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初三畢業(yè)贈(zèng)言

時(shí)間:2022-02-06 13:19:40 贈(zèng)言 我要投稿

初三畢業(yè)贈(zèng)言(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都收藏過(guò)令自己印象深刻的贈(zèng)言吧,這時(shí)就可以將其寫成贈(zèng)言。你知道什么樣的贈(zèng)言才能算得上是好的贈(zèng)言嗎?下面是小編整理的初三畢業(yè)贈(zèng)言,歡迎大家分享。

初三畢業(yè)贈(zèng)言(15篇)

初三畢業(yè)贈(zèng)言1

  1、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

  2、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

  3、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  4、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

  5、親愛的,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。

  6、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

  7、今日同窗分手,說(shuō)一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!

  8、今天的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月。愿這溫馨的威風(fēng)給你捎去我的祝福。

  9、終于你要走了,說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝,因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>

  10、輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來(lái)。揮一揮手,作別青青的校園。我們?cè)谶@里留下燦爛的笑容,我們從這里帯走純真的友情。祝福你未來(lái)的日子更精彩。

  11、一句問(wèn)候,一世牽掛,一個(gè)心愿,一切順利,一份真誠(chéng),一生情深,畢業(yè)來(lái)臨,唯有祝福,順心順意,鴻圖大展,前程似錦,送句叮囑,常常聯(lián)系。

  12、校園的樹郁郁蔥蔥,每一間教室都灑滿清澈的'陽(yáng)光。從熟悉的地方走過(guò),與熟悉的人道別,心中難免惆悵。然而,相信青春不老,你我會(huì)重逢在美好的未來(lái)。

  13、歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來(lái)不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說(shuō)些什么?,讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。

  14、憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良熱誠(chéng)無(wú)私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。

  15、你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來(lái)就一定屬于你!

  16、讓畢業(yè)了,我們把人生變成一個(gè)科學(xué)的夢(mèng),然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。

  17、讓理想的奇妙火炬,點(diǎn)燃青春的熊熊火焰,發(fā)出燦爛奪目的光輝吧!

  18、讓我們用現(xiàn)在,將過(guò)去的腳步和未來(lái)聯(lián)系起來(lái)吧!

  19、人生的歲月,是一串珍珠;漫長(zhǎng)的生活,是一組樂曲。而青春,是其中最璀璨的珍珠最精彩的樂章。

  20、認(rèn)識(shí)你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

初三畢業(yè)贈(zèng)言2

  如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

  相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開端。

  面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說(shuō)的愛戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  終于你要走了,說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝,因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>

  你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

  你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

  我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

  揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無(wú)形中牢牢地系在我的心上。

  一聲汽笛,跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊涌上心頭。

  我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語(yǔ),更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

  別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南M诎参俊?/p>

  認(rèn)識(shí)你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

  你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友,我欽佩你的一往無(wú)前精神。

  你聰穎,你善良,你活潑,有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在夢(mèng)幻中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的'你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

  你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

  你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!

  以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  很榮幸與你同窗共讀四載,使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。

  三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。

  與你相識(shí),我感到無(wú)比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測(cè)的日子,愿你多保重。

  三年來(lái),每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

  你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力,使得你在認(rèn)識(shí)你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合,獨(dú)自榮枯,無(wú)以為憾。盛開時(shí)不矜夸,衰謝時(shí)不悔恨。清雅留芳,歸入永恒的春天。

  同你心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一塊碎玉,一彎新月只是一個(gè)耳墜,萬(wàn)樹鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸?zé)o比寬廣……

  你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。

初三畢業(yè)贈(zèng)言3

  1)我愿把淺薄向你透露,我愿把弱點(diǎn)讓你了解;草木需要陽(yáng)光,禾苗渴望雨水。忠實(shí)的朋友,我盼望你的指點(diǎn)。

  2)同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  3)生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

  4)緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。

  5)愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位……

  6)我怕心很小小,卻裝著很大很大的世界;這世界里留下你美好的形象,這世界能預(yù)知你的成功。那一天,我會(huì)為你準(zhǔn)備好鮮花。

  7)我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

  8)生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……

  9)小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲……

  10)認(rèn)識(shí)你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

  11)想要記錄每一次感動(dòng),想要寫下每一次想念的心情,于是,在夜闌人靜的案頭前,寫著我們的故事,寫著我們最美麗的足跡。

  12)友誼的種子,深埋在你我的心中,春天一到,才會(huì)抽芽,就會(huì)開出屬于你的、也屬于我的花朵。

  13)聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……

  14)那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  15)同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開出芳馨的.鮮花。

  16)盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利,它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上,留下無(wú)盡的回味……

  17)今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

  18)你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

  19)生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

  20)你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!

初三畢業(yè)贈(zèng)言4

  1、生命就像大海,如果沒有狂風(fēng)暴雨的襲擊,生命就顯得枯燥乏味。

  2、你不能決定生命的長(zhǎng)短,但你可以控制它的質(zhì)量;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預(yù)知明天,但你可以掌握今天;你不能樣樣勝利,但你可以事事盡心。

  3、我們應(yīng)有恒心,尤其要有自信心。未來(lái) 在我們的手中,我們要做最精彩的一代。

  4、一路走來(lái),太累了,停下來(lái)歇歇吧,多休息一會(huì),是為了走更遠(yuǎn)的路。抬頭看看天,看烏云的縫隙里鉆出的斑駁陽(yáng)光,重新拾起前行的勇氣和信心;回首望望來(lái)路,想想丟下了什么,還有什么可以丟下的,只要心靈輕松些,任何放棄都是一種努力。堅(jiān)定地走吧,畢竟夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,未來(lái)在遠(yuǎn)方,終點(diǎn)也在遠(yuǎn)方。

  5、大學(xué)校園色彩單調(diào),卻不乏味,雖然每天校園都重復(fù)著同一種節(jié)奏,但是故事卻不盡相同,大學(xué)校園承載著莘莘學(xué)子心中的夢(mèng),也是心中的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的地方。讓我們以美妙的青春為圓心,以豐富的知識(shí)為半徑,在大學(xué)校園中畫出人生中最完美的一個(gè)圓。

  6、成長(zhǎng)的歲月,失去的已太多,讓我們一起來(lái)珍惜擁有的一切。

  7、青春是我們奮斗的資本,趁著我們年輕,把握好自己的人生航標(biāo),不要總是沉浸在風(fēng)花雪月中,用我們的實(shí)際行動(dòng)去譜寫自己的青春,讓它更加絢麗多彩。我們因?yàn)閾碛星啻憾腋?鞓,不要給自己留下太多的遺憾,不要等到失去的時(shí)候才懂得珍惜。

  8、知識(shí)好比浩浩蕩蕩、奔流不息的江河,它是由無(wú)數(shù)涓涓小流匯成的,它有源頭,卻沒有終點(diǎn)。

  9、不要幻想人生一帆風(fēng)順,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會(huì)百態(tài)的能力。知識(shí)是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生,而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會(huì)搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長(zhǎng)。人間、社會(huì)確實(shí)矛盾重重,必須解決的問(wèn)題堆積如山。但是,倘若把一切都?xì)w咎于人世,就沒有真正意義上的自我成長(zhǎng)。使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個(gè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、改變環(huán)境的人。人必須革命。

  10、五彩繽紛的青春啊,多留一些溫馨與美麗給人生的暮年去回味吧?

  11、生命中的快樂如藍(lán)天濃云,空谷幽蘭,是人性中最美最真實(shí)的部分。

  12、青春是人生中最美麗的時(shí)候。如果,你好好把握,那前途將是一片光明:如果你浪費(fèi)了它,那你將后悔莫及。

  13、生命如雨,看似美麗,但更多時(shí)候,你得忍受那些寒冷和潮濕。

  14、不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到而失去自信,而是因?yàn)槭プ孕,有些事情才難以做到。自信的價(jià)值無(wú)法估計(jì)。

  15、青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  16、生活中需要強(qiáng)者,我就是那個(gè)強(qiáng)者。弱者等待時(shí)機(jī),而強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。

  17、青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

  18、生活總是那么美好,可美好的后面總是短暫,我們只有不斷創(chuàng)造,才能不斷擁有美好!

  19、有行動(dòng),一切皆有可能。

  20、勝利的火種需要您去點(diǎn)燃,把握現(xiàn)在,點(diǎn)燃勝利之火吧。

  21、生命本是一泓清泉,只有挑戰(zhàn)自我的人才能品味出其中的甘洌;生命本是一部史書,只有挑戰(zhàn)自我的人才能體味出其中的浩蕩;生命就像一首優(yōu)美的歌曲,只有挑戰(zhàn)自我的人才能譜寫出優(yōu)美的旋律。

  22、我是一個(gè)平凡的.人,我平凡但我并不平庸,我只是在等,等待化蛹為蝶的那個(gè)一刻。

  23、青春像一枚青橄欖,苦中帶甜,痛中帶樂。

  24、善良者,最快樂,最幸福,最富有。

  25、女孩是樹,把自己站成童話;女孩是風(fēng)箏,放飛浪漫和牽掛。

  26、青春是什么,每個(gè)人都有自己的見解。我們只是愛借著青春的名義再肆無(wú)忌憚一次,用時(shí)光繪畫著未來(lái)的顏色,用汗水打造著理想的殿堂,用歲月承載著曾經(jīng)的夢(mèng)想,再將他們一一打磨,雕刻成最美麗的模樣。我們只是想這青蔥的歲月,留下些回憶,這樣的回憶,是能夠讓我們?cè)诙嗄曛笮χ鳒I,說(shuō),我不曾后悔。

  27、青春,需要彩虹般絢麗的向往,而追求的腳步則需山一般堅(jiān)實(shí)沉穩(wěn)。

  28、當(dāng)你錯(cuò)過(guò)流星時(shí),請(qǐng)不要流淚,明天還會(huì)有燦爛的太陽(yáng)升起。

  29、母親的愛是世上無(wú)與倫比的偉大力量。這種愛凝聚成了我的勤奮,毅力和意志,它永遠(yuǎn)閃耀在我青春的光芒之中。

  30、當(dāng)一個(gè)人專為自己打算的時(shí)候,他追求幸福的欲望只有在非常罕見的情況下才能得到滿足,而且決不是對(duì)己對(duì)人都有利。

  31、青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí)、工作盡量充實(shí)自己。說(shuō)到底,人生是一種勝負(fù)。在嚴(yán)肅的生活中,才能得到磨練,強(qiáng)化人格,增長(zhǎng)見識(shí)和才干。有一個(gè)思想家曾說(shuō)過(guò):淺薄的知識(shí)的外衣,與全身掛滿垃圾想站立起來(lái)的猿猴沒有什么區(qū)別。不要用那些廉價(jià)的、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己,而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。

  32、一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人,永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

  33、人生不可能一帆風(fēng)順,有成功,也有失敗;有開心,也有失落。如果我們把生活中的這些起起落落看得太重,那么生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都不會(huì)坦然,永遠(yuǎn)都沒有歡笑。人生應(yīng)該有所追求,但暫時(shí)得不到并不會(huì)阻礙日常生活的幸福,因此,擁有一顆平常心,是人生必不可少的潤(rùn)滑液劑。

  34、青春是我們生命中最燦爛的時(shí)期。

  35、青春時(shí)代的時(shí)代,我們有著朝氣與活力。無(wú)論何時(shí)何地,總能看到我們矯健的身影。讀書館,總能浮現(xiàn)著我們?nèi)琊囁瓶实难凵?體育場(chǎng),總會(huì)飄蕩我們不甘落后的身影。我們的一切都與周圍密不可分,我們的夢(mèng)想是那燃燒的火把,我們的憧憬是那遍遷的彩蝶,我們的執(zhí)著是那常青的松柏,我們的生命是那噴薄的朝陽(yáng),我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們不畏考驗(yàn),我們會(huì)讓生命在挫折和磨難中蔓延,我們會(huì)讓思想在徘徊和失意中成熟,我們會(huì)讓意志在殘酷和無(wú)情中堅(jiān)強(qiáng)。

  36、面對(duì)人生的悲歡離合,陰晴圓缺,我們應(yīng)該選擇對(duì)人生的品味或心中有99%的信心并要相信成功總是在經(jīng)受挫折之后。

  37、我們應(yīng)該為了自己心中的目標(biāo)而追求,而且要集中在一個(gè)目標(biāo)上。我們?cè)谧非竽繕?biāo)的過(guò)程中要善于積累,并堅(jiān)持不懈,就像巴金說(shuō)得那樣“人不怕火,為了得到我所追求的東西,我甘愿在火中走過(guò)!

  38、在青年時(shí)代,為了自己光輝的未來(lái),就要敢于在泥濘、汗水中摔打,養(yǎng)成不屈的精神,不彎的脊骨。只要有這種精神,隨著年齡的增長(zhǎng),再加上社會(huì)風(fēng)浪的考驗(yàn),就一定會(huì)在不知不覺中出現(xiàn)具體的成果。

  39、偉大人物的最明顯標(biāo)志,就是他堅(jiān)強(qiáng)的意志,不管環(huán)境變換到何種地步,他的初衷與希望仍不會(huì)有絲毫的改變,而終于克服障礙,以達(dá)到期望的目的。

  40、人一生的價(jià)值不是取決于他一生獲得了多少,而是取決于一生付出了多少,而付出的多少取決于你在青春的努力。

  41、在我小小的心里,種著一個(gè)名字,像悠悠歲月里,一顆永不變的樹悄悄地生長(zhǎng)著思念,悄悄地生長(zhǎng)著深情,我們的友情,是生活的結(jié)晶,比寶還要純凈,比黃金還要珍貴。愿我們的友誼如太陽(yáng)與大地結(jié)合一樣自然,一樣自由,一樣充滿生機(jī)。

  42、一個(gè)人,想要優(yōu)秀,你必須要接受挑戰(zhàn);一個(gè)人,你想要盡快優(yōu)秀,就要去尋找挑戰(zhàn)。世界上,成功的有兩種人,一種人是老實(shí)人,一種人是瘋子。老實(shí)人是會(huì)吃虧的人,瘋子是會(huì)行動(dòng)的人。

  43、人們更容易和自己親近的人發(fā)火,而不是他們討厭的人。所謂親近的人,就是大部分時(shí)間和他們?cè)谝黄鸬娜?-這一點(diǎn)很重要,這說(shuō)明我們發(fā)火往往是因?yàn)槲覀儗?duì)自己親近的人有更多期望,或者說(shuō),想從他們那里得到更多東西。

  44、人生是條路,我是鋪路工,才干是我鋪路的方法,智慧是我鋪路的材料,我的人生路我一定會(huì)鋪得最好。

  45、青春是美妙的;揮霍青春就是犯罪。

  46、青年是時(shí)代的浪潮。人逐漸走向老年是自然規(guī)律。從社會(huì)整體來(lái)看,這種現(xiàn)象就是世代交替。少年會(huì)變成青年,青年會(huì)變成壯年,宛若大海的巨濤,任何力量也無(wú)法阻擋,有似地球的自轉(zhuǎn),永遠(yuǎn)不可能停止。青年們必將以勢(shì)如破竹之勢(shì)進(jìn)入下一個(gè)時(shí)代。這里有革命,有真正的革新,有躍動(dòng)的生命力。

  47、在富有、權(quán)力、榮譽(yù)和獨(dú)占的愛當(dāng)中去探求幸福,不但不會(huì)得到幸福,而且還一定會(huì)失去幸福。

  48、上帝造我時(shí)一定喝醉了灑,竟少加了一份溫柔,我的性格開朗得有點(diǎn)過(guò)分。

  49、一年之季在于春,一生之季在于勤,一天之季在于晨,同學(xué)們,珍惜吧!

  50、我們已經(jīng)長(zhǎng)大,就像童年時(shí)的紅蜻蜓,都在夢(mèng)中飛翔。

  51、失敗,就像是遮住太陽(yáng)的烏云。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云里有晴空請(qǐng)相信自己說(shuō)一聲“我能行吧”。

  52、在崎嶇的人生旅途中,最難超越的就是自己。戰(zhàn)勝自己,也就斬除了一切荊棘。

  53、生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  54、昨天,我還是一名天真幼稚的小學(xué)生,歲月的流逝,在激情飛揚(yáng)的青春怎能不努力創(chuàng)造美好的未來(lái)呢?

初三畢業(yè)贈(zèng)言5

  1、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  2、幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

  3、恰如大海,正因?yàn)樗鼧O謙遜地接納了所有的江河,才有了天下最壯觀的遼闊和豪邁!

  4、今天你們將遠(yuǎn)離,從此路千里,這讓老師有點(diǎn)難過(guò),可是分別正是你們成長(zhǎng)的標(biāo)志啊。

  5、這個(gè)詞,出現(xiàn)在我們17歲時(shí)的字典里,初三,我們改變了很多多少,變得開暢了。

  6、廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉。

  7、你沒有摘到的只是春天里的一朵花,而整個(gè)春天還是屬于你,朋友,別灰心!

  8、分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致。

  9、生活如一條長(zhǎng)河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

  10、這一段初中的日子,將是我生活最美的回憶,它是我人生中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子。

  11、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的.力量!

  12、臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。

  13、花開花落,草枯草榮,歲月流逝,而我們只有珍惜身邊的一切,才能擁有真正的幸福和快樂。

  14、我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

  15、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

  16、學(xué)校的每一個(gè)教室,每一張課桌,每一朵花,每一棵樹,每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。

  17、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

  18、斗膽稱你一聲“小咪咪”愿你愛哭愛笑愛打愛鬧,隨意一生,歡快一生,享盡你的全程!

  19、長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。唱到一半,就已淚流滿面。僅僅是為了這座圓明園廢墟上的校園,為了我們未曾燃燒的青春?

  20、我感謝,陪我一起度過(guò)初中生涯的同學(xué)們,感學(xué)他們陪伴我一起給我的初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  21、是不知道為什么,我們從站在學(xué)校的舞臺(tái)上,一下子跑到了照分班照的臺(tái)階上。一窩蜂地站上去,傻乎乎地微笑,咔嚓一聲后,又一窩蜂地散開。

  22、畢業(yè)如一扇玻璃,我很平靜地走過(guò)了一扇又一扇,總以為凜冽的碎片不會(huì)割傷自己,只是回頭一看,不僅是一地的流質(zhì),還有哭泣的過(guò)往。

  23、多彩的初中生活就要過(guò)去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無(wú)盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭。

  24、若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

  25、三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。

  26、面對(duì)人生的一次次選擇,我們應(yīng)始終保持一種熾熱溫暖的心靈、一種堅(jiān)毅不屈的心靈、一種純潔高尚的心靈,做出正確的選擇。

  27、我們的青春,只有經(jīng)歷了失敗和挫折,才能從幼稚走向成熟,從脆弱走向堅(jiān)強(qiáng),從膚淺走向深刻。青春不言敗。

  28、如果生命是一條河,那么理想就是揚(yáng)帆的航船;如果人生是一首歌,那么理想就是激越的鼓點(diǎn);沒有理想的人生猶如沒有花朵的春天。

  29、太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射出光輝;高山無(wú)語(yǔ),卻體現(xiàn)出巍峨;大地?zé)o語(yǔ),卻展示出廣博。青春無(wú)語(yǔ),卻煥發(fā)出活力,鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳,春雨無(wú)語(yǔ),卻滋潤(rùn)著大地。

  30、年輕沒有失敗。我們現(xiàn)在擁有的一切都是美麗的,雖然成長(zhǎng)的路上有坎坷,有挫折,然而我們年輕。成功永遠(yuǎn)屬于我們。

初三畢業(yè)贈(zèng)言6

  從初一到初三,你們一路走來(lái),留下的不僅是腳印,揮灑的不僅是汗水,收獲的不僅是知識(shí),帶走的不僅是回憶。

  三年來(lái),我們一起哭、一起笑,一起奮斗、一起拼搏。是的,我們一起經(jīng)歷了許多許多。

  忘不了大家認(rèn)真細(xì)心的打掃教室,即便是窗縫中的浮土都擦得干干凈凈;忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,大家歡呼吶喊,跳躍著為運(yùn)動(dòng)員加油的情形;忘不了體育健兒不拋棄、不放棄,摔倒了爬起來(lái)的頑強(qiáng)勇氣;忘不了拔河比賽時(shí)大家一起用力,一屁股坐在地下時(shí)的忘我與快樂;忘不了一起開班會(huì)時(shí),犯錯(cuò)誤的同學(xué)聲淚俱下的檢討以及那錚錚底的.誓言;忘不了我們共同經(jīng)營(yíng)的溫馨的家,和那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀……

  然而今天,你們已告別這里的一切,包括所有的眷戀和不舍、郁悶與懺悔、榮譽(yù)與成績(jī),憧憬與希望。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,從不為任何人停留。但是回憶里,有些風(fēng)景不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì)隨時(shí)間的滌蕩而褪色。苦悶和傷懷不是青春的主旋律,惟有奮斗和拼搏才是人生的詠嘆調(diào)。

  今天,你們帶著成熟與理智要離開,相信你們已懂得了尊重與熱愛。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。請(qǐng)記。翰徽撃闵碓诤翁帲嗽诤畏,你們的老師——我們,都一直在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱……老師期待著,期待著你們將來(lái)學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光……

  同學(xué)們,當(dāng)你即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候,請(qǐng)記住母校老師的叮嚀吧:帶著熱情與寬容上路,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生活!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是祖國(guó)的棟梁!祝愿每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中學(xué)一帆風(fēng)順、好事成雙、三陽(yáng)開泰、五福臨門、六六大順、七星高照、八方進(jìn)寶、九九同心、十全十美、百事可樂、千禧發(fā)財(cái)、萬(wàn)事如意!

  昨天我們道別,分明彼此心理都很留戀,可是我們依然把笑容留給對(duì)方,再見了,九年級(jí)一班的孩子們,祝你們一路走好!I WILL MISS YOU!

初三畢業(yè)贈(zèng)言7

  老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

  沒有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛的老師。

  老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

  真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素DD這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  老師,多年以后,夢(mèng)中想得最多的也許是你;多年以后,話題中談得最多的也許仍是你。

  人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

  老師,我在遠(yuǎn)離故土的他鄉(xiāng),把您給予我的昨天,折迭成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心潮。

  您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋(gè)無(wú)限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

  往日,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果DD老師,這是您的豐收!

  您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。

  相信這個(gè)暑假里一定過(guò)得很愉快吧!9月1日可是我們正式上學(xué)的時(shí)間,千萬(wàn)不會(huì)忘記嘍!新學(xué)期努力學(xué)習(xí)吧!

  老師,我們誠(chéng)摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,知其可貴――我感念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒!

  春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……

  我崇拜偉人名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。

  老師,我在遠(yuǎn)離故土的他鄉(xiāng),把您給予我的昨天,折迭成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心潮。

  有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。

  您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋(gè)無(wú)限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

  是你們讓我在母校的每一個(gè)角落,留下了美好的回憶,是你們給了我最真摯的友誼,我回永遠(yuǎn)珍惜。

  啊,老師,人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

  您的愛,如太陽(yáng)般溫暖,如春風(fēng)般舒適,如小雨般滋潤(rùn),如天空般純潔。

  老師,和您相處的時(shí)間雖只有一年,但這一年,您那偉大的形象已經(jīng)深深地老鷹在我心中。

  三年了,我也快畢業(yè)了,最要感謝的是悉心教導(dǎo)我的老師。在這里祝老師身體健康,桃李滿天下。

  您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋(gè)無(wú)限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

  往日,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果DD老師,這是您的豐收!

  您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。

  相信這個(gè)暑假里一定過(guò)得很愉快吧!9月1日可是我們正式上學(xué)的時(shí)間,千萬(wàn)不會(huì)忘記嘍!新學(xué)期努力學(xué)習(xí)吧!

  忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心;厥淄,三年時(shí)間恍如昨天。昨天,您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天,您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門;昨天,您為了我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”都已成了少年,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您DD我的恩師。祝您桃李滿天下!

  謝謝您這三年來(lái)的諄諄教導(dǎo),我不會(huì)忘記您,更不會(huì)忘記您這六年的插柳之恩,我即將畢業(yè)了,希望老師們天天開心,越活越年輕!

  在這三年里,最應(yīng)該感謝的就是精心教導(dǎo)我們的老師。不論什么時(shí)候,什么問(wèn)題都會(huì)耐心講給我們聽,為我們操了許多心。所以祝老師越活越年輕,事業(yè)越來(lái)越順利。標(biāo)語(yǔ)大全

  往日,您在我的心田播下了知識(shí)的'種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果的老師,這是您的豐收!

  老師把最美的知識(shí)傳授給我們,我們將用最美的祝;貓(bào)老師。

  今天,你用春雨灌溉著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng);而當(dāng)我們長(zhǎng)成參天大樹時(shí),你卻如綠葉,在樹叢中默默地笑著。你的付出,我們終生難忘!

  您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  我們從世界的各個(gè)角落聚集在一起;我們有歡樂,有難過(guò),有微笑,有眼淚,在這六年里經(jīng)過(guò)了酸甜苦辣,也考驗(yàn)了我們的友誼,我將永遠(yuǎn)珍藏在我心中!

  我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼,請(qǐng)你把這最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你;貞浛偸沁x擇最美的一頁(yè),那些未開的蓓蕾,只是青春的另一個(gè)注解,無(wú)怨無(wú)悔。

  這本同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事。回首昨天,應(yīng)問(wèn)心無(wú)愧;面對(duì)今天,應(yīng)信心百倍;展望未來(lái),應(yīng)倍加珍惜。美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合,是勇敢和智慧的結(jié)晶。讓生命的書頁(yè),永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。雖然這只是一張小小的紙片,但它凝聚著我無(wú)限的翔與著戀!

  即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。平淡的時(shí)光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中。美麗的相聚如期而至,那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌,總在有夕陽(yáng)的日子里浮現(xiàn)。不論經(jīng)歷多少歲月,不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途,我都深深懷念那條路,它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。搞笑祝福語(yǔ)

  老師,我們誠(chéng)摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,知其可貴――我感念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒!

  在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

  忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心;厥淄拢陼r(shí)間恍如昨天。昨天,您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天,您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門;昨天,您為了我們這一個(gè)個(gè)”小調(diào)皮“嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個(gè)個(gè)”小調(diào)皮“都已成了少年,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您DD我的恩師。祝您桃李滿天下!

  您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

初三畢業(yè)贈(zèng)言8

  1譚卿曼---“把封閉的心門打開,成功的陽(yáng)光就能驅(qū)散失敗的陰暗”,你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

  2李春璇―“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。”有人稱你為榜樣,有人稱你為標(biāo)兵,有人為趕上你而繃緊了弦,有人為超過(guò)你而鉚足了勁,你是同學(xué)的偶像,你是學(xué)校的希望之星。初中三年,你的成長(zhǎng)讓家長(zhǎng)自豪,你的成績(jī)令老師驕傲。今天,你將站在新的起點(diǎn)。走向新的學(xué)校,而你,將一如既往,快樂與勤奮同在,素質(zhì)與應(yīng)試雙贏。

  3黃照---“心地?zé)o私天地寬!蹦阕屚瑢W(xué)們真正的感受到了“無(wú)私”的含義和力量。無(wú)論你身居何職,總能全心全意為同學(xué)們服務(wù),大家對(duì)你的評(píng)價(jià)眾口一詞:“是咱班同學(xué)的驕傲”,忘不了你在主題班會(huì)出色表演的情景,更忘不了你在學(xué)習(xí)生活中帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點(diǎn)象閃閃紅星般燦爛,繼續(xù)努力吧,老師相信你會(huì)收獲更多的快樂。

  4唐睿----你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)。從你的作文中可以看出,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的小懶蟲,你也很優(yōu)秀。

  5蘇露----“世上無(wú)難事,只怕有心人!蹦阋婚_始給老師的印象是個(gè)熱愛勞動(dòng)但不善言辭的孩子,但你的寬容與真誠(chéng)卻博得了大家一致的認(rèn)可。自從進(jìn)入初三以來(lái),你的體育和學(xué)習(xí)方面大有改觀,你的態(tài)度更加一絲不茍,進(jìn)步也有目共睹。但就你的潛力而言,你完全能取得更優(yōu)異的成績(jī)。不要放棄,繼續(xù)努力,尤其要多讀課外書充實(shí)自己,要知道,知識(shí)是你永遠(yuǎn)的朋友。

  .6陳怡錚------“文思飛揚(yáng),釋放真性情”。你是個(gè)聰明懂事,口才出眾的孩子,課堂上你的發(fā)言,總帶給大家全新的感覺。你博覽群書,才華橫溢,堪稱大家公認(rèn)的“作文小行家”。請(qǐng)記住,有才華的人很多,但能謙虛謹(jǐn)慎嚴(yán)格自律的人卻很少,希望你戒驕戒躁,充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓老師看到一個(gè)表里如一,引以為榮的你。

  7夏嬌嬌---- “人小志氣高!蹦阌兄还捎峦鼻暗臎_勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想,從來(lái)不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級(jí)活動(dòng),雖然你不是班級(jí)的亮點(diǎn),但你以默默無(wú)聞的行動(dòng)贏得了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng)。你謙和、善良、彬彬有禮。老師知道,你是個(gè)有志氣的孩子,你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。老師有你這樣的學(xué)生,怎么能不驕傲呢?

  8胡悅----“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。”這學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,你都能嚴(yán)格要求自己,尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語(yǔ)中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來(lái)的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對(duì),無(wú)論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語(yǔ)永遠(yuǎn)都是大家所期待的,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。

  9王玉琳----“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蹦闶莻(gè)胸懷大志,氣質(zhì)高雅的女孩。無(wú)論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任班長(zhǎng)后,班里頓時(shí)變得朝氣蓬勃。大家都這么佩服你。這學(xué)期你學(xué)習(xí)上的變化之大我們有目共睹,老師相信你一定能再接再厲,未來(lái)的日子將更加陽(yáng)光燦爛。

  10.歐廷廷DD----- “蘭心慧質(zhì),玉潔冰清。”你是那么善良,又是那么才華橫溢。對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待勞動(dòng),對(duì)待班級(jí)一切的一切,你都滿懷真誠(chéng)與熱情,你更是班中不折不扣的歡樂大師,只要有你在,就有了歡聲笑語(yǔ)。雖然你從不張揚(yáng),但你的行動(dòng)已是最好的明證。你在老師和同學(xué)心目中,鑄就了一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的你。

  11梁瓊----你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難的人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想,俗話說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)讀,定會(huì)有滿意的收獲。

  12劉盼--- “桐花萬(wàn)里丹山路,雛風(fēng)清于老鳳聲”,這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的提高。你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子?吹侥愕某砷L(zhǎng),你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于不斷攀登,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會(huì)做到,甚至?xí)龅母谩D阏f(shuō)是嗎?

  13張渝----你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,今后,你一定不會(huì)讓老師失望的,對(duì)嗎?

  14萬(wàn)健----“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)!蹦阆笠恢换顫娍蓯鄣男⊙嘧,把溫暖和快樂無(wú)私地帶給每一個(gè)人,卻從來(lái)不索取什么。你盡心盡職,用汗水換來(lái)了良好的學(xué)習(xí)成績(jī),博得了大家的好評(píng)。這學(xué)期,你的語(yǔ)文尤其是作文水平大大提高,讓大家充分領(lǐng)略了你無(wú)窮的智慧和潛力。記住,謙虛是人生最大的法寶,愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴,享受成功的快樂。

  15、張玉玲---“能歌善舞,多才多藝”這句話用在你身上當(dāng)之無(wú)愧。雖然你從不炫耀,但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示得淋漓盡致。作為文娛委員,你的工作能力也有目共睹,你主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)的精神更博得了大家的一致好評(píng)。老師發(fā)自內(nèi)心的對(duì)你說(shuō):謝謝你,因?yàn)橛心,班?jí)流光溢彩。

  16、鄧琳琳----“只要功夫深,鐵杵磨成針!蹦闶莻(gè)有毅力有恒心的孩子,對(duì)待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目,如果堅(jiān)持練下去,一定成為了不起的大書家。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹(jǐn)慎,難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語(yǔ)言了,提問(wèn)時(shí)總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?今后,老師相信你不但能做到亮出自己,而且能做得更好,不是么?

  17、肖幸----“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅!蹦闶莻(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失。在擔(dān)任班干部方面,你以身作則,一絲不茍,你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng)。多才多藝的你還是臺(tái)上的七色花, 書寫方面的小贏家。再開朗大膽些,老師相信,只要你心中有夢(mèng)想,就一定能實(shí)現(xiàn)。

  18嚴(yán)琴----“欲窮千里目,更上一層樓,”你的為人深得大家喜愛,這學(xué)期,你學(xué)外語(yǔ)的興趣節(jié)節(jié)攀升,讓老師由衷欣慰。但僅僅有興趣還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有傾注努力的汗水,才能達(dá)到理想的境界。同時(shí),在理科學(xué)習(xí)方面,你的學(xué)習(xí)方法也有待于探索。老師期待你做每一件事情都能克服困難、盡力投入,因?yàn)槔蠋熛嘈拍闶莻(gè)追求完美的孩子。

  1鄢雨露----“人貴有志。”,昨天的你沉默寡言,今天的你開朗真誠(chéng),你的改變讓老師欣喜不已。你對(duì)什么事情都有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁,當(dāng)你鍥而不舍地一步一個(gè)腳印進(jìn)步的時(shí)候,老師著實(shí)被你的精神感動(dòng)了。你的才華在一天天的顯示。作為班長(zhǎng),你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服。老師相信,你一定能用信心加恒心贏得未來(lái)更遼闊的天空。

  2夏勇------“胸中有丘壑!蹦闶莻(gè)深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己不偏科,各科齊頭并進(jìn),再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更出色!

  3胡兵---“-非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!彪m然你不是班長(zhǎng),但你是大家心目中的“無(wú)冕之王”,同學(xué)們對(duì)你的信任與欣賞溢于言表。你誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,寬容守信,老師禁不住要為你喝彩:“好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運(yùn)用到班級(jí)工作中來(lái),勇挑重?fù)?dān),讓同學(xué)們感受到一個(gè)更了不起的你。

  4胡童川---“合抱之木,生于毫末,九層之臺(tái),起于壘土”,平時(shí),雖然你沉默寡言,但你有很好的人緣。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的優(yōu)點(diǎn),老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),你一你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的'.

  5喻前進(jìn).----“只要把心靈打開,陽(yáng)光自然會(huì)進(jìn)來(lái)”,雖然,你的一些行為受到老師批評(píng),經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你能正確對(duì)待,并且積極改正,這也是難能可貴的。你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

  6范遠(yuǎn)龍---“天生我材必有用!蹦闶莻(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,而且為人忠厚善良,老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αkm然你有些小毛病,但你一直在努力改。其實(shí),快馬如果再加鞭,定將一日千里。千萬(wàn)不要對(duì)“懶惰”戀戀不舍而將自己埋沒,試著和“勤奮”交朋友,他會(huì)讓你脫穎而出,體驗(yàn)到什么是“成功”。

  7程龍川-- 古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟.學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,而且漸漸學(xué)會(huì)了乖巧懂事,父母也對(duì)你寄予厚望,老師相信你一定會(huì)努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來(lái)。

  8王潔---“桃李不言,下自成蹊!睒銓W(xué)虛實(shí)、憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔(dān)任生活委員的日子里,你不怕臟,不怕累,用汗水為大家營(yíng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。你協(xié)助老師工作,取得了驕人成績(jī)。在學(xué)業(yè)上,你一直在穩(wěn)步前進(jìn),老師看在眼里,喜在心上。祝你早日實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想。

  9古雪君---“只要心中有風(fēng)景,世界就會(huì)很美麗”,我們相處三年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,也擁有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。大家一致夸你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,勞動(dòng)積極干勁大,這些方面的確叫老師高興。希望你把精力多用在學(xué)習(xí)上,能做到與老師、家長(zhǎng)坦然相處,那你會(huì)成為人見人愛的人。這樣的你,同學(xué)們定會(huì)為你喝彩,老師也會(huì)為你感到快樂。

  10駱俊偉 ---- “愛人者,人恒愛之!蹦闶莻(gè)既有愛心又善解人意的學(xué)生,懂得在別人最需要關(guān)心的時(shí)候伸出溫暖的手,更懂得同情弱者,班級(jí)工作,學(xué)校活動(dòng)中的良好表現(xiàn)也有目共睹,這是足以令老師感到欣慰的。老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心,你的理科成績(jī)?yōu)槭裁春臀目撇荒荦R頭并進(jìn)呢?只要你遠(yuǎn)離“偏科”這個(gè)伙伴,和“全面發(fā)展”交上朋友,加上你聰明的腦瓜,就沒有克服不了的困難!

  11趙揚(yáng)華----“眼睛是心靈的窗戶”,見到你的第一眼,就被你那雙眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出?墒悄愕某煽(jī)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  12周偉-----“一切盡在不言中。”你是個(gè)外冷內(nèi)熱的孩子,雖然平時(shí)少言少語(yǔ),但你的文章卻熱情澎湃,大有“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”的氣概。你的思維很獨(dú)特,富有天馬行空般的創(chuàng)意。紀(jì)律方面的你更是大有進(jìn)步,讓老師由衷欣慰。老師想對(duì)你說(shuō):“試著與同學(xué)們?cè)俣嘁恍贤ò桑蠹蚁矚g和你在一起的感覺!

  13陳攀----“書到用時(shí)方恨少”,你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),偶爾也挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)。你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!、

  14胡廣州---“信念是無(wú)堅(jiān)不摧的力量”,每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一點(diǎn),但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息!

  15王俊杰----“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”聰明能干、活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯(cuò)誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時(shí)改正。對(duì)待學(xué)習(xí),你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步,,老師想對(duì)你說(shuō):“真正的強(qiáng)者不是靠球場(chǎng)上的沖鋒陷陣,而是靠德才博得大家的尊重。”做個(gè)名副其實(shí)的男子漢,好么

  16楊洋----“節(jié)氣如竹,品性如蓮!蹦阋恢睅Ыo大家這樣的感覺。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠,還是平時(shí)的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。對(duì)待學(xué)習(xí),你一直在不懈的努力,但也許沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,所以成績(jī)始終有待提高。對(duì)待集體,你熱心熱力,卻從來(lái)不求回報(bào)。希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些,靈活些,爭(zhēng)取做個(gè)才華橫溢的多面手。

  17唐雄----你想出人頭地.一鳴驚人,但又乏勇氣與膽量;你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  18李圣--- 你有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩,愛調(diào)皮,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

  20李霜.----你一直在努力,老師注意到了,你獨(dú)立自主、吃苦勤勞。老師也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。知道嗎:“天才出于勤奮”, 今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,持之以恒的精神,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  21董俠麟----“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!蹦阌兄鴼馄堑拿郑兄^(guò)人的才華。這學(xué)期你學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性很高,獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力也大有長(zhǎng)進(jìn)。尤其是你能和老師密切配合,自覺克服自身的情緒弱點(diǎn),讓老師真切的感受到你的成長(zhǎng)。加油,你的潛力無(wú)窮,在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭(zhēng)取做最好的!

  22冷哲明---“浪淘沙,千帆競(jìng)渡,勇者登峰巔”,有時(shí),你會(huì)皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你一直都在進(jìn)步,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  23陳仕冰-----“有緣千里來(lái)相逢!蹦闶莻(gè)善良誠(chéng)實(shí)的男孩,你的到來(lái)帶給我們無(wú)盡的歡樂。很快,你贏得老師信任和同學(xué)的信任與喜歡。無(wú)論對(duì)待學(xué)習(xí)還是工作,你永遠(yuǎn)都那么腳踏實(shí)地、盡心盡力,老師能擁有你這樣謙和靦腆且讓人羨慕的學(xué)生,真是莫大的幸福。希望在今后的歲月里,你能保持質(zhì)樸的本性,笑對(duì)命運(yùn)的一切挑戰(zhàn)!

  24林權(quán) “上帝對(duì)人都是很公平的,”你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個(gè)聰明的學(xué)生,不要總是讓遺憾留在你的內(nèi)心!

  25賀文俊―你有耿直的個(gè)性,率真的笑容。能夠秉著公正的態(tài)度處理班級(jí)的公務(wù),在你擔(dān)任紀(jì)律委員期間,能夠做到公私分明,嚴(yán)肅管理。只可惜你偶爾有些好動(dòng),始終沒能克服“偏科”的毛病,“千里之行,始與足下”希望你在未來(lái)的日子里能夠盡己之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,克服自己學(xué)習(xí)上、性格上的弱點(diǎn),成為全面發(fā)展的好孩子。

  26楊杭----你誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)習(xí)一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。知道嗎:“天才出于勤奮”, 今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,持之以恒的精神,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  27黃興亮 在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

初三畢業(yè)贈(zèng)言9

  1. “上帝對(duì)人都是很公平的,”你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個(gè)聰明的學(xué)生,不要總是讓遺憾留在你的內(nèi)心!

  2. 你有耿直的個(gè)性,率真的笑容。能夠秉著公正的態(tài)度處理班級(jí)的公務(wù),在你擔(dān)任紀(jì)律委員期間,能夠做到公私分明,嚴(yán)肅管理。只可惜你偶爾有些好動(dòng),始終沒能克服“偏科”的毛病,“千里之行,始與足下”希望你在未來(lái)的日子里能夠盡己之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,克服自己學(xué)習(xí)上性格上的弱點(diǎn),成為全面發(fā)展的好孩子。

  3. 你誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)習(xí)一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。知道嗎:“天才出于勤奮”, 今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,持之以恒的精神,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  4. “天生我材必有用!蹦闶莻(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,而且為人忠厚善良,老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿。雖然你有些小毛病,但你一直在努力改。其實(shí),快馬如果再加鞭,定將一日千里。千萬(wàn)不要對(duì)“懶惰”戀戀不舍而將自己埋沒,試著和“勤奮”交朋友,他會(huì)讓你脫穎而出,體驗(yàn)到什么是“成功”。

  5. 古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,而且漸漸學(xué)會(huì)了乖巧懂事,父母也對(duì)你寄予厚望,老師相信你一定會(huì)努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來(lái)。

  6. “桃李不言,下自成蹊!睒銓W(xué)虛實(shí)憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔(dān)任生活委員的日子里,你不怕臟,不怕累,用汗水為大家營(yíng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。你協(xié)助老師工作,取得了驕人成績(jī)。在學(xué)業(yè)上,你一直在穩(wěn)步前進(jìn),老師看在眼里,喜在心上。祝你早日實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想。

  7. “只要心中有風(fēng)景,世界就會(huì)很美麗”,我們相處三年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,也擁有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。大家一致夸你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,勞動(dòng)積極干勁大,這些方面的確叫老師高興。希望你把精力多用在學(xué)習(xí)上,能做到與老師家長(zhǎng)坦然相處,那你會(huì)成為人見人愛的人。這樣的你,同學(xué)們定會(huì)為你喝彩,老師也會(huì)為你感到快樂。

  8. “愛人者,人恒愛之。”你是個(gè)既有愛心又善解人意的學(xué)生,懂得在別人最需要關(guān)心的時(shí)候伸出溫暖的手,更懂得同情弱者,班級(jí)工作,學(xué);顒(dòng)中的良好表現(xiàn)也有目共睹,這是足以令老師感到欣慰的。老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心,你的理科成績(jī)?yōu)槭裁春臀目撇荒荦R頭并進(jìn)呢?只要你遠(yuǎn)離“偏科”這個(gè)伙伴,和“全面發(fā)展”交上朋友,加上你聰明的.腦瓜,就沒有克服不了的困難!

  9.眼睛是心靈的窗戶”,見到你的第一眼,就被你那雙眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮熱情課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑突出?墒悄愕某煽(jī)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  10. 一切盡在不言中!蹦闶莻(gè)外冷內(nèi)熱的孩子,雖然平時(shí)少言少語(yǔ),但你的文章卻熱情澎湃,大有“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”的氣概。你的思維很獨(dú)特,富有天馬行空般的創(chuàng)意。紀(jì)律方面的你更是大有進(jìn)步,讓老師由衷欣慰。老師想對(duì)你說(shuō):“試著與同學(xué)們?cè)俣嘁恍贤ò,大家喜歡和你在一起的感覺。”

  11. 書到用時(shí)方恨少”,你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),偶爾也挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)。你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  12.“信念是無(wú)堅(jiān)不摧的力量”,每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一點(diǎn),但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息!

  13. “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”聰明能干活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯(cuò)誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時(shí)改正。對(duì)待學(xué)習(xí),你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步,,老師想對(duì)你說(shuō):“真正的強(qiáng)者不是靠球場(chǎng)上的沖鋒陷陣,而是靠德才博得大家的尊重!弊鰝(gè)名副其實(shí)的男子漢,好么

  14. “節(jié)氣如竹,品性如蓮!蹦阋恢睅Ыo大家這樣的感覺。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠,還是平時(shí)的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。對(duì)待學(xué)習(xí),你一直在不懈的努力,但也許沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,所以成績(jī)始終有待提高。對(duì)待集體,你熱心熱力,卻從來(lái)不求回報(bào)。希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些,靈活些,爭(zhēng)取做個(gè)才華橫溢的多面手。

  15. 你想出人頭地一鳴驚人,但又乏勇氣與膽量;你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  16. 你有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛調(diào)皮,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

  17. 你一直在努力,老師注意到了,你獨(dú)立自主吃苦勤勞。老師也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。知道嗎:“天才出于勤奮”, 今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,持之以恒的精神,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  18. “大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。”你有著氣魄的名字,更有著過(guò)人的才華。這學(xué)期你學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性很高,獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力也大有長(zhǎng)進(jìn)。尤其是你能和老師密切配合,自覺克服自身的情緒弱點(diǎn),讓老師真切的感受到你的成長(zhǎng)。加油,你的潛力無(wú)窮,在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭(zhēng)取做最好的!

  19. “浪淘沙,千帆競(jìng)渡,勇者登峰巔”,有時(shí),你會(huì)皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你一直都在進(jìn)步,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  20. “有緣千里來(lái)相逢!蹦闶莻(gè)善良誠(chéng)實(shí)的男孩,你的到來(lái)帶給我們無(wú)盡的歡樂。很快,你贏得老師信任和同學(xué)的信任與喜歡。無(wú)論對(duì)待學(xué)習(xí)還是工作,你永遠(yuǎn)都那么腳踏實(shí)地盡心盡力,老師能擁有你這樣謙和靦腆且讓人羨慕的學(xué)生,真是莫大的幸福。希望在今后的歲月里,你能保持質(zhì)樸的本性,笑對(duì)命運(yùn)的一切挑戰(zhàn)!

初三畢業(yè)贈(zèng)言10

  主題健康。贈(zèng)言要張揚(yáng)積極向上的主旋律,要給對(duì)方以鼓勵(lì)、鞭策或贊美,讓贈(zèng)言成為他以后人生道路上的“促進(jìn)劑”。常見的類型有:

 。1)激勵(lì)性贈(zèng)言。如,“分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致。”

 。2)祝愿性贈(zèng)言。如,“生活如一條長(zhǎng)河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。”

 。3)褒揚(yáng)性贈(zèng)言。如,“你不張揚(yáng)的個(gè)性,讓我領(lǐng)略到寧?kù)o,感受到寧?kù)o里有一顆平靜如水的心!

  (4)懷念性贈(zèng)言。如,“我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線,讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中!

 。5)鞭策性贈(zèng)言。如,“你沒有摘到的只是春天里的一朵花,而整個(gè)春天還是屬于你,朋友,別灰心!”

  2.風(fēng)格獨(dú)特。開放熱情的學(xué)生大都喜愛富有個(gè)性的贈(zèng)言。對(duì)此,教師可教給他們一些有鮮明風(fēng)格的贈(zèng)言形式。常見的有:

 。1)詩(shī)歌式。如,“陽(yáng)光會(huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我的友誼/才是永恒。”

 。2)抒情式。如,“臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證!

  (3)格言式。如,“什么是路,路是從荊刺的地方開辟出來(lái)的,從沒有路的地方踩出來(lái)!

 。4)對(duì)偶式。如,“真誠(chéng)的.友誼無(wú)需承諾,永恒的情緣無(wú)需約定!

 。5)相等式。如,“你的美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力!

  3.因人而宜。贈(zèng)言要避免千篇一律,要根據(jù)同學(xué)的個(gè)性、興趣、愛好、志向、特長(zhǎng)、屬相以至長(zhǎng)相的不同而創(chuàng)作出“這一個(gè)”。

  贈(zèng)給意志堅(jiān)強(qiáng)的朋友:如,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。”

  贈(zèng)給真誠(chéng)的朋友:如,“我們的情誼如大海,擁有天下最真誠(chéng)的友誼,在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容。”

  贈(zèng)給悲觀的同學(xué):如,“生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕,愿你笑對(duì)人生,一路走好!”

  贈(zèng)給惰性較強(qiáng)的同學(xué):如,“不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來(lái)!

  贈(zèng)給心胸狹窄的同學(xué):如,“寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天!

  贈(zèng)給缺乏自信的同學(xué):如,“有花自有香,不必大風(fēng)揚(yáng),你的潛能等著你去開發(fā)!

  贈(zèng)給不善言談的同學(xué):如,“沉默但不可沉沒,沉默是金,但有時(shí)也會(huì)變成廢銅。”

  贈(zèng)給意志脆弱的同學(xué):如,“廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉。”

  贈(zèng)給屬馬的同學(xué):如,“愿你成為一匹永不停息的千里馬,奔向理想的草原。”

  贈(zèng)給班級(jí)上的“丑小鴨”:如,“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開端!

  與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

  我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

  你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

  我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最愛的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。

  美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

  哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?

  若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

  幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

  我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。

  我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問(wèn)你,你可否愿與我同行?

  是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。

初三畢業(yè)贈(zèng)言11

  畢業(yè)時(shí),離別時(shí),可能需要的都不要太多,一個(gè)眼神,一個(gè)擁抱,足矣,畢業(yè)離別贈(zèng)言。有時(shí),也是一句祝福贈(zèng)言——人生祝福贈(zèng)言賀詞大全,就在這里!

  我很窮,但我會(huì)對(duì)你愛無(wú)窮;我很癡,但我會(huì)對(duì)你很癡情;我很丑,但我會(huì)給你最美的溫柔。

  親愛的你睡著了,我把愛存進(jìn)你的手機(jī);等你醒了,我把愛存進(jìn)你的心里;等你見到我,我把整個(gè)人存進(jìn)你的懷里。

  健康是最佳的禮物,知足是最大的財(cái)富,信心是最好的品德,關(guān)心是最真摯的問(wèn)候,牽掛是最無(wú)私的思念,祝福是最美好的話語(yǔ)。

  不要以為我忘了你,在關(guān)鍵的時(shí)候,比如說(shuō)今天,我第一個(gè)想起的就是你。

  看過(guò)最美的焰火,才明白平淡更長(zhǎng)久一點(diǎn);流過(guò)最苦的淚,才會(huì)珍惜每一份甜蜜;履行過(guò)最傻的盟約,才相信真情永遠(yuǎn)不變。今生有你為友,是我無(wú)比的`榮幸!

  你的心情一定要好,想得到的不一定你需要。認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)睡覺。即使有些憂傷,也要把它藏好,F(xiàn)在還不是深秋,你的收獲還沒到。

  或淡或雅,花總在綻放;或盈或缺,月總在天上;或高興或痛苦,日子總是在過(guò);或期盼或失望,希望總在眼前;或見或不見,朋友永在心間。

  多歇歇?jiǎng)e太累,到時(shí)吃按點(diǎn)睡?瓷暇唾I甭嫌貴,決不和環(huán)境來(lái)作對(duì)。得空與友聚聚會(huì),既有清醒也有醉。能掙錢會(huì)消費(fèi),生活才算有滋味。

  在家順,在外順,心順意順;事業(yè)順,前程順,一順百順;天地順,人情順,風(fēng)調(diào)雨順;現(xiàn)在順,將來(lái)順,一帆風(fēng)順!

  我用歡樂耕耘你的心田,我用歌聲描繪你的笑臉,我用真情洗刷你的煩惱,我用幸福建造你的港灣。

  能牽手的時(shí)候,請(qǐng)別只是肩并肩;能擁抱的時(shí)候,請(qǐng)別只是牽牽手;能在一起的時(shí)候,請(qǐng)別輕易分開。

  愿您:晨有清逸,暮有閑悠,夢(mèng)隨心動(dòng),心隨夢(mèng)求!

  春有百花,秋望月,夏有涼風(fēng),冬聽雪,心中若無(wú)煩惱事,便是人生好時(shí)節(jié),贈(zèng)言《畢業(yè)離別贈(zèng)言》。

  歡樂時(shí)一起傻笑的人,是此刻收到信息感到幸?鞓返娜恕eX多錢少,常有就好;人丑人俊,順眼就好;人老人少,健康就好;家窮家富,和氣就好;誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),理解就好;人的一生,平安就好。

  畢業(yè)時(shí),離別時(shí),可能需要的都不要太多,一個(gè)眼神,一個(gè)擁抱,足矣。有時(shí),也是一句祝福贈(zèng)言——人生祝福贈(zèng)言賀詞大全,就在這里!

  工作是船,成績(jī)作帆;節(jié)日如岸,家似港灣;洗掉風(fēng)塵,綻開笑臉;借助短信,送去祝愿;醒來(lái)是笑,入睡是甜,心遂人愿,幸福永遠(yuǎn)。

  紅花綠葉大蘋果,幾天不見想死我。你是我前世的一盞燈,照亮我的后半生。

  生活中要用大海的胸懷面對(duì),用科學(xué)的方法支配,用皇帝的御膳養(yǎng)胃,用清新的空氣洗肺,用燦爛的陽(yáng)光曬被,像懶貓一樣安睡。

  快樂飛進(jìn)你的窗,好運(yùn)降臨你身旁,幸福常與你相伴,如意流淌你心房。

  擁有一份平凡的工作,珍藏一個(gè)心動(dòng)的故事,喜歡一個(gè)懂你的知己,常寄一份默默的祝福,忘卻一些世俗的煩惱,留下一串浪漫的回憶。

  用思念縮短距離,用微笑延長(zhǎng)記憶,用熱血融化堅(jiān)冰,用執(zhí)著兌換永遠(yuǎn)。

  人之所以快樂,并不是因?yàn)榈玫降亩,而是因(yàn)橛?jì)較的少。

  愛情就像一盆洗澡水,時(shí)間久了水會(huì)變涼,即使你不在乎水溫,也會(huì)被泡皺的。

  年輕時(shí)最幸福的就是為你去死,年老時(shí)最幸福的則是坐在屋檐下微笑著回憶那些想死的沖動(dòng)與經(jīng)歷。

  相愛時(shí)需要真心,爭(zhēng)吵時(shí)需要溝通,生氣時(shí)需要冷靜,快樂時(shí)需要分享。

  一個(gè)中心:以健康為中心。兩個(gè)基本點(diǎn):糊涂一點(diǎn),本真一點(diǎn)。三個(gè)忘記:忘記年齡,忘記名利,忘記憂愁。四個(gè)有:有個(gè)老伴,有個(gè)安樂窩,有點(diǎn)小錢,有幾個(gè)好友。

  不論當(dāng)官與否,健康就好;不認(rèn)發(fā)財(cái)多少,平安就好;不論順逆幾多,充實(shí)就好;不論是否常聚,相知就好;不論你在哪里,快樂就好!

  上班不積極,態(tài)度有問(wèn)題;開會(huì)不積極,政策有問(wèn)題;生活不積極,錢包有問(wèn)題;回家不積極,作風(fēng)有問(wèn)題!

  若要一輩子高興,做事;若要一陣子高興,做官;若要一個(gè)人高興,做夢(mèng);若要一家子高興,做飯;若要一圈人高興,做東!

  緣分是久久長(zhǎng)長(zhǎng)的相惜,愛人是生生世世的相牽,時(shí)光見證我們的相伴,歲月記錄我們的歡笑,愛你的心永遠(yuǎn)不變,戀你的情天荒地老!

初三畢業(yè)贈(zèng)言12

  1.跑道上的加油,聲聲回響;教室里的鼓勵(lì),句句暖心;宿舍里的調(diào)侃,笑翻全場(chǎng);一起努力的默契,心中流淌?鞓房偸悄敲炊虝海厴I(yè)在即,讓我們珍存青春,作一輩子的財(cái)富吧。祝你明天更輝煌。

  2.六月的陽(yáng)光是那么火熱,六月的奮斗是那么激情;六月的分別就在眼前,六月的祝福連綿不絕。曾經(jīng)三年共度的美好時(shí)間,將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。愿你前途光明,我們友誼長(zhǎng)存!

  3.六月的時(shí)光充滿歡笑,美好的前途在我們眼前閃耀;六月的時(shí)光充滿淚水,三年相聚一朝分別怎不令人淚花濤濤。畢業(yè)季來(lái)了,讓我們把友誼收藏,去創(chuàng)造明天的美好!祝前程似錦,生活快樂!

  4.被窩里的說(shuō)悄悄話,課堂上傳小紙條,窗前偷偷看心儀的她,一起看流星許愿,一起讀經(jīng)典童話,日子在淚水和歡笑里開花。再美的宴席也得分別,珍藏記憶于心,畢業(yè)在即,祝愿我們明天絢麗如畫。

  5.柳樹蔭下百般嬉鬧,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)。同歡共暢情思萬(wàn)千,泛游書海相互督促。今朝別離無(wú)須傷感,思念在心距離消散。愿友征程一路順風(fēng),來(lái)日相會(huì)共話衷腸。

  6.朋友,讓我輕輕的說(shuō)聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。

  7.生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

  8.六月是一句畢業(yè)詩(shī),娓娓道來(lái);六月是一杯金枝玉釀,溫柔入脾;六月是我曬黑的胳膊,深深的`印記著。

  9.畢業(yè)季,祝福遞;莫傷離,互珍惜;同窗情,記心底;憶往昔,美好記;前路廣,愿順利;為夢(mèng)想,多努力;幸福路,要甜蜜;好運(yùn)伴,祝如意;天涯離,難相聚;好朋友,多聯(lián)系!

  10.曾經(jīng)你我共沐一片陽(yáng)光,譜寫下友誼的篇章,多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了,愿我千萬(wàn)個(gè)祝福,時(shí)刻陪伴你左右。

  11.三年來(lái),在這里,留下了我們勤苦的歲月辛勞的汗水和激揚(yáng)奮發(fā)的青春豪情,我們的艱辛與努力,必將結(jié)出豐碩的成果!

  12.不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圓,它是由陰晴圓缺組成,做人要實(shí)際些,愿大家“晴”時(shí)多些。

  13.競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫的“我”。

  14.彈指一揮間,我們就要面臨分離,各奔東西。驀然回首,那些快樂的煽情的悲傷的,都?xì)v歷在目——只因我們是朋友。

  15.用青春定義我們今天的時(shí)光,用幸福計(jì)算我們燦爛的明天,用激情討論我們未完成的夢(mèng)想,用成功設(shè)置我們各自的理想,愿你畢業(yè)加油。

初三畢業(yè)贈(zèng)言13

  金色六月,一年一度的中考在即,奮斗了三年的初三畢業(yè)班的同學(xué)們,即將踏上征途。

  驀然回首,三年的初中生活彈指一揮間,如流星劃過(guò)夜空;叵胝n堂上你們那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你們那龍騰虎躍的英姿;校園中,你們交流討論的身影,那一幕幕好像就在昨天,歷歷在目,讓人難以忘懷。

  三年前,你們帶著自信,帶著理想來(lái)到新?lián)苤袑W(xué)。三年中,你們付出了艱辛的汗水,經(jīng)受了各種考驗(yàn),品嘗了學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣。失利與成功,后退與前進(jìn),淚水與歡笑,譜寫了你們初中生活的宏偉樂章。三年中,作為你們的老師,我們和你們相伴相隨、苦樂與共,風(fēng)雨同舟。你們沐浴著陽(yáng)光,沐浴著師愛,快樂地成長(zhǎng)。三年中,你們見證了學(xué)校的發(fā)展,而學(xué)校見證了你們的成長(zhǎng)、成熟。傾聽著你們成長(zhǎng)拔節(jié)的每個(gè)美妙音符,作為老師的我們感到由衷地欣慰。

  三年的.時(shí)光看似漫長(zhǎng),可一路走來(lái),卻是如此短暫。你是否還記得,同學(xué)間那一句句善意的關(guān)懷問(wèn)候,那一次次為求真知而面紅耳赤的爭(zhēng)論,那一次次相互理解后而緊緊相握的雙手?老師的腦海中還還浮現(xiàn)著你們純真的眼神、耳畔還回響著你們?cè)?jīng)稚嫩的聲音,可眼前的你們已經(jīng)成熟;望著那曾經(jīng)陌生而如今熟悉的笑臉,心中有許多的牽掛和不舍。但是老師們知道,初中生活僅僅是你們?nèi)松缆飞系囊粋(gè)驛站,在這里儲(chǔ)備了足夠的營(yíng)養(yǎng),你們必將踏上新的征途;老師們更加懂得,羽翼豐滿的雛鷹必會(huì)振翅高翔!你們的目標(biāo)永遠(yuǎn)是高遠(yuǎn)遼闊的天空!

  如今,號(hào)角已吹響,遠(yuǎn)方在召喚,你們已經(jīng)整裝待發(fā)。請(qǐng)記。鹤叱龀踔心感P@,你們依舊牽動(dòng)著老師們的心,同時(shí)你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)

  前面的天空更加燦爛!希望你們?cè)谖磥?lái)的日子里,繼續(xù)與求真同行,記住這里是你的母校,這里是你成長(zhǎng)的搖籃,這里是你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的地方,這里有永遠(yuǎn)關(guān)注你們的老師!

  初三畢業(yè)班的同學(xué)們,下一個(gè)星期的今天,你們就要踏進(jìn)中考的考場(chǎng)了。不管一切如何,希望你們都要平靜愉快、勇敢無(wú)畏、含笑從容地面對(duì)。鑄就一顆平常心,發(fā)揮出你的超常水平。放下包袱,輕裝上陣。

  要知道:

  堅(jiān)持不懈,方顯真我風(fēng)采。寵辱不驚,才是英雄本色。

  請(qǐng)銘記:

  播種了,才會(huì)有收獲!

  奮斗了,才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧!

  拼搏了,才會(huì)獲得成功的人生!

  最后,讓我們用真心的祝福為初三考生加油,用溫馨的話語(yǔ)為畢業(yè)生送考,用愛心和責(zé)任托起求真中學(xué)的新一輪太陽(yáng),用團(tuán)結(jié)、拚搏和進(jìn)取譜寫20xx年中考新篇章。祝同學(xué)們中考圓滿成功,順利跨入理想的高一級(jí)學(xué)校!

初三畢業(yè)贈(zèng)言14

  1、畢業(yè)時(shí),離別時(shí),可能需要的都不要太多,一個(gè)眼神,一個(gè)擁抱,足矣,畢業(yè)離別贈(zèng)言。有時(shí),也是一句祝福贈(zèng)言。

  2、我很窮,但我會(huì)對(duì)你愛無(wú)窮;我很癡,但我會(huì)對(duì)你很癡情;我很丑,但我會(huì)給你最美的溫柔。

  3、親愛的你睡著了,我把愛存進(jìn)你的手機(jī);等你醒了,我把愛存進(jìn)你的心里;等你見到我,我把整個(gè)人存進(jìn)你的懷里。

  4、健康是最佳的禮物,知足是最大的財(cái)富,信心是最好的品德,關(guān)心是最真摯的問(wèn)候,牽掛是最無(wú)私的思念,祝福是最美好的話語(yǔ)。

  5、不要以為我忘了你,在關(guān)鍵的時(shí)候,比如說(shuō)今天,我第一個(gè)想起的就是你。

  6、看過(guò)最美的焰火,才明白平淡更長(zhǎng)久一點(diǎn);流過(guò)最苦的淚,才會(huì)珍惜每一份甜蜜;履行過(guò)最傻的盟約,才相信真情永遠(yuǎn)不變。今生有你為友,是我無(wú)比的榮幸!

  7、你的心情一定要好,想得到的不一定你需要。認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)睡覺。即使有些憂傷,也要把它藏好。現(xiàn)在還不是深秋,你的收獲還沒到。

  8、或淡或雅,花總在綻放;或盈或缺,月總在天上;或高興或痛苦,日子總是在過(guò);或期盼或失望,希望總在眼前;或見或不見,朋友永在心間。

  9、多歇歇?jiǎng)e太累,到時(shí)吃按點(diǎn)睡。看上就買甭嫌貴,決不和環(huán)境來(lái)作對(duì)。得空與友聚聚會(huì),既有清醒也有醉。能掙錢會(huì)消費(fèi),生活才算有滋味。

  10、在家順,在外順,心順意順;事業(yè)順,前程順,一順百順;天地順,人情順,風(fēng)調(diào)雨順;現(xiàn)在順,將來(lái)順,一帆風(fēng)順!

  11、我用歡樂耕耘你的心田,我用歌聲描繪你的笑臉,我用真情洗刷你的煩惱,我用幸福建造你的港灣。

  12、能牽手的時(shí)候,請(qǐng)別只是肩并肩;能擁抱的時(shí)候,請(qǐng)別只是牽牽手;能在一起的.時(shí)候,請(qǐng)別輕易分開。

  13、愿您:晨有清逸,暮有閑悠,夢(mèng)隨心動(dòng),心隨夢(mèng)求!

  14、春有百花,秋望月,夏有涼風(fēng),冬聽雪,心中若無(wú)煩惱事,便是人生好時(shí)節(jié)。

  15、歡樂時(shí)一起傻笑的人,是此刻收到信息感到幸?鞓返娜恕eX多錢少,常有就好;人丑人俊,順眼就好;人老人少,健康就好;家窮家富,和氣就好;誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),理解就好;人的一生,平安就好。

  16、畢業(yè)時(shí),離別時(shí),可能需要的都不要太多,一個(gè)眼神,一個(gè)擁抱,足矣。有時(shí),也是一句祝福贈(zèng)言。

  17、工作是船,成績(jī)作帆;節(jié)日如岸,家似港灣;洗掉風(fēng)塵,綻開笑臉;借助短信,送去祝愿;醒來(lái)是笑,入睡是甜,心遂人愿,幸福永遠(yuǎn)。

  18、紅花綠葉大蘋果,幾天不見想死我。你是我前世的一盞燈,照亮我的后半生。

  19、生活中要用大海的胸懷面對(duì),用科學(xué)的方法支配,用皇帝的御膳養(yǎng)胃,用清新的空氣洗肺,用燦爛的陽(yáng)光曬被,像懶貓一樣安睡。

  20、快樂飛進(jìn)你的窗,好運(yùn)降臨你身旁,幸福常與你相伴,如意流淌你心房。

  21、擁有一份平凡的工作,珍藏一個(gè)心動(dòng)的故事,喜歡一個(gè)懂你的知己,常寄一份默默的祝福,忘卻一些世俗的煩惱,留下一串浪漫的回憶。

  22、用思念縮短距離,用微笑延長(zhǎng)記憶,用熱血融化堅(jiān)冰,用執(zhí)著兌換永遠(yuǎn)。

  23、人之所以快樂,并不是因?yàn)榈玫降亩啵且驗(yàn)橛?jì)較的少。

  24、愛情就像一盆洗澡水,時(shí)間久了水會(huì)變涼,即使你不在乎水溫,也會(huì)被泡皺的。

  25、年輕時(shí)最幸福的就是為你去死,年老時(shí)最幸福的則是坐在屋檐下微笑著回憶那些想死的沖動(dòng)與經(jīng)歷。

  26、相愛時(shí)需要真心,爭(zhēng)吵時(shí)需要溝通,生氣時(shí)需要冷靜,快樂時(shí)需要分享。

  27、一個(gè)中心:以健康為中心。兩個(gè)基本點(diǎn):糊涂一點(diǎn),本真一點(diǎn)。三個(gè)忘記:忘記年齡,忘記名利,忘記憂愁。四個(gè)有:有個(gè)老伴,有個(gè)安樂窩,有點(diǎn)小錢,有幾個(gè)好友。

  28、不論當(dāng)官與否,健康就好;不認(rèn)發(fā)財(cái)多少,平安就好;不論順逆幾多,充實(shí)就好;不論是否常聚,相知就好;不論你在哪里,快樂就好!

  29、上班不積極,態(tài)度有問(wèn)題;開會(huì)不積極,政策有問(wèn)題;生活不積極,錢包有問(wèn)題;回家不積極,作風(fēng)有問(wèn)題!

  30、若要一輩子高興,做事;若要一陣子高興,做官;若要一個(gè)人高興,做夢(mèng);若要一家子高興,做飯;若要一圈人高興,做東!

  31、緣分是久久長(zhǎng)長(zhǎng)的相惜,愛人是生生世世的相牽,時(shí)光見證我們的相伴,歲月記錄我們的歡笑,愛你的心永遠(yuǎn)不變,戀你的情天荒地老!

初三畢業(yè)贈(zèng)言15

  教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

  您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

  春蠶一生沒說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

  您的'愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  人們常以蠟燭喻教師,我卻樂以火柴來(lái)形容你。蠟燭似乎太感傷,而火柴則貴在點(diǎn)燃莘莘學(xué)子的智慧之火,發(fā)出燁燁光焰。

  老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您像一枝紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字概括,這兩個(gè)字就是——燃燒!不停地燃燒!

  您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  如果沒有您思想之泉的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

  老師,您就是我們心中的春雨。您默默滋潤(rùn)著我們,而自己卻消失在泥土之中,老師,我們將永遠(yuǎn)感謝您!

  老師把最美的知識(shí)傳授給我們,我們將用最美的祝;貓(bào)老師。

  刻在木板上的名字未必能永垂不朽,雕于石頭上的名字未必能流芳百世。老師,您的名字深深鐫在我們的心里,我們將會(huì)永遠(yuǎn)記住您——您的音容笑貌,會(huì)在我們心靈里得到永恒。

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