高中畢業(yè)贈(zèng)言大全（12篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都看到過許多畢業(yè)贈(zèng)言吧，這時(shí)可以將其記錄在贈(zèng)言里。那么什么樣的贈(zèng)言才是好的呢？下面是小編為大家收集的高中畢業(yè)贈(zèng)言，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中畢業(yè)贈(zèng)言 篇1
畢業(yè)了，送你一根棒冰
內(nèi)餡兒：友誼、快樂、幫助
儲(chǔ)藏：放在你心中最開心，舒暢的地方
保質(zhì)期：永恒
昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。
幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。
南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
最恨的`是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競爭的“敵人”；最愛的也是你，因?yàn)槟闶俏页砷L中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素！否則，語言怎么在我最需要的時(shí)候無影無蹤了呢？
若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我；當(dāng)我們再次相見的時(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。
我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行？
是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
高中畢業(yè)贈(zèng)言 篇2
1、小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候！
2、生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。
3、同窗三年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
4、人與人之間有時(shí)真的就如天上的月亮地上的湖，相隔遙遠(yuǎn)才會(huì)彼此相照。我很想念你，對于我們，天涯不過咫尺！
5、給你一個(gè)擁抱，哪怕你我曾經(jīng)爭吵；給你一個(gè)微笑，哪怕你我從未深交；給你一個(gè)祝愿，哪怕從此海角天邊。畢業(yè)了，祝你一帆風(fēng)順！
6、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
7、讓我們用共同的信念鑄造的航船，到大學(xué)的大海去犁出雪白的浪花。
8、很遠(yuǎn)了，還看到你揮動(dòng)的手，也許不是你，但我寧愿相信是你。
9、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
10、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
11、分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長街增添美麗的景致。
12、陳酒最好喝，老友最知心，朋友認(rèn)識(shí)越久越值得珍惜，只因共同擁有太多太多的.回憶。
13、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
14、你我的友情并不是我的包袱，而是我生命的一部分。它不因時(shí)間的流失而褪色；不因生命的湮滅而消失。
15、也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
16、讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。
17、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧，同學(xué)們！
18、思念是一季的花香，漫過山谷，籠罩你我，而祝福是無邊的關(guān)注，溢出眼睛，直到心底。祝開心。
19、我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。
20、其實(shí)所謂好朋友就像我們一樣，可以暢談心中的感覺，彼此關(guān)心，彼此照顧，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而爭得面紅赤，卻不會(huì)放在心上。
21、三年來，在這里，留下了我們勤苦的歲月、辛勞的汗水和激揚(yáng)奮發(fā)的青春豪情，我們的艱辛與努力，必將結(jié)出豐碩的成果！
22、柳蔭下握別百般惆悵――同窗三載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
23、曾經(jīng)你我共沐一片陽光，譜寫下友誼的篇章，多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了，愿我千萬個(gè)祝福，時(shí)刻陪伴你左右。
24、讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想，把希望寄托在對學(xué)業(yè)的執(zhí)著追求上！
25、離別雖然久長，而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)一直在我的心中閃爍。
26、也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
27、生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
28、分離不代表忘記，當(dāng)我們都走向人生新的階梯，請不要忘記，我始終在默默地祝福你。
29、臨行前，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖；我贈(zèng)你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。
30、你的美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力。
31、小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候！
32、明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
33、你我的友情并不是我的包袱，而是我生命的一部分。它不因時(shí)間的流失而褪色；不因生命的湮滅而消失。
34、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。
35、三年之前我還在喜悅的走在這個(gè)校園里，憧憬著。畢業(yè)之后，我將憂傷的離開，因?yàn)榘。覍?shí)在舍不得。
36、歲月的年輪，像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的唱片，在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲！
37、畢業(yè)了，又有一些人離開了，大家各自安慰著，不想說再見。再見不一定不會(huì)再見，也許還會(huì)在別處相見。
38、時(shí)光荏苒，歲月如梭，你我三年的相伴即將在此刻畫上句點(diǎn)。
39、在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間，讓自己輕松一睛，永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。
40、帶著記憶，帶著幻想，走向大學(xué)，走向祖國的四面八方。
高中畢業(yè)贈(zèng)言 篇3
1. 人生就是一條莫測征途，我們老是忙著趕路，忙于迷路，老是在失望中追求偶爾的滿足，卻無法改變?nèi)松拈L度。
2. 沒有磨折，我們會(huì)驕傲與滿意，沒有滄桑，我們不會(huì)以同情心去寬慰不幸的人。
3. 人生要學(xué)會(huì)欣賞，在欣賞別人中升華我們的思想境界，在別人的欣賞中開啟我們夸姣的人生。
4. 一個(gè)行囊，如果已經(jīng)裝得太滿了就會(huì)很沉很重很累。一個(gè)生命背負(fù)不了太多的行囊。拖著怠倦的身軀走在人生大道上，我們注定要丟棄良多。
5. 人們于倉皇的歲月中，寫著本身黃綠的故事，于忙忙的腳步中，演著本身隆替的劇情。那些曾經(jīng)與過去，非論其歡喜，還是傷感，都是我們前行的印記，盡力的記實(shí)。榮也是我的，枯還是我的，一生無愧于本身的良心。
6. 我們都是泛泛人，都有著無奈，都有著委屈，都有著難熬，都有著哀思，都有著害怕，都有著蒼莽，都擁有的命運(yùn)之神所布下的一切錘煉。我們都需要勇氣，請?jiān)谒さ购痛煺蹠r(shí)拾起我們的勇氣。寫給朋友的唯美句子
7. 懊惱，若你不想讓它纏著你，它必定纏不住你，歡愉的心態(tài)，懂得放棄，你才會(huì)擁有歡愉!
8. 我們對本身的生命不自知，才會(huì)要各類各樣的物質(zhì)裝點(diǎn)本身，仿佛有了這些物質(zhì)標(biāo)簽，我們才有了生命。
9. 人生是需要奮斗的，只有你奮斗了，失敗后才會(huì)問心無愧;人生是單行路，只有奮斗了，才會(huì)有亮光的前途;人生中有良多的競爭對手，正因有這么多的競爭對手，所以我們更得奮斗!
10. 從生命的開始到生命的終結(jié)，都是一條漫漫長路，而我們一直都走在路上。
11. 為了成就一番事業(yè)，為了實(shí)現(xiàn)本身人生的方針，經(jīng)常為本身整整枝。解除那些不必要的迷戀與顧盼，敦促敦促自我，以便集中精神于人生的追求。
12. 別再委屈本身，有些人，分開，就分開了，不值得你難熬流淚。有些事，過去，就過去了，不值得你記憶反思。
13. 判斷的放棄是面臨人生面臨糊口的一種清醒的選擇。
14. 每個(gè)人的生命，都被上蒼劃上了一道缺口，生命中的缺口，仿若我們背上的一根刺，不時(shí)提醒我們謙卑，要懂得憐恤。
15. 讓胸襟更寬大曠達(dá)一些，讓目光更久遠(yuǎn)一些。
16. 倉皇的'生命有限的人生，不允許我四面出擊，分手本身的時(shí)間和精神。在大好年光中忙忙碌碌終無所為。
17. 天空里不測的風(fēng)云，磨損了年少時(shí)的壯志凌云;人群里的碰碰撞撞，折損了花朵般的理想;對糊口一次次燃起的熱情之火卻被涼風(fēng)吹滅，慢慢的心里滋長出各種挫折與無力，失落與厭惡從而嘆出那糊口逼人來。
18. 請不要責(zé)備歲月的無情糊口的殘酷，請不要埋怨人情的多變世道的難測，請不要用淚水來作為不幸命運(yùn)的抵擋。
高中畢業(yè)贈(zèng)言 篇4
我很討厭你。
你是我晚自習(xí)躊躇良久亦一字不動(dòng)的夢魘，你是我破口大罵的“浪費(fèi)時(shí)間的垃圾玩意”，你青紫色的封面丑陋至極、破破爛爛的、褪色的。
可是，若是有一天，我們要分別了呢?
慌張惶恐地翻開你——這么長時(shí)間竟也沒認(rèn)認(rèn)真真地看你一次，真是慚愧。原來，我們已經(jīng)一起經(jīng)歷了那么多：從書寫剛?cè)雽W(xué)時(shí)的忐忑，到第一次上公開課大獲全勝的歡呼雀躍;從漫步在校園里閑適地記錄風(fēng)景，到九秩校慶、燈火通明，萬丈煙火徐徐升起，照亮臺(tái)下仰望星空的你;我們從春暖花開、到格斯拉、到巴黎，我們曾談過愛過的'書，呆過的故鄉(xiāng)，曾談過我們現(xiàn)在還遙不可及的夢想。
翻過你的一頁頁，指尖上跳動(dòng)的，哪里只是一張張薄薄的紙片，那深深觸動(dòng)著我的，是語言的分量。
高中畢業(yè)贈(zèng)言 篇5
一、高二班同學(xué)馬華贈(zèng)言：“我們已站在高考的起跑線上。祝你金榜題名，一帆風(fēng)順!大學(xué)是成才的搖籃，祝你博聞強(qiáng)識(shí)，譜寫新篇�！�
二、高一班校友李琳贈(zèng)言：“你挺靚麗，挺干脆，挺風(fēng)趣，咱們也挺有緣。在高中生活能碰上幾個(gè)小學(xué)同學(xué)，本來全都忘了，這么一來就記住了，想起了你，沒那么多話跟你說，高中三年不是三言兩語就可以說盡的，最后：祝你考個(gè)好成績，將來當(dāng)個(gè)好男人，珍惜同學(xué)的友誼像你的生命一般�！�
三、高四班同學(xué)張帥贈(zèng)言：“祝你越長越帥，年年開心，月月順心，天天甜心，學(xué)業(yè)有成，事業(yè)順心如意。”
四、高三班朱麗老師贈(zèng)言：“呵呵，同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間你們就要畢業(yè)了，真快!你要記得我啊!有事常聯(lián)系!希望你以后可以有自己的一片天!“
五、高四班鄭哲老師贈(zèng)言：“做你喜歡的事，干你喜歡的活，尋一份誠心學(xué)業(yè)，找一個(gè)漂亮女友，祝你以后天天開心�！�
六、高三班郭明贈(zèng)言：“以后好好混，別拿柴火棍。三年同窗之苦，你我共同走過，一起走過的日子都是光輝歲月，前方的路依然海闊天空。相聚在同班是福分緣分，不管以后怎樣都要好好過。相信世界是屬于我們的!”
七、學(xué)校教導(dǎo)處打字員文波贈(zèng)言：“你真的好BERY COLD,轉(zhuǎn)眼間三年的`時(shí)光就這樣過去了，真是過的快啊!三年里前兩年沒怎么和你說話，到高三才發(fā)現(xiàn)你為人還不錯(cuò),是個(gè)熱心腸人!祝好人一生平安!
八、高二班曹靜波贈(zèng)言：“海內(nèi)存知己，天涯共此時(shí)。波哥，真沒啥說的，咱這關(guān)系，有啥事找我，你的事就是我的事!今后的日子很長，但愿我們的友誼天長地久!”
九、高一班鄧艷贈(zèng)言：“親愛的加油!!!我永遠(yuǎn)愛你!!!”
十、高二班王立國：“高考的腳步就要來臨，這是決定人生的一次抉擇，希望你在這次轉(zhuǎn)折中迎難而上，考出良好的成績。而且希望你以后的生活能越來越好，芝麻開花節(jié)節(jié)高啊!”
十一、高四班劉向榮：“每一天都愉快地生活著，每一天都開心地微笑著，每一天都幸福地歌唱著。在困難時(shí)咬緊牙關(guān)就會(huì)挺過去，在順利時(shí)保持清醒就會(huì)笑到最后。生活是散文詩，寫滿了酸甜苦辣，說多了是故事，說少了是寂寞，一切要靠自己把握。路在人走，事在人為，呵呵!!”
十二、高四班何文華：“再急也要好脾氣，再苦也別忘了堅(jiān)持，再煩也別忘了微笑，再累也要愛護(hù)自己，再忙也不會(huì)互相忘記!再快活也別忘有福同享啊!友誼萬歲�！�
十三、高一班魏振國：“沒啥太想說的，就是希望你能過的開心快樂，吉祥如意，希望你以后人生路馬到成功，一帆風(fēng)順。”
十四、高二班張曉軍：“三年的相處，其實(shí)你也沒什么太多缺點(diǎn)，除了娘們點(diǎn)這一個(gè)優(yōu)點(diǎn)也沒什么了。在市面上混要男人一些。不要迷戀哥了，哥都是傳說，哥走了，別再想哥了，兄弟一輩子在一起，情誼永遠(yuǎn)不分離�！�
十五、高四班學(xué)習(xí)委員莫文輝：“一起走過了三個(gè)春秋的風(fēng)風(fēng)雨雨，一起憧憬未來美好幸福的時(shí)刻，高考的軍號(hào)已經(jīng)吹響，我們將會(huì)以最好的成績來回答這三年的歷練，總之祝愿兄弟們越來越好�！�
高中畢業(yè)贈(zèng)言 篇6
1、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
2、在桃李芬芳的六月，收獲你燦爛的笑容。伴著夏天的激情，帶去我溫馨的問候，祝你畢業(yè)大吉，早日找到理想的工作!
3、用青春定義我們今天的時(shí)光，用幸福計(jì)算我們燦爛的明天，用永遠(yuǎn)討論我們未完成的夢想，用祝你成功設(shè)置我們各自不同的理想，同學(xué)，畢業(yè)，加油。
4、歲月恍惚，三年韶華，當(dāng)時(shí)光的疏影被緩緩拉長，我們都將各奔天涯，彼時(shí)的你我若再相見，你能否在時(shí)間深處將對于我的記憶連跟拔起，然后微笑著說“好久不見”。
5、聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的'無數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中。
6、面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。
7、昔來兮，桃李累累;今往兮，楊柳依依。畢業(yè)了，這是大學(xué)快樂生活終點(diǎn)，也是以后幸福生活起點(diǎn)，愿我們前程似錦!
8、同窗四載相伴長，即將畢業(yè)天各方，曾記教室同聽講，不忘宿舍與食堂，青澀初戀顯芬芳，真摯友誼鐵又強(qiáng)，祝愿畢業(yè)赴康莊，萬里鵬程豪氣揚(yáng)。
9、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會(huì)，我們――一滴一滴的'水，全將活躍在祖國的大海!
10、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
11、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
12、認(rèn)識(shí)你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對于即將的離別，支持著我的是對于重逢的期盼。
13、好想和你糾結(jié)在一起，快樂、痛苦、悲傷、哀愁，一切的一切都糾結(jié)在一起，我們的緣分也就一生一世了，但是人生難免分離，畢業(yè)了，祝你笑意一如往昔!
14、大學(xué)四年我一直在尋找天堂，苦心人天不負(fù)，畢業(yè)后我才發(fā)現(xiàn)我曾一直住在天堂里。
15、一顆星劃過，心跳快了兩下，因?yàn)槿杠S，一片雪飄落，左眼跳了兩下，因?yàn)樾老?而今，左眼沒有跳心卻痛著，因?yàn)槲覀儚拇藙e過!僅次獻(xiàn)給畢業(yè)分離的同學(xué)們，祝福彼此!
16、孤身一人而來，走的時(shí)候，多了29個(gè)兄弟姐妹。
17、畢業(yè)了，我們就這樣無聲無息的離別了。朝著夢想繼續(xù)努力!奮斗!向著理想邁進(jìn)!不管我們身在何方，我相信當(dāng)想起以往在一起是的回憶，嘴角都會(huì)掛著微笑。
18、這個(gè)瘋狂的夏天，即將背叛出疼痛的離別，親愛的朋友，我們在青春的坎坷道路上，撒下多少淚水。我最脆弱的時(shí)候，你們給我溫柔的懷抱我們即將畢業(yè)記住我。
19、明晨行別，但愿云彩，艷陽一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花，綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
20、我們用雙手緊緊地握別，讓感覺在手中輕輕撩過，共享一份難忘的溫馨。
高中畢業(yè)贈(zèng)言 篇7
各位家長、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好!
又到畢業(yè)季。有幸站在這里，在諸位即將翻開人生新篇章的時(shí)候，本著扶上馬、送一程的原則，既代表在座的每位老師，也代表我自己，不抒情，不煽情，接地氣地和大家聊幾句實(shí)在的。
首先恭喜你，穿過了人生第一個(gè)艱難隧道，爬上了一個(gè)小土坡，從此以后，再碰到什么大考小考，天空就會(huì)飄來N個(gè)字“那都不是事兒”。
當(dāng)人從長時(shí)間的緊張疲憊中，一下解脫出來，十有八九會(huì)進(jìn)入失重狀態(tài)，苦了那么久，你想盡情吃喝玩樂，帶點(diǎn)報(bào)復(fù)和肆意的快感，很正常，我只想提醒你，安全，安全至上!日子還長，你慢慢來——除此以外，父母生你容易，養(yǎng)你不易，你的安全不只屬于你自己，請你，且樂且珍惜。
我猜你吃喝玩樂兩個(gè)禮拜以后，八成就會(huì)進(jìn)入那么個(gè)狀態(tài)——睡得昏天暗地，醒得暈頭漲腦，目光呆滯地洗漱，蓬頭垢臉地上網(wǎng)，熱火朝天地聊天，兩眼賊光地打游戲，父母心疼你苦了太久，懶得跟你大呼小叫，睜一眼閉一眼，由著你吧，然后你人就慢慢頹了，干啥都不起勁，一心等開學(xué)。
三個(gè)月說長也短，說話間你就上大學(xué)了，然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你上當(dāng)了!大學(xué)沒有想象的那么自由和高大上，搞不好校舍沒有我們學(xué)校洋氣，課程比中學(xué)還乏味枯燥。你的中學(xué)老師，雖然是一群情智商都并不超群的人，但是他們謹(jǐn)慎膽小，善良心好，陪你成長，一起歡笑。什么時(shí)候想起來，都可以很溫暖。然后，你的大學(xué)記憶里，同學(xué)永遠(yuǎn)比老師清晰。當(dāng)然，大學(xué)里也可以碰到影響你一生的人生導(dǎo)師，看你運(yùn)氣。
大學(xué)上個(gè)一年半載，新鮮感過去，荷爾蒙的釋放也無法緩解你的焦慮，未來茫然無頭緒，有件一直困擾你的事兒，開始讓你焦灼——要不要出國?當(dāng)然要!張三李四都走了，憑啥落下我?父母也經(jīng)過了一年的心理適應(yīng)期，也愿意放你走更遠(yuǎn)的路。于是，各種忙碌，然后你就出國，然后你就頭大了…再然后…此處省略幾萬字。
好了，我不再向下設(shè)想了，這樣想下去，你未來的七八年，都沒法兒過了。
但是，這樣想過去，你就知道這種過法，除了沒勁，還是沒勁，浪費(fèi)時(shí)間，糟蹋青春。而這種浪費(fèi)生命的活法，很可能就從明天就開始了……讓我們把思路拉回來，換一種過法，或許可以改寫生活——青春不留白，但是不能失控。你的人生終久是你的，先規(guī)劃，想好了，再去做。
一、關(guān)于暑假
這個(gè)假期，我給你一些可行的建議：報(bào)個(gè)名，去把駕照考了;約幾個(gè)靠譜的朋友來趟靠譜的旅行;去聽音樂會(huì)買暢銷書看熱門電影;去把一直想學(xué)的吉他學(xué)了，看你想看的書，干你一直想干的事兒。動(dòng)起來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活很美好，怎么都比在家傻宅著強(qiáng)。
但是，這個(gè)假期最重要的事兒不是瞎玩，而是陪父母，哄他們開心，修補(bǔ)一下被應(yīng)試教育折磨得千瘡百孔的親子關(guān)系。你的人生，從某種意義上講，和父母的分離已然開始了。在家的時(shí)間越來越少，注意力開始無限外放和分散，唯獨(dú)注意不到身后逐日衰老的兩個(gè)人。我18歲離家求學(xué)后，幾乎再也沒有跟父母相處超過一個(gè)月的時(shí)間，我一直以為來日方長，不知道一向健康的父母會(huì)在10年之內(nèi)相繼離我而去，沒有孝敬過他們，更談不上好好的陪伴，終生遺憾。這世上有很多事都是“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”，人生無常，歲月無情，如果你把我的話聽進(jìn)去了，一切都來得及。
二、關(guān)于大學(xué)
我們都知道，應(yīng)試教育沒有罪不可赦，它最大的問題是過度教育，基礎(chǔ)教育的大部分時(shí)段，都在揠苗助長，每一個(gè)中國孩子的成長過程中，最遺憾的莫過于沒什么機(jī)會(huì)好好發(fā)展情商、沒什么時(shí)間認(rèn)真讀讀真正的好書。
今天回頭看，人的核心競爭力，有一半以上都來自專業(yè)以外的不急之務(wù)，譬如多年閱讀累積出的大智慧，譬如長期鍛煉而來的好身體，譬如良好的家庭教養(yǎng)內(nèi)涵，譬如人際溝通表達(dá)能力，譬如人脈資源，等等。
所以，在大學(xué)里，除了專業(yè)學(xué)習(xí)以外，你要做的事兒還很多。
首先要廣泛閱讀，讀羅素說的“沒用的書”——
讀一點(diǎn)小說，因?yàn)槟汩啔v有限，可以在故事中窺視人性，預(yù)演人生。但是，小說對于人性的想象永遠(yuǎn)超越不了現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活總是比小說家閉門想象出來的還要狗血、驚悚。等你真正進(jìn)入社會(huì)后，大可以少看小說、多看新聞。但那時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的閱讀體驗(yàn)給你開了天眼，你可以用這第三只眼觀察生活，洞悉人性，進(jìn)退從容。
讀一點(diǎn)歷史，“任何歷史都是當(dāng)代史”，歷史永遠(yuǎn)在輪回，人性卻從未改變，光芒與丑陋輪番上演。歷史讓人活在當(dāng)下，更容易清醒和睿智，民族文化和價(jià)值觀大部分都可以在史書里窺見。
讀一點(diǎn)文學(xué)，純文學(xué)的詩歌和散文。北島說，“詩在糾正生活”。那些唯美的文字會(huì)讓你在濁世中保持一份赤子情懷。讓你有心情在抖落滿身的疲憊后，站在窗前看萬家燈火;即使未來身體蝸居陋室，心靈也可以詩意棲居;哪怕擺脫不了俗世的紛擾，也可以在內(nèi)心自在逍遙。這在今天整體焦慮的社會(huì)狀態(tài)下，很重要。不忘初心，方得始終。
讀一點(diǎn)哲學(xué)書，看一看康德、柏拉圖，也讀讀老莊、孔子，當(dāng)然也要翻翻馮友蘭、周國平。人生的某個(gè)時(shí)段，自我救贖，可能都要靠這些前輩和現(xiàn)世高人的指點(diǎn)。
除此以外，書不妨看得雜一點(diǎn)，那些不實(shí)用但有趣的'書籍，讓人輕松愉快。按照你的喜好，讀些關(guān)于體育娛樂、時(shí)尚飲食、專業(yè)動(dòng)向的小文章，人間煙火里有百般滋味，細(xì)品之下都可以很美好。幸福往往被瑣碎裹挾，挖掘生活中的“小確幸”，多少要點(diǎn)智慧。畢竟我們是在用心生活，而不僅僅是活著。
去尋找所有能營養(yǎng)你的東西，那些跟藝術(shù)、跟美、跟普世價(jià)值有關(guān)的東西。譬如聽一些好的音樂，既能讓你血脈憤張，也可以讓你沉默安詳;看一些經(jīng)典好片，體會(huì)光影背后的深邃;還有那些有質(zhì)量的講座、培訓(xùn)、脫口秀和公開課，能吸收就不要錯(cuò)過了。
凡有所學(xué)，皆成性格。人的氣質(zhì)、氣場、氣魄、氣量、氣概，很可能跟他的閱讀、歷練構(gòu)成因果關(guān)系。俞敏洪談到他的大學(xué)生活時(shí)，說：“不管北大給了我什么樣的影響，大學(xué)五年讀的500本書，才是真正決定我人生和未來的關(guān)鍵�！比绻@四年你沒有荒廢，未來四十年你就有可能開始的相對從容。讀“無用的書”，日后方能做“有用的人”。
20歲前后是人生的上升期，做加法，多讀書、廣交友、勤做事�；ヂ�(lián)網(wǎng)雖然可以讓秀才不出門，神游八萬里，但是人與人的溝通交流，肯定不能靠這些完成。
走出門去，讀書，也讀人。
跟有“料”的人做朋友，“聽君一席話，勝讀十年書�！薄@種情況，是有的。主動(dòng)去結(jié)交一些大朋友，那些年長你兩三歲，甚至三到六歲的人，這種年齡差距不會(huì)在價(jià)值觀上與你形成斷層，他們剛從你的年紀(jì)走過，理解你的想法和困惑，有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)值得借鑒吸取，這會(huì)讓你在未來三五年內(nèi)少走不少彎路。人生苦短，沒必要把時(shí)間全浪費(fèi)在酒肉朋友的觥籌交錯(cuò)間，卡拉次數(shù)多了，人的感覺不是OK，是無聊。
多做運(yùn)動(dòng)，切莫放縱。因?yàn)槟贻p，所有的身體指征良好到會(huì)讓你失去警惕性。我親眼見過在企業(yè)招聘中千里挑一勝出的大學(xué)生，在隨后的體檢中慘遭淘汰，拿著報(bào)告單在醫(yī)院走廊里放聲痛哭，懺悔自己四年疏于運(yùn)動(dòng)，作息不規(guī)律等等。
工欲善其事，必先利其器。
中年人熱衷于致青春，就是因?yàn)榍啻禾昧耍趺催^都覺得浪費(fèi)，也因?yàn)榍啻禾虝毫耍南胚h(yuǎn)比你想象的要快，快很多。好好珍惜這四年，這幾年在你整個(gè)人生過程中的影響之大，你以后就知道了。
三、關(guān)于出國
如果你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)出國留學(xué)的大軍中，很大部分人都是盲從的。家長當(dāng)然希望孩子能跟世界接軌，但除了大學(xué)排名，至于東西方教育的差異性在哪里，出國去學(xué)什么，對一個(gè)人改變是什么，關(guān)注不多。當(dāng)然更隱藏著某種期待：最好留在在國外，立穩(wěn)腳跟，傳宗接代，再別回來。萬一孩子畢業(yè)求職無望、移民沒戲，海歸變海待，不僅沒跟國際接軌，反而和國內(nèi)脫節(jié)了。就會(huì)很沮喪，覺得白忙了，幾十萬上百萬的學(xué)費(fèi)打了水漂，還不如給他買房子當(dāng)首付，還不如給他創(chuàng)業(yè)做啟動(dòng)資金，如何如何，可憐天下父母心吶。
教育越來越像投資，付出時(shí)間精力金錢，需要一個(gè)好的收入、體面的職業(yè)作為回報(bào)，至于精神是否壓抑，人是否快樂，考慮不多。
從學(xué)生的角度看，對西方教育的向往只怕也是盲目居多，老覺得誰誰出去都能變學(xué)霸，我出去看能變個(gè)啥?
中國教育現(xiàn)狀雖然不能盡如人意，但寄希望于外國月亮更圓，也是不現(xiàn)實(shí)滴。
東西方教育各有千秋，西方的公立學(xué)校和普通大學(xué)是一種公民教育，培養(yǎng)普世情懷，對群體的整體素質(zhì)提升，功不可沒;私立學(xué)校和重點(diǎn)大學(xué)則是精英教育，培養(yǎng)，注重濟(jì)世情懷，對整個(gè)族群的引領(lǐng)，非常注重培養(yǎng)個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。這和儒家提倡的“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的教育理想是異曲同工的。從受教育的終極目標(biāo)上看，東西方一致，也不一定非出國接受再教育不可。
但是，在今天的國際大視角下，如果有機(jī)會(huì)，都可以出去走走看看，這對我們這個(gè)國家、民族、時(shí)代，都是好事情，因?yàn)槿说乃刭|(zhì)和思想都會(huì)有個(gè)較大的提升。如果你想學(xué)業(yè)精進(jìn)，也不一定非把目光鎖定英美，德國有那么好的文科類大學(xué)，意大利有極棒的設(shè)計(jì)學(xué)院……認(rèn)識(shí)世界的方式也是多樣的，不一定非得從校門到校門。你可以申請新西蘭B2簽證，去當(dāng)一年果農(nóng);也可以申請到迪拜去當(dāng)一年酒店服務(wù)員;也可以參與NGO組織，去中南美洲接觸雨林土著;考一個(gè)雙語雙城導(dǎo)游證，看看世界，順道傳播國學(xué)，也是極好的……間隔年經(jīng)歷可能比一個(gè)學(xué)位更有意義，“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”。這些對英語的要求不過是雅思5.5以上，提前一年遞申請即可，獲簽率很高。
只要你動(dòng)腦去想，然后謹(jǐn)慎地付諸實(shí)現(xiàn)，這個(gè)世界真的很有趣，前提是動(dòng)腦打開思路，然后用行動(dòng)力帶來好運(yùn)氣。
東西方教育最大的不同其實(shí)是教育方式，他們是喚醒，我們是灌輸。但是不管是哪里的教育，都希望打造出一個(gè)這樣的人——健康、自信、會(huì)思考、有正向價(jià)值觀。然后讓他自己去選擇未來——職業(yè)、配偶、生活方式。
四、關(guān)于處世
“這是最好的時(shí)代，這也是最壞的時(shí)代”——人均GDP3000-10000美元就是這樣的時(shí)代，物質(zhì)生活得到空前滿足，價(jià)值觀卻扭曲混亂，道德和誠信都缺乏底線，整個(gè)社會(huì)亂象橫生，匪夷所思。站在歷史的角度看，每個(gè)社會(huì)轉(zhuǎn)型期都這樣，這是一個(gè)必然階段，我們剛好趕上了而已。只要沒有戰(zhàn)爭，和平年代從來都沒有最好和最差的分別，要感恩，你生活在這么富庶發(fā)達(dá)的歷史階段，不必糾結(jié)“這個(gè)世界會(huì)好嗎?”答案是肯定的。你要堅(jiān)信未來一定會(huì)很好，這個(gè)階段不過是產(chǎn)前陣痛，時(shí)間會(huì)證明它終將過去。
越是年輕，越要有意識(shí)地積累智慧，辯證思維，不偏激地看問題，尤其不要在網(wǎng)上胡亂吐槽泄憤，逞口舌之快，做無用之功。與其抱怨，不如實(shí)干�！�30歲以前沒抱怨過，30歲以后還抱怨，人都廢了”。
肯尼迪說“不要總是問國家為你做了什么，你要常問自己為國家做了什么”，這話適用于全世界的年輕人，用來解讀個(gè)人和國家的關(guān)系。以一己之力，或許對全局沒有大的改觀，但是魯迅先生早說過：世上本沒有路，走的人多了，也就成了路。借一句網(wǎng)絡(luò)金句，更加直白簡單——“你有陽光，中國就不會(huì)黑暗�！�
總之，帶正知正見去生活，努力讓自己內(nèi)心強(qiáng)大，就無需在意眾聲喧嘩!
有一句流傳甚廣的混帳話“不要讓孩子輸在起跑線上”，用在基礎(chǔ)教育的任何學(xué)段都是滑稽和不合理的。人生哪有什么起跑線?一定要?jiǎng)�，劃在走上工作崗位之前，也罷了。所以，未來幾年，你要怎么過?請三思而后行。
感謝在座的同學(xué)們，我們相伴三年，緣牽一生。青春是人生最美的歌，愿你們好好譜寫，唱響未來的每一個(gè)日子，無怨無悔!
謝謝各位。
高中畢業(yè)贈(zèng)言 篇8
六月一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞；畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞；畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。 一路順風(fēng) 一路順風(fēng) 你是我心中最美的虹 別忘了我 別忘了我 在你生命中曾有過 還記得我們躺在床上的高談闊論么？ 還記得我們在電影院看過的'電影么？
很多時(shí)候我們相信因?yàn)榫壏侄叩搅艘黄�，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了三個(gè)春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝結(jié)成無奈，有多少無奈和苦痛，凝聚著傷心；有多少傷心和想念，凝固成思戀；離別就是這樣，它是無情的更是殘酷的，孤獨(dú)的你無力的你， 還記得我們逛街時(shí)的悠閑么？ 唯一可做的就是默默的祈禱。 你是否在唱 你是否在聽 一路順風(fēng) 遙遠(yuǎn)的路上多珍重 聆聽往日熟悉的聲音，小心時(shí)許那雋永的記憶，去感受畢業(yè)生朋友真實(shí)而又成熟的內(nèi)心世界。讓我們一同為全體畢業(yè)生朋友們表達(dá)最強(qiáng)烈的期盼和最真誠的祝福！記得有我 在逝去的歲月中 一路順風(fēng) 一路順風(fēng) 你是我心中最美的虹 別忘了我 別忘了我 在你生命中曾有過 。
高中畢業(yè)贈(zèng)言 篇9
1、與奮斗為鄰，收獲成功；與高考為朋，開創(chuàng)未來。
2、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
3、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
4、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢！
5、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大�！�
6、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！
7、昨天你成為金中學(xué)子，你感到自豪，明天你成為社會(huì)精英，我為你驕傲。
8、你們是一群即將展翅飛翔的鷹，相信你們會(huì)奮力搏擊，快樂翱翔，幸福一生！
9、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)！愿你更自信！
10、青春因奮斗而亮麗，人生因高考而輝煌，生命因你們而精彩。
11、有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師�！痹改銈冊谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。啊，愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
12、希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
13、要學(xué)會(huì)感恩，感謝金華一中，你們才能噴薄而出；感謝雙親，讓你們健康成長；感謝社會(huì)，讓你們走向世界。
14、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
15、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你！
16、路很長，請君走好。愿你們在未來展現(xiàn)自我風(fēng)采。
17、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
18、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海……
19、畢業(yè)不是結(jié)束，畢業(yè)意味著開始，希望同學(xué)們在新的征程上腳踏實(shí)地，走得晚高、更遠(yuǎn)！
20、昨天的你最勤奮，今天的你最自信，我堅(jiān)信，明天的你最成功！
21、衷心的祝愿你們：用才智，膽略和毅力，開辟出一塊屬于你們自己的土地！
22、做人永遠(yuǎn)比做學(xué)問重要。當(dāng)很多人感慨做人難，人難做，難做人的時(shí)候，你們應(yīng)該堅(jiān)定一個(gè)信念，只要肯做，又有何難？
23、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
24、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
25、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝！
26、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。
27、相信太陽每一天都是新的，要有夢想，有夢想就有未來！
28、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
29、明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！
30、豎起青春的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳——孩子們，請即刻把青春的船啟航！
31、無論過去、現(xiàn)在、還是將來，你們都是最棒的！努力吧，勝利終將屬于最有耐力的人！
32、讓自己的思想沿著正確的軌道前進(jìn)，你們的世界將沒有極限。
33、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
34、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進(jìn)，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
35、少年振衣，可作千里風(fēng)幡，少年瞬目，亦是萬古清流。年輕的你們，自信的你們，精彩的你們請相信，青春沒什么不可以！
36、外面的世界很精采，自由飛翔吧！
37、你們是花蕾，你們是雄鷹，明天的世界，一定因你們更燦爛。
38、愿為同學(xué)們植入更多的健康基因、快樂基因、智慧基因。請復(fù)制它們，轉(zhuǎn)錄它們，翻譯他們。但不可讓它們選擇性表達(dá)噢！
39、成長是一種美麗的痛，經(jīng)歷也是一種財(cái)富，相信自己，路就在腳下。
40、你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠，折射著太陽的光芒，充滿希望。你們與我的孩子一起即將踏上新的旅程，祝你們健康、快樂、幸福！美好的未來屬于你們！
41、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
42、珍惜昨天，再以百倍的熱情擁抱今天，那么，你就一定擁有美好的明天。
43、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
44、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
45、人生的`精彩在于追求，而不必太在意得失，何況有得也必有失！
46、有太多的希望與囑托，有太多的不舍與牽掛，當(dāng)我看到你們的微笑，我知道你們明白了我的心愿，預(yù)祝高考馬到成功。
47、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
48、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
49、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
50、往事并不如煙，你我珍藏；未來似焰色反應(yīng)，燦爛輝煌。
51、如果把生命看作是一段生長的過程，那么此刻地你們正處在一次蛻變的關(guān)鍵點(diǎn)上；之后還有許多次歷煉在等著你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿。
52、生為一中人，死為一中魂，為一中百十年校慶，讓我們共同努力，貢獻(xiàn)力量。
53、希望同學(xué)：過濾掉生活中的煩惱，萃取出生活中精華，利用分解的能量，化合出更大的成功。
54、十二年苦磨一劍，氣定神困戰(zhàn)猶酣，勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋。
55、直須看盡洛城花，始共春風(fēng)容易別，希望同學(xué)們好好把握青春，把握這生命中最燦爛的年華，不留一絲遺憾。
56、祝愿同學(xué)們的人生道路走得平穩(wěn)、堅(jiān)實(shí)、鏗鏘、輝煌！
57、你長著一對翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
58、回首，是一段青春無悔的歲月，前望，有一個(gè)繁花似錦的前程。
59、陽光會(huì)走，花兒會(huì)謝，唯有我們師生的情誼才是永恒。
60、希望你們在今后成長的道路上，懂得感恩，銘記責(zé)任，樂于奉獻(xiàn)。得意時(shí)淡然，失意時(shí)坦然。相信未來是光明的，世界是美好的，明天是幸福的。你們的成長，就是我們最大的快樂！你們的成功，就是我們最大的驕傲！
高中畢業(yè)贈(zèng)言 篇10
1、學(xué)習(xí)，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
2、往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。
3、你長著一對翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
4、明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！
5、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海……
6、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
7、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。
8、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
9、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
10、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮！
11、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
12、最后，我衷心地祝福大家：在以后的人生道路上，你們要用自己的勇氣，毅力與自信作筆，以藍(lán)天為紙，用自己的真誠與拼搏為墨，去描繪自己的燦爛人生，去開創(chuàng)自己的未來的事業(yè)！
13、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
14、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的'秋天！
15、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
16、同學(xué)們，畢業(yè)，是人生階段中一個(gè)小的站臺(tái)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。
17、在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂三部曲”。
18、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
19、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
20、攀登，人生就是攀登！愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰吧！
高中畢業(yè)贈(zèng)言 篇11
1、早霞般美好的理想，在向咱們召喚，我的同窗，分手在即，沒必要問何日相會(huì)，咱們一滴一滴的水，全將活躍在故國的大海！
2、東西方教育各有千秋，西方的公立學(xué)校和普通大學(xué)是一種公民教育，培養(yǎng)普世情懷，對群體的整體素質(zhì)提升，功不可沒;私立學(xué)校和重點(diǎn)大學(xué)則是精英教育，培養(yǎng)，注重濟(jì)世情懷，對整個(gè)族群的引領(lǐng)，非常注重培養(yǎng)個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。這和儒家提倡的“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的教育理想是異曲同工的。從受教育的終極目標(biāo)上看，東西方一致，也不一定非出國接受再教育不可。
3、凡有所學(xué)，皆成性格。人的氣質(zhì)、氣場、氣魄、氣量、氣概，很可能跟他的閱讀、歷練構(gòu)成因果關(guān)系。俞敏洪談到他的大學(xué)生活時(shí)，說：“不管北大給了我什么樣的影響，大學(xué)五年讀的500本書，才是真正決定我人生和未來的關(guān)鍵。”如果這四年你沒有荒廢，未來四十年你就有可能開始的相對從容。讀“無用的書”，日后方能做“有用的人”。
4、時(shí)光匆匆，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間在大光已經(jīng)過了五個(gè)年頭，老師的循循善誘，無他的，就只希望我們能青出於藍(lán)而勝於藍(lán)，而我們畢業(yè)生的愿望當(dāng)然是想一代新人勝舊人，發(fā)揚(yáng)大光精神。
5、山不高，路不遠(yuǎn)，只是我們沒動(dòng)�！w軒
6、曾記否,安大天狼嚎叫而來,卻慘遭吾等瘋狂殺戮!
7、祝愿性贈(zèng)言。如，“生活如一條長河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟；生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手�！�
8、20歲前后是人生的上升期，做加法，多讀書、廣交友、勤做事�；ヂ�(lián)網(wǎng)雖然可以讓秀才不出門，神游八萬里，但是人與人的溝通交流，肯定不能靠這些完成。
9、只要你動(dòng)腦去想，然后謹(jǐn)慎地付諸實(shí)現(xiàn)，這個(gè)世界真的很有趣，前提是動(dòng)腦打開思路，然后用行動(dòng)力帶來好運(yùn)氣。
10、讓咱們干掉這一杯畢業(yè)酒吧！它灌注著生活的甘露，它盛滿著期望，香甜將長留在咱們的舌間唇上，還有無盡的回味。初中畢業(yè)感言一句話
11、人貴於自重，學(xué)則貴於勤
12、畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是新的'起點(diǎn)!
13、鞭策性贈(zèng)言。如，“你沒有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)春天還是屬于你，朋友，別灰心！”
14、但是，這個(gè)假期最重要的事兒不是瞎玩，而是陪父母，哄他們開心，修補(bǔ)一下被應(yīng)試教育折磨得千瘡百孔的親子關(guān)系。你的人生，從某種意義上講，和父母的分離已然開始了。在家的時(shí)間越來越少，注意力開始無限外放和分散，唯獨(dú)注意不到身后逐日衰老的兩個(gè)人。我18歲離家求學(xué)后，幾乎再也沒有跟父母相處超過一個(gè)月的時(shí)間，我一直以為來日方長，不知道一向健康的父母會(huì)在10年之內(nèi)相繼離我而去，沒有孝敬過他們，更談不上好好的陪伴，終生遺憾。這世上有很多事都是“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”，人生無常，歲月無情，如果你把我的話聽進(jìn)去了，一切都來得及。
15、無論將來是位居廟堂，還是身處江湖；無論是腰纏萬貫，還是囊中羞澀，你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞，也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。昔日的艱難求索，彌足珍貴。
16、我們對足球的理解和頑強(qiáng)意志，使我們在自己的王國里獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷.
17、沒啥太想說的就是希望你能過的開心快樂，希望你以后人生路一帆風(fēng)順——?jiǎng)⑿?/p>
18、大學(xué)上個(gè)一年半載，新鮮感過去，荷爾蒙的釋放也無法緩解你的焦慮，未來茫然無頭緒，有件一直困擾你的事兒，開始讓你焦灼——要不要出國?當(dāng)然要!張三李四都走了，憑啥落下我?父母也經(jīng)過了一年的心理適應(yīng)期，也愿意放你走更遠(yuǎn)的路。于是，各種忙碌，然后你就出國，然后你就頭大了…再然后…此處省略幾萬字。
19、中國教育現(xiàn)狀雖然不能盡如人意，但寄希望于外國月亮更圓，也是不現(xiàn)實(shí)滴。
20、褒揚(yáng)性贈(zèng)言。如，“你不張揚(yáng)的個(gè)性，讓我領(lǐng)略到寧靜，感受到寧靜里有一顆平靜如水的心�！�
21、關(guān)于學(xué)習(xí)。就學(xué)習(xí)而言，高中知識(shí)更深些，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些。我們完全不用懼怕，只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好每周一次歸納，最后一定會(huì)取得成功。另外對各科
22、讀一點(diǎn)歷史，“任何歷史都是當(dāng)代史”，歷史永遠(yuǎn)在輪回，人性卻從未改變，光芒與丑陋輪番上演。歷史讓人活在當(dāng)下，更容易清醒和睿智，民族文化和價(jià)值觀大部分都可以在史書里窺見。
23、學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度，多了解一下各學(xué)科的好處和有趣之處，不要根據(jù)對老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。
24、劉康,小扣嫻熟,比肩沙特奧維蘭...
25、啊!友情的羈絆!高三的友人帳，沒有人會(huì)被遺忘!
26、「明年這刻會(huì)怎麼過，人人奮進(jìn)或依舊傻」，不要再混混噩噩的過日子啊!
27、又到畢業(yè)季。有幸站在這里，在諸位即將翻開人生新篇章的時(shí)候，本著扶上馬、送一程的原則，既代表在座的每位老師，也代表我自己，不抒情，不煽情，接地氣地和大家聊幾句實(shí)在的。
28、同窗四年，你把友情的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心灌溉、栽培，讓它明天將來開出芳馨的鮮花。
高中畢業(yè)贈(zèng)言 篇12
1、南風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)鈴，粉紅的桃花開得正艷。回首往日，朝朝暮暮點(diǎn)滴情，依依切切惜別苦，片片娟娟鴻雁傳，思思念念兩地處。三年的光陰，如彈指一揮間，刻下的是我們的情意，念著你的名兒，望著你的影兒，憶不盡昔日之歡樂景。驀然回首，曾經(jīng)走過的歲月，共度的美好時(shí)光如在昨日。當(dāng)你躊躇滿志地踏上征途時(shí)，可別忘了在燈火闌珊處的那個(gè)默默祝福你的朋友。度過的光陰，融洽的歲月，是銘心的回憶，刻苦的情意，托起串串思念，永載裊裊溫馨，我們之間不變的情懷，魂夢牽索，誠摯的心語，看，那天依舊蔚藍(lán)，那草依然青春，那風(fēng)亦如昔日微微吹起。
2、即使我們只擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契，但我們已經(jīng)是永恒了。平淡的時(shí)光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少難忘的往事閃現(xiàn)于你的夢中。
3、朋友，人生是一部連續(xù)劇。父母的職責(zé)是拉開序幕，老師只能是你的引導(dǎo)者，懸念由你設(shè)置，情節(jié)由你發(fā)展，主題由你醞釀，形象由你塑造，請拍好這場戲，演好你自己的角色，好好把握吧！學(xué)友們，甩開滿頭的秀發(fā)，挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛，背起沉重的行囊，傲然向前，別回頭，前面鵬程萬里，大膽地喊一聲：“今天，我以煙中為榮，明天，煙中以我為榮！”
4、三年光陰，匆匆而過，如夢的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
5、句句心語是我濃濃的思念與祝福，愿永遠(yuǎn)系著你溫暖與喜悅，無論你在何方，縱使你的足跡踏遍天涯海角，走過千山萬水，我將永遠(yuǎn)記住你…
6、我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請接受我深情的祝福。
7、我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
8、心中沒有遺憾，因?yàn)橛颜x不受地域拘限；不愿表達(dá)傷感，雖然離別就在眼前；無須描述分散，畢竟相見并不遙遠(yuǎn)。
9、時(shí)光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然；歲月總是太漫漫，印記劃過我的臉，彩虹架過你的天；生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。
10、生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí)，它總是慢悠悠；等體會(huì)到個(gè)中滋味，想多留它須時(shí)，它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩，時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂時(shí)苦。愁與苦為伴，歡與樂同行。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見長江送流水。
11、談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真?zhèn)�要“歲月流逝人分手，獨(dú)挽相思留�！薄粋�，強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何？
12、濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年，雖明月常向別時(shí)圓，卻已相逢無期。安知再聚之時(shí)不滿頭華發(fā)，又或作古，此豈非“此時(shí)一別成永訣”？
13、愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福：濟(jì)滄海、掛云帆！
14、三個(gè)希冀的春天，我們播種了三次；三個(gè)金黃的秋天，我們收獲了三遍；我們曾經(jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
15、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
16、采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
17、記得我們在湖邊，信步地走著。月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著，在微浪中上下躍動(dòng)，與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。
18、預(yù)想的，可以微笑著給大家祝福，微笑著面對離別，微笑著道聲再見，微笑著走進(jìn)明天各自的生活…一次次告誡自己，別哭，別哭，別讓淚決堤…一遍一遍的提醒自己：人生何處不相逢…從容點(diǎn)…天下沒有不散的宴席…離開彼此熟悉的環(huán)境，走入另一個(gè)陌生，就仿佛我們從別處相會(huì)在這里，然后熟悉了，收獲了，成長了，于是該遠(yuǎn)離了，接著走向另一群人，另一個(gè)成長的環(huán)境。在未來，必然還會(huì)經(jīng)歷著更多的聚聚散散，不斷的在生命的歷程里，找尋真正的自己。
19、我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花；我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
20、面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼�，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
21、我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。
22、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會(huì)；在朝陽升起的地平線，我們會(huì)再次驚喜相聚！
23、三年同窗，共沐一片陽光；一千個(gè)白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的.歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
24、采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
25、我們擁有4個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
26、還記得嗎？軍訓(xùn)場上的一頂頂紅帽，閱兵場上嘹亮的口號(hào)，是的，從那時(shí)起，我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……
27、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
28、紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。
29、雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過來。
30、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
31、那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你，那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么？
32、我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請接受我深情的祝福。
33、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎？談學(xué)習(xí)、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。
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