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合作共贏的演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的合作共贏的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
合作共贏的演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
合作——簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平淡無(wú)奇的兩個(gè)字，說(shuō)起來(lái)不足為奇，但真正能做到它的人卻堪稱鳳毛麟角。
你可能會(huì)說(shuō)：“合作，誰(shuí)不會(huì)？”那些人之所以能這么堂而皇之地把這兩個(gè)字說(shuō)得如此理直氣壯，那是因?yàn)樗麖膩?lái)都不曾明白合作這兩個(gè)字背后所蘊(yùn)含的真實(shí)含義。在美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，在溫馨的家庭生活的時(shí)候，在復(fù)雜的社會(huì)交際的時(shí)候，每個(gè)人都需要合作，因?yàn)�，僅僅依靠我們個(gè)人的力量，是永遠(yuǎn)達(dá)不到真正的目標(biāo)，也抵達(dá)不了我們內(nèi)心中真實(shí)想要去到的地方，我們每個(gè)人生活在這個(gè)豐富多彩的世界，沒(méi)有任何人能夠你行我素到達(dá)天堂，或多或少都需要和別人并肩前行。
而我們和你所信任的同伴一齊努力，一齊為同一個(gè)目標(biāo)費(fèi)盡心思，一齊為同一個(gè)蘋果歡呼雀躍的那個(gè)無(wú)悔的過(guò)程，才能夠叫做合作。而真正的合作是什么？是大腹便便的商人一齊探討的學(xué)問(wèn)？是氣宇軒昂的公司大老板一齊分紅的利益？還是大人們一齊合謀后為一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事兒而勾心斗角？這些都不是真正意義上的合作，最多只能叫合謀。
真正的合作具有高深莫測(cè)的意義，于每個(gè)人而言，都是一段成長(zhǎng)的.歷程。
在這個(gè)過(guò)程中，我們能夠?qū)W會(huì)很多書本上見不到的東西。
小學(xué)時(shí)候的我，因?yàn)樾愿窆缕В瑑?nèi)向，所以一向獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不愿意和人多交流，自然，在心里對(duì)合作這個(gè)詞沒(méi)有了解。我甚至是想：我一輩子都不需要合作！只要缺乏本事的人才會(huì)和別人合作。
直到那一天，英語(yǔ)教師的一番話點(diǎn)醒了我。在走廊上，她鄭重地按上我的肩膀，對(duì)我說(shuō)了這樣一番話：“小英，你太孤僻了，不要把自我封閉在一個(gè)沒(méi)有聲音和色彩的世界里好嗎？多多嘗試與別人合作，一齊分享成功的歡樂(lè)，這樣，對(duì)你的人生才更有意義？”
此后，每節(jié)英語(yǔ)課英語(yǔ)教師都會(huì)讓我們小組之間進(jìn)行合作，六個(gè)人一齊圍繞著桌子先預(yù)習(xí)課文，標(biāo)注難點(diǎn)，英語(yǔ)成績(jī)好的同學(xué)能夠幫忙基礎(chǔ)差的同學(xué)一齊提高，剛開始，我對(duì)這樣的做法十分不理解，甚至充滿埋怨。每次當(dāng)教師喊“轉(zhuǎn)過(guò)頭去小組合租學(xué)習(xí)”的時(shí)候，我都不情愿。
可此刻不一樣了，因?yàn)榻處煹哪欠捄蛬寢寣?duì)我的語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)讓我的心有了一種異樣的感覺(jué)，那是一種職責(zé)感，也是嘗試一種新生活的勇氣。
我開始對(duì)我的組員露出微笑，耐心地對(duì)他們說(shuō)：“我們先標(biāo)注一些難點(diǎn)句子，大家一齊合作，一齊讀幾遍吧�！贝蠹毅躲兜赝遥靡粫�(huì)兒才說(shuō)好。我們六個(gè)人抱著英語(yǔ)書，低著頭認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái)，一遍又一遍，一點(diǎn)兒不覺(jué)得乏味，相反，內(nèi)心都充斥著驕傲和愉悅——全班沒(méi)有哪一組像我們這么認(rèn)真地合作預(yù)習(xí)課文。
看著組員們對(duì)我露出的感激的微笑，我的心里有著前所未有的安寧和幸福。
我真正學(xué)會(huì)了合作的意義——包容，諒解，互相幫忙，共同提高。
每節(jié)英語(yǔ)課，我們小組都認(rèn)真地合作著，超單詞的抄單詞，勾畫重點(diǎn)的勾畫重點(diǎn)，大家彼此分工合作，各司其職，沒(méi)有絲毫抱怨和煩惱，這樣的學(xué)習(xí)生活，異常愉快，學(xué)習(xí)效果也顯著。一個(gè)月后的期中考，我們小組的英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn)！
我明白，這都是合作的功勞。琳琳對(duì)我說(shuō)：“組長(zhǎng)，這次有一個(gè)手抄報(bào)比賽，咱們一齊合作參加一次吧。”我微微一笑，爽朗地開口道：“好啊。大家一齊努力�！�
只要我明白了合作的完美與奧秘，明白我的成長(zhǎng)路上有伙伴的陪伴，再大的困難我都愿意去挑戰(zhàn)和嘗試。
合作共贏的演講稿2
親愛的老師、同學(xué)：
大家好！
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒(méi)有力量的。合作永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的需要。
文壇巨匠魯迅在談及天才時(shí)說(shuō)：“天才并不是自生自長(zhǎng)在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長(zhǎng)的民眾產(chǎn)生，長(zhǎng)育出來(lái)的，所以沒(méi)有這種民眾，就沒(méi)有天才�！蔽矣X(jué)得這句話說(shuō)得很對(duì)，如果有人自己為很有才氣，單槍匹馬可以闖天下，而不注意與社會(huì)、與他人的合作，勢(shì)必會(huì)鬧得“人仰馬翻”。真正有頭腦的人會(huì)懂得，一件事要成功，就必須考慮多方面因素，借鑒各種事例，與各種各樣的人合作，與各種各樣的環(huán)境合作。如果在競(jìng)爭(zhēng)中合作，那競(jìng)爭(zhēng)就少了一些殘酷，多了一些感動(dòng)�！吧窖蜻^(guò)獨(dú)木橋”中兩只山羊?qū)⒏?jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)化為合作，雙雙獲勝。合作能讓自己少付出一些代價(jià)，多收獲一份成功。
唐玄宗時(shí)，郭子儀和李光弼曾同是朔方節(jié)度使安思順的屬下部將。兩人之間有矛盾，平時(shí)互不講話。后來(lái)安祿山叛亂，郭子儀升任朔方節(jié)度使，統(tǒng)兵抵御。李光弼就成了郭子儀的'部將�；实勖罟觾x率部出征，李光弼擔(dān)心郭子儀會(huì)利用手中權(quán)力尋機(jī)報(bào)復(fù)。李光弼硬著頭皮對(duì)郭子儀說(shuō)：“我過(guò)去得罪您，是我的不是，今后不管處置我，我無(wú)怨言，只希望高抬貴手放過(guò)我妻兒……”沒(méi)等李光弼說(shuō)完，郭子儀緊緊抱住李光弼，滿眼流淚地說(shuō)：“國(guó)家危急，百姓遭殃，正需要我們同心協(xié)力，眼下正需要你這樣人才，此時(shí)，怎能計(jì)較個(gè)人恩怨?”從此，郭李同心，將帥協(xié)力，在平息安史叛亂中，戰(zhàn)功卓越著�？涤袨樗f(shuō)的“人道以合群為義，以合群為強(qiáng)”。闡述的大概就是這個(gè)道理吧！
而同樣令我為之動(dòng)容的還有《斑羚飛渡》中的故事。這篇文章描寫的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會(huì)，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神！是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神！斑羚在危難中所表現(xiàn)出來(lái)的智慧、勇氣、自我犧牲和合作精神，讓我受到精神的震撼。合作猶如一道彩虹連接對(duì)岸的山峰。
獨(dú)木不成林，一花難成春。讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，讓合作之光照耀四方！
合作共贏的演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！
今天，我演講的主題是“團(tuán)結(jié)合作”。
團(tuán)結(jié)合作是團(tuán)隊(duì)成功取勝的關(guān)鍵。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都需要團(tuán)結(jié)一心、互相支持、共同努力。只有這樣，我們才能更好地完成我們的工作，迎來(lái)成功的勝利。
團(tuán)結(jié)是我們團(tuán)隊(duì)的基本點(diǎn)。團(tuán)結(jié)是關(guān)鍵，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)給我們帶來(lái)了很多收獲。一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)能夠在工作中相互配合，相互鼓勵(lì)，相互優(yōu)化，更有效地利用各自的力量。我們可以互相學(xué)習(xí)，共享知識(shí)，有效地解決問(wèn)題，更迅速地達(dá)到我們的目標(biāo)。
然而，不同的個(gè)性和角色可以導(dǎo)致沖突的出現(xiàn)。在這個(gè)時(shí)候，合作變得尤為重要。即使一個(gè)人可能擁有最先進(jìn)的技巧或知識(shí)，但是如果他不會(huì)合作，那么團(tuán)隊(duì)就很難取得更高成就。因此，當(dāng)每個(gè)人都愿意彼此合作時(shí)，我們可以為團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
合作還能使團(tuán)隊(duì)形成更強(qiáng)大的“群組效應(yīng)”。群組效應(yīng)指的是：整個(gè)團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)比個(gè)人表現(xiàn)要好。這是因?yàn)楫?dāng)人們一起工作時(shí)，他們互相促進(jìn)，相互激勵(lì)，共同努力，最終達(dá)到更好的成果。這種群組效應(yīng)可以讓團(tuán)隊(duì)突破各種障礙，實(shí)現(xiàn)和諧共贏。
團(tuán)結(jié)合作不僅帶來(lái)了豐碩的成果，還使我們團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都感到快樂(lè)和滿足。一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神好的團(tuán)隊(duì)，工作效率高、工作態(tài)度積極、文化建設(shè)好，大家都在不斷學(xué)習(xí)，在不斷成長(zhǎng)，這樣的團(tuán)隊(duì)工作起來(lái)就是非常舒心、愉快和輕松的。
在團(tuán)結(jié)合作的基礎(chǔ)上，我們一定要尊重彼此，理解彼此，給彼此在不同角色和任務(wù)中展示自己的`機(jī)會(huì)。這樣才能建立起更好的團(tuán)隊(duì)氛圍，讓團(tuán)隊(duì)成員們因合作而進(jìn)步和領(lǐng)悟。
因此，團(tuán)結(jié)合作不僅是我們團(tuán)隊(duì)的一脈同氣，更是我們團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵，它將帶給我們各種收獲和成就。我們團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)就是要共同前行，合作共贏。相信，在我們共同努力的下，我們團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)任務(wù)一定會(huì)取得更優(yōu)秀的成果！謝謝大家！
合作共贏的演講稿4
今天早上很高興站在這里講一講關(guān)于合作的問(wèn)題。
我們先把時(shí)間退回到20分鐘前，那時(shí)候起床鈴剛剛想起，電燈亮了，照著從大家或利索或艱難的從被窩起來(lái)，走到洗漱池前，擰開水籠頭開始洗漱。這是是一個(gè)很小的場(chǎng)景，是我們每一天的開始�？墒怯袥](méi)有人追問(wèn)一下，是誰(shuí)在提供我們的水和電，我們電需要發(fā)電，傳輸，變壓，等等環(huán)節(jié)才在你們需要的時(shí)候讓起床的鐘聲響起，讓照明的電燈亮起。當(dāng)你站在燈下的時(shí)候，有無(wú)數(shù)人站在電線的那頭付出他們的努力，通力合作，讓你能夠在想用到電時(shí)，能夠用到電。想用到水時(shí)，可以用到水質(zhì)合格的水，推而廣之我們享受的吃穿住用行方方面面都是社會(huì)分工通力合作的結(jié)果。
我們?nèi)祟惡茉缫郧熬椭烂恳粋�(gè)個(gè)體的能力時(shí)間精力都是有限的，只有通過(guò)分工合作提高生產(chǎn)的效率。人類發(fā)展的歷史就是一部分工合作不斷細(xì)化的歷史。
人類社會(huì)的初期，社會(huì)生產(chǎn)力十分低下，原始人群內(nèi)部只存在按性別和年齡劃分的自然分工合作，沒(méi)有社會(huì)分工。在生產(chǎn)力不斷發(fā)展的推動(dòng)下，出現(xiàn)了三次社會(huì)大分工合作，且每次大分工合作都極大的推動(dòng)著生產(chǎn)發(fā)展。近代以來(lái)，自第一次工業(yè)運(yùn)動(dòng)以來(lái)爆發(fā)的生產(chǎn)力相當(dāng)于全人類幾千年歷史的總和，除了科學(xué)技術(shù)巨大進(jìn)步之外，分工合作不斷細(xì)化也是重要原因。
而我們生活的當(dāng)代，更是一個(gè)分工合作不斷強(qiáng)化的時(shí)代。改革開放三十年經(jīng)濟(jì)取得的巨大成就就是肯定市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，強(qiáng)化分工合作的結(jié)果，進(jìn)入WTO 意味著我們開放市場(chǎng)的同時(shí)，也進(jìn)入世界市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)分工合作體系中扮演一個(gè)角色。
當(dāng)代社會(huì)，我們必須依賴他人才生存。你現(xiàn)在的生活是大家通力合作的結(jié)果，而你將來(lái)要想謀求更好的生存與發(fā)展也必須選擇與人相處，通力合作。
可以想象以后讀完大學(xué)，進(jìn)入社會(huì)，進(jìn)入一個(gè)小的集體，獲得一個(gè)小的分工角色，你得學(xué)會(huì)和同事合作，和你的上級(jí)合作，做好自己的小事，在合作中完成集體的大事，如果你成長(zhǎng)為一名領(lǐng)導(dǎo)者，你更要懂得如何和下屬合作，同上級(jí)合作，領(lǐng)導(dǎo)你的團(tuán)隊(duì)完成一個(gè)個(gè)任務(wù)。直到你們一步步成長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作完成一個(gè)企業(yè)的任務(wù)，甚至于完成一個(gè)世界500強(qiáng)企業(yè)的階段目標(biāo)，團(tuán)結(jié)合作完成一個(gè)單位的工作計(jì)劃，直至某一屆政府的五年規(guī)劃。合作都至關(guān)重要。
因此，除了知識(shí)的學(xué)習(xí)之外，培養(yǎng)合作的胸懷和能力也應(yīng)該是我們教育非常重要的目標(biāo)。而學(xué)校舉行的各種活動(dòng)應(yīng)該正是我們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，鍛煉合作能力的很重要的平臺(tái)。從每一期黑板報(bào)的創(chuàng)作到每一天的教室衛(wèi)生的打掃，從前一階段的班級(jí)文化建設(shè)到現(xiàn)在正在籌備的校園文化藝術(shù)節(jié)，每一次活動(dòng)都應(yīng)該是我們集體合作的舞臺(tái)，每一次的成果都應(yīng)該是團(tuán)結(jié)協(xié)助的結(jié)果。
有的同學(xué)會(huì)問(wèn)，我和同學(xué)一直在合作做各種事情，可是總會(huì)碰到這樣或那樣的問(wèn)題。有問(wèn)題很正常，在尋找問(wèn)題解決問(wèn)題的過(guò)程中我們才會(huì)獲得成長(zhǎng)。
怎樣才能有好的合作，我簡(jiǎn)單的談三點(diǎn):
1.相互尊重，各取所長(zhǎng)。
每個(gè)個(gè)體的人格都是平等的，你團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)的人格都也是平等的，相互尊重是好的合作的開始。而合作如果需要分工則需要按照每個(gè)人優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行合理分配，讓有特長(zhǎng)的人做擅長(zhǎng)的事。這樣的優(yōu)化組合，能讓每次合作都能夠事半功倍，取得圓滿的結(jié)果。
2. 各負(fù)其責(zé)，共同擔(dān)當(dāng)。
與他人合作時(shí)，意味著你與他人達(dá)成了契約，為一個(gè)共同的目標(biāo)組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，要時(shí)時(shí)刻刻有高度的責(zé)任感去完成你應(yīng)該完成的任務(wù)，因?yàn)槟愕娜蝿?wù)影響著他人的工作，影響著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)進(jìn)度，只有每個(gè)人都負(fù)責(zé)任的圓滿的'完成了自己的任務(wù)，那么團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)才可能圓滿的達(dá)成。
3.注意溝通，增進(jìn)了解。
有一種小說(shuō)，里面有永遠(yuǎn)打不完的架，我們叫它武俠小說(shuō)。你們仔細(xì)分析一下為什么一直有誤會(huì)一直在打架，最大的原因是里面人物的溝通永遠(yuǎn)有問(wèn)題，永遠(yuǎn)不知道用合理的方式交流，永遠(yuǎn)在人家話沒(méi)說(shuō)完的時(shí)候，就已經(jīng)拔劍相向。所以他們永遠(yuǎn)有打不完的架，結(jié)不完的仇家。消除矛盾，解決問(wèn)題，成本最小的方式就是交流，效果最好的辦法就是溝通。合作沒(méi)矛盾的時(shí)候也要注意溝通保持交流用來(lái)統(tǒng)一目標(biāo)，了解進(jìn)度。有矛盾的時(shí)候更要多多溝通坦誠(chéng)相見，用理性的溝通避免矛盾的激化，進(jìn)而找到矛盾問(wèn)題的根源，然后一起找到解決辦法。
當(dāng)然，這三點(diǎn)，只是一個(gè)基本的原則，在合作完成某個(gè)任務(wù)的過(guò)程中，總會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的問(wèn)題，但只要以上面三點(diǎn)為基本原則，以團(tuán)隊(duì)任務(wù)集體目標(biāo)為最終目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一致，靈活理性的處理各種問(wèn)題，我相信最終都會(huì)有一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果。
我的演講完了，謝謝大家
合作共贏的演講稿5
尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)合作》。
一直以來(lái)，團(tuán)結(jié)合作都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有在團(tuán)結(jié)合作的基礎(chǔ)上，我們才能共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。而在當(dāng)今社會(huì)中，我們更加需要團(tuán)結(jié)合作來(lái)應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
眾所周知，我們生活在一個(gè)國(guó)際化的時(shí)代。隨著全球化的不斷加速，各種國(guó)際問(wèn)題也隨之而來(lái)。而只有團(tuán)結(jié)合作，才能更好地解決這些問(wèn)題。國(guó)家間的團(tuán)結(jié)合作有助于大力推進(jìn)全球化進(jìn)程，并實(shí)現(xiàn)各國(guó)間的更緊密聯(lián)系。在這個(gè)全球化的背景下，我們?cè)诮邮苁澜绺鲊?guó)影響的同時(shí)，也要更加注重與其他國(guó)家的交流與合作，以創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和利益。
而在國(guó)內(nèi)方面，團(tuán)結(jié)合作也是非常重要的。在中國(guó)這個(gè)廣袤的土地上，各地資源和文化的差異很大，每一種文化都有著獨(dú)特的魅力和價(jià)值。而只有通過(guò)團(tuán)結(jié)合作，才能讓不同地區(qū)的`文化互相交流、互相吸收，在這個(gè)大家庭中實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。此外，團(tuán)結(jié)合作也對(duì)我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著極為重要的影響。只有在各方共同努力的支持下，我們才能不斷提高我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，力爭(zhēng)成為世界上領(lǐng)先的國(guó)家之一。
團(tuán)結(jié)合作的實(shí)踐需要從我們的日常起點(diǎn)，也就是我們自己所生活的家庭、同學(xué)之間。在家庭中，親情的傳遞可以加強(qiáng)家庭團(tuán)結(jié)，讓每一個(gè)家庭成員愿意在一起、共同進(jìn)步。在校內(nèi)，班級(jí)的團(tuán)結(jié)可以一起迎接學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)、完成作業(yè)、參加活動(dòng)。班級(jí)合作更是全體師生的合作。合理互相配合，把彼此優(yōu)勢(shì)結(jié)合，克服困難，在共同努力下取得累累碩果。
在團(tuán)結(jié)合作中，我們也會(huì)遇到形形色色的問(wèn)題和困難。但是正是通過(guò)相互合作，我們才能找到最佳的解決方案，克服各種困難。只有共同努力，才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
團(tuán)結(jié)合作不僅是一種優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們當(dāng)代人的責(zé)任和義務(wù)。我們要在平凡的日常生活中，努力去發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德，讓它融入到我們工作、學(xué)習(xí)和生活的方方面面中。只有在這樣的基礎(chǔ)上，我們才能真正走向成功和幸福。
最后，我想說(shuō)的是，團(tuán)結(jié)合作是一種美德、一種責(zé)任，也是一種習(xí)慣。我們應(yīng)該積極發(fā)掘自身的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，努力培養(yǎng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題的意識(shí)，不斷提高自己的工作、學(xué)習(xí)和生活能力。同時(shí)也希望大家能夠多傳遞和弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)和合作的精神，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。謝謝大家！
合作共贏的演講稿6
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
地衣是由藻類和真菌構(gòu)成的。藻類能進(jìn)行光合作用，為真菌提供有機(jī)物，真菌吸收水和無(wú)機(jī)鹽，供給藻類的需要。在地衣中，真菌和藻類相互依賴，這便是自然界普遍的共生現(xiàn)象。共生的實(shí)質(zhì)乃是合作，合作意味著共同生活，共同面臨失敗和痛苦，共同為目標(biāo)而生活。
合作，是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng)。一個(gè)人若缺乏合作精神，那么他就無(wú)法彌補(bǔ)自己的.缺點(diǎn)，增強(qiáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，也就無(wú)法縱觀全局，了解不到動(dòng)態(tài)的信息。
在世界歷史的長(zhǎng)河中，不乏因合作而成功的例子，恩格斯和馬克思這一完美搭檔為人類點(diǎn)燃希望之燈，開辟了一條前所未有的新道路，新中國(guó)百萬(wàn)軍民同心協(xié)力共同度過(guò)最艱難時(shí)期，把中國(guó)人民帶入一個(gè)輝煌的時(shí)代；20世紀(jì)三四十年代，世界人民為和平而站在一起，歷經(jīng)苦難，最終打倒法西斯，把世界帶入一個(gè)和平時(shí)代。
合作，無(wú)需“力拔山兮氣蓋世”的強(qiáng)強(qiáng)相合，但合作也不是投機(jī)取巧，推卸任務(wù)的托詞。合作是集各家之長(zhǎng)，補(bǔ)自家之短。它是一種有機(jī)組合，是為了避免浪費(fèi)時(shí)間，以最小的物質(zhì)消耗獲取最多利益的好的方法。因此合作中的任一方，都必須履行自己的義務(wù)，充分體現(xiàn)合作人的責(zé)任心和主人翁的心態(tài)。
當(dāng)今世界格局，合作已是大勢(shì)所趨，經(jīng)濟(jì)多元化和競(jìng)爭(zhēng)激烈要求合作，中國(guó)正值國(guó)際環(huán)境和平的良好時(shí)機(jī)，應(yīng)借入wto的東風(fēng)，加強(qiáng)國(guó)際合作，使國(guó)內(nèi)資源合理配置，讓經(jīng)濟(jì)可持續(xù)的發(fā)展。
開展合作，勢(shì)在必行。無(wú)論是個(gè)人、群體還是民族、國(guó)家，惟有合作，發(fā)展才能更迅速，更持久。開啟合作的翅膀，藍(lán)天將越來(lái)越近。
陽(yáng)光的明媚，只有懂得合作的人，才能享有；微風(fēng)的和煦，只有懂得合作的人，才能感受；微笑的甜美，只有懂得合作的人，才能感悟；永恒的旋律，只有懂得合作的人，才能詮釋。
合作是金！
合作共贏的演講稿7
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
今天我要跟大家討論的話題是《什么是合作》。
合作，顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。合作是人與人之間的交往不可缺少的一部分。我們?cè)谠S多時(shí)候都需要學(xué)會(huì)合作，那么合作是什么呢?合作是指互相配合，做某事或共同完成某項(xiàng)任務(wù)，世界處處充滿合作。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事：有個(gè)人和上帝討論天堂和地獄，那個(gè)人先來(lái)到了地獄，只見那里的人面容肌瘦，一個(gè)個(gè)骨瘦如柴，但是他們的桌上有許多美味的食物，那個(gè)人發(fā)現(xiàn)：地獄中的每個(gè)人手上都有一把長(zhǎng)勺，他們總是把食物往自己嘴中送，但由于勺子太長(zhǎng)，當(dāng)勺子放到嘴邊時(shí)，食物已經(jīng)全撒光，所以他們只能無(wú)奈地挨餓，那個(gè)人又來(lái)到了天堂，天堂中的人同樣也有一把長(zhǎng)勺和一桌美餐，但是他們總是將自己勺子食物喂給對(duì)方，所以天堂中的每個(gè)人都容光煥發(fā)，充滿生機(jī)�？梢姾献鲗�(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要。
在學(xué)習(xí)中，我們同樣也需要學(xué)會(huì)合作，我們應(yīng)該配合老師上好每節(jié)課，聽好每一個(gè)重點(diǎn)知識(shí)，當(dāng)我們有不會(huì)的知識(shí)時(shí)，應(yīng)即時(shí)與老師交流，這樣老師才會(huì)更好的知道我們的`問(wèn)題。這難道不是老師與學(xué)生之間的合作嗎?在同學(xué)與同學(xué)之間，更該把合作放在第一位，但并不是合作抄襲。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，我們兩個(gè)人交換，每個(gè)人還是只有一個(gè)蘋果。你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，我們兩個(gè)人交換，每人就有兩種思想�！碑�(dāng)我們?cè)谟懻搯?wèn)題時(shí)，我們應(yīng)該互相大膽地將自己的方法說(shuō)出來(lái)，這樣每人一種方法，再互相交換一下，便會(huì)有更多的方法。這難道不是同學(xué)與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)的合作嗎?
我們不僅要在學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)合作，在生活上更會(huì)需要它。當(dāng)別人將路面清掃得干干凈凈時(shí)，我們就應(yīng)該與清潔工合作，保持路面的干凈;當(dāng)我們?cè)谶^(guò)馬路時(shí)，我們要學(xué)會(huì)人與人之間的合作，不橫穿馬路，不闖紅燈，這樣不僅保護(hù)了自己的人身安全，也減少了車禍……許多時(shí)候，只有學(xué)會(huì)合作，人與人之間交往會(huì)更親密，更融洽，世界也會(huì)變得更美好。總之，不論你從事什么職業(yè)，也不論你在何時(shí)何地，都離不開與別人的合作。
如果我們不學(xué)會(huì)合作，世界也會(huì)變得更美好。
如果我們不學(xué)會(huì)合作，世界很可能會(huì)是另一番“相貌”：馬路上扔滿了垃圾;許多條生命會(huì)因?yàn)檐嚨湺鴨适?更多的人不遵守法律，不與法律合作，坑蒙拐騙的事件就會(huì)越來(lái)越多……
同學(xué)們，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，但同時(shí)也是一個(gè)需要合作的社會(huì)。作為一個(gè)21世紀(jì)的人，只有學(xué)會(huì)與別人合作，才能取得更大的成功。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合作，讓世界更加美好。
合作共贏的演講稿8
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
一個(gè)和尚可以靠自己的能力喝水，兩個(gè)和尚一起努力多喝水。就算和尚多，沒(méi)有合作也喝不了水。
所以，合作才能雙贏！
合作可以充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，集思廣益。俗話說(shuō)“三頭不如一頭”。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。如果利用合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，就可以不用加法計(jì)算結(jié)果，而是乘法。廉頗為趙國(guó)大將，攻城打野戰(zhàn)，藺相如則用言語(yǔ)與秦王交戰(zhàn)。如果將軍們不和，他們會(huì)放棄合作，秦很快就會(huì)被摧毀。土豆優(yōu)酷是視頻的狹隘敵人。土豆致力于年輕素材的影視作品，優(yōu)酷則更注重嚴(yán)肅生活題材。之后兩個(gè)企業(yè)合作成為一個(gè)企業(yè)，發(fā)展會(huì)更快，前景會(huì)更廣闊。只有各國(guó)相互合作，企業(yè)才能創(chuàng)造更美好的明天。
合作可以團(tuán)結(jié)一切力量，團(tuán)結(jié)一致。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，五國(guó)逼近秦，最后六國(guó)崩潰。為了讓六國(guó)相親相愛，團(tuán)結(jié)一致，聯(lián)合起來(lái)對(duì)抗秦國(guó)，至少保住一國(guó)的土地，保護(hù)其祠堂，秦國(guó)才會(huì)被孤立和統(tǒng)一。柜臺(tái)
觀現(xiàn)代社會(huì)，“5·12”大地震，日本大地震，海地地震，國(guó)際上的.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都摒棄前嫌，用團(tuán)結(jié)一致的心，眾志成城，共同抵抗大自然給人類帶來(lái)的災(zāi)難。薩迪說(shuō)：“蚊子如果一齊沖鋒，大象也會(huì)被征服”。合作若存在每個(gè)人心中，那集體就愈加堅(jiān)固，力量愈加雄厚。
合作雙贏，天下無(wú)敵。
孫權(quán)說(shuō)過(guò)：“能用眾力，無(wú)敵于天下矣；能用眾智，則無(wú)畏于圣人矣”。施來(lái)登？施旺合作研究，提出細(xì)胞學(xué)說(shuō)：沃森？克里克合作突破世界難題，提出DNA雙螺旋分子結(jié)構(gòu)，震驚世界。合作的智慧不是一加一等于二那么簡(jiǎn)單，雙贏爆發(fā)的創(chuàng)造力生產(chǎn)力足以改變這個(gè)世界，讓世界為之嘆服。合作雙贏，就能天下無(wú)敵！
天上的繁星無(wú)數(shù)，合作像一顆巨大而明亮的恒星，吸引光芒微弱的行星，才形成的皓如煙海的廣袤星云。
合作雙贏，人生精彩。
合作共贏的演講稿9
各位嘉賓；
女士們，先生們：
大家下午好！
和嘉賓表示衷心的感謝！在國(guó)際產(chǎn)業(yè)分工中仍有巨大的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，包括我們陜西在內(nèi)廣大中西部地區(qū)是此輪國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主要目的地。
因此，今天借這個(gè)機(jī)會(huì)我想簡(jiǎn)單講一下當(dāng)前國(guó)際、國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的一些新趨勢(shì)、以及陜西——上海投資合作前景，并對(duì)xx市的招商引資工作提一些具體建議。
根據(jù)國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心最新調(diào)查顯示，大多數(shù)外資企業(yè)仍然選擇繼續(xù)向。
中國(guó)。
大陸進(jìn)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，而且轉(zhuǎn)移的不是低端制造業(yè)，而是區(qū)域研發(fā)中心和高端制造業(yè)，以及為之服務(wù)的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。
外資企業(yè)之所以繼續(xù)看好。
中國(guó)。
首要原因在于。
中國(guó)。
巨大的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)；其次是。
中國(guó)。
中國(guó)。
仍然是世界產(chǎn)業(yè)分工鏈中重要的轉(zhuǎn)移目的地。各地在承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中應(yīng)及時(shí)把握這一新情況。
在外資加大對(duì)。
中國(guó)。
研發(fā)、制造和服務(wù)業(yè)的三大重點(diǎn)轉(zhuǎn)移背后，這些企業(yè)的市場(chǎng)本土化、研發(fā)本土化和制造本土化是三個(gè)值得我們注意的新趨勢(shì)和新動(dòng)向。這些本土化與過(guò)去外資將。
中國(guó)。
作為橋頭堡向世界市場(chǎng)進(jìn)軍不同，新一輪國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是完完全全奔著。
中國(guó)。
本土市場(chǎng)，一切面向。
中國(guó)。
的本土消費(fèi)特點(diǎn)而來(lái)的。這對(duì)消費(fèi)市場(chǎng)不斷增長(zhǎng)的廣大中西部地區(qū)來(lái)說(shuō)是寶貴機(jī)遇。
我國(guó)國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移呈現(xiàn)出了與國(guó)際產(chǎn)業(yè)相互交織的特征。一方面，在新一輪的國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中，不少跨國(guó)公司跳過(guò)東南沿海地區(qū)，直接進(jìn)入內(nèi)地；另一方面，長(zhǎng)三角、珠三角的產(chǎn)業(yè)，除流向內(nèi)地外，也有一部分開始向越南、老撾等東南亞國(guó)家遷移。無(wú)論是國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，還是國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，都不再是單純的工廠遷移，而是越來(lái)越多地采取跨地域并購(gòu)、證券投資、風(fēng)險(xiǎn)投資、項(xiàng)目外包、產(chǎn)業(yè)鏈整體轉(zhuǎn)移等新興方式。
我國(guó)沿海地區(qū)傳統(tǒng)工業(yè)向中西部地區(qū)轉(zhuǎn)移的`趨勢(shì)已十分明顯。當(dāng)前，面對(duì)外需持續(xù)萎縮、經(jīng)濟(jì)下行壓力增大等復(fù)雜多變的外部環(huán)境，上海產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級(jí)的任務(wù)非常重，一方面，上海迫切需要通過(guò)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移騰出更多的資源和空間發(fā)展高技術(shù)含量、高附加值的產(chǎn)業(yè)；另一方面，上海地區(qū)的企業(yè)急需地對(duì)外擴(kuò)張和開展投資合作，通過(guò)與中西部地區(qū)的聯(lián)動(dòng)發(fā)展提升產(chǎn)業(yè)和企業(yè)在全國(guó)乃至國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。上海地區(qū)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移并不是簡(jiǎn)單地把劣勢(shì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)出，而是有著占領(lǐng)新市場(chǎng)、降低成本、獲取資源等多方面的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)。
陜西在中西部地區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)得天獨(dú)厚，資源豐富，消費(fèi)市場(chǎng)潛力大，綜合承載能力強(qiáng)。就而言，它的自然資源相當(dāng)豐富，素有“南北植物薈萃、南北生物物種庫(kù)”之美譽(yù)。她的優(yōu)勢(shì)在于綠色的自然生態(tài)環(huán)境和具有獨(dú)特魅力的文化歷史底蘊(yùn)。
陜西是一片充滿古老魅力和現(xiàn)代活力的熱土，和上海開展產(chǎn)業(yè)投資合作的前景非常廣闊。隨著國(guó)家西部大開發(fā)戰(zhàn)略的深入實(shí)施、關(guān)中——天水經(jīng)濟(jì)區(qū)的加速推進(jìn)，陜西的后發(fā)優(yōu)勢(shì)與以上海為龍頭的長(zhǎng)三角地區(qū)的產(chǎn)業(yè)互補(bǔ)性將日益顯現(xiàn)。希望這次滬陜承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移合作項(xiàng)目對(duì)接會(huì)能成為陜西和上海共謀發(fā)展，共創(chuàng)大業(yè)的新起點(diǎn)、新契機(jī)。
是。自xx年成立以來(lái)，我們秉承“，”的宗旨，以為中心，積極搭建平臺(tái)，與全國(guó)很多地方的政府和工業(yè)園區(qū)都建立了良好的合作關(guān)系。
鑒于這幾年來(lái)我們積累的一些行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)xx市的招商引資工作，在此，我提以下幾條具體建議：
1、設(shè)立承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)。
2、通過(guò)政府財(cái)稅工具，降低出口型內(nèi)遷企業(yè)物流成本。
適當(dāng)補(bǔ)貼，以降低其遷移成本（這樣還可抑制企業(yè)向陜西和以外的低成本地區(qū)轉(zhuǎn)移）。利用擴(kuò)大內(nèi)需投資，建立和完善與沿海的高效物流。
網(wǎng)
絡(luò)。
3、出臺(tái)鼓勵(lì)跨省區(qū)、跨市區(qū)的產(chǎn)業(yè)園區(qū)合作共建的政策。
把東部產(chǎn)業(yè)園區(qū)的資金、技術(shù)、管理和招商等優(yōu)勢(shì)，與土地、勞動(dòng)力和優(yōu)惠政策等優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)東部一部分傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)集群中的核心企業(yè)與相互配套的企業(yè)，整體遷移到當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)園區(qū)；基礎(chǔ)設(shè)施投入和園區(qū)管理共同參與；共建土地收益和稅收按照雙方的股本和協(xié)議分成。建議有關(guān)部門研究制定產(chǎn)業(yè)園區(qū)合作共建涉及的具體政策。
政府經(jīng)濟(jì)政策、行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)、商品供需動(dòng)態(tài)、和外部經(jīng)濟(jì)合作主要意向以及備選項(xiàng)目等重要信息，幫助待轉(zhuǎn)移企業(yè)科學(xué)決策；二是設(shè)立產(chǎn)業(yè)對(duì)接及轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，定期不定期就產(chǎn)業(yè)合作發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)接、共同投資開發(fā)、重大項(xiàng)目推進(jìn)等加強(qiáng)協(xié)調(diào)與溝通，以使得產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移與承接的周期更短、成本更小、效果更好。
各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
各位嘉賓新一輪國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移以及國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的黃金周期并不長(zhǎng)也就三五年的時(shí)間。因此我們應(yīng)審時(shí)度勢(shì)抓住機(jī)遇制定適合自身的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和承接策略力爭(zhēng)從承接此輪產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中爭(zhēng)取的收益。真心希望我們促進(jìn)會(huì)今后能在推進(jìn)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和密切陜滬投資合作中發(fā)揮更大的作用。
最后，預(yù)祝本次會(huì)議取得圓滿成功，謝謝大家！
合作共贏的演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
一個(gè)和尚可以根據(jù)自己的能力喝水。兩個(gè)和尚一起工作，喝更多的水。三個(gè)和尚即使人多也不能不合作喝水。
所以，合作才能雙贏!
合作能發(fā)揮各自長(zhǎng)處，集思廣益。俗話說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。
人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，缺點(diǎn)與短處，倘若用合作的方式，取長(zhǎng)補(bǔ)短，那么結(jié)果的計(jì)算不是用加法，而是用乘法來(lái)計(jì)算。廉頗身為趙將，攻城野戰(zhàn)，藺相如舌戰(zhàn)秦王，倘若將相不和，一文一武，放棄合作，秦國(guó)必將速滅之。土豆優(yōu)酷本是xx的窄路冤家，土豆致力于年輕素材的影視作品，優(yōu)酷則更注重于正兒八經(jīng)的題材，后用兩企合作，并為一企，發(fā)展才更加迅速，前景才更加廣闊。
只有國(guó)家與國(guó)家、企業(yè)與企業(yè)合作，才能創(chuàng)造更美好的明天。
合作能團(tuán)結(jié)每一份力量，眾志成城。毛主席曾說(shuō)過(guò)：“人是要有幫助的，荷花雖好，也要綠葉扶持，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫”。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，五國(guó)賄賂秦國(guó)，六國(guó)最終滅亡。向使六國(guó)各愛其人，團(tuán)結(jié)一心，一致反秦，至少能守一方國(guó)土，保其宗廟，秦被孤立合縱也就不攻自破。反觀現(xiàn)代社會(huì)，“5·12”大xx，日本大xx，海地xx，國(guó)際上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都摒棄前嫌，用團(tuán)結(jié)一致的心，眾志成城，共同抵抗大自然給人類帶來(lái)的'災(zāi)難。
薩迪說(shuō)：“蚊子如果一齊沖鋒，大象也會(huì)被征服”。合作若存在每個(gè)人心中，那集體就愈加堅(jiān)固，力量愈加雄厚。
合作雙贏，天下無(wú)敵。
孫權(quán)說(shuō)過(guò)：“能用眾力，無(wú)敵于天下矣;能用眾智，則無(wú)畏于圣人矣”。施來(lái)登?
施萬(wàn)合作研究，提出細(xì)胞理論：沃森·克里克合作突破世界難題，提出dna雙螺旋分子結(jié)構(gòu)，震驚世界。
合作的智慧不是一加一等于二那么簡(jiǎn)單。創(chuàng)造生產(chǎn)力的雙贏爆發(fā)足以改變世界，讓世界欽佩。合作雙贏，就能天下無(wú)敵!
天上的繁星無(wú)數(shù)，合作像一顆巨大而明亮的恒星，吸引光芒微弱的行星，才形成的皓如煙海的廣袤星云。
合作共贏的演講稿11
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
讀完《知榮辱，樹新風(fēng)》這本書以后，我對(duì)“一根筷子易折斷，一捆筷子折不斷�！薄ⅰ岸送�，其利斷金。”這兩句話有了更深刻的理解。
我以往看到過(guò)這樣一個(gè)感人的故事：一場(chǎng)突如其來(lái)的大火襲擊了一個(gè)蘊(yùn)藏著千百個(gè)小生靈的螞蟻窩。此時(shí)的螞蟻并沒(méi)有驚慌，而是迅速聚攏，抱成了一個(gè)黑團(tuán)，滾出火場(chǎng)。最外層的螞蟻用自我弱小的生命開拓了一條求生之路，使它們的家族得以繁衍生息！假如沒(méi)有抱成團(tuán)的智慧，假如沒(méi)有團(tuán)結(jié)的力量，我想螞蟻家族必須會(huì)全軍覆滅。
由此我想到了我們的班團(tuán)體，團(tuán)結(jié)讓它擰成一股繩。異常是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員快要跑不動(dòng)時(shí)，我們會(huì)為他大聲加油；當(dāng)運(yùn)動(dòng)員滿頭大汗、筋疲力盡時(shí)，我們會(huì)無(wú)微不至地關(guān)懷他。在接力賽跑中，我們大家更是個(gè)個(gè)都想為班級(jí)盡自我最大的努力，不甘落后，奮力拼搏，這就是團(tuán)結(jié)精神在時(shí)時(shí)鼓舞我們。團(tuán)結(jié)讓每一個(gè)團(tuán)體充滿了力量和生機(jī)！
班團(tuán)體是這樣，我們同學(xué)之間更應(yīng)當(dāng)以團(tuán)結(jié)互助為榮。在這方面圖婭給我們做出了很好的榜樣！圖婭是內(nèi)蒙古一所小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，她不僅僅勤奮好學(xué)，把漢語(yǔ)說(shuō)得十分流利，還有一顆金子般赤誠(chéng)閃亮的心。她熱心幫忙即將失學(xué)的李麗走出困境，解除了李麗輟學(xué)的后顧之憂。在長(zhǎng)期真誠(chéng)的交往中，兩人還建立起了深厚的友誼，互相鼓勵(lì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同前進(jìn)。
圖婭的故事，使我懂得了：僅有當(dāng)你給你的朋友以真誠(chéng)的幫忙時(shí)，你的'精神才會(huì)變得豐富起來(lái)，你才會(huì)和“善良”、“愛心”離得更近，你才會(huì)張開那對(duì)天使的翅膀，飛向愛的天堂。付出的同時(shí)也是一種回報(bào)，真誠(chéng)的付出會(huì)讓你收獲意想不到的歡樂(lè)。
看來(lái)，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼！看來(lái)，真誠(chéng)就是力量，這力量是絲，這力量是線！真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)，這力量比鋼鐵還硬，比絲線更韌！讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份真誠(chéng)的愛心，讓這繽紛的世界變得更加完美！團(tuán)結(jié)互助，真誠(chéng)待人。
合作共贏的演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
時(shí)代讓競(jìng)爭(zhēng)成為一個(gè)沉重的話題，但我們可以用雙贏的智慧削去競(jìng)爭(zhēng)的鋒芒，微笑競(jìng)爭(zhēng)，攜手同行。
海爾集團(tuán)“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的承諾，群雄逐鹿的中國(guó)。
家電握手的峰會(huì)，讓我們明白，競(jìng)爭(zhēng)不一定是弱肉強(qiáng)食，帶著淋漓的鮮血。運(yùn)用雙贏的智慧，微笑著競(jìng)爭(zhēng)，攜手同行，競(jìng)爭(zhēng)可以如一條小溪，涓涓而來(lái)去。
己的實(shí)力，最好誰(shuí)都不要受傷。”
杰克的話中滲透著雙贏的智慧。雙贏小到個(gè)人領(lǐng)域，就是用美德為競(jìng)爭(zhēng)鑲邊著色，讓折射的陽(yáng)光照亮攜手同行的路程，讓競(jìng)爭(zhēng)在微笑中把心靈放松，在合作中共同進(jìn)步，在人與人關(guān)愛和睦，誠(chéng)實(shí)守信中描繪出一幅和諧的生動(dòng)圖景。經(jīng)濟(jì)全球化把世界各國(guó)緊密聯(lián)系到了一個(gè)地球村中。競(jìng)爭(zhēng)不可避免，合作亦是時(shí)代的呼喚！
市場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線，中國(guó)的唐裝，博大精深的儒家文化也活躍在法國(guó)炫目的舞臺(tái)上。聆聽遠(yuǎn)古駝鈴聲聲，羅馬貴族穿上錦絲的歡笑，喜看中法互辦文化年，“以我之美，美人之美，美美與共，美美大同”。雙方在競(jìng)爭(zhēng)中摻入了合作的油彩，讓雙贏成為畫幅上最為亮麗的'一筆。
我們明白，合作可以成為競(jìng)爭(zhēng)的主旋律，和諧已成為時(shí)代的最強(qiáng)音。在真誠(chéng)的微笑中，互相幫助，互相提高，讓別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)我們的短處，讓我們的長(zhǎng)處“承托”別人的短處，讓彼此都獲益處，讓彼此攜手同行。
女排勝利，而在轉(zhuǎn)播時(shí)拒絕將鏡頭對(duì)準(zhǔn)女排姑娘微笑的面龐。競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)著時(shí)代的特點(diǎn)，雙贏更是代表著一個(gè)民族的高度！
謝謝大家！
合作共贏的演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
面對(duì)挑戰(zhàn)與競(jìng)爭(zhēng)，勇敢的人選擇面對(duì)。有勇無(wú)謀的人選擇單打獨(dú)斗，而聰明智慧的人選擇合作共贏。
什么是合作？合作是幾個(gè)人或者幾個(gè)團(tuán)體擁有相同的利益，面對(duì)同樣的困難和挑戰(zhàn)，互幫互助，共進(jìn)共退。成功的合作往往是一加一大于二的。當(dāng)今社會(huì)，平均每年有接近一千萬(wàn)的高考考生，每年有六百萬(wàn)的大學(xué)生依靠網(wǎng)絡(luò)求職。人和人在競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)校和學(xué)校在競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)和企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，十分殘酷。這就顯得合作尤為重要，合作能讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中擁有更多實(shí)力，成功更是離不開合作。
所謂敵人的敵人是自己的朋友，選擇合作的對(duì)象當(dāng)然首選和自己利益相同的'人。三國(guó)時(shí)期，曹操挾天子以令諸侯，號(hào)稱擁有八十萬(wàn)大軍，揮兵南下打算收復(fù)長(zhǎng)江以南。而劉備勢(shì)單力薄，無(wú)法與之抗衡，江東孫權(quán)也僅有水軍二十萬(wàn)，且投降派居多。諸葛亮提議，和孫權(quán)合作。雖然合作后兵力依然不及曹操一半，但憑借諸葛亮和周瑜集智，又有天時(shí)地利的優(yōu)勢(shì)，劉備部隊(duì)在后面截殺逃跑的曹軍。劉備孫權(quán)打贏了赤壁之戰(zhàn)，成功證明了一加一大于二的道理。
合作在今天也有新的實(shí)例，先要說(shuō)說(shuō)鯰魚效應(yīng)。沙丁魚，是一種生性安靜，追求平穩(wěn)的魚。鯰魚，吃小魚為食，生性好動(dòng)。據(jù)說(shuō)，挪威人喜歡吃沙丁魚，可是沙丁魚在出了漁港后不能活很久，而死的沙丁魚肉質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上活的沙丁魚，這就讓沙丁魚的
價(jià)格上漲。后來(lái)找到了一個(gè)有效的辦法，能讓沙丁魚活久。一名漁夫把以魚為生的鯰魚放進(jìn)裝滿沙丁魚的桶里，沙丁魚看到鯰魚很害怕，不停亂跑，這樣缺氧的問(wèn)題就解決了。而鯰魚自己也有了食物。
這個(gè)故事在本田公司得到了應(yīng)用，本田先生發(fā)現(xiàn)自己公司游手好閑，不思進(jìn)取的人居多。他從鯰魚效應(yīng)中得到啟發(fā)。本田先生先從銷售部入手，他把松和公司的武太郎挖來(lái)，武太郎就是這條“鯰魚”。武太郎憑借自己豐富的市場(chǎng)營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí)，調(diào)動(dòng)了員工的積極性，活力增強(qiáng)，銷售額提高。而后銷售部又成為其他部門的“鯰魚”整個(gè)公司一下就活了起來(lái)，而武太郎，本田先生也成為了受益者。
合作，已經(jīng)成為當(dāng)今的主流。現(xiàn)在不是趙子龍以一敵百的時(shí)代，沒(méi)有合作難以立足。唯有合作才能共贏。
合作共贏的演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
孟子云：“天時(shí)不如地利，地利不如人和。”《后漢書》曰：“共輿而馳，同舟而濟(jì)，輿傾舟覆，患實(shí)共之。”千古箴言昭示著一個(gè)永恒的真理：合作共贏，和諧共生。
二胡的內(nèi)弦、外弦并無(wú)主次之分，無(wú)論讓哪一根弦單獨(dú)演奏，音色皆單調(diào)乏味，只有各具音色的兩根弦相互協(xié)作，才能演奏出和美的樂(lè)章。感人肺腑的二胡旋律啟迪我們：合作共贏，和諧共生。
動(dòng)物界也存在“合作共贏，和諧共生”的現(xiàn)象。兩種動(dòng)物都以和對(duì)方合作作為自己生存的前提，以和對(duì)方和諧相處作為自己生存的基礎(chǔ)，并以此締結(jié)并創(chuàng)造“雙贏”的局面。比如，海葵和螃蟹：�？皆隗π奋|體上以增加獵食的機(jī)會(huì)，而螃蟹也因此不勞而獲，分享海葵的戰(zhàn)果。事實(shí)上，“合作共贏，和諧共生”是生物圈中普遍存在的現(xiàn)象，是簡(jiǎn)單生物進(jìn)化為復(fù)雜生物的基本規(guī)律。反觀那些總是憑借著自己強(qiáng)悍的力量以消滅對(duì)方為手段來(lái)獲得生存的動(dòng)物，比如恐龍，早已“灰飛煙滅”了。
有一個(gè)著名的電腦游戲，叫“囚犯的困境”，是一個(gè)叫艾克賽羅德的政治學(xué)學(xué)者設(shè)計(jì)的。這個(gè)游戲的規(guī)則是：囚犯之間如果合作，便可得到3分；對(duì)立只能得1分；如果有一人和別人合作之后反戈一擊則可得5分，而另一人只能得0分。
以一般的思維，最聰明的獲勝之道當(dāng)然是先騙人合作，然后再反咬一口；最笨的就是那個(gè)輕易相信對(duì)方的“傻瓜”，因?yàn)榧词惯\(yùn)氣好，也只能得到3分，而得0分的概率相當(dāng)大。
事實(shí)上，游戲一開始，“最聰明的”的.確是贏家，“最笨的”的確是輸家。然而，時(shí)間一長(zhǎng)，艾克賽羅德發(fā)現(xiàn)，輸家卻是以背叛為手段的那個(gè)“最聰明的”，贏家卻是以合作為手段甚至肯原諒別人背叛自己的那個(gè)“傻瓜”。為什么？道理很簡(jiǎn)單：有過(guò)背叛劣跡的，再無(wú)人肯跟他合作，于是乎，在他最初一兩次得手之后，只能得到可憐的1分；而寬容的合作者總能得到3分，并且由于他不會(huì)背叛，其他人都愿意與他長(zhǎng)期合作，保持和諧的關(guān)系，因?yàn)椤肮糙A共生”總比你死我活要愜意得多。
合作共贏的演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
江河大都拐來(lái)拐去，是因?yàn)橐蟮赝讌f(xié)。有一則寓言：狂風(fēng)到來(lái)時(shí)，挺拔的楊樹寧折不彎，最終被連根帶走。柔弱的嫩草卻隨風(fēng)擺動(dòng)，反而相安無(wú)事。
妥協(xié)是否是必要的？答案是肯定的。
妥協(xié)是生活中的潤(rùn)滑劑，在家庭生活中，爭(zhēng)吵在所難免，妥協(xié)可以使我們換位思考，使家庭更加和睦。妥協(xié)是一種以退為進(jìn)的手段，一味地錙銖必較，睚眥必報(bào)，只會(huì)造成隔閡與矛盾，能夠在恰當(dāng)?shù)姆秶Y讓三分，以退為進(jìn)，則可以收到相互理解，合作共贏的結(jié)果。
但妥協(xié)并不是屈從和無(wú)原則的附和。我們?cè)谕讌f(xié)的同時(shí)不能忽視自己的本心與堅(jiān)持。
有位著名的建筑設(shè)計(jì)師里斯托，他建作了一個(gè)恢弘大氣的大廳，卻只用一根柱子作為支撐，他有絕對(duì)的自信一根柱子足矣。但當(dāng)政府來(lái)檢驗(yàn)的時(shí)候，對(duì)只有一根柱子抱有極大的疑惑，命令他多加幾根柱子，以保證安全。里斯托無(wú)法違背政府的命令，在那根柱子的周圍又加了四根柱子。多年以后，當(dāng)這座大廳按例維修時(shí)，人們驚訝的'發(fā)現(xiàn)，后加的四根柱子并沒(méi)有接觸到天花板。正如里斯托所做的一般，雖然加上了四根柱子，但他的核心理念依舊得到了貫徹。為了遵從自己的準(zhǔn)則，他改變了設(shè)計(jì)的外表，迎合了政府的心意，可他的堅(jiān)持依然存留，在虛假的表象之外，貫注了堅(jiān)持的榮耀佇立在那，即使百年，光芒不減，反而更加閃耀。
古人云：“上善若水�！彼⒉灰砸环N姿態(tài)滋潤(rùn)萬(wàn)物，它以靈活的形式改變，卻始終孜孜不倦地盡著自己哺育自然的職責(zé)。雖然做出了妥協(xié)，可它依舊堅(jiān)持，不，它更加完美地提升了堅(jiān)持的價(jià)值。
我們都渴望堅(jiān)持己見，而使他人能夠妥協(xié)于自己，但往往事與愿違，而最為明智的便是自己主動(dòng)做出改變，同時(shí)，睿智的人們便會(huì)想方設(shè)法使自己的堅(jiān)持融入改變之中，因此，改變會(huì)愈發(fā)促使堅(jiān)持釋放智慧的光芒。
成功源于堅(jiān)持不懈，而堅(jiān)持必將付出相應(yīng)的代價(jià)，代價(jià)的產(chǎn)生便是因?yàn)橥讌f(xié)和改變。記得有這么一句話：“人生就像在蹺蹺板上行走，左端站著我們的思想，右端站著別人的建議，而人生的意義在于不斷移動(dòng)去尋找平衡的位點(diǎn)�！蓖讌f(xié)改變就猶如尋找位點(diǎn)的過(guò)程，而堅(jiān)持就是努力保持平衡的狀態(tài)。所以我們要堅(jiān)持，也要學(xué)會(huì)妥協(xié)與改變。
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