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一年級(jí)演講稿

時(shí)間:2024-06-12 11:11:01 演講稿 我要投稿

一年級(jí)演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾,F(xiàn)如今,很多地方都會(huì)使用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的一年級(jí)演講稿,希望能夠幫助到大家。

一年級(jí)演講稿

一年級(jí)演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  元旦到了,又是新的一年到來,確實(shí)是非?,在這個(gè)日子里讓我們給過去的一年有一個(gè)正確的交待,在這一點(diǎn)上面是一定要有的,在今天我們一起聚在這里,展望新的一年各自有各自的規(guī)劃,又是一個(gè)新的開始,我應(yīng)該應(yīng)該調(diào)整好自己的狀態(tài),在新的一年里去完成好自己的規(guī)劃,同學(xué)們這個(gè)學(xué)期也快要結(jié)束了,由此可見時(shí)間確實(shí)是非?斓,我們通過這樣的方式還是應(yīng)該要有好的態(tài)度。

  我們?cè)谛碌囊荒暌灿行碌奶魬?zhàn),應(yīng)該要認(rèn)真的規(guī)劃厚好,做好更多的準(zhǔn)備,去迎接接下來的學(xué)習(xí)生活,這是我們每個(gè)人應(yīng)該要有的態(tài)度,只有認(rèn)真的去做好這些才能夠得到足夠多的提高,讓我們一起在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中繼續(xù)努力,把學(xué)習(xí)做的更好,做一名優(yōu)秀的學(xué)生,相信大家也是能夠感受到時(shí)間快的,又是漲了一歲,只能說時(shí)間是沒有預(yù)兆的在不斷的前行,我們應(yīng)該意識(shí)到到這一點(diǎn),讓自己努力變得更加優(yōu)秀,也許過去的一年當(dāng)中有一些遺憾,也許在過去的一年當(dāng)中會(huì)有一些不愉快的地方,也許過去的一年里自己做錯(cuò)了事情,但是這些都不是很重要,要收拾好心態(tài),調(diào)整過來,讓自己變得更加優(yōu)秀。

  新的一年當(dāng)中,我們會(huì)有新的任務(wù),不管是學(xué)習(xí)方面的,還是自己所規(guī)劃的,這些都是應(yīng)該要去完成好的,也是對(duì)學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度,這一點(diǎn)毋庸置疑,我也會(huì)繼續(xù)努力去維持下去,提高自己的同時(shí)能夠?qū)W習(xí)到知識(shí),非常的關(guān)鍵,元旦節(jié)是新年的第一天,一年初始,我們也應(yīng)該要對(duì)接下來的`一年抱有更多的期待,讓自己有一個(gè)好的態(tài)度,這一點(diǎn)非常的重要,我們也應(yīng)該不斷的積累,未來還會(huì)有更多的事情,現(xiàn)在仔細(xì)去思考這些,過去的一年實(shí)在是非?斓,只有通過這樣的方式我們才能在新的一年里有更多的收獲,元旦節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日,班上很多同學(xué)也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,慶祝這新一年的開始,讓們提起精神來認(rèn)真的去做好這些細(xì)節(jié),保持好狀態(tài),讓自己在新的一年當(dāng)中收獲更多,學(xué)到更多積累的更多,一定要有好的狀態(tài)去迎接,只有努力了才沒有遺憾,同學(xué)們新的一年到來了,做好準(zhǔn)備吧,調(diào)整好自己的心態(tài),繼續(xù)維持下去,認(rèn)真規(guī)劃好接下來這新的一年。

  很快,新年的鐘聲就要敲響了,過去的時(shí)光就像我們手中的書本,xx年即將成為翻過去的一頁,迎接我們的又是嶄新的一頁——20xx年。

  在這里,我向同學(xué)們拜個(gè)早年,祝大家健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步,玩得痛快,學(xué)得開心!

  在20xx年里,同學(xué)們學(xué)守則,學(xué)規(guī)范,遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),講文明,講禮貌,許多同學(xué)立志成為社會(huì)主義合格的公民。

  在20xx年里,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),積極思考,勇于探索,許多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),許多同學(xué)獲得了很大的進(jìn)步。

  在20xx年里,同學(xué)們講究衛(wèi)生,注意安全,愉快地度過了健康而又平安的一年。

  同學(xué)們!20xx年的腳步聲已經(jīng)傳來。我相信,此時(shí)此刻,大家的心里必定充滿興奮,充滿期待!

  愿同學(xué)們用美妙的歌聲、優(yōu)雅的舞姿,送走豐收的一年,迎接美好的明天。

  明天,就是元旦假期,在這三天假期里,希望同學(xué)們認(rèn)真做好作業(yè),在玩好的同時(shí)要注意安全,別忘了安全事大,不要隨意外出,外出要經(jīng)過家長(zhǎng)同同意,注意交通安全,在家做好防火防電措施,還有一些是平時(shí)老師經(jīng)常和大家講的安全問題,總之,一句話,大家都要好!

  我的演講完畢,謝謝大家。

一年級(jí)演講稿2

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《知榮恥,學(xué)做人》。

  我們都是祖國(guó)的花朵,我們應(yīng)該成為祖國(guó)的驕傲,成為父母的驕傲!

  我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中華民族五千年來的悠久歷史文化,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記:“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥!

  可是,當(dāng)二十一世紀(jì)祖國(guó)的花朵綻放的時(shí)候,榮恥卻被倒寫著。同學(xué)們,看看自己周圍的吧,當(dāng)每次水平測(cè)試試卷發(fā)下來的時(shí)候,多少人為低分歡呼,多少張愚昧無知的面孔在嘲笑成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。大家在看看,在自己周圍又有多少不思學(xué)習(xí),成天游手好閑,無所事事的愚昧之徒!

  當(dāng)我們的花朵開放時(shí),很大一批都是黑色的。而當(dāng)那黑色的花朵開遍祖國(guó)花園的那一刻,中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠,中華民族五千年的光輝歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈!

  看,這就是未來之星,這就是未來之花!

  未來之星的光芒正在渺茫,正在淡無;未來之花的鮮艷正在退去,正在衰!

  星啊,花啊,那就是我們。

  讓我們一起動(dòng)手,鏟除這些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的'罪惡之星。愚昧無知的他們必將被社會(huì)所淘汰,他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上!

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,知榮辱,學(xué)做人,讓我們健康快樂地成長(zhǎng),讓我們紅色的花朵在二十一世紀(jì)驕傲的綻放!

  謝謝大家*班做出了選擇。對(duì)于同學(xué)們的信任,我很感激。()這種信任意味著我將承擔(dān)為全班同學(xué)服務(wù)的義務(wù)。作為你們的班長(zhǎng),我每天都將竭盡全力。

  我需要感謝許多人,首先我要感謝*老師對(duì)我的信任,我會(huì)成為你的左右手。

  我感謝我的支持者,正是你們付出人的努力,我今天才能慶祝勝利,我感謝上界班委,他們給我們做出了很大的貢獻(xiàn)。

  同時(shí)我也想說個(gè)問題,我們班委定會(huì)全心全意為同學(xué)們服務(wù),不過有時(shí)我們會(huì)按章辦事,不變之處也請(qǐng)同學(xué)們多多包涵,希望你們不要讓我們班委難當(dāng),謝謝!

一年級(jí)演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  你們好!

  我是下村鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級(jí)二班的xxx同學(xué),我給大家演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。

  從小我就愛做夢(mèng),夢(mèng)中的天真藍(lán),水真清,草真綠,花真香!

  我在祖國(guó)的藍(lán)天下自由翱翔。我上學(xué)前的夢(mèng)想是:爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福美滿。上學(xué)后,老師教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是,中國(guó)的夢(mèng)就成了我的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來,就組成了國(guó)家的夢(mèng)想!

  這夢(mèng)啊,就像目的地,等待著我前往;這夢(mèng)啊,就像是一座高峰,等待著我往攀登。

  我的夢(mèng)是像爸爸一樣當(dāng)一名小學(xué)老師。由于老師像紅燭,照亮了孩子們的前程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在孩子們的`心里。

  我還想成為一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種;智能機(jī)器人;,它有著和人一樣的聰明,會(huì)干很多事情。這樣可以讓媽媽不再辛勞,可以輕松度過每一天!我更想成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹,翱翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。

  一個(gè)人一生中有很多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān),兩者少了誰都不行。

  有了夢(mèng),我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng),我們才能有未來;有了夢(mèng),我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!來吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學(xué)習(xí)吧!來實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗而驕傲的夢(mèng)!

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

一年級(jí)演講稿4

親愛的教師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今日我演講的題目是《養(yǎng)良好習(xí)慣,做優(yōu)秀學(xué)生》。

  習(xí)慣打算人生?v觀歷史,大凡獲得勝利的人,都是一些良好的行為習(xí)慣長(zhǎng)期堅(jiān)持的緣由。小時(shí)候的魯迅先生就養(yǎng)成了時(shí)時(shí)早事事早的習(xí)慣,他以“小跑走完一生”的習(xí)慣在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),成為世界文學(xué)史上十大文豪之一?梢姡(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素養(yǎng)起著多么重要的作用。

  我們常?吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平常不刻苦,考試經(jīng)常得不到高分;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí)這是很有害的習(xí)慣。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松拘束。假如你不能養(yǎng)成好的.習(xí)慣,上課不留意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習(xí)慣不但不能提高效率,而且對(duì)你身心進(jìn)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,我們可以從以下幾點(diǎn)做起:

  1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣,早上空氣新奇,大腦清爽,我們可以讀課文、背名篇;

  2、養(yǎng)成用心聽講的習(xí)慣,在課上要專習(xí)地聽教師講,聽同學(xué)講,還要勇于發(fā)表自己的意見;

  3、養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,作業(yè)要獨(dú)立思索完成,只有通過自己的努力完成的作業(yè),才能享受到學(xué)習(xí)勝利的歡樂;

  4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,每天都要對(duì)其次天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)展預(yù)習(xí),把教師已教的內(nèi)容復(fù)習(xí)好;

  5、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣,學(xué)習(xí)只有靠問,才能成為學(xué)問。

  一旦你養(yǎng)成了以上學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天將有新的收獲,你也會(huì)感到歡樂無比。

  同學(xué)們,昨日的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣打算明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今日做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同制造輝煌的將來!

一年級(jí)演講稿5

各位家長(zhǎng):

  晚上好!很高興因?yàn)楹⒆拥木壒逝c你們相識(shí),都說孩子是父母的掌上明珠,父母都是“望子成龍,望女成鳳”。父母的這種心情,我們當(dāng)老師的能十分理解這種心情。一年級(jí)時(shí)孩子人生的起點(diǎn),是孩子求學(xué)生涯的開始,所以一年級(jí)尤其重要。孩子剛?cè)雽W(xué)和學(xué)前班是大不一樣的。比如,課堂的紀(jì)律要求比學(xué)前班嚴(yán)格多了;晚上放學(xué)回家都要做家庭作業(yè)。我們老師只有和家長(zhǎng)攜手引導(dǎo)孩子,才能讓孩子一開始就走上正規(guī)。下面我簡(jiǎn)要從四個(gè)方面談?wù)労⒆拥妮o導(dǎo)問題:

  一、品格的好壞往往決定學(xué)生成績(jī)的.好壞。比如:懶惰的品格。作為家長(zhǎng),我們平時(shí)要教孩子講文明,懂禮貌,尊老愛幼,多做力所能及的家務(wù)。

  二、興趣是最好的老師。比如高中偏科,小學(xué)成績(jī)優(yōu)良,結(jié)果到了初高中就一落千丈。培養(yǎng)孩子興趣的方法:避免讓孩子機(jī)械背誦,把枯燥的東西變成游戲式的活動(dòng)。;不要給孩子太大的壓力、太多的任務(wù)。中午不要不知作業(yè),最好睡覺一個(gè)小時(shí);要多鼓勵(lì)少批評(píng)。

  三、良好的行為習(xí)慣讓人受益終身。如果孩子從小沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那么大了要想改變不良習(xí)慣就很難了。所以要改變一個(gè)觀念,不要只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),而忽視孩子的品格和習(xí)慣。學(xué)生學(xué)習(xí)差,就是因?yàn)閺男○B(yǎng)成了懶惰貪玩的習(xí)慣。孩子剛?cè)雽W(xué)表現(xiàn)的不良習(xí)慣:忘記了做;做錯(cuò)了(少做了、做成了別的、不正確);做的質(zhì)量不高;交錯(cuò)了;忘記帶了,等。那么家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子做家庭作業(yè)的良好習(xí)慣呢?

  一是孩子一回家就問作業(yè)是什么,老師是怎樣要求的。(家長(zhǎng)要做到心中有數(shù))

  二是不要盯著孩子做作業(yè)。(容易造成孩子緊張,不利于培養(yǎng)獨(dú)立性)。

  三是觀察監(jiān)督孩子做作業(yè)過程中的習(xí)慣。(發(fā)現(xiàn)孩子偷懶、拖拉、看電視等要及時(shí)提醒和糾正)

  四是如何檢查孩子的作業(yè):重點(diǎn)檢查孩子的字跡是否工整;答案是否正確。如果發(fā)現(xiàn)問題,不要直接指出答案,要讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)。

  五是給孩子簽字。

  六是幫助孩子收拾書包。(很多孩子經(jīng)常把作業(yè)課本忘記在家里)

  四、交給孩子方法比交給知識(shí)更重要。比如:寫字的方法;讀課外書的方法;學(xué)會(huì)觀察的方法;自學(xué)的方法;發(fā)現(xiàn)的方法;寫日記的方法,等等。

  最后,希望我們共同攜手培養(yǎng)好祖國(guó)的下一代!

此致

敬禮!

  發(fā)言人

  年月日

一年級(jí)演講稿6

各位的輔導(dǎo)員老師、少先隊(duì)員們:

  下午好!

  十月金秋,碩果飄香。今天,我們隆重集會(huì),慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)66周年,舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。在這里,我代表學(xué)校向新加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的 名新隊(duì)員表示熱烈的歡迎,向全體少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員老師表示節(jié)日的祝賀!

  隊(duì)員們!看到你們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,露出燦爛的.笑容,聽到你們響亮而堅(jiān)定的宣誓,我為你們感到驕傲和自豪!希望你們像宣誓的那樣,從按時(shí)上學(xué)、認(rèn)真聽講、寫好作業(yè)、做好廣播操、課間不奔跑、走好路隊(duì)、不亂扔廢紙等小事情做起,每一天都好好學(xué)習(xí),好好工作,好好鍛煉,學(xué)會(huì)做人!希望你們的心里多想著別人,多想著集體,時(shí)刻以少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力為胸前的紅領(lǐng)巾增光,為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)添彩!

  各位輔導(dǎo)員老師,是你們正在用辛勤的汗水澆灌著這些祖國(guó)的花朵,他們的成長(zhǎng)凝聚著大家無私的大愛!同時(shí),我也誠(chéng)摯地希望你們一如既往,把愛心獻(xiàn)給孩子,把智慧獻(xiàn)給紅領(lǐng)巾事業(yè),做少先隊(duì)員的大朋友和引路人。相信你們的付出,一定能為每一個(gè)孩子點(diǎn)亮一盞指引未來的明燈!

  隊(duì)員們,實(shí)驗(yàn)小學(xué)為大家創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的樂園,你們的身影讓我們的校園更加充滿生機(jī)和活力!你們像一朵朵含苞未放的花朵,像一棵棵生機(jī)勃勃的小草,在美麗的校園里成長(zhǎng)、綻放!未來在召喚著你們!明天,屬于快樂、幸福的你們,屬于全面發(fā)展的你們。希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在實(shí)踐中增添才干,讓你們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,共創(chuàng)美好的未來!

  謝謝大家!

一年級(jí)演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們:

  我看的這本書是法布爾的《昆蟲記》中的第六本,講的是蔬菜大食客—菜粉蝶,這個(gè)菜粉蝶都是把卵產(chǎn)在好的卷心菜的葉子上,但是只有少量的'卵能變成蛹,更只有非常少的蛹能變成菜粉蝶。

  菜粉蝶幼蟲專門吃卷心菜的葉子長(zhǎng)大,當(dāng)幼蟲長(zhǎng)大成菜粉蝶后又專門十字花科植物的花蜜,所以說菜粉蝶是十字花科的害蟲,但是呢,菜粉蝶又有很多的天敵,比如說有螳螂、鳥類、赤眼卵寄生蜂、小繭蜂和黃金小蜂等等,它們會(huì)吃掉菜粉蝶和菜粉蝶的幼蟲。

  要不是這樣菜粉蝶的數(shù)量會(huì)增加的驚人,如此一來,卷心菜就會(huì)越來越少,面臨滅絕的危險(xiǎn),所以說自然界真是非常奇的呀!自然界總是用一種神奇的力量控制著各種事物,讓自然界生態(tài)能平衡發(fā)展。

一年級(jí)演講稿8

敬愛的老師、親愛的小伙伴們:

  大家早上好!

  我是一年2班的.學(xué)生小朱,很榮幸能代表一年級(jí)的小伙伴們發(fā)言。今天,我光榮地加入了少先隊(duì)組織。心情非常激動(dòng),我要用一首詩歌來表達(dá)我作為少先隊(duì)員的決心紅領(lǐng)巾啊紅領(lǐng)巾,我們多么熱愛您今天戴上紅領(lǐng)巾,我和祖國(guó)更貼心。

  黨是太陽我是苗,苗苗迎著太陽笑,快快長(zhǎng)啊快快長(zhǎng),長(zhǎng)大為國(guó)立功勞。

  從我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,就決心珍愛它,保護(hù)它,為他增光添彩。遵守少先隊(duì)的紀(jì)律,服從少先隊(duì)的決議,積極參加少先隊(duì)的活動(dòng)。少先隊(duì)員們,讓我們發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),高舉起星星火炬的旗幟,闊步前進(jìn)。

  謝謝大家!

一年級(jí)演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  金秋九月,五谷芳香,在這豐收的季(jì)節(jié),我們告別了幼兒園的.生活,走入小學(xué)的校門。

  過去,我們?cè)诶蠋煹年P(guān)心和愛護(hù)下成長(zhǎng);今天,在xxx小學(xué),我們象回家一樣,有關(guān)心愛護(hù)我們的老師,還有和我們一起成長(zhǎng)的大哥哥大姐姐。

  幾天來,我們非?鞓泛透吲d!

  今后,我們將在這里,走過六年的歲月,請(qǐng)老師們放心,在你們的關(guān)心下,我們有信心好好學(xué)習(xí),天天向上,用優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)你們的關(guān)心和愛護(hù)!

一年級(jí)演講稿10

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

  大家好!首先感謝在座各位家長(zhǎng)朋友能來參加這一次家長(zhǎng)會(huì),我也衷心地希望今后的每一次的家長(zhǎng)會(huì)都能得到你們的支持。

  一、一年級(jí)孩子需要更多的關(guān)注,但關(guān)注也需要多角度,家長(zhǎng)的關(guān)注和鼓勵(lì)將是決定學(xué)校教育成敗與否的關(guān)鍵因素。關(guān)注的同時(shí)必須要充滿信任,相信自己的孩子:你能行!別人能做到的要求,我的孩子也一樣能達(dá)到。如果過多的強(qiáng)調(diào)自己孩子的特殊情況,其實(shí)是另一種變相的溺愛。當(dāng)然,關(guān)注也是欲速則不達(dá)的,習(xí)慣的養(yǎng)成,學(xué)習(xí)方法的掌握有其自身規(guī)律,一口難吃成大胖子。

  一些家長(zhǎng)最關(guān)注的是孩子的成績(jī)是否優(yōu)秀,一見到老師就問成績(jī),而對(duì)習(xí)慣不夠重視,關(guān)于成績(jī)的問題,也就是分?jǐn)?shù)的問題,不是卷面分?jǐn)?shù)就能看出來的,你要看他平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)此,專家也指出了,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的“第一步,至關(guān)重要”。

  二、教師與家長(zhǎng)的關(guān)系其實(shí)是“合作育人”的關(guān)系。我想,我們?cè)诮逃鲜且环N合作的關(guān)系,家長(zhǎng)也是教育者。孩子就像是在大海里游泳的人,如果他遇到了困難,我們教師和家長(zhǎng)的責(zé)任是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又打又罵他們?yōu)槭裁床慌ΑT谶@個(gè)世界上,除了你們家長(zhǎng),我們老師算是真正關(guān)心您孩子學(xué)習(xí)的人,而且是真正能夠幫助您的人。我們只有合作,才能實(shí)現(xiàn)各位“望子成龍、望女成鳳”的愿望。所以老師和家長(zhǎng)之間,必須是溝通合作的關(guān)系。如果一味的要求教師怎樣怎樣,忽視作為家長(zhǎng)自身的教育責(zé)任,最終將使您自己的`小寶貝輸在起跑線上。

  三、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (1)“言傳身教”是中國(guó)家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng),我們知道:在學(xué)校,學(xué)生是老師的鏡子,教師要為學(xué)生師表;在家庭,孩子是父母的鏡子,家長(zhǎng)要為孩子師表;設(shè)想一下:一對(duì)父母,如果事事認(rèn)真,他們的孩子肯定事事認(rèn)真;一對(duì)父母,如果事事馬虎,他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到,他肯定遲到;你撒謊,他肯定撒謊;今天你主動(dòng)與孩子握手,明天他肯定會(huì)主動(dòng)與你握手;今天你主動(dòng)與孩子打招呼,明天他肯定會(huì)主動(dòng)與你打招呼。你在家里說三道四,說別人的不是,他就也會(huì)學(xué)你。你在家評(píng)論老師的水平差,他就會(huì)上課不聽講,一句話,老師的水平差,我不用聽,聽了有啥用?簡(jiǎn)單說,就是8個(gè)字:以身作則,賞罰分明。有了做到這8個(gè)字的家長(zhǎng),您的孩子一定是非常幸福且幸運(yùn)的。培養(yǎng)孩子不撒謊、愛勞動(dòng)、愛惜學(xué)習(xí)用具、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老人,孝敬父母,尊師(守紀(jì)等好習(xí)慣,總之,教育孩子需要言傳身教。孩子是家長(zhǎng)的鏡子。沒有教不好的孩子,只有不好的教育方法。

  督促孩子養(yǎng)成回家后先寫作業(yè)的習(xí)慣,而且一定不能邊玩邊寫,邊吃邊寫,如有必要請(qǐng)家長(zhǎng)拿出一段時(shí)間看著孩子完成作業(yè),而且讓孩子養(yǎng)成計(jì)時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。重視孩子朗讀作業(yè)的完成,完成時(shí)一定要讓孩子大聲的朗讀給您聽,哪怕您沒時(shí)間,邊做家務(wù)邊聽,也要讓孩子讀給您聽。對(duì)孩子早日養(yǎng)成及時(shí)寫作業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處,同時(shí)您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況。曾經(jīng)有些家長(zhǎng)對(duì)我訴苦,為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁,為孩子寫作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁,其實(shí),就是因?yàn)閺囊婚_始沒在意,沒讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,到后來再管就非常困難,家長(zhǎng)到那時(shí)再后悔就晚了。“良好的開端是成功的一半”,希望家長(zhǎng)從起跑線開始,讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。(孩子畢竟才一年級(jí),做任何事我們家長(zhǎng)都要做到從扶到放,等一段時(shí)間以后,我們可以慢慢的放手,定期抽培養(yǎng)學(xué)生看課外書的好習(xí)慣。每天讓孩子看半小時(shí)左右的課外書。養(yǎng)成了好的閱讀習(xí)慣,會(huì)讓孩子一生受益。

  如果孩子哪天不知道作業(yè)在哪里,那他肯定是上課沒聽清,要嚴(yán)厲批評(píng),不要讓孩子養(yǎng)成打電話問同學(xué)作業(yè)在哪里的習(xí)慣,不要讓孩子養(yǎng)成打電話給同學(xué)問作業(yè)的習(xí)慣,孩子問過一次,就會(huì)問第二次、第三次……這樣會(huì)造成孩子沒有責(zé)任心。

  (2)給孩子一個(gè)良好的家庭環(huán)境。

  每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:1)如果孩子生活在批評(píng)中,便學(xué)會(huì)譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會(huì)好斗;3)如果孩子生活在鼓勵(lì)中,便學(xué)會(huì)自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會(huì)喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會(huì)覺得生活在一個(gè)多么美好的世界。

  (3)學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子。

  要賞識(shí)你的孩子。在孩子面前,在孩子寫作業(yè)時(shí),要時(shí)時(shí)刻刻看著孩子的優(yōu)點(diǎn)在哪里,要及時(shí)贊賞及時(shí)鼓勵(lì)。不要老在孩面前跟別人比:誰誰誰哪兒比你好,誰這次考了多少分,你為什么沒有達(dá)到?這樣是在別人孩子的一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)面前,放大自己孩子的缺點(diǎn)。你們要反過來,放大自己孩子的優(yōu)點(diǎn),在孩子面前,把他的哪怕是一點(diǎn)小小的進(jìn)步,把他夸大,賞識(shí)他,然后把不足帶過一下。其實(shí)孩子最喜歡的就是這種教育方式。在這里,我向大家推薦一本書:周弘的《賞識(shí)你的孩子》這本書,看了之后,會(huì)讓你對(duì)孩子的教育觀大大改變。周弘的女兒周婷婷是一位聾孩子,三歲以后才開始講話。七歲上一年級(jí),第一次做數(shù)學(xué)題,10道題,只做對(duì)了一道,周弘把那9道錯(cuò)了的題沒管,而是把那一道對(duì)了的題畫了一個(gè)大勾,然后一抱著女兒轉(zhuǎn)了幾圈,說:我的女兒竟然這么棒,這個(gè)題都做出來了,你真棒!好多比你大的孩子都不會(huì)做呢!。周婷婷的學(xué)習(xí)就是從這時(shí)開始的。后來,她成了我國(guó)的第一位聾人大學(xué)生。相比之下,你的孩子在家,寫作業(yè)時(shí),如果孩子做錯(cuò)了,你這樣說:怎么又錯(cuò)了兩道題,你上課干什么去了?沒聽講嗎?就會(huì)打消孩子的積極性,認(rèn)為:我聽了講也不會(huì)做,我很笨。如果你換成:這道題,這么難你都會(huì)做?真是了不起。或者說:你昨天做錯(cuò)了3道題,今天只錯(cuò)了兩道,有進(jìn)步!這樣,改變說法,情況會(huì)大不一樣。你會(huì)發(fā)現(xiàn),在你的賞識(shí)教育下,你的越來越像一位教育家了,而你的孩子也在一天天進(jìn)步。

  (4)要求的一致性決定教育合力的形成大小。

  家長(zhǎng)在家的要求和學(xué)校要求一致,形成的教育合力能很好的規(guī)范孩子茁壯成長(zhǎng);關(guān)于編座位問題。不要在孩子面前評(píng)論老師。

  四、關(guān)于安全方面我覺得:

  1、上下學(xué)路上的安全常識(shí)要記牢。不管是不是有家長(zhǎng)陪同孩子上下學(xué),注意交通安全都是很重要的。家長(zhǎng)應(yīng)該充分利用路上的時(shí)間和機(jī)會(huì),給孩子講解交通安全常識(shí)。小孩子判斷是非的能力弱,缺乏必要的安全意識(shí),也缺乏自我保護(hù)的能力,這時(shí)家長(zhǎng)一定要教給孩子一些安全常識(shí)和方法,比如在路上如果遇見不認(rèn)識(shí)的人時(shí),不隨便告訴陌生人自己的家庭情況和住址,不要陌生人東西,不跟陌生人走。

  2、在校園內(nèi)要自己學(xué)會(huì)保護(hù)自己。孩子在學(xué)校內(nèi)有一定的時(shí)間可以自由支配。他可以去操場(chǎng)玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心強(qiáng)、行動(dòng)易沖動(dòng)、缺乏必要的安全經(jīng)驗(yàn)的特點(diǎn)可能會(huì)導(dǎo)致一些危險(xiǎn)。家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子注意保護(hù)自己,知道自己身體的哪些部位特別要保護(hù)好,知道在校園里不追跑打鬧、不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不猛跑,不亂扔?xùn)|西,樹立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

  最后,我向家長(zhǎng)提一個(gè)希望――多和孩子溝通,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子,針對(duì)學(xué)生的情況,及時(shí)和老師聯(lián)系,及時(shí)溝通。一方面可以使我們的工作更加具有針對(duì)性,另一方面,也可以對(duì)孩子形成一種前進(jìn)的動(dòng)力。孩子還太小,生活上及學(xué)習(xí)上都還需要我們家長(zhǎng)的幫助,我想與家人的身份對(duì)你們說一句:好媽媽勝過好老師,好爸爸勝過好老師,我想我們每個(gè)家長(zhǎng)朋友都要有與孩子一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)的意識(shí),我相信你們的孩子都會(huì)很棒,因?yàn)樗麄冇心銈冞@一群這么優(yōu)秀的爸爸及媽媽的鼓勵(lì)與支持。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。你們今天坐在這個(gè)教室里,就是在配合我的工作,所以,我要對(duì)你們說一聲:謝謝你們,謝謝你們對(duì)我工作的支持。

一年級(jí)演講稿11

各位家長(zhǎng):

  晚上好!

  感謝各位家長(zhǎng)對(duì)大一小的信任,感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長(zhǎng)會(huì),我代表全體一年級(jí)教師對(duì)你們的光臨表示熱烈的歡迎!

  大一小的財(cái)富有三:一是教師,學(xué)校有一支愛崗、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,可以稱的上“一流的師資”;二是學(xué)生,我校的學(xué)生好學(xué)上進(jìn)、活潑可愛,成績(jī)好、素質(zhì)高,歷屆畢業(yè)生深受高一級(jí)學(xué)校歡迎,走上社會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可,現(xiàn)在學(xué)校以他們?yōu)闃s,堪稱“一流的學(xué)生”;三是家長(zhǎng),學(xué)校有一支理解、支持學(xué)校工作懂教育的家長(zhǎng)隊(duì)伍,使學(xué)校工作得以有序、高效的推進(jìn),堪稱“一流的家長(zhǎng)”。

  關(guān)注學(xué)生需求,關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展;關(guān)注每一位學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn);注重每一位學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成;關(guān)注每一位學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設(shè)好學(xué)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)活潑的學(xué)習(xí)氛圍是我們老師要做的,讓你們的'孩子在大一小度過美好的六年小學(xué)時(shí)光,使孩子能有個(gè)更美好的明天。教育是雙方面的,需要得到你們的支持配合。

  在這里提幾點(diǎn):

  1、家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作使學(xué)生很快進(jìn)入角色。

  2、家長(zhǎng)要培養(yǎng)學(xué)生的處理能力,要讓學(xué)生能自己管理自己,該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊,上課時(shí)不要總給學(xué)生送東西。

  3、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,切記家長(zhǎng)不要包辦代替,要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

  4、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,注意文明禮貌,家長(zhǎng)要做好示范,進(jìn)校必須衣冠整潔。

  5、學(xué)生上學(xué)要自己進(jìn)入學(xué)校,家長(zhǎng)只能送到校門口。沒有特殊情況,家長(zhǎng)不要進(jìn)入學(xué)校。下周一開始有班主任一人放學(xué),沒有其他老師帶隊(duì)到指定的路口,務(wù)必請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)來校接孩子。

  要求孩子課間不要追跑,以免摔跤。要教育孩子要有自我保護(hù)能力,不和陌生人說話,不吃陌生人的東西,不跟陌生人出去玩。

  下周起班上開始進(jìn)行各項(xiàng)行為規(guī)范的評(píng)比,請(qǐng)家長(zhǎng)每天注重和孩子的交流,關(guān)注孩子在班上的各種表現(xiàn)。

  下周一開始安排孩子掃地,要掃地的孩子家長(zhǎng)可以到教室來接走。沒有做衛(wèi)生值日的孩子第二天要負(fù)責(zé)一天的教室整理工作:打水、擦黑板等,希望家長(zhǎng)能夠配合,讓孩子養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  每天要求孩子在8:30左右睡覺,以保證孩子有充足的睡眠;有事有病一定要打電話向班主任請(qǐng)假,周一要穿好校服,讓孩子養(yǎng)成集體觀念。

  早上不要讓孩子過早到學(xué)校:我們要求8:10到,有些孩子很早來到校園,教室門沒開就在校園游蕩容易養(yǎng)成懶懶散散的壞毛病。老師上班時(shí)間是8:20,孩子早來的話,給我們做老師的也增加負(fù)擔(dān),下午上課到的時(shí)間不得早于1:40,當(dāng)然作為一年級(jí)的教師我們也比其它年級(jí)的教師相對(duì)來說會(huì)提前一些到校。

  有些家長(zhǎng)以往對(duì)孩子的教育觀念存在著偏差,我們要轉(zhuǎn)變的是觀念。作為家長(zhǎng),要以身作則,言教與身教結(jié)合,密切配合學(xué)校,合力培養(yǎng)好自己的孩子。誰能培養(yǎng)好孩子,誰就能贏得未來;對(duì)孩子的培養(yǎng)是系統(tǒng)的、全面的。從小培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣能力,了解孩子,理解孩子,在培養(yǎng)中發(fā)展孩子智力,提高觀察力、記憶力、想象力和注意力,提高孩子的思想品德、文化知識(shí)和勞動(dòng)技能等綜合素質(zhì)。

一年級(jí)演講稿12

  回首從教來六年的光陰,汗水揮灑在三尺講臺(tái)上,心血堆積在飄飛的粉屑里,但更多的是收獲于感動(dòng)。收獲的是當(dāng)教師節(jié)來臨的時(shí)候,學(xué)生親手涂鴉的賀卡和充滿濃香的鮮花以及以前的學(xué)生的QQ祝福和電話問候;感動(dòng)的是孩子的進(jìn)步和對(duì)我的理解與認(rèn)同。與同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴鋪就了我的又一條生命旅程,那就是充滿愛的心靈之旅!

  今天,就在這個(gè)講臺(tái)上,我再次回首最近一年來黃河路小學(xué)里最不平常的一段心靈旅程!

  去年,我接任一年級(jí)的班主任工作。

  開學(xué)第一天,當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)班,我看到的是56雙眼睛,那是一雙雙充滿個(gè)性、張揚(yáng)、淘氣的眼睛,看見他們我就想到我的兒子,那一刻我告訴自己要把全部的愛無私地給予他們。我要讓我所有的學(xué)生眼中都充滿自信、充滿寬容,讓我所有的學(xué)生都充滿對(duì)未來的追求和渴望,要讓學(xué)生知道,老師要用全部的愛做他們的太陽!在寒冷時(shí)給他們以溫暖,在黑暗時(shí)給他們以光明! 高爾基說過: 誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子 。我一步一個(gè)腳印,以我真摯無私深沉的愛無微不至地溫暖著我的學(xué)生。正是這份真誠(chéng),我教的孩子能快樂成長(zhǎng),我的教師生涯也充滿陽光和快樂。

  學(xué)生身體不舒服了,我就給他們悉心的照顧、關(guān)心。我班里的女生武曉均身體很差,常常頭疼,而且她還是個(gè)住校生,所以我得給她更多的溫暖,每當(dāng)她不舒服時(shí),我會(huì)遞水送藥,家長(zhǎng)來了之后感謝地說,袁老師,辛苦你了,把孩子交給你,我們做家長(zhǎng)的放心。我告訴她,我也是孩子,我也有孩子。

  生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,而教育就是這樣一種職業(yè),老師的一個(gè)眼神,一個(gè)撫摩,一個(gè)微笑,都是偉大的愛的力量。

  沒有愛就沒有教育,作為班主任的我們什么事情都是責(zé)任。 朱金田,開學(xué)后時(shí)的一個(gè)淘氣至極,完全不懂什么是紀(jì)律,上課玩玩具,大聲喧嘩的學(xué)生。我試探著慢慢和他交流,問他為什么不和其他小朋友一樣聽老師的話,他的`答復(fù)竟然是 你滾,我不喜歡你。 我繼續(xù)耐心的問他喜歡哪個(gè)老師,他說都不喜歡,不喜歡黃河路小學(xué)的所有老師。這使我很驚訝,繼續(xù)和他談心,最后他告訴我喜歡一個(gè)培訓(xùn)班的老師,理由是無論犯什么錯(cuò)誤老師都不管他。

  我第一次碰到這樣的情況,于是深入和家長(zhǎng)交流,了解孩子平時(shí)在家里的表現(xiàn)和興趣愛好,朱金田媽媽和我溝通后,竟然無助的流下淚水,因?yàn)楹⒆釉诩曳稿e(cuò)之后也是理直氣壯,無法管教。從孩子?jì)寢尩臏I水中我看到了一個(gè)母親對(duì)兒子深深的愛和無助的自責(zé),也更加深刻認(rèn)識(shí)到教育的重要性。我的教育故事演講稿于是我進(jìn)一步觀察孩子表現(xiàn),加強(qiáng)和家長(zhǎng)溝通,搜集相關(guān)資料,

  深入去挖掘孩子的內(nèi)心世界,一段時(shí)間之后,我發(fā)現(xiàn)他動(dòng)手能力強(qiáng)并樂于表現(xiàn)自己,于是我分派給他一些清掃衛(wèi)生的工作,并讓他參加了乒乓球搭高比賽和遙控汽車大賽,他取得了很好的成績(jī)并開始積極的參與學(xué);顒(dòng)和課堂互動(dòng)。一個(gè)學(xué)期下來,他有了明顯的變化,遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)、積極參加活動(dòng),并且在最近的數(shù)學(xué)速算競(jìng)賽中取得了100分。更令我欣慰的是,他主動(dòng)地將自己的橡皮和賽爾號(hào)卡片作為禮物送給我。

  他的母親來到學(xué)校,笑著對(duì)我說: 謝謝你,袁老師,你比我更懂我的孩子啊! 最近網(wǎng)絡(luò)上流傳著一段發(fā)人深省的話, 當(dāng)你看到孩子成績(jī)時(shí),無論好壞,請(qǐng)想想:每個(gè)孩子都是一顆花的種子,只不過花期不同。有的花,一開始就燦爛綻放;有的花,需要漫長(zhǎng)等待。不要看著別人怒放了,自己的那顆還沒動(dòng)靜就著急,相信是花都有花期。細(xì)心地呵護(hù)自己的花,慢慢地看著他長(zhǎng)大,陪著他沐浴陽光風(fēng)雨,這何嘗不是一種幸福?相信孩子!靜等花開!也許你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開花..........因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽?

  小學(xué)階段,正是播種的季節(jié);教師,是個(gè)凝聚著愛的職業(yè)!讓我們用愛來呵護(hù)每一顆花的種子,像母親對(duì)孩子,像瀑布對(duì)小溪。一分耕耘,一分收獲,只要有愛,就會(huì)春風(fēng)化雨;只要給每一顆種子充分的陽光適量的水,他就會(huì)還你怒放的芬芳!

一年級(jí)演講稿13

各位領(lǐng)導(dǎo)。老師。同學(xué)們:

  大家下午好!

  冬日暖陽,沐浴成中;縷縷微風(fēng),送來捷報(bào)。今天我們歡聚一堂,隆重舉行xx中學(xué)XX-20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中考試優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)。這次榮獲各類表彰的同學(xué)共有293名,其中七年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)34名。二等獎(jiǎng)25名。一等獎(jiǎng)11名;八年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)30名。二等獎(jiǎng)20名。一等獎(jiǎng)10名;九年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)27名。二等獎(jiǎng)48名。一等獎(jiǎng)25名。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向所有獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí)也向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意!

  回首過去的三年,在凌志集團(tuán)的鼎力支持和社會(huì)各界的關(guān)心鼓勵(lì)下,xx中學(xué)舊貌換新顏,捷報(bào)頻頻至,教學(xué)成績(jī)的大幅度提高,讓這所學(xué)校成為我縣教育界的佼佼者。XX年中考參考人數(shù)176人,500分以上人數(shù)19人,高中達(dá)線83人,升學(xué)率x%;XX年參加中考人數(shù)266人,500分以上人數(shù)83人,高中達(dá)線146人,升學(xué)率x%;XX年參加中考人數(shù)331人,500分以上人數(shù)110人,高中達(dá)線258人,升學(xué)率x%。老師們。同學(xué)們,今天的榮譽(yù)和成績(jī),是昨天追求卓越的結(jié)果,更是追求明天卓越的起點(diǎn)。昨天,走出成中的學(xué)生是優(yōu)秀的;今天,站在成中的學(xué)生是出色的。我希望這次受表彰的同學(xué)能踏實(shí)虛心。再創(chuàng)輝煌,未受表彰的同學(xué)要積極上進(jìn),爭(zhēng)取成功。今天借此機(jī)會(huì),我向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求:

  1、總結(jié)得失,講究方法。

  同學(xué)們要從這兩次的考試中總結(jié)得失,自我反思。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的.懸殊卻很大,就要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)方法,在得失中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)方法的可行性和有效性,然后高效學(xué)習(xí)。

  2、樹立目標(biāo),用心學(xué)習(xí)。

  目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說就是制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法?康氖乔趭^,靠的是平時(shí)不懈的努力。

  3、相信自己,勇創(chuàng)輝煌。

  我們每個(gè)人在先天的智力上并沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天的努力。所以我們要在一次次的生活體驗(yàn)中,要努力做到勝不驕,敗不餒,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步提高,一步步走向成功,創(chuàng)造輝煌。

  同學(xué)們,本學(xué)期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。讓我們行動(dòng)起來,從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會(huì)擁有更加快樂,更加輝煌的明天。

  謝謝大家!

一年級(jí)演講稿14

老師們、同學(xué)們:

  藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。

  同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國(guó)旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書寫著豐厚的:那是祖國(guó)的'土地,那是游子的歸依,那是不屈的那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那起來、起來的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。體育健兒在多哈運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一的詮釋嗎?奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的起來聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),同學(xué)們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要世紀(jì)需要我們,未來需要我們!

  然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們沒有凝望國(guó)旗,沒有旗。他們沒有聆聽國(guó)歌,沒有心唱國(guó)歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國(guó)旗,口中沒有國(guó)歌,這是與身份不相符合的,也是不應(yīng)該的,尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。同學(xué)們,望著在這新的一天升旗,聽著在這新的日子奏響的國(guó)歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀(jì)的主人,作為北陳小學(xué)的莘莘學(xué)子,

  親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠(chéng)的心,伴著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗,唱響共和國(guó)的最強(qiáng)起來,起來!

一年級(jí)演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  高爾基說:我愛讀書,因?yàn)闀茇S富我的知識(shí).我讀書,明白了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展.上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界.我愛讀書,因?yàn)闀苁刮叶昧俗鋈说牡览?我學(xué)會(huì)了愛.我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的命運(yùn),我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,錢學(xué)森,李四光的愛國(guó)精神;我懂得了恨.我鄙視愚蠢的國(guó)王,我嘲諷契可夫筆下的博斯威爾有這樣的一句話:“每一天讀上五小時(shí)書,人很快就會(huì)淵博起來。”我們的教師每一天很多時(shí)間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每一天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我就能夠補(bǔ)足自己的不夠,因?yàn)橹R(shí)是來不得半點(diǎn)虛假,更不能是道聽途說。

  我愛讀書,因?yàn)闀軒兔ξ覙淞⑦h(yuǎn)大的理想.保爾·科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命.這些書中的'人物都是我的榜樣,是他們幫忙我樹立遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書,為二十一世紀(jì)的中國(guó)熱愛讀書!

  當(dāng)我過生日時(shí),媽媽問我想要什么,我會(huì)毫不猶豫地回答:我時(shí)而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時(shí)而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游.

  是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會(huì)有所作為! 同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有完美的明天。

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