自頒布日起實(shí)施。

培訓(xùn)學(xué)校管理制度10

  教師管理制度

  一、備課

  1、教師要認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,包括教材分析、學(xué)生基本情況分析;根據(jù)課標(biāo)的要求,確定本學(xué)期思想教育、基本知識(shí)和基本技能及能力培養(yǎng)的要點(diǎn);分析教材的重、難點(diǎn);提出落實(shí)任務(wù)和提高教學(xué)質(zhì)量的措施和要求。

  2、教師要認(rèn)真安排學(xué)期教學(xué)進(jìn)度并填寫教學(xué)進(jìn)度表。

  3、教師要認(rèn)真進(jìn)行備課試講,做到:一備教材、二備學(xué)生。

  4、及時(shí)按教學(xué)進(jìn)度提前兩周寫好教案,沒有教案教師不得進(jìn)入課堂。

  5、教師課前要進(jìn)行復(fù)備,明確教學(xué)目的,完善教學(xué)設(shè)計(jì),補(bǔ)充課堂習(xí)題。

  6、做好課后的教學(xué)回顧,反思課堂教學(xué)效果,積累經(jīng)驗(yàn),查找不足,不斷完善教學(xué)方案。

  二、上課

  1、教師上課前要做好準(zhǔn)備,上課不遲到,下課不拖堂,中途不離開課堂,不接聽電話。

  2、教師課上要組織好教學(xué),要組織好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),精心安排有條不紊,創(chuàng)造出融洽和諧的教學(xué)環(huán)境。

  3、保持良好的課堂秩序,要求學(xué)生發(fā)言先舉手,發(fā)言聲音要亮,要耐心聽取學(xué)生的發(fā)言,不輕易打斷、否定學(xué)生的發(fā)言。對(duì)于個(gè)別違反紀(jì)律的學(xué)生,要耐心進(jìn)行教育,不得把學(xué)生攆出課堂。

  4、教師上課要做到教學(xué)目的明確,知識(shí)準(zhǔn)確,重、難點(diǎn)突出,并結(jié)合教材進(jìn)行思想教育。

  5、教師的課堂教學(xué)必須體現(xiàn)“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”。

  6、課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)聯(lián)系緊密,時(shí)間分配合理。

  7、課堂習(xí)題配備適當(dāng),有梯度,使不同層次的學(xué)生都能得到訓(xùn)練。

  8、教師板書工整,設(shè)計(jì)合理,教師語言要富有啟發(fā)性和趣味性,不說與教學(xué)無關(guān)的話。

  9、教師要及時(shí)寫出教學(xué)小結(jié),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,有計(jì)劃、有目的'地不斷提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  三、作業(yè)

  1、教師要明確作業(yè)要求,認(rèn)真研究各類習(xí)題的編排意圖和覆蓋面,隨時(shí)掌握易出現(xiàn)的問題,對(duì)教材內(nèi)容與習(xí)題如何配合做到心中有數(shù)。

  2、布置作業(yè)要適量。

  3、要注意培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。優(yōu)秀作業(yè)定期進(jìn)行展覽。

  4、要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),對(duì)不按要求做的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)批評(píng)教育并嚴(yán)格要求補(bǔ)做或重做。

  5、作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)、正確,批改符號(hào)要規(guī)范,要給出作業(yè)等級(jí)。批語要恰如其分,提倡面批,個(gè)別指導(dǎo)。

  6、加強(qiáng)作業(yè)講評(píng),每個(gè)教師要有作業(yè)批改記錄,認(rèn)真記載作業(yè)中的典型錯(cuò)誤及典型解法,幫助學(xué)生總結(jié)教訓(xùn)。

  四、輔導(dǎo)

  1、教師要對(duì)優(yōu)等生和學(xué)困生分別制定具體的可操作的輔導(dǎo)計(jì)劃。

  2、教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)他們學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

  3、對(duì)自控能力差的學(xué)生,要嚴(yán)加督促,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  五、教研活動(dòng)

  1、教師要積極參加各級(jí)教研活動(dòng),通過各種教研活動(dòng),努力提高業(yè)務(wù)水平。

  2、活動(dòng)前每位教師要做好充分的準(zhǔn)備工作,討論要充分,發(fā)言要精當(dāng)。

  3、教研活動(dòng)力圖形式新穎,講求實(shí)效。

  4、做好活動(dòng)記錄,填寫活動(dòng)自評(píng)表。

  xx職業(yè)教育培訓(xùn)學(xué)校

20xx年x月x日

培訓(xùn)學(xué)校管理制度11

  教育教學(xué)工作的前提,特制定教師人事管理制度,以抓好學(xué)校人事管理工作,造就師資強(qiáng)、師風(fēng)純、教風(fēng)正的教師隊(duì)伍。

  一、全體教師必須服從上級(jí)和學(xué)校的管理,自覺做到依規(guī)辦事、依法治教,遵守上級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表,崇尚科學(xué),反對(duì)邪教。

  二、學(xué)校內(nèi)部教師人事調(diào)整,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)教師的專長和表現(xiàn),召開專門會(huì)議研究討論決定,人事調(diào)配實(shí)行一次性討論,一經(jīng)討論確定,原則上不得變動(dòng),特殊情況需要調(diào)整的要經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。

  三、每學(xué)期對(duì)教師的各方面表現(xiàn)進(jìn)行一次業(yè)績考評(píng),考評(píng)結(jié)果由高分到低分排隊(duì),末位的實(shí)行待崗;考評(píng)結(jié)果作為教師評(píng)聘、評(píng)優(yōu)、評(píng)先、考核、晉升的重要依據(jù)。

  四、實(shí)行教師聘任制,學(xué)校根據(jù)教師的平時(shí)的表現(xiàn)和業(yè)績考評(píng)結(jié)果,由校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)學(xué)校和崗位的需要,確定聘任教師的名單,各教師與學(xué)校簽定聘任協(xié)議。

  五、全體教師必須從大局出發(fā),服從學(xué)校分工,按學(xué)校分工認(rèn)真搞好本職工作,想方設(shè)法提高工作效率。如不服從分工的,視情節(jié)輕重,在學(xué)年度業(yè)績考評(píng)“思想表現(xiàn)”和“工作態(tài)度”中扣分。

  六、建立教師工作考核檔案,健全教師業(yè)務(wù)檢查評(píng)比制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各部門負(fù)責(zé)人定期或不定期對(duì)教師各方面的表現(xiàn)進(jìn)行檢查,并作好記錄,對(duì)教師各方面的表現(xiàn)每學(xué)期由學(xué)?荚u(píng)小組作出公平的'評(píng)價(jià)。

  七、各教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)各學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé),樹立高尚的師德師風(fēng),積極參加繼續(xù)教育和教研教改活動(dòng),提高自身的教育教學(xué)能力,認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教育教學(xué)論文,完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),想方設(shè)法在各自的崗位上做出成績,為推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。

培訓(xùn)學(xué)校管理制度12

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,制度使用的情況越來越多,制度具有使我們知道,應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,懲惡揚(yáng)善、維護(hù)公平的作用。一般制度是怎么制定的呢?以下是小編家整理的培訓(xùn)學(xué)校教師管理制度范本,希望對(duì)家有所助。

  為了全面落實(shí)素質(zhì)教育和新課程的精神,根據(jù)省、市關(guān)于教師校本培訓(xùn)的有關(guān)精神,加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的管理,特制定如下制度:

  1、業(yè)務(wù)進(jìn)修制度:要求教師每周利用業(yè)余時(shí)間到圖書館、閱覽室或網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行自培自練;同時(shí),積極鼓勵(lì)教師參加各種學(xué)歷和非學(xué)歷的教育和培訓(xùn)。內(nèi)容包括:

  2、分層培訓(xùn)、整體推進(jìn)制度:針對(duì)我校教師教齡結(jié)構(gòu)和發(fā)展水平的實(shí)際情況,進(jìn)行分層培訓(xùn)。共分為三層次:年輕教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、名師培訓(xùn),分別制定相應(yīng)的培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃,層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣。

  3、校本教研培訓(xùn)制度:教研組開兩周集中半天時(shí)間,確定主題,由專人主講,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,最新教改動(dòng)態(tài),探討教育教學(xué)體會(huì);組織全組成員按照學(xué)校工作要求有序組織集體備課,技能培訓(xùn),三課匯報(bào)課、研究課、示范課,活動(dòng)和課題研究。

  4、活動(dòng)考勤制度:在開展校本教研和校本培訓(xùn)的過程中,將設(shè)置考勤登記表或手冊(cè),對(duì)全體參加教師進(jìn)行嚴(yán)格的考勤,無故曠缺者作為曠課處理。

  5、學(xué)分登記制度:參加校本培訓(xùn)和校本教研的教師,教研處和教研組共同根據(jù)教師參加培訓(xùn)的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行整理評(píng)定,上報(bào)縣教育局和教師進(jìn)修學(xué)校按校本培訓(xùn)規(guī)范性學(xué)分登記辦法申請(qǐng)相應(yīng)的學(xué)分。

  6、過程督查制度:學(xué)校對(duì)校本教研和培訓(xùn)工作實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,定期或不定期進(jìn)行抽查。強(qiáng)化六種工作態(tài)度:積極主動(dòng)參與態(tài)度;一切為了學(xué)生態(tài)度;團(tuán)隊(duì)合作態(tài)度;勤于研習(xí)態(tài)度;善于思態(tài)度;合理利用業(yè)余時(shí)間豐富自己專業(yè)的態(tài)度。堅(jiān)持做到勤學(xué)習(xí)、勤鉆研、勤思。

  7、資料建檔制度:學(xué)校對(duì)開展的校本教研和校本培訓(xùn)活動(dòng)以及教師參加該活動(dòng)的各種資料,做好建檔工作,將課程理念、教學(xué)觀、學(xué)生觀的認(rèn)識(shí)和變化、收獲和感悟記錄下來,做好教師個(gè)人專業(yè)成長過程資料的積累。

  2、學(xué)校教師培訓(xùn)管理制度

  為培養(yǎng)一批中青年學(xué)科帶頭人和一支教育教學(xué)骨干教師隊(duì)伍,激勵(lì)骨干教師專業(yè)不斷發(fā)展,以帶動(dòng)整個(gè)教師隊(duì)伍的迅速成長,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本制度:

  一、界定

  學(xué)校將我校將已評(píng)為“淄博市農(nóng)村骨干教師”的14名教師,和在教育教學(xué)中嶄露頭角、熱愛教育事業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)、工作效果好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的中青年教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教學(xué)新秀等確定為骨干教師,并加以培養(yǎng)。

  二、培訓(xùn)

  1、建立老教師與骨干教師的`師徒結(jié)對(duì)制度,通過老教師的傳、、帶促進(jìn)骨干教師的成長。

  2、定期組織骨干教師外出進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。

  3、邀請(qǐng)關(guān)專家來校作專題報(bào)告,一年1-2次。

  4、優(yōu)先推薦參加由市、區(qū)教育局、教研會(huì)等部門組織的骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)。

  5、選拔優(yōu)秀骨干教師擔(dān)任科室、級(jí)部等重要崗位。

  6、學(xué)校定期召開骨干教師座談會(huì),聽取他們的匯報(bào)和對(duì)學(xué)校工作建議。

  三、職責(zé)

  1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,貫徹黨的教育方針,增強(qiáng)依法施教的意識(shí)。

  2、在學(xué)校培訓(xùn)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,積極承擔(dān)安排的教學(xué)任務(wù),在組內(nèi)集體備課中起主導(dǎo)和帶頭作用。

  3、參加校內(nèi)、外各級(jí)組織的培訓(xùn),學(xué)習(xí)研究新課程,把握新課程的內(nèi)涵。

  4、擔(dān)任教研組長、備課組長、擔(dān)任班主任,抓好學(xué)科組的教學(xué)研究,在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,抓好培優(yōu)扶差的工作。

  5、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)能力,積極借鑒國內(nèi)外先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本校實(shí)際,深入進(jìn)行教學(xué)研究,基本功扎實(shí),一專多能,勝任教學(xué)工作。

  6、與青年教師結(jié)對(duì)子,向青年教師傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn),起到傳帶的作用。

  7、不斷研究探索新的教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的新的課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  8、嚴(yán)格履行教師職業(yè)道德規(guī)范,增強(qiáng)師德意識(shí),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,建立文明的師生關(guān)系。

  9、認(rèn)真參加教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、德育經(jīng)驗(yàn)交流,培養(yǎng)新教師。每學(xué)期聽課、評(píng)課不少于16節(jié),上公開示范課不少于一節(jié),每年要撰寫教學(xué)教育論文一篇,創(chuàng)建自己的教育教學(xué)博客,積極撰寫教育教學(xué)隨筆與思。

  10、嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù),努力提高培訓(xùn)效果。

  四、考核和獎(jiǎng)勵(lì):

  在任期結(jié)束前,每個(gè)骨干教師參照《市農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)考核制度》進(jìn)行評(píng)定,評(píng)定等級(jí)為優(yōu)秀、良好、合格、不合格。

  3、學(xué)校教師培訓(xùn)管理制度

  1、對(duì)新分配的青年教師入校后,支持參加市教師進(jìn)修學(xué)校的見習(xí)期培訓(xùn)。從備課、上課、寫礁、班級(jí)管理、培養(yǎng)小干部等方面進(jìn)行講授,為助青年教師更快地過好備案關(guān),課堂教學(xué)關(guān),班級(jí)管理關(guān)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、組織新教師拜師活動(dòng),新教師入校后要向他們引薦師傅,師傅要從上,業(yè)務(wù)上全面助與關(guān)懷新教師,使其在邊聽課、邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐中更快地成長起來。

  3、每月組織一次教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),由學(xué)校教導(dǎo)處組織,由校內(nèi)名師和骨干教師或請(qǐng)校外專家、名師主講。

  4、組織中青年教師積極參加學(xué)校及上級(jí)教研部門組織的各類型的教學(xué)競賽活動(dòng),做到在活動(dòng)中培養(yǎng),在活動(dòng)中提高。

  5、不定期在教師中開展課堂教學(xué)賽課(上課、說話、評(píng)課和教學(xué)技能、基本功比武活動(dòng)。)各教研組要強(qiáng)化平時(shí)的助活動(dòng)!皫煾怠辈环潘蓪(duì)新教師的輔導(dǎo)督促與檢查。

  6、定期組織教師外出參加學(xué)習(xí),聽課和參加業(yè)務(wù)講座,在五年內(nèi)讓每位教師至少參加一次不少于90學(xué)時(shí)的集中培訓(xùn)。

  7、要求教師掌握和充分應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)。達(dá)到計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核二級(jí)水平,能制作或使用課件進(jìn)行多媒體教學(xué)。堅(jiān)持使用普通話,寫規(guī)范字,50周歲以下教師普通話達(dá)到二級(jí)乙等以上水平。

  8、關(guān)心教師,提高教師的文化素質(zhì),鼓勵(lì)他們積極參加業(yè)余文化進(jìn)修,學(xué)校在排課上要給予支持,時(shí)間上給予保證,力爭在20xx年,50周歲以下教師全部達(dá)到本科學(xué)歷。

  9、學(xué)校每學(xué)年至少征訂10份的教學(xué)教育方面的報(bào)刊雜志供教師們學(xué)習(xí)。每位教師個(gè)人至少訂閱1份有關(guān)教學(xué)、教育方面書刊、雜志,并做好學(xué)習(xí)筆記

  10、對(duì)教師的教學(xué)水平,文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從嚴(yán)要求,每月檢查一次礁、作業(yè)批改及業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記。

  11、按照學(xué)校聽課制度和要求,領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持“隨堂聽課”。教師保持“互聽互學(xué)”的良好風(fēng)氣。

  12、鼓勵(lì)教師參加各級(jí)實(shí)驗(yàn)專題的研究,做研究課、寫實(shí)驗(yàn)方案、寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。

  以上考勤由校本培訓(xùn)辦公,考績由考核小組負(fù)責(zé)?己私Y(jié)果與學(xué)?冃ЧべY、評(píng)先、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)掛鉤。

培訓(xùn)學(xué)校管理制度13

  每位老師既是授課老師又是班主任,對(duì)所帶班級(jí)全體學(xué)生學(xué)習(xí)期間的學(xué)業(yè)成績、行為習(xí)慣、思想品德、安全全面負(fù)責(zé)。為推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)日常管理工作的有序進(jìn)行,加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,特約定以下條款:

  1、教師上班期間需衣著整潔,儀表儀容符合教師形象,講普通話;

  2、教師上班、下班需簽到、簽退,除開休息日,其他時(shí)間按時(shí)簽到,教師必須在課前30分鐘到校并進(jìn)入教室,下班簽退時(shí)間以放學(xué)時(shí)間往后推10分鐘為準(zhǔn);上下課執(zhí)行簽到制度,嚴(yán)禁代簽到、簽退;

  3、教師上班簽到后需到各自教室做好一切上課準(zhǔn)備工作。入班后先板書再復(fù)習(xí)課文。沒有特殊情況上課期間不允許批改作業(yè)。按鈴聲上下課,管理學(xué)生紀(jì)律、安全。教室的衛(wèi)生由各班老師管理,桌椅要時(shí)時(shí)保持整潔;有秩序排路隊(duì)放學(xué)。教師沒有按時(shí)到校入班或課前準(zhǔn)備時(shí)間從事與教學(xué)活動(dòng)無關(guān)的事,以遲到論處;

  4、上課之前必須給學(xué)生點(diǎn)到,認(rèn)真填寫學(xué)生考勤登記表,未到者,需給家長打電話詢問并登記相關(guān)情況,遲到學(xué)生及時(shí)通知前臺(tái)處理,做到及時(shí)與缺課學(xué)生的家長聯(lián)系,主動(dòng)預(yù)約補(bǔ)課;一人未補(bǔ)罰10元每人。

  5、按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù),課前提前備課,寫好教案。教案(包括會(huì)議記錄)每月25號(hào)之前交一次(隨機(jī)抽查),交予教務(wù)長進(jìn)行檢查,課堂上必須認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生;

  6、老師必須精力集中、精神飽滿、心情愉快的進(jìn)入課堂。不允許在上課時(shí)間會(huì)客、接打私事電話,電話一律調(diào)為無聲狀態(tài),排除干擾,認(rèn)真上課。

  7、增強(qiáng)安全意識(shí),強(qiáng)調(diào)安全教育,經(jīng)常安全提示,確保學(xué)生校內(nèi)不發(fā)生安全事故。發(fā)生安全事故的視情節(jié)輕重予以老師處罰,下課后在教室休息,管理學(xué)生安全,如學(xué)生出現(xiàn)流血、受傷情況,該班任課老師負(fù)50%責(zé)任,學(xué)校負(fù)50%;

  8、教師因故不能按時(shí)上課,至少應(yīng)提前7天告知相關(guān)負(fù)責(zé)人;請(qǐng)假、遲到每月都扣全勤,請(qǐng)假必須提前7日以上,未經(jīng)批準(zhǔn)屬于曠工(特殊情況除外);

  9、老師上完課離開教室時(shí)關(guān)閉教室內(nèi)的電燈、空調(diào)、門窗等

  10、因工作需要,需向?qū)W校借教學(xué)工具等,需在相關(guān)負(fù)責(zé)人處詳細(xì)登記,并注明歸還時(shí)間,在規(guī)定歸還時(shí)間內(nèi)不能歸還的需向相關(guān)負(fù)責(zé)人說明具體情況,損壞和丟棄需照價(jià)賠償;如需要打印資料請(qǐng)向劉Sir申請(qǐng),并要求劉Sir幫你打印出來。

  11、每學(xué)期召開一次家長會(huì),總結(jié)本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,展示學(xué)員一學(xué)期的學(xué)習(xí)成效,內(nèi)容形式由教師自行安排,并上交策劃方案;

  12、每學(xué)期進(jìn)行一次期中與期末測(cè)試。并將成績記錄在學(xué)生《成長檔案》中,認(rèn)真填寫期末評(píng)語與通知書,做好勸學(xué)工作,鞏固生源;

  13、為保證教學(xué)質(zhì)量,教師每月需存放100元的教學(xué)質(zhì)量保證金,存滿1000/人為止;

  14、辭職書(需提前3個(gè)月以書面形式提交辭職報(bào)告,口頭形式不予承認(rèn),否則教學(xué)質(zhì)量保證金不退)

  獎(jiǎng)勵(lì)制度

  為維護(hù)學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律和各項(xiàng)制度,鼓勵(lì)先進(jìn),調(diào)動(dòng)教師的積極性、創(chuàng)造性、保證各項(xiàng)任務(wù)的完成,學(xué)校對(duì)于表現(xiàn)杰出或在工作任務(wù)等方面有顯著成績的教師給予如下獎(jiǎng)勵(lì):

  1、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng):輔導(dǎo)學(xué)生在市級(jí)以上比賽中獲獎(jiǎng)的老師給予獎(jiǎng)勵(lì);

  市級(jí)金獎(jiǎng)輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)金50元、銀獎(jiǎng)30元、銅獎(jiǎng)20元;

  省級(jí)金獎(jiǎng)輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)金100元、銀獎(jiǎng)80元、銅獎(jiǎng)50元;

  國家級(jí)金獎(jiǎng)輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)金200元、銀獎(jiǎng)150元、銅獎(jiǎng)100元;

  2、節(jié)日補(bǔ)助:三八節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)教師節(jié)春節(jié)(補(bǔ)貼根據(jù)學(xué)校效益相應(yīng)補(bǔ)助);

  3、高溫補(bǔ)助:200元;

  4、團(tuán)隊(duì)旅游:每年旅游一次,根據(jù)業(yè)績分配旅游路線暑、秋季鞏固率(不包括春季)學(xué)?傮w鞏固率在百分之80以上,旅游費(fèi)用不低于1200元,總體鞏固率在百分之70以上旅游費(fèi)用不低于600元,總體鞏固率低于百分之69以下取消旅游。

  6、保險(xiǎn)(含試用期3個(gè)月至滿12月后):養(yǎng)老保險(xiǎn)150元/月;

  處罰制度

  1、如發(fā)現(xiàn)有代簽到、簽退者,扣5元;

  2、嚴(yán)禁遲到早退,違者扣10元/次。無故早退或中途離開課堂者,扣20元/次。開會(huì)遲到,扣5元/次,無故缺席者,扣10元/次;

  3、事假需事先調(diào)好課,學(xué)校不安排代課,除婚假,喪假(直系親屬)之外,請(qǐng)假一次(請(qǐng)一節(jié)課或一天、兩天,性質(zhì)一樣),無全勤獎(jiǎng)并扣10元。未經(jīng)請(qǐng)假,無故曠工,無全勤獎(jiǎng)并平時(shí)曠工扣75元每次,周末曠工扣100元每次。病假需本人(危、重可親屬代替)親自向校長請(qǐng)假,學(xué)校安排代課,否則學(xué)校不予安排代課,若所任教班級(jí)無人上課便以曠課或礦工論處;

  4、每學(xué)期老師應(yīng)主動(dòng)與每個(gè)學(xué)生家長聯(lián)系四次以上(包括家長會(huì)),每月制度相對(duì)的電話教學(xué)任務(wù),并寫好電話記錄,了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況。如果有電話停機(jī)或是打不通的必須注明,并及時(shí)登記好,每月月底上交學(xué)校電話交流表,沒有完成電話教學(xué)任務(wù)者,如果有電話停機(jī)或是打不通的必須注明,如果有一個(gè)沒有打的.一個(gè)學(xué)生罰5元。

  5、上課時(shí)老師不準(zhǔn)接打電話、聊天,玩手機(jī),下課后嚴(yán)禁老師趴在課桌上睡覺,發(fā)現(xiàn)一次,扣10元;

  6、每月25號(hào)之前上交教案、會(huì)議記錄,未完成教案的老師每月扣50元;

  7、在學(xué)校本部上課及到各教學(xué)點(diǎn)上課的老師,應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,被學(xué)校或家長投訴(經(jīng)核查后與投訴情況相符合),第一次罰款10元,第二次被投訴,罰款50元,第三次被投訴,自動(dòng)解除勞動(dòng)合同(反應(yīng)情況和建議不算);

  8、老師拒絕執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)定,當(dāng)班時(shí)不服從校方管理,拒絕工作或緊急情況不服從校方指派工作的,(如招生期間調(diào)度安排,公開課指定安排,學(xué)校組織的師資培訓(xùn)等活動(dòng))扣100元;

  9、教師按時(shí)負(fù)責(zé)打掃好教室衛(wèi)生,如果發(fā)現(xiàn)沒有打掃扣20元/次(無紙屑,無泥印等);

  10、教師上完課離開教室時(shí),未關(guān)閉教室內(nèi)電燈、門窗等,每人扣2元/次,空調(diào)未關(guān),每人扣20元/次;

  溝通途徑

  學(xué)校的成功,有賴于全體教師之間能相互信任、尊重及諒解,因此,學(xué)校極力鼓勵(lì)教師與學(xué)校負(fù)責(zé)人做如下溝通:

  1、提出意見:教師有任何建議,可直接向?qū)W校負(fù)責(zé)人提出,由學(xué)校酌情加以考慮,對(duì)有建設(shè)性的提議將給予相應(yīng)的表彰;

  2、尋求工作問題上的輔導(dǎo)(商討個(gè)人發(fā)展計(jì)劃);

  3、申訴不滿:教師如對(duì)學(xué)校安排工作有不滿之處,可以向教育主管部門提出申訴,資料內(nèi)容將會(huì)保密,學(xué)校也會(huì)予以詳盡審查,任何匿名的投訴,學(xué)校將不予處理。

培訓(xùn)學(xué)校管理制度14

  1.須提前制定好學(xué)期課程教學(xué)計(jì)劃,充分做好課前準(zhǔn)備工作,按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)工作,不得隨意更改教學(xué)內(nèi)容。

  2.上、下班嚴(yán)格執(zhí)行簽到制度,至少提前5~10分鐘到崗,遲到1小時(shí)按曠工處理,下課時(shí)間可以根據(jù)課堂情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)節(jié),但是提前下課不得超過30分鐘。

  3.不得化濃妝,穿拖鞋,不得飲酒,要著裝整潔,精神飽滿,儀表端正。

  4.不得在教學(xué)區(qū)域內(nèi)吸煙,隨地吐痰,亂扔雜物,要保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生。

  5.不得擅自曠工或者離崗,因故不能到崗時(shí)(出差,生病,事假等),需提前請(qǐng)假,不得私自請(qǐng)人代課。請(qǐng)假或調(diào)課經(jīng)過準(zhǔn)許后要協(xié)助安排課程調(diào)動(dòng)。未經(jīng)批準(zhǔn)或手續(xù)不全者擅自離開教學(xué)崗位,按曠工處理。

  6.教學(xué)和工作過程中出現(xiàn)問題時(shí),要及時(shí)與校方反映溝通。

  7.不得打罵學(xué)生,要文明用語,對(duì)待學(xué)生要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,因材施教。

  8.不得在課堂上吸煙、接聽電話以及做與上課無關(guān)的事。

  9.課前點(diǎn)名,學(xué)生上課遲到達(dá)15分鐘,須告知教務(wù)聯(lián)系家長,不得隱瞞包庇。

  10.不得擅自組織學(xué)生參加外出活動(dòng)及組織學(xué)生參加其他教育機(jī)構(gòu)的宣傳講座。

  該制度適用于啟源所有工作人員,最終解釋權(quán)歸啟源傳媒培訓(xùn)學(xué)校所有。

培訓(xùn)學(xué)校管理制度15

  一、管理制度總則

  1、工作原則。

  01、以學(xué)校利益為出發(fā)點(diǎn),助實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)為中心任務(wù)。

  02、誠實(shí)守信、品德高尚、勤奮努力、團(tuán)隊(duì)精神、開拓創(chuàng)新。

  2、日常工作管理。

  為了加管理力度,保證日常工作的'正常開展,完善市場(chǎng)部內(nèi)部管理制度的規(guī)范化,使制度更加明朗化,特制定以下條例,以此來約束并提醒全體員工自覺遵守。

  3、日常管理制度。

  01、遵守執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)方針政策和規(guī)章制度、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)互助;

  02、服從學(xué)校管理,高效率地完成學(xué)校交辦的.各項(xiàng)日常工作及任務(wù);

  03、配合學(xué)校其他部門的工作;

  04、每周對(duì)部門工作進(jìn)行檢討與改進(jìn);

  06、工作完成后要及時(shí)對(duì)部門領(lǐng)導(dǎo)做工作匯報(bào);

  07、所有資料均需有序存檔;

  08、在完成當(dāng)天工作后需填寫工作日清表,并交部門經(jīng)理審批;

  09、代表學(xué)校對(duì)外接洽工作事務(wù)時(shí),需前期確認(rèn)聯(lián)絡(luò)好、守時(shí)并保持良好的形象;

  10、市場(chǎng)部人員必須對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),嚴(yán)守學(xué)校商業(yè)機(jī)密,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

  11、市場(chǎng)部人員每月進(jìn)行一次書面總結(jié),將該月業(yè)務(wù)進(jìn)展情況及合理化建議上報(bào)學(xué)校,并交檔案管理人員存檔。

  12、出差人員應(yīng)每日應(yīng)與學(xué)校保持聯(lián)系1-2次,匯報(bào)業(yè)務(wù)進(jìn)程。

  13、打電話時(shí)要使用普通話,用語禮貌、得體。不得因私事?lián)艽蜷L途,不得撥打信息臺(tái)等無聊電話。

  14、市場(chǎng)部人員有加盟、轉(zhuǎn)正、內(nèi)部調(diào)整、離職、開除、辭退等變動(dòng)時(shí),須經(jīng)市場(chǎng)經(jīng)理及校長簽字后方可。

  二、市場(chǎng)部組織機(jī)構(gòu)圖與崗位職責(zé)描述

  直屬上級(jí):校長或主管副校長

  關(guān)聯(lián)部門:教務(wù)處,財(cái)務(wù)部,人力資源部,辦公室

  1、市場(chǎng)部組織結(jié)構(gòu)圖。

  2、市場(chǎng)部的職責(zé)。

  01、制定年度營銷目標(biāo)計(jì)劃。

  02、建立和完善營銷信息收集、處理、交流及保密系統(tǒng)。

  03、對(duì)學(xué)員的心理和行為的調(diào)查。

  04、對(duì)競爭學(xué)校的信息、規(guī)模、手段等收集、整理和分析。

  05、對(duì)競爭學(xué)校廣告策略、競爭手段的分析。

  06、做出銷售預(yù)測(cè),提出未來市場(chǎng)的分析、發(fā)展方向和規(guī)劃。

  07、制定企劃策略。

  08、制定通路計(jì)劃及個(gè)階段實(shí)施目標(biāo)。

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