勵志演講稿

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會，接觸并使用演講稿的人越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家整理的勵志演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

勵志演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好!

　　或許人就是得為別人而活著，為了父母、為了另一半、為了子女、為了朋友等等，許多人總愛把自我的想法跟答案設(shè)定在對方的身上，那怕這個人只是跟你有那么些微小的關(guān)系在，這些思想跟答案是自我的，可是到底適不適用于別人身上呢?其實我們都無法肯定，然而就只是因為自我選擇了這方向或答案，就認(rèn)為它適合自我必然適合別人，但不一樣人所遭遇的一切、所必須顧慮的都有所差異，于是造就了不一樣的人生方向跟完美。

　　我們常犯了一個毛病就是當(dāng)別人詢問我們意見的時候，自我給的不是意見反而是命令，心態(tài)總會覺得別人要我們給意見，我們很樂意的給于，可是當(dāng)對方?jīng)]有采取或不認(rèn)同時，非但無法理解他人的做為跟思考，甚至還會在背后指責(zé)對方?jīng)]有按照你的命令去做為，無法理解別人的不一樣答案;并非自我的答案或方向差勁，只是忘記同理對方的處境跟心態(tài)罷了。

　　任何人都有適合的答案跟方向，但有人幸運(yùn)的能發(fā)掘到，卻有許多人窮其一輩子精神跟體力還是毫無發(fā)現(xiàn)，能夠做的是接納他人的千萬種意見，可是不要也不該一個命令一個動作的盲目跟從，也能夠做的是把所有自我的意見分享給需要的對方，可是也要有理解不被理解的`度量，在理解者上學(xué)習(xí)融會貫通，在被理解者上學(xué)習(xí)同理跟度量。

　　人生不外如是，擁有的多的人有資格分享自我的方向跟智慧，擁有的少的人也有自我的方式去生存，可是最根本的我們又如何去分辨擁有的多或少呢?不一樣的路線就會有不一樣的完美，或許某條岔路是羊腸小徑甚至死路，然而你也有其它屬于自我的路能夠選擇，甚至這些路比別人更加寬廣跟完美，可是別妄自菲薄把自我看低了，不一樣的路就會有不一樣的旅人去看見完美，而非僅有一條。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

勵志演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　西方有“感恩節(jié)”，而中國的傳統(tǒng)教育有“施恩不圖報”的觀念，教育專家曹華這樣說：“感恩也是一種道德品質(zhì)�！备卸魇且环N生活態(tài)度、一種道德品質(zhì)和一句肺腑之言。如果人們?nèi)狈Ω卸髦�情，這將不可避免地導(dǎo)致人際關(guān)系中的冷漠。因此，大家都應(yīng)該學(xué)會感恩。

　　沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們；沒有愛和友誼，世界將會孤獨(dú)而黑暗。但是這些事實就是沒人理解，我們經(jīng)常缺乏感恩的思想和心態(tài)，尤其是我們年輕的一代，經(jīng)常忘記需要對生活和生命都心存感恩。 我們總是認(rèn)為很多事情都是理所當(dāng)然的，包括父母的精心照顧，老師的苦心教導(dǎo)，以及他人的幫助……因此，開展“感恩教育”是對我們內(nèi)心深處情感的洗滌，這讓我們從中認(rèn)識到母愛如海，父愛如山。

　　父母非常努力的養(yǎng)育我們，我們應(yīng)該感恩父母；同學(xué)盡心盡力的幫助我們，我們應(yīng)該感恩同學(xué)；老師努力辛勤的教育我們，我們應(yīng)該感恩老師。希望同學(xué)們在感恩教育的影響下知道，在我們的成長過程中，有很多人為我們付出，我們應(yīng)該感謝父母、老師、同學(xué)、親人、朋友。愿"感恩"滲透我們的`心靈，擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬父母。

　　“懷抱一顆感恩的心，爭做一個成功的人”，感謝他人始于周圍的小事，比如母親節(jié)制作禮卡、每天回家?guī)兔ψ黾覄?wù)、記住父母的生日、在得到他人幫助后說聲謝謝等等。通過這些小事，學(xué)會感恩，快樂的成長。這樣，家庭、班級、學(xué)校和整個社會都會更加和諧。同學(xué)們，作為新一代中學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，讓學(xué)校充滿愛的活力。

　　擁有一顆感恩的心，讓我們擁有幸福，成長得更快，擁有美好的未來。

　　我的演講到此結(jié)束。

　　謝謝大家！

勵志演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　我是高三(__)班的__，今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我，超越自我》。

　　每個人來到這個世界上，都希望能演繹出輝煌的人生，希望能得到社會的認(rèn)可，得到他人的賞識與贊美。但是，并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚(yáng)，在領(lǐng)獎臺上感受國歌的雄壯。因此，我們要挑戰(zhàn)自我，超越自我，在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。

　　我們都是九零后出生的青年，沒有經(jīng)過_的洗禮，也沒有經(jīng)過艱苦奮斗的歲月，而是成長在蜜汁與鮮花中，擁有著被父母的'寵愛。但是，我們卻有極強(qiáng)的自尊心，我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨(dú)。

　　因為我們深知，從未深切感受過風(fēng)雨的我們將如何面對整個社會。我們即將踏入大學(xué)的校門，終將成為社會主義建設(shè)的主力軍。我們是祖國的希望，肩負(fù)的使命要求我們獨(dú)自撐起一片藍(lán)天，這一切無不促使我們挑戰(zhàn)自我，超越自我。有位詩人曾寫道：“春須早為，豈能長少年?”當(dāng)代作家矛盾也曾說過：“斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化�！�

　　挑戰(zhàn)自我是一種知難而進(jìn)的自信，是一種臥薪嘗膽的魄力，是一種驚心動魄的搏擊，更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路，無不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自我，超越自我的精神。然而，在挑戰(zhàn)自我的征程上也會遇到挫折與艱險，這就需要我們克服惰性，磨練意志，堅定信念，永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦，就一定能在挑戰(zhàn)中超越自我，鑄就輝煌!

　　浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀，松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰(zhàn)自我，超越自我是我們別無選擇的生存方式，是我們走向康莊大道的利器。挑戰(zhàn)自我也充滿著激情與驚喜，苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力，必將得到輝煌人生的回饋，得到社會的認(rèn)可。

　　同學(xué)們，讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰(zhàn)自我，超越自我的美妙樂章吧!

　　謝謝大家!

勵志演講稿4

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　回憶是茶，時間是水。于是這水將這茶越?jīng)_越淡。當(dāng)這杯茶已淡得無味的時候，我將其傾出沏上新的，長此往復(fù)......

　　期待就是坐上火車看窗外，聽說下一站有很美的風(fēng)景于是我伸長脖子往外看可惜風(fēng)景很一般，這一刻的心境叫失望，然而火車駛過站臺繼續(xù)前行所有失望便都拋開。漸漸的成為回憶。回憶又被時間沖淡。我將開始新的期待......

　　生命很美，美在能夠期待。期待很美美在不知結(jié)果。離別后期待重逢，失敗后期待成功，悲傷時期待歡樂，失去時期待擁有，期待就像是一跟桅桿，支起了生命的帆。

　　期待好友重逢，相間卻又無語。以為他們變了，不再像從前那樣天真，也許是我變了，變的保守和頑固。實現(xiàn)相交的.那一瞬，才發(fā)現(xiàn)我們之間陌生多與熟悉，挨過尷尬的分分秒秒，一句淡淡的再見說出。

　　彼此越走越遠(yuǎn)，悄悄回頭望著那遠(yuǎn)去的背影。我有些后悔，當(dāng)初為什么不說幾句真心話呢?為什么不呢?即使一切都已成為昨日，即使一切都不再如從前，可是我想我該試一試因為是朋友啊。于是留下的就僅有期待了，下一回幾時能再重逢?我能直言不諱嗎?他們能理解我的真誠嗎?不明白真的不明白。期待如藍(lán)天般美麗。

　　期待茁壯的成長，卻發(fā)現(xiàn)煩惱如影隨形。驀然回首，啊!初二的書包如此沉重也許是無法逃避的職責(zé)，也許是父母教師的期望，也許這就是人生最初的搏擊吧。期待明天的收獲，就應(yīng)當(dāng)在今日揮灑汗水。期待明天的成功就該在今日挑戰(zhàn)失敗。期待不相信眼淚期待青睞有志者，左肩擔(dān)著期待的苦澀右肩擔(dān)著期待的甘甜，明天也許我并不清楚，但我會在期待中追求。

　　期待是一種補(bǔ)償，像一雙手輕輕的縫合了遺憾，期待是一種奮斗，它將用不眷顧坐享其成的人，期待是一種欣慰，像一陣春風(fēng)吹開了眉心的憂愁，期待是一種幸福它將引領(lǐng)你走出痛苦......

　　也許歲月吹散了床頭那疊日記，也許時間沖淡了回憶這杯濃茶，而我早已拋開了所有的遺憾與失望。輕輕翻過這一頁我將在新的一頁上寫下新的期待。

　　生命很美，美在能夠期待。期待很美美在不知結(jié)果。我將在未知的期待中憧憬奮斗追求。

　　期待。生命永恒的美麗。

勵志演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們：

　　早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是《微笑，是最美的語言》。

　　“微笑是人類最美的表情�！钡拇_，當(dāng)你的嘴角輕輕上揚(yáng)45度，眼里充滿善意的光輝時，有誰能找出比這更美的表情?藝術(shù)家筆下的微笑，是那么親切、那么觸動人心。微笑從遙遠(yuǎn)的古代開始，一直傳承到現(xiàn)在，每個朝代、每個地點(diǎn)，微笑都以它獨(dú)特的美麗而存在。小小的一個微笑看似不足掛齒，然而它的力量，是任何其他東西所不能超越的。

　　微笑如陽光，能融化心頭的.堅冰;

　　微笑如微風(fēng)，能驅(qū)散心頭的陰霾;

　　微笑如清泉，能滋潤心頭的荒蕪。

　　微笑是溝通人與人的橋梁，不管是熟悉還是陌生，無論是告別還是團(tuán)聚，一個微笑就足以使氣氛變得融洽。給失意的人一個微笑，使他擁有重新拾起信心的勇氣;給沮喪的人一個微笑，使他重獲對生活的熱望和希望;給憂郁的人一個微笑，使他獲得做出抉擇的自信。

　　報紙上曾有這樣一則新聞：在一輛行駛的巴士上，有一位失業(yè)的工人帶著炸彈想來報復(fù)人。這時有一個小男孩輕輕走到他的旁邊，露出天真無邪的微笑，說：“叔叔，你站了那么久，坐到我的座位上去吧。”就在那一瞬間，這位失業(yè)工人的心被觸動了，他之前所想的種種報復(fù)計劃在這一刻煙消云散了。他亦微笑著，沒有言語，一場災(zāi)難就在彼此的微笑中被扼止了。

　　微笑發(fā)出的光芒，在日常生活中同樣很耀眼。微笑代表的不僅是一種表情，它更代表一個人的內(nèi)涵、修養(yǎng)或是品質(zhì)。當(dāng)你被別人踩到腳時，一個微笑就能消散對方不安的情緒;當(dāng)你面臨嚴(yán)峻的考驗時，一個微笑就能增加自己挑戰(zhàn)的勇氣;當(dāng)你看見別人出錯時，一個微笑就能消除他的尷尬。對父母微笑，使他們感受到你的愛;對老師微笑，使們他收獲一份尊重;對同學(xué)微笑，使他收獲友情的溫暖。

　　讓我們迎著朝陽，展露出翰林人最燦爛的微笑，世界因為有了微笑才變得如此美好!

　　謝謝大家!

勵志演講稿6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　夢想總比想象距離要遠(yuǎn)，所以夢想是讓人實現(xiàn)人生的舞臺，無論這段路有多么的艱辛，告訴自我世界沒有免費(fèi)午餐。只要付出過努力和汗水，揮發(fā)自我的青春，就算付出和收獲不成比例，我也無怨無悔，因為夢想是人生的導(dǎo)航，沒有夢想，世界將沒有星光。

　　高考將來臨，多次考試的失敗，讓自我低落心境從沒間斷過，但自我卻無力的掙扎�？吹阶晕业姆�?jǐn)?shù)就想到以后的路有多難走，再不努力讀書，那么自我必須去社會實踐，就發(fā)覺教師的苦心，為什么嚴(yán)格要求自我，因為外面世界就是人才市場，教師說過，我教你的東西未必在社會能夠?qū)W會致用，可是它是一張上大學(xué)的門票，沒有文憑你將什么都沒有，那么你只能靠自我雙手去掙辛苦錢，每一天工作10小時，反復(fù)工作，你還記得你當(dāng)初的夢想嗎你還擔(dān)心三餐問題嗎只要努力這100天，考到夢想大學(xué)，那么你的人生就升值了，你出來實踐的機(jī)會也大了。所以參加高考去改變自我的人生，一間學(xué)校學(xué)到東西并不大，但學(xué)會做人的道理卻很多，學(xué)而懂禮。

　　無論外面的風(fēng)多大，雨多猛，堅持自我的目標(biāo)，因為從小有輕度自閉癥，可是15歲那年才懂得幽默才能夠化解人和人之間的距離，才能夠沖破人和人之間的芥蒂。所以用歡樂給別人帶來完美的回憶。我想當(dāng)一位演員，就想周星馳一樣，帶給人歡樂，可是這只是自我的一廂情愿，臨近高考65天，給自我一聲加油，無論失敗與成功，我付出過的'汗水和努力，必須會實現(xiàn)到我的人生目標(biāo)，我的語文教師李銘聲講過，求學(xué)不是求分?jǐn)?shù)，讀書不讀死書，學(xué)而活用，必須要堅持自我夢想，才走得遠(yuǎn)，站得高。

　　無論將來上線或者不上線，我也無怨無悔，因為我的青春無限，學(xué)習(xí)只是人生的一部分，但學(xué)做人是人生當(dāng)中活用的必須品，加油升大的同學(xué)，無論成功和失敗，這是人生必須經(jīng)過的歷程，沒有失敗，不明白自我想要的東西，得來不易，要好好的珍惜。高考我輸給你了嗎答案沒有。因為我還有青春。青春才能揮灑我的人生！

勵志演講稿7

　　今天，我們褪去了幼年的稚氣，保持著那份孩子的清新與自然；今天，我們開始思考我們的未來；今天，我們許下人生的追求，今天，我們擊掌為盟共同見證我們青春的約定！

　　青春宣誓儀式上，我們舉起右拳，我們說，即使在追夢的路上有過彷徨，即使在成長的路上有過迷惘，我們依然堅持于人生不變的追求，我們依然相信前方就有光明，我們在今天腳踏實地一步一步，明天我們勇敢地抬起頭，對著頭上那片璀璨的.星空高喊一聲：“青春，我們無悔！”我們要一起邁向那成功的大門。

　　我們在紙上寫下自己追求，有一張上是這么說的：“我要考進(jìn)省常中！”簡簡單單的六個字沒有任何修飾，沒有任何猶豫和疑問，就這樣在紙上流利地寫上了。也許這是已經(jīng)在她心里說過無數(shù)遍的話了，但終于落到了紙上，所以她在紙的下方畫上了一個笑臉，充滿了自信與希望！我祝福她，那里是我們的約定，再過一年我們還要當(dāng)校友！

　　有一張紙上又是這么說的：“盡自己最大的努力，做最好的自己，永遠(yuǎn)都不要忘記初中的這些朋友！”這是一個多么特別的夢想，不要忘記，要永遠(yuǎn)當(dāng)最好的朋友，這些伴隨我們走過青春歲月的人，彼此之間留下了多少美好的回憶。這青春的約定，我們不忘記。

　　這兩年里我們彼此見證，是誰從不敢將演講稿完整讀完的小學(xué)生，逐漸變?yōu)楦矣诮邮苤鞒秩诉@一挑戰(zhàn)的小記者？是我，但更是你們的鼓勵，還記得在活動前你們給我的關(guān)心“多吃點(diǎn)，好好表現(xiàn)”，還記得在講臺上你鼓勵的眼神和始終保持微笑的嘴角，這是我們的約定，越是不敢越要展現(xiàn)自我！

　　一張張紙，投入夢想瓶，蓋上蓋子，我們用時間封鎖，把雜念抵制，用心記憶，當(dāng)夢想瓶的蓋子蓋上的那一刻我們暗下決心！一切都在那一刻改變，夢想瓶將永遠(yuǎn)跟隨著我們的記憶，永不磨滅，這是我們青春的約定，一定要像那用真情譜寫的宣誓詞那樣一起走向夢的殿堂！

　　青春，百花齊放才是春，我們不變的友誼和銘記在心的約定一定更會像那長青的松柏。青春的約定，那是永恒！

勵志演講稿8

　　親愛的同學(xué)們，當(dāng)你每天走進(jìn)校園的時候都會看到我們的門衛(wèi)爺爺和保安叔叔已經(jīng)站在門口工作了，當(dāng)你走進(jìn)教室的時候，我們辛勤的老師已經(jīng)在教室等著傳授給你知識;每天中午，當(dāng)你吃著熱騰騰的飯菜，是否想起這都是食堂的`叔叔阿姨們辛苦一上午的成果;當(dāng)你晚上已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候，也許爸爸媽媽才拖著疲憊的身影回來。他們?nèi)蝿谌卧�，這都體現(xiàn)了他們愛崗敬業(yè)的精神。 試問，如果一名工作人員，不敬業(yè)又會造成什么樣的后果呢?醫(yī)生不敬業(yè)，開錯了藥，延誤了病期，害人害己;工人不敬業(yè)，誤工誤時，甚至質(zhì)量不合格;司機(jī)不敬業(yè)，酒后駕車，釀成悲劇…… 有一位本領(lǐng)高超的木匠，因為到了退休年齡，他向老板請辭，老板舍不得，便希望他能在離開前再建造一棟別致個性的房子。木匠答應(yīng)了，但是這一次他并沒有很用心，他草草地用劣質(zhì)材料就把房子建好了。房子落成時，沒想到老板竟將這棟房子送給了木匠，木匠既驚訝又后悔。其實我們每個人現(xiàn)在所做的事情，歸根結(jié)底都是在準(zhǔn)備為自己蓋房子。每個人都有自己的職業(yè)。工人的職業(yè)是生產(chǎn)，農(nóng)民的職業(yè)是種地，而我們學(xué)生的職業(yè)就是學(xué)習(xí)。工人有了敬業(yè)精神，生產(chǎn)效率就會提高;農(nóng)民有了敬業(yè)精神，所種出的糧食就會優(yōu)質(zhì)量、高產(chǎn)量;而學(xué)生有了敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)才會有所進(jìn)步，所以我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成要建造的“房子”，要用“的材料，用最精致的工藝”去建造它。 那如何才能做到對學(xué)習(xí)十分敬業(yè)呢?一、要認(rèn)真聽課，主動學(xué)習(xí)，學(xué)會思考，化“要我學(xué)”為“我要學(xué)”;二、要學(xué)會研究，認(rèn)真探討，培養(yǎng)趣味學(xué)習(xí)的習(xí)慣，自覺完成學(xué)習(xí)上的工作任務(wù);三、是要學(xué)會體驗經(jīng)過努力后取得成績的喜悅。 “不積跬步無以至千里，不積小流無以成江�！保�同學(xué)們，讓我們從今天開始做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，熱愛學(xué)習(xí)、腳踏實地、勤奮地學(xué)習(xí)，學(xué)會把學(xué)習(xí)視為自己的生命、自己的必要工作，對學(xué)習(xí)存有高度的責(zé)任心，積極投入其中，讓敬業(yè)之光綻放光彩，使我們的人生更加美麗精彩!

勵志演講稿9

　　大家好！

　　有一個問題，我一直在思索：何為人生的意義？畢淑敏曾經(jīng)說過，人生是沒有任何意義的�；蛟S聽到這里的時候，你們會感到困惑，人生怎么會沒有意義呢？而她的回答，令臺下的學(xué)生記憶深刻：人生是沒有任何意義的，但你要為之確立一個意義。細(xì)想開來，這比那些言不由衷的人生意義，更有思考的價值�；氐浆F(xiàn)實當(dāng)中來，我們作為學(xué)生，是否也在確立自己生命的意義呢？或許你們會說，我們都是高考的殘兵敗將，來上學(xué)只不過是父命難為。那么，我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母，而不是自己駕馭內(nèi)心。這些人，外表看上去還很飽滿，但腦子卻是空空的，沒有思想，沒有追求，在我看來無異于一具行尸走肉。我真的很難明白，為什么游戲會令這些人通宵達(dá)旦，為什么電視劇會令他們難于自拔？可能他們連目標(biāo)、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說：當(dāng)人們在談?wù)撊绾蜗�磨時間的.時候，時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事：溫水中的青蛙。最后的下場，想必大家清楚。我有時甚至想沖他們大罵：你們干脆回家去好了，來上學(xué)，不僅浪費(fèi)你父母的血汗錢，更浪費(fèi)你寶貴的游戲時間。與其在課堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡覺，這樣比較好。可是，我沒有，我無法對他們殘酷，只能在這短短的演講中，發(fā)出我這個學(xué)期可能的唯一的吶喊。

　　李開復(fù)認(rèn)為，進(jìn)入大學(xué)的人，都應(yīng)該掌握七項學(xué)習(xí)：自修之道，基礎(chǔ)知識，實踐貫通，興趣培養(yǎng)，積極主動，掌握時間，為人處事。當(dāng)然，我無法對你們要求太多，也沒有資格要求你們。我只能要求自己，每天早上不要睡得太晚，至少在廣播結(jié)束之前打開筆記本，看看郵件和博客，瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺好了，不要早起來打擾我，讓我度過最安靜的精神獨(dú)處。我不想玩，也沒有再玩游戲了，或許我是全校唯一的一個游戲盲吧。雖然，我不會玩游戲遭人冷落，但是，我依然過的很高興，精神上的高興，而不是膚淺的在電腦前變傻。最后，我還想再提一點(diǎn)就是修養(yǎng)。某年的哈佛迎新辭這樣說：人可以沒有教育，但不可以沒有修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人不一定有教育，有修養(yǎng)的人不一定都是大學(xué)畢業(yè)。所以，我希望你們，能優(yōu)雅地生活著，至少不要影響別人，和諧地共處。

　　如果這短短的演講，能對你們今后一個月或是三年的人生有所改變，那么，我將感到非常欣慰。

　　謝謝大家！

勵志演講稿10

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、青年朋友：

　　大家好，大家好!

　　我的名字是xx，我們很高興能夠討論追求卓越，奉獻(xiàn)青春，這一主題，我今天要談的是“愿意犧牲，火點(diǎn)燃青年�！�

　　讓火燃燒永恒的青春，讓生命的閃電劃過天邊，用一切的熱情換來時間，沒有盡頭的青春的夢想!我真的很感激“烈火青春”這句話里面，并一直鼓勵自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春應(yīng)該被燒掉，只給予光的價值!在這種情況下，我不想腐敗，不腐敗，我想燒掉!在座的朋友!你喜歡嗎?

　　青春是我們生命中最美好的季節(jié)，她孕育著生命的春天，展現(xiàn)出一個溫暖的夏天，與秋的主人真的隱藏，這讓冬天的希望，充滿了詩意的激情和不缺的拼搏、時尚、浪漫和充滿奮斗的奮斗。當(dāng)一個人的青春融入一個時代，一個事業(yè)，這樣的青春就不會消失，這無疑會導(dǎo)致在這幾年的經(jīng)歷中折射著燦爛的光芒。

　　每個年輕人，都有自己觀點(diǎn)的，只有在你經(jīng)歷了酸，甜，苦，咸，你真的能成為青年，這是一段美麗和奇跡，時間人實業(yè)公司，它可能沒有經(jīng)過你注意，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)發(fā)生了什么事，它總是太年輕也意味著一個更好的時間是在不久的將來等著你，或情況可能是相反的。

　　在過去這些偉大的人的觀點(diǎn)，他們都充分利用了自己的青春時光，做一些對社會是有益的，對整個人類，作為一個年輕人，他們被后來的'代，所以每個人欽佩做好在青年的時候，雖然你可能不會得到成就這些好男人在做，但不是整個世界，只為自己，為周圍的人!

　　年輕就像盛開的花朵，他們是如此美麗盛開的時候，他們讓人們感到滿意，但隨著時間的推移，有人認(rèn)為他們是丑陋的所以它是對青年一樣，我們的熱情我們年輕的時候，那么我們可能失去我們的激情在逐漸老化，時間我們一定要珍惜它，不要讓有限的時間過去了，沒有留下任何的意義。

勵志演講稿11

　　我曾經(jīng)一度在思考，在理解，勵志這個詞的含義：勵志就是使人適應(yīng)環(huán)境，激發(fā)生活或工作熱情，促進(jìn)工作事業(yè)奮發(fā)向上的心靈調(diào)節(jié)過程，初一作文勵志演講稿:勵志、信念、夢想�？墒俏铱傆X得這不是我所要的答案，這個解釋好像不那么確切，似乎只是對“勵志”這個詞的字面解釋，并不了解它，沒有真正的體會過。

　　勵志，我們總是在積累本上積累一些所謂的勵志名言，積累在本上了，背過了，卻體會不到其中的含義。但是我卻在一天無意中摘炒到了一段關(guān)于勵志的美句：“勵志是一門學(xué)問，這門學(xué)問不管多牛的人都讀不懂，學(xué)不精，進(jìn)而形成一個獨(dú)立學(xué)科“勵志學(xué)”。勵志學(xué)，不僅僅是要激活一個人的財富欲望，更要激活一個人的.生命能量，喚醒一個民族的創(chuàng)造熱情。失去創(chuàng)造力，是一個人乃至一個民族最大的悲哀。而勵志，便是讓一個人重新煥發(fā)起這種力量。勵志，并不是讓弱者取代另一個人成為強(qiáng)者，而是讓一個弱者能與強(qiáng)者比肩，擁有實力相當(dāng)?shù)纳�命力和�?chuàng)造力。勵志，即是喚醒一個人的內(nèi)在創(chuàng)造力。惟有從內(nèi)心深處展開的力量，用心靈體驗總結(jié)出的精華，才是一個人真正獲得尊嚴(yán)和自信的途徑�！�

　　可是，我度過這段話后，我又覺得勵志它是建立在信念之上的，有信念，才可勵志。它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險不足為奇。覺得勵志是建立在夢想之上的：一種意識里的追求，動力的源泉。有夢想，才可勵志。

　　勵志不是我們隨口說來的：“將生命的能量聚焦于一處，你的人生將發(fā)生神奇的變化�！�—謝中沖《生命核能》”“做自己最喜歡的，做自己最擅長的�！�—李彥宏《成功由我》”是要由我們親身體驗的，空頭大話好說，說出就要去實現(xiàn)。現(xiàn)在的我們都還年少，我們有青春，有夢想，有信念，那么我們就可以有勵志，積極向上，永不放棄，所有的一切，都是我們的動力。

勵志演講稿12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　自信是什么?自信是成功的第一秘訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標(biāo)的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。蘇格拉底也說：“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信�！笨傊�，自信是指向勝利的導(dǎo)航塔，是前進(jìn)的不竭動力。

　　當(dāng)中國革命處于低潮時，毛澤東堅信“星星之火，可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時，他滿懷自信，高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”，“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。

　　自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點(diǎn)看得過多、過重，而對自己的長處認(rèn)識不足，只覺得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的.心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機(jī)，最終一事無成。只要走出了自卑的陰影，迎接我們的就是一片艷陽天。

　　無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》，演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)帲瑧?zhàn)勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛�？梢�，戰(zhàn)勝自卑，培養(yǎng)自信，是我們必然的選擇。

　　自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理，自負(fù)者在取得一些成績后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭時，項羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用，但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負(fù)，自封 “霸王”，結(jié)果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場。從這里我摩恩可以看到，正確估價自己的長處和成績，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負(fù)的界限，對一個成功者來說真的很重要。

　　總的來說，在我們的生活學(xué)習(xí)中，我們要相信自己，卻不自負(fù);要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰(zhàn)勝自卑，遠(yuǎn)離自負(fù)，這是新世紀(jì)的要求，是追求完美人格的要求�！皵�(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，毛澤東充滿自信的名言，將永遠(yuǎn)激勵我們前進(jìn)。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

勵志演講稿13

　　理想是美好的，像藍(lán)天飄游著白云�，F(xiàn)實是殘酷的，像狂風(fēng)裹挾著暴雨。追求理想，更要面對現(xiàn)實。

　　高中三年，說長不長，說短不短�？赊D(zhuǎn)眼間，離高考卻只剩一百多天了，它時刻提醒著我們時間不多了，不能再這樣混日子了。人生一世，草木一春而已。其實一生一世也就是如此一生一次，淡然而又平凡。為什么不能勇敢的搏一回呢？

　　以前，我從來沒有想過自己以后要干什么，想干什么。連來上高中都是稀里糊涂的，沒有一點(diǎn)計劃。高一的時候，剛開始還認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒過幾個月就松懈了，認(rèn)為日子還很長，整天就玩玩鬧鬧，接著就是成績大幅度滑落，但那時的我并沒有反省。后來，老師讓我們填寫“人生規(guī)劃”時，我才意識到自己錯得有多離譜，因為我發(fā)現(xiàn)自己離考上大學(xué)的夢是那么的遙遠(yuǎn)。而每次考試后的成績，讓我僅剩的自信也一點(diǎn)點(diǎn)失去。那時我就想，如果當(dāng)初沒有讀高中該多好��！就不用面對在中考失利后更嚴(yán)重的`高考失敗的打擊�？墒牵�我又不甘心，父母的一切期望都寄托在我身上，我不想辜負(fù)他們，更不想看到他們失望的表情。

　　現(xiàn)在，我也不敢保證自己一定能考上大學(xué)，但我一定會努力的�；ㄖx去，有青春的果實在枝頭；水流去，有濕濕的波紋的河床；鳥掠過，有高高的飛痕在藍(lán)天。如果我不去努力奮斗，那么什么都不會留下。

　　我并沒有什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗可以介紹給大家，但我可以肯定的是：一個人的知識儲備得越多，發(fā)展?jié)摿�就越大，沒有足夠的知識儲備，一個人很難在事業(yè)和生活中取得突破性的進(jìn)展，更難的是向更高的地方發(fā)展。學(xué)習(xí)也是如此，要靠自己平時的積累。一點(diǎn)一滴的讓其變?yōu)樽约旱摹?/p>

　　同學(xué)們，為了迎接20xx年高考，在高考中取得優(yōu)異成績，從現(xiàn)在起，我們要打開塵封的勇氣，面帶微笑，更加堅定，充滿激情地上路�！蔼�(dú)木橋”是值得我們?nèi)�擠的，擠過去了，就可以享受正規(guī)的大學(xué)教育；掉下來了，我們也能重新審視自己，找到自己的人生定位，給自己尋找另一條人生道路。畢竟，并不是每一個人都可以體味到十二年人生奮斗的酸甜苦辣；并不是每個人都能擁有這段悲壯而又驕傲的“六月沖刺”的歷史。

　　大學(xué)之路依然令我們向往，大學(xué)之路就在我們腳下。

勵志演講稿14

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天我演講的題目是《十年辛苦曾記挑燈夜戰(zhàn)，明朝亮劍定贏金榜題名》。

　　高三的學(xué)長學(xué)姐們，再過xx你們就將走入高考的戰(zhàn)場，回顧你們在簡中的點(diǎn)滴歲月，心中一定感慨萬千。曾經(jīng)的你們，臉上寫滿笑意跨進(jìn)了簡中的大門，懷揣七彩的夢想，開始了充滿奮斗的征程。走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今六月已來，你們即將迎來激情如火的高考。

　　或許，我們曾深夜苦讀，挑燈夜戰(zhàn)，疲倦一次又一次爬上我們的眼皮，讓我們避之不及；或許，我們曾深感疲憊，被一次又一次的月考、聯(lián)考打擊得體無完膚；或許，我們曾在一道又有一道難題面前駐足，感到難以翻越的痛苦……高中三年走過的荊棘遍布、苦樂并存的漫漫長路，現(xiàn)在想來，心情難以平復(fù)。面對高考，我們一定也有過彷徨，擔(dān)心慘淡的現(xiàn)實正在丈量著自己的平凡，擔(dān)心青春的腳步踩到的是夢想與現(xiàn)實之間的空隙。但請堅信：奮斗，可以創(chuàng)造奇跡；奮斗，可以讓青春無悔。相信沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山！高考這座大山，翻過去便是一片坦途！

　　高三的學(xué)長學(xué)姐們，高考在即，請允許我送上幾點(diǎn)真誠叮囑。

　　請放平心態(tài)，笑對高考。高考是對我們意志品質(zhì)、多年所學(xué)、心理素質(zhì)的綜合考驗，請你們保持內(nèi)心平靜、心態(tài)放松踏上高考考場，即使難題當(dāng)?shù)溃�也要想水漲船高，我難人亦難；又或者題目異常簡單，也應(yīng)該力戒心浮氣躁，想到我易人亦易。這樣，放平心態(tài)，寵辱不驚，一定會有超水平的`發(fā)揮。

　　請注意均衡飲食，合理作息。高考是一場智力與體力的硬仗，我們不僅要在學(xué)識上補(bǔ)足給養(yǎng)，更要在這幾天的飲食和作息上做好充分的準(zhǔn)備。平時多吃新鮮蔬果，少吃辛辣刺激的食物，保證身體健康，注意合理安排作息時間，做到勞逸結(jié)合，沉著應(yīng)考。

　　十年辛苦不尋常，一朝綻放滿芬芳！高三的學(xué)長學(xué)姐們，六月滿目流光，因你們的辛勤學(xué)習(xí)增添一分光芒；盛夏姹紫嫣紅，因你們的從容應(yīng)考增添一份芬芳！祝愿你們金榜題名，蟾宮折桂！祝愿你們不負(fù)清風(fēng)，奮力飛翔！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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