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驚艷全場演講稿結(jié)尾
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在社會一步步向前發(fā)展的今天，很多地方都會使用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的驚艷全場演講稿結(jié)尾，希望能夠幫助到大家。
驚艷全場演講稿結(jié)尾1
老師您的偉大精神永駐我心，您的寬廣胸懷激我前進，老師您偉大的職業(yè)我永遠不會忘記，未來的明天會被我們這一代接替，祖國的.明天會更加繁榮富強。
縱使再多的話語，也道不盡我們對教師的一片敬佩之情，也說不盡我們對教師的愛。就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育。
最后愿所有的老師身體健康，桃李天下！請允許我們道一聲謝謝，獻給你們——我們心中最可親，最可敬的人！老師我永遠記住您！偉大的老師們。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家的聆聽。
驚艷全場演講稿結(jié)尾2
同學們，睜開眼睛，看看你的未來是什么樣子，是一片光明還是一片迷茫，想想你以前走過的路，是一帆風順還是遍布荊棘。美的愿望，一定是瘋狂的，就這一次，為自己瘋狂，一次就夠了。同學們，天生我材必有用。無論你的過往有多混沌迷茫，無論你的曾經(jīng)有多桀驁不馴，我們都不去管它，那一段時光叫過去！我們能抓住的，能創(chuàng)造奇跡的時機是現(xiàn)在，是現(xiàn)在的每一分，每一秒！是身邊的資源，是身邊的樸實校園、老師同學。
后的后，我請所有的同學都在心里默默地制定一個目標，制定一個自己前行的'航向，跟著老師大聲的喊出“我能行”！
謝謝大家的聆聽，我的演講完畢。
驚艷全場演講稿結(jié)尾3
當我看到有同學需要我的幫助時，我一定會盡的努力幫助他解決問題。當我看到有同學亂扔垃圾或損壞公共物品時一定會及時制止�？傊�，我會為校園的美好而貢獻一份力量�？谔栔皇强疹^支票，我會用自己的'行動和汗水澆灌我們的校園，讓它更加動人，更加美麗！
同學們，請記住我，我是五（8）班的xxx，請為我投上那神圣而又明智的一票吧，我一定不會讓大家失望！謝謝大家。
驚艷全場演講稿結(jié)尾4
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生美好的季節(jié)，青春是人生鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的.豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚！
有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們堅信：寶劍鋒從磨礪出！
謝謝大家的聆聽，我的演講結(jié)束了。
驚艷全場演講稿結(jié)尾5
路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的'心是否依舊飛揚？我們曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗和教訓銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
我們是新世紀的小學生，“沒有好，只有更好”是我們的口號，在教室里，可以輕易地看見同學們埋頭苦干的身影，也能聽見為一個問題爭論不休的聲音但是，“沒有好，只有更好”，在知識的海洋里，我們永不滿足。
謝謝大家的聆聽，我的演講完畢。
驚艷全場演講稿結(jié)尾6
老師您的偉大精神永駐我心，您的寬廣胸懷激我前進，老師您偉大的職業(yè)我永遠不會忘記，未來的明天會被我們這一代接替，祖國的明天會更加繁榮富強。
縱使再多的話語，也道不盡我們對教師的.一片敬佩之情，也說不盡我們對教師的愛。就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育。
后愿所有的老師身體健康，桃李天下！請允許我們道一聲謝謝，獻給你們——我們心中可親，可敬的人！老師我永遠記住您！偉大的老師們。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家的聆聽。
驚艷全場演講稿結(jié)尾7
曾有人問我大學三年收獲了什么，我想驕傲的說，我收獲了青春美的回憶，收獲了純真的友誼，收獲了勇敢去實現(xiàn)夢想的自信，和對生活的感激，今朝畢業(yè)，不訴離傷，他日重逢，各領風騷！
至此畢業(yè)之際，再次祝愿老師們身體健康，祝愿同學們工作生活順利，夢想成真，祝福母校興旺發(fā)達，祝福_大學蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家的'聆聽，我的演講結(jié)束了。
驚艷全場演講稿結(jié)尾8
關于生活：因為生在武漢，來到大學是我第一次完全獨立生活。從打開水到洗衣物，到洗澡，到整理內(nèi)務一切都顯得很不習慣。沒有了父母的'幫助和關心，甚至嘮叨，自主權還給了我。多了份自由，少了份拘束；多了份辛勞，少了份關愛；多了份懶散，少了份督促，但有了寢室里同學們的幫助和關心，我同樣感覺有家一般的溫馨。
我相信，在學習，工作，生活三方面找到平衡點，齊頭并進，大學生活將是我們?nèi)松幸欢瓮昝赖幕貞洠?/p>
謝謝！我的演講結(jié)束！
驚艷全場演講稿結(jié)尾9
理想就好比是一座山峰，而實現(xiàn)理想的過程就是我們爬山的過程，終爬上了山頂，我們也就實現(xiàn)了理想，同樣也是到達了人生的頂峰，此時，我們就是勝利者。讓我們給自己點上一盞理想之燈吧，當我們找不到方向的時候，當我們?yōu)槭《纯嗟臅r候，當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候，就想一想這盞理想之燈吧，它會驅(qū)走眼前的.黑暗，點亮我們的人生！
謝謝大家的聆聽，我的演講完畢。
驚艷全場演講稿結(jié)尾10
“一粥一飯，當思來之不易。”世界勤儉日的確立，可以體現(xiàn)出世界對勤儉的一種呼喚。如果每人每天節(jié)約1分錢，全國13億中國人就能節(jié)約1300萬，一年就能節(jié)約大約50億，就能建起5000所希望學校，就能讓近千萬個失學孩子重返校園�？梢姵珜趦�節(jié)約對于泱泱大國該有多么重要！
親愛的同學們，勤儉不是小氣，而是一種文明，節(jié)約一分錢，文明邁大步！就讓我們從今天做起，把勤儉節(jié)約的`美德傳承下去吧！
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽。
驚艷全場演講稿結(jié)尾11
一頁紙就是一頁金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。同學們，通過一張張潔白的紙，你有沒有思考過自己的行為：你是否遠離了一次性紙杯、一次性木筷？你是否用紙的背面寫過字？你是否用舊掛歷紙書皮？你是否用電子賀卡代替了傳統(tǒng)的紙質(zhì)賀卡？你是否把廢紙與垃圾分開處理？你口袋里裝的是手帕還是面巾紙？
同學們，加入到節(jié)約一張紙的'行列中來吧！節(jié)約一張紙，挽救的可能就是一棵大樹，甚至整個森林！演講到此結(jié)束，謝謝大家！
驚艷全場演講稿結(jié)尾12
路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚？我們曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗和教訓銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
我們是新世紀的小學生，“沒有，只有更好”是我們的'口號，在教室里，可以輕易地看見同學們埋頭苦干的身影，也能聽見為一個問題爭論不休的聲音但是，“沒有，只有更好”，在知識的海洋里，我們永不滿足。
謝謝大家的聆聽，我的演講完畢。
驚艷全場演講稿結(jié)尾13
春有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪，待到桃李滿目時，便是我們自豪時。
敬愛的老師們，是春蠶，就讓我們?yōu)閷W生抽盡后一根絲；是蠟燭，就讓我們發(fā)出后一片光；是人梯，就讓我們?yōu)閷W生架起人生成功的橋梁吧！讓我們用良好的品德感染著學生吧，讓我們的學生都成為高素質(zhì)的人才，成為祖國的.棟梁吧！
謝謝大家的聆聽，我的演講結(jié)束了。
驚艷全場演講稿結(jié)尾14
同學們，看看吧！看看李開復教我們怎樣度過大學四年。他說到：大學四年是人生中關鍵的階段。從入學的第一天起，你就應當對大學四年有個正確的認識和規(guī)劃。
同學們，醒醒吧！是該醒的`時候了。不要被習慣所掩蓋，被時間所迷惑，被惰性所消磨。讓我們問問自己，我們對得起含辛茹苦的父母嗎？如果父母知道我們在學校中的表現(xiàn)，父母是多么的傷心。同學們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費多少錢，我們是否對的得起父母為我們付出的一切。
同學們，想想吧！是該想的時候了。羅馬并非一日建成，成功更非一蹴而就。為了自己，為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時候該充實自己，完善自己了。同學們，一起努力吧！只有全心奮斗，才有滿心收獲。
謝謝大家的聆聽，我的演講結(jié)束了。
驚艷全場演講稿結(jié)尾15
學習是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收獲，如果你愿意把你玩的時間和腦子用在學習上，你一定會有收獲的，一點一滴匯成知識的海洋。希望大家共同努力，從現(xiàn)在開始，端正學習態(tài)度，振奮精神，不怕困難，找準方法，深刻領會知識改變命運，態(tài)度決定一切的內(nèi)涵。早日在知識的海洋里翱翔，豐收知識的果實。
同學們，今天是我們接受表彰和總結(jié)經(jīng)驗的日子，但我們應該銘記，我們渺小成功的背后，凝聚的'是父母，老師們對我們的培育和支持。后請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝，謝謝您們！
謝謝大家的聆聽，我的演講完畢。
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