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榜樣的力量的演講稿

時(shí)間:2024-07-03 09:33:42 演講稿 我要投稿

榜樣的力量的演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)今社會(huì)生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的榜樣的力量的演講稿,歡迎大家分享。

榜樣的力量的演講稿

榜樣的力量的演講稿1

尊敬XX:

  整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣形成,最終需要每個(gè)人道德品質(zhì)提高,尤其是道德模范榜樣無窮力量,必定對(duì)提高人們道德素質(zhì)起到很好促進(jìn)作用。在今后工作中,我將以他們?yōu)榘駱印?/p>

  星期一,一個(gè)讓我期盼已久日子。因?yàn),老師說星期一要換位。!終于離開代瀚清了!不過我心里怦怦跳個(gè)不停。因?yàn)檎f不定有一個(gè)張瀚青呢?

  終于輪到我了,我一看正是我盼星星、盼月亮都想要那個(gè)同位。但是,和他在一起一段日子里,我看到了他不是十全十美,而是和正常人一樣,既有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),但是讓我難以忘懷還是他優(yōu)點(diǎn)。

  他,一張大大臉上長(zhǎng)著一雙小小眼睛,你不要以為他眼睛小得像一條線,但他做起題來眼睛卻炯炯有神,總是閃爍著靈動(dòng)光芒。就拿那次月考來說吧!

  那一次,老師說再過幾天要月考試。我一聽,毫不在乎,根本不把考試放在心上。心想:不就是一次普通考試嗎?反正也不是期末考試。所以我就沒有復(fù)習(xí)。第一場(chǎng)考語文,我匆匆地做著試題,做完后就玩起來了,沒檢查一直等到收試卷。等試卷發(fā)下來時(shí)我驚訝極了!“82”這個(gè)鮮紅數(shù)字在我眼前搖晃,似乎嘲笑著我不如他!他考了全級(jí)第一:“96”分。我更驚訝,為什么我總是不如他?我不服地對(duì)他說:“有什么了不起,不就是一個(gè)第一嗎?哼!”雖然我嘴上這樣說,但是我心里卻十分佩服他:佩服他認(rèn)真態(tài)度;佩服他謙虛好學(xué)精神!

  他就是我學(xué)習(xí)榜樣——李震宇,這榜樣力量是無窮。

  謝謝大家!

榜樣的力量的演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位勞模:

  大家上午好。我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的xx。

  今天我很高興能與各位領(lǐng)導(dǎo)和各位勞模聚在一起交流和學(xué)習(xí),心情很是激動(dòng)。聽了以上各位,發(fā)自肺腑、飽含深情的發(fā)言我深受感動(dòng)和鼓舞。我作為一名普普通通的教育工所以自從20xx年被評(píng)為市級(jí)勞動(dòng)模范以來,我更加的努力工作與學(xué)習(xí)。時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)標(biāo)桿的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我們知道,作為基礎(chǔ)教育,是為未來儲(chǔ)備人才,要教在今天,想在明天,以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求,做好今日的教育教學(xué)工作。雖然我不可能把學(xué)生步入社會(huì)后幾十年的知識(shí)都傳授給學(xué)生,但我可以培養(yǎng)他們?cè)鷮?shí)的自學(xué)能力、獨(dú)立思考的能力、探求新知能力、動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng)造的本領(lǐng)。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但我們確能將學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)懂得愛與責(zé)任的合格公民。正因如此,我便以一個(gè)平凡教育工作為勞模,從未敢忘記自己的榜樣和示范的作用,堅(jiān)持用自己的行動(dòng)來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔,用首席教師的教學(xué)水平引領(lǐng)同事一路前行!用師德標(biāo)兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅(jiān)守梨園。因?yàn)槲抑?生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,廉潔從教、無私奉獻(xiàn)是教師的天職!我們有一千個(gè)理由埋怨職業(yè)的清貧、職業(yè)的平淡,但是我們更有一千零一個(gè)理由堅(jiān)持職業(yè)的操守和職業(yè)的精神。教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的`藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們大家共同參與!我相信自己決不會(huì)辜負(fù)作為“人民教師”的榮耀與神圣!并一定會(huì)為促進(jìn)洮南經(jīng)濟(jì)發(fā)展默默貢獻(xiàn)自己微薄的力量!

  榜樣的力量教師演講稿

  榜樣有著巨大的力量,可以對(duì)人們產(chǎn)生積極的影響。

榜樣的力量的演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

  大家好!

  今天,我非常榮幸能夠在這里與大家分享我的想法。我想談一談如何凝聚榜樣力量,激發(fā)奮進(jìn)偉力。

  在我們的工作和生活中,榜樣是我們前進(jìn)的動(dòng)力和方向。一個(gè)優(yōu)秀的榜樣可以激勵(lì)我們不斷努力、追求卓越。正如一句話所說:“榜樣的力量是無窮的。”那么,如何凝聚榜樣力量呢?

  首先,我們需要樹立正確的榜樣觀念。榜樣并不是遙不可及的超人,而是身邊的普通人。他們有著自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,也有自己的不足之處。我們應(yīng)該以客觀的眼光看待榜樣,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,同時(shí)也要看到他們的不足之處,從而更好地激勵(lì)自己。

  其次,我們需要加強(qiáng)榜樣的宣傳和推廣。榜樣的力量在于他們的影響力和感召力。只有讓更多的人了解榜樣的事跡和精神,才能更好地發(fā)揮榜樣的作用。我們可以通過各種渠道宣傳和推廣榜樣,如媒體、社交平臺(tái)等,讓更多的.人了解他們的故事和精神。

  再次,我們需要加強(qiáng)榜樣的培養(yǎng)和。榜樣的成長(zhǎng)離不開和培養(yǎng)。我們應(yīng)該注重培養(yǎng)具有高尚品德、專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的人才,讓他們成為未來的榜樣。同時(shí),我們也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有榜樣的教育和培養(yǎng),提高他們的綜合素質(zhì)和能力水平,使他們更好地發(fā)揮榜樣的作用。

  最后,我們需要將榜樣的力量轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。榜樣的力量在于他們的實(shí)踐和行動(dòng)。我們應(yīng)該以榜樣為引領(lǐng),積極投身到工作和學(xué)習(xí)中去,努力提高自己的能力和素質(zhì)。同時(shí),我們也應(yīng)該鼓勵(lì)和支持身邊的人積極向上、奮發(fā)向前,共同創(chuàng)造更加美好的未來。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,凝聚榜樣力量、激發(fā)奮進(jìn)偉力是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。讓我們以榜樣為引領(lǐng),積極投身到工作和學(xué)習(xí)中去,努力提高自己的能力和素質(zhì)。相信在我們共同的努力下,一定能夠創(chuàng)造更加美好的未來!

  謝謝大家!

榜樣的力量的演講稿4

  陽光和煦,空氣漸暖,春意正濃,萬物生機(jī)勃勃,此時(shí)正是人間四月。漢江兩岸,微風(fēng)拂過,柳葉輕搖,春雨如絲如霧,飄散著醉人的花香。秦巴深處,滿山黃花,草長(zhǎng)鶯飛,閑客踏青斗草,吟唱著一年的希望。

  病房的患者都打開了窗戶,呼吸著這沁人心肺的清爽,臉上綻放出戰(zhàn)勝病魔的自信。病房和走廊里也被春天趕走了悶熱和藥味,空氣濕潤(rùn)而清新,醫(yī)護(hù)人員,各個(gè)精神抖擻,渾身散發(fā)著無限的工作熱情!

  我是腫瘤外科的一名護(hù)士,我叫范翠翠,今天站在這里,非常的愉快和激動(dòng),很榮幸在這美好的時(shí)刻能為大家演講《榜樣的力量》。

  閱讀《榜樣的力量》,感覺受益良多。每篇文章,都是璀璨的智慧之花,等待著我們?nèi)ゲ蓴X;書中的每位人物,都是鮮明的旗幟,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去超越。大家都讀了這本書,每個(gè)人的體會(huì)都可能是不一樣的。而當(dāng)我讀完放下這本書時(shí),有一種力量撞擊著我的心靈,讓我體會(huì)最深的,就是“愛”。這些同行們之所以受人尊敬,被人歌頌,成為我們的榜樣,是因?yàn)樗齻儗?duì)工作的熱愛,對(duì)病人的關(guān)愛,和對(duì)自我的珍愛。

  萬琦告別了繁華的“天府之國(guó)”,選擇做一位駐藏邊防衛(wèi)生戰(zhàn)士。不畏堅(jiān)辛,用自己的鮮血,拯救戰(zhàn)士的性命。她勤奮好學(xué),自學(xué)多門醫(yī)學(xué)課程,為人民培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀護(hù)士。是我們心中美麗的格;。陳征,非典來襲,全民恐慌,她率先垂范、身先士卒,穿上防護(hù)服,一頭扎進(jìn)了護(hù)理一線。陳路得,王克榮,從事艾滋病等傳染病的護(hù)理工作。王亞麗,

  我們科的病人都是長(zhǎng)期住院患者,很多病人由于長(zhǎng)期治療,一年大半時(shí)間都是在病房度過,我們陪著他們一起與病魔抗?fàn),也和他們一同體驗(yàn)著被病痛折磨的辛酸,其實(shí)我們之間早就建立了深厚的感情,癌癥患者需要我們的愛心溫暖,這也是一種治療”。是的,的`確是這樣,在癌癥尚未完全攻克的今天,腫瘤科的護(hù)士們還承擔(dān)著大多數(shù)癌癥病人的臨終關(guān)懷護(hù)理,生命是可貴的,人人都喜歡新生命朝霞般的絢爛,但我們這里的護(hù)士卻是要讓這里的病人臨走時(shí)擁有落葉的靜美。這需要的不僅僅是技術(shù),更需要一顆高貴善良的心靈。

  愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。讓我們激發(fā)我們心中愛的潛能,讓世界充滿愛!

  謝謝大家!

榜樣的力量的演講稿5

  榜樣是什么?榜樣是一種力氣,彰顯進(jìn)步;榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向;榜樣給人力氣。金弦玉翎射蒼穹,挾雛龍,懾群雄。與雁同征,鐵騎踏春紅。漢室江山如殘?jiān)拢^滄海,傲意濃。登上九五至尊的寶座君臨天下,是每一個(gè)有雄心的政治家一生的渴望,那種"談笑間人頭落地,揮袖間千萬人膜拜"的誘惑不是每個(gè)人都可以抗拒的。我的榜樣也參加了誰能問鼎天下的奪位斗爭(zhēng)。他就是曹操。雖然從古至今他始終以負(fù)面形象出現(xiàn)在人們的視野中。

  問三國(guó)誰乃真英雄?在我心中自是曹公,起初我欽佩關(guān)羽,厭惡曹操奸詐。但是考試失利后難眠的一夜,心頭一觸,原來曹操才乃真英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時(shí)面對(duì)諸葛亮周瑜的訕笑;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計(jì),連遭挫折卻始終不忘一統(tǒng)天下的`理想,不像劉備,被大火火燒七百里聯(lián)營(yíng),燒回白帝城一病不起;不像孫權(quán),奪去荊州,守著父兄基業(yè)面南稱帝。曹操把堅(jiān)毅演繹到極致。"老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。"曹公的詩令人好不痛快!困難打不倒,挫折打不倒。曹操讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)毅。曹操,奸詐多疑,敢"挾天子以令諸侯",但能者居上,為何偏姓劉者可當(dāng)?shù)?曹操的一生,有不少罪過和錯(cuò)誤,但正如魯迅所說的。他是我國(guó)歷史上"一個(gè)很有本領(lǐng)的人,至少是一個(gè)英雄"。

  他是一位出名的政治家,除了"挾天子以令諸侯",還稱王不稱帝,說"天下為定,不得遵古"。是多么有先見之名!他還是軍事家,不計(jì)前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡之戰(zhàn),使敵我力氣發(fā)生了巨大改變。雖然,火燒赤壁使他元?dú)獯髠,但他毫不氣餒,真乃帝王之大氣也!他又是文學(xué)家,"投死為國(guó),以義滅身,足垂于后。""夫有行之士未必能進(jìn)取,進(jìn)取之士未必能有行也。"這樣喜聞樂見的詩句。

  當(dāng)然,人非圣賢孰能無過,曹操也有自己的缺點(diǎn),他太多疑,誤殺呂伯奢,成為后人反感他的重要緣由之一。但曹操并沒有說"寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我。"三國(guó)志中記載其原話是,"寧我負(fù)人,毋人負(fù)我"。意思是:"是我對(duì)不起別人,莫非沒有人對(duì)不起我嗎?"這是一個(gè)反問句,自責(zé)的反問句。羅貫中杜撰其實(shí)是別有專心,實(shí)為貶低曹操。而曹操原話又加上說話的語調(diào)則更能說明他是在進(jìn)行自我勸慰。榜樣的力氣是無窮的。曹操的雄才大略、足智多謀、不避強(qiáng)豪、不念舊惡、飽讀詩書、唯才是用、都是我要學(xué)習(xí)的,我想做曹操那樣的人。

  最終,我得出結(jié)論,三國(guó)鼎立初期的英雄人物中,唯操爾。曹操是我一生中最好的榜樣!,我恒久以他為我人生道路上的一盞明燈!

榜樣的力量的演講稿6

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  今天站在這個(gè)講臺(tái)上,我感到很榮幸很激動(dòng),因?yàn)榻處煹穆殬I(yè)是一個(gè)高尚而偉大的職業(yè)。而教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,教師必需有高尚的職業(yè)道德,師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!“桃李不言,下自成蹊。”合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生。我的身邊就有很多這樣的師德楷模,他們是我的良師益友,是我學(xué)習(xí)的榜樣。今天我就來給大家說一說在我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中最讓我敬佩的一位,他就是我們九年級(jí)部的分管校長(zhǎng)——韓賢。

  著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“老師技巧的全部奧秘,應(yīng)在于如何愛學(xué)生!表n賢校長(zhǎng)正是以強(qiáng)烈的愛生情感和責(zé)任感為成百上千的學(xué)生構(gòu)筑起了一座座充滿陽光與愛的天堂。

  作為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師,他不僅教學(xué)功底扎實(shí),而且有著豐厚的數(shù)學(xué)底蘊(yùn)。想盡辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,設(shè)計(jì)小組競(jìng)爭(zhēng)等策略讓懶散的學(xué)生也興致勃勃的參與課堂。每天堅(jiān)持面批學(xué)生的作業(yè),對(duì)作業(yè)中反映出來的學(xué)生學(xué)習(xí)問題,他總能引起足夠的重視,并制定對(duì)策,及時(shí)解決。

  作為一名優(yōu)秀的`班主任,他堅(jiān)信著教育無小事,堅(jiān)信著沒有愛,就沒有教育,堅(jiān)信著仁愛學(xué)生。他把“教書”和“育人”工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)做精做細(xì),落到實(shí)處,以給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)快樂溫馨的班集體為目標(biāo),最讓人欽佩的是韓校長(zhǎng)的班級(jí)學(xué)生“笑臉墻”活動(dòng)的推出,充分的調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)的愛學(xué)校、愛班級(jí)的積極性。

  作為一名優(yōu)秀的年級(jí)部分管校長(zhǎng),他總是第一時(shí)間了解掌握各班學(xué)生特點(diǎn)和個(gè)別突出學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)潛在問題,從不同角度、不同渠道發(fā)現(xiàn)年級(jí)部工作中的問題和漏洞,根據(jù)學(xué)校各處室的工作計(jì)劃和管理要求及老師意見協(xié)調(diào)年級(jí)部工作。因此經(jīng)常能看到韓校長(zhǎng)一大早就來到學(xué)校穿越在各個(gè)教室各個(gè)角落了解情況,同時(shí)對(duì)我們這些工作經(jīng)驗(yàn)不足的教師,常常提供寶貴的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),提出中肯的意見,毫不吝嗇的為我們出謀劃策,讓我們?cè)诮逃虒W(xué)上少走彎路。例如在處理我班級(jí)學(xué)生早戀問題時(shí),韓校長(zhǎng)指導(dǎo)我如何引導(dǎo)學(xué)生思考而不是硬堵這種現(xiàn)象。不難發(fā)現(xiàn)正是因?yàn)轫n校長(zhǎng)這位年級(jí)部校長(zhǎng)的妥善管理,我們年級(jí)才能團(tuán)結(jié)一致,奮進(jìn)發(fā)展。

  當(dāng)然,韓校長(zhǎng)的愛生敬業(yè)的故事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,每個(gè)認(rèn)識(shí)韓校長(zhǎng)的人都能滔滔不絕的講述韓校長(zhǎng)在教書育人中的閃光和卓越,每一次和韓校長(zhǎng)的交流都讓我受益匪淺。他是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣!

  “一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”,正是因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)中學(xué)的校園里,在戴校長(zhǎng)等校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,有著許許多多像韓校長(zhǎng)一樣在三尺講臺(tái)上燃燒自己,照亮別人的教師們,才能在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡的成績(jī),讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)這片花園開花結(jié)果。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家,再見!

榜樣的力量的演講稿7

各位老師,各位同學(xué):

  大家好。

  眾所周知,在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和工作中,好的榜樣的作用是十分顯著的,他們能對(duì)我們起到良好的帶頭示范作用。而在我們身邊,就有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  首先,從這些榜樣身上,我們不難發(fā)現(xiàn)他們對(duì)集體所做出的種種貢獻(xiàn)。在此,我就對(duì)于身邊的榜樣xxx同學(xué)做個(gè)介紹。xxx是我們班的衛(wèi)生委員。每天下午放學(xué)后,她都隨值日生留下,幫助他們做值日并認(rèn)真檢查各處打掃情況,一直留到大家都回家后,很晚才走。本來老師并沒有要求干部放學(xué)后留下來監(jiān)督,可她卻每天十分自覺。

  除此之外,我們身邊還有很多像xxx同學(xué)這樣的干部,盡職盡責(zé),堅(jiān)守崗位,為班集體貢獻(xiàn)力量。也有許多普通同學(xué)熱心于幫助身邊需要幫助的人,他們都是值得學(xué)習(xí)的道德榜樣。

  而我們學(xué)習(xí)這些榜樣,不僅僅要學(xué)習(xí)他們積極完成工作或幫助他人的行為,而更應(yīng)該思考我們能從他們的這些行為中發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)到他們身上怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)。還是拿xxx同學(xué)舉例。按說放學(xué)之后,每個(gè)同學(xué)最渴望的事情就是能早早回家,可是她卻甘愿花費(fèi)自己的休息時(shí)間,認(rèn)真做好自己本職甚至分外的一切工作,并且能日復(fù)一日,每天都一絲不茍,從來不抱怨時(shí)間晚,工作累,或產(chǎn)生放棄的念頭這種持之以恒的毅力,以及甘愿犧牲自己的精神才是值得我們學(xué)習(xí)的寶貴精神品質(zhì),也是敬業(yè)精神的最好體現(xiàn)。同理,從一個(gè)樂于幫助同學(xué)的身上,我們可以看出他甘愿奉獻(xiàn)自己幫助他人進(jìn)步的精神。包括老師們身上也有許多偉大的品質(zhì),比如愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),關(guān)愛學(xué)生等等。這些都是我們能從榜樣的行為中,提煉出來的最值得思考、學(xué)習(xí)、完善自己并能以自己的'不同行動(dòng)來踐行傳播的東西。

  所以,同學(xué)們,讓我們用善于發(fā)現(xiàn)美好的眼睛,共同尋找身邊值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,并從他們的一言一行中,體會(huì)適合自己學(xué)習(xí)的精神品質(zhì),以此來完善自己,并用自己不同的行動(dòng)來踐行、弘揚(yáng)榜樣的這些精神品質(zhì),讓榜樣的力量震撼我們身邊的每一顆心!

榜樣的力量的演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我的演講題目是《榜樣的力量》!

  很感謝學(xué)校舉辦“師德師風(fēng)”演講活動(dòng),讓我有機(jī)會(huì)能在這里聆聽到各位老師的精彩演講,交流從教心得體會(huì),我感到受益匪淺,同時(shí)我也有機(jī)會(huì)走到臺(tái)上表達(dá)我的思索與感動(dòng)。面對(duì)職專發(fā)展的滾滾洪流,身為教師的我總會(huì)感覺到自己的力量是那樣的微不足道,同時(shí)又覺得自己責(zé)任更加重大。

  法國(guó)作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給孩子以任何東西!狈▏(guó)作家羅曼。羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光!蔽蚁耄覀兠總(gè)教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。凡老師要求學(xué)生做到的,自己首先應(yīng)該做到,凡是要求學(xué)生不做的自己堅(jiān)決不做。教育無小事,事事見真理,作為教師的我們一定要時(shí)刻注意自己的一舉一動(dòng)、一言一行,因?yàn)榻處煹钠返滦摒B(yǎng)、言談舉止、音容笑貌會(huì)給學(xué)生留下極其深刻的印象,對(duì)學(xué)生有著熏陶誘導(dǎo)和潛移默化的影響。

  作為教師隊(duì)伍中的一名新兵,我是幸運(yùn)的,因?yàn)樵谇胺竭@條彌漫著書香的`路徑上,已有許許多多勤勤懇懇、無私忘我的教育先行者,他們用溫婉、含蓄的方式,深刻的詮釋了“學(xué)高為師、身正為范、以行立教、以德立身”之精髓。讓我懂得了作為一名人民教師肩上所負(fù)的重任。

  不能不承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí):教育工作是辛苦的,我們每天都進(jìn)行著大量的平凡、瑣碎的工作,日復(fù)一日、年復(fù)一年。那么,是什么構(gòu)成了無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利、默默耕耘的內(nèi)在動(dòng)力呢?是什么使教師甘為寂寞、勤勤懇懇,充當(dāng)人梯呢?我想那一定是教師對(duì)教育事業(yè)滿腔的熱愛,是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義無反顧地投身于教育事業(yè),于細(xì)微處顯精神,于小事中下功夫,在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足。看看我們的身邊,為了工作,他們放棄了跟家人在一起的時(shí)間;為了不耽誤上課,有的老師顧不上病痛的折磨,帶病又站在了三尺講臺(tái)上;有的老師顧不上家中嗷嗷待哺的孩子,而在校園中處處可見她們忙碌穿梭的身影。

  當(dāng)看到學(xué)生們羽翼豐滿、展翅高飛時(shí),他們倍感欣慰;當(dāng)他們聽到學(xué)生“老師,您辛苦了”這親切的問候時(shí),所有的艱辛頓時(shí)煙消云散,喚來的又是旭日東升的明天。

  史煙飄過,回看今天。師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此,師德,不是簡(jiǎn)單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍(lán)天!我的演講完畢,謝謝大家。

榜樣的力量的演講稿9

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好,很快樂可以站在這里和大家分享一下埋藏在我心底的那份典范力量:典范是一種力量,彰顯進(jìn)步;典范是一面旗幟,鼓舞斗志;典范是一座燈塔,指引方向!有典范的地方,就有進(jìn)步的力量,就有夢(mèng)想在飛翔!

  今天因?yàn)橥环N力量我們相聚在此,共同協(xié)作推進(jìn)“茅以升”文化品牌的影響力,相信這個(gè)美麗的盛夏是屬于擁有同樣夢(mèng)想的我們,這個(gè)浪漫的文化旅游花園都市大連也將會(huì)因?yàn)槲覀兊臍g聚而成為一道炫目的彩虹。

  曾記否,有一種力量叫做典范,它推動(dòng)著我們向著精彩紛呈的人生不斷奮進(jìn),它指導(dǎo)著我們向著熠熠生輝的目的不斷拼搏,它引領(lǐng)著我們仰望星空和那璀璨蒼穹。無論是在生活還是學(xué)習(xí)中,總會(huì)有那么一雙隱形的翅膀在催我們奮進(jìn),讓我們更加有信心、有勇氣、有力量來面對(duì)生活給予我們的挑戰(zhàn),這雙隱形的翅膀就是銘刻于心的典范力量。

  “茅以升”一個(gè)多么響亮多么令人神往的的名字,今天在這個(gè)沖動(dòng)人心的時(shí)刻我們有幸相聚,就讓我們大家一起再次緬懷“茅老”的愛國(guó)熱忱,追憶他的豐功偉績(jī),汲取著可以受用一生的精神營(yíng)養(yǎng)。

  茅以升,土木工程學(xué)家、橋梁專家、工程教育家。上世紀(jì)3xx年代,他主持設(shè)計(jì)并組織修建了錢塘江公路鐵路兩用大橋,成為中國(guó)鐵路橋梁史上的一個(gè)里程碑,在我國(guó)橋梁建立上做出了突出的奉獻(xiàn)。他主持我國(guó)鐵道科學(xué)研究院工作30余年,為鐵道科學(xué)技術(shù)進(jìn)步做出了卓越的奉獻(xiàn)。是積極倡導(dǎo)土力學(xué)學(xué)科在工程中應(yīng)用的開拓者。在工程教育中,始創(chuàng)啟發(fā)式教育法,堅(jiān)持理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,致力教育改革,為我國(guó)培養(yǎng)了一大批科學(xué)技術(shù)人才。長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)會(huì)指導(dǎo)工作,是我國(guó)工程學(xué)術(shù)團(tuán)體的創(chuàng)立人之一。

  有這樣一個(gè)典范的鼓勵(lì),這樣一面鮮明的旗幟,我們應(yīng)該努力奮進(jìn)不斷進(jìn)步自己、完善自己,我們希望日后可以在業(yè)界到達(dá)一定水準(zhǔn),我們更加渴望有時(shí)機(jī)為偉大的祖國(guó)母親奉獻(xiàn)自己的`一份力量,一份源自典范的力量。

  生命就是一系列的旅程,穿越時(shí)間、空間、穿越自我。每一段旅行都始于夢(mèng)想,夢(mèng)想成為激情豐富著生命。典范讓我們崇敬、學(xué)習(xí)、向往,指引我們?cè)谌松猛局袩o所畏懼,乘風(fēng)破浪、勇往直前。典范的力量是無窮的,它無處不在,無時(shí)不在:文王拘而演《周易》,給我們以兢兢業(yè)業(yè)的力量;仲尼厄而作《春秋》,給我們以堅(jiān)強(qiáng)不屈的力量;屈原放逐,乃賦《離騷》,給我們以堅(jiān)忍不拔的力量;左丘失明,厥有《國(guó)語》,給我們以堅(jiān)持不懈的力量;孫子臏腳,《兵法》修列,給我們以隱忍的力量;不韋遷蜀,世傳《呂覽》,給我們以全力以赴的力量;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》、《詩》三百篇,給我們以不屈不撓的力量。

  典范在心中遠(yuǎn)航,力量在夢(mèng)中回響。隨著時(shí)代的進(jìn)步,環(huán)境的改變,我們不僅需要感官上的刺激,更需要一種植根于心底、一種可親、可敬、可佩的楷模。典范永不凋零褪色,典范是人生旅途上的指示燈,典范讓我們滿腔熱血滾滾沸,在榮光與汗水中揮灑自己的才華,讓自己自己卓爾非凡!典范讓我們盡情釋放燒著的歲月激情。

  就我們當(dāng)代大學(xué)生而言,只要擅長(zhǎng)關(guān)注社會(huì),擅長(zhǎng)開掘,總會(huì)有那么多的成功人士及風(fēng)云人物的思想在熏陶著我們,這種思想的力量鼓勵(lì)著我們?nèi)ふ仪胺矫利惖牟屎缣焯,這種波瀾壯闊的視野為典范的詮釋增添了更多的內(nèi)涵。xx年典范中國(guó)用激昂詩歌這樣詮釋典范:“什么是典范?苦難化蝶飛翔,美妙希望激蕩川江;什么是典范?喚起蜀中真情,德行四川大愛無疆;什么是典范?雪中送炭暖猶存,予人玫瑰手留香……影響力,凝聚力,推動(dòng)力,創(chuàng)新力,承當(dāng)力,奉獻(xiàn)力;這就是典范中國(guó),今天在神州再次起航……”種下一種思想收獲一種行為,種下一種行為收獲一種習(xí)慣,種下一種習(xí)慣收獲一種性格,種下一種性格收獲一種命運(yùn),種下一種命運(yùn)收獲一種人生。阿里巴巴集團(tuán)董事局主席兼CEO馬云給正在奮斗的年輕人以這樣的忠告:今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美妙,但是絕大多數(shù)人明天晚上,見不著后天的太陽。最大的失敗是放棄,最大的敵人是自己,最大的對(duì)手是時(shí)間。相信自己,堅(jiān)持不懈以典范為目的,以典范

為動(dòng)力,勇于開拓,積極進(jìn)取,熱心公益,關(guān)注社會(huì),弘揚(yáng)主流,站在時(shí)代潮流的風(fēng)口浪尖,做個(gè)時(shí)代的弄潮兒。

榜樣的力量的演講稿10

同學(xué)們:

  榜樣是一種力量。從雷鋒、焦裕祿到今天的黃文秀、黃大年等無數(shù)榜樣,這是我們看得見的哲理,摸得著的真實(shí)。每一個(gè)榜樣都彰顯著中國(guó)人民積極向上奮斗的力量,展示著中國(guó)人民無怨無悔付出的魅力,傳遞著中國(guó)人民敬業(yè)擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的精神。他們的事跡激勵(lì)著我們從平凡小事做起,堅(jiān)持不懈、奮斗不息,在自己的崗位中沉心靜氣、腳踏實(shí)地,做好作,讓這種力量永遠(yuǎn)推動(dòng)不斷向前向上向好!

  堅(jiān)定理想信念。有理想才有方向,有信仰才有力量。人民有信仰,國(guó)家有力量,民族有希望。馬克思主義和中國(guó)特色社會(huì)主義就是中國(guó)共產(chǎn)黨的信仰,作為新時(shí)代青年,堅(jiān)定人生的理想和方向。牢記使命擔(dān)當(dāng)。榜樣都有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,對(duì)標(biāo)榜樣汲取責(zé)任力量,讓新時(shí)期的共產(chǎn)黨人自覺愛黨、憂黨、為黨爭(zhēng)光、為民造福,牢記使命擔(dān)當(dāng),實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。作為新時(shí)代青年,我們要學(xué)習(xí)榜樣的奉獻(xiàn)精神,全心全意為人民服務(wù),樂于做人民公仆。堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,依規(guī)依法為群眾辦實(shí)事,解難事,做好事,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。堅(jiān)定的理想信念是新時(shí)代中國(guó)青年安身立命之本,努力學(xué)習(xí)黨的'理論知識(shí),努力成長(zhǎng)為黨、國(guó)家和人民所期盼的有志青年。要用馬克思主義理論武裝頭腦,堅(jiān)持馬克思主義信仰。學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想,學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡的精神,筑牢新時(shí)代青年的理想信念,才更加篤定地堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,矢志不渝地做好新時(shí)代社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

  牢記使命擔(dān)當(dāng)。榜樣都有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,對(duì)標(biāo)榜樣汲取責(zé)任力量,讓新時(shí)期的共產(chǎn)黨人自覺愛黨、憂黨、為黨爭(zhēng)光、為民造福,牢記使命擔(dān)當(dāng),實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。作為新時(shí)代中國(guó)青年,要堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合,練就過硬本領(lǐng),擔(dān)當(dāng)起新時(shí)代事業(yè)發(fā)展、民族復(fù)興的重任。不僅要學(xué)書本上的理論知識(shí),更要運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。要努力掌握科學(xué)文化知識(shí),在不斷地學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)、不斷的實(shí)踐中錘煉品格,并將所學(xué)內(nèi)化為精神信仰。積極投身于新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,努力成為新時(shí)代改革開放事業(yè)的奮斗中能擔(dān)重任的棟梁之材。時(shí)代將歷史使命的接力棒交給了青年,青年接過了時(shí)代的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為新時(shí)代中國(guó)青年,要把實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興作為奮斗的動(dòng)力,在工作中發(fā)揚(yáng)不怕苦、肯吃苦的良好作風(fēng),勇敢擔(dān)當(dāng)責(zé)任,貫徹黨的群眾路線,自覺聽黨話、跟黨走,不負(fù)年少的干勁,投身于社會(huì)主義偉大建設(shè)當(dāng)中去,不斷在困難和考驗(yàn)之中磨礪自身作風(fēng),為構(gòu)建和諧穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

  作為新時(shí)代青年,我們要牢記黨的初心使命,繼承和發(fā)揚(yáng)榜樣的精神,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。心中有榜樣,腳下有力量。我們作為新時(shí)代的中國(guó)人民更應(yīng)該汲取榜樣力量,學(xué)做結(jié)合、知行合一,在基層治理、疫情防控等社會(huì)任務(wù)中沖鋒在前、砥礪奮進(jìn),用實(shí)際行動(dòng)踐行榜樣精神、傳承榜樣力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出積極貢獻(xiàn)。展現(xiàn)新時(shí)代青年的新?lián)?dāng)、新氣象、新作為。把個(gè)人發(fā)展和國(guó)家命運(yùn)緊密聯(lián)系起來,在崗位上發(fā)揮自己的才干,在平凡中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

榜樣的力量的演講稿11

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好,很高興能夠站在這里和大家分享一下埋藏在我心底的那份榜樣力量:榜樣是一種力量,彰顯進(jìn)步;榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向!有榜樣的地方,就有進(jìn)步的力量,就有夢(mèng)想在飛翔!

  今天因?yàn)橥环N力量我們相聚在此,共同協(xié)作推進(jìn)“茅以升”文化品牌的影響力,相信這個(gè)美麗的盛夏是屬于擁有同樣夢(mèng)想的我們,這個(gè)浪漫的文化旅游花園都市大連也將會(huì)因?yàn)槲覀兊臍g聚而成為一道炫目的彩虹。

  曾記否,有一種力量叫做榜樣,它推動(dòng)著我們向著精彩紛呈的人生不斷奮進(jìn),它指導(dǎo)著我們向著熠熠生輝的目標(biāo)不斷拼搏,它引領(lǐng)著我們仰望星空和那璀璨蒼穹。無論是在生活還是學(xué)習(xí)中,總會(huì)有那么一雙隱形的翅膀在催我們奮進(jìn),讓我們更加有信心、有勇氣、有力量來面對(duì)生活給予我們的挑戰(zhàn),這雙隱形的翅膀就是銘記于心的榜樣力量。

  “茅以升”一個(gè)多么響亮多么令人神往的的名字,今天在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻我們有幸相聚,就讓我們大家一起再次緬懷“茅老”的愛國(guó)熱忱,追憶他的豐功偉績(jī),汲取著可以受用一生的精神營(yíng)養(yǎng)。

  茅以升,土木工程學(xué)家、橋梁專家、工程教育家。上世紀(jì)30年代,他主持設(shè)計(jì)并組織修建了錢塘江公路鐵路兩用大橋,成為中國(guó)鐵路橋梁史上的一個(gè)里程碑,在我國(guó)橋梁建設(shè)上做出了突出的貢獻(xiàn)。他主持我國(guó)鐵道科學(xué)研究院工作30余年,為鐵道科學(xué)技術(shù)進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)。是積極倡導(dǎo)土力學(xué)學(xué)科在工程中應(yīng)用的開拓者。在工程教育中,始創(chuàng)啟發(fā)式教育法,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,致力教育改革,為我國(guó)培養(yǎng)了一大批科學(xué)技術(shù)人才。長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作,是我國(guó)工程學(xué)術(shù)團(tuán)體的創(chuàng)建人之一。

  有這樣一個(gè)榜樣的激勵(lì),這樣一面鮮明的旗幟,我們應(yīng)該努力奮進(jìn)不斷提高自己、完善自己,我們希望日后能夠在業(yè)界達(dá)到一定水準(zhǔn),我們更加渴望有機(jī)會(huì)為偉大的祖國(guó)母親貢獻(xiàn)自己的一份力量,一份源自榜樣的力量。

  生命就是一系列的`旅程,穿越時(shí)間、空間、穿越自我。每一段旅行都始于夢(mèng)想,夢(mèng)想成為激情豐富著生命。榜樣讓我們崇敬、學(xué)習(xí)、向往,指引我們?cè)谌松猛局袩o所畏懼,乘風(fēng)破浪、勇往直前。榜樣的力量是無窮的,它無處不在,無時(shí)不在:文王拘而演《周易》,給我們以兢兢業(yè)業(yè)的力量;仲尼厄而作《春秋》,給我們以堅(jiān)強(qiáng)不屈的力量;屈原放逐,乃賦《離騷》,給我們以堅(jiān)忍不拔的力量;左丘失明,厥有《國(guó)語》,給我們以堅(jiān)持不懈的力量;孫子臏腳,《兵法》修列,給我們以隱忍的力量;不韋遷蜀,世傳《呂覽》,給我們以全力以赴的力量;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》、《詩》三百篇,給我們以不屈不撓的力量。

  榜樣在心中遠(yuǎn)航,力量在夢(mèng)中回響。隨著時(shí)代的進(jìn)步,環(huán)境的改變,我們不僅需要感官上的刺激,更需要一種植根于心底、一種可親、可敬、可佩的楷模。榜樣永不凋零褪色,榜樣是人生旅途上的指示燈,榜樣讓我們滿腔熱血滾滾沸,在榮光與汗水中揮灑自己的才華,讓自己自己卓爾不凡!榜樣讓我們盡情釋放燒著的歲月激情。

  就我們當(dāng)代大學(xué)生而言,只要善于關(guān)注社會(huì),善于發(fā)掘,總會(huì)有那么多的成功人士及風(fēng)云人物的思想在熏陶著我們,這種思想的力量激勵(lì)著我們?nèi)ふ仪胺矫利惖牟屎缣焯,這種波瀾壯闊的視野為榜樣的詮釋增添了更多的內(nèi)涵。20xx年榜樣中國(guó)用激昂詩歌這樣詮釋榜樣:“什么是榜樣?苦難化蝶飛翔,美好希望激蕩川江;什么是榜樣?喚起蜀中真情,德行四川大愛無疆;什么是榜樣?雪中送炭暖猶存,予人玫瑰手留香……影響力,凝聚力,推動(dòng)力,創(chuàng)新力,承擔(dān)力,貢獻(xiàn)力;這就是榜樣中國(guó),今天在神州再次起航……”

  種下一種思想收獲一種行為,種下一種行為收獲一種習(xí)慣,種下一種習(xí)慣收獲一種性格,種下一種性格收獲一種命運(yùn),種下一種命運(yùn)收獲一種人生。阿里巴巴集團(tuán)董事局主席兼CEO馬云給正在奮斗的年輕人以這樣的忠告:今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大多數(shù)人死在明天晚上,見不著后天的太陽。最大的失敗是放棄,最大的敵人是自己,最大的對(duì)手是時(shí)間。相信自己,堅(jiān)持不懈以榜樣為目標(biāo),以榜樣為動(dòng)力,勇于開拓,積極進(jìn)取,熱心公益,關(guān)注社會(huì),弘揚(yáng)主流,站在時(shí)代潮流的風(fēng)口浪尖,做個(gè)時(shí)代的弄潮兒。

  在最后,以溫總理的一首《仰望星空》來結(jié)束我今天的演講:

  我仰望星空,它是那樣寥廓而深邃;

  那無窮的真理,讓我苦苦地求索、追隨。

  我仰望星空,它是那樣莊嚴(yán)而圣潔;

  那凜然的正義,讓我充滿熱愛、感到敬畏。

  我仰望星空,它是那樣自由而寧?kù)o;

  那博大的胸懷,讓我的心靈棲息、依偎。

  我仰望星空,它是那樣壯麗而光輝;

  那永恒的熾熱,讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。

榜樣的力量的演講稿12

尊敬的老師們、敬愛的同學(xué)們:

  大家好! 我是XXX高一年級(jí)的夏雪,今日我演講的題目是"榜樣的力氣"。有人說,人生的價(jià)值在于追求。命運(yùn)在追求中變更,思想在追求中升華。有了榜樣,就猶如找到了自己的行為準(zhǔn)則。極少有幾個(gè) 生活中的榜樣是完備和純粹的,我并不認(rèn)為全部的榜樣都像 是座高峰一樣遙不行及,榜樣都是由平凡的人發(fā)展而來的, 只要我們專心發(fā)覺身邊的榜樣之美,取其精華,奮力學(xué)習(xí)的 同時(shí)借其閱歷,有朝一日我們也會(huì)變成他人的榜樣。

  我想許多人都看過"感動(dòng)中國(guó)"欄目吧,那些閃光的品德透過一個(gè)個(gè)平凡的面容展露出來,他們或功勛顯著,或見義勇為,或愛老孝親,或敬業(yè)奉獻(xiàn)……他們?cè)谟映墒斓腵道路上成為了自己所希望的更好的人,為這個(gè)社會(huì)帶來了溶化在手心里的暖和,流淌在身邊的感動(dòng)。他們是我們的榜樣! 再說說離我們更近些的,團(tuán)委同學(xué)們見插隊(duì)狀況不妙,特此發(fā)起了"文明不插隊(duì)簽名活動(dòng)",并在肯定程度上的降低了就餐時(shí)的插隊(duì)行為,她們關(guān)切學(xué)校動(dòng)態(tài),并傾力組織團(tuán)員們?yōu)樾?nèi)創(chuàng)建各種各樣的美的文化,她們是我們的榜樣。應(yīng)當(dāng)有些同學(xué)留意到,我們年級(jí)的課間操已被取消了大半個(gè)學(xué)期了,而這余下的二非常鐘,留給了我們?nèi)プ杂山∩恚尨蠖鄶?shù)同學(xué)體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的樂趣。

  這項(xiàng)改革源于西山議會(huì)的同學(xué)們,他們敢想,敢做,敢勝利,他們是我們的榜樣。再想想看我們的爸爸媽媽,他們能幾十年如一日的仔細(xì)對(duì)待工作,對(duì)家人負(fù)責(zé),肩負(fù)起了他們所扮演的各種人生角色的擔(dān)當(dāng)。反思到自己身上,我們現(xiàn)階段的大業(yè)便是學(xué)習(xí)學(xué)問,吸取閱歷?晌覀兛稍衅催M(jìn)全力的去學(xué)習(xí)過呢?那樣負(fù)責(zé)的爸爸媽媽是我們的榜樣。AP年級(jí)所在樓層較高,早上總會(huì)看到老師們以身作則,和大家一起爬樓梯,正所謂"教,上所施,下所效也。"他們以自己為模范,教化給我們了許多學(xué)問以外的東西,她們是我們的榜樣。

  偶像與偉人值得我們仰慕,而身邊的榜樣更是值得我們?nèi)W(xué)習(xí),三人行,必有我?guī)煛V灰覀儗P娜グl(fā)覺,任何同學(xué)的身上都能夠找到他珍貴的品質(zhì)。對(duì)于身邊的這些榜樣,我們要做的不僅僅是去觀賞、去贊美,更應(yīng)當(dāng)是要學(xué)習(xí),努力成為別人眼中的榜樣。從身邊的人那里學(xué)來的堅(jiān)持、關(guān)愛與奉獻(xiàn)才是最許久的。

  可是不知同學(xué)們是否有想過,助人成長(zhǎng)的因素原委是榜樣本身,還是自己內(nèi)心對(duì)自己潛在的要求于期望呢?還是希望大家能把握好自己的時(shí)間,也堅(jiān)持自己的選擇。榜樣之光當(dāng)然光明,可最重要的還是做自己。愿同學(xué)們堅(jiān)守己愛,相互學(xué)習(xí),做虛心與自信并存的人! 我的演講到此結(jié)束,感謝大家!

榜樣的力量的演講稿13

  現(xiàn)在想來,19歲的我站在黨旗下莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候,除了神圣,內(nèi)心所占比重最大的就是榮耀。為什么?因?yàn)槲沂巧儆械母咧芯湍苋朦h的那一個(gè),那時(shí)的我雖然表面還是平靜,其實(shí)很有些小驕傲的,甚至一度讓自己充滿無比的自信。當(dāng)然,我不是說自信不好,恰恰是這種自信和我并不能夠完全體會(huì),但卻能隱隱感到的共產(chǎn)黨員的責(zé)任感,激勵(lì)著我在人生道路上永遠(yuǎn)爭(zhēng)取做優(yōu)秀的那一個(gè),無論再艱苦我從不畏懼。這樣的自信一直伴隨著我,直到20xx年我在善洲林場(chǎng)閱讀和感悟那一顆偉大而純粹的靈魂,我才真的明白,我有多遠(yuǎn)的`路要走,作為一名共產(chǎn)黨員,我的路那一刻似乎才剛剛開始。

  那年到保山市施甸縣善洲林場(chǎng)完全是因?yàn)楣ぷ餍枰,參加公安交管工作不久的我,僅僅將這次出行當(dāng)做一件平常的工作對(duì)待。最初是發(fā)現(xiàn)車子在松林里走了好久,覺得這座山真不小,腰一般粗細(xì)的樹長(zhǎng)勢(shì)也很不錯(cuò)。直到我走進(jìn)展覽館看到大亮山原貌的那張照片,整座光禿禿的紅色土壤大山時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)工程有多么艱巨和浩大,而我在這座山面前有多渺小。一種偉大是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己有多渺小才能感受的。面對(duì)著大亮山上5.6萬畝人工造林、1.6萬畝雜木林、700多畝茶葉、100畝美國(guó)山核桃、50畝澳洲堅(jiān)果。我才知道自己甚至顯得很卑微。作為林場(chǎng)承包人,xxx擁有林場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)管理權(quán),留著,他擁有一個(gè)綠色銀行,取之不盡,用之不竭;賣了,他和他的子孫幾代人都是富豪。然而,他不做物質(zhì)上的財(cái)主。20xx年11月11日,82歲的楊善洲把價(jià)值3億多元的大亮山林場(chǎng),無償移交給了施甸縣林業(yè)局,交給了國(guó)家!移交林場(chǎng)時(shí),他不沾林場(chǎng)一點(diǎn)好處,不給自己留下一草一木。保山市委、市政府為他頒發(fā)特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)20萬元。他只留下4萬元給老伴養(yǎng)老,將其余16萬元全部捐贈(zèng)。

  xxx,又回歸兩袖清風(fēng)。然而,xxx卻是更高層次的富豪:他以60年的執(zhí)著,22年的大山深處辛勤勞動(dòng),堅(jiān)守住一個(gè)共產(chǎn)黨員的精神家園。在這樣的偉大面前,我為我感到的渺小而慶幸,至少我沒有麻木,至少讓我明白偉大的定義是什么,能夠讓自己在通往偉大的路上砥礪前行!共產(chǎn)黨的干部,不能在機(jī)關(guān)大院里作盆景,要到群眾當(dāng)中做雪松啊!這是楊善洲常說的話,他這樣說,也這樣做。他用一生的無私奉獻(xiàn),向世人昭示著共產(chǎn)黨人的“雪松”精神。如果,我只能成為小草,那么,我就緊緊抓住紅土地,以謙卑的姿態(tài),為大地增添一點(diǎn)綠色。如果,我能長(zhǎng)成大樹,那么,我就深深扎根大地,挺直腰桿,做一棵正直挺拔的雪松。如果說荒山變綠地,無償獻(xiàn)國(guó)家,僅僅是對(duì)于財(cái)富沒有要求,那作為擔(dān)任過11年保山地委書記的楊善洲,發(fā)妻在家務(wù)農(nóng),三個(gè)女兒自謀生路又是什么?有人說,簡(jiǎn)直就是一個(gè)笨蛋,根本一點(diǎn)都不為家里考慮,他的妻子孩子真是可憐。

  這樣的人,你是否想過當(dāng)年身處那樣的位置,甚至都不用刻意安排就可以辦到的嗎?對(duì)于這樣一顆高貴而純粹的靈魂,就沒有那么一點(diǎn)點(diǎn)的敬畏嗎?“上善若水,利萬物而不爭(zhēng)”是一種偉大;身居高位卻一貧如洗是一種偉大;財(cái)產(chǎn)上億卻分文不取是一種偉大;簞瓢屢空卻從容淡定是一種偉大。在這樣的偉大面前,感受一種渺小,是一絲清明、一顆本心、一道堅(jiān)守。缺乏渺小的人總是無限膨脹自己,認(rèn)為自己無所不能,所以才會(huì)獨(dú)斷專行、玩忽職守、囂張跋扈。

  對(duì)于這樣一顆純粹為國(guó)為民為子孫后代的高尚靈魂,應(yīng)該留有一份敬畏,這份敬畏是一種力量,沒有敬畏所以會(huì)失去信仰、唯利是圖、濫用職權(quán)、膽大包天,最終只能走向罪惡的深淵。今天我己是一名人民警察,從事著繁重的交警工作,沒有星期天,也沒有雙休日,就連父母、妻子病了也無法陪他們?nèi)タ床,更談不上守護(hù)治療,像這樣的事太多太多,親戚朋友曾責(zé)怪我,好似乎我是一個(gè)不孝子。

  是啊,父母病了不能去守護(hù)多令人糾結(jié),外公是最疼我的親人,知道他病重住院我也沒有守護(hù),就連他病逝安葬那天我也無法為他送行。然而我是一名年輕的交警,一名黨員,為了保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全,我顧不了家庭,照顧不了父母和妻子,我無法選擇,為了永勝道路交通的平安我無怨無悔。感謝善洲老書記讓我感到的這一種渺小,我將以你為榜樣,激勵(lì)我在一名合格而優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的路上不斷前行。感恩善洲老書記讓我保持一顆敬畏之心,在揚(yáng)帆起航的人生中不會(huì)迷失方向。

榜樣的力量的演講稿14

尊敬的評(píng)委,親愛的老師,同學(xué)們:

  大家晚上好!

  今天我演講題目是“榜樣,前行力量”。

  首先,榜樣是什么?榜樣是船,讓我們揚(yáng)起希望的帆,帶我們駛向勝利的彼岸。榜樣是指南針,為我們指引前進(jìn)的方向,讓我們不再迷惘。許多榜樣,正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。在我們的校園里班級(jí)中,總有那么一種精神,它引領(lǐng)我們奮勇圖強(qiáng)?傆心敲匆环N力量,它讓我們信心倍增?傆心敲匆环N人格,它驅(qū)使我們不斷前行。我們班就有這么一個(gè)平凡的男孩,一個(gè)來自貧困的家庭的男孩。他是我們的榜樣,是我們前行的力量。

  雖然從小就經(jīng)歷過家庭的'磨難,但他并不自餒,他認(rèn)為家庭的貧窮,雖然帶來了苦難,但也給了他鍛煉的機(jī)會(huì),磨練了他頑強(qiáng)的意志,鑄就了他堅(jiān)強(qiáng)的性格。他一直保持著樂觀向上的積極態(tài)度。家庭的困窘對(duì)他而言是一種強(qiáng)大的激勵(lì),激勵(lì)他奮發(fā)圖強(qiáng),激勵(lì)他勇往直前。從他的發(fā)奮圖強(qiáng)中就可以看出他擁有的是一份不服輸?shù)淖孕,始終堅(jiān)信自己能做得更好。

  收到大學(xué)錄取通知書的時(shí)候,一家人又喜又憂,大學(xué)的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)于這個(gè)家庭而言頗有些沉重,但最后在全家人的努力和朋友的資助下,他最終走入了大學(xué)殿堂。在大學(xué)的他,依然自強(qiáng)不息,他不想讓對(duì)他給予希望的人失望。學(xué)習(xí)上絲毫不放松,一直抓緊自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí),不懂的就去圖書館翻閱資料,向老師和同學(xué)詢問。

  他還參加了勤工助學(xué),利用課余時(shí)間去做兼職,從事派發(fā)傳單,進(jìn)行市場(chǎng)信息采集等兼職工作。他說兼職既可以補(bǔ)貼自己經(jīng)濟(jì)開支,更重要的是從中能夠得到很好的鍛煉,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  困難總會(huì)在身邊出現(xiàn)的,面對(duì)困難時(shí),他也曾站在人生無助的路口,不知道該如何抉擇處理,然而,他是一個(gè)自強(qiáng)自信的男孩,最終以自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,樂觀積極的精神去頑強(qiáng)拼搏。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?只有經(jīng)歷磨難,才能獲得自強(qiáng)。不要太害怕磨難,海燕在經(jīng)歷暴風(fēng)雨后才變得更堅(jiān)韌,同樣的,只有戰(zhàn)勝了漫長(zhǎng)黑夜才可以迎來黎明的曙光!在人生成長(zhǎng)路上,磨難會(huì)不可避免的來扮演絆腳石,既然不可避免就要勇敢面對(duì),磨難教會(huì)了他自強(qiáng)自立,自強(qiáng)不息讓他充滿自信,就在這份自信中他追求卓越。他希望自己能夠像海燕一樣乘風(fēng)破浪,以堅(jiān)韌的翅膀翱翔天空,有著不一般的人生。

  榜樣的力量是無窮的,它帶給我們前進(jìn)的動(dòng)力。有人曾說過:“種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)!

榜樣的力量的演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的同事們:

  大家好!列寧說:“榜樣的力量是無窮的!卑駱邮侨松淖鴺(biāo),是事業(yè)成功的向?qū),是獵獵作響的旗幟,是激人奮進(jìn)的號(hào)角。

  在成長(zhǎng)的道路上,在職業(yè)的生涯中,總有一種強(qiáng)勁的動(dòng)力助我們成長(zhǎng),她是我們生活中的良友,它是我們工作中的良師。也許,他們不會(huì)有吳斌那鐵片襲來仍強(qiáng)忍劇痛安全停車保住二十余人生命的勇敢擔(dān)當(dāng);也不會(huì)有張麗莉那危急時(shí)刻奮不顧身英勇救出孩子自我卻被碾倒于車輪之下的高尚情操;不會(huì)有高鐵成那應(yīng)對(duì)熊熊火海三進(jìn)三出救人,最終被燒傷暈厥的偉大壯舉。但他們的作用不可低估。

  農(nóng)村信用社是一所學(xué)校,一本書。在那里我學(xué)到了許許多多。你看,一本本點(diǎn)鈔紙由新到舊,凝聚了多少農(nóng)信人的汗水與心血。你聽,一陣陣鍵盤的敲打聲,打破了多少個(gè)夜幕的沉寂?

  在吉林農(nóng)信工作,讓我感悟最深的,就是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)能夠更好地完成工作任務(wù),一個(gè)優(yōu)秀的榜樣能夠帶動(dòng)更多的.人提高。在我們身邊,有很多這樣的先進(jìn)榜樣,他們高標(biāo)準(zhǔn)要求自我,勤奮學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、踏實(shí)苦干、開拓創(chuàng)新;他們始終把企業(yè)和客戶的利益放在第一位,用堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著實(shí)踐著優(yōu)質(zhì)服務(wù)的誓言;他們工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,立足本職,不好高騖遠(yuǎn);他們重在解決實(shí)際工作中的各種問題,練就過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),努力適應(yīng)新業(yè)務(wù)新技能的需要。他們嚴(yán)于律己,不為親情所累,不為金錢所動(dòng),猶如寒梅傲松,品格高潔。讓我感到,歲月里,總有那么一群人在鼓舞著我,激勵(lì)著我;總有那么一種精神,引領(lǐng)我奮發(fā)圖強(qiáng);總有那么一種力量讓我信心倍增,驅(qū)使我不斷前進(jìn)。

  比如我的老領(lǐng)導(dǎo)、城郊信用社支部書記周志軍。他參加農(nóng)信30年來,先后從事過記賬員、信貸員、會(huì)計(jì)、副主任、主任等崗位。不論是作為一名基層信用社的管理者,還是在一線做一名普通員工,他始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。在就任信用社主任的20余年里,他為人謙和,踏實(shí)工作,勤奮不怠。對(duì)待下屬關(guān)愛,對(duì)待客戶真誠(chéng),給予青年員工無私的幫忙和愛護(hù),在基層樹立起良好的高管形象,受到了廣泛的尊敬和愛戴。

  春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲。如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你工作的崗位?這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話值得我們認(rèn)真思索。

  有一種感情在血管里流淌,在心頭銘刻,這種感情叫做感恩;有一個(gè)情愫在心靈里執(zhí)著,在崗位上閃光,這種情愫叫事業(yè)。

  我們的農(nóng)信就是這樣的千秋大業(yè),她是用拼搏的汗水和奮斗的熱血釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;她是用不懈的追求和永恒的執(zhí)著筑起的城墻——堅(jiān)不可摧;她是用不凋的期望和完美的向往織就的彩虹——絢麗輝煌。她讓我明白,榜樣能夠是一個(gè)人,能夠是一個(gè)團(tuán)隊(duì);能夠是一件大項(xiàng)目,也能夠是一件尋常小事兒。她讓我理解,榜樣是平凡的能夠?qū)W習(xí),榜樣是卓越的能夠效仿,榜樣是階段的也能夠超越,只是需要我們做得更好,只是需要我們堅(jiān)持。因?yàn),?jiān)持的昨日叫立足,堅(jiān)持的今日叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。那么,親愛的朋友們,請(qǐng)為我加油,祝我成功!

  我的演講結(jié)束,多謝大家!

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