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保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿

時(shí)間:2022-06-21 13:19:15 演講稿 我要投稿

保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿(15篇)

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿(15篇)

保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿1

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  我今天演講的是:“保護(hù)環(huán)境從我做起!

  同學(xué)們,我們居住的地球經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的漫長(zhǎng)演化,才逐步形成了今天能夠適合生命生長(zhǎng)的環(huán)境。地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。然而,隨著人類活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張,我們的生存環(huán)境也變得越來(lái)越糟糕起來(lái),我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。比如:亂扔垃圾,浪費(fèi)資源,甚至連江河湖海都變得渾濁不堪,還有馬路邊堆積如山的垃圾,大到舊電器,小到果皮紙屑,又臟又臭,不堪入目;蛟S有些人覺(jué)得環(huán)境污染關(guān)我什么事,但其實(shí)環(huán)境污染一我們的生活密切相關(guān),害人終害己若是損害了環(huán)境那么大自然也會(huì)懲罰人類的。就如:“霧霾天氣。霧霾天氣使人受到了眾多的阻擾,還有好多人因霧霾得了肺癌。許多人都知道霧霾是因?yàn)榭諝庵械念w粒太多而形成的,實(shí)際上我們?nèi)祟惒攀亲畲蟮淖锟準(zhǔn)住?/p>

  霧霾的形成既有“源頭”,也有“幫兇”,這就是不利于污染物擴(kuò)散的氣象條件,一旦污染物在長(zhǎng)期處于靜態(tài)的氣象條件下積聚,就容易形成霧霾天氣。城市有毒顆粒物來(lái)源:首先是汽車尾氣。使用柴油的車子是排放細(xì)顆粒物的“重犯”。使用汽油的小型車雖然排放的是氣態(tài)污染物,比如氮氧化物等,但碰上霧天,也很容易轉(zhuǎn)化為二次顆粒污染物,加重霧霾。

  同學(xué)們,看到我們美麗的生存環(huán)境正遭受到損壞,我們能視而不見(jiàn)嗎?然到我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎?那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧!如果我們能在春游時(shí)帶一個(gè)垃圾袋,把活動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的.垃圾放在里面,要離開時(shí)再檢查一下四周是否有遺漏的垃圾,那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士了。在學(xué)校,如果你看到哪個(gè)水龍頭在嘩嘩流淚,請(qǐng)你去安慰它,把它擰緊;如果放學(xué)時(shí),看見(jiàn)教室的燈亮著請(qǐng)你把開關(guān)關(guān)上;如果你在劃船時(shí)不把垃圾扔到水里,就是給魚兒一個(gè)舒心的家……只要我們大家一起努力,做環(huán)保有心人,魚兒就會(huì)在水里暢游,鳥兒就能在林中高飛人們也能在地球媽媽的懷抱里快樂(lè)地生活。

  同學(xué)們,綠化是我們生存的希望美化是我們做人的根本,為了河水更清澈,青山更蒼翠,天空更蔚藍(lán),讓我們一起努力吧!我相信,地球媽媽的明天一定會(huì)因?yàn)槿祟惖拇嬖诙兊酶用篮茫?/p>

  謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿2

  大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,從我做起。

  綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,畫船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

  偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界!白匀,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō):”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。

  太陽(yáng)每天東升西落,行人每天匆匆而過(guò),我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,生活在都市里,隨處可見(jiàn)的住房廣告上,總是將居住環(huán)境寫得極美,青山,綠地,藍(lán)天,碧水是都市人對(duì)優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!

  窗可透光,窗可通風(fēng),窗可映影常常在窗邊看夕陽(yáng)西下,在晚霞瑰麗的時(shí)刻,在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象,那景象真讓人神往與陶醉,西天的色彩艷麗而濃重,這就遮避了許多無(wú)賴與困境。白天,城市的天空往往有些灰暗,蒼白,嚴(yán)重的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧,城市的發(fā)展使窗外高樓林立,密密層層,擋住了我眺望遠(yuǎn)處的視線;夜晚,城市的天空又顯得躁動(dòng)而混亂,霓虹燈,路燈,車燈,探照燈,張揚(yáng)著強(qiáng)光映進(jìn)窗來(lái),使人感覺(jué)失卻了許多夜的寧?kù)o,F(xiàn)實(shí)中的都市總是高樓林立,人群熙攘,車水馬龍,但每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)屬于自己的綠色家園。

  都市里,小區(qū)樓下才會(huì)有花草樹木。樹梢努力地?fù)u動(dòng)著,落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去,感覺(jué)空氣中飄來(lái)了一陣陣青草味,隱隱地還有些花香。世界上有很多已經(jīng)很美的東西,但還需要一些點(diǎn)綴,環(huán)境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖,種些水生植物,喂上些許小魚小蝦,在周圍設(shè)置一些健身器械,這樣既打破了環(huán)境的寂寞,又增加了風(fēng)景的.內(nèi)容,人們又將工廠搬到郊外,在公路邊安裝消聲器,再種上些花草樹木,擴(kuò)大植被面積,把城市建設(shè)成為了真正清靜,幽雅,安逸,花香鳥語(yǔ)的綠色家園。

  綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。

  創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  從前,有一個(gè)荒廢的小村莊,那里一片荒涼,滿目瘡痍,完全看不見(jiàn)綠植的存在。

  之后,有一批人來(lái)到了這個(gè)荒蕪的地方,看著眼前貧瘠的土地,他們不忍心任其荒廢下去,便齊心協(xié)力一起種樹,立志讓它恢復(fù)生機(jī)。在大家的共同努力下,小村莊逐漸變得生氣起來(lái),綠色也漸漸出現(xiàn)在人們的視野當(dāng)中。

  他們選出了村長(zhǎng),制定管理環(huán)境,他說(shuō)每砍一棵樹,就要種一棵樹,以此來(lái)維護(hù)平衡。

  每年植樹節(jié)的時(shí)候,他們都會(huì)在自己家門口的花壇里種些樹。過(guò)了許多年,有的樹成了參天大樹,有的結(jié)了許多果子,還有一些剛剛種下長(zhǎng)成的小樹苗。一代又一代,生生不息,朝氣盎然!

  就是因?yàn)樗麄儾粩喾N樹,才能綠化環(huán)境;就是這樣,他們抵擋了好幾場(chǎng)洪水和風(fēng)沙;就是這樣,他們生活的幸福安康!

  讓我們向他們學(xué)習(xí),不斷種植樹木,如此,我們的世界可以變得更美,連呼吸進(jìn)去的.空氣也是無(wú)比的清新。不要像《一個(gè)小村莊的故事》里的人一樣,為了眼前所謂的“不錯(cuò)的生活”,不停地砍樹,到頭來(lái),親手毀滅了自己賴以生存的家園!

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),大家一起努力吧!

保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:

  我們從小就被教育,節(jié)約要從小處著手,從一粒米、一滴水做起,然而,節(jié)約終究并不只是小事,現(xiàn)在的社會(huì)有時(shí)候變得很陌生,節(jié)約反而成了小氣被人笑話,節(jié)儉被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會(huì)改變那種所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀念,需要重新認(rèn)識(shí)老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德。

  儉樸,勤奮是我們中華民族的美德。儉、勤這兩個(gè)字看似尋常,卻不能等閑視之。它是我們作為一名電力工作者不可缺少的美德,是成才的一種激素。因?yàn)橹挥芯邆溥@種美德,才能忘懷得失,不慕榮利;只有具備這種美德的人,才能胸懷大志,處困境而不沮喪,受窘厄而泰然如常;只有具備這種美德,才能摒棄奢欲,以事業(yè)為重,有所成就,有所作為。

  由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司。他們的“小氣”著實(shí)令人對(duì)日本人感到驚訝,對(duì)日本企業(yè)感到震憾。為了節(jié)約用水,豐田公司的員工將抽水馬桶里放三塊磚,以節(jié)約沖水量;筆記用紙正面書寫完后,裁成四段訂成小冊(cè)子,反面再作便條紙使用;一只手套破了,只換一只,另一只破了再換;員工上班時(shí),如要離開工作崗位三步以上,一律自覺(jué)的跑步;有時(shí)候真覺(jué)得不可思議,偌大的一個(gè)世界知名企業(yè),還這么小氣,還在乎這么一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)嗎?但是,對(duì)于豐田來(lái)說(shuō),“聚沙可成塔,積水可成淵”,正是由于豐田汽車公司員工的這種“小氣”,才成就了豐田公司今天的輝煌。

  當(dāng)國(guó)家電網(wǎng)公司的“三節(jié)約”活動(dòng)理念迅速滲透到公司系統(tǒng)各個(gè)角落時(shí),當(dāng)厲行節(jié)約將成為我們的一種境界、一種習(xí)慣、和一種文明的生活方式時(shí),我們有理由相信眼前這個(gè)曾經(jīng)“大手大腳慣了”的顯些浮華浮躁的社會(huì)正在踏實(shí)務(wù)實(shí)起來(lái)。如果說(shuō),這境界、這習(xí)慣、這文明的生活方式的培養(yǎng),是從“節(jié)約一分錢,節(jié)約一張紙,節(jié)約一寸導(dǎo)線”的多個(gè)節(jié)衣縮食的“一”開始的,那么,它體現(xiàn)的卻是我們電力人對(duì)人與自然關(guān)系的新認(rèn)識(shí),對(duì)嚴(yán)竣的資源和能源形勢(shì)的危機(jī)感,對(duì)人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的責(zé)任感。

  由此,我也想到了我們的節(jié)約意識(shí)卻反差很大。回想我們?cè)诠ぷ骱蜕钪,是否注意?jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;白天亮著的電燈;衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水其實(shí)稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。我想,在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水;朋友間聯(lián)系,若沒(méi)有重要的事情,我們肯定會(huì)選擇發(fā)短信而不是

  打電話,為什么在單位里卻忽略了這些細(xì)節(jié)?關(guān)健是我們沒(méi)有將自身真正溶入到企業(yè)中,沒(méi)有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并形成一種觀念。

  大到壓縮各種經(jīng)費(fèi)的開支,小到一粒糧食,都要樹立勤儉節(jié)約光榮,奢侈浪費(fèi)可恥的觀念,讓節(jié)約真正成為一種習(xí)慣,形成一種時(shí)尚。一位水資源專家曾說(shuō)人類的最后一滴水將是你的眼淚。我們的節(jié)約不僅僅只是領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)人的事情,更是每位員工共同的責(zé)任,每一滴水、每一度電、都關(guān)系到我們每一名員工的切身利益。假如沒(méi)有“小氣”精神和節(jié)約意識(shí),做什么事都鋪張浪費(fèi),不珍惜資源,不珍惜時(shí)間,讓浪費(fèi)的思想侵蝕我們的頭腦,并任其蔓延,我們?nèi)〉迷俅蟮某煽?jī)也將毀于一旦。

  “三節(jié)約”是公司倡導(dǎo)的一種勤儉精神,也是對(duì)廣大干部員工的基本要求。作為公司的一名員工,我們應(yīng)該大力發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的精神,在平時(shí)的工作中,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)節(jié)約制度,努力培養(yǎng)自己的節(jié)約意識(shí),通過(guò)開展學(xué)習(xí)“三節(jié)約”活動(dòng)理念,我們應(yīng)該撥起算盤珠子,小至“一分錢、一張紙、一寸導(dǎo)線”,大至一臺(tái)實(shí)驗(yàn)儀器、一座試驗(yàn)室的建設(shè)維護(hù),精打細(xì)算地過(guò)日子、科學(xué)節(jié)約地保安全。

  “節(jié)約”的'鐘聲已經(jīng)敲響,喚醒了我們每一個(gè)人麻木的神經(jīng)。面對(duì)我們“地大物博、資源豐富”的偉大祖國(guó),除了應(yīng)有一份自豪和自信,最重要的還要擁有一份責(zé)任。作為國(guó)家電網(wǎng)公司的一員,我們應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行國(guó)家電網(wǎng)公司對(duì)社會(huì)的承諾。加入我們,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、打造節(jié)約型電力企業(yè)一起作出貢獻(xiàn)吧!只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約,只有時(shí)時(shí)處處從我做起,我們的事業(yè)才能興旺發(fā)達(dá),輝煌無(wú)限! 我的演講完了,謝謝大家

  關(guān)于勤儉節(jié)約的演講稿

  和大家一樣是對(duì)王朝的情感,和大家不一樣的是我演講的思路。同事們都說(shuō)了王朝對(duì)我們的教導(dǎo)與關(guān)心,王朝的輝煌與前景。既然王朝給予了我們這么多,那我們?yōu)橥醭茏鍪裁茨?答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小是做起,從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì),就這么簡(jiǎn)單!

  我門從事的是服務(wù)行業(yè),我們的工作就是服務(wù)。而今天,我要說(shuō)的不是服務(wù)。而是我們大家一直忽視的一個(gè)問(wèn)題:節(jié)約降耗。

  曾幾何時(shí),“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響;

  曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;

  曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。

  回顧一下在我們的身邊:在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候,你我可曾想過(guò)節(jié)約每一滴水?

  在你我使用電燈、電器、電話電腦、空調(diào)、飲水機(jī)的時(shí)候,我們做到節(jié)約一度電了嗎? 在你我使用礦泉水、紙杯的時(shí)候,我們可曾想過(guò)若干次后它也是一筆不小的金額嗎? 在你我將吃不完的飯菜視做垃圾倒掉的時(shí)候,我們想到節(jié)約了嗎?

  許多歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。

  節(jié)能降耗不是一時(shí)的、而是永恒的話題。

保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿5

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤健N覀冸x不開陽(yáng)光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

  綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

  近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的'生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。

  創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。

  人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

  1、立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起。

  2、愛(ài)護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

  4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。

  5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。

  6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水。

  7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。

  8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,我們要增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)有時(shí)代責(zé)任感!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,共建綠色家園,共同保護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng)我們的美好家園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  各位好!!我今天演說(shuō)的題型是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

  大伙兒難道說(shuō)不期待這個(gè)世界有蔚藍(lán)的天空,地面綠樹成蔭,湖泊清澈透亮,綠草如茵的山林和燦爛的陽(yáng)光呢?

  但大家卻間距它越走越遠(yuǎn)了。盡管還是有些人在保護(hù)環(huán)境,但務(wù)必讓任何人明白《保護(hù)環(huán)境,從我做起》那樣才行!

  近期在我國(guó)的內(nèi)蒙古大草原衰退比較嚴(yán)重,早已來(lái)到令人震驚的水平。在6359萬(wàn)公頃多的可用草坪總面積中,目前衰退的草坪總面積達(dá)到3867萬(wàn)公頃,占大草原可用面積的60%。

  我國(guó)古代的黃土高原以前是個(gè)富庶的地區(qū),可是,歷經(jīng)數(shù)千年來(lái)掠奪式的開發(fā)設(shè)計(jì),黃土高原四處是荒山禿嶺、千溝萬(wàn)壑,大河——中華文化的“母親河”,如今竟變成全世界細(xì)沙成分?jǐn)?shù)最多的.江河。近幾十年來(lái),伴隨著人口數(shù)量的大幅度提高、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的髙速發(fā)展趨勢(shì)和人們對(duì)高新科技的持續(xù)提升,很多砍伐樹木、排出來(lái)環(huán)境污染水和有害物質(zhì)、環(huán)境污染這些,使自然環(huán)境進(jìn)一步的被環(huán)境污染。

  一個(gè)又一個(gè)令人震驚的數(shù)據(jù)向大家說(shuō)明,創(chuàng)建綠色家園早已勢(shì)在必行。自然,創(chuàng)建綠色家園難以,可是你能發(fā)覺(jué),倘若每人都低頭去撿地面上的一張紙,便會(huì)有幾十億張紙被清除整潔,長(zhǎng)久以往你也就會(huì)發(fā)覺(jué)你的綠色家園就完工了。因此 ,創(chuàng)建綠色家園僅僅在微薄之力中,假如每一個(gè)人都那樣,那麼上邊的事兒就不容易產(chǎn)生,大家就不容易遭遇這般的生態(tài)環(huán)境保護(hù)了。

  以便大家不可或缺的佳園—地球上,保證《保護(hù)環(huán)境,從我做起》吧!

保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿7

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們小學(xué)這周校園活動(dòng)的主題是愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,打造最美小學(xué)。在周一這個(gè)全校師生聚齊操場(chǎng)的特別日子里,我為我們小學(xué)這周的校園活動(dòng)帶來(lái)了我今天的演講,我為你們帶來(lái)的演講主題是——愛(ài)護(hù)環(huán)境。

  我們?cè)诤芏鄷r(shí)候都可以感受到環(huán)境帶給我們的影響,你是否有看到街道上面有越來(lái)越多的垃圾?你是否有聽(tīng)到從外面?zhèn)鱽?lái)的越來(lái)越嘈雜的噪音?你是否有聞到從小河小溪里傳來(lái)的陣陣惡臭?我相信我們?cè)趯W(xué)校和在學(xué)校外面時(shí)都有過(guò)這樣不讓人愉快的經(jīng)歷吧,那么你知道是什么造成我們這樣不愉快的體驗(yàn)嗎?我給出的答案就是很多人都沒(méi)有愛(ài)護(hù)自己生活的環(huán)境,對(duì)待環(huán)境沒(méi)有做到像愛(ài)護(hù)我們自己喜愛(ài)的玩具、書籍、零食一樣。環(huán)境惡化表現(xiàn)出來(lái)的讓人心疼的情況還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有很多類似于這樣我們看不到被破壞的現(xiàn)象,又是我們每個(gè)做出對(duì)環(huán)境保護(hù)的小措施,我們也會(huì)迎來(lái)在這個(gè)上面巨大的改變。那么我們?nèi)绾稳?ài)護(hù)我們美麗環(huán)境、保護(hù)我們的綠色環(huán)境呢?

  保護(hù)、愛(ài)護(hù)環(huán)境,從保護(hù)、愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境做起。這是我們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境需要做到的第一步這也是符合我們這周校園建設(shè)的主題,我們學(xué)校有花園、有草坪、有樹木、有池塘等,它們都是構(gòu)成我們小學(xué)美麗景色的重要成員,所以愛(ài)護(hù)我們校園的環(huán)境就是愛(ài)護(hù)我們校園的花園、草坪、樹木、池塘。在小學(xué)里我們不亂采摘花朵、不隨意踐踏草坪、不對(duì)樹木亂伐、不隨意丟垃圾就是愛(ài)護(hù)我們校園環(huán)境的具體做法。聽(tīng)到這里,你就會(huì)知道我們?cè)鯓尤?ài)護(hù)我們的校園環(huán)境了吧?你肯定也知道我們學(xué)校這周校園活動(dòng)的'用意了吧?各位同學(xué)們讓我一起協(xié)力在這周完成我們學(xué)校的“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,打造最美小學(xué)”的校園活動(dòng)內(nèi)容吧!也讓我們共同讓我們學(xué)校的環(huán)境變得更加美好吧!

  保護(hù)、愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們也要保護(hù)好我們校園外的環(huán)境。校園外的環(huán)境也是離不開我們的保護(hù)的,就像公園的環(huán)境雖然美麗,但是如果我們?nèi)ス珗@是不去愛(ài)護(hù)保護(hù)公園環(huán)境,那么公園的美好景色就會(huì)消失不見(jiàn)、也像在我們家所在的小區(qū)不注重小區(qū)環(huán)境的保護(hù)愛(ài)護(hù),那么我們家所在的環(huán)境就會(huì)變得不適合我們居住。所以愛(ài)護(hù)環(huán)境也是愛(ài)護(hù)我們自己、保護(hù)環(huán)境也同樣保護(hù)我們自己,我們需要一個(gè)美好的環(huán)境來(lái)開展我們每天的活動(dòng),一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境也會(huì)帶給我們一整天的愉快心情。

  希望我今天關(guān)于環(huán)境的演講,能夠激起大家對(duì)環(huán)境的保護(hù)的意識(shí)。

保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿8

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在今天的班會(huì)上,我要演講的題目是“環(huán)保”,我為什么要演講這個(gè)題目呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒(méi)有環(huán)保意識(shí),一上街,一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。

  一旦被外國(guó)人看見(jiàn)了,還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以,我希望通過(guò)這次演講,能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),讓我們的家園變得美好起來(lái)。

  許多朋友可能會(huì)說(shuō):“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識(shí)呢。”以往的勸說(shuō)、懲罰已經(jīng)沒(méi)有用了。

  唯一的辦法就是讓大家意識(shí)到亂扔垃圾的'后果有多么嚴(yán)重,接下來(lái),讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會(huì)堆滿大家的走道,導(dǎo)致行走不方便,接下來(lái),老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會(huì)布滿整個(gè)城市,而樹木因?yàn)楸焕?duì)滿了而沒(méi)有養(yǎng)分可吸收而枯萎,小鳥們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲們沒(méi)有天敵,就會(huì)更加猖狂,他們把周圍的垃圾吃光后,就來(lái)攻擊人類,平民百姓們斗不過(guò)害蟲,只好被害蟲們吃掉,最后,整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲了。

  千里之行始于足下,實(shí)施綠色消費(fèi),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹種草,保護(hù)野生動(dòng)植物資源。

  那么,我們頭頂上的天空會(huì)更蔚藍(lán),身邊的河水會(huì)更清澈,周圍的大山會(huì)更翠綠。拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺(jué)做到綠色生活,綠色工作,綠色生產(chǎn),共同創(chuàng)造我們的綠色未來(lái)。

  怎么樣,聽(tīng)了我的“故事”,你覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識(shí)了吧,不要等到事情過(guò)了才后悔,要在事情來(lái)到之前就要預(yù)防。你們說(shuō),對(duì)嗎?

  我的演講完畢,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿9

保護(hù)環(huán)境 從我做起

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》.

  同學(xué)們,古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫,我們的家園富饒而美麗,我們生活、學(xué)習(xí)的地方空氣是那么的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)?墒,你們知道嗎 ?現(xiàn)在人類為了自身的利益,我們生活的'地球的美好的環(huán)境將遭到破壞,將地球媽媽折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

  我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。 那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮、包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)

  約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。

  據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō):“環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂(lè)園”。

  同學(xué)們,你們看:因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖,地球媽媽欣慰地笑?人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福了。 謝謝!

保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿10

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的學(xué)生,大家好:

  我今天演講的主題是:節(jié)約資源,珍惜地球,保護(hù)環(huán)境,做一個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士!

  相信很多人都聽(tīng)過(guò)“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng)。3月31日,雷峰塔下一場(chǎng)難忘的篝火晚會(huì),美不勝收。蠟燭上寫著“60”,象征著這個(gè)美好的時(shí)刻。今年“地球一小時(shí)”活動(dòng)的主題是:每個(gè)人心里都有一個(gè)環(huán)保主義者。

  我們?cè)?jīng)驕傲地歌頌過(guò)我們的祖國(guó):地大物博,山河壯麗!眾所周知,中國(guó)是當(dāng)今世界上的一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,人口眾多。提出這樣一個(gè)深刻的乘除法:“一個(gè)問(wèn)題多小,乘以13億,就會(huì)變得很大,經(jīng)濟(jì)總量多大,除以13億,就會(huì)變得很小!北热缰袊(guó)淡水總量2.8萬(wàn)億立方米,一點(diǎn)都不富裕。除以13億,人均淡水資源只有2200立方米,只有世界平均水平的四分之一!生機(jī)勃勃的'森林非常豐富,有“地球之肺”的美譽(yù)。但中國(guó)人均森林面積落后于世界第120位,現(xiàn)在正以每年1800多萬(wàn)公頃的速度快速減少。森林的減少惡化了氣候,造成了嚴(yán)重的土壤侵蝕。黃河,原名中國(guó)母親河,成了完美的“亂發(fā)脾氣”。

  老師們,同學(xué)們,面對(duì)日益惡化的環(huán)境,為了人類的可持續(xù)發(fā)展,為了美麗的地球家園,我們應(yīng)該做些什么?

  我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水。記得隨手關(guān)水龍頭,不要以為從水龍頭上掉幾滴水就什么都不是了。一個(gè)水龍頭每秒滴一滴水,一年之內(nèi)36立方米的水就白白流走了。我們應(yīng)該在生活中積極尋求節(jié)水的“金點(diǎn)子”:比如用洗菜的水澆花,涮拖把,沖廁所等等,回收利用。

  我們應(yīng)該節(jié)約每千瓦時(shí)。關(guān)掉手邊的燈,合理使用空調(diào),找到省電常識(shí),試著去實(shí)踐。積極利用太陽(yáng)能、風(fēng)力發(fā)電、潮汐發(fā)電等清潔能源。我們應(yīng)該保存每一張紙。要兩面都用作業(yè)紙,多用手帕,少用紙巾。如果我們每人每天節(jié)約一張紙,全國(guó)一年可以節(jié)約4745億張紙,一年可以少砍158張。1666萬(wàn)棵樹。從這個(gè)意義上說(shuō),節(jié)約紙張就是造森林。

  我們應(yīng)該提倡綠色旅游。汽車尾氣中含有大量的二氧化碳,會(huì)對(duì)地球造成“溫室效應(yīng)”。少一天開車,多一天騎自行車,不僅可以讓空氣更清新,還可以鍛煉我們的身體。

  我們應(yīng)該提倡使用綠色袋子。因?yàn)樗芰洗紵龝?huì)產(chǎn)生大量有毒氣體,污染大氣,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的土地,所以我們應(yīng)該盡最大努力減少“白色污染”。

  節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境需要每個(gè)人的力量。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)地球的環(huán)保小衛(wèi)士吧!

保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿11

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人們常說(shuō):“爆竹聲聲辭舊歲,歡歌笑語(yǔ)迎春來(lái)!钡拇_,勞累了一年的中國(guó)人總愛(ài)在除夕之夜以最熱鬧的方式迎接新年的`到來(lái),故而燃放煙花爆竹便成為慶祝的方式之一。

  “噼里啪啦……”門外傳來(lái)一陣陣震耳欲聾的爆竹聲,炸開后的爆竹碎片滿地都是,火紅火紅的,伴隨著它的還有那刺鼻的氣味。這種濃煙和氣味不只出現(xiàn)在我家,家家戶戶都充滿了爆竹燃燒后釋放出的濃煙,甚至整條街道、整個(gè)天空,空氣非常難聞。

  吃完了飯,我好奇地問(wèn)爸爸:“爸爸,放這么多爆竹會(huì)不會(huì)破壞環(huán)境呢?”

  “應(yīng)該會(huì)吧!卑职只卮鸬。

  我又問(wèn):“那為什么還要放?”

  爸爸:“這樣熱鬧,圖個(gè)喜慶,當(dāng)然是要放的了!蔽沂植焕斫狻

  清晨,我高高興興地跑出家門,卻被撲鼻而來(lái)的濃煙嗆得直咳嗽。我不由得想到:過(guò)年放煙花爆竹確實(shí)給節(jié)日添了一份喜慶,一份熱鬧,同時(shí)也帶來(lái)了危險(xiǎn)。

  燃放煙花爆竹時(shí)產(chǎn)生有毒氣體,會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞,如空氣中的PM2。5濃度升高,產(chǎn)生大量的二氧化硫、二氧化氮等有害氣體,這些氣體可以在大氣中聚積,造成大地越來(lái)越熱,南極冰川不斷融化。

  還有不少人因?yàn)槿挤艧熁ū穸軅D切╊B皮的小孩在燃放爆竹的過(guò)程中,由于爆竹的威力強(qiáng)大,一不小心就有可能被炸傷眼睛、手指等,這可關(guān)系到孩子的未來(lái)。

  門外的濃煙漸漸消散,我的心緒卻并未消去。我相信,只要我們減少燃放煙花爆竹,地球就會(huì)減少一些負(fù)擔(dān),世界將會(huì)變得更加美好,金城江這座山城才會(huì)更加美麗。

保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿12

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我今天發(fā)言的主題是《愛(ài)護(hù)環(huán)境恢復(fù)自然》。

  在200萬(wàn)年前,地球在歷史的長(zhǎng)河中緩緩航行了46億年后,我們這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛(ài)的藍(lán)色星球,地球母親萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這是她輝煌的開始,也是噩夢(mèng)的開始。因?yàn)槿祟悓?duì)自然無(wú)止境的索取,使我們?cè)?jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無(wú)常。歷經(jīng)無(wú)數(shù)次滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

  無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類的文明將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。

  當(dāng)一片片綠波洶涌的'森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。

  想念,是我們?cè)诖笞匀荒抢飳W(xué)會(huì)了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對(duì)綠色永遠(yuǎn)的想念呢?難道說(shuō)真的只能用照相機(jī)紀(jì)錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺(jué)悟?

  也許有人會(huì)說(shuō)我只在這高談闊論,也許有人會(huì)說(shuō)環(huán)保離我們很遠(yuǎn),那我們先來(lái)一個(gè)式子:“大自然——綠色——環(huán)!恕阕约骸笨赐旰,你還會(huì)覺(jué)得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開始在認(rèn)識(shí)它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。

  顯而易見(jiàn),建造文明、美麗、和諧、平安的城市不僅要有相應(yīng)的條例,公眾積極的參與更為重要,還要讓在提升執(zhí)法者素質(zhì)的同時(shí)全面提升市民的素質(zhì)。

  同學(xué)們,趕快醒來(lái)吧,為了我們共同的家園和他長(zhǎng)久的美好未來(lái),從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì),我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。

  謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿13

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我為大家演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從我做起!

  說(shuō)起保護(hù)環(huán)境,幾乎所有人都會(huì)想到不亂扔垃圾,不破壞花草樹木其實(shí),保護(hù)環(huán)境是指人們有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用,從而防止自然環(huán)境受到污染和破壞,創(chuàng)造出適合人類生活、工作的環(huán)境,讓人與自然和諧相處。

  保護(hù)環(huán)境的意識(shí)每個(gè)人都不盡相同,但可以慢慢地培養(yǎng)起來(lái)。生活中,我們多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,大家都知道“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!钡牡览,那么我們就應(yīng)該從小做起,從我做起,從身邊做起。現(xiàn)在是陽(yáng)春四月的好時(shí)節(jié),春暖花開、萬(wàn)物復(fù)蘇,學(xué)校外的桃園小區(qū)正是桃花滿枝頭的時(shí)節(jié)。一簇簇桃花美麗動(dòng)人,吸引了不少過(guò)往行人。有一次放學(xué)我看到一棵盛開著一大片粉紅粉紅的桃樹下有幾個(gè)同學(xué)正在折桃花枝,他們毫不留情地把桃花枝占為己有,我想制止他們又有點(diǎn)不好意思。這時(shí)候又過(guò)來(lái)幾個(gè)同學(xué),他們看到別人折桃花枝,就伸手也準(zhǔn)備去折,我鼓起勇氣,對(duì)他們說(shuō):“請(qǐng)不要折,如果我們每個(gè)人都去折那么明年也許就看不到這么美的桃花了!彼麄兟(tīng)了我的'話漸漸散去。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境會(huì)給我們帶來(lái)身心的愉悅和樂(lè)趣,我們每個(gè)人都應(yīng)該去保護(hù)它。

  生活中我們應(yīng)該減少“白色污染”,告訴爺爺奶奶、爸爸媽媽盡量不要使用塑料袋。這些“白色污染”對(duì)土壤會(huì)造成破壞,影響農(nóng)作物吸收營(yíng)養(yǎng)和水分,還能污染地下水資源;如果被動(dòng)物誤食,會(huì)導(dǎo)致死亡;塑料袋焚燒后會(huì)產(chǎn)生大量的有毒氣體污染空氣還有生中如果有人不及時(shí)關(guān)掉水龍頭、電源或從車窗向外扔垃圾;吃自助餐浪費(fèi)等等,我們都要勇敢地站出來(lái)制止。

  “保持地球生態(tài)平衡,就是保護(hù)人類自身!弊屛覀冇脨(ài)心去關(guān)注環(huán)境,共同倡導(dǎo):“保護(hù)環(huán)境,從我做起!”同學(xué)們,我們是地球的小主人,大家一起行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開始!

  我的演講到此結(jié)束,感謝大家聆聽(tīng)!

保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!我叫xxx。

  “當(dāng)天空不再是藍(lán)色,當(dāng)小鳥已不再飛翔……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我的心中總會(huì)思緒萬(wàn)千。是啊!環(huán)境保護(hù)已成為當(dāng)今一個(gè)嚴(yán)峻的話題。在我的家鄉(xiāng)原本有一條美麗清澈的石羊河,她用甘甜的河水哺育著世世代代的民勤兒女,孕育了民勤古老而燦爛的`文化,是民勤人民賴以生存的母親河。自古以來(lái),石羊河流域森林茂密,水資源充沛。

  然而,滄海桑田,現(xiàn)在的石羊河已經(jīng)是另一幅模樣,水中沒(méi)有了活潑可愛(ài)的小魚,天空中沒(méi)有了自由自在的小鳥,整個(gè)石羊河流域的上空黃沙漫天,在河岸邊你可以看到,河水已經(jīng)發(fā)黑了,垃圾到處都是。這都是人們亂砍伐樹木、濫開農(nóng)田,不節(jié)約用水,濫排廢水造成的,是我們自己將這曾哺育數(shù)百萬(wàn)民勤人民的母親河糟蹋得傷痕累累。

  如今,民積極行動(dòng)起來(lái),響應(yīng)黨的號(hào)召,關(guān)井壓田,搭建溫棚,節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境,為xx河綜合治理做出一份力所能及的貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)母親河,節(jié)水植樹,人人有責(zé)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),牢記溫爺爺?shù)膰谕校瑥奈易銎,從身邊的小事做起。種一顆樹,養(yǎng)幾盆花,愛(ài)一片綠葉,珍惜水,節(jié)約水,愛(ài)惜水,保護(hù)水。用我們的小手捧出石羊河的新綠,使民勤綠洲永保長(zhǎng)存。為石羊河流域的天更藍(lán)、地更綠、水更清,人與自然更和諧奉獻(xiàn)出一份力量吧!

保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿15

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!我今天講話的題目是《校園美如畫、環(huán)?看蠹摇。

  每天清晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園,每個(gè)人都能感受到她的美麗、整潔。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?我們不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)。你是否隨意踏入過(guò)花園的草坪?你是否胡亂攀折過(guò)樹枝、采摘過(guò)花朵?你是否把垃圾隨手丟棄在了校園?你是否在雪白的墻壁上留下過(guò)你的腳?

  作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣;畫家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉;教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃;大家都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要性。誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵??哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢?可是,我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)破壞著這美麗的環(huán)境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝、飲料瓶,教室的瓜子皮??這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”校園的“點(diǎn)綴”,使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞,那種感覺(jué)就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。我想大家都一定覺(jué)得這樣糟透了。那我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾,改變它呢?這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人,因此我們每一個(gè)人就都應(yīng)該去保護(hù)它。

  綠色是生命的顏色;綠色是環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。我們的學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識(shí)、培養(yǎng)正確的人生觀價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所,創(chuàng)建綠色校園是每個(gè)

  學(xué)生義不容辭的責(zé)任!

  愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,我們要從小事做起,遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,具體做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護(hù)校園環(huán)境,不亂扔果皮紙屑。不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,踐行彎腰行動(dòng),爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。

  學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的.校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。隨手撿起地下的一張紙;及時(shí)關(guān)閉教室、宿舍的電燈,關(guān)閉滴水的籠頭,諸如此類的太多太多的小事,我們其實(shí)都能做到。

  校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好學(xué)校的主人,培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí),用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)校園環(huán)境,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來(lái),保護(hù)環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗!

  謝謝大家!

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