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小學安全主題講話稿

時間:2024-06-22 14:20:06 演講稿 我要投稿

小學安全主題講話稿

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話的文稿。那么講話稿一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學安全主題講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學安全主題講話稿

  小學安全主題講話稿 篇1

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我是1班的劉志。

  同學們,你們知道我們國家的火警是多少嗎?是的,你知道國際消防日是11月9日嗎?

  中國的消防電話119恰好與11月9日國際消防日的月、日相同。火是人類的朋友。它給人們帶來光明和溫暖,帶來人類文明和社會的進步。但是,如果火失去控制,導致火災,它將給人們的生命和財產(chǎn)造成巨大的損失。讓我們來看看一些消防技巧。

  首先,同學們要養(yǎng)成拔掉電源插頭的好習慣,用完電器必須立即拔掉電源插頭。嚴禁攜帶火柴、打火機等各類火種和汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。如果發(fā)生火災,一定要保持鎮(zhèn)靜,不要驚慌,及時報警。

  打電話給警察時,一定要把你的姓名和地址說清楚。要牢記先救人,后救物的原則,有老人和兒童應撤離家中,不要急于搶奪物品,以免耽誤時間,造成人員傷亡。

  其次,當發(fā)生火災時要聽從指揮,如果發(fā)生爭搶,互相擁擠,不但會堵塞通道,還會發(fā)生嚴重的安全事故。如果被煙霧包圍,不要驚慌。

  千萬不要直立行走,用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當衣服被燒的時候,迅速地滾到地上,把火撲滅。在沒有出路的情況下,盡量找一條濕毛巾或濕衣服,遮住你的`鼻子和嘴。在有水的地方避難,以保護自己。立即尋找合適的機會逃生或等待消防人員前來救援。

  再次,我們應該自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。因此,平時不要玩弄、不當使用消防器材。如發(fā)現(xiàn)消防設備有損壞,應立即向老師報告。

  最后,我衷心祝愿大家:年年歲歲快樂,分分秒秒平安!謝謝大家! 小學生安全主題演講稿10

  現(xiàn)代人的“文明”

  “紅燈停,綠燈行,黃燈請慢走,法規(guī)要牢記!碑斘覀冞是一個小孩的時候,便可將交通法規(guī)倒背如流?墒菫楹萎斘覀冮L大了卻反而將其拋諸腦后?“文明人”卻在闖紅燈,交通事故頻頻發(fā)生,也許我們真的應該反思一下。看看是否對得起“文明人”三個字,現(xiàn)在我就從三個方面來和大家探討一下。

  一、紅燈的警示

  有一種病叫紅綠色盲,意思是這個人分不清紅與綠,所以若闖了紅燈,雖是法不容,卻也情由可原。但路上,那么多闖紅燈的人都是紅綠色盲嗎?我想不盡然吧!紅燈下,騎摩托車的人、開汽車的人都飛也似的沖過。他們不顧后果地向前沖著,可前方等待他們的是什么?無疑就是毀滅,無疑就是家人的淚水與哭喊,這難道就是我們所求的嗎?

  二、人行道與車道

  有人說:“每個人都有一條自己要走的路”。所以,人走人路,車行車道。但是若兩者交換了,那又會是一種怎樣的情景呢?很明顯,必定又是一次次血淋淋的教訓。在我們身邊也時常會發(fā)生這種事情,比如說,有人橫穿馬路,被車撞了,比如說有人走在高架橋上,卻與迎面而來的車子撞,有車子開上了行人道,人就飄飄然的飛了出去,結果,撞傷了多少多少人,這一幕幕的慘劇使見者心驚,聞者膽顫。而一切的起因都是我們不遵守交通法規(guī),這難道就是“文明人”該做的?

  小學安全主題講話稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  火,伴隨著人類的'發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠離火災事故,從小事做起,從點滴做起!增強消防安全意識和觀念,使消防安全制度的得以真正貫徹落實!干粉滅火器使用方法:

  1、使用前,先把滅火器搖動數(shù)次,使瓶內(nèi)干粉松散;

  2、拔下保險銷,對準火焰根部壓下壓把噴射;

  3、在滅火過程中,應始終保持直立狀態(tài),不得橫臥或顛倒使用;

  4、滅火后防止復燃。

  謝謝大家!

  小學安全主題講話稿 篇3

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“生命如花”。

  有人這樣形容我們,我們是初升的朝陽,充滿青春活力,充滿朝氣,多么幸福,多么美麗!然而,你可曾想過,在我們離開母親的攙扶,蹣跚在人生的道路上,我們這樣美好的人生又靠什么呢?

  一位詩人曾經(jīng)問:“是生存,還是毀滅?”;另一位哲學家說:“艱難困苦就是生活本身!蔽蚁肓讼,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,是我們生存權利的安全支柱!白鍪聭撐从昃I繆,居安思危!闭f得多好啊!人的一生是美麗的,輝煌的,但也很短暫。

  我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它只屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生活,因為生活是美好的,它使我們的生活閃閃發(fā)光!笆裁础笔且粋多么鮮活的詞啊!在現(xiàn)實生活中,那些本不該發(fā)生的事件、場景所造成的悲劇,是否讓你有深深的心痛?兩個不會游泳的'孩子,從泳池平臺上滑了下來,因為沒有救生圈,淹死了;幾個小學生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的橋上玩耍,結果摔死了。

  生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有“安全”,我們的生命就會墮落,就不可走過人生的起起落落。你要知道,生命對于每個人只有一次,而對生命的控制,往往就在于我們自己。

  同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,把安全放在心中,讓“安全”的綠葉永遠迷人!謝謝大家!

  小學安全主題講話稿 篇4

  遵守交通規(guī)則,是講公德的體現(xiàn),是文明的體現(xiàn),是守法的體現(xiàn),更是對生命尊重的體現(xiàn)。生命是無價的,希望我們每個人都可以尊重生命,遵守交通規(guī)則,真正做到文明安全每一天。

  公德是社會中約定俗成的,是需要靠個人的道德品質(zhì)去踐行的,它不是硬性的規(guī)定。在我們每個人心中都有把衡量道德的尺,遵守交通規(guī)則是一種講公德的行為,它是我們自身道德的體現(xiàn),同樣也是衡量我們道德水平高低的標尺,只有尊重自己和他人生命的人,才會體會到自身的價值,才能真正理解公德的含義。講公德是寬泛的,同時也是很細致的,它的寬泛在于:它沒有硬性的規(guī)定,你必須怎樣去做,而是依靠個人的自覺性,同時它也是很細致的,幾乎每件事都會涉及到它,遵守交通安全——講公德的體現(xiàn)。

  文明是一個國家公民素質(zhì)的體現(xiàn),馬路交通的文明更是國家文明的直接體現(xiàn)。有人經(jīng)常把我國的交通秩序與國外的交通秩序相比較,在這種比較之下,顯然我國的交通文明安全比不上其他發(fā)達國家。

  比如汽車擁有量比我們更多的美國,雖然汽車比較多,但他們國家的行車秩序井然,也很少發(fā)生交通事故。當然這有諸多方面的原因,一是國家對違反交通安全的處罰會影響個人以后的工作與生活,再由如果一個國家的公民素質(zhì)達到了一定的高度,那么遵守交通安全則已成為了他們的習慣。我們也應該向這些發(fā)達國家學習,也讓遵守交通安全成為我們的習慣,提高我們自身的素質(zhì),為行車安全提供保障,遵守交通安全,公民文明與素質(zhì)的體現(xiàn)。

  法律法規(guī)和交通安全是每個人必須遵守的,它是國家的法律,是對每個人的底線要求。它體現(xiàn)了對他人生命和對自己生命的尊重,隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,汽車走進了千家萬戶,隨之而來的交通安全問題也日益加重。中國的`汽車保有量在世界上排名前列,人口眾多,汽車眾多,交通的負擔也在加重。隨之而來的交通安全問題也在困擾著我們,面對一個個因交通事故而失去的生命,我們難道還沒有一絲感觸嗎?難道我們還把交通安全問題放在不重要的位置上嗎?不,我們對交通安全應該更加重視,應該更加注重對交通規(guī)則的了解和學習,為了我們的人身安全,為了他人的人身安全,更為了千千萬萬個家庭的幸福與未來。讓我們每個人都行動起來,減少交通安全事故,真正做到文明安全每一天。

  “安全是生命之本,違章是事故之源”,安全最重要。有了安全,生命之花才能夠綻放出最絢麗的色彩,違反交通規(guī)則,害人害己,遵守交通安全,讓生命之花用開不敗,遵守交通安全,文明的體現(xiàn),素質(zhì)的體現(xiàn)!敖煌ò踩巳俗袷,文明城市處處安全”,遵守法律法規(guī),城市文明的體現(xiàn),更為我們營造了一個安全的生存環(huán)境,讓我們的生活更陽光,更美好,遵守交通安全,營造文明城市,讓我們能夠為美好的明天而努力奮斗。

  文明的交通安全環(huán)境,需要每個人共同營造,有序的交通秩序,需要每個人的努力,文明的交通是國民道德素質(zhì)的體現(xiàn),讓我們行動起來,做到真正的文明安全每一天。

  小學安全主題講話稿 篇5

老師們、同學們:

  大家好!

  “平安是一個永恒的話題,平安就是你我他”。今天是3月2日,是全國中小學生安全教育日,為了切實加強我校安全知識教育,進一步營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環(huán)境,使安全教育周開展得切實有效,學校特提出以下要求:

  一、我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班要通過多種主題活動組織同學們學習、討論,普及安全知識,增強安全意識,提高自護能力,要進行安全檢查,消除安全隱患,對不能解決的問題要及時上報學校,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行為。

  二、針對實際情況,要求每個同學必須切實做到以下幾點:

  1、在校內(nèi)不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

  2、嚴禁爬高或在陽臺護欄上探取東西,大掃除時在沒有安全防護措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在勞動時,禁止打鬧,以防勞動工具傷人。

  3、學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。

  4、從小養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,飯便前后都要洗手,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物,有些同學喜歡在來往學校的路邊購買小攤販的`食品或物品,覺得即方便又便宜,但卻不知道這些物品是不是“三無”產(chǎn)品,有些食品衛(wèi)生不合格,內(nèi)含大量的大腸感菌,人吃了容易造成嘔吐、惡心、腹痛、腹瀉等不良癥狀;有些食品含有超過國家質(zhì)量和安全標準的香精、色素、防腐劑等,人吃了容易損害身體,造成發(fā)育不良;有些玩具存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。

  5、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械,必須在老師的指導、監(jiān)督下使用,不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級的同學,更不能一個人偷偷地跑到操場上攀爬體育器械。

  6、不要模仿電影電視中和一些專業(yè)人員的驚險動作和表演。電影電視屏幕中經(jīng)常出現(xiàn)假的畫面,是靠電影電視拍攝中特殊的技術制作而成的。因此,同學們千萬不要盲目模仿,以免釀成不該發(fā)生的悲劇。

  7、同學們應加強網(wǎng)絡安全意識,不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡游戲。嚴禁進入游戲機室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。

  8、上學、放學的同學要嚴守交通規(guī)則,不得在公路邊上玩耍,追逐打鬧,要注意文明乘車,不要把手和頭探出窗外。在放學途中,不得隨意和陌生人說話,更不能和陌生人一起離開。

  人是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不利,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想:交通事故猛如虎狼;火災頻頻,吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒釀成了多少苦酒;疾病染身,游泳溺水,玩耍墜樓等等,造成了多少悲劇,所以我們身邊隨時都潛伏著多少張牙舞爪的殺人兇手,隨時都威脅著你的生命安全。有關調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,約有0%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得以避免的。

  老師們、同學們:安全高于一切、責任重于泰山。希望全體師生時刻繃緊安全這根弦,加強安全防范意識,人人規(guī)范自我行為,學會走路、學會乘車、學會自我保護。

  小學安全主題講話稿 篇6

親爰的老師,親愛的同學們:

  這些天許多地方都發(fā)生了火災。無數(shù)的生命被大火奪去,我覺得很心痛。如果大家都做好了準備,萬一發(fā)生火災就不能避免更多的傷亡嗎?因此,了解一些火災的應急措施是至關重要的。

  今天我就告訴你:家里著火不要慌,根據(jù)火情及時采取相應措施:如果炒菜的時候油鍋著火了,趕緊把鍋蓋緊,這樣鍋里的油火就能因以避免空氣對流和大規(guī);馂。紙、木、布著火時,可以用水撲滅,電器、汽油、酒精、食用油著火時,可以用土、沙泥、干粉滅火器撲滅。如果火勢已經(jīng)很大,你必須立即報告火災。當你被火圍困時,你應該看不同的情況,采取不同的方法脫離危險。如果你向下傾斜,用一塊濕布蓋住你的鼻子。

  當房間發(fā)生火災時,門窗不應輕易打開,缺氧而熄滅,不能用水撲滅。

  當發(fā)現(xiàn)火災時,最重要的是報警,以便及時滅火,控制火勢,減少火災造成119的損失。火警電話的`號碼是。應該記住這個號碼,向公安消防部門報告火警的電話號碼在全國任何地方都是相同的。發(fā)生火災時,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷害和死亡。

  我們要隨時做好防火準備,做到萬無一失,保護好自己的生命。我也為那些死于火災的人感到難過。

  小學安全主題講話稿 篇7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我校位于交通要道,在校學生多達3600余人,安全責任尤為重大,多年來,我校一直把安全工作放在重中之重。本學年,我校安全工作主要圍繞“拒乘違法車輛”“平安出行,從我做起”“拒食不安全食品,爭做健康小衛(wèi)士”“小手拉大手”四項活動開展:

  一、強化,樹立安全意識。

  首先、利用班隊會,升旗儀式及安全教育課,對學生進行拒乘違法車輛、拒食不安全食品等安全知識講解,使學生養(yǎng)成“不食三無食品,遠離流動攤點”的好習慣。其次、利用宣傳櫥窗、等途徑,指導學生如何注意自身安全。此外、還開展手抄報比賽、安全知識競賽等活動,深化學生安全意識。

  二、細化校園監(jiān)管,深化責任意識。

  為了把校園安全工作做的更好,我校層層細化安全責任,逐級簽訂;實施“無縫化管理”,值班老師提前半小時進班,課任老師無縫對接,校門口兩名保安和一名值班領導,協(xié)助交警,護送學生,維護門口路段交通秩序,確保學生自進校至離校都在老師的監(jiān)護之中;分三個時間段錯時放學,安排家長在指定區(qū)域接送,正副班主任全程護送學生,并設立交通安全“監(jiān)督崗”,對違規(guī)接送孩子的家長進行勸導;每月對學校校舍及周邊的.安全隱患進行一次排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時采取整改,備案并上報教體局。

  三、家校聯(lián)動,共創(chuàng)平安校園

  利用家長會等,向家長宣傳安全知識,增強家長安全意識。先后發(fā)放《拒乘違法車輛》《“平安出行,從我做起”倡議書》及《致家長一封信》等材料,并通過家長簽字的形式,引起家長足夠重視。堅持開展“小手拉大手”活動,充分調(diào)動學生和家長的積極性,參與到共筑平安校園活動中來。

  四、多方協(xié)作,打造和諧校園

  針對學校周邊存在違法、違規(guī)接送孩子車輛及小飯桌、流動攤點等問題,我校配合教體局、創(chuàng)城辦等

  小學安全主題講話稿 篇8

老師們、同學們:

  大家早上好!

  為保證青少年兒童的健康成長,國家有關部門規(guī)定,把每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。目的是為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長。今天,3月26日,一個春風和煦的日子,就是第十七個全國中小學安全教育日。今年安全教育日的主題是普及安全知識,提高避險能力。今天我國旗下講話的題目是《安全在我心中》。

  生命是寶貴的,美好的,然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時,它就會轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據(jù)有關部門調(diào)查統(tǒng)計,全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成為中小學生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也經(jīng)常發(fā)生,一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,這也更對我們敲響了安全的警鐘。

  為了能夠應對可能會出現(xiàn)的各種危險,所以我們要加強教育,讓學生遠離危險,認識生活中的`各種安全問題,學會正確處置意外,樹立起自我保護意識,提高自我保護的能力。學校、老師樹立安全工作無小事的觀念,站在構建平安校園的高度,始終將學生的安全工作擺在重要位置,培養(yǎng)學生的安全意識,要做到經(jīng)常教育,及時教育,教育到位,真正提高意識。為此我對同學們提出以下要求:

  一、樹立自我安全意識,不做危及個人以及他人的事。比如在校內(nèi)不互相追逐打鬧。

  二、關注課間安全,上下樓梯要有序,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣,要注意慢行、禮讓。

  三、遵守交通規(guī)則和交通秩序,注意交通安全,養(yǎng)成文明走路好習慣;過馬路時做到一停、二看、三通過,嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施;乘車應注意乘車安全。騎車同學,更應增強交通安全意識,嚴格遵守交通規(guī)則,騎慢車,不在路上比速度,你追我趕,提高安全防范和自我保護意識。

  四、放學后及時回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;應加強網(wǎng)絡安全意識,不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡游戲;嚴禁進入游戲機室、網(wǎng)吧,不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動。

  五、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。

  六、注意運動安全,要嚴格按照老師的要求去做,切不可做危險的動作。在集體活動中,比如體育課的鍛煉是,要自覺服從老師統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開集體,如有身體不適等情況要及早報告老師或有關人員。

  七、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象。

  老師們,同學們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!我的講話完了,謝謝大家!

  小學安全主題講話稿 篇9

老師、同學們:

  大家好!

  今天我講話的題目是“關注食品安全,保障身體健康”。

  民以食為天,食以安為先。食品安全不僅關系到人們的身體健康,也關系到社會的和諧穩(wěn)定。

  對于我們這些正在成長的學生而言,學習一些食品衛(wèi)生的知識、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣,這是非常必要的。但我們經(jīng)常看到有些同學在流動攤販處購買并食用沒有衛(wèi)生保障的食品。你知道那些看似誘人的食品背后隱藏著怎樣的危險嗎?據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門介紹,由于學生的零花錢相對有限,所以這些經(jīng)營者絕大多數(shù)是以“便宜進便宜出”為原則,購進一些“三無”產(chǎn)品,多數(shù)食品以色素、糖精為主要原料。還有一些油炸、燒烤、煙熏食品,不僅會使食物營養(yǎng)成分變性,還有可能因為原料的質(zhì)量問題而造成毒害,嚴重危害青少年的生長發(fā)育和身體健康。

  校園周邊的食品衛(wèi)生隱患不僅需要衛(wèi)生、城管、工商等執(zhí)法部門加大檢查管理力度,更需要同學們提高自我保護意識,自覺抵制不衛(wèi)生食品的誘惑。所以,在此我建議同學們:

  1、要樹立食品安全觀念,了解食品安全知識,增強自我防護能力。在購買食品時,應選擇正規(guī)的大型商場和超市,同時注意食品包裝上有無生產(chǎn)許可證號、生產(chǎn)廠家和生產(chǎn)日期。

  2、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動攤點的小吃、零食等,自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的'誘惑,盡可能在家里就餐。

  3、養(yǎng)成健康的飲食習慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時定量,不暴飲暴食。自備水杯,多飲白開水,少喝含有防腐劑、色素的飲料。

  4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食,不亂扔紙屑,包裝袋等垃圾,保持校園衛(wèi)生環(huán)境整潔。

  同學們,食品安全關系你我他,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣是關鍵。希望我們每一位同學樹立食品安全意識,讓健康的生活永遠伴隨大家!

  我的演講完了,謝謝大家!

  小學安全主題講話稿 篇10

同學們,你們好。針對目前我們在安全方面存在的問題,結合我校實際情況,向同學們提出如下要求:

  1.正確看待和自己

  善于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和長處,坦然面對自身存在的問題,能夠做到自律自省,做好心理調(diào)節(jié),塑造陽光健康心態(tài),以積極向上的態(tài)度投入學習和生活。要認識到“人無完人,金無足赤”,盡管我們身上還存在這樣或者那樣的缺點,但是要相信自己,只要通過努力就一定能讓這個迥異于千萬人的獨特的我始終處于進步之中。所以通過和別人的不斷比較,既要從他人身上學到長處,也要發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,比如我很懂事、我很淳樸、我很熱情、我很踏實、我很好強、我很友善、我在一天天長大等。憂愁煩惱時,我們可以向同學、好友傾訴,也可以自我開導,學會換位思考,想想如果我是家長、老師或者與自己有矛盾隔閡的人,用愛心和寬容看待周圍的一切,善待自己和別人,這樣你就會相信“天生我材必有用”,你會覺得自己生活得很充實而愉悅。

  2.要與他人友好相處,學會舉止文明

  能做到“以德報怨”,正確處理與他人的`矛盾和糾紛。禁止在校園追逐瘋打、欺侮同學,發(fā)生矛盾多作自我批評,并找老師妥善處理;不找外人到校滋事,加深矛盾;不與社會上的不良人員交往;嚴禁攜帶和玩耍危險物品,如刀、槍、棍、易燃易爆物等;進出學校應遵守秩序,嚴禁騎車;嚴禁在教室和院內(nèi)追逐、跑跳、打鬧;出入教室不擁擠,不爭搶;雙休日和節(jié)假日禁止結伙閑逛、惹事生非,未經(jīng)批準不得進入校園;夜晚不單獨外出活動,不在外留宿,防止不法侵害;不進入網(wǎng)吧、游戲廳、臺球廳等社會人員環(huán)境復雜和青少年不宜進入的場所。上課及課間活動時間不得隨意出入校門,如遇特殊情況必須向班主任履行請假手續(xù),得到允許后方可離校。

  3.不與陌生人和社會閑雜人員來往

  不參與打架斗毆、賭博、吸煙酗酒、敲詐勒索、盜竊搶劫、坑蒙拐騙等違法違紀行為。參加社會活動時,主動觀察周圍環(huán)境,遭遇人身傷害或意外事故時主動報警、求救,迅速離開現(xiàn)場,機智應對或?qū)ふ沂熳R、可靠人員庇護等措施進行自救自護。遇到他人發(fā)生糾紛、吵架、毆打等事件時不圍觀、不起哄、不參與;發(fā)現(xiàn)同學遭遇不法侵害時及時主動向家長、老師、學校。

  4.遵守交通規(guī)則

  防止發(fā)生交通事故。放學后按秩序、主動離校,不在校門口、馬路上聚集、逗留;行路、騎車靠右行,注意觀察周圍環(huán)境和往來車輛,發(fā)現(xiàn)車輛或主動避讓,或下車靜等;禁止騎車并行,禁止在公路上追逐、瘋打、高速行駛,不搶行;服從交通紅綠燈指揮;禁止駕駛摩托車等機動車輛;禁止攀爬、倚扶機動車輛行走;不在公路周圍玩耍、逗留,不損壞道路交通設施。

  5.樹立防火、防盜、防電、防食物中毒意識

  養(yǎng)成良好的生活習慣。不隨意玩火、玩電,學會正確操作、使用滅火器和消防栓,學會火災發(fā)生時正確的逃生自救方法。禁止到池塘、大河等深水危險處玩耍、洗澡、捉魚摸蝦,嚴防溺水事故發(fā)生。妥善使用和保管公私物品,離開教室和家庭及時關窗鎖門。不隨意進他人教室,未經(jīng)允許不動用他人物品;自行車應在規(guī)定場地擺放整齊并按要求上鎖,防止丟車事件發(fā)生。不亂擺弄各種電器設備,不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機、電燈等按時關閉,遠離高壓電房和配電室。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨,防止雷擊。不食用假冒偽劣、過期變質(zhì)和“三無”食品、飲料。

  6.注意勞動安全。

  打掃衛(wèi)生和參加勞動時,加強勞動保護,保障安全。勞動時小心謹慎,禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭玻璃時要采取切實可行的安全防范措施。

  7.遵守課堂紀律和相關要求

  防止發(fā)生操作不當而引發(fā)的安全事故。體育課課前清點人數(shù),整隊帶入操場,嚴格按照老師要求和訓練操作規(guī)范參加活動或訓練,不穿皮鞋,衣服內(nèi)不準裝刀等防礙安全的雜物,充分做好熱身訓練,防止運動創(chuàng)傷和意外傷害事故的發(fā)生。身體有不適主動向老師報告,未得到老師允許不在教室逗留;體育課嚴禁離開操場上街閑逛。

  8.參加集體活動遵守公共秩序

  不得私自缺席、曠缺,參加競賽、看電影、文體活動、集會或其他校內(nèi)外集體活動必須在班主任或?qū)W校組織人員的帶領下,嚴格服從帶隊或組織老師安排,遵守時間和紀律要求,不離隊,不與同學和外人發(fā)生沖突,遇到意外情況及時報告。

  同學們,生命屬于我們只有一次,平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命,時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一份,我們的生命就會得到一份保障;養(yǎng)成良好的行為習慣,我們就能平安度過人生的風風雨雨。讓我們自覺行動起來,共同開創(chuàng)幸福美好的新生活!

  小學安全主題講話稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好:

  在學校安全學習中,聽了講座后,受益匪淺。對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防范意識,深刻認識到學校暴力的嚴重危害。真切感到了做好安全工作職責的重大。生命不保,何談教育?學校安全已經(jīng)上升到國家安全的高度,中央領導異常關注。學校暴力事件的發(fā)生,鮮活嬌嫩的生命,還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。作為一名教育者,怎不為之動容?本次培訓及時而有必要,經(jīng)過學習后,收獲了不少,主要有以下幾點:

  一、樹立安全是辦好學校的前提條件,培訓意義重大

  不重視安全的校長是不稱職的校長,不安全的.學校是不可能有好的教育教學質(zhì)量,所以安全是辦學的保障。做為一所學校的校長必須做到依法辦學,用法律、法規(guī)指導我們的工作實踐。這次學習培訓讓我確實學到實實在在的東西。本次培訓比較實在,時間靈活,學校安全職責重大,身上的擔子重,深感培訓是短暫的,可是學校安全是永恒的事業(yè)。

  二、這次培訓收效顯著,必將指導我的學校管理的實際工作

  1、提高了對學校安全工作重要性認識

  經(jīng)過學習增強了我對作好安全工作的職責感、緊迫感、使命感。列舉的很多傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學生在校內(nèi)外安全事故中死亡人數(shù)之多,每一天幾乎一個班的死亡,不得不令人心痛。為我們每位教師敲響了警鐘,在開辦儀式上,發(fā)言人說到安全做不做不一樣,做總比不做好,學習后,明確了學校安全管理的方針那就是進取預防、依法管理、全員參與、部門聯(lián)動、各負其責。

  2、學校安全要全面抓,抓細節(jié)和和落實

  掌握學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋,只要我們把握了,就能夠解決。

  3、利用網(wǎng)路資源組織教職工全員學習,提高安全職責感

  學校安全是一個永恒的主題,在新學期要利用教職工三項學習的時間安排安全學習資料,全體教職工都要牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,時刻對學生的安全堅持高度的職責感,切實做到思想到位,職責到位,措施到位,力爭創(chuàng)立和諧學校,努力營造“關注安全,關愛生命”的安全文化氛圍,以保障學校正常的工作秩序。

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