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自信人生演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的自信人生演講稿，歡迎閱讀與收藏。
自信人生演講稿1
尊敬的老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是“自信人生二百年”。
作為毛澤東青年時(shí)期詩(shī)歌中的殘句，“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”這兩句詩(shī)，今天已經(jīng)成為許多年輕人警醒自我的著名格言。“自信人生二百年”，意思在說，假如我們足夠勤奮的話，那么夜晚也可以當(dāng)成白天使用，這樣就會(huì)擁有兩倍的人生時(shí)間了：“會(huì)當(dāng)水擊三千里”出自《莊子》，《莊子。逍遙游》有云：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里�！边@句話意在表明人生定當(dāng)施展鯤鵬之志。兩句詩(shī)連在一起來(lái)看，我們就不難發(fā)現(xiàn)作者筆下的抱負(fù)了——假如我們有足夠的時(shí)間去努力的話，定當(dāng)實(shí)現(xiàn)宏圖之志。
曾經(jīng)有一個(gè)青年，他考上了清華大學(xué)。由于他在大學(xué)中出色的表現(xiàn)，引起了當(dāng)時(shí)一位著名教授的關(guān)注。一日，教授找到那個(gè)青年，主動(dòng)提出要當(dāng)他的導(dǎo)師，這是多少人夢(mèng)寐以求的事情，可是他卻不屑一顧地說：“放眼清華，還沒有一個(gè)教授配當(dāng)我的導(dǎo)師！”多么狂傲的口氣啊！他便是后來(lái)的文學(xué)大師錢鐘書。后來(lái)他還說過：“二十歲不狂的是沒志氣，三十歲還狂的是不懂事�！边@不是囂張，更不是狂妄，這是一種自信的人生態(tài)度。
期中考試剛過，大多數(shù)同學(xué)都覺得自己考失誤了——不是這門粗心了，就是那門失手了。心中時(shí)時(shí)涌起后悔的巨浪，痛恨自己當(dāng)時(shí)為什么會(huì)失手，會(huì)那么粗心？是啊，為什么會(huì)這樣呢？就是因?yàn)槟悴蛔孕牛〔蛔孕啪陀绊懣荚嚨男那�，影響考試的心情就懷疑自己的能力，�?dāng)一個(gè)人連自己都開始不相信的時(shí)候，失敗就注定要降臨到他的頭上。
成功始于自信，心態(tài)決定命運(yùn)。在高中這段特殊的日子里，當(dāng)你被來(lái)自于學(xué)習(xí)和生活的.各種煩惱和焦慮困擾著，整個(gè)人精神緊張不堪時(shí)，你可以改變你的心境。這可能要花一點(diǎn)力氣，但秘訣卻很簡(jiǎn)單——相信自己，拿出勇氣和智慧，積極行動(dòng)，必能獲得成功！
而自信，就需要你要善于發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)點(diǎn)，哪怕只是吃飯比別人快，起床比別人早，甚至是早操做得比別人好，都可以作為自信的源泉。因?yàn)樵谶@些方面，你就是比別人強(qiáng)，比別人棒。再往深處想，這些你能超過別人，那么成績(jī)、交往等等等等又為什么不可能比別人好呢？！
鄞州區(qū)的教育是培養(yǎng)精英的教育。我們能夠考上高中，我們就已經(jīng)是精英；能夠考上像鄞州中學(xué)這樣的老牌的省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，我們大可以拍著胸脯對(duì)自己講：我們更是精英中的精英！既然如此，我們還有什么理由不去自信呢？！記得阿里巴巴的總裁馬云曾經(jīng)這樣說過：“我就是舉著望遠(yuǎn)鏡也找不到對(duì)手�！边@不是囂張，更不是狂妄，這恰是一種自信的人生態(tài)度。
自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。
最后，我把二十個(gè)字送給各位同學(xué)，與大家共勉：我也是高山，我也是大海，我也會(huì)成功，我也會(huì)輝煌。
謝謝大家。
自信人生演講稿2
親愛的老師們、同學(xué)們：
踏上演講臺(tái)，我看見大家跟我一樣，心頭都亮著一盞明燈，這就是自信。正因?yàn)閾碛凶孕牛蠹易谶@里才如此神采奕奕，精神振奮。
是的，自信是人生的一盞明燈，它照耀我們成長(zhǎng)。它照耀我們走向成熟的人生。
先說一個(gè)真實(shí)的故事吧!俄國(guó)戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出話劇時(shí)，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基實(shí)在找不到人，只好叫她的大姐擔(dān)任這個(gè)角色。她的大姐以前只負(fù)責(zé)管理服裝道具，現(xiàn)在突然演主角，便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次，他突然停下排練，說：“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個(gè)戲就不能再往下排了!”這時(shí)全場(chǎng)寂然，大姐久久沒有說話。突然，她抬起頭來(lái)說：“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn)，演得非常自信，非常真實(shí)。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說：“我們又擁有了一位新的表演藝家!”
這是一個(gè)發(fā)人深思的故事，為什么同一個(gè)人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。
世界科學(xué)領(lǐng)域本來(lái)應(yīng)該擁有更多的牛頓、愛迪生、達(dá)爾文和愛因斯坦，世界文壇本來(lái)也應(yīng)該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼羅蘭和狄更斯。然而，許許多多本來(lái)可以成為杰出人才的人都被埋沒了，被什么埋沒的?自卑!
因?yàn)樽员�，就沒有勇氣選擇奮斗的目標(biāo);因?yàn)樽员埃谑聵I(yè)上就不敢出人頭地;因?yàn)樽员�，就失去了�?zhàn)勝困難的.勇氣;因?yàn)樽员埃偷眠^且過，隨波逐流——因此，可以毫不夸張地說，自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個(gè)人要想寫下無(wú)悔的青春，要想寫出人生瑰麗的詩(shī)篇，就要擺脫自卑的困擾，點(diǎn)亮自信的明燈!
我國(guó)受人尊敬的婦產(chǎn)科專家林巧稚，出生時(shí)曾是一個(gè)不受歡迎的人——因?yàn)樗桥�。讀書時(shí)又受到男同學(xué)的歧視。一次期末考試，男同學(xué)沖著她趾高氣揚(yáng)地嚷道：“你們女同學(xué)能考及格就不簡(jiǎn)單了!”林巧稚毫不示弱地答道：“女同學(xué)怎么樣?你們得100分，我們要得110分!”在自信心的鞭策下，她刻苦攻讀，那次考試果然得了第一名。
居里夫人曾經(jīng)說過：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的，無(wú)論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作�！闭亲孕牛С炙诮�(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，我所說的自信，不是無(wú)源之水，無(wú)本之木，我們的自信來(lái)自對(duì)祖國(guó)燦爛明天的信念。我們是時(shí)代樂章上的一個(gè)音符，所以我們面對(duì)任何挫折或不幸，都不應(yīng)悲觀頹廢，都不應(yīng)絕望彷徨。
同學(xué)們，走出自卑的峽谷，點(diǎn)亮自信的明燈吧!你，我，他，我們大家都應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者、生活的強(qiáng)者，我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩!
自信人生演講稿3
愛戴的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
今日我講演的標(biāo)題是《自傲，讓你成功》。
誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路、會(huì)寫字?成功靠自傲，勇氣靠磨煉。別再紅著臉，靦腆地說：“我不可�！币�?yàn)槌晒Σ粫?huì)等待停滯不前的人。自傲把一句話帶給人們：“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！�
世界上沒有任何力量能像自傲這樣，有如此巨大的影響。自傲讓你在挫折來(lái)暫時(shí)選擇淺笑，選擇面對(duì)，選擇鎮(zhèn)定。
咱們每個(gè)人像巴望呼吸那樣巴望成功。像呼吸那樣天然地將愿望融入生命;像享用生命那樣將尋求愿望的信念灑在人生的每個(gè)旮旯。同學(xué)們，只要有自傲，成功天然會(huì)來(lái)到你的.身邊。
在成功的路途上有許多坎坷，咱們不要畏縮、不要?dú)怵H。成功自身就是悲歡離合的大集合。人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘，興起你的勇氣，大步向前。請(qǐng)相信，路是人踏出來(lái)的，別說“不可”，自傲讓你成功。
在課堂上，要踴躍發(fā)言，不用緊張，不用懼怕。英勇發(fā)表自己的見解，即便未必正確，沒有人會(huì)譏諷你;即便說得結(jié)結(jié)巴巴，投向你的只會(huì)是敬仰的目光，同學(xué)們也會(huì)在心里為你鼓掌。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，請(qǐng)邁開步伐去斗爭(zhēng)、斗爭(zhēng)吧，別因?yàn)樯眢w懦弱而畏縮。經(jīng)不起波濤的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要懼怕跌倒，它只會(huì)使你的腳步更結(jié)壯、強(qiáng)健;不用憂慮失利，失利乃是成功之母。通往勝利的路上充溢著坎坷，愛迪生為發(fā)明電燈曾實(shí)驗(yàn)過1000多種燈絲，每次失利，他都不氣餒，當(dāng)有人嘲笑時(shí)，他卻驕傲地說：“我發(fā)現(xiàn)了1000多種物質(zhì)不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和自傲啊!朋友，困難在自傲者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：“這并不難，我行�！�
同學(xué)們，不要讓美好的芳華在“不自傲”中蹉跎過去。讓咱們舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充溢陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。自傲，會(huì)讓你成功!
自信人生演講稿4
各位老師，同學(xué)們：
大家好！美國(guó)著名作家海倫、凱勒說過，對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人來(lái)說，信心是命運(yùn)的主宰，人之所以“能”，是因?yàn)樾拧澳堋?----信心是人的征服者，它戰(zhàn)勝了人，又存在于人的心中，每個(gè)人都渴望成功，為成功而拼搏，就像前往一個(gè)遙遠(yuǎn)的圣地，道路艱難且漫長(zhǎng)，你用什么去戰(zhàn)勝膽怯從而到達(dá)光明的未來(lái)？心理學(xué)認(rèn)為：自信就是自己相信自己，就是對(duì)自己就應(yīng)做的事情有必勝的決心和意志，就是對(duì)自己未來(lái)永遠(yuǎn)充滿期望的心理體驗(yàn)，自信，是成功的基石！“我自信，我快樂”即是真理。
自信，是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不逆耳的聲響，一種驕傲而不自負(fù)的姿態(tài)，也是一種不向周圍申訴求告的大氣，一種理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種并不陡峭的高山，我自信，我快樂，即使每個(gè)人的背后都有無(wú)數(shù)這樣那樣的故事，光鮮，或者不堪的，他們都像一摞摞日記本里反復(fù)強(qiáng)調(diào)的那樣，前一句寫了憤或憂傷，后一句必須要跟上“我相信明天不是這樣”，微笑著去唱生活的歌謠，不去埋怨生活給予的太多坎坷，我們需要的是自信應(yīng)對(duì)。
自信，不止像企鵝那樣靜靜地站在海邊翹首以盼機(jī)會(huì)的`來(lái)臨，而是如雄鷹一般不停的翻飛翱翔，相信自己必須能夠；自信，不是應(yīng)對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，雜草叢生的前途枉自感嘆，而是勇敢的向前，披荊斬棘，舉步探索；自信，不是拘泥于命運(yùn)的禁錮，聽?wèi){命運(yùn)擺布的提線木偶，而是奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞開一個(gè)新的天地。
在這個(gè)世界上，一星隕落，黯然不了星光燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天，所以如果你想畫滿一面長(zhǎng)墻，除了相信自己能調(diào)出最微妙的色彩，沒有別的事情對(duì)描繪更有好處；如果你想用鏡頭記錄每朵花的姿態(tài)，除了相信自己能尋找到一路花香的街道，沒有別的機(jī)會(huì)能為神奇的念頭而增色。不要遲疑，要像驚蟄時(shí)的聲響一樣，像花朵萌發(fā)時(shí)的色彩一樣，像千千萬(wàn)萬(wàn)不為人知卻又結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)發(fā)生的故事一樣，一個(gè)敢于為自己縱情描繪的長(zhǎng)卷，終會(huì)有揮毫潑墨的尾聲！
最后，每一個(gè)以前、立刻、即將應(yīng)對(duì)考驗(yàn)的同學(xué)，請(qǐng)努力，請(qǐng)一向努力，驕傲地昂頭說：我自信，我快樂！
自信人生演講稿5
人生的路上，有太多的風(fēng)景值得我們?nèi)バ蕾p，也有很多的困難，需要我們?nèi)ッ鎸?duì)。每當(dāng)遇到困難，請(qǐng)對(duì)自己說“我能行”，讓自信鼓起你勇氣的帆，讓美麗伴隨你一生。
沒有人一生下來(lái)就會(huì)走路的，在無(wú)數(shù)次的摔倒中，他們終于能站穩(wěn)、能走、能跑。生活的歷程也就像走路一樣，只有在不斷摔倒中爬起來(lái)，才能盡早學(xué)會(huì)走路，享受更加美麗的人生。世界上沒有天生的偉人，他們的成功，離不開他們的辛勤和汗水，更重要的是離不開他們的自信。著名的.諾貝爾獎(jiǎng)的創(chuàng)始人諾貝爾先生，為了完成自己的發(fā)明，被炸藥炸得體無(wú)完膚，親朋好友也相繼和他保持距離。面對(duì)生活的困難，他沒有放棄，一次次自信滿滿地進(jìn)行著實(shí)驗(yàn)。終于，他成功了，帶著榮譽(yù)和他人的尊敬，他那殘缺的背影更是那樣的美麗。還有那位自小被人視作傻子和弱智的愛因斯坦，面對(duì)世人的嘲笑和現(xiàn)實(shí)的不公，他沒有失去做人的尊嚴(yán)，總是自信地進(jìn)行著在別人看來(lái)是愚蠢的各種實(shí)驗(yàn)。正是他的這種執(zhí)著和自信，整個(gè)未來(lái)的世界因?yàn)樗陌l(fā)明而改變著。
說到這里，我想起了剛上初一的那些事情。剛進(jìn)初中，面對(duì)全新的教學(xué)方式和不同的語(yǔ)言教學(xué)，內(nèi)心的波動(dòng)是那樣大，有時(shí)甚至?xí)a(chǎn)生放棄的念頭。學(xué)習(xí)方式不能盡快地融入，學(xué)習(xí)中遇到的困難如一座座大山。但每當(dāng)我看到老師那期望的眼神和聽到他們激勵(lì)的話語(yǔ)時(shí)，心中那股莫名的傷感就會(huì)一掃而空，我會(huì)告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)，相信自己，一切都會(huì)好起來(lái)的。于是我更加用心去學(xué)習(xí)，雖然困難依舊，但漸漸地，我可以和老師進(jìn)行一些比較簡(jiǎn)單的互動(dòng)了，可以真正融入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中去了。這是自信帶給我的最好禮物，也是我生活中的寶貴財(cái)產(chǎn)。
美麗的青春對(duì)人短暫的人生來(lái)講，是那樣的珍貴和美好。盡管會(huì)遇到許許多多的困難和挫折，但只要你常常對(duì)自己說“我能行”。你會(huì)變成世界上最具魅力的人，因?yàn)樽孕诺娜俗蠲利悺?/p>
自信人生演講稿6
朋友們，不知大家怎樣看待自信與成功這一問題呢？在當(dāng)今的社會(huì)中，有人為一時(shí)的失敗而徘徊不前，有人為人生的坎坷而一蹶不振，這都是沒有自信的緣故。有這樣一首歌，頭頂一個(gè)天，腳踏一方土。這首歌告訴我們，做人要自信。自信并不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，它是我們心中一道絢麗的彩虹。只要它一出現(xiàn)，便會(huì)帶給我們雨過天晴的喜悅。不是么，低頭很簡(jiǎn)單，把腰向下一彎，便可以了。那么又是什么支撐著我們直挺挺的腰板呢自信是成功的'關(guān)鍵。生活中有這樣一個(gè)故事:
一位中國(guó)留學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考入了美國(guó)一所著名的大學(xué)。懷揣著夢(mèng)想,他告別了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡(jiǎn)單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。
回到家鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng),迎接他的是年近花甲的父親,當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一退步,兒子撲了個(gè)空,一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個(gè)世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn),一切全靠你自己。”說完,父親塞給兒子一張返程機(jī)票。
這位學(xué)生沒跨進(jìn)家門就直接登上了返回美國(guó)的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎(jiǎng)學(xué)金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國(guó)際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人出生在什么樣的家庭,有多少財(cái)產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,,必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄,只要不言放棄,自信、自強(qiáng)就沒有實(shí)現(xiàn)不了的事。
同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神――我們要自信!
同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們?cè)谥R(shí)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的――我們更要自強(qiáng)!
別說自己不行，我們可能屢屢失敗，屢戰(zhàn)不前，但是，只要自信就有希望，有希望就會(huì)成功。別說自己不行，人生路上本來(lái)就是荊棘叢生，踏過去，繼續(xù)向前方。自信人生，讓我們聆聽希望展翅飛翔。讓我們堅(jiān)定信仰眺望遠(yuǎn)方。朋友們，讓我們對(duì)自己說：我要飛翔，哪怕沒有堅(jiān)硬的翅膀，我們用生命和熱血鋪路，沒有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋。謝謝大家��！ 我的演講完畢！
自信人生演講稿7
只要信心沒有被打碎，只要我們的心中能保持自信的火種，我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力，勇敢地與命運(yùn)之神、風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)抗?fàn)帲屔鼰òl(fā)出智慧與堅(jiān)強(qiáng)的光輝。
如果有人問我：一個(gè)人在社會(huì)上立足，最不可缺少的品質(zhì)是什么？我會(huì)不假思索地說：信心。
曾經(jīng)有一個(gè)喜愛雕塑的青年，想拜一位雕刻家為師。但，正如雕塑家對(duì)自己的作品一樣，他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年，青年每塑好一件作品，都會(huì)拿去讓雕塑家過目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎。有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情，但，他的妻子卻不以為然，而是說了一句意味深長(zhǎng)的話： 只要信心沒有被打碎。 結(jié)果，青年最終如愿以償，且青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，超越了自己的恩師。
人生在世，不可能總是平平安安、一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到這樣那樣意想不到的困難，但我們不能沒有信心，只要振作精神，下定決心，排除萬(wàn)難，就一定會(huì)有希望。張海迪，對(duì)生活充滿了信心，以頑強(qiáng)的毅力快樂地學(xué)習(xí)和生活，并且實(shí)現(xiàn)了生命的最大價(jià)值。她活出了自身的美麗，活出了自己的出類拔萃。她是生活的強(qiáng)者。
80多年前的一個(gè)夜晚，一場(chǎng)大火無(wú)情地?zé)龤Я藧鄣仙腵研制工廠。次日早晨，67歲的愛迪生踩在百萬(wàn)交道的廢墟上，樂觀地說： 現(xiàn)在我們又可以重新開始了。 愛迪生心中燃燒著不滅的信心之火，在科學(xué)的征途中奮斗了一生，他是事業(yè)上的強(qiáng)者。
看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來(lái)。 這首歌唱得好極了，它唱出了我的心聲。當(dāng)我第一次聽到這首歌的剎那，我的精神為之一振，我的心立刻與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生也有過幾次從頭再來(lái)的經(jīng)歷，現(xiàn)在想起來(lái)，它使我懂得了： 一旦失敗，應(yīng)當(dāng)毫不猶豫站起來(lái)，從頭再來(lái)。 這就是信心。信心是勝利者、成功者的 搖籃 。
人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起 （拿破侖語(yǔ)）。特別是在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，即使生活無(wú)情地將我們的奮斗、努力打成碎片，但只要信心沒有被打碎，只要我們的心中能保持自信的火種，我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力，勇敢地與命運(yùn)之神、風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)抗?fàn)�，讓生命煥發(fā)出智慧與堅(jiān)強(qiáng)的光輝。
只要信心沒有被打碎，這句話應(yīng)該成為我們的人生箴言，如是，我們就將成為一個(gè)不可戰(zhàn)勝的人，就可以創(chuàng)造出人間奇跡。
自信人生演講稿8
尊敬的各位評(píng)委、各位朋友
下午好！ 我是來(lái)自織里通益學(xué)校的一名教師，我叫朱棟戀，今天我演講的題目是“人 生需要自信” 。
人生需要目標(biāo)， 有目標(biāo)才有前進(jìn)的動(dòng)力，有前進(jìn)的動(dòng)力我們的生活才有充實(shí) 感。人生并非是一帆風(fēng)順的，不會(huì)沒有任何障礙物，它是一條充滿艱辛坎坷，充 滿挑戰(zhàn)，充滿挫折的旅途，在這條旅途上奮斗，自信必不可少。
當(dāng)新的一天又到來(lái)時(shí)， 你是否把自己定格在忙碌中？當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，你是否 會(huì)把握信每一縷陽(yáng)光？有目標(biāo)有自信的人，在忙碌中依然能感受太陽(yáng)的溫馨，依 然能尋找到生活的七彩光環(huán)，因?yàn)橹挥凶孕诺娜瞬艜?huì)懂得人生的價(jià)值。
一個(gè)人的`生命是唯一的，也是莊嚴(yán)的，這個(gè)唯一的生命，你是讓它輝煌還是 黯淡？既然我們偶然來(lái)世走一遭，看那花開花落，日出日落，感受人情冷暖，體 驗(yàn)人情事故， 那么年輕的心境只有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明， 證明自己的生命是輝煌的。
因?yàn)樽孕�，所以感覺生活美好！當(dāng)然，一個(gè)自信的人，也并非事事順心，事 事如意，只是她在自己的靈魂上開了一扇天窗，讓陽(yáng)光從窗口飄進(jìn)來(lái)，即便是陰 雨的天，她也學(xué)會(huì)了創(chuàng)造太陽(yáng)，那個(gè)太陽(yáng)就是自信！ 在人才濟(jì)濟(jì)的在城市，雖然我很平凡，但我并不渺小，雖然現(xiàn)實(shí)很殘酷，但 我有信心與斗志，縱然是要在途中跋山涉水，踏盡坎坷，我也一樣以自信的態(tài)度 去爭(zhēng)取我的所有；縱然前面是暴風(fēng)驟雨，山洪猛虎降臨，我也在所不辭，我會(huì)百 折不撓地去力爭(zhēng)上游，因?yàn)樽孕虐槲疑下�，所以我信心十足�?/p>
人生需要自信。不自信者，與成功無(wú)緣；自信者，才有望獲得成功！ 我的演講結(jié)束了，希望在座的每一位都能成為一個(gè)自信的人，謝謝大家！
自信人生演講稿9
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖希爾說：“自信，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地�！眾W里森馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們?cè)陂_始做事前，總是充分相信自己的潛力，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信能夠從困境中把人解救出來(lái)，能夠使人在黑暗中看到成功的光芒，能夠賦予人奮斗的動(dòng)力�；蛟S能夠這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半�！�
同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更簡(jiǎn)單的方式度過：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自己所攻克的.項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志――他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，之后才會(huì)有真正好處上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。空有滿腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條――死，而且死得很難看�！边@句話聽起來(lái)有些過火，但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信就應(yīng)與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
自信人生演講稿10
家長(zhǎng)代表，老師們，同學(xué)們：
天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)。在這鶯飛草長(zhǎng)，滿目生機(jī)的早春時(shí)節(jié)，我們歡聚一堂，如期舉行初二年級(jí)學(xué)生表彰大會(huì)，其目的是為了更好地總結(jié)過去，明確目標(biāo)，振奮精神，去開啟美好的未來(lái)，并校后的數(shù)月來(lái)，我們團(tuán)山校區(qū)，在x校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界尤其是廣大家長(zhǎng)的理解和支持下，在全體師生的協(xié)同努力下，堅(jiān)持以人為本，以規(guī)治校，以研興教的辦學(xué)理念，通過體制創(chuàng)新，資源整合，機(jī)制激活，差距縮減，成效初顯，呈現(xiàn)出了一派政通人和，欣欣向榮的喜人景象，新學(xué)期里，我們將把握機(jī)遇，順勢(shì)而上，盡心工作，盡力前行，去譜寫新的篇章。
下面，我想結(jié)合本校區(qū)的工作實(shí)際和初二年級(jí)的階段特點(diǎn)，講四點(diǎn)意見：(也就是四句話：揚(yáng)起自信之帆，勒緊自制之韁，師生互動(dòng)劃開協(xié)調(diào)發(fā)展的雙槳，家校聯(lián)手共同托起明天的太陽(yáng)。)
一、自信是人生最可貴的品質(zhì)，自信就是相信自己，是對(duì)自己全面，正確的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己能力，自身能達(dá)到目標(biāo)的堅(jiān)定信念，自信不是自負(fù)的同義詞，不是好高騖遠(yuǎn)，妄自尊大，而是無(wú)聲的自我信任，自信心是堅(jiān)定的個(gè)性中樞，它決定著自我形象的塑造，優(yōu)良品格的形成，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的高遠(yuǎn)。有了它，就會(huì)真切體驗(yàn)到成功的喜悅，不滋生妄自菲薄的煩憂;有了它，就不會(huì)虛擲年華，無(wú)端地浪費(fèi)時(shí)間。自卑是自信的絆腳石，自卑像幽靈，它不時(shí)光顧我們的心靈。自卑心理使自暴自棄，無(wú)所追求，最終一事無(wú)成，幫此，要謹(jǐn)防自卑的侵?jǐn)_。要知道人客觀上存在著個(gè)體差異，不可能是清一色，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，要始終堅(jiān)信“天生我材必有用”的道理。
下面我給大家講述一則故事：一個(gè)貧困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。
“數(shù)學(xué)精通嗎?”父親的朋友問他，青年人差澀地?fù)u頭。
“歷史，地理怎么樣?”青年還是不好意思地?fù)u頭
“那法律呢?”那青年窘迫地垂下頭。
“會(huì)計(jì)怎么樣?”父親的朋友接連地發(fā)問，青年都只能用搖頭告訴對(duì)方——自己似乎一無(wú)所長(zhǎng)，連絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來(lái)。
“那你先把自己的名字和住址寫下來(lái)，我總得幫你找一份事做呀!”
青年羞愧地寫下了自己的名字和住址，急忙轉(zhuǎn)身要走，卻被父親的朋友一把拉住了，“年輕人，你的名字寫得漂亮，這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊，你不該只滿足找一份糊口的工作�！�
把名字寫好也算一個(gè)優(yōu)點(diǎn)?青年在對(duì)方眼里看到了肯定的答案。
哦，我能把名字寫得叫人稱贊，那我就能把字寫漂亮，能把字寫漂亮，我能把文章寫得好看，受到鼓勵(lì)的青年，一點(diǎn)點(diǎn)放大著自己的優(yōu)點(diǎn)，興奮得他腳步立刻輕松起來(lái)。
十余年后，這位青年果然寫出了享譽(yù)世界的經(jīng)典作品，他就是家喻戶嘵的法國(guó)19世紀(jì)的著名作家大仲馬。
這個(gè)故事給我們的啟示是：在每個(gè)人的生命中，都蘊(yùn)藏著一座豐富的金礦，只要肯挖掘，沿著它定會(huì)挖出令自己都驚訝不已的'寶藏。許多成功，都源于擁有自信，找到自己的優(yōu)點(diǎn)，并努力地將其放大，將會(huì)放大成超越自我和他人的明顯優(yōu)勢(shì)。生命有限，潛力無(wú)限。
有一位外教，面對(duì)考試第一的學(xué)生豎起大拇指，沒想到的是，這條學(xué)生趕緊表示，自己學(xué)得還不好，這令外校十分不解，還以為在教學(xué)上出了問題，其實(shí)，這也是一個(gè)東西方文化和教育的差異問題，我們講中庸，也講含蓄，但西方不然，其率直的表現(xiàn)和個(gè)性的外露，恰好與我們相反。我國(guó)有一句古話，叫做“九年不鳴，一鳴則驚人，”這是一種帶有東方色彩的哲學(xué)。而今天，在社會(huì)飛速發(fā)展，對(duì)外開放不斷擴(kuò)大的時(shí)代，我們重新審視，問題可能就出現(xiàn)了，為什么九年不鳴?為什么一鳴就必須驚人，而且，時(shí)代的發(fā)展還能等你九年嗎?其實(shí)，不是不想三年就鳴，一語(yǔ)道破，是缺乏自信，太看重所謂的面子而已。讓我們回到身邊熟悉的生活環(huán)境，可以清楚地看到受這種陳舊的傳統(tǒng)觀念影響也不乏其人，有的同學(xué)面對(duì)教師的課堂提問，躲躲閃閃，噤若寒蟬，即使站起來(lái)發(fā)言也是嚶嚶嗡嗡，雖然嘴里念念有詞，但從頭至尾不知所云。仿佛是恐驚天上人。更有甚者，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)本是嶄露頭角，引以為豪的好事，卻連頭都不敢抬，仿佛是在干天下頭等丑事，凡此種種都是缺乏自信的典型表現(xiàn)。今年我們驚喜看到這種景觀在初一同學(xué)身上有所改變。我們經(jīng)常講中西合璧，率直的個(gè)性、大膽地表露正是我們所必需滋補(bǔ)的成長(zhǎng)元素。我曾在上學(xué)期的學(xué)生集會(huì)上提到四個(gè)字“動(dòng)、靜、抑、揚(yáng)”，這里需要你做到的是“動(dòng)、揚(yáng)”二字，要學(xué)會(huì)自我表?yè)P(yáng)，要敢于主動(dòng)表現(xiàn)，拋棄一個(gè)怯懦、畏縮的舊我，重塑一個(gè)充滿自信、充滿活力的新我。
自信人生演講稿11
朋友們，不知大家怎樣看待自信與成功這一問題呢?
在當(dāng)今的社會(huì)中，有人為一時(shí)的失敗而徘徊不前，有人為人生的坎坷而一蹶不振，這都是沒有自信的緣故。
有這樣一首歌，頭頂一個(gè)天，腳踏一方土。
這首歌告訴我們，做人要自信。
自信并不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，它是我們心中一道絢麗的`彩虹。只要它一出現(xiàn)，便會(huì)帶給我們雨過天晴的喜悅。
不是么，低頭很簡(jiǎn)單，把腰向下一彎，便可以了。那么又是什么支撐著我們直挺挺的腰板呢
自信是成功的關(guān)鍵。
高爾基只讀了小學(xué)三年就不得已促學(xué)回家了，但是他不。最終寫下了不朽著作。讓我們?cè)倏纯词鶜q的桑蘭，她在意外受傷后并沒有畏懼，她堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)世界說：我要站起來(lái)，那么朋友，讓我們也站起來(lái)吧，自信的站起來(lái)吧。
別說自己不行，我們可能屢屢失敗，屢戰(zhàn)不前，但是，只要自信就有希望，有希望就會(huì)成功。
別說自己不行，人生路上本來(lái)就是荊棘叢生，踏過去，繼續(xù)向前方。
自信人生，讓我們聆聽希望展翅飛翔。讓我們堅(jiān)定信仰眺望遠(yuǎn)方。
朋友們，讓我們對(duì)自己說：我要飛翔，哪怕沒有堅(jiān)硬的翅膀，我們用生命和熱血鋪路，沒有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋。
自信人生演講稿12
古人說：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。讀書，是一種享受生活的藝術(shù)；讀書，是一種提升自我的藝術(shù)；讀書，是一種充實(shí)人生的藝術(shù)；讀書，是一種感悟人生的藝術(shù)。書籍是人類進(jìn)步的階梯，讓讀書成為一種習(xí)慣，是我們生活中不可缺少的重要組成部分。
作為中學(xué)生，我們讀書不是為了應(yīng)付明天的課程，而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求，在科學(xué)知識(shí)的大海里，老師們傳授給我們的知識(shí)只是滄海一粟，要想在學(xué)習(xí)時(shí)游刃有余，就需要持之以恒的讀書，不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備，讓自己在閱讀中享受受教育的樂趣，找到思考的快樂。讀書，讓我們學(xué)會(huì)了在別人的故事里領(lǐng)悟自己的生活，豐富有限的人生，無(wú)限擴(kuò)大人生的寬度，生命因讀書而美麗！
同學(xué)們也許會(huì)問，我們應(yīng)該讀哪些書呢？答案是各種用文字書寫的，富有思想性、藝術(shù)性、實(shí)用性的書籍。自古以來(lái)，勤奮讀書、提升自我是有理想的人的畢生追求，多讀書，提高語(yǔ)言藝術(shù)，提高對(duì)文學(xué)藝術(shù)的欣賞能力，能夠幫助我們尋找寫作靈感，讓我們善于以特定的角度去觀察生活，去享受生活。當(dāng)然，我們讀書不可以漫無(wú)目的、無(wú)選擇的讀，要做到擇真而讀，擇善而讀，擇美而讀，擇其不足而讀通過閱讀來(lái)彌補(bǔ)自己知識(shí)、個(gè)性、人生觀等方面的缺陷，通過閱讀提升自己的人文素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)文本向?qū)嶋H生活的遷移，完成有字書向無(wú)字書的'過渡，化閱讀吸收的精神營(yíng)養(yǎng)為改造客觀世界的能量，從讀書中讀出人情的美麗，讀出感動(dòng)的力量，讀出拓展的姿態(tài)，讀出心中奮發(fā)進(jìn)取的烈焰。
怎樣才能喜愛讀書并養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣呢？答案是發(fā)自內(nèi)心的讀，充分利用空閑時(shí)間讀，循序漸進(jìn)的讀，學(xué)會(huì)思考，養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣，做到眼到、口到、手到、心到。
在我們正值青春，內(nèi)心激情蕩漾，需要勇往直前的時(shí)候，也應(yīng)該為自己的未來(lái)增加人生歷練。讀萬(wàn)卷書學(xué)到的知識(shí)再多，也僅僅是書本知識(shí)，理論知識(shí)，可能還有不被理解，不能領(lǐng)會(huì)的地方，這就需要從書中走出去，親自看看，體驗(yàn)一下書中描述的情景，這樣你才會(huì)真正懂得作者的寫作意圖。
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�？v觀古今中外有成就的人，很多是沿著這條路走過來(lái)的。我國(guó)西漢的歷史學(xué)家司馬遷，為了寫好《史記》，他到過東海之濱，探過大禹的洞穴，搜集了大量的資料，終于寫成了被魯迅贊為史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》的不朽史書。杜甫本也是這句名言的忠實(shí)實(shí)踐者。他20歲以前北游齊趙，會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小引起了多少人對(duì)五岳獨(dú)尊的向往。他身歷戰(zhàn)亂之苦，才有了感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心的感嘆，才有了《三吏》、《三別》這些流傳千古的優(yōu)秀詩(shī)篇。近人周恩來(lái)大江歌罷掉頭東，為了拯救苦難的祖國(guó)，不惜遠(yuǎn)涉重洋，探求救國(guó)救民的真理。梅園新村留下了他的足跡，萬(wàn)隆會(huì)議似乎還回蕩著他鏗鏘的聲音，他為中國(guó)革命走過的道路，又何止萬(wàn)里！丹麥童話大師安徒生說過：旅行就是生活。1831年，安徒生開始了他第一次國(guó)外漫游。他攜著一把雨傘、一根手杖和簡(jiǎn)單的行囊訪問了歐洲的所有國(guó)家，先后完成了《阿馬格島漫游記》《幻想》《旅行剪影》等作品。朋友們，用不著多舉例，我想，行萬(wàn)里路于我們的意義，已不言而喻。
每天被桎梏在校園的我們，即使身被束縛，夢(mèng)也應(yīng)該遠(yuǎn)行。所以，行萬(wàn)里路前，讓我們現(xiàn)在精神的行囊里放幾本書，讓腳步和心靈能夠行的更遠(yuǎn)。要擁有千里眼，順風(fēng)耳，通古今，通四方，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，就應(yīng)該有博百家所長(zhǎng)，為我所用的讀書情懷，在讀書中追尋，去實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想，只有在讀書中才能做到博觀約取，格物致知，才能做到誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下。應(yīng)該讓校園每天都充溢著書香彌漫的歡樂盛宴！
書之聲悠遠(yuǎn)，書之聲激昂，書之聲清脆，書之聲涵蓋了千古。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。同學(xué)們，還等什么，讓我們走進(jìn)書的海洋，暢飲源頭活水，充實(shí)思想，改變?nèi)松瑢?duì)世界發(fā)出中國(guó)最強(qiáng)音吧！
自信人生演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，翱翔在高空，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前進(jìn)的道路，尋找自己的天堂。它自信，得到詩(shī)人的謳歌;它自強(qiáng)，受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此，滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?
生活中有這樣一個(gè)故事：
一位中國(guó)留學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考入了美國(guó)一所著名的大學(xué)。懷揣著夢(mèng)想，他告別了父母，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是，入學(xué)不久，他就提出了退學(xué)。理由很簡(jiǎn)單：生活飲食不習(xí)慣，父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。
回到家鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng)，迎接他的是年近花甲的父親，當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過去，父親一腿部，兒子撲了個(gè)空，一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說：“孩子，這個(gè)世界上沒有任何人能夠做你的.靠山，你若想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn)，一切全靠你自己。”說完，父親塞給兒子一張返程機(jī)票。這位學(xué)生沒跨進(jìn)家門就直接登上了回到美國(guó)的航班，返校不久，他獲得了學(xué)院里的最高獎(jiǎng)學(xué)金，且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國(guó)際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個(gè)道理：每個(gè)人出生在什么樣的家庭，有多少財(cái)產(chǎn)，有什么樣的父親并不重要，重要的是我們不能將期望寄托于他人，，必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄，只要不言放下，自信、自強(qiáng)就沒有實(shí)現(xiàn)不了的事。
同學(xué)們，想想吧!想想含辛茹苦的父母，想想他們那雙飽含期盼的眼神――我們要自信!
同學(xué)們，看看吧!看看身邊的勇士們，看看他們?cè)谥R(shí)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的――我們更要自強(qiáng)!
羅馬的雄偉并非一日建成的，成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容，讓我們用知識(shí)武裝自己，完善自己，只有全心奮斗，才能滿心收獲。讓我們高掛“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡拇�;讓我們樹立“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著期望在走”
親愛的同學(xué)們，在期望的田野上，讓我們用青春播下種子，用汗水澆灌茁壯的禾苗，用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾，愛的果實(shí)終將屬于我們。
親愛的同學(xué)們，讓我們手牽手，團(tuán)結(jié)起來(lái);肩并肩，振作起來(lái);心連心，自信、自強(qiáng)起來(lái)，一齊同行那完美的人生路!
自信人生演講稿14
各位老師，同學(xué)們：
我所演講的題目是《自信點(diǎn)亮人生》。
有這樣一個(gè)故事：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底日漸衰老，他要求一位平時(shí)很器重的助手推薦一個(gè)思想傳承人。令人惋惜的是，直到蘇格拉底彌留之際，理想的人選仍未找到，蘇格拉底留給人世的最后幾句話是：本來(lái)，最優(yōu)秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，于是把自己忽略，耽誤，失去······每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，差別就在于如何認(rèn)識(shí)自己，如何發(fā)掘自己，如何重用自己。
故事令人惋惜，其深沉的哲理內(nèi)涵穿越歲月長(zhǎng)河，到今天仍值得我們深思，我們?cè)诠ぷ�，學(xué)習(xí)，生活上會(huì)遇到種種壓力，困難，磨難。一些人迎難而上，高歌猛進(jìn)。另一些人困頓萎靡，激流勇退，特別是初三、高三年級(jí)同學(xué)，大家處在及其艱辛的沖刺階段，生活上會(huì)有困境。同學(xué)們的內(nèi)心承受空前的.重壓，幾乎每個(gè)人都在一次次的審視自我，質(zhì)疑自我。這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，我真誠(chéng)地勸慰每位同學(xué)，自卑和自信都是你內(nèi)心的自我評(píng)價(jià)。但二者僅一線之隔。我們不應(yīng)該輕視自己，不能賦予人生太輕淡的意義。當(dāng)你動(dòng)搖的時(shí)候，請(qǐng)回想李白自信豪邁的詩(shī)句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”當(dāng)你困惑的時(shí)候，請(qǐng)回想劉翔自信狂傲的話：“我能”當(dāng)自我的光芒漸漸暗淡的時(shí)候，請(qǐng)回想牙買加百米名將博爾特拍著胸脯沖刺的精彩鏡頭。那么，我想你們會(huì)對(duì)自己說：我能，一切皆有可能！
同學(xué)們，年輕，沒有什么不可以！我們向往成功，我們不甘沉淪，請(qǐng)大家牢記蘇格拉底質(zhì)樸而真誠(chéng)的名言：最優(yōu)秀的就是你自己！
自信人生演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！
我是來(lái)自高三（3）班的曹蘇媛，我今天演講的題目是：《舞出自信舞出人生》。
《樂記》有云：詩(shī)，言其志也；歌，詠其聲也；舞，動(dòng)其容也。舞蹈是一門動(dòng)態(tài)的藝術(shù)，是一種超越語(yǔ)言的溝通方式，是超脫物質(zhì)范疇的令人愉悅的精神享受。藝術(shù)家以舞蹈為框架，以精神為依托，不需要任何語(yǔ)言，一抬頭、一跺腳，觀者已能與其心靈相通。著名舞蹈家楊麗萍的《雀之靈》無(wú)疑是其中的典范。她用形體的動(dòng)態(tài)美帶給人以美感，創(chuàng)造出了精靈般高潔的生命意象，靈動(dòng)而超脫。
從很小的時(shí)候起，我的爸媽就懷著讓我鍛煉身體的想法，送我去學(xué)習(xí)舞蹈，風(fēng)風(fēng)雨雨一路走來(lái)，已是十多年了。小的時(shí)候經(jīng)常會(huì)有機(jī)會(huì)跟著老師去外面表演，練就了我在舞臺(tái)上的自信。幸運(yùn)的是，杭外也不缺讓我起舞的平臺(tái)，在這里，我遇到了陳若華老師——一位端莊美麗，對(duì)我來(lái)說亦師亦友的老師，我也同樣遇到了許多志同道合的舞友們，那一腔對(duì)舞蹈的熱情將我們凝聚在了一起，為我們?cè)诤纪獾纳闹挟嬌狭藵饽夭实囊还P。
來(lái)杭外后除了初三和今年高三外，每一年的藝術(shù)節(jié)我都堅(jiān)持參加了，也和隊(duì)友們?cè)诖蟠笮⌒〉谋荣惿汐@得了許多可喜可賀的榮譽(yù)，在這些推出去參賽的舞蹈中，給我留下印象最深刻的就當(dāng)屬《百花爭(zhēng)妍》了。第一次看到這支舞時(shí)，心中的震驚與那份驚艷確是不假，當(dāng)?shù)弥@是為校慶準(zhǔn)備的舞蹈時(shí)，我們也曾在枯燥的水袖基本功練習(xí)之余無(wú)數(shù)次懷疑自己的能力�，F(xiàn)在想來(lái)，那一場(chǎng)百花的盛宴，是從春天開始的。無(wú)數(shù)次拋袖抓袖，無(wú)數(shù)次點(diǎn)地翻身，無(wú)數(shù)次邁出圓場(chǎng)的步伐……當(dāng)我們笑容明媚地舞蹈于臺(tái)上，花旦那精致的妝容背后，已是彈指間數(shù)月苦練的時(shí)光。至今仍然記得20xx年10月份那段為五十周年校慶表演而做的準(zhǔn)備，無(wú)疑是最辛苦的一段歷程，好在最終我們交出了滿意的答卷。但隨之而來(lái)的十一月份的`市藝術(shù)節(jié)比賽，于我個(gè)人而言，卻是痛并快樂著的回憶。因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中不慎腰部肌肉拉傷，我整個(gè)月都戴著腰托堅(jiān)持參加排練，小伙伴們也都在運(yùn)動(dòng)會(huì)中有不同程度的受傷，也許臺(tái)下評(píng)委看到的是美好和無(wú)瑕，而我卻想到了傷痛，和來(lái)自同伴的關(guān)懷與安慰。是她們?cè)谏钪凶隽λ芗暗氖抡疹櫸�，也是她們�(cè)谫惽皫臀胰嘌潘杉∪�。�?duì)于個(gè)人來(lái)說，這些經(jīng)歷都彌足珍貴，它們教會(huì)我團(tuán)結(jié)，教會(huì)我堅(jiān)持，教會(huì)我自信，教會(huì)我熱愛，也教會(huì)我感恩。風(fēng)雨無(wú)阻的付出是值得的，每一次《百花爭(zhēng)妍》的演出都是一次對(duì)舞蹈新的詮釋。人生有那么多條岔路，而我們選擇了那條正確的道路，這就足矣。跳舞真正的收獲，不在于你掌握了多少技巧，而在于你收獲了多少自信！你可以不把跳舞太當(dāng)回事，但一定要把自信當(dāng)回事。
同學(xué)們，再過10天左右，杭外將迎來(lái)新一屆藝術(shù)節(jié)的展示活動(dòng)。如今，藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)已經(jīng)搭好，藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開，藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響，拿出各自的絕活來(lái)，到藝術(shù)節(jié)這方大舞臺(tái)上來(lái)盡情演繹，用青春，用活力，用激情，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，放大自己的亮點(diǎn)，顯示自己的才藝和風(fēng)范；讓全新的你，毫無(wú)保留地呈現(xiàn)于老師同學(xué)面前；讓老師、同學(xué)為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！
最后，愿杭外每一年的藝術(shù)節(jié)都能成為我們心中永恒的記憶！
謝謝大家！
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