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小學生安全的演講稿

時間:2022-03-17 18:44:57 演講稿 我要投稿

小學生關于安全的演講稿

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學生關于安全的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生關于安全的演講稿

小學生關于安全的演講稿1

各位老師,各位同學:

  大家好!

  我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。 校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名學生非正常死亡:學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。當前,學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人嘆息、心有余悸,也

  更對我們敲響了安全的警鐘!吧保粋多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的.境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  “安全”是一個永久的話題,當和平與發(fā)展成為時代的主題時,安全則變得更加重要。和平,安寧的生活需要安全,世界的萬物都需要安全。只有“人人事事講安全”。讓安全的警鐘時常激蕩在我們耳畔,讓我們共同努力,一起擁有美好的明天。

小學生關于安全的演講稿2

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!我是一年一班的**,今天我演講的`題目是《與安全手拉手》。

  相信大家都聽到過平安是福,平安是金的話語,那么怎么樣去保證安全,就要求我們做到時刻注意交通安全,與安全手拉手。

  紅燈停,綠燈行,過馬路,一停,二看,三通過,這些交通知識,每一位同學都應牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時,不要把頭伸出窗外。過馬路時,應走斑馬線。

  文明交通,從我做起,我們小學生也向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學好交通安全知識,自覺遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,時時處處做一個遵守交通法規(guī),關心他人的文明好少年。

  祝你平安,噢~~祝你平安,你永遠都幸福是我最大的心愿!最后祝愿大家每一天都平平安安!

  謝謝大家!

小學生關于安全的演講稿3

尊敬的評委老師,親愛的同學們:

  大家好。

  我是董xx。來自xx小學。

  今天,我演講的題目是《珍愛生命,安全用電》人,最寶貴的是生命。人類的延續(xù),事業(yè)的輝煌,世界的燦爛,都因為有了生命的存在才得以成為可能和現(xiàn)實。有人說電是人類的好朋友,它能造福于人類,給我們帶來光明和希望,它能讓各種各樣的'用電器靈動起來,給我們的生產(chǎn)和生活帶來極大的方便;也有人說它,是傷害人類的惡魔,殘忍地奪走一條條鮮活的生命,破碎了一個個幸福美滿的家庭。其實,電本身沒有好壞之分。它的好壞是要看人們有沒有遵守它的一些“原則”。遵守這些“原則”,電就會效力于人類,反之,它就會懲罰那些不遵守“原則”的人。

  身為小學生的我們,在日常生活中使用用電器的時候,如果沒有足夠的安全意識,就很有可能危及我們的生命安全,比如,在插、拔插頭時,如果我們不小心碰觸了插頭的金屬部分,就會使我們觸電;用濕手去開、關用電器的開關時,也有可能引發(fā)觸電事故,所以,我們要學習掌握安全用電知識,學會安全用電。

  首先,我們要對電的危險性有足夠的認識,要懷著敬而遠之的態(tài)度,不隨意觸摸帶電物體,不再變壓器旁或高壓線下玩耍。我們在使用家用電器的時候,比如,看電視、玩電腦的時候,如果用電器突然出現(xiàn)故障,我們一定不能胡亂觸摸,應該立即告訴爸爸媽媽請維修人員來維修。

  當我們發(fā)現(xiàn)有人不小心觸電時,我們一定不要慌張,更不要急急忙忙去用手拉他,我們應該立即向附近的大人求救,或者是迅速找到總開關,斷開總開關后再去救他,在找不到總開關的情況下,也可以用干燥的木棒把電線挑開,再去救他。我們也不能站在潮濕的地面上移動帶電物體,更不能用潮濕抹(ma)布擦拭帶電的家用電器,以防觸電。

  當我們用心靈去感受,我們會發(fā)現(xiàn)身邊的人是多么可愛,大自然是多么美麗,我們的生活是多么美好,我們的生命又是多么的精彩。同學們,我們僅僅了解和掌握這些安全用電常識是遠遠不

小學生關于安全的演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  上星期,學校組織我們觀看了一部防溺水教育宣傳片,此片講述了一位老水警在短短幾年的時間里,從湘江里打撈出了數(shù)百具溺水身亡的尸體,絕大部分是青少年,其中,只有一位是不慎落入水中的。一個快要退休的老水警,不辭幸苦,大力宣傳防溺水知識,在周邊學校進行說法,把血淋淋的照片放給同學們看。告誡他們遠離深水區(qū),珍愛生命。

  當然,這樣的悲劇是我們不愿看到的,數(shù)百條人命,牽動了多少個家庭的痛苦,失去親人之痛,可想而知。其中給我印象最深的是一對商人夫婦僅有的希望——他們的兒子,被水無情的奪去了生命,他們的內(nèi)心無比的痛苦,這種痛苦將永遠的伴隨他們一生。這個孩子的母親并不敢相信,這對他們的家庭帶來了無盡的損失和痛苦,本來一個幸福的家庭,一剎那間突變了,意外就發(fā)生在不知不覺中。

  然而,我們又該怎樣預防溺水呢?

  首先,不要私自到水域旁玩耍,嬉戲,不要在河邊釣魚,摸蝦,這樣都是很危險的,一不小心也許就會滑入水中,溺水身亡。

  其次,不要私自結伴游泳,這樣也是非常危險的。同伴落水,不要盲目去救,因為你還不具備救人的技能。最重要的是不要到情況不明的水域游泳,這樣的危險性更大,不幸者就如同掉入深淵。天氣漸漸變熱,人們對水的喜愛更加突出,可以到一些正規(guī)的游泳場所去游個痛快。

  水火無情,請珍愛生命,警鐘長鳴,預防溺水。

  小學生安全教育的演講稿2:

  人有了生命,才有快樂與悲傷;人有了生命,才有希望與理想;人有了生命,才有了對生命的珍愛。生命是任何東西都不能買到的!

  我們家附近有一小女孩,她的爸爸并不富裕,但是她卻有一個溫馨的家?墒,有一天爸爸還像平常一樣送小女孩去上學。一路上父女有說有笑,可這時,一輛迎面而來的大卡車由于違犯交通規(guī)則,把小女孩和爸爸撞倒在地,小女孩受傷了,而爸爸當場就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,看著她開心地成長。當小女孩知道了自己的父親死去的消息后,她傻了。她撲在父親的尸體上不斷地哀求:“爸爸,快醒醒!我要爸爸,我要爸爸!”

  還有一件血淋淋的例子:一位貧困的高一學生,學習刻苦,品學兼優(yōu),也很孝順。每次從學校帶些好東西出來,都獻給辛勤的母親。但是,天不隨人意,往往總是將災難降臨在幸福的家庭里。一天,日照桿頭時,他騎著自行車與一輛油罐車并排而行,可油罐車突然向那陳舊的`自行車撞去……

  這可是個血的教訓啊!它所付出的代價實在是太沉重了。它使一朵未綻放的花蕾凋零了。這件事讓我感到無比的惋惜,母親失去了一個懂事的兒子。學校失去了一名優(yōu)秀的學生。

  安全在我心中,在你的心中,在我們大家的心中,從身邊的一點一滴的小事做起,請愛護你我他的生命吧!

小學生關于安全的演講稿5

  隨著經(jīng)濟的發(fā)展,交通也日益繁忙,道路上行駛的車輛也越來越多,人們在道路上的活動也相對比較頻繁。同學們每天都在學校讀書,恐怕還不知道,不學習交通法規(guī),或者違反交通法規(guī)將造成什么后果?其實我們大家在日常生活中看見的交通事故或者交通堵塞,都是因為一些人違反了交通法規(guī)所造成的,就我們對交通事故的統(tǒng)計來看,。也就是說在我們巴南區(qū)幾乎每三天就要因為交通事故死亡一人,死亡無論對自己、對家人、對社會,都是一種損失,都會對家庭、對社會都會帶來一定的負擔,造成一些不穩(wěn)定的因素,如果家庭中有一個因為交通事故死亡,可能這個家庭就會因此而破碎,如果這個人沒有死亡,殘疾了,他的生活來源也會給社會、家庭帶來負擔。每年因交通事故造成至少上千萬的損失?梢娊煌ㄊ鹿实奈:π杂卸嗝磭乐。特別是中小學生活潑好動,自控能力差,時間和空間觀念較模糊,遇意外情況易驚惶失措,再加上近年來中小學生出行人數(shù)逐年上升,乘坐的交通工具也日益增多。交通事故上升,在全國近2億中小學生中,近年來包括交通事故在內(nèi)的各種傷亡事故中,非正常死亡率高達萬分之一!孩子們以風華正茂的生命為代價,向人們敲響了交通安全的警鐘!所以今天我希望大家認真聽我講,認真學習交通法規(guī),從今以后增強交通安全意識,自覺遵守交通規(guī)則,避免交通事故的發(fā)生。

  在知道了學習他的重要性后,讓我們一起來了解一些基本的交通常識。首先我們在道路上行走要在馬路兩旁高出路面的地方行走,因為這是人行道,車輛是不會開到這上面來的,因此在這上面行走是非常安全的,有的同學可能要問,我要到馬路對面怎么辦呢?大家可以看見在馬路上間隔不遠的地方就有一條條白色的直線劃成的走廊,這就是人行橫道,我們橫過馬路,就應該在這上面走,在這上面走其他駕駛員就會讓我們;在劃有這種線的地方,有可能還設有紅綠燈,紅燈表示不能走,綠燈表示可以走;在人多、車多的地方,還專門為行人架設了人行天橋或者地下通道專供行人橫過馬路,來實現(xiàn)人車分離的目的。有時在馬路上可能很遠都沒有人行橫道線怎么辦?這時我們應該先觀察自己的左邊是否有來車,再看右邊有沒有來車。在沒有來車或者來車較遠的情況下才能通過。一定不能通過猛跑的方式來過馬路。在有護欄的地方是不允許在公路上走的,更不能翻越護欄來橫過公路,或者倚坐在護欄上。

  下面我舉一些容易發(fā)生交通事故的例子以及怎樣才能預防這類事故的發(fā)生。

  第一,就是我們在橫過馬路的時候經(jīng)常容易發(fā)生交通事故,主要是由于大家在這個年齡階段,對速度和距離的感知能力有限,有的同學在橫過馬路的時候,看見有車來往,比如距離自己還有6、7米遠,認為自己跑快一點就能夠通過,其實你們那又車子跑得快呢,還有的同學以為汽車會停下來讓你,就算汽車會停下來讓你,但是汽車有一定的速度,有慣性,駕駛員看到你到采取措施還得要一定時間。根據(jù)專家分析:駕駛員從發(fā)現(xiàn)你要橫過馬路的情況將這一情況傳輸?shù)酱竽X至少需要三秒鐘,大腦向腳下達踩剎車的指令有需要三秒鐘,踩下剎車到輪胎完全抱死又要三秒鐘,這時車子的慣性還要使車子溜一段距離,我們計算一下如果一輛車子以40公里/小時的速度行駛從他發(fā)現(xiàn)到汽車完全停下來至少要九十幾米遠。因此我們在橫過馬路的時候,一定要遵循“一停、二慢、三通過”。也就是說先要停下來,再看一看左右有無來車,沒有來車或者來車距離自己比較遠再迅速通過。其實等一下也耽擱不了多少時間,如果觀察周圍的交通狀況莽撞的橫穿公路,一但發(fā)生事故可能就要耽擱你一輩子。

  第二種情況,就是大家在下車后,可能要到馬路對面,有的同學就直接從剛下這個車的車頭穿出去,然而后面的車就因為你剛下這個車擋住了視線而看不見你,當他看見你時再采取措施就來不及了。還有你剛下這個車的駕駛員,因為座位比較高,你在他的車子前面走,他也是看不見你的,他車輛啟動時也容易把你撞傷,所以,大家下車后一定要等到車子走了后再走,平時也不要在車子周圍玩耍。因為如果你在車輛前面或者下面,粗心的駕駛員一但沒有看到你盲目的啟動車輛就很容易把你撞到。

  第三種情況,也就是我們大家去乘車的時候,看見馬路對面就是我們將要乘坐的車輛,又怕它突然開走了,就突然從馬路這邊跑過去,這樣很容易忽視周圍來往的車輛,沖出去就容易被撞。遇到這種情況我們不要著急,一定要看左右有無來車,在確保安全的情況下才能過馬路,這班車走了還有下一班。還有我們在乘車的時候一定要到車站去。如果不到站乘坐,駕駛員就可能違章停車來裝你,他又怕pol.ice來了,糾正到他的違章行為,他就邊走邊上,這樣也很容易把你從車上摔下去。同時也容易造成交通堵塞。還有大家下車的時候也要到站再下。下車的時候一定要等車子停穩(wěn)了后,再從座位上站起來,再準備下車。有的售票員為了趕時間還沒到站就可能把車門開起喊你準備好下車,但是在你站起的時候,車子又準備停的同時由于人的上半部分仍有向前的慣性,下半部分由于車子在制動與車又保相對靜止,這樣人就容易向前撲到。這兒我舉一個例子,在1999年4月21日,在漁洞酒家車站就是由于售票員車還沒停穩(wěn)就將車門開起,結果一個老太婆就下車的時候摔倒在地,后經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡。受傷的例子更是數(shù)不勝數(shù)。還有我們在乘車的時候,頭、手一定不要伸出窗外,以免被其他來往的車輛掛傷。在其他省份還發(fā)生過將頭伸出車窗把頭掛掉的案例。

  第四種情況,就是我們有的同學在馬路上騎自行車、溜滑板,在我們這個年齡階段,由于對時間和空間的估計,對車子的控制能力,自身的力量都是有限的。因此我們國家明文規(guī)定十二歲以下的兒童嚴禁在道路上騎自行車、三輪車。這里可能一些同學有十二歲,你們可以騎車上路,但是我也想給大家一些警示:騎自行車嚴禁搭人,騎車不能左右搖擺,有的同學為了展示自己的“高超技術”在道路上騎車雙手脫把,孰不知要是路面上有一塊石頭或者有一個坑,不是要把你摔一筋斗。我們國家對自行車上路也是有一定規(guī)定的,不是你想怎么騎就怎么騎,具體的就是自行車駕駛人不準雙手離把,攀附其他車輛或手中持物,不準牽引車輛或被其他車輛牽引,不準并行,相互追逐或曲折行駛,轉彎要向后了望,伸手示意,下陡坡要下車推行等等。最重要的是我們一定要遵循靠右通行的原則。這里我舉一個例子,在1999年10月10日的晚上巴縣中學的一女同學下晚自習后騎車回家,靠到左邊行駛加之自己沒有燈光,結果被對面駛來的一輛中巴車撞到在地,送醫(yī)院搶救無效死亡,自己負事故全部責任。這樣的悲劇我希望再也不要發(fā)生。因此我們平時那些學車的同學一定要到人比較少的、寬廣的操場、廣場去學,不要到公路旁的租車行去租車到街上騎。

  第五種情況,就是有的同學喜歡踢足球、打籃球,在放學的路上也在踢、也在打,有時可能球滾到馬路上去了,又怕球被車子壓壞,而不顧周圍來往的.車輛,沖出去就撿,這樣也容易被撞。有時同學們還在向過往的車輛拋石子,這個石子有可能被反彈回來把自己打到,要是把人家打傷了也要找你賠償,因此我們千萬不要在馬路上亂拋石子。有的同學有時在馬路上打鬧、互相追趕,這些都非常危險。

  另外,我要針對我們李家沱的特色談一下。在李家沱三輪車特別多,有的同學可能要問三輪車多與我們又有什么聯(lián)系呢?我想問一下,在座的有幾位沒有三輪車呢,有的同學可能自己家里也有,在這里我想談一下三輪車的危害性,讓大家引起重視。首先就三輪車本身來說,他只有三個輪胎坐地因此穩(wěn)定性比較差,特別是左右轉彎的時候,速度稍快就容易翻倒。三輪車外面是一層塑鋼做的,這種東西一點都不經(jīng)撞,一但發(fā)生事故人就容易受傷,稍重一點就造成殘疾。第二就是在我們李家沱三、四千輛三輪車多數(shù)都沒有駕駛證行駛證,這些開三輪車的既沒有經(jīng)過駕駛培訓,又沒有學習交通規(guī)則,開三輪車在道路上左右亂穿,看見前面的車走得慢越過黃線也要超車,見人招手就掉頭,乘客說轉彎就轉彎,根本不顧周圍的來車,很容易引發(fā)交通事故。有一些下肢殘疾的人他們經(jīng)過考試為了方便他們,我們發(fā)放了駕駛證和號牌,讓三輪車作為他們的代步車,這些人有時可能從事運營來拉客,但是這些人由于自身身體的因素他們對車子的控制能力或多或少都又一定局限性,比如一個右下肢殘疾的人他踩剎車肯定要慢一些。我們李家沱有一個沒有左手的人在開三輪車,不知有同學做到過這個車沒有,你們說這一只手怎么開。第三從我們的統(tǒng)計來看三輪車發(fā)生事故基本上都是自己的主要責任以上。他們車輛既沒保險,自身又沒有賠償能力,你自己坐他的車,自己受了傷他又賠不起,還不是你自己拿錢去醫(yī)院看病。就在去年7月16日在林峰大酒店一個叫李智榮的駕駛他的三輪車拉著一個乘客違章左轉結果被對向駛來的一個中客車撞了車上的那個乘客腰椎骨折,這個李智榮將三輪車賣了都還不夠賠醫(yī)療費,還不是乘客自己要拿錢來治療。

  因此,我希望大家今后都不要坐三輪車了,比較近的地方就走一下路,當鍛煉一下身體。 最后提醒大家的是如果我們遇到交通事故,一定要記住事故車輛的號牌,車型(大客車、貨車、小轎車、摩托車),以及車輛顏色,還要即使報警,我們的報警電話是122,遇到傷員要撥打120,遇到事故大家要幫忙搶救,要敢于說出事故真相。希望大家通過今天的學習,從今以后能夠自覺遵守交通規(guī)則,每天都能平平安安上學、平平安安回家,同時希望大家把今天所學的回家講給父母聽,讓大家一起來遵守交通規(guī)則,共同營造安全、暢通的交通環(huán)境。

小學生關于安全的演講稿6

尊敬的各位領導、親愛的朋友們:

  今天我要為大家演講的題目是《警鐘聲聲祈平安》。

  我們都知道,電力企業(yè)是一個危險性較高的行業(yè),由于企業(yè)的特殊性,變、輸、配、用電在同一瞬間完成,且需要時刻保持平衡。任何環(huán)節(jié)發(fā)生問題,都可能誘發(fā)整個電力生產(chǎn)事故。特別是長期暴露在各個角落里的輸配電線路及其用電設備,他們的安全運行還關系到電力行業(yè)以外人員和設備的安全。上述多種因素都決定了電力生產(chǎn)的基本方針必須是:“安全第一、預防為主、綜合治理”。

  從我們踏入電力行業(yè)大門的第一天起,就開始接受安全教育,“安全第一,預防為主”我們牢記在心!鞍踩熑沃赜谔┥!”這是我們每天上班所恪守的信念,可是,為什么就在我們天天講安全、周周學安全、月月喊安全,安全工作規(guī)程翻破了一本又一本,安全學習筆記記了一沓又一沓時,還有這么多的事故發(fā)生?為什么事故分析的原因總是“違章”呢?

  曾經(jīng)看過這樣一篇報道,國內(nèi)一家公司請美國一名工程代表進行現(xiàn)場指導,在進入施工現(xiàn)場時,美國代表卻站著不動,該公司職員不明原由,一問方知沒戴安全帽,這時大伙都說去去就來,再說領導又不在現(xiàn)場,就不必戴了。美國代表疑惑不解,搖頭不干,說:“我戴安全帽是為了我自己的安全,不是給哪一位領導看的!弊x完這則報道,我不僅為這位美國代表的工作作風所折服,更佩服他這種“我要安全”的`意識。隨著《安全生產(chǎn)法》的頒布實施,人們的安全意識已經(jīng)明顯增強。但是在部分人的頭腦中,還不同程度地存在著安全意識的誤區(qū)。認為安全是做給領導看的,領導在時,全副武裝,一切按規(guī)定操作;領導一離開,立刻變的大大咧咧,松松散散,滿不在乎。但是“常在河邊走,哪有不濕鞋”,一旦出了事故,輕則皮肉受損,重則性命攸關!

  在我們的工作過程中,安全風險時常存在,如果稍有疏忽、安全意識一剎那離開我們的頭腦,那可怕的瞬間,火光電閃之處,一切的美好,企業(yè)的興旺甚至珍貴的生命……都將化為烏有!所以,居安思危、防患于未燃,安全工作常抓不懈、這是何等的重要?

  一幕幕白發(fā)人送黑發(fā)人,妻兒撕心裂肺的哭喊聲,足以讓我們警醒!對我們電力企業(yè)來說,安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重!唯有安全生產(chǎn)這個環(huán)節(jié)不出差錯,我們的企業(yè)才能去爭取更好的成績!

  仰望藍天,穿梭在空中的一根根銀線,縱橫交錯的電網(wǎng),電力五線譜勾勒出一幅幅美麗的圖案,我為我們?nèi)〉玫某煽兌湴,為伴隨著我走過風雨的安全而歡呼!那么,朋友們,為創(chuàng)造錦屏工程更美好的明天,讓我們一起記。喊踩婇L鳴,安全伴我同行!

小學生關于安全的演講稿7

同學們:早上好

  現(xiàn)在天氣逐漸轉熱,暑期即將來臨,但中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。近期不斷有新聞報道,小學生溺水事件。比如:

  20xx年4月28日,XX市一起四名小學生溺水事故。三名五年級女生和一名四年級女生,私自到一河中游泳,不幸意外溺水身亡。

  20xx年5月11日,XX某中學8名初二學生相約到河邊燒烤。期間,一名男生疑誤踩江邊沙石滑入江中失蹤。四位同學發(fā)現(xiàn)后手牽手去施救,結果不幸落入江中失蹤,其他三名學生報警求助,最后,5名失蹤學生遺體被打撈上岸。

  20xx年5月5日,某大學大二學生在水庫游泳時不幸溺水身亡。

  這些溺水身亡的有小學生,有初中生,有大學生。溺水事件帶來的后果是慘痛的。我們要了解相關的知識并加以予以預防。

  一、發(fā)生溺水的常見原因有:1.在水邊玩耍或撿落入水中的物品。2游泳時抽筋或在水中打鬧;3.雨天掉入溝坑。

  二、預防溺水的.措施:1.學會游泳,學生應在成人帶領下游泳;2.禁止任何同學私自到河道內(nèi)、水塘等有水源的地方嬉戲與游泳。3.在游泳池,要做適當?shù)臏蕚浠顒,以防抽筋,不要游到深水區(qū)。

  三、溺水時的自救方法:1.不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;2.放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。3.身體下沉時可將手掌向下壓;4.如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  四、 當發(fā)現(xiàn)有人落水時,救助者不要貿(mào)然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。不提倡你們下水救人,但發(fā)現(xiàn)有人溺水時,應大聲呼救或尋找大人來救助。

  同學們,安全無小事,老師們希望你們在快樂的學習生活中能夠平安、快樂健康的成長。只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

  

小學生關于安全的演講稿8

  各位老師、各位同學:

  大家早上好!我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

  生命是寶貴的,我們歌頌生命;生命是美好的,我們熱愛生命。為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅的學習環(huán)境,我向大家發(fā)出以下倡議:

  一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育班會,提高我們的安全意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識。

  二、提高個人思想素質。團結同學,和睦相處。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆。

  三、關注課間安全。不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。

  四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學放學做到文明行路,不騎自行車;集體外出必須經(jīng)過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

  五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不吃變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲。

  六、增強“防火防水防電”意識。不玩火,不隨意觸摸各種電器。遇到形跡可疑的人要及時報告老師。

  同學們,校園是我家,為了創(chuàng)建文明、安全的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,共同維護好我們的.校園環(huán)境,為構建安全校園貢獻自已的一分力量!

小學生關于安全的演講稿9

同學們:

  大家好!最近一段時間以來,學校安全事故頻發(fā),安全又再次成為我們要提出的重要問題。現(xiàn)在安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。今天我們利用升旗的時間圍繞“安全”這個主題,提醒同學們注意幾方面的安全問題。

  一、注意交通安全:

  現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

  二、注意活動安全:

  在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的`場所,比如現(xiàn)在舊道路都在挖掘鋪設管道,我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

  三、注意飲食安全:

  同學們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

  四、提高自我保護意識和能力:

  同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。1999年1月,福建省某市接連發(fā)生了4起未成年人在放學途中遭人綁架的事件,其中的兩起造成了小學生被歹徒殺害……一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名,并說你的父母在某處,進而提出要帶你到某處見你的父母,這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。

  五、注意家庭安全

  同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走電斷”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發(fā)生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關,并鎖好家門。

  總之,我希望同學們時時處處注意安全;也祝愿同學們年年歲歲平平安安。

  謝謝大家!

小學生關于安全的演講稿10

  紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發(fā)出倡議:1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

  記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳。俊睂W者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”

  雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的'警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

  遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

  今天是第十個全國中小學生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

小學生關于安全的演講稿11

同學們:

  早上好!

  利用這次晨會和大家分享一個話題“安全”。

  涉及到我們青少年生活和學習方面主要的安全隱患有道路交通、防溺水、火災火險、違規(guī)用電、食物中毒、xxx危害、艾滋病、體育運動損傷、不可抗拒的自然災害等20多種事故,通過安全教育活動,可以提高自我保護能力。

  同學們,當你們私自出校的時候,你可曾想到班主任的著急擔心;當你下樓擁擠的時候,你可曾想到踩踏的危險;當你上學下學橫穿馬路時,可曾想到飛速的車輪;當你在校門叫外賣的時候,你可曾想到食品的安全;當你欣然度進網(wǎng)吧的時候,你可曾想到復雜的環(huán)境虛擬的世界正在吞噬你年青上進的心靈。

  據(jù)教育部、公安部等單位對10個省市的調查,平均每天約有40多名中小學生死于食物中毒、溺水、交通或其它安全事故。因此,我們必須防范在先、警惕在前,營造人人講安全,時時講安全,事事講安全的氛圍。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。

  學校再次重申:

  一、提高安全防范意識,尊重生命、敬畏生命。

  二、養(yǎng)成良好的'生活習慣,才能擁有健康。

  三、學會管理好自己,確保自身的安全。

  我們渴望成長獨立,就要學會拒絕,學會管理好自己,理智地控制自己。拒絕沉溺網(wǎng)吧,拒絕到危險的地方,拒絕吸煙、酗酒,拒絕和社會閑雜人員交往,拒絕私接電源、將火種帶入學校,拒絕食用沒安全保障的食品,拒絕不守交通法規(guī)。學會了拒絕,就擁有一份成熟,你就能聆聽到自己拔節(jié)生長的生命的律動。

  同學們,安全問題沒有一萬,只有萬一,安全警鐘長鳴。有安全,一切才有意義。

小學生關于安全的演講稿12

老師們、同學們:

  今天我演講的內(nèi)容是“不隨便和陌生人說話”。在這里我先講一個故事給同學們聽聽。徐某是中學初二學生,原來在班級學習成績一直都很好,可在最近的幾次考試中,學習成績急劇下降;而且出現(xiàn)曠課現(xiàn)象。原來徐某因為一時貪玩在一次放行途中被幾個社會青年拉進了游戲機室玩,這以后徐某就迷上了游戲機。同學們,從以上的事例中我們不難發(fā)現(xiàn),徐某成績一落千丈,甚至有曠課現(xiàn)在都是跟徐某認識一些不良的朋友、一時貪玩導致的。所以作為未成年人的我們一定要提高安全防范意識,不要隨便跟陌生人說話。希望同學們做到以下幾點:

  一、春游或者秋游時,不要拉開很大的距離,避免走失。萬一走丟了,找旅游景點里的工作人員,打班主任電話。不要隨便和陌生人說話是隨便跟陌生人離開旅游景點,。

  二、放學后,如果沒有家人來接的,要與同學結伴而行,不要再路上逗留,要盡早回家。

  三、在外出或上下學途中,如果有不認識的人請你坐他的汽車或摩托車,千萬不要去乘坐。

  三、如果一個你從未見過的陌生人說出你父母的`姓名,并說你的父母在某處,進而提出要帶你到某處見你的父母,這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。

  四、不要答應陌生人的邀請,不要貪玩,不認識的人說什么地方很好玩,我們可不要隨便跟了去。

  五、獨自在家時,不要給陌生人開門。

  六、同學們,如果你會上網(wǎng)了,請不要在qq或聊天室中將自己的姓名、所在學校、電話、住址、年齡、照片等資料,包括爸爸媽媽的姓名、工作單位、手機號碼等資料告訴網(wǎng)上的人,要注意安全保密。

  七、請不要去見網(wǎng)上與你說話聊天的任何人。也不要接收網(wǎng)上別人發(fā)給你送你的任何東西,如果看到了不舒服、惡心或奇怪的圖片或話,不要再交談下去,請你馬上下線。

  希望同學們平時不要隨便跟陌生人說話,不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,不斷提高自我保護能力。

  謝謝大家!

小學生關于安全的演講稿13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  電,這個名字大家一定很熟悉吧!在我們生活中電可起著不可缺少的作用哦。如果我們沒有了電,就會生活在一片黑乎乎的世界里,猶如摔入萬丈深淵!如果有了電,就像是如魚得水。電對于我們來說實在是太重要了。電給人類帶來了光明。電的應用極大地改變了人們的生活。人類社會因此進入了新的時代。人們建設了火力發(fā)電站、水力發(fā)電站、核電站,把電輸送到城市、農(nóng)村,電進入了千家萬戶,我們用上了電飯煲、電冰箱、電視機、電腦、微波爐、洗衣機……

  電,在現(xiàn)代生活中是必不可少的。有了它,生活會變得更加豐富多彩,日子過得更充實。但有時候電是人類最忠實的朋友,而有的時候,它又是人類命運的天敵。如果不正確地安全用電,人們又會因對電的無知而發(fā)生慘劇。請看:某村村民隨意通過一棵大樹拉了一根電線,結果電線被大風吹斷了,一名學生上學路過,無意中碰到,結果身體被電流擊穿,當場死亡;一個小區(qū)的高壓器架在路中間,不僅線路不安全,設置也離地面過近,一天變電器突然短路,引起起火爆炸,燒壞了一輛小汽車,幸虧當時無行人路過,否則后果不堪設想;一名小學生洗完手沒有擦干就去插電源,結果觸電身亡;一個10歲的小女孩因一個人在家,想插上插頭看一會電視,不慎插座漏電,使這位10歲的女孩倒在地上,先是昏迷不醒,繼而呼吸沒有了,心臟也隨之停止了跳動,最后導致這個小生命就這樣夭折了……像這樣的事情幾乎每天都有發(fā)生,讓人感到觸目驚心!

  同學們,隨著人們的'生活水平不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們小學生有必要掌握以下最基本的安全用電常識:

  l 、認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷總電源。

  2 、不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

  3 、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  4 、電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。

  5 、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。

小學生關于安全的演講稿14

  大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。

  作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規(guī),制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的.方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中小學生因、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄(shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

  盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  我們小學生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發(fā)生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī),嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

  同時,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,關心學生勝于關心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加,除班主任、進班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng);,制度科學化,安全措施具體化,學生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學生勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。今天是3月29日,3月最后一個星期一,也是一個特別的日子——全國中小學生安全教育日。

  安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、火災火險、溺水、毒品危害等.有,通過安全教育,提高中小學生的自我!

小學生關于安全的演講稿15

  老師、同學們:

  早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和諧校園》。

  安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

  在這里,我首先要通報上一周發(fā)生的兩起校園安全事故。第一起是:12月7日晚,發(fā)生在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學的踩人踏人事故,造成8人死亡、26人受傷的慘劇。據(jù)報道,事發(fā)當晚,該校就有學生在樓梯間大鬧,幾個調皮學生堵住樓梯口,一名女生滑倒,后面的學生就層層疊疊地壓了上去。學生安全意識不強,自控能力弱,在樓梯間擁擠,是導致事故發(fā)生的直接原因。第二起是:12月9日晚,發(fā)生在南安市侖蒼鎮(zhèn)某中學一初一年學生墜樓事件。據(jù)報道,在當晚21時30分許,該名學生與舍友嬉鬧,準備從五樓的一個宿舍的后陽臺翻墻到另一個宿舍的后陽臺,就在那一刻,不幸就發(fā)生了。就這樣,這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠地失去了價值,他們的母親永遠失去了孩子,他們的家庭永遠失去了未來……。

  可能,有些同學會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學,心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點要求:

  第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的'重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規(guī)定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應及時向老師和學校匯報。

  第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

  第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道,交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

  第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。

  第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

  第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網(wǎng)吧、游戲機室、臺球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內(nèi)。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

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