認(rèn)識自己的演講稿[精品15篇]

　　演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在社會，很多地方都會使用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編收集整理的認(rèn)識自己的演講稿，歡迎閱讀與收藏。

認(rèn)識自己的演講稿1

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我演講的題目是《認(rèn)識自己》。

　　來到這里三年，我覺得自己還從未好好的對自己進(jìn)行一番認(rèn)識，直到這次有機(jī)會寫這篇稿子，我和自己進(jìn)行了一次深入的交流，原來，我是這樣的。

　　剛進(jìn)學(xué)校，我心懷理想和抱負(fù)，希望在三年后能以優(yōu)異的成績考入心儀的大學(xué)，讓父母為我感到驕傲。然而，現(xiàn)實(shí)似乎只是一廂情愿。前兩年，我曾努力學(xué)習(xí)，取得了不錯的成績，也受到老師的表揚(yáng)，并成功進(jìn)入了學(xué)校前十名。但后來，因?yàn)楦鞣N原因，我變得不再專注于學(xué)習(xí)，開始時常走神上課，耽誤做作業(yè)，只顧著娛樂，對于自己基礎(chǔ)薄弱的科目逐漸失去了興趣。然而，時間無論我是否認(rèn)真，無論我專注與否，無論我喜歡與否，都一分一秒地流逝，直到分班之后...

　　高三財會班，老師教導(dǎo)我們說，留下來的一年后一定要順利進(jìn)入大學(xué)，否則就對不起這一年的努力。當(dāng)我走進(jìn)大學(xué)校門，看到第一排同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，并聽到他們對問題的深入分析和見解時，我突然意識到前兩年我都在做些什么呢？接下來的這一年，我應(yīng)該如何努力呢？我必須清楚地認(rèn)識自己，并一直在思考這個問題。

　　在古希臘的圣城德爾斐神殿上刻著一句經(jīng)久不衰的箴言：“了解你自己。”這個箴言傳達(dá)了神對人的要求，即人們應(yīng)該認(rèn)識自己的局限性。有人問泰勒斯：“什么是最困難的事情？”他回答說：“了解你自己�！苯又�又問：“什么是最容易的事情？”他回答說：“給別人提建議�！边@位最早的哲學(xué)家顯然在諷刺人們，因?yàn)檎嬲�了解自己的`人寥寥無幾，而喜歡給別人提建議的人卻比比皆是。不過，大哲學(xué)家蘇格拉底似乎領(lǐng)悟到了箴言的真諦：“我只是相對于別人更了解自己，但其實(shí)我只知道自己的無知�！闭�是這種謙遜的態(tài)度，造就了蘇格拉底深邃的哲學(xué)思想。

　　只有當(dāng)我們真正意識到自己的不足，并且愿意向一般人學(xué)習(xí)以填補(bǔ)這些缺點(diǎn)時，才能取得真正的成功。通過了解自己，我們才能更好地了解世界。盡管成功有時候是偶然的，但經(jīng)常進(jìn)行自我反思和探索才能使我們變得更加完整。

　　在平日的學(xué)習(xí)中，我們必須要有自我意識。只有先認(rèn)識到自己的無知，才能激發(fā)自己虛心向他人學(xué)習(xí)的動力，不斷開發(fā)自己的潛能，并且持續(xù)進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)，邁向成功。如果我們不自負(fù)，擁有開放的求知意識和謙虛好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，就能夠獲取更多知識，并獲得成功！

　　最后我想用一句話來結(jié)束今天的演講：意識到無知，便是有知的開始。認(rèn)識自己，從今天開始!

　　謝謝大家!

認(rèn)識自己的演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　離自己越近的東西，往往看得越不清楚，正所謂“欲知人者，必先料己之短長”這時正確認(rèn)識自己尤為重要，認(rèn)識自己，才能認(rèn)識他人，認(rèn)識社會，最終走向成功之巔

　　相傳，在吳國和西晉滅吳時期，有一位叫周處的人，他為人性情暴躁，縱情肆欲，常常為禍鄉(xiāng)里，使村民苦不堪言。于是就把他和山上的猛虎、水里的蛟龍合稱為“三害”。一天，周處看到一些老人圍坐在一起愁眉不展，問過后才知是猛虎和蛟龍又來興風(fēng)作浪，周處聽后就說：“我去除掉他們”之后就邁著大步離去了。過了一段時間，村民見周處一去不回，以為他與猛虎、蛟龍同歸于盡，十分欣喜�？蓻]成想，他卻帶著蛟龍、猛虎的尸首趕了回來。后來周處才知道原來自己也是“三害”之一，就下定決心，痛改前非，最后終于除了自己這一害，得到了鄉(xiāng)鄰的'贊揚(yáng)和擁護(hù)。

　　從古至今，人無完人，只有學(xué)會全面看待自己，才能有所進(jìn)步，找準(zhǔn)自己的位置，使自己更加成功。自知者明，自勝者強(qiáng)，人只有正確認(rèn)識自己才有可能成為了不起的人。

　　雖說如此，但依舊有許多人認(rèn)不清自己，生活在一個自己偽造的虛擬世界里，看不到自己的本來面貌。有時候，生活就像一面鏡子，映射出了你行為的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而這面鏡子，別人可以更清楚地看到鏡面上的污濁，真正可以使鏡面光潔的，只有你自己!

　　總而言之，人只有認(rèn)識到自己的問題，才可以完善自我，孔子云：“吾日三省吾身”難道不引人深思嗎?把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，讓自己的缺點(diǎn)無處遁形，多聽取別人的意見，這樣你就會提升自我，在人群中脫穎而出，成為海面上升起的一顆新星。

　　其實(shí)有時，在空閑的時間里，你能自我反省出很多東西，仰望星空，看著宇宙鬼斧神工的杰作，你會思考許多事情�！安患褐�者，焉能知人?”只有學(xué)會了認(rèn)識自己，才能看透常人所無法看透的東西，這也不失為一種“學(xué)問”。而我們就是在這種“學(xué)問”中成長，逐步成為對社會、對人民有用的人。

認(rèn)識自己的演講稿3

　　認(rèn)識自己，也許你會認(rèn)為這個題目很奇怪，其實(shí)，你細(xì)細(xì)揣摩，你就會明白，有些時候，你并不太認(rèn)識自己，怎么說呢？因?yàn)�，你有些時候，你并沒有發(fā)現(xiàn)自己的長處，這難道就是認(rèn)識自己嗎？呵呵！當(dāng)然不是。認(rèn)識自己，如果你還是不明白，那么這個故事，你也許會知道我為什么要說“認(rèn)識自己”了。

　　有一個盲人，小時候深為自己的缺陷而煩惱沮喪，便認(rèn)定這是上帝在懲罰他，自己這一輩子算完了。后來一位教師開導(dǎo)他說：“其實(shí)，世上的每個人都是被上帝咬過一口的蘋果，都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大，那是因?yàn)樯系厶貏e喜愛他的芬芳。”他聽后，很受鼓舞，從此，便把失明看作是上帝對他的特殊鐘愛，漸漸地，他開始振作起來，向命運(yùn)挑戰(zhàn)。若干年后，他成了一個著名的盲人按摩師，為許多人解除了病痛。他的事跡，后來又被寫進(jìn)當(dāng)?shù)氐男�學(xué)課本上了。

　　明白了嗎？這件事至少讓我們明白這樣的一些道理：一個人應(yīng)該正確的`認(rèn)識自己；需要以樂觀并且積極的心態(tài)去面對生活，去面對每一天；要學(xué)會換個角度看問題。每一個人都有自己獨(dú)特的一面，這一面需要你去發(fā)現(xiàn)，需要你去認(rèn)識的哦！

認(rèn)識自己的演講稿4

　　古希臘神廟上刻著一句箴言：認(rèn)識你自己。

　　我是誰?從哪里來?到哪里去?這是人類的永恒話題。

　　屈原在《天問》中對人的本源發(fā)出了追問：“遂古之初，誰傳道之?”

　　千年之后，達(dá)爾文用進(jìn)化論做出了科學(xué)有力的回應(yīng)。

　　但是，認(rèn)識你自己，不僅是一個科學(xué)問題，更是一個哲學(xué)問題。每一個人，在不同的人生階段，都有可能迷茫困惑，可能利令智昏，可能眼紅耳熱，忘記了自己的使命，喪失了自己的初心。

　　孔子說：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩�！笨鬃拥脑挒楹笕颂峁┝艘环N理想的范式：不同的人生階段，對應(yīng)著不同的人生體悟，收獲不同的人生境界。這是一種對自我的高度洞察，對人生目標(biāo)的高度自覺。這種境界，雖不能至，然心向往之，一般人也許達(dá)能以體會。但是我們可以把自己的人生也放在這樣一個坐標(biāo)系上去體認(rèn)，三十歲、四十歲、五十歲，我是否成為了更好的自己?是否實(shí)現(xiàn)了年輕時的夢想?人生的下半場該如何奮斗?

　　認(rèn)識你自己，要有謙虛的靈魂。

　　作為全希臘最有智慧的人，蘇格拉底說過一句話：“我知道自己一無所知�！苯�代自然科學(xué)的奠基人牛頓在臨終前說：“我好像是一個在海邊玩耍的孩子,不時為拾到比通常更光滑的石子或更美麗的貝殼而歡欣鼓舞,而展現(xiàn)在我面前的.是完全未探明的真理之海�！比松�是有限的，而智慧是無窮無盡的。擁有謙虛的靈魂，在自然面前保持敬畏，對生命常懷感恩，這是一個能夠認(rèn)清自我的人應(yīng)該做的事情。

　　如果前秦主帥苻堅(jiān)多一分謙虛謹(jǐn)慎，少一分妄言要投鞭斷流，而是清醒地看到淝水之戰(zhàn)前雙方的真實(shí)實(shí)力以及北方各族的暗流涌動，興許不會一戰(zhàn)而敗、草木皆兵，南北朝的歷史也就因此改寫。如果能夠大清帝國不再妄自尊大，看清楚自己早已不是世界的中心，停止閉關(guān)鎖國，早日開啟民智，興許就不會被堅(jiān)船利炮一次又一次地留下屈辱印記。

　　但是，歷史沒有那么多早知道。在紛亂的時局中保持清醒的頭腦，并不是一件容易的事情。

　　《壇經(jīng)》中記錄了一個小故事：時有風(fēng)吹幡動，一僧曰風(fēng)動，一僧曰幡動，議論不已�；菽苓M(jìn)曰：“不是風(fēng)動，不是幡動，仁者心動�！睙o論是幡在動，還是風(fēng)在動，都來自于是內(nèi)心對于外物的認(rèn)知。要保持清醒的自我意識，還得時常聽聽自己的心跳，叩問自己內(nèi)心最真實(shí)的聲音。

　　認(rèn)識你自己，從來就不是一件容易的事情，而是一種人生修為，一種人生境界。多一分清醒，少一分盲目;多一分克制，少一分沖動;多一分謹(jǐn)慎，少一分狂妄，興許可以慢慢打開認(rèn)清自己這道大門。

認(rèn)識自己的演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　在你的生活中，有一個人需要你的支持、鼓勵和理解，有一個人是你最可信賴的人，這個人是誰呢?就是你自己。

　　你有沒有想過，在生活中，人們最先注意的是自己，還是別人?“當(dāng)然是自己�！蹦愫翢o疑義地說。你說得很對，拿到一張集體照，每個人的目光首當(dāng)其沖不就是落在自己身上嗎。可是人們經(jīng)常會發(fā)生不認(rèn)識自己的現(xiàn)象，有些人在碰到意外打擊時不能自拔，會一下失去自我，事后回想：“我怎么會做出這種事，說出這種話，簡直不可思議�！�

　　如果沒有鏡子，不去河邊照照，人類可能永遠(yuǎn)不會知道自己的.模樣。同樣，人如果不去觀察、審視自己，不去認(rèn)認(rèn)真真坐下來想一想自己，就難以了解自己那變化莫測的思維、情緒和自我表現(xiàn)。

　　當(dāng)你在失敗和挫折中，自己看不上自己，和自己賭氣，摔東西、罵人、捶打腦袋、無休止地長吁短嘆時，你有沒有想過，這并沒有解脫你的失敗，減輕你的挫折。你有沒有想過：是誰在阻撓你取得成功呢?這個人正是你自己。原來世界上最可怕的不是敵手，而是你自己，你脆弱的心是你最可怕的敵人。

　　如果為自己長得不好看而發(fā)愁，那你只會越來越丑;如果老是懷疑自己學(xué)習(xí)成績不能提高，你只能忍受失敗的煎熬。你有你的特長，你有你的情懷，你的你的才華，難怪有人寫過這樣一本書叫《生生世世為矮人》。只有在“自卑”中尋找突破口，才有可能改變自我。

　　從古至今功名顯赫的名人激起多少人的羨慕，欽佩，當(dāng)這些人站在人們面前時，使人感到渾身上下都有一種人格魅力，可他們并非都是幸運(yùn)兒。翻開他們每個人的經(jīng)歷，幾乎都有過“丑小鴨”的坎坷經(jīng)歷。他們善于把自己的缺陷當(dāng)作人格完善大廈的鋪墊，從而鑄就了不屈奮斗的個性。

　　美國參議員艾摩·湯姆斯16歲時，長得很高，但很瘦弱，別的小男孩都喊他“瘦竹竿”，他每一天、每一小時都在為自己那高瘦虛弱的身材發(fā)愁。后來的一次演講比賽，使他發(fā)生了大的轉(zhuǎn)機(jī)。在母親的鼓勵下，他花了很多功夫進(jìn)行演講準(zhǔn)備，他把講稿全部背出來，然后對著牛羊和樹木練了不下100遍，終于得了第一名。聽眾向他歡呼，讓譏笑他的那些男孩羨慕不已。從此他的信心百倍，逐步走向成功的大門。他在回憶往事時說：“想當(dāng)初，當(dāng)我穿著父親的舊衣服，以及那雙幾乎要脫落的大鞋子時，那種煩惱、羞怯、自卑幾乎毀了我�！�

　　至此，我們可以悟出這樣一個哲理：“認(rèn)識自我”是人類智慧的表現(xiàn)，“改變自我”是成功人生的敲門磚，只要敢于突破自己那顆脆弱的心，拿出行動，你就能超越自我。“丑小鴨”就會變成世界上最美麗、最有活力、最有價值的人。

認(rèn)識自己的演講稿6

　　既然已注定了是小鳥，就不要去羨慕雄鷹的翱翔；是小草就不要去仰慕大樹的偉岸；是石子，就不要去嫉妒水晶的晶瑩。要正確的認(rèn)識到自己，對待自己，找準(zhǔn)自己的位置，尋找到專屬于自己的人生航道。

　　世界廣闊，萬事萬物千奇百怪，就如一棵大樹上永遠(yuǎn)找不到兩片相同的葉子一樣。沒有任何事物有著完全的統(tǒng)一，每個人都有著自己的特點(diǎn)，優(yōu)勢和劣處。而我們要做的，也就是看清這一點(diǎn)，正確認(rèn)識自己，把握自己。

　　有一次，A參加一個十道題的答題競賽，前五題是初級水平，后五題是高級水平，當(dāng)A答對前五題，主持人問其是否繼續(xù)時，A毫不猶豫地選擇了“是”，雖然他挑戰(zhàn)困難的勇氣可嘉，但是因?yàn)樗�只擁有初級水平，所以結(jié)果只能鎩羽而歸。

　　其實(shí)許多人都是這樣的，在成功的時候，往往會過高估計(jì)自己，將一切有利因素都誤認(rèn)為是自己的身價，仿佛一切所求都觸手可及似的，喜難自勝；然而在不得意的時候，又對自己估計(jì)過低，把困難和阻礙當(dāng)成是自己的無能，以至于把安分守己、與世無爭當(dāng)成是有自知之明，但實(shí)際上卻又被自己的`逃避妥協(xié)深埋，迷失了自己，不能自拔。

　　認(rèn)識自己是一個瓶頸，也是一道坎。只有越過了這道坎，才能與真正的成功結(jié)緣。有許多的人之所以能夠成功，就是因?yàn)樗麄冊诔�了努力之外還正確認(rèn)識到了自己。有一個著名的指揮家，他在剛出名時，認(rèn)為自己很了不起，非常自負(fù)。一次，他去樂隊(duì)排練時，發(fā)現(xiàn)自己忘了帶指揮棒，正要派人去拿，秘書卻告訴他“不要緊，向樂隊(duì)其他人借一支就行了。”指揮家愣了一下，以為秘書糊涂了。明明只有自己才是指揮家，其他人怎么會有指揮棒呢？但他還是問了一句，出乎意料的，大提琴手、小提琴手、鋼琴手居然同時拿著一根指揮棒遞了過來，這時他才知道了，原來自己并不是什么必不可少的人物。于是，在以后的事業(yè)生涯中，他常用這件事來提醒自己，終于成了一代大師。

　　我們也是一樣的，留一只眼看看吧，不要去學(xué)夸父盲目逐日；也不要去學(xué)精衛(wèi)費(fèi)力填海。要做一個真實(shí)的自己，不要妄自菲薄，也不要夜郎自大。就是小草，也會在包含生命的綠色之中展現(xiàn)出屬于自己的清新；是石子，也會具有堅(jiān)硬的實(shí)質(zhì)。好好看看吧，看到自己的優(yōu)點(diǎn)，正視自己的不足，正確地認(rèn)識自己。揚(yáng)長避短，找到正確的位置并對自己準(zhǔn)確定位，在青春這道明媚的陽光下，駕起生命剛勁的風(fēng)帆，向著前方無悔地駛?cè)ァ?/p>

認(rèn)識自己的演講稿7

　　我可不要再做原來那個性格怪癖的女孩子啦!原來的我，總是讓家長和老師奇怪，一會兒這個樣子，一會兒又那個樣子。讓家長和老師很摸不透。今天，我要做一個性格開朗的女生了! 因?yàn)樽约河龅降氖虑榭偸翘�多太多，所以�?dǎo)致自己整天心情不好什么啦，情緒低落啦，慢慢的發(fā)現(xiàn)，自己的`和情緒影響學(xué)習(xí)!在五年級時，我就特別特別快樂!不管是作文還是什么，都特別開朗，而就從五年級下學(xué)期時，因?yàn)橐恍┦虑�，自己就大大的發(fā)生了變化，也不是從前那個活潑開朗李薈林啦! 原來寫作文多么好啊，現(xiàn)在一寫作文就帶一些憂傷的感覺，而且很不活潑，讓人讀著就一種說不出來的感覺。自己也發(fā)現(xiàn)了，現(xiàn)在寫作文的水平越來越差，老師也是這么認(rèn)為的。

　　唉!從今天開始看看原來的自己，確實(shí)變化了很多。只有自己才能發(fā)現(xiàn)。不，應(yīng)該說同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了! 班里的某某同學(xué)說自己不純潔了，心靈受到了污染!這個自己也知道，很清楚，所以呢，現(xiàn)在，下定決心，以前的事情不再想起!不再回憶!從現(xiàn)在開始把心思放在學(xué)習(xí)上!現(xiàn)在和“維尼”……她們在一起玩耍都特別快樂呢!原來所有傷心的事情不再提起!我要變化，做一個快樂的自己!做一個活潑開朗的女孩!不管別人怎么說，我照樣挺胸抬頭走我的路!走自己的路，讓別人說去吧!

認(rèn)識自己的演講稿8

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　早上好!

　　今天很榮幸，能在升旗儀式上發(fā)言，我發(fā)言的題目是《認(rèn)識你自己，發(fā)展你自己》。

　　最近我�；炻暫铣獔F(tuán)應(yīng)邀赴維也納金色大廳參加第三屆“至高榮耀”國際青少年音樂節(jié)，并被深圳市外事辦正式批準(zhǔn)。我�；炻暫铣獔F(tuán)的成員主要是由09屆高三同學(xué)組成，三年來，你們一直堅(jiān)持每天只用早操或課間操的20分鐘時間訓(xùn)練，寶貴的20分鐘，積累了十三首中外經(jīng)典歌曲，先后參加了13場各級各類演出及比賽，多次參賽在市、區(qū)都是金獎第一名。相信金色大廳的演出是每一個音樂人一生的期盼，同時也是我們翠園合唱團(tuán)隊(duì)員的.期盼，這一段藝術(shù)經(jīng)歷和體驗(yàn)必定是終生難忘和至高榮耀。你們創(chuàng)造了花最少的時間獲得最大效率的奇跡。我們?yōu)榇烁械津湴�，我們�(yōu)榇烁械阶院馈４鋱@為你們喝彩。在此，我們也要感謝學(xué)校為支持我們提供的各種策略。為了同學(xué)們更好的發(fā)展個性，張揚(yáng)個性，將來盡快的適應(yīng)社會綜合素質(zhì)人才的需求，學(xué)校千方百計(jì)，通過各種渠道為團(tuán)隊(duì)建設(shè)和發(fā)展提供廣闊的平臺，任由我們在藝術(shù)的殿堂展翅飛翔。

　　同學(xué)們，歌唱著、舞蹈著、演奏著，是美麗的，同時也是艱苦的。在我們的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練中，為了抓住每一個音符，每一個節(jié)拍，每一口氣息，每一個動作，讓每個樂句駕馭自如，致力于把它們很好的完美的結(jié)合起來，讓優(yōu)美的樂聲在翠園上空蕩起回腸，讓優(yōu)美的舞姿在翠園校園輕盈，老師們同學(xué)們都付出了無數(shù)的艱辛與汗水。歌唱著、舞蹈著、演奏著，更是幸福的。你們看到了嗎，在舞蹈室、合唱室、器樂室，在舞臺上，同學(xué)們一張張收獲、成就、幸福的笑臉，繪出了翠園和諧陽光的校園氣氛，就好象一個個跳躍的音符，譜出翠園綠色的生命樂章，動人而輝煌!

　　在這里我還要告訴大家一個：我校高二年級正式設(shè)置影視藝術(shù)傳媒專業(yè)，上一周我們舉行了揭牌儀式，并由專業(yè)指導(dǎo)老師正式開始授課。讓我們期待著這一嶄新的培養(yǎng)人才模式為翠園的發(fā)展增添光彩。

　　學(xué)校的新發(fā)展需要我們每個人的努力與付出，需要我們齊心協(xié)力形成優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的合力。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要的又是什么?是團(tuán)隊(duì)的凝聚力，是精誠合作的團(tuán)隊(duì)精神，是我為人人，人人為我，是每人出一份力，盡一份責(zé)，互助，奉獻(xiàn)，共同進(jìn)步，共同發(fā)展。這種精神就是來自翠園大家庭的責(zé)任感、使命感、緊迫感。

　　老師們，同學(xué)們，激情在藝術(shù)中燃燒,生命在藝術(shù)中不老。唱起來,跳起來,奏起來，去親密音樂,去親吻音符,去體驗(yàn)高雅人的自豪和驕傲吧!

　　謝謝大家!

認(rèn)識自己的演講稿9

　　在古希臘巴那斯山如口處的巨石上，鐫刻著這樣幾個大字“認(rèn)識你自己”，許多古希臘的哲學(xué)家認(rèn)為人類的最高智慧就是認(rèn)識自己，就像一個人為了愛他人而那個人和他的真正需要一樣，人必須認(rèn)識自己、了解自己，以便理解自己生命的意義、自我的價值和真正的快樂是什么，并認(rèn)識怎樣才能實(shí)現(xiàn)這些需要。

　　走在繁華的大街，看著人們匆匆的'走來又匆匆的離去，我不禁要感慨人生的漫長與復(fù)雜，人們本來是在同一個起點(diǎn)，為了不同的目標(biāo)，他們各奔東西。大部分的人都是在追名逐利，認(rèn)為名和利就是快樂幸福。其實(shí)，他們并沒有真正屬于自己的目標(biāo)，都以社會的價值觀作為自己的價值觀。靜下心來想一想，難道名利真是我們真心想要的嗎？我們的真正目標(biāo)是什么如果連最基本的東西都沒弄清楚而一味沉湎于名利中，仿佛是一艘小船在大海中不斷搜尋，當(dāng)船上載滿金錢的時候，夜幕已經(jīng)降臨，其他的船益遠(yuǎn)去，而自己的那塊彼岸仍然很遠(yuǎn)，旺盛的精力消耗殆盡，唯一能做的就是獨(dú)守著一堆無用的珍寶，夢想著彼岸的景色。

　　作為一名學(xué)生，我們更應(yīng)該認(rèn)識自己，知道自己該做什么，不該做什么。擺脫浮躁的思緒，讓自己獨(dú)有的優(yōu)越條件充分發(fā)揮。然而，還是有些青年盲目的跟風(fēng)，而當(dāng)曾經(jīng)風(fēng)行一時的東西不在流行時，他們才恍然大悟，原來自己的青春早已一去不復(fù)返，而自己仍然兩手空空。

　　認(rèn)真想一下，在你的生命中，最重要、最值得追尋的到底是什么？你有沒有堅(jiān)定的去追尋？

　　人應(yīng)該找回自己，活出自己想要的生命。人生就像一出戲，在自己生命的舞臺上，我們是制片，是導(dǎo)演，更是主角。我們是這出戲的中心，周圍的人，充其量都只是配角而已。

　　了解真我，能時時保持著這個真正的自己，把“心”穩(wěn)住了，才能在生命的海洋里駛向那美好的彼岸。

認(rèn)識自己的演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　雄鷹忍受錐心的痛苦啄去雙翅，是為了生命的又一次輝煌;羚羊們縱身跳入萬丈懸崖是為了改變種群滅絕;沙漠里的甲蟲高高隆起的甲殼是為了改變?nèi)彼?馬不停蹄地奔跑是因?yàn)樗�的生命在前方。生命的真諦在于努力改變自己，學(xué)會認(rèn)識自己。

　　認(rèn)識自我應(yīng)懂得自己觀察與分析�！多u忌諷秦王納諫》一文中鄒忌因與徐公比美而問自己的'妻子、妾、客人，“我與徐公孰美?”三人的回答如出一轍——-“徐公不如您美�！钡�鄒忌并沒因此而得意忘形，事后他把徐公請來府中仔細(xì)對比之后，覺得自己不如徐公。因此當(dāng)他想起這件事時便覺得“我的妻子贊美我，是因?yàn)閻畚?我的妾贊美我，是因?yàn)楹ε挛?我的客人贊美我是因?yàn)橛星笥谖��！彼�通過觀察能客觀地自我評價，保持清醒的頭腦來準(zhǔn)確認(rèn)識自己。

　　認(rèn)識自我應(yīng)懂得發(fā)掘自身潛能。26歲的黃凱因游戲排名于2012年《福不斯》中國榜。黃凱從小就喜歡游戲，喜歡挑出游戲中的毛病，按照自己的意愿設(shè)計(jì)。他為了證明自己能做得更好，上大學(xué)之后專門選擇了自己喜歡的游戲設(shè)計(jì)專業(yè)，不斷地超越自我。正是因?yàn)樗�那種勇于不斷超越的精神，發(fā)掘著他自身的潛能。在困境與迷茫之中堅(jiān)持不懈，完善自我，讓他獲得更大的自我發(fā)展空間，塑造著嶄新的自我。

　　認(rèn)識自我應(yīng)有明確的人生目標(biāo)。電視節(jié)目《心靈的花園》主持人張怡筠是一個具有明確目標(biāo)的人。這一點(diǎn)在她讀高三時已經(jīng)體現(xiàn)出來了�？即髮W(xué)填志愿，她是班上唯一一個填了心里系的學(xué)生。班主任、教導(dǎo)主任找她談話，她非常坦誠地解釋：“我看到一個人流血會昏倒，但看到心里流血的，我卻很有意愿了解并幫助對方”當(dāng)時的她就覺得要做她自己。如果以后可以做自己喜歡的工作，那么離快樂就不遠(yuǎn)了。張怡筠一直都是有明確的生活目標(biāo)，知道自己活著是在干什么的人。她說自己知道為何而做時，一切的苦難便都可接受了。

　　每個人都應(yīng)該認(rèn)識自我，在合適的位置上實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。為自己的目標(biāo)而奮斗。

認(rèn)識自己的演講稿11

　　剛才撒貝寧講，我們馬上要開學(xué)了。其實(shí)面對著開學(xué)，我還是有蠻深的情結(jié)的。這個情結(jié)是我進(jìn)校園的門并不是那么容易，我們那個時候高二就參加高考，大家都知道我名落孫山，那么言下之意，我是一個高考的落榜生，我就要去復(fù)讀。

　　其實(shí)復(fù)讀本身來講，如果按部就班的話并不可怕，可怕的是在復(fù)讀的過程當(dāng)中，你會遇到各種各樣個性非常強(qiáng)的老師。你們知道白天的復(fù)讀班最不喜歡上的課是上午的課還是下午的課，你們說？下午。對，下午的第一節(jié)課，那個睡意朦朧啊，那個倦怠啊。而恰恰上這個課的時候，我們的個性很強(qiáng)的地理老師，張口就提問，蔣昌建站起來,你回答看看。我站起來了，我說老師，你能把問題再重復(fù)一遍嗎？他問，你剛才干什么事去了，我說剛才沒聽清楚。好，他又把問題重復(fù)了一遍，然后你的答案呢？我說老師那你說呢？他讓我坐下去，那我就坐下去了，接下來的那句話，讓我一輩子都記得：“我看你是沒有希望了�！�

　　你們知道嗎？對于一個高考生來講，這句話有多重。注意，話沒有講完，第二句話更讓你絕望——“根據(jù)我多年輔導(dǎo)班的經(jīng)驗(yàn)，你真的沒有希望了�！蹦阒�道嗎？那種自尊心和虛榮心被徹底地打擊。但是我到現(xiàn)在為止，一直還是很感激這個老師的，就是他這一棒砸下去把我砸清醒了。

　　到現(xiàn)在為止，有很多的高考落榜生問我，說你怎么重振旗鼓的時候，我還津津樂道地給他談這個經(jīng)驗(yàn)。你知道我的經(jīng)驗(yàn)是什么嗎，我把初中的書和高中的書，把它加起來，我看頁碼是多少，然后除上三百六十五天。然后我告訴自己發(fā)現(xiàn)還可以，每一天其實(shí)你只要看那么幾頁書，或者十幾頁書就看完了。對我來講，好像不是一個很難的事情嘛，對不對。所以從那天開始，我就每一天按照那樣的一個計(jì)劃，我就把從初中到高中的書，按部就班地把它消化過去，我就是這樣度過了我高考的復(fù)習(xí)階段。

　　還是套一句老話，叫作“功夫不負(fù)有心人”。高考完以后，我已經(jīng)把高考完全忘記了，我覺得我今年還是考不取。我跟很多年輕的朋友一樣，我想考藝術(shù)，所以考完高考之后，我覺得沒有希望，我就去學(xué)畫畫。有一天我正穿著背心大褲衩畫素描，我接到了一通我姐姐來的電話，”昌建，你考取了！“ 啊，真的假的？真的，我說哦，那你告訴我蕪湖師專什么時候報到。我姐姐聽了很奇怪，你怎么知道是蕪湖師專呢？蕪湖師專是個大專學(xué)校，我說考取的不就是這所學(xué)校嗎？她說不對，是你的第一志愿，安徽師范大學(xué)，是本科學(xué)校，你考取了，你知道嗎！

　　哇！那一瞬間同志們，掌聲可以有了，我就是這樣進(jìn)了這個學(xué)校的大門。我一入學(xué)的時候，我就開始醞釀轉(zhuǎn)系，因?yàn)槟銈兌贾�道，我學(xué)過畫畫，所以我想轉(zhuǎn)藝術(shù)系。然后去拼命地折磨我當(dāng)時的系主任。有一天系主任說，根據(jù)我對你的繪畫作品的了解，你經(jīng)過刻苦的努力，你是能成功的。但是你最多是一個”匠“——畫匠。根據(jù)我對你政治學(xué)的成績的了解，如果你繼續(xù)努力奮斗的話，你有可能成為“家”。我不知道是因?yàn)槲覀冞@個系主任很懂得心理學(xué)還是因?yàn)槭裁�，一下子激發(fā)了我那個驛動的心。我想成為“家”，我不想成為“匠”。好，就開始認(rèn)真地去學(xué)我的專業(yè)課。

　　在大學(xué)里面，除了學(xué)習(xí)之外，其實(shí)還有很多社會交往的活動。后來學(xué)校里面舉辦歌星大賽，那個時候我就開始每天晚上，別人在旁邊刷牙的時候，聽到我在唱歌。“怎么停了？接著唱呀！”再刷牙，“怎么停了？再來再來�！蔽沂切U受歡迎的。后來通過盥洗室的檢驗(yàn)，我覺得我可以走到學(xué)校的舞臺了，所以我就參加了學(xué)校的歌唱比賽。你們知道我拿第幾名嗎？（觀眾：第一名），你對我那么有信心�。课业拇_是拿了第一名。我在這個校園里的活動還是有我自己的價值的。

　　那我這里就會講到，一九九三年我參加的那一次大專辯論會，說實(shí)在的，我并不是主動地積極地要參加這次的比賽。我就抱著隨時有可能被淘汰的這樣一個心情，走上了所謂辯論隊(duì)員的選拔競賽場。當(dāng)你淘汰到最后的，第二關(guān)第三關(guān)的時候，你看到身邊的國政系的學(xué)生沒有了，只剩下你一個的時候。我告訴你們，那種集體榮譽(yù)感不用教育就油然而生。為誰而戰(zhàn)？不是為我而戰(zhàn)，為國政系而戰(zhàn)，所以當(dāng)時就告訴自己，死也要死到最后的決賽當(dāng)中。所以那種集體的榮譽(yù)感上來了，就支撐著我一直到了最后。在校園里面選拔到最后還好辦，要走上國際舞臺上的比賽卻很難辦，因?yàn)槟悴恢�道命運(yùn)掌握在誰的手上。

　　到比賽上飛機(jī)的那一瞬間，整個的隊(duì)伍都很沉默，走上飛機(jī)舷梯的時候，你會發(fā)現(xiàn)每一個人的腳步都是很沉重的。等到新加坡國際大專辯論會，我們拿到冠軍以后的那天晚上，當(dāng)時的一個非常重要的老師說：“昌建，你知道嗎？你走上飛機(jī)舷梯的時候，你回過頭對我說了一句什么話？”我說我不知道，他說：“你回過頭來看了我一眼說，‘老師你放心吧，我會表現(xiàn)得很好的’�！�

　　回過頭我真的不知道我那個時候，哪里來的勇氣和信心，對他說的這句話。我只是覺得大家都很沉重。那么到了比賽結(jié)束以后，我們的老師又說了另一句話——成功后各種各樣的誘惑就會接踵而至，你們一定要學(xué)會夾著尾巴做人。不管我在前面做過什么樣的成就，取得了什么樣的成績，我不能把這個作為我特殊的任何的一個借口。我沒有參加新加坡大專辯論會比賽之前，我的經(jīng)濟(jì)上面是非常困窘和讓人尷尬的，所以每次到食堂的時候我就是倍受打擊的時候，我們那個食堂呢，是有窗戶是分開的，素菜，半葷半素菜和純?nèi)澋牟耸欠珠_的。我永遠(yuǎn)會站在那個素菜的'位置，但是我的眼睛永遠(yuǎn)是盯在葷菜的那個檔口。有時候我就想說，人生過到這份田地也很失敗對不對？

　　那種悲情啊，油然而生。但是我很享受這種悲情，為什么呢？你知道嗎？高爾基在《我的大學(xué)》里面，曾經(jīng)有一句話，他說苦難的生活的最好的救濟(jì)辦法就是幻想。我個人覺得尷尬困窘，最好的辦法就是把自己陷入一種悲情。因?yàn)槟銜�覺得，生活再沒有比這個更苦，更讓自己尷尬的事情了吧。好，到了博士階段以后，我開始慢慢地寬裕一點(diǎn)了，生活也開始變得游刃有余一點(diǎn)了。而這個時候，就要開始想另外一件事情了，什么事情？(觀眾：談戀愛)，你太了解我了，我們那時靠寫信，我自己信寫得不怎么樣，但是我經(jīng)常幫助我身邊的難兄難弟們寫信。到才思枯竭的時候，我有一個好主意，就建議他們看五四時期的，那些現(xiàn)在看起來是很偉大人物的情書，我告訴他，如果你自己不能夠創(chuàng)造的話就照抄。這是一個秘訣，第二個秘訣，寫信的時候要有真情實(shí)感。但是那個真情實(shí)感，又到不到那個峰值的時候怎么辦，我說借助一些道具，拿一個吸管，自來水吸一點(diǎn)，然后那種兒女情長的段落，滴上去，知道吧。不要滴太多，就滴一點(diǎn)，那種欲滴又止的感覺，這個還蠻奏效的，對方很快就會回信。這個回信主要是以安慰為主，我們那個時候?qū)Υ�感情的態(tài)度，說實(shí)在的，是沒有什么東西可以參考的。

　　我用一首詩最能夠表達(dá)我們那個時候思考這個問題的方法：“我希望她和我一樣胸中有血，心頭有傷；不要什么花好月圓，不要什么笛短簫長；要窮，窮得像茶，苦中一縷清香；要傲，傲得像蘭，高掛一臉秋霜。我希望她和我一樣，就敢暗夜里徘徊在白色的墳場，去傾聽鴟?的長鳴。去追逐飄逸的熒光�！蔽覀兌际窃谶@樣的一個詩的感染之下去相信愛情的。

　　博士畢業(yè)以后我就留校，留校成為一個光榮的人民教師。我自己認(rèn)為我上課還是蠻好的，但是幾年前有一件事情，讓我對自己教師的生涯和職業(yè)開始懷疑了 。為什么？有一天晚上我在備課，我感覺到我沒有辦法用我的腦子進(jìn)行思維，我感覺到我的身體沒有辦法我自己來駕馭控制，而那個時候我就發(fā)現(xiàn)我的心臟完全要跳出我的胸腔，我甚至覺得我下一秒下一分鐘，就有可能死亡。后來醫(yī)生給我的診斷，他們認(rèn)為我是焦慮，有嚴(yán)重的焦慮癥。

　　這種焦慮癥的表現(xiàn)是什么呢？我沒有辦法跟家人在一起吃飯，我吃飯是在我自己的臥室里頭，就著電視機(jī)柜旁邊的一個小角落吃飯，我沒有辦法邁出我家門一步，更不要談上在院子里面散步。我心里想這種狀態(tài)，我怎么能夠去上課呢？有一天我接到電話，說蔣老師我們請你去開會，我必須要去開這個會。我就問醫(yī)生，我能去嗎？那個醫(yī)生說，我給你開一個比你平時服用的更厲害的藥，這樣子你吃下去的話，你就可以去開會了。我吃完那個藥以后，我就發(fā)現(xiàn)我好像能走出去了，而且走的距離還蠻長的，我發(fā)現(xiàn)我的身體其實(shí)沒有問題，而是我的什么心理會有問題，因?yàn)樗幬飵椭�我克服了心理的問題。

　　從那個時候開始，我就跟藥物之間要進(jìn)行搏斗。一般來講緩解焦慮癥的藥，是必須服用半年以上的，但是我那個醫(yī)生告訴我，在他所有治療的病人當(dāng)中，沒有一個人敢在半年之前停用這個藥。我說我是一個很講究悲情的人，我就想我試試看，我要不要成為你手下病人的唯一一個特例。他說我不相信，我停下來。我停下來那個藥的時候，我發(fā)現(xiàn)我不能走出去。但是有一天我接到銀行的電話，說你的賬戶有些問題需要調(diào)整，同志們那糾結(jié)啊，我一輩子的心血全在銀行里面，你知道嗎？而此時此刻，我又不能夠邁出家門一步，怎么辦？后來我告訴自己倒也倒在銀行的柜臺面前，后來我不但走出去了，我還是開車出去的。我開車出去，把戶頭上的一些異動把它處理好以后，我又開車回來。

　　當(dāng)我走完了這一次的時候，我頓時覺得我靠我自己的能力，是能克服焦慮的。所以我問我的心理醫(yī)生的時候，心理醫(yī)生說我今天不會給你開任何的藥，我只是給你講焦慮癥形成的道理。他說：“昌建，你別愛惜你的羽毛好不好，你以為這個世界上很多人在乎你嗎？”我說難道不是嗎？他或大：“真的不是。昌建，你能夠讓自己的性格，舒展一點(diǎn)嗎？你以為讓自己變得有棱有角，這個世界就會出現(xiàn)翻天覆地的變化嗎？”我曾經(jīng)以為我是，他說：“不是，所以小伙子，伸展一點(diǎn)，展開一點(diǎn)。不要為自己所做的一些小的瑕疵，用各種各樣的努力企圖去掩蓋它，太累，這不是生活的本意�！蔽依斫饬�，其實(shí)科學(xué)和藥物會給你幫很大的忙，在靠你自己的能力沒有辦法戰(zhàn)勝心理問題的時候，但是有一點(diǎn)不要忘了，真正能夠戰(zhàn)勝心理的，最終還是靠自己。

　　我借用高爾基的那句表達(dá)，我還是認(rèn)為排遣尷尬和困窘的最好的辦法，就是把自己設(shè)定在悲情的境地，如果你能做到的話，不妨試一試，謝謝大家。

認(rèn)識自己的演講稿12

　　人，最悲哀的是不能認(rèn)識自己！

　　希臘神話中有一則“斯芬克斯之謎”的故事，十分有名，也十分有趣，以至流傳很廣：

　　斯芬克斯是一名獅身人面的女妖，她把守著路口，向來往行人出了一個謎語：“早晨用四只腳走路，中午用兩只腳走路，晚上用三只腳走路，腳最多的時候正是速度和力量最小的時候�！辈鲁鲋i底的，便被放行；猜不出的，便被這位女妖吞噬。

　　這個謎語的謎底應(yīng)該說是最簡單不過的了。原來它的謎底就是我們“人”。

　　遺憾的是，眾多路人都猜不出來。作為“人”的人，卻不能認(rèn)識自己，只能眼睜睜地進(jìn)入女妖的血盆大口，成為斯芬克斯的一頓美餐。幸虧一位智者俄狄甫斯猜中了謎底，才使這名淺薄的女妖無地自容、跳崖自殺了。

　　不要以為斯芬克斯已經(jīng)死了，不，她的陰魂不散，仍然在我們這一代人的人生路口上設(shè)置了一個又一個的關(guān)卡，蠻橫無理地向行人斷喝：“此路是我開，此樹是我栽，要想從此過，猜出謎底來！”

　　只是，斯芬克斯之謎已不再是當(dāng)年那么簡單，假若你對人生的真諦沒有一個認(rèn)真的思考、對自己沒有一個正確的認(rèn)識，不僅不能順利通過人生的一個又一個關(guān)卡，一不小心，還會落入斯芬克斯的魔口。

　　孟老夫子教導(dǎo)我們：“吾日三省吾身”。隨著年齡的增長、人生閱歷的豐富，這些年來，我反躬自問最多的問題便是“我是誰？”

　　我與各界青年分別作過一些對話，結(jié)集出版的時候，定名為《人生迷宮探幽錄》。試圖以老師的身份，特別是朋友的身份，帶領(lǐng)一群年輕人，勇闖“人生迷宮”探秘，解它幾個“斯芬克斯之謎”，不僅為著好玩，也如當(dāng)今青年所說，“實(shí)現(xiàn)自己的人生價值”！

　　不想這座迷宮是如此的森嚴(yán)，警衛(wèi)是如此的敬業(yè)。這里進(jìn)門的游客必須經(jīng)受“你是誰”的拷問。

　　一位威嚴(yán)的衛(wèi)兵向我喝問：“你是誰？”

　　“我是李永田！”我回答。

　　“人的姓名不過是區(qū)別此人和彼人的一個符號，沒有什么意義，叫‘阿貓’、‘阿狗’都無所謂。我問你：你是誰？”

　　“我是男人！”

　　“世界上除了女人，就是男人，偶爾也有幾個不男不女的人。我問你：你是誰？”

　　“我是江蘇徐州人氏，現(xiàn)居北京！”

　　“徐州是歷史名城，北京是帝王之鄉(xiāng)。你可以為自己的故鄉(xiāng)和居地驕傲，但這些與我毫無干系。我只問你：你是誰？”

　　我有些憤怒了：“年輕人，何必如此威嚴(yán)，要知道，站在你面前的是一位年近花甲的老人！”

　　不想，衛(wèi)兵毫不退讓，反而更加威嚴(yán)：“樹木的年輪，只是記載它成長的符號，真的生命所在，還是根深葉茂。我這里老幼婦孺，一樣對待。不要倚老賣老，請如實(shí)回答我：你是誰？”

　　我簡直達(dá)到怒不可遏的地步，一股腦兒將自己的職務(wù)、職稱、平生獲得的一項(xiàng)項(xiàng)光彩奪目的榮譽(yù)傾囊端出，炫耀一番，試圖讓這名乳臭未干的年輕衛(wèi)士刮目相看、知難而退。

　　衛(wèi)兵并不動容，仍然義正嚴(yán)詞，只是威嚴(yán)中透出一絲笑意：“既然你是一個通情達(dá)理的人，應(yīng)該深知一個道理：榮譽(yù)，只不過是一閃即逝的流星；而人格，才是永恒光明的太陽。人的心中只有高懸著太陽，才能在生活中正常地前行。請不要再繞彎子了，如實(shí)回答我：你究竟是誰？”

　　受到衛(wèi)兵的提示，我的心中豁然開朗，于是，向著衛(wèi)兵、更向著人生迷宮緊閉的大門，莊重地回答：“要問我是誰？請聽好：我是一個人！我是一個好人！我是一個堂堂正正、頂天立地的中國人！”

　　衛(wèi)兵致禮，大門開啟，我和我的朋友們終于邁進(jìn)了人生迷宮的大門。但，還會遇到什么樣的盤查，誰知道呢？

　　許多朋友讓我題詞，我總要將自己的座右銘寫給他們，以求共勉：

　　行止無愧天地褒貶自有春秋

　　一個人，該去做什么，不該做什么，只有一個標(biāo)準(zhǔn)，即：上無愧于天，下無愧于地。用我們現(xiàn)在的話來說，可以引申為：上對得起黨，下對得起人民。

　　《孫子兵法》曰：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”；一位偉人也說：“人貴有自知之明”�？v觀古今中外，多少人在逆境中妄自菲薄、在順境中得意忘形，不能認(rèn)識自己，最終被他人“棒殺”和“捧殺”？真是數(shù)不勝數(shù)！

　　我每到一處去演講，會場的主持人總要把我介紹一番，往往特別要突出我的各種頭銜，似乎只有這樣才能引起聽眾的崇敬，維持好會場的秩序，收取組織者預(yù)期的效果。

　　我不好阻止，只有加上一個獨(dú)特的開場白：

　　第一次見面，還是讓我作一番自我介紹吧，因?yàn)樽盍私馕业倪�是我自己。

　　請大家不要打聽我的職務(wù)。我這個人，見高不低、見低不高。

　　見到高官，我不覺得自己低微，彼此只是崗位不同，沒有高低之分，我更不會“前襟長、后襟短”地卑躬屈膝、阿諛奉承；見到普通的平民百姓，我沒有感到高貴，因?yàn)槲壹易孀孑呡叾际瞧矫癜傩�，而且是百姓之中“面朝黃土背朝天”的農(nóng)民，這便是我的“本”，而人是不能忘本的。非要打聽我的職務(wù)，我便是“見官高三級、見民低三分”了。

　　請大家不要考察我的職稱。我這個人，見智不愚、見愚不智。

　　“寸有所長，尺有所短”，一種知識領(lǐng)域里的泰斗，也許會是另一種知識領(lǐng)域里的“白癡”。在鼎鼎大名的專家面前，我不會去追星，在文化程度不高的'“老粗”面前，我也不敢擺出“教師爺”的架勢說教。

　　請大家不要計(jì)較我的錢財多少。我這個人，見富不窮、見窮不富。

　　遇到億萬家產(chǎn)的款爺，我不羨慕他的富有，明知道，你的錢再多那是你的，決不會平白無故流入我的腰包，更何況，我也許不像你那么有錢，但我有的很多東西，你大概絕然沒有；面對眾多還比較貧窮的人，我也及早聲明：本人也是工薪階層的一員，并不富有，常常想著“扶貧”，卻是心有余而力不足。

　　請大家也不要猜測我的年齡幾何。我這個人，見老不輕、見輕不老。

　　年老的人休要在我的面前倚老賣老，請看，我的頭發(fā)不多了、皺紋不少了，這把年紀(jì)足可以與老人們稱兄道弟、插科打諢；而在座的年輕人可千萬不要以為“又是一個老頭要在臺上憶苦思甜”，須知，人的生理年齡與心理年齡是并不完全吻合的，我的心態(tài)、我對某些新鮮事物的接受敏感度，有的時候，比一般年輕人還要年輕！

　　一陣掌聲之后，立即拉近了我與聽眾之間的距離。外表上看，這是演講開頭的一種獨(dú)特技法；實(shí)質(zhì)來講，我把一個坦蕩蕩的自我，在與素不相識的聽眾會面初始，便全然托出，鋪墊了以后三個小時的感情交流、心靈碰撞。有的聽眾以后成為我很好的朋友，時隔許久，還牢牢記得我的這段話。

　　見高不低，見低不高；見智不愚，見愚不智；見富不窮，見窮不富；見老不輕，見輕不老。清清白白做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，勤勤懇懇奮斗，瀟瀟灑灑生活。這就是我對自己反省之后，對自己宏觀認(rèn)識的提煉。

　　是啊，在我看，人生之路盡管漫長，看透了，不過在走著五步：第一步，走出娘胎。如開始所說，這一步看起來不知不覺極其簡單，實(shí)際上只有三百萬億分之一的幾率；第二步，走出無知。用前人積累的知識將自己武裝起來，如同接力賽跑一樣，需要承前繼后；第三步，走出貧困。民以食為天，衣食無著不能生存，何談創(chuàng)造？第四步，走出自我。全然為著自己不顧他人，與禽獸無異；第五步，走進(jìn)永恒。大愛感天地，大善泣鬼神，大德蔭子孫。

　　有的人只走完了第一步，這是那些可憐的早夭兒；有人走完了兩步，滿腹經(jīng)綸，空無一用，貧病交加，抱憾終生；有人走完了三步，沾沾自喜，自鳴得意，從此裹足不前，成為一個“可悲不自悲，可憐不覺憐”的庸人；大部分人正在走著第四步，利己也利他，為家亦為國，捫心自問：上無愧于天，下無愧于地，外無愧于人，內(nèi)無愧于心！

　　“行百步者半九十”，只有走出第五步，也就是最難行的一步――走進(jìn)永恒，人的一生才真正完美，才真正能夠成為他人的榜樣、他人的典范、他人的偶像！

　　想到許許多多歷史上的和現(xiàn)實(shí)中的，有名的和無名的，我認(rèn)識的和不認(rèn)識走進(jìn)永恒的人。這太多太多的人都在提示我們：敢問路在何方？路在腳下的五步！

認(rèn)識自己的演講稿13

　　六月高考結(jié)束，九月來到醫(yī)大。三個月，告別著十二年酸甜苦辣；三個月，填充了對大學(xué)太多的憧憬；三個月，增長著對醫(yī)大的向往，三個月，猜測著藥學(xué)的真容：十二年與三個月，是動如脫兔前的靜積蓄，是一鳴驚人前的蟄伏期。

　　既然選擇了遠(yuǎn)方，便不顧風(fēng)雨兼程。于是我從山東來到福州，即為到遠(yuǎn)方開闊眼界，也為讀藥學(xué)工作謀生。

　　我?guī)е�故事來醫(yī)大，卻像一個沒有歷史的人。我要學(xué)習(xí)的東西太多，要認(rèn)識的東西太多，要展示的太多，我需要提高的還太多。

　　現(xiàn)在醫(yī)大的時間也恰好有三個月了。三個月，熟悉校園環(huán)境，領(lǐng)略醫(yī)大風(fēng)采。三個月，汲取學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)，試著安排時間與自學(xué)。三個月，了解大學(xué)課程，告別高中被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)。三個月，參加社團(tuán)與學(xué)生會的各種活動，拓展自己的課外能力。

　　這新鮮多彩的三個月，這悠閑匆忙的三個月，我們不應(yīng)該再總當(dāng)自己還是一無所知的freshman，而是要制定大學(xué)的規(guī)劃，明確自己的奮斗目標(biāo)了！

　　有人說大學(xué)有四重境界，第一重不知道自己不知道，第二重知道自己不知道，第三重不知道自己知道。第四重知道自己知道。

　　我想讀大學(xué)的過程正是自我認(rèn)知和自我提升的過程。

　　西班牙古彥說：自知之明是最難的知識。德國有彥：只有在人群之中才能認(rèn)清自己。大學(xué)正為我們提供了提高自我認(rèn)識能力的條件。在大學(xué)，我們將認(rèn)識各種各樣的人，遇到從沒見過的事，在形形色色的人中我們要定位自己——我是怎樣的獨(dú)一無二。在七七八八的事情中，發(fā)現(xiàn)自己的潛力與不足。于是，自知所短而求其強(qiáng)也。

　　今天站在這里的我，感知到自己的無知。我不敢說已經(jīng)學(xué)到了多少，我只能自問還要學(xué)些什么。

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟。這句古訓(xùn)，恰好回答了我的一些疑問。要學(xué)什么？學(xué)海無涯，怎么學(xué)？書山有路，刻苦為舟。

　　我想大學(xué)的學(xué)習(xí)有兩個方面，和一個中心。兩個方面專業(yè)知識和為人處事。一個中心就是我，自我。學(xué)習(xí)的途徑倒是多的很。

　　首先，不把大學(xué)的圖書館裝到腦子里，不僅是大學(xué)時期的一大遺憾，更是一種損失。所以常去圖書館吧，與高尚的心靈對話，與大師交流思想。

　　其次，常規(guī)課程的學(xué)習(xí)比從前輕松了很多，沒有了老師的填鴨式的教學(xué)。自制力就尤其重要。自習(xí)室可以幫助我驅(qū)除惰性，所以少一些時間待在宿舍多到自習(xí)室讀書學(xué)習(xí)吧。外在環(huán)境可以幫助我們做的更好。

　　大學(xué)——認(rèn)識自我的圣地，大學(xué)——放飛夢想的.地方，大學(xué)——獲取知識的殿堂。大學(xué)是太豐富的舞臺。每個人都可以也應(yīng)該找到自己的舞臺角色。我們不能容忍自己的平庸。

　　四年在我們的生命中并不漫長，四年后，我不愿在回想大學(xué)生活時，因不求上進(jìn)而消沉沒落，因虛度光陰而喟嘆唏噓，因錯失機(jī)緣而一事無成，因沒有理想而迷失方向。所以珍惜大學(xué)重的每一天，珍惜我們的青春去努力吧。

　　最后，我想用蘇格拉底的一句話結(jié)束我的演講，這也是我大學(xué)生活乃至人生中的一句指導(dǎo)箴言：做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。

認(rèn)識自己的演講稿14

　　"人貴有自知之明"，我自認(rèn)為是能夠全面、客觀地認(rèn)識自己。

　　我的優(yōu)點(diǎn)盡管比缺點(diǎn)少得多，但還是有幾項(xiàng)的。譬如：我的領(lǐng)悟能力較強(qiáng)，通常只要我能專心致志地去學(xué)習(xí)、理解，很快就能夠接受新事物或適應(yīng)新環(huán)境；我的歌唱得很好，好友時常在心情郁悶時來聽我唱歌，或無聊時聽聽當(dāng)作一種消遣；我的好勝心很強(qiáng)，通常會保持不服輸?shù)膭蓬^，每當(dāng)我想打退堂鼓時，另一個念頭又洶涌的回蕩在腦海中："我不能退縮！因?yàn)槲沂抢罴{，好勝的李納！憑什么別人可以我卻不可以！對！我一定行的！如果我不行，那誰還行呢？"學(xué)習(xí)我也很刻苦，因此我在班里的成績名列前茅，幾乎每次大考都能達(dá)到110分以上；我……

　　每個人都有不光彩的一面，我亦如此。我很內(nèi)向，所以雖然我渴望得到很多好朋友，卻提不起勇氣主動和他們交往，在別人談笑風(fēng)生時，迫切想?yún)⑴c的我卻因沒有勇氣，而常坐在教室某一角落發(fā)呆；我的自控能力很差，每當(dāng)做作業(yè)和看電視兩件事發(fā)生沖突時，我總是選擇先看電視（當(dāng)然作業(yè)要做完了，只是質(zhì)量差些；我的脾氣也很壞，有時會動不動就向父母發(fā)脾氣，也許是因?yàn)檎�處于青春期，逆反心理�?qiáng)的緣故吧。但我一定要改，否則將會成為我前進(jìn)之路上的絆腳石；我也總愛多想，從而把簡單的.事情搞得很復(fù)雜，因?yàn)檫@一點(diǎn)，也總是和好友鬧矛盾，我很想改，但不知如何改，從何做起；我的語文成績很爛，或者說是不穩(wěn)定，比如：大考時這次雖考110分，下次可能就會考90分，歸根結(jié)底還是基礎(chǔ)不好吧，因此要對癥下藥，在這方面多下功夫，我有時也會對自己失去信心，在卓越和杰出面前，變得沒有自信，產(chǎn)生自卑感，我……

　　總而言之，我是優(yōu)點(diǎn)少少，缺點(diǎn)多多。不過我會堅(jiān)持不懈的努力，任前方有何艱難險阻，永不言棄。從此刻起，用拼搏、堅(jiān)持作乘風(fēng)破浪的帆，做一個追求完美的人。

認(rèn)識自己的演講稿15

　　認(rèn)識自己，我是個怎樣的人？這個問題十分重要，要有自知之明，才能不斷完善自己。

　　古今中外，有很多名人就是通過認(rèn)識自己而走上成功之路的。

　　很多時候，生活像一面鏡子，讓人認(rèn)識自己。在學(xué)習(xí)上，生活中，我缺乏自信心，正因?yàn)檫@個原因我經(jīng)常沒有吧老師，父母交給我的事情辦好�？墒怯幸淮问刮艺J(rèn)識了自己，打開了心靈中布滿塵埃的窗口，從那時起我清楚地認(rèn)識了自己，不再那樣缺乏自信心。

　　記得五年級時，一次經(jīng)歷使我自信起來了。我參加了一項(xiàng)賽事——美術(shù)比賽。我緩緩走入賽場，卻十分緊張，雖然面色平靜但心中砰砰跳個不停，像抱著一只兔子。我提起筆，但頭上滲出豆大的汗珠，從臉頰滑下來，如千萬斤重的石頭壓在心中，累得我喘不了氣，心中胡思亂想，亂如麻，真不知道該如何是好。我冷靜了一會，深深地吸了一口氣，鼓足勇氣，向困難宣戰(zhàn)。在那一刻我成功挑戰(zhàn)了自己，這對別人也許是微不足道的，但是對我卻是一個新的高度。我想清楚了，如釋負(fù)重仿佛一身輕松……隨著鐘聲敲響，我交了紙。雖然那一次我的名次并不好，但在那一次我挑戰(zhàn)了自己，認(rèn)識了自己，我開心地笑了。自那次經(jīng)歷之后，我做任何事都充滿信心。

　　生活就是一面鏡子，通過它，可以認(rèn)識自己。

　　人生的道路并不是一帆風(fēng)順的.，唯有自信和勇氣才能如鑰匙一般打開人的心窗，露出希望的曙光，照亮心靈。

　　這次經(jīng)歷，讓我看到了充滿希望的明天。我認(rèn)識了自己，你認(rèn)識自己嗎？

【認(rèn)識自己的演講稿】相關(guān)文章：

認(rèn)識自己教案02-16

認(rèn)識自己的教案02-16

《認(rèn)識我自己》教案05-28

中班認(rèn)識自己教案12-13

認(rèn)識自己作文300字11-18

精選認(rèn)識自己作文300字三篇07-19

小班社會教案認(rèn)識我自己03-15

“認(rèn)識你自己”主題班會教案03-13

認(rèn)識自己的演講稿05-28

幼兒園小班社會教案《認(rèn)識自己》含反思04-06