文明演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的文明演講稿,歡迎閱讀與收藏。
文明演講稿1
文明,一個(gè)詞匯,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)很復(fù)雜,它體現(xiàn)在方方面面:尊老愛(ài)幼,尊敬父母,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心他人,注重環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以反映一個(gè)人的文明。但通常人們?cè)谀承┣闆r下忘記文明做人。
有一次,我和爸爸媽媽去了浙江旅游。到達(dá)浙江,我們乘公共汽車(chē)去玩。在公共汽車(chē)上,我看到一位老奶奶,她沒(méi)有座位,我正準(zhǔn)備給她奶奶讓座。
那時(shí),有一個(gè)比我小一點(diǎn)的,大約七八歲的男孩走到老奶奶面前,把老奶奶帶到他的座位上。老奶奶對(duì)小男孩說(shuō):“好孩子,謝謝你!”
這是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情,但我不明白的是,為什么一個(gè)孩子都會(huì)做的事情,那些成年人,在車(chē)上都會(huì)熟視無(wú)睹?
這個(gè)問(wèn)題也反映在另一方面。例如,走在街上,很多人似乎沒(méi)有看到不遠(yuǎn)處的垃圾桶。將垃圾隨手一扔。
不久前,我看到這樣一篇報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)寫(xiě)的.。
然而,一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“禁止隨地吐痰”,“禁止吸煙”,“禁止進(jìn)入草坪”,都是用中文寫(xiě)的。為什么呢?人家回答說(shuō):“因?yàn)檫@些不文明行為大多是來(lái)自中國(guó)大陸的游客!
這人看了十分難過(guò)。我想,為什么其他國(guó)家的人能做到的事情,可我們卻不能呢?這是因?yàn),即使我們一再(gòu)?qiáng)調(diào)文明的重要性,人們也不會(huì)真的去把它記在心中,因?yàn)槲覀儾皇菑男【宛B(yǎng)成這些習(xí)慣的,沒(méi)有從自身做起。
所以,讓我們從現(xiàn)在做起,從你我做起,養(yǎng)成文明做事的好習(xí)慣。
文明演講稿2
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
今日我演講的主題是《托起我的中國(guó)夢(mèng),做文明有禮北京人》。問(wèn):中國(guó)夢(mèng),是什么夢(mèng)?托起我的中國(guó)夢(mèng),如何托?怎樣才算文明有禮?
我認(rèn)為,夢(mèng)是指路標(biāo),只要有了夢(mèng),我們才能向前。在我的腦海中,夢(mèng)的終點(diǎn),我們可以找尋到始終渴望著的暖和——這就是動(dòng)力。每個(gè)人的夢(mèng)都是零散的,有的是希望少寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)的小夢(mèng),也有的是希望世界和平的.大夢(mèng),而現(xiàn)在我們一個(gè)個(gè)擁有不同夢(mèng)的人都不異而同的有了一個(gè)共同的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)!
中國(guó)夢(mèng),隱藏著十三億人口的憧憬。一雙雙急迫的棕色眼睛正在朝著它望去,那種情感就猶如正在燃燒的火焰,火舌向天空沖著,這時(shí)又在火上澆了油,烈火沖天,我們的熱忱立刻就要爆發(fā)!中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)大夢(mèng),終點(diǎn)是無(wú)比暖和,因此,我們更擁有強(qiáng)大的動(dòng)力!
曾經(jīng),有人告知我:假如你的幻想太大,就不要想一下子就把它完成。我們先完成一小部分,然后讓我們按部就班的把他漸漸擴(kuò)大,最終搞定。我想,換個(gè)角度,這好像也可以是我們中國(guó)夢(mèng)的完成方法。中國(guó)夢(mèng),含義太大,我們可以從一個(gè)小部分深化完成,例如——文明。
文明是我們中國(guó)的一個(gè)問(wèn)題,我想大家也聽(tīng)說(shuō)了不少關(guān)于中國(guó)人不文明的事情。因此,為了變更別人眼中的看法我們就要行動(dòng)。可是怎么行動(dòng)呢?“托起我的中國(guó)夢(mèng)”,當(dāng)然是運(yùn)用“雙手”了。用手撿起地上的紙屑,讓他寧?kù)o地躺在垃圾箱里;用手提起水壺,讓晶瑩的露珠在陽(yáng)光下灑在有些枯萎的花草;用手對(duì)著摯友搖擺幾下,笑著說(shuō)早安,讓溫馨充溢每個(gè)人的心;用手……我們的雙手可以做許多事情,為別讓它不動(dòng)。去用那雙手去做一件文明的事情,假如我看到了你,我想我會(huì)學(xué)著你,去做你做的事,別人看到我做的文明的事情,就可能學(xué)著我去做……這良性循只要環(huán)循環(huán)起來(lái),還有什么不行能的事情嗎?當(dāng)然,我們?nèi)プ鲆患拿鞯氖虑,不僅僅是變更了一件雜物的命運(yùn),而且傳遞了一個(gè)精神。精神比話語(yǔ)更有用,當(dāng)我們都擁有了想要文明的想法,擁有靜默無(wú)聞的精神,一雙有一雙手就匯聚成一雙大手,為我們的中國(guó)夢(mèng)出了一份力,多數(shù)小流匯成江海,這樣,距離我們的中國(guó)夢(mèng)就越來(lái)越近了。
文明有禮,這不難。只要我們完成了“用雙手去做文明事,用雙手去傳遞精神情”,文明有禮不在話下。 什么是中國(guó)夢(mèng)?是一個(gè)暖和的十三億人口的夢(mèng);怎么托起中國(guó)夢(mèng)?用雙手一點(diǎn)點(diǎn)去完成小事,然后匯合的大手托起這個(gè)夢(mèng);怎么才算文明有禮?完成“托起”這一個(gè)動(dòng)作,傳遞文明的精神,做文明的事情,這便是文明有禮。 終點(diǎn)是暖和的——這就是中國(guó)夢(mèng);過(guò)程是歡樂(lè)的——這就是中國(guó)夢(mèng);起點(diǎn)是希望的——這就是中國(guó)夢(mèng);讓一個(gè)國(guó)家發(fā)生改變的——這就是中國(guó)夢(mèng)!
文明演講稿3
怎樣才能成為一名合格的小公民呢?我始終在思考這個(gè)問(wèn)題。
最近,在我們班上,不斷涌現(xiàn)出一些小雷鋒。其中有一位大家都親切地叫她——郭玲小衛(wèi)士。
記得在一個(gè)開(kāi)心的星期天,我和郭玲同學(xué)到郵局寄信。來(lái)到郵筒前,她預(yù)備把信塞進(jìn)去,卻大叫起來(lái):“喲,這么臟呀!”我定睛一看,郵筒上沾滿(mǎn)了灰塵,干的鼻涕、口水、痰,布滿(mǎn)了粉筆涂過(guò)的痕跡,簡(jiǎn)直成了大花臉了。郭玲生氣地說(shuō):“真不像樣,是誰(shuí)這么沒(méi)有公德心?”我踮起腳尖,把信塞進(jìn)去,正想離開(kāi),突然聽(tīng)到郭玲說(shuō):“怎么,你這樣就走?”我趕忙說(shuō):“多看一會(huì)兒都會(huì)惡心!薄鞍,你看,人們?nèi)绱嗽闾`]筒,從前可愛(ài)的樣子被“毀容”了,還影響村容村貌,這樣怎能成為文明鄉(xiāng)村呢?我們把這個(gè)郵筒清潔一下吧!”我漫不經(jīng)心地說(shuō):“算了吧,我真佩服你!”
于是,郭玲飛速地跑回家,提了一桶水,拿來(lái)一塊抹布、一瓶洗潔精和一把小椅子來(lái)到郵筒旁。只見(jiàn)郭玲同學(xué)站在椅子上用力地擦,抹布臟了洗一次水,洗完再擦,擦完又洗。接著,她又蹲下去,一點(diǎn)一點(diǎn)地擦洗郵筒的“腳”。瞧,她嘴抿得緊緊的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那污跡,似乎在捉一個(gè)又一個(gè)壞蛋似的。不一會(huì)兒,她就滿(mǎn)頭大汗。
“哈!哈!看,郵筒的大花臉竟印在你的臉上了,真可笑。”我的意洋洋地說(shuō)。
郭玲滿(mǎn)足地看著綠得發(fā)亮的`郵筒,過(guò)路人都投來(lái)贊許的目光。這時(shí)我卻慚愧地低下了頭。
讓我們從身邊的每件小事做起,讓我們攜起手來(lái),制造美麗的環(huán)境,讓更多文明之花開(kāi)放在我們的校內(nèi)里,開(kāi)放在祖國(guó)的大花園里。
文明演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:
大家上午好!
我是來(lái)自XX新聞綜合頻率的楊XX,很高興能夠參加今天的關(guān)于”美化環(huán)境、清潔家園、告別陋習(xí)“的演講會(huì),我的演講題目是:”XX是我家,美化環(huán)境靠大家“。
這個(gè)題目本是我們廣播中關(guān)于宣傳創(chuàng)衛(wèi)的一句廣告詞,不過(guò)我更希望它不只是一句廣告詞,而是我們?cè)赬X的每一位朋友時(shí)刻銘記在心的責(zé)任。
其實(shí)XX并不是我家,還沒(méi)有來(lái)的時(shí)候,只知道這里是一個(gè)工業(yè)城市,心中還有點(diǎn)擔(dān)心:自己會(huì)不會(huì)不喜歡這里。但來(lái)到XX還不到一個(gè)月的我卻希望把這里當(dāng)做家的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),因?yàn)樵谔ど线@個(gè)城市的熱土?xí)r我就喜歡上了這個(gè)城市。滿(mǎn)眼望去,一片綠色的世界,還有很多不知明的小花點(diǎn)綴其間;清早的風(fēng)沒(méi)有很熱,只感覺(jué)很怡人;還有長(zhǎng)江那不停歇的腳步,會(huì)讓你感覺(jué)應(yīng)該趕快生活;抬頭一看,藍(lán)藍(lán)的天空,當(dāng)時(shí)感覺(jué)特別奇怪,就問(wèn)我們的司機(jī)師傅:”這里不是一個(gè)工業(yè)城市嗎?怎么感覺(jué)不到一點(diǎn)被污染的'跡象,而且還有這么藍(lán)的天?“他就給我說(shuō),這里以前是曾經(jīng)有過(guò)不好的環(huán)境,不過(guò)那都已經(jīng)是歷史了,現(xiàn)在政府很重視城市的環(huán)境建設(shè),當(dāng)時(shí)感覺(jué)心中的不安終于被打消了,很欣慰。不經(jīng)意間還看到路兩旁的牌子上沒(méi)有像其它城市那樣全是廣告,而是都是創(chuàng)衛(wèi)的宣傳牌。
今天站在這個(gè)臺(tái)子上和大家分享自己的感受,是因?yàn)槲艺娴南M軌驗(yàn)槲覀兊碾p創(chuàng)做一點(diǎn)力所能及的事情。也希望所有的朋友都是這樣想的。
可能有很多朋友,以前不是這里的人,最后在這里安家,我想唯一的原因就是你喜歡這個(gè)城市,如果一個(gè)城市一片狼籍,誰(shuí)也不會(huì)喜歡留在這里,更不用談這個(gè)城市的發(fā)展了。因此”雙創(chuàng)“不僅對(duì)城市的發(fā)展很重要,對(duì)于我們自己更重要。因?yàn)槲覀兌枷M覀兩畹牡胤绞且粋(gè)美麗的地方,但營(yíng)造這樣一個(gè)美麗的家園,并不是一蹴而就的事情,是要靠我們每一個(gè)人的努力。所以我提倡:XX是我家,美化環(huán)境靠大家!
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。”明月松間照,清泉石上流“,讓我們感受清幽;”大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A“,讓我們觸摸壯麗;”流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼“,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;”春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠“,讓我們親近悠閑;美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。我們都希望自己擁有這樣的美麗家園,我們有沒(méi)有想過(guò)我們能為這樣的一個(gè)愿望做一些什么樣的事情呢?
雖然我們的城市已經(jīng)很漂亮,但是想一想你自己有沒(méi)有做一些自己力所能及的事情呢?有沒(méi)有曾經(jīng)有過(guò)不好的習(xí)慣呢?或許有人認(rèn)為,”雙創(chuàng)“是營(yíng)造大環(huán)境,要繪宏圖、創(chuàng)大業(yè),要大手筆、大動(dòng)作,自己的一點(diǎn)點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)或小小的陋習(xí)又能有什么影響呢?那你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)”團(tuán)結(jié)就是力量“,有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)”千里之堤,潰于蟻穴“呢?這些道理我想是沒(méi)有必要來(lái)說(shuō)的,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都知道的,但是知道不一定能做到,知道不一定會(huì)去做,為什么呢?
回想一下自己身邊的小事情,比如:在潔凈的街道上,突然飄來(lái)一片紙屑,一個(gè)塑料帶,您會(huì)主動(dòng)的把它揀起來(lái)嗎?當(dāng)您漫步在公園、廣場(chǎng),會(huì)自覺(jué)的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎?當(dāng)您在為孩子講著愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的時(shí)候,是否自己也在躬身力行?是不是曾經(jīng)有過(guò)隨手把吃冰棍的包裝袋扔在路上,有沒(méi)有隨地吐痰?這些都是小事情,如果我們每一個(gè)人能夠把小事情做好,那么大事情也就完成了。
曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的一件事情,銘刻在我的記憶中,時(shí)刻在鞭策著我的言行,前幾天,我在回家時(shí),走在大街上,路過(guò)一個(gè)垃圾箱的時(shí)候,看到垃圾箱外邊有一個(gè)空飲料瓶,我當(dāng)時(shí)沒(méi)在意,繼續(xù)往前走,稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長(zhǎng)空,在我耳旁驚響:”媽媽?zhuān)@個(gè)飲料瓶要扔到垃圾箱里,老師說(shuō)我們正在創(chuàng)建衛(wèi)生城市“——我驚奇地轉(zhuǎn)過(guò)身,看到一個(gè)天真無(wú)邪小女孩把剛才的那個(gè)飲料瓶放進(jìn)了垃圾箱,當(dāng)看到孩子的小手正拿著瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候,當(dāng)孩子的母親一邊露出對(duì)孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時(shí)候,我的臉紅了,我被小女孩的行為深深的打動(dòng)了,也為自己的行為感到深深的自責(zé)!小女孩的行為向我們?cè)忈屃艘粋(gè)講了不知多少遍,卻都從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真去實(shí)踐的言論,那就是愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起!從現(xiàn)在做起,我們能做的第一件小事就是在走的時(shí)候的會(huì)場(chǎng)也是干干凈凈的。
提醒大家:“XX是我家,美化環(huán)境靠大家”,“小事雖小,可不要忘做喲!”
文明演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
文明禮儀就像你心中的一面鏡子,時(shí)時(shí)刻刻在照著你;文明禮儀就像一個(gè)人,它每時(shí)每刻都在看著你;文明禮儀就像一朵一塵不染的荷花,從淤泥里堅(jiān)強(qiáng)的鉆出來(lái)。
星期六,我去圖書(shū)館看書(shū)。到了那里,館內(nèi)可真靜啊,連一根針掉在地上,都能聽(tīng)見(jiàn)!芭蕖币宦暣蚱屏损^內(nèi)的'寂靜,只見(jiàn)一位年輕人往地上吐了口痰,又回去翻書(shū)了。我一直望著他,他不好意思了。我問(wèn)他為什么把痰吐在地上,而不吐在痰紙上,然后扔進(jìn)垃圾箱呢?他理直氣壯地說(shuō):“咋的,這是我們鄉(xiāng)下人的習(xí)慣,往地上吐痰咋了?城里人竟欺負(fù)我們鄉(xiāng)下人,連個(gè)小毛孩都想欺負(fù)俺,真是倒霉啊!”
我的臉上像潑了盆冷水似的,心里窩了一肚子火,沒(méi)好氣地說(shuō):“要不是為了環(huán)境衛(wèi)士和美觀,我才懶得管呢!你明白一口痰危害有多大嗎?一口痰里的細(xì)菌上千萬(wàn)個(gè),等痰干了之后,風(fēng)一吹,這些細(xì)菌隨風(fēng)飄蕩,危害多大呀!”聽(tīng)了我的話,那位年輕人一下子臉紅了,說(shuō):“對(duì)、對(duì)、對(duì),你說(shuō)得對(duì),我錯(cuò)了,我必須改掉!庇谑,他拿出衛(wèi)生紙擦掉地上的痰跡,扔進(jìn)了垃圾箱。
這件事對(duì)我感觸很大,我想,我們就應(yīng)建立國(guó)家衛(wèi)生城市,作為一名小學(xué)生,也就應(yīng)為創(chuàng)衛(wèi)工作作出一份力,從小事做起,從身邊做起,從此刻做起。管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的嘴,不隨地吐痰、不說(shuō)臟話;管住我們的腳,不隨意踏草坪。熱愛(ài)一切完美的事物,為家鄉(xiāng)增光添彩。
讓我們一起攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園!讓文明禮儀之行永伴我行!讓文明禮儀永在心中!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家的聆聽(tīng)。
文明演講稿6
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:創(chuàng)建和諧校園,奏響文明之歌。
和諧是中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值觀之一,代表著事物達(dá)到最佳狀態(tài),具有美好特質(zhì)。建設(shè)和諧校園意味著構(gòu)建一個(gè)文明、美麗、充滿(mǎn)活力的教育場(chǎng)所。作為生活在禮儀之邦的學(xué)生,我們應(yīng)該以文明行為為基礎(chǔ),這是創(chuàng)建文明校園的保證。
首先,創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境是建立和諧校園的基石。當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),看到整潔無(wú)垃圾的校園,聽(tīng)到友善的交流聲,我們會(huì)感到心情愉悅。這樣的環(huán)境可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,讓我們更加認(rèn)真地投入學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我們身處二十一世紀(jì)的當(dāng)下,越來(lái)越重視環(huán)保意識(shí)。我們應(yīng)該真正擔(dān)起時(shí)代的責(zé)任,關(guān)心全球問(wèn)題,同時(shí)也關(guān)注身邊的事物。古人有言:“不要因?yàn)樯屏嫉男袨樘《蝗プ觯膊灰驗(yàn)樾皭旱男袨樘《湃尾还。”我們要從自己做起,從身邊小事做起,從此刻開(kāi)始,共同創(chuàng)造一個(gè)和諧美麗的校園。
第二,和諧的人際關(guān)系是創(chuàng)建和諧校園的必要條件。
構(gòu)建和諧校園首先要建立一個(gè)融洽的師生關(guān)系。老師是我們的知識(shí)傳授者,也是解答疑惑的引路人。我們應(yīng)該珍惜老師的辛勤付出,尊重他們的勞動(dòng),與老師共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí),我們還需要學(xué)會(huì)和諧相處,關(guān)心并幫助那些有困難的同學(xué),讓他們感受到溫暖的校園氛圍。在面對(duì)矛盾和爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我們應(yīng)該以退為進(jìn),不因小事而大動(dòng)干戈,更不能因嫉妒而傷害他人。當(dāng)我們用寬容的心態(tài)對(duì)待他人時(shí),他人也會(huì)以更寬容的'心態(tài)回應(yīng)我們。
第三,誠(chéng)信是創(chuàng)建文明校園的有利保證。
公民道德的基礎(chǔ)是誠(chéng)信,我們要注重培養(yǎng)和踐行誠(chéng)信的品質(zhì)。在同學(xué)間,信任和坦誠(chéng)是非常重要的。我們應(yīng)該以誠(chéng)實(shí)和實(shí)力為基礎(chǔ),為自己和老師交上一份令人滿(mǎn)意的答卷。
最后,樹(shù)立起新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)可以使我們的校園生活更加美好。良好的校園氛圍會(huì)像春風(fēng)般吸引每位學(xué)生勇往直前。我們應(yīng)該倡導(dǎo)一種積極向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)態(tài)度,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)定位為“追求理想、團(tuán)結(jié)合作、自強(qiáng)不息、全面發(fā)展”。只有班級(jí)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍和勤奮刻苦的學(xué)風(fēng)才能推動(dòng)我們健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們, 作文 明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園,要從我做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹(shù)木的匯聚才有了森林的風(fēng)采。不管有多么艱難,有多么困苦,只要堅(jiān)持不懈,滴水總也會(huì)穿石。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和熱血吹響時(shí)代的號(hào)角。我們共同奮斗,攜手前行,珍惜生命的每一天,讓和諧與文明永遠(yuǎn)駐留在我們心靈深處。
文明演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
文明禮儀,是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段,而且不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)。文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想質(zhì)量。
事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的`、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不損壞花草。我相信,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,一個(gè)文明美好的社會(huì),一個(gè)文明美好的民族。
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽(tīng)。
文明演講稿8
各位老師同學(xué):
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀,從我們做起》。古人說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立足。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單的說(shuō),禮儀就是律己,敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì),教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。
所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以?xún)?nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),外塑集體形象,更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明,用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化,展示民族精神的重要途徑。
就小學(xué)生而言,最本質(zhì)的是學(xué)會(huì)做人,也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會(huì)中,身份,角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫(xiě)亂涂;當(dāng)我是市民的時(shí)候,又對(duì)隨地吐痰,亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深?lèi)和唇^。
當(dāng)我們是行人的時(shí)候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有沒(méi)有紅燈,管他有沒(méi)有人行道。討厭那些沒(méi)按規(guī)章開(kāi)車(chē)的人;當(dāng)我們開(kāi)車(chē)的時(shí)候,總是搶車(chē)道、鉆空,討厭那些在馬路上亂闖的行人。當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候,經(jīng)常把個(gè)人怨氣往服務(wù)人員上撒,還總說(shuō)他們態(tài)度不好;當(dāng)我們是服務(wù)人員的時(shí)候,又總是把個(gè)人的`情緒帶到工作上來(lái),卻總怨顧客太挑剔。
火車(chē)跑得快,全憑車(chē)頭帶。作為中學(xué)生的我們,作為祖國(guó)未來(lái)的希望應(yīng)改正自我,嚴(yán)于律己,應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),帶好頭,做好文明的標(biāo)兵。毫不疑問(wèn),我們每位中學(xué)生若都能講文明,懂禮儀,那么我們的班級(jí),我們的校園必然會(huì)煥然一新,我們大家都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的氛圍中。
為了我們自己,為了我們的班級(jí),為了我們的校園,為了我們的社會(huì),同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),講文明、懂禮儀。
謝謝大家的聆聽(tīng),我的演講結(jié)束了。
文明演講稿9
敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
很興奮以學(xué)生會(huì)的名義在學(xué)!拔拿鹘ㄔO(shè)月”活動(dòng)中發(fā)表演講。今日我演講的題目是《攜手文明,共赴星辰》。作為一個(gè)承載五千年歷史的文化大國(guó),隨著浩瀚典籍傳承下來(lái)的,不僅是學(xué)問(wèn),更是其中所蘊(yùn)含的道德規(guī)范與文明思想!安粚W(xué)禮,無(wú)以立”,古人把文明禮儀看得特別之重。在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中,文明更是占據(jù)著重要的地位。行文明之事,是人與人交往,從容處世的根基與動(dòng)力。人生活在困難的社會(huì)環(huán)境當(dāng)中,難免受利益和欲望的誘惑,在法律難以管轄到的灰色地帶,我們也要堅(jiān)守內(nèi)心的文明底線。新晉“網(wǎng)紅”中國(guó)政治高校的羅翔教授曾說(shuō):“法律原來(lái)就是對(duì)一個(gè)人最低的.限制”。在當(dāng)今社會(huì),看到福建高校生在鐵軌上擺拍,看到如云似霞的粉黛子草被人無(wú)情踩踏這類(lèi)的新聞,試問(wèn),即使他們不違法,我們還會(huì)與此類(lèi)不文明的人深交嗎?“近朱者赤,近墨者黑”,我們崇尚文明,宣揚(yáng)文明,但讓自己變得文明才是維持親友關(guān)系,打通人脈的長(zhǎng)遠(yuǎn)之道。
揚(yáng)文明之風(fēng),是社會(huì)長(zhǎng)足發(fā)展,風(fēng)氣蕭清的必經(jīng)之路。古代大圣人老子所憧憬的“路不拾遺,門(mén)戶(hù)不閉卻無(wú)偷竊之事”的大同社會(huì),被當(dāng)今之人所贊揚(yáng)。其實(shí)大眾所贊揚(yáng)的正是其背后的文明之風(fēng)。一個(gè)人文明,最多帶動(dòng)的是其親朋好友;而人人文明,則會(huì)帶動(dòng)社會(huì)的快速發(fā)展。到那時(shí),歪風(fēng)邪氣將不復(fù)存在,國(guó)家的旺盛和諧則會(huì)到來(lái)。讓我們從自己做起,散發(fā)文明的香氣,宣言文明之益,促社會(huì)之進(jìn)步。筑文明之基,是國(guó)家立足世界,旺盛富強(qiáng)的必做工程。 “文明”是我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一。“文明”在國(guó)家建設(shè)路途中作為一種軟實(shí)力,決不行被遺失拋棄。我們應(yīng)以文明立國(guó),借助文明之力,建設(shè)盛世強(qiáng)國(guó)!文明如花香,使其擁有者芳香不散;文明如高樹(shù),使其栽種者心曠神怡。同學(xué)們,踐行文明吧,文明是我們前行路上的明燈;是助我們飛往遙遠(yuǎn)的大海星辰的成長(zhǎng)之翼!感謝大家,我的發(fā)言到此結(jié)束!
文明演講稿10
有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是文明之美。
她沒(méi)做什么驚天動(dòng)地的大事,不過(guò)是舉手舉“口〞之勞;她見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,請(qǐng)教問(wèn)題道聲謝;她不小心碰到同學(xué),說(shuō)聲對(duì)不起,同學(xué)流淚時(shí),請(qǐng)用幽默讓他破涕為笑;主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人。文明真的無(wú)處不在,信口拈來(lái)。室等安靜場(chǎng)所手機(jī)不設(shè)震動(dòng)或直接接打電話,人未到位先占,還有那可惡的“課桌文化〞。
南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。〞
作為一個(gè)大學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧開(kāi)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財(cái)富。
我們放飛小鳥(niǎo),他們會(huì)翱翔于自由的'藍(lán)天,學(xué)校放飛我們,我們要書(shū)寫(xiě)下文明的詩(shī)篇!讓我們?cè)凇皩W(xué)標(biāo)準(zhǔn),知禮儀,爭(zhēng)做文明之星〞主題活動(dòng)中盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫(xiě)文明的樂(lè)章,唱響文明的音符,書(shū)寫(xiě)文明的新篇章,為建設(shè)文明校園而努力奮斗!
文明演講稿11
尊敬的老師:
大家好!
什么是文明禮儀?簡(jiǎn)單地說(shuō)就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦,溫文儒雅,謙恭禮讓?zhuān)侨A夏兒女代代相傳的美德;在此刻的社會(huì)中,我們更加要講文明懂文明。提高文明素養(yǎng)。
文明禮儀的資料涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車(chē)讓座是文明禮儀,遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。所以我們更應(yīng)當(dāng)時(shí)刻注意自我的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動(dòng)之中!
古人云:"不學(xué)禮,無(wú)以立".就是說(shuō),你不學(xué)"禮",就沒(méi)法在社會(huì)中立身。而隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和對(duì)外交流的`廣泛化,我們要想立于世界之林,就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)。記得有一次看報(bào)紙,我對(duì)有一篇報(bào)道的印象異常深:有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):"不必這樣,你端著東西已走了半截,而我此刻空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!"他把"請(qǐng)"字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自我緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。
這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
那里我不想過(guò)多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué):認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無(wú)需為自我或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。
期望你們一路留下的不僅僅是歡聲笑語(yǔ),更有我們中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。多謝!
文明演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家下午好!
我是來(lái)自初一五班的xx。今天,我演講的題目是:找回遺忘的文明。文明中華民族上下五千年的傳承,而如今正漸漸被人類(lèi)遺忘在角落。
在外國(guó)“請(qǐng)不要隨地吐痰”“請(qǐng)不要亂丟垃圾”“請(qǐng)不要在公共場(chǎng)所吸煙等一些文明標(biāo)識(shí)用中文書(shū)寫(xiě),你們可能懷疑外國(guó)人看得懂中文嗎?但是,我要告訴你因?yàn)殡S地吐痰、亂扔垃圾、在公共場(chǎng)所吸煙等一些不文明行為都是我們中國(guó)人做出來(lái)的,F(xiàn)在你應(yīng)該不疑惑了吧!
身為炎黃子孫的后代,身為一名新世紀(jì)的中學(xué)生,我們真的不能坐以待斃,眼睜睜的看著文明就那樣被遺忘,被人們舍棄。
文明依然存在,在我們學(xué)校,早上站在校園門(mén)口看著學(xué)生們進(jìn)、出校門(mén)靠右行,秩序井然,令人賞心悅目。在校園可以看到值日生忙著打掃環(huán)境區(qū)的身影。
但總有一些同學(xué)不遵守校規(guī),他們滿(mǎn)口臟話,不堪入耳,完全不象一個(gè)中學(xué)生;有的同學(xué)在樓道里大呼小叫,追逐打鬧,引來(lái)周?chē)瑢W(xué)詫異的眼光;有的同學(xué)總是起哄,引起周?chē)黄瑢W(xué)的`驚疑……這些同學(xué)給我們的校園大打折扣。
同學(xué)們讓我們從今天起進(jìn)行“三比三反對(duì)”,一比外貌,誰(shuí)更端莊、清爽、衣著得體,反對(duì)留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語(yǔ)言,“請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起”這些禮貌用語(yǔ),誰(shuí)用得更多,反對(duì)滿(mǎn)口臟話;三比行為,誰(shuí)更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,反對(duì)舉止粗俗。
同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),不要讓文明遺忘在我們腦海的角落!
謝謝大家的聆聽(tīng),我的演講完畢。
文明演講稿13
老師們、同學(xué)們:
早上好!
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。文明經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的`生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步的邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
文明演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好,我是xx,十分榮幸能站在這里為大家演講,我演講的題目是《傳承中華文化爭(zhēng)做時(shí)代文明人》。
歷史的長(zhǎng)河記載了中華民族的曲曲折折,回首新中國(guó)xx年的艱難歷程,中國(guó)人民在困境中追尋著黎明的曙光。面對(duì)五十七年的風(fēng)雨滄桑,作為華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,拍著胸脯,字正腔圓地向全世界莊嚴(yán)宣告:“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,一個(gè)偉大的民族!”;在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代里,經(jīng)歷過(guò)百年奮戰(zhàn)的.中國(guó)又蓬勃奮飛了,她博采眾長(zhǎng),堅(jiān)持創(chuàng)新,勇于探索,迎接未來(lái)科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn),神舟升天,實(shí)現(xiàn)了我們的飛天夢(mèng)。國(guó)家的富強(qiáng)讓我們懂得這個(gè)世界,珍惜這個(gè)世界。善于發(fā)現(xiàn)生命是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美,才能擁有積極的心態(tài),敏銳的思維,才能真正享受生活,在事業(yè)上有所建樹(shù)。而對(duì)于一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族來(lái)說(shuō),人文素養(yǎng)更是立身、立國(guó)之本、是成功的關(guān)鍵。然而,人們盲目追求短期利益就勢(shì)必造成了對(duì)人文素養(yǎng)的忽視,所以就有了在風(fēng)景如畫(huà)的景觀大道上打赤膊,在綠化樹(shù)上晾衣服,剛裝的電話亭里電話不翼而飛這類(lèi)尷尬現(xiàn)象,所以才有了打著翻新的旗號(hào)對(duì)人文景觀的痛下殺手,為了發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)不惜破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境的可悲局面。
我國(guó)的歷史底蘊(yùn)深厚,也不乏人文大師,一個(gè)國(guó)家民族素質(zhì)提高了,象征一個(gè)民族的靈魂高尚;這樣,我們就無(wú)愧于五千年聞名中外的歷史,無(wú)愧于祖輩們打下的天下。
我們當(dāng)代大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),肩負(fù)著時(shí)代的重任,今天的勤奮學(xué)習(xí)是為振興中華,明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量,同學(xué)們,讓我們沉睡的心靈蘇醒吧,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古文明,需要我們傳遞,五千年的中華文化等待我們傳承,讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,做一個(gè)時(shí)代文明人,在中國(guó)這片古老的土地上播種理想,收獲希望,讓這個(gè)五千年文明歷史古國(guó),日月同輝,地久天長(zhǎng)!
文明演講稿15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“講文明,樹(shù)新風(fēng),除陋習(xí)”。
“講文明,樹(shù)新風(fēng),除陋習(xí)”是一代代教育家的思想,他們?yōu)榱俗屖澜缥拿鞴艊?guó)之一的中國(guó)
更加文明,繁榮,從而逐步培養(yǎng)我們對(duì)“講文明,樹(shù)新風(fēng),除陋習(xí)”的好意識(shí)。在日益文明的生活圈中,誰(shuí)不想樹(shù)新風(fēng)呢?
談“講文明,樹(shù)新風(fēng),除陋習(xí)”大家都知道,簡(jiǎn)單地說(shuō),“選優(yōu)汰劣”,既然大家都很明了,為何大家不能順理成章呢?我偶爾聽(tīng)到別人說(shuō):“講文明,樹(shù)新風(fēng),除陋習(xí)”的確是個(gè)好政策,好措施,能夠改善我們目前的狀況,加深我們繁華文明生活的程度,大大提高我國(guó)公民的文明水平,有立足于世界中的好模范。看來(lái)作用還小嗎?那以后幾乎沒(méi)有陋習(xí)后,世界似乎又有幾分和平,這不是一種好事嗎?有人卻不這樣認(rèn)為,那些領(lǐng)導(dǎo)是故意整治我們的行為弊端的,縮小我們的自由空間,假如沒(méi)有陋習(xí),世界也就太安靜和平,我們是不是讓世界活躍起身子呢?
你們知道現(xiàn)有哪些不文明的陋習(xí)嗎?哎!多得很,比如:不做作業(yè),打架,破壞公物,私下與社會(huì)不良分子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動(dòng)作,頂撞老師,威脅他人,打電子游戲,打臺(tái)球,說(shuō)臟話,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,偷東西,抽煙,考試作弊,私自與同學(xué)夜不歸宿,整日東游西逛等,這些嚴(yán)重地危害了我們的健康持續(xù)發(fā)展,給我們帶來(lái)了不良的后果,造成了不必要的弊端,這就是“除陋習(xí)”的重中之重。
你們知道現(xiàn)在有哪些新風(fēng)嗎?比如:上課積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),作好本職工作,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),熱心幫助他人解決困難,協(xié)助老師作好班上的'各項(xiàng)工作,主動(dòng)請(qǐng)教同學(xué)或老師,勸阻同學(xué)不因小事而發(fā)生糾紛,愛(ài)護(hù)公物,拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續(xù)發(fā)展的好事,這些會(huì)給我們帶來(lái)理想的空間歲月,會(huì)更好地讓我們的好模范源源流長(zhǎng)。
“講文明,樹(shù)新風(fēng),除陋習(xí)”,我認(rèn)為,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,會(huì)給人家?guī)?lái)健康和快樂(lè),擺脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心愿吧!開(kāi)展|“講文明,樹(shù)新風(fēng),除陋習(xí)”活動(dòng)開(kāi)始的確困難重重,但堅(jiān)持之后就會(huì)無(wú)限光明。真的,我挺佩服它,它對(duì)我們有作用,它能幫助各界朋友恢復(fù)健康,又能使祖國(guó)更加健康,這意味著它是一筆巨額財(cái)產(chǎn),難道你們會(huì)舍去嗎?讓我們大家來(lái)做“講文明,樹(shù)新風(fēng),除陋習(xí)”的好模范吧!讓我們大家高興、快樂(lè)的健康成長(zhǎng)吧!
我的演講完了,謝謝大家!
20xx.x
【文明演講稿】相關(guān)文章:
最新文明演講稿字 文明演講稿子09-21
文明演講稿06-13
(精選)文明演講稿07-06
文明的演講稿10-17
文明演講稿模板08-16
與文明同行演講稿07-08
文明交通演講稿11-01
文明校園演講稿07-16
宿舍文明演講稿10-21