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的關(guān)于科學(xué)演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的的關(guān)于科學(xué)演講稿,希望能夠幫助到大家。
的關(guān)于科學(xué)演講稿1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“科技可以創(chuàng)造別樣的生活,而不是拘泥于一種軌跡中”。同時(shí),我也這樣以為,“科技創(chuàng)造生活”好似離我們很遙遠(yuǎn)。因?yàn),我們并不是研發(fā)人員,只是在各類學(xué)科中遨游和探索的中學(xué)生,使得這句話變得那樣的空洞。而今年寒假我卻通過(guò)社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)到了科技創(chuàng)造生活。
在期末考試之前,語(yǔ)文老師下發(fā)了一張A4紙,上面打印著的是關(guān)于說(shuō)明文閱讀的小練,而其說(shuō)明對(duì)象則是當(dāng)今流行的3D打印技術(shù)。對(duì)于3D打印技術(shù),我也是略有所聞。3D打印即快速成型技術(shù)的一種,它是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ),運(yùn)用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料,通過(guò)逐層打印的方式來(lái)構(gòu)造物體的技術(shù)。同時(shí),3D打印技術(shù)的儀器也是比較豐富的,比如3D打印機(jī)、3D打印筆、3D掃描儀等。3D打印技術(shù)制作出的物體精美,有些也獨(dú)具實(shí)用性(用3D打印成房屋),而其中最具代表性的是,在2005年,一位猛禽專家和一位牙醫(yī),用18個(gè)月的時(shí)間,用3D打印技術(shù)為一只被子彈擊碎了半個(gè)喙的白頭雕制造了一個(gè)“義喙”。因而,這只幸運(yùn)的鳥(niǎo)兒就擺脫了進(jìn)食管,可以自主進(jìn)食、飲水,梳理羽毛了。但是,沒(méi)有一樣物品是完美的,3D打印技術(shù)用于大批量的生產(chǎn)時(shí)效率不高,且成本昂貴,所以暫時(shí)還無(wú)法得到廣泛應(yīng)用。
因經(jīng)費(fèi)有限,所以此次親身體驗(yàn)3D打印,采用的是較為便宜的3D打印筆。將同3D打印筆配套的3D打印材料(PLA材料)放入筆中,啟動(dòng)電源,它便自行進(jìn)入加熱器內(nèi),吐出后的便是成膠狀的彩色顏料。而更有趣的'是,盡管筆內(nèi)加熱器的溫度高達(dá)190攝氏度,待材料一吐出來(lái),10秒鐘后即可凝固、定型。我手中的PLA材料為紫色,因而加熱熔化后的顏色依舊是紫色,這也就使得我的作品大部分顏色一致。
第一個(gè)作品是眼鏡,我小心翼翼地描繪邊框,并均勻涂滿,最后,待兩根鏡架、一個(gè)鏡框冷卻后,將其剝下,再用材料將其粘貼,一個(gè)三維立體的眼鏡便完成了。第二個(gè)作品,是一朵花,三片紫色的花瓣搭配著一個(gè)透明的花蕊,這種一個(gè)主色的色調(diào)搭配使物品看起來(lái)很有視覺(jué)沖擊力,靈動(dòng)而優(yōu)雅,讓人為之沉迷。我嘗試著把這朵花粘在了鏡架側(cè)上的位置,想給眼鏡增添一點(diǎn)美感,它卻總是掉下來(lái),仿佛一而再地宣示它的獨(dú)立性!
科技可以創(chuàng)造生活,使人為之驚訝、震撼。
的關(guān)于科學(xué)演講稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
對(duì)于科技,我們并不陌生,如五彩繽紛的電視,功能齊全的手機(jī),無(wú)所不能的電腦,神奇莫測(cè)的航天器……這一切,我們感受到了科技帶給我們的巨大幸福和成就感。同時(shí)科技對(duì)大自然的改變令人敬畏。如大江截流修三峽,開(kāi)天辟地交通發(fā)達(dá),科技讓歷史飛速進(jìn)步,科技讓人類引以自豪
打開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè),瀏覽原始人類的生活,鉆木取火,衣不蔽體,生命短暫;如今家家電器齊全,給我們照明,取暖;醫(yī)療技術(shù)發(fā)達(dá),中國(guó)人均壽命是70多歲,遇到緊急情況,不用寫(xiě)信傳話,只需要手一按手機(jī)鍵盤,就可以聯(lián)絡(luò)溝通,化險(xiǎn)為夷,甚至還可以視頻通話,勞累一天回到家,打開(kāi)電視看看天下大事,啟動(dòng)電腦,可以縱橫馳騁在思緒的'海洋,家用電器,讓人感動(dòng)萬(wàn)千,電飯煲煮好香噴噴的飯,空調(diào)投用,不懼高溫嚴(yán)寒,打開(kāi)電視,可以根據(jù)個(gè)人喜好,選定頻道,一家人其樂(lè)融融……科技滲透的領(lǐng)域?qū)拸V無(wú)涯,從工作到生活,再?gòu)膶W(xué)習(xí)到娛樂(lè),難道不是嗎?
瓦特發(fā)明蒸汽機(jī),愛(ài)迪生發(fā)明白熾燈,富蘭克林發(fā)明避雷針,貝爾發(fā)明電話……這些奇跡,這些輝煌,都已成為過(guò)去,想想這些科學(xué)家,他們的精神,值得我們永遠(yuǎn)銘記和學(xué)習(xí),不是一次失敗可以取得成功,他們是在用一生證明一個(gè)結(jié)果,他們是用一生的勞動(dòng)來(lái)收獲一個(gè)成功,也許,還有更多默默無(wú)聞的科技工作者,沒(méi)有一生的成功,但我從內(nèi)心敬佩他們,失敗是成功之母,我們?cè)跈C(jī)構(gòu)打基礎(chǔ)的求學(xué)階段,不應(yīng)害怕一次次的失敗,不應(yīng)在意一次次的成功,只要有一種勇往直前的態(tài)度就一定能為成功做好準(zhǔn)備。
科技不僅在我身邊,更在我心中,愿我們同在新的世紀(jì)中,勤奮學(xué)習(xí),為中國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,做出我們共同的努力和貢獻(xiàn),如果歷史是前人創(chuàng)造的,那么,我們就是未來(lái)的締造者,我們?cè)敢獬袚?dān)這一份沉甸甸的責(zé)任,去領(lǐng)一份歷史的光榮!
的關(guān)于科學(xué)演講稿3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
星期日的早晨,我有幸又一次參加了《太倉(cāng)日?qǐng)?bào)》小記者的活動(dòng)。這次我們?cè)缭绲貋?lái)到了太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)邊上的太倉(cāng)市科技活動(dòng)中心。在一樓寬敞的大廳,主持人宣布了這次活動(dòng)的注意事項(xiàng)后,我們的科技一日“游”就正式開(kāi)始了。
隨著一陣“嘩啦啦……”聲響,和著輕快樂(lè)曲的旋律,頭頂上的“動(dòng)力方陣”的一排排小鋼球,在一根根細(xì)鋼線的牽引下,一會(huì)兒像一列列訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士,整齊地變換著高低不同的位置;一會(huì)兒又像舞蹈家跳起了優(yōu)美的“探戈”,擺出不同的立體造型。隨著講解員阿姨,我們來(lái)到了航空展區(qū),這里陳列著許多飛機(jī),有戰(zhàn)斗機(jī)、大型客機(jī)、運(yùn)輸機(jī)等。我一下想起了爸爸說(shuō)過(guò)的:5月5日,剛完成首飛的國(guó)產(chǎn)大型客機(jī)C919——我國(guó)自己制造的大型客機(jī),終于翱翔在藍(lán)天了!我為祖國(guó)的強(qiáng)盛而感到自豪!
接著,我們來(lái)到了二樓的航天展區(qū):各種各樣的火箭,威武地站立在展廳中間;巨大的地球模型與火紅的太陽(yáng),還有四周的.金星、水星等,組成了一個(gè)太陽(yáng)系大家族。我透過(guò)天文望遠(yuǎn)鏡,仰望星空,仿佛已乘上火箭,來(lái)到了“天宮二號(hào)”——我還真是穿上了“宇航服”,不信你看,還有照片呢!
只聽(tīng)見(jiàn)一陣歡呼,原來(lái)有人啟動(dòng)了電磁加速器,一個(gè)小鋼球在圓形的軌道上越跑越快,飛速向前,我真擔(dān)心它一不小心會(huì)飛出來(lái)。講解員說(shuō):“若飛出來(lái),就成電磁炮了!”原來(lái),以前在書(shū)上看到過(guò)的電磁炮是這樣工作的,真讓人大開(kāi)眼界。光說(shuō)不練,等于白來(lái)!我環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“磁懸浮地球儀”,我仔細(xì)地閱讀了介紹后,小心地用雙手捧起了被關(guān)在一個(gè)圓形的金屬框內(nèi)的“地球”。我只用了不到30秒,就讓球穩(wěn)穩(wěn)地懸浮起來(lái)了!拔页晒α!”我的心里有說(shuō)不說(shuō)的興奮!集體活動(dòng)在不知不覺(jué)中快結(jié)束了,我們?cè)跇窍麓髲d拍了張合影,紀(jì)念這次難忘的科技之旅。但我還是意猶未盡,于是我纏著來(lái)接我的爸爸,顧不上吃飯,又一頭“扎”了進(jìn)去。把剛才未來(lái)得及細(xì)看的項(xiàng)目,幾乎都一一體驗(yàn)了一下。有給“奶!睌D奶、拼接潛望鏡、人力單車發(fā)電……我還到“地心”轉(zhuǎn)了一圈呢!
等我們走出活動(dòng)中心時(shí),已是下午1點(diǎn)多了?茖W(xué)的世界,真是奇妙,我下次還要來(lái)看看……
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