我的演講稿(精選21篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的我的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的演講稿 1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的煩惱,說大不大,說小不小。我的煩惱就是我的反應力慢,尤其是在校本課的.舞蹈上體現最為明顯。
那一次上校本課,老師開始教我們拉丁舞最難的部分,手和腳要一起跳起來。首先,老師先跳一段給我們看:左手伸出平放,右手收著面對著臉,左手向右平移大約九十度,然后,右手向下移動一點,同時轉動膝蓋,右膝蓋在前,左膝蓋繃直不動……我仔細地盯著老師快速移動的手和腳。一會兒,老師跳完了,把我看得是眼花繚亂、目瞪口呆,半天摸不著頭腦。
然后,老師一個動作一個動作地教我們。我們則看著老師,學著他慢慢地做動作,聽著他耐心的講解!磅谀_、擺手、腳后跟靠攏……”這些聲音總在我腦中回蕩。我盡最大努力學著老師做過的動作,可總有一些地方做得不規(guī)范。老師把動作放慢帶我們跳了兩遍后,看大部分同學都會了,就開始放音樂讓我們跟著他練習。我很不會,就一直用眼睛盯著老師的動作,F在跳的速度加快了很多,我跳起來,動作僵硬,跟不上節(jié)奏。我用余光瞄了一眼其他人時,發(fā)現他們跳得自然灑脫,手腳配合相當協調。這讓我感到些許自卑。一會兒后,老師讓女生們看我們男生跳,這可怎么辦啊?我不會跳,一定會在她們面前出丑的呀!沒人救得了我,我只能靠自己,我似乎已看到了她們的嘲笑。
音樂響起來了,老師給我們領了個頭。接著,我們開始跳了,是的,速度好像更快了。我的手腳開始跟不上節(jié)奏,配和不起來。可是越到后來,我的手就直接不會動了。因此,我顯得格外的“出眾”。然后,如我所意料之中的一樣,她們看著我笑了起來,我的臉紅到了
脖子,我恨不得地上有個洞立馬鉆進去。
我為我的協調能力差,反應慢而煩惱著。但我相信,只要我有意識地不斷鍛煉自己,我就會越來越棒的
我的演講稿 2
尊敬的老師、同學們:
大家好!
在我的記憶深處,總有一個亮點,它伴隨著外婆輕哼的童謠,映襯著我天真無邪的笑臉。熟悉的牛車,碾出一串我成長的足跡。
哦,故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)的春來得總是那么輕盈。不經意間蒼白的天空飄落了一絲絲、一縷縷的春雨,如煙似霧,相互纏綿在一起,讓人感覺仿佛在投入大地的那一剎那便消釋在空氣里,升華為一個個水的精靈,融入了人們的心里。
你看,那河面,半蹙著眉尖樣的散開了一圈圈的漣漪,又似綻開了一個個笑臉,那么令人愜意。偶爾的三四點雨,涼涼的。舒心的空氣,構成了故鄉(xiāng)的詩情畫意。
踏著石板橋,嗅著雨后的芬芳,回頭望去,眼前呈現出一條蜿蜒如玉帶的小河。它如一汪目光含笑的注視著我們,扭動著身子向遠方延伸。典雅、美麗的身影中幾條小魚在嬉戲,自是樂在其中。
“小橋流水人家”,故鄉(xiāng)的小河,你沒有一瀉萬丈、浩浩蕩蕩的氣勢,也沒有掀起萬丈狂瀾的氣概,但你有你的可愛。河的另一頭是一排排參差不齊的樓房。那灰白的.房瓦,黃色的土墻,仿佛在訴說她的歷史。如果說城市里的高樓大廈是一個盛氣凌人的男士,那么。故鄉(xiāng)的樓房便是一個溫婉典雅、透著幾分江南風情的女孩。因為自然將和諧賦予了我的故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)最柔情的深處是熱情的鄉(xiāng)親們。熟悉的笑臉,親切的問候,無比的喜悅醞釀在笑臉背后。所謂“人杰地靈”,故鄉(xiāng)將她最優(yōu)秀的品質匯聚在了她的兒女之上。他們才是故鄉(xiāng)最美的靈魂!
故鄉(xiāng)喲,故鄉(xiāng)!你是一幅美麗的山水畫;你是一首典雅、婉轉的詩;你更是我心中永存的記憶!
我的演講稿 3
尊敬各位領導,親愛的同事們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭。時間匆匆而去,幾年前,我很榮幸邁進了我們建設小學這個大家庭,如今我到這個學校的時間已有__年了,我從內心深深喜歡上了這所學校,也喜歡上了這里默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學的同學們。
我愛我們學校美麗幽雅的環(huán)境。一進校門,首先映入眼簾的是一排郁郁蔥蔥的景觀李樹,象征著我們教師桃李滿天下,茂盛的樹下長著一片秀氣的蘭花,邊上圍著四季常綠的冬青。緊挨著花壇的東邊是銀色的不銹鋼宣傳欄,里面展示著我們學校全體教職工的風采。向西走去是寬大的操場。每當夏天來臨的時候,操場南邊那像少女似的柳樹飄飄灑灑猶如巨大的傘蓋為師生遮陽擋雨;到了冬天,那秀氣的枝亞則像老師的手指引領著同學們向知識的天空遨游。再看西邊那一棵棵松樹恰似風華正茂的同學們的遠大理想,直插云霄。最讓人沉醉的還是那書聲朗朗的教學樓。
作為一名教師,我非常愛那可愛的學生們。我的學生中,有的`活潑可愛,有的膽小害羞,有的踏實認真,當然也有的頑皮、淘氣,在課堂上一刻都安靜不下來。但是,我愛他們,那是發(fā)自內心的一種愛。我愛他們早讀時朗朗的書聲,抑揚頓挫,激情四溢,充分顯示出他們對學習的熱愛和對美好未來的追求;我享受著孩子們在課下圍著我像小鳥一樣嘰嘰喳喳,我喜歡他們那一雙雙求知的眼睛,閃閃爍爍。我知道,孩子們向愛媽媽一樣愛著我。
學校的面貌正在日新月異,我愛我的學校。教師是浪花,學校就是大海,一滴水只有放入大海,才不會枯竭。忙碌時校領導的一個微笑,生病時同事們的一聲問候,帶給我無盡的感動,是學校給了我展示自己能力和施展才華的舞臺,是學校給了我拼搏的勇氣和力量,我將在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責,以心換心,以愛博愛,傾我所有,去換取明天的桃李芬芳。
我的演講稿 4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
稱為“青少年”的我們,現在正處于與之對應的“青春期”。于我而言,“青春”并不只限于“青春期”,并不是說過了“青春期”,你就不再“青春”了,個人認為,有夢想的人永遠青春!
由何而來?怎得此論?且聽我慢慢道來。
在此之前,請大家先清楚,“夢想”與癡心妄想是有本質上的區(qū)別的。就像大家所知道的,有夢想的人他往往會比沒有夢想的人多一個目標,這就代表他們比沒有夢想的人多一個奮斗的方向,不會整天渾渾噩噩地過日子,他們有夢想,期待著夢想成真的那一天。因此,他們會努力,不會甘于現狀。
而這種對未來的憧憬,這種為一個目標去奮斗的精神,與正青春的我們追求夢想實際上并無不同。
因此,有夢想的人永遠青春!
我們不去虛度年華,朝著一個目標努力,拒絕碌碌無為的日子,你會感覺生活都充滿了動力。我們用汗水和時間鑄造的青春,最終將作用在夢想之上,這是多么有意義的事情!那時,你可以驕傲地說“我沒有虛度青春,我的`夢想成真了,我非白日做夢!”
“我的青春,我的夢”,青春期是在逐夢中度過的,多好。∥覀兠總人都有屬于自己的夢想,都不甘心自己只做一條“咸魚”,夢想不一定要大聲說出來,埋在心底也挺不錯,默默地努力,不需要虛無的贊賞,只留時間見證,到時候一鳴驚人,那種滿足感還不一樣。
所以說的再多,也沒有給夢想定型,實際上,它也不需要定性,這一切都取決于你,你可以將夢想設置為一個個跳一跳就能夠到的小目標,也可以設置成一個需要日夜積累才能到達的遠程目的地。
時間過得很快,最后,回到主題,“我的青春,我的夢”,總言而之,我有夢想,我青春!夢想不碎,青春不毀
我的演講稿 5
尊敬的各位家長、老師:
您好!能作為優(yōu)秀學生發(fā)言,我很榮幸。
我喜歡跳舞、看書和鉆研難題。因為這樣既可以鍛煉身體,讓我嘗到各種知識、學會解決各種問題,讓我成為一名優(yōu)秀學生。真是一舉三得!
成為優(yōu)秀學生雖有我自己的努力,但大部分是老師、家長的教導和幫助,才讓我不斷進步。
每當我傷心時,第一個安慰我的總是家人,這讓我學到了“堅強”。
每當我有不會做的題目時,幫助我的總是老師,這讓我學到了“多思考問題”的好習慣。
每當我有錯誤時,提醒我的總是同學,這讓我學到了“判斷”。
種種關心合在一起,讓我成了優(yōu)秀學生。
在這里,我要對她們表示特別的感謝!
我對未來有著美好的憧憬,在以后的`學習中,我一定會以優(yōu)秀的成績報答你們的!
我的演講稿 6
尊敬的各位領導、評委:
我要演講的題目是《我的班級我的家》。
班級是我家,我們在它的樹蔭下成長,在它的懷抱中堅強。同時,我們也需要付出汗水和努力,使它茁壯成長,結出榮譽的果實。班級的發(fā)展與每個同學的付出是密不可分的。我們都愛自我的班級,我們都期望能為班級立下一份功勞,為班級爭光,贏得教師和同學們的認可,在班級中健康歡樂地成長。那么我們就要從此刻做起,從點點滴滴積累,以同學們之間的.團結協作為基礎,以團體榮譽為動力,堅持不懈,奮發(fā)向上,一步步腳踏實地,爭取登上更高的山峰。
既然我們都相聚在六班這個溫暖的大家庭里,就讓我們用心去愛這個團體,共同努力,創(chuàng)造六班品牌,讓這條巨龍在實驗中學的藍天上自由飛翔。
我的演講完畢,多謝大家!大家庭里,就讓我們用心去愛這個團體,共同努力,創(chuàng)造六班品牌,讓這條巨龍在實驗中學的藍天上自由飛翔。
我的演講完畢,多謝大家!
我的演講稿 7
親愛的老師、同學們:
大家好!
托爾斯泰曾說過:理想是指路的明燈。每個人都有理想,并對自己的理想寄予期望。我的理想是當一名教師。
從小時候上幼兒園時,我i就覺得老師很厲害,因為我們認識的生字不多,而老師卻認識許多許多,就像一本厚厚的詞典。
長大了,我覺得老師更加神奇。我們不會的,去問老師,馬上會恍然大悟。就算你還是不懂,老師也會耐心地教導,孜孜不倦。我們摔倒了,老師笑著安慰我們,并鼓勵我們自己站起來,老師會告訴我們:在哪里摔倒,就要在哪里站起來,克服自己心中的困難。老師說的每一句話都很有道理,但是老師卻告訴我們:不要迷信權威,不要依賴別人。
我的理想也許不是很遠大,但是這畢竟是我的追求。我也想有一天我是否能登上那三尺高的.講臺,教導自己的學生。我希望我現在能邁出自己力所能及的一小步,扎扎實實地打好基礎。
我的演講稿 8
各位老師,同學們:
大家好,我今天演講的題目是《我能行》,每個人都有自己的母親,母親給予了一個溫暖的'家,母親都一直照顧我們,不過母親不能照顧我們一輩子,我們應該學會自己照顧自己。
現在我們是寄宿生了,什么事情都要自己做,比如洗衣服、燉飯。以前我剛來的時候經常飯老燉不熟,這件事情讓我明白了一個道理,那就是做什么事情都要慢慢學才行。
還有洗衣服也讓我明白了一個道理,那就是洗衣服要慢慢洗才能洗干凈,洗的很快是洗不干凈的。
這些事情讓我明白了很多的道理,F在我讀高年級了,基本一些日常的事情都會做了,做事情也講究些分寸了。希望大家能從我個人明白的道理中得到一些啟發(fā)。做事情的時候要想清楚這件事情該不該做。謝謝大家,請相信我!我一定行的!
我的演講稿 9
親愛的老師、同學們:
大家好!
為了一個共同的夢想我們會聚一堂,我們秉承文學的血脈,我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來,我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書,活一百種人生。對生命來說,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友,是被遺棄者的.伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無依無靠者的相助,是夢想者的曙光。
今天,我有一個夢想。我希望同學們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍圖,從這里起飛,放飛你的夢想,如夸父逐日般追求我們的夢想。人生不能沒有夢想,我們是時代的驕子,祖國的未來,我希望大家可以不斷進步,超越自我,胸懷天下。我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人志士的諄諄教誨。
謝謝大家!
我的演講稿 10
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我在美好的青園長大,在親愛的爸爸媽媽的呵護下長大,我在所有青園老師的培養(yǎng)和關心下長大,我在二(7)班所有同學們的樂于助人下長大,這都是一種值得珍惜的幸福感。
我要感謝我的爸爸媽媽,他們給了我一個好的家庭和人生。我要感謝青園小學,它給我?guī)憝h(huán)保文明的學習環(huán)境。我要感謝劉老師,譚老師,陳老師所有任課老師,辛苦了。我要感謝二(7)班的.同學們,他們幫助了我很多很多。我在家里就像土地愛小草一樣,媽媽一回家就給我一個大大的擁抱,爸爸永遠會答應我的每一個要求,這些都是值得珍惜的幸福感。
在外婆家,我被外公外婆,舅舅舅媽,姨爸爸姨媽媽,哥哥們寵愛著,我是多么幸福啊!在爺爺奶奶家也不例外,也都被大家寵愛著,呵護著!這都是永遠值得珍惜的幸福感,我要在這種幸福感中快樂長大,做一個有公德的人。
我的演講稿 11
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《美麗的校園,我的家》
第一次走進這個家,我被它迷人的景色深深吸引了。那一片片綠茵茵的草坪,一排排茂盛的樹木,使整個校園充滿了生機。各種各樣的花兒都開放了,粉的像霞,白的像雪,紅的像火,還引來了許多蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢。啊,美麗的校園,美麗的家。
清晨,當你走進校門時,一聲親切的“早上好”,一個標準的隊禮,使你精神抖擻,信心百倍,槵樍骼淖x書聲,動聽悠揚的歌唱聲,同學們在這里認真上課,端正寫字,快樂游戲……瞧,同學摔倒了,陳巖主動攙扶;同學成績落后了,張幸運熱情幫助……是老師的諄諄教誨,循循善誘,讓我們在知識的'海洋中暢游,讓我們從小學會怎樣做人。感謝老師,感謝同學,感謝這美麗的校園,它永遠是我學習的樂園!
漫步校園,感受著舒適的環(huán)境,回想著感人的情景。啊,美麗的校園,我的家——三中心小學,我們永遠愛您!
我的演講稿 12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《我的夢想》。夢想是人的翅膀,有了它,人才能飛翔;夢想是最溫暖的光芒,即使是最黑暗的時候,它也能把前方的路照亮。有的同學夢想當一名警察,有的同學夢想當一位軍官,而我的夢想是當一名考古學家。
或許大家還不知道,我可是個地道的恐龍迷。從我還不識字的時候,爸爸媽媽就給我買了各種各樣與恐龍有關的繪本和故事書。隨著我對恐龍的進一步了解,我對考古學越來越感興趣,夢想著有一天我能親手挖掘出最早被命名的彎龍化石和生存到白堊紀的三角龍和腫頭龍的化石。我更希望能挖出新的.恐龍物種化石,并給它取個名。
老師說:想當一名出色的考古學家并不是那么容易實現,那需要豐富的地理知識和科學文化知識,比方:地殼運動、氣候變化等等。我決心從現在起努力學習,廣泛閱讀,爭取早日實現我的夢想!
謝謝大家!
我的演講稿 13
大家好!我今天演講的題目是《我的理想》。每個人都有自己的理想,我的理想是成為一名成功的律師。
我從小就夢想成為一名律師。而且隨著慢慢長大,這個理想越來越堅定。每當有法制節(jié)目和電視劇,我都會看。每次在法庭上被律師吸引。當我在法庭上看著這些律師的嚴肅,聽著他們指出的疑惑,我從心底里佩服這些律師,所以我的理想是做一名律師。
我想成為一名律師,因為我認為律師是一份偉大的工作。法庭上人人平等,每個人都沒有特別的權力,更不用說謊言了。是律師。他們讓貧窮但無辜的人擺脫困境。將富有但有罪的人繩之以法。所以我想在法庭上做一個成功的`律師,幫助無辜的人洗脫罪名,把罪犯繩之以法,讓他們受到法律的制裁。
雖然我還沒長大,但我還沒能成為一名成功的律師。但我會努力成為一名成功的律師。從現在開始,更加努力學習。讓我長大后實現這個理想,成為一名成功的律師為人民服務。
我的演講稿 14
各位老師,同學們:
大家好!
有一位名人曾經說過:“知識就是力量!币虼宋覐男【褪謵劭磿苌戏艥M了大大小小的書籍。一到空閑的時候,我就會拿起書來看,細細的品味蘊含在書中的.詩情畫意。
讀書,你可知道這小小的方塊字中體現的無限的樂趣。
讀書,可以讓我們在知識的海洋中遨游。
讀書,可以培養(yǎng)我們的品格、情操。
書是橋,能為我們架起一道通往對岸的橋;書是燈能為我們照亮前方的道路;書是舟,能讓我們在海洋中盡情的探索。
是讀書,讓我們領悟到了人間冷暖;是讀書,讓我感受到人生的酸甜苦辣;更是讀書,才讓我體會到讀書的樂趣!
“讀書百遍,其義自見!泵看巫x書,都能體會到不同的情感。
因為我讀書,所以我快樂!
謝謝大家!
我的演講稿 15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在我的眼里,奶奶是世界上最好的奶奶,她絕不比誰弱,她是最棒的。
奶奶的眼睛大大的,鼻子小小的',嘴巴不大不小。雖然滿臉皺紋,但皺紋絲毫不能把奶奶的容顏毀掉,反而像是訴說奶奶幾十年辛勞的印記,歲月的痕跡散發(fā)著慈祥的光蘊。
奶奶身體不是很健康,年邁的身體還要被病痛纏繞著。尤其因為聽力不好,需要帶助聽器。雖然奶奶與人交流不是很方便,但我絕不會讓奶奶的世界變得沉默,經常和奶奶聊學校里好玩的事情,想方設法逗奶奶開心。每次看見奶奶笑了,就像一束陽光射到我的心坎上,頓時我的心里就變得暖暖的。晚上,我也會幫奶奶捶捶肩、揉揉腿,舒緩一下奶奶的疲勞。奶奶總會高興得合不攏嘴……
這就是我和奶奶之間的點點滴滴,我很珍惜和奶奶在一起的時光,我愛我的奶奶!
我的演講稿 16
親愛的老師、同學們:
書是人類進步的階梯。
記得那一次,早上我和媽媽一起去開發(fā)區(qū)圖書館看書,我一進圖書館就拿起了昨天沒有看完的書,津津有味的看起來。時針慢慢地跑向了十一點,正在這時,媽媽叫了我一下:“佳欣,我們去吃飯吧,都十一點了。”我說:“媽媽,在等一會兒吧,這故事里的情節(jié)太吸引我了!蔽以捯魟偮洌亲涌删*起來,咕咕叫開了。所以我也無可奈何的走出了圖書館,媽媽說:“佳欣,你想吃什么?”我沒有回答媽媽,而是依依不舍的看著圖書館。等到吃完午飯后,我又吵著媽媽帶我去圖書館,這次媽媽沒有和我一起去。
讀書可以給我們帶來許多好處:一。書中有很多四字詞語,我們寫作文時可以運用。二。書中的`句子可以教我們如何夸夸大家,不至于說話很難聽。三。讀書還可以讓我們寫作文的水平更高。
同學們,請和好書交朋友吧,這樣,我們就會明白很多道理。
我的演講稿 17
親愛的老師、同學們:
大家好!每個人都有自己的偶像,而我也不例外,各有藝術偶像,如:林心如、汪東城、張杰、成龍、周杰倫、周星馳……
可這次,我想要發(fā)的是博文偶像,當個博文偶像不容易,可還是有三個人當上了博腕兒,究竟是誰呢?大家都應該有聽說,是“璐茜花園”、“公主依林”這三位同學,這三位同學中有一位是我的.好朋友,她是班里的尖子生,她當然可以成為我的偶像,即使她和我是同班同學她發(fā)了好幾百篇博文得了許多小紅花,還發(fā)了狀元文,我好希望她永遠是我的好朋友。
“公主依林”也很有名喲!我可是她的超級粉絲呢!巴跹湃恪彪m然認識的很淺,但還是她的超級粉絲喲!他們都是好學生,都很用功的學習、寫博文才當上的博腕兒,好羨慕他們喲!我一定要努力呢,繼續(xù)向他們學習,爭取自己也當上博腕兒。
我的演講稿 18
各位老師同學,
大家好!
你可以看到我很調皮,因為我鼻子大眼睛小。這是對的,但是我在學習上什么都很優(yōu)秀。
當董事長是我的崇高理想,但我媽說:“當董事長,一定要有一定的組織能力。如果連組長都當不了,就別提董事長了!彼晕蚁敫傔x數學委員。
眾所周知,在課堂上,我經常因為一個難題而和老師臉紅。直到被老師說服。同學們都很佩服我有這種打破沙窩,把問題問到底的精神。有時候我會幫同學解決難題,有時候我會幫他們提建議,有時候我會幫老師做一些力所能及的`事情。人們非常信任我。
不是吹牛,我交際能力很強,會把一些不知道名字的孩子畫在一起,從陌生人到好朋友。我還有一個缺點,就是馬虎,數學試卷上的題我都能知道,但是粗心導致缺胳膊少腿,導致不該出現的錯誤,但我一定會改掉。如果我成為班干部委員會的一員,我一定會盡職盡責,各方面都會更加努力,讓大家滿意。請投我一票!
請支持我,謝謝!
我的演講稿 19
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
每個人都有自己的夢想,有人想當記者,采訪天下所有的人;有人想當醫(yī)生,救死扶傷;有人想當導游,游遍天下,結識朋友;還有人想當園丁,因為可以每日看到鮮花怒放······而我想做一名老師。
老師,是一位令人尊敬的職業(yè)。老師可以教會學生知識,可以讓貧困地區(qū)的`孩子學會許多他們想學而學不到的。老師懂得許多知識,有一個聰明的大腦。我想,當一名語文老師,要把字寫好,懂得分析,怎樣使枯燥無味的課堂變得有趣。我想,當語文老師必須知道怎么使學生對課程,學習感興趣。而且,我要爭取做特級教師,就像我同學的一位父親,就是一位特級教師,掙很多錢,扶危濟困、感恩父母。
所以,我要好好學習語文,努力學好語文,為自己的夢想、理想去奮斗、努力。
我的演講稿 20
親愛的老師、同學們:
書,是我們生活和學習中必不可缺的精神糧食。她像一位和藹可親的老人,引領我通往知識的殿堂。書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門。
書,給我知識。書,更給我?guī)砹嗽S多歡樂。當我讀到《安徒生童話》里《皇帝的新裝》中那喜愛穿新衣的的皇帝被兩個騙子騙得光著身體在行進隊伍中出丑的時候,我不禁捧腹大笑。當讀到《阿凡提的`故事》,聰明的阿凡提用智慧制服那些買東西不給錢,專門剝削老百姓的勢力富人時,阿凡提的聰明和勇敢特別令我敬佩。我愛讀書,書給了我知識的樂趣。在書中,我能了解到什么是真假、善惡、美丑。書,是我生活中不可缺少的朋友。
書,給我?guī)砹酥腔酆土α。我愛書,愛著書,就像老鼠愛大米?/p>
我的演講稿 21
親愛的老師、同學們:
我們的國家從一貧如洗走到今天的富裕充足,經歷挫折,經歷磨難,也經歷了喜悅,走著走著就到今天,很難說是前輩們一手策劃的,但肯定是先輩們所期待和向往的,是懷著一個愿望不斷努力,所以創(chuàng)造了很多不是奇跡的奇跡,未來仍然會有更多的驚喜帶來我們。
酒城之稱的瀘州……準格爾、塔里木、柴達木盆地:里面有世界著名的金、銀、銅、鐵礦,還有大量的`寶藏等待我們去發(fā)掘呢!還有吐魯番盆地:里面的葡萄是中國最好的哦!……四大高原:黃土高原,青藏高原、內蒙古高原、云貴高原。六大平原:東北平原、華北平原、長江中下游平原:那里居住著許許多多的幸福牧民。山峰、山脈:喜馬拉雅山、珠穆拉瑪峰、昆侖山、大興安嶺、小興安嶺、長白山、天山、陰山、太行山、巫山、唐古拉山、武夷山、岡底斯山。這是我們祖國的遼闊、神奇的土地。
我愛祖國,我愛祖國孕育了堅強、團結的中華兒女。
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