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小學(xué)圖書室管理制度

時(shí)間:2024-09-01 18:52:37 制度 我要投稿

小學(xué)圖書室管理制度精選15篇

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,制度使用的情況越來越多,制度一經(jīng)制定頒布,就對(duì)某一崗位上的或從事某一項(xiàng)工作的人員有約束作用,是他們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)圖書室管理制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)圖書室管理制度精選15篇

小學(xué)圖書室管理制度1

  今年以來,認(rèn)真落實(shí)教育系統(tǒng)“隱患治理年”活動(dòng)實(shí)施方案》(號(hào))通知精神,狠抓學(xué)校安全隱患排查整治,取得明顯成效和階段性成果,有力地維護(hù)了教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。為進(jìn)一步推進(jìn)“隱患排查治理年”各項(xiàng)工作深入開展,鞏固和擴(kuò)大隱患排查專項(xiàng)治理成果,堅(jiān)決遏制重特大安全事故發(fā)生,繼續(xù)保持教育事業(yè)又好又快發(fā)展,經(jīng)研究決定在各級(jí)各類學(xué)校中廣泛開展安全隱患排查,再整改活動(dòng),具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十七屆三中全會(huì)為指導(dǎo),以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立“以人為本,生命至上”的安全發(fā)展理念,緊緊圍繞除隱患、保平安、促和諧,積極推動(dòng)“平安和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng),全力維護(hù)廣大師生的生命安全和學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。

  二、工作目標(biāo)

  通過再排查、再整治,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校(包括幼兒園,下同)安全工作主體責(zé)任,建立健全事故隱患排查機(jī)制、防控機(jī)制、重點(diǎn)危險(xiǎn)源的監(jiān)控機(jī)制,加強(qiáng)分級(jí)管理責(zé)任制,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任制,全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全管理薄弱環(huán)節(jié),解決存在的突出問題,努力實(shí)現(xiàn)一般隱患整改率達(dá)到100%、重大隱患整改率達(dá)到90%以上,進(jìn)一步減少學(xué)生非正常死亡,堅(jiān)決杜絕重大事故和惡性案件,努力杜絕學(xué)校責(zé)任事故,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

  三、工作重點(diǎn)

  本次學(xué)校安全隱患排查再整改活動(dòng)是隱患整治年的再深化,要圍繞以下重點(diǎn)內(nèi)容排查治理:

 。ㄒ唬⿲W(xué)校安全制度的健全和落實(shí)情況

  1、學(xué)校安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是否健全,學(xué)校是否建立主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人、安全管理機(jī)構(gòu)和崗位安全責(zé)任制,安全責(zé)任書有沒有層層簽訂落實(shí),相關(guān)責(zé)任有無到崗到人、細(xì)化分解。

  2、檢查教育部等十部位《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)校安全管理50條規(guī)定》等制度的執(zhí)行落實(shí)情況;各項(xiàng)安全管理制度的學(xué)習(xí)、宣傳和培訓(xùn)情況,師生對(duì)各項(xiàng)制度的知曉率,學(xué)校日常管理中各項(xiàng)安全制度是否健全,落實(shí)是否到位。

  3、檢查學(xué)校門衛(wèi)、巡邏、值班制度的落實(shí)情況,對(duì)學(xué)生的.在校期間的管理是否做到全天候、全過程、無縫隙,各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)時(shí)段是否落實(shí)到人,有無出現(xiàn)管理漏洞和監(jiān)管盲區(qū)。

  4、檢查各類突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案和各種安全事故應(yīng)急救援預(yù)案制定情況;各種突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)機(jī)制和應(yīng)急演練情況;有沒有結(jié)合本地本校實(shí)際,做到一校一預(yù)案,進(jìn)行針對(duì)性的演練每年不少于2次。

  5、復(fù)查本年度學(xué)校安全工作千分制考核自查情況。

 。ǘ⿲W(xué)校校舍和教育教學(xué)設(shè)施安全情況

  1、檢查校舍安全情況。校舍是否危房,校園周邊有無地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)、建筑類隱患和其他危險(xiǎn)源;學(xué)校對(duì)臨時(shí)閑置不用的危房是否采取措施進(jìn)行封閉,設(shè)置警示標(biāo)志。對(duì)已出租的房屋,是否明確責(zé)任,與使用人簽定安全責(zé)任書;各類在建工程或未交付使用工程是否實(shí)行封閉式管理和有明顯安全警示標(biāo)志等。

  2、檢查教育教學(xué)設(shè)施的安全。學(xué)校提供的體育和勞技器材、兒童玩具、鍋爐、旗桿、護(hù)欄、樓梯扶手、樓道、跑道等教育教學(xué)設(shè)施的安全情況。

  3、檢查學(xué)校消防安全工作。檢查學(xué)生宿舍、食堂、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書室的消防栓、應(yīng)急照明、指示燈、滅火器配備和完好情況,電線老化的更新情況,有無差大負(fù)荷用電現(xiàn)象,消防通道(疏散通道)是否暢通;學(xué)生宿舍消防安全“四個(gè)不準(zhǔn)”執(zhí)行情況。

  4、檢查學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全情況。重點(diǎn)檢查實(shí)驗(yàn)室內(nèi)危險(xiǎn)化學(xué)品的儲(chǔ)藏、使用、登記、銷毀等安全措施是否落實(shí),有關(guān)制度是否上墻。

  (三)學(xué)生接送車安全管理工作

  1、檢查學(xué)生接送車安全管理工作。有無執(zhí)行車輛和駕駛?cè)藛T的準(zhǔn)入制度,車輛檢測(cè)和定期維護(hù)登記,機(jī)動(dòng)車駕駛員是否具備合法資質(zhì)。

  2、檢查學(xué)生接送車違規(guī)行為。重點(diǎn)檢查當(dāng)?shù)厥欠翊嬖凇昂谲嚒、超載車、農(nóng)用車等不合格車輛接送學(xué)生現(xiàn)象,能否及時(shí)上報(bào)交管部門和教育局;是否教育學(xué)生不乘坐不安全車輛,并與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書;學(xué)校外出集體活動(dòng)用車有無經(jīng)過公安、教育部門審批備案。

  3、檢查學(xué)校學(xué)生上下學(xué)、上下車秩序和學(xué)校門口減速帶、人行橫道線、警示標(biāo)志等交通安全設(shè)施情況。

  4、教師私家車校園準(zhǔn)入制度和管理情況。

  (四)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理工作

  1、檢查學(xué)校食堂衛(wèi)生工作。重點(diǎn)對(duì)食堂的布局、防蠅、防鼠和消毒設(shè)施設(shè)備、食堂人員的健康證、操作規(guī)范和物品采購流程等進(jìn)行檢查。

  2、查學(xué)校食堂有無衛(wèi)生許可證,有無“三無”商品、過期食品等。

  3、檢查學(xué)校對(duì)食堂食品衛(wèi)生工作的監(jiān)管情況,是否有留樣食品等。

 。ㄎ澹⿲W(xué)校飲用水安全

  1、檢、查學(xué)校飲用水水源情況。是否采用城鎮(zhèn)統(tǒng)一管道供應(yīng)自來水,如果是學(xué)校自備水源,水源選址是否合理,消毒和安全措施是否到位,是否進(jìn)行日常維護(hù)管理。

  2、檢查飲用水水質(zhì)情況。飲用水水質(zhì)是否定期檢測(cè),是否達(dá)到國家飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

 。⿲W(xué)校傳染病等疾病的防控

  1、學(xué)校傳染病等防控制度建立情況。學(xué)校有沒有建立應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案,是否及時(shí)了解和報(bào)告?zhèn)魅静∫咔樾畔ⅰ?/p>

  2、傳染病防控工作開展情況。是否做好接種查驗(yàn)工作,是否有配合衛(wèi)生部門免疫接種工作;在傳染病高發(fā)期,是否采取必要的防控措施。

 。ㄆ撸⿲W(xué)校安全教育工作

  1、檢查《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》落實(shí)情況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工安全培訓(xùn)開展情況,要求放學(xué)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行一分鐘的安全教育執(zhí)行情況。

  2、檢查學(xué)校組織安全教育主題活動(dòng)情況。有無組織安全教育周(日)等大型安全教育活動(dòng),中小學(xué)法制副校長或法制輔導(dǎo)員到校檢查指導(dǎo)情況。

  3、檢查學(xué)校安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性。開學(xué)初、節(jié)假日、放假前進(jìn)行安全教育的情況,尤其是防交通事故、冰面破裂溺水、食品衛(wèi)生、傳染病預(yù)防及安全用火、用電、森林防火、逃生自救等安全教育情況;師生矛盾、學(xué)生之間矛盾排查及調(diào)處情況,學(xué)生心理問題干預(yù)情況。

  (八)學(xué)校周邊環(huán)境整治

  1、檢查學(xué)校周邊有無“黑網(wǎng)吧”和違規(guī)經(jīng)營接納未成年學(xué)生的網(wǎng)吧、游戲室。

  2、檢查整治學(xué)校周邊各類流動(dòng)攤點(diǎn)、小賣部、小餐飲部情況。

  3、檢查學(xué)校周邊存在影響師生人身安全的治安狀況。

  四、工作步驟

  學(xué)校安全隱患排查再整改活動(dòng)分三個(gè)階段組織實(shí)施:

  (一)動(dòng)員部署階段。各校要明確工作責(zé)任,廣泛動(dòng)員,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),周密部署,精心組織。

  (二)排查治理階段。各學(xué)校要根據(jù)冬季季候特點(diǎn),有針對(duì)性地開展各類安全隱患排查工作。要堅(jiān)持邊查邊改,對(duì)能立即整改的,要及時(shí)整改;對(duì)一時(shí)難以治理的要列出計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任,限期整改,并制訂較為具體嚴(yán)格的監(jiān)控措施,嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生。學(xué)校自身無法確定的安全隱患,要主動(dòng)聯(lián)系有關(guān)專業(yè)部門進(jìn)行鑒定。要加強(qiáng)對(duì)安全隱患排查治理工作的監(jiān)督檢查,本轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)、幼兒園的安全監(jiān)督檢查工作;教育局重點(diǎn)做好區(qū)直學(xué)校的督查工作,切實(shí)做到分級(jí)管理,責(zé)任落實(shí)。

  (三)督查總結(jié)階段。鎮(zhèn)街道各學(xué)校要于前將活動(dòng)總結(jié)一式兩份分別報(bào)送到教育局和教育局安保科,教育局將組織人員進(jìn)行督查,并將各學(xué)校此次活動(dòng)開展情況作為今年“平安和諧校園”創(chuàng)建考核和年終督導(dǎo)評(píng)估的重要依據(jù)。

  五、工作要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。為切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),區(qū)教育局成立學(xué)校安全隱患排查再整改活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長擔(dān)任組長,分管副局長擔(dān)任副組長,各職能科室負(fù)責(zé)人為成員,下設(shè)辦公室(設(shè)在安?疲。各鎮(zhèn)街道教委和各學(xué)校也要成立領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)研究并部署轄區(qū)內(nèi)學(xué)校安全隱患的排查治理工作,明確時(shí)間、步驟、內(nèi)容、治理標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)責(zé)任;要加大督促、檢查和指導(dǎo)力度,提高隱患排查治理效果,確保隱患排查治理工作穩(wěn)步推進(jìn)。

 。ǘ┞鋵(shí)責(zé)任,密切配合。要站在講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,各司其職,各負(fù)其責(zé),密切配合,認(rèn)真排查治理各類安全隱患,狠抓落實(shí),不留死角,決不允許敷衍塞責(zé),推諉扯皮,堅(jiān)決克服麻痹思想、厭倦情緒。對(duì)重大隱患治理實(shí)行責(zé)任、措施、資金、時(shí)間、預(yù)案“五落實(shí)”,并加強(qiáng)“一對(duì)一”監(jiān)控,確保及時(shí)得到有效治理。若因工作措施不到位而發(fā)生安全事故的,將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

 。ㄈ┘訌(qiáng)宣傳,群防群治。要充分利用各種宣傳媒體對(duì)廣大教職員工和學(xué)生深入宣傳安全隱患排查“回頭看,再整改”活動(dòng)的重要意義,形成良好的輿論氛圍,發(fā)揮他們對(duì)安全工作的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),組織他們查找身邊的事故隱患,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,提高自我保護(hù)意識(shí)。

  (四)登記建檔,完善機(jī)制。各學(xué)校所開展的安全隱患排查整治工作要及時(shí)做好文字、數(shù)據(jù)、圖片等記錄和檔案工作,建立“安全隱患資料庫”,按照隱患的分級(jí)分類標(biāo)準(zhǔn),建立和完善隱患排查治理的分級(jí)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),實(shí)行重大安全隱患的分級(jí)分層監(jiān)管。學(xué)校一時(shí)無法整改的重大安全隱患,要在積極采取監(jiān)控措施的同時(shí),及時(shí)主動(dòng)向當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門反映,努力尋求解決辦法,積極構(gòu)建隱患排查治理工作的長效機(jī)制。

小學(xué)圖書室管理制度2

  一、工作目標(biāo)

  通過實(shí)施專項(xiàng)行動(dòng),全面排查整治學(xué)校消防安全隱患,進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任,完善工作制度,強(qiáng)化日常管理,建立長效機(jī)制,普及消防安全知識(shí)教育,徹底消除各類火災(zāi)隱患,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

  二、工作標(biāo)準(zhǔn)

  我校認(rèn)真落實(shí)《中華人民共和國消防法》,全面開展消防安全隱患自查自糾,落實(shí)預(yù)防措施,徹底整改隱患。

 。ㄒ唬┱J(rèn)真部署消防安全大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng),組建消防安全隱患排查整治工作機(jī)構(gòu),積極開展消防安全隱患排查,確保排查率達(dá)到100%,隱患問題逐一登記。

 。ǘ⿲訉勇鋵(shí)督查責(zé)任,確保定期帶隊(duì)檢查,督促開展校園自查自糾。同時(shí),建立隱患問題各項(xiàng)制度,定期跟蹤整改工作,確保發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患得到整改。

 。ㄈ┫腊踩M織落實(shí)到位。確立我校消防工作“一把手”負(fù)責(zé)制,建立健全消防安全管理體系,層層落實(shí)消防安全職責(zé)。

  (四)消防安全制度落實(shí)到位。切實(shí)落實(shí)日常管理、內(nèi)部施工、等各方面消防安全管理制度、崗位消防安全責(zé)任制度、消防經(jīng)費(fèi)保障制度、定時(shí)巡查檢查制度、消防安全隱患自查自改制度、定期開展疏散演練工作制度。

  (五)隱患排查整改要落實(shí)到位。認(rèn)真落實(shí)消防安全隱患排查整改責(zé)任制,針對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患,能夠立即整改的,堅(jiān)決落實(shí)措施立即整改;確保隱患按期徹底整改完畢。

  (六)消防安全培訓(xùn)落實(shí)到位。我校經(jīng)常開展教職工消防安全培訓(xùn),每學(xué)期定期組織一次疏散演練,強(qiáng)化消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),即:檢查消除火災(zāi)隱患能力、撲救初起火災(zāi)能力、組織疏散逃生能力、消防宣傳教育能力。

 。ㄆ撸┌匆笈鋫湎涝O(shè)施,如消防栓、滅火器、等,確保所有消防設(shè)施的使用性能保持良好狀態(tài),維護(hù)管理到位,相關(guān)人員熟練操作滅火器、消火栓等消防器材,可迅速有效撲滅初起火災(zāi)。

 。ò耍⿲W(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行用火用電管理制度,重點(diǎn)整治容易引發(fā)火災(zāi)的`供電線路,堅(jiān)決杜絕違章使用電器現(xiàn)象。

 。ň牛┙M建消防安全小組,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散、撲救初起火災(zāi)及落實(shí)防火措施等各項(xiàng)任務(wù)。

 。ㄊ⿲W(xué)校確保疏散通道、消防車通道暢通,樓道設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)的疏散指示標(biāo)志。徹底拆除影響滅火救援的障礙物,加強(qiáng)消防重點(diǎn)部位的管理,如學(xué)校食堂、實(shí)驗(yàn)室、危險(xiǎn)化學(xué)品保管室、倉庫及木結(jié)構(gòu)房屋等場(chǎng)所,做到防患于未然。

  三、時(shí)間安排

  整治時(shí)間為20xx年8月初至11月底,分三個(gè)階段進(jìn)行:

 。ㄒ唬﹦(dòng)員部署階段(8月10日-9月10日)。結(jié)合我校實(shí)際制定具體實(shí)施方案,組織召開動(dòng)員會(huì)議,細(xì)化工作任務(wù),落實(shí)責(zé)任分工。并充分利用各種途徑大力宣傳,營造百日專項(xiàng)行動(dòng)的濃厚氛圍。強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)。

 。ǘ┡挪檎渭岸讲檎碾A段(9月11日-11月15日)。根據(jù)整治內(nèi)容和要求,查找學(xué)校消防安全工作中存在的隱患和問題,立即進(jìn)行整改。

 。ㄈz查驗(yàn)收階段(11月16日-11月30日)。對(duì)整治工作進(jìn)行全面驗(yàn)收,對(duì)存在問題的地方進(jìn)行批評(píng)。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保此次行動(dòng)扎實(shí)有效開展,成立學(xué)校消防安全大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)消防安全隱患整治工作的督促和檢查。

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、工作要求

  (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。這次學(xué)校消防安全大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng)是認(rèn)真落實(shí)區(qū)政府和鎮(zhèn)教育組的統(tǒng)一部署、進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全管理工作、確保師生安全的重大舉措。學(xué)校高度重視,成立專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),以對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的精神,把整治工作切實(shí)抓好。

 。ǘ﹪(yán)密組織,落實(shí)責(zé)任。學(xué)校以這次專項(xiàng)整治行動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任落實(shí)。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)安全工作督查責(zé)任制,負(fù)責(zé)對(duì)校園消防安全隱患排查工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。我校明確工作分工,各負(fù)其責(zé),狠抓各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行和落實(shí),切實(shí)消除當(dāng)前嚴(yán)重威脅學(xué)校和廣大師生安全的隱患,落實(shí)治本之策,加強(qiáng)制度建設(shè),建立安全管理的長效機(jī)制,打牢學(xué)校安全工作基礎(chǔ)。

  (三)全面排查,徹底整改。本著“誰檢查,誰負(fù)責(zé)”的原則,全體參與行動(dòng)的工作人員要嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待此次專項(xiàng)整治行動(dòng),檢查務(wù)必做到全面細(xì)致,不留死角;整改務(wù)必做到抓住要害,不留隱患。

  (四)抓好督查,強(qiáng)化落實(shí)。我校定期組織召開會(huì)議,及時(shí)掌握情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的問題,確保學(xué)校消防安全大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng)整體推進(jìn),取得實(shí)效。

小學(xué)圖書室管理制度3

 。、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的.閱讀興趣和能力,及時(shí)為教師提供教育、教學(xué)信息資料。

  2、圖書室要建立財(cái)產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊(cè),藏書室、資料室、閱讀室,應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊(cè),做到帳物相符。

 。场D書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學(xué)使用書》的規(guī)定執(zhí)行。

 。、認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn),使之結(jié)構(gòu)合理,復(fù)本量適當(dāng),不斷提高藏書質(zhì)量。對(duì)于內(nèi)容陳舊和破損嚴(yán)重的圖書要定期修補(bǔ)、剔除,及時(shí)注銷。

 。、新購置圖書,要及時(shí)驗(yàn)收、登記,在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。

 。、為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得出借。教師借書須持借書證,每次借閱教學(xué)圖書不超過5本,文藝作品不超過2本,時(shí)間不超過一個(gè)月;學(xué)生借書須持借書證,每次借閱只限一冊(cè),時(shí)間不超過一周;班主任為學(xué)生集體借閱,每次人均2本,借期2個(gè)月;逾期不還者,罰停借一月。

 。、遺失或嚴(yán)重?fù)p壞書刊,原則上應(yīng)賠償原書。如不能實(shí)現(xiàn),應(yīng)加倍賠償,孤本等珍貴圖書按原價(jià)3—5倍賠款;成套書刊遺失一冊(cè),按全套價(jià)賠款,余書仍留室存藏。對(duì)書刊有輕微損壞者給予批評(píng)教育,并責(zé)成其修補(bǔ)好。

  8、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項(xiàng)工作,保持圖書完好。

 。、教工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動(dòng)還清借閱圖書,交回借書證,否則,不予以辦理離校手續(xù)。

小學(xué)圖書室管理制度4

  一、 圖書室是學(xué)校教育的重要設(shè),要有健全的各類管理制度,配備有圖書管理員,并做到人員相對(duì)穩(wěn)定,以利于更好地開展工作。

  二、 學(xué)校的圖書館,有建設(shè)的遠(yuǎn)期規(guī)劃和近期目標(biāo),逐年增加藏書量,并有計(jì)劃地做好教育資料的購置和積累,做好報(bào)刊雜志的證訂,加強(qiáng)圖書室的建設(shè)。

  三、 學(xué)校圖書室有圖書登記冊(cè),新購圖書應(yīng)及時(shí)造冊(cè),按要求做好分類編號(hào),貼簽工作。并盡快上架流通,否則不能上架。

  四、 執(zhí)行各項(xiàng)制度。做到照章辦事,嚴(yán)格借還登記手續(xù),損壞照價(jià)賠償。

  五、 加強(qiáng)圖書維護(hù)。嚴(yán)格做好防曬、防塵、防潮、防霉、防蛀、防火、防盜,同時(shí)要及時(shí)做好經(jīng)常性的'圖書修補(bǔ)工作,提高利用率。

  圖書借閱規(guī)定:

  一、 學(xué)校圖書館按規(guī)定定時(shí)開放,室內(nèi)保持清潔、安靜,不準(zhǔn)喧嘩、

  打鬧,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不準(zhǔn)在書臺(tái)、墻壁亂刻亂畫。學(xué)生按班級(jí)在規(guī)定時(shí)間借閱,借書期限最長在兩星期。圖書、閱覽室由學(xué)校安排專職或兼職教師負(fù)責(zé)管理,班級(jí)圖書由各班班主任負(fù)責(zé)。

  二、 管理人員要認(rèn)真做好圖書添置和借出登記,學(xué)生借閱時(shí)要服從圖書管理人員的管理。班級(jí)圖書要分類在班級(jí)“圖書角”書柜擺放。

  三、 按時(shí)歸還圖書。歸還圖書要放回原處。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能歸還的,必須持借書本到圖書室辦理手續(xù),所借圖書歸還后。方可再借其他書籍。

  四、 自覺愛護(hù)圖書,做到不折角、不涂寫,不準(zhǔn)亂寫亂畫或撕爛圖書,嚴(yán)禁撕頁。損壞圖書輕微的必須自覺修補(bǔ),損壞嚴(yán)重的或遺失圖書的必須照價(jià)賠償;故意損壞圖書的除批評(píng)教育外,視其情節(jié)給予必要的紀(jì)律處分。

  五、 圖書開放時(shí)間到后,管理人員要檢查,整理圖書。

  閱覽賠償規(guī)定:

  為了更好地開展小學(xué)圖書室的工作,更好的為全校師生服務(wù),發(fā)揮圖書室的效益,圖書室做以下規(guī)定:

  一、愛護(hù)圖書室環(huán)境衛(wèi)生,不準(zhǔn)在圖書室內(nèi)吃東西,喝水,亂扔垃圾,更不準(zhǔn)在圖書室內(nèi)吸煙。保持圖書室安靜,不得高聲喧嘩。

  二、愛護(hù)圖書室的圖書及公共設(shè)施,閱覽報(bào)刊雜志要依次序拿取和歸還,不能亂拿亂放,不準(zhǔn)在書刊雜志上亂寫亂畫,離開時(shí)注意將椅子放回原位。

  三、按時(shí)歸還圖書,一般情況圖書借閱不得超過一星期,特殊情況可以持借書證和圖書到圖書室辦理續(xù)借手續(xù),續(xù)借期限不超過兩星期。

  四、愛護(hù)圖書,不得遺失、損毀,遺失、損毀圖書者根據(jù)實(shí)際情況賠償。

小學(xué)圖書室管理制度5

  圖書借閱工作是圖書館日常工作的一個(gè)重要組成部分,直接關(guān)系到學(xué)校圖書管理質(zhì)量和效率,為規(guī)范此項(xiàng)工作,特制定如下制度:

  一、借閱對(duì)象:本校師生員工。

  二、學(xué)生借閱圖書原則上由班級(jí)課任教師辦理。每次借閱圖書數(shù)量不超過班級(jí)人數(shù),借期為一學(xué)期。(借閱期間完成相應(yīng)的借閱記錄)

  三、本校教職工個(gè)人借閱每人每次最多借書5本,借期不超過一個(gè)月(30天),到期歸還,若歸還不了需辦理續(xù)借手續(xù)。教學(xué)用書每學(xué)期結(jié)束歸還一次。專業(yè)雜志每次借1本,最多一星期。閱覽室的報(bào)刊,一律不外借。

  四、所有借閱圖書每學(xué)期(具體時(shí)間另行通知)必須清還一次。

  五、圖書要加強(qiáng)愛護(hù),不允許亂寫亂畫,有破損、遺失要賠償。

 。ㄙr償辦法見龍三中心小學(xué)圖書遺失和損壞賠償制度)

  六、借出的`圖書,如遇學(xué)校工作需要,借閱者必須及時(shí)歸還。

  七、教職工調(diào)離學(xué)校時(shí),借閱圖書、報(bào)刊必須全部還清。

小學(xué)圖書室管理制度6

  一、圖書室、閱覽室規(guī)則:

  1、圖書室、閱覽室應(yīng)持續(xù)絕對(duì)安靜,不得大聲喧嘩,持續(xù)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、進(jìn)入圖書室、閱覽室嚴(yán)禁抽煙。

  3、閱覽室內(nèi)陳列的雜志及參考書、工具書只能在閱覽室內(nèi)閱讀,不得攜出室外,也不出借。

  4、學(xué)校確定的貴重書籍、絕版本,只準(zhǔn)在圖書室查閱,一律不出借。

  5、外單位如需向本校圖書室借閱圖書,須經(jīng)教導(dǎo)主任同意,出具借據(jù),寫明歸還日期,方可提書。

  6、凡調(diào)離本校的教職工和畢業(yè)生、轉(zhuǎn)學(xué)生務(wù)必歸還所借圖書方能離校。

  7、各人所借圖書,應(yīng)妥善保管,如有涂污、撕損或遺失者,酌情賠償。

  二、教職工借還書規(guī)則:

  1、教師借業(yè)務(wù)書借期為一學(xué)期,期末將所借的用書及時(shí)歸還圖書室。

  2、教職工借閱其它書籍每次限借二本,期限為一個(gè)月。

  三、學(xué)生借還書規(guī)則:

  1、憑圖書室發(fā)放的.借書證借書,不得代借。學(xué)生離校時(shí)應(yīng)辦理還書手續(xù)。

  2、學(xué)生按規(guī)定日期憑借書證借閱圖書,每次限借一本。

  3、畢業(yè)班學(xué)生于畢業(yè)考試前一個(gè)月停止借書。

  四、賠償制度:

  1、讀者應(yīng)愛護(hù)圖書,因污損但不影響流通的,按損壞程度酌情賠償;不能修補(bǔ)者按原價(jià)賠償。

  2、遺失圖書原則上務(wù)必賠償相同版本的原書,如無法購到原書,則按原價(jià)加倍賠償,貴重書和絕版本須以4--5倍價(jià)格賠償。

  3、成套多卷書(二本以上)如遺失一本,按成套書價(jià)賠償,但原書仍由圖書室收藏。

小學(xué)圖書室管理制度7

  一、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力,及時(shí)為教師提供教育、教學(xué)信息資料。

  二、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學(xué)使用書》的.規(guī)定執(zhí)行。

  三、認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn),使之結(jié)構(gòu)合理,復(fù)本量適當(dāng),不斷提高藏書質(zhì)量。對(duì)于內(nèi)容陳舊和破損嚴(yán)重的圖書要定期修補(bǔ)、剔除,及時(shí)注銷。

  四、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項(xiàng)工作,保持圖書完好。

  五、教職工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動(dòng)還清借閱圖書,交回借書證,否則,不予以辦理離校手續(xù)。

小學(xué)圖書室管理制度8

  1、照學(xué)校規(guī)定的開放時(shí)間,按時(shí)開放圖書館。

  2、注意書刊信息,及時(shí)做好新書訂購、添置、登記、編類、介紹、出借工作。不斷增加新書架數(shù)目,推薦新書和教學(xué)資料。

  3、安排好各年級(jí)的借書日期,簡(jiǎn)化借書手續(xù),力求做到方便師生,熱心為師生服務(wù)。

  4、開學(xué)兩周內(nèi)做好新生借書證的'發(fā)放工作。每學(xué)期結(jié)束前,做好遺留課本數(shù)字的統(tǒng)計(jì)工作。開學(xué)前認(rèn)真做好教材的清理,發(fā)放工作。并將有關(guān)情況報(bào)教科室。

  5、嚴(yán)格借書手續(xù),一旦學(xué)生畢業(yè)或教工調(diào)動(dòng),要及時(shí)追回出借圖書、資料,要特別注意保管好高價(jià)值的經(jīng)典圖書。

  6、堅(jiān)持每天打掃,經(jīng)常開窗通風(fēng),定期翻曬存書,做好防霉防蛀工作。

  7、完成教科室主任委派的其它臨時(shí)性工作。

小學(xué)圖書室管理制度9

  1、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和潛力,及時(shí)為教師帶給教育、教學(xué)信息資料。

  2、圖書室要建立財(cái)產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊(cè),藏書室、資料室、閱讀室,應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊(cè),做到帳物相符。

  3、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學(xué)使用書》的.規(guī)定執(zhí)行。

  4、認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn),使之結(jié)構(gòu)合理,復(fù)本量適當(dāng),不斷提高藏書質(zhì)量。對(duì)于資料陳舊和破損嚴(yán)重的圖書要定期修補(bǔ)、剔除,及時(shí)注銷。

  5、新購置圖書,要及時(shí)驗(yàn)收、登記,在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。

  6、為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得出借。教師借書須持借書證,每次借閱教學(xué)圖書不超過5本,文藝作品不超過2本,時(shí)間不超過一個(gè)月;學(xué)生借書須持借書證,每次借閱只限一冊(cè),時(shí)間不超過一周;班主任為學(xué)生群眾借閱,每次人均2本,借期2個(gè)月;逾期不還者,罰停借一月。

  7、遺失或嚴(yán)重?fù)p壞書刊,原則上應(yīng)賠償原書。如不能實(shí)現(xiàn),應(yīng)加倍賠償,孤本等珍貴圖書按原價(jià)3—5倍賠款;成套書刊遺失一冊(cè),按全套價(jià)賠款,余書仍留室存藏。對(duì)書刊有輕微損壞者給予批評(píng)教育,并責(zé)成其修補(bǔ)好。

  8、經(jīng)常持續(xù)室內(nèi)整潔,用心采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項(xiàng)工作,持續(xù)圖書完好。

  9、教工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動(dòng)還清借閱圖書,交回借書證,否則,不予以辦理離校手續(xù)。

小學(xué)圖書室管理制度10

  1、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力,及時(shí)為教師提供教育、教學(xué)信息資料。

  2、保持圖書室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等工作,保持圖書完好。

  3、對(duì)學(xué)校圖書室圖書進(jìn)行造冊(cè),按要求做好分類編號(hào)。

  4、執(zhí)行各項(xiàng)制度。做到照章辦事,嚴(yán)格借還登記手續(xù),損壞照價(jià)賠償。

  5、學(xué)校圖書館按規(guī)定定時(shí)開放,室內(nèi)保持清潔、安靜,不準(zhǔn)喧嘩、打鬧,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不準(zhǔn)在書臺(tái)、墻壁亂刻亂畫。學(xué)生按規(guī)定時(shí)間借閱,借書期限最長在兩星期。

  6、管理人員要認(rèn)真做好圖書添置和借出登記,學(xué)生借閱時(shí)要服從圖書管理人員的管理。

  7、按時(shí)歸還圖書。歸還圖書要放回原處。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能歸還的,必須到圖書室辦理手續(xù),所借圖書歸還后,方可再借其他書籍。

  8、自覺愛護(hù)圖書,做到不折角、不涂寫,不準(zhǔn)亂寫亂畫或撕爛圖書,嚴(yán)禁撕頁。損壞圖書輕微的必須自覺修補(bǔ),損壞嚴(yán)重的.或遺失圖書的必須照價(jià)賠償;故意損壞圖書的除批評(píng)教育外,視其情節(jié)給予必要的紀(jì)律處分。

小學(xué)圖書室管理制度11

  一、各崗位職責(zé)

  館長工作職責(zé)

  1、在主管校長、主任領(lǐng)導(dǎo)下,把握辦館方向,負(fù)責(zé)全館工作。處理日常業(yè)務(wù)和對(duì)外事務(wù)。

  2、組織全館工作人員的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。

  3、主持館務(wù)會(huì)議,遵照領(lǐng)導(dǎo)指示,參照學(xué)校工作意見確定本館任務(wù),制訂工作計(jì)劃。

  4、每學(xué)期結(jié)束前,向領(lǐng)導(dǎo)書面報(bào)告工作,提出下學(xué)期初步打算。

  5、不定期修訂本館各項(xiàng)規(guī)章制度,崗位職責(zé),使之行之高效,工作人員職責(zé)分明。

  6、根據(jù)上級(jí)撥款,學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算,制訂圖書采購計(jì)劃。

  7、負(fù)責(zé)申報(bào)添購期刊、報(bào)紙、資料工作。

  8、負(fù)責(zé)申報(bào)圖書期刊的報(bào)廢、注銷工作。

  采編工作職責(zé)

  1、熟悉館藏,了解各方面讀者的需求,根據(jù)本校實(shí)際情況,提出圖書采購意見,并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批后實(shí)施。

  2、采購工作以外采為主,兼顧征集、交換各種書刊資料。

  3、對(duì)新增圖書及時(shí)辦理入庫登記手續(xù),加蓋印章。

  4、圖書分類使用《中圖法》,著錄以《普通圖書著錄規(guī)則》為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置館藏書各目錄和分類目錄。采用計(jì)算機(jī)的圖書館,分類后編目并輸入微機(jī)。

  5、對(duì)新書及時(shí)加工,投入流通。

  6、有重點(diǎn)、有選擇地宣傳優(yōu)秀新書,定期發(fā)布新書通報(bào)或簡(jiǎn)介。

  外借室工作職責(zé)

  1、整理、維護(hù)開放書庫的書架,書刊排列正確、整齊。

  2、組織學(xué)生圖書服務(wù)員上崗服務(wù)。

  3、負(fù)責(zé)教工書刊借還工作,督促讀者按期歸還圖書。

  4、做好圖書流通工作的統(tǒng)計(jì)。

  5、對(duì)調(diào)離本校的.師生進(jìn)行清書工作。

  6、修補(bǔ)破損圖書,辦理讀者遺失圖書的賠償工作。

  7、指導(dǎo)讀者利用電腦查檢圖書的工作。

  8、設(shè)立新書展覽架,積極推薦新書。

小學(xué)圖書室管理制度12

  一、新書入庫后,將文言及其它類的推薦書及時(shí)上架陳列,其它書和流通較久的'書及時(shí)入庫。

  二、經(jīng)常清架整架,流通圖書當(dāng)天歸架,保持排架正確整齊,并及時(shí)進(jìn)行必要的小例架。

  三、及時(shí)修補(bǔ)破損的圖書,未經(jīng)修補(bǔ)的破損圖書不外借。

  四、必須經(jīng)常保持庫內(nèi)及圖書的清潔衛(wèi)生,圖書書架上不得有積灰、蛛網(wǎng),做好防火、防盜、防蟲、防潮等工作。

  五、對(duì)報(bào)廢遺失的圖書,及時(shí)造冊(cè)登記,報(bào)教導(dǎo)處、校長室審批處理。

  六、典藏和綜合書庫的圖書參考咨詢與借閱必須辦好手續(xù),外借必須交付押金。

小學(xué)圖書室管理制度13

  一、每日按時(shí)向師生開放,滿足師生的要求。

  二、凡本校師生到圖書室閱覽或借閱書刊,須持借書證辦理借閱手續(xù)。必須遵守“圖書室讀者須知”、“書刊借閱規(guī)定”和“書刊賠償制度”。

  三、借閱者要愛護(hù)書刊,不得在書刊上批畫,撕剪,不得損壞或丟失,否則按規(guī)定賠償。

  四、圖書室工作人員按要求對(duì)圖書進(jìn)行登記、分類、編號(hào)、上架排放和整理。

  五、每次借書不得超過規(guī)定借閱的數(shù)量和時(shí)間。規(guī)定在圖書室內(nèi)閱覽的.圖書、報(bào)刊或其他資料,不得拿出室外。

  六、建立圖書目錄索引卡片,以便查閱。

  七、圖書室須保持清潔、安靜和應(yīng)有的照明度。

  八、密切配合學(xué)校教育教學(xué)教研等各項(xiàng)工作,主動(dòng)提供有關(guān)資料,定期介紹新書刊內(nèi)容。

小學(xué)圖書室管理制度14

  圖書室是學(xué)校教育教學(xué)體系中和個(gè)有機(jī)組成部分,在學(xué)校教育中占有重要的地位,為充分發(fā)揮它的.作用,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定以下須知:

  1、圖書室的各種圖書、教學(xué)雜志等供本校教職員工和學(xué)生借閱,憑借書證借閱。

  2、凡在本室借閱圖書者,均需要本室辦理借書證,借書證只限本人使用,不得轉(zhuǎn)借他人,否則不予借閱。

  3、經(jīng)常性在本室措閱書者,需通過本室、教導(dǎo)處、后勤處辦理借書證(學(xué)生需交近期免冠正面一寸照片兩張),每人只辦1張借書證,每張借書證每次只借一本圖書。

  4、借書時(shí),就先填寫索書卡,查明所借圖書的種類、名稱、編號(hào)等,之后交給工作人員登記以后,由工作人員取書。

  5、借書時(shí)必須自覺維護(hù)秩序,嚴(yán)格按手續(xù)辦事,手續(xù)齊備后方能帶書出本室。

  6、借書時(shí)要檢查原書,如有污損、缺頁等情況應(yīng)及時(shí)說明,否則由借書人負(fù)責(zé)。

  7、借閱圖書者應(yīng)愛護(hù)圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫扛、批注或涂寫,如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重罰款 1.00元至該書定價(jià)的120%,情況嚴(yán)重者按圖書賠償制度執(zhí)行。

  8、應(yīng)執(zhí)行按期歸還圖書,因特殊原因不能歸還者,必須在最后之日補(bǔ)辦續(xù)借手續(xù),否則超期一天,每冊(cè)罰款0.10元,以此類推。

  9、珍本和孤本等貴重圖書不得借出。

  10、本室的各種精裝工具書僅供在室內(nèi)查閱,一概不得外借,特殊原因者可經(jīng)校長批準(zhǔn),期限為一周。

  11、教職員工工作調(diào)動(dòng),學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或畢業(yè),必須還清所借圖書,上交借書證,圖書室的簽章是辦理離校手續(xù)的必要依據(jù)。

  12、個(gè)人所帶書籍、提包不得帶入室內(nèi)。

  13、務(wù)必珍惜各種工具書,不得私自取走,凡私自取走工具書或圖書者,處以書價(jià)的10——20倍罰款。

  14、借書證如有遺失,應(yīng)及時(shí)掛失聲明,并經(jīng)一段時(shí)間尋找后已證明確實(shí)丟失,可以補(bǔ)辦新證,因丟失造成后果由本人負(fù)責(zé)。

  15、每次只限借1—2本,借期為一周。

  16、自覺保持室內(nèi)清潔,嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、喧嘩。

小學(xué)圖書室管理制度15

  一、教職工借閱制度

  1、凡我校教職工均應(yīng)持本校的借閱證借閱。

  2、借閱證只限本人使用,他人不能代代。

  3、工具書、珍貴書、特藏書等均不外借,限在室內(nèi)查閱。

  4、每次限借閱刊量為:職工不得超過4本,教師不得超過8本。

  5、每次借閱期限為:文藝書二星期;教參一個(gè)月,如應(yīng)教學(xué)需要,可續(xù)借一次。

  6、如不及時(shí)辦理還書或續(xù)借,逾期罰款。

  7、教職工應(yīng)愛護(hù)圖書,不得撕頁,如有違反視情節(jié)輕重予以罰款。遺失圖書者,按原價(jià)的.3-5倍價(jià)值賠償。

  二、學(xué)生借閱制度

  1、凡我校學(xué)生均應(yīng)持本校的借閱證借閱。

  2、借閱證只限本人使用,他人不能代借。

  3、借閱時(shí)需保持安靜,不得喧嘩、吵鬧,要聽從管理人員的管理。

  4、每人每次限借閱2本,其中專業(yè)書1本。

  5、借閱人員要愛護(hù)書籍,如有卷折、扯、碎、缺、涂、損壞條行碼等現(xiàn)象,將視情節(jié)輕重予以賠償。

  6、遺失圖書者按原價(jià)的3-5倍價(jià)值賠償。

  7、每次借閱期限為二星期,如有特殊需要須辦續(xù)借手續(xù),續(xù)借只限一次,逾期不還者將予以罰款。

  8、如發(fā)現(xiàn)偷書現(xiàn)象,則直接送學(xué)校政教處作違紀(jì)處理。

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