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小學畢業(yè)贈言

時間:2022-05-15 17:20:55 贈言 我要投稿

小學畢業(yè)贈言(15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用贈言吧,這時就十分有必須要寫贈言。那些被廣泛運用的贈言都是什么樣子的呢?下面是小編整理的小學畢業(yè)贈言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學畢業(yè)贈言(15篇)

小學畢業(yè)贈言1

  教學內(nèi)容:

  畢業(yè)前夕,師生之間、同學之間常常會留下贈言以互相勉勵,并表達美好的祝愿。請你根據(jù)贈言對象,考慮贈言的內(nèi)容,先寫下來,再說說為什么要這么寫。

  教學目標:

  1、通過說、寫畢業(yè)贈言,練習用簡潔得體的語言表達心中的情感,培養(yǎng)學生綜合表達能力。

  2、激發(fā)學生、對母校、對老師、對同學的眷戀之情。

  教學重難點:

  充分利用即將畢業(yè)的現(xiàn)實資源,努力創(chuàng)造寬松和諧的教學氛圍,使師生身置其間,情動辭發(fā)、有效地進行口語交際訓練。并通過贈送卡片和歌唱使學生對老師對同學的深情得到升華。利用拓展活動開闊學生視野,使這次說話訓練由課內(nèi)延伸到課外。

  教學準備:

  1、布置教室:師生合作把教室布置成獨具特色的告別環(huán)境。

  2、錄音機、優(yōu)美音樂磁帶、寫有前年畢業(yè)贈言的小黑板、卡紙。

  教學方法:

  創(chuàng)設情境,喚起學生的情感 范例引路,教給學生贈言的方法 贈送禮物與歌唱,升華師生情感師生互動,聽、說、寫、做相結(jié)合。

  教學過程

  一、激情導入

  1、師:親愛的同學們,在不知不覺中,我們小學五年的學習生活已接近了尾聲。五年來,我們一起學習,一起游戲,校園的每個角落都灑滿了我們的足跡,往日的酸甜苦辣變得如此珍貴。在這即將離別之際,為大家送上我們美好的祝愿,它會使我們一生感到幸福而充實。

  2、(教師面向相關學生)丁佳琪:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,課后認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞;張可迪:你是一只雛鷹,在同學中你總是站在知識的最高點,希望你練就過硬的翅膀,去搏擊長空,飛得更遠;張余:其實你很聰明,只要你在學習上再多下一點功夫,與同學友好相處,你將會是一個很出色的學生,祝你成功;唐金華:你的幽默風趣給我們帶來了很多的歡樂,謝謝你,愿你這顆“開心果”永遠開心,祝你在畢業(yè)考試中考出佳績;……

  3、師:要不是時間關系,我真想挨個說下去。同學們,我剛才說的這番話就是送給大家的——板書:畢業(yè)贈言(學生齊讀)

  二、深情回憶

  1、師:同學們,贈言是什么意思?誰知道什么是“畢業(yè)贈言”嗎?(畢業(yè)贈言就是畢業(yè)前夕對同學、老師說的祝福的話。)

  2、師:贈言是給別人留下的美好的'祝愿、真誠的希望,它喚起信心,讓人珍惜,使人難忘。同學們,五年的學習生活就像一幅五彩斑斕的畫卷,在這即將告別之際,你最想把贈言送給哪一位同學或哪一位老師呢?說說簡單的理由。

  (同桌輕輕地說一說;再指名交流。)

  3、師:同學們,為了保存那份美好的情感,老師建議大家用手中的筆寫下我們心中的美好贈言。

  過渡:那么寫贈言時,要注意些什么呢?

  三、范例引路

  1. 欣賞贈言:老師這兒還有三則贈言,是已經(jīng)畢業(yè)的學生贈給同學、老師的。(出示)

  忘不了我們一起踩著驚濤駭浪,去知識的海洋遠航;忘不了我們一起攀著懸崖峭壁,去智慧的寶庫探訪。雖然我們斗過嘴,紅過臉,但我們的友誼就像那長江的波濤永世不絕!

  你多才多藝,琴棋書畫,無所不通,讓我們羨慕佩服,但千萬別忘了“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。

  敬愛的老師!我永遠忘不了您的諄諄教誨,忘不了您那慈祥的面龐,忘不了您為我們操心的日日夜夜,忘不了您為我們嘔心瀝血的點點滴滴……愿您永遠美麗年輕!

  2. 欣賞了上面三則贈言,你覺得寫贈言時,要注意些什么呢?(前后四人小組交流、歸納)

  學生各抒己見,教師適時引導:

  (1)簡短明了,催人奮進,滿懷希望,傾注真情,回味無窮。(語言表達上可以適當?shù)挠靡恍┡疟染洌扔骶洹?

  (2)可以從人的姓名、性格、特長等方面去寫。

  (3)可以從印象最深的事情著手,說出自己最想說的話。

  (4)可以適當用上名言、警句。

  (學生齊讀出示的注意點)

  3.小小的一張卡片,飽含著你的情意,優(yōu)美的贈言可以看出你的文采,能夠讓人聆聽你的語言;精心的設計又能展示你的個性。千言萬語,讓我們把自己的美好回憶,美好祝福,化作激昂的文字,送給我們的老師,送給我們的同學……

  4、學生制作卡片、書寫贈言。(要求:卡片要簡單制作、重點為書寫贈言)(老師巡視指導,了解學生的想法。)

  四、 動情交流

  1. 自由組合交流:同學們寫得那樣投入,相信你們的畢業(yè)贈言一定會令人鼓舞,讓人感動。先把自己的贈言說給朋友聽聽,讓他們提提建議。

  2. 全班交流:誰愿意把自己的贈言說給大家聽聽,并說說你為什么要這樣寫?

  3.互贈畢業(yè)贈言。

  4.小結(jié): 同學們,畢業(yè)贈言抒發(fā)了我們濃濃的真情,拉近了我們彼此間的距離。今天是幾月幾日,再過一個月,我們就將畢業(yè),告別母校,告別朝夕相處的老師和同學。老師希望你們在人生最燦爛的年華里,盡情展現(xiàn)你們的才華,未來是屬于你們的。

  五、情感升華

  最后讓我們一起來高聲朗誦《畢業(yè)歌》,祝愿我們的明天更美好。

  《畢業(yè)歌》

  我們用明媚的春光,編織那七彩的夢。

  我們在金色的秋天,收獲那燃燒的理想。

  同一個蔚藍的追求,共一個綠色的希望。

  牢記母校的囑托,為祖國貢獻力量。

  一雙雙熱情的手,把成功之路開創(chuàng)。

  一片片敞開的心扉,擁抱新世紀的霞光。

  在充滿希望的大地上,獻出我們的赤誠。

  用我們的青春和智慧,托起那明天的太陽。

  (自己讀——指名讀——齊讀)

  六、拓展活動

  這五年來,除了老師、同學陪伴著我們,學校里的一景一物也是時時刻刻地陪伴著我們,還有我們的父母、朋友……這五年來,他們給予我們無微不至的關心和最大的支持與幫助。在這即將畢業(yè)之際,你想對他們說些什么呢?課后請你也制作精美的卡片寫上真摯的祝福送給他們,相信你,你能行!

小學畢業(yè)贈言2

  1、 兩千多個日日夜夜就這樣結(jié)束了,六年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?

  2、 愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……

  3、 愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

  4、 我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

  5、 你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

  6、 我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

  7、 當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  8、 同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來日開出芳馨的'鮮花。

  9、 生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

  10、 一轉(zhuǎn)眼,就要畢業(yè)了,回首這六年的校園生活,有甜的,有苦的。不管怎樣,每個同學都要進入初中,結(jié)識更多的朋友,希望在今后的日子里,同學門可以在天空中自由飛翔,尋找一片屬于自己的藍天。

  11、 與你相識,我感到無比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。

  12、 我們在學校結(jié)下了深厚的友誼,雖然只有一年的時間里,你也有許多的朋友,我們的友誼比水晶還要透明,互相謙讓,從不打架。要畢業(yè)了,我希望你朋友像天上的星星一樣,在這個世界展開翅膀,自由飛翔。

  13、 時間飛逝,一眨眼就過了個春秋。雖然我們在一起的時間不長,但是我們的友誼似海深。我不知道以后我們的友誼是否還會存在,但我一定會珍惜。我真心祝愿你能在以后勇敢的表現(xiàn)自己,讓別人看到你的另一面。

  14、 六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,就這樣歡歌縱笑,就這樣相識相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔前程。

  15、 六年來,每當我在學習上有了疑惑時,生活中遇到挫折時,總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

小學畢業(yè)贈言3

  1) 秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

  2) 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在心靈深處的您的名字,將真正永存!

  3)是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。

  4) 人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

  5) 世間最可寶貴的就是,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。

  6) 讓我們用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進創(chuàng)造的殿堂。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

  7) 教師跟藝術(shù)家相同的是都必須懂得藝術(shù),不同的是藝術(shù)家創(chuàng)造藝術(shù),而教師能創(chuàng)造藝術(shù)家。

  8) 我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人——我的老師:您!

  9) 抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!

  10) 假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

  11) 花兒最懂得春雨的無私,月兒最理解陽光的慷慨。老師的厚愛,我能體會:慈祥是愛,嚴格是愛,充滿希望,充滿關懷。

  12) 昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

  13) 我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人―我的老師——您。

  14) 師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬。師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。

  15) 您是大山里涌出的一眼溫泉,滴滴點點凝成我理想的珠串,丁丁冬冬為我奏響進取的心音。

  16) 您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  17) 老師,這個光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在胸中。

  18) 老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是春雨,滋潤了萬物,卻無聲無息的消失在泥土之中。您的淳淳教誨我銘記在心今生難忘,老師我愛你!

  19) 老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花!

  20) 園丁——崇高的稱號?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

  21) 您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地撐起葉的綠陰!啊,老師,您的精神,永記我心!

  22) 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  23) 我虔誠得不敢尋覓詞匯,因為“老師”這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。

  24) 幽默風趣的老師,生動活潑的課堂。老師,是您用智慧的鑰匙為我們打開知識寶庫的大門;是您用辛勤的勞動,讓我們遨游在文學世界。臨別時,讓我對您說一聲:謝謝您,老師。

  25) 五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

  26) 讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

  27) 您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數(shù)顆心被您牽引,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。

  28) 在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

  29) 老師,您就像我的父母一樣,給我了無盡的愛,讓我在學習中克服一切困難,積累了不少知識財富,也照亮了我以后的人生。

  30) 您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

  31) 滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤幼苗;慈愛,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的.細雨,您的愛心培育了多少幼稚的心靈!

  32) 老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。

  33) 三尺講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風十載雨,十萬棟梁。

  34) 愿我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。

  35) 人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

  36) 成功的秘訣,在于對目標堅忍不拔。機會就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲,時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

  37) 沒有您,就沒有工程師、音樂家、科學家;沒有您,就沒有人類精神文明。您的職業(yè)多么光榮,贏得了全社會的尊敬。

  38) 老師,離別雖然久長,而您仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點,一直在我的心中閃爍。

  39) 我在小河邊為你祝福,老師!我們就像這條河里的水珠,馬上就要離你而去,請相信我們一定會在一個清風鳴蟬的夜晚,捎上謝意,靜靜地在你四周撒下一滴清涼。

  40) 教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進行勇敢的沖刺。

  41) 教誨如春風,師恩似海深。

  42) 有人說,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。

  43) 講臺上、書桌邊,寒來暑往,撒下心血點點。潤花蕾、育桃李,春華秋實,拳拳赤誠一片。

  44) 所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!

  45) 海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。

  46) 生活賦予我們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。讓我們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。

  47) 踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

  48) 知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。

  49) 您是水,滋潤了我們這些幼苗;您是火,點燃了我們的心靈;您是光,照亮了我們的道路;您是熱,溫暖了我們的心窩。

  50) 您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

小學畢業(yè)贈言4

  1、你們是我六年的同窗好友,我們之間有歡聲笑語,也有爭吵不斷。在即將分別的日子里,珍惜每一天僅有的光陰,把這份友誼深深埋在心底到永遠。

  2、同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  3、我們從稚嫩走來,我們向成熟走去,在我們的世界里,太陽將照耀著我們。

  4、不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。

  5、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應揚起奮斗的風帆駛向現(xiàn)實生活的大海。

  6、莫再留戀地看著過去,它不會再度來臨;認真地利用好現(xiàn)在吧!那才是你的精靈。

  7、幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。

  8、音樂課代表:你畢業(yè)之后千萬不要唱歌啊!我不是怕你招來狼,我是怕你把狼唱絕種嘍,不是我嚇唬你,你唱的歌能把狼嚇死!

  9、即使在逆風之中,你也決不應退縮,要在時代駭浪中搏擊,要向萬丈峻嶺攀登。

  10、不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

  11、理想,不是可有可無的點綴品,而是一個人生命的`動力,有了理想,就等于有了靈魂。

  12、理想是人生之帆,毅力是生活之槳,要成就事業(yè),二者缺一不可。崇高的理想宛如一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步。

  13、我們擁有6個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

  14、害怕攀登高山的人,只能永遠在洼地里徘徊。人,應當像“人”字一樣,永遠向上而又雙腳踏地。

  15、憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良、熱誠、無私的品性,永遠銘刻在我心懷。

小學畢業(yè)贈言5

親愛的劉老師:

  您是我見到的最有責任心,最和藹、最好的老師了。我們在一起生活了五年,雖然還有不到一個月的時間就要分別了,但是,我永遠也忘不了您。五年,既說不上漫長,也談不到短暫,可是,五年里,是您教給了我許許多多的知識,是您讓我懂得了做人的道理,是您教我們唱歌、跳舞,所以,我要感謝您,感謝您把我們帶進了知識的海洋。不論過去我是怎樣的`怨您,但如今,我都是愛您的,有可能我不是您心目中最好的學生,但您永遠都是我心目中最好的老師。

  再見了,劉老師!

  您的學生:孫梅

  20xx年3月30日

小學畢業(yè)贈言6

  1、同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  2、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

  3、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  4、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。

  5、我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。我的好朋友阿,分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

  6、六個希望的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的'時光。

  7、聚不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……

  8、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。

  9、同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

  10、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

  11、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。

  12、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

  13、小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……

  14、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

  15、六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔前程……

小學畢業(yè)贈言7

  畢業(yè)留言寄語是給同學、老師、朋友的留念、勉勵和祝福,下面為大家分享了小學畢業(yè)贈言,一起來看看吧!

  1、還記得我們那時候一起玩耍、一起笑、一起做過的那些美好而又純真的事情嗎?雖然要小學畢業(yè)了,但我會永遠記得你的!

  2、在以后的日子里,希望你們成為一只小鳥,在天空中展翅飛翔,飛向理想的藍天中!天生我材必有用,大家不要傷心,不要自卑!初中是一個全新的起點,只要你付出一份耕耘,就會有一份收獲!相信大家在初中能取得優(yōu)異的成績!

  3、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜!

  4、成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績!日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!

  5、人生像一本書,無知的人漫不經(jīng)心地翻閱它;聰明的人全神貫注的捧讀它,因為他知道這本書只能讀一次!

  6、六年前,我們像陌生人一樣走在一起;六年后的我們,以好朋友的身份分開,那依依不舍,令人悲傷,但友情卻像一顆種子,在心中開花結(jié)果!

  7、朋友是寶,朋友是金,朋友是那無價的萬寶石!朋友祝你明天快快樂樂的,健健康康的,順順利利的,瀟瀟灑灑的,漂漂亮亮的面對新的一天!

  8、鑒于你鍛煉遲到,上班從不遲到;工作興致高,但玩樂興趣不高;綜合素質(zhì)表現(xiàn)好,就是對自己不夠好!我今天特來開發(fā)開發(fā)你的大腦,愿你天天樂逍遙!

  9、在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望!

  10、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績!請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁!

  11、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂!多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中!

  12、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠!我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由!

  13、老師,六年的時光已悄然過去!也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師!也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨!

  14、愛情就像織毛衣,建立時一針一線,千辛萬苦,拆除時只需一方輕輕一拉!這件毛衣的線頭,就拽在兩個人的手中,幸福還是痛苦,往往就在一念之間!

  15、相識就是一種緣分,一路走好,我們或許關系很好,但是前進的路上會有我們互相的祝福,或許我們只是點頭之交!但無論如何,你我可能從此天各一方!前方的路我們都還不清楚!朋友,在這幾年的時光里,相遇即將畢業(yè)!

  16、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想!只要我的心在跳支,就有血的潮夕,而你的微笑將永遠印在銀白的月亮上,每夜在我的窗前徐徐地升起,它將永遠喚醒我對你的記憶!

  17、六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔前程!

  18、是誰陪著你一起渡過風雪,是誰在你最脆弱的時候,給你心靈上的安慰?是同學!同學啊,你真友善!

  19、衷心地祝賀你,用自己的智慧、才情、膽略和毅力、開辟出一塊屬于你自己的天地,范文之贈言:同學錄贈言!

  20、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得!

  21、在六年里我們曾是形影不離的好兄弟!你給我的珍貴祝福,我將永久保存在心里!母親的每個地方,都存著我們美好的回憶,撒下我們的理想!祝同學們身體健康,萬事如意,天天開心!我們相處六年了,我們在彼此的心里播下了友誼之種!希望我們的友誼地久天長!

  22、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章!

  23、未來很長,青春還沒有散場,我想做一只飛揚的風箏,在夢想與現(xiàn)實之間,放飛……愿你是航船,在知識的海洋中乘風破浪;愿你是水晶,永遠保持一顆純潔美麗的心;愿你是雄鷹,在廣闊的天空中翱翔!

  24、同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!我常常想,你們畢業(yè)之后,應該做些什么事?我想借用這句話來說:“哲學教授的目的也只是要造就幾個不受人惑的人!”我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴!我們只有將千言萬語包含在那一小段的.祝福中!

  25、時光匆匆,不留一點痕跡地帶走了美好的小學時光!驀然回首,一年級剛?cè)雽W時的情景仿佛還在眼前!五年時光,彈指一揮間,我成為即將離開母校的畢業(yè)生中的一員!

  26、愛,是努力承擔,讓彼此幸福的責任;愛,是努力履行,讓彼此幸福的義務!我擔起責任,履行義務,只是因為這世界,獨一無二的你!

  27、六個希望的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光!

  28、你留給我的,是美麗的記憶!你使是懷念少年時的純真和友誼!當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己!

  29、母校,您給了我們溫暖和歡樂,使我們的生活變得豐富多彩;您就像我們的母親,無私地為您的子女奉獻您的全部!但是,今天,我們就要離開您,離開我們依戀的母親,離開我們生活了五年的校園!

  30、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先!

  31、天生我材必有用,大家不要傷心,不要自卑!初中是一個全新的起點,只要你付出一份耕耘,就會有一份收獲!相信大家在初中能取得優(yōu)異的成績!

  32、你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來!今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲!

  33、揮起走別說再見,只因心中那份永遠的期待和永遠的懷念!快樂是一只執(zhí)著的飛鳥!他不隨便停住在別人的窗容,也不輕易露出笑臉,只要你能把心打開,快樂將圍繞在你身旁!離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點!在夕陽落下的地方,我們揮手說再會;在朝陽升起的平線,我們會再次驚喜的重聚!

  34、面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后!因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了!

  35、我們曾是并肩生長的小苗,我們曾是一張課桌上的一對學友!今天,我們將要分別,請你留下最開心的笑、最美好的祝福!童年的腳印留在校園的每一條小路上,母校的每一個的角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的理想!

  36、終于你要走了,說是到很遠很遠的地方去,去讀一本關于很遠很遠的書!我并不驚訝,因為你本該如此!

  37、一起走過的小學時光,我們的喜悅,我將埋藏在心底;我們的快樂,我將珍藏在心中;我們的悲傷與難過,我會把它們拋在腦后!

  38、我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了!在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興!

  39、以前,是一個小小的橡皮擦,讓我懂了同學一間互相地關懷,以前,一個小小的挫折,讓我遲遲站不起來,是同學們給了我永遠的支持!當我們揮手再見,請帶上我純真的友情!

  40、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂!愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂!

  41、同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上!我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花!

  42、理想是人生之帆,毅力是生活之槳,要成就事業(yè),二者缺一不可!崇高的理想宛如一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步!

  43、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章!歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方!這樣匆匆,說些什么?讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁!

  44、在學校度過的六年來,是你們伴隨我度過:在我最傷心的時候,是你們安慰我:我在最困難的時候,是你們鼓勵我,我的心和你們永遠連接在一起,永不分離!

  45、同學們,就要分開了,真的很舍不得你們,有你們的日子多苦都能變成甜,想象不到以后的我們會在哪里,但是,今天我有一個請求,希望大家能說到做到,一定要常見面,常聯(lián)系!

  46、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流!那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完!采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過!世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英!

  47、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

  48、離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點!在夕陽落下的地方,我們揮手說再會;在朝陽升起的平線,我們會再次驚喜的重聚!即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了!

  49、人的一生除了親情還有幾個是最寶貴的呢?人的一生除了父母還有誰陪伴你最久呢?人的一生有幾樣東西最值得珍藏它呢?當然的長久的友誼!雖然我們過幾天就要揮手告別,但我們的友誼終身未斷!

  50、攀登,人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!

  51、很遠了,還看到你揮動的手,也許不是你,但我寧愿相信是你!縱使你的足跡踏遍天涯海角,走過千山萬水,我將永遠記住你……我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁美麗的友誼,請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠伴隨你!回憶總是選擇最美的一頁,那些未開的蓓蕾,只是青春的另一個注解,無怨無悔!

  52、我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴!

小學畢業(yè)贈言8

  你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力,使得你在認識你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合,獨自榮枯,無以為憾。盛開時不矜夸,衰謝時不悔恨。清雅留芳,歸入永恒的春天。

  同你心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一塊碎玉,一彎新月只是一個耳墜,萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸無比寬廣……

  你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。

  我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認真的神態(tài),那悠然自信的動作,仿佛整個大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當年你在學業(yè)上的專注、認真、自信……

  羨慕你――有一顆年輕的心,敏捷好勝的心。愿你的節(jié)律與時代同步,在人生的道路上迅跑!

  你說,你愛大海的豪邁,大海的雄偉;我說,你就有大海的性格,大海的神魄。

  你是崖畔青松,有風雨就有怒號;你是深山流水,有不平就有歌吟。你的正直、善良、純樸和剛毅,在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。

  你是一塊美麗的彩石,有海的波紋,有珊{漪 漶 A 陽光下,正閃耀生命的光澤。

  大方而天真的姑娘,為何你總?cè)绱俗匀?當你輕甩長發(fā),當你飛揚明眸,你可知,你牽動了多少人的情懷

  有人覺得自己偉大,其實離偉大很遠很遠;而你感到自己渺小,于是從細小做起,一件、一件……終于從往昔的涓涓細流匯成了今日浩瀚的海洋。

  你是蓮蓬下的藕――從不炫耀自己。在你樸素的外表里面,是白玉一般潔白無瑕的心地……

  你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象,沒有絲毫粉飾和雕琢,惟留下粗獷的美,質(zhì)樸的美,自然的美。

  你像春天里的新葉,沐浴在溫暖的陽光下,純凈如一片碧玉六年同學贈言的一段話六年同學贈言的一段話。

  同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過去,

  給同學的一句話的贈言。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

  畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

  采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

  我們擁有4個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

  還記得嗎 軍訓場上的一頂頂紅帽,閱兵場上嘹亮的口號,是的,從那時起,我們共同踏進了這片令人神往的天地……

  紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。

  雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來。

  再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  那個撥動著六弦琴的你,那個滿不在乎地揚起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么

  我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。

  還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎 談學習、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。

  我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的'季節(jié)。同學啊,同學,分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

  四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

  四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  一千五百個日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去

  生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束六年同學贈言的一段話畢業(yè)贈言。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞 ……

  從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩

  愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位 ……

  今天,我們是親密的同學;明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

  競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時,就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的 “ 我 ” 。

  聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中 ……

  那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。

小學畢業(yè)贈言9

  1、“讀書破萬卷,下筆如有神!闭\能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。

  2、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。

  3、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。

  4、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點。

  5、決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。

  6、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

  7、不要因為舟升學無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設想的多得多。

  8、抱負,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

  9、理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。

  10、往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。

  11、如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認清羅盤上的指針。

  12、人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

  13、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!

  14、你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。

  15、成功的秘訣,在于對目標堅忍不拔。

  16、機會就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲,時時回蕩在我們的.屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

  17、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

  18、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

  19、愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進創(chuàng)造的殿堂。

  20、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

小學畢業(yè)贈言10

  1、春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!

  2、豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,劃起自強的槳――啟航吧,青春的船!

  3、對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!

  4、成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!

  5、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!

  6、零,只有和實數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。

  7、學習,就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

  8、盡管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

  9、攀登,人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!

  10、平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!

  11、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的.水手。

  12、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

  13、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

  14、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

  15、愿你是永遠奔騰的千里馬。

  16、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!

  17、你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

  18、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

  19、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!

  20、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

小學畢業(yè)贈言11

  1、一起歡笑,一起歌唱,一起緊張,一起備戰(zhàn)的日子,化作零碎的星星,點綴著我空白的青春紀念冊。不會忘記,花開的瞬間,閃爍著你們這群可愛的精靈的身影。

  2、承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪里/不管遇到困難/請發(fā)出心電訊號/我將第一時間/為你們祝福/為你們祈禱。

  3、離別是歡聚的開始,擦干淚,向?qū)儆谕瑢W們:我們即將畢業(yè),我會在遙遠的地方默默祝福你們。朋友一生一起走,哪些日子不再有。一句話,一輩子;一生情,一杯酒。愿你們永遠開心!

  4、我們即將離開,留下的是友情和師情,帶走的是知識。我們即將離開,但不會忘記同學之間的友情,不會忘記老師的恩情。我在這里希望同學們身體健康,學習進步,萬事如意,考上自己理想的大學。

  5、我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。我的好朋友阿,分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

  6、六個希望的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

  7、聚不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……

  8、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。

  9、同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

  10、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

  11、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。

  12、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

  13、小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……

  14、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的`記憶里,也烙在你的印象中。

  15、六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔前程……

  16、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。 ”愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

  17、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味……

  18、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。

  19、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學友,學友,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!

  20、與你相識,我感到無比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。

小學畢業(yè)贈言12

  1、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。

  2、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

  3、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  4、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

  5、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的`事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

  6、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

  7、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

  8、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

  9、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

  10、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。

  11、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

  12、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

  13、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

  14、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  15、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

  16、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

  17、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

  18、愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大!

  19、黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔凵拇禾欤湎r間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。

  20、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!

小學畢業(yè)贈言13

  一轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開我們親愛的母!安夹男W”,真的很舍不得老師們,和那一些高高在上的`國旗桿、看起來跑也跑不完的跑道、每天為我們開門的保安叔叔們、那些……

  這些的一切,也許我再也看不見了,不管怎么說,我在這生活了六年,對這校園里的也難產(chǎn)生了感情。

  在畢業(yè)臨別之即,我想對同學們說:“再見了,感謝你們給了我那么多的歡樂,給了我我無數(shù)的歡笑,希望你們考個好學校,成為一個對社會有用的人。老師,我想對你說:”感謝你教育了我六年,你幾乎用盡了所有心血來教導我,老師你辛苦了……“

  再祝我們親愛的母!辈夹男W“能發(fā)揚光大!

小學畢業(yè)贈言14

  我很懷念小學生活,我們大家一起學習,一起勞動,一起課間活動,一起嬉戲,一起……小學生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼……在那熟悉的校園里,我們大家健康的成長、快樂的學習。

  小學畢業(yè)后,我們大家大家會奔赴不同的初中不同的班級,去完成我們大家下一階段的學習,我們大家有緣還會在一起學習的。即使我們大家分開了,但我們大家的心還會在一起,記住我們大家要常聯(lián)系喔!

  馬上就要離開育英小學了。雖然我是四年級轉(zhuǎn)來的,才短短三年,但是,我已經(jīng)深深融入了這個溫暖的大家庭里。在小學畢業(yè)的時刻,我想輕輕說聲:“育英,我愛你!”

  六年之中,我學會了許多知識與本領,會做,會看,會唱……這些都是老師教給我們大家的。謝謝老師耐心細致地教育我們大家,把知識傳授給我們大家。老師,你辛苦了!

  六年如一日,轉(zhuǎn)眼間,我們大家要小學畢業(yè)了。我們大家就像一只只小鳥,馬上就要展翅飛翔。明天不管我們大家飛向何方,我們大家永遠不會忘記我們大家的第二個家——母校xx!

  我非常慶幸我有一個好老師,你教會了我們大家做人,教會了我們大家學習,還教會了我們大家生活……我感謝我的老師,是你把我從一個無知的兒童領入知識的海洋,使我成為懂事的少年,是老師你帶領我一步步走向成功,嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說一聲:”謝謝你,老師!你辛苦了!”

  美麗的校園,和藹的老師,可親的同學……在這里,留下了我許多美好的回憶;在這里,有歡聲笑語,有瑯瑯書聲;在這里,我們大家增長了知識,展示了自我。!母校育英,這里所有的一切,我都戀戀不舍!

  鳳凰花開,炎熱夏日已到,六月的.來臨,表示著我們大家即將畢業(yè),我們大家將成為鹿峰國小的校友,而不再是這里的學生,終於要畢業(yè)了,這一刻等待了六年,從小就認為不用上課才是快樂,唯一離開學校的方法就是畢業(yè),六年后,風雨生信心,已不是個事情畏懼的小蟲,在這里磨練,交朋友,已不想畢業(yè),我希望可以繼續(xù)留在學校。

  畢業(yè)典禮上一定會有很多人流下幾滴舍不得的眼淚,也許會有我?

  再不到一個月就要畢業(yè)了,我們大家應該更珍惜這些光陰,過去的種種就把它拋到九霄云外,讓我們大家接下來的日子相處的更融洽更愉快。也許我們大家在不同學校,但我們大家彼此之間的友誼是不變的,如果我們大家之間發(fā)生小沖突,應該更體諒別人。雖然要離開這所學校,但心里還是有點舍不得,也許我該感謝和報答的人很多,但也快畢業(yè)了,也幫不了甚麼忙,但真的很謝謝你們~~!

  總而言之,舍不得老師和同學以及養(yǎng)育我們大家的母校,就象一位名人說過”不要等到失去了,才懂得珍惜!彼晕覀兇蠹覐男【蛻獙W會珍惜,珍惜與同學相處的日子!

  xx是我的母校,我怎能忘記;198班寫滿了我的成長的夢想,我怎能離開;謝謝老師們,你們使無知的我轉(zhuǎn)眼間長大;謝謝同學們,友情的力量讓我知道了什么是地久天長!

  小學六年的生活,就要結(jié)束了。回首母校育英,我要感謝辛勤教育我們大家的老師,感謝一直風雨走過的198班的同學們,感謝陪伴我們大家四季歡笑的學校小花園。讓我們大家永遠把這些感謝留在自己美好的童年回憶中吧!

  一轉(zhuǎn)眼間,小學的六年已經(jīng)過去了,剩下一個月就畢業(yè)了,也即將要踏上人生的另一個旅途,邁向成功之路。在這六年里,我學到不少知識,也認識很多朋友,老師,他們總是在我有困難或傷心時,陪伴我度過各個時期,現(xiàn)在,我要畢業(yè)了,總會有些不舍,六年的情誼,一下子就結(jié)束了,這時才了解到時光飛逝,到底有多快,但是,該面對的還是得面對,希望我在國中的生活里可以更上一層樓。

  在這六年來,我最想感謝的是所有教導過我的老師,主任,讓我在六年來長進不少,也增加不少知識。所有的老師就像個魔術(shù)師,魔術(shù)棒一揮,就會變出一個百寶箱,里面充滿了許多奧妙的寶藏,也讓我變成一位小魔術(shù)師。一想到要離開母校就有點舍不得,好想大哭一場。不要忘記我這位調(diào)皮的學生,我會常常回來母校來看偉大的老師們及一群活潑可愛的學弟妹們。

  生活是一本博大精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解。浩瀚的大海無邊無際,人生的道路永遠沒有盡頭。各位同學們,讓我們大家用友誼、智慧和力量越過蒼茫的大海,邁向明天。母校啊,請接受將要離開的學子真誠的祝福!

  時光飛逝,我們大家也即將要畢業(yè)了,心中不由得也開始感到悲傷,因為要離開這間充滿喜,怒,哀,樂的學校,現(xiàn)在回想起過去的點點滴滴,發(fā)覺其實上學是一件很美好的事情,來到學?梢栽黾右娮R,和同學還有實習老師們聊天,玩耍,所以每天都活得很快樂。在畢業(yè)前我想感謝所有教過我的老師們,各位老師們無怨無悔的為我們大家付出,我們大家很感激。升上國中之后,我想再也沒有這樣子的機會可以和實習老師們相處了。

小學畢業(yè)贈言15

  1.時光飛逝,漫長而又短暫的六年眨眼間過去了。不知道畢業(yè)后是不是依舊在一起。可能各奔東西;可能一舊如故……但在畢業(yè)鐘聲響起之前,我還是要對你說;祝你在初中,成績能名列前茅;生活像彩虹一樣五彩繽紛;朋友像繁星一樣多不可數(shù);心情像陽光一樣燦爛無比,在蔚藍的天空中自由飛翔。以后我們要常聯(lián)系,讓我們的友誼天長地久。

  2.你長的雖然沒有你自己認為的那么帥氣,但是那張能說話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學的生活里將幽默進行到底。

  3.活潑可愛是你交朋友的殺手锏!在六年的時光里你我有淚一起流,有笑一起分享!愿你像一條小河,勇往直前,一直流向知識的海洋。祝你像一位有耐力的攀登者,一直攀到科學的最高峰。

  4.我與你一起攜手走過了6個春秋,友誼也經(jīng)過了無數(shù)磨練,但是這也更加堅定了我們的友誼。雖然我們即將分離,但是我們的友誼永遠存在,永遠……

  5.時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼六年過去了。想起我們在這六年里一起嬉戲,我的眼淚就不由的落下來。因為我們知道我們初中不一定在一起。我希望膽小將成為你的回憶,陪伴你的是勇敢和信心,只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長存!

  6.我們在學校結(jié)下了深厚的友誼,雖然只有一年的時間里,你也有許多的朋友,我們的友誼比水晶還要透明,互相謙讓,從不打架。要畢業(yè)了,我希望你朋友像天上的星星一樣,在這個世界展開翅膀,自由飛翔。

  7.六年了,在風風雨雨,坎坎坷坷之后,我們之間的友誼更加深了。百感交集,想說的太多太多……如果用一塊七棱八角的石頭來形容我們初識時的友誼,我相信經(jīng)過時間的沖刷,將會變成一塊光滑的鵝卵石……

  8.我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  9.如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能。∧敲,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

  10.擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業(yè)畫個完美的句號,給事業(yè)點個漂亮的`開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨!

  11.用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!

  12.友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

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