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優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

時(shí)間:2024-06-12 18:19:51 演講稿 我要投稿

優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。寫起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1

尊敬的老師們,親愛(ài)的叔叔阿姨們,在場(chǎng)的各位同學(xué):

  大家下午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們?cè)诖舜渭议L(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。首先,我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報(bào)。

  時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已被學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)常籠罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。這里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績(jī),就我的切身體驗(yàn)向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。

  一、把握高考,首先要有良好的心態(tài)。在中考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于中考,集中精力,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),個(gè)人的資源和能力是有限的,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中些小事,同學(xué)間些摩擦所拖累。

  二、把握高考,其次擁有健康的體魄。社會(huì)需要的'不那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識(shí)健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

  三、把握高考,再則就要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń(jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂(lè)。

  目前,我們正處于一輪復(fù)習(xí)階段,萬(wàn)丈高樓平地起,此時(shí),打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時(shí)復(fù)習(xí)中們不僅要重溫習(xí)課本、弄懂,體會(huì)課本提供的知識(shí)方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過(guò)程及例題的求解過(guò)程,研究習(xí)題例題之間的關(guān)系,達(dá)通—項(xiàng)、會(huì)—片、高—步的目的。

  復(fù)習(xí),就是個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程,知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的過(guò)程。我們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時(shí)參試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,七門功課間安排合理,注意七門齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,做勞逸結(jié)合,既使感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊,既有規(guī)律又有效率。

  最后,對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),這里便不再多說(shuō),因?yàn)榇蠹叶既收咭娙,智者見智。如果把中考比作?chǎng)戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

  最后,祝愿我們今年的高考中取得理想的成績(jī),考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊呐Χ湴粒院?謝謝大家!

  尊敬的老師,親愛(ài)的叔叔阿姨們,同學(xué)們:

  首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài)。

  在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,去迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績(jī),我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。

  考試,首先要擁有良好的心態(tài)。我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí)。這時(shí),集中精力是一種明智,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),一個(gè)人的資源和能力是有限的,你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。

  其次要擁有健康的體魄,社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力!

  再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń(jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂(lè)。平時(shí)復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂,體會(huì)課本提供的知識(shí)和方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過(guò)程及例題的求解過(guò)程,研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,達(dá)到“通、會(huì)、高”的目的。復(fù)習(xí),就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程,一個(gè)知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的過(guò)程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時(shí)與考試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,六門功課時(shí)間安排合理,注意六門齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),我這里便不再多說(shuō),因?yàn)榇蠹叶际侨收咭娙,智者見智?/p>

  種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴粒院?

  謝謝!

優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言稿2

尊敬的韓老師,尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!我叫xx,首先我要感謝老師給了我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),讓我和各位家長(zhǎng)面對(duì)面的說(shuō)一說(shuō)我對(duì)初中生活的感想和體會(huì)。

  時(shí)光荏苒,初一上學(xué)期就這樣匆匆而過(guò)了。CY的學(xué)習(xí)是忙碌的但也是多姿多彩的。請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,我們?cè)趯W(xué)校雖然學(xué)習(xí)緊張而又忙碌,但是我們真的過(guò)得很開心!課堂上經(jīng)常會(huì)發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場(chǎng)面,這里有老師的幽默,有同學(xué)的幽默,還有師生之間和諧的互動(dòng)等等。雖然有競(jìng)爭(zhēng)的壓力,但是也有動(dòng)力,大家彼此競(jìng)爭(zhēng)又彼此合作,一切都和我們班級(jí)的名字一樣:和諧六班!現(xiàn)在回歸到學(xué)習(xí)上來(lái),聊一下我的學(xué)習(xí)。開學(xué)至今,我們經(jīng)歷了四次大考,我對(duì)我的成績(jī)是不滿意的。

  就說(shuō)我個(gè)人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來(lái)。期末考竟然是我自認(rèn)為強(qiáng)項(xiàng)的地理將我的總分拉了下來(lái),看到成績(jī)我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無(wú)濟(jì)于事。反省后我找到了自己的問(wèn)題點(diǎn)。讓我對(duì)地理學(xué)習(xí)有了清醒的認(rèn)識(shí)!另外從這一點(diǎn)就可以看到,要想取得好的成績(jī),任何一科都不能拖后腿,這就要求平時(shí)所有科目的學(xué)習(xí)都要認(rèn)真對(duì)待,讓強(qiáng)勢(shì)科目更強(qiáng),讓弱勢(shì)科目不弱,你才會(huì)有個(gè)好名次!對(duì)于我的強(qiáng)項(xiàng)語(yǔ)文的.學(xué)習(xí),我認(rèn)為閱讀最重要,所有科目中語(yǔ)文我下得功夫最少,但是成績(jī)還算讓我滿意。這都?xì)w功于我平時(shí)的閱讀。關(guān)于閱讀方面,我看的書比較雜,什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學(xué)》《實(shí)用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。每天無(wú)論作業(yè)多少,我都會(huì)抽一點(diǎn)時(shí)間看會(huì)書,這已經(jīng)成了習(xí)慣。

  初中大量閱讀的時(shí)間很少了,但高興的是寒假來(lái)了,就可以暢快的閱讀了。其實(shí)對(duì)我而言,我知道:該做作業(yè)的時(shí)候就該認(rèn)真做作業(yè),該玩的時(shí)候就認(rèn)真的玩,勞逸結(jié)合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點(diǎn),學(xué)習(xí)的時(shí)候仍然有時(shí)開小差,有時(shí)候思緒會(huì)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),需要我媽媽把我拉回來(lái)!現(xiàn)在我正在努力改正這個(gè)缺點(diǎn),爭(zhēng)取寒假改掉這一壞毛病。黃同學(xué),祝同學(xué)是我的榜樣,我要像他們學(xué)習(xí)!寒假我和媽媽一起制定了計(jì)劃,我要嘗試一下嚴(yán)格依據(jù)計(jì)劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!

  下學(xué)期,我的目標(biāo):放下我浮躁的心,每天按時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),絕不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)遺漏點(diǎn)。爭(zhēng)取不讓任何科目再托我的后退。最后我要代表全班同學(xué)謝謝我們的班主任老師,老師,這一學(xué)期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們,鼓勵(lì)著我們,引領(lǐng)著我們。新學(xué)期,我們會(huì)更加努力,不會(huì)讓您失望的!作為班干部,我會(huì)以身作則,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作!

  還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長(zhǎng),這一學(xué)期以來(lái)您們都辛苦了,忙工作,忙著照顧我們,時(shí)刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)!忙著給我們做營(yíng)養(yǎng)餐等等,F(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學(xué)習(xí)才是對(duì)你們最大的回報(bào)!

  再一次謝謝各位!

優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言稿3

尊敬的各位老師,敬愛(ài)的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是高三(2)班學(xué)生馬世龍。很榮幸能站在這里代表全體高三級(jí)同學(xué)發(fā)言。首先,我想感謝各位與會(huì)的家長(zhǎng),感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間參加本次家長(zhǎng)會(huì)。你們作為我們最堅(jiān)實(shí)的后盾,為我們學(xué)習(xí)提供了良好的物質(zhì)條件。其次,我想感謝各位老師,是你們?nèi)杖找箉e奮斗在這三尺講臺(tái),將寶貴的知識(shí)傳授給我們,是你們?cè)炀土宋覀兊默F(xiàn)在,點(diǎn)亮了我們的未來(lái)!這里,我謹(jǐn)代表全體高三學(xué)生,向各位家長(zhǎng)、各位老師說(shuō)聲:謝謝您!

  時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)中,高中的時(shí)光已所剩無(wú)幾,距離我們?cè)?jīng)覺(jué)得很是遙遠(yuǎn)的高考也僅是咫尺之遙。曾經(jīng)覺(jué)得高考也就是那么回事,不就是一次考試嗎?但當(dāng)它真正要來(lái)臨時(shí),卻才真真切切地感受到它那另人屏息般的沉重感,而這沉重感也隨著倒計(jì)時(shí)牌上數(shù)字的日漸減少愈加強(qiáng)烈、愈加清晰!

  步入高三,我的很多老師、同學(xué)都說(shuō)我變了,變化挺大的。但我卻似乎從未發(fā)覺(jué)這一點(diǎn)。驀然回首,審視高一、高二的自己,略一對(duì)比,便發(fā)現(xiàn)這變化確實(shí)挺大的。曾幾何時(shí),我也迷戀著英雄聯(lián)盟,在青銅和白銀段位間茫然徘徊;那時(shí)的我,也癡迷籃球,為了喜歡的杜蘭特,曾和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤;那時(shí)我更離不開手機(jī),曾經(jīng)因?yàn)槭謾C(jī)差點(diǎn)背了處分。那段時(shí)光里,我對(duì)一切都很有興趣,每天參加各種活動(dòng),報(bào)各種社團(tuán),但唯獨(dú)缺少了學(xué)習(xí),缺乏了充實(shí)自己精神的想法。正是因?yàn)檫@些原因,在高一、高二,我的.學(xué)習(xí)成績(jī)一直起伏不斷,差了便認(rèn)真一兩周,有了提高便失去了三分鐘熱情,重新回歸虛度光陰的模式。雖然成績(jī)整體還算不錯(cuò),但這也僅僅是空中樓閣,根基不穩(wěn)。

  而我的態(tài)度真正發(fā)生改變,應(yīng)該是在今年高考成績(jī)公布之后。與我相熟的一些朋友均考得不太滿意,有些與理想失之交臂,有些甚至名落孫山,現(xiàn)在還在復(fù)讀班中苦讀。但最觸動(dòng)我的是我的發(fā)小,他是一名藝術(shù)特長(zhǎng)生,比我們高一級(jí),高考成績(jī)出來(lái)之后,距目標(biāo)大學(xué)差了七分。這時(shí)擺在他面前的有兩條路,一條是放棄他學(xué)了十年的樂(lè)器,進(jìn)入一個(gè)普通的三本院校,學(xué)一個(gè)陌生的專業(yè);再就是復(fù)讀一年,用人生中為數(shù)不多的一年時(shí)光來(lái)償還自己不夠努力導(dǎo)致的結(jié)果。現(xiàn)在,他還在蘭州一所藝術(shù)院校里復(fù)讀,品嘗不努力造成的苦果。

  在高考面前人人平等,我們付出多少,它就會(huì)給予我們多少。有些人可能會(huì)抱怨高考,說(shuō)用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量一個(gè)人,決定一個(gè)人的命運(yùn)有些武斷。但一個(gè)不能忽視的事實(shí)是,沒(méi)有高考,我們這些生于小縣城的寒門學(xué)子會(huì)有出頭之日嗎?大城市的孩子,他們的成長(zhǎng)條件領(lǐng)先我們十幾年,他們能接觸到更為優(yōu)越的生活,領(lǐng)悟到更為廣博的知識(shí),他們擁有優(yōu)于我們幾倍的教育資源,甚至還付出著比我們更多的汗水。他們有更為豐富的社會(huì)實(shí)踐,更為全面的綜合素質(zhì),這一切,在以后的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中都具有壓倒性優(yōu)勢(shì)。倘若沒(méi)有高考,我們拿什么和他們拼?拼爹、拼家庭、拼運(yùn)氣嗎?我們能拼的,只有努力,只有高考?v是前路坎坷,希望渺茫,我們能選的,也只有拼著走下去。

  前幾天,一位復(fù)讀班的老師為我們帶了一節(jié)課。他的一句話令我頗為觸動(dòng),他說(shuō):所有上復(fù)讀班的人都是有原因的,有的人熱愛(ài)了三年的籃球,所以他用一年的苦讀來(lái)償還;有的人玩了三年的英雄聯(lián)盟,所以他用一年的苦讀來(lái)償還;還有的人追了三年的韓劇、美劇,所以她用一年的苦讀來(lái)償還。但倘若他們不選擇復(fù)讀,這苦果他們將會(huì)品嘗一生。所以我選擇了改變,改變自己過(guò)去丟兒郎當(dāng)?shù)膽B(tài)度,開始真正沉心于學(xué)習(xí)當(dāng)中。現(xiàn)在我也發(fā)現(xiàn),當(dāng)你決定認(rèn)真學(xué)習(xí),每天充實(shí)自己,感受到自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步時(shí),那種由內(nèi)至外的滿足感會(huì)有多么強(qiáng)烈!

  十年磨一劍,一朝顯鋒芒。希望在座的各位同學(xué),能頂住這十年寒窗之功,在最后的二百天里破釜沉舟,盡力一戰(zhàn),用拼搏和汗水來(lái)?yè)Q取我們的未來(lái),不會(huì)在將來(lái)因自己曾經(jīng)的不努力而悔恨終生。也祝愿各位能在明年六月的高考中一展身手,蟾宮折桂,向著似錦前途跨步前行!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言稿4

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是家宇小組的組長(zhǎng)——張家宇。今天,我要在這里匯報(bào)我們小組各成員的情況,讓您對(duì)您的孩子有一個(gè)更加全面的了解。

  首先,我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的上一位諍友——李勇搏同學(xué),還有上一任組員馮筱雅、郭玥彤與尹子明同學(xué)。

  很感謝李勇搏同學(xué)在選擇諍友時(shí)可以選擇我,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我發(fā)現(xiàn)李勇搏同學(xué)是一個(gè)非常認(rèn)真、細(xì)致,且文化底蘊(yùn)深厚的人。上課時(shí),老師的'問(wèn)題他總是可以第一個(gè)答出,且答案總是準(zhǔn)確無(wú)誤。歸根結(jié)底,是他高效學(xué)習(xí)及其認(rèn)真聽講的結(jié)果。我從未見過(guò)李勇搏同學(xué)在課堂上跑神,他總是積極回答每一個(gè)問(wèn)題,筆記也工整全面,所以才能讓自己的課堂效率變得非常高,取得不俗的成績(jī)。他的文章博雅端莊且大氣磅礴,功底渾厚,這則是他十分巨大的閱讀量沉淀而成的結(jié)果,再配上勇搏同學(xué)十分秀美的字,可謂在八班獨(dú)樹一幟了。勇搏同學(xué)十分有毅力,凌晨五點(diǎn)的濮陽(yáng)已經(jīng)有了他跑步的身影,他的自律令我很欽佩。但有時(shí)也會(huì)觸犯班級(jí)紀(jì)律,若勇搏同學(xué)可以在紀(jì)律方面更上一層樓,定會(huì)更加“耀眼”。

  馮筱雅同學(xué)同樣是一個(gè)十分專注的女孩,她的理解能力非常強(qiáng),課堂上接納知識(shí)的速度非?,所以對(duì)于課堂知識(shí)的把握快速且扎實(shí)。筱雅同學(xué)在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科上的底子很好,特別是英語(yǔ),每屆的英語(yǔ)節(jié),筱雅都穩(wěn)穩(wěn)的駕馭著旁白的位置。筱雅同學(xué)在其他四門的學(xué)習(xí)中,總體的掌握程度良好,并無(wú)什么大的問(wèn)題,只是許多細(xì)枝末節(jié)筱雅在學(xué)習(xí)的過(guò)程中遺漏了,所以相對(duì)于語(yǔ)數(shù)外薄弱些。但馮筱雅若是可以再細(xì)心一些,定能更上一層樓,坐上B列的前幾名甚至組長(zhǎng)之位。

  郭玥彤同學(xué)十分細(xì)心,在我們小組值周的過(guò)程中,她總是會(huì)為我們“查缺補(bǔ)漏”,我們遺漏的一些地方郭玥彤都能發(fā)現(xiàn)并且及時(shí)打掃干凈。對(duì)待學(xué)習(xí),郭玥彤同學(xué)依然十分認(rèn)真且細(xì)致,她的筆記干凈且全面,這足以說(shuō)明她上課的認(rèn)真。郭玥彤與馮筱雅的不足之處恰巧相反,玥彤同學(xué)的理解能力較薄弱,所以知識(shí)不能完全吸收,我認(rèn)為這正是郭玥彤同學(xué)數(shù)學(xué)較弱的原因,數(shù)學(xué)的知識(shí)連貫性很強(qiáng),中間任何一點(diǎn)的遺漏都有可能使后面的學(xué)習(xí)變得更加困難。我希望郭玥彤同學(xué)可以閱讀更多的書籍,增強(qiáng)自己的理解能力,再趁著空閑時(shí)間牢固一下自己的底子,也能更上一層樓!

  尹子明同學(xué)的學(xué)習(xí)能力并不弱,他好好聽課時(shí),也能將知識(shí)學(xué)會(huì),盡管并不很牢固,卻能道出個(gè)所以然。只是尹子明同學(xué)上課的注意力不是很集中,喜歡與他周圍的同學(xué)打鬧,導(dǎo)致課沒(méi)有聽好,所以成績(jī)較差。若能上課提升注意力,提高成績(jī)對(duì)于尹子明同學(xué)來(lái)說(shuō)定是“小kiss”,如若是想跟上大部隊(duì),也需要他自己課后努努力,補(bǔ)補(bǔ)自己以前的課程。

優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言稿5

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)大家好!我是隋劍的家長(zhǎng)。

  首先感謝老師讓我作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,我倍感榮幸,前天,小孩子回家跟我說(shuō),班主任讓我今天在會(huì)上把自己對(duì)小孩子的教育方法與各位家長(zhǎng)交流一下,說(shuō)實(shí)話有點(diǎn)不好意思,因?yàn)樽晕腋杏X(jué)我的小孩子也并不是最優(yōu)秀的。

  每個(gè)家庭有每個(gè)家庭的不同,每個(gè)小孩子有每個(gè)小孩子的特點(diǎn),他們都有著各自不同的優(yōu)勢(shì)、優(yōu)點(diǎn),望子成龍,望女成鳳是我們?cè)谧拿课患议L(zhǎng)最希望的!我們一定要根據(jù)具體情況選擇適合自己小孩子的教育方法。教育小孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,現(xiàn)在的小孩子,我們應(yīng)怎么管?該怎么慣?確實(shí)是我們每位家長(zhǎng)應(yīng)好好思考的一個(gè)問(wèn)題.借今天這個(gè)機(jī)會(huì),我愿與在座的各位家長(zhǎng)一起,結(jié)合我家的事實(shí)情況共同探討一下小孩子的學(xué)習(xí)和個(gè)性培養(yǎng)問(wèn)題。

  每個(gè)家庭有每個(gè)家庭的不同,每個(gè)小孩子有每個(gè)小孩子的特點(diǎn),他們都有著各自不同的優(yōu)勢(shì)、優(yōu)點(diǎn),望子成龍,望女成鳳是我們?cè)谧?每位家長(zhǎng)最希望的!我們一定要根據(jù)具體情況選擇適合自己小孩子的教育方法。教育小孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,現(xiàn)在的小孩子,我們應(yīng)怎么管?該怎么慣?確實(shí)是我們每位家長(zhǎng)應(yīng)好好思考的一個(gè)問(wèn)題.借今天這個(gè)機(jī)會(huì),我愿與在座的各位家長(zhǎng)一起,結(jié)合我家的事實(shí)情況共同探討一下小孩子的學(xué)習(xí)和個(gè)性培養(yǎng)問(wèn)題。

  一:我個(gè)人認(rèn)為,家長(zhǎng)跟老師經(jīng)常溝通是提高小孩子綜合素質(zhì)的首要一點(diǎn)。

  我兒子從小性格就偏內(nèi)向,沉默寡言,我和他媽媽一直認(rèn)為,小孩子大了就好了,加上忙廠里和生意的事,我們沒(méi)時(shí)間去好好的陪他、管他,在學(xué)校的事情和考試成績(jī)也只是我們問(wèn)多少他說(shuō)多少,我們不問(wèn),他也從不主動(dòng)說(shuō)。作為家長(zhǎng)我愧疚我以前的不盡心!直到小孩子上五年級(jí)開學(xué)不久的一天,我接到了他班主任的電話,我們才知道事情的嚴(yán)重性。原來(lái)開學(xué)不久,班主任就發(fā)現(xiàn)我的小孩子,在課堂上很少主動(dòng)舉手發(fā)言,課外也很少跟其他同學(xué)一起戲耍,班主任就找到我交談,并制定了一些互動(dòng)措施,讓我們?cè)诩冶M量的多陪小孩子,多跟小孩子交談,多交流,在學(xué)校,老師常提問(wèn),并讓他多參加一些集體活動(dòng)。沒(méi)想到的在短短半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,小孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),性格變得活潑了也喜歡和人交談了。以前放學(xué)回家,只是寫作業(yè)看電視很少跟我們說(shuō)話,現(xiàn)在一進(jìn)門就跟我們說(shuō)今天學(xué)校、班里發(fā)生的事和跟同學(xué)之間的事,跟以前真的判若兩人。小孩子的這一改變,讓我知道了家長(zhǎng)跟老師溝通的重要性,從此我跟老師的溝通更主動(dòng)更頻繁了。

  二:言傳身教以身作則,做小孩子的榜樣。

  父母的言傳身教對(duì)小孩子的影響是巨大的,是任何人所不能比擬的。在這,我說(shuō)一個(gè)事實(shí)的例子。在班主任沒(méi)找我談話以前,每天晚上吃完飯沒(méi)事,我就去書房玩會(huì)電腦,小孩子看我每晚都玩電腦,就按時(shí)提出也要玩會(huì),開始我想,反正他也寫完作業(yè)了,他想玩就讓他玩會(huì)吧!但是后來(lái),我慢慢的發(fā)現(xiàn),小孩子每晚的作業(yè)很快就寫完了,然后就跟我搶電腦。班主任找我談話以后,我才恍然醒悟,我決定戒網(wǎng),一定要給小孩子做出榜樣。因?yàn),小孩子為了每晚上能上網(wǎng),就急匆匆的寫作業(yè),結(jié)果是可想而知的。我們做家長(zhǎng)的應(yīng)不斷提高提高自身素質(zhì),給小孩子一個(gè)好的榜樣。父母若能給小孩子提供一個(gè)溫馨、和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,小孩子自然而然就會(huì)用健康的心態(tài)來(lái)對(duì)待生活和學(xué)習(xí),F(xiàn)在我在家里再也不上網(wǎng)了,沒(méi)事就看看報(bào)紙看看書,小孩子也不要求玩電腦了,寫作業(yè)的態(tài)度也認(rèn)真了,沒(méi)事的時(shí)候也看看課外書。

  三:不再用分?jǐn)?shù)和成績(jī)來(lái)壓迫小孩子,多鼓勵(lì),跟小孩子成為最好的朋友

  我們當(dāng)家長(zhǎng)的都希望自己的小孩子每次考試都能拿第一,經(jīng)常拿學(xué)習(xí)成績(jī)跟別的小孩子來(lái)比自己的小孩子,如果他本身成績(jī)靠前的,問(wèn)題到也不大;但要是小孩子學(xué)習(xí)成績(jī)相差太大,這樣比來(lái)比去,很快就會(huì)把小孩子的學(xué)習(xí)興趣和自信心給比沒(méi)了。小孩子現(xiàn)在的成績(jī)不好,不是大問(wèn)題,但是讓小孩子失去了學(xué)習(xí)興趣和自信心,問(wèn)題就大了。我個(gè)人觀點(diǎn),只要我們家長(zhǎng)一直覺(jué)得自己的小孩子是最棒的最優(yōu)秀的,并且一直用這個(gè)觀點(diǎn)去鼓勵(lì)小孩子,不再給他壓力,還要跟他成為最好的朋友,時(shí)間長(zhǎng)了想不優(yōu)秀都難。關(guān)心小孩子的成長(zhǎng),不僅是關(guān)心小孩子的學(xué)習(xí);關(guān)心小孩子的現(xiàn)在,更要為他們的將來(lái)!。要做好一個(gè)合格的父母,我們還要付出很多很多,但我認(rèn)為做家長(zhǎng)的最重要的還是要有一顆真誠(chéng)的心和一份真摯的愛(ài)。小孩子們需要的是關(guān)心,不是過(guò)分的溺愛(ài);小孩子們需要的是關(guān)注,不是寸步不離;小孩子們需要的是鼓勵(lì),不是我們每天的批評(píng);小孩子們需要你的正確引導(dǎo),不是你每次都說(shuō)的“是”。只要我們能與老師結(jié)合起來(lái),精心培育小孩子,方法得當(dāng),就一定會(huì)有收獲的!

  今天在這占用了大家的一些時(shí)間,希望以后有更多機(jī)會(huì)和大家探討關(guān)于小孩子的教育問(wèn)題,提升我們付出的回報(bào),讓我們和小孩子一同成長(zhǎng)!并真誠(chéng)感謝為我們小孩子付出辛勤工作的各位老師們,謝謝你們! 謝謝大家!

優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言稿6

親愛(ài)的父母:

  大家好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校感謝大家的到來(lái)。非常感謝您對(duì)我們的關(guān)心和幫助,也感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。親愛(ài)的父母,你們的孩子需要我們的教育,你們的學(xué)生需要你們的關(guān)心。學(xué)校和家庭的密切合作可以培養(yǎng)我們社會(huì)的新人才。讓我們?yōu)槲覀兊膶W(xué)生和您的孩子愉快地合作!今天請(qǐng)大家來(lái)這里,主要目的是報(bào)道我們初中一年級(jí)的德育情況,加強(qiáng)聯(lián)系,反饋?zhàn)约旱男畔ⅲ员阄覀兏倪M(jìn)工作,提高學(xué)生的自學(xué)能力,同時(shí)促進(jìn)家長(zhǎng)更積極地參與學(xué)生的教育管理。總之,就是“一切為了學(xué)生”,這也是我們教育的根本出發(fā)點(diǎn)。我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)我們?cè)诠ぷ髦锌偨Y(jié)出來(lái)的一些教育方法,供我們?cè)诼毜母改敢黄饘W(xué)習(xí)參考。

  第一,教育孩子時(shí),用拇指代替食指。

  我們中國(guó)的父母,手指(食指)最發(fā)達(dá),總是指著孩子罵:“你怎么這么不聽話!你怎么這么蠢!滾出去!再這樣去乞討!焙⒆釉诳謶种虚L(zhǎng)大,哪里來(lái)的自信?“沒(méi)有自信我能做什么?有家長(zhǎng)跟我說(shuō):“我的孩子,我說(shuō)他十句話,一點(diǎn)都不聽話!澳懔R孩子的時(shí)候,孩子處于緊張狀態(tài),他會(huì)有一種天生的自我保護(hù)心理。反駁他很正常,這個(gè)時(shí)候他很難接受別人的說(shuō)教。我們不妨把食指換成拇指,經(jīng)常表?yè)P(yáng)孩子。中國(guó)行政圈流傳著這樣一個(gè)笑話:“說(shuō)你行,你不行;不能說(shuō)不,就做不到!痹谛姓κ莻(gè)笑話,我們教育孩子是真的'真理。你經(jīng)?淠愕暮⒆雍茫,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他真的在變好。如果你天天罵孩子,那是不行的,那孩子會(huì)越來(lái)越壞。不要害怕表?yè)P(yáng)一個(gè)孩子,他會(huì)驕傲的。如果他沒(méi)有到達(dá)第一名,他怎么會(huì)驕傲呢?他只會(huì)不斷進(jìn)步。請(qǐng)記住,在教育孩子時(shí),你應(yīng)該用拇指而不是食指。

  第二,不要挫傷孩子的積極性,讓孩子有學(xué)習(xí)的信心,享受學(xué)習(xí)。

  每個(gè)人都希望自己的孩子成為人才。什么樣的人才算是人才?成功就是做他喜歡做的適合做的事,失敗就是做他不喜歡做的不適合做的事。所以我們不要把孩子放進(jìn)我們編織的網(wǎng)里,扼殺他的興趣,強(qiáng)迫他做他不喜歡的事情。請(qǐng)回憶一下你孩子出生時(shí)的驕傲。如果我們能像相信孩子會(huì)說(shuō)話和走路一樣相信他們,那么他們一定會(huì)學(xué)得很好。我們厭倦了說(shuō)教

優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言稿7

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家上午好!我叫孫萍,很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。開學(xué)兩個(gè)月來(lái),七年級(jí)二班的同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我們七年級(jí)二班在學(xué)校體育活動(dòng)中,獲得了隊(duì)列比賽一等獎(jiǎng),跳繩比賽一等獎(jiǎng)。在學(xué)習(xí)上,我們班成績(jī)優(yōu)異,在月考中成績(jī)突出。這些收獲都是全班同學(xué)努力的結(jié)果,這成績(jī)來(lái)之不易,我們會(huì)更加努力,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。 學(xué)生的學(xué)習(xí)是家長(zhǎng)最關(guān)心的了。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲。少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無(wú)獲。要想取得理想的成績(jī),勤奮至關(guān)重要,也可以說(shuō)勤奮是取得理想的成績(jī)的最基本的要求。尊敬的各位家長(zhǎng)你們有沒(méi)有觀察過(guò)您的孩子有沒(méi)有做到勤奮,在追究他的成績(jī)不好、不理想的時(shí)候,你想沒(méi)想過(guò)他平時(shí)的表現(xiàn)?所以督促孩子做到勤奮,是成功的第一步。

  做到了勤奮的同時(shí),我們要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),把這些目標(biāo)一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn),就會(huì)積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和豐富的知識(shí),就能給自己信心,為實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然目標(biāo)要因人而異,根據(jù)自己的能力大小來(lái)設(shè)定目標(biāo),要有足夠把握去實(shí)現(xiàn)它,這樣就不會(huì)感到前途渺茫,就不會(huì)半途而廢。請(qǐng)家長(zhǎng)們俯身問(wèn)問(wèn)自己的孩子是不是有一個(gè)為之奮斗的目標(biāo)。

  我想在座的各位家長(zhǎng)肯定都希望自己的孩子比別的孩子要強(qiáng),但這些希望只會(huì)讓我們感到自卑,甚至是厭惡,我們需要多一些鼓勵(lì)。我們做孩子的也要想明白,自己要挑戰(zhàn)自己,讓自己在原來(lái)的'自己上有進(jìn)步。

  最后介紹幾點(diǎn)我的學(xué)習(xí)方法,希望能夠給各位家長(zhǎng)一些參考。首先,消除學(xué)生的惰性,讓學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立。讓孩子分擔(dān)家里的責(zé)任,明白生活的不易,這樣子才能讓孩子明白學(xué)習(xí)的意義。其次,學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。我一般都會(huì)為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天看一看,并且按照計(jì)劃進(jìn)行。最后,我希望家長(zhǎng)多跟孩子交流,分享孩子的開心與煩惱。

  學(xué)習(xí)不僅僅是孩子的事情,還需要家長(zhǎng)的支持和配合,現(xiàn)在的我們正是生命最旺盛的時(shí)候,不能浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。相信在家長(zhǎng)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下,我們會(huì)努力,努力,在努力,不辜負(fù)你們的期望,會(huì)為你們交上一份滿意的答卷! 我的講話完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言稿8

各位老師,各位家長(zhǎng)們:

  大家好!

  我是xx小朋友的媽媽。今天,我很榮幸的作為xx班家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)代表站在這里。作為一名家長(zhǎng),我與各位的心情是一樣的。無(wú)論我們?cè)谄匠5墓ぷ鹘K有多么的忙碌,無(wú)論我們?cè)谏钪杏卸嗌俚氖虑。?dāng)我們聽到孩子們的消息的時(shí)候,總是會(huì)排除萬(wàn)難的來(lái)到孩子的身邊,若不然,那可真是讓人寢食難安!

  孩子是父母的心頭肉,但同時(shí)也是老師們手中的小幼苗,在我們忙碌的時(shí)候,在我們無(wú)奈要離開孩子去為了生活拼搏的時(shí)候,正是老師們不辭辛勞的將愛(ài)平等的分給我們的孩子們,教導(dǎo)他們、照顧她們,這才讓孩子們有了這么多的成長(zhǎng)和進(jìn)步!在此,我對(duì)xx班的各位老師表示衷心的感謝,感謝你們對(duì)我們孩子的照顧,感謝你們用無(wú)私的愛(ài)來(lái)灌溉這片快樂(lè)的花田。

  但是,如今的我們又為何會(huì)聚集與學(xué)校,與老師與孩子同處于一起呢?因?yàn)閻?ài)!因?yàn)槲覀儗?duì)孩子共同的愛(ài)讓我們聚集在了一起!孩子不是機(jī)器,并不能哪里方便就往哪里放!我們將孩子寄放在幼兒園的目的,是為了讓孩子們學(xué)習(xí),讓他們參與同齡人之間的交流,為了讓他們成長(zhǎng)!而絕不是為了成為一個(gè)“撒手掌柜”!

  孩子的教育始終是父母的本職,盡管孩子已經(jīng)上幼兒園,但我們也因此更需要去了解孩子的狀況。如今,我們相聚于此,正是為了這個(gè)目的.,不是嗎?我們了解孩子在家的一面,卻不知道孩子在學(xué)校中的真正表現(xiàn),老師們能在學(xué)校中教導(dǎo)孩子知識(shí)和習(xí)慣,卻不能管理已經(jīng)回到家中的孩子!如果我們都這樣互不干涉,那就是懶惰!是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任!所以,我們作為家中,作為老師,交流是必須的,我們之間不應(yīng)該有間隔,更不應(yīng)該有冷漠。教育孩子是一個(gè)漫長(zhǎng)的工程,我們必須齊心協(xié)力的去互相配合,才能將這個(gè)幼苗,培育成慚愧參天的大樹!

  各位家長(zhǎng)們,我也明白,有不少的家長(zhǎng)忙于工作,忙于生計(jì),這些都是作為成年人的我們所經(jīng)歷過(guò)過(guò)或正在經(jīng)歷的。但是,既然我們將孩子接到了這個(gè)世上,我么就必須要對(duì)他負(fù)責(zé)!哪怕只是每天多擠出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,也希望各位能陪陪孩子,讓他們知道,我們的愛(ài)。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言稿9

  大家好:

  我是李xx的媽媽,首先很感謝蔡老師提供了這樣一個(gè)平臺(tái)讓我在這里發(fā)言,也很感謝我的孩子給我這樣一次機(jī)會(huì)讓我可以贊賞他。

  昨天李xx回家給我說(shuō)老師要我在家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言,說(shuō)真的一開始我拒絕了他,我覺(jué)得我沒(méi)有什么好的教育方法可以來(lái)傳授大家,說(shuō)大了怕大家說(shuō)我在炫耀,說(shuō)小了怕大家說(shuō)我過(guò)分謙虛。在他的堅(jiān)持下,我今天還是站在了這里,和大家一起聊聊孩子的教育,說(shuō)說(shuō)我家的李xx。

  孩子告訴我今天老師要我談?wù)剬W(xué)習(xí)的自覺(jué)性和責(zé)任感的培養(yǎng)。我直到現(xiàn)在還想不好要怎樣來(lái)說(shuō)。這個(gè)學(xué)期,蔡老師見到我就說(shuō)李則辰學(xué)習(xí)越來(lái)越穩(wěn)定,人越來(lái)越懂事,越來(lái)越有責(zé)任感,我很高興我家有兒初長(zhǎng)成。因?yàn)樵诤⒆拥慕逃,我們家很單一,不?fù)雜。孩子的爸爸常年在克拉瑪依工作,孩子和他在一起相聚的日子一年不超過(guò)一個(gè)月,我們家就只有我和兩個(gè)兒子每天生活在一起。我工作繁忙,下班回家后除了做飯,打掃,基本上就沒(méi)有很多時(shí)間輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),但孩子在學(xué)習(xí)上都很自覺(jué),放學(xué)回家一定首先完成作業(yè),這也是我在孩子讀一年級(jí)的時(shí)候就堅(jiān)決要求他們做到的一件事,在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們家是不準(zhǔn)有電視機(jī)的聲音,不準(zhǔn)有

  聊天的聲音,學(xué)習(xí)氛圍非常好。其次從小就培養(yǎng)他們閱讀,我記得我以前也聊過(guò)我是怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀興趣的,我從孩子很小就開始每天睡前講故事直到他們可以獨(dú)立閱讀,因?yàn)槲矣X(jué)得喜歡看書的孩子,課外知識(shí)一定豐富,心容易靜,注意力容易集中,領(lǐng)悟力也會(huì)提高。李則辰現(xiàn)在每天都離不開課外書,只要有時(shí)間,他就在看書,甚至上廁所帶本書,導(dǎo)致他每次上廁所,我都要到廁所里沒(méi)收他的書。喜歡閱讀使李則辰的作文水平迅速提高,我記得暑假的時(shí)候,他還自己著手寫起了童話小說(shuō),讓我驚嘆不已!當(dāng)然因?yàn)楣Φ妆∪,草草收(qǐng)觥T儆芯褪菍W(xué)會(huì)學(xué)習(xí),記得李則辰曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我上課記筆記一事,他說(shuō)是把老師說(shuō)的每一句都記下來(lái),還是有選擇的把老師說(shuō)的話記下來(lái),還是將黑板上老師寫的都記下來(lái)。我問(wèn)他是怎樣想的,他說(shuō)他認(rèn)為是選擇性的把老師說(shuō)的重點(diǎn)記下來(lái),我覺(jué)得很對(duì),說(shuō)明孩子已經(jīng)知道該怎樣學(xué)習(xí)。

  其實(shí),說(shuō)道學(xué)習(xí)自覺(jué)性的培養(yǎng),我個(gè)人認(rèn)為讓孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)是快樂(lè)的一件事,孩子自然而然就會(huì)自覺(jué)地學(xué)習(xí)了?墒强鞓(lè)的學(xué)習(xí)又談何容易啊!這就是我們家長(zhǎng)自己要思考的問(wèn)題了。

  再說(shuō)責(zé)任感的培養(yǎng),可能也是由于孩子的爸爸不在身邊,個(gè)兒子很小就開始分擔(dān)家里的一份責(zé)任,特別是李則辰,他每天幫我檢查門窗是否關(guān)好,電燈有沒(méi)有關(guān)好,插頭有沒(méi)有拔掉。而且非常節(jié)約,每當(dāng)看見自己想要買的任何一樣?xùn)|西,他都是先看價(jià)格,

  覺(jué)得貴的話,他絕對(duì)不會(huì)要我買下來(lái),他自己也存了很多零用錢,每次學(xué)校組織郊游他都是自己出錢,幾乎不會(huì)向我拿錢。家人和朋友的生日,他們都用本子記下來(lái),用自己的零花錢買禮物,表達(dá)心意。這一點(diǎn),我真的很自豪,李則辰確實(shí)就是這樣一個(gè)有責(zé)任心的.孩子。一說(shuō)到自己的孩子,我難免有點(diǎn)自夸了,請(qǐng)大家見諒!每個(gè)孩子的個(gè)體差異不同,家庭的教育方法也就會(huì)不同。就像種花草樹木一樣,只有認(rèn)識(shí)花草樹木的特點(diǎn),區(qū)別不同情況予以施肥,澆水和培養(yǎng),才會(huì)鮮花茂盛,樹木成蔭。謝謝大家!

  最后,我要說(shuō)的是我對(duì)孩子教育上除了天天鼓勵(lì)他,按時(shí)給他做飯等從來(lái)沒(méi)有過(guò)多的關(guān)注過(guò)孩子,我十分愧疚,但是我的兒子能有今天的成績(jī)和兩位老師的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)是離不開的。孩子經(jīng)常對(duì)我說(shuō)我的兩個(gè)老師經(jīng)常叫我“寶貝”還輕輕撫摸我的頭。每當(dāng)聽他這樣說(shuō),我的眼淚就忍不住要留下來(lái)。蔡老師和姚老師把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣對(duì)待。我在此對(duì)各位老師以及所有的任課老師道一聲:“謝謝你!”希望在你們的教導(dǎo)下我的孩子能和其他小朋友一樣自信、自立、自強(qiáng),健康成長(zhǎng)。

  發(fā)言人:xx

優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言稿10

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師,你們好!

  我是六年級(jí)班的學(xué)生,叫葛思丹,今天我非常高興地站在這里代表全班同學(xué)向大家匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況。

  時(shí)間過(guò)得真是快啊,我們六年級(jí)同學(xué)馬上就要畢業(yè)了,要告別美麗而可愛(ài)的母校了。

  我們也知道,小學(xué)畢業(yè),只能說(shuō)在我們成長(zhǎng)的道路上邁出了一小步。但這六年的學(xué)習(xí)生活,對(duì)我們來(lái)說(shuō),時(shí)間也可以說(shuō)是漫長(zhǎng)的。

  在這6年中,我也不知道和同學(xué)們一起坐在課堂上聽老師講了多少堂的課。老師的辛勤教學(xué),讓我們從一個(gè)不懂事的娃娃成長(zhǎng)成為一個(gè)有一定文化知識(shí)的,健康活潑的少年兒童。

  我們要感謝老師,正是因?yàn)橛辛四銈儯庞形覀兊膶W(xué)習(xí)文化知識(shí)的第一步。

  我們要感謝老師,正是因?yàn)橛辛四銈,才有我們從艱難的學(xué)習(xí)生活中一次次的走出來(lái)。

  我們要感謝老師,正是因?yàn)橛辛四銈,才有我們(yōu)榱嗣魈斓膶W(xué)習(xí)而打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  當(dāng)然,我們也知道,我們的每走一步,都是與家長(zhǎng)的'關(guān)心、幫助與支持分不開的,可憐天下父母心啊!回顧以往的學(xué)習(xí)生活,我們的心與父母的心是連在一起的,我們的成績(jī)是寫在父母的臉上的,我們的成績(jī)提高了,父母就高興,當(dāng)我們考試成績(jī)不理想的時(shí)候,父母有的時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些失望,借此機(jī)會(huì),我要說(shuō)的是,請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要有擔(dān)太多的擔(dān)心,每個(gè)同學(xué)都有淘氣的一面,但也都有上進(jìn)的一面,我們都是會(huì)努力的。

  最后,我代表全班同學(xué)表態(tài),請(qǐng)老師、家長(zhǎng)放心,在學(xué)期即將要結(jié)束的這一段日子里,我們一定會(huì)更加的努力,更好地完成老師布置的作業(yè),以出色的成績(jī),向老師匯報(bào),向母校匯報(bào),向家長(zhǎng)匯報(bào)!

  謝謝各位老師的栽培,謝謝各位家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)!

  我的演講講完了!

  謝謝

優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言稿11

敬愛(ài)的各位老師, 家長(zhǎng):

  大家好!

  這學(xué)期, 我第三次獲得三科免試資格,并且在競(jìng)爭(zhēng)性考核中獲得了三個(gè)一等獎(jiǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我給大家講講為什么我能取得這樣的好成績(jī)。接到任務(wù)后,我又激動(dòng)又緊張,害怕自己講不好。其實(shí)我在學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)小成績(jī)首先要感謝學(xué)校的考核制度,讓我們多了一個(gè)展示的平臺(tái),感謝老師的培養(yǎng),還要感謝我的爸爸媽媽和姥姥,是他們讓我從小養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,讓我學(xué)習(xí)得輕松又快樂(lè)。

  我是個(gè)愛(ài)讀書的孩子,這要感謝我的姥姥,媽媽在國(guó)外工作,我是在姥姥的故事聲中長(zhǎng)大的。在故事里,我認(rèn)識(shí)了單純的小紅帽、美麗的灰姑娘、善良的“海的女兒”……后來(lái)我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,就開始自己讀書,一年級(jí)下學(xué)期,我就能讀《西游記》,隨著年齡的增長(zhǎng),我讀書的胃口越來(lái)越大,每個(gè)月爸爸都會(huì)帶我去圖書館借十幾本書,從楊紅櫻阿姨到沈石溪叔叔,從中國(guó)歷史故事到《三國(guó)演義》,現(xiàn)在我又開始讀美國(guó)小學(xué)生的英文推薦書目。讀書使我眼界大開,作文水平有了很大提高。 我的作文在“語(yǔ)文報(bào)杯”作文比賽中獲得省特等獎(jiǎng), 在作文四級(jí)考級(jí)中被評(píng)為優(yōu)秀。

  之所以有那么多時(shí)間看書,是因?yàn)槲液苌僭趯懽鳂I(yè)上浪費(fèi)時(shí)間。我的一些同學(xué)每天都因?yàn)楦淖鳂I(yè)清號(hào)而愁眉苦臉,我很少改錯(cuò)題,作業(yè)基本上都能一次過(guò)關(guān)。偶爾有一兩道錯(cuò)題,我會(huì)認(rèn)真聽老師講解,這樣很快就能清號(hào)。作業(yè)完成質(zhì)量高也得感謝我的姥姥。兩歲的時(shí)候, 姥姥就教我認(rèn)字。 在大街上也經(jīng)常認(rèn)牌匾上的字。 記得有一次在一家飯店的櫥窗上, 貼著“毛肚”兩字。 我那時(shí)大聲讀做“毛月土”。 惹得周圍的人哄堂大笑。 從那以后, 姥姥在教我認(rèn)字時(shí), 就要求特別嚴(yán)格。 字形和字的讀音都非常規(guī)范, 來(lái)不得半點(diǎn)錯(cuò)誤。 所以, 我現(xiàn)在的語(yǔ)文的讀讀寫寫的聽寫幾乎沒(méi)有錯(cuò)誤。 前幾天有一篇四百字左右的課文《生命,生命》, 在默寫時(shí), 我連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都沒(méi)有錯(cuò)。 這個(gè)認(rèn)真的好習(xí)慣, 使我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中, 基礎(chǔ)部分掌握的十分扎實(shí)。

  數(shù)學(xué)也是一樣,一年級(jí)時(shí)老師要求我們每天回家做10分鐘口算題,每天姥姥都會(huì)工工整整地給我找出100道題,掐著表讓我計(jì)算。這個(gè)習(xí)慣一直延續(xù)到現(xiàn)在。計(jì)算準(zhǔn)確了,做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)間就大大縮短了。

  現(xiàn)在,我在家里寫作業(yè),姥姥也會(huì)讓我掐時(shí)間。爸爸還會(huì)定期檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我常出錯(cuò)的問(wèn)題,就會(huì)有針對(duì)性地給我出類型題,所以我從不會(huì)在知識(shí)點(diǎn)上欠賬。所以學(xué)習(xí)起來(lái)很輕松。

  小時(shí)候, 我和其他孩子一樣, 家長(zhǎng)送我去了各種培訓(xùn)班, 如音樂(lè), 美術(shù), 舞蹈, 等等。 而現(xiàn)在我只剩下了鋼琴和古箏兩項(xiàng)。 我特別喜歡它們, 看, 美麗動(dòng)人的“四小天鵝”正在翩翩起舞。 “將軍令”中, 威風(fēng)凜凜的大將軍正在調(diào)兵遣將。 隨著我的長(zhǎng)大, 爸爸只留下了我最感興趣的鋼琴和古箏課程, 而其它課程統(tǒng)統(tǒng)停掉。 我現(xiàn)在很享受音樂(lè)給我?guī)?lái)的快樂(lè)和美好。 同時(shí), 在學(xué)琴的過(guò)程中, 爸爸經(jīng)常讓我去參加比賽。 在比賽中找出自己與其他選手的差距。 回來(lái)在練琴的過(guò)程中, 努力趕上, 爭(zhēng)取在下一次比賽中超越對(duì)手。 學(xué)琴使我更加自信, 也陶冶了情操。 今年的暑假, 我的鋼琴和古箏都要考九級(jí)。 我的鋼琴在“科曼杯”比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng), 我的古箏在“青春中國(guó)”的.比賽中獲得金獎(jiǎng)。

  記得小的時(shí)候, 爸爸經(jīng)常跟我講, “身體是革命的本錢 ”。 當(dāng)時(shí)我還不懂這句話的含義。 爸爸經(jīng)常帶我參加各種體育活動(dòng), 有的我很愿意參加, 有的則很討厭。 。 現(xiàn)在我漸漸地知道, 爸爸讓我參加體育活動(dòng), 是為了我鍛煉好身體。 用我感興趣的項(xiàng)目來(lái)引導(dǎo)我, 使我喜歡體育活動(dòng)。 同時(shí), 在體育活動(dòng)中尋找到快樂(lè)。 運(yùn)動(dòng)會(huì)上,只要有可能 我就會(huì)參加比賽, 我還加入了大連輪滑俱樂(lè)部。

  在爸爸媽媽和姥姥的幫助下,我每天都生活的很充實(shí),除了完成學(xué)校作業(yè)、姥姥布置的作業(yè),還要練一個(gè)小時(shí)古箏。因?yàn)閷W(xué)習(xí)效率比較高,我還得到爸爸特別贈(zèng)送的禮物——每天玩半小時(shí)電腦。

  這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了寓言故事《紀(jì)昌學(xué)射》,我才明白,進(jìn)入高年級(jí),我還能這么快樂(lè)地學(xué)習(xí)、游戲,是因?yàn)槲以诩议L(zhǎng)的幫助下養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,感謝姥姥幫我打下了扎實(shí)的基本功。

  我知道, 成績(jī)只能代表過(guò)去, 我要以此為新的起點(diǎn), 在今后的學(xué)習(xí)中, 更加努力, 爭(zhēng)取更大進(jìn)步, 取得更好成績(jī)。 謝謝大家!

優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言稿12

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好,今天我很榮幸在這里代表學(xué)生家長(zhǎng),向步入成年人行列的同學(xué)們,表達(dá)我的祝愿!十八歲是標(biāo)志著一個(gè)人成熟的年齡,作為父親,看著自己的孩子從稚嫩的兒童,長(zhǎng)成一個(gè)高大的小伙子,心中的自豪和甜美是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。在此,我向我的兒子,以及所有已經(jīng)是成年人的同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和囑托。

  第一,希望你們要加強(qiáng)道德修養(yǎng),堅(jiān)定理想和。要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,學(xué)會(huì)用科學(xué)的理論為人生導(dǎo)航,你們不但要在年齡上、生理上成人,更要在思想上、心理上成人,要學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的道德情感和行為,打牢道德修養(yǎng)的根基。

  第二,希望你們珍惜優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,在丹陽(yáng)五中——這個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境中,努力拼搏,攜手共進(jìn)。五中的校訓(xùn)是“會(huì),會(huì)學(xué)習(xí)”,成年的你們更應(yīng)該很好地去實(shí)踐校訓(xùn),做好高一同學(xué)的楷模。十八歲的你們必須少一些浮躁,多一些沉穩(wěn),刻苦努力,把握好學(xué)習(xí)生活的每一天,踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事,以優(yōu)異的`成績(jī)換取今后的成就。

  第三,希望你們自強(qiáng)自立,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)家庭和社會(huì)的責(zé)任。在西方國(guó)家,父母要求孩子從很小的時(shí)候,就要幫助家長(zhǎng)承擔(dān)家務(wù)。18歲時(shí),便要求孩子獨(dú)立,總統(tǒng)的女兒刷盤子,富翁的孩子在打工等等,這并不是什么新鮮事兒。只有這樣,才能讓你們學(xué)習(xí)到足夠多的生存本領(lǐng),在社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取勝,F(xiàn)在你們也18歲了,我希望你們以成人的心態(tài)要求自己,只有這樣,才能像你們那些優(yōu)秀的校友那樣,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

  第四,希望你們身心健康。學(xué)習(xí)的任務(wù)十分艱巨,你們要在抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)的同時(shí),進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,保證學(xué)習(xí)效果。我希望你們以強(qiáng)健的體魄完成學(xué)習(xí)任務(wù),以的毅力,來(lái)塑造自己的精神品格,以持之以恒的心態(tài),去寫就非凡壯麗的人生!

  親愛(ài)的同學(xué)們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛!展開你們豐滿的羽翼飛翔吧!我衷心希望你們珍藏這美好的時(shí)刻,在你人生生命歷程中永遠(yuǎn)牢記成人儀式上的莊嚴(yán)宣誓,認(rèn)真履行我國(guó)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),從自己做起,從現(xiàn)在做起,為中華民族的振興,創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代,無(wú)愧于人民的光輝業(yè)績(jī)!謝謝大家!

  最后,我代表所有的父母,祝你們每一個(gè)人都有一個(gè)美好的未來(lái)。

  謝謝大家!

優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言稿13

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友:

  大家早上好!我是大五班劉嘉的媽媽,我叫周靜,首先非常感謝陳老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我參加升旗儀式。也非常感謝各位老師對(duì)小朋友的精心培養(yǎng)。孩子在幼兒園一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)辛勤工作的老師們說(shuō)聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”

  孩子們初送到學(xué)校時(shí),哭哭啼啼吵著鬧著要媽媽,是我們敬愛(ài)的老師把你們擁入懷里,撫背擦淚不厭其煩像對(duì)待自己的孩子一樣,每天關(guān)心著你們,呵護(hù)著你們,精心的澆灌,你們就像小樹苗一樣每天茁壯成長(zhǎng),忽然之間你們不哭了,每天小臉上都掛著小太陽(yáng),再也不會(huì)說(shuō)媽媽我不要去上學(xué),相反我們聽到更多的是媽媽快點(diǎn)吧上學(xué)要遲到了,今天我要做禮儀小標(biāo)兵,今天我要做小小升旗手,今天我要做小主持,我還會(huì)聽到老師早上好,媽媽再見,媽媽下午好,媽媽我自己來(lái)吧。你們的這些改變讓媽媽覺(jué)得欣慰,讓老師覺(jué)得開心,就像小樹苗長(zhǎng)大了碩果累累。

  今天我要送給小朋友們四件禮物。

  第一件禮物的名字叫“快樂(lè)”。是希望小朋友們是快樂(lè)的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂(lè)樂(lè)地游戲,不哭,不鬧。

  第二件禮物的名字叫“禮貌”。是希望小朋友們都做有禮貌的好孩子,見著老師和小朋友會(huì)問(wèn)好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說(shuō)“再見”,還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話,團(tuán)結(jié)友愛(ài)朋友多。

  第三件禮物的名字叫“能干”。是希望每個(gè)小朋友都能“自己的事情自己做”,自己睡覺(jué)疊被子,自己穿衣穿襪子,自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。

  第四件禮物的名字叫“聰明”。我希望我們的小朋友能熱愛(ài)讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng),變成一個(gè)聰明能干的人。

  我想,很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣,就是問(wèn)一下自己的`小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,孩子還不會(huì)一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次她的答案對(duì)我來(lái)說(shuō)還是能讓我放心的。孩子對(duì)老師的肯定,是因?yàn)樗X(jué)得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師再次說(shuō)聲“老師,辛苦了!”

優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言稿14

尊敬的各位老師,家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!

  我是何筱晗的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校為我們提供一年一度的相聚機(jī)會(huì),讓我們能了解孩子們?cè)谛8鞣矫娴谋憩F(xiàn),能就如何教育孩子進(jìn)行交流切磋。其次,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友向辛勤耕耘的各位老師致以衷心的感謝!

  前段時(shí)間,學(xué)校舉辦的第四屆校園書香節(jié)在老師們的精心組織下開展得有聲有色,效果顯著。何筱晗有幸作為學(xué)生代表進(jìn)行了《我從閱讀中獲益》的相關(guān)演講。今天陶老師又讓我來(lái)談?wù)勅绾我龑?dǎo)孩子熱愛(ài)閱讀寫作的,我深感榮幸。謝謝陶老師!在座的許多家長(zhǎng)都是家庭教育方面的佼佼者,下面就讓我來(lái)拋磚引玉講一講個(gè)人的點(diǎn)滴粗淺做法,偏頗不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家指正。

  孩子是父母的第二生命,每個(gè)父母都希望自己的孩子健康聰明,每位家長(zhǎng)都非常重視對(duì)孩子的早期教育和智力開發(fā),有的甚至從胎教起就對(duì)孩子的教育投資不遺余力。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“讓孩子聰明的辦法是閱讀再閱讀!彼,孩子從小我們就注重引導(dǎo)她培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣。當(dāng)她牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我經(jīng)常給她講童話故事,朗誦童謠。等她稍大后,我改變家長(zhǎng)講述孩子聽的單一形式,我們進(jìn)行故事表演,孩子通過(guò)情境表演和角色對(duì)話,對(duì)閱讀的興趣日益濃厚。再后來(lái),我讓孩子模仿幼兒園老師給我上語(yǔ)言課……總之孩子在豐富多樣生動(dòng)活潑的 “親子閱讀”中既享受到了游戲的快樂(lè),又在日積月累中培養(yǎng)了對(duì)閱讀初步的濃厚興趣,養(yǎng)成了每日閱讀的良好習(xí)慣。當(dāng)她能完全自主閱讀后,家里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的溫馨一幕:我們正在忙活,她激動(dòng)地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“媽媽,我讀到一篇很好的文章,我讀給你們聽。”這時(shí)我一定會(huì)放下手上的事兒,凝神傾聽,共享美文。那一刻,親子間的良性互動(dòng)令孩子神采飛揚(yáng),沉醉其間。閱讀給人類帶來(lái)的好處無(wú)須我在此贅述,我的孩子從中獲益之一就是不怕寫作文,寫作文時(shí)還算得心應(yīng)手,一氣呵成。

  孩子在書香中自在呼吸,快樂(lè)成長(zhǎng)著。作為一名普通的孩子,她同樣會(huì)為考試失利而煩惱,為遭遇挫折而氣餒。作為家長(zhǎng),及時(shí)給予積極的鼓勵(lì)和正確的引導(dǎo)至關(guān)重要。本學(xué)期開始,她的數(shù)學(xué)成績(jī)出現(xiàn)了破天荒的下滑。看到試卷后,我發(fā)現(xiàn)全是令人火冒三丈的低級(jí)錯(cuò)誤?吹胶⒆用碱^緊蹙,我克制著自己。我明白孩子是努力的,出現(xiàn)這樣的結(jié)果她也很難過(guò)。這時(shí)孩子最需要的是一個(gè)溫暖的懷抱,一句驅(qū)散陰霾的鼓勵(lì)。我對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一百次跌倒,還有第一百零一次的爬起。爸爸媽媽不責(zé)怪你,但你自己一定要吸取教訓(xùn),一定養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,細(xì)致踏實(shí)的好習(xí)慣。這樣,你收獲的將不僅僅是考分的提高,你今后的整個(gè)人生也會(huì)因此受益!痹诖朔浅8兄x董老師陶老師給予了孩子及時(shí)的疏導(dǎo)和關(guān)懷,孩子在師長(zhǎng)的鼓勵(lì)中重拾信心,慢慢回到以前的狀態(tài)。有人說(shuō)好孩子是夸出來(lái)的,我說(shuō)好孩子同時(shí)也是鼓勵(lì)出來(lái)的。

  關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),我覺(jué)得我們更應(yīng)關(guān)注培養(yǎng)孩子擁有良好個(gè)性和陽(yáng)光心態(tài)。我個(gè)人淺陋地認(rèn)為:我們的孩子學(xué)習(xí)可以不那么優(yōu)異,將來(lái)的事業(yè)可以不飛黃騰達(dá),但是他們絕對(duì)不可以不擁有健全的心理和完善的人格。這是我們家長(zhǎng)必須明曉的。那如何培養(yǎng)?一言以蔽之:家長(zhǎng)的.言傳身教是關(guān)鍵。這是我們?yōu)槿烁改葛佡?zèng)給孩子擁有真正幸福美好人生的一份沉甸甸的厚禮。

  古人云:師者,傳道,授業(yè),解惑也。老師是孩子們的知識(shí)傳授者,道路指引者。作為家長(zhǎng),我們一定要積極配合學(xué)校配合老師做好工作。當(dāng)今的教育體制,說(shuō)實(shí)話:孩子苦,家長(zhǎng)苦,老師更辛苦。試想;在家里我們面對(duì)的只是一個(gè),有時(shí)都感到難言的疲憊和焦慮,而老師們面對(duì)的卻是幾十個(gè),且每個(gè)孩子都存在著個(gè)體差異,其壓力之重,難度之大不難想象。所以家校必須共同努力,緊密配合。很幸運(yùn)孩子們生活在六(1)這樣一個(gè)優(yōu)秀的班集體中,三位老師學(xué)高業(yè)精,各有特色,為孩子們齊心協(xié)力兢兢業(yè)業(yè)辛勞著,再次向各位老師表示感謝!最后我真誠(chéng)地希望每個(gè)孩子都能在家校有的放矢的引導(dǎo),潤(rùn)物無(wú)聲的教育和潛移默化的影響下共同進(jìn)步,健康快樂(lè)成長(zhǎng);我祝福我們六(1)班的每個(gè)孩子都能擁有光明美好的未來(lái),擁有飽滿豐盈的人生!

優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言稿15

親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、朋友們:

  大家好!

  我是初中七年級(jí)七班一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)。今天,我懷著極大的喜悅和敬意,榮幸地作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我的父母和朋友,向關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的辛勤園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝。是老師無(wú)私地把知識(shí)傳授給我們的孩子,讓他們健康成長(zhǎng)。是老師們無(wú)私地把自己的愛(ài)奉獻(xiàn)給這些雛鷹,讓它們飛翔。孩子是家庭的希望,祖國(guó)的未來(lái)。今天,為了孩子美好的明天,我們聚在一起交流,溝通,吐露彼此的心聲。

  作為住校生的家長(zhǎng),我衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念,感謝班主任和老師的創(chuàng)造性工作,感謝他們對(duì)孩子在校園生活的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。學(xué)校對(duì)孩子的教育和照顧是全方位的,符合最新的現(xiàn)代教育理念。學(xué)校精心養(yǎng)育我們的孩子,我們家長(zhǎng)該怎么辦?個(gè)人認(rèn)為要做好以下三個(gè)方面的工作:

  第一,營(yíng)造良好的家庭氛圍,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

  父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境對(duì)孩子很重要。我們應(yīng)該盡力為我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)積極的氛圍。家長(zhǎng)要以身作則,尊老愛(ài)幼,待人寬厚,言行一致,關(guān)心集體,積極參加集體勞動(dòng),積極參與班級(jí)管理?朔着臀冯y情緒,糾正粗心習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,做好自己的事,不挑食,不花錢,不亂扔,不以自我為中心,經(jīng)得起批評(píng)和挫折。

  二、全面關(guān)愛(ài)孩子,理解、理解、幫助孩子。

  在座的家長(zhǎng)可以說(shuō)百分百愛(ài)自己的孩子,也希望自己的孩子以后過(guò)得富裕。但是,對(duì)于現(xiàn)在的獨(dú)生子女,我覺(jué)得愛(ài)情應(yīng)該是剛剛好。表達(dá)愛(ài)的方式有很多種。比如給孩子提供一個(gè)好的生活條件是一種愛(ài),但是給孩子想要的任何東西,尤其是滿足一些不合理的、過(guò)分的要求,就會(huì)變成溺愛(ài),這樣做是弊大于利。家長(zhǎng)要關(guān)心孩子,不僅要關(guān)心孩子每次考試的分?jǐn)?shù),還要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程,在學(xué)校的'學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校生活中的表現(xiàn)。回國(guó)后要給予有針對(duì)性的教育,不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),還要關(guān)心孩子的精神狀態(tài),多和孩子交流,了解孩子的喜怒哀樂(lè),讓孩子說(shuō)心里話,說(shuō)真話。即使他們犯了錯(cuò)誤,如果他們說(shuō)實(shí)話,也應(yīng)該得到肯定。并且告訴孩子,只要他改正,他的父母同樣愛(ài)他。對(duì)于孩子存在的壞脾氣和不良習(xí)慣,不要用簡(jiǎn)單的打罵方法,要耐心合理,讓孩子有一個(gè)改正的過(guò)程。人與人之間的距離是可怕的,甚至是父母與子女之間的距離。我覺(jué)得:如果能找到合適的時(shí)間和孩子好好溝通,互相理解,換位思考,給孩子更多的關(guān)愛(ài),那么這種努力一定會(huì)有回報(bào)的。

  第三,積極配合老師和學(xué)校。

  老師是孩子的知識(shí)傳授者和道路引導(dǎo)者。作為家長(zhǎng),一定要積極配合老師和學(xué)校做好工作。即使家長(zhǎng)認(rèn)為老師或?qū)W校的一些做法不妥當(dāng),也不要在孩子面前直接說(shuō)話,而要從老師的出發(fā)點(diǎn)積極引導(dǎo),真誠(chéng)引導(dǎo),否則孩子會(huì)不信任老師,不喜歡老師教的課程,最終影響孩子。如果有問(wèn)題,他們可以直接和老師溝通,我們學(xué)校就開學(xué)了。老師不是圣人,就像我們的父母一樣,不可能十全十美,老師希望每個(gè)學(xué)生都能成功,我相信他們也歡迎這種方式。想象一下家里只有一個(gè)孩子。我們經(jīng)常會(huì)覺(jué)得很累,很難教育。學(xué)校里幾百個(gè)孩子,一個(gè)班幾十個(gè)孩子。很難想象有多難。只有我們的家長(zhǎng)積極配合學(xué)校,才能和學(xué)校形成最大的協(xié)同作用,幫助孩子成長(zhǎng),讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

  各位家長(zhǎng),教育是一門藝術(shù),教育也是一種責(zé)任。孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校的沃土,園丁的辛勤耕耘,家庭的關(guān)愛(ài)的缺失。以上只是我個(gè)人的粗淺看法,歡迎各位批評(píng)指正不足之處。最后,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x你們?cè)谌谐醵念I(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)老師們的辛勤工作,祝愿市二直初中明天更好,祝愿我們的孩子明天更好!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

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