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初中生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2022-01-15 11:19:27 演講稿 我要投稿

初中生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿15篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的初中生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿15篇

初中生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx。我是一名優(yōu)秀、自信和陽(yáng)光的少年。我愛(ài)好下棋,也喜歡在書(shū)海中遨游。小學(xué)階段,我是附小少先隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)。今天我要來(lái)競(jìng)選我們初x班的班長(zhǎng)。

  既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下,我能勝任這項(xiàng)工作。正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來(lái)的力量,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的.時(shí)候,感到信心百倍。

  雖然我已經(jīng)無(wú)數(shù)次站在講臺(tái)上演講,參加競(jìng)選,但今天是我在初中生活里第一次站在講臺(tái)上,而這一次競(jìng)選的就是班長(zhǎng),此時(shí)此刻我的心情十分激動(dòng),也很緊張。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它還是一種責(zé)任,是與同學(xué)們息息相關(guān)的。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名,我會(huì)為同學(xué)們和老師們服務(wù),做一切我能做到的事。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。我會(huì)盡力為老師分憂(yōu)!我首先得從自我做起,嚴(yán)格要求自己,各方面起表率帶頭作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,熱心為同學(xué)們服務(wù)!班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)!

  假如我成功競(jìng)選上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,爭(zhēng)當(dāng)老師的小助手。我要帶領(lǐng)大家創(chuàng)造出一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓大家做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)班集體多奉獻(xiàn),這個(gè)班級(jí)體的進(jìn)步是大家共同努力的結(jié)果。不過(guò),假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),還需要自我完善,并且在新的一輪競(jìng)選中更加努力爭(zhēng)取,同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。

  戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我得到同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。班集體的進(jìn)步,才是大家共同的目標(biāo)。

  希望同學(xué)們能信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,我相信在我們的共同努力下,我們能充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!

  謝謝大家!

初中生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2

  大家好!

  今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

  拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

  班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

  班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲揖哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。

  我因?yàn)閾?dān)任過(guò)班長(zhǎng),有一些經(jīng)驗(yàn),這是好處,正因?yàn)檫@個(gè),我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對(duì)擺“官架子”看不慣,和不來(lái),因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。

  也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

  我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的.橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會(huì)”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!

  請(qǐng)大家相信,我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng),上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),我還會(huì)與其它各部委員密切配合,讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望,贏得信譽(yù)!

  當(dāng)然,我也知道,此次競(jìng)選,不會(huì)一帆風(fēng)順,因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信心才有成功;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!

  我對(duì)自己充滿(mǎn)信心,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可,這么久以來(lái)我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任,我有能力做到的!

  成為班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長(zhǎng)的工作

初中生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  今天,站在這里競(jìng)選的同學(xué)都這么的優(yōu)秀的嗎,不禁讓我感到特別的緊張,我也對(duì)自己能夠有勇氣、有膽量站在這里競(jìng)選班干部感到很高興,今天我站在這里,是想要競(jìng)選班上的副班長(zhǎng)這個(gè)工作崗位,為什么我今天會(huì)選擇競(jìng)選副班長(zhǎng),而不是競(jìng)選班長(zhǎng),這并不是因?yàn)槲覜](méi)有野心,俗話(huà)說(shuō)的好,“不想成為將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”,我也希望自己可以成為一班之長(zhǎng),但是我自己覺(jué)得自己現(xiàn)在還沒(méi)有能力成為一名好的班長(zhǎng),盡管自己的能力現(xiàn)在可能不是很好,但是我還是希望自己可以挑戰(zhàn)一下自己,所以我站在了這里,站在這里和我們班這么多優(yōu)秀的人競(jìng)選副班長(zhǎng),希望同學(xué)們可以投我。

  我知道自己的能力還不是很足,但是如果自己可以擔(dān)任班上的副班長(zhǎng),那么我一定會(huì)努力的學(xué)習(xí)如何成為一名好的班干部,為班上的同學(xué)做事,如果我成為了一名副班長(zhǎng),在之后不管是要做什么決定的時(shí)候,我都會(huì)第一時(shí)間考慮到同學(xué)們,征求你們的意見(jiàn),不管是做什么,我都希望我們班是民主的班級(jí),我也希望自己可以成為一個(gè)民主,為同學(xué)們著想的班干部,自己做的一切的事情都是為了同學(xué)們和班級(jí),我也知道我們的學(xué)習(xí)現(xiàn)在是非常的緊張的,所以不管是自己在班上的工作,還是自己的學(xué)習(xí),我都會(huì)認(rèn)真的完成,保證自己出色的完成工作的同時(shí),我也會(huì)保證自己的`學(xué)習(xí)情況,絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽约旱穆毼换蚴鞘裁丛虻⒄`了自己的工作,但是只要班上的同學(xué)有需要幫助的,我都會(huì)及時(shí)的幫助到,盡自己的全力去幫助你們。

  我也知道自己和其他的競(jìng)爭(zhēng)者來(lái)說(shuō),我有很大的缺陷和不足,但是我愿意去學(xué)習(xí)、去努力、去拼搏,去為自己的目標(biāo)和方向奮斗,一直以來(lái)我都堅(jiān)持自己的初心,做自己想做的,保證自己在不管是在學(xué)習(xí)上還是生活當(dāng)中,都沖自己的目標(biāo)去努力,我也一直堅(jiān)信只要自己足夠的努力,不管結(jié)果是什么樣子的,我才不會(huì)后悔,所以說(shuō)我今天選擇了站在這里,既是挑戰(zhàn)自己,也是鼓勵(lì)自己,希望自己可以在之后更加的努力。

  如果自己這一次沒(méi)有競(jìng)選上,我也不會(huì)放棄,我也一定會(huì)繼續(xù)加油、努力,讓自己有能力可以讓你們相信我,也相信自己在之后會(huì)有機(jī)會(huì)完成自己的目標(biāo),同樣的,我也還是希望自己可以得到你們的信任,我也一定不會(huì)辜負(fù)你們的希望和支持的。

  謝謝大家!

初中生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4

  首先我聲明我高中并未做過(guò)班長(zhǎng),只做過(guò)其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),這次算的上是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)吧。擔(dān)任班長(zhǎng)我想了很久,我曾經(jīng)覺(jué)得自己很自大,憑什么我可以去做班長(zhǎng),我拿什么與別人競(jìng)爭(zhēng),怎樣去證明我有能力勝任,靠什么來(lái)讓同學(xué)們信任我,支持我。這幾天我一個(gè)人時(shí)我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀,沒(méi)能引起眾人的注意。的確,來(lái)學(xué)校這么長(zhǎng)時(shí)間,

  來(lái)學(xué)校這段日子我前前后后參加過(guò)七場(chǎng)競(jìng)選,從校學(xué)生會(huì)到團(tuán)**,我一路走來(lái),讓我認(rèn)識(shí)了很多人,也學(xué)到了很多東西,記得在我第一次競(jìng)選社聯(lián)會(huì)時(shí),我狀態(tài)不好,事后我給主席、部長(zhǎng)打電話(huà),向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機(jī)會(huì),他說(shuō)我很執(zhí)著,最后我還是失敗了。但是我不怕失敗,因?yàn)槲易非筮^(guò),我不后悔。

  班長(zhǎng)即一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)是班級(jí)在學(xué)校的代表,班長(zhǎng)的形象直接影響班集體的形象,因此對(duì)班長(zhǎng)綜合素質(zhì)要求都很高,班長(zhǎng)需要有良好的.道德修養(yǎng),對(duì)外積極表現(xiàn)自己,同時(shí)加強(qiáng)與其他班級(jí)的聯(lián)系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長(zhǎng),應(yīng)有主見(jiàn),在工作中敢于提出自己的主意,并說(shuō)明理由,以理服人;他不需要成績(jī)特別好,但他一定要知識(shí)淵博,懂得很多東西,在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事,顧全大局,同時(shí)能捕捉細(xì)微之處,真正意義上管理好班級(jí)。

  大學(xué)班長(zhǎng)充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示,并將班級(jí)情況向上反饋。在這一方面班長(zhǎng)責(zé)任尤為重大,他必須做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來(lái)源渠道,不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。

  班長(zhǎng)需要協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的整體性。加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力,大提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動(dòng)班干部一起努力管理班級(jí)。作為班長(zhǎng),不能包攬所有的班級(jí)事務(wù),讓自己忙著,讓別的班干部閑著。要懂得分工,組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作,帶領(lǐng)各委員開(kāi)展好班級(jí)活動(dòng),定期開(kāi)展班委會(huì)和班會(huì),總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù),并聽(tīng)取采納同學(xué)們的意見(jiàn),共同建設(shè)美好班集體。

  大學(xué)班長(zhǎng)有別于中學(xué)。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流,站在學(xué)生的角度看待問(wèn)題。有人告訴我大學(xué)班長(zhǎng)很難當(dāng),容易得罪很多人。我認(rèn)為那是班長(zhǎng)沒(méi)有體現(xiàn)他的價(jià)值,學(xué)生就要為學(xué)生考慮,我認(rèn)為很多事不一定要原則性太強(qiáng),可以諒解盡量不要太嚴(yán)肅。作為班長(zhǎng),應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示,給同學(xué)留有面子,只要不影響大局就行。針對(duì)嚴(yán)重事情時(shí),班長(zhǎng)就必須拿出威嚴(yán),耐心給他講清利害關(guān)系,幫助他,引導(dǎo)他看清事情,真正解決問(wèn)題。

  由于是第一次我想到就這么多,我會(huì)履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話(huà)說(shuō)人民代表人民選,選好代表為人民,希望大家能投我一票!由衷感謝你們!

初中生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴們:

  大家好!

  我,叫xx,今天我競(jìng)選的目標(biāo)是班長(zhǎng),此時(shí)此刻我更多的是激動(dòng),而不是緊張。

  班長(zhǎng)這個(gè)職位是許多同學(xué)向往的,但我認(rèn)為它不只是個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)、一個(gè)光環(huán),它背后是更實(shí)質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學(xué)認(rèn)為我不能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我認(rèn)為我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、綜合能力強(qiáng)的人,因而我確信我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)。

  第一,我尊敬老師、團(tuán)結(jié)伙伴、樂(lè)于幫助同學(xué)、積極向上、活潑開(kāi)朗,的女孩。我關(guān)心班級(jí),熱愛(ài)班級(jí),以班級(jí)的'榮譽(yù)為已任。

  第二,我熱愛(ài)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,大膽舉手發(fā)言,及時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè),獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè)。除了在xx村小學(xué)里認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、體育等各項(xiàng)本領(lǐng),還充分利用課余的時(shí)間參加鋼琴、英語(yǔ)、美術(shù)、合唱、跳舞、語(yǔ)言藝術(shù)、文學(xué)、奧數(shù)等各種興趣培訓(xùn)班。

  第三,我關(guān)心國(guó)家大事、看書(shū)、旅游,開(kāi)拓自己的視野,我認(rèn)為看得多懂得多。

  第四,我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。今年還參加了學(xué)校組織的舞蹈表演。

  如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),將組織同學(xué)們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學(xué)們探討提高數(shù)學(xué)成績(jī)的方法。我將更加嚴(yán)格地要求自己,當(dāng)好老師的得力助手,帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步,讓咱們的班更加優(yōu)秀!

  如果我沒(méi)有競(jìng)選上班長(zhǎng),我將繼續(xù)自我完善,東山再起,早晚我都要當(dāng)上班長(zhǎng),為大家服務(wù)。我有這個(gè)自信!

  一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要班長(zhǎng)的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志,需要班長(zhǎng)的活潑讓快樂(lè)充滿(mǎn)整個(gè)班級(jí),需要班長(zhǎng)的責(zé)任讓班級(jí)進(jìn)步。我自信、我樂(lè)觀、我開(kāi)朗、我努力,同學(xué)們,現(xiàn)在你們還認(rèn)為我不能勝任嗎?同學(xué)們,有句話(huà)是這樣說(shuō)的:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,請(qǐng)擦亮你們的眼睛,把你們的偏見(jiàn)拋掉,請(qǐng)給我投公正的一票吧!

  謝謝大家!

初中生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我今天競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。副班長(zhǎng)這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯?hào),它永遠(yuǎn)是我心中的亮點(diǎn),我的向往。

  初中副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

  假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了副班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我會(huì)配合班長(zhǎng)舉辦一系列的活動(dòng)。我想我們每個(gè)人都要成為實(shí)干家,不需要用過(guò)的語(yǔ)言來(lái)修飾。

  假如我是副班長(zhǎng),我一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,好好學(xué)習(xí),好好工作,爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣!

  假如我是副班長(zhǎng),我一定努力做好老師的小助手,認(rèn)真處理好班級(jí)的.各種事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂(yōu)解難。

  假如我是副班長(zhǎng),一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每個(gè)同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺(tái)!

  假如我落選了,我也不會(huì)傷心,因?yàn)槟钦f(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。我失去的東西越多,我就越富有,因?yàn)樾睦淼拿恳粋(gè)希望都會(huì)提醒我下次努力。

  親愛(ài)的老師和同學(xué)們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,我們的班將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!相信我,沒(méi)錯(cuò)的!

初中生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的'精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和初x班班集體共同努力進(jìn)步。

  站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿(mǎn)感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿(mǎn)感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻(gè)初來(lái)乍到的小男孩,經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng)。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。

  我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職,我相信自己能勝任這個(gè)職位,相信機(jī)會(huì)是垂青于每一個(gè)有準(zhǔn)備的人、既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。今天我競(jìng)選這個(gè)職務(wù),我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時(shí)間里面足夠讓大家了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!就像列寧過(guò)說(shuō)的:“判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶,而是根?jù)他的行動(dòng)!蔽蚁胪瑢W(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì),讓我那些還沒(méi)有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。

  沒(méi)有試過(guò),又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試,是很值得的.。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位新同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍!

  你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!

初中生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

  拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

  班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的.各種事務(wù)。

  班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。

  我因?yàn)閾?dān)任過(guò)班長(zhǎng),有一些經(jīng)驗(yàn),這是好處,正因?yàn)檫@個(gè),我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對(duì)擺“官架子”看不慣,和不來(lái),因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。

  也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

  我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會(huì)”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!

  請(qǐng)大家相信,我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng),上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),我還會(huì)與其它各部委員密切配合,讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望,贏得信譽(yù)!

  當(dāng)然,我也知道,此次競(jìng)選,不會(huì)一帆風(fēng)順,因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信心才有成功;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!

  我對(duì)自己充滿(mǎn)信心,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可,這么久以來(lái)我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任,我有能力做到的!

  成為班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長(zhǎng)的工作。

  謝謝大家!

初中生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿9

各位尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  首先我先自我簡(jiǎn)紹一下我自己,我叫xx,來(lái)自xx,本人自認(rèn)為我是個(gè)懂事的孩子,學(xué)習(xí)還算刻苦,有眼色,有責(zé)任心,有愛(ài)心,我的人脈關(guān)系和氣場(chǎng)具備得天獨(dú)厚的絕對(duì)優(yōu)勢(shì),具備競(jìng)選的條件,所有就冒昧地登臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng),希望能得到大家的支持。

  其次我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的不是把班長(zhǎng)當(dāng)官來(lái)看的,如果真是這樣我會(huì)棄權(quán),我認(rèn)為這就是一次鍛煉自己管理才能的機(jī)會(huì)和鍛造自己人生閱歷的平臺(tái),是一個(gè)為老師和同學(xué)們服務(wù)的橋梁和紐帶,就是一個(gè)服務(wù)員,我愿意為大家服務(wù)獻(xiàn)愛(ài)心,愿為我們班級(jí)的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄之力。

  如果讓我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)象經(jīng)營(yíng)我家一樣,除自己要好好努力學(xué)習(xí)外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂范外,大公無(wú)私,我會(huì)以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級(jí)打造成為一個(gè)極具凝聚力的家,要讓來(lái)自五湖四海的同學(xué)們有家的歸屬感和溫馨感,其次要把我們的班級(jí)打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀(jì)律的軍營(yíng),激發(fā)大家的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感,為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn),為我們的`使命而戰(zhàn),讓我們的老師放心,讓我們的家長(zhǎng)放心,讓我們?nèi)瓿蔀槟簧肋h(yuǎn)揮之不去的值得珍藏的美好回憶,更會(huì)讓學(xué)校以有我們這樣的班級(jí)而自豪。

  我會(huì)利用我的特長(zhǎng)氣場(chǎng)給大家營(yíng)造施展各自?xún)?yōu)勢(shì)的平臺(tái),盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,在學(xué)校期間除學(xué)好知識(shí)外,提前學(xué)會(huì)除課本知識(shí)以外的做人、做事、做學(xué)問(wèn)的本領(lǐng),使大家在畢業(yè)前就能具備沉著自信,直面社會(huì)的勇氣和信心,讓我們的家人為我們自豪,讓我們的學(xué)校為我們自豪。

  既然是競(jìng)選,我就有落選的思想準(zhǔn)備,有個(gè)哲人說(shuō)過(guò),心態(tài)決定命運(yùn),即使我不能勝任班長(zhǎng)之職,說(shuō)明當(dāng)選的同學(xué)一定比自己更勝任,我會(huì)心服口服,虛心向他學(xué)習(xí),我同樣會(huì)以高度的責(zé)任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長(zhǎng),全力以赴地搞好我們班級(jí)的事情,為我們的班級(jí)能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的積極向上的有為好學(xué)生好青年,我的競(jìng)選演講到此結(jié)束,希望大家能給力。

  再次老師和同學(xué),謝謝大家!

初中生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿10

  首先,在上小學(xué)時(shí),我就當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),可以說(shuō),如何當(dāng)好一名班長(zhǎng),我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,并有很豐富的經(jīng)驗(yàn),我完全有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢(shì),我會(huì)做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。

  其次,因?yàn)楸救诵愿耖_(kāi)朗、興趣廣泛、喜歡寫(xiě)作、能歌善舞,在小學(xué)時(shí),我個(gè)人曾經(jīng)在作文、畫(huà)畫(huà)、奧數(shù)、演講等方面的競(jìng)賽中,多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎(jiǎng).還被評(píng)為湘潭市的”三好學(xué)生”。

  我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是處理好班級(jí)的各種事情,搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長(zhǎng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù),處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班.如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué),我保證在任何時(shí)候,在任何情況下,想“同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”;假如我是班長(zhǎng),我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說(shuō)話(huà)和亂做小動(dòng)作的同學(xué),讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)想包公那樣,大公無(wú)私,決不怨枉一個(gè)好人,也決不放過(guò)一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛(ài)心。

  同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的`共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班級(jí)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能成為文明班級(jí)的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

初中生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿11

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  很開(kāi)心自己有機(jī)會(huì)也有勇氣站在這里,和所有的站在這里的同學(xué)一樣,我站在這里也是希望自己可以來(lái)到這里挑戰(zhàn)一下自己,我今天所競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng),也希望班上的同學(xué)和老師都愿意給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)來(lái)證明自己。

  這是我第一次站在這里,其實(shí)自己之前都很想要來(lái)通過(guò)自己的努力去競(jìng)選班干部,但是很多次的機(jī)會(huì)都被自己白白的浪費(fèi)了,因?yàn)樽约旱哪懶『筒蛔孕,所以自己很多的時(shí)候都選擇了放棄,所以這也是我們班的同學(xué)第一次看見(jiàn)站在講臺(tái)上的我,今天之所以會(huì)選擇站上來(lái),是因?yàn)樽约涸谶@幾年的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我也慢慢的改變了自己膽小的毛病,現(xiàn)在的我,也是一個(gè)非常的自信的人,站在你們面前的我,已經(jīng)不再是之前的我了,我也在變的越來(lái)越好,所以我希望自己可以站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),我知道比我優(yōu)秀的人也有很多,但是我相信自己有這個(gè)能力去完成班長(zhǎng)的工作,如果自己有幸成為班上的`班長(zhǎng),那么我一定會(huì)盡自己的全力去做好工作,去為班上的同學(xué)帶來(lái)更多的價(jià)值的。

  身為一名班長(zhǎng),一個(gè)一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)的存在就是協(xié)助好老師管理好整個(gè)班級(jí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,遇到有困難的同學(xué),我也會(huì)及時(shí)的伸出援助之手幫助到他,不管是在學(xué)習(xí)還是生活當(dāng)中,只要自己有這個(gè)能力去幫助,我都會(huì)盡自己的努力去做好的,在學(xué)習(xí)上面,我會(huì)監(jiān)督好同學(xué)們的學(xué)習(xí),對(duì)于同學(xué)們的學(xué)習(xí)上的困難,我也將自己的學(xué)習(xí)心得和一些技巧帶給你們,也希望我們可以一起進(jìn)步,在平時(shí)的班級(jí)管理上面,不管是做什么,我都會(huì)認(rèn)真的詢(xún)問(wèn)你們的意見(jiàn),做到足夠的民主,我也不會(huì)去擅自的自作主張的,作為一名班長(zhǎng),就是需要為同學(xué)們和老師們服務(wù)的,所以我一定會(huì)做好自己的工作,也不會(huì)耽誤自己的學(xué)習(xí),我一定會(huì)在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中和工作當(dāng)中,更好的完善自己,鍛煉自己,為班級(jí)的榮譽(yù)和班級(jí)的所有的事情而努力的工作,也希望我們XX班的學(xué)生都可以和我一起成長(zhǎng)和進(jìn)步,相信我們班可以在我的帶領(lǐng)之下都變得越來(lái)越優(yōu)秀,更加的出色。

  我并不是一個(gè)空口說(shuō)大話(huà)的人,也希望你們?cè)敢饨o我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我也會(huì)在之后一點(diǎn)一點(diǎn)的證明給你們看的,請(qǐng)你們相信我,投我一票。如果自己這次沒(méi)有競(jìng)選上,我也不會(huì)氣餒的,我也一定會(huì)更加的努力,在下一次繼續(xù)加油。

  謝謝大家!

初中生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  能夠和大家相聚一堂真的很開(kāi)心,也很期待能夠在接下來(lái)的三年和大家做同學(xué),一起成長(zhǎng),一同學(xué)習(xí),互相扶持。我是一個(gè)很開(kāi)朗的人,喜歡交朋友,也很喜歡運(yùn)動(dòng)。比如說(shuō)打羽毛球,游泳,我都很喜歡也很擅長(zhǎng),如果有共同愛(ài)好的同學(xué)可以和我共同探究一下。我的性格很容易和人相處,我做事也比較柔和,我不會(huì)有太多的情緒,處理事情也比較的沉穩(wěn)。在小學(xué)做了六年班長(zhǎng),幫助老師處理了很多瑣碎的`小事,讓自己的能力也得到了提升,因此,我想在初中再次競(jìng)選我們的班長(zhǎng)一職,希望可以給大家?guī)?lái)一些幫助。

  當(dāng)初在進(jìn)入初中時(shí),我有考慮過(guò)是否要當(dāng)選班長(zhǎng),因?yàn)槊鎸?duì)中考,我不想分散太多的精力,我想把所有的注意力全部放在我的學(xué)習(xí)上。后來(lái)和父母商量之后,他們的話(huà)語(yǔ)給予了我很大的啟發(fā)。做人不能只看在表面,也不能太過(guò)自我自私,這是對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的阻礙。

  一個(gè)人,想要成長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止在學(xué)習(xí)上,更是來(lái)自生活中的更多磨煉。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,他可以做好任何一件事情,而我現(xiàn)在的目標(biāo),就是要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)定的人。我想不斷的突破自己,在完成好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,幫助老師同學(xué),大家如果有任何需要我的地方都可以叫我?guī)兔。我想成為一個(gè)可以幫助大家的人,成為老師的好幫手,為大家創(chuàng)造一個(gè)屬于我們的良好的學(xué)習(xí)集體。也許這些事情會(huì)遇見(jiàn)一些難題,但是我相信自己可以應(yīng)對(duì),我也做好了準(zhǔn)備去闖這些關(guān)卡,希望大家能夠看見(jiàn)我的誠(chéng)心,給予我一些鼓勵(lì)。

  想要做班長(zhǎng),不止是我想對(duì)自己進(jìn)行一次歷練,更是想和大家成為朋友,在今后的學(xué)習(xí)中幫助大家,照顧大家。也想給自己一次證明自己的機(jī)會(huì),我想向大家證明自己,讓你們看到我的能力,我是有這個(gè)能力為大家承擔(dān)班長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任的,我也希望通過(guò)我的努力,可以讓我們的班級(jí)變得越來(lái)越好,讓老師更輕松一些,也讓同學(xué)們有更大的安全感和歸屬感,讓大家更好的學(xué)習(xí)。

  接下來(lái)的三年,我想和大家一同進(jìn)退,和大家共患風(fēng)雨,如果我有幸做大家的班長(zhǎng),我一定會(huì)拿出所有的力氣,幫助大家,照顧大家。希望大家能夠相信我,給我投一票吧!未來(lái)的時(shí)間還很漫長(zhǎng),我很開(kāi)心也很榮幸可以和大家一同學(xué)習(xí),一同成長(zhǎng),能夠做大家的同學(xué)是我的幸運(yùn)。如果我能夠成為大家的班長(zhǎng),那也是我的榮幸,總之,我想和大家一起,開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng),做彼此的好朋友,一起開(kāi)花結(jié)果!請(qǐng)大家投我一票吧!

初中生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿13

  我想問(wèn)一下同學(xué)們:當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校沒(méi)有考高分、我們的名字沒(méi)有出現(xiàn)在分?jǐn)?shù)榜前幾名的時(shí)候,是否經(jīng)歷過(guò)老師、父母指責(zé)我們學(xué)習(xí)不夠努力,認(rèn)為這是由我們的主觀因素造成的。

  那你們覺(jué)得這種認(rèn)識(shí)是否正確呢?

  我想認(rèn)為這種認(rèn)識(shí)即使不是錯(cuò)誤的,也至少是片面的、不完全的。

  可為什么是片面的?那就要涉及到我們自身的智能結(jié)構(gòu),也就是所說(shuō)的天賦、天性了。美國(guó)學(xué)者霍華德·加德納把我們的智能分為7種類(lèi)型即語(yǔ)言智能(詩(shī)人、作家和演說(shuō)家)、數(shù)學(xué)邏輯智能(邏輯推理、科學(xué)分析)、空間智能(建筑設(shè)計(jì)師、畫(huà)家)、音樂(lè)智能(音樂(lè)創(chuàng)作者、舞蹈家)、身體運(yùn)動(dòng)智能(舞蹈家、運(yùn)動(dòng)員)、人際關(guān)系智能(推銷(xiāo)員、經(jīng)紀(jì)人)、自我認(rèn)知智能(文學(xué)家、哲學(xué)家、心理學(xué)家)。而我們每個(gè)人所具有的智能結(jié)構(gòu)是不同的。一個(gè)人的'長(zhǎng)處在于運(yùn)動(dòng),卻要求他非得學(xué)好幾何學(xué)不可,另一個(gè)人的長(zhǎng)處在于音樂(lè),卻要求他寫(xiě)出一流文章成為一個(gè)杰出作家,這樣的要求不但沒(méi)有道理,還是十足的無(wú)知。人們既然不要求一棵楊樹(shù)長(zhǎng)成柳樹(shù),也不要求一棵松樹(shù)長(zhǎng)成柏樹(shù),為什么竟然會(huì)要求一個(gè)長(zhǎng)于交際的學(xué)生一定要成為冥思苦想的哲學(xué)家,要求一個(gè)長(zhǎng)于感情表達(dá)的學(xué)生在化學(xué)考卷上拿高分呢?因此老師和父母認(rèn)識(shí)并非完全正確,而我們也都有權(quán)利按照我們自己固有的天性和稟賦發(fā)展自己,展現(xiàn)自己,外力不應(yīng)該給予與我們的天性、稟賦和意愿相抵觸的干預(yù)。這也就是我們所說(shuō)的個(gè)性發(fā)展。

  (著名漫畫(huà)家豐子愷曾經(jīng)畫(huà)過(guò)一幅漫畫(huà),諷刺教育工作者總是用單一標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生,就像園丁拿著剪刀剪切冬青一樣,老師常常就是這樣兇暴武斷地把學(xué)生剪切得整齊劃一。)

  讓我們?cè)傧胍粋(gè)問(wèn)題:假如一棵柏樹(shù)很高很密卻是橫臥在大地上的,我們會(huì)認(rèn)為他是最魁梧的嗎?一株桃樹(shù)長(zhǎng)得很高很大卻不開(kāi)桃花不結(jié)桃子,我們會(huì)認(rèn)為他是最美的嗎?顯然我們既不認(rèn)為那顆柏樹(shù)很魁梧也不認(rèn)為那株桃樹(shù)很美。個(gè)性也是如此,當(dāng)我們發(fā)展天賦、張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)候也應(yīng)該把握好方向與尺度。如果你的音樂(lè)天賦很高,即使不要求你能寫(xiě)出一流文章,你總不能語(yǔ)文課上肆意地聽(tīng)CD吧?如果你的人際關(guān)系很好,即使不要求你能拿數(shù)學(xué)高分,你總不能在數(shù)學(xué)課上瘋狂的發(fā)短信聊天吧?你是否應(yīng)該去聽(tīng)聽(tīng)語(yǔ)文老師的言談,或許他的某些語(yǔ)言能加深你對(duì)音樂(lè)的理解,使你從音樂(lè)中獲得更多的喜悅呢?或許他能激發(fā)你的潛力使你寫(xiě)出如《東風(fēng)破》般美妙的歌詞,成為新一代的JAY呢?,你是否能試著分析著數(shù)學(xué)老師的思維,為什么這么想,為什么這么做;蛟S更清晰的邏輯思維會(huì)使你的交際表達(dá)更有條理,在交際中更勝一籌呢?我們學(xué)語(yǔ)文并非為了讀懂死板的文言文,我們學(xué)數(shù)學(xué)也并非為了畫(huà)出煩人的拋物線,我們學(xué)習(xí)的真正目的是為了能使我們自己固有的個(gè)性得到更好的發(fā)展,從而展現(xiàn)自己的才華。而我也相信我有這個(gè)能力,擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)一職,在今后的日子里帶領(lǐng)同學(xué)們正確發(fā)展我們自己的個(gè)性,展現(xiàn)一個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性的0710班,創(chuàng)造出最強(qiáng)的0710班。

初中生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿14

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。本人想,本人將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮本人的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和初20xx級(jí)七班班集體共同努力進(jìn)步。站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔。此時(shí)此刻,本人的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿(mǎn)感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)楸救四苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿(mǎn)感慨是因?yàn)楸救艘巡辉偈悄莻(gè)初來(lái)乍到的小男孩,經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂(lè)、失敗的`教訓(xùn),讓本人茁壯成長(zhǎng)。相信,不管今天本人從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,本人都會(huì)從心底感到高興。

  本人要競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職,本人相信自己能勝任這個(gè)職位,相信機(jī)會(huì)是垂青于每一個(gè)有準(zhǔn)備的人、既然是花,本人就要開(kāi)放;既然是樹(shù),本人就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,本人就要去鋪出大路;既然是班干部,本人就要成為一名出色的領(lǐng)航員!。工作鍛煉了本人,生活造就了本人。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。今天本人競(jìng)選這個(gè)職務(wù),本人想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時(shí)間里面足夠讓大家了解本人,也會(huì)對(duì)本人有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!就像列寧過(guò)說(shuō)的:判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶,而是根?jù)他的行動(dòng)。本人想同學(xué)們一定能再給本人一次機(jī)會(huì),讓本人那些還沒(méi)有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒(méi)有試過(guò),又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?本人應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試,是很值得的。同時(shí)這段時(shí)間,也讓本人熟悉了每一位新同學(xué)。本人相信大家一定會(huì)對(duì)本人的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定本人的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  本人自信在同學(xué)們的幫助下,本人能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)本人走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,本人感到信心百倍、

  你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!

初中生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿15

敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!今日能站在這兒競(jìng)選班長(zhǎng),我感覺(jué)十分榮幸。

  從小學(xué)一年級(jí)以來(lái),我已經(jīng)多次獲得三好學(xué)生榮譽(yù),當(dāng)過(guò)了副班長(zhǎng),已經(jīng)積累了些管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。今日我參與班長(zhǎng)競(jìng)選,是想更好地鍛煉一下自我,期望得到大家的支持和信任。

  我興趣愛(ài)好廣泛,徒步,看書(shū),奧數(shù)等。奧數(shù)還在“中環(huán)杯”“期望杯”中獲過(guò)獎(jiǎng)。

  我對(duì)班級(jí)里每一位同學(xué)的性格脾氣、學(xué)習(xí)情景都十分熟悉。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能和其他班干部一齊,對(duì)那些成績(jī)稍偏下的同學(xué),在學(xué)習(xí)上給予幫忙,使全班同學(xué)共同努力,一齊提高。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)全力協(xié)助教師在班會(huì)課上,開(kāi)展好各種各樣的活動(dòng),讓我們班的學(xué)習(xí)生活多姿多彩。

  以后我做任何事都會(huì)以班級(jí)利益為重,盡自我之力維護(hù)班級(jí)的利益。。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加注重同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài),同學(xué)之間有了小矛盾,我也會(huì)充當(dāng)“老娘舅”的.主角,消除同學(xué)間的誤會(huì),回到過(guò)去深厚的同學(xué)情誼。

  當(dāng)然,我自我也還存在一些缺點(diǎn),比如,班級(jí)管理的辦法不多等。我保證會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心理解大家的批評(píng)和提議,使自我成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀的班長(zhǎng)。

  如果沒(méi)有被選上,我也不會(huì)氣餒。我會(huì)爭(zhēng)取在六年級(jí)當(dāng)上班長(zhǎng)。

  最終,真誠(chéng)的期望大家能投我寶貴的一票。多謝大家!

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