小學(xué)圖書管理制度15篇
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,接觸到制度的地方越來越多,制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則。什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)圖書管理制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)圖書管理制度1
圖書館安全管理制度
1、全面負(fù)責(zé)圖書館的安全保衛(wèi)工作。
2、不定期檢查防盜、防濕、防霉、防火設(shè)施是否完好。
3、每天閉館時(shí)必須檢查門窗、電源、微機(jī)、復(fù)印機(jī)、干濕機(jī)、消毒柜等電器的關(guān)閉情況。
4、保持樓道、大門、側(cè)門的暢通。
5、指導(dǎo)讀者從監(jiān)測口進(jìn)出。
6、經(jīng)常檢查“禁煙令”的執(zhí)行情況。
7、節(jié)日長假和寒暑假,要對計(jì)算機(jī)等設(shè)備,安排特殊保管。
書刊賠償、注銷管理制度
1、讀者借閱本館書刊,出現(xiàn)圖書、期刊污損、撕剪、圈點(diǎn)、批注和遺失情況必須賠償。
2、賠償方法:
。1)以相同版本的新書賠償,不得以其它圖書抵充。
。2)以書刊原價(jià)賠償。
3、注銷范圍:
。1)陳舊、失去使用價(jià)值、復(fù)本過多、長期不流通、內(nèi)容重復(fù)、破損嚴(yán)重殘破無法修復(fù)、過時(shí)的書刊。
(2)師生遺失書刊賠償后需出據(jù)憑證。
。3)注銷圖書必須有主管領(lǐng)導(dǎo)、校產(chǎn)管理員、會(huì)計(jì)處審核,并同時(shí)削減固定資產(chǎn)賬,使賬、物相符。
聲像與電子資源管理制度
1、專人負(fù)責(zé)聲像與電子資源。及時(shí)辦理新增聲像與電子資源的`入庫手續(xù)。
2、入庫的聲像與電子資源及時(shí)分類編目進(jìn)入計(jì)算機(jī)管理。
3、做好聲像與電子資源的日常防塵、防潮、防火工作。
4、教工每人每次限借聲像資料5盒,借期為30天。到期主動(dòng)歸還或辦理續(xù)借手續(xù)(續(xù)借以一次為限)。
5、教工調(diào)離本校,在離校前應(yīng)主動(dòng)將所借聲像與電子資源還清。
6、愛護(hù)聲像與電子資源,如借用后損壞、遺失,原價(jià)賠償。成套聲像與電子資源遺失其中一盒,按全套聲像與電子資源原價(jià)賠償。
7。對貴重資料及高價(jià)值孤本應(yīng)請專業(yè)部門估價(jià),并按相關(guān)收藏要求做好文獻(xiàn)維護(hù)及管理工作。
電子(數(shù)字)閱覽室管理制度
1、進(jìn)入電子(數(shù)字)閱覽室應(yīng)按指定機(jī)號或位置入座,保持安靜,遵守紀(jì)律,聽從管理員安排。
2、室內(nèi)其它設(shè)備未經(jīng)管理員許可,不準(zhǔn)擅自啟動(dòng)。嚴(yán)禁自帶軟盤、U盤等存貯拷貝設(shè)備入室。愛護(hù)機(jī)器和附件,不準(zhǔn)私自刪除或輸入其它程序。
3、不準(zhǔn)私帶游戲軟件上機(jī)玩樂,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),除沒收軟件外,按學(xué)校規(guī)定處罰。
4、操作中出現(xiàn)問題,應(yīng)及時(shí)向管理員匯報(bào)。
5、文明操作,嚴(yán)禁在室內(nèi)抽煙,用餐,不亂丟紙屑,保持室內(nèi)安靜,注意清潔衛(wèi)生。
6、操作完畢,應(yīng)按規(guī)定程序關(guān)機(jī),填寫好記錄本,將椅子排放整齊,經(jīng)管理員檢查后方能離開。
圖書館設(shè)備管理制度
1、圖書館主機(jī)房應(yīng)保持整潔,未經(jīng)專人許可,不得上機(jī)操作、移動(dòng)設(shè)備。
2、專人負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù),經(jīng)常做好數(shù)據(jù)備份工作。
3、上機(jī)操作的人員、學(xué)生圖書服務(wù)員需經(jīng)過培訓(xùn)。
4、外來軟盤、U盤等存貯、拷貝設(shè)備不得上機(jī)使用,經(jīng)常做好計(jì)算機(jī)清除病毒的工作。
5、建立圖書館設(shè)備使用、維修、故障原因、故障處理辦法的工作臺(tái)帳。
6、圖書館內(nèi)各種設(shè)備,每月進(jìn)行一次除塵工作。做好防塵、防潮、防蛀、防病毒和防盜工作。
小學(xué)圖書管理制度2
為了有效地管理好班級圖書角的圖書,更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),提高班級圖書角圖書的使用效果,營造書香班級,特制定以下管理制度:
一、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后,向管理員提出所要借閱的書名及編號,不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。
二、借出的圖書,管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書書名、編號、單價(jià)、借閱時(shí)間及圖書完好程度。每日將借閱記錄交由第一管理員作匯總登記。
三、借閱圖書者應(yīng)愛護(hù)圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫線、批注或涂寫。
四、借出的圖書一周內(nèi)必須歸還圖書角,歸還時(shí)圖書時(shí)管理員應(yīng)檢查破損情況,及時(shí)處理。若因特殊原因不能歸還者,必須在最后之日補(bǔ)辦何借續(xù)手續(xù)。
五、一周內(nèi)未歸還的圖書,由管理員及時(shí)通知、催促。
六、借閱的圖書若破損,要及時(shí)粘貼修補(bǔ)。
七、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作;做好書刊的`清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。
八、放假前一周,由第一管理員清查借出的圖書,催促并記錄未還圖書人的姓名及書名、單價(jià)。
九、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還所借閱的圖書。
十、圖書角開放時(shí)間:下課、午休、閱讀課。
小學(xué)圖書管理制度3
1、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力,及時(shí)為教師提供教育、教學(xué)信息資料。
2、保持圖書室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等工作,保持圖書完好。
3、對學(xué)校圖書室圖書進(jìn)行造冊,按要求做好分類編號。
4、執(zhí)行各項(xiàng)制度。做到照章辦事,嚴(yán)格借還登記手續(xù),損壞照價(jià)賠償。
5、學(xué)校圖書館按規(guī)定定時(shí)開放,室內(nèi)保持清潔、安靜,不準(zhǔn)喧嘩、打鬧,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不準(zhǔn)在書臺(tái)、墻壁亂刻亂畫。學(xué)生按規(guī)定時(shí)間借閱,借書期限最長在兩星期。
6、管理人員要認(rèn)真做好圖書添置和借出登記,學(xué)生借閱時(shí)要服從圖書管理人員的管理。
7、按時(shí)歸還圖書。歸還圖書要放回原處。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能歸還的,必須到圖書室辦理手續(xù),所借圖書歸還后,方可再借其他書籍。
8、自覺愛護(hù)圖書,做到不折角、不涂寫,不準(zhǔn)亂寫亂畫或撕爛圖書,嚴(yán)禁撕頁。損壞圖書輕微的必須自覺修補(bǔ),損壞嚴(yán)重的`或遺失圖書的必須照價(jià)賠償;故意損壞圖書的除批評教育外,視其情節(jié)給予必要的紀(jì)律處分。
小學(xué)圖書管理制度4
圖書室是學(xué)校防火的重點(diǎn)單位,為保證圖書室的.安全,特制定安全管理制度,全館工作人員均須切實(shí)遵守,嚴(yán)格執(zhí)行。
一、室內(nèi)安全人人有責(zé),全體工作人員及全校師生員工都有維護(hù)圖書室安全的責(zé)任。
二、樹立安全第一的思想,把安全放在一切工作的重要位置。
三、室內(nèi)嚴(yán)格控制一切用火,嚴(yán)禁吸煙和帶入其它火種,不準(zhǔn)在館內(nèi)存放易燃、易爆及其它可燃物品,違者除進(jìn)行批評教育外,還要處以罰款,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,首先追查當(dāng)事人責(zé)任,并從嚴(yán)懲處。
四、每天下班前,工作人員必須對本崗位進(jìn)行認(rèn)真檢查,切斷電源,并關(guān)好門窗,防止造成災(zāi)害事故。
五、節(jié)假日閉館期間,由學(xué)校統(tǒng)一安排人員負(fù)責(zé)防火防盜安全工作和其它事情的處理。
六、室內(nèi)配備的消防器材(消防栓、滅火器)在正常情況下任何人不得隨便搬動(dòng)、啟開,違者以破壞安全設(shè)施論處。
七、工作人員嚴(yán)格管理本部所屬門的鑰匙,實(shí)行專人專用,不得轉(zhuǎn)借他人,任何個(gè)人不經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),不得配制,違者將嚴(yán)肅處理。
小學(xué)圖書管理制度5
1、圖書,資料嚴(yán)格編目,登記制度,借出收回賬冊齊全,不定期檢查防盜,防濕,防霉,防鼠害,防蟲害,防火等設(shè)施是否完好。
2、圖書,資料分等級存放,特別貴重書刊的借閱實(shí)行校長特批制度,貴重書刊要有專人,專櫥收藏,保管人應(yīng)定期核查。
3、門窗要有防盜設(shè)施,離開工作崗位,應(yīng)隨手關(guān)好門窗,防止書刊被竊。
4、嚴(yán)禁將火種帶入圖書,資料室,內(nèi)部消防器材應(yīng)擺放明顯位置,便于救急使用,平時(shí)注意檢查,保持性能良好。
5、節(jié)日,寒暑假期間應(yīng)切斷內(nèi)部電源,實(shí)行封閉式管理。
6、對現(xiàn)有報(bào)警器材定期檢查,發(fā)現(xiàn)報(bào)警失靈應(yīng)及時(shí)報(bào)修。
7、電子閱覽室是電子設(shè)備重地,為維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,上機(jī)者不準(zhǔn)私自裝卸,刪除隨機(jī)軟件。不準(zhǔn)自帶設(shè)備入內(nèi)連機(jī)操作,嚴(yán)禁煙火,不準(zhǔn)吸煙,不得存放易燃,易爆及放射性物品;嚴(yán)禁在可燃物上使用電熱器具,電器易發(fā)熱部位必須做好隔熱處理。室內(nèi)電器設(shè)備及線路安裝必須符合安全要求。工作人員應(yīng)都會(huì)使用消防器材。下班前認(rèn)真清查,關(guān)閉各終端機(jī),關(guān)好門窗,確認(rèn)安全后方可離開。
小學(xué)圖書管理制度6
一、中小學(xué)圖書館(室)是學(xué)校書刊資料信息中心,是為學(xué)校教育、教學(xué)和教育科學(xué)研究服務(wù)的機(jī)構(gòu)。圖書館實(shí)行校長領(lǐng)導(dǎo)下的館長負(fù)責(zé)制。
二、圖書館的基本任務(wù)是:采集各類文獻(xiàn)獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力;促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展。
三、圖書館應(yīng)建立書刊總括登錄和個(gè)別登錄,做到帳帳相符,帳物相符。
四、圖書應(yīng)按《中國圖書館圖書分類法》進(jìn)行分類,期刊應(yīng)按《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》進(jìn)行分類。圖書著錄符合《普通圖書著錄規(guī)則》,期刊著錄符合《連續(xù)出版物著錄規(guī)則》,計(jì)算機(jī)編目按《中文圖書機(jī)讀目錄格式》進(jìn)行。
五、認(rèn)真制定書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn),拒購質(zhì)量低劣,內(nèi)容不健康的.書刊,復(fù)本適當(dāng)。不斷豐富藏書質(zhì)量,優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)。對于內(nèi)容陳舊、復(fù)本過多,利用率低和破損嚴(yán)重的書刊要及時(shí)剔除,及時(shí)注銷。
六、新書到館室后,要及時(shí)驗(yàn)收、登記、分類、編目、上架,及時(shí)外借,加速書刊資料的流通工作。圖書實(shí)行全開架借閱。
七、積極向?qū)W生介紹、推薦優(yōu)秀書刊和新到書刊。在條件許可下,增設(shè)優(yōu)秀讀物和新書專柜。
八、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施做好防塵、防火、防潮、防蛀、防盜等工作,對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)書刊、公物的教育。
九、教職工調(diào)離、學(xué)生畢業(yè)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),均需還清全部書刊,否則不予辦理離校手續(xù)。
小學(xué)圖書管理制度7
為營造良好學(xué)習(xí)氛圍,豐富學(xué)生業(yè)余生活,提升學(xué)生文化素養(yǎng),合理管理圖書借閱工作,特制定本制度。
一、所有圖書應(yīng)由圖書管理人員編號登記入冊,及時(shí)做好圖書登記、整理和借閱工作。每月中旬徹底清查一次。
二、愛護(hù)圖書人人有責(zé)。選好書后,盡快到借書處辦理借書手續(xù),不得在室內(nèi)逗留、打鬧。借閱者閱讀完畢后放回原位,不得亂堆亂放,發(fā)現(xiàn)一次罰其清掃圖書室一個(gè)星期。
三、圖書室開放時(shí)間為每周一中午(12:50—13:30)和下午(16:10—17:00),其他時(shí)間不辦理外借手續(xù)。
四、不得替他人借書,也不得轉(zhuǎn)借他人,不能隨便放在家里。每人每次限借1本,借書期限5天,若未能讀完及時(shí)向管理員說明情況。過期不還者按超期一天罰款0。1元。
五、在閱讀過程中,應(yīng)愛護(hù)書籍,不得在書中批改、圈點(diǎn)、劃線、折角、涂寫。凡污損書刊內(nèi)容,但不影響閱讀和保存,按書刊原價(jià)的`10%—30%賠償。
六、丟失圖書以賠償原書為主,如果賠原書有困難者,按原價(jià)二倍賠償。
七、如果發(fā)現(xiàn)偷書者,一律按該書的五倍罰款處理,并全校通告批評。
八、未經(jīng)管理員同意或辦理借閱手續(xù),私自攜帶書刊、資料出圖書室的,以竊書論處。
九、保持圖書室內(nèi)安靜、清潔,請勿隨地吐痰和亂扔雜物。
十、本制度從20xx年10月22日起實(shí)施。
小學(xué)圖書管理制度8
1、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力,及時(shí)為教師提供教育、教學(xué)信息資料。
。、圖書室要建立財(cái)產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、資料室、閱讀室,應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊,做到帳物相符。
。、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學(xué)使用書》的`規(guī)定執(zhí)行。
。、認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn),使之結(jié)構(gòu)合理,復(fù)本量適當(dāng),不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊和破損嚴(yán)重的圖書要定期修補(bǔ)、剔除,及時(shí)注銷。
。、新購置圖書,要及時(shí)驗(yàn)收、登記,在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。
。丁樘岣邎D書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得出借。教師借書須持借書證,每次借閱教學(xué)圖書不超過5本,文藝作品不超過2本,時(shí)間不超過一個(gè)月;學(xué)生借書須持借書證,每次借閱只限一冊,時(shí)間不超過一周;班主任為學(xué)生集體借閱,每次人均2本,借期2個(gè)月;逾期不還者,罰停借一月。
7、遺失或嚴(yán)重?fù)p壞書刊,原則上應(yīng)賠償原書。如不能實(shí)現(xiàn),應(yīng)加倍賠償,孤本等珍貴圖書按原價(jià)3—5倍賠款;成套書刊遺失一冊,按全套價(jià)賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育,并責(zé)成其修補(bǔ)好。
。、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項(xiàng)工作,保持圖書完好。
9、教工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動(dòng)還清借閱圖書,交回借書證,否則,不予以辦理離校手續(xù)。
小學(xué)圖書管理制度9
為了有效地管理好班級圖書角的圖書,更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),提高班級圖書角圖書的使用效果,營造書香班級,針對本班實(shí)際,特制定以下管理制度:
一、班級圖書為學(xué)校圖書室借書或班級同學(xué)捐獻(xiàn),同學(xué)捐獻(xiàn)時(shí)請寫好姓名,書名,單價(jià)以便日后歸還。
二、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后,向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號,每位每次只能借書一本,不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。借閱圖書時(shí),聽從圖書管理員的安排,不得擠、搶或其他影響秩序行為,視情節(jié)輕重給予停借1-5次;
三、借閱圖書者應(yīng)愛護(hù)圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫線、批注或涂寫,如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。
四、借出的圖書,管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書書名、編號、借閱時(shí)間及圖書完好程度。
五、借出的圖書兩周內(nèi)必須歸還圖書角,歸還圖書時(shí)管理員應(yīng)檢查破損情況,及時(shí)處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者,必須在最后之日補(bǔ)辦續(xù)借手續(xù)。
六、借閱的圖書若被遺失,應(yīng)加倍賠償(原價(jià)X2),破損的圖書視其破損程度酌情賠償。有偷竊圖書的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價(jià)的5-10倍進(jìn)行賠償。(圖書丟失由該讀者賠償,如是由于管理員沒有認(rèn)真記錄造成無法找到遺失,則由管理員賠償);
七、兩周內(nèi)未歸還也未辦理續(xù)借手續(xù)的,由管理員及時(shí)把借書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任,班主任應(yīng)指令其及時(shí)歸還或賠償。
八、設(shè)班級圖書管理員4名,其中1名負(fù)責(zé)櫥內(nèi)圖書,1名負(fù)責(zé)登記本的.整理,其余2名具體負(fù)責(zé)圖書的外借管理等工作;
九、放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任處理。
十、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借圖書。
十一、圖書角不向其他班級、校外開放。貴重圖書應(yīng)經(jīng)班主任同意后借閱。
十二、圖書室借閱時(shí)間:周一至周四下午放學(xué)后
小學(xué)圖書管理制度10
一、教職工借閱制度
1、凡我校教職工均應(yīng)持本校的.借閱證借閱。
2、借閱證只限本人使用,他人不能代代。
3、工具書、珍貴書、特藏書等均不外借,限在室內(nèi)查閱。
4、每次限借閱刊量為:職工不得超過4本,教師不得超過8本。
5、每次借閱期限為:文藝書二星期;教參一個(gè)月,如應(yīng)教學(xué)需要,可續(xù)借一次。
6、如不及時(shí)辦理還書或續(xù)借,逾期罰款。
7、教職工應(yīng)愛護(hù)圖書,不得撕頁,如有違反視情節(jié)輕重予以罰款。遺失圖書者,按原價(jià)的3-5倍價(jià)值賠償。
二、學(xué)生借閱制度
1、凡我校學(xué)生均應(yīng)持本校的借閱證借閱。
2、借閱證只限本人使用,他人不能代借。
3、借閱時(shí)需保持安靜,不得喧嘩、吵鬧,要聽從管理人員的管理。
4、每人每次限借閱2本,其中專業(yè)書1本。
5、借閱人員要愛護(hù)書籍,如有卷折、扯、碎、缺、涂、損壞條行碼等現(xiàn)象,將視情節(jié)輕重予以賠償。
6、遺失圖書者按原價(jià)的3-5倍價(jià)值賠償。
7、每次借閱期限為二星期,如有特殊需要須辦續(xù)借手續(xù),續(xù)借只限一次,逾期不還者將予以罰款。
8、如發(fā)現(xiàn)偷書現(xiàn)象,則直接送學(xué)校政教處作違紀(jì)處理。
小學(xué)圖書管理制度11
一、各崗位職責(zé)
館長工作職責(zé)
1、在主管校長、主任領(lǐng)導(dǎo)下,把握辦館方向,負(fù)責(zé)全館工作。處理日常業(yè)務(wù)和對外事務(wù)。
2、組織全館工作人員的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。
3、主持館務(wù)會(huì)議,遵照領(lǐng)導(dǎo)指示,參照學(xué)校工作意見確定本館任務(wù),制訂工作計(jì)劃。
4、每學(xué)期結(jié)束前,向領(lǐng)導(dǎo)書面報(bào)告工作,提出下學(xué)期初步打算。
5、不定期修訂本館各項(xiàng)規(guī)章制度,崗位職責(zé),使之行之高效,工作人員職責(zé)分明。
6、根據(jù)上級撥款,學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算,制訂圖書采購計(jì)劃。
7、負(fù)責(zé)申報(bào)添購期刊、報(bào)紙、資料工作。
8、負(fù)責(zé)申報(bào)圖書期刊的報(bào)廢、注銷工作。
采編工作職責(zé)
1、熟悉館藏,了解各方面讀者的'需求,根據(jù)本校實(shí)際情況,提出圖書采購意見,并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批后實(shí)施。
2、采購工作以外采為主,兼顧征集、交換各種書刊資料。
3、對新增圖書及時(shí)辦理入庫登記手續(xù),加蓋印章。
4、圖書分類使用《中圖法》,著錄以《普通圖書著錄規(guī)則》為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置館藏書各目錄和分類目錄。采用計(jì)算機(jī)的圖書館,分類后編目并輸入微機(jī)。
5、對新書及時(shí)加工,投入流通。
6、有重點(diǎn)、有選擇地宣傳優(yōu)秀新書,定期發(fā)布新書通報(bào)或簡介。
外借室工作職責(zé)
1、整理、維護(hù)開放書庫的書架,書刊排列正確、整齊。
2、組織學(xué)生圖書服務(wù)員上崗服務(wù)。
3、負(fù)責(zé)教工書刊借還工作,督促讀者按期歸還圖書。
4、做好圖書流通工作的統(tǒng)計(jì)。
5、對調(diào)離本校的師生進(jìn)行清書工作。
6、修補(bǔ)破損圖書,辦理讀者遺失圖書的賠償工作。
7、指導(dǎo)讀者利用電腦查檢圖書的工作。
8、設(shè)立新書展覽架,積極推薦新書。
小學(xué)圖書管理制度12
書是知識的源泉,是開發(fā)孩子智力的鑰匙。設(shè)立班級圖書角,引導(dǎo)孩子愛讀書、會(huì)讀書、讀好書,可以讓孩子從小養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書活動(dòng)中豐富知識、開闊視野、活躍思維、陶冶情操為了有效地管理好班級圖書,更好地、充分地發(fā)揮班級圖書角的作用,在班級中形成良好的讀書氛圍,激發(fā)孩子讀書的興趣,同時(shí)也為了鍛煉孩子的能力,特制定“班級圖書角”管理辦法。
一、圖書來源
孩子們以自愿的原則帶一本自己喜歡的圖書放到圖書角,與大家一起分享。書的右上角上寫上自己的名字,可以每2-3個(gè)月更換一次圖書。
二.圖書管理員職責(zé)
1.負(fù)責(zé)班級圖書的`管理,每天整理好圖書,要求擺放整齊有序。
2.負(fù)責(zé)圖書角的的干凈、整齊,注意保持清潔衛(wèi)生。
3.負(fù)責(zé)檢查和監(jiān)督護(hù)圖書的不良現(xiàn)象。
三、管理細(xì)則
1.考慮到二年級孩子的能力,班級圖書角暫不設(shè)圖書目錄和借閱登記簿,同學(xué)們可自由選擇喜愛的圖書,做到輕拿輕放、隨拿隨放。
2.每人每次限拿一本書,看完后在書架上放好再拿另一本,借閱的圖書不得帶回家。
3.要愛護(hù)書籍,不得在書上亂寫、亂畫、圈點(diǎn),或撕扯、折疊、污損,對于不愛護(hù)書籍的同學(xué),將給予批評教育。
4.圖書角開放和閱讀時(shí)間:每天早讀之前可借閱圖書,下午第二節(jié)課前歸還圖書,由圖書管理員對圖書進(jìn)行清點(diǎn),利用課外時(shí)間、或閱讀課時(shí)間閱讀圖書。其它時(shí)間,特別是上課期間不能隨便借閱。在閱讀時(shí)間里,還可以進(jìn)行閱讀交流和溝通。
四、其他
為了鼓勵(lì)孩子們多借書、多讀書、會(huì)讀書,每月末還將評出“讀書之星”,并給予獎(jiǎng)勵(lì)!
希望孩子們快來加入讀書的行列,人人爭當(dāng)讀書小能手!
小學(xué)圖書管理制度13
為了更好地充分發(fā)揮班級圖書角的作用,特制定班級圖書借閱使用制度如下:
1、班設(shè)3名圖書管理員,負(fù)責(zé)班級圖書的.借閱和管理,并定期進(jìn)行檢查和監(jiān)督。借閱時(shí)間:周一至周五大課間
2、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后,向圖書管理員提出所要借閱的書名,每位每次只能借書一本,不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。
3、凡本班學(xué)生借閱圖書,必須由班級圖書管理員允許,并登記借閱時(shí)間、借閱圖書名稱等項(xiàng)目后方可借閱。每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書。
4、所借圖書最長不可超過7天,以便于其他同學(xué)借閱;最短也不可3日內(nèi)歸還,以保證認(rèn)真讀書。
5、借閱者應(yīng)愛護(hù)圖書,不準(zhǔn)在圖書上亂寫、亂畫,如有損壞或丟失要按照圖書原價(jià)的2倍賠償。
6、借閱的圖書不能轉(zhuǎn)借給別班的同學(xué)。如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲批評,并取消借閱資格。
7、圖書管理員要嚴(yán)格按制度規(guī)定辦理借閱手續(xù),并認(rèn)真填好借閱記錄。
8、放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任處理。
小學(xué)圖書管理制度14
為了更好地充分發(fā)揮班級圖書角的作用,特制定班級圖書借閱使用制度如下:
1.班設(shè)1名圖書管理員,負(fù)責(zé)班級圖書的借閱和管理,并定期進(jìn)行檢查和監(jiān)督。借閱時(shí)間:周一至周五(12:20——13:40)
2.學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后,向圖書管理員提出所要借閱的書名,每位每次只能借書一本,不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。借閱圖書時(shí),聽從圖書管理員的安排,不得擠、搶或其他影響秩序行為,視情節(jié)輕重給予停借1-5次;
3.凡本班學(xué)生借閱圖書,必須由班級圖書管理員允許,并登記借閱時(shí)間、借閱圖書名稱、圖書價(jià)格等項(xiàng)目后方可借閱。每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書。
4.所借圖書最長不可超過5天,以便于其他同學(xué)借閱;最短也不可3日內(nèi)歸還,以保證認(rèn)真讀書,并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記。
5.借閱者應(yīng)愛護(hù)圖書,不準(zhǔn)在圖書上亂寫、亂畫,如有損壞或丟失要按照圖書原價(jià)的2倍賠償。
6.借閱的圖書不能轉(zhuǎn)借給別班的同學(xué)。如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲批評,并取消借閱資格。
7.圖書管理員要嚴(yán)格按制度規(guī)定辦理借閱手續(xù),并認(rèn)真填好借閱記錄。非本班級學(xué)生不能到本班借閱圖書。
8.班級將定期開展讀書小博士的`評比活動(dòng),以檢查同學(xué)們的讀書情況。認(rèn)真讀書有所收獲的要予以獎(jiǎng)勵(lì)。
9.放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任處理。
小學(xué)圖書管理制度15
一、新書入庫后,將文言及其它類的推薦書及時(shí)上架陳列,其它書和流通較久的.書及時(shí)入庫。
二、經(jīng)常清架整架,流通圖書當(dāng)天歸架,保持排架正確整齊,并及時(shí)進(jìn)行必要的小例架。
三、及時(shí)修補(bǔ)破損的圖書,未經(jīng)修補(bǔ)的破損圖書不外借。
四、必須經(jīng)常保持庫內(nèi)及圖書的清潔衛(wèi)生,圖書書架上不得有積灰、蛛網(wǎng),做好防火、防盜、防蟲、防潮等工作。
五、對報(bào)廢遺失的圖書,及時(shí)造冊登記,報(bào)教導(dǎo)處、校長室審批處理。
六、典藏和綜合書庫的圖書參考咨詢與借閱必須辦好手續(xù),外借必須交付押金。
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