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同學們給老師畢業(yè)贈言

時間:2023-11-21 13:41:01 贈言 我要投稿
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同學們給老師畢業(yè)贈言

  無論是在學校還是在社會中,大家都收藏過令自己印象深刻的贈言吧,這時往往可以寫贈言將其表達出來。究竟什么樣的贈言才是好的贈言呢?下面是小編收集整理的同學們給老師畢業(yè)贈言,歡迎閱讀與收藏。

同學們給老師畢業(yè)贈言

同學們給老師畢業(yè)贈言1

  1、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

  2、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

  3、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

  4、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  5、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

  6、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

  7、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微

  8、笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

  9、愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……

  10、黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔凵拇禾,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。

  11、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!

  12、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

  13、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!

  14、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的`印痕!

  15、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!

  16、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

  17、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。

  18、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。

  19、假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

  20、你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。

  21、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

  22、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年!彼刑觳哦际亲顝妷训呐,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。

  23、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。

  24、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

  25、人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

  26、“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

  27、正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。

  28、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。

  29、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。

  30、知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。

  31、學問是苦根上長出的甜果。

  32、“讀書破萬卷,下筆如有神!闭\能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。

  33、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。

  34、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。

  35、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點。

  36、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。

  37、但愿每次回憶,對生活都不感到負疚。

  38、人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!

  39、你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值。

  40、社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。

  41、在所有的批評家中,最偉大的、最正確的、最天才的是時間。

  42、歲不寒,無以知松柏;事不難,無以知君子。

  43、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。

  44、登高而招,臂非加長也,而見者遠;順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰。

  45、人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。

  46、人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的。

  47、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。

  48、一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么。

  49、人只有獻身于社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。

  50、蕓蕓眾生,孰不愛生?愛生之極,進而愛群。

同學們給老師畢業(yè)贈言2

  同學們好!

  對于將要大學畢業(yè)的你們,六月是一個感覺奇怪的月份。激動、慌張、傷感、悵惘和焦慮一一來臨,這些情感夾雜在一起,令人難以忘懷。作為你們低年級時的體育老師,我也有兩年與你們疏于交往了。其實我很想像你們的專業(yè)老師那樣,在這四年有更多的時光與你們在一起——在你們青春而難忘的人生記憶中。

  我渴望像當年我的輔導員那樣,把你們送到大門口,親手為你們召來車輛。我渴望緊握你手,表達一個普通人對未來及青春的敬畏。不管你在大學時代收獲多少,老師和同學們的表現(xiàn)如何,大學作為一個知識和精神的高地,相信思想、文化給你們所帶來的沖刷已讓你們更加光亮。

  你們這些光亮的孩子,是我的所愛。

  相對于四年前剛剛踏進大學校門,無疑你們現(xiàn)在擁有了更開闊的視野、更深邃的思想和更寬闊的人生體悟。這些將伴隨你們闖進社會及未來的洪流之中。無論誰人愿不愿意相信,你們的時代已經(jīng)來臨。我相信甜蜜是你們努力的結果,艱苦和痛也是你們最終戰(zhàn)勝腐朽的必須。作為老師,最讓我感到欣慰的絕不是你們將來所獲得的權位、金錢、贊美,而是你們都可以擁有自己的夢想,都可以甜蜜幸福地生活,憑品行和知識去獲得尊重。

  我渴望有一天你們帶著真誠與快樂回來,與我碰杯。

  暨大的四年是你們作為一名青年的重要時光,肯定有美好,亦肯定有遺憾,同學們的人生亦在此發(fā)生真正的分野。因而以后,你們必定分布于各個階層,飾演不同的社會角色,追尋不同的生活夢想。但我希望你們的夢想,都是光明的。每一個青年都面臨一個艱難的時代,因為青年總是走在時代的前列,希望同學們能在生活的戰(zhàn)斗中葆有一顆正直、公義,富有愛和良知的心。如果有一天你們擁有了孩子,看到那屬于未來的嫩芽,或許更能深深地體會到這些東西的重要性。在這世上,其實每個人都是一盞燈,都亮起來才會有更多的光明和熱。彼此摧毀只會讓我們一起沉入無邊的黑暗。我始終相信,當你們每個人都擁有美好的夢想的時候,這個國家自然實現(xiàn)了他宏偉的夢想。我們現(xiàn)在常常談到國家之夢,我想這個夢定然包含了公平、正義、自由、富足、人人相愛的美好愿望。為了我們的未來及孩子們的未來,每一位青年都應該負起對祖國的責任,自覺捍衛(wèi)人類文明發(fā)展至今的正義的價值。人人守法無私,國家必然強大,這些東西說著很大,但對我們每個人來說都意義非凡。

  我衷心的希望同學們將來無論身處何處、身居何位都能保持謙卑。每一個生命同等卑微而又同等偉大,每一個人都在疼痛中分娩而出,只有將自己比作他人,將他人比作自己,才能真正感悟到生命的價值和意義。

  我想,能夠讓暨大唯一感覺的光榮的,是你們的相愛和對世界的給予。能夠讓老師感覺到光榮的,也莫過于此。我不喜歡一所學校這樣介紹自己,說自己培養(yǎng)了多少位名人多少位領導,我喜歡他這樣介紹自己:“我們培養(yǎng)了很多學生,他們獲得了知識和美德,他們讓世間更加溫暖,讓生活更加美好!”。同學們,無論多平凡,必要有尊嚴;無論多富有,必要有良知;無論多貧窮,必要有給予;無論多孤獨,必要有慈悲。不知道我給予你們的知識和教導有多少,如果少了,請允許我向你們表達深深的歉意。我深知今天的'課堂離真正的教育仍然很遠,就如現(xiàn)實與夢想的距離。但我會面對,并加倍努力。希望你們在未來的人生道路上亦能坦蕩地堅韌地進取,希望你們的名字和美好一起刻入他人的心靈!

  我希望你們擁有夢想,包括一些能夠實現(xiàn)的夢想和一些暫時無法實現(xiàn)的夢想。那些高的夢想即使無法實現(xiàn),但它讓你某個時候抬頭,并保持仰望。我始終相信人間是不斷地上升的,就如曾經(jīng)人類無法離開地面,今天卻可遨游太空。終有一天,你所仰望的東西,將成為你腳下的基石。

  最后,我想征集幾位畢業(yè)生,在你們離校的時候讓我送你們至大門口,與你們說再見,表達一名教師對青年和未來的敬畏,表達一名教育者內(nèi)心無法言說的、如理想一般的情懷。

  這一切,皆來自我心。

  原諒我不一一@你們了,我愛你們。

同學們給老師畢業(yè)贈言3

  1、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。

  2、但愿每次回憶,對生活都不感到負疚。

  3、人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!

  4、你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值。

  5、社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。

  6、在所有的批評家中,最偉大的、最正確的、最天才的'是時間。

  7、歲不寒,無以知松柏;事不難,無以知君子。

  8、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。

  9、登高而招,臂非加長也,而見者遠;順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰。

  10、人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。

  11、人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的。

  12、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。

  13、一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么。

  14、人只有獻身于社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。

  15、蕓蕓眾生,孰不愛生?愛生之極,進而愛群。

同學們給老師畢業(yè)贈言4

  1.昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

  2.世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。

  3.如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。

  4.假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

  5.你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。

  6.五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

  7. “焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年!彼刑觳哦际亲顝妷训腵牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。

  8.把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。

  9.這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

  10.人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

  11. “積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

  12.正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。

  13.熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。

  14.知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。

  15.知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。

  16.學問是苦根上長出的甜果。

  17. “讀書破萬卷,下筆如有神!闭\能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。

  18.如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。

  19.知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。

  20.鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點。

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