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小學(xué)生的演講稿

時(shí)間:2024-07-05 12:32:45 演講稿 我要投稿

小學(xué)生的演講稿

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的小學(xué)生的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的演講稿

小學(xué)生的演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,我演講的題目是——走上誠(chéng)信的舞臺(tái),點(diǎn)亮誠(chéng)信的明燈。

  擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;
擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);
擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……

  “言而有信,一諾千金”是我們祖先傳承下來(lái)的美德。早在兩千多年前,就有一位睿智的老人——孔子,用畢生的精力著書(shū)立說(shuō),闡述誠(chéng)信是人生立身之本,是國(guó)家立業(yè)之本,是人類發(fā)展之本……古往今來(lái),誠(chéng)信的明燈一直被人們高高舉起,那些關(guān)于誠(chéng)信的故事,猶如一道道絢麗的彩虹,總能在第一時(shí)間明亮我們的心靈。

  那個(gè)小時(shí)候砸缸救友的司馬光,晚年時(shí)不但是北宋德高望重的四朝元老,而且是赫赫有名的文學(xué)家史學(xué)家。當(dāng)我們?cè)谇曛笞窇浰抉R文正的生平,敬仰的不僅是他組織編撰《資治通鑒》的嘔心瀝血,更令我們深深動(dòng)容的是他一生溫良謙恭,一生守誠(chéng)重信。至今還流傳著這樣一個(gè)故事:有一天,忙于著書(shū)立作的.司馬光吩咐家人把一匹棕黃色的大馬賣掉。老家人將馬牽到集市上,要價(jià)50吊錢(qián)。不一會(huì)兒,一位老者相中了這匹馬,但錢(qián)不夠,約定明天一手交錢(qián)一手交貨。老家人回家高興地告訴司馬光,馬賣了一個(gè)好價(jià)錢(qián)。司馬光懊惱地說(shuō):“哎呀,這匹馬一到夏天肺病就會(huì)發(fā)作,我忘了交代你了。明天你一定要如實(shí)地告訴人家,如果他還要,就便宜賣給他!”老家人不以為然,說(shuō):“市場(chǎng)買(mǎi)賣哪有說(shuō)真話的!彼抉R光正色道:“讓人家用買(mǎi)一匹好馬的錢(qián)買(mǎi)一匹病馬,這是在騙人,這樣的事我們?cè)趺茨茏瞿?做人必須講誠(chéng)信!”

  都說(shuō)商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),然而“一諾千金”的佳話也不絕于耳。著名的海爾集團(tuán)曾有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷:在與客戶簽發(fā)合同之后,由于種種原因,公司延誤了發(fā)貨時(shí)間,為了信守合同,公司決定采用空運(yùn),為此損失了一大筆錢(qián),卻由此贏得了信譽(yù)。

  同學(xué)們,誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人、為學(xué)最基本的道德準(zhǔn)則。在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn),同時(shí)也充滿誘惑和風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)代,誠(chéng)信,是一股清泉,滋潤(rùn)著我們每一個(gè)人的心田。在全國(guó)上下呼喚誠(chéng)信回歸的今天,我們作為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的接班人和未來(lái)的建設(shè)者,“講誠(chéng)信,做真人”更是我們青年一代義不容辭的責(zé)任!

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們走上誠(chéng)信的舞臺(tái),點(diǎn)亮誠(chéng)信的明燈!用誠(chéng)信澆灌出人生最美麗的花朵!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生的演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  大家好!

  我叫王崧良。我競(jìng)選的職務(wù)是體育委員。在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前,我沒(méi)有擔(dān)任任何職務(wù),是“平民百姓”,不過(guò),我很喜歡當(dāng)“平民百姓”,因?yàn)槟菢硬挥貌傩娜魏问隆?/p>

  每次運(yùn)動(dòng)會(huì)后我們班成績(jī)都是倒數(shù)第一,體育不是很好,我非常喜歡體育,因此想要當(dāng)體育委員。

  我之所以要競(jìng)選體育委員是因?yàn)槲也坏胩岣咦约旱纳眢w素質(zhì),還是要把全班人的身體素質(zhì)提高。體育委員這個(gè)職務(wù)可以時(shí)時(shí)刻刻的發(fā)現(xiàn)自己的不足,也會(huì)讓我更努力的鍛煉身體。跑賽時(shí)我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的跑完每一圈;跳高時(shí)我會(huì)好好的跳;仍鉛球時(shí)我會(huì)使勁的仍······總之,通過(guò)我和同學(xué)的努力,一定會(huì)創(chuàng)造出新的'奇跡,使同學(xué)掌握好的訣竅,是班級(jí)的體育成績(jī)名列前茅。通過(guò)日常生活,我覺(jué)得我對(duì)體育很感興趣,我覺(jué)得我有能力當(dāng)好體育委員這個(gè)職務(wù),我會(huì)團(tuán)結(jié)每個(gè)同學(xué),讓班里的“超載人物”減肥,別看我做題馬虎,但我當(dāng)體育委員絕不會(huì)馬虎的,請(qǐng)相信我。

  人沒(méi)有十全十美的,我當(dāng)體育委員時(shí)也不會(huì)做到十全十美,但是我會(huì)盡全力的使體育成績(jī)提高,也會(huì)心平氣和的為每位同學(xué)服務(wù),請(qǐng)大家相信我,鼓勵(lì)我,支持我,投我一票,o(∩_∩)o謝謝!

小學(xué)生的演講稿3

  寬容,這兩個(gè)字是多么平凡又簡(jiǎn)單,它是一種豁達(dá),是一種理解,也是一種尊重,更是大智慧的象征。寬容是一種坦蕩,可以無(wú)私無(wú)畏,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)塵不染。

  記得有一天早晨,我急著要去上學(xué),媽媽就從鳥(niǎo)籠中拿出給小鳥(niǎo)洗澡的杯子,順手將門(mén)輕輕關(guān)上,便送我去上學(xué)了。其實(shí),門(mén)并沒(méi)有關(guān)牢,還剩下一條鉛筆粗大的.縫。中午,爸爸睡醒以后,發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)不見(jiàn)了,連忙打電話給媽媽,媽媽趕緊從外婆家趕回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)真的不見(jiàn)了!下午,我放學(xué)回來(lái)時(shí),媽媽才告訴我小鳥(niǎo)不見(jiàn)了,我以為媽媽把小鳥(niǎo)藏起來(lái)了,便若無(wú)其事地說(shuō)了一聲“知道了”。到了家里,我找便了家中所有的地方,都找不到小鳥(niǎo)。我頓時(shí)“咚”的一聲坐在了地上。我傷心地大哭了一頓。后來(lái),我知道是媽媽忘記了關(guān)門(mén),又和媽媽吵了一架。第二天早晨,媽媽聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫聲,爬起來(lái)發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)正在對(duì)面的梧桐樹(shù)上,便叫醒了我們?墒牵覀冏ゲ坏,小鳥(niǎo)又會(huì)飛,只能嘆一口氣了。后來(lái),媽媽經(jīng)常去梧桐樹(shù)旁的煤氣公司中去找,也找不到。我現(xiàn)在才明白媽媽也想念小鳥(niǎo),就原諒了她。

  正如俗語(yǔ)所說(shuō):退一步,海闊天空,忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。是啊,正所謂:寬容是一種理解,寬容是一種體諒,寬容是一種大度。

小學(xué)生的演講稿4

  很小的時(shí)候,父母就教化我要做一個(gè)誠(chéng)懇的好孩子;上學(xué)后,老師教育我們做一個(gè)文明守信的好學(xué)生。文明禮貌,誠(chéng)懇守信,體現(xiàn)了一個(gè)人基本的道德素養(yǎng),對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)、生活至關(guān)重要。如何做一個(gè)文明誠(chéng)信的好少年,我想從我們的校內(nèi)生活方面講解并描述。

  一、語(yǔ)言文明

  語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,做一個(gè)文明的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言起先。

  在校內(nèi)里我們會(huì)聽(tīng)到有的同學(xué)講一些不文明言語(yǔ),污染我們的耳朵,校內(nèi)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)漂亮而純凈的地方,我們不允許不文明的言語(yǔ)玷污漂亮純凈的校內(nèi),毒害同學(xué)們純凈的心靈。每個(gè)人要從我做起,自覺(jué)抵制不文明語(yǔ)言的傳播。

  二、行為文明

  行為舉止透露了一人的素養(yǎng)。上課仔細(xì)聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作,尊重老師。課間不大聲喧嘩,不追逐打斗,同學(xué)間團(tuán)結(jié)友好、相互幫助。校內(nèi)內(nèi)不亂扔紙屑,維護(hù)我們漂亮的校內(nèi)。

  三、誠(chéng)懇守信

  我們都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧,一個(gè)說(shuō)謊的人有時(shí)會(huì)給自身帶來(lái)惡果。所以,誠(chéng)懇對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)意義重大。因此,我們肯定要有誠(chéng)懇守信的好品質(zhì)。

  在日常學(xué)習(xí)中,有的人抄襲別人的作業(yè)或者對(duì)老師撒謊,更有甚者考試作弊,這樣的行為怎么稱得上是個(gè)誠(chéng)懇的學(xué)生呢?要做一名必需先學(xué)會(huì)做人。誠(chéng)信乃為人之本,人的`成長(zhǎng)中不行能不犯錯(cuò)誤,怕的是不敢擔(dān)當(dāng),躲避責(zé)任。我們唯有誠(chéng)懇坦然地看待自己的錯(cuò)誤,對(duì)癥下藥,才能讓自己更進(jìn)步。同學(xué)們,讓我們樹(shù)立信念,讓文明語(yǔ)言,文明行為伴隨四周,讓誠(chéng)信的花朵綻放在我們成長(zhǎng)的道路上,讓我們的校內(nèi)更漂亮,讓我們的生活更美妙!

小學(xué)生的演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我很榮幸在此作此講話。

  如果我是一棵小樹(shù),那幺書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);

  如果我是一條小魚(yú),那幺書(shū)就是清清的溪流,它滋潤(rùn)著我,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng); 如果我是一只小鳥(niǎo),那幺書(shū)就是碧藍(lán)的天空,它哺育著我,讓我自由的飛翔! 的確書(shū),書(shū)是我的開(kāi)心果,我無(wú)時(shí)無(wú)刻離不開(kāi)它

  小時(shí)侯,我便很愛(ài)看書(shū),在幼稚園時(shí),我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什幺?只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛(ài)的書(shū)本,在書(shū)的世界中翱翔。

  記得還有一次我為了一本童話書(shū),不惜動(dòng)用武力與一位小朋友搶起書(shū)來(lái)

  呵呵,結(jié)果是書(shū)被扯破,兩敗俱傷。

  隨著時(shí)間的流逝,我讀的書(shū)檔次漸漸提高起來(lái),從原來(lái)的《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什幺》到《愛(ài)的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》

  在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀《鄉(xiāng)村教師》,我被男教師捨己為人、忠于職守的`精神所感動(dòng);讀《誰(shuí)給了你機(jī)會(huì)》我為主人公的聰明才智而自豪;讀《中華國(guó)寶》和《中華國(guó)恨》,讓我知道了中華民族曾經(jīng)有過(guò)的輝煌歷史,也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來(lái)總理一樣的志愿為中華之崛起而讀書(shū)!

  我從中受益匪淺,從中也悟出了許多道理。

  雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂(lè)的成長(zhǎng)! 花朵離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護(hù),草兒離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn),作為一名國(guó)小生,我更離不開(kāi)書(shū)的滋養(yǎng)!

  同學(xué)們讓我們從今天開(kāi)始,為中華之崛起而讀書(shū)吧!

小學(xué)生的演講稿6

  觀窗外細(xì)雨如詩(shī),察書(shū)內(nèi)戲如人生。轉(zhuǎn)眼間,生命之舟已駛進(jìn)第十三個(gè)港灣,我在生命的階梯上拋灑了一地的書(shū)香,回眸過(guò)去,我憶起了與書(shū)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,憶起了那淡雅的書(shū)香。

  我與格林童話牽手過(guò)。小時(shí)候,傍晚時(shí)分,我總愛(ài)捧著書(shū)依偎在奶奶的懷里撒嬌,讓她給我講故事。聽(tīng)著那有趣的故事情節(jié)中充斥著淡淡的方言,我總感到莫名的恢。于是啊,我開(kāi)始同情丑小鴨的遭遇,開(kāi)始為賣火柴的小姑娘的未來(lái)祈禱,開(kāi)始渴望天使那充滿慈愛(ài)的、善良的翅膀…..

  我與唐詩(shī)宋詞對(duì)唱過(guò)。小學(xué)時(shí)代,我每天都會(huì)很早起來(lái),沐浴在陽(yáng)光的暖意中,手里捧著一本散發(fā)著淡淡油墨書(shū)香味的詩(shī)詞集,披著陽(yáng)光、帶著滿腔的熱情朗誦起來(lái)。品味著包含在詩(shī)詞集中作者所寄予的思想感情,我心中一股敬佩之情油然而生。在裊裊書(shū)香中,我懂得了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致;領(lǐng)悟了“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春琿”的無(wú)私偉;體驗(yàn)了“會(huì)當(dāng)絕凌頂,一覽眾山小”的豪情壯志......

  我與名著小說(shuō)交談過(guò)。初中時(shí)代,我習(xí)慣了自倚在樹(shù)上靜靜地看書(shū)。記得有一次,我抱怨媽媽買(mǎi)的衣服太難看,做的菜太難吃,心中一股無(wú)名的怒火突然升起,隨意抓起一本書(shū)就往小樹(shù)奔去。我倚在樹(shù)上,攤開(kāi)書(shū),一股清淡的書(shū)香味撲鼻而來(lái),逐漸撩開(kāi)了我心中的陰霾。我靜靜地看著書(shū),看著《童年》中的主人公阿廖沙總被外祖父打,生活在痛苦、混亂的環(huán)境中,心中一陣慚愧:相比之下,我生活在如此幸福的'家庭中,還有什么理由去抱怨個(gè)不停呢?我合上書(shū)本,站起來(lái),仰望藍(lán)天,心情舒暢了許多。我步邁向家里,那熟悉的飯香撲鼻而來(lái)。媽媽汗淋漓地從廚房跑出來(lái),笑著說(shuō)“寶貝,快來(lái)吃飯吧。那衣服不喜歡,吃完我們就再去買(mǎi),好不好?”頓時(shí),慚愧的眼淚充盈了眼眶,我有些哽咽:“媽,不用了,我覺(jué)得它挺好看的……”“好了好了,吃飯了,今天還有你最愛(ài)吃的呢!

  不同的書(shū)讓我品悟了不同的人生體驗(yàn),讓我增長(zhǎng)了知識(shí),讓我漸漸地成長(zhǎng)。

  倚窗臺(tái),抬望眼。我在書(shū)香中與真理相遇,才發(fā)現(xiàn)書(shū)一直陪在我身邊,給予了我無(wú)窮的力量。成長(zhǎng)的時(shí)光,活在書(shū)的,怎能不美好如花?

小學(xué)生的演講稿7

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自鹽場(chǎng)小學(xué)的王浩飛,今天我為大家?guī)?lái)的故事是《最美小學(xué)生——何玥》。

  何玥,女,12歲,廣西桂林人,小學(xué)生。因腫瘤擴(kuò)散至腦部組織,2014年11月腦死亡。在她聽(tīng)說(shuō)自己的生命只剩3個(gè)月時(shí),決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。

  “雖然我們的女兒沒(méi)了,但我們幫她完成了心愿,我們很欣慰!”在演播室,何玥的父母從走上舞臺(tái)的`那一刻起,就幾度泣不成聲。

  那天,何玥對(duì)剛打工回家的父親說(shuō)的第一句話是,“爸爸,我想把器官捐出去,行不行?”嚇了一大跳的父親把何玥罵了一頓,因?yàn)榘垂鹆掷霞业娘L(fēng)俗,人死后尸體被剖開(kāi)無(wú)異于大逆不道。何玥哭了:“我希望能盡自己的能力給別人生的希望!弊罱K,爸爸媽媽含淚同意了。11月17日凌晨0時(shí)10分,小何玥在醫(yī)院里走完了短短12年的人生路。凌晨4時(shí),她的兩個(gè)腎被送到解放軍第181醫(yī)院捐給了兩名患者,她的肝也救助了需要的病患。正是:一肝兩腎救三人,生命綻放愛(ài)之光。

  何玥一直是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)有愛(ài)心的孩子。家里滿滿一面墻貼著“三好學(xué)生”之類的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。2014年汶川地震時(shí),她曾讓父母捐出一個(gè)月的工資。被查出腦瘤后,學(xué)校為她捐錢(qián),她卻要把錢(qián)捐給更需要的人?

  為了給小何玥治病,何玥父母已經(jīng)欠下了10萬(wàn)元的債務(wù)。但為了完成女兒的遺愿,他們拒絕了器官捐獻(xiàn)的補(bǔ)貼,也從未主動(dòng)找過(guò)接受何玥器官救助的患者。他們想以最美的方式,實(shí)現(xiàn)女兒的“最美愿望”。

  評(píng)委會(huì)給何玥的頒獎(jiǎng)詞是:“正是花樣年華,你卻悄然離開(kāi)。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò),你不曾離開(kāi),你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮!

小學(xué)生的演講稿8

  我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是能變成一只小鳥(niǎo),飛向天空,到美麗的宇宙村去看一看。

  有一天,爸爸從書(shū)店買(mǎi)了兩本關(guān)于小鳥(niǎo)的資料書(shū),我迫不急待的翻開(kāi)書(shū),目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)。到了晚上10點(diǎn),我的眼皮開(kāi)始打架了,不知不覺(jué)的.,我睡著了。

  我夢(mèng)見(jiàn)我在夢(mèng)里,變成了一只凌空飛翔的鳥(niǎo)兒,羽毛是紫色的,嘴巴是尖尖的,爪子是紅色的。我在天空中自由自在地飛啊飛。

  我一直往前飛,終于飛到了美麗的宇宙村,!那里的景色多美!

  我站在它面前,一說(shuō):“芝麻開(kāi)門(mén)”,它就把門(mén)打開(kāi)了,我來(lái)到了遠(yuǎn)古時(shí)代的宇宙村,看到了美麗的嫦娥姐姐,活潑可愛(ài)的玉兔。

  接著,我又來(lái)到了古希臘的星球,那里有眾神之王宙斯,太陽(yáng)神阿波羅,海神波塞冬,冥王神哈得斯,智慧女神雅典娜,愛(ài)神丘比特等。

  在宇宙村大概飛了一轉(zhuǎn),才發(fā)現(xiàn)它比我的家園美麗得多。

  我又繼續(xù)往前飛,飛到了地球媽媽的身邊,我還和她說(shuō)話呢!

  看來(lái),這里的朋友都很歡迎我這只小鳥(niǎo)來(lái)宇宙村做客。

  我給這美麗的宇宙村增添了快樂(lè)的氣氛!

  啊!我這只小鳥(niǎo)真是自由,能到這美麗的宇宙村里來(lái)玩,我真高興。

  我興奮的連自己在夢(mèng)里也不知道,不知不覺(jué)中,我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)身影。哦,原來(lái)是媽媽在叫我。

  啊!我的夢(mèng)想終于在這夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)了,我真高興!

小學(xué)生的演講稿9

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是完美的,可是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的,無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)盡的荊棘,盡管如此,他們依舊大步向前;其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自我定的一個(gè)大目標(biāo),必須認(rèn)真的應(yīng)對(duì)它,堅(jiān)持了,熬過(guò)了,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了;一個(gè)能堅(jiān)持夢(mèng)想并為之努力的人,就是一個(gè)成功的人。

  所以每當(dāng)在英語(yǔ)單詞前昏昏欲睡時(shí);每當(dāng)應(yīng)對(duì)數(shù)學(xué)難題束手無(wú)策時(shí);每當(dāng)在文言文前斟酌推敲時(shí),我都會(huì)告訴自我從此刻開(kāi)始起腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲疫有一個(gè)夢(mèng)想待我追逐。

  我的夢(mèng)想,就是創(chuàng)辦一所學(xué)校。一所與眾不一樣的學(xué)校。

  在我的'學(xué)校里沒(méi)有黑板,但它卻有四面碩大雪白的墻壁,它們是用來(lái)涂鴉的,學(xué)生在學(xué)習(xí)完美術(shù)的資料后能夠立刻操作,課余時(shí)間有什么想法也能夠畫(huà)在上頭,這是四面自由的墻壁,在那里,能夠充分發(fā)揮學(xué)生的想象力。

  在我的學(xué)校里沒(méi)有污染,學(xué)校有自我的發(fā)電系統(tǒng),它是由檸檬等酸性物質(zhì)進(jìn)行發(fā)電。綠色環(huán)保無(wú)污染!學(xué)校里有特有的飲水裝置,學(xué)生能夠利用知識(shí)與學(xué)校設(shè)備喝到自我做的安全純凈的健康飲用水。

  在這所學(xué)校中沒(méi)有主課與副課之分,有的只是學(xué)生對(duì)不一樣科目的選擇。不以書(shū)面成績(jī)?yōu)樵u(píng)定學(xué)生本事的唯一標(biāo)準(zhǔn),他能夠是一個(gè)好的廚師,也能夠是一個(gè)出色的園丁,她能夠是優(yōu)秀的教師,也能夠是溫柔的護(hù)士。我要讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所愛(ài),學(xué)有所長(zhǎng)。

  在這所學(xué)校里,沒(méi)有固定的教室,我們能夠在森林里學(xué)習(xí)物種的豐富多樣;我們能夠在大山里放聲歌唱;我們能夠在草原上盡情奔跑。所有的學(xué)生都能在歡樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。

  夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢(mèng)想,就算行若微塵,也會(huì)有讓人驚艷的崛起。

  追夢(mèng),追一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。僅有立足于現(xiàn)實(shí),然后每一天堅(jiān)持去做好,這樣一步步的,我們就會(huì)漸漸向夢(mèng)想靠近了。追夢(mèng),追一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)。我們對(duì)未來(lái)是向往的,是好奇的,我想要的未來(lái)是所有孩子都能過(guò)著幸福,歡樂(lè)的生活。把握此刻才可贏得未來(lái),不懈努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!夢(mèng)想在歲月中沉淀,它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在,歲月在追夢(mèng)中永恒,它將讓你的人生更加精彩!

小學(xué)生的演講稿10

大家好!

  今天我為大家演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。

  記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個(gè)年頭,生命的大樹(shù)也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個(gè)年頭里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老師孜孜不倦的`教誨,更有父母無(wú)怨無(wú)悔的付出。

  父母的愛(ài),柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山;老師的愛(ài),純真似雪,靈秀似露,輕靈似溪,親切似霞。

  古往今來(lái),感恩的故事數(shù)不勝數(shù),古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,楊時(shí)程門(mén)立雪,俞伯牙摔琴寫(xiě)知音……這些故事,令我們感動(dòng),更令我們慚愧……朋友們,想一想在你的生活中,你為辛苦工作一天的父母端過(guò)一杯茶水嗎?你為教導(dǎo)我們一天的老師說(shuō)過(guò)“您辛苦了”嗎?你對(duì)幫助過(guò)你的朋友說(shuō)過(guò)“謝謝你”嗎?

  父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,普通的畢業(yè)以后就會(huì)忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿與他們往來(lái)。可就是這樣的人,在你跌倒的時(shí)候扶你起來(lái),教你站立;在你困惑的時(shí)候?yàn)槟阒v解,讓你成功;在你痛苦的時(shí)候?yàn)槟汩_(kāi)導(dǎo),幫你恢復(fù)。他們,指引我們一步步走向成功。

  朋友們,讓我們銘記人生中重要的人的恩情,感恩他們的恩情,風(fēng)雨人生路,讓感恩與我們同行!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家的聆聽(tīng)。

  標(biāo)簽:演講稿怎樣寫(xiě)演講稿的格式?

小學(xué)生的演講稿11

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(1)班的XXX,今天我為大家演講的題目是“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”。

  什么是文明?如何做一名文明的小學(xué)生?今天,我就在這里與老師、同學(xué)們一起探討這個(gè)話題。

  作為一名新世紀(jì)的新小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名文明的小學(xué)生!

  但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?

  媽媽告訴我:“要做文明的小學(xué)生,就要講究衛(wèi)生!眻(jiān)持刷牙、洗臉的習(xí)慣,時(shí)刻保持干凈整潔,不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生,更要愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸……真正達(dá)到人與自然的和諧相處。

  爸爸說(shuō):“要做文明的小學(xué)生,就要懂得禮貌!币(jiàn)面問(wèn)聲好、分手說(shuō)再見(jiàn),公共汽車上主動(dòng)給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先,孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來(lái)展示文明,來(lái)促進(jìn)人與人之間的和諧相處。奶奶說(shuō):“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛(ài)勞動(dòng)。”擦桌、掃地、洗碗筷,疊被、洗襪、整書(shū)包……,自己的事情應(yīng)該自己做,大人的事情應(yīng)該幫著做,多做一些力所能及的事情,做一個(gè)體質(zhì)健康、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

  爺爺說(shuō):要成為文明的小學(xué)生,就要遵守紀(jì)律。上課時(shí),要專心聽(tīng)講,不和同學(xué)交頭接耳,遵守課堂規(guī)則;下課時(shí),要保持安靜,不吵嘴、不打架,遵守課外紀(jì)律;在街上行走時(shí),要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,文明行路;在公共場(chǎng)所,要保持安靜,不喧嘩,注重社會(huì)公德......做一個(gè)注重公德、遵守紀(jì)律的'好學(xué)生。

  老師說(shuō):“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛(ài)學(xué)習(xí)!鄙险n要認(rèn)真聽(tīng)講,課后要獨(dú)立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí)、天天向上,長(zhǎng)大了做一名有用人才,做一個(gè)棟梁之材。

  "不要因?yàn)樯屏嫉男袨槲⑿《艞,也不要因(yàn)樾皭旱男袨槲⑿《プ觥?同學(xué)們,讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)吧!從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,從點(diǎn)滴之間開(kāi)始,不斷傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良美德。做一個(gè)講衛(wèi)生、懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、遵守紀(jì)律、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生,為建設(shè)文明校園而努力吧!

小學(xué)生的演講稿12

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今日,我能站在講臺(tái)上參加我們班的班長(zhǎng)競(jìng)選。我感到十分自豪,也十分緊張。

  其實(shí),當(dāng)班長(zhǎng)是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。因?yàn)槲移綍r(shí)不愛(ài)講話,并且也比較膽小。特別是在課堂上,平時(shí)不大舉手,并且回答聲音也比較小。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)變得大膽些,上課積極舉手。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。如果同學(xué)遇到不會(huì)做的題目,我一定會(huì)詳細(xì)的告訴他怎樣做。我還會(huì)多組織一些活動(dòng):跳繩比賽、書(shū)法比賽、跑步比賽……我還會(huì)再叫一些同學(xué)捐一些書(shū)放在角落的.書(shū)柜里,這樣,同學(xué)們就能夠提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我會(huì)把以前的缺點(diǎn)改掉,并且還會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成績(jī)名列前茅。

  請(qǐng)教師、同學(xué)們支持我,請(qǐng)投我一票,多謝大家!

小學(xué)生的演講稿13

大家好!

  我叫牛宇楠,我來(lái)自河北省保定市。在我們這個(gè)年齡,每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,它就像海洋中的燈塔,指引我們努力的方向,標(biāo)示我們奮斗的目標(biāo)!

  我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名天文學(xué)家。從我很小的時(shí)候,每次抬頭仰望浩瀚的星空,心中便會(huì)充滿好奇,好奇激發(fā)興趣,興趣催生夢(mèng)想,于是,我便開(kāi)始閱讀各種天文書(shū)籍,其中,我最喜歡的書(shū)是《太空十萬(wàn)個(gè)為什么》和《探索發(fā)現(xiàn)之宇宙》從它們里邊,我了解了宇宙的起源,黑洞的奧秘,個(gè)星系之間的'關(guān)系和它們的運(yùn)行,為我對(duì)太空的探索提供了很大的幫助。我徜徉在無(wú)盡的太空,由淺及深,樂(lè)此不疲。

  伴著這些書(shū)籍,我一天天長(zhǎng)大,隨著知識(shí)的積累,我的夢(mèng)想也越來(lái)越清晰!嫦娥二號(hào)的發(fā)射讓人振奮,它發(fā)射會(huì)的每一張照片都牽動(dòng)著我的心弦!明年,我國(guó)將發(fā)射飛船探測(cè)火星,也是明年,我國(guó)將擁有自己的空間站。日益強(qiáng)大的祖國(guó),飛速發(fā)展的航天科技,更加堅(jiān)定了我的信念。將來(lái),我要建造更好的太空飛船,到月球上開(kāi)辟空中花園,那里的固態(tài)水將為我們所用,解決地球上緊缺的水資源;我要建一座巨型空間站,在上面造一個(gè)太空蔬菜基地,生產(chǎn)出可口的太空蔬菜,讓地球人也能品嘗到來(lái)自太空的香甜;我要在航天飛機(jī)上煉制出堅(jiān)實(shí)耐用的鋼鐵,減少二氧化碳的污染;我還要制造一種雷電收集器,當(dāng)雷雨天時(shí),就可以自動(dòng)收集雷電,轉(zhuǎn)化成超高磁聲波,用于治療人們的疾病,讓健康滿人間!

  將來(lái),我要做的事還有許多,今天,我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中健康成長(zhǎng),明天,我們將肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān),為了明天的美好,為了崛起的中華,我一定要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,早日把自己的夢(mèng)想放飛藍(lán)天!

  謝謝大家!

小學(xué)生的演講稿14

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  席慕容曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命是一條川流不息的河,在河的左岸是堅(jiān)持,右岸是成功,我們各自乘著獨(dú)有的船在生命之河的左岸和右岸之間來(lái)回穿梭!憋@而易見(jiàn),想成功,需要你的堅(jiān)持。

  “我們都不是偉大的人,但我們可以用偉大的愛(ài)來(lái)做生命中每一件小事!碧乩偕夼膱(jiān)持,感動(dòng)了無(wú)數(shù)的人,她的無(wú)數(shù)次順便幫助,像一束束陽(yáng)光照在那些需要被幫助的人身上,陽(yáng)光的味道夾雜著幽幽的花香。成功無(wú)乎大小,她的.堅(jiān)持,使自己到達(dá)心靈成功的彼岸。

  大雄在哆啦a夢(mèng)中摔倒了4189次,掉進(jìn)陰溝3089次,考零分1134次,被媽媽罵906次,可他依舊不甘做優(yōu)秀孩子的陪襯品,“再堅(jiān)持一下吧,說(shuō)不定明天會(huì)好呢!彼麙熘蹨I說(shuō)。結(jié)果我們都知道,大雄在經(jīng)過(guò)數(shù)年的堅(jiān)持不懈后,成為一名公司的技術(shù)骨干,成為了國(guó)家的人才。試想一下,如果大雄沒(méi)有百折不撓的堅(jiān)持,怎么會(huì)有哆啦a夢(mèng)如此圓滿的結(jié)局呢?

  蘋(píng)果的創(chuàng)始人喬布斯大家都知道,他在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中并不一帆風(fēng)順,他為了開(kāi)發(fā)一種能讓大眾消費(fèi)的電子產(chǎn)品,曾經(jīng)被公司董事會(huì)掃地出門(mén)!但他的堅(jiān)持讓自己重新回到公司,帶著他新研發(fā)的手機(jī)。

  美國(guó)《人物》雜志曾評(píng)選他為年度最有影響力的十大人物之一。倘若他當(dāng)初不夠堅(jiān)持,又怎會(huì)將我們帶入平民的電子時(shí)代呢?他是一個(gè)堅(jiān)持的成功者,是時(shí)代的偉人。同樣,《泰坦尼克號(hào)》的導(dǎo)演詹姆斯卡梅隆大家也知道,他當(dāng)初在拍攝影片時(shí),由于用時(shí)過(guò)長(zhǎng),投資過(guò)高,被影視公司勒令停止資金投入,人們無(wú)法理解他為何要用那么多的資金來(lái)建造一艘船拍攝愛(ài)情片,但他向老板保證票房,并承諾自己不要酬金,老板才繼續(xù)讓他拍攝。影片一經(jīng)上映,席卷全球票房,他成功了。老板因過(guò)意不去分給了他一億美元的票房,如今的他不知悠閑地坐在哪個(gè)湖邊釣魚(yú)。我想他一定很慶幸自己當(dāng)初的堅(jiān)持吧。

  我,只愿放下步子,在一方靜好無(wú)常的土地上,帶著金砂般渺小而閃光的品質(zhì),為世界前行慷慨解囊。我,愿堅(jiān)持不懈,為追逐自己的夢(mèng)想,到達(dá)成功的彼岸。我們笑看窗外花開(kāi)花落,云卷云舒,風(fēng)停風(fēng)起。只為堅(jiān)持。

  成功的人有著驚人的共同點(diǎn),他們都堅(jiān)持!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  而卻有這樣一個(gè)小男孩徒手挖出被埋的妹妹。周子耘,一個(gè)陌生的名字,正是他用他那一雙稚嫩的小手,一下兩下……他無(wú)視手指已經(jīng)血肉模糊,堅(jiān)持著一點(diǎn)點(diǎn)的挖出了妹妹。

  堅(jiān)持是他捍衛(wèi)親情的刀劍,他用他的堅(jiān)持打退了死亡之神,鑄造了他的光輝事跡。

  中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)打了8年,沒(méi)有堅(jiān)持就沒(méi)有我們今天的幸福生活。一萬(wàn)米賽跑,跑了9999米,沒(méi)有堅(jiān)持,就不能記做成績(jī),不會(huì)體會(huì)到成功的喜悅。一壺水,燒了99℃,不堅(jiān)持就不可能沸騰。

  沒(méi)有堅(jiān)持,就像油畫(huà)失去了色彩,歌曲失去了伴奏;沒(méi)有堅(jiān)持,就像黑夜失去了星月,大海失去了航燈;沒(méi)有堅(jiān)持,就像生活失去了美好,人生迷失了方向。

  古往今來(lái),一份堅(jiān)持一分收獲。因?yàn)閳?jiān)持,帝王將相成其蓋世偉業(yè),文人賢士成其千古文章。堅(jiān)持,鑄造了屬于他們的輝煌漫漫人生,讓我們共同采擷這世間最重的——堅(jiān)持。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

小學(xué)生的演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  非常開(kāi)心今天能夠在這里發(fā)表我的演講,很感謝老師和同學(xué)們的支持,接下來(lái)我?guī)?lái)的演講題目是《做文明小學(xué)生》。

  文明是每個(gè)時(shí)代的主題,也是我們每個(gè)學(xué)生身上應(yīng)該肩負(fù)的一種責(zé)任,做一個(gè)文明的人會(huì)給他人帶來(lái)好的影響,也會(huì)給這個(gè)社會(huì)制造一些更加美好的瞬間。而在我們的生活當(dāng)中,文明無(wú)處不在,但我們總是無(wú)法準(zhǔn)確的觸摸到它,大家知道是為什么嗎?因?yàn)槲覀儧](méi)有真正的去體會(huì)它,也沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻的去關(guān)注它。所以從此刻開(kāi)始,就讓我們和文明同行,做彼此的好朋友,也做彼此的老師。

  文明可以影響我們,而我們也可以用文明去影響他人。在這里我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你還記得自己第一次說(shuō)謝謝是什么時(shí)候嗎?先來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧,我記得自己第一次說(shuō)謝謝是四年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候不知道為什么,謝謝這個(gè)詞常常掛在大家的嘴邊,我們整個(gè)班級(jí),整個(gè)校園里都充滿了謝謝的聲音。而不常道謝的我也變得禮貌文明了起來(lái),當(dāng)別人幫助我時(shí),我會(huì)真誠(chéng)的說(shuō)聲謝謝,當(dāng)別人和我分享美食時(shí),我也會(huì)真誠(chéng)的道個(gè)謝。整個(gè)環(huán)境影響著我,我也開(kāi)始把謝謝掛在嘴邊,我逐漸的發(fā)現(xiàn)自己更加渴望做一個(gè)禮貌、文明的人了,因?yàn)檫@種感覺(jué)會(huì)讓我感覺(jué)自己有一種很滿足的感覺(jué),說(shuō)一聲謝謝并不會(huì)帶來(lái)太多的改變,但足以證明我們是一個(gè)懂得感恩,也懂得講禮貌,講文明的人。這是我們的勛章,也是我們文化的縮影。

  我們現(xiàn)在是一名小學(xué)生,年紀(jì)也不大,但是好的習(xí)慣是現(xiàn)在養(yǎng)成的,文明這一個(gè)詞或許涵蓋了太多的方面,但是只要是能夠帶來(lái)好的影響的事情,能夠給他人好的感受的事情都是值得我們?nèi)プ龅,而文明也就是代表著一切的人文文化,一切的自然文化。?duì)于如何繼承文明這個(gè)問(wèn)題,以我們小學(xué)生的'身份來(lái)回答的話,那就是做好身邊的事情,行駛好自己的權(quán)力,也許這樣,就足夠了。

  文明很大,文明也很小,用最簡(jiǎn)單的方式繼承文明,也許就是做好一名學(xué)生,做好學(xué)校對(duì)我們的要求,也做好我們心中認(rèn)為正確的事情;蛟S這樣,文明會(huì)慢慢的浮現(xiàn),我們也終將走向一個(gè)更好的明天,為我們自己佩戴上更閃耀的勛章。

  我的演講完畢,感謝大家的傾聽(tīng)。

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