青春的演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家整理的青春的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春的演講稿1
尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：激揚(yáng)青春，暢想未來
奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春!”青春是一種令人艷羨的資本，憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空；憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目相看。
有些人說，青春是執(zhí)子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中；青春是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞；青春是無休止地泡網(wǎng)吧。但是，在我看來，青春也可以是埋頭于科學(xué)研究，十年磨一劍；青春還可以是駐守于邊疆，一心為國家；青春更可以是大膽闖世界，勇往直前。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。而我正值青春年華，我知道這是我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。我有美麗的未來，我將努力于現(xiàn)在。
在三十五中學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了，我在母校的懷抱中快樂而活潑的成長著。 以前我只是單純的學(xué)習(xí)，認(rèn)為學(xué)生的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)，以后的生活每一天將是這樣機(jī)械化的重復(fù)�？墒�，有幾次課上，在談及夢(mèng)想的話題的時(shí)候，我茫然了。進(jìn)入初二，我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，努力、努力、再努力�？墒俏覍W(xué)這些有什么用呢？我的未來在哪里呢？
無意間（看，聽）……我知道了，我要的未來是…… （暢想你的未來） 為了夢(mèng)想，我可以瘋狂的每天和我的`枕頭練習(xí)說英語；我可以……（根據(jù)自己的情況寫）
我有美麗的未來，我將努力于現(xiàn)在，我不會(huì)害怕其中的挫折。誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境? 人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名中學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空，朝著自己暢想的未來努力。
有一位哲人說過：“夢(mèng)里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式中生活。是的，我們不僅要有理想，要暢想，但更要努力去做。同學(xué)們，你們是否正在自己暢想的世界里彷徨呢?那么，現(xiàn)在，就請(qǐng)你們用青春的能量，為你們的夢(mèng)想而努力吧！
我的演講到此結(jié)束！ 謝謝大家！
青春的演講稿2
親愛的同學(xué)們：
偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而，朋友你是否探求思索過青春是什么呢？ 青春是三月爭奇斗艷的花朵，青春是七月火紅的太陽，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹，青春是歡樂的音符，是我們新人的象征。
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代，當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬變令人眼花的世界！知識(shí)更新日新月異，科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打，懶惰就會(huì)失�。∫殉蔀橐粋�(gè)不可抗拒的規(guī)律。為中華民族的騰飛，我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現(xiàn)代描繪出一張完美的.宏圖，只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。
在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤]有拼搏，又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄迷茫、掌握航向。讓我們共同努力，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂章！
同學(xué)們！我們駕馭人生的航船，努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧，讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進(jìn)吧！
最后，我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來的期中考試中，取得滿意的成績，去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。 期待高三學(xué)長能高考大捷，為校爭光，創(chuàng)造青春的輝煌。
青春的演講稿3
青春是五彩繽紛的，它有著白的純潔，紅的燦爛，綠的生機(jī)。它像一杯清香的茶，在若干年后仍然是那么令人懷念；它像冰淇淋，不一樣的顏色，代表不一樣的青春，每一種顏色都如冰粒般晶瑩、剔透、純凈，為生命的底色平添幾多鮮亮。
對(duì)于以往年幼的我們，遙看未來的青春，它是紫色的，神秘而高貴，我們沒有時(shí)光機(jī)，只好安靜等待著，當(dāng)聽到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)臍g樂駛來的聲音時(shí)，青春到達(dá)了。
處在青春中的我們，真正體會(huì)到了它的五彩繽紛�？茨且淮笕喝宋卣f笑，那是水晶般純潔的友誼，那是白色的青春；看那在照片上大大的笑臉，那是如盛開的向日葵一樣燦爛的微笑，那是紅色的青春；看那在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上努力沖刺的我們，那是充滿生機(jī)的活力，那是綠色的青春；看那在微黃的`臺(tái)燈下緊貼著講題的兩個(gè)小腦袋，那是真心的幫忙，那是橙色的青春……
一抹素色，一縷幽香；一季荒寒，一季芬芳。
在時(shí)光的洪流中，我們總會(huì)長大，應(yīng)對(duì)繽紛的青春，我們不后悔，青春是最美的紀(jì)念冊(cè)，青春是最美的顏色。
青春終將失去，繽紛的色彩也會(huì)隨之慢慢變淺，我們要珍惜自我的青春，無論顏色的好壞，我們都是在自我的紀(jì)念冊(cè)里描畫自我的青春，哪怕僅僅僅有一筆，那也是自我的。那也曾記錄過我們的青春。
那白色的純潔，紅的燦爛，綠的生機(jī)，都在太陽的照射下，反射出最美的顏色——青春的顏色。
青春的演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春易逝，也就幾年的光景，很多人都希望趁著這僅有的機(jī)會(huì)多玩幾次，我卻對(duì)此嗤之以鼻：就這幾年的時(shí)間，你不為你的'未來打好基礎(chǔ)，長大是準(zhǔn)備去工地搬磚嗎？這還是說你打算成為一塊磚，哪里需要哪里搬？
青春要努力奮斗，在別人玩的時(shí)候你學(xué)習(xí)，在別人學(xué)習(xí)的時(shí)候你仍然學(xué)習(xí)�；蛟S有些人會(huì)大喊不公平，對(duì)此，我只能送你兩個(gè)字：“呵呵”。當(dāng)你被城管追著滿大街跑時(shí)，你就不會(huì)說不公平了。一份耕耘，一份收獲。想不勞而獲什么的，我只能說你想太多了。
“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，這句話誰都會(huì)說，可說著容易做著難。有些學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)好不算什么，只要有顏就夠了，這個(gè)時(shí)代，顏值才是王道，實(shí)在不行就去當(dāng)網(wǎng)紅。呵呵，現(xiàn)在網(wǎng)紅這么多，有幾個(gè)是特別紅的？很早之前有個(gè)劉梓晨，現(xiàn)在誰還記得他？他也蹦達(dá)不起來了。顏值很重要？我們學(xué)校門口有兩個(gè)賣藝品養(yǎng)生粥的小哥哥，長的挺帥的，但起早貪黑的不說，還要被城管追，你憐惜人家，但城管不啊，城管才不管你好不好看。在這里，顏值有用嗎？
有些人則認(rèn)為在大街上賣水果也行。對(duì)于這樣的想法，我真想拍著這些人的肩膀說：“扎心了，大兄弟。想象很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感��！”話說，我們那一條街，城管天天在那兒盯著，你時(shí)時(shí)刻刻處在危險(xiǎn)之中，稍有不慎，就會(huì)落網(wǎng)。這種提心掉膽的日子誰愿意過？所以還是老老實(shí)實(shí)地在學(xué)校學(xué)習(xí)吧？社會(huì)太危險(xiǎn)，一不留神就被逮！還是學(xué)校安全！
總之，青春就是要努力，要奮斗，努力的青春最美麗，奮斗的青春最飛揚(yáng)，希望人人都能擁有一份飛揚(yáng)美麗的青春！
青春的演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《激揚(yáng)青春》。青春氣貫長虹，勇銳蓋過懦弱，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，青春有之。我們所到之處，豈有不披靡之理？
花開有花落，人有離和合；只有得失兩忘的`人，才會(huì)執(zhí)著追求，風(fēng)雨兼程；只有寵辱不驚的人，才會(huì)始終如一，勇往直前。
坦然地面對(duì)失敗和成功，坦然地面對(duì)眼淚與笑容，因?yàn)槲覀円呀?jīng)走入了青春。青春，這個(gè)火一樣的雨季��！失敗和險(xiǎn)阻又能奈我何？
青春年少的我們，腳踏大地，頭頂青天；青春年少的我們，仰望明月，追逐太陽；青春年少的我們，不畏艱難，不畏險(xiǎn)阻，敢踏出荊棘泥濘；青春年少的我們，以熱血為江，以信心筑船，證明自己便是遠(yuǎn)方。
青春的詩，寫不完；青春的歌，唱不夠；青春的夢(mèng)，做不醒；青春的路，走不盡。讓我們把握青春，激揚(yáng)青春！
我的演講完畢，謝謝大家！
青春的演講稿6
老師們，同學(xué)們：
上午好!
我是初三(147)班的xxx。很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。
進(jìn)入初三，我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，努力、努力、再努力。各門功課應(yīng)全面開展，進(jìn)步效率。“知識(shí)就是力量”，讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的出色青年，為建立祖國的將來打下堅(jiān)實(shí)的根底。
當(dāng)然，我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法，而不是拘泥古板，打時(shí)間仗，死記硬背，應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。
上課時(shí)我們要專心聽講，多思多問，與老師積極配合，解決預(yù)習(xí)中的疑難問題，緊守每一節(jié)課，向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。 課后復(fù)習(xí)相對(duì)于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵，重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量。不斷穩(wěn)固學(xué)過的知識(shí)，使它們?cè)谀X中生根發(fā)芽，并茁壯成長。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母，它不僅能幫助我們穩(wěn)固知識(shí)，更重要的是能梳理知識(shí)，斯賓塞曾說過：“假設(shè)一個(gè)人的知識(shí)缺乏條理，那他的知識(shí)越多，他就越感到困惑不解。”
同學(xué)們，只要我們能珍惜時(shí)間，那么時(shí)機(jī)就會(huì)在我們手上，我相信初三這一年一定會(huì)帶給我們更多驚喜。
同學(xué)們，青春是人生之花，人生的最大悲哀莫過于辜負(fù)青春，讓我們攜起手來一起努力吧!
大家好，我是xx，我今天演講的主題是：青春綻放青春，是什么?
有人說，青春是長大的標(biāo)志。又有人說，青春是一場(chǎng)叛逆。也有人說，青春是能好好談場(chǎng)戀愛。眾說紛紜，各有各自的體會(huì)。 青春，是多彩的。每個(gè)人的青春有著每個(gè)人的色彩。在我們拼命學(xué)習(xí)之余，那友誼的花兒，師生的友誼，父母的關(guān)愛，不正是讓我們的生活披上一層又一層美麗的面紗嗎?青春，是的。每個(gè)人都能擁有，但并不是每個(gè)人都能把握。曾經(jīng)有人因?yàn)槟贻p氣盛犯下錯(cuò)誤，把自己推向了黑暗深淵。我們應(yīng)好好珍惜這個(gè)時(shí)機(jī)，用自己的手繪出五彩的青春，斑斕的生活。
青春，很短暫。它應(yīng)是我們?nèi)松械囊粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從懵懂無知到成熟淵博，從輕率莽撞到穩(wěn)重冷靜，從天真頑皮到負(fù)責(zé)坦率……需要我們一步一步跨越，完成完美的蛻變。
讓我們high起來，用無限的活力綻放自己的青春!
青春的笑臉，讓我們綻放吧，迎接新的一年，新的春天，風(fēng)吹拂著臉龐，滿懷憧憬，期待著事情的圓滿
青春的歌喉，讓我們唱響吧，迎接新的.一年，新的挑戰(zhàn)，喚醒自信，堅(jiān)決信念，一路和信心為伴
青春的雙臂，讓我們張起吧，迎接新的一年，新的伙伴，牽手向前，齊首并肩，擁抱金色的夢(mèng)想
青春的腰桿，讓我們挺起吧，迎接新的一年，新的航線，永不彎曲，一生不變，揚(yáng)起藍(lán)色的風(fēng)帆
青春的步伐，讓我們邁起吧，迎接新的一年，新的開場(chǎng)，越過重巒，跨過艱險(xiǎn)，抵達(dá)成功的此岸!
青春的演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《放飛理想，青春無悔》。
在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們渴望成功，追求成功，努力成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者。那么，什么是成功的武器呢？是我們風(fēng)華正茂的年齡，是“立志博學(xué)修身報(bào)國”的理想和信念。請(qǐng)記住汪國真先生的一句話：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山！用青春的熱血給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)吧！不僅是為了爭取一次成功，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，即是成功，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，亦是充實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，除了成為美麗光環(huán)下的勝利者，我們更要成為一名真正的強(qiáng)者！。然而這又談何容易！即使理想無比堅(jiān)定，也會(huì)有脆弱，動(dòng)搖的時(shí)候。面對(duì)學(xué)習(xí)成績的下降，我/也曾心力交瘁過。我彷徨過，動(dòng)搖過，甚至/想過放棄！然而，當(dāng)宿舍的電話鈴聲響起的時(shí)候，當(dāng)媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時(shí)候，我的心堅(jiān)定了。我想起了父母的期望，老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的`信任————還有什么理由再消沉下去呢？于是，我又重新拾起那最初的夢(mèng)想和志向！人生無志，就如船行無舵。古人常講“三軍可以奪帥，匹夫不可奪志”“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”周總理年少時(shí)立下“為中華之崛起而讀書”的大志，為黨和人民做出了巨大貢獻(xiàn)。愛國主義詩人屈原放逐途中仍不失志，他的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”更是激勵(lì)了許多后人。
在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們從不懼失敗。因?yàn)槟贻p沒有失敗。，年輕又有什么不可以！就在去年，剛剛跨入二高中校門的我，我沒有一蹶不振。因?yàn)槿说纳盟坪樗简v，不遇到島嶼和暗礁，怎能激起美麗的浪花！。只要理想還在，只要志氣還在，我們?nèi)钥梢灾匦鲁霭l(fā)，我們?nèi)允沁@年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上最強(qiáng)的戰(zhàn)士。
此時(shí)此刻，我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰(zhàn)場(chǎng)：“今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，請(qǐng)你為我驕傲為我鼓掌，今天我將要走上這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方，我要讓這世界為我激蕩”！
年輕的朋友們，你準(zhǔn)備好了嗎？準(zhǔn)備去迎接那片沒有硝煙卻只有激情與夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)了嗎？那么，就讓我們攜起手來，共同出發(fā)，讓青春飛揚(yáng)，讓理想飛揚(yáng)，成為那戰(zhàn)場(chǎng)上最具理想和志氣的戰(zhàn)士吧！
青春的演講稿8
我是初二班的禹嘉欣，今天我給大家演講的主題是：珍惜青春！假如謊言是一種傷害，那就讓我們選擇真相；假如失敗是一種傷害，那就讓我們選擇奮斗；假如分離是一種傷害，那就讓我們選擇歸來；假如老去是一種傷害，那就讓我們珍惜青春！我們常常思索青春，她真是個(gè)奇怪的東西。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)鏡子前的自己褪去了一絲稚氣，爸爸媽媽再也不“丫頭、丫頭”的叫我，開始挺正經(jīng)地喊我的名字；我們不再熱衷于公主裙、小皮鞋，而喜歡穿著休閑裝、運(yùn)動(dòng)鞋，或是頗為文靜地?fù)Q上了淑女裝。逛書店的時(shí)候，不再沉浸于童話，而是選擇和泰格爾娓娓品詩或是痛快地聽魯迅批判丑惡與庸俗。房間里不再是亂七八槽，書桌上工具書取代了零食，枕頭邊復(fù)讀機(jī)取代了娃娃，原本系著蝴蝶結(jié)的小辮變成了清爽的馬尾辮，家中歡樂的歌聲變成了嘰喱呱啦的英語或古文。覺得這樣的自己好極了，擺脫了孩子的奶味，一切對(duì)于我們來說都是新的，未來更是充滿了挑戰(zhàn)和新奇。就這樣，我們踏上了青春的征程。青春是我們每個(gè)人都必須經(jīng)過的一段路，可從來沒有人會(huì)告訴我們應(yīng)該如何走好這趟沉重而青澀的旅途，沿途的風(fēng)光很美，可一旦迷路，就只能在半路徘徊，回不到起點(diǎn)，也不知終點(diǎn)在何處，如同走進(jìn)一片荒蕪的沙漠，前不見古人，后不見來者，隨時(shí)都有可能出現(xiàn)異常。忐忑不安。也有甚者，邊走邊欣 賞他人的故事，自己只做鼓掌的觀眾，不思進(jìn)取，浪費(fèi)青春。 現(xiàn)在的我們，青春懵懂，年少無知，因把任課老師氣哭而高興；給年長的老師起外號(hào)。
滿心期待他的一笑，卻不想背了個(gè)不尊重老師的罪名；還夸張地模仿老師上課和講話的方式而樂此不疲。當(dāng)然，我們也會(huì)因一道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題而一起談?wù)搸讉�(gè)鐘頭，喜歡在閑暇的時(shí)間翻翻書，一起暢游書海，感嘆世界之大，無奇不有！ 青春雖然很美好，但也有同學(xué)會(huì)因?yàn)椴欢湎Ф兊门涯妗㈨斪哺改�。他們總是天真的認(rèn)為，父母所賺的錢就是來給他們揮霍的，父母?jìng)儾欢孟硎埽瑓s不曾想過父母那是舍不得自己��！你不懂父母每天任勞任怨，只是為了給你買一套擺闊而要的幾千元的衣服；你不懂父母為什么總是不去享受生活，只是因?yàn)槟愠３Ｏ矚g在女同學(xué)面前展示紳士風(fēng)度，而大把大把地花錢，你還會(huì)說他沒品味；你不懂為什么每次吃飯總是慢咽咽，是為了想讓桌子上的好菜任你飽嘗。你的父母這樣含辛茹苦地養(yǎng)育你，你有什么理由不珍惜時(shí)間，你有什么理由不好好利用青春年華來發(fā)奮圖強(qiáng)呢？春去春會(huì)來，花謝花會(huì)開。然而青春卻只有一次，容不得我們浪費(fèi)半點(diǎn)時(shí)間，應(yīng)該把握好這生命的盛夏之際，發(fā)憤圖強(qiáng)。不要在日落時(shí)悔恨，做到始終問心無愧，不讓人生最美好的時(shí)光隨風(fēng)飄走。既然留不住青春年華，就在年輕時(shí)燃燒；留不住 時(shí)間腳步，就努力奔跑追趕。用我們的青春年華握緊時(shí)間的手，讓我們一起此生不再虛度！
保爾柯察金說過：“人最寶貴的是生命，生命每人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨�！鼻啻旱降资且粭l怎樣的路？未是是陽光燦爛，還是漆黑無比，全靠我們自己是否學(xué)會(huì)珍惜、懂得珍惜。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)！就像無數(shù)的星星在我們的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。 謝謝大家！漣水縣鄭梁梅中學(xué)初二班 禹嘉欣 20xx年4月15日篇5： 珍惜每一個(gè)今天，譜寫美好的明天 今天我演講的題目是“珍惜每一個(gè)今天，譜寫美好的明天”“昨天、今天、明天構(gòu)筑了我們?nèi)说囊簧�。大家都知道，“昨天是歷史，今天是創(chuàng)造，明天是謎，是希望”。而在我們?nèi)说?/p>
一生中，“今天”是最重要的。抓住了“今天”就能望到美好的明天，浪費(fèi)了“今天”，就無法征服誘人的明天。
“今天”就是財(cái)富 ，財(cái)富卻買不來“今天”，財(cái)富失去了，明天還可以掙回，“今天”失去就不再有“今天”。
人，只有抓住現(xiàn)在，才能有輝煌和燦爛的未來。寄希望于明天的人，將是一事無成的人。
在我們小學(xué)的課本上，有一則大家非常熟悉的故事“寒號(hào)鳥”，美麗的寒號(hào)鳥就是不將每一天的時(shí)間當(dāng)回事，不聽其他鳥兒的勸告，整天游蕩買弄自己地羽毛和嗓子。最后，在寒冷的夜里，它用美麗的歌喉悔恨過去，哀求未來：“抖落落，哆羅羅，寒風(fēng)凍死我了，明天就壘窩”。
當(dāng)?shù)诙焯柹饋頃r(shí)候，他又忘記了昨天歷史對(duì)他得教訓(xùn)，而繼續(xù)虛度“今天”。就這樣重復(fù)了幾個(gè)晚上，最后，那美妙動(dòng)聽的聲音也隨著明天的來臨消失了。 從這則故事，大家不難明白，“今天”，對(duì)于我們每一個(gè)人，特別對(duì)我們年輕這一代是多么的重要。我們應(yīng)該珍惜好每一個(gè)“今天”，應(yīng)該勤奮的去耕耘每一個(gè)“今天”，這樣，才會(huì)有精彩的明天。
時(shí)間中唯有“今天”是最寶貴的，抓住了“今天”，亦即抓住了時(shí)間，成功就會(huì)向你招手�！敖裉臁笔欠N子，今天不種下它，明天怎會(huì)開花結(jié)果呢？今天不存上錢，明天怎會(huì)得到利息呢？在我們生活中的每一個(gè)“今天”，假如不合理安排，明天怎會(huì)有喜悅的收獲呢？
偉大的科學(xué)家愛因斯坦在瑞士聯(lián)邦專利局工作時(shí)，在他的每一個(gè) “今天”，都是快節(jié)奏的用三四個(gè)小時(shí)就完成了全天應(yīng)做的工作，然后，利用剩下的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究，終于在1905年，在物理學(xué)三個(gè)不同領(lǐng)域中取得了歷史性成就，特別是狹義相對(duì)論的建立和光量子論的提出，推動(dòng)了物理學(xué)理論的革命，開創(chuàng)了科學(xué)史上的先例。因此，只有那些懂得如何利用“今天”和那些對(duì) “今天”付出的努力的人，才會(huì)在 “今天”創(chuàng)造出成功事業(yè)的奠基石，孕育明天的成就。同樣，在我們的工廠，下班后，我們經(jīng)常看到有些車間和辦公室還有人在挑燈加班，他們這些“最可愛的人”就是不把今天該做的事拖到了明天。他們有著一種使命感，鞭策著他們得珍惜每一個(gè)“今天”。也因這樣，讓我們看到我們工廠美好的明天。 年輕的朋友們！
今天雖平凡，可它卻是一塊塊金磚，墊高了你的明天； 今天雖普通，可它卻是一條條小溪，可聚滿了你的明天； 在我們每一個(gè)人的生命長河里，都泛著分分秒秒光陰的波浪，他們稍縱即逝，卻又“法力無邊”，她能把你推向成功的彼岸，也會(huì)引你觸礁而覆沒在險(xiǎn)灘。擁有青春的朋友們，只要我們樹立“今天的事，今天完成”的`觀念，我深深的相信，你的明天就會(huì)成為輝煌的“金天”。青春易逝，何不珍惜幾乎每個(gè)人都曾度過青春。或是帶著幾分甜美；或是帶珍惜青春。
青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了應(yīng)該珍惜青春？ 人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。美國各大高校的校長都告訴他們的學(xué)生，人的一生中只有三天，那就是昨天、今天和明天。乍聽之下有些云里霧里，可深思下來這卻不無道理。的確，人的一生中只有昨天、今天和明天。昨天是已流失的今天，明天這是即將到來的今天。有許多人總是會(huì)把應(yīng)該今天完結(jié)的事放在一個(gè)又一個(gè)明天，可是人生又有多少的明天可以等待呢？短短人生數(shù)十載，光陰似箭如流水，一去不復(fù)返。如果你浪費(fèi)了無數(shù)個(gè)昨天，那請(qǐng)你珍惜今
天的到來；如果你在今天留下了遺憾，那請(qǐng)你抓住明天；如果你放走了昨天、今天、明天，那你的人生只是無盡的虛嘆，你也只是一具行尸走肉，你的消失將不會(huì)在這個(gè)世界留下一絲痕跡。
楊柳枯了，有再青的時(shí)間，花兒謝了，有再開的時(shí)間，燕子去了，有再飛的時(shí)間，然而時(shí)間溜走了卻永不返回。昨天和今天沒什么大區(qū)別，今天和明天也沒有紛歧樣，一年四序，春夏秋冬循環(huán)往復(fù)，可是我們個(gè)子長高了，逐步又變矮了，頭發(fā)由黑變白，這時(shí)才剛想起，該學(xué)的沒有學(xué)，該會(huì)的沒有會(huì)，該做的沒有做，可是已往的時(shí)間卻再也找不回來了，這樣的人生又有什么意義呢？以是我們一定要從小珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，未來才氣成為有用之才，否則就難免要”少壯不努力，老大徒傷悲”了。
青春很美好，但是它屬于我們每個(gè)人只有一次，失去了就再也回不來了，我們難道不應(yīng)該珍惜青春嗎？
把握青春
大家晚上好！人最寶貴的是生命，而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝，而我們?cè)撊绾稳グ盐蘸驼湎儆谖覀冏约旱那啻耗亍Ｇ啻菏侨绱说亩虝�，不再回頭的，不僅僅是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感，為春雨掉淚中度過；
而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。 保爾·柯察金曾經(jīng)說過：“生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧�！彼哪�，我們有幸擁有著這大學(xué)四年，但多少人的四年已一去不返；更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來。走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
“我們錯(cuò)看了世界，卻反過來說世界欺騙了我們。 我相信，年輕沒有什么不可以，心有多大，未來就有多大。人生短短幾十載，不要給自己留有什么遺憾！
熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)！有人說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一
飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行�！� 只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。青春，應(yīng)該是奮斗的。 想問大家一句 很純樸的話，你們愛國嗎？ 不知道 大家有沒有看過 這樣一部 電影。
那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭中，青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目，這種使命是多么震撼人心��！ 然而。 在當(dāng)代的中國，我們不得不正視一些現(xiàn)狀，大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待，也過高地期待著社會(huì)，只因?yàn)橐恍┣嗄甏髮W(xué)生不能正確地評(píng)估自己，作為不思進(jìn)取的借口。 于是，曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走了。 我的一些話并非說教，我們都一樣，希望以此和大家相互激勵(lì)，相互促進(jìn)。路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。 青春不僅僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！ 青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機(jī)勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”，是毛澤東主席口中“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽”。 作為青年中的一員，應(yīng)以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無悔的人生！ 我的演講完畢，謝謝大家！
青春的演講稿9
各位老師，同學(xué)：
大家好！
歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大三了，沒有了大一初到的欣喜與迷茫，沒有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了從容。
青春的大學(xué)里，我們都在努力奮斗著，多彩的舞臺(tái)上，我們都在奮力的拼搏著。我，來自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，也許是因?yàn)樯谪毧嚅L在貧苦，所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時(shí)太陽下的汗水，收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀，翔騁在屬于自己的海洋。
確實(shí)，困難磨礪人生，上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂觀，學(xué)會(huì)了自信，鍛造出堅(jiān)韌的意志，不拔的信念，而一直支持著我的是一份責(zé)任，我不只是我自己，我還是父母的兒子。所以，我必須努力！一年前，抹下悔恨的淚，撫平高考的痛，踏上北上的列車，我來到這里，來到這么一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)告訴自己，當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆，不能絕望，彼岸還在！當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉還在。
沒有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋！這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，又一個(gè)起點(diǎn)，在這里我更加懂的.得了集體的榮譽(yù)，團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多，也學(xué)會(huì)了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活，也許多年以后回想起來，這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。
老師們，同學(xué)們，朋友們，彩虹總在風(fēng)雨后，秋實(shí)總在春花后，含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲，在未來風(fēng)雨兼程的路上，走過荒蕪，走過闌珊，走在青春里，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)雨冷，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影！
我的演講結(jié)束，謝謝！
青春的演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《讓青春靚麗綻放》
作為新時(shí)代的中學(xué)生，肩負(fù)著祖國振興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，在踏入社會(huì)之后方可回報(bào)祖國、社會(huì)和家庭，做一個(gè)真正愛國、愛家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們必須要用充足的文化知識(shí)來武裝自己，學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，也是自身成長發(fā)展的需要。周恩來總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書。激勵(lì)了一代又一代有志青年，他 為心中這份信念而學(xué)習(xí)，發(fā)展自己，報(bào)效祖國。這不僅僅是一個(gè)目 標(biāo)，更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅是充實(shí)自己，發(fā)展自己，更要胸懷天下，為祖國的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。
學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好心態(tài)。有一句話說：“態(tài)度決定一切 ”。有什么樣的心態(tài)，就會(huì)有什么樣的人生，一個(gè)積極向上、樂觀開朗的人，會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)帶來的快樂。反之，一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人，永遠(yuǎn)不可 能有所成就。
華羅庚是我國偉大的數(shù)學(xué)家，他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難，冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒，而是更加努力的去思考，終于在經(jīng)過許久的思考之后，有 了結(jié)果。
正是由于這種樂觀積極，不懼困難的心態(tài)，才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見，良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。 對(duì)于學(xué)習(xí)，時(shí)間的把握尤為重要。時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富，珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破，反之，浪費(fèi)時(shí)間則會(huì)一敗涂地。
我國著名的.文學(xué)家，思想家，革命家魯迅先生，就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來看書和學(xué)習(xí)，他曾說過： “時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的” 。在他眼里，時(shí)間就如同生命；他說“倘若無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)就是在謀財(cái)害命。 ”正是 因?yàn)檎_的時(shí)間觀念，他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，合理利用時(shí)間，我們的人生會(huì)更加絢麗多彩。
方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器，有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法，會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍，沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法， 就猶如在逆水中行舟，困難重重。 學(xué)習(xí)，使人思維活躍、聰穎智慧；學(xué)習(xí)，使人增長見識(shí)、談吐不凡；學(xué)習(xí)，使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。
我的演講完畢! 謝謝大家！
青春的演講稿11
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好。
隨著時(shí)間的推移，歲月的流逝，我們告別了天真爛漫的童年，來到了一個(gè)金黃的歲月——青春。xxx說。青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。青春就是奮斗的時(shí)間，是最繁忙的季節(jié)，土壤肥沃，溫度適宜，使年幼時(shí)的夢(mèng)想種子生根發(fā)芽;在拼搏的青春路上，我們肩負(fù)著家長與老師給予我們的希望，這就是我們拼搏的動(dòng)力。不經(jīng)歷三九天的嚴(yán)寒，怎能迎來梅花撲鼻的芳香。在青春路上，遇到風(fēng)浪，要以堅(jiān)決的信心和卓越的.信念去沖破風(fēng)浪。若失敗了，就要越挫越勇，更好地迎接
今后的人生挑戰(zhàn)。
在拼搏的青春路上需要堅(jiān)持，當(dāng)我們迷失時(shí)就會(huì)想到放棄，若放棄了，就會(huì)更久地迷失。貝多芬的堅(jiān)持足以震撼人心，他身為一個(gè)音樂家，卻雙目失明、兩耳失聰，用自己的雙手敲打著黑白琴鍵，彈奏出生命的悲壯樂章，訴說自己的命運(yùn)。人們常說：不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是無悔，總有一天，你會(huì)為你的堅(jiān)持不懈而感到無悔與欣慰。
拼搏的青春是美的，是貴的。席慕蓉說。青春的美與貴，就在于它的無邪與無暇，在于它的永不可回。青春是花一樣的季節(jié)，多姿多彩;青春是詩一樣的韻律，瀟灑活潑。在這個(gè)花樣的季節(jié)里不去拼一把，怎樣對(duì)得起這燦爛的青春。同學(xué)們，不要等到了兩鬢斑白時(shí)才去后悔未拼搏的青春，不要用這頹廢的人生去給子女當(dāng)反面教材，不要等到了風(fēng)燭殘年時(shí)才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次，要把握青春，把握當(dāng)下，在這金黃的歲月里，拼搏吧。 拼搏過才無悔一生，無悔青春。
我的演講完畢。
謝謝大家。
青春的演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙淡淡的痕跡。我們擁有青春，意味著不再為落花憔悴，花謝傷情；不再為流水東去太陽西沉而嘆息；不再羨慕夸父逐日嫦娥奔月；不再迷戀凄美純情的愛情陷阱；不再佩服走馬迷陣的刀光劍影；不再沉醉撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f。
人們歷來把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī)，凝聚著不竭的活力，它是熱血，激情，理想，信念。奮發(fā)向上的精神和無窮的創(chuàng)造力所匯聚的最美麗的'交響曲。因?yàn)槟贻p，我們可以燦爛的笑，傷心的哭，可以編織一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事；因?yàn)槟贻p，我們有在滿天星斗下細(xì)數(shù)繁星的閑情逸致，有指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的壯志豪情。
上帝毫不吝嗇地賜予每一個(gè)人以寶貴的青春，但并不就代表著他的慷慨大方。青春賦予我們無限的活力，聰穎的頭腦，我們不能揮霍，也揮霍不起。青春是一方肥沃的土地，理想是的種子，信念是不懈的耕耘。假如丟了種子，放棄耕耘，我們將一無所獲。
也許，有一天我們失敗了，但我們不會(huì)哭。因?yàn)�，我們�(yōu)榇伺^，并且還將繼續(xù)奮斗下去！
是的，青春就是這樣。
青春無悔！
謝謝。
青春的演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春不是人生的一個(gè)時(shí)期，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是堅(jiān)定的意志，豐富的想象，飽滿的情緒，也是蕩漾在生命中的一絲清涼。
如果青春是座山，那就在成長中體會(huì)它的雄偉，如果青春是本書，那么就在成長中領(lǐng)悟它的奧妙，如果青春是棵樹，那就在成長中感受它的變化，青春是不朽的，我們要在這不朽的青春中學(xué)會(huì)無限的成長，像孫楊般在青春的陪伴下走向成熟。
學(xué)會(huì)在青春中成長，不是在結(jié)果面前貪圖享樂，而是超然。從古至今，誰也沒有在青年時(shí)期留下一點(diǎn)成績。誰又做到了對(duì)這些成果的淡泊，是她，一個(gè)將自己一生青春都奉獻(xiàn)在研究化學(xué)元素的人，他曾經(jīng)獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，這個(gè)獎(jiǎng)不是每個(gè)人都有那么容易得到，而他是賠上了自己的青春才換來的，他的研究不是為了獲得這個(gè)獎(jiǎng)，而是為了使科學(xué)更上層樓。
讓國家更富強(qiáng)，百姓更富裕，在他得獎(jiǎng)后又是什么態(tài)度呢?那視它如糞土，將獎(jiǎng)杯送給孩子當(dāng)玩具，面對(duì)如此大的成果卻視若無睹，他就是科學(xué)界中的居里夫人，居里夫人的青春是不朽的，我們也應(yīng)該如此，將自己的青春變得美好，在青春中學(xué)會(huì)成長。
在青春中學(xué)會(huì)成長，就是面對(duì)困難時(shí)不隨波逐流，要堅(jiān)定信念。當(dāng)一個(gè)人成名之后，身邊的困難也就多了，也許一不小心就會(huì)陷進(jìn)去不能自拔，但如果你堅(jiān)定信念，也許就會(huì)有不一樣的效果，曾經(jīng)的陶淵明若是為了眼前五斗米而折腰的話，也就不會(huì)有采菊東籬下，悠然見南山這樣美麗的'詩篇，和他今天享受的盛譽(yù)。昔時(shí)那李白如果禁不住權(quán)勢(shì)的困難，而事權(quán)貴，也許就不會(huì)有他那才情四溢的詩篇和他詩仙的美稱。
正因?yàn)樗麄冊(cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，堅(jiān)定了信念，才沒有誤入歧途，走向了美好的生活，我們只要肯在困難面前說不，我們就可以在不朽的青春中漸漸走向成熟。
在青春中學(xué)會(huì)成長，就是面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，深表歉意，不文過飾非。在成長的過程中，誰都會(huì)犯錯(cuò)，但只要你肯改正，肯誠心悔過，你的青春依舊美好，莫言，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者，他的作品都是深受大家喜愛的，也從未想過會(huì)有錯(cuò)誤，但咬文嚼字雜志專欄出現(xiàn)后，挑出莫言作品中錯(cuò)誤，而作一個(gè)有名望的莫言會(huì)怎么做呢?他沒有驕傲，沒有自滿，而是深深的表達(dá)自己的歉意，他承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，也誠心悔過，他在青春中學(xué)會(huì)了成長，我們也一樣，正所謂人非圣賢，孰能無過，我們要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，深表歉意，這樣才會(huì)在青春中學(xué)會(huì)成長，并不斷走向成熟。
因?yàn)橛辛四�，在生命的鴻溝前，我們退卻，因?yàn)橛辛四悖趬嬄涞倪吘�，我們掙扎，因�(yàn)橛辛四�，在充滿荊棘的坎坷路上，我們堅(jiān)持，就是因?yàn)榱擞辛四�，不朽的青春，我們才�?huì)在不斷的成長中一步步走向成熟，走向美好的人生大道!
青春的演講稿14
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
細(xì)細(xì)綿綿，無聲無息，一場(chǎng)雨后，萬物蘇醒，大地重生，天空出現(xiàn)了絢麗的彩虹，懵懂的我們走進(jìn)青春。
青春，似乎有著許多煩惱，又有著許多幸�！�
唉，又是一場(chǎng)失敗的考試，每每滿懷希望期待著自己能有所進(jìn)步時(shí)，卻總是一次又一次的打擊和失敗。抬頭望著天，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。滴滴答答，連綿不斷的細(xì)雨打落在臉上，打落在地上，它們好像拼盡自己全身的力氣去完成使命，視線變得模糊；似乎是淚水又似乎是雨水，待天空最后一滴雨掉落，天空出現(xiàn)了彩虹，多么美麗，它是雨落過的見證。忽然明白，努力之后、拼搏之后，總會(huì)有一道屬于你絢麗的光芒。哪怕前方布滿荊棘，只要你敢于踏過。
幸福是青春的主旋律，我們有著父母的關(guān)心，有著爺爺奶奶的疼愛，我們被愛包圍著，從未體驗(yàn)過那一絲的不幸福。清晨，奶奶為我煮美味的早飯，爸爸送我去上學(xué)，傍晚，和爺爺一起散步，媽媽輔導(dǎo)我作業(yè)。每每的這樣過著，如雨后出生的芽努力吮吸細(xì)雨的滋潤；如雨后蜻蜓蝴蝶拍打自己的翅膀飛舞旋轉(zhuǎn)；我的幸福如同雨后彩虹一般，我的青春也如同雨后彩虹一般，靜靜享受煥發(fā)絢麗光彩的幸福。
滴滴答答，綿綿細(xì)雨，滋潤大地如青春滋潤人生，幸福艱辛是青春的象征。
一條布滿荊棘的`道路上，即使遍體鱗傷也要咬著牙忍痛走過；這是青春的堅(jiān)韌，面對(duì)著的幸福要好好珍惜，一點(diǎn)一滴好好珍藏，這是屬于青春的記憶，也是雨后萬物的印記。
我喜歡雨后，因?yàn)樗臀业那啻阂粯�。烏云密布之后有一�?chǎng)大雨，我期待著下雨，更期待雨后的絢麗彩虹！
我相信青春如雨后般的彩虹絢麗。
青春的演講稿15
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
青春似暮春之花，美麗卻易凋謝。青春似天際流星，璀璨卻易消逝。青春似夜中曇花，珍貴卻只能一現(xiàn)，我們?cè)诟袊@青春易逝，容顏易老的同時(shí)還能做些什么呢?答案是不言而喻的，我們要奮斗，為了無悔的明天而奮斗!
在日常學(xué)習(xí)中，常�？吹接行┩瑢W(xué)在課堂上隨意做著自己的事情，更有甚者在課堂上酣然入睡，難道這就是我們的青春么?不!不是這樣的!南宋抗金名將岳飛曾經(jīng)說過這樣一句話“莫等閑，白了少年頭，空悲切”這句話在華夏的濤濤歷史長河中奔流翻滾了一千多年，使多少中華兒女在少年期留下了輝煌的一筆，時(shí)至今日，這句話還依然有著其經(jīng)久不衰的感召力，那就是抓緊青春時(shí)光去努力奮斗!
在日常生活中，有些人認(rèn)為青春本來就是用來享受的，而并非日夜兼程、挑燈夜戰(zhàn)，所以他們選擇了玩，選擇了揮霍光陰，選擇了放棄前程似錦的機(jī)會(huì)，一代偉人毛澤東曾把青少年比作8點(diǎn)種的太陽，由此可見，正值青春的我們就恰似那冉冉升起的太陽，努力奔向蔚藍(lán)天空的最高處，有著無限且旺盛的潛力。它同時(shí)也在告誡我們，時(shí)光荏苒，青春易逝，應(yīng)當(dāng)把旺盛的潛力用來奮斗，用來拼搏，用來鋪墊我們未來人生璀璨的路!時(shí)光匆匆，光陰似箭，日月如梭，人生短暫，像脫弦了的弓箭，沒有回頭的余地，也沒有中途休息的機(jī)會(huì)，有的只是在人生終結(jié)時(shí)，停止了的所有波動(dòng)。
我們常常聽老一輩人說，如果當(dāng)初我努努力，現(xiàn)在的`我或許該如何如何，或許我站在這里說青春是用來奮斗的!有些同學(xué)會(huì)不理解，會(huì)說我是被學(xué)習(xí)沖鈍了頭腦，會(huì)說我是在妒嫉他們可以肆無忌憚的玩耍。但我只想說，青春是用來奮斗的，我們輸不起，也決不能輸!倘若青春的我們平平淡淡，那日后怎能經(jīng)受住歲月風(fēng)吹雨打的磨練，怎么能掀起未來人生壯闊的波瀾!所以，少年，向上吧!奮斗吧!你若不勇敢，誰能替你堅(jiān)強(qiáng)?
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