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多媒體教室管理制度
在學習、工作、生活中，各種制度頻頻出現(xiàn)，制度是指在特定社會范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會關(guān)系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實施機制三個部分構(gòu)成。想學習擬定制度卻不知道該請教誰？以下是小編為大家收集的多媒體教室管理制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
多媒體教室管理制度1
有幸參加了這次遠程教育培訓，在這幾天的培訓日子里，我觀看了專家講座的視頻，專家們精辟獨到的分析又使我知道了教學中該注意什么，哪些細節(jié)應(yīng)該拋棄。我非常喜歡這次網(wǎng)絡(luò)課程的組織形式，它開辟了一個廣闊的新的教研天地。下面逐一談?wù)勥@次培訓的幾點感悟。
第一：教師職業(yè)道德方面
教師的職業(yè)道德是我們作為老師的必修課程，教育培訓平臺上給我們提供了許多名家的視頻以及理論方面的學習知識，從這次學習中我有以下幾點心得體會
1、崇高的師德首先突出地表現(xiàn)在教師自身的人格修養(yǎng)上。教師，要在新的師生關(guān)系理念下，重新獲得學生的尊重和喜愛，靠什么？當然，淵博的學識水平，精湛的教學藝術(shù)是必不可少的，而教師自身的人格力量則是更為重要的，親其師，方能信其道。
2、崇高的師德更明顯地體現(xiàn)在具有扎實的學科知識和教育知識，并積極投身于教育教學改革的實踐。教師惟有不斷求知，才能始終保持學問的前瞻性，才能不斷將最新的知識與學生分享，才能為學生的成長提供最有力的智力支持，才能更好地培育學生的品德。
3、崇高的師德更集中地蘊含在全心全意為學生服務(wù)的行為上，凝結(jié)在日常教育教學工作的點點滴滴。教師對學生的愛表現(xiàn)在平常生活點點滴滴的關(guān)心上，表現(xiàn)在用自己的學識為學生勤勉的服務(wù)上，教育者影響受教育者的不僅是所教的某些知識，而且還有他的行為、生活方式，以及對日�，F(xiàn)象的態(tài)度。
4、崇高的師德還呈現(xiàn)在教師文雅的儀表、文明的禮儀上。作為教師要有為人師表的意識，注意個人的儀表舉止，體現(xiàn)樸素、整潔、端莊和高雅的形象和氣質(zhì)，應(yīng)在教育教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語。自然得體、適度和諧的教師儀態(tài)，整潔端莊、協(xié)調(diào)美觀的服飾打扮，樸素中見高雅、得體中見豐富涵養(yǎng)的衣著，會給學生以美的熏陶和感染，從而實現(xiàn)培育學生品德的目的。
第二、教師心理健康方面
劉曉明老師和張葵老師的講座非常精彩，從自我實踐和善待生命兩個主題給我們講述了教師心理健康學習的重要性！通過學習，我認識到，一個健康的心理對一個人是非常重要的。教師心理不健康就不能正確理解學生的行為，更無法巧妙地處理學生問題，輕則影響師生關(guān)系，重則可能傷害學生心靈。因此，為了更好地教育學生，教師自己首先必須是心理健康的人。
我知道只有教師的心理健康才能促進學生身體、心理、行為全面地健康發(fā)展，所以，我要學會積極樂觀的生活，保持良好的心態(tài)，同時要努力建立良好的人際關(guān)系，理解領(lǐng)導工作，同事間經(jīng)常溝通，尊重家長與學生，善于按捺自己與別人；積極參加豐富多彩的文體與社會活動，培養(yǎng)多方面的興趣愛好，注意勞逸結(jié)合，養(yǎng)成健康的生活習慣。
教師的心理健康從根本上說還得由教師自己維護。一個優(yōu)秀的`教師應(yīng)該能夠處理好兩個方面的關(guān)系——既關(guān)注學生的心理健康，同時也重視自己的心理健康。身為教師，只有不斷提高自身的綜合素質(zhì)，不斷學習和掌握新的知識，盡快適應(yīng)新的教學觀念，掌握新的教學方法，達到新的教學要求，才能尋求新的發(fā)展，也才能真正擁有心理上的安全感。教師不斷地接受新知識，開拓自己的視野，也能使自己站在更高的角度看問題，以更平和的心態(tài)對待生活和工作中不盡人意之處，更少地體驗到焦慮和挫折，對維護心理健康有重要意義。
總之，教學的目的就是教書育人。為了讓學生形成健康的心理，教師就要不斷完善自己的人格，不斷提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的氣質(zhì)、卓越的才能以及高尚的道德品質(zhì)將對學生產(chǎn)生潛移默化的熏陶與教化作用，真正作到為人師表。只有形成學校、家庭、社會的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，齊抓共管，學生的心理素質(zhì)和心理水平一定能朝著健康的方向發(fā)展。
第三、新課程課堂教學
這部分內(nèi)容在我們的培訓學習中所占的比例非常重要，在學習過程中對我影響比較大的主要是以下幾個方面：
1、是教師要轉(zhuǎn)變角色，以全新的視野審視新課程，走進新課程。
新一輪課程改革決不僅僅是換一套教科書，而是一場教育觀點的更新，在這場改革的大背景下，我們最重要的是學習現(xiàn)代教育新理念，更新觀念，轉(zhuǎn)換角色。把自己變成學生學習的合作者、引導者和參與者，把教學過程變成與學生互動、共同發(fā)展的互動過程。
2、是實施新課程，教師之間需要更加緊密的合作，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)新課程對教師的要求。
新課程的綜合化特征，需要教師與更多的人，在更大的空間，用更加平等的方式從事工作，教師之間將更加緊密地合作。所以我們要靠教師集體智慧的發(fā)揮來培養(yǎng)學生的綜合能力。因此我們必須打破彼此孤立與封閉的局面，必須學會與他人合作，與不同學科的教師打交道。
3、是新課程需要教師具備利用和開發(fā)課程資源的能力。
課程資源的開發(fā)和利用，是保證新課程實施的基本條件。學校和教師是課程資源開發(fā)的重要力量。教科書已不是唯一課程資源了。還有校內(nèi)的課程資源（如實驗室、圖書館及各類教學設(shè)施和實踐基地）、校外的課程資源（如博物館、展覽館、科技館、工廠、農(nóng)村、部隊等廣泛的社會資源及豐富的自然資源）和信息化課程資源（如校內(nèi)的信息技術(shù)開發(fā)和利用、校外的網(wǎng)絡(luò)資源等）。我們應(yīng)當學會主動地有創(chuàng)造性地利用一切可用資源，為教育教學服務(wù)。為適應(yīng)新課程的需要，我們必須掌握新的技能，比如收集和處理信息的能力，將信息技術(shù)與教學有機結(jié)合的能力。根據(jù)教學內(nèi)容，我們還可利用多媒體輔助教學手段創(chuàng)造各種不同的教學情境，既形象又直觀，使學生有興趣，
并能積極主動地參與課堂教學。
總而言之，高中教學是基礎(chǔ)教育的一部分，這就決定了我們的課堂教學必須著眼于為學生未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，對于高中教學來講，核心的任務(wù)就是培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)。但是高中教學又是必須面對高考的，這是一個回避不了的現(xiàn)實，因此提高學生的應(yīng)試能力也就成為一種現(xiàn)實的課堂教學的價值取向。
我們要在新課改過程中不斷地學習，不斷地探索，不斷地積累經(jīng)驗，不斷地提高自身的素養(yǎng)。唯有這樣才能滿足新形式下社會的需要，才能培養(yǎng)出符合時代要求的人才，才能更好地完成我們身上肩負的使命。
總之，通過這次培訓我收獲頗豐，我們希望在今后的工作中，充分理解并運用有關(guān)理論和方法，把我們的中學生物教學搞得有聲有色，大面積提高生物素養(yǎng)，為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。
多媒體教室管理制度2
一、 多媒體教室為專用教學場所，未經(jīng)批準，一律不得作為它用。多媒體室內(nèi)所有設(shè)備，一律不得出借。
二、對教師要進行專業(yè)培訓，全面掌握多媒體教學設(shè)備的.操作技能，以便教師正確使用設(shè)備。
三、 多媒體教室由專人負責，定期進行設(shè)備維護保養(yǎng)，維修情況應(yīng)填寫《使用維修登記表》。
四、教師使用多媒體教室，需向教導處提出申請，由教導入統(tǒng)一安排。使用過程中，要愛護設(shè)備，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程。認真填寫《多媒體教室使用登記表》。設(shè)備運行發(fā)生故障，應(yīng)立即停機，及時報告管理人員進行處理。如屬違章操作或造成人為事故，需追究責任。
五．使用多媒體教室的教師不得自行在計算機上安裝和卸載系統(tǒng)軟件。
六、認真操作，保護設(shè)備，各相關(guān)設(shè)備的開與關(guān)，不宜過于頻繁，間隔時間不宜過短，尤其是投影機關(guān)后，待風扇停轉(zhuǎn)徹底冷卻后（至少需要五分鐘，高溫天氣適當延長），才能切斷總電源。
七、保持室內(nèi)整潔、衛(wèi)生。禁止在多媒體教室內(nèi)吃東西、亂扔果皮瓜殼及紙屑，禁止在教室內(nèi)吸煙。
八、對未經(jīng)殺毒的外接存儲器，一律不準插入多媒體電腦內(nèi)使用。
九、專職人員要定期清潔、維護，保持設(shè)備運行良好，延長其使用壽命。
十、因違反操作規(guī)程，造成設(shè)備損壞，使用人員要承擔相應(yīng)的經(jīng)濟賠償責任。
十一、 使用結(jié)束時，按操作規(guī)程關(guān)閉設(shè)備電源，關(guān)好門窗，經(jīng)管理人員認真檢查后方可離開，保證安全。
十二、加強安全教育，注意防火、防盜、防磁、防雷、防觸電、防計算機病毒和黑客侵入。
多媒體教室管理制度3
為了加強多媒體教室的管理，延長多媒體教室設(shè)備的使用壽命，請各位老師嚴格遵守以下制度：
1、上課的教師應(yīng)嚴格管理好學生，除正常教學需要外，學生不準隨便上臺亂動設(shè)備，教育學生講究衛(wèi)生，不亂丟紙屑、不亂寫亂畫，尤其要注意防塵，愛護教室內(nèi)的各種設(shè)施，教育學生加強安全意識，防止出現(xiàn)各種意外傷害。
2、有學生在時教師不能離開多媒體教室。不能利用電教設(shè)備開展娛樂活動。下課后應(yīng)及時帶學生有秩序離開多媒體教室。
3、新教師使用多媒體教室前應(yīng)先學習和熟悉各種電教設(shè)備的`正確使用方法及操作規(guī)程。
4、教師使用多媒體教室應(yīng)按照教務(wù)處的課程安排，臨時使用應(yīng)提前提出申請。
5、各種設(shè)備使用注意事項及操作規(guī)程：
1)使用前應(yīng)先開電源開關(guān)。
2)先啟動帶有電機的設(shè)備如屏幕（可升降），再打開投影機等設(shè)備，最后打開主控計算機。
3)應(yīng)節(jié)約使用投影機，因為投影機燈泡壽命短、價格高（平均每小時2元），不使用時應(yīng)盡快關(guān)閉投影機。
4)關(guān)閉投影機應(yīng)特別注意，等投影機的降溫風扇停止工作后再切斷電源。
5)關(guān)閉設(shè)備的順序與開啟設(shè)備的順序相反。即先關(guān)計算機，然后關(guān)投影機等設(shè)備，再關(guān)閉帶電機設(shè)備，最后關(guān)閉總電源。
6、在使用多媒體教室后，應(yīng)做好使用登記。
多媒體教室管理制度4
一、多媒體電教室是學校運用現(xiàn)代教育技術(shù)、設(shè)備來進行教學、教科研、會議等的多功能專用場所，未經(jīng)允許不得隨意使用。
二、凡使用多媒體電教室的人員，需事先作預(yù)約登記，以便學校統(tǒng)籌安排。
三、未經(jīng)多媒體電教室管理員同意，不得隨意安裝外來軟件，防止病毒感染。
四、學生進入多媒體電教室應(yīng)有序進入，不得喧嘩吵鬧，嚴禁在桌面寫字、畫畫。
五、保持多媒體電教室的清潔衛(wèi)生，離開時，應(yīng)清除桌面及抽屜的紙屑雜物。
六、使用多媒體電教室的'人員要認真做好記錄，若設(shè)備出現(xiàn)問題應(yīng)及時通知管理人員進行維護，不得私自處理。
七、在多媒體電教室使用完畢后，應(yīng)關(guān)閉好所有的電教儀器設(shè)備電源，關(guān)好所有的燈、電扇、空調(diào)、窗戶，鎖好所有的門后方可離開。
八、使用人員應(yīng)嚴格按照規(guī)程操作，（如投影機不能直接關(guān)閉電源），以延長設(shè)備的正常使用壽命。
九、多媒體電教室的所有設(shè)備一律不得對外出借。
多媒體教室管理制度5
1、多媒體教室列入學校安全要害部位，必須安裝防盜門窗和報警裝置，報警裝置須與學校值班室聯(lián)網(wǎng)，
2、專人管理，計劃安排使用，未經(jīng)領(lǐng)導批準，閑人不得入內(nèi)。
3、使用微機應(yīng)實行登記制度，購入硬，軟件嚴格審批制度，專人負責審查，登記，保存，賬冊齊全；不得將黃色，有害，國家查禁等不健康的信息輸入教學多媒體內(nèi)。
4、多媒體教室微機價值貴重，使用人員必須嚴格按操作規(guī)程操作，學生應(yīng)服從老師或輔導人員的指揮。
5、人離教室要隨手關(guān)窗鎖門，并注意切斷電源，做好安全防范工作。
6、禁止火種帶入室內(nèi)，做好消防安全工作。
多媒體教室管理制度6
一、多媒體教室供全校教師上電教課使用，管理人員要安排、組織、協(xié)調(diào)好，使本室得到有計劃、有條理的使用，充分發(fā)揮其效益。
二、未經(jīng)專業(yè)培訓的人員不得開啟使用相關(guān)設(shè)備，專業(yè)人員使用相關(guān)設(shè)備也應(yīng)嚴格按照操作規(guī)程。
三、認真操作，保護設(shè)備，各相關(guān)設(shè)備的'開與關(guān)，不宜過于頻繁，間隔時間不宜過短，尤其是投影機關(guān)后，待風扇停轉(zhuǎn)徹底冷卻后，才能切斷總電源。
四、要保持室內(nèi)清潔，管理人員要每周打掃一次。禁止在多媒體教室內(nèi)吃東西、亂扔果皮瓜殼及紙屑，禁止在教室內(nèi)吸煙。
五、多媒體教室配有多媒體連網(wǎng)計算機、音響設(shè)備、多媒體投影機、視頻展示臺、話筒、DVD影碟機等設(shè)備，僅供教學使用，一般不能外借。
六、要定期檢查電路，接地是否可靠，電源是否穩(wěn)定，投影機、電腦是否接至規(guī)定點。
七、教師使用多媒體教室進行活動，要規(guī)范管理活動幼兒，幼兒必須按教師指定的位置就座，也不得將無關(guān)物品帶至多媒體教室。
八、使用多媒體教室的教師不得自行在計算機上安裝和卸載軟件系統(tǒng)。確實需要在計算機上安裝軟件系統(tǒng)的教師，需向多媒體教室管理人員提出申請，經(jīng)批準后由專人進行安裝；對未經(jīng)殺毒的軟盤，一律不準插入多媒體電腦內(nèi)使用。
九、專職人員要定期清潔、維護，保持設(shè)備運行良好，延長其使用壽命。
十、違反以上規(guī)定者，按幼兒園有關(guān)規(guī)定處理。
多媒體教室管理制度7
學校電子備課室是教師運用現(xiàn)代技術(shù)手段進行教研、備課的重要場所，為確保教師人身安全和設(shè)施安全特制定以下制度
一、備課室的所有器材設(shè)備未經(jīng)主管人批準，任何人不得私自帶出或外借。
二、服從管人員的指揮，不得私自調(diào)換和移動設(shè)備，不得私自安裝自帶軟件和使用服務(wù)器等設(shè)備，確保設(shè)備和信息安全。
三、在微機室備課的教師要嚴格履行登記手續(xù)（上機時間、機號、工作內(nèi)容、結(jié)束時間）。
四、電子備課室嚴禁攜入易燃、易爆、易碎、易污染和強磁物品，嚴禁在室內(nèi)吸煙。由此引發(fā)事故當事人負責。
五、室內(nèi)配齊防火工具，滅火器、沙箱等。
六、下班時關(guān)好門、窗和燈并切斷應(yīng)切電源。
七、嚴禁在網(wǎng)上瀏覽、傳播、發(fā)布迷信、色情和反動言論，否則，追究刑事責任。
電子備課室安全管理措施
一、每天上班后與下班前先檢查電源，電線是否漏電現(xiàn)象，檢查暖氣是否漏水。
二、室內(nèi)的設(shè)備要做到定期檢修、保養(yǎng)和殺毒，確保信息和設(shè)備安全。要保持室內(nèi)的適當溫度。
三、檢查電源線布線是否規(guī)范，是否有老化、破損的地方。電源插座處及電源開關(guān)處有明顯標志且周
不得堆放物品，尤其易燃易爆物品。
電子備課室安全管理應(yīng)急處理預(yù)案
一、如果有火災(zāi)現(xiàn)象發(fā)生，應(yīng)立即切斷電源。室內(nèi)人員應(yīng)積極協(xié)助管理人員進行撲救，同時立即報警。
二、發(fā)生漏水事件應(yīng)及時采取臨時措施減少損失同時通知總務(wù)處進行修理，未維修結(jié)束不得離崗。
三、如果有漏電現(xiàn)象發(fā)生，應(yīng)立即切斷電源。同時通知總務(wù)處進行修理，未維修結(jié)束不得離崗。
四、如果在晚間突然停電，應(yīng)及時要求室內(nèi)人員保持安靜，切斷電源，使用備用光源組織人員有序離開，人員離開后要認真檢查電源開關(guān)情況，確認后關(guān)窗鎖門。
多媒體教室安全管理制度
一、每天上班后與下班前先檢查電源，電線是否漏電現(xiàn)象，檢查暖氣是否漏水。
二、任課教師應(yīng)提前三天登記上課的節(jié)次與日期，（周三后可以登記下周的）。除正常上課外，其它時間使用多媒體教室的必須有科室主任的批條。
三、任課教師按照正常順序依次打開相關(guān)的使用設(shè)備。未經(jīng)管理人員同意不能隨意安裝、更改、刪除程序。使用結(jié)束后要關(guān)好計算機及外接設(shè)備并切斷一切電源。由管理人員與任課教師共同檢查后，方可離開，擅自離開者由任課教師負完全責任。
四、課前學生排隊按順序依次進入教室，按號入座，嚴緊攜入易燃、易爆、易碎、易污染物品。學生不允許使用多媒體講臺的各種設(shè)備。上課期間責任人：上課教師。
五、室內(nèi)配齊防火工具，滅火器、沙箱等。
六、多媒體投影儀的開關(guān)要使用遙控器，特別使關(guān)閉投影儀一定要等3—5分鐘讓機器內(nèi)的'熱量散盡才能切斷電源。
多媒體教室安全管理措施
一、每天上班后與下班前先檢查電源，電線是否漏電現(xiàn)象，檢查暖氣是否漏水。
二、室內(nèi)的設(shè)備要做到定期檢修、保養(yǎng)和殺毒，確保信息和設(shè)備安全。要保持室內(nèi)的適當溫度。
三、檢查電源線布線是否規(guī)范，是否有老化、破損的地方。電源插座處及電源開關(guān)處有明顯標志且周圍不得堆放物品，尤其易燃易爆物品。
多媒體教室安全管理應(yīng)急處理預(yù)案
一、如果有火災(zāi)現(xiàn)象發(fā)生，應(yīng)立即切斷電源。上課教師應(yīng)要求學生保持安靜，打開安全門，組織門口附近的學生先撤，逐排按順序安全撤離。上課教師和多媒體管理員積極撲救，同時立即報警。
二、發(fā)生漏水事件上課教師應(yīng)及時采取臨時措施同時通知管理員和總務(wù)處進行修理，未維修結(jié)束管理員不得離崗。
三、如果有漏電現(xiàn)象發(fā)生，上課教師應(yīng)立即切斷電源。同時通知管理員和總務(wù)處進行修理，未維修結(jié)束管理員不得離崗。
四、如果在晚間突然停電，上課教師應(yīng)及時要求學生保持安靜，切斷電源，使用備用光源組織人員有序離開，人員離開后要認真檢查電源開關(guān)情況，確認后關(guān)窗鎖門。
多媒體教室管理制度8
隨著計算機的發(fā)展，現(xiàn)代化教學手段在教學中的.應(yīng)用越來越受到重視。目前，我校教學已裝備多個多媒體教室，為了使這些教室的使用更加安全、合理、有效，保證教學正常有序進行，特制定以下制度，請使用人員認真執(zhí)行。
一、注意安全，不準亂動多媒體教室設(shè)備的電源和所有設(shè)備。
二、使用者在使用前1天到辦公室主任登記。
三、使用者在使用多媒體設(shè)備時，要愛護設(shè)備，嚴格遵守操作規(guī)程，如出現(xiàn)問題，及時與教科室管理人員聯(lián)系，嚴禁擅自處理。
四、使用者在使用多媒體設(shè)備時，未經(jīng)允許不得改動設(shè)備的線路連接或另行外接設(shè)備。如果需要，必須得到教科室管理人員的同意。
五、使用者在使用多媒體設(shè)備時，不得私自打開機箱、設(shè)置口令、刪除系統(tǒng)文件，不得修改計算機的軟硬件配置，嚴禁擅自安裝任何計算機軟件。
六、設(shè)備使用完畢后，認真檢查多媒體和擴音設(shè)備電源是否關(guān)閉，設(shè)備柜門是否鎖好。
七、使用者在使用多媒體教室期間，一定要管理好設(shè)備柜鑰匙，不允許外借或轉(zhuǎn)給他人，嚴禁使用者自配鑰匙。如發(fā)生鑰匙丟失，要及時報告教科室管理人員。
八、多媒體教室只為教學所用，未經(jīng)允許不得另做它用。多媒體教室的一切設(shè)備一律不得外借。
九、嚴重操作不當或未按本規(guī)定使用多媒體設(shè)備，造成設(shè)備的損壞或丟失，學校將根據(jù)有關(guān)設(shè)備管理規(guī)定，追究使用者相應(yīng)的責任。
多媒體教室管理制度9
1.多媒體教室是學校多媒體教學的專用教室，一般不得用于召開會議、聚會、娛樂等活動。
2.要使用多媒體教室的教師應(yīng)向?qū)W校提前一天提出申請，以便于多媒體教室管理員及時調(diào)整、安排多媒體教室的使用次序。
3.教師初次使用多媒體教室應(yīng)先學習和熟悉各種多媒體教學設(shè)備的正確使用方法及操作規(guī)程，以免因操作不當損壞設(shè)備。
4.使用多媒體上課的教師應(yīng)嚴格按照設(shè)備操作流程進行操作。使用時，首先打開面板上的電源開關(guān)，然后開啟計算機、用遙控器打開投影機、放下投影幕。
5.投影機工作時，燈泡溫度很高，長期高溫狀態(tài)下工作很易損壞，為了延長投影機及其燈泡的使用壽命，長時間(30分鐘)不用，應(yīng)將其關(guān)閉。課程結(jié)束時應(yīng)首先關(guān)閉投影機(使用完投影機后不能馬上斷開電源，要等到投影機燈泡冷卻后方可斷開電源)，然后關(guān)閉計算機、升起投影幕。
6.使用中應(yīng)時刻注意儀器設(shè)備運轉(zhuǎn)情況，一旦有故障，應(yīng)立即報告管理人員處理，并詳細說明出現(xiàn)故障的原因。
7.多媒體教室的教學設(shè)備使用均由上課教師負責，不允許叫學生幫助開關(guān)設(shè)備，要對學生進行安全教育。學生及無關(guān)人員不得擅自動用設(shè)備。
8.未經(jīng)同意，不準擅自改動儀器設(shè)備的連接線，不準擅自移動或拆卸任何儀器設(shè)備，不準擅自把儀器設(shè)備拿出室外使用。
9.教學人員對自己使用的多媒體教學課件要進行計算機病毒的'消毒處理，以免影響計算機系統(tǒng)的正常工作。不能修改、刪除計算機系統(tǒng)文件、軟件和其他教師的課件。
10.嚴禁在多媒體教室內(nèi)吐痰、吸煙、亂扔雜物等，嚴禁在多媒體教室大聲喧嘩，要注意保持室內(nèi)的清潔衛(wèi)生與安靜。
多媒體教室管理制度10
一、各校應(yīng)建立以班主任負責制為核心的教室多媒體教學設(shè)備班級管理員制度。即每個班級確定一名由班主任本人（小學）或由班主任委任的學生（中學）擔任本班的教室多媒體教學設(shè)備管理員，負責本班教室內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)端口、多媒體教學終端、講臺中控、背投電視機等所有現(xiàn)代教學設(shè)備的日常管理。全班同學均有責任共同保管好教室內(nèi)的多媒體教學設(shè)備。
二、教室內(nèi)所有保管多媒體教學設(shè)備的桌、柜鑰匙均由班主任或班級管理員收管，由班級管理員在上課時根據(jù)教學安排協(xié)助上課教師開啟和關(guān)閉相關(guān)多媒體教學設(shè)備。除學校統(tǒng)一規(guī)定的收看電視節(jié)目或瀏覽網(wǎng)絡(luò)信息時間外，必須經(jīng)班主任批準，且有教師在場，才能開啟多媒體教學設(shè)備。未使用設(shè)備時要關(guān)閉電源，鎖好機柜。中午、晚上、休息日要鎖閉教室門窗。
三、學校應(yīng)組織對每位教師和班級管理員進行相關(guān)培訓，使他們掌握現(xiàn)有教室多媒體教學設(shè)備的操作使用和日常維護知識，明確管理、使用職責，嚴格遵照操作規(guī)程進行操作。設(shè)立教室多媒體設(shè)備使用登記冊，每次使用后都必須由班級管理員認真填寫使用記錄，以便統(tǒng)計設(shè)備使用率，幫助維修人員掌握設(shè)備的使用情況。未經(jīng)允許，學生不得擅自使用教室多媒體教學設(shè)備。
四、必須嚴格按照要求保管教室多媒體教學設(shè)備，經(jīng)常對多媒體設(shè)備進行清潔衛(wèi)生工作，做好防火、防盜等日常管理。特別是要加強對背投電視機屏幕的.保護，不要在背投電視機屏幕前嬉戲。嚴禁碰撞、敲打或用玻璃、小刀等銳器與硬物觸劃背投電視機屏幕。發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障要及時上報學校主管部門聯(lián)系維修并做好設(shè)備故障及維修記錄。如發(fā)生設(shè)備人為損壞，要查清責任，由責任人全額賠償。
五、建立管理、使用教室多媒體設(shè)備的校、班兩級考核制度，每學期由區(qū)教育局主管部門對學校教室多媒體設(shè)備的管理、使用情況進行相關(guān)考核，由學校對本校各班級的教室多媒體教學設(shè)備管理情況、設(shè)備使用記錄、教師使用教室多媒體教學設(shè)備和制作多媒體教學資源的情況進行考核驗收，考核結(jié)果相應(yīng)列入學校、班級、教師工作的學期考核指標體系。
多媒體教室管理制度11
為了加強多媒體教室的管理，保障教學的順利進行，合理利用多媒體設(shè)備，降低使用成本，更好地服務(wù)于教學、科研和校園文化建設(shè)，制定本規(guī)定。
第一條 管理體制
�。ㄒ唬┒嗝襟w教室內(nèi)儀器設(shè)備的安裝、維護、技術(shù)支持等由現(xiàn)代教育技術(shù)部負責。
�。ǘ┒嗝襟w教室內(nèi)的儀器設(shè)備等固定資產(chǎn)由現(xiàn)代教育技術(shù)部管理。
第二條 多媒體教室使用申請程序
�。ㄒ唬└鞑块T開展活動申請使用多媒體教室或投影機的，需填寫《臨時使用教室申請表》（《臨時使用教室申請表》在教務(wù)處網(wǎng)站“表格與文件”里下載），經(jīng)部門中層領(lǐng)導審批并簽字同意，報教務(wù)處和現(xiàn)代教育技術(shù)部審批。學生組織（社團）開展活動申請使用多媒體教室或投影機，系級的由系領(lǐng)導審批，校級的由院團委領(lǐng)導審批，并在《申請表》“備注”欄填寫此次活動的負責人姓名、部門、班級、聯(lián)系電話。
�。ǘ┥暾埍眄氈辽偬崆耙粋�工作日，先交現(xiàn)代教育技術(shù)部審批�，F(xiàn)代教育部根據(jù)多媒體教室的教學任務(wù)、設(shè)備狀況，決定是否同意申請。現(xiàn)代教育部批準后，再到教務(wù)處辦理教室安排手續(xù)。
�。ㄈ榱吮ＷC正常的教學活動，每個學生組織（社團）每學期可以申請使用多媒體教室的次數(shù)為2次，超過2次的不再批準。多媒體教室不對班級組織的活動開放。學生組織（社團）申請使用多媒體教室或投影機，須提交相關(guān)的`PPT、音像資料一并審批。只有簡單內(nèi)容的PPT（如替代橫幅、活動議程、節(jié)目單等）不批準使用投影機。
�。ㄋ模┩鈫挝换蛳挡俊⑸鐖F舉辦的各類收費活動，經(jīng)批準后，須按規(guī)定向?qū)W校繳納管理費，方可使用。
�。ㄎ澹┒嗝襟w教室設(shè)備使用申請經(jīng)批準后，申請表交教務(wù)處、現(xiàn)代教育部和教室管理人員各一份。經(jīng)審批后，活動時間、地點不準擅自改動，如有變更須經(jīng)教務(wù)處重新安排教室，并提前通知教室管理員。
（六）多媒體教室開放時間：7:30-12:00，14:20-18:00，19:00-22:00（周六晚上不開放）。
第三條 使用者應(yīng)遵守以下規(guī)定
�。ㄒ唬﹪栏癜床僮饕�(guī)程使用多媒體設(shè)備，不準擅自移動控制臺、設(shè)備和接線。
�。ǘ┦褂猛戤吅�，要及時關(guān)閉投影儀、擴音機和計算機，切斷電源，鎖好控制臺，填寫《多媒體教室使用登記表》。
�。ㄈ┦褂闷陂g，使用者應(yīng)對設(shè)備的安全負責。
�。ㄋ模┤缬鲈O(shè)備故障或其他問題，不準更改硬件的連接或設(shè)置，請及時與管理人員聯(lián)系，不能擅自處理。
�。ㄎ澹┎坏蒙米园惭b與卸載計算機的操作系統(tǒng)或應(yīng)用軟件，因教學需安裝軟件，須提前與管理人員聯(lián)系。
第四條 日常維護和管理
�。ㄒ唬┒嗝襟w教室的儀器設(shè)備由現(xiàn)代教育技術(shù)部指定專人負責日常的保養(yǎng)、維護和故障處理。
�。ǘ┕芾韱T上課前提前10分鐘開機，將設(shè)備調(diào)試至正常使用狀態(tài)；下課后對設(shè)備進行檢查，發(fā)現(xiàn)故障要及時報修，確保教學的正常進行。
第五條 多媒體教室教師守則
�。ㄒ唬┓怖枚嗝襟w教室上課的教師，使用本教室教學媒體之前，必須經(jīng)教務(wù)處、現(xiàn)代教育技術(shù)部培訓合格后方可使用。
�。ǘ┤握n教師必須按照教務(wù)處統(tǒng)一安排的課表時間上課，不得擅自調(diào)整時間或教室。
�。ㄈ┤握n教師要愛護多媒體設(shè)備。因責任心不強、不按操作規(guī)程造成設(shè)備、物品損壞的，按照學校有關(guān)規(guī)定進行處理。
�。ㄋ模┤握n教師上課完畢要認真填寫《多媒體教室設(shè)備使用登記表》，漏填或不填均按不到堂上課處理，并報有關(guān)部門。
（五）任課教師不得隨意更改、拔插主控設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)線路，不得隨意外借、拿走設(shè)備及附件，并監(jiān)督學生不得拿走室內(nèi)任何設(shè)備及附件。
（六）任課教師不得隨意刪除或更改系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件及設(shè)置密碼。
�。ㄆ撸┥险n結(jié)束后，任課教師要嚴格按操作規(guī)程關(guān)閉設(shè)備電源，切不可直接切斷電源。
第六條 多媒體教室學生守則
�。ㄒ唬┓䦶娜握n教師和管理人員的管理，講文明、講禮貌。
（二）遵守紀律，認真聽講，共同維護課堂秩序。
�。ㄈ⿶圩o設(shè)施設(shè)備，愛護公物。不得拆卸、拿走室內(nèi)任何設(shè)備、公物。若損壞設(shè)備、公物者，要追究責任，并視其情節(jié)予以賠償。
�。ㄋ模┍３质覂�(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不吸煙，不亂扔雜物，不亂涂亂畫。
�。ㄎ澹┎坏秒S意撳按各種開關(guān)和遙控器，禁止學生到主控制臺上操作。如有損壞設(shè)備要追究當事人的責任。
�。┙淌覂�(nèi)嚴禁吸煙，不準攜帶食物進入。
第七條 本規(guī)定由現(xiàn)代教育技術(shù)部負責解釋。
第八條 本規(guī)定自20xx年 1月1日起施行，原《財經(jīng)學院多媒體教室管理規(guī)定》
多媒體教室管理制度12
1.多媒體設(shè)備應(yīng)由專職的學生電教員負責管理。
2.教室多媒體是學校教學的專用設(shè)備，一般不得用于娛樂或游戲等活動。
3.需要使用多媒體的教師，可預(yù)先與學生電教員聯(lián)系,以便提前做好準備，不耽誤上課。
4.任課教師使用前應(yīng)認真檢查儀器設(shè)備的完好程度，如有問題，及時通知教務(wù)處。
5.使用時，嚴格按儀器設(shè)備的操作規(guī)范操作;時刻注意儀器設(shè)備運轉(zhuǎn)情況，一旦有故障，應(yīng)立即報告主管人員處理，并詳細說明出現(xiàn)故障的原因;若當時不報告，事后發(fā)現(xiàn)時一切責任由當事人負責。
6.未經(jīng)同意，不準擅自改動儀器設(shè)備的.連接線，不準擅自移動或拆卸任何儀器設(shè)備，不準擅自把儀器設(shè)備拿出室外使用。
7.使用結(jié)束，應(yīng)按操作程序關(guān)閉電源，整理好儀器設(shè)備。
8.保持講臺清潔衛(wèi)生，注意操作臺防塵防潮工作人人有責。
9.班主任作為第一責任人應(yīng)教育學生做好多媒體設(shè)備的日常維護工作。
10.愛護公物人人有責，如有損壞照價賠償。
多媒體教室管理制度13
一、多媒體教室設(shè)備由國家農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目配發(fā)，其作用是利用計算機教室開設(shè)信息技術(shù)必修課；利用多媒體教室進行信息技術(shù)與課程整合教學，接收、下載中國教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)資源，為教師培訓和教育教學提供信息化應(yīng)用平臺。
二、多媒體教室在主管副校長的領(lǐng)導下，在教導處的合理安排和組織下進行規(guī)范使用，其具體程序為上課教師先到教導處進行申請和等記，領(lǐng)取多媒體教室使用登記表，登記表填寫好之后交給管理員方可領(lǐng)取鑰匙開門，上課期間上課教師為設(shè)備應(yīng)用第一責任人。
三、每上完一節(jié)課，上課人員除檢查多媒體設(shè)備是否關(guān)閉之外，還要負責上課之后的衛(wèi)生清理工作并把本人的課件及資料保存在自己的教學文件夾中。
四、計算機的`使用要嚴格按照操作程序進行，所有設(shè)備的安裝、調(diào)試必須由專業(yè)技術(shù)人員進行；未經(jīng)許可，不允許擅自拆機安裝其它軟件和硬件。
五、多媒體教室必須要有專職信息技術(shù)教師管理，每節(jié)課結(jié)束后應(yīng)及時對計算機進行維護和恢復，保證信息技術(shù)課的順利進行。
六、管理人員應(yīng)對設(shè)備經(jīng)常進行維護；不允許在計算機上安裝其他游戲軟件，嚴禁利用計算機打游戲或播放不健康的內(nèi)容；嚴禁刻錄非教學和培訓內(nèi)容的光盤。
七、多媒體教室要加強設(shè)備管理，提高使用效益，總結(jié)成功經(jīng)驗，使項目設(shè)備真正發(fā)揮作用，提高全校師生的信息技術(shù)水平，提高教師的素質(zhì)與教學水平。
多媒體教室管理制度14
為加強多媒體教室的管理，提高我校多媒體教室的使用效率和使用壽命，保障多媒體教學的正常進行，更好地為教學服務(wù)，加強多媒體教室的管理特制訂本辦法。
一、使用條件
1、在多媒體教室上課必須使用教學軟件（計算機軟件、多媒體軟件）。
2、在多媒體教室上課的教師，必須取得由教務(wù)處、教育技術(shù)中心頒發(fā)的《多媒體教室使用資格證》。
3、各教學單位在確定下學期教學任務(wù)后，統(tǒng)一向教務(wù)處申請，經(jīng)審核后，統(tǒng)一排課，確定教室。
4、非教學計劃內(nèi)的活動，原則上不予使用。
第二條 教師應(yīng)遵守以下規(guī)定
1. 首次使用多媒體教室的教師，須在開課前與網(wǎng)絡(luò)信息中心聯(lián)系，約定時間到上課的多媒體教室熟悉操作方法；
2. 每次上課前，檢查設(shè)備是否完好和齊全，有異常情況應(yīng)及時報網(wǎng)絡(luò)信息中心；
3. 應(yīng)嚴格按操作程序使用多媒體設(shè)備；
4. 嚴禁在電動屏幕上寫畫，保持屏幕整潔；
5. 下課時必須關(guān)閉投影儀、電動屏幕、功放和計算機，將設(shè)備放回原處，切斷電源，鎖好控制柜；
6. 使用多媒體教室過程中，如遇到疑難問題，請及時與網(wǎng)絡(luò)信息中心聯(lián)系；
7. 注意事項：⒈未經(jīng)網(wǎng)絡(luò)信息中心許可，教師不得在計算機上安裝與課程無關(guān)的其它應(yīng)用程序，避免系統(tǒng)出錯；⒉教師的研究成果或其它有用信息請自行注意文件的安全，避免造成損失。
8. 上課教師應(yīng)按操作規(guī)程關(guān)閉多媒體設(shè)備（進行下課處理），并關(guān)好門窗才能離開。
9. 多媒體教室的設(shè)備不準拿出教室使用。
第三條 學生應(yīng)遵守以下規(guī)定
1. 上課或自習學生要愛護多媒體教室設(shè)施，不得在多媒體教室亂寫亂畫，不得隨意撳按各種開關(guān)，禁止學生到主控制臺上操作，如有損壞設(shè)備要追究教師和當事人的責任。；
2. 課間或課后，不得在控制柜上試用各種設(shè)備或更改系統(tǒng)設(shè)置，禁止播放與教學無關(guān)的內(nèi)容；
3. 屏幕為電動屏幕，不能用手觸摸、拉扯；
4. 教室內(nèi)嚴禁吸煙、吃零食。
第四條 多媒體教室的'電教設(shè)備維護由網(wǎng)絡(luò)信息中心承擔，主要任務(wù)有
1. 負責處理多媒體教室的投影儀、電動屏幕、功放和計算機異常情況；
2. 負責多媒體教室計算機中常用軟件的安排；
3. 負責為擴音器的充電電池充、放電，及時更換擴音器電池，保證正常教學需要；
4. 在寒、暑假期間整理計算機系統(tǒng)，維護清洗投影機，為開學做好準備。
5. 多媒體教室一般不在晚上、雙休日及節(jié)假日安排使用。特殊情況需安排時，使用人員需向院領(lǐng)導提出申請。
第五條 所有多媒體教室的日常管理由網(wǎng)絡(luò)信息中心承擔，主要任務(wù)有
1. 妥善保管鑰匙；
2. 辦理多媒體控制柜鑰匙借用登記手續(xù)；
3. 下課后及時催收鑰匙；
4. 無特殊緊急情況，不使用備用鑰匙。如遇到無法解決的問題，應(yīng)與電教中心及時聯(lián)系。
多媒體教室管理制度15
1、多媒體教室管理人員應(yīng)該定期對教室內(nèi)的設(shè)備進行檢查和維護，確保及時為教育教學提供服務(wù)。
2、需要在多媒體教室上課的老師應(yīng)該提前預(yù)約，管理員負責協(xié)調(diào)安排使用。
3、師生進入教室前應(yīng)該避免將一些無關(guān)用品帶入，注意愛護公物，不亂丟垃圾，保持室內(nèi)整潔。必要時，應(yīng)該安排學生在上課后打掃衛(wèi)生。
4、學生就坐應(yīng)該按照固定的位置就坐，未經(jīng)老師許可不隨意調(diào)整座位。
5、師生嚴格遵守相關(guān)設(shè)備的操作規(guī)范，為延長設(shè)備的使用壽命貢獻自己的'力量。
6、發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)異常應(yīng)該及時報告，有專業(yè)人員維修，教師個人不要擅自拆解設(shè)備。屬于人為損壞的要造價賠償，自然損耗的除外。
7、本教室設(shè)備原則上不對外出借，確有需要的需經(jīng)過主管領(lǐng)導的簽字同意方可，并且做好詳細登記，按時歸還。
8、學校主管處室教導處要定期檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。
以上制度希望廣大師生共同遵守。
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